以下是的一些我们精选的浅谈语境理论下初中英语阅读教学策略教育论文在语境理论下，英语阅读教学有什么好的方法？这里小编给大家带来的是浅谈语境理论下初中英语阅读教学策略教育论文，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考！摘要:随着全球经济一体化的发展，英语在我国社会上的地位越来越突出。在这样的背景下，初中英语阅读教学也受到越来越广泛的关注。作为任何语言使用都离不开的元素，语境对于初中英语阅读教学有着非常重要的意义。就语境理论下初中英语阅读教学策略进行了研究。
关键词:语境理论；初中英语；阅读教学；策略
一、培养英语阅读技巧在阅读理解的过程中，英语教师不仅要引导把握句义以及单词的词义，还要让学会联系上下文对语气氛围以及语言环境进行把握，这样就可以让既能够理解文章的表面含义，又能让理解文章的言外之意和深层含义，进一步加强对文章内容的理解。在教学过程中发现，很多在做阅读理解的时候，往往出现词不达意或者以偏概全的问题，要么就是弄错了文章的深层含义，要么就是对文章的言外之意进行了忽略，要么就是没有根据上下文对文章的语言情境进行处理。英语老师要重视这些情况，在实际阅读教学过程中要引导联系上下文的语境对文章的句义和词义进行把握，能够熟练应用这些理论为自己的英语相应的服务。举个 很 简 单 的 例 子， 有 这 样 一 句 话 Ｔｈｅ Ｓｅｎｉｏｒｓｗｅｒｅ ｔｏｌｄ ｔｏ ｓｔｏｐ ｄｅｍｏｎｓｔｒａｔｉｎｇ ｏｎ ｃａｍｐｕｓ．如果仅仅对这句话进行翻译，有很多种解法，譬如，可以解释为“高年级的在进行示威，学校要求他们停止在校园中的示威，但是可以在其他的地方进行示威”，也可以解释为 “高年级的在进行示威，学校在校园里要求他们停止这种示威”。这是一种非常典型的歧义句，在阅读这类句子的时候，英语老师要求能够利用发散思维对文章的语境进行分析，根据上下文的意思对这句话表达的确切含义进行确定，在 这个基础上 准 确 把 握语义。
二、采取启发式阅读教学模式从教学大纲的要求来看，初中英语阅读教学并不是仅仅是对英语阅读能力进行培养，而是要帮助提升各个方面的能力。初中英语教师需要充分认识这一点，在实际教学过程中既要给传授相应 的 阅 读 技巧，同时还要采取启发式的教学方式，对其他各项能力进行有效的培养，让能够以整体推进的思路进行文章的阅读。首先，英语教 师 可 以 站 在 整 体 的 角 度上，借助文章的呈现出来的各级标题，引导对文章的大概内容进行一个简单的预测。其次，教师可以引导大概预览文章的整篇内容，此外还要引导了解文章的相关背景和作者等，通过这些内容让对文章想要表达的主要意思有一个大概的掌握。接着，教师可以根据文章的内容和的实际情况进行适当的提问，这样可以加深的印象，同时也可以让通过教师提出来的问题对文章有一个更加深入的了解，知道文章的重点以及主要讲述的内容。最后，教师再进行精讲，这也是阅读教学中最重要、最关键的一个部分。这个环节中涉及比较多的教学内容，为了保证这个环节的顺利开展和实施，英语教师要在课前做好充分的准备，事先设计好课堂教学流程。在实际教学过程中，教师可以带领对文章的结构进行具体的划分，让根据自己的学习能力和理解概括层次的总结性大意。
三、消除的惯性思维
浅谈语境理论下初中英语阅读教学策略教育论文
惯性思维的存在往往让的阅读遇到一系列的障碍，这对英语阅读能力的提升非常不利。惯性思维在每个的思想行为中都存在，一旦人们对一种情况有所习惯，对于类似问题的处理就会养成思维定势，这种情况很容易让出现思维盲区，从而误导。在语境理论教学下，教师要根据实际情况消除的惯性思维，在此基础上帮助消除阅读障碍。在学习英语的过程中，受到母语思维的影响，所以很多初中都存在一种汉语式英语的思维惯性，这对英语阅读和英语学习都会造成严重的影响。特别是在英语阅读中，这种思维模式经常让曲解词义以及作者的语义，在解决英语问题的时候也习惯性使用中文惯性思维。教师要认识到这一情况，采取针对性的措施帮助消除惯性思维。在实际教学过程中，教师不仅要让联系上下文去把握语境，还要引导尝试着从多个不同的角度对语境进行把握，譬如词义句义背景、创作背景、作者背景等，这样就可以提升对文章理解的准确性。
四、结语语境理论教学法是一种非常重要的教学方式，初中英语教师要认识到这种教学模式的价值，在实际阅读教学过程中将其渗透到课堂中，降低的对文章的阅读难度，提高的阅读效率和阅读能力。与此同时，语境理论教学 法 的运用还能让 在 阅读过程 中增长知识，了解到更多的文化差异和地区差异，对于惯性思维能够有一个更加正确的认识，为英语阅读能力的提升奠定良好的基础。
参考文献：[1]宋厚成.在语境视角下,演绎初中英语阅读教学 ［Ｊ］．疯狂英语，２０１６，（０５）：６７．[2]李兆烨.语境理论对初中英语阅读教学的作用分析 ［Ｊ］．课程教育研究，２０１６，（０９）：１４２．最新浅谈语境理论下初中英语阅读教学策略教育论文可以看看这篇名叫邮件中英文签名模板 英文 艺术签名的文章，可能你会获得更多浅谈语境理论下初中英语阅读教学策略教育论文
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