以下是的一些我们精选的综合部工作总结怎么写 2018最新综合部工作总结范文综合部工作总结是怎么样写的? 小编今天帮大家整理了一些有关方面的发文模板,我们大家一起看看下面的范文吧,希望可以帮助大家。012014年,综合管理部在公司领导班子的正确领导和各部室的大力支持下,紧紧围绕公司的中心工作,内练本领,外树形象,不断提升工作理念,突出工作重点,努力增强工作主动性和创造性,充分发挥了综合部“参谋、组织、协调、服务”的职能作用,精心协调各部门关系,克服各种困难,认真落实上级领导布置的各项工作,努力推动各项工作朝着既定目标迈进。现将主要工作情况汇报如下:
2014年度工作总结
一、强化自身建设,规范内部管理,促进综合部工作规范有序运转公司综合部首先在制度建设上下功夫,认真抓好内部管理,提高内部管理水平。一是规范各项管理制度。修订完善了公司内部车辆管理暂行办法,做好公务车辆的调配与管理,按月逐季对加油卡的费用情况进行统计上报;完善了公司办公行为规范,抓好了员工的考勤管理,按月汇总员工的请、休假、考勤情况,报财务部门核发薪酬;规范执行综合部各项管理流程,提交公司与综合部事务有关的各类请示7项,已执行3项(加装控设备、办公茶叶购置、协议酒店的签约);二是不断加强自身队伍建设。做好综合管理部工作,必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。全体综合部人员通过各种途径认真学习十七大和十七届五中全会精神,刻苦学习业务知识,政治理论水平、业务素质和工作能力不断得到提高;三是树立高度的服务意识。综合部人员无论是干部还是普通员工,都能顾全大局、服从大局、服务大局,工作上经常加班加点,任劳任怨,兢兢业业,为做好全公司服务工作奠定了基础。
二、加强调查研究,当好领导参谋,及时为领导决策信息服务围绕公司中心工作,加强了对内对外的调查研究,高度关注政策走势,敏感捕捉信息,力求做到办事规范周密,办文高效严谨,力求准确、适度,避免疏漏和差错。努力做好文书处理、档案管理、文件传达等日常管理工作,完成了各类材料编制上报的工作。一是按照上级主管单位要求,完成各类汇报材料的编制上报,包括公司季度工作安排与总结、季度经营业绩自评报告、季度经营活动分析报告、2014年度工作总结与2015年度工作计划等各项汇报材料的编制与上报工作;二是完成了公司内部文件资料的编制,包括二届一次、二次董事会会议材料的签署完善与纪要整理归档、公司班子会议与工作例会会议纪要的起草与存档,部门每周工作汇报、每月工作总结的拟稿与汇报等工作;三是做好了文件处理和制发工作。完成对集团及中原下发文件的处理75篇,完成综合部发文7篇,发送通知6篇,公司对外发文23篇。
三、围绕中心工作,强化服务意识,进一步提高了服务水平综合管理部是总公司领导下的综合管理机构,日常工作纷繁琐碎,在处理领导下达的各种日常工作中,全体员工努力发挥主观能动性,强化工作意识,不断提高服务水平。一是做好了群与纪检察相关活动的通知、学习及会议材料准备工作。根据年度目标任务,做好集团和公司下达的日常纪检察工作;在的指导下,做好了公司风廉政建设有关材料的收集整理和活动的组织工作;协助公司总支做好了参加集团召开的各类纪检察会议的准备工作,并起草会议发言汇报总结材料;在集团统一部署领导下、在的指导下先后参与组织开展了“廉洁从业教育月活动”、廉洁文化“进机关、进工地、进站队、过岗位”活动、“做企业的护航人、当职工的贴心人”等活动,通过这些活动,解放了思想,提高了认识,增长了知识,看到了自已的不足;自九月份以来,先后参与督了公司有关设备材料采购的市场考察和招标工作;组织综合部代表队参加集团首届职工运动会并取得男、女团体三等奖的成绩;做好了“小金库”治理专项检查的配合工作。
二是做好了各项具体事务的处理工作。在重点保证对公司领导的服务的基础上,完成了具体事务处理工作。完成营业执照、组织机构代码证的年检、法人代表变更工作;完成了薪酬执行情况报告的上报、技术职称申报材料的准备与上报、员工的转正与“三金”等福利的办理等人力资源相关工作;做好了公司技术资料、图纸、招标文件的存档与管理工作;认真办理转正、离职手续并协助调转人事档案;协助做好各部门来访人员的接待迎送工作;做好了办公场所的调整、办公用品的采购与管理、报刊杂志的订阅与分发等日常工作。
四、加强沟通协调,注重团结协作,营造了良好内外部工作环境综合部是承上启下、联系左右、协调内外、沟通四方的枢纽,综合部工作无小事,事事处处都代表着公司的形象。公司始终把加强综合协调作为发挥综合部职能的关键点来抓,切实加强了沟通协调工作,完成领导交办的其他工作任务。协助董事长完成了董事会筹备和资料整理等相关工作;协助财务部完善了经费审批程序文件,对招待物品、办公用品经费、差旅费、招待费、车辆维修小白脸等加强了规范管理,同时,配合完成上级主管单位的各项审计工作,并相关审计材料;协助销售部完成一期二批房源的团购与开盘活动的筹备与后勤保障工作等等。
总之,我们在过去的工作中取得了一些成绩,但与公司领导的要求相比,与兄弟部门相比,仍存在一些不足。首先表现在服务意识不足。综合部的基本职能为“参与政务,做好服务”,全面履行公司的后勤保障责任是综合部的重要职责之一。综合部在“想多于做”方面做得还不够,全局观念、服务意识、服务水平有待进一步增强。其次,统筹能力不强。综合部事务琐碎繁杂,在人员的统筹调配能力方面还不强,一些工作的协调不是十分周全,直接影响了整个综合部的工作效率的提高,导致人浮于事的现象好时有出现,有的忙的废寝忘食,有的闲的慵懒无聊,不但影响了士气,而且降低了工作效率。第三,工作程序还不够规范。各项管理流程还不完善,内部管理有待进一步加强。第四,创新能力不强。从意识上对总办的参谋助手作用认识不够,缺乏工作主动性和进取精神,主要是做日常性、事务性工作和领导交办的任务,对于领导未安排部署的工作缺乏主动性,预见性和前瞻性有待提高。我们决心在今后的工作中,继续戒骄戒躁,发扬团结务实、开拓进取的精神,扎实工作,搞好服务,努力把综合部工作不断推向新水平。
2015年度工作计划2015年度是公司发展建设的关键性一年,对公司夯实基础做大做强,健康可持续发展来说至关重要。因此,2015年综合部将按照公司的总体要求,在抓好日常工作的同时,有目标、有重点地开展好以下工作:一是强化内部管理,继续完善各项管理制度。继续修订完善公司内部车辆管理暂行办法、公司办公行为规范,并下发执行。严格执行综合部各项管理流程,加强对公司各种物品的科学规范管理,加大对办公费用使用的控制力度,规范工作程序,促进各项工作的顺利开展。
二是加强政治业务学习,努力提高服务质量。进一步加强部门人员业务技能与政治思想学习,不断提高文字综合水平,加强对公司领导班子意图的了解和掌握,不断提炼、充实、系统归纳,更好的承载领导的管理思想,促使公司管理理念、管理思路更加明确。同时,认真做好日常事务工作,进一步改善服务态度,不断提高服务质量。三是做好综合协助、协调工作,处理好与领导和同事的关系,确保公司的政令畅通。加强与上级直管部门、地方政府之间的工作沟通和协调,及时了解上级工作动态和要求,积极争取上级支持;加强公司与各部室之间的沟通协调,逐步规范会议制度,推行督查督办制度;加强各部室之间的协调,形成合力,营造团结向上的工作氛围,使部门的职能得到充分的发挥。
四是当好参谋助手,服务公司领导决策。进一步增强工作策划意识、提高策划能力,对于关系公司发展和稳定的重要问题积极思考、大胆进言、主动出谋划策,抓好督查督办工作,抓好落实,发挥好参谋助手作用。五是配合群、纪检察部门做好务纪检工作,完成集团下发的相关工作指标,确保公司全年工作目标的实现。六是协助董事长做好董事会各项工作,对公司布置的重点工作加强跟踪协调、催办、反馈,确保公司重点工作有布置、有检查、有落实、有反馈。同时,认真完成领导安排的其它工作任务。
02时刻飞逝,充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌中又度过了一学期。本学期在学校领导的正确领导下,我们综合组全体老师深入地开展教研教改工作,从培养的创新精神和实践潜质入手,提高了的文化素质与审美潜质,改革并优化了课堂教学过程,提高了课堂教学效率,较好的完成了本学期的教学工作。对照期初计划,就应说我组基本完成了一学期的教育教学计划,现对本学期就教育、教学工作方面作如下总结。
一、教研组建设方面:
1、加强理论学习,不断更新教学观念,遵守职业道德,用心推行素质教育。
2、用心参加政治学习以及学校组织的各项群众活动,自觉执行学校制定的各项规章制度。
3、我们组构成了一个“团结活泼、善于改革、奋发进取”的良好组风。组内各学科都在期初制定了教育、教学计划和竞赛、参赛计划。并能按照计划工作,具体落到实处。真正做到了期初有计划、期中有检查、期末有总结。家族网名大全
4、加强了教研组凝聚力,发扬团结协作精神。我们教研组有10名教师,透过每次的活动,能不断增进同事之间的交流和了解,密切了联系,并在工作上大家互相帮忙,增进彼此之间的团结与合作,以群众的力量来完成好各项工作任务。组内没有出现因迟到早退而受到学校批评的状况。
5、用心开展第二课堂。本学年开展了校园科技节,理论联系了实际,既锻炼了思维和动手潜质,又丰富了校园生活,深受师生好评。
二、教学研究方面:爱情签名课程改革为综合学科教育带来了绿色的春天,它展示出一种全新的设计思路。它给长期习惯于以传统教学方式进行教学的教师带来了巨大的冲击和挑战。针对这种状况,我们全体组员正确把握艺术教育的特点,以审美体验为核心。注重的情感态度与价值观。加强综合实践活动,倡导自主、探究学习方式进行教学。
1、在认真钻研教学大纲的基础上制定出学期的教学目标和教学计划。在课时比较紧张的状况下,透过群众备课,改善教学教法,采用多媒体等手段都能够圆满的完成教学计划。
2、坚持群众教研活动,有时以学科为单位群众学习教育理论,互相讨论,互相启发探讨好的教学方法。有时以备课组为单位群众备课,研究教材,对于教学过程中出现的疑难、困惑
或经验、推荐,全组老师一齐用心探讨,对改善教学水平有很大程度的启示和帮忙。
3、本学年组织观摩课、公开课以及外校参观学习听课。外出学习、听课的老师,回来后能热心的向组内其他教师说学习资料与经验。
4、组内绝大多数教师都能在落实教学常规的基础上,注重潜质的培养。我们始终把握这样一个原则“表扬加鼓励减批评”来调动的用心性,充分发挥的主动性,当堂资料当堂解决。
三、存在问题:
1、由于平时经历的问题少,因此在处理问题上有时策略性不够;计划性也不是很强。工作中缺少一种钻劲。理论层次还不够,工作中的懒惰思想还是比较突出。
2、跨学科的联系研讨次数太少,没有发挥出学科间的横向渗透作用。
四、发奋方向:
1、以综合实践作为媒介,促进年级组间的联系与发展(在年级组内多搞活动)。
2、对全学期的工作作全盘计划,统筹兼顾。
3、以特长发展特色,以特色展示自我,在上好课的基础上加强代表队的建设,构成强有力的循环性的梯队,发奋多出成绩。忙碌而有序的一年已经过去,我们取得的成绩的确不少,一学期来个个都能严格要求自己,上进心较强,团结协作精神较上学期相比,有明显的进步,无论是学校还是个人,只要是需要帮忙的,我们都义不容辞、从不推辞,但对照中青年教师在学校中应承担的义务与职责来看,我们还得再作一番思考。
最后,我借此机会向对我们的工作给予关心、支持和明白的各位领导表示感谢,向支持、协助我们开展各种活动的班主任及其它学科组的老师们表示感谢,向在各种活动中付出辛勤劳动的本组全体老师表示感谢,谢谢大家!03转眼间又到学年之尾,学校必要对教研组一学期工作加以梳理,以期来年做得更好。我们综合教研组由地理、生物和劳技、综合实践等学科组成,教研组成员大部分是青年教师,但全体教师以课堂教学改革为己任,发奋提升自身的理论水平和实践潜质,不断更新课堂教学模式,教研组已经构成了学习、研究的浓厚氛围。这种浓厚的教研氛围,为课程教学改革注入了长久的活力。再加上校领导的重视、关心和大力支持下,使我们的教育、教学工作取得了较好的成绩。回顾这一学期的工作,紧张、繁忙但收益颇多。
一、教研组建设方面:随着课程改革工作的进一步深化,对我们教育工作者提出了越来越高的要求,我们切实感受到了自身的压力,并有着强烈的危机意识。因此,我们教研组十分重视教师基本素质和业务潜质培养的问题。我们组不断更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法,从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。
1、加强理论学习。本学期教研组成员在学期初就制订自己的学习专著,参加学校的校本培训,研究学习案例的撰写。要求自学研讨,并经常交流心得,构成勤奋好学,用心向上的好风气。另外用心参加教育主管部门组织的各级专业培训。
2、用心参加教研活动。一是争取一切外出学习机会,我们在这一学期中参加了区、市听课学习。二是各位教师与兄弟学校教师建立联络网,虚心求教,互相交流信息,三是透过网上下载和阅读期刊杂志了解教育界新动态,以促进我们教学工作的改善和效率的提高。四是参加市、区的名师工作室活动,借助于团队的力量督促自己的学习。
3、增强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神。我们教研组人员虽少,学科杂,办公地点分散,老师承担教学任务均很重,但我们发奋创造一些机会、增进老师之间的交流、了解,密切联系,并在工作上互相帮忙,增进老师之间合作精神,以群众的智慧和力量来完成好各项工作任务,使每一个人倍感群众的温暖和同事的友爱。对领导和教导处的指示和要求,及时上传下达。工作任务布置下来,大家互相帮忙合作完成,集中精力围绕教学教改发奋地做好各项工作,教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。
二、常规教学、科研方面:
1、认真落实常规教学的各项任务全组教师认真学习、明白学校教学工作计划及各项制度要求,落实在实处。我们进一步规范教学行为,并力求常规与创新的有机结合。如备课要求每位教师对照有关制度,检查自己的备课状况,然后教研组长进行检查,再由学校对备课、作业的批改、听课状况进行抽查。最后理解区教育主观部门的督查。
2、推出高质量的教学公开课本学期我组每人上了一节校级公开课,课前群众备课,课后研究讨论得失及改善措施,使全组教师在教学理念、教学潜质等方面均有了较大的提高。突出了自主、合作、探究的学习方式,体现了对学习者的尊重,对学习规律的尊重和对学习方法的重视的思想。生物吴秋萍老师到区百丈中学向全区生物教师开设复习示范课,受到同行的赞赏。还到市五中向全市生物教师开设新教材的研究课。顾云中教师向区培育室成员开设网络研究课,这些研讨课都经过了反复试教,精心准备,集中全组教师的群众智慧,从而取得良好的教学效果,也获得同行的好评,充分展示了我们教研组强大的整体实力水平。
3、加强会考复习研讨。地理、生物在八年级要进行结业会考,两位老师思考到本学期学习时刻紧,及早进行安排,保证有充足的复习时刻。他们认真分析了去年的会考试卷和会考说明,在区组织的会考复习中进行复习方法的交流。在复习期间,针对会考说明分析整理知识点,充分利用资源,共享全区的复习资料,针对我们学校的特点,设计单元练习卷和综合练习卷。及时进行反馈和知识点的补缺补漏。
4、用心开展课题研究。这一学期学校的“十一五”国家级电教课题进入中期评估阶段,我们地理组成为学校的总课题的子课题之一,虽然课题组成员只有两位,但我们吸引兄弟学校的教师参加,利用休息时刻研讨子课题的实施,开展课题特色研究(制作部分初中地理概念地图和初中学历水平测试),认真制订研究计划并及时实施。
5、用心撰写教育教学论文,提高教师的理论水平和业务潜质。组内教师根据自己学习和研究的资料,及时小结、提炼。顾云中教师用心撰写反思,在常州地理教师研究团队博客上多篇文章。吴秋萍和顾云中撰写的文章向《初中教学研究》投稿。
三、教研中存在的问题和发奋方向在本学期中出现学校的各项活动(如月考、环境整治)影响了教研工作的顺利开展;工作虽有主动性,但创新性不足;组员教学论文的撰写及发表状况不好。
期望我们能进一步加强教育教学理论的学习和研究,不断更新先进的教育理念,以更加适应新形式下课堂教学的需要。发奋克服学科杂,人员分散的困难,进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动,使本组教师的水平进一步提升。在实践与理论的结合要下功夫,要将经验写成心得,要有文章发表。忙碌的一个学期又将过去,经过全体教师的共同发奋,使得学科工作顺利开展,并且取得了较好的成绩,回顾这一学期的工作,带给了我们很深的体会,有得也有失。新机遇、新挑战,在新形势的要求下,我们将继续发奋和探索,不断提高自身各方面的素质,共同把学校工作开展得有声有色、再上新台阶!
04根据学部的学期工作计划,结合本教研组的实际状况,开学初,我们把工作定位在:一提二研三落实上,也就是说要提高自身的业务和理论水平;二研是:课堂教学研究和培养研究上;三落实是落实常规教学工作,落实教学效果;落实特长发展。围绕此我们开展了一系列的工作。
1、加强理论学习,促专业提升。学习与提高是每个老师在教育教学中渴望,虽说综合教研组的老师们由于课节多,学习时刻少,而且专业方面的培训机会也比较少,但我们一向十分重视自己的理论学习与业务提升。
用心参加了市区的学科培训,认真参加校部的各种培训,深入领会并发奋与教学实践相结合,与自己的学科相结合,以理论促实践。

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按着期初的工作计划,我们组织有计划的教学理论和课程标准的学习,自开学以来,进行了课程标准原文的学习,透过研讨和交流,各学科结合现我校的教学实际,进行了深入的反思,并对现有的教学工作进行了改善,有了较为明显的收效。科学备课组在深入学习课标原文的同时,学习交流了斯宾塞的快乐教育,把对的科学素养的培养落到实处,加强了参与的科学活动,养蚕活动、搭支架与建房子活动,在中引起的很强的反想,收效显著。美术备课组在组长天笔老师的带领下,重点结合课标研究艺术教材的实施与使用,针对艺术教材中音乐与美术相融合的特点,研讨了如何突出美术特色,如何实现艺术整合,学部主任也多次参与,很有收效。体育备课组在组长黄月来的带领下,对课标原文进行了深入的分析和重点的研讨,进一步深入领会,结合小学体育没有标准教材的实际,根据我校的实际状况,正在筹划制定小学分阶段体育水平目标,此目标一旦完成,将使小学体育教学走向规范,这是一个艰巨的重要的任务,在杨主任的关注下,正在逐步实行;
信息备课组组长吴守海老师与彭勤老师一边学课标,一边研究新的教材,尤其进行了六年级本期新教材LOGO语言新教材的实施。围绕学校的读书活动,我组的读书活动也在进行之中,并将在下一阶段进行读书汇报活动。
2、开展教学研究,强化常规教学。常规工作:常规工作是圆满完成教学任务的保证,因此我组一向重视看似平常的常规工作,在备课方面更加重视课前准备,在作业评改方面更重视交流。备课组工作基本保证按时进行,时刻有时会有些随意性,但很重实效;常规检查按时进行;教学反思按月上传,但个别老师没上传;作业在检查的同时进行规范和交流。常规工作进行得很好,尤其是体育老师克服了许多困难。
教学研究:以陈学军老师的见面课为契机在开学初就展开了教学的研究,陈老师认真准备,体现了新课标的要求,突出了艺术与科学的整合,全组老师用心听课,认真评课,并在听课评课的基础上,结合综合学科的特点就教材的实施活动的组织等方面进行了深入的研讨,张主任、杨主任亲自参与,大家用心交流研讨,产生了一些思想火花,也为紧接下来的专题教学研讨开了个好头。
以“活动组织的有效性”为专题的未名教学研讨活动在四月初以科学学科为首拉开了帷幕,针对如何设计活动才是不走过场、不摆花架子,不做秀,没有浪费时刻,把的参与程度、体验思考与收获看成的综合学科活动设计的关键。现综合组所有教师均己上完了研讨课,从上课的效果看都有所思索,也有了明显的进步,已经进入了第二步,学科评课和网上评课。
3、加强特长培养,突出学科特色:加强特长的培养,认真上好特长课,并制定有针对性的计划和方案,组织进行训练和参赛,取得了较好的成绩。体育学科:老师每一天坚持早训。效果显著。赵老师的足球队早晚都训练,现女足、女篮及男篮都已经具备了较强的实力。赵春迎老师带领女足参加区市足球比赛获区冠军,并代表南山区参加了深圳赛区的比赛。李庆石黄月来老师带队参加市第二届定向越野比赛获男子团体第三名女子团体第三名个人第2名及其它多项名次。。赵春迎老师组织六年级篮球赛,李庆石老师组织五年级篮球赛,体育组全体老师用心配合,其他年级的体育比赛也将逐步进行,这些校内赛事成了的喜爱。陈茂功老师负责早操的放广播工作,认真负责。
信息学科:组织全体参加奥林匹克游戏初赛;带领参加奥林匹克游戏决赛,获2金4银4铜;;组织参加全国信息技术创新活动,有3个作品被南山区选中,送到深圳参加评比;。这在南山区也是名列前茅的,老师们也付出了许多的辛勤与智慧。科学学科:开展了养蚕的研究性学习活动,在未名博客里开设了养蚕专栏,发表养蚕问题、日记及相关知识近500篇,我们也及时对的问题进行了网上的回复,透过养蚕了解生命的过程,加强了生命体验,在老师和们中产生了反响,受到好评;结合五年级的形状与结构单元,组织了搭支架和建房子实践活动,动手动脑,活学活用,收效很好,进行了比赛,激发了探究的兴趣,的表现超出了我们事先的预想。组织参加两项全国比赛,备赛己接近尾声,辅导已经开始。
美术学科:加强了美术作业的规范和评改工作,增加了网上作品的展示,突出了特长培养的特色。组织参加各级各类比赛,获得了可喜的成绩,成了得奖的大户。对组织参加了深圳市童话节比赛获奖20人次、南山区现场写生有三人获奖;世纪之星38人获奖
4、配合学校开展工作:综合教研组人员多,学科多。承担着小学部语数外之年的全部课程,平均每个老师每周二十多课时,工作任务是很繁重的,许多工作只能利用休息时刻来完成。只要是需要我们的地方,我们都会发奋去做,都要尽力做到最好。综合教研组的老师们一向学部的工作视为己任,无论份内份外,只要是需要,他们就会出此刻哪里,认真做好每一件事情。
本学期几次大规模的活动,爱心活动、英语节、颁奖大会、会每一次活动我们都尽力参与,划分会场、会前准备、会标制作……,各年级的春游活动,我们用心配合,体育老师参加组织,其他老师只要需要就能配合,美术老师配合绘画;信息老师一方面参与信息技术的培训,还帮忙上课的老师制作课件;美术老师更是帮忙各班级出版报。
许多细碎的事情我们都在认真去做,考试前分卷了,他们来了;会场需要布置,他们去了,有了临时性的任务,他们到了……每个人都不计得失,热心工作。就连李曼、陈阳两位准母亲也事事不落后。要说综合教研组表现突出的人和事,真的很多,黄月来、李庆石很有主人翁精神,用心主动承担了许多任务;赵春迎每一天早晚都训练,带着女足又捧回一枚冠军的奖杯;陈茂功在忙碌的大队工作同时钻研体育教学;天笔老师的大手笔、承担了学校了学部许多的宣传和校园文化建设工作;姚春梅老师经常加班,的精彩作业在网上就能够欣赏;陈学军老师一个学期两次承担组内公开课,谦虚好思;叶逸兰老师在特长培养上不断思考,总有新创意的火花;吴守海老师总在为赛课的教师做出精美的课件,为本己精彩的课加上更精彩的一笔;彭勤在专业上的进取,以自己的勤奋和聪慧指导屡获奖;李曼、陈阳老师虽说怀有身孕,却不在工作上有一丝的放松,不但参与了本学期超多和科学活动,还能主动承担组内的其他工作……大家乐业、敬业,能够较好地完成各项工作任务。各学科都尽职尽责,相互之间配合默契,此刻我们组就像一个大家庭一样,充满了欢愉、充满了关爱、充满了明白与支持。无论是教学上的研讨,学科活动的举行,还是各种临时性的工作,我们大家都能共同参与,发奋完成。
回首工作,也发此刻我们的工作中还存在着一些不足,综合教研组学科多,各学科的教学研讨更需进一步深入;学科之间的整合还有更多能够探索的地方;把教学工作科研化,把课题研究与教学的结合等方面还很不够,将在今后多思考,多发奋。05自受命以来,遵纪守法,热爱教育事业,爱岗敬业,无私奉献。工作勤奋,服从领导,具有团结协作精神,时刻以“学高为师,身正为范”的标准严格要求自己,在各项工作中起到了先锋模范作用。经过几年的发奋和探索,使她迅速成长。
一、刻苦钻研业务,做学科带头人。苏霍姆林斯基这样说过:“只有当教师的知识视野比教学大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正的能手、艺术家和诗人”。因此她注重和组内教师的共同成长,共同进步。在日常教学中认真钻研教材,学习新课标,仔细体会新课标理念。用心承担区级综合实践活动研究课的任务,仅在近两年就开设了三节区级研究课,2007年4月开设《学会打电话》,2007年10月开设《生活中的交通工具》,2008年4月开设《校园ABC》,得到教研组老师的一致好评,在自身发展的同时,使她在全区也小有名气,2007年度被推选为区级综合实践活动教研组长。在教学实践之后,她也不忘时刻反思自己的教学行为,用心撰写教学设计、教学论文,制作教学课件等。《网络环境下的科学探究》荣获中国教育学会小学科学教育专业委员会2005年优秀教学案例一等奖;2006年9月多媒体课件《春蚕学堂》荣获安徽省教学课件二等奖、《依托科学教学网站,营造动感科学课堂》荣获芜湖市教育论文二等奖、《春蚕学堂》荣获芜湖市教学设计二等奖、同年她还荣获了第四届“镜湖区师德先进个人”;2008年8月《我和孩子们的校园之旅》荣获芜湖市教育叙事三等奖,为组内教师做出了榜样。
在日常教学中,她还利用自已所长,帮忙全校教师开展电化教育培训。主要负责中青年教师课件制作培训及博客培训任务,开展一系列的讲座、辅导,使每一位中青年教师都能独立制作简单课件,很好的使用并撰写博客日志。另外,在辅导方面,每年她都用心组织参加全国电脑创作比赛,并取得了较好的成绩。2005年度,辅导的《蚂蚁》荣获国家级小学网页二等奖;2006年度,辅导的《狗年说狗》荣获市级小学网页二等奖;2007年度,辅导的《春天的旋律》荣获国家级小学网页三等奖,辅导的《校园万花筒》荣获市级小学网页二等奖;2008年度,《草芽部落》荣获省级小学网页二等奖。
二、认真踏实地落实常规管理身为学校的综合教研组长,她深感职责的重大。她不仅仅注重本人的业务潜质和专业理论的提高,而且要承担综合组教师的培养任务,个性是全校综合学科教学方向的把握。在落实常规管理方面她坚持教研与教学同步,为教学服务,两者有机结合,和谐统一。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平,提高课堂教学效益,重点抓“四坚持”:
1、坚持每周的群众教研制度,这是交流经验、提高认识的一个大好机会,综合教研组有效地运用这宝贵的一个多小时,真正发挥了它的作用,围绕新的课程改革,结合课题实验或教材、课标进行群众备课,观看录像,进行课堂教学、课时设计。近两年来,她组织组内教师用心开展教研活动,实行单元群众备课。在群众备课中实行了统一进度,统一要求,统一资料。在群众备课共同研究的基础上,开设高质量的公开课教学。
2、坚持每学年一次的教师比赛课制度。透过体现教研课题思路,展示研究成果的专题汇报课;体现群众智慧和青年教师改革意识的“创新课”;体现以优带新,辐射经验的“示范课”等活动,推动教师围绕科研课题,勤于学习,善于进取,勇于实践,不断总结,从而挖掘综合组教育科研的深度。
3、坚持听评课制度。各位老师除自己钻研业务外,还注重相互学习,相互听课,要求本组教师听课节数每一学期不少于10节,透过听课、评课,对诸如教学资料安排否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否贴合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨,在教学研究上与教师进行具体磋商和指导,指出成功与不足之处,提出发奋的方向,研究对策,很好地提高了课堂效率,提高教师的教学研究潜质。
4、坚持期初计划、期末总结制度。学期初,根据学校工作方案,制定教研组计划,期末要认真总结教研教改的状况,做好总结工作,要求人人撰写经验总结或论文。
三、长期不懈抓教研,提高教学质量。充分发挥教学研究、指导和服务的职能,加强综合学科之间的沟通和整合,从成长、教师提高、学校发展的需要出发,使教研工作植根并服务于学校的教学实践。近两年来,以新课程为导向,紧紧围绕课程实施中的问题开展研究;改革教学研究的形式和方法,灵活运用案例分析、问题解决、调查研究、实践探索、区域交流等多种教研活动方式,发奋提高教学研究的针对性和实效性。在她的带领下,综合教研组教师在教研中不断发展、进取,教师教育教学论文仅近两年获奖或发表达10余篇,如:张慧老师撰写的《淡化形式注重实质对当前小学美术教学中若干思考》、李玲玲老师撰写的《开发游戏资源,丰富体育课堂教学》都荣获了市级教育论文一等奖。
在教育教学中,作为教研组长的她用心投身于学校的教科研,先后参加了国家级课题《小信息素养培养之研究》、《基于网络环境下的校际协作学习》、《网络环境对成年人心理素质影响的研究》,省级课题《设计网上实践作业提升信息素养》等研究。把研究性学习定位在面向全体,培养研究意识、体验研究方法上。透过学科研究性资料的渗透和延伸,培养检索信息、分析信息、处理信息的潜质。透过自主学习、合作学习、探究性学习,实现学习方式的根本性转变。国家级课题《小信息素养培养之研究》、《基于网络环境下的校际协作学习》先后结题,我们也取得了一些成绩。她撰写的《茶飘香》在全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《基于现代信息技术环境下学与教的理论与实践研究》应用案例评比中荣获三等奖,她个人获得指导教师二等奖。
在未来的日子里,她将继续做一个关注组内教师的利益重于己、以关注学校大发展为核心的有思想的人。与组内教师一齐用心发奋,同干事业,共创新业绩。脱掉俗气,洗去浮气,除掉匠气,要有厚积薄发的底气、愈挫弥坚的勇气、蓬勃向上的朝气,不断地充实自我、升华自我、超越自我。06本学期,我们文科综合教研组坚持以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以课程改革和学校“十一五”规划为导向,认真开展教研活动。总体上说,这个学期的教研工作比较扎实,老师的业务潜质得到比较大的提升,活动开展效果良好,但有些工作仍然需要进一步加强,落到实处。
一、本学期的主要教研工作
1、加强理论学习。重点学习了新课程改革方面的理论,如:新课程理念、新的教学观、教师主角的转变、学习方式的转变等。在学习中,我们还根据各人的经验和明白,共同讨论了今后教学方面的问题,探索新的教学方式方法,并作了理论摘记。
2、严格按要求完成教研课任务。对于上示范课的老师,严格按要求进行备课、授课、评课、反思、再上课等几个环节。
3、加强教学常规督导。认真配合学校对教师的备课、作业、“五个一”进行检查,随时进堂听课,并及时同相应老师反馈信息。本学期我们组的教学常规检查还是比较理想的,个性是在备课的教学设计方面比以前有很大的进步,每位教师都花了很大工夫去体现的主体地位和师生互动。
4、提高高考意识。教研组印发近年高考试题,在教研常规活动中一齐学习,并由相关科目负责老师做发言,每个教师对试题谈自己的看法,同时,要求老师在教学中,贯彻高考思想,增强教学的针对性和实效性。
5、为了加强与外校的教学研讨,本学期我组李长生、汪海鸟老师联系了永嘉中学的黄维汀老师一齐备课、听课、评课,收获很大。
二、教研工作中存在的问题和需要加强的工作
1、由于每科教师人数比较少,教学之间的相互交流不方便,相互取长补短做得不够。为了弥补这一问题,要求老师在平时和教研常规时刻多切磋,并且要用心创造条件去向高水平的教师学习。
2、新的教育理念难以贯彻,传统的经验教学根深蒂固。虽然每次教研活动都强调要转变教育教学观念以及改革教育教学方式,但从教学效果看,思维定式难以改变。教学中存在的主要问题是:重知识性教学,忽视潜质培养;课堂单边活动,老师讲的太多,缺乏互动,课堂气氛沉闷,用心性主动性调动不起来;习题的设制缺乏针对性,不注重知识的迁移等等。
3、缺乏研究精神。备课缺乏思路;对教材结构不进行必要的调整;照本宣科;不重视挖掘教材的内涵,不注意文科教学的思想性。教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。我们组将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,使我们的教研工作更上一层楼。最新综合部工作总结怎么写 2018最新综合部工作总结范文可以看看这篇名叫2018年护理部工作总结范文精选2篇的文章,可能你会获得更多综合部工作总结怎么写 2018最新综合部工作总结范文
以下是的一些我们精选的2018年护理部工作总结范文精选2篇医院是很多人不想去的地方,但是当我们有疾病时,又不得不去,作为医院护理部,我们有着很大的责任,要做好护理工作,让病人能放松心情,不要过于压抑,你做好相关总结了吗?下面给大家带来的是2018年护理部工作总结范文精选2篇。篇一
2018年是十三五规划关键一年,也是深化医疗体制改革的攻坚之年,一年来在院领导的高度重视和大力支持下,在各临床科室主任、护士长和相关职能部门的紧密配合下,护理部严格按照年初制订的工作目标计划,扎实工作,逐项完善,较好地完成了各项工作任务,现将工作总结如下:
一、调整结构、修订标准、加强质量控制,持续改进护理质量
1、年初重新调整了护理部质控结构及分工,对护理质量考核标准、护理分层级考核标准、护理质量持续改进记录、护士长工作手册及夜查房制度进行了全面修订,增加了考核内容,改变了记录、培训、考核模式。
2、坚持了护士长夜查房,督促检查护理人员在岗及岗位职责履行情况,及时发现护理工作中存在的偏差,及时纠正处理,每月召开护士长例会,每半年召开护理安全会、质量持续改进会,对工作中的不足作出针对性、实效性改进意见及建议,以确保护理质量及护理安全。每月底组织全院护理质量交叉检查,并及时分析、反馈、整改、评价,促进护理质量不断提升,全年无护理事故发生。
3、加强了重点部门的管理。血透室加强透析质量控制,细化管控措施,严格无菌技术操作,确保病人安全。供应室严把消灭菌关,为临床安全保障。手术室加大管理力度,认真落实手术部位标识及手术安全核查制度,加强无菌物品管理、入室管理,保证病人安全无安全事故发生。ICU加强专科护理质量管理,坚持以敏感指标为导向,降低了非计划性拔管率、压疮的发生率。
4、每季度护理部重点进行特殊科室的消隔离制度落实与否的专项督查,发现问题及时予以整改,全年无院内感染发生。
5、在1-11月份的护理质量检查中,病房管理合格率96%,三基考核合格率达100%,专科护理合格率大于94%,基础护理合格率大于95%,危急病人护理合格率大于94%,急救品、物品完好率达100%。护理文书书写合格率达95%以上,消隔离达标率达100%。各项工作均较上年有所提高,同时也在市护理学会组织的护理质量管理调研活动中受到专家的一致好评。
二、继续深化优质护理服务工作,拓展延伸服务内涵护理部遵照省卫计委关于《改善医疗服务行动计划重点工作》通知要求扎实有效的开展优质护理服务,始终本着急病人所急想病人所想和救死扶伤为宗旨的服务理念,为百姓了全方位、高质量的护理服务,进一步明确了优质护理服务的内涵和责任制整体护理模式的运用,年初调整了检查模式,实行了内科片、外科片交叉检查。每季度进行责任制整体护理落实情况督查、患者满意度调查及召开工休座谈会,及时分析存在的问题,提出改进措施,并落实跟踪问题改进效果,患者满意度较2017年有所提高,护理服务满意度达96%。
3月9日护理部举行了“立足平凡岗位,奉献无悔青春”为主题的“优质护理服务”先进事迹报告会。展示了护理团队爱岗敬业、救死扶伤、敢于担当、乐于奉献的无私情怀,在平凡的岗位上实现自己的人生价值。全院护理单元在优质护理服务工作开展中,“坚持以病人为中心,以患者满意为核心,以质量为重心”的服务理念,注重细节管理,为患者了人性化的护理服务,具体举措如下:
1、临床科室
(1)、重视与患者的沟通,强调首问负责制,变被动服务为主动服务,取得患者信任与理解,改变了患者的住院感受,提高了满意度和社会认同感。

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(2)、创造便捷、舒适、温馨的住院环境,力所能及的方便举措,大多数科室设置了便民箱、健康教育宣传栏、服务手册等,供病人随时阅读,从细微之处体现了对患者的关爱,增加了护患沟通,缩短了护患距离。
(3)、肿瘤科切实落实癌痛规范化护理,极大丰富了优质护理服务内涵,强化了癌痛患者日常评估,及时管控爆发痛,让癌痛患者达到最佳镇痛效果,极大提高了患者满意度,今年圆满完成了癌痛规范化治疗示范病房“回头看”工作,同时在保证安全的前提下开辟专门区域免费供应患者炖汤、炖粥,还为患者针线、电吹风、电扇、雨伞等生活所需品,为无陪患者办理出院手续。
(4)、内一科走进社区,为糖尿病病人建立了管理档案,每周四组织糖尿病相关知识讲座,现已完成糖尿病专题知识讲座70次,并每月对出院的病人追踪随访,10月份落实了糖尿病临床路径教育,到医共体社区,参加义诊活动10余次,为糖尿病病人的社区管理迈开了新步伐。
(5)、儿科充分落实“充满爱心护理患儿,面带微笑服务”的护理理念,科内购买了卡通贴画、小气球和芭比娃娃等玩具,使病区环境充满童真与童趣,给患儿了一个温馨的住院环境,使病房变成了儿童的乐园,减轻患儿的恐惧感,拉近了患儿及与医护间的距离。
(6)、眼科护理人员到医共体11个村,为签约村民进行眼底检查、白内障患者进行疾病筛查,健康知识宣教40余次。
(7)、泌尿外科协助医生组织了两次走遍中国前列县(腺)---“诊疗泌尿疾病,关爱老年健康”公益行动,真正惠及了老百姓。
(8)、骨一科每月召开一次工休会,对患者及家属广泛征求意见,了解患者的感受,加强了与患者的沟通,及时解决了患者的困难,收到感谢信4封,锦旗2面。
(9)、多科室建立了“病友之家”微信交流群,定期分享健康保健知识,解答患者疾病方面的疑问,受到广大患者一致好评。
2、特殊科室
(1)、产科秉承“母婴安全、服务优良”的宗旨,在完成常规性的护理工作外,为剖宫产产妇增加了口腔护理、乳房按摩、红光照射等基础护理工作。增加了责护班下午负责健康宣教,使母乳喂养率大大提高,对母婴分离的产妇及时指导挤奶,防止乳胀的发生。
(2)、ICU科室自购加热器,利用输液泵为患者注入肠内营养,为患者的营养摄入了保障。
(3)、急诊科输液室24小时水杯和热水,方便患者的使用。而且安排多个窗口接,真正缩短了病人排队等候的时间,并增设了雾化室、灌肠室及卫生间,为门诊患者了实质性的方便。
(4)、手术室结合专科特色制定了手术室优质护理服务满意度调查表,并加强了围手术期访视及术中人文关怀等工作,手术室患者满意度均达94%,较2016年明显提高。
(5)、导诊中心护士每天上午提前半小时上班,为患者分诊导诊并挂号,同时还在二楼专为产科开设一个分诊台,这样大大缩短了孕妇及患者就诊等候时间,对特需患者,由导医帮助其交费、拿、护送检查,对一些三无患者全方位的服务。为方便患者就诊,还更新完善了门诊各区域的指引牌,梳理了各诊室的宣教资料,每半年给物业人员培训一次,每周五下午对门诊卫生状况及安全设施进行全面检查,为患者了安全舒适的就医环境,这一系列举措深受百姓的赞誉。
(6)、供应室按照临床科室的不同需要定制各种敷料包,对各科不常用的器械或抢救用物进行纸塑包装,延长其使用有效期,全院实行网络请领一次性无菌物品和复消器械包,使物品供应流程更加便捷,减少了临床护理工作量,充分体现了后勤围绕临床转,临床围绕病人转,把时间还给了病人。
(7)、产科多年来坚持每周一开办孕妇学校,安排医师及助产师使用PPT授课,内容丰富实用性强,产前宣教效果显著,得到准妈妈们的一致好评。
3、积极开展了延伸护理服务:对出院患者实施电话回访、对出院患者PICC置管的维护及伤口造口患者的换、除此之外还定期下乡镇开展健康讲座、行慢性病筛查、对社区医院进行对口帮扶等活动,受到周边居民一致好评。
三、护理新业务新技术的开展
1、产科新增自由体位分娩、应用分娩球缓解镇痛、会阴适度保护、晚断脐、袋鼠式护理等新技术,运用会阴保护技术后一胎会阴侧切率明显下降,由原来的几乎全侧切降为30%左右,产科新技术、新业务的开展更好的服务了孕妇及新生儿,使高危重症孕产妇转危为安,赢得了孕产妇的一致认可与好评,同时还被卫生主管部门设立为宿松县高危孕产妇救治中心。
2、脑外科全面开展持续颅内压检测,科内多次组织培训,大大降低了病人并发症的发生率。
3、透析中心熟练开展透析滤过和高通量透析,为慢性肾脏病患者带来新的福音,提高了生存质量。
4、泌尿外科护理团队配合医生开展了输尿管软镜钬激光碎石术、腹腔镜肾上腺肿瘤切除术、经皮肾镜超声碎石术手术的护理,取得了较好的实效。
5、手术室配合临床各科开展了全膝关节置换术、闭合性骨折复位+髓内钉固定术、腹腔镜下结肠癌根治术等新技术。
6、内一科开展了胰岛素泵强化治疗新技术,并成立了专科护理治疗小组。
7、内四科完成全科护士输液港护理规范培训,人人掌握了该项护理技术,全年完成PICC护理600余例,处理PICC并发症20余例次,开展肿瘤介入护理10余例。
8、新生儿科自3月31日成立以来,共收治患儿334名,危重7人,早产儿12,危重患儿抢救成功率明显提高由此还被上级卫生部门评为宿松县新生儿危急重症救治中心。
四、加强安全管理 减少不良事件发生
1、年初,护理部要求护理单元建立各项敏感指标,收集数据,及时分析指标发生率、转归、产生原因,对非计划性拔管发生率、跌倒坠床发生率、压疮发生率、住院患者糖尿病低血糖发生率、产后大出血发生率、纯母乳喂养率的管控,均有明显的成效。
2、定期督促检查护理安全,重点加强了节前安全检查,增强了护理人员防范意识,杜绝事故隐患,规范抢救车内品的管理做到了“五定”,班班有交接,有记录。抢救设备及时维修、小白脸、保证功能状态备用。
3、护理部每月在护士长例会上特别强调实习生、轮转生、重点时段、重点人群、重点环节及安全输血的管理,并要求各护理单元每月进行安全警示教育、实施病人风险评估,确保了病人安全。
4、加强环节质量管理,严格执行查对制度,要求护理单元配要签名及时间,建立输液巡视卡,床边呼叫次数减少,护士工作责任心增强,用安全得到保障。
5、加强了梅雨季节的科室环境卫生管理工作,护理部于7月4日-5日下午进行全院24个护理单元卫生大检查,重点检查护士站、治疗室、换室、无菌物品存放间(包括手术室、供应室、透析室)、处置室、库房、病房(包括ICU、新生儿沐浴室、产房)的卫生状况及控烟、医疗废物管理等方面工作。针对存在的问题,护理部现场提出了整改建议及措施。
6、护理部还加强了患者的风险评估管理及护理不良事件的管控,每月对上报的护理不良事件进行讨论、分析、督促整改,每半年组织护理安全委员会进行不良事件专题讨论会,根据情况对制度流程进行修订,全年年护理不良事件的发生率较去年同期明显减少。ICU为降低非计划性拔管率,科室自购了防抓伤手套,有效的减少了意外拔管的发生率。
五、加强护理队伍建设,抓管理,重培训
1、护理部每月对护士长的德、能、勤、绩等方面提严要求,每半年进行考核;对护士利用每季度业务学习机会,正面引导,为提高护士的核心竞争力,经常向她们传递正能量。
2、 为提高临床护理教学质量,提升临床护理带教老师整体素质,护理部于4月18-19日、26日组织了首届临床带教老师竞聘上岗活动,这一举措大大提升了临床带教质量,也受到全体护生的高度赞扬。
3、鼓励护理人员参加多种形式的学习。选派业务骨干与护士长外出参加各类业务与管理培训50人次,5名护士长参加省护理学会举办的护士长培训班,一名护士取得糖尿病专科护士资格,一名助产士进行了省级规范化培训,继续教育学习覆盖率100%,提高了护理人员的综合素质。
4、组织全院护士以多媒体形式进行业务学习5次。
5、为更好地落实护士层级管理和体现能级对应,11月1日下午,护理部组织全院N0-N4级护理人员进行了晋级理论考试。
6、组织分层级理论知识考试4次,每季度组织操作考核1次,均达标。
7、实行科内护士按照工作年限、学历、资质进行层级培训与考核管理。要求低年资护士在老师的指导下能开展新业务、新技术,每季度上交一篇本科疾病护理新得体会,高年资护士每年必须撰写专题或综述3篇、论文一篇。
8、今年共招聘护士26人次,新进护士岗前培训合格率100%。离职护士4人,离职率
1.2%,<5%。
9、认真落实带教计划,各科专人带教,放手不放眼,全年接受见习、实习生52人,召开实习生会3次,理论考试1次,定期了解进修实习生学习生活,广泛征集意见,不断改进教学方法和强化安全防范意识,暂无事故发生。
10、完成护士首次注册11人,变更注册15人,延续注册3余人次,护士定期考核及电子化注册等工作。
11、接收乡镇卫生院进修人员10余人次。
12、护理人员积极总结经验撰写论文,全年发表护理学术论文4篇。
七、注重科间协作,积极参与公益活动。
1、抽调护理人员参加医院组织的公益活动30余次。
2、制定紧急状态下对护理人力资源调配的预案,建立调配登记手册,护理部共计调配护理人员40余人次,为科室因生育高峰造成的人力资源短缺了支持和帮助。
八、加强文化建设,增强护理队伍的向心力和凝聚力
1、为庆祝第107个“
5.12”国际护士节,大力弘扬南丁格尔精神,增强护理团队的凝聚力,5月9日下午护理部组织以“夯实基础理论,展示护士智慧”为主题的知识竞赛活动。5月10日下午,护理部组织护理人员观看医联体单位安庆市立医院护理微电影展专题活动。
2、在世界急救日到来之际,为普及宣传急救知识与技能,提高青少年自救互救意识和应急处理能力。9月12日下午,护理部组织了十多名精干医护人员赴我县实验中学进行“急救与日常及灾难中的危险”知识宣教活动,使该校师生受益匪浅。
3、积极向医院网站投稿40余篇(含护理单元)。
九、其他:
1、大力支持配合新生儿科顺利完成科室筹建工作。
2、积极做好健康脱贫和慢性病管理工作,利用护士长例会、护士长夜查房、现场提问等多途径,反复强调健康脱贫兜底3
51、建档立卡贫困患者慢性病费用补充医疗保障180保障工程政策的宣传和学习,加强对贫困患者先诊疗后付费优先治疗的原则,严格执行贫困人口就医政策,配合医生做好临床路径和单病种付费工作,完成了医院管理指标。
3、竭力配合新绩效方案的制定实施。
4、积极迎接兄弟医院来院指导护理工作。
5、不折不扣的完成院领导交予的临时指令性工作。
十、存在不足
1、护理人员结构不够合理,低年资、低职称人员较多,业务素质整体水平不高,专科护理技术有待提高。
2、护理记录的书写简单单一,缺乏内涵,缺乏专科特点。
3、护理人员的排班模式不够合理,未能真正落实A、P、N班。
4、部分护士工作缺乏主动性,健康教育不够深入,健康宣教成效率不高。5、个别护士工作责任心不强,造成护理工作的缺陷甚至病人的投诉。
6、敏感指标的建立与管理经验不足。
7、护理人员学习的主动性与积极性有待提高,创新意识不强,学习氛围不浓厚,护理论文撰写较少。
8、因国家二孩政策的开放,造大人力资源紧缺,给临床护理工作带来极大的困惑。
综上所述,护理工作虽取得了一些成绩,但也存在诸多不足。在今后的工作中,护理部将继续按年初工作计划,逐条落实,补缺补差,不断开展护理新技术、新项目,积极撰写护理论文,督促全体护理人员进一步转变工作作风,优化服务流程,提升服务水平,确保护理安全,稳步提升护理质量。 篇二
201年工作以来,我科护理工作在医院政领导、护理部的领导下,通过儿科全体护理人员共同努力,团结协作,并认真落实护理部提出的紧紧围绕质量、安全、服务的宗旨,坚持“以病人为中心”的服务理念。巩固二甲和优质护理服务成果,落实各项规章制度,改进儿科服务流程,加强护理质量控制,确保护理安全,不断提高儿科护理队伍整体素质,提高儿科服务能力。现将儿科201年护理工作总结如下:
一、基本情况科室共有护理人员20人,其中在编人员有6人,合同护士有14人。学历结构:本科学历有3人(有学士学位证有2人),专科学历有8人,中专学历有9人(并都在读专科)。职称结构:主管护师有1人,护师有4人,护士有1人,全部取得护士执业资格证。
二、完成工作情况
(一)全年完成住院病人护理2680人次;一级护理病人690人;危重病人502人;完成护理满意度调查12次,平均满意度97%。

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(二)认真落实护理部按照《二级综合医院等级评审标准实施细则(2012版)》完善制定的护理管理制度和考核标准,结合儿科实际,制定科室护理制度、护理应急预案、护理质量考核标准等,认真督促落实,有效促进科室护理管理的规范。范文写作
(三)优质护理服务工作
按照护理部提出的开展优质护理服务工作要求,继续巩固各项优质护理服务工作成果。我科对病人的健康宣教覆盖率为100%,为患儿家属安全、优质、满意的护理服务,每月定期召开工休座谈会及病人满意度测评,对患儿家属提出的建议及意见在每月的护士例会上进行反馈,对存在的问题及时整改,努力实现“患者满意、社会满意、政府满意”的三满意目标。
(四)狠抓核心制度的落实按照护理部要求,严格要求科室护理人员认真落实各项护理核心制度,护士长及科室二级质控定期或不定期对查对制度、值班交接班制度、输血安全制度、分级护理制度、消隔离制度等抽查考核,将考核结果与季度绩效、年度考评挂钩,做到核心制度无折扣落实。
(五)加强护理质量控制,保证护理质量。1.每月按照《砚山县人民医院护理质量考核标准》对科室进行护理质量检查,检查结果与科室季度绩效挂钩,范文TOP100及时进行护理质量分析反馈,寻找原因,提出整改措施,不断提高护理质量。
2.规范科室质控的检查和记录,护士长及科内质控小组,每月月末对各项护理质量自查自纠,质控内容:分级护理、消隔离、病区护理安全管理、普通病区管理、护理文书书写、责任制整体护理、优质护理、急救品、物品管理、新生儿护理质量、母乳喂养、科室培训的理论及技术操作,并根据检查结果进行分析、查找原因,提出整改措施,护士长及科内质控小组每周再次针对突出的问题进行检查,保证科室护理质量的持续改进。
3.护理质量控制各项指标完成情况:
(1)基础护理合格率97%;
(2)急救物品完好率100%;
(3)危重、一级护理合格率98%;
(4)护理文件书写合格率
97.5%;
(5) 健康教育覆盖率100%;
(6)住院患者的满意率97%;
(7)无菌物品灭菌合格率97%;
(8)常规器械消合格率100%;
(9)科内护理技术操作合格率100%;
(10)科内理论考核合格率100%;
(11)科内压疮发生率“0”;
(12)事故发生率“0”;
(13)新护士上岗培训率100%;
(六)护理安全1.护士长每天深入病房探望患儿,与患儿家属进行相关的宣教及有效的沟通,并参加每天的床头交接班,掌握重点病人病情并给予指导,对新入院、新转入、急危重病人重点环节督促检查和控,思想汇报专题及时发现护理安全隐患,及时处理,保证护理安全。
2.加强护理文书书写,要求做到准确、客观及连续,护理文书是判定医疗纠纷的客观依据,积极组织科室护理人员认真学习电子病历书写规范,要求护理人员在书写过程中要认真斟酌,能客观、真实、准确、及时、完整的反映病人的病情变化,嘱护士下一班检查上一班记录有无纰漏,质控小组定期检查,护士长每天早上检查护理记录单,并定期和不定期检查在架病历及出院病历终末质量检查,发现问题及时纠正,每月进行护理文书质量分析,对存在问题提出整改措施,并继续控。
3.加强对护理不良事件报告管理,科室共发生护理不良事件3件,并针对每起不良事件及时组织科室护理人员进行讨论,分析发生的原因。吸取教训,提出改进措施。4.完善急救品、急救器材管理。对科室抢救车严格做到“五定一及时”,护士长及急救品、急救器材管理员每周进行品、物品的检查及清点,保证标签醒目,卡片目录与车内品一致,无过期。保持急救器材功能完好,随时备用。
5.加强对高危品最全面的范文参考写作网站、麻品的管理。严格按照国家规范设立双锁保存柜,定基数,设立醒目标志,并严格执行交接班,护士长及品管理员每周进行检查,保证品使用的安全性。
6.加强科内感染管理,重点是消隔离内容,如病房及医疗废物的管理,对病房每日定时通风,用含氯消剂拖地和擦拭,保持病室安静、整洁、空气新鲜,做到同一病房收治同一病种,认真落实手卫生消规范依从性及出院终末消。完善医疗废物管理制度,组织学习医疗废物分类及医疗废物处理流程,护士长及科室二级质控人员适时控科内护士,督促其认真履行自身职责,使院感控指标达到质量标准。
(七)科室获奖情况通过我科护理人员共同的努力的优质服务,年度内科室共获得患儿家属赠送的一面锦旗及六封感谢信。
5.12护士节,在科室医护人员团结一致、不辞辛苦的努力下,科室获得院内组织的以“医患沟通”为主题的表演科室评比集体二等奖,获得全院护理技能比赛科室集体优秀奖。三. 存在的问题
一年来,在院领导、护理部的领导下,全科护理人员认真学习,严格管理,具体落实。最新2018年护理部工作总结范文精选2篇可以看看这篇名叫真正空手套白狼的生意(本人的亲身经历,人人可操作)的文章,可能你会获得更多2018年护理部工作总结范文精选2篇空手套白狼,这可能是赚钱的最高境界了。今天不不博客为大家分享一个空手套白狼的生意,大家也可以举一反三,仔细思考一下自己身边有没有这样的资源可以利用。
你好,我是缘起!那是早几年,应该是三年前的事情了。那时候,我偶然的机会接触到了淘房,认识了M老师,后来在武汉参加过聚会,学习和了解了一些关于租房、买房,零成本赚钱的一些操作手法。其实很简单,只是那时候没有接触过,就以为很神秘……后来,我找到了一个的两室两厅的房源,当时她的报价是26万,卖了好长一段时间都没有卖掉,她只会在DM上登广告,不会上网,我联系上这个房东,去看了两次房子,聊得还不错……
得知她是因为女儿即将考大学了,而且是考艺术类的学校(美术),学费比较高,所以才急着!经过交流,我摸清了她自己的最低心理价位是22万!(市场正常价应该在25万左右)我立马让她把房间收拾了一下,拍了照片,塑造了一番后报价28万(这个房子的位置属于重点中、小学的学区房)发到了当地的几个门户网站上的房产板块!留的是我自己的手机号码和QQ号码。
结果3天之内有25人与我联系!过后,房子卖了还有人给我电话。当时我推说自己在外面出差,要几天后才回来,到时候再另约时间看房。同时我就立马去找房东,然后去挑她房子的毛病!当时她养了一条狗在家里,一进门就有一股很大的气味!后来在我的建议下,她把狗送到亲戚家的杂房里关着,把房间好好地清理了一下。接下来我们聊了很多,她同意只要我帮她把房子卖出去,她就只要22万元就行了,多出来的钱就是我的。
可是后来出了个意外情况……因为我去她家好几次,都没有看到男主人在,我就问了一下,结果女房东瞬间就泪崩了,原来她老公早几年因病去世了!她一个人带着女儿生活,而且她自己还是一个下岗女工,当时靠着在一家房地产公司做饭,每月拿一千多块的工资!女儿还算懂事,成绩也不错,老师说了考上她想去的美术学院是没有问题的,问题就是一进校就要好几万的学费,所以只好把房子卖了……
听到这,我心里也酸了!可怜天下父母心啊!我问她卖了房子她怎么办?住哪里去?她说,卖了房子就是无房户了,她们原单位可以帮她申请保障房,就是小了些,偏远了一点,住还是可以的,因为是统一的低保安置房!聊到到这里的时候,她已经完全信任我了,也不需要我交定金,她说只要我帮她卖了房子,她就只要22万就可以了,而且一切过户什么的都由她自己承担。
这时候,我几乎是一分钱没花,就控制了这套房源!而且我手上还有20多个意向购房者的名单!你猜,这套房子我后来赚了多少钱?你肯定猜不出来!得知她女儿是学美术的,我说我家表妹也是学美术的(现在意大利留学),也是同一年考大学;那天恰好是星期六,她女儿也在家,于是多聊了几句!没想到巧的是,她女儿和我表妹竟然是同一所学校,并且是同班同学!我一说名字她就叫了起来……
结果!最后!这套房子,我帮助她卖给了一个做建材生意的老板,他小孩要上学!最后的成交价格是
24.6万!我却一分钱都没赚!还倒贴了一点电话费和油费!看到她们母女那样,真的很心酸!我真的不忍心,后来那女房东千恩万谢……就不赘述了!钱没赚到!不过这个“控制”思维,是不是完完全全的演绎出来了?(很多东西,你不一定要拥有,但是你却可以控制它,就像上面那套房子完全是由我控制了的)
那个时期,我还做了一件关于房子的事情——“租房子转租”我住的院子内,有个同事有套小房子出租,他本人住在外面的大房子,很少来单位,房间也没什么家具,很简单的,房租450元一个月;因我住的地方也算是中心地带了,实际上这个房子,稍微整理添加一点家具就可以租到650—800元!他不知道什么原因,没这么做?有一次,我开玩笑说:“你那个房子租给我算了吧?我有个亲戚想在我们院里租间房子”
他说可以啊,但是要等租客搬走……后来租客搬走后,我就把房间租下来,到二手市场买了点家具,稍微弄了一下!老办法,本地门户网房产板块去发出租信息,短期的不租!至少要一年的你才能联系我!租金700元每月!!哈哈怎么?这点小钱你看不上?你别小瞧了这点钱!我告诉你,一些团队下面有人这样操作,手上拥有上百套这样子的房子!
你算算,这还是小钱吗?哦对了!不怕你笑话——我还向M老师交了3000块钱呢!成为了他的终身VIP:我这么说是想告诉你,信息是有价的!你不重视就屁都不是,你重视的话,就能为你产生、带来财富!所以,不要以为事儿小,利润少,但是你如果聚焦并放大起来,那也是很有威力的!一个赚钱思维或者方法,如果你去做,就一定是可以有钱赚的!
此外,就是我们一定要思考要懂得举一反三,一旦有感觉了,你就会触类旁通、灵活运用了!

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