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关于融入生产经营深化班组建设的论文

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以下是的一些我们精选的关于融入生产经营深化班组建设的论文下面给大家带来的是一篇关于融入生产经营深化班组建设的论文,融入生产经营深化班组建设应该怎么去操作的呢?下面的论文一起欣赏!公司班组建设工作坚持融入企业生产经营中心和全价值链体系化精益管理工作,以目标为引领,以问题为导向,深化班组建设。现就东方公司开展班组建设情况和大家交流如下:


一、公司班组的基本概况公司共有班组40个(生产班组24个 辅助班组16个)。其中公司本部六个生产单位和一个子公司(化工一厂、化工二厂、化工三厂、动力厂、物流中心、理化仪表中心、高铵盐公司)有班组28个,两个外埠子公司(可赛公司、劲牛公司)有班组12个。
二、具体做法
(一)形成了完善的组织领导体系。东方公司成立了以委任组长、工会任副组长、相关单位负责人为成员的班组建设活动领导小组,设立了班组建设活动办公室(设在工会办公室),具体负责实施和综合协调等工作,确定了精益生产部、安全环保部、科技质量部、人力资源部、委工作部、财务部、公司办、理化仪表中心、工会9个办公室成员单位,明确工作责任和工作职责,按职责负责对班组进行督导、检查、考核。在班组建设工作的组织领导方面,形成、政、工各负其责,通力合作,齐抓共管的领导体系。各基层单位按照公司班组建设工作组织领导体系,建立相应的班组建设组织领导和工作机构,结合自身实际制定本单位深化班组建设推进计划及措施。班组建设工作形成了“公司领导亲自抓,职能部室对口抓,单位直接抓,班组自身主动抓”为内容的“四抓”组织保证体系。


(二)形成了高效的创建“五好一准确”优秀班组运行机制。
1、办公室每年根据公司年度重点工作和管理目标,组织制定公司班组建设工作计划目标,适时修订完善“五好一准确”优秀班组检查考核标准,使班组建设与公司管理目标保持同步,用标准的持续改善牵引班组建设不断深化。在创建“五好一准确”优秀班组运行中对“五好一准确”优秀班组建设检查考核标准逐步进行修订和完善,并将安全标准化、精益班组建设等专项的班组创建标准与考核标准相融合。目前东方公司的检查考核标准共六大项,包括25项内容、100条考核标准,在生产、质量、安全、现场、单元成本核算、文明建设及民主管理等方面设置10个否决项。


2、持续改进“牵引、激励、约束、评价”“四位一体”的创建机制。制定了《东方化工有限公司班组建设工作考核办法》,进一步修订班组建设工作考核办法要求,做到规范统
一、标准明确、措施细化,确保检查评比质量和效果,促进班组建设工作水平的提升。
3、我们针对前几年班组建设工作记录中班组存在问题整改工作无法体现的问题,重新完善制作了《“五好一准确”班组建设工作记录本》,补充了班组小家等相关班组制度,修订了各级检查、整改、验收板块,新记录本侧重于班组存在问题的整改落实,强化了班组问题整改的落实工作。


4、坚持月检查、月考核、月奖励制度。各生产单位按《检查考核标准》对班组开展周检查、月考核、月申报工作;各成员单位采用定期月查和不定期周查相结合的方式对各生产单位进行检查,指导,对发现的问题和不足督促其按要求和时间节点整改;各成员单位按公司精益管理考核办法对月度班组建设案例或工作亮点进行评审;办公室依据各单位申报情况和各成员单位检查结果,对各单位班组进行综合评议。进一步推动了班组创建工作,确保班组创建各项指标的完成。1-7月,东方公司班组达标率98%。


5、坚持绩效考评。把班组建设作为企业管理的日常基础管理工作,纳入考核范畴。每月创建单位班组和创建办公室成员单位按照“五好一准确”优秀班组考核标准,对各生产单位班组建设工作进行检查和考核。每月活动办公室依据检查结果,完成班组考核报告,报公司每月考核会,作为各单位绩效考核的重要依据。每月结合专项检查和班组改善案例评审情况,从达标的班组中评选出1-2个先进班组分别给予奖励。


(三)形成了班组建设工作不断提升的动力。
1、根据年度公司班组管理建设目标,活动办公室制定了《领导联系班组工作制度》,对公司各级领导联系基层班组进行了安排。公司所有生产班组均开展了“联班联组”活动,各单位将所有班组包干落实到单位领导,并进行包干分工,实行连带创建责任制,并与员年薪挂钩,进一步推进班组整体建设水平的提高。1-7月份公司领导联班联组达标率为100%。


2、组织开展各类班组建设工作培训。一是针对班组检查考核标准,组织公司班组创建办公室人员、班组长和办公室成员单位检查人员进行集中培训,通过公司OA网的形式对班组创建内容进行宣传。二是组织生产班组长进行现场交流,6月份组织46名班组长到化工三厂真空浓缩工段的现场交流,班组长通过现场直观的学习,加强班组之间的交流,相互促进,共同提高,较好地推动公司班组建设工作。


3、加大班组建设推广宣传。每月对班组创建情况进行分析总结编制《班组建设工作情况简报》,将当月班组创建开展情况、工作中的亮点和存在的不足,各单位当月各项指标完成情况、考核情况、下月工作计划以及班组建设先进经验和好的做法等通过OA网和外网发送给各单位,让班组工作的成效透明化。定期通过看板、宣传栏等发布班组建设好的工作经验和做法,促进班组建设工作的提高。


(四)形成了班组建设与公司重点工作的有机融合。我们把“五好一准确”优秀班组建设同“安全标准化班组”、“职工小家”、“员示范岗”建设、劳动竞赛等工作结合起来,与生产经营同部署、同检查、同考核、同奖惩,发挥了班组建设在基础管理中的龙头作用,在不断提高班组建设水平的同时,带动了其他各项管理水平的提高,班组安全、质量、成本管理有了较大提高,班组精神文明建设有了较大进步,现场管理有了一定改善,促进了企业生产经营目标的实现。

公司在班组开展的各专项工作与“五好一准确”班组创建工作有机融合。各专项班组建设工作纳入“五好一准确”班组考评,考核结果按照“五好一准确”班组考核中各专项部分所占比例折合。


(五)基层单位班组积极开展了各具特色的创建活。各基层单位和班组充分调动员工积极性,完善内容,创新形式,开展了各具特色的班组建设活动,取得了良好的效果,极大地促进了班组建设水平的提高。比如动力厂631工段开展“同舟共济渡难关,精耕细作迎春天”主题劳动竞赛,班组员工比生产计划执行情况、比生产现场5S执行情况、比交接班执行情况、比各岗位巡检过程执行情况、比操作执行情况、比岗位跑、冒、滴、漏及能耗完成情况、比岗位安全制度执行情况、比岗位劳动纪律执行情况、比岗位合理化建议人均提案的数量、提案的质量等,进一步强化班组管理和“五好一准确班组”创建工作。化工一厂203工段把“五好一准确”优秀班组创建活动与“员示范岗”活动结合起来,积极开展“两学一做”活动,通过活动充分发挥班组员的先锋模范作用和技术能手的传帮带作用,使组织、员、技术能手及班组群众紧密联系在一起,相互促进,相辅相成,使员和员工在日常工作中实现良性互动,相互学习、共同提高,有效提升了班组管理水平和服务生产的能力。


三、班组建设工作的不足在总结我们取得的成果和经验的同时,我们也要清醒的认识到存在的问题与不足。一是各生产班组建设工作开展不平衡,生产单位和生产单位之间,班组和班组之间缺乏学习、交流、沟通,不利于公司班组建设工作的整体发展提升;二是班组“两长三员”除班组长外,其他人员作用未能充分发挥,不利于班组建设工作的深入发展。


四、下一步班组建设工作思路
(一)进一步完善“四位一体”的创建机制。我们要使“五好一准确”优秀班组建设迈入科学化、规范化的轨道,就必须完善牵引、激励、约束、惩罚“四位一体”的创建机制。一是要结合创建过程中存在的问题与不足,有针对性的对创建标准进行修订完善,保持标准逐年提高,从制度上对班组建设形成一种拉力,拉动班组各项工作紧紧围绕企业的奋斗目标,不断提升班组建设水平,同时,使班组建设发挥基础管理中的龙头作用,带动企业基础管理水平的不断提高。二是要完善分层次奖励的政策,对班组形成推动力,使每个班组都迸发出争当优秀班组的积极性。三是进一步完善周检查、月考核、年终总评的检查约束机制,加强过程控制,使班组建设处于制度约束之中。四是把班组建设纳入各单位生产经营责任制考核体系,对不达标的单位进行扣罚处理,并与领导班子的绩效考核挂钩,使班组建设成为各单位主抓的一项重点工作,从而提升班组管理水平。要充分认识制度对于班组建设的重要性,切实加强督落实,形成促进班组建设的合力。要结合各基层班组的实际情况,在遵循总体标准的前提下,在具体的操作环节上探索新的方式方法,比如在检查、考核方式上,在标准和考核细则的修订上,在软件记录的设置上等等,不断促进创建机制的有效运行。


(二)强化督导,落实整改,不断深化创建工作。“五好一准确”优秀班组建设的重点是以解决问题为导向,强化问题的整改落实。我们要认真分析查找班组检查问题存在的根源和本质,重点要解决管理人员的思想和方法与班组建设实际不相适应的问题。要深入开展自评自查,抓住问题不放松,举一反三,杜绝问题重复出现。要认真研究制定整改方案,对存在的问题统筹解决,从制度和机制上入手,突破制度层面对班组建设工作的制约,推动班组建设制度创新。要打破班组建设管理部门之间的壁垒,树立班组建设“一盘棋”的思想,杜绝令出多门的现象。要深入调查研究,指导基层班组落实各项制度要求。根据“五好一准确”的具体内容,结合实际情况,一方面要按照标准严格督导检查,落实整改,把每一项指标落到实处,真正使每个班组都达到“五好一准确”的标准,并能持续保持“五好一准确”的状态。另一方面,要坚持创建标准逐年提高,保证对班组建设有持续的拉动作用,使班组每年都有新的奋斗目标,不断深化创建工作。


(三)加强班组“两长三员”管理,深入推进班组文化建设。班组建设活动办公室要协同公司相关管理部门,制定、完善“两长三员”职责,明确“两长三员”协同工作机制,强化激励措施,加强培训,解决除班组长外其他成员作用发挥不足的问题。二是明确班组建设的指导思想、内容、方法等,指导、推进班组文化建设。提高对班组文化建设重要性的认识,研究推进班组文化建设的机制,充分调动各基层班组的积极性,明确职责、保障,挖掘和塑造每个班组的特色文化,推动企业文化在班组的落地。

新的形势和任务,对班组建设工作提出了更高要求,我们充分认识加强班组建设工作的重要性和紧迫性,不断赋予班组管理新的内容,不断探索班组建设新的方法,为公司又好又快发展奠定坚实基础。最新关于融入生产经营深化班组建设的论文可以看看这篇名叫关于以班组建设夯实管理基础 推动精益生产的论文的文章,可能你会获得更多关于融入生产经营深化班组建设的论文

以下是的一些我们精选的关于以班组建设夯实管理基础 推动精益生产的论文下面给大家带来的是关于以班组建设夯实管理基础 推动精益生产的论文,具体应该怎么去实施呢?下面就一起来参考了解一下!废酸处理厂是四川北方红光特种化工有限公司的一个辅助生产单位,现有真空浓缩和鼓式浓缩生产线各一套,主要负责公司DNT废酸、DNB废酸和邻二甲苯废酸处理。废酸处理厂下设4个化工班组,一个维修班组。现有员工54名,中层管理人员2名,管理人员6人,废酸处理工38人,废酸处理高级技师2名,技师7名,高级工14名,中级工7名。维修人员8人,焊工4人,其中铅焊2名,电工2人,钳工2人,电工高级技师1名,技师1名,取得电工证3人。

废酸处理厂班组建设以岗位责任为核心,以安全标准化为抓手,提升员工技能水平,积极推进精益生产型班组建设,确保生产安全稳定连续运行,较好地完成了各项生产任务。


一、以小指标竞赛为重点,提升班组成本控制水平,积极推进精益生产通过以能耗物耗等小指标竞赛开展,各班组在生产控制上狠抓节能降耗工作,严格对物耗、能耗进行控制,加强巡回检查,发现跑冒滴漏及时进行处理。每班认真开展生产量、能源和物料使用抄录工作,准确掌握自己班组每天的生产能耗、物耗情况,以便及时发现异常情况及时采取有效措施进行调整,以保证完成计划生产任务,减少能耗、物耗降低生产成本,各月同期相比能耗物耗均有所下降。


二、明确安全职责,推进安全标准化班组建设,加强班组安全管理
(一)以安全两个一活动开展,推进班组安全日常管理。为了切实加强对安全生产工作的开展,强化班组安全生产管理,年初,班长与班员签订了《安全生产责任书》,把安全目标进行细化、量化,落实到班组每一位员工,每名员工清楚了解个人岗位安全职责。利用班前会组织员工学习公司、分厂相关安全规章制度、岗位操作法、操作规程等内容,上下班组生产交接做到当面交接,清晰明了。通过班组周安全活动开展,让员工明确一周来在安全工作上的得与失,及下一步工作重点。通过开展月安全谈话活动,使员工明确安全生产内容及工作要求。


(二)以安全帮扶为重点,开展安全观察与沟通,有效推进班组员工安全一帮一活动开展。员工操作过程中相互提醒,相互帮助,促进了班组安全工作。班长及时督检查纠正班组员工不安全行为,有效防止班组员工护具穿戴不全等“三违”现象。
(三)督促班组生产现场隐患排查,及时进行整改治理。班组在巡检中发现的安全隐患,及时组织岗位员工进行处理,对需要停车处理的及时上报并做好记录。


(四)开展班组安全环保演练,增强班组突发事故处理应变能力。全年分厂开展安全环保预案演练2次,各班组开展安全环保演练10余次。通过演练,锻炼员工队伍遇到突发事故处理应变能力,做到人人清楚自己职责,清楚事故处理的方法及措施,有效开展事故的处理,同时避免事故扩大化,为安全生产坚实的保障。
三、积极发动员工以价值创造为重点提合理化建议,参与分厂生产经营管理

全年班组员工提合理化建议150条,采纳97条,参与率


67.27%,节创价值279750元,分厂对采纳的合理化建议奖励及时兑现,极大的鼓舞员工参与到分厂生产经营当中,参与率逐渐提高,合理化建议质量逐渐提高,有效提高了生产效率和工作质量。
四、积极推进班组现场管理,生产现场大为改观

关于融入生产经营深化班组建设的论文

关于融入生产经营深化班组建设的论文
每名员工明确现场管理标准,对自己工作岗位内区域开展日清扫清洁整理整顿,定置摆放,规范生产现场,每班坚持,提高了生产现场的整洁度,为生产安全环境保障。
五、开展多能工培训,加强班组岗位技能帮扶,促进员工整体素质提高班组员工互帮互助,积极学习多岗位操作技能,特别是各班组有计划有组织的安排班组员工采取一帮一形式,分阶段学习关键岗位操作技能,班组员工操作技能得到较大提高。培养关键岗位盘面工4人、炉前4人、铅焊1人,其他员工通过相互帮扶提升了多岗位胜任能力。


六、加强班组看板管理,推动班组管理图表化班组看板“七大板块”,但为什么我们是“12大板块”呢?在七大板块基础上,结合分厂管理实际和班组建设需要,增设了“多能工”、“合理化建议”、“现场管理”、“TPM”、“技术通知”5个板块,让班组看板更加实用,更加服务于生产需要。要求各板块管理信息,尽量图表化展示,简单明了,通俗易懂,使员工更加容易便利形象的了解生产动态和班组管理信息。


七、以维修质量和及时性为重点,加强维修班组考核,推动设备保全管理建立班组考核奖励制度,奖勤罚懒,对维修质量维修及时性进行考核。对维修人员在设备发生故障要求第一时间到达现场,及时进行抢修和维护。建立设备管理台账及关重设备运行状态表,对设备运行小白脸情况一目了然。建立电钳工管理责任区域,并明确维护小白脸及现场管理区域,落实管理责任。加强维修人员技术水平,开展维修技术员工一帮一帮扶,培养了一名分厂急需的铅焊工,开展电钳交叉取证,做到一专多能,焊工、钳工、电工技术水平均有不同程度提升,为分厂设备维护技术保障力量,力保分厂设备正常运行,满足生产需要。

最新关于以班组建设夯实管理基础 推动精益生产的论文可以看看这篇名叫关于体育的论文的文章,可能你会获得更多关于以班组建设夯实管理基础 推动精益生产的论文以下是的一些我们精选的关于体育的论文阳光体育我爱体育,我更爱运动,我尤其酷爱跑步。跑步,能活动四肢,强壮肌肉, 增加肺活量,温暖的阳光洒在赛场上,男子组标的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧......

平时,不经常运动的我在一开始有一些吃力,但是经过这么长时间的锻炼后,也已经适应了,觉得自己的身体也比原先强壮了许多,生病的次数也少了,渐渐热爱起这令人兴奋的体育运动。阳光体育不但可以促进同学间关系和谐发展,而且还可以带来欢乐,调节情绪,减少郁闷,舒展身心,陶冶情操,还有利人体肌肉的生长,真是一举几得啊。当明媚的阳光洒满校园的时候,当洋溢着运动气息的旋律在我们耳边响起的时候,一排排整齐的队伍会准时映入你的眼帘。看,同学们正迈着矫健的步伐跑步进入操场,校园里顿时充满了蓬勃的活力。我们的大课间活动开始啦!“一二一,一二一……”

每到大课间活动时,操场的同学们有的跳绳,有的踢毽子,有的打篮球,有的打羽毛球,还有的玩一些体育小游戏。同学们玩的真是不亦乐乎,每位同学脸上都洋溢着快乐的笑脸。如果整天只知道知道学习或者工作的人,即使聪明也会变成傻瓜的。”学好文化知识固然重要,但有好身体素质也同样重要。因为只有身体好了,学习才能够更好。

因此,我向同学们提议,让我们一起手牵着手,走出教室,走向操场,走向大自然,亲近阳光,进行各种体育活动。只有这样,才能让我们的身体和精神世界更健康、更有活力!青春是充满活力充满阳光充满欢声笑语的。因为我们都有大量的时间去玩。没有任何的思想包袱。哪怕是参加跳绳皮筋之类的游戏,也是体育活动。因此,“阳光”和快乐其实离我们很近,只需要我们走出那最关键的一扇门,那么“阳光”的生活也会朝你起来。少年智则中国智,少年富则中国富,少年强则中国强,少年进步则中国进步。所以,身为21世纪接班人的我们,更应该锻炼身体,好好学习。

阳光已经拨开了云雾,天气也慢慢明媚起来;我已经准备好,欲振的羽翼正待打开翱翔。迎着风雨,我们在这里出发;向着阳光,我们舞出生命的精彩。我曾经上过很多节体育课,但是,只有那一次是最令我难忘的。 那是初夏的一个上午,天气晴朗,风和日丽。在学校宽阔的操场上,


三、四年级将要举行呼啦圈比赛。虽然比赛还未开始,但气氛已经非常热烈。很多将要参赛的同学都已经跃跃欲试,有的同学正在做上场前的准备活动,还有的同学已经在场地内转起了呼啦圈……虽然我没有被选中参加比赛,但是我还是很兴奋。看,咱们三年一班的同学上场了,他们个个精神抖擞,生机勃勃,一副“不拿第一,誓不罢休”的样子。比赛开始了,只见他们“嗖,嗖,嗖”转得飞快,唉呀,不好,有个同学的呼啦圈落地了,“快捡起来呀!”,全班同学都叫了起来,那个同学没有气馁,迅速地捡起呼拉圈,继续比赛,他的顽强精神获得了全场一致的掌声。“加油!加油!”真了不起,这次我们肯定赢定了!

有这样一群人,他们在训练场上是天使宠爱的孩子;在课堂上却是被遗忘的沉默者。有这样一群人,他们面对烈阳暴雨都不曾畏惧;却单单害怕老师和同学那异样的目光。有这样一群人,他们将疼痛与劳累深埋在心底;但对于某一句涉及尊严的话暴跳如雷。当体育逐渐成为全民流行的健身活动时,还有那么一些人在别人的余光中默默挣扎。当冠军在别人口中津津乐道的时候,还有那么一些人正在为某个目标努力的奋斗着。

当同学们坐在宽大明亮的教室里悠然听课的时候,还有那么一些人在太阳下用另一种方式学习。在别人打量我的时候,在别人议论我的时候,在别人因为我的身份而轻视我的时候,我的心中积满抑郁与不解,我无法明白体育与体育生之间为何会有如此大的区别。我们没有理由抱怨任何人。因为学习不是我们的强项,因为我们的弱项就是无法静心。我们在学习上遇到了那么多的困难,有谁肯为我们说些最基础的知识;我们在生活上承受了那么多的误解,有谁肯给我们一点体谅和安慰。对于这些,我们沉默了。我们在改变,改变自己,改变你们的目光和语气。我们不要赞美,不要羡慕,要的只是疲惫时的一杯水。

谁的十七岁不是青春,而我们的青春是汗水与泪水拼凑成的。谁的人生没有梦想,而我们的梦想是疼痛与孤单交织而成的。谁的世界没有笑容,而我们的笑容却只能永远在一个地方重复绽放。谁的生活没有感情,而我们的感情是我爱体育我有很多爱好,有看书、体育……我最喜欢的是体育,体育可是我的强项。虽然体育分很多种类,也很容易受伤。可是,我还是最喜欢体育,因为它给我带来不少的乐趣,不少的光荣。 以前,我只知道体育无非就是跳跳绳、跑跑步、做做运动而已,可奥运会场上跳动的音符却张显它另一面的风采。现在,我知道了,体育不仅仅是做做运动,它也有自己的精神,就是体育精神。体育精神就是一种公正、公开、公平和客观性集于一体的精神,它连接着世界的和平、友谊,体育点燃我们的体育基情,他让我们浑生充满朝气。体育所蕴藏的青春、力量、让我们这个饱经风霜的地球重新焕发活力,迸发朝气,让整个地球脱胎换骨。 我爱体育,不只是爱体育带给我们的笑声、紧张、精彩,还有的就是体育带给我们的精神,正是应为这种积极向上的精神,才使得那么多人迷上这个以向上的精神为主的体育。体育比赛的精神将影响每一个人,他不会把胜利看得那么重,体育比赛素来不是以成败看英雄。体育和我们一起成长,体育精神也将被发扬光大。第三实验小学六


(4)班蔡盈盈

我有很多爱好,如唱歌,看书,体育,画画……我最喜欢的是体育,体育也算是我的一个强项。体育分好多种类,也很容易受伤,可我还是喜欢体育,那是因为,四年级的一堂课,改变了我“丁零零——”上课铃响了,同学们都在操场上排好队,等着体育老师的到来。“今天,我们练习跳远。”体育老师说完,又给我们示范了一次。我排在最后,当看到前面的同学越来越少时,我心里就像有一只小兔子在飞快地跳动。只听见体育老师在说;“加速!加速!”我就拿出我最快的速度向前跑去,到了要向前跳的地方,我“嗖”的一下,跳到了沙坑里,体育老师说:“你是目前跳的最远的,加油!”我向后面走去,同学们问我:“乐瑶,你跳了几米呀?
”我回答:“


1.94米”。他们“哇”的一声叫了出来。体育老师当场表扬了我。我心里乐滋滋的。经过了这一次跳远,我喜欢上了体育!

我是一个体育迷。 体育是我的业余爱好,几乎每天吃好晚饭,我都会和老爸在桌子上打乒乓球,妈妈就是最好的裁判,每次我们都要打上五局,我输了还要和爸爸打,直到赢了为止。做玩作业后,我就要看半小时电视,看的都是有关体育的,足球、跳水、举重、、网球我都看,一看就不想关掉。因此,我懂得了许多体育知识。 在学校里,体育课是我最喜欢的课程,要是今天有体育课,我就会希望体育课早点上,上其他课就没有心思了。在体育课上,我都表现的很出色。我总希望老师让我们踢足球或打篮球,可老师总不让我们玩,让我们做一些游戏,虽然我不是很喜欢,但是也过得非常开心。 我热爱运动,所以我家的体育用品也很多:如篮球、足球、羽毛球、乒乓球、旱冰鞋等。今年我还想买网球拍呢! 每到周末,白头三分之一的时间我离不开运动,总是和伙伴们一起踢足球、打羽毛球等,还总是看体育新闻。 夏天,是我在喜欢的季节,虽然天气热了些,但是那时是暑假,我可以、游泳。每天午饭过后,我都会去新世纪大酒店里去游泳,每年我都会做一个月卡。因为晚上可以比白天多一小时,我常常晚上去游。瞧!我是不是一个十足的体育迷。

体育颂蓬壶中心小学六


(4)全体啊,体育!你是我身上源源不断的血液,给我氧气和生命的活力;你是我胸中冉冉升起的太阳,给我温暖和对光明的憧憬;你是我战胜困难和挫折的法宝,给我智慧和不屈的性格。(陈盈彤)啊,体育!你就是希望!软弱无助的人们遇见了你,增强体质向明天奔去。你犹如熊熊大火,燃起人们心中的火炬,想起你,浑身便充满了力气,想起你,动作变得刚毅,想起你,未来更加美丽!(林真如)

啊,体育,你就是一位伟大的灵魂工程师!你我们赢要赢得光彩,输要输的干净利落,容不得半点虚假,你让人们明白生命在于运动,强魄人们的体质。你那种奋发向上,敢于搏击的精神,使我们受益匪浅。你使两国人民促进友谊,加强交流,让我们明白“友谊第一比赛第二!”(林怡楠)啊,体育,你就是幸福!锻炼身体,提高体质,胜利就将和你拥抱,你让人们从生活中得到乐趣,对未来充满向往,使不同民族在你的呵护、帮助下得到幸福!

(林丹虹)啊,体育,你就是快乐!你带给人们欢笑,带给人们健康,使他们充分挖掘出自己的潜能。让他们在人与人之间进行交流,分享你带来的乐趣。是你唤醒了他们,使他们走向成功的大门。(王小燕)啊,体育,你就是希望!你为那群贫穷落后的国家打开了一扇通向世界的窗。你如一滴雨露,滴在了他们身上,让他们得以绽放,你如一片天空,让他们可以翱翔。你对所有人都是一样,体现了社会生活中追求不到的公平合理。

(潘剑莹)啊,体育,你就是生命!你告诉人们,应该团结,应该勇往直前。在人生低谷时,你有如生命,给了人第二次希望。有了生的意志,又有谁会等待死亡来临!(黄子珍)啊,体育,你就是友谊1你让来自各国的运动员之间建立联系。你让不平等的分歧化为无价的友谊。你让赛场上的敌我彼此握手拥抱,你让各国的和平有了更牢固的根基!

(黄晓钰)啊,体育,你就是友谊,你在人与人之间建立一座交流的桥梁,在没有硝烟的战场中,使各族人民发挥自己最大的能力,得到全世界友好的情谊,让人们明白“友谊第一,比赛第二!”(张慧柳)

关于融入生产经营深化班组建设的论文

关于融入生产经营深化班组建设的论文
啊!体育,你就是良!你可使患病而长久不治的人痊愈,你能让无病的人们强健身体,拥有更强的抵抗力,你可以至于忧伤的人,又能治好生气而伤心的人们,人类只要拥有你,就能百病不侵·延年益寿。(郭晓斌)啊,体育,你就是幸福!幸福无所不在,但要找到它,必须通过一条途径。而体育你就是找到幸福的桥梁,当我们在赛场上为自己的梦想奋斗拼搏,战胜了别人,幸福就降临到身上!

(林奕炯)啊,体育,你就是健康!你让人们增强民族体质,迎来了健康,得到了胜利。你建立了人与人之间的联系。你让运动员们长的茁壮有力,让健康成为他们成功的动力.(郭晓婷)啊,体育,你就是希望!软弱无力的人遇见了你,这些人就变得十分自信,你就像熊熊大火,让人们重新燃起了希望!人们想起了你,做事变得认真了,人们想起了你,智慧提高了,人们想起了你,动作变得柔美了,刚毅了!

(苏丽春)啊,体育,你就是动力!你是生命的动力,你使残疾看到了希望,因为体育残疾人在生命有了许多乐趣,在运动场上,就给了人们心中的火炬点燃了,让我们胜利。(苏祖斌)啊,体育,你就是健康的基础!为了健康,你为人类了许多健康,你使人们热爱运动,令人们身上充满阳光的味道。(潘运鸿)啊,体育,你就是灯光,你让人们走出哭泣的从大门,让人重建希望,让我们懂得了“友谊第一,比赛第二”的道理。

(黄世超)啊,体育,你就是胜利!为了勇夺第一,力量与精神同时抓起。一个金牌来之不易,全靠运动员的毅力。发挥最大的能力,建立最强的勇气。(潘贤琨)啊,体育,你就是成功。使人们的生活有了乐趣,让我们知道,知道敢为这样拼搏才能获得成功。成功来之不易,必须靠你的勇气和深思熟虑。啊,体育,你就是友谊!你通过高尚而和平的竞赛,以此表示实力,从而促进赛手与赛手之间的友谊!

(梁友灿)啊,体育,你就是人类生命中最大的动力,你用各种各样的运动,来增强我们的体质。你在各国之间搭建起友谊的大桥,你让我们懂得坚持就是胜利的动力!(吕其泽)啊,体育,你就是健康!你强健了身体,让人努力奋进,获得成功的关键,全靠精神和躯体。你就是伟大的神灵,使人敏捷强健,使人肌肉发达,使人茁壮成长,最终获得胜利!

(林榆新)啊,体育,你就是动力!你在人们中间穿行,谁都知道你的名字,你是让我们健康的方法,每个人做运动的时候,就想起了你,没有你,我们就不会和平·健康!(林智渊)啊,体育,你就是动力!你激发了我们的潜能使我们奋力拼搏,你让我们明白成功的来之不易,让我们懂得坚持到底是胜利.(王高强)啊,体育,你就是生命!生命存在的全部意义是不断奋斗!若不为此,青春·奋斗有何益?生命长久有何用?不是懦弱之徒拼尽一切保护的东西,而是勇往直前不断奋斗.

(林巧生)啊,体育,你就是快乐!提起你,内心的寂寞消失远散去,你可使内心失落的人获得鼓励,你可使内心胆小的人增加勇气,使我们不再伤心,反而快乐无比。(林美凤)啊,体育,你就是动力!你可使灰心丧气、自暴自弃的人变得坚强,从而有了动力;你可使坚强的人更加努力,让他们敢于拼搏,从而获得胜利,你给予了他们信心和毅力,你的作用无人能及。

(吕智洪)啊,体育,你就是良,你使生病的人恢复健康,你使病患者提高免御能力,你被誉为生命的动力。体育你用直接的途径强健了人类的体魄。(林锦成)啊,体育,你就是太阳,你照亮了灰蒙蒙的林间空地,你就是生命的力量,你使失望者拥有了勇气,拥有了一份坚持不懈的意志。你让我们拥有了足够的信心——只要跨过去就是胜利。你使邪恶的人拥有了正义的力量。

(林炼瑞)啊,体育,你能让老人延年益寿,你在老人心中的地位无与伦比,现在多少人与你同行一条道路上,多少人与你并肩作战,你使老人也像青年人一般朝气蓬勃。(王庆伟)啊,体育,你就是希望,你像是一团火i,燃烧了我们心中的热情,你用那充满希望的力量,鼓舞着我们走向成功。(林海龙)简评:全班同学围绕一个主题,每人写一段话,合成一篇文章,很新颖!文中同学们对体育所表达的热爱和理解,让人感受到了健康,朝气,力量,团结,宽容和希望。

星期六我和丁钰茹还有阿姨去体育公园。爸爸骑车带我去丁玉茹家,结果路上碰见了丁钰茹,我爸爸就走了我就跟着丁钰茹和阿姨去体育公园。我们路上还买了点东西,有大豆、橡皮糖、巧克力卷、橘子、苹果,很多很多东西。我和丁玉茹喝了豆浆,吃了包子。路上我和丁钰茹碰见了于子豪。我们到了体育公园玩的可开心了!我们还用柳枝编了两个柳枝帽。丁钰茹把我领到了河旁边玩沙子,我们用沙子揉了几个小泥人,突然阿姨叫我们不要玩沙子,到体育器材那里玩,我们只好到体育器材那里去玩了。玩了一会我们就回家了。今天我们玩的可开心了。

最新关于体育的论文可以看看这篇名叫雪地寻踪:雪地寻踪读后感的文章,可能你会获得更多关于体育的论文以下是的一些我们精选的雪地寻踪:雪地寻踪读后感在小天马这个学期,我读了许多有趣的书,比如:《我爱写作文》、《科学家故事100个》、《我教儿子写作文》……可是,其中我最喜欢的是《雪地寻踪》。《雪地寻踪》的作者是俄罗斯的维。比安基,作者主要运用了拟人的修词手法,描述了动物们各种有趣的故事。

我对这本书的印象十分深刻,因为这里面的动物们都十分活泼、可爱和勇敢。其中我最喜欢角色是《从餐桌上逃生的虾》里面那只勇于拼博的虾,因为我从“河鼠将尾巴往后一甩,咔嚓!大虾的一只螯折成了两段,可它带着唯一的大螯继续爬行。”从这件事情中我感受到虾的勇敢,另外从虾在艰难的环境中面对脱壳这件痛苦作文的事中感受到:“不管遇到什么样的危险和困难都不能轻易地放弃,困难克服之后,一定会有成功的喜悦。

当我读到了虾吃饱之后,像熊一样钻进洞穴准备过冬的时候,我的内心感到无比的安慰和喜悦,我当时在想:如果是我从遥远的地方比过千辛万苦回到家,舒舒服服地睡上一觉,那该是多么得开心一件事啊!在我们的生活中,其实也会遇到许许多的困难,我们不但不能退缩,而且要勇往直前,勇敢地去面对它,要学习虾那种玩强不屈的精神,只有这样,我们才有可能会成功,当我们具备这种面对困难的精神之后,我们也会一生受益。

关于融入生产经营深化班组建设的论文

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《雪地寻踪》是一本值得珍藏的书,我会永远爱惜它。最新雪地寻踪:雪地寻踪读后感可以看看这篇名叫《雪地寻踪》读后感三篇的文章,可能你会获得更多雪地寻踪:雪地寻踪读后感以下是的一些我们精选的《雪地寻踪》读后感三篇《雪地寻踪》读后感三篇


一、 《雪地寻踪》是俄罗斯著名作家维 .比安基的著作。它是以动物为主题,写下了感人的故事。这本书中是以《我的狼狗,我的莱依》,《大山猫神奇》,《戴脚环的大雁》三个为主要内容写的。维.比安基是苏联大自然文学儿童文学的奠基作家。其作品之多. 品位之高. 流布空间之广. 传播时间之长。文章内容之感人肺腑赢得读者之多。在世界上可与比肩的也只有两位:加拿大的西顿与日本的椋鸠(JIU)十。他用自己的文字写出了“以亲善的态度对待地球上同我们一起生活的一切生灵。”

在这本书主要写的三个内容中,我最喜欢的还是《我的狼狗,我的莱依》。它讲的是一只狗狗,它叫莱依。它长得差不多同与狼,长着一身灰色的毛。一开始,它被一个猎人收养,猎人十分精心的照顾它。被成功的训练成一只十分通人性的猎狗,跟着主人四处打猎,把猎物集中在一起……由于一次意外,主人离开的人世,当时正好是冬天,主人的母亲没东西吃,它领着主人的母亲找到了放食物的地方,避免被饿死,它还代替主人的母亲照顾主人的孩子,还抓住过小偷……之后来了不少人要高价购买莱依,都被主人母亲拒绝了.最后在主人母亲的再次下,莱依改变了以前的暴躁性格,成为主人母亲的真正助手和朋友,而不是牲畜。

这篇文章告诉我们的是,真诚相待任何生灵,它会成为我们人类真诚的朋友,就如维.比安基笔下的莱依,让我们放下手中的屠刀,把它改为真诚的关爱,让人和动物能和谐的相处,动物将不再一个个的离我们而去。小鸟停在人的肩上,小猴在你身旁悠闲的散步,这将是多么祥和. 多么美丽的画面啊!这是我们人类共同的期待。 篇


二、 《雪地寻踪》是写给孩子们的,也是写给大人看的。书的故事当中,我最喜欢的故事就要属大山猫神奇了。那个故事十分有趣,令人难忘。

大山猫神奇讲的是:一位老护林员在一棵大树底下发现了一个山猫窝。其中有两只小山猫尤其不安静,结果被守林老人摔死了,剩下的一只则很乖巧,讨人喜爱,便被守林人抱回了家,取名为木尔索克。渐渐地,木尔索克与守林人建立了深厚的友谊,成了形影不离的好伙伴。山猫木尔索克多次把守林人从危险的动物口中救出。可是有一天,一位动物园主威胁老人将山猫卖给他……,后来山猫几经周折又逃回到了老人身边,可是老人几经离世了。

读了这篇故事,我知道了再危险的动物也有善良的一面。人只要对动物好,动物也会对人类好,善良的动物也会知恩图报。故事中的山猫多次营救守林人,正是报答了当年守林人对它的救命之恩。真心希望人们能早日醒悟停止屠杀、猎杀动物的行为,让动物们好好地活着。别的故事书里也有不少关于动物的感人故事。东北虎原先的饲养员死了,它对新来的饲养员不理不睬,也不吃不喝,直到饿死时还注视着笼子外面,仿佛在等待老饲养员的出现,这充分说明了动物是有感情的,希望人类能好好保护动物。


三、 《雪地寻踪》是著名俄国作家维·比安基写的一部人与动物的感人故事。这本书的内容让我受益匪浅。 这本书主要写了三个内容,我的狼狗,我的莱依、大山猫神奇和戴脚环的大雁。其中我最喜欢的是《我的狼狗,我的莱依》讲述的是一只小狗,它叫莱依,和狼有着血脉,长得一身灰色的毛。一开始,它被一个猎人收养,猎人精心的照顾它。被成功训练成追野兽的“大家气狗”,跟着猎人四处打猎,把猎物集中在一起。一次捕猎熊,主人差点丧失性命,是莱依在关键时刻救了他。由于一场意外,主人离开了人世。当时正好是冬天,主人的母亲没东西吃,它领着主人的母亲找到了放食物的地方。它还代替主人的母亲照顾主人的孩子,还抓住过歹徒······在主人母亲的下,莱依改掉了以前暴躁的性格,成为主人母亲真正的助手、朋友。这篇文章告诉我们的是,真诚相待任何生灵,它会成为我们人类真诚的朋友,就如维.比安基笔下的莱依。

可还是有些人对动物视而不见。记得在一次马路边,有一只流浪狗缠着路边的人,好像是在要吃的,他们不仅不给还伤害它们,小狗便急匆匆地往马路中间跑。突然,一只汽车风驰电掣无情的压死了那只狗,鲜血流了出来,那情景惨不忍睹。不仅仅是小狗,其它动物也在躲避人类的追捕 。让我们放下手中的屠刀,把它改为真诚的爱,让人和动物能和谐相处,动物将不再一个个离我们而去。

《雪地寻踪》让我们看到了动物善良、忠诚的一面,让我们懂得去保护它们,做它们的好朋友。最新《雪地寻踪》读后感三篇可以看看这篇名叫观看《焦裕禄》有感三篇的文章,可能你会获得更多《雪地寻踪》读后感三篇 观看《焦裕禄》有感


(一) 10月9日下午,按照县委安排,在会务中心观看电影《焦裕禄》,影片再现了这样一个不朽的围巾员形象,生动、亲切、真实可信地表现了围巾人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的精神。所闪耀的精神的光芒, 聚焦成同一个璀璨夺目的闪光点,那就是:全心全意为人民服务。

人们深情缅怀这个名字,就是在呼唤这样一种崇高而不朽的精神;为人民服务的精神,无私奉献的精神,艰苦奋斗的精神;是在向每一个员干部发出忠告:永远要做为人民鞠躬尽瘁的公仆,绝不能骑在人民头上作威作福。作为领导干部,只有时时把人民的疾苦放在心上,以人民高兴不高兴、人民答应不答应、人民满意不满意、人民赞成不赞成、作为想问题、办事情的出发点和归宿、 人民才会拥戴你、支持你。反之,置人民利益于不顾,当官作老爷、欺压百姓、终将被人民所唾弃。

焦裕禄是主动请命,义无反顾地从大城市奔赴兰考灾区的。而当时沸沸扬扬的所谓“灾区栽干部”的议论,正像幽灵一样缠绕着某些干部,使之把灾区视为畏途。他面对狂暴的“三害”,从灾难压顶的兰考看到了希望和光明, 豪迈地喊出有朝一日沙丘可以变成绿林,涝洼可以养鱼,盐碱地可以长出好庄稼,关键是要有一个“干”字的石破天惊的预言。他把生死置之度外,以重病之躯,夙夜匪懈地为兰考人民奔波、操劳。他紧紧依靠群众领导群众同自然灾害进行殊死搏斗,脚踏实地为人民办了一件件实事。他一生严于律己,廉洁奉公,从不追逐名利,时刻以一个普通劳动者要求自己。这一切,又无不系于他身上最本质最可贵的一点,就是:事事想着群众,一切为了群众;集中群众智慧,尊重群众首创精神;与群众保持最密切的联系,永远不脱离群众。他笃诚地实践了的群众路线和马克思主义的历史唯物主义。

 观看《焦裕禄》有感


(二) 看完电影《焦裕禄》,我的心灵受到强烈的震撼,眼前仍是兰考漫天风沙里倔强挺立的幼苗,焦裕禄,他也和中国历史上一代代先贤一样,用热血和生命诠释了对国家和人民的赤胆忠心。 影片再现了这样一个不朽的围巾员形象,生动、亲切、真实可信地表现了围巾人全心全意为人民服务的品德和无私奉献的精神。所闪耀的精神的光芒,聚焦成同一个璀璨夺目的闪光点,那就是:全心全意为人民服务。

人们深情缅怀这个名字,就是在呼唤这样一种崇高而不朽的精神;为人民服务的精神,无私奉献的精神,艰苦奋斗的精神;是在向每一个员干部发出忠告:永远要做为人民鞠躬尽瘁的公仆,绝不能骑在人民头上作威作福。作为领导干部,只有时时把人民的疾苦放在心上,以人民高兴不高兴,人民答应不答应,人民满意不满意,人民赞成不赞成,作为想问题、办事情的出发点和归宿,人民才会拥戴你、支持你。反之,置人民利益于不顾,当官作老爷,欺压百姓,终将被人民所唾弃。

焦裕禄是主动请命、义无反顾地从大城市奔赴兰考灾区的。而当时沸沸扬扬的所谓“灾区栽干部”的议论,正像幽灵一样缠绕着某些干部,使之把灾区视为畏途。他面对狂暴的“三害”,从灾难压顶的兰考看到了希望和光明,豪迈地喊出有朝一日沙丘可以变成绿林,涝洼可以养鱼,盐碱地可以长出好庄稼,关键是要有一个“干”字的石破天惊的预言。他把生死置之度外,以重病之躯,夙夜匪懈地为兰考人民奔波、操劳。他紧紧依靠群众领导群众同自然灾害进行殊死搏斗,脚踏实地为人民办了一件件实事。他一生严于律己,廉洁奉公,从不追逐名利,时刻以一个普通劳动者要求自己。这一切,又无不系于他身上最本质最可贵的一点,就是:事事想着群众,一切为了群众;集中群众智慧,尊重群众首创精神;与群众保持最密切的联系,永远不脱离群众。他笃诚地实践了的群众路线和马克思主义的历史唯物主义。

焦裕禄是在三年困难时期,兰考遭受毁灭性的自然灾害这一特定历史时期涌现出来的先进人物。他的精神、品格、作风,是在他领导兰考人民同自然灾害进行斗争的1年零3个月时间里集中展现出来的 我国的改革事业已进入了关键时期,在新旧经济体制交替、转换过程中,新问题新矛盾将是层出不穷的。要持续、快速、健康地发展经济,必须克服前进中的一个个困难。这就要求我们的各级干部,既要解放思想,又要转变作风,必须像焦裕禄那样具有全心全意为人民服务的思想,实事求是、密切联系群众的作风,艰苦奋斗、无私奉献的精神。今天,有的一整套好政策,如果再有一批像焦裕禄那样的好干部,群众的积极性和创造性必会大大发扬,我国的改革开放、经济建设必将如虎添翼,焕发出更大的活力。

焦裕禄同志逝世后,人们在他的日记本上,看到了这样一段话:“我想,作为一个革命战士,就要象松柏一样,无论在烈日炎炎的夏天,还是在冰天雪飘的严冬,永不凋谢,永不变色;还要象杨柳一样,栽在哪里活在哪里,根深叶茂,茁壮旺盛;要象泡桐那样,抓紧时间,迅速成长,尽快地为人民贡献出自己的力量”。这就是对焦裕禄同志一生所走过道路的最生动的写照。

观看《焦裕禄》有感


(三) 看完电影《焦裕禄》,使我对的“自力更生、艰苦奋斗;关心人民群众疾苦,与人民群众患难与共;不怕困难,不怕牺牲,不搞特殊,严于律已”的优良传统进行了一次重温, 焦裕禄身先士卒,以身作则的投入到封沙、治水的战斗中。风沙最大的时候,他带头去查风口,探流沙;大雨倾盆的时候,他带头趟着齐腰深的洪水察看洪水流势;风雪铺天盖地的时候,他率领干部访贫问苦,登门为群众送救济粮款。他经常钻进农民的草庵、牛棚,同普通农民同吃同住同劳动。他把群众同自然灾害斗争的宝贵经验,一点一滴地集中起来,成为全县人民的共同财富,成为战胜灾害的有力武器。

焦裕禄对同志对人民满腔热情。他常说,围巾员应该在群众最困难的时候,出现在群众的面前;在群众最需要帮助的时候,去关心群众、帮助群众。他的心里装着全县的干部群众,唯独没有他自己。他经常肝部痛得直不起腰、骑不了车,即使这样,他仍然用手或硬物顶住肝部,坚持工作、下乡,直至被强行送进医院。 焦裕禄同志始终保持艰苦朴素的作风,他长期有病,家里人口又多,生活比较困难,可是他坚决拒绝给他救济。吴县长送来的大米他送给了技术员;因为他把钱救济了困难群众儿子没吃上红烧肉;别人送的鱼,他又让孩子送回去,孩子没有好衣服而让同学嘲笑…点点滴滴让我们看到了一个优秀的围巾员,这是一个围巾员无私的崇高革命精神的表现。

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