会发言稿(精选10篇)

tuolei 2023-02-17 00:00:00 坐标: 461045 目录：/yanjianggao/

精选的会发言稿(精选10篇)会发言稿(精选10篇) 会发言稿

（一）：各位亲爱的朋友：晚上好！又是一年一度的会，有的咱们已经很熟了，仅有个别几张新面孔，在此请允许我代表三年级所有学科的任课教师向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感激，感激你们对我们班的关心和爱护，感激你们对我们学校工作的大力支持。召开这次会的目的是为了加强教师与之间的联系，相互交流一下在校及在家的情景，以便教师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使也能够进取参与到的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了，为了一切，为了的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。今日您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。

一、谈班级基本情景：

（一）、情景：本班现有44人，本学期新转入4人，转出1人。其中男生23人，女生21人。

（二）、教师情景：语文教学和班主任由我担任，数学教学由吴艳红教师担任，英语教学由苏新燕教师担任，还有科学教师是朱晴雨，体育教师是李增梅，信息技术是钱晓锋教师，教美术的是杜其华教师，音乐是桑显荣教师。任课教师都很认真负责，平时也常一齐交流，对出现的问题及时想办法合作解决。

（三）、本班开学初存在的问题自信心不足，班级不够团结，尤其是对新转入的同学有排斥心理，纪律卫生观念淡薄，班级荣誉感不强，开始有自我的主见，对教师的话有质疑严重者有点钻牛角尖。学习方法不科学，有个别作业敷衍了事或不交，甚至出现家里原因旷课不来上学的现象。针对以上问题，经过团体的讨论，我在班里制定了一系列制度，如班级奋斗目标，班风建设目标，班级警语（人人有事做，事事有人做），班级奖惩制度，如；光荣榜。尤其有一条班规十分十分重视，也十分十分愿意执行，那就是师生互罚制度，比如教师平时说土话，没有按时上课，下课，作业批改错误都要收的督惩罚，认真完成自我出的考试卷，我已被罚两次，原因都是和同事说土话，为此我整整做了十二张出的试卷，其中做错了一题，还被批评，订正。虽然自我有时真的觉得很傻，何必去找这样的麻烦，但反过来想想，在督促教师言行的时候，是对行为好坏的一种衡量，在给教师出试卷的时候是对知识的一种复习与巩固，在批教师做的试卷的时候是一种自信心和自豪感的培养。当然当自我犯错误时也心甘情愿受罚，比如，规定必须回家完成的抄生字四遍，忘了，到校后就扣去水果一个或加倍完成。

二、谈习惯。我想先从个人的学习习惯谈起。三年级与一年级相比真的大不一样，绝大多数都有着良好的学习习惯，能够及时保质保量地完成教师布置的任务，早自修井然有序，不少值周教师都有向我反映不错，这也让我很欣慰。上课准备工作，课堂纪律都很自觉，就是发言不够进取，总是那么几个人。那里我想提一个不良的现象。有几个同学，他们在课外的表现不尽人意，作业字迹潦草，有的甚至干脆不做，时常会惹周围的同学，他们身上的矛盾时时发生。教师时常找这些同学谈话，谈话过后的两三天的情景稍有好转，但不到一个星期的时间又死灰复燃，如此周而复始，已对教师的话感到厌烦，而教师也在寻找着另一种更为有效的途径。于是，教师寻求了的帮忙，让也参与到孩子的作业中来，让平时检查孩子的作业，但有些却认为这是教师在向其推卸职责，故对教师要求检查并签名的任务置之不理，这让在第二天的作业很难和其他同学一齐交上来，只能撒谎或者模仿父母的笔迹，又养成了爱撒谎的坏习惯。习惯养成之后是很难改正的，这些不仅仅没能将自身的坏习惯改掉，并且变本加厉，变得很难让人应付。这又是谁的过错呢？

我们再谈谈的行为习惯。孩子的心灵是纯洁的，它洁白的如一张纸，任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。大部分的在学校内都能主动遵守校纪校规，能够有较强的团体荣誉感，主动为班团体出力。例如：每周的值日生在值周组长的带领下都能认真抓好班级的卫生工作，学校里为培养良好的习惯开展了一系列的活动，如：学校里开展了评选三项竞赛评比，连续两个月都拿到了示范班，每个月全校仅有三个班，这是大家合作，努力的功劳。可是也有一些事让人头痛不已，有个别无论如何跟他讲道理，总是把教师的话当成耳边风，推一下同学，敲一下同学这种行为时有发生，上个月就出现让我头痛至今的事，类似的吵闹引起的事故其实在学校里也存在，我只想在那里跟各位说，孩子这个年龄段说懂事却不怎样懂事，说不懂事却好象又很明白道理。所以我想我们应当家校合作，不厌其烦地教育他们，并注意自我的言行。俗话说得好“身教重于言教”，让我们用自我的一言一行来教育孩子，让孩子从小就做个善良的人，做个乐于助人的人。

三、谈教学进入中年级，孩子们一下子增加了几门功课，感觉很吃力。怎样才能让大家活得不累，怎样让孩子学得简便，是和教师的共同心愿。并且这也必须是双方共同努力才能到达的目标，所以也要请同志对学校和教师的工作多加支持。下头我讲一讲三年级这个有低段向高段过度的中段时期。各位，不明白你们是否了解三年级是一个爬坡的年级，为什么是爬坡的年级各位可能并不十分清楚。在小学阶段，好多教师最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而三年级的则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位只要留心看一下孩子们的试卷就会发现：三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么三年级的成绩普遍偏低的主要原因。再加上教师的更换交替，有的就开始抱怨自我的孩子没有摊上一个好教师，是不是这个考试不会

教，造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对教师的一种误解。相信经过我刚才的解释，大家已经对三年级有了新的认识。不仅仅是农村学校，城里的学校情景也是这样貌，可是那里还要强调一点，如果成绩下降很厉害那就危险了。我是教语文的，在这儿我顺便跟各位说一下三年级的语文学科。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。此刻我发现孩子们的阅读量还远远没有到达，所以，从一开学，我就给孩子们布置了一个固定作业，每一天阅读半个小时。孩子每一天都坚持读书，至少短短的文章你要给我读一篇，这个读必须要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章应当明白一个词语，这是很重要的。我发现，班上有些其实孩子很喜欢读书，但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣？最近我到图书馆借了书，孩子们津津乐道，很是有兴趣，并且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有帮忙的。另外一个，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我提议你与孩子一齐读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为她爸爸妈妈和自我读一样的书，并且觉得有意思。另外呢，孩子多简短的文章，应当指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。关于写，主要是指写好字和写好短的习作。此刻班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的，并且写字的姿势还得进一步提高。作到一拳一尺与一寸。因为要学习，有考试，

不免有作业。现阶段，常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。经过两个月的观察，发现了班里有那么一些总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，还有的经常多我说忘记，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，所有，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。可是，孩子的自律本事还是有异常差的。再加上其他原因，所以到此刻，班里还有少数少做作业，碰到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。异常需要的配合。有的作业异常的慢，我和她爸爸谈了之后，让他爸爸每一天检查，并签名，看好女儿做作业的时间，然后写在本子上给我看。这样一来，效果好多了，她的作业速度提高的不少，并且到此刻为止，没有出现忘记带本子之类的理由。所以我想，只要我们和教师密切配合，孩子的良好学习习惯是能够养成的。三年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。期望我们的要多关心孩子，帮忙他们走过人生的重要阶段，这对孩子以后的成长尤为重要。

四、谈本责工作最终让我们一齐来探讨一下该如何做好自我的本责工作吧！

1、以平等的心来对待孩子。孩子在物质上能够说是幸福的，但你们明白孩子需要的是什么吗？他们需要的可能不是父母的权威与呵护，更渴望的可能是拥有能理解他，和他倾心交谈的朋友，不至于在他们遇到困难的时候无处倾诉。

2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅是物质上的关爱，他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱，溺爱只会使他们走入歧途；他们也不期望有过于严厉的关爱，我们在适当的时候应给予更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题，与其责骂：“你这么笨，才会三题。”何不用鼓励的话来说：“你真不错，答对了三题。既然能答对三题，多努力一下，别的也就都会了。”

3、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度，经常找孩子谈心，不要让孩子封闭自我的内心世界，对孩子学习上的需要应尽量给予满足，配合教师做好查阅工作，如有特殊情景，可书面或电话通知教师，与教师达成协议，以免在孩子心目中造成不好的影响。

4、关注孩子的思想。好的思想道德的构成对孩子的一生起着举足重轻的作用，必须注意自我的一言一行，让自我的言行在孩子的心目中做个好榜样，让自我真正成为孩子生活中的教师。

父母给孩子营造一个幸福和谐的家庭对孩子的成长有很大的帮忙。家庭教育在孩子一生中起到了关键作用，如果孩子的家庭教育是不完善的，那么这对于孩子来说，这不能不算是一大遗憾。各位，在全面实施素质教育的今日，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础性的，目前，广大对家庭教育重要性的认识普遍提高，家庭教育条件有了明显改善，参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、进取性大大搞高，对子女教育的职责心、使命感显着增强。可是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。所以，要提高家教水平，最主要的是转变家庭教育的观念。广大要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，都对孩子的成长产生着潜移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往会影响孩子的一生。所以，营造一个健康的家庭环境，绝不是一个家庭的问题，而是严肃的社会问题，家庭教育的好坏，直接影响一代又一代孩子的成长，以至整个民族的素质，我们应当有这样的职责感。

各位，教书育人是我们教师义不容辞的天职，教学质量是学校发展的生命，我们所做的工作距离素质教育的总体要求还有很大差距，我们的教育教学设施还需更大的投入和完善，且学校发展永无止境，我们必须会在今后的工作中，广泛听取社会各界和各们的意见和提议，虚心学习省内外先进学校的办学经验，结合我校实际，自加压力，开拓创新，勇于争先，为的全面发展做出更大的贡献。[由整理]

部分个别交流。会发言稿

（二）：尊敬的各位：大家好!很高兴在那里又和你们相见。首先感激你们对学校工作和教师工作的大力支持，在那里我代表学校和我们班的四十五名向你们表示深深的谢意!说实在的，孩子的教育一向都是我们十分关心的问题，把孩子培养成材也是和学校的共同职责，共同的愿望。学校召开会的目的就是让你们了解现代教育形势，了解孩子在学校的各方面表现，以便在以后对孩子的教育中做到有的放矢。同时也期望和们交流孩子在家的表现，方便教师在教育孩子时做到因人而异。此刻，我趁这次难得机会就开学四周来的班级工作向各位汇报：

一、认识四年级各位都明白四年级是一个爬坡的年级，但为什么是爬坡的年级各位并不十分清楚。这是因为一年级的刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。而四年级的则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位只要留心看一下孩子们的作业就会发现：四年级的试卷上除保留了一二三年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、歇后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么四年级的成绩普遍偏低的主要原因。再加上教师的更换交替，有的就开始抱怨自我的孩子没有摊上一个好教师，造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对教师的一种误解。相信经过我刚才的解释，大家已经对四年级有了新的认识。

二、汇报班级工作我们班共有四十五名，大部分同学学习进取努力，成绩优异，学习热情高。作为班主任和语文教师，我对我的充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位和教师密切的配合起来，共同打造您孩子的完美明天!

(一)品德方面：我应当很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如教室里没水，他们会争先恐后的去门卫传达;谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他;谁生病了，准会有几个同学去看看;见到教师都能主动问好……总之，在班里已经构成了进取向上的好风气。

(二)学习方面：我们平时常说，十个指头有长短，这也说明与也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。所以在学习上也表现的千差万别。全班四十四同学，学习很好的约18人，较好的约12人，一般的约10人，较不梦想的约5人。

(1)表扬学习优秀的同学。例如万添

一、杨莹、宦文涵、黄可佳、沈溢、郁慧敏等同学学习一向让和教师省心的，他们在严格要求自我的同时还进取帮忙有困难的同学。

(2)表扬听讲专心，发言进取的同学。谢宇轩、顾瑜萍、邹涵、张天煜、姜迎昱、何晨、冯扬等同学

(3)书写认真、字型漂亮的同学，做作业较好的同学。曹可欣、万添

一、杨莹、宦文涵、沈溢、郁慧敏、王铖等同学

(4)当然，还有个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效率较低。个别作业写不完;有的常忘记做：还有部分写字太潦草，没有恒心、耐心。会后，们也能够相互交流，学习他们好的经验与方法。

(三)规范方面：

1、班里很多同学自我约束本事较强，行为习惯好。如：

2、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作，学习习惯有待改善。

3、部分男同学太爱动，自我约束本事较差，课下爱追逐打闹，安全问题令教师担忧。

4、部分身上带钱，爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯，又对孩子的健康有害。

三、对于以后的班级管理以及教学工作，还以下几点要求恳请朋友支持与理解：您把孩子交到了我们教师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠教师的力量是不够的，孩子的每一点提高，除了教师的辛勤培育之外，的努力和付出也是至关重要的。所以也应当进取的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：

1、在家里为创设良好的学习环境，使安心、充分学习。平时不允许到同学家玩和做作业，因为每一天4：30放学已经比较晚了，在一齐做作业效率也不会高，还会养成抄袭、一边写作业以便玩等坏习惯;何况也不安全。周末在家，去同学家玩必须要经过双方同意，保证安全，同样也不要把作业带到同学家做。

2、多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的提高，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一听到教师要找就心惊胆战，撒谎应付，想必他也明白最近在学校表现不好。但实际上，教师也只想告诉，该最近在学校的表现，有什么地方要即使改正，期望和教师配合，一齐努力，想出更好的教育方法，帮忙他们养成好的学习习惯。

3、由于孩子还是贪玩的年龄，期望经常询问一下孩子一天的学习情景，督促孩子独立、认真、快速地完成每一天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。

4、我们的这学期的家校联系本不要求每人每一天签字，如果说，您的孩子今日回去要您签字了，那你就要留心了，可能他的作业或课堂学习有问题，这是您就能够和他多交流，询问他近期的学习情景。平时也能够多和教师联系，及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促。

5、多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应当适当的批评，可是孩子很努力，成绩却不怎样梦想，我们更应当给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一齐努力，想想怎样才能把他的成绩提上去，多关心他的学习情景。不光学习，其他方面也是这个道理。

6、对于孩子的到校时间，我们规定在7：40前到教室交作业、读书。值日生早10分钟来收拾班级，打扫卫生;

7、本学期语文我异常重视他们的课前预习，以及课后巩固和课外阅读。因为四年级的课文资料更深奥了，如果课前不做好充分的预习，单凭上课听讲是很难有效果的。同时，四年级要掌握的知识更多、更难，课后必须要及时巩固，每教完一篇课文都要默写相关词语与课文段落。到了四年级，作文对于来说至关重要，在学校，教师只能教给他们习作的方法，语言的组织就在于他们平时的阅读与积累，与教师不可能代为写作。所以，给他们选择好的课外读本很重要。我规定每周做两篇阅读札记，每周至少看1~2小时课外书，平时回配套好小作本练习。所以，也请们回去关注以下小孩的习作情景。作文要一气呵成，不能上午写半段，午时补半段，我们都明白，写作的灵感也是一时的，过了写作最佳的思维阶段，作文的质量肯定不高。写完后还要自我阅读修改。如果实在不会写的同学，能够先找例文仿写，千万不能网上或书上抄一篇，那就没到达练笔的主要目的了。

当然，在班级工作中，我肯定还有很多不足的地方，期望理解、见谅，敬请各位提出宝贵意见，在今后的工作中对我有什么意见、提议、要求，期望们多和我交流。总之为了我们的孩子，让我们携起手来，相信有你们的关心和支持，再加上同学们的努力，在以后的工作中，我们会有更大的提高。衷心地多谢大家! 并借此机会祝愿各位合家幸福、身体健康、工作顺利!

会发言稿

（三）：各位：晚上好！衷心的感激各位能在百忙之中抽出时间来参加这次会，我代表我们班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎！感激大家对我们学校、及对我们工作的支持！召开这次会的主要目的是为了加强家校联系，教师与能够及时沟通，相互交流一下在校及在家的情景，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使能够进取参与到的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我期望也相信，从这个出发点出发，我们的会必须能够到达预期的效果，取得圆满的成功。

我们学校在张校长的带领下，正在进行新教育的改革，首先，请大家观看着名教育家朱永新的《改变从阅读开始》的一段视频。下头请语文教师就视频资料予以解读并谈一谈有关阶梯式阅读的一些问题。经过语文教师的讲解相信大家对新教育已经有了必须的了解，我也是为人父母，我和各位一样也在教育孩子这条道路上探索着，我的孩子还小所以我正给她看一些小绘本，像三字经这样的经典国学我也在给她读，我平时工作也很忙，所以一般都是在睡觉之前抽出点时间给她念念，我相信经过阅读这些完美的、经典的文字，必须会净化孩子的心灵，有助于孩子建立正确的人生观、价值观，养成良好的学习习惯和生活习惯。当然，贵在坚持，仅有持之以恒才会见到效果。

我们班的崔璐凯同学就很喜欢看书，他的知识面很广，理解本事也很强，所以他学习起来感觉十分简便。下头我们就请他的谈一谈自我如何培养孩子爱读书的好习惯的。习惯决定孩子的一生，如何培养孩子的良好习惯，下头我们就请张莹的就此问题和大家谈一谈。下头请英语教师谈谈英语学科的情景及相关要求。最终我就孩子的一些普遍的情景向各位做一汇报：

一、关注孩子的变化有时有的向我反映：孩子大了，有什么话也不和父母说。这是因为四年级是小学中阶段的一个关键性的转折点，正处于转折后期。在这个阶段，孩子的身心都会发生变化，从而可能影响到学习，所以我们要密切的关注，加以正确的引导。

1、学习方面到了中年级，学习的知识由简单到复杂，从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡，这对提出了更高的要求，基础必须扎扎实实地掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不一样角度去研究问题。说到学习在座的都深有体会。此刻的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时，有的在课堂上不注意听讲，回家以后，在家里帮忙他们记记生字，背背课文，多做几道练习题，到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。此刻学习的资料难度加大了，各门功课的作业量相对多了，所以学习方法就要进行及时的调整。学习不应是被动的，而应当是主动的。但有的孩子却属于一种被动学习，甚至处于逃避学习的状态。比如，最明显地就是表此刻作业上。这主要表此刻低年级时是被动的接收性学习方法为主，教师教我怎样做我就怎样做，很少有自我的主张和想法，那么此刻进入四年级以后就不提倡这种做法了，应当是自我主动的去学习，是“我要学”，而不是“要我学。”所以，有个别因为不想学，为了逃避写作业在面前说：“今日教师没布置作业。”那么在那里我也能够明确的告诉在座的每一位，教师几乎每一天都布置有必须量的作业，就算偶尔没布置作业，自我也有一些其他作业等着去完成，如能够预习教师没讲过的资

料，也能够复习教师已经讲过的知识。因为以上改变，所以会出现一部分同学求知欲增强，在学习上很主动，所以成绩越来越好，或者有明显提高。而有一部分同学出现惰性，怕辛苦，也有一部分同学对学习不协调，当然这类想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从那里开始的学业成绩会容易产生我们所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起们的足够重视。

2、心理方面孩子长大了，也学会了思考，更学会了察言观色，喜欢的人，他愿意和你交流，不喜欢的人就会跟你对着干。并且有些事他会放在心里，不喜欢和教师、交流，如果你关心他了，重视他了，也许他高兴了就会把自我的心里话和你说说、不高兴就埋在心里，让你摸不透他的想法，这样就无法指导他的学习。另外，还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子明白“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位在教育孩子的时候要把握好尺度。

二、理解、沟通的重要性了解了孩子的身心变化，就要适当引导孩子学会与人沟通，要教导孩子多从他人的角度研究问题。遇到事情要学会如何应对，不能总从别人身上找毛病。做到公平、公正的对待每件事情，不要把一些小事夸大其词的告诉，引起不必要的矛盾。

三、家校配合，保证的安全您把孩子交到了我们教师的手中，我们不敢有丝毫的懈怠，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠教师的力量是不够的，孩子的每一点提高，更多的是离不开的努力和付出。所以也应当进取的配合起来，做好以下工作，做到家校合一：

1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障！对于小来说，安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视，认真搞好在家在校的安全工作。教育在家要听从父母的安排，不玩火，电，不接触危险品；外出要征得的同意：告诫孩子千万不要到网吧；在校内不要追逐打闹等事项。

2、关于时间，有以下几个方面需要注意：

（1）对于孩子的到校时间，我们规定早上在7：30至7：40之间到教室上早读。值日生早20分钟来收拾班级，打扫卫生；午时2：00到校。每一个都应做到按时到校，不迟到。这是保证安全的前提。

（2）要保证孩子有充足的睡眠时间，每一天睡觉时间不少于8小时，最好到达10小时。晚上让孩子早睡觉，中午尽可能让孩子也能打个盹。有些早上第一节课就打盹，午时第一节打盹的现象就更严重了，请给予关注。

3、要经常过问孩子的学习，了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每一天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自我做作业，要么在校抄袭他人做的作业，要么在家里缠着替他解答、替他检查，因为此刻素质提高了，能帮忙小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每一天交了作业也是很难掌握真知的。所以，必须要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流，询问孩子在校的学习情景。要善于发现孩子学习上的提高，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。有的孩子一听到教师要找就心惊胆战，撒谎应付，想必他也明白最近在学校表现不好。但实际上，教师也只想告诉，该最近在学校的表现，有什么地方要及时改正，期望和教师配合，一齐努力，想出更好的教育方法，帮忙他们养成好的学习习惯。要帮忙孩子掌握科学的学习方法。小学阶段很多学习方法比较消极、被动，应当有意识地加以指导，并使之构成习惯。通常指导孩子学习方法有很多

，比如学习的四大环节：课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，应当协助教师指导孩子扎实完成这四步。另外还要帮忙孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长，有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯，如放学回家后贪玩，作业马虎，不愿自我检查，在作业本上乱撕乱画，不爱惜文具，随意损坏或丢弃文具等。不可小看这些，这是态度问题，我们家校必须要互相配合，帮忙孩子克服，让孩子养成认真负责的态度，该学习时就集中精力学习，该玩的时候就痛痛快快地玩。

4、今后的数学学习方式。学期已经过半，期末考试一晃眼就会来到，我们课堂上以讲授新知为主，也就是以课本为主。练习册主要是在课下自我完成，来到学校后教师再有针对性的进行讲解。所以数学的巩固和复习全靠课下，也就是布置的家庭作业。我想我们必须都有这方面的经验，请根据自我孩子自身的特点，有针对性适当辅导，毕竟靠教师课堂上的讲授是远远不够的，孩子必须回家要内化，不断重复巩固。往高年级走，难度会越来越大，要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现，如果此刻就忽视，那将来肯定会掉队的，期望我们要引以为重视。

5、其他方面： .提醒孩子每一天佩戴红领巾。 .保证孩子每一天的早饭要吃好吃饱，它是每一天学习的保证。 .教育不乱花钱，不在小摊子上买吃的，学校不允许带零食。

四、对的几点期望

1、重视家庭教育，的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的职责，也是们的职责。来到学校理解教育，提高和提高，是我们教师的愿望，也是们的愿望。

2、观念的转变。我们的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应本事、有终身学习的愿望和本事的人。一个人的观察本事、思维本事、综合运用知识的本事、生存本事是十分重要的。所以，光有知识是远远不够的，的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。要给孩子自信、鼓励点滴提高，在很大程度上，的学习进取性靠外部驱动，尤其小孩子，他们更需要得到大人的赏识，有一位做得很好，只要有亲戚朋友来家做客，就把孩子画的画拿来给大家欣赏，客人们都把孩子夸奖了一番，之后孩子越画越好，取得了不少成绩。在别人面前，我们应当夸奖自我的孩子，孩子犯错误我们要关起门来耐心教育，给孩子面子。尤其在学习上，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和要为他们树立自信、指导方法，花时间帮忙他克服困难、解决问题。

3、和孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。常带孩子们接触社会，去创造完美的生活。（双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等，使孩子们全面发展。）针对的情景，及时和教师联系，及时沟通。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解，在此基础上和教师们携起手来，把工作做到的心坎上，做到真正有效果。朋友们多和教师们取得联系，一方面能够使自我的工作更加具有针对性，另一方面，也能够对构成一种前进的动力。此刻，有个别的在教师之间两头瞒，自我落得一个逍遥自在，结果可想而知。假如我们提前做好了这部分的工作，我想至少能够使他们更提高一些，这就需要我们进一步交流。为了孩子的健康成长，我们走到一齐来了。为了我们完美的梦想，我们必须一齐努力，实现这个梦想。教师愿意从一点一滴做起。

尊敬的，学校教育不万能，但学校会尽力，家庭教育不可少，望重视，你们的孩子需要我们教育，我们的也需要您的呵护，一个学校要发展和生存，必须有们的关爱，期望处处关心爱护学校，给我们提出宝贵的提议和意见。最终，我想说：要无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。相信每个孩子都会绽放自我的光芒。再次感激大家的到来，您已经在无形中为孩子树立了诚信守时的榜样，教育无处不在，今日的会到此就结束了，但教育的脚步永远不会止步。

会发言稿

（四）：毕业班会发言稿各位朋友：大家午时好！今日，我十分高兴，因为你们今日能来参加孩子的会，说明你们对孩子很关爱，我作为班主任代表本班各科任教师向你们表示热烈的欢迎，由衷地感激你们对我们学校工作的理解、支持与配合。时间过得真快，与你们的孩子朝夕相处了近两年，这是我们的缘分。看着孩子们一天天长大大人，我们打心眼里感到高兴，看到孩子们一天天懂事，学识也一天天增长，我们感到欣慰。在600多个日子里，我一贯的育人原则是尊重孩子的个性发展，营造良好的学习氛围，让孩子轻简便松学习，快欢乐乐成长。教育工作中，尽量做到以理服人，以情动人。我们班40个，绝大多数孩子，品德优良，成绩优秀，发展势头良好。少数成绩差一点，行为表现弱一点，那是因为他们没有养成良好的学习习惯和行为习惯。所以，今日我要谈的第一个话题：

一、注重孩子良好习惯的培养。此刻的子女绝大多数是优生优育，论智商，不会有太大的差距，可为什么，我们平时看到的聪明孩子，却没有很好的学习成绩呢？这就是习惯造就的结果。根据二十多年来的教学经验得出结论：在小学阶段，孩子重在培养良好的学习习惯和行为习惯。一旦构成良好的习惯，他们将终生受益。譬如：专心听课的习惯，要能活得起来，静得下来，有必须的自我控制本事，上课能做到用心听教师讲课，他就不会差到哪里去。再如：认真作业的习惯，如果孩子做作业的时候能做到专心地做，一气呵成，他就能完成好作业，不会忘这丢那，也不会敷衍了事。再者是为孩子树立信心，培养进取心，多鼓励少指责。一旦孩子有了很强的上进心，做什么事都不甘示弱，他就会发挥他的潜力，尽量把事情做好。没有上进心的孩子，做什么事都持一副无所谓的态度，不付出努力，他又怎能品尝到更多的成功的喜悦呢？也就是说，要培养孩子认真处事的态度，凡事仅有认真去做了，尽力了，即使没做好，自我不会后悔，别人也不会埋怨。说到那里，我想表扬我们班的几位同学，他们是徐佳陈都都张乐怡章吉坤张金谷王安等，能够说，他们上课就做到了聚精会神，作业是一丝不苟，干净整洁。所以，他们的学习效果很好。当然，这样的同学还很多，因为时间关系，不

能一一例举。可是，也有少数的表现不尽人意，上课坐不住，没有良好的坐姿，嘴也闲不住，总爱小声嘀咕，不是找同学借这，就是找同学说那，有的同学竟为一点小事，放弃听课而与同学发生争执。作业与别人比起来有必须的差距，成绩也不够梦想。如：金智伟，贺熊洪国超张海凡等，所以必须要注重孩子良好习惯的培养。

二、营造良好的学习环境，做一个学习型的家庭。

当今社会大力提倡，创学习型机关，做学习型人才。仅有不断地学习，才不会落伍，才能适应新形势的需要，孩子要学习，我们大人同样需要学习。大家都明白，初中三年是很关键的时期，这三年，孩子成绩上去了，考个好高中，理解好的教学资源，享受好的育人环境，有利于孩子的进一步发展。所以，我们必须重视他目前的学习状况。有些为了给孩子营造一个安静的学习环境，酷爱看电视的他爸爸，吃过晚饭，就关掉了电视机，然后拿着书报看了起来，妈妈也不玩扑克麻将什么的，因为，她发现，当我们开着电视看的时候，儿子女儿总要找借口过来瞅上几眼，而不能安心学习。又试想，当你们偶尔叫上几个客人在家里聚一聚，玩一玩的时候，你要孩子去学习，他能安心吗？他能静心吗？也许仅有少数个别学习兴趣相当浓厚的孩子能自觉学习。而当孩子看到家人都在学习的时候，他也会学着去做。榜样示范起到了潜移默化的作用。久而久之，孩子就会构成一种学习的习惯。我班有几个很喜欢看说，如，姜赛雅，张乐怡等也有很说自我的孩子不愿意看书？那是因为他从小没有养成爱学习的习惯，他的学习不是主动的，而是在和教师的逼迫下进行的，这与我们做的有关系。所以，为了孩子，我们要做必须的牺牲，多牺牲一点自

我的休息时间，不要因为自我拼命地工作、挣钱，而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。

三、注重孩子的品德修养。当今社会之复杂，世界之精彩，许多因素在影响孩子的成长。对孩子的道德教育不可轻视。我们有的，平时对叮嘱得多的是学习，好象成绩好了，就是一好百好，殊不知，重智育，轻德育的话，会给社会造成不良后果。国家花财力培养了一个高学历，低素质的人，他没有正确的人生观、价值观，怎能为社会作贡献呢？也许还会危害社会，培养这样的人又有何用呢？我们也经常听到说，孩子不成才但要大人。有些孩子的表现实在令人担忧。此刻这个年龄段的孩子，正处在青春萌芽期，有的是非观念不是十分明确，往往喜欢模仿一些不良的行为，他们倒认为那是潇洒、是时尚、是前卫、是流行。比如：男孩、女孩都有的现象，衣服敞开不扣；买时髦的衣服，留时髦的发型，戴首饰，玩手机，约朋友到处玩，请客吃饭等，我认为这不适合小。因为他们一旦把心思花在这上头了，他还能用心学习吗？有反应，有的在学校比吃穿，比名牌，甚至比谁的父母官做得大，比谁家有房，有车，比阔气。他还能用功读书吗？有的孩子出口成脏，好惹是生非，缺乏爱心，没有同情心，以自我为中心，受不得半点委屈，听不得批评，我真担心，这样下去，会阻碍他的健康成长。再谈谈的交友，我发现，我们班有几个不爱学习的孩子下课后

总喜欢在一齐谈论。常言到：近朱者赤，近墨者黑。我们要帮忙孩子做好心理辅导，教他们学会明辨是非，慎重交友，做讲礼貌，懂礼仪，守纪律的优秀。可是，请放心，我们绝大多数孩子表现是十分优秀的。相信孩子们在我们的共同努力下，他们的明天必须是光明的。意见：误区一：过分干涉。许多认为六年级这一年的时间太重要了，孩子要一门心思学习，不能做其他事，对孩子的自由进行过多限制，不准做这，不准做那，这样反而适得其反。要安排必须的时间陪孩子到书店、大自然等，劳逸结合。

误区二：过分期待。对孩子的期望值太高，超过了孩子的实际水平，这样容易挫伤孩子的自信心。需明白：努力了不必须会成功，但不努力就必须不会成功。成绩退了不要动不动就打骂，应帮其弥补不足。成绩好了，也要帮其总结，提醒不要被胜利冲错了头脑。

四、提议

1、助孩子制订目标。每个应有自我的目标，要正确引导孩子，帮忙孩子实事求是分析自身的现状（学习上的情景、优势、问题），鼓励孩子跳一跳摘到桃。有些同学应鼓励他争取得优，有些同学则鼓励他争取得良，还有些同学则应鼓励他努力后争取得及格，千万不能听之任之，放任自流。

2、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通，而不是一味的用的意愿来要求孩子，当孩子犯错误，或某次考试成绩不好时，不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节，分析习题错误的原因，帮忙孩子解决学习上的困难，也能够与任课教师一齐商量对策（切忌放任、放弃，或仅有决心，而无行动）。

3、多关心子女的生活。对孩子不光是管管吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派，有些看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊，则进行模仿，喜欢打打闹闹。作为，应当让孩子参加健康有益的活动，拒绝参与不正当的游戏与活动，异常是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。孩子每一天什么时候回家，做了些什么，节假日孩子在家里干些什么事，平时喜欢到哪里去玩，与谁在一齐玩，都要做了如指掌。

4、在孩子心中树立榜样。俗话说：“以身教者从，以言教者讼”，“是孩子最好的教师”。你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和品行，如果你自我整天打牌玩乐，或一整天不关心孩子的学习情景与作业情景，则孩子可能认为学习没什么重要的。

5、多与教师交流沟通（来校沟通或电话联系）。要经常向班主任和任课教师了解在校情景，向教师反映在家的表现，以到达相互了解，共同配合，共同教育的目的。要配合教师的工作，支持学校的决定。首先，大家要相信我们的教师，他们有本事教好你们的子女！我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，我们的。我们不可能，也绝不会有意来为难，刁难。然而，有时候恰恰会好心办坏事，我们的工作得不到个别的理解与支持。比如：我们教师有时留进行个别辅导，完全是出于职责心，为了你孩子的学习，而有的却认为教师是在为难。有时，我们的教师为教育，在办公室站一会儿，你可能认为在体罚，为难他们。你们说教师有没有这个必要呢？

6、注重教学方法。要多激励，多引导，严要求，切忌增加压力，或放任自流。要真正地关心孩子，不能以工作忙为借口，将孩子托付给老人。要注重良好的学习习惯、态度、方法的培养。有些要说，我是，我怎样会不关心孩子呢，我每一天安排好他的吃、睡就行了，学习是孩子自我的事，其实不然，孩子除了在学校的学习时间以外，其余时间都是在家里度过的，家庭教育十分重要。所以，再忙也不能耽误孩子的学习，因为孩子是家庭的期望，是决定一个家庭是否幸福的关键。

7、家庭要为孩子创设良好的学习环境，让孩子有一个相对安静、舒适的学习空间，切忌在房间里看电视、打麻将，打牌，玩电脑游戏等，以免分散孩子学习的注意力。同时，在最终的一个月时间，最好教育孩子尽量少看电视。

8、注意劳逸结合，注意营养，保证孩子的睡眠时间，加强体育锻炼，坚决抵制孩子进网吧，进电子游戏室，发现情景，及时报告班主任，家庭、学校共同进行教育。

总之，从此刻开始，，教师要携手合作，集中全部精力，关注的思想，关注的学习，关注2008年的毕业会考，为孩子们能在今年的毕业考试中取得好的成绩而努力。会发言稿

（五）：尊敬的各位大家午时好！首先，感激大家能在百忙之中抽出时间参加这次会，我代表七二班任课教师感激大家对学校工作的大力支持。今日召开会，是为了一个共同的目的，那就是为了孩子的学业、为了孩子的提高、为了孩子的明天。众所周知，七年级是极其重要的一个学习阶段，又是关键的一年，如果能适应初中生活，就可能提高很快。我期望经过这次会，让有更多的机会了解孩子在学校的情景，还期望家校联合，共同教育好孩子。一个孩子是一个家庭的期望，我作为七二班的班主任，愿意和们共同努力，教给孩子学习和做人，让孩子在七二班健康欢乐的成长。

一、我想先说一下初中与小学的区别初中，是由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐构成的时期，它是人生中的重要转折点，从小学升入初中，无论是课程设置、学习资料、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。不少初一新生由于对新学段缺乏认识或认识不足，未能根据初中生活的新特点进行调整，结果上初中后手足无措，出现种种不适应，想家、一进学校就头疼，严重影响了学习质量和健康成长。

初中与小学相比：科目多、资料多、难度大、要求高，作业量大。如学习方法与要求上，中学要求对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。初中阶段，教师们不再像对小那样，手把手地指导，这就异常需要初一新生从小学的依靠教师逐步朝着独立方向发展，培养自主学习本事。分数分配也不一样：语文120分、数学120分、英语100分，政史地生各为五十分。

有的孩子小学时成绩好，在班里做干部，步入中学后却因为种种原因没有能再当班干部，感到失望；有的小学毕业时成绩不梦想，与同学们有必须的差距而产生自卑感；有的努力表现自我，期望得到教师和同学的认同，可实际情景却事与愿违，等等。这些状况都可能导致发生心理问题。

二、此刻我说一下初中生生理特点中学是整个人生历程的关键时期。有的专家形象地比喻为人的第二次诞生。此阶段孩子的生理、心理发展变化急剧而迅猛，这一时期处于人生成长的转折关头，应给予足够的重视。

会发言稿(精选10篇)

（1）独立性增强。进入青春期的孩子总是期望得到他人的承认和尊重，期望摆脱大人的约束，渴望独立。

（2）人的世界观开始变化。青春期的孩子不愿意再像“小孩子”一样服从和教师，他们期望获得像“大人”一样的权利，所以经常固执地与父母顶撞。

所有这些变化和发展都是在进行的过程中，而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的，还不可能真正独立，还没有构成相对稳定的个性，还没有成熟的感情世界。所以在这特殊的时期，孩子的发展需要得到的关注和帮忙，能顺利度过这青春发育期。

三、班级介绍

（一）我想先给们介绍一下七二班的基本情景我简单介绍一下班级情景。本班目前有56位，其中女生26位，男生30位。经过这一个多月的观察，我觉得我们班整体表现很不错，品行都很好，当然这与良好的家教分不开，感激们对孩子的精心培养。对于管理班级，我主要从良好的习惯养成入手，卫生纪律主要由班干部负责，我主要抓学习，定时和学习委员、课代表联系，掌握完成作业情景、课堂学习情景，及时谈话沟通，了解学习上的问题。并经过的学习方法交流来提高的学习效率。最近同几位任课教师交流，此刻班级上课纪律良好，作业收交情景比较好，班级的各项工作开展的也很不错。应当说这是一个很好的势头。这学期以来我要求以进取向上的态度对待学习生活，以“人生有梦，行于当下”作为我们班班训。期望每一个孩子都能树立自我的梦想，并从此刻起踏实、勤奋的学习。我想这也应当是我们的共同愿望吧。

（二）本班自开学以来涌现的优秀行为：

1、我们班有许多热心班级工作的班干部：

2、我们班有很多热爱学习，成绩优异的。例如：

3、我们班有许多进取回答问题的，例如：等等，那里就不一一的列举了，这些孩子，是你们的骄傲，也是我们班的自豪。

（三）本班自开学以来存在的问题

1、有些常好动的同学，很难集中注意听课，上课说话打闹并且影响其它同学。

2、作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或教师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。双休日作业也不做。

3、不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。

4、粗心马虎，常丢三拉四，每一天都有好几个，忘记做作业，或忘记订正作业，异常是周末的作业，有些同学都要到学校里抄一下。

5、个别有点自私，不关心班级事务，不关心同学。

（四）、月考考试情景月考考试是对一段时间以来学习情景的检测，结果还是令人比较满意的。大部分同学成绩较开学时都有提高，其中一部分同学的提高还是很大的，其中最突出的问题就是偏科严重（跛脚现象严重），要引起重视。期望配合教育。

四、如何营造良好的家庭教育环境

各位，在全面实施素质教育的今日，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础性的，广大要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，都对孩子的成长产生着潜移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往会影响孩子的一生。所以，我们应当给孩子营造一个良好的家庭教育环境。

下头我就浅谈一下“如何营造良好的家庭环境”，讲的肤浅之处，还恳请各位多提宝贵意见。每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任教师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。这个好，并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。良好的家庭环境如何建立呢？我看不外乎以下三条。

1、要不断提高自身素质。包括文化、思想、心理素质，这就是所谓“言传身教”的作用。

2、要不断创造良好的家庭文化。创造优美的文化环境。并不是豪华的摆设，而是整洁、朴素。营造教育气氛，营造家庭读书学习气氛。父母要以身作则，喜读书看报，追求新知识，努力工作。用这种勤学精神影响孩子。而不是沉迷于玩麻将。如：平时可经过一齐看书报，看电视节目与孩子讲心得体会，或看法，解答孩子的问题，引导解决问题，训练说话本事。

3、要有良好的家庭心理环境。注意家庭用语。俗话说“近朱者赤，近墨者黑”父母的语言礼貌的，当然子女也礼貌，但有些父母说话满口粗话，或是搬弄是非，攻击他人，子女也会这样。父母对事的态度，认为什么事应当做，什么事不应当做，为子女做好榜样。子女在儿童期，品德的构成是处在被动理解阶段，父母有什么样的行为，他就模仿什么。从心理学的角度讲：如果孩子生活在父母常常吵架的环境中，她便没有安全感，脾气暴躁；（当然，我们大人不可能一辈子不吵架，我期望们首先做到不当着孩子的面吵架。）如果大人爱抽烟喝酒打麻将，常在家里和一帮人吃吃喝喝博，恐怕孩子也会早早的学会这些。如果孩子生活在一个简便愉悦的家庭氛围中，她的心境就会愉悦，学习起来也能简便自如；百事孝为先，做父母的如果和孩子的爷爷奶奶关系不好，孩子也不会尊敬自我的父母。期望大人们做好表率。如果大人认为学习不中用，孩子们也不会勤奋学习。

4、要掌握孩子特点，有的放矢的进行教育，在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激。要尽量抽时间与孩子们在一齐，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一齐看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情景，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。寻常的交谈会引起孩子的兴趣，产生亲近感。要养成和孩子谈心的习惯

由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应当适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎样梦想，我们更应当给他信心，而不是一味的给他泼冷水。这样反而会使他对学习产生反感的情绪。多听听孩子的心声，不要一味地去斥责孩子，帮忙他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理。才愿意和你交流。

5、要与教师坦诚相待，坚持一致，构成教育的合力在现代社会里，必须依靠学校让孩子理解系统的知识学习，在这一点上，无法代替学校教育。另一方面，学校只能承担起教育孩子的一部分，如果把教育职责全推给教师，是一种失职。尤其是品德教育，习惯养成，性格培养等重要教育任务，更需要与教师的合作，才能完成。应与教师沟通解决分歧和看法，必须要维护教师在孩子心目中的威信，不能在孩子面前议论教师的不足和短处，更不能贬低教师，坚定地站在学校教师一边，同样教师也会维持的形象，那样教育才能构成合力。

四、请注意的问题：（举例略）

1、爷爷奶奶不要娇惯孩子，娇吃娇喝不能娇脾气，盲目宠爱要不得。

2、在双休日两天做到不打麻将、不饮酒、不玩电脑打游戏。让孩子玩电脑要给孩子限定玩的时间和资料。也要严谨生活。生存是第一需要，人要吃、喝、拉、撒、睡。每位都在生活，虽然生活的质量有高低之分，但毕竟都在生活。可是，孩子呢？他们年幼无知，生活自理本事差，需要的照管，只是我们很多对此投入的精力实在太少了。有的打麻将、斗地主或喝酒，孩子双休日在家也很难见上的面。得不到的关心与督，孩子又怎样会开心欢乐，又怎样愿意向你说起学校的一些事情呢，回到学校又怎样会安心学习？

3、不让孩子带手机进学校。手机对于孩子来说百害而无一利。

4、孩子给同学过生日随礼喝酒要制止，不应纵容他在酒场上交朋友。

5、异往要注意，哥哥弟弟姐姐妹妹不能随便乱认。

6、孩子的健康成长最重要。会做人比会读书更重要；心理健康比身体健康更重要。不能为了做生意或打工疏忽了对孩子的教育，如果孩子不能健康欢乐的成长，要那么多钱又何用？

7、教给孩子学会感恩。

五、请们提出自我的意见和提议孩子健康成长、学习提高是、、教师的共同心愿。并且这也必须是三方共同努力才能到达的目标，所以也要请同志对学校和教师的工作多加支持。下头就请们对班级管理及其他方面提出合理的提议。多谢！

六、最终，祝各位工作顺利，家庭幸福，再次感激你们对七二班工作的支持。愿我们的孩子蓬勃向上，全面发展，欢乐学习！

会发言稿

（六）：尊敬的各位：大家好! 我很高兴邀请到大家来到那里，二年级上学期已经接近了尾声，看着这些天真活泼的孩子一天天长大，一点点的提高，我内心充满着喜悦，感激大家在万忙之中抽出时间来到那里，感激您们对我们工作的大力支持!今日，我们就孩子的教育方面问题进行一些探讨和交流，使我们能更清楚的了解咱们孩子的状况，以便我们能更有针对性的实施教育，我愿意和各位一齐努力，让我们50个孩子更健康，更欢乐的学习和生活!

一、我此刻向大家汇报一下我们班级这学期的工作我们二

(1)班共有50名同学，大部分同学学习进取努力，成绩优秀，学习热情高，作为班主任和语文教师，我对我的们充满信心，不可否认，孩子毕竟是孩子，他们的自我约束本事不高，缺乏持之以恒的耐力，在学习过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位和教师密切配合，共同打造咱们孩子的完美明天

1、品德方面：我应当很自豪的说，我们班的同学都很棒，尽管有些不足的地方，但他们的德行都很好，比如谁忘记带东西，准会有同学抢着借给他，谁生病了，准会有同学嘘寒问暖，见到教师主动问好。等等，总之，在我们班里构成了进取向上的好风气。(表扬一些品德好的同学)

2、学习方面：这学期进行了期末考试，总的来看，我们班大体趋势较好，优秀比例很大，十个指头有长短，这说明和也不一样的，他们同样有着基础，智力，毅力，生活本事方面的差异，在那里我要表扬一些同学。

(尽量把每个孩子表扬到，能够加一些表扬项目)

3、生活本事方面：经过这学期的锻炼和培养，我们班的同学在生活本事方面有了大大的提高，大部分同学都能整齐，迅速的自我穿衣服，叠被子和搞好个人卫士，我发现有部分同学的饭量大了，呵呵，这说明他们在成长!!表扬一下这方面的同学 4体育方面，孩子们正处在成长发育阶段，健强的体魄对他们以后的人生有着极其重要的意义，我们除了每一天的体育锻炼外，还安排了多种多样的体育活动，培养他们对体育的兴趣和爱好!表扬一些在体育方面好的同学，我很高兴的看到有的孩子在这学期长高了，体质更强了!除了体育，我们还安排了多种形式的活动，唱歌，跳舞，朗读，演讲，表演，等等，我也发现我们有些孩子在这些才艺方面表现出来的天赋!

我们针对落后的进行针对性的培养和教育，树立他们的信心，我也很高兴的看到他们提高很快，表扬一下提高快的同学。虽然有这么多优秀的同学，但我们班也有不好的方面，比如少数不能按时完成作业，有常常忘记做的，字写的潦草的，有少数没有恒心和耐性，听课容易分心等等，这需要我们在工作中继续加强督，辅导和教育，相信在我们大家共同努力下，我们的孩子必须能克服这些毛病。同学们，们，咱们一齐加油!!!!

二、对的提议上头说了我们班级的情景，下头我想和们探讨一下学校教育和家庭教育方面的问题，我有几点要求和提议，恳请朋友的支持和理解。孩子们的成长离不开良好的家庭教育，因为有你们，我们的教学教育工作才能够顺利进行，您们把孩子交到教师手中，我们不敢有丝毫的怠慢，教给他知识与方法，教给他做人的道理。但因为班级人数多，所以工作中难免不能面面俱到。单靠教师的力量是不够的，孩子的每一点提高，除了教师的辛勤教育培养外，的努力和付出也是至关重要的.所以也要配合起来，家校合一，做好以下工作：

教育家叶圣陶先生说过，什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯，尤其是小学的孩子，更应当重视学习习惯的培养，以利于为以后的学习打好基础，为孩子打好底色。具体注意以下几个方面：

1、由预习的习惯由于每个的起点参差不齐，帮忙暂时落后的孩子迅速赶上去的最佳途径是预习，经过预习，不但能够缩短孩子在学习上的差距，由于课前的预习，使他在课堂上更显得自信，更有勇气，并且能够让孩子自我慢慢摸索出一条学习的路径，积累一些自学的方法。

2、主动识字的习惯对大多数二年级的孩子来说，学习最大的困难是识字，很多的，机械的识字不但枯燥乏味，还会让孩子失去学习的信心，多采用儿童诗歌识字，韵语识字，词串识字，阅读识字等途径，能为识字供给多样的语言环境，来提高孩子的识字兴趣，有利于激发孩子主动识字的意愿。

3、及时复习的习惯据研究证明，人的记忆分三个阶段，瞬时记忆，短时记忆，长时记忆。上课是认真听讲是把知识从人的大脑中由瞬时记忆变成短时记忆，及时复习能够使知识从短时记忆变成长时记忆，从而更好的牢记所学的资料。

4、经常阅读的习惯当孩子有阅读的意愿时，和教师要及时抓住机会，尽可能供给一些适合孩子的读物，如儿歌，童话，故事，诗歌等等，易短小浅显，富有童趣，变阅读为悦读。

5、口语交流本事和教师在和孩子交流时，要有教育的觉悟和意识，引导孩子用普通话交谈，说规范的语言，培养孩子准确把握语言的本事。

6、善于提问的习惯

学问学问，要学就要问，辅导孩子学习时，多启发鼓励孩子提问题，即使问题很幼稚，也要鼓励他，能够培养孩子的思维本事。

7、规范书写习惯尽管电脑日益普遍，但书写仍然是日常生活中不可缺少的知识技能，写一手好字和一手规范的字是一个优秀人才应具备的素质，在帮忙孩子认真写字时，和教师要有书写意识，既要强调坐立姿势，握笔姿势，也要渗透一些书写知识，比如字的基本结构，占格等，儿童容易受暗示的影响，所以书桌要整理干净，环境要安静，从而减少因分散注意力而造成的错字，别字等现象。

同学们，们，学习是个漫长的过程，需要我们共同的努力，让我们在新的一年里继续共同努力提高吧!你们天真活泼灿烂的孩子也给我带了不少的欢乐，多谢你们!祝大家在新的一年里工作顺利，家庭和睦，身体健康，孩子们欢乐成长! 会发言稿

（七）：各位朋友们：大家好！教师安排我在那里发言，与大家交流一下教育孩子的心得。当教师交给我这个任务的时候，我心里的甜蜜的，因为小语自身的乖巧，让她成为教师同学眼中的好好同学，我们当的，心里自然是欣慰的。但事实上我也惭愧，跟好多比，我觉得自我为孩子做的并不算多，我也不能全面总结教育方法的对与错，所以今日，我在那里主要也是讲一点零碎的心得，期望与大家一齐探讨。

一、消除家庭教育中的几种误区很多时候，在跟教师朋友们聊起教育孩子的话题时，相信也会有很多会说，不要给孩子设定太多的目标，不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀，培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格，让孩子健康自然、欢乐普通地成长。但在事实上，我们许多包括我自我，总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一，幻想孩子以后出类拔萃，所以，也常常能看见以下的一些教育误区：比如对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但却无视孩子身心发展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象；比如关注子女的知识、智力与成绩，但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象；比如关心子女的身体健康，对心理健康的认识与指导不足等等。

对此，我觉得适当的看一些育儿书籍还是十分有必要的，从我自我的阅读经验来看，得大致能够分为三类书：第一类是关于儿童心理学的，我觉得这方面的知识是我们做为必需了解的，掌握孩子的心理，学习关于小言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用，我去年在孩子上学前一段时间在书店淘了本《小心理学》，有空时翻翻看看，了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小的主导活动”等等相关知识，比如书中告诉我们小思维发展一二年级为一个阶段，三四年级为一个阶段，到五年级时另一阶段，四五年级之间有一个思维发展的加速期，我们据此能够结合孩子的心智发育给予相应的教育；第二类是关于教育理念的，比如《好妈妈胜过好教师》等育儿书籍，有很多教育理念值得我们借鉴学习，但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考，不能跟风，小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育，而此刻到处都在说“孩子你真棒！”其实，任何事情都要掌握一个度，教育尤是，对孩子不能一味的指责但也不可一味的夸赞，我们要根据孩子的性格特征掌握好表扬和批评的度，所以，诸如此类的书仅能当作自我对孩子教育的

一个参考，绝不可盲目模仿；第三类是关于心灵沟通的，比如能够在网上搜看一些自我喜欢的教育博客，又或者一些父母与子女之间的温馨文字，比如《傅雷家书》，比如杨绛的《我们仨》，又比如前段时间刚看的一本《我想遇见你的人生》，这是一个做为父亲给女儿爱的书写，里面有关于音乐、生活、阅读、旅游里的大小事，诉说着热情、包容、自尊、梦想的宽阔景致，点滴絮语，情怀足迹，教育无处不在，至所以看些这样的书籍，是因为觉得这些都是能够能从这些柔韧至情的文字中，细细咀嚼伴随孩子成长的处世信念与完美价值。

二、以自身的良好习惯引导孩子的习惯养成一是培养良好的作息时间。上一个学期，我和小语爸爸最值得自夸的是我们陪着小语一齐执行着良好的生活作息。因为我和小语爸爸都是公务员，基本上能做到生活比较有规律，遇到工作上的一些应酬和加班，我们两人也总是能有一人保证陪伴小语生活作息。早上我们亲自早起给孩子做好早餐，送孩子上学，午时下班回家，小语已经在外婆的陪伴下把作业完成，我和他爸爸，不管回家早晚，每一天都要仔细翻翻看看她的书包书本的，看看她当天学习的资料，检查检查她当天的作业情景，吃完晚饭后，孩子一般都跟外婆去小公园玩，在那里她自我跟小朋友们跑跑跳跳，爬爬单杠，做做游戏，到七点半左右准时回家，给孩子泡杯牛奶，再陪孩子洗漱泡脚半小时，八时左右准时上床，在床上各自看书，或者一齐读书，八时半左右准时睡觉。按照这样的作息时间，要求也放弃很多自我的聚会，可是构成习惯后，享受在家陪伴孩子的过程中，会带给你很多的欢乐。当然，偶尔在双休日或节假日破例一下，甚至也带孩子去K歌电影也是有益无害的。除了良好的作息时间，还要让孩子自我收拾书包、自我穿衣服，学会生活自理，从小承担一部分家务，比如倒垃圾、扫地等。孩子对生活有了职责感后自然就会对学习有职责感，并且懂得照顾人，会受到同

学的欢迎。二是培养良好的学习习惯。良好的学习习惯包特孩子对学习的兴趣、注意力集中、完成作业后要认真检查一遍、每一天对学习进行预复习等等，但今日我异常想谈的是培养孩子的阅读习惯，这是我很想跟各位一齐沟通的一个话题，那是因为虽然去百度里搜索一下“如何培养孩子良好的阅读习惯”能够有300多万个答案，但我也还没能让小语此刻就显现出爱阅读品性特征，我自我对小语梦想的教育是“读万卷书行万里路”培养孩子广泛的阅读兴趣和带孩子在旅行中开阔视野丰富情操，对小语梦想气质的想像是个娴静端庄能在阅读中寻找欢乐的知性才女，呵呵，别笑话啊，但如前面所说的，小语能自由安排的也就是晚饭后的那一个半小时，而这段时间她基本是去小操场跑跳玩乐为主，思量再三，我觉得还是没必要剥夺孩子这点欢乐的玩乐时间，而小语的品性气质也不必须就要按着我的梦想去发展，还是要让她自然成长。至于要求孩子有良好的阅读习惯不能急也不必急，我此刻只是在家中尽量自我多阅读，尽量营造阅读的气氛，在睡前的那半个小时，尽量以自我的阅读习惯来培养孩子的阅读养成。

三是培养良好品德习惯。道德情操的好与坏会直接影响孩子的一生，所以我不仅仅从口头上教育孩子要尊敬师长，团结同学，助人为乐，学会感恩，同时在日常生活中也以身作则，当孩子的榜样。比如一家人一齐围着吃饭，身为，我们自我主动地给爷爷奶奶等长辈夹菜成盛饭，说些温暖的话，平时的这些小细节必须能影响到孩子的行为举止。家庭教育靠的不是言教，而是靠身教，让孩子做到的，做的首先自我要做到，想要把孩子培养成懂礼貌，有爱心的好孩子，作为父母就应当多注意自我的言行，做好的示范，让孩子从小生活在爱与被爱的世界里。另外我们也要了解自我的孩子的性格特征，善用孩子的视角和心理，去理解孩子引导孩子，比如我们小语是个异常乖巧懂事的女孩，但同样因为乖巧反而就容易听不得批评受不得挫折，也因为乖巧使她的规则性较强而创造力可能就会较弱，所以，我就要想办法尽量发掘她自信心和表现力的培养，适当的给予挫折教育。而对于那些我们说“很疲很闹”的孩子，我们也要相信他的想像力和创造力必须很丰富，适当的给予鼓励，耐心的给予自制力的教育，切不可苦口婆心、费尽心机的说教，有的时候，或许你会急得咬牙切齿：“你怎样就是不肯听我的呢，我是为了你好啊！”我们认为道理说得很透了

，孩子却不必须会领情或买帐，那是因为孩子认知世界的标准和方法跟我们大人是完全不一样的，跟孩子沟通是一门大学问呢。

三、进取配合学校的教育计划孩子在我们身边的时间并不多，仔细算算也就是到小学毕业这么几年了，所以我们必须要在小学阶段尽好自我对子女成长的教育职责，进取配合学校的教育计划。要配合学校，就要先了解学校对的要求。何教师十分认真负责，学校对的要求，何教师每一天都会用校讯通给我们发信息，还经常给我们寄写给的信，我觉得我们必须要把教师传达给我们的信息认真接收，并用自我的方法给予进取配合。比如教师布置孩子每一天背一首名家儿歌，如何让孩子觉得背诵是种乐趣而不是个苦恼的任务呢，我和小语的爸爸总是会用十分夸张的表情故意和小语打，谁背得快谁学得好，刚开始时，用游戏的方式和小语约定我们来比赛，三个人都背一次，按下秒表看背诵的时间，爸爸会故意背不出来，让小语赢，满足孩子的好胜心，再之后有时也想办法让小语输，培养孩子的求胜心，慢慢的，我们一下班回家，小语就主动的拉住我们，要跟我们比赛背诵，她老早就偷偷的趁我们还没下班的时候把儿歌给背熟了，等着赢我们呢，呵呵，这样也培养了孩子学习的自觉性。（会banzhuren）再比如教师在给家中的信中要求孩子熟练的掌握20内的加减法运算，我们也进取配合时时处处用游戏的方法给孩子训练加减运算，比如一齐去超市时，我给小语10元零钱，让她自我挑选东西计算价格，这对培养孩子的计算本事有很大的提高。再比如教师在放寒假给的信中有要求带孩子参加社会实践活动，我也认真的

带小语去参加了一次春节前东阳义工组织去三单乡送温暖的社会活动；要求培养孩子养成写日记的习惯，我先是去书店给小语买了本《小P妞日记》，故意扔在家里引起小语自我去看，看了后引导她有自我想写日记的愿望，之后陪小语去挑了本漂亮的本子，告诉她能够把自我觉得趣味的事记在这个漂亮的本子上，这个寒假小语也写了一些所谓的日记，虽然每篇都写得很稚嫩，但我觉得这是个好的开端。

另外，要做到正确配合，还要和教师密切联系，向孩子的同学、教师及时了解孩子在学校的表现，和教师讨论孩子的教育问题，虚心听取教师对家庭配合教育问题的意见和要求，并在家庭中配合落实。平时，孩子在家里发生的问题，也要及时和教师取得联系，架好沟通的桥梁，及时交换意见，以便学校、家庭配合教育。教育孩子是一项十分复杂的工程，我们能总结阶段性的、局部性的、零碎的对与错，但我们可能真的无法找到培养孩子的标准路线，也就无法做到总是对的。教育孩子的每一步路都是不可复制的，我们只能在每一步路上不断思考，耐心地陪伴孩子慢慢成长。在那里罗嗦了这么多自我的一些教育体会，和在坐的各位一齐分享，也真诚期望能得到教师的更多帮忙和们的交流学习，让我们一齐用心的对待孩子，让我们一齐和孩子共同提高！多谢教师，多谢各位！

在写好这篇稿子时，小语爸爸看了后又特地给我加了这样一段话：对孩子要鼓励，但不要过度的表扬，学习中的挫折就是对孩子最好的经历。作为父母并不是给孩子创造很好的条件，让孩子生活在安乐窝中，而是要做孩子背后的一只推手，给孩子以安全感，信任感，相信孩子自我能够处理好自我的事情！会发言稿

（八）：各位：大家好！首先十分荣幸和你们一齐交流家庭教育的一些经验。我先介绍一下孩子的基本情景：她是一个各方面都不十分突出的孩子，但目前来看，各科学习的水平还是很均匀的。她对各类知识具有较为浓厚的兴趣和热爱，表此刻，会经常拉着你说个没完，我们家的饭桌总能变成她的演讲台。孩子喜欢交流也见证了一点，兴趣是最好的教师。下头我从学习生活的细节着手、经过自身真实的体验，谈以下几点：

一、各门学科并重，提升综合素质。亲爱的朋友们，我们大家都一样，在教育孩子的问题上，以往观望过、不知所措过。本身呢，家庭教育也是一个很有争议的话题，因为个体本身都是复杂与变化的。我们也以往尝试应用别人的方法，但每一个孩子都是独一无二的，有时是不能简单复制的。我的孩子她尤其喜欢地理历史，平时的零花钱自我悄悄攒下买来各式各样的地图拼图来研究，并且兴趣相当浓厚，但渐渐地我发现，她所研究的资料很细，不是考点，也不是重点，我曾侧面告诉过她不要在这方面花费太多时间，但都失败了，孩子很困惑，“为什么我喜欢的不让我去学习”，甚至也很茫然，反而影响到其他科目的学习，之后我也改变了自我的态度，选择放开手，跟着她走，但会慢慢地引导她建立对其它学科的兴趣，于是我也得出这样的经验：注重各科知识的迁移和联系，各门学科要并重，不应顾此失彼，让孩子错失学习自然科学的大好时机，我们的教育也不应只看到眼前，而忽视孩子的长足发展。

二、多方并用，激励孩子为自我而学。梦想，在我们看来似乎是可有可无的，但青少年没有梦想是可怕的!当然，梦想可能会随着知识的积累和生活见识的增长而改变，变得细化和更加明确。我的孩子她从小喜欢看军旅篇，总是进取很投入的状态，因为常看，了解得自然多一点，她喜欢收集手雷样貌的酒瓶，废旧壳做成的飞机等，她的书桌上摆放着国旗，坦克模型，自我手汇的兵种及军衔图，要是在街道上碰见一名军人，她会唏嘘着投去羡慕的眼神伫足许久，看见肩章就能报出是属于什么级别的，也能向你讲述一大堆相关的东西，往往这时候我是插不上话的，这方面没有人去引导她，全是自发的，尽管我们明白，这些她所追求的，也许只是一个梦，当她慢慢地了解英姿飒爽背后的艰辛历程，会放弃抑或是追求，这些都不重要，重要的是追梦的过程。既然喜欢就激励她，和她一齐打开军事院校历年录取分数线，让她看看，分数有多高，竞争有多激烈，对身体素质有多么严格的要求，还需要付出多大的努力，让她为自我奋斗，而不是为咱们而学。我是这样想的，如果梦想能变成学习的动力，就是梦想最大的作用，又何必思考它切不切实际，能不能实现。生活中，我们经常听到孩子说，自我将来想干什么，想开飞机等等，哪怕再大，都应予以肯定

，要相信我们的孩子是最棒的！往往，孩子最喜欢的，是十分随意地表此刻行动上，而不是语言上经过认真思考后的答案。观察孩子，看她喜欢什么，拐着弯的引导，变着法儿的激励，那么，今日的孩子必须比昨日的优秀。

三、帮忙孩子，及时供给所需资讯。学习不能闭门造车，课本的知识毕竟有限，要注意延伸，从课本到课外。如：学习历史，就要了解历史事件发生的动机，而不是简单的背诵，年代顺序表只靠背是不行的。孩子平时无意中向你提出的，要购买的书籍，我们必须要及时办到，孩子最近购买的课外书：《图说天下》《欧洲史》《晚清外交70年》，估计是她有了疑问，想经过书籍去找，当然，也能够在网络上查找，起初我不大提议孩子总是在网络上查找资料，但毕竟网上还是快一些，网络和书要结合起来，“小猿搜题”，“导学号”等这些方便快捷的APP，都能够帮忙我们的孩子化解疑难，防止问题堆积下来，变成一个个的大的学习障碍。经过与孩子交流，还发现地图是她认为学习地理最好的东西，什么都在地图上。地形图，国家图，省市地区划分图，好好研究一下，必须比课本收获更多。其次，在理科的学习中提议让孩子收集错题，不必须要全部抄下来，能够做必须的标志，复习的时候只要抓住错题，找类似的题目练习，就能做到时半功倍。

四、言传身教，做一个品德高尚的人。孩子的世界其实很单纯，她甚至要比我们高尚很多倍，作为要为孩子做好表率，首先营造和睦、宽松的家庭环境，引导孩子做一个有爱心，有职责心，有担当的人。如果我们的孩子是班干部，那么必须告诉她，要起到模范带头作用，具有团队意识和团体荣誉感。一个品德高尚的孩子，哪怕学习一般，但起码是让人放心的；一个行为不端的孩子，学习再好，都是令人担忧的。作为，我们要学会观察，学会引导，也要给她更多的陪伴。在那里分享一个小小的生活片段：

一个双休日，我们一家去西安办事回来的很晚，大家都饿了，走到学校旁边的一个路边摊，孩子说她去买，过了一会拿回来三个袋子，我一看是油很多的饼子，就十分生气，因为我告诉过她少吃油腻的东西，还说了她几句，孩子一句话都没有讲。之后回到家，她爸爸告诉我：你刚才把娃心伤了，我听她说，这是她们同学都一致认为最好吃的饼，是一个大饼，她让分开三份，一人一份……

我无语了，我已经明白自我错了，教育是无行的，她把她认为最好吃的买了回来，满心欢喜的给我们，哪怕是一颗糖，都体现了孩子的用心，作为，我们要理解孩子，尊重孩子，最重要的是，要把更多的爱和教育给她。台湾著名女作家龙应台有这样一句话：所谓父女母子一场，只可是意味着你和他的缘分就是今生今世目送着他的背影渐行渐远。诚然悲凉落寞，但却发人深思，也让我们领会到:爱也是一场伟大的修行！

我的发言到此结束，在那里异常感激默默无闻，关心教育我们孩子的班主任教师以及各位代课教师，你们辛苦了，多谢你们！会发言稿

（九）：会代表发言稿尊敬的各位领导、教师、朋友，亲爱的同学们：大家午时好！能来参加这样隆重的表彰大会并发言，深感荣幸。首先，我要感激孩子所在的学校和领导，有严格的管理和浓厚的学习氛围，其次，我要感激孩子的教师，为孩子们付出那么多的心血和汗水。

我是xx四中的一名普通教师，送过很多毕业生，但在教育自我的孩子方面，我也是新手，也是边摸索边学习向前走的。所讲之处，不必须能适用任何人，请参考。

一、营造良好的家庭氛围，创设安定的学习环境。要营造进取向上的家庭氛围，无论做什么工作，都要往好处做、往好处说，来自工作的烦恼、困惑、牢骚不要无意间传递给孩子。在工作上取得成绩，即便不说，孩子也会更加尽力的向更好的方向发展。也就是说，创造比较好的家庭氛围，以身作则，身体力行，比如尊敬长辈，关心他人，善待他人，说话算话，言行一致，要求孩子做到的父母必须做到。家人要和睦相处。试想，夫妻二人天天吵架，孩子能安心学习吗？

二、要重视孩子对成绩的敏感度，提升对孩子的认可感。没有哪一个孩子是不需要关注的，他们对于成绩都是比较敏感的，即便表面上说无所谓，内心也十分渴望能够获得的认可的。所以，当孩子考试前，必须要尝试着给孩子减压，孩子考完了，出来成绩，必须要正确的认识和疏导。一般情景，名次上下浮动、分数几分的差别，都是不要紧的，这些差距，往往在我们还没来得及和孩子交流的时候孩子自我就调整好了。我们需要做的，可能就在于大考结束一家人欢乐的吃一顿大餐，或者在谈笑间暗示孩子下一学期要做什么。最重要的，在成绩方面，要认真听取教师的提议，不要盲目的瞎管。

三、要培养孩子做事认真的态度，并长久的坚持下去。因为工作繁忙，平时难以兼顾，就在孩子上一年级的时候，我却硬是挤出时间陪孩子度过了一个关键的时期，让她在认真、精力集中方面，有了提升并坚持到此刻。因为认真，孩子在家总是认真的去完成作业；因为认真，孩子在课上就能够减少和他人的差距；因为认真，孩子在答题上就能够减少很多不必要的失分。

四、科学管理此刻的先进设备，不要一刀切。此刻是科技时代，手机、电脑、电视孩子不可能接触不到，微信、qq、网络游戏等孩子甚至比我们玩的还溜，我们不可能让孩子活在真空里，只能让他们明白，在他们付出努力的未来，会有更好的科技在等着他们，甚至未来的科技就是他们创造的。今日，贪玩可能将来就没有机会玩，今日，努力认真学习，打好基础，将来，才能享受更好的服务。在那里，最好结合目标和孩子认真谈好，仅有孩子发自内心的想去提升成绩了，这些手机电脑即便摆在他们面前，他们也能自我处理好学和玩的关系了。倘若不分青红皂白的一刀切，可能事与愿违，一旦对立情绪产生，再教育就麻烦多了。

五、要进取配合教师和学校的工作。教师是孩子的知识传授者，道路指引者，作为必须要进取配合教师，配合学校做好工作，即使对教师或者学校有些不一样意见，也不要直接当着孩子的面谈论，而应当进取引导，从教师的出发点，善意地引导孩子，否则孩子会不信任教师，不喜欢教师，不喜欢教师教的这门课，最终影响的仍然是孩子。其实教师都期望每一个能够成功，哪一个出息了，教师都十分高兴。试想，在家里仅有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，学校有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，其职责之大，难度之大应当是能够想象的。我们仅有与学校进取配合，才能与学校构成帮忙孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。

六、要相信我们的孩子潜力是巨大的。我明白，艾一的孩子在学校和教师的培养下，都是潜力很大的，考入xx四中的艾一，仅仅在2016年高考，就有近二十人考入C9联盟、9

85、211院校，其中xx等分别考入xx大。所以要相信我们的孩子潜力是巨大的，要相信我们的孩子在那里会获得更好的发展的。各位，教育是一份职责，更是一门艺术，孩子的成长离不开学校这片沃土，离不开教师的辛勤培育，并且还不能缺少家庭的关怀，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。最终让我们再一次用热烈的掌声感激xx一中的各位领导和教师付出的辛勤付出，并预祝xx一中的明天会更完美！我的讲话完了，多谢大家！

会发言稿

（十）：尊敬的各位与会：你们好！对于你们的到来我除了感激之外，更有十分的敬佩之情。因为你们是明智的，分得清仅有孩子的事才是天大的事，再就是，你们的到来也是对你孩子的尊重，因为此刻社会讲究的就是相互尊重。没能到会的，除了对学校工作的不配合，也有对你自我孩子的不尊重，更是对我们初一教师的一片良苦用心的伤害，因为不安排这个会，他们一分钱也不少挣，可是他们更懂得，孩子的健康成长对你们更重要。所以我会与各班主任一齐，安排时间单独召集或拜访没能到会的。

我明白大家都忙，难道今日到会的就不忙吗？我看未必，经济社会，不干事业不行，不挣钱不行。可是不关心自我的孩子成长，孩子没人管学坏了，挣再多的钱，干再大的事业又有什么意义呢？，干工作、做生意是为国家作贡献，把孩子培养大人同样是为和国家作贡献！打工、经商是挣大钱，把孩子培养好了，一样是挣钱！所以说，今日到会的，至少是合格的，或者说是优秀。

古语说得好：子孙若如我，留钱做什么，钱多易损其志。子孙不如我，留钱做什么，钱多易增其过。今日没到会的，除了个别真的外出赶不回来，有的找借口说忙之外，其中还有一部分，对会的不理解。在座的，可能从你孩子上学也没参加过会，倒是可能因为孩子在学校犯过错被学校的教师传唤到学校，所以有的误认为会的召开，就意味着，自我的孩子在学校犯了错了，我今日在那里给会正名。会既不是告状会，更不是批斗会。而是加强学校与家庭联系的纽带，或平台。目的就是经过会，使们更好的了解学校的办学方针，更好的了解教师的教学情景，更好地了解孩子在学校的表现；同时也使教师们能进一步了解对孩子的关注态度，使教师们能更好的了解在家的表现，以便找到最好的教育方法，最佳的教育结合点。大家理解了会的目的，以后孩子在校三年的时间，我们还会择机召开会的。期望真正关心孩子成长的各位能准时参加。

开学二个多月了，教师们早想找机会与进行交流。因为我校迎接了全市中小学120名校长、主任参加的的现场会，因为我们准备迎接了浙江省两项重大工作的检查验收。所以这个会不得已推迟到今日。因为这些重大的工作，过来的这三个月当中，我每一天目睹着教师忙碌的身影，目睹着她们身体难受却仍能在面前展露笑容，目睹着他们亲人有病，却毅然的撇下亲人，走上讲台的坚定神情。我被教师们这种忘我的敬业精神所感动。今日我想把这份感动与你们一齐分享，让你们更多的了解我们的教师。让你们也象我一样为我们的孩子跟着这样的好教师而感到自豪。

当今社会，一提教师，立刻会引起羡慕的眼光，工作体面，旱涝保收。其实当教师的苦仅有教师自我明白。教师所付出的辛苦和承受的压力以及付出与报酬的不平衡是外人不明白的。网上流传着一首顺口溜：“教师奴隶化，祖宗化，加班日夜化，上班无偿化，待遇民工化。当了教师吃苦受罪，教书育人终日疲惫。工资不高还要交税。从早到晚比牛还累，一日三餐时间不对，抛家舍业愧对长辈。”虽是戏谈，却也是我们教师工作的真实写照。

当教师真苦。每一天七点多就来到班级，一头扎在班级，从早到晚，没有一时歇息的时候。每一天除了上课，还要批改作业。中午一边吃饭一边看着，有没有吃不饱的，有没有剩饭的。赶快吃完饭批卷子、辅导。放学后，班主任教师很少能按时下班。给补课的、看着写作业的天天都有。当教师拖着疲惫的身体回家。稍作休息，又开始夜战。准备第二天的课，写教案、写反思、写论文。往往忙到半夜。晚上在学校上课的教师，上完课还要查宿舍，清点人数，看看同学的被子盖好了没有。所以我们教师的反映，怎样比当年高考还忙、还累。因为我们这些教师深知：一个在班里仅占几十分之一，可是对于每个家庭来讲就是这个家的全部。

当教师真累。身体的累尚能承受，但心累使教师承受着其他行业不曾承受的压力。据调查，压力最大的有两个职业：医生和教师。医生医疗事故导致一个人的生命损灭，而教师的教育却涉及到几十个乃至上百个人一辈子甚至几辈的命运。正是我们的教师具备这种职责感，使得教师们能不请假就不请。但身心的疲惫使教师的身体状况很不乐观。贾红宁教师手术后，第十二天，没等身体完全康复，就回学校上课，谁能想象憔悴的面容，柔弱的身躯，却坚持着每一天要备好课、上好课，批阅作业。

教师担心的安全。每一天下课，教学楼的走廊里三步一岗，五步一哨。就怕追逐打闹，此刻的身体素质很差，身体一碰就青，牙一嗑就碎。最关心的是自我的孩子别受委屈。同学之间出现点磕碰，往往孩子之间没怎样样，之间却象仇人一样。所以，教师比你们更操心。教师怕的成绩上不去。各科任教师想办法，承包学困生。教师上课讲完就考，尽量做到当堂清。另外还要找中午时间无偿补课。

教师怕自我落后。工作之余，努力提高自我的业务本事。不断学习、培训。学校经常考教师，教育局也年年组织考教师。但我校的教师都以优异的成绩经过。

会发言稿(精选10篇)

当教师的丈夫、亲人、孩子真遭罪。每一个家庭，丈夫需要妻子多分担家务，亲人有困难需要帮忙，孩子有病需要陪护。但有时对于教师来说却很为难。初一的这几位教师，都有孩子在不一样的学校上学，可是从没有用他们接送过。因为他们要来得早，他们要走的晚。尽管教师的工作，苦、累、穷、压力大，但于村中学的教师依然欢乐的工作、生活着。他们把课堂作为享受幸福的重要舞台，和一齐痛苦、一齐欢乐，一齐成长。他们幸福的源泉就是看到的健康成长和长大后的成功。

各位，如果您对你班的教师满意的话，请给他们激励的掌声。（激烈的掌声）多谢你们，我感受到了你们的真诚。你们怀着对教师这样的感情，才能教育自我的孩子有感恩的心。其次，我说说日常怎样管理我们的孩子。首先，你们要了解一下学校的作息时间。早晨，7：30分钟早读。午时，1：40开始上课。你能够计算一下我们的孩子应当几点从家里出发适宜呢？不要太早。太早了，孩子们会在路上多逗留，嬉戏，容易出问题，异常是有一些早早来是为了抄袭作业。中午放学是11：40，算算什么时候应当回家，没有及时回家，就要孩子说明理由。傍晚，几点该回家？

回家后，你的孩子是怎样学习的，有没有做作业？做到几点？有没有什么反常行为？有，就要及时与科任教师和班主任联系。还有，你对孩子活动的管理。具体就是对电视机和电脑、手机的管理态度。我说一下这几种东西对的影响：

1、电视扼杀了孩子的阅读本事和独立思考本事电视是个好东西。它把各种资讯，以实时、形象、动态的方式呈现，还供给了许多知识、、影剧。可是，过度商业化和不受制约的我国电视节目，光怪陆离无所不有，先别说有些节目对孩子的身心有害，就算是健康的、为儿童供给的节目，儿童独自观看，没有和他交流，必然无法激发他对眼前收看的资料进行思考，这样即使知识增加，智慧却没有提升。看电视和平面阅读的最大不一样在于：电视的直观影像、炫目的光色和刺激性或感性的音响，经过感官直接传达、直接理解，结果是遏制了收看者的想像空间。不像阅读，能够激发人的想像和思考，经过对语言和它所传达的思想的再三咀嚼、理解、思考、领悟，从而提高智慧、加强记忆力和语言表达本事。这些本事对于孩子的学习与成长十分重要。

我的意思并不是说不让孩子看电视，而是必须付出一些时间和心思，帮孩子选择一些适合的节目，然后一同观看，并针对节目资料展开讨论。在这同时，更要花些时间和孩子一同阅读。如果你说：“我没时间啊！”那么，是不是允许我也说一句：那你干嘛要拥有“父母”这个神圣的身份？

2、电脑游戏扼杀了孩子的完美心灵和成长空间

和电视不一样，电玩既不传达资讯，也不供给故事性的影视，纯粹是“玩”。“玩”是儿童的天性，玩游戏就是幼儿的生活，也是幼儿的学习。可是“电玩”的“玩”，只能说是消遣，而玩的后果，却是浪费了宝贵的时间，破坏了学习。请别告诉我说：“在电玩中攻克一道道难关，能够提高机智，训练胆识啊！”拜托！这是电玩开发商的广告词，不该由来说。

另一种说法：电玩会削弱儿童的潜能，而越早沉迷电玩的儿童，问题越发严重。由于前额叶机能降低，使到人的理性、道德心及羞耻心缺失，于是所作所为全凭直觉，这也就是美国以及一些国家采用电玩来训练军人，削弱军人的理性和同理心，这样才会在战场上不问是非黑白展开杀戮。可是，我的意思也不是让孩子脱离现实，目前电玩风气弥漫，各种游戏机无处不在，不让孩子接触，更容易引起他们的好奇。能够和孩子一同尝试，但应浅尝辄止，让孩子体验一下，然后迅速地将兴趣引向探大自然的奥秘或科幻世界，让他们找到更有意义，更有想象空间的兴趣活动，这样就不必再担心陷入电玩世界了。

3、电脑是很好的学习工具，但使用不当也成大害电脑有和游戏机有一样的功能——游戏；也有和手机一样的功能——聊天。这就使它成为一个多面体：它能够给孩子们带来百利的同时，也能带来不止是一害。孩子们好奇、好玩、好谈天，结果，沉迷于电脑游戏和浪费时间在网络聊天的孩子越来越多。由于电脑游戏的步调很快，你根本没有思考的时间，必须立刻作出反应，于是玩电脑游戏的时候，总是在焦虑、躁动的心境下作出本能的反应。这个结果和游戏机相同，不必再说。而电脑上的网络聊天，糟糕后果并不亚于电脑游戏。因为不是应对面，也因为聊天的人并不必须认识，音频聊天能够胡说八道，文字聊天则除了胡说八道以外，还因为技术上的问题，键盘打字断断续续，匆忙之间也不计较文句结构。结果是语文水平越来越低落、心理素质越来越差、学习兴趣越来越淡薄。

4、手机是很好的通讯工具，但这和孩子的生活何干？给孩子买手机的理由很充分：“随时能够掌握孩子的去向，明白他在干什么。”我相信每个都明白这话是自我在骗自我，当不得真的。或者说：“我有重要的事情时，能够通知他。”这话更是离谱。送孩子上学，不就是为了让他获得一个不受干扰的学习环境，让他能够专心学习吗？给孩子带个手机，随时能够干扰他的学习？还让他的朋友无时无刻都给他干扰？还有，他能够一向都在关注手机，理解和发短讯，使他上课心不在焉，闹成了“注意力不集中”；更进一步，他能够上网，浏览不健康视频或图像。不说了，只想奉劝给孩子配手机的，不需要找个好听的借口来扼杀自我的孩子。你要真有十分紧急的事情必须立刻通知孩子，还是像以前的那样，打电话到学校，让校长、班主任教师替你转达。

二、教育孩子是学校的职责，同样也是的职责。我们不提倡班主任事事随便叫，我们也不赞成把孩子送到学校依靠学校什么都不管，甚至出了事找不到，教育孩子不能仅靠学校。教育孩子是学校和的共同职责。第一，市场经济条件下，我们需要的是有个性、有创新意识的人才，在孩子的个性发展和人格培养等方面起着十分重要的作用，在这方面的影响也是学校无法代替的。在市场经济环境下，当的要关注孩子成长的每一个环节，尤其是孩子个性的培养，以及创新思维的开发。

第二，社会上的各种不良风气无时无刻不在侵蚀着我们的孩子，光靠教师不能保证每个孩子都免遭不良风气的影响。在市场经济环境下，如果还是按照计划经济时代的观念，认为孩子养大就行了，把教育孩子的全部职责交给学校，这是肯定不行的。孩子是否成功，关键是、学校、社会的共同配合。可是，社会环境的好坏，你是把握不了的；你唯一能把握的就是你自我。只要你的教育方法好，你孩子无论遇到什么样的困难都不会出问题。一句话，不能老抱着过去的观念，要主动承担起对孩子的教育职责。

三、要乐于跟学校沟通，学会跟孩子沟通。要和学校及班主任建立联系方式，子女在校有什么情景班主任能及时和取得联系。现实社会中，由于工作忙，有很多不太重视孩子的学习，没时间陪孩子；有的说他办企业做生意没时间来开会-----，我告诉大家，干工作、做生意是为国家作贡献，把孩子培养大人同样是为和国家作贡献！打工、经商是挣大钱，把孩子培养好了，一样是挣钱！你挣钱再多，孩子没人管学坏了，你照样欢乐不起来！当然，今日来的，至少是合格的，你们将来还有可能成为优秀。

所以作为，要经常跟学校及教师沟通，尽到应尽的职责和义务。

四、还要培养好与孩子的感情，学会跟孩子沟通。今日的父母应对孩子有些心急气燥，孩子考试没考好，批评训斥；孩子有了点成绩或考上了好的学校，就给予重赏。把成绩与奖赏挂钩。自我未能实现的愿望，一味地要求、强迫孩子实现，不尊重孩子，这是对孩子心灵的一种摧残，导致了许多杯具的发生。走进孩子的内心，真心跟孩子沟通，比说教打骂要强一百倍。

五、努力成为一名智慧型的父母 “生活在批评、指责中的孩子，吹毛求疵、尖酸刻薄；生活在敌意、愤怒中的孩子，性格暴躁、争斗不和；生活在嘲笑、奚落中的孩子，缩头缩脑、自卑、怯懦；生活在耻辱、羞愧中的孩子，没有自尊、深感罪恶。” 有多少孩子到了初中阶段上网、玩游戏、谈恋爱、沉迷其中，不能自拔，成绩一落千丈，这是孩子长到这个年龄段好奇心造成的。这个年龄段自制本事差，逆反心理强，容易与教师、构成对立心理。我们必须重视家庭教育，给孩子以温馨、和谐、平等的家庭环境。

学校是一个大家庭，此刻的孩子，都是家中的宝贝，团体场合难免产生矛盾，有了矛盾就需要和学校配合解决，而不能听孩子的一面之词，火冒三丈，甚至纠集人员痛打发生矛盾的。因为他是孩子，我们不能跟孩子一般见识。经过正规渠道解决，也不能在家里教育孩子，鼓动孩子暴力解决。这样只能激化矛盾，不等于矛盾的解决。还有个别，溺爱孩子，对教师的教育方法有看法时，没有找到校长，主动反映问题，而是到办公室质问教师，这样不等于问题的解决，使教师畏首畏尾不敢大胆管理。最终受害的是你的孩子。是。我是做教师工作的，我想和朋友说：孩子跟教师只是三年，跟可是一辈子啊。

澳大利亚是世界上比较富裕的国家，但他们的教育观念是再富也要“穷”孩子，他们的理由是：娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的本事，长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要“穷”孩子就是“为未来着想”。孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地，与其让他们那时应对挫折惶惑无助，还不如让他们从小摔摔打打，“穷”出直面人生的勇气和本事。此刻家庭日子过的越来越富裕，有的，为了满足孩子虚荣心、攀比心，给孩子买一些此刻还不需要的奢侈品，如手机、MP

3、高档服装、化妆品、首饰等。在我们学校，以上物品是禁止携带的，因为这些物品不利于的健康成长。

你的孩子从幼儿园到小学、初中、高中、大学---，换了那么多教师，唯独不会换，我们的是“永不退休的班主任”啊！仅有不断学习，不断提高，与孩子一齐成长，才能完成教育孩子这一伟大而光荣的任务！父母必须要为孩子树立良好的榜样。父母的表现、工作态度、兴趣爱好、言行举止、待人接物、生活方式，都会对孩子起到潜移默化的影响。由此可见父母的示范效应本身具有较强的教育意义，要能主动的、有意的发挥示范作用，其对子女教育将收到“事半功倍”的效果。

期望还是能多抽出点时间陪陪孩子，多抽点时间关心孩子，少一点不必要的应酬，钱再多，买不到孩子健康的心态，良好的品质，高尚的道德，钱再多，也买不到孩子的未来。各位，在新的世纪里，要想让孩子成为适应未来社会需要的成功者，必须转变教育观念，我们能够代替孩子做事，可是代替不了孩子成长；种子是父母播撒的，成长还要靠孩子自我。我们不能满足于准备好一切去迎接孩子，而应当让孩子准备好一切去迎接未来！

同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们携起手来，齐心协力，相互合作，共同努力，把我们的，您的孩子，培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才，为将来升学、就业，乃至整个人生的发展打下坚实的基础。最终，再次感激各位对学校工作的支持！祝您工作顺利，家庭幸福！多谢大家！最新会发言稿(精选10篇)可以看看这篇名叫关于三年级会发言稿范文的文章，可能你会获得更多会发言稿(精选10篇)

以下是的一些我们精选的关于三年级会发言稿范文会是了解孩子最好的方式，关于三年级会发言稿怎么写呢？小编今天整理了关于三年级会发言稿范文，希望与大家分享。01各位:下午好！咱们都是老熟人，不用介绍了。但是熟人缺不常见面，因为家们都比较忙。今天，召集大家来学校召开会，主要是把你们的孩子前半期的学习生活情况做以反馈并对后期学习生活做以按排。

你们的孩子己适应三年级的学习生活了，但语文学习还需再努力，需你们配合。三年级到现在已换了四位老师了，换老师导致难以适应，实际情况是我校师资不足。我是二年级下学期开始带你们孩子的，今年，刘老师退休，学校请郭老师执教三年级数学、品社、安全及班主任教育教学工作。由于本班人数多，学习情况层次不齐，在接班时，我就告知并要求每天认真练字，写日记，坚持的不多。接班快一年多，语文学习有进步，大多数敢表达了，字也在慢慢写好变化。就本次期中考试来看，语文考的不好，原因何在？们基础知识久缺，太懒。基础知识指的是汉字书写的笔顺和结构，现在咱们的不知半包围、全包围、左（中）右、上（中）下、独体字先从哪起笔，那落笔；还有就是拼音声母、韵母没掌握，不会拼读；再加上懒散导致本次语文成绩人均46分，20分下8人，及格11人，这样的成绩让人担心。虽着教育改革，语文在以后的学习中越来越重要。从接班到现在我在三年级微信群中发了至少17篇关于三年级学习语文方面的反馈书信，有多少看了，你们忙是事实，但不能不管孩子吧！

看到问题，我们要正视。语文学习是一点一滴积累起来的，来不得半点马虎，如果没有踏上节奏，那只能学不好了。三年级没有好的语文学习习惯，主要表现在基础知识和习惯上。基础知识主要是一年级积累并养成的，没跟上，导致现在很吃力；部分太懒，经常撒谎不完成作业，没有好习惯，懒散，这可能是家庭教育没跟上。学习不是唯一出路，但不学习是万万不行的。我接班后，一直再想办法解决，但无奈孤掌难鸣呀！考试结束后，我和郭老师商量每天中午1:40到校后不准玩耍，进教室写字，练字。与此同时，也需要你们的配合，多检查、督促，改变其学习态度，让其快乐学习。

如说的不妥，请各位见谅！02各位尊敬的：上午好今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位能抽出宝贵的时间来参加这次会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次会的目的是为了加强老师与之间的联系，相互交流一下在校及在家的情况，以便我们能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使也能够积极参与到的教育管理中来。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！

下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。大部分的都能认真听讲；积极动脑筋。做作业也比较自觉，养成了良好的学习习惯。大部分都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律，关心班级。但是，还有个别的学习习惯不太好，我希望再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大，一点点地进步，内心是非常开心的。

一、思想上，行为习惯上继续引导孩子。

1、培养孩子良好的习惯。第一，教育孩子要言传身教。我记得有这样一个广告，你们肯定都看过：妈妈给儿子洗完脚后，又忙着去给婆婆洗漱，……“言传身教”是中国家庭的优秀传统，设想一下：一对父母，如果事事认真，他们的孩子肯定事事认真；一对父母，如果事事马虎，他们的孩子肯定事事马虎。你迟到，他肯定迟到；你撒谎，他肯定撒谎；你爱发脾气，他肯定爱发脾气。相反，你尊老爱幼，他肯定礼貌讨人喜欢；你尊敬老师，他肯定听老师的话等等。再如哪一天，你如果说“这个作业没什么关系，明天再做”或者“不要做了，明天我向老师说明一下”，以后他就学会了不交不做作业，还会找理由；要安排好孩子学习、生活的时间，让孩子能早睡早起，形成规律，养成他们良好的学习习惯、生活习惯，习惯成自然，既能减轻的负担，又有利于促进学习的提高。

第二，教育孩子要从细节做起。就说学习习惯的培养，要从一点一滴做起。在学校有老师督促，在家里就得费心，因为一但家中和学校不一，那么这一习惯就前功尽弃。“无以规矩，不成方圆。”良好的学习习惯，能促进孩子学习，反之，再聪明，学习习惯差，今后肯定落后。有些好习惯养成了，是一辈子受用的。

二、学习上要帮助孩子。

1.关心孩子的学习。有的总说孩子在家不爱学习，不听话。现在的孩子大多都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，使他养成以自我为中心，自私的人，我想，你肯定不希望这样，所以我想告诉你们一句话，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的奖罚制度，培养孩子积极的、健康的成长。这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情，这个时候不能心疼孩子。但是他达到这个标准之后，你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整，慢慢地就习惯了。习惯培养的奥秘，可以这样说：好习惯用加法，改正坏习惯用减法。

2.耐心地辅导孩子家庭作业，鼓励孩子不懂就问。但是最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现班中成绩不够理想的孩子，往往是放手不管，在这里我希望们为了自己的孩子，为了让他们养成好的学习习惯，请抽出一点时间，关心一下孩子的学习，你一定很发现自己的孩子其实是很聪明、可爱的。

.对孩子的作业要每天检查，发现问题，请帮助孩子弄懂，督促孩子订正，然后签好字，我们签字的目的就是让能及时了解孩子在学校的情况，所以希望配合我们老师把这项工作做好。签字的时候最好能检查一下孩子写的字，不要连看都不看拿过来就签，我经常看见有的大名签上了，但是实际上根本没有看，上面的错题随处可见。所以希望也能认真，负责一些，这样在孩子的心里也会感觉，每天要检查作业，自然也就会认真的写了。

四、关于安全教育。在学校里，我们把孩子的安全看做是头等重要的大事，几乎天天告诉他们不要做危险的游戏，不要乱跑，乱闹，课间也有老师执勤，但不管怎么说孩子们还会时不时的出现一些小事情比如说有的同学腿磕破了，手划伤了，有的同学摔到头了等等还请在平时的时候也提醒一下孩子要注意安全，什么样的事情该做，什么样的事情不该做。告诉他们安全的重要性。最后、我希望家校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，请相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。”

同时，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎们能坦诚与我们交流。谢谢大家！03各位亲爱的朋友：晚上好！又是一年一度的会，有的咱们已经很熟了，只有个别几张新面孔，在此请允许我代表三年级所有学科的任课老师向各位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，感谢你们对我们班的关心和爱护，感谢你们对我们学校工作的大力支持。召开这次会的目的是为了加强老师与之间的联系，相互交流一下在校及在家的状况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使也能够用心参与到的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了，为了一切，为了的一切”。这是我们教育的一个根本出发点。这天您的到来足以证明您对您孩子的重视与您对学校工作的支持。

一、谈班级基本状况：

（一）、状况：本班现有44人，本学期新转入4人，转出1人。其中男生23人，女生21人。

（二）、教师状况：语文教学和班主任由我担任，数学教学由吴艳红老师担任，英语教学由苏新燕老师担任，还有科学老师是朱晴雨，体育老师是李增梅，信息技术是钱晓锋老师，教美术的是杜其华老师，音乐是桑显荣老师。任课老师都很认真负责，平时也常一齐交流，对出现的问题及时想办法合作解决。

（三）、本班开学初存在的问题自信心不足，班级不够团结，尤其是对新转入的同学有排斥心理，纪律卫生观念淡薄，班级荣誉感不强，开始有自我的主见，对老师的话有质疑严重者有点钻牛角尖。学习方法不科学，有个别作业敷衍了事或不交，甚至出现家里原因旷课不来上学的现象。针对以上问题，透过群众的讨论，我在班里制定了一系列制度，如班级奋斗目标，班风建设目标，班级警语（人人有事做，事事有人做），班级奖惩制度，如；光荣榜。尤其有一条班规十分十分重视，也十分十分愿意执行，那就是师生互罚制度，比如教师平时说土话，没有按时上课，下课，作业批改错误都要收的督惩罚，认真完成自我出的考试卷，我已被罚两次，原因都是和同事说土话，为此我整整做了十二张出的试卷，其中做错了一题，还被批评，订正。虽然自我有时真的觉得很傻，何必去找这样的麻烦，但反过来想想，在督促老师言行的时候，是对行为好坏的一种衡量，在给老师出试卷的时候是对知识的一种复习与巩固，在批老师做的试卷的时候是一种自信心和自豪感的培养。当然当自我犯错误时也心甘情愿受罚，比如，规定务必回家完成的抄生字四遍，忘了，到校后就扣去水果一个或加倍完成。

二、谈习惯。我想先从个人的学习习惯谈起。三年级与一年级相比真的大不一样，绝大多数都有着良好的学习习惯，能够及时保质保量地完成老师布置的任务，早自修井然有序，不少值周老师都有向我反映不错，这也让我很欣慰。上课准备工作，课堂纪律都很自觉，就是发言不够用心，总是那么几个人。那里我想提一个不良的现象。有几个同学，他们在课外的表现不尽人意，作业字迹潦草，有的甚至干脆不做，时常会惹周围的同学，他们身上的矛盾时时发生。老师时常找这些同学谈话，谈话过后的两三天的状况稍有好转，但不到一个星期的时间又死灰复燃，如此周而复始，已对老师的话感到厌烦，而教师也在寻找着另一种更为有效的途径。于是，老师寻求了的帮忙，让也参与到孩子的作业中来，让平时检查孩子的作业，但有些却认为这是老师在向其推卸职责，故对老师要求检查并签名的任务置之不理，这让在第二天的作业很难和其他同学一齐交上来，只能撒谎或者模仿父母的笔迹，又养成了爱撒谎的坏习惯。习惯养成之后是很难改正的，这些不仅仅没能将自身的坏习惯改掉，而且变本加厉，变得很难让人应付。这又是谁的过错呢？

我们再谈谈的行为习惯。孩子的心灵是纯洁的，它洁白的如一张纸，任何的污点在这张纸上看上去都是那么的不协调。大部分的在校园内都能主动遵守校纪校规，能够有较强的群众荣誉感，主动为班群众出力。例如：每周的值日生在值周组长的带领下都能认真抓好班级的卫生工作，学校里为培养良好的习惯开展了一系列的活动，如：学校里开展了评选三项竞赛评比，连续两个月都拿到了示范班，每个月全校只有三个班，这是大家合作，努力的功劳。但是也有一些事让人头痛不已，有个别无论如何跟他讲道理，总是把老师的话当成耳边风，推一下同学，敲一下同学这种行为时有发生，上个月就出现让我头痛至今的事，类似的吵闹引起的事故其实在学校里也存在，我只想在那里跟各位说，孩子这个年龄段说懂事却不怎样懂事，说不懂事却好象又很明白道理。所以我想我们就应家校合作，不厌其烦地教育他们，并注意自我的言行。俗话说得好“身教重于言教”，让我们用自我的一言一行来教育孩子，让孩子从小就做个善良的人，做个乐于助人的人。

三、谈教学进入中年级，孩子们一下子增加了几门功课，感觉很吃力。怎样才能让大家活得不累，怎样让孩子学得简单，是和老师的共同心愿。而且这也务必是双方共同努力才能到达的目标，因此也要请同志对学校和老师的工作多加支持。下方我讲一讲三年级这个有低段向高段过度的中段时期。各位，不明白你们是否了解三年级是一个爬坡的年级，为什么是爬坡的年级各位可能并不十分清楚。在小学阶段，好多老师最不愿接教的不是一年级就是三年级。这是因为一年级的刚入学，什么都不懂，一切都要从头开始。既要教给他知识，又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。

而三年级的则由低年级刚进入到中年级。这一年同学们要掌握的知识就像泛滥的洪水一样蜂涌而至，各位只要留心看一下孩子们的试卷就会发现：三年级的试卷上除保留了一二年级的字词之外，多音字、近义词、反义词、四字词、成语、古诗、名人名言、谒后语、给句子改变词序但不改变句子的意思、改写把字句、被字句、阅读理解、习作等都在等待着们来猎取。而这时孩子们的发育却处在缓慢阶段，这也就是为什么三年级的成绩普遍偏低的主要原因。再加上老师的更换交替，有的就开始抱怨自我的孩子没有摊上一个好老师，是不是这个考试不会教，造成了孩子学习成绩的下降。其实这是对老师的一种误解。相信经过我刚才的解释，大家已经对三年级有了新的认识。不仅仅是农村学校，城里的学校状况也是这样貌，但是那里还要强调一点，如果成绩下降很厉害那就危险了。

我是教语文的，在这儿我顺便跟各位说一下三年级的语文学科。语文课程标准指出，到二年级结束，孩子的阅读量为5万字。此刻我发现孩子们的阅读量还远远没有到达，所以，从一开学，我就给孩子们布置了一个固定作业，每一天阅读半个小时。孩子每一天都持续读书，至少短短的文章你要给我读一篇，这个读必须要读出声音来，读一遍跟读三遍的感觉肯定是不一样的，至少读了一篇文章就应明白一个词语，这是很重要的。我发现，班上有些其实孩子很喜欢读书，但大部分孩子却缺少这方面的兴趣。那么怎样更好地激发孩子的阅读兴趣？最近我到图书馆借了书，孩子们津津乐道，很是有兴趣，而且我认为要是在班级里掀起了看书热的话，这对孩子的阅读和写作都是极其有帮忙的。另外一个，假如你有时间，假如你也喜欢读书，我推荐你与孩子一齐读，然后进行分享，当然这个建立在您有时间的基础上。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方法。因为她爸爸妈妈和自我读一样的书，并且觉得有意思。另外呢，孩子多简短的文章，就应指导其读出感情来，这样阅读效果会更好。

关于写，主要是指写好字和写好短的习作。此刻班里孩子的字总体来讲是不那么令人满意的，而且写字的姿势还得进一步提高。作到一拳一尺与一寸。因为要学习，有考试，不免有作业。现阶段，常规作业有抄写默写生字词、朗读背诵课文、读课外书。经过两个月的观察，发现了班里有那么一些总是不能够很好的完成这些作业。有的是字迹很潦草，有的是少做，还有的经常多我说忘记，或者没带，我在班里申明，凡是不带或者忘记之类的都不是不交作业的理由，所有，我的处理方式是：一律重做，从而杜绝撒谎行为。但是，孩子的自律潜力还是有个性差的。再加上其他原因，所以到此刻，班里还有少数少做作业，碰到难题就干脆不做。我觉得，这是我们班里目前存在的最大问题了。个性需要的配合。有的作业个性的慢，我和她爸爸谈了之后，让他爸爸每一天检查，并签名，看好女儿做作业的时间，然后写在本子上给我看。这样一来，效果好多了，她的作业速度提高的不少，而且到此刻为止，没有出现忘记带本子之类的理由。所以我想，只要我们和老师密切配合，孩子的良好学习习惯是能够养成的。三年级是小学阶段尤为重要的一年，是他们从一名儿童成长为一名少年的关键期。期望我们的要多关心孩子，帮忙他们走过人生的重要阶段，这对孩子以后的成长尤为重要。

四、谈本责工作最后让我们一齐来探讨一下该如何做好自我的本责工作吧！

2、要学会科学地爱孩子。孩子需要的不仅仅仅是物质上的关爱，他们更需要有精神上的支持。孩子不需要父母的溺爱，溺爱只会使他们走入歧途；他们也不期望有过于严厉的关爱，我们在适当的时候应给予更多的鼓励与支持。如果您的孩子做十题答对三题，与其责骂：“你这么笨，才会三题。”何不用鼓励的话来说：“你真不错，答对了三题。既然能答对三题，多努力一下，别的也就都会了。”

3、经常了解孩子学习或生活上的需要。对孩子的教育要诚恳、深入、有力度，经常找孩子谈心，不要让孩子封闭自我的内心世界，对孩子学习上的需要应尽量给予满足，配合老师做好查阅工作，如有特殊状况，可书面或电话通知老师，与老师达成协议，以免在孩子心目中造成不好的影响。

4、关注孩子的思想。好的思想道德的构成对孩子的一生起着举足重轻的作用，务必注意自我的一言一行，让自我的言行在孩子的心目中做个好榜样，让自我真正成为孩子生活中的老师。

父母给孩子营造一个幸福和谐的家庭对孩子的成长有很大的帮忙。家庭教育在孩子一生中起到了关键作用，如果孩子的家庭教育是不完善的，那么这对于孩子来说，这不能不算是一大遗憾。各位，在全面实施素质教育的这天，家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱，家庭教育是基础性的，目前，广大对家庭教育重要性的认识普遍提高，家庭教育条件有了明显改善，参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、用心性大大搞高，对子女教育的职责心、使命感显著增强。但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。因此，要提高家教水平，最主要的是转变家庭教育的观念。广大要树立正确的教育观、人才观、亲子观。要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐，都对孩子的成长产生着潜移默化的作用，即便一些生活上的小事，往往会影响孩子的一生。因此，营造一个健康的家庭环境，绝不是一个家庭的问题，而是严肃的社会问题，家庭教育的好坏，直接影响一代又一代孩子的成长，以至整个民族的素质，我们应当有这样的职责感。

各位，教书育人是我们教师义不容辞的天职，教学质量是学校发展的生命，我们所做的工作距离素质教育的总体要求还有很大差距，我们的教育教学设施还需更大的投入和完善，且学校发展永无止境，我们必须会在今后的工作中，广泛听取社会各界和各们的意见和推荐，虚心学习省内外先进学校的办学经验，结合我校实际，自加压力，开拓创新，勇于争先，为的全面发展做出更大的贡献。

04各位：作为班主任，对各位的到来表示热烈欢迎，感谢你们对孩子的重视和我工作的支持!我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。

1、培养孩子的独立自主性这些孩子，绝大多数是独生子女，他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大，备受关爱，事事顺心，能够说是“饭来张口、衣来伸手”，只要把书读好，其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依靠性，结果是生活潜力没有，学习习惯缺乏，成绩也不见得好。所以们，您能够适当放手，让孩子学会自主，学会独立，有时候即便是受到挫折，相信在您的引导下，那也是一种收获。教育观念是素质的核心，我们的观念也要逐渐发生变化，应更加关注孩子的长远发展、全面发展。认识到孩子是不是一个合格有用的人才，不是一张试卷决定的，而是社会对他的检验。未来社会需要的是人格健全、心理健康、有社会适应潜力、有终身学习的愿望和潜力的人。一个人的观察潜力、思维潜力、综合运用知识的潜力、生存潜力是十分重要的。因此，光有知识是远远不够的，的综合素质、情感、态度、价值观更为重要。所以，不能像以往那样，眼睛只盯在分数上。

2、培养孩子的“肚量”孩子在家中唯我独尊，生活圈子狭小，很容易出现气量小的毛病，往往心中只有自我而无他人，只看见自我的优点，别人的缺点，有时甚至拿自我的优点跟别人的缺点比较。因此，我们要耐心地培养孩子的“肚量”，多带孩子去一些公共场所，让孩子与同伴们一齐游戏、活动。在活动中培养孩子心胸开阔，豁达乐观的性格，孩子小时候就有很好的“肚量”，将为他今后的学习生活打下良好的心理基础，因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼，遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。您想，73个人同在一个教室，摩擦是难免有的，关键在于如何避免，这就需要相互间的宽容、大度，也期望们多重视这一方面的教导。

3、培养孩子的进取心人的心理素质，往往会对人的一生起重大作用。孩子年纪小，容易被一些大人看来似乎很小的事而激励。殊不知，小小的事却包含孩子成功的喜悦。作为，应学会和孩子一齐分享。要给孩子自信、鼓励点滴进步，在很大程度上，的学习用心性靠外部驱动，任何一个孩子都愿意取得好成绩，只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后，教师和要为他们树立自信、指导方法，花时间帮忙他克服困难、解决问题。如孩子确认要干某件事时，做的应给予支持肯定，相信孩子的才能，并予以鼓励，孩子会倍受鼓舞，努力进取的决心可想而知了。如果孩子稍有不对，父母就谴责，打骂，会大大挫伤孩子的用心性，变得畏缩软弱，失去信心，影响今后的发展。所以，我期望和老师们携起手来，把工作做到的心坎上，做到真正有效果。

三、孩子的学习方面孩子进入三年级，一切都有较大变化，作为与老师都要掌握孩子一切状况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。这期间，从学习方面来说，孩子们学习上的知识资料广泛了，所以这就对提出了更高的要求，基础务必扎扎实实地掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不一样角度去思考问题。学习方面的改变还表此刻课程资料增加了，新开设的英语课、品德与生活课、科学课就是最典型的例子，也是此刻教学资料中比较重视和重要的一部分。孩子们的学习方法需要转变――不再是低年级时的以机械记忆为主，要向理解记忆转型;各门功课中出现了更多的以锻练孩子空间思维、抽象思维以及概括潜力、想象潜力等等的资料，也不再是低年级时以具体形象思维为主了;大多都无法辅导孩子了，作为老师，我们在课堂上尽量使用不一样的教学方式、教学手段等等来激发孩子们的学习兴趣，到达教学目标;作为，请你们也思考一下，你们该怎样做，才能帮孩子迈好学习生涯中这关键的一步，让孩子明确学习目的，端正学习态度，养成良好的学习习惯呢?
从心理方面来说，孩子们很多事情都处于好奇，似懂非懂，他们开始有独立性，自尊心也逐渐增强了，也就是我们通常在讲的孩子明白“难为情”了，他怕“丢面子”了。从思想意识上来说，此时

，孩子的思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自我意向，自我有自我的打算，但是他们的辨别力弱，这也就需要经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风”务必一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。最后我就本班的实际状况，给们提一个推荐：重视家庭教育，的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。教育孩子是我们教师的职责，也是们的职责。来到学校理解教育，提高和进步，是我们老师的愿望，也是们的愿望。也是们的愿望。

四、我期望家校之间加强联系一切为了孩子，为了孩子的一切。为了孩子的健康成长，我们走到一齐来了。为了我们完美的理想，我们务必一齐努力，实现这个理想。孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断进步，你们抽空能够来学校也能够打电话问问孩子的状况，或反映一下在家里的状况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。老师愿意从一点一滴做起，请和我们一样：无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话：“你能够不是天才，但你能够成为天才的父母。”

由于时间关系，这天讲的资料不能太多展开，最后几句话与大家共勉：

1、以高远的目标激励孩子。

2、以严格的要求约束孩子。

3、以实际的行动支持孩子。

4、以平常的心态关爱孩子。孩子的教育工作是琐碎的，我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请们批评指出，如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎们能坦诚与我们交流。如果我们在教育您的孩子时，有令您不满意之处，请您及时与我们沟通，并给予理解，您的理解是对我们工作的最大支持!多谢大家!期望各位多提宝贵意见!

05各位：你们好！作为语文这门学科来说，三年级是转折关头，各位要作好思想准备，从三年级以后，语文就很难考到九十分以上了，不像一二年级语文考试，全班的平均分要考到九十分以上。而三年级的语文要考到九十五分以上，这是那是很不容易的，因为作文最好的一般也要扣二到三分，中等的作文要扣五分左右，而

一、二年级作文，只要语句通顺，写得比较具体就不会扣分了，所以到了三年级，语文能够考满九十已经很不错了。

在一般状况下，语文教完一单元就要进行一次单元考试，考完以后会进行评讲和订正，对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数，有时试题难一点，可能大家都考得不好。作为，我们主要帮忙分析失分原因，哪些地方是粗心引起的错误，哪些地方是平时没有学扎实，比如看拼音写词语，课文填空等，这些是基本的知识，作为来讲这些知识就应掌握的，如果您的孩子在这方面有错的话，那说明他学习的态度不够端正，作为就要引起重视，要在平时督促您的孩子认真完成作业，该背的课文要背，课文中的生词要全默出来。

到了三年级，阅读短文是个难点，因为每个孩子的智力都是不一样的，这一部分最能把班级当中的分数拉开来。其实，老师在分析每篇课文的时候，就把方法渗透进去了，比如说找出文中的比喻句，拟人句，文章的中心句，读了文章回答问题等等，这些方法，老师都教给他们了，但在不一样文章中，有的孩子就不会做了。这不仅仅需要老师的耐心，还需要的耐心。因为在学校，每个孩子的时间都是一样的，每节课有每节课的资料，课间只有十分钟的休息时间，所以只能利用放学以后的时间还给您的孩子补课，但也不能补得太晚，所以对于这样的孩子，作为，只能在家里为他再补补课了。

我们不管是哪次的练习，都会把考卷发下来给看的，但有的孩子考得好了就给看，考了不好，就说我们没有考，如果您遇到这种状况，就及时和老师联系。如果您看过考卷以后，就在考卷上签好名字，让老师心里有数，哪个孩子让看过了。个性是到了高年级，有的孩子会模仿签名的，所以以后出现教了二个单元还没有进行练习的状况，就要和老师取得联系。当然也有可能有特殊状况，练习会延后，但一般状况下不会出现教了三个单元了，第一个单元也没有进行练习这种状况的。

至于就应让孩子掌握哪些知识，如何去掌握它们，在学习的过程中可能会遇到哪些困难，以后，我们会透过校信通来提醒注意的。我想，只要按老师的要求去做，您的孩子的语文成绩不会差到哪儿去的。下方我再谈谈平时需要注意的几个问题：（１）作业问题：每一天看似机械的抄写和听写以及背诵课文是十分必要的，是让孩子积累语言的重要途径。可能有的会说，这几课的词语前几天抄过了，怎样还要抄，其实对学过的知识很容易忘的，需要不断地巩固，因此，期望能够理解并给予支持，在家里能够及时督促孩子按时、认真地完成家庭作业。我在那里要向大家说明一下：每个孩子的状况是不一样的，动作快的孩子会迅速认真地完成作业，质量也比较好，觉得作业太少；但有的孩子边写边玩儿，注意力不集中，当然就会花费很长时间，他们觉得作业负担很重，因而让也误以为作业太多。

（２）如果做完了作业，能够让孩子多看些课外书。我们学校规定，每个孩子中午有半小时的看课外书的时间，所以您能够提醒孩子在书包里放上一本课外书，看完了再换一本，书包里的课外书不要放得太多，上学期我们班有一个孩子带了十几本的课外书，不仅仅放着重不说，如果万一弄丢了一本，老师还得帮他找呢。此刻每个年级都要求看课外书，所以你们去书店买了看，能够和邻居的孩子调了看，或者借了看也行。要注意提醒您的孩子不要带那些漫画来看，至于三年级买什么书看，等教导处统一安排了再告诉大家。

（３）关于背诵课文：尽量让孩子自我背诵课文，要做好督工作，这样能够让孩子多积累些好词好句，就不至于写作文的时候没话可说；另外，在签字时请如实签字，以配合我们的教学工作，掌握孩子真实的学习状况．除了督孩子背书，我平时只要一有空，也会进行抽背的。如果您的孩子背不出来，我会发校信通告诉您的最后我想说的，放了假，不能让孩子多看电视，个性不能多玩游戏，三年级才开学没几天，就有许多和我讲了，想让我给他们的孩子调座位，想调到前面去，我也理解，因为你们不想让自我的孩子过早地戴上眼镜，但是如果真的近视的话，就算是坐到第一个也会看不清的，而且，孩子排座位基本上是按孩子的身高来排的，不可能都让高的孩子坐在前面，矮的孩子坐到后面，如果我这样做的话，肯定会有不少来找我的反映他的孩子上课的时候被前面的同学遮住了。再说老师排座位也要经过多方面的思考的，不仅仅按身高来排，男女生要隔开坐，成绩好的和差的坐，调皮的和文静的坐，不仅仅同桌要思考，前后左右的同学都要思考到，所以在那里请原谅，作为班主任要从全班的状况来思考，不能随便地给孩子调座位的。此刻孩子的近视的状况越来越多，上课真的看不清，也只能配眼镜，但是要提醒孩子的是平时不要戴，因为此刻孩子还小，他们有可能是假性近视，所以只有当要看黑板上字的时候才看，不然的话，眼镜的度数会越来越深的，基本上一年要重配一副眼镜的。

作为教师，我们尽可能地从孩子的各方面来思考，为他们着想，让他们的身心都得到健康地发展。让我们共同配合，为了共同的目标而一齐努力。06各位尊敬的：

会发言稿(精选10篇)

大家好！首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次会，感谢大家对本班工作的支持。我担任这个班级的班主任已经有一年时间了。对孩子门们的基本状况也已经有了必须的了解。首先，我就孩子们这个学期来的个方面表现做一个简单介绍。我们班这个学期各方面都取得了不错的成绩:在山镇三年级语文自学潜力竞赛中，我班戚凤获得一等奖。杨春伟获得三等奖，这是我们年级中的最好成绩。在山镇初夏杯书画赛中，我班的戚凤获二等奖。项叶钦获三等奖。昨日举行的六一表彰会上，我班戚凤获得长沙学区优秀少先队员，本人也荣获长沙学区少先队优秀辅导员。我们班举行的”地球妈妈何时笑”主题中队会也获得所有听课老师的好评。

也许有很多很担心，觉得我们这个学期把很多时间都用在体育达标上了，是否学习放松了呢。请大家放心，虽然我们时间是少了很多，但我们在学习方面是抓得很紧的。这个学期，在教学的基础上，我给他们增加了一系列的比赛，例如：词语听写比赛、扩词比赛、段落默写比赛、根据意思写词语比赛等等。而且把比赛的奖励方式由以前的物质奖励变成了精神鼓励，给他们发一张小小的奖状，让他们能够将它贴在家里的墙壁上时刻鼓励自我。我这样的目的是期望对我们的基础知识来一个巩固，同时提高他们的学习用心性，变被动学习为主动学习。事实证明，这样是很有效果的，有项叶钦、徐彦昕、戚凤、周钦枫、蔡利娜、全玉雯、陈刚、沈燕红、周建祥、陈钦阳、丁维、徐玲飞、许钦钦、汪凤婷、管锭婷、宣丽萍、潘轶青、戚乔乔、郭佳琪、周颖钦、杨春伟、寿梦飞、金晶、徐鑫峰、陆佳峰等同学曾得到过我们的奖状，戚凤、沈燕红、许钦钦、汪凤婷等同学还连续得到过很多次。其中获得奖状最多的是周钦枫同学，他一共得到过七次。从他们拿到奖状时那高兴劲儿和其他同学的羡慕眼神来看，这样的比赛是有效果的。其实我们这样的比赛全都是基础知识，只需要去读一读，背一背，所有的同学都有获奖的可能，但是仍然有很多同学不能获奖，

所以我期望在我鼓励他们的同时，请们也多鼓励、督促他们。因为比赛只是一种方式，不管获不获奖，这些基础知识我们都是要掌握的。同时，我们这个学期写了超多的作文，此刻还一天写一篇日记。每一天我改完所有的日记会挑出写的比较好的放在讲台上给其他同学学习，所有的作文我都是一个一个当面批改，一边改一边教他这样写。这样，他们的写作水平提高很快。例如汪凤婷、戚凤、杨春伟、沈燕红、寿梦飞、周钦枫、管锭婷等都能写出很好的文章，有些文章还写得个性棒。我们教室后面的黑板报上就经常登载他们的文章。基础知识和作文我估计我们问题都不大，接下来这段时间我们的主要任务就是阅读了，我会找一些阅读题，每一天训练一到两篇。这三方面结合，语文方面就应就没有什么问题了。

接下来我说说大家比较关心的数学方面。上个学期因为各方面原因，我们的数学成绩不是很理想。这个学期由于叶老师外出学习，我们的数学课由陈老师暂时代上一段时间。陈老师是一位很有经验也很有职责心的老师，虽然她只是代课，但是她仍然是尽心尽力，所以大家能够放心。下方我想就作业等方面的一些问题讲一讲。其实上一次会我就讲过作业问题。有些在家里的作业总是做得一塌糊涂，他宁愿来学校重新做过，有时候是这天的没补完，明天的又要补。还有一些是能拖就拖，能骗就骗。我那里也不点名，请们回家看一看您孩子的作业本就清楚了。我们还要求作业每一天要签名，但是我发现这个基本上没有什么效果。可能有些从来没有看过自我孩子的作业，我经常发现，有些孩子作业没完成，有些字写得连他自我都看不清楚，抄作业本上的名字天天都签得很好。很多可能认为，我们只要管好孩子的生活，学习是老师管的。还有很多说，以前我的孩子读一二年级的时候成绩挺好，此刻换了老师，怎样成绩就下降了呢。当然，如果真是这样，真是我们老师的原因，我们也会自我反省。但是，大家要明白，三年级是一个转折阶段，学习难度提高了，成绩自然跟一二年级不好比较。而且孩子的心理方面会有很大的变化，他们不会像以前那么听话那么自觉。以前也许你能够问一问：作业做好了没有？就当作是检查，但是此刻这样问一问已经没有什么作用了。有时候，我跟一些说您的孩子作业没有完成时，他们的回答基本上都是：“我问过他做作业了没有，他说做完了啊。”在我们五一的九天

里，我布置作业的时候是花了很多心思的，我把作业写在告书的后面，而且每一天的作业我都分得很细。还特意每一天都加了一项签名。这一次的效果还比较好，大部分同学都完成得不错，但是仍然有三位同学没有完成好作业。甚至有一个同学，作业只写了一点点，但是他的那张纸上，每一天都签了名。还有的同学，听写时，二十几个生字里错了十六个，也照样原封不动地交了过来，第二天听写还是错这么多。每一天我都布置了体育达标的作业，但是每次我问，孩子在家里有没有锻炼过，得到的回答基本都是，从来没见他练过，我想说，那您为什么要给他签名呢。我期望以后这样的状况不要再出现。孩子是您自我的，您要对他负职责。有些孩子来学校好象是在混日子，每次听写和默写都写不出来，每一天的作业都写得一塌糊涂。其实每一天检查作业很简单只需要让孩子把抄作业本和做好的作业拿到您的面前，把一项项作业指给您看。如果他的字写得很难看您能够让他重新做一遍。没做完的不管多晚必须让他做完。千万不要心慈手软，您要明白，您此刻的所谓仁慈，也许将耽误他一辈子。我期望透过我们的共同努力能让孩子们有更大的进步。也许那里有一些还有一些疑问，为什么作业好象比以前少了？为什么新学习方案做了一半

不做了？这是因为我们此刻在实行浙江省推行的减负政策，每一天的语文和数学作业加起来不能超过半个小时，而且所有的复习资料都不能用。还有要问，为什么老师总是让孩子们自我听写或默写后让他们自我改呢，是不是老师懒得改呢。在那里我要说明一下：我们作业里的听写和默写都是为第二天正式的听写和默写做准备的，我们每一次的听写和默写都是在我的手里严格把关的，错一个字就要重新来过，直到全对才能过关。所以他们改过以后，明白自我错在哪里，能够再进一步记熟，这样在第二天的听写或默写中，才能够得心应手。所以我也期望在他们听写和默写时，能够在旁边督一下。因为我经常发现有孩子在家里的听写和默写都是抄的。还有的不管对错都是一个勾勾，这样的学习态度，成绩怎样会提高呢？我们课桌上都放有他们的听写本，各位能够翻阅一下。

刚才我说的是作业方面，接下来我还想说说我们班里的一件怪事情。我们班几乎每一天都有因为生病而不来上学。这样的现象在其他班里是从来没有的。我统计了一下，我们这个学期请过假的有

（21）个同学。我不明白是因为我们班的同学身体个性差一些呢还是大家都认为来不来上学无所谓。当然，孩子的身体是重要的，我们都期望他们能健康快乐地成长。但是一点点小毛病就不来上学对孩子是不好的，首先耽误了他的学习，有时候我们想给他补课都不明白从什么地方补起。其次让他们变得更懒惰。我想，首先我们要及时发现他们的异状，及时看医生，同时我们也要鼓励他们勇敢一些，能坚持就坚持。我们挂盐水的时间也最好选取在中午或晚上。您千万不要让孩子随心所欲，这样只会让您的“爱”变成“害”。

我们都是为了一个共同的目标，那就是教育好孩子，所以，我期望我们以后能多一些交流多一些沟通，为了我们共同的目标一齐努力。多谢！如果大家还有什么事我们能够个别交流。最后一句话，感谢大家的支持！07三年级上期会发言稿各位尊敬的：大家下午好！一年两度的会又如约而至了，十分感谢您能按时来参加。（

一、委员会成员发言）

首先我想向大家介绍学校委员会中来自我们班的两位成员，他们是曹世昱的爸爸和张宇轩的爸爸，这两位对孩子教育有方，对学校工作十分支持，是两位十分优秀的。下方就先请这两位向我们介绍学校的有关工作，传达有关精神。大家掌声欢迎！（

二、何奕介绍班级前段状况）十分感谢两位为学校做的一切！多谢你们的发言！孩子们进入三年级以后，我开始有意识地让他们参与班级中的各项事务，给他们带给展示和锻炼的平台。这天的会上，我就邀请了三个孩子站在那里讲话。首先，我们请何奕为我们介绍本学期以来我们班级的有关状况。何奕同学成绩优异，做事尽职尽责，十分能干！这是她第一次站在这么多长辈面前讲话，请大家给她点掌声鼓励她吧！

（“第一次”，表扬捐书的，上课思考问题用心的，做作业认真的）（

三、老师补充总结）多谢何奕！真是一个细心又认真的孩子，班级的点点滴滴她都看在眼里，记在心上了！让我们一齐祝贺她第一次成功的发言吧！我还就刚刚何奕讲到的做一个补充。讲到班级的图书角，这给班上的孩子看书带来了极大的便利，个性是家里书比较少的，在学校能看到这些书，对知识的积累和充实很有益。我发现自从建立以来，同学们都很用心地看书，构成了比较好的读书氛围。在感谢各位的同时，我还想提出请求，我们的图书角的书有限，总有一天孩子们会把感兴趣的书看完，所以它需要更新，如果您的孩子还愿意捐一些书过来，期望您能配合！

刚才何奕还没有表扬到的，我也想做个补充。水仙（曾毓珏、何奕、夏苡晴、）个性表扬曾毓珏（搜集资料、剪纸）不大好的现象：1。迟到现象严重，每一天都有人迟到，戴红领巾的状况不好。2。卫生状况有退步，搞卫生的速度也比较慢。3。部分同学无论是学习还是做其他事情都缺乏用心性和主动性，有些懒散。针对这些现象，我想在班级的常规管理这方面恳请各位配合做到这些：

1。督孩子早点起床，出门戴好红领巾。2。不带零食、钱、玩具等到学校（吃饭、坐车的钱除外；能够带牛奶、水果等东西）。3。相信孩子，多鼓励孩子，多给他锻炼的机会。（以我们班的黑板报和教室布置为例）（

四、老师总结期中考试状况）总体状况：90分以上：23人80―89：14人70―79：3人60―69：4人60分以下：4人平均分：83分考试状况分析：

1．基础题考得较为扎实，都是一些需要重点掌握，进行了重点复习的资料。但部分同学还是出现了很多问题。2．课外阅读题比较简单，但有的同学因为粗心漏掉了题。3．作文比较简单，是已经练习过了的题，除了一个同学没有看清题目，写了小花猫，和另一个同学没有做之外，其他的同学审题都没有太大偏差。暴露出的问题：1．基础不扎实，不少字词会读会背但不会正确地书写。

2．第一次没有人提醒，没有人念题，自我读题不细心，出现了看错题和看漏题的现象。3．从作文中暴露出课外阅读少，语言积累匮乏，写出来的作文语句不通顺，词汇量很有限。解决的办法：1．继续坚持每课过关，听写生字词语。2．背书状况督，按要求背诵，反复背。3．争取每学完一个单元进行考试。4．多阅读，多练笔，提高写作潜力。

（

五、介绍本学期语文学习的要求）根据这些，我期望大家能从以下几方面配合督促孩子的学习。作业：1．每一天根据黑皮本上抄的作业，认真检查并签字。2．预习：读课文三遍以上，把课文读通；画出生字词语，多读几遍，自学一些生字，给生字组词；查字典，把课文中的多音字写上（周芷怡、何奕、李恬等），最好还能多读几遍。做到这些才能签字。

3．听写：批改，并及时更正。（刘函、曾骏堂、曹世昱、何奕、刘秀等）4．背书：巩固学习；积累语言；培养语感；增强记忆力。在校时间有限。期望督背书状况，按要求背诵，还要反复背。5．小练笔：让孩子自由写，写自我想说的话，写真实的想法。写完以后让他自我大声读自我写的资料，帮忙他自我修改不通顺的地方和错别字等。然后再请您提示他，他没检查出来的地方，做到结构完整，语句通顺，表达意思清楚就能够了，请您不要大肆改动他写的句子，这样会打消他的用心性，也不利于他的进步。

课外：1．课外阅读有些苦恼孩子的作文写的不好，想尽了一切办法为孩子找补习班等，结果还是见不到效果，其实，孩子头脑中空空的，是写不出好文章的。蜜蜂酿蜜，就先采蜜，古语云：读书破万卷，下笔如有神。要想让孩子写出好的作文，就要增加的课内外阅读量，让多读书多看报，对于一些重要的经典的语句，要让孩子们朗读背诵。这样，就能够从读中学写，增长知识，丰富语言。

我们平时怎样指导孩子进行阅读，如何才能培养孩子良好的阅读习惯呢？英国教育家洛克说：“事实上，一切教育都归结为养成儿童的良好习惯，往往自我的幸福都归结于自我的习惯。”我国当代教育家叶圣陶说得更明确：“什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。”有的孩子在阅读时还要用手指着读，更有甚者还不会很好地默读，导致阅读速度很慢；有的孩子阅读时不分重点、毫无目的，结果阅读效率很低；有的孩子阅读时习惯做小动作，注意力容易分散；有的孩子阅读时坐姿不好，严重影响身心健康；有的孩子阅读时不习惯动笔和思考，阅读质量和效果不能很好保证；有的孩子阅读时没有计划性，总是半途而废；有的孩子阅读时不习惯带工具书，一遇到生字就读不下去了；还有的孩子不喜欢阅读，一碰到书本就头疼等等诸多的不良习惯。

那么如何培养孩子良好的阅读习惯呢？我个人认为应从以下几个方面着手。

（1）培养每一天阅读的习惯。

（2）培养良好的阅读卫生习惯。

（3）培养专心阅读的习惯。

（4）培养读书动笔的习惯。

（5）培养边读书边思考的习惯。

（6）培养带工具书阅读的习惯。

（二）关于写作：这是我要重点讲的第二点。小学三年级，作文教学正式开始起步，这是小从口头语言转而发展书面语言的一个关键环节，也是决定走稳习作之路的关键一步。尤其是三年级，作为作文时代的开端，三年级作文教学的好坏直接影响到以后的作文和语文水平发展。要写出好文章，并不是一朝一夕的事情，它需要我们从平时做起，在生活中留心观察，善于积累等等。

期望能帮忙配合做到：1。保护孩子写作的用心性，多鼓励写，不硬性要求，有话可说的时候写。2。督孩子写真实的事情，写真实的想法，这是最重要的。不仅仅是学习写作，也是学做人，要让他做一个真诚的人。3。经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造完美的生活。（双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报，不仅仅使孩子们全面发展，也让他们有东西可写，多让他们写观察或记实日记。

4。多教他修改作文。因为好文章不是写出来的，而是改出来的。在孩子们作文刚刚开始起步阶段就应培养他们自主修改习作的习惯。5。作文或学习实在有困难的，务必辅导、请家教、报学习班，把知识补上。（

六、连云和妈妈发言，交流学习经验）（

七、曹世昱发言，交流课外生活的合理安排）总之，我们将和各位一道共同教育好你的子女，我们的。为了孩子们的健康成长，我们走到一齐来了，为了我们的理想，我们务必一齐努力，实现这个理想，而你们的理解和支持，就是我工作最大的动力，即使苦累，我也会感到欣慰。

最后我想借用一代文豪冰心以前说过的话作为这天会我发言的结尾，同时也与各位共勉：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”我们的孩子需要的也正是这个。让我们共同为孩子们撒下完美的“情”和“爱”，相信他们必须会开出最美最亮丽的花。真诚感谢各位耐心的聆听。并期望各位及时地与我们联系、沟通。电话、邮箱都行。

08各位朋友们：你们好！首先，对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次会表示深深地感谢！召开这次会的目的是为了加强老师与之间的联系，相互交流一下在校及在家的状况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使也能够用心参与到的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了”。这是我们教育的一个根本出发点。我期望也相信，从这个出发点出发，我们的会必须能够到达预期的效果，取得成功！

我们班现有47人，男生25人，女生22人，我们透过自荐和同学推荐的方式，确立了第一的班干部，他们以身作则，起到模范带头作用，共同营造出良好的班风，在班级各项常规中，班干部、小队长的作用举轻重的。本班的小干部徐佳玲等用心主动，在不断的磨练下，组织管理潜力在不断地提高，当然也请放心，我将会不断完善班干部轮换制，让所有的获得机会，使他们在时代的体验成为终生受用之宝，还有一些有特长的同学，如文舒怡、李逸心等还用心主动为班级出好黑板报。但是，我接触这个班级不久，还有很多方面需要进一步地了解和加强，从而完善自我的工作。从短短两个星期下来看，平时的学习中，很多女孩子较认真，平时作业书写较工整的有徐佳玲、钱依静、李逸心、徐舒萍、徐桢、徐林潇、江乐怡、张喻、张思研等，个性要表扬的是文舒怡，书写相当认真，当然有一部分同学书写有了很大的进步。而钱伟涛、陆宇涛江乐怡、詹振涛、曹磊、李佳晨、许嘉桐、莫思佳、许俊杰，这些同学都能够在课堂上大胆发言，这跟我们班同学的努力和在座的的支持都是分不开的，请允许我再一次向支持我们学校工作的表示感谢，我也真诚地为所取得的每一点进步而骄傲，但他们毕竟是孩子，不论在学习上还是在日常

的生活当中，自我约束潜力不强，难免会出现一些错误，我也开诚布公地和各位提出来，期望能够在以后的工作中得到改善。一纪律方面：1)课堂上，有同学上课走神，动动这，动动那，一些不好的习惯延续下来；还有个别课堂上容易发呆，这些状况我在班里已进行了教育，同时也请配合，不定期检查孩子的书包，如有小玩具、零食之类的东西不许带进学校。

二行为习惯方面1不注意个人卫生，尤其是男同学，自我的抽屉乱糟糟，不爱清理，2要关注，孩子举止的礼貌，优雅（对女生、男生有意识的教育，男孩子要大气、稳重，不要斤斤计较；女孩子要注意的自身仪表、姿态、行为文雅、大方）三学习方面1上课时，有个别经常开小差，听了一会就走神，或者管不住自我的嘴巴和手，喜欢找别人讲话，动手惹别人。

2家庭作业质量不高，在学校有老师管着，作业就一笔一画写，回到家贪玩，做作业就马马乎乎，有的甚至不做家庭作业，或者第二天来学校写。而大部分的同学书写速度太慢，有的在听写中竟来不及哭了，所以在家进行书面作业时，要多督促他加快速度，及时完成。根据以上状况，我期望得到的配合，毕竟是与孩子接触最多的人，在孩子的教育上有举足轻重的作用，在我们共同的努力下，使孩子得到进步，现我提出几点推荐：

一关注孩子良好习惯的培养。好习惯，将受益一生，而习惯的培养，则要从小做起。一些最担心的是孩子的成绩是否优秀，对习惯不够重视，但是，培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的第一步，是至关重要的。一个好的习惯能够让孩子终生受用，作为父母要帮忙孩子养成一个好的学习习惯：1。专心致志。小自制潜力较差，注意力不容易集中，因而应严格要求并经常提醒孩子在上课时，必须要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯，并定期检查的书包是否有带玩具上学的状况。那里我想强调一点：有条件的话，能够为带给一个房间，或是一个角落，摆上一张桌子，一把椅子，就像学校一样，让他在那里看书，写字，久而久之，就规范了他的学习行为。

2学会整理自我的东西，要求自我清理好自我的房间，每一天睡觉前整理好自我的书包，将书本作业学习用品备好，养成有不丢三落四的好习惯。半个月以来，忘带书的，忘带作业的，还有忘带饭盒的人很多。究其原因，就是不会整理自我的东西。3。认真细致。的作业必须要在规定时间内去完成，而且不能草率马虎。这就要求资料正确，书写工整，按时完成等方面。为使养成良好的习惯，提高正确率与职责感，就应要求养成检查的习惯。

4。养成看书读报的习惯。此刻考试，题目比较活，考察的是的思维理解潜力，和知识含量，书本的知识毕竟有限，为了扩大阅读量，需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，创设一个阅读环境，培养阅读的习惯，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止“走马观花”，能够与孩子们一齐阅读，共同讨论书中的问题，有潜力的要指导孩子做读书笔记。

二做家庭作业是孩子应尽的职责，务必督促孩子认真完成家庭作业，不能只是问一问。在指导孩子完成作业时必须要让其养成良好的习惯，如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业，都要从头到尾看一遍，看字写得如何就能够了，对错老师批，如果有背诵就听一遍。预习课文的话就必须要让他在必须的时间里充分阅读。之后，再允许孩子干其他的事情。

三给孩子适当的压力，切记要一步一步地来，切不可因火气大，而给以过高的要求，尤其是我们三年级。我觉得从我们角度来说，要定位你的期望，不要对孩子期望过高，当然也不能要求过低，任其发展。我们觉得就应思考孩子目前的年龄及理解潜力，因人而异，因材施教。作为主要的工作就应是给孩子一些教育、鼓励和提醒。考试过后，有些孩子因考砸了，生怕被你责备，所以不敢在你面前说实话，在这种状况下，你不该大发脾气，就应耐心细致地给他做工作，帮他分析和指出存在的缺点和错误，更多地给他鼓励和自信，这才是和老师们都就应做好的事。

三控制的零花钱，给钱是怕饿着，但是拿着钱往往是买零食，吃零食的坏处我相信大家都明白。零食吃得多了，正餐就吃不好，正餐吃不好，会严重抑制孩子的健康发育。十岁左右的孩子正是生长发育的大好时期。而一旦错过这个关键性的年代，到成年再补这补那，已是亡羊补牢，后悔已晚了。所以不要因为年级的高起来，就给他们过多的零钱。那里我还想提醒一下来接放学的，切不要因为时间晚了就在校门边买东西，这主要是配合班主任的工作。

五要及时了解孩子放学后的去向，因为一部分是自已回家的，可有没有直接回家呢？是否在这时约伴去了哪玩了呢？同时，要告诉来校上学和放学路上过马路时注意安全，更不许孩子骑车上街或上学。六多与老师交流。我期望每一个朋友能和您孩子的老师成为朋友，有着良好的合作关系，这是十分有利于你孩子的成长的。以上是我的一些想法，不当之处请各位多多指正。对你们的到来，再次感谢。

二下方就请我们的英语老师来谈谈我们同学的学习状况。三结束语。最后，祝各位工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持。愿我们班向着各位期望的方向发展，愿我们的蓬勃向上，全面发展，愿我们的都能健康成长，成为栋梁之材。最新关于三年级会发言稿范文可以看看这篇名叫关于县妇联基层组织区域化建设工作会议发言稿范文的文章，可能你会获得更多关于三年级会发言稿范文

以下是的一些我们精选的关于县妇联基层组织区域化建设工作会议发言稿范文今天小编给大家带来的是关于县妇联基层组织区域化建设工作会议发言稿范文，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考，相信会对大家有所帮助！同志们：县妇联组织这次全县妇联基层组织区域化建设工作推进会暨业务培训会，目的是为了深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和的十九大精神，落实中央、省、市关于深化群团组织改革的新部署新要求，以乡镇街道妇联组织区域化建设为牵引，带动妇联基层组织建设改革创新，努力把妇联基层组织建设的更加坚强有力，使基层妇女群众工作充满活力。在此，我谨代表**县委、县人民政府，向一直高度重视、关心支持妇联工作和妇联改革的各级委政府表示衷心的感谢！向为积极推进改革实践付出艰苦努力的各级妇联干部表示亲切的问候！

目前，我县22个乡镇街道、373个村社区通过选举共产生了395个专职妇联、812个兼职妇联副、6143个妇联执委。全县所有行政村、社区居委会都实现了“村委”班子中100%有女性、村妇联100%进村“两委”、村妇联报酬100%解决。通过改革，妇联组织的作用更突出，妇女的主体地位更加凸显，委、政府的决策部署更好地落实到了妇女群众中；通过改革，基层妇联干部进一步增强了做好妇女群众工作的使命感、光荣感、自豪感和自信心，妇联组织的能量与活力充分显现；通过改革，基层广大妇女群众对妇联组织有了更强的认同感、归属感、获得感，从而为把妇女群众更广泛更紧密地团结在的周围，听话、跟走，奠定了坚实基础。这正是我们开展群团组织改革的初衷，也是我们希望通过改革所要达到的目的和实现的目标。借此机会，我讲两点意见。

一、统一思想，深刻认识妇联基层组织改革和区域化建设的重要性。大力推进妇联基层组织改革和推进区域化建设，是贯彻落实以同志为总的中心关于群团改革和妇联改革决策部署、巩固执政的妇女群众基础的重要举措。大力推进妇联基层组织区域化建设，是顺应经济社会结构深刻变革、更好联系和服务基层广大妇女群众的必然要求。按照全国妇联提出的“哪里有群众、哪里就要有自己的组织，怎么有利于做好工作、就怎么建组织”的要求，扎实推进妇联各级组织改革。当前社会结构发生了重大变化，随着城市化进程加快，大量青壮年劳动力离开土地、离开农村，“三留守”、人口老龄化等问题日益突出，妇女劳动力已占农村劳动力60%以上。今年初，中央提出乡村振兴战略，如何顺应这些变化，把广大农村妇女工作做好，给基层妇联带来了许多新课题，提出了许多新挑战。推进妇联基层组织区域化建设改革，就是为了更好地顺应这些变化，增强基层妇联组织妇女、引导妇女、服务妇女和维护妇女合法权益的能力，协调辖区内方方面面资源和力量，为广泛联系和服务基层妇女打造更为广阔的工作平台。

二、抓住重点问题，正确把握妇联组织改革的政治方向。各级妇联组织必须坚持的领导，紧紧依靠的领导，自觉接受的领导，争取委对妇联改革的重视支持，坚决贯彻的意志和主张，坚持围绕中心、服务大局、立足基层、服务妇女，围绕妇女所急、政所需、妇联所能找准工作结合点和着力点，落实以人民为中心的工作导向，始终把妇女群众放在心中，把联系和服务妇女作为工作生命线，更多关爱普通妇女，增强妇联组织吸引力、影响力。一是要重心下移，全面建设基层妇联组织。按照中央、省、市妇联的相关要求，自去年以来，全县各级妇联组织全面完成了“会改联”工作，基层妇联组织力量进一步壮大，妇联组织进一步完善。今年6月，县委组织部、县妇联又联合下发《关于建带妇建全面推进妇女组织建设的通知》（桂妇联发【2018】3号文件）。围绕“小机关、大网络、强基础、全覆盖”的要求，积极创新妇女组织为重点，推进妇联组织向村民小组，网络楼栋等妇女组织的最小单元扎根，以建带妇建，织密织牢基层组织、补齐基层组织短板，填补妇联工作盲区、进一步推进机关、事业单位、国有企业妇委会建设实现全覆盖。二是要不断创新，着力发挥基层妇联作用。改革后，做基层工作的人有了，但怎么样让这些人能够更好地发挥作用？持续有工作积极性、主动性、创造性？我们要通过加强培训，建立激励机制等，使工作力量不断壮大，作用得到持续发挥。要推进乡镇街道区域化建设，发挥好作用，真正实现“上面千条线，下面一张网，身边一个家”。要进一步推进县级妇联改革，充分发挥县级妇联组织承上启下、抓好基层、活跃基层的作用。县级妇联处于承上启下的位置，非常重要，客观上力量有限，要想办法找准改革突破口，通过改革壮大一些力量，整合一些资源，开展一些活动，更好发挥县级妇联对基层的指导、推动、落实作用。三是要突出问题导向，切实补齐基层妇联工作短板。继续在抓重点领域、抓薄弱环节上下功夫见实效。要进一步提高对改革重要性紧迫性必要性的认识，增强推进妇联改革的自觉性坚定性；要进一步推进妇联干部转变思想观念，机关转变职能，干部转变作风，更好地深入基层，更广泛地联系妇女群众，使妇联组织能够更好地服务大局、服务妇女。

同志们,基础不牢、地动山摇，加强妇联基层组织建设始终是一项必须持之以恒、常抓不懈的长期任务，也是妇联改革的重中之重、妇联工作的固本之举。希望各及妇联以妇联基层组织区域化建设为重点，进一步加大妇联基层组织建设改革创新力度，以强有力的基层组织保障推动整个妇联系统的改革向纵深发展，切实把妇联改革的各项要求落到实处。团结带领全县广大妇女不忘初心，牢记使命，建功新时代，谱写**妇女工作的新篇章！

最后，祝大家身体健康、工作顺利、合家幸福！最新关于县妇联基层组织区域化建设工作会议发言稿范文可以看看这篇名叫关于工作的英文个性签名的文章，可能你会获得更多关于县妇联基层组织区域化建设工作会议发言稿范文精彩qq个性签名，请关注QingGen Don gild the lily. (William Shakespeare, British dramatist)不要给百合花镀金/画蛇添足。(英国剧作家莎士比亚.W.)

Every mans work, whether it be literature of music of pictures or architecture of anything else, is always a portrait of himself. (Samuel Brtler, Averican educator)每个人的工作，不管是文学、音乐、美术、建筑还是其他工作，都是自己的一幅画像。(美国教育家勃特勒.S.)Behioral research discloses that human relations at work are just easier, perhaps because they are more regular and predictable and thus simpler to adjust to than the sporadic, the more intense and less regular relationship in the community. (R.Sayles Leonard, British writer)

行为科学研究提示，工作中人与人之间较好相处。这或许是因为工作上的人际关系较有规律，而在社会上，人与人之间的关系是断断续续的，比较紧张，而且也较少有规律可循。(英国作家伦纳德.R.S.)Growth and change are the law of all life. Yesterdays answers are inadequate for todays problems ☆☆just as the solutions of today will not fill the needs of tomorrow. (Franklin Roosevelt, Averican president)

生长与变化是一切生命的法则。昨日的答案不适用于今日的问题——正如今天的方法不能解决明天的需求。(美国总统罗斯福.F.)Happiness, I he discovered, is nearly always a rebound from hard work. (Did Grayson, American journalkist)我发现，辛勤工作的报酬几乎总是幸福。(美国记者格雷森.D.)I can live for two months on a good compliment. (Mark Twain, American writer)

只凭一句赞美的话我就可以充实地活上两个月。(美国作家马克&#★★★★;吐温)I do not like work ☆-no man does ☆but I like what is in the work ☆☆-the chance to find your self. (Conrad Joseph, British novelist)我不喜欢工作——没有人会喜欢工作。但是我喜欢在所从事的工作中——找到发现自己的机会。(英国小说家约瑟夫.C.)

In order that people may be happy in their work, these things are needed: they must be fit for it; they must not do much of it; and they must he a sense of success in it. (John Ruskin, British writer)为了使人们在工作的时感到快乐，必须做到以下三点；他们一定要胜任自己的工作，他们不可做得太多；他们必须对自己的工作有成就感。(英国作家罗斯金.J.)

In our efforts to adjust differences of opinion we should be free from intolerance of passion, and our judgements should be unmoved by alluring phrases and unvexed by selfish interests. (Grover Cleveland, American president)在我们努力协调意见的分歧时，应当抛弃偏执与意气用事；我们的判断不应当被花言巧语蒙骗，也不应被个人私利扰乱。(美国总统克利夫兰.G.)

In silence, in steadiness, in severe abstraction, let him hold by him-delf, add observation to observation, patient of neglect, patient of reproach , and bide his own time , happy enough if he can satiy himself alone that thia day he has seen something truly. (Ralph Waldo Emersom, American thihker)学者应该高度集中精力，坚定信仰与追求，坚持缄默，继续观察。他要忍耐人们的忽视与责备，等待自己因为发现了某些真理而满怀欣喜的时机。(美国思想家爱默生.R.W.)

It is impossible to enjoy idling thoroughly unless one has plenty of work to do. (Jerome Klapka Jerome, British humorist)除非有大量的工(英国幽默家杰罗姆.J.K.)It is no use doing what you like; you he got to like what you do. (Winston Churchill, British prime minister)不能爱哪行才干哪行，要干哪行爱哪行。(英国首相丘吉尔.W.)

My philosophy of life is work. (Thomas Alva Edison, Averican inventor)我的人生哲学就是工作。(美国发明家爱迪生.T.A.)One of the symptoms of approaching nervous breakdown is the belief that ones .work is terribly important, and that to take a holiday would bring all kinds of disaster, If I were a medical man , I should precribe a holiday to many patient who consicered his work important. (Bernard Russell, British philosopher)

神经即将崩溃的症状之一是相信自己的工作极端重要，休假将会带来种种灾难。如果我是医生，我给这样的病人开的方是：休假。(英国哲学家罗素.B.)The best preparation for good work tomorrow is to do good work today. (Elbert Hubbard, Bitish writer)为把明天的工作做好，最好的准备是把今天的工作做好。(英国作家哈伯德.E.)

The office of the scholar is to cheer, to raise, and to guide men by showing them facts amidst appearances. (Ralph Waldo Emerson, American thinker)学者的工作就是通过向大众提示存在于现象中的事实来鼓舞大众、教育大众、引导大众。(美国思想家爱默生.R.W.)To do great work a man must be very idle as well as very industrious. (Samuel Bubler, American educator)

要从事伟大的工作，一个人必须既非常勤劳又非常空闲。(美国教育家勃特勒.S.)To him I owe the discovery that even very short periods of time add up to all useful hours I need, if I plunge in without delay. (Johm Erskine, American educator)我感激他使我发现即使是很短的时刻，只要我分秒必争的一头钻进工作，积累起来就成为我需要的特别有用的几个钟头。(美国教育家厄斯金.J.)

To youth I he three words of counsel ☆-work, work and work. (Otto Btismarck, Greman statesman)对于青年，我的忠告只有三个词——工作，工作，工作。(德国政治家俾斯麦.O.)We often hear of people breaking down from overwork, but in nine cases out of ten they are really suffering from worry or anxiety. (John Lubbock , British banker)

我们常常听人说，人们因工作过度而垮下来，但是实际上十有八九是因为饱受担忧或焦虑的折磨。(英国银行家卢伯克.J.)Whoever is in a hurry shows that the thing he is about is too big for him.不管是谁，匆匆忙忙只能说明他不能从事他从事的工作。We should work be such a significant source of human satiaction.A good share of the answer rest in the kind of pride that is stimulated by the job , by the activity of accomplishing. (Leonard R.Sayles, British writer)

为什么工作竟然是人们获得满足的如此重要的源泉呢？最主要的答案就在于，工作和通过工作所取得的成就，能激起一种自豪感。(英国作家塞尔斯.L.R.)Work banishes those three great evils: boredom, vice ,and poverty. (Voltaire, French Philosopher)工作撵跑三个魔鬼：无聊，堕落和贫穷。(法国哲学家伏尔泰)Work is more that a necessary for most human beings; it is the focus of their lives , the souece of their identity and creativity. (Leonard R.Sayles, British writer)

对大多数人来说，工作不仅仅是一种必需，它还是人们生活的焦点，是他们的个性和创造性的源泉。(英国作家塞尔斯.L.R.)Work is the grand cure for all the maladies and miseries that ever beset mankind. (Thoas Carlyle, British historian)工作是良，能医治一切困扰人的疾苦。(英国历史学家卡莱尔.T.)Work is worth doing of worth doing well. (Thomas Carlyle, British historan)

一件事如果值得做好，就值得去做。(英国历史学爱卡莱尔.T.)☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆Time is money. 时间就是金钱。—— Benjamin Franklin富兰克林 Time and tide wait for no man. 时间不等人。—— Scott 斯科特 Money is round. It rolls away. 圆圆钱币，滚走容易。—— S. Aleichen 阿雷钦

看了半天没有找到太多不好意思给你个网站吧自己去看看：http://www.edustock.cn/Article/gzjy/g★/★★★★★★/★★★.html☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆英语个性签名 Look before you leap. First think, then act. 三思而后行。 It is never too late to mend.

会发言稿(精选10篇)

一、委员会成员发言）

（“第一次”，表扬捐书的，上课思考问题用心的，做作业认真的）（

四、老师总结期中考试状况）总体状况：90分以上：23人80―89：14人70―79：3人60―69：4人60分以下：4人平均分：83分考试状况分析：

（

那么如何培养孩子良好的阅读习惯呢？我个人认为应从以下几个方面着手。

（1）培养每一天阅读的习惯。

（2）培养良好的阅读卫生习惯。

（3）培养专心阅读的习惯。

（4）培养读书动笔的习惯。

（5）培养边读书边思考的习惯。

（6）培养带工具书阅读的习惯。

六、连云和妈妈发言，交流学习经验）（

看了半天没有找到太多不好意思给你个网站吧自己去看看：arc_229">亡羊补牢，犹为未晚。 Light come, light go. 来得容易，去得快。 Time is money. 时间就是金钱。 A friend in need is a friend indeed. 患难见真交。 Great hopes make great man. 远大的希望，造就伟大的人物。 After a storm comes a calm. 雨过天晴。 All roads lead to Rome. 条条大路通罗马。 Art is long, but life is short.

人生有限，学问无涯。 Stick to it, and you‘ll succeed. 只要人有恒，万事都能成。 Early to bed and early to rise makes a man healthy, wealthy, and wise. 早睡早起，富裕、聪明、身体好。 A good medicine tastes bitter. 良苦口。 It is good to learn at another man‘s cost. 前车之鉴。 Keeping is harder than winning.

创业不易，守业更难。 Let‘s cross the bridge when we come to it. 船到桥头自然直。 More haste, less speed. 欲速则不达。 No pains, no gains. 不劳则无获。此篇qq个性签名由http://www.qianmingzi.com/gexingqianming/整理，希望大家喜欢！关于县妇联基层组织区域化建设工作会议发言稿范文精彩qq个性签名，请关注QingGen ★、It is better to be alone than in bad company.

会发言稿(精选10篇)

一、委员会成员发言）

（“第一次”，表扬捐书的，上课思考问题用心的，做作业认真的）（

四、老师总结期中考试状况）总体状况：90分以上：23人80―89：14人70―79：3人60―69：4人60分以下：4人平均分：83分考试状况分析：

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那么如何培养孩子良好的阅读习惯呢？我个人认为应从以下几个方面着手。

（1）培养每一天阅读的习惯。

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（3）培养专心阅读的习惯。

（4）培养读书动笔的习惯。

（5）培养边读书边思考的习惯。

（6）培养带工具书阅读的习惯。

六、连云和妈妈发言，交流学习经验）（

创业不易，守业更难。 Let‘s cross the bridge when we come to it. 船到桥头自然直。 More haste, less speed. 欲速则不达。 No pains, no gains. 不劳则无获。此篇qq个性签名由arc_232">与恶友交不如独处。 ★、Fine feathers make fine birds. 小鸟需要美丽的羽毛衬托。 ★、Judge not according to the appearance. 勿以貌取人。 ★、I cannot be your friend and your flatterer too. 我不能同时是你的朋友又为你的阿谀奉承者。 ★、Without confidence there is no friendship. 没有信任就没有友谊。 ★★、A friend in need is a friend indeed.

患难见真情。 ★★、A good friend is my nearest relation. 好友即至亲。 ★★、Without a friend, the world is a wilderness. 没有朋友，世界成了荒野。 ★★、The best mirror is a friend’s eye. 朋友的眼睛是最好的镜子。 ★★、Success has many friends. 成功者朋友多。 ★★、Poverty tries friends. 贫穷考验朋友。

★★、Better without gold than without friends. 宁可没有金钱，不可没有朋友。 ★★、A friend to all is a friend to none. 滥交者无友。 ★★、All are not friends that speak us fair. 说我们好话的未必全是朋友。 ★★、A man is known by his friends. 视其友可知其人。 ★★、Better an open enemy than a false friend.

虚假的朋友比公开的敌人更坏。 ★★、Books and friends should be few but good. 书籍和朋友，在好不在多。 ★★、Friendship cannot stand always on one side. 单方面的友谊不久长。 ★★、Friends must part. 送君千里，终须一别。 ★★、A trouble shared is a trouble halved. 两人分担，困难减半。 ★★、A friend is easier lost than found.

朋友易失不易得。 ★★、Every man has his faults. 人都有缺点。 ★★、True friendship lasts forever. 真正的友谊地久天长。 ★★、Many hands make light work. 人多好办事。 ★★、When a friend asks, there is no “tomorrow”. 朋友之求不可怠。 ★★、Even the best of friends must part. 天下无不散的宴席。 ★、 Do not , for one repulse , give up the purpose that you resolved to effect .(William Shakespeare , British dramatist)

不要只因一次失败，就放弃你原来决心想达到的目的。(英国剧作家莎士比亚.W.) Don part with your illusions . When they are gone you may still exist , but you he ceased to live. (Mark Twain , American writer) 不要放弃你的幻想。当幻想没有了以后，你还可以生存，但是你虽生犹死。（(美国作家马克&#★★★★;吐温)

Ideal is the beacon. Without ideal , there is no secure direction ; without direction , there is no life .( Leo Tolstoy , Russian writer) 理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。 (俄国作家托尔斯泰. L .) If you doubt yourself , then indeed you stand on shaky★★ ground .（Ibsen , Norwegian dramatist )

如果你怀疑自己，那么你的立足点确实不稳固了。 (挪威剧作家易卜生) If you would go up high , then use your own legs ! Do not let yourselves carried aloft; do not seat yourselves on other peoples backs and heads . (F. W . Nietzsche , German Philosopher) 如果你想走到高处，就要使用自己的两条腿！不要让别人把你抬到高处；不要坐在别人的背上和头上。(德国哲学家尼采. F. W.)

It is at our mothers knee that we acquire our noblest and truest and highest , but there is seldom any money in them.( Mark Twain , American writer ) 就是在我们母亲的膝上，我们获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。(美国作家马克&#★★★★;吐温) Living without an aim is like sailing without a compass.

Alexander Dumas (Dy de La Pailleterie, French Writer) 生活没有目标就像航海没有指南针。 (法国作家大仲马. A.) The important thing in life is to he a great aim , and the determination to attain it. (Johan Wolfgang von Goethe , German Poet and dramatist) 人生重要的事情就是确定一个伟大的目标，并决心实现它。(德国诗人、戏剧家歌德 . J . M .)

The man with a new idea is a crank until the idea succeeds .(Mark Twain , American writer) 具有新想法的人在其想法实现之前是个怪人。 (美国作家马克&#★★★★;吐温) The only limit to our realization of tomorrow will be our doubts of today .(Franklin Roosevelt , American president) 实现明天理想的唯一障碍是今天的疑虑。 (美国总统罗斯福. F .)

Genius only means hard-working all ones life .( Mendeleyer , Russian Chemist) 天才只意味着终身不懈的努力。 (俄国化学家门捷列耶夫) I he nothing to offer but blood , toil tears and sweat . (Winston Churchill, British Politician) 我所能奉献的没有其它，只有热血、辛劳、眼泪与汗水。(英国政治家丘吉尔 . W.)

Man errs so long as he strives. (Johan Wolfgang Goethe , German poet and dramatist) 人只要奋斗就会犯错误。 (德国诗人、剧作家歌德. J. W.) Our destiny offers not the cup of despair , but the chalice of opportunity . (Richard Nixon, American President ) 命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。(美国总统尼克松 . R.)

Patience is bitter, but its fruit is sweet . (Jean Jacques Rousseau , French thinker) 忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。 (法国思想家卢梭. J. J.) Progress is the activity of today and the assurance of tomorrow . (Emerson, American thinker ) 进步是今天的活动、明天的保证。 (美国思想家家默生) The man who has made up his mind to win will never say "impossible ".

(Bonaparte Napoleon ,French emperor ) 凡是决心取得胜利的人是从来不说“不可能的”。( 法国皇帝拿破仑. B.) To do whatever needs to be done to preserve this last and greatest bastion of freedom .(Ronald Reagan , American President ) 为了保住这最后的、最伟大的自由堡垒，我们必须尽我们所能。(美国总统里根. R.)

We cannot always build the future for our youth , but we can build our youth for the future . (Franklin Roosevelt , American president ) 我们不能总是为我们的青年造就美好未来，但我们能够为未来造就我们的青年一代。 (美国总统罗斯福. F.) Achievement provides the only real pleasure in life .( Thomas Edison , American inventor)

有所成就是人生唯一的真正乐趣。( 美国发明家爱迪生. T. ) But has the last word been said ?
Is all hope to be lost ?
Is the defeat final No !(Charles De Gaulle , French president ) 但是难道败局已定，胜利已经无望？不，不能这样说！ (法国总统戴高乐. C.) I succeeded because I willed it ; I never hesitated .(Bonaparte Napoleon , French emperor )

我成功是因为我有决心，从不踌躇。 (法国皇帝拿破仑. B .) Only those who he the patience to do simple things perfectly ever acquire the skill to do difficult things easily . (Friedrich Schiller , German Dramatist and poet). 只有有耐心圆满完成简单工作的人，才能够轻而易举地完成困难的事。(德国剧作家、诗人席勒. F.)

Power invariably means both responsibility and danger .(Theodore Roosevelt , American president) 实力永远意味着责任和危险。 (美国总统罗斯福. T.) Success covers a multitude of blunders .(George Bernard Shaw , British Dramatist) 成功由大量的失望铸就。( 英国剧作家肖伯纳. G.) The people who get on in this world are the people who get up and look for circumstances they want , and if they cannot find them .they make them. (George Bernard Shaw , British dramatist )

在这个世界上，取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人，如果找不到机会，他们就去创造机会。( 英国剧作家肖伯纳. G.) You he to believe in yourself . Thats the secret of success .(Charles Chaplin , American actor ) 人必须相信自己，这是成功的秘诀。 (美国演员卓别林. C.) A light heart lives long .( William Shakespeare , British dramatist )

豁达者长寿。 (英国剧作家莎士比亚. W.) Early to bed and early to rise , makes a man healthy , wealthy and wise .(Benjamin Franklin , American president ) 早睡早起会使人健康、富有和聪明。 (美国总统富兰克林. B.) Sloth , like rust , consumes faster than labor wears .(Benjamin Franklin , American president)

会发言稿(精选10篇)

一、委员会成员发言）

（“第一次”，表扬捐书的，上课思考问题用心的，做作业认真的）（

四、老师总结期中考试状况）总体状况：90分以上：23人80―89：14人70―79：3人60―69：4人60分以下：4人平均分：83分考试状况分析：

（

那么如何培养孩子良好的阅读习惯呢？我个人认为应从以下几个方面着手。

（1）培养每一天阅读的习惯。

（2）培养良好的阅读卫生习惯。

（3）培养专心阅读的习惯。

（4）培养读书动笔的习惯。

（5）培养边读书边思考的习惯。

（6）培养带工具书阅读的习惯。

六、连云和妈妈发言，交流学习经验）（

懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体。 (美国总统富兰克林. B.) The first wealth is health .( Ralph Waldo Emerson , American thinker ) 健康是人生第一财富。 (美国思想家爱默生. R. W.) All the splendor ★ in the world is not worth a good friend .(Voltaire , French thinker) 此篇qq个性签名由arc_254">关于县妇联基层组织区域化建设工作会议发言稿范文精彩qq个性签名，请关注QingGen Nothing is difficult to the man who will try. 世上无难事，只要肯登攀。 Where there is life, there is hope. 生命不息，希望常在。 An idle youth, a needy age. 少壮不努力，老大徒伤悲。 We must not lie down, and cry, "God help us."

求神不如求己。 A plant may produce new flowers; man is young but once. 花有重开日，人无再少年。 God helps those who help themselves. 自助者，天助之。 What may be done at any time will be done at no time. 明日待明日，明日不再来。 All work and no play makes Jack a dull boy. 只工作，不玩耍，聪明孩子也变傻。

Diligence is the mother of success. 勤奋是成功之母。 Truth is the daughter of time. 时间见真理。 Take care of the pence, and the pounds will take care of themselves. 积少自然成多。 No man is wise at all times. 智者千虑，必有一失。 Never put off till tomorrow what you can do today. 今天能做的事绝不要拖到明天。

Live and learn. 活到老，学到老。 Kill two birds with one stone. 一石双鸟。 It never rains but it pours. 祸不单行。 In doing we learn. 经一事，长一智。 Easier said than done. 说起来容易做起来难。 An ounce of prevention is worth a pound of cure. 一分预防胜似十分治疗。 Industry is fortune‘s right hand, and frugality her left.

勤勉是幸运的右手，节约是幸运的左手。 Genius is one percent inspiration and ★★ percent perspiration. 天才一分来自灵感，九十九分来自勤奋。 He who laughs last laughs best. 谁笑在最后，谁笑得最好。 He who pays the piper, calls the tune. 谁负担费用，谁加以控制。 He who has health has hope, and he who has hope has everything.

身体健壮就有希望，有了希望就有了一切。 No man is born wise or learned. 人非生而知之。 Action speak louder than words. 事实胜于雄辩。 Courage and resolution are the spirit and soul of virtue. 勇敢和坚决是美德的灵魂。 United we stand, divided we fall. 合即立，分即垮。 There is no smoke without fire. 无风不起浪。

Many hands make light work. 人多好办事。 Reading makes a full man. 读书长见识。 The best horse needs breeding, and the aptest child needs teaching. 最好的马要驯，最伶俐的孩子要教。 Learn young, learn fair. 学习趁年轻，学就要学好。 Wisdom in the mind is better than money in the hand. 胸中有知识，胜于手中有金钱。

Once bitten, twice shy. 一次被咬，下次胆小。 Sound in body, sound in mind. 有健全的身体才有健全的精神。 Seeing is believing. 百闻不如一见。 Dogs we their tails not so much in, love to you as your bread. 狗摇尾巴，爱的是你的面包。 Money is a good servant but a bad master. 要做金钱的主人，莫作金钱的奴隶。

It‘s hard sailing when there is no wind. 无风难驶船。 The path to glory is always rugged. 通向光荣的道路常常是崎岖的。 Living without an aim is like sailing without a compass. 没有目标的生活如同没有罗盘的航行。 Quality matters more than quantity. 质重于量。 The on-looker sees most of the game. 旁观者清。

Wisdom is a good purchase though we pay dear for it . 为了求知识，代价虽高也值得。 Joys shared with others are more enjoyed. 与众同乐，其乐更乐。 Happiness takes no account of time. 欢乐不觉日子长。 Time and tide waits for no man. 岁月不等人。 If you want knowledge, you must toil for it. 若要求知，必须刻苦。

Learn to walk before you run. 循序渐进。 Knowing something of everything, and everything of something. 通百艺而专一长。 From words to deeds is a great space. 言行之间，大有距离。 Skill and confidence are an unconquered army. 技能和信心是无敌的军队。 Habit is a second nature. 习惯成自然。 Lifeless, faultless.

只有死人才不会犯错误。 A book is the same today as it always was and it will never change. 好书千载常如新。 Books, like friends, should be few and well chosen. 读书如择友，宜少且宜精。 A book that remains shut is but a block. 书本不常翻，犹如一块砖。 It‘s not the gay coat that makes the gentleman. 君子在德不在衣。

Two heads are better than one. 三个臭皮匠顶个诸葛亮。 Birth is much, but breeding is more. 出身重要，教养更重要。 Nothing is impossible to a willing mind. 世上无难事，只怕有心人。 You can‘t make something out of nothing. 巧妇难为无米之炊。 Nothing venture, nothing he. 不入虎穴，焉得虎子。 Nothing for nothing.

不费力气，一无所得。 Of nothing comes nothing. 无中不能生有。 He who makes no mistakes makes nothing. 不犯错误者一事无成。 Better say nothing than nothing to the purpose. 话不中肯，不如不说。 Nothing succeeds like success. 一事如意，万事顺利。 Nothing stake, nothing draw. 不顶千里浪，哪来万斤鱼。 Nothing is as good as it seems beforehand.

期待比现实更美好。 Nothing is given so freely as advice. 劝人最容易。 Nothing is so certain as the unexpected. 天有不测风云，人有旦夕祸福。 Nothing seek, nothing find. 无所求则无所获。 A little of every thing is nothing in the main. 每事浅尝辄止，事事都告无成。 A great ship asks deep waters. 大船要走深水。（蛟龙要在海中游。）

The best physicians are Dr. Diet, Dr. Quiet, and Dr. Merryman. 节食博士、精心博士、快乐博士，三人都是最好的医生。 He that once deceives is ever suspected. 骗人一次，受疑一世。 Empty wagons rattle loudest. 空车响声大。 Nothing so bad but might be a blessing. 塞翁失马，焉知非福。 A lazy youth, a lousy age.

少壮不努力，老大徒伤悲。 A good medicine tastes bitter. 良苦口，忠言逆耳。 A friend is best found in adversity. 患难见真友。 A fall into the pit, a gain in your wit. 吃一堑，长一智。 A fair face may hide a foul heart. 人不可貌相。 Whats in a name?
That which we call a rose by any other name would smell as sweet.

名称有什么关系呢？玫瑰不叫玫瑰，依然芳香如故。——Shakespeare There is but one step from the sublime to the ridiculous. 崇高与荒谬仅一步之遥。——Napoleon Even when the experts all agree, they may well be mistaken. 即使所有的专家都一致赞同，他们可能也错了。——Bertrand Russell Sometimes the most urgent and vital thing you can possibly do is take a complete rest.

有时候你能做的最紧急重要的事情就是彻底休息。——Ashleigh Brilliant Little drops of water, little grains of sand, make the mighty ocean and the pleasant land. 滴滴小水珠，颗颗小沙粒，会形成浩瀚的海洋与宜人的土地。——Julia Carney Even the weariest river winds somewhere safe to sea. 即使是最疲惫的河流，历经曲折，也终会安然入海。 ——Swinburne

The history of mankind is the history of ideas. 人类的历史就是思想的历史。——Ludwig Von Mises To believe with certainty,we must begin with doubting. 要完全相信，我们首先得怀疑。——Stanislaus ★、 life without a friend is a life without a sun. 人生没有朋友，犹如生活没有了太阳。 ★、A man who has friends must show himself friendly.

要有朋友，必须以友谊待人。 ★、No road is long with good company. 与良友为伴，路遥不觉远。 ★、Faith will move mountain. 精诚所至，金石为开。此篇qq个性签名由http://www.qianmingzi.com/gexingqianming/整理，希望大家喜欢！

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