最新大班上学期工作总结范文

Charlotte 2023-06-20 00:00:00 坐标: 349345 目录：/gongzuoziliao/

以下是的一些我们精选的2018最新大班上学期工作总结范文幼儿教师在社会中扮演者非常重要的角色，作为孩子的启蒙老师，这个群体的年终总结应该怎么写呢？小编已经为大家整理好了一下好的范文，大家参考！大班上学期工作总结大班上学期工作总结

（一）：在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了，一个学期即将结束。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开对我们工作的支持和配合。本学期，在两个老师的共同努力下，班级工作开展得井然有序。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费。此刻我就对这一学期的班级工作做如下总结：

一、政治思想方面我们用心参加园内组织的各项政治业务学习，认真记笔记，会后总结学习体会，努力提高自身政治思想水平和业务素质。教养员老师及时沟通教学心得，认真观察记录幼儿的学习生活状况，共同做好班级教育教学工作。

二、教育教学方面大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，我们采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的用心性和主动性。数学方面：我班最难的就是数学教学，由于幼儿年龄个体差异大，教学中常出现一半先懂一半后懂的局面，常常花更多的时间去辅导不懂的孩子，大大增加的我们的工作量，还不必须收到预期的效果。之后透过教研组的学习再向其他老师请教得出一些启发，我们利用各种生动搞笑的游戏活动，让幼儿从透过了解→理解→操作→巩固，掌握了5以内加减法，到此刻能够正确书写数字1-

5、，幼儿的数学思维潜力得到较大程度的发展。语言方面：全语言教育是我园的教育特色，我们透过诗歌、儿歌、故事、看图讲述等形式培养幼儿倾听习惯，阅读理解和讲述潜力，此刻孩子们能根据图片讲述完整的故事2-3个，能够有感情的朗诵诗歌、散文，在尝试创编、续编上多数孩子思维活跃能完成较好。

音乐方面：我们幼儿透过学习，学会了9-10首歌曲，并会比划动作2-3首。体育方面：我们透过搞笑的游戏活动，使幼儿在跑、跳、投、平衡等技能得到较大提高，掌握了圈、沙包、球类的多种玩法。鼓励不爱运动的孩子参加体育活动，培养不怕困难。不怕累。李军珊、尹甜甜就是很好的例子，让我们很有成就感。社会方面：我们利用教育教学活动和日常生活活动，透过故事、谈话等方式，让孩子们了解了生活常规和社会常规大大提高了安全性，生活中大部份孩子都能与伙伴友好相处、分享、有同情心。

三、常规方面本学期，为了更好的迎接一级园验收工作，我们班加强了对幼儿进行个人的卫生教育。如学习正确的洗手方法，严格督促幼儿用洗手液洗手。平时勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲，勤换衣服，持续清洁的个人卫生。经过长时间的练习，幼儿的洗手方法有了很大改善，而且自觉性也很高。由于甲流疫情严峻，我们配合保育员老师每一天晨间检查时认真做好晨检工作，注意幼儿当天的身体状况，对一些身体不适的幼儿及早发现、及时处理。同时我们对幼儿也进行各种安全教育、卫生教育，让幼儿尽量少去人口密集处，减少外出。透过教育，幼儿整体的卫生习惯都有了很大的提高。在个人卫生教育工作的同时，对幼儿其他方面的行为习惯教育我也没有放松。如透过本学期的督促教育，幼儿的坐姿神气了很多，插嘴现象也明显减少，但仍然需要在下学期继续督管理，加强幼儿的自控潜力。

四、家园共育方面

工作也是我们教育的一个重要部分。我们利用多种形式开展家园共育工作，如利用家园共育窗口，及时更新每周活动计划，方便了解班级日常生活工作，我们利用每一天接送时间，随时与沟通，加强家园联系和沟通，构成家园合力，共同促进幼儿发展。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。

五、不足之处

本学期，我是第一次带大班工作，我认为我的教育教学工作开展的还不是很好，就应多从的角度思考为幼儿制定出贴合要求的教学计划，幼儿的水平参差不齐，我们就应更多的在关注全体的同时，注重个别差异。这些我将利用下学期做更好的调整，以求促进孩子身心和谐发展。大班上学期工作总结

（二）：幼儿园大班上学期班级工作总结

一、班级状况分析

本班幼儿29人，其中男孩13人，女孩16人。经过一个学期的教育教学和日常行为规范的学习，每位孩子都在原有的水平上有了不同程度的提高。例如，很多孩子已经学会关心他人，而且还建立了可贵的群众荣誉感和职责感，能帮忙班级和父母做一些力所能及的事情；大部分孩子好学好问，有着很强的上进心，初步懂得了学习的重要性，良好的坐姿已初步构成，幼儿语言表达潜力有所增强，绘画、方面的兴趣更加的浓厚，且各项作品也更加精美，富有创造性；我们还可喜的发现，由于我们班经常组织幼儿餐前提问、表演，此刻班上的多数孩子都会乐于站上小舞台上大胆的表现自己，尤其是李若宣、杨宇昕、吴西山等小朋友透过参加诗歌朗诵和儿童歌曲表演后，变得更加的自信、大方、开朗了。同时，在自理潜力方面同样也有了可喜的进步，绝大多数的孩子能够做好力所能及的事情――独立吃饭、整齐折叠衣服等等。当然，在幼儿的发展过程中还有存在许多有待加强的地方，如：部分孩子的挑食的现象还需继续纠正；大部分孩子的良好倾听习惯还没构成，良好的学习习惯和学习坚持性还没有养成，以及个别孩子的自信心不足等等，这都需要我们在今后的工作中继续的改善。

二、保教工作

1、建立、巩固班级一日活动常规。培养幼儿遵守群众生活中的各种行为准则，使幼儿懂得应轻拿轻放玩具。不妨碍别人游戏，认真参与集中教育活动，坐姿正确。

2、引导幼儿明确了晨检的重要性，用心配合医务室督促幼儿每一天坚持晨检，在传染病多发的季节，及时进行季节性疾病的预防工作，提高幼儿的自我服务潜力，如根据季节变化，及时培养衣服，自己穿好衣裤等，培养幼儿良好的生活卫生习惯，饭后养成及时漱口擦嘴的好习惯；午睡后能正确整齐的折叠被子等等。同时，保教结合，教师和保育员协调工作，努力做到教中有保、保中有教，既排除了各种安全隐患，也加强幼儿的安全教育，提高幼儿的自我保护潜力。

3、偏食、挑食的不良饮食习惯，已经得到较好的改善；幼儿经提醒也能持续安静进餐，促进幼儿的正常发育。

4、班级实行“小值日生”轮流活动，展开“评选小红花”、“争当小老师”等活动，建立了一套合理、有序的一日生活常规，幼儿爱劳动、良好的生活卫生习惯、学习习惯和独立的自理潜力已初步构成，注意幼儿坐姿、书写姿势、倾听习惯的培养，强化幼儿的行为习惯，提高了幼儿自我控制潜力

5、围绕教育目标，丰富区角活动资料，不断改善教学方法，培养幼儿学习兴趣，提高幼儿的用心性、主动性、创造性。创造机会，鼓励幼儿大胆地说一说、唱一唱、跳一跳、做一做，锻炼幼儿的胆量，使幼儿对自己充满信心。

三、教育教学

1、在区域活动中，幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料，学习资料需要设计了与的区域活动材料，有计划有目的地投放，并增减活动材料。幼儿区域活动，幼儿发展的需要。幼儿差异，兴趣、潜力投放了不同难度的活动材料。

3、本学期了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各的培养，提前幼小衔接工作。为幼儿了：田字格本、数学练习本，了餐前、离园前这段，组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。了“故事大王”评比活动.幼儿的语言表达生动富有感，讲故事的性也越来越高.

四、工作

1、每周一及时公布本周工作计划表，让随时了解幼儿在园的学习、生活状况，促使家园教育同步进行。

2、学期初召开会，让了解本班工作安排及需要配合事项，及时听取的意见和推荐，不断改善班级工作。举办“开放日”，让了解并参与幼儿活动，并提出意见和推荐，共同做好幼儿教育工作。

3、创设“家教专刊”定期粘贴并更换家教文章，向宣传家教知识，帮忙提高家教水平。

4、组织参与幼儿园各项活动，共同收集材料，并参与班级环境创设，让了解幼儿园，关心幼儿园。

5、期初、期末深入幼儿家庭进行普访，结合平常的、面访、电访以及接送幼儿的时间及时与交流幼儿状况，统一教育要求，并及时做好详细的记录作为教育参考。大班上学期工作总结

（三）：大班上学期工作总结在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴，颇感欣慰，孩子的每一点进步都倾注了老师的心血，当然更离不开对我们工作的支持和配合。本学期，在老师与的共同努力下，班级工作开展得井然有序。看着孩子们一张张活泼，可爱的笑脸，我觉得自己的付出并没有白费。

首先介绍一下本班的基本状况：全班幼儿总人数59人，其中男孩32人，女孩27人。本学期，新转入12名幼儿。我们班级的孩子思维活跃，理解潜力强，性格开朗、活泼、自主，富有个性。从整体看人际交往潜力较好，具有必须的语言表现力。倾听的习惯需要加强，孩子们之间相互学习、自主性、决策潜力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手潜力需个别辅导，自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能，推理运算潜力方面还需培养。

此刻我就对这一学期的班级工作做如下总结：

（一）教育教学方面在教育教学的实施中，从活动资料的选取，组织形式、方式的采用上，都力求突破，以“人文教育”为出发点。认真组织幼儿的每一次活动，培养幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。幼儿逐渐用心参与、互动、探索，学习热情较以往越发浓烈，展现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求救帮忙的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时，这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿音乐舞蹈兴趣方面，我带给各类的音乐乐曲，分阶段引导幼儿欣赏，着重引导幼儿自由探索，根据自己的潜力选取自编舞蹈动作，从而使潜力弱的幼儿在原有的基础上有所提高，给潜力强的幼儿带给了发展的空间，使他们有所创新……同时我们还根据教学不断地变更材料，经常丰富、充实区角资料，激发幼儿的学习、探索兴趣。透过一学期的活动，幼儿养成了较好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手潜力、想象力、创造力也大有发展。

本学期教育的主要目标体此刻以下几方面：

1.熟练掌握各项常规，有良好的生活、卫生习惯，能主动进行环境、清洁维护及自己外观的整洁，待人接物礼貌，举止落落大方，生活自理潜力强。

2.主动、用心地参与体育锻炼活动，各类身体动作灵活，不怕苦，不怕累。

3.对自己有信心，有鲜明的辨别美丑的潜力，爱憎分明，有法律、法制意识，对班级、朋友、祖国有职责感，并不断提高对自己的要求。

4.对周围环境及更大领域进行探索，更多地了解祖国及其它国家的人文、地理、风俗。了解“世界”及当今发展的实事，有爱国主义情感。

5.努力探索动、植物常识，有良好的观察潜力，热爱大自然，有环保意识，爱护动、植物。

6.言语表达力进一步增强，各种词汇组织、运用适当，了解成语等特殊词组，能组织语言完整地叙述一件事情，有良好的倾听习惯。

7.能透过认识的字揣测短文大意，能边看边讲述，有生动的表现力。

8.能识常用汉字，会按常规写字，姿势正确。

9.能根据事物的外部特性而推理，按内部联系和本质特点进行决定、推理。熟练掌握10以内加减及形体、数、量的概念，动手潜力强。

10.为入小学有良好的心理和物质准备，养成良好的姿势，学习习惯，自理、自控潜力，爱劳动。

11.熟练的掌握简单的英文日常对话，能听懂教师在一日生活组织的生活美语。

12.能将英文教材中所学的英文单词、短语、儿歌运用到实际生活中。以上教育目标与资料，在我们每一天的一日生活各个环节中贯穿，我们在时间安排方面注意稳定性与灵活性，这样有利于构成秩序，又能满足幼儿合理需要，但是在活动中还是存在个别差异。在这方面我们下学期会要继续加强，我们老师在活动中注意关注幼儿在活动中的表现与反应。

（二）班级管理方面学期初，幼儿的情绪较不稳定，少部分幼儿还存在入园情绪不稳，娇气、爱哭，依靠性强等现象；一部分幼儿早晨来园的晚，晨间活动不能够参加，而且上课也少上一节。这就使得班级幼儿各方面潜力水平存在很大差异。针对这一现状，我将班级前期工作依然放在：与一齐培养幼儿活泼、开朗、自信，谦虚的个性、良好的生活习惯及生活自理潜力的提高这几项工作上，个性是对待来园晚的幼儿、自理潜力较差的幼儿。进行重点培养，在我们共同的努力下此刻班级幼儿的整体水平都有了很大的提高。

1、保教工作方面在对幼儿的保育工作上，力求以每桩小事做起，耐心细致周到，如：要求幼儿自己能做的事自己做，当幼儿做不到时，教师耐心地引导幼儿做，跟着手把手的教幼儿如何自理，鼓励幼儿你能行，增强了幼儿自我服务的信心，午睡时对贪睡尿床的孩子总是细心照顾，及时提醒，对生病的孩子更是无微不至，经常对幼儿的微小进步给予肯定、表扬，让他们体验到成功的快乐，使全班幼儿的自我服务潜力都有了很大的提高。

2、常规工作方面幼儿升入大班，最明显的感觉就是，人长高了，嗓门大了，个人荣誉感也加强了，他们已经意识到小老师是他们奋斗的目标，为了能当选值日小老师他们在班级的各项活动中都会表现异常突出，这一点对抓班级常规是一个不错的契机。于是我们在选值日小老师的形式上动了不少脑筋。一开始是大家轮流做，之后是小朋友自己推选适宜人选再举手表决来定，之后为了让幼儿增加与他人交往的机会、学习交往技能，我们又实行签名选举的方法，即鼓动大家来选举自己在自己签名单上签名。在这一系列选值日小老师选拔活动开展中我们经常会看到这样的情景：午餐时，有小朋友饭粒掉桌上了，立刻会有人就提醒他，及时地把桌子收拾干净。个别幼儿吃得慢了会有人提醒，你这样是不能做值日小老师的。在体育游戏中，幼儿会互相推让玩具。当有幼儿违反纪律时，许多孩子会异口同声得说：你表现不好，我们不选你做值日小老师了。渐渐地，老师制定的规则被幼儿理解，成为他们内化的行为意识，班级常规的正常化也为我们的教学工作创设了良好的条件。

3、安全和卫生保健工作方面本学期树立了安全第一的意识，坚持在玩时，眼不离孩子，时刻注意孩子。并杜绝了一些由电、火等物品管理不当而引起的事故。培养幼儿的自我保护意识，避免了幼儿安全事故的发生。同时坚持正面教育。把安全工作放在第一位，并不能因为任何原因而放松警惕。严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作，坚决杜绝传染病流行。本学期，班级幼儿的出勤率一向很高。

（三）家园共育方面工作也是我们教育的一个重要部分。我班的们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所认识。许多十分重视教育，也明白从何下手，来配合教师。因此，开学初，我们主要是和新生的们沟通，详细介绍。同时我们对所有介绍本学期开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法；为了让更了解我们的工作，我们透过“贝贝心语”家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习状况，让更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园，让在我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。

（四）不足之处

1.在各项活动中不能保证教育面向全体及注重个别差异。

2.主题活动的产生和开展预设教师干预的多，幼儿生成的少。区域自选活动开展不够，目标落实不够。

3.没有及时对个别幼儿给予适当的指导，在某些活动中教师没有真正做到成为幼儿学习活动的支持者、作者、引导者。

4.创设幼儿参与科学小实验的机会不够。创造性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差。

5.班级的幼儿学习常规和生活常规还抓得不够。

6.教师与教师之间平时的交流与讨论还不够，教师务必提高自身素质。

（五）努力的方向

1.加强班级常规的培养，让目标贯穿于一日生活中的各个环节。

2.教育计划和活动的目标要建立在本班幼儿实况的基础上，要进行认真实施与反思。

3.活动中要注意兼顾群体需要，也要注意个别差异，使每个幼儿都得到发展，都有成就感。

4.努力给幼儿创设多种学习机会，保证幼儿的全面发展。

5.班级中、英文教师平时要多交流、探讨教学活动。透过各种方法给自己多“充电”。大班上学期工作总结

（四）：元月的钟声掀开了新年的帷幕，春孕的足迹已依稀可见，不知不觉中我们已步入了崭新的2012年，回顾一学期的工作，在我跟幼儿取得共同成长的过程中，我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿，是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信，是他们给予了我很多关于教育的火花。我还要感谢我们班的牛老师和邓老师对我工作上的帮忙和支持，是他们帮忙我很快的融入了这个大群众。现将本学期的工作总结如下：

一、在教学方面

1、幼儿从中班升入大班，由于不同层次的要求，一切都要从头开始，不着急，耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练，不断进行着反复的工作，要针对不同水平、不同潜力的幼儿提出不同的要求，并且以幼儿为主体。

2、在针对大班幼儿心理状况，以发展幼儿的独立性思维、大方、开朗的性格为目标，从幼儿的实际出发，注意调动幼儿学习的用心性和创造性思维，培养幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。

3、在学习上，生活上关心爱护幼儿，把他们的闪光点放大，尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误，个性是缺点突出的孩子更不能强化，做到不用放大镜去看他们的

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缺点和弱点，相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化，在班级中为他们树立自信。

4、在游戏活动时，认真观察孩子，了解孩子，同孩子们打成一片，和孩子们一齐学习，一齐游戏，做孩子们敬爱的良师益友。二。安全方面安全是幼儿园的重中之重，一切事物都没有孩子的安全重要。以前我对安全没有太多的概念，经过时间的磨合，我在我力所能及的状况下

不让孩子能接触到的地方存在安全隐患。比如：剪刀，小刀，带有尖的东西等不放在孩子触摸到的地方。确保孩子一天在园安安全全的，并安安全全的离园。但有时候也会遗忘一些小的细节，以后我会更加注意，连一点细小的细节都不放过。

三、在工作方面这天的幼儿是国家未来的栋梁之材，是祖国明天的期望。要使之成为有用之材，需要老师和精心、科学、合理而又有针对性的教育。我们要充分利用早晚接送幼儿的短暂时间与交流、沟通。了解和介绍幼儿家园的表现，提出合理要求，还可根据不同的特点，从实际出发，采用多种方式，用心而有效地做好工作，以取得他们的信任和支持，共同教育好幼儿。认真填写按时发放《幼儿手

册》，如实反映了幼儿在园在家学习、生活状况。

四、心得体会回顾一学期的工作，我深刻体会到，教师工作十分辛苦，不仅仅担负着教授知识的工作，更担负着培育下一代的重担。老师是孩子们群众的教育者、组织者和领导者，也是幼教教育工作主力军，老师像孩子的妈妈，更是孩子信赖的好朋友。做一名优秀的幼儿教师务必具备爱心、职责心，就好像对孩子要求，在对待学习理解慢的孩子多点耐心，多点关心，使每个孩子在期末都有不同的变化，全面、公平的热爱每一名幼儿。我要从幼儿心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，信任他们的潜在潜力，放手让幼儿在实践中锻炼、成长。尽管他们有很多的不足，但我对于他们的每一点进步都有给予鼓励，潜力差的幼儿更要多给些温暖，理解、尊重、用心培育孩子对群众和他人的爱.

“三人行必有我师”，在教研活动中，我认真学习，我感到人人都是我的师长，我不懂的东西还很多，要学的东西还很多。透过这一次次的自我反思与实践，我觉得只有坚持认真学、认真做，我才会更上一层楼。我在其她同事的帮忙下学到了不少东西，但在教学活动的语言组织上仍有许多不足之处。我将在以后的工作中不断的鞭策自己多学，多想、多思、多试，为成为一名优秀的幼教工作者而不断努力。

五、自身的进步在本学期，跟其他班老师互相沟通之中让我在学习的同时思想上也得到了升华的体验，同时也吸取了他们多年积累经验之谈。幼师是很有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的朋友，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出很多的心血，用个人的魅力征服幼儿，要用自己的热情和朝气去感染幼儿，我坚信，只要有职责心，有爱心的老师，有配合幼儿园工作的和一群聪明、用心向上的孩子，我们大一班这个大家庭下一学期会有更大的进步。

大班上学期工作总结

（五）：本学期我继续担任大一班的教师，作为一名教师，我能忠诚的教育事业，热爱本职工作，具有较强的职责心，关心幼儿，爱护幼儿，坚持正面教育，公正地对待每一位幼儿。在教学工作中，我能根据教改的新要求，按照新《纲要》的要求，认真钻研教材，根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、贴合幼儿理解潜力的主题教学计划，认真上好、备好每一节课，使幼儿在简单愉快的活动中学习知识，掌握技能，同时，也不放松对幼儿的常规及品德教育，使幼儿从小就养成良好的思想品德和行为习惯。

针对大班幼儿即将升入小学的状况，重点就幼儿良好学习习惯的养成，良好的心理素质(适应潜力、抗挫折潜力等)，完成任务意识、潜力，做事情的坚持性，能自己解决问题、处理矛盾等诸多方面采取多种形式进行培养。现总结如下：

一、教师的观念

1、教育思想的转变。透过认真学习《纲要》、学习瑞吉欧教育的经验和许多幼教专家的教育理论及教研学习，我们对瑞吉欧教育的思想有了进一步的理解，在边学习边探索的过程中，我们的观念又有了很大的转变，意识到做一名教师最基本的条件是具有不断学习的潜力，因为教师的发展与幼儿的发展是一个连续的整体，只有教师不断发展，才能为幼儿的发展带给良好的条件，只有老师具有创造性，才能培养出具有创造性的幼儿。因此，我们对教师的主角理念又有了进一步的理解，不仅仅要做幼儿的倾听者、合作者、伙伴、幼儿学习的支持者、引导者、激励者等主角，而且还要做一名研究者和学习者，透过不断的学习、不断对实践进行反思，从而来不断提高和发展自己。珍惜每一次外出学习的机会，在参加青岛市素质教育研讨会的观摩活动时，从中吸取他人先进的教育观念、方法，如：透过参观改善大班早操的队列练习、放松活动、创设了低幼衔接心灵相约信箱、在音乐活动中改变以往的教学模式，在让幼儿认识简谱的基础上，学唱歌曲等。

2、教师驾驭《课程方案》的思想转变。本着"以先进的教育理念为先导，以尊重幼儿的兴趣、需要为前提，以不同资料、不同形式的活动为媒介，以时代的需要为标准，以主动探索、主动学习、主动建构、主动发展为核心，促进幼儿身心健康、全面和谐发展”的课程方案精神，我们注重了给幼儿带给创造性发展的空间，尊重了孩子离奇的念头与怪异的行为。在教学中，能注重从幼儿"最近的发展区”确定教学目标。注意观察了解幼儿的兴趣与需要，根据主题、兴趣为幼儿创设良好的学习环境，在环境中感知、体验、操作、发现、交往等与环境发生交互作用。结合教育目标及幼儿需要构成新的主题网络，鼓励幼儿创设情景，自由选取，大胆探索，在组织的过程中，我们注意发挥主导作用，与幼儿一齐协商，提出推荐，引导幼儿发现问题、提出问题、解决问题的，透过观察幼儿的行为、游戏及其材料的运用，及时调整环境思路，因材施教。透过指导鼓励幼儿的创造与表现。能注重幼儿的个体差异，能根据不同潜力的幼儿创设环境、带给不同的材料、进行不同的指导。并认真记录幼儿活动的过程，及时进行反思。

二、用心参与教研活动，坚持向教研要质量。本学期的教研子课题《拓宽材料种类，提高结构游戏水平》，我班采取以下有效的教育措施：

1、调整扩大活动区域，使其与美工区有机结合，从而扩展幼儿对结构材料的认识。

2、加大了同领域的观摩交流次数，增加同领域观摩学习的比例，互相学习好的经验与做法，提高教研实效。

3、认真学习两个《纲要》及《幼儿教育学》等对结构游戏的定位，拓宽思维，了解结构材料的种类。

4、期初对本班幼儿结构材料的使用状况做出前测分析。期末总结分析每月统计资料并进行结果分析，对幼儿做出系统和全面的分析，期末撰写综合报告。

5、在活动中注意保留幼儿参与活动的足迹——即积累幼儿的作品资料。

6、制定了信，请全园共同参与搜集材料活动。

三、教学形式的宽泛。

1、探讨游戏教学一体化灵活的教学方法。

在活动中，我们注重充分用一日活动各环节来落实教育目标，在群众教学中，我们坚持树立"启发”教学的指导思想，不断探讨"启发”教学的方法，激发幼儿的学习兴趣，激活幼儿的思维探索，如游戏法、表演法、课件法等。此外，我们还注重了一日各个活动环节的联系性，做到相互配合补充、渗透、而不是孤立的进行，如语言活动、科学活动等，我们即提前让幼儿在活动区接触教学中的有关资料，又在活动后引导幼儿反复练习，巩固知识技能，促进更深入探究，自身素质、教育技能和教育研究潜力也得到了提高。

2、注重多种形式的有机渗透。本学期，我们灵活运用群众、小组和个别的活动形式，充分利用社区及资源，不断拓宽活动的广度与深度，以幼儿感兴趣的活动形式引导孩子在搜集信息、探索实践、表征交流的过程中，获得学习的方法，丰富其感性经验。

(2)在创设、更换区域时，我们先观察了解孩子们的兴趣点和需求点，然后与幼儿共同商量、出主意，进行游戏，以满足不同幼儿的需要，激发幼儿主动探索的兴趣;在区角设置上注重区域感，动静区分开，本学期结合教研子课题，组织幼儿搜集易拉罐、薯片桶、奶盒等废旧材料，与幼儿共同搭建"小栅栏”当活动区的隔断，增加了活动区的区域感，幼儿活动时十分有序，同时利用废旧纸箱搭建了美工区"展示台”既能够当隔断又能够展示幼儿的作品，体现多个教育功能，体现了"游戏教学一体化”的内涵，受到参观老师的好评。为激发幼儿自由创造的欲望和合作的意识，我们设立自由墙，鼓励幼儿自由选取材料，大胆创作，幼儿兴趣个性高涨。

(4)在活动中我们注意保留幼儿参与活动的足迹。美术作品和小制作按主题分别放到纸盒进行保管，对于大型作品透过照片形式进行保存。语言区的资料按主题分袋存放，有顺序张贴，便于幼儿查阅复习。结构游戏幼儿搭建的大型主题透过录像和照片进行保留。并创设大班主题活动资料库，为日后的教育教学活动带给了依据。

(5)本学期注重自然角与种植角的创设与管理。在种植区的创设及种植种类方面教师将与幼儿一齐讨论确定。师幼共同种植大蒜，洋葱、郁金香等，制作了种植区的标志。一齐根据季节播种、除草、施肥、收获，让幼儿体验劳动的快乐，激发爱劳动的情感。我们充分挖掘自然角的三维空间，将自然角分为若干个试验区：看看我们的根象什么;从哪里长出来;我们的叶子一样吗那种材料好种在哪里长的快谁先发芽追太阳等，并让每为幼儿建立了记录本，同时鼓励幼儿主动管理自己种植的植物，进行观察记录，并协助幼儿保留活动中的参与足迹。同时在日常生活中用心渗透环保教育，美化班级环境，成功地接待了青岛市绿色幼儿园的检查，为迎接期初视导做好准备。

3、深入的理解目标，不断的拓宽活动的广度与深度。如：在进行"动物世界”活动时，我们认为开展这样的主题，既是幼儿兴趣所向，又为幼儿自主进行探索打下基础。在探索中，我们尝试减少教师单方面的强化，鼓励幼儿透过搜集的资料主动探索，幼儿对探索具有强烈的兴趣，因此他们从探索水生动物、陆地动物、与人类的关系到动物的秘密等，于是，我们不仅仅把目标定位在探讨动物的秘密，还定位在培养幼儿保护自然资源的意识上。

在主题活动"秋天”中，我们在一日活动中各环节丰富幼儿有关秋天的知识。点名时，我们请幼儿说出秋天都穿哪些服装，秋天的大树变成什么样貌;进餐时给幼儿介绍秋季是丰收的季节，秋天的水果最好吃，多吃水果，鼓励幼儿多吃蔬菜有营养等;外出散步时鼓励幼儿感知秋天的秘密，比较冬天、夏天的风吹在身上有什么不同;活动区活动时，组织幼儿玩季节拼图，了解季节特征;在语言区启发幼儿讲出秋季人们的主要活动;每一天请早来的幼儿在气象台记录气温，并和第一周气温进行比较、统计;在科学区，组织幼儿观察雨的构成，使幼儿了解水变成水蒸气滴落下来变成雨;在户外活动前，请幼儿讨论秋季自我保护的方法;对于每一天按时来园的幼儿我们发给小粘贴予以奖励，表扬他们不迟到，能坚持天天来园;在散步时，和小朋友一齐观察动、植物的变化……。使幼儿在不知不觉中完成教育目标。为了巩固幼儿对知识的掌握，两位教师在每一天的离园前组织幼儿复习巩固所学资料，并利用小纸条的形式把学习资料进行打印，让配合幼儿园复习知识，减少教育的空白。

4、幼儿园、家庭、社区三位一体的教育方式。

(1)本学期，我们灵活运用了群众的、个别的、口头的、书面、电话的等多种形式和方法与沟通。

(2)结合教育目标，邀请参与教育活动，如搜集教材和材料，评估、记录幼儿在家中的表现等。同时，以联系便条、会、焦点话题、面谈的形式与交流、讨论。

四、本班幼儿发展状况。在共同生活方面。

(1)开学初期，我们运用问卷的形式了解的困惑，并透过《会》向介绍关心的问题，介绍幼小衔接关键所在，使深刻理解，入学前的准备并非是单纯的知识灌输，重要的是良好的习惯和潜力的培养，从而使走出入学前准备的误区，更好与幼儿园配合。

(2)增强幼儿对学校的感性认识。我们组织幼儿参观学校，让幼儿熟悉学校环境，了解学校生活，让幼儿明白上课要认真听讲，不随便出入教师，不随便说话，发言先举手，大胆回答老师提问。其次，了解学校与幼儿园的不同，使他们有思想准备，并且乐意理解一些入学前的准备和训练。

(3)向幼儿进行爱学校、爱学习教育。利用讲故事、图书、幻灯、学习课件等形式，连续不断的向幼儿介绍革命前辈童年时代渴望上学，刻苦学习的故事，激发幼儿的学习欲望。

(4)对幼儿进行常规训练。如训练幼儿坐姿、握笔姿势、整理学习用品，我们透过一日个环节及时纠正幼儿的正确坐姿及正确的握笔姿势。在日常活动中及时提醒、指导幼儿用完活动用品及时整理，放到指定地方，并请在家中加强督促、配合教师，共同指导幼儿养成良好的习惯。

同时我们又利用随机教育法，使幼儿的生活习惯落实到行为上，并逐渐内化为品质。如有一次，一个不爱喝水、不爱吃青菜的幼儿突然鼻子出血，我们发现后立刻带这位幼儿到盥洗间冲洗，其他幼儿都跟在后面问怎样回事。一个小朋友说："我妈妈说，不吃青菜，鼻子就会出血。”我们意识到这是培养幼儿生活习惯的良好机会，便及时进行了引导，对他们说："这个小朋友说的对，小朋友在吃饭时不光要爱吃青菜，还要不挑食、不偏食、多喝开水，这样鼻子就不会流血。”孩子们听完老师的话，都信服地点点头。这样的事情是孩子们亲身经历的，因此易于被孩子们理解和理解。本班幼儿生活的自理潜力有了很大的提高。

在探索求知方面。

1、给幼儿充足的时间，开放的空间、宽松的氛围，透过查阅资料、搜集信息、观看录象、交流经验、参观社区等幼儿运用多种感官感知、有序的观察，了解体验大自然的美，理解自然与人们的依存关系，构成珍惜自然资源的意识。

2、能用多种方法进行探索、试验、愿意与同伴分享发现科学的快乐，科学的兴趣。如雨后的彩虹、七彩世界、车牌的秘密、等。

3、在数学方面，幼儿较好的掌握了10以内数的组成、加减。认识了球体、圆柱体、钟表等知识。在体验表达方面。

1、本班幼儿的倾听潜力和大胆地讲述潜力有了进一步的提高。

2、能用较清楚连贯的语言将所见、所闻、所做、所想的是表达出来。

3、学会关注、理解生活中常见的符号、标志、文字所表达的意思，尝试用图像、符号等形式进行表达，有创意。

4、能真切、自然的表达对音乐、舞蹈等作品的感受，大胆运用语言、动作、表情、进行表现。

5、个别潜力较弱的幼儿逐步克服了口语中的语病，如能大胆地、用较完整的语言讲述自己的想法和感受。

6、能尝试运用各种材料、工具进行制作和绘画，有初步的想象和创新的潜力。合作潜力有了进一步的提高。

五、牢固树立安全意识，加强幼儿安全教育。

针对本班幼儿的年龄特点，我们从幼儿的周围生活开始，开展情景表演、娃娃家、讲故事、主角游戏、参观、演习等一系列活动，由近及远、有浅入深，使幼儿了解家庭、幼儿园、社会中存在的不安全因素，增进幼儿团结友爱、互相帮忙、遇事多动脑等的良好品质。其次，我们在一日活动中，仔细观察幼儿的一举一动，利用各种教育活动，提高幼儿的自我保护潜力，增强安全意识。

其次，我们借助一些偶发事件、偶发行为，对幼儿进行随机教育，让幼儿明白道理，逐步构成正确的态度，了解自我保护的意识。在园领导的关心和班组成员的相互支持下，我们顺利完成了本学期的工作，但也存在着必须的不足。今后，我们将再接再厉取长补短，发扬成绩，纠正错误，更好的工作，信心百倍的迎接下学期的挑战.大班上学期工作总结

（六）：

一个学期的工作又将接近尾声，在这个学期，我和吴老师、陈老师各自遵守自己岗位的要求，遵守幼儿园的各项规章制度，共同配合，把我们班的工作做得更到点、到位。孩子们在这学期里各方面都有了很大的发展和进步，但是也存在一些不足之处，回首一个学期来所走过的工作历程，有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工作等方面做以下汇报和总结。

一、保育工作方面：

1、做好消卫生工作，关注幼儿身心健康。本学期由于跨越秋、冬两季，正是流行病多发的季节，因此我班更加注重幼儿的身体健康，严格按照我园的卫生消制度作好常规工作，卫生程序规范化，进一步搞好班级卫生、个人卫生工作，对活动室、睡室、各种玩具、物品等定期消、清洗，而且用心做好记录、杜绝传染病、流行病的发生。做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿照顾。对于个别心

2、建立值日生制度，提高幼儿的自我服务潜力，培养幼儿为群众服务的意识。我班孩子以前从未进行过值日生工作，在刚开展值日生工作的时候，孩子们都没有为群众服务的意识。根据这些状况，我和吴老师进行鼓励爱劳动的小朋友，让其他幼儿受到熏陶，从而用心参加各项值日活动.在日常生活中，我们经常提醒幼儿饭前、便后洗手，关注幼儿的饮水量，检查幼儿的衣着是否舒适、合身、保暖，每一天都整理幼儿的衣物和被褥，凡是孩子衣物、被褥不适宜的及时提醒为幼儿准备，使对我们的工作更加放心。

3、每一天保证幼儿有2小时的户外活动时间，透过各种体育活动增强幼儿的体质。在让幼儿锻炼身体同时又能让幼儿产生班级荣誉意识.本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，尽量避免幼儿安全事故的发生。在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯.

二、坚定信心，规范良好常规俗语说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活潜力，为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期，根据我班小朋友的几个弱点如：吃点心、吃饭时孩子们很吵，有时叫破了喉咙他们还没安静下来，怎样让孩子自觉的安静下来呢应对这个问题已经思考了很久，有一次看到许多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情，利用孩子这一特点让孩子安静下来呢于是我在每一天孩子吃点心、吃饭时都说上一句：“这天谁来帮老师发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等，但老师有个前提就是谁坐的最好的小朋友来做。”孩子们一下子安静了下来，有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立马拉着裤子安静地跑到了自己的位置上，我看了很感动，没想到我每一天说的这句话的吸引力这么强。我这一招，既培养了孩子热爱劳动的习惯，也能在班中构成自觉安静的习惯

三、教育教学方面在教育教学的实施中，从活动资料的选取，组织形式、方式的采用上，都力求突破。我们两位老师认真组织幼儿的每一次活动，培养幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。幼儿逐渐用心参与、互动、探索，学习热情较以往越发浓烈，展现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求救帮忙的眼光看着我

们，这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时，这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿音乐兴趣方面，我还根据教学不断地变更材料，经常丰富、充实区角资料，激发幼儿的学习、探索兴趣。透过一学期的活动，幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手潜力、想象力、创造力也大有发展。

四、家园共育方面工作也是我们教育的一个重要部分。我班的们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所认识。许多十分重视教育，也明白从何下手，来配合教师。因此，开学初，我们主要是和新生的们沟通，详细介绍。同时我们对所有介绍本学期开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法;为了让更了解我们的工作，我们透过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习状况，让更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园，让在我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。

本学期我努力做好自己的本职工作，并且搭班友好相处，互帮互助努力营造一个宽松、和谐的生活工作环境。以幼儿的安全保障为第一要责，大家齐心协力共建礼貌班群众。“人无完人，金无足赤”，我意识到自己还有多缺点：有时不能严格要求自己，性格比较急躁等，以后要克服自身的弱点，争取更大的进步。大班上学期工作总结

（七）：

时间过得很快，转眼间，本学期即将结束，各项工作也接近尾声。透过这一学期来的学习，本班幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术各方面都有了很大的进步。本班本学期有两名插班生，都曾读过幼儿园，也具有一些基本的生活经验，因此也能较快地适应我们的教育教学活动，经过这一学期来的学习，两名幼儿的各方面都有了很大的进步。本学期中幼儿的身体发育状况良好，身高、体重都有了明显的提高。幼儿的体质状况也很好，出勤率较高。本学期本班幼儿都能用心的参加各项体育活动，走、跑、跳、钻、爬、平衡、攀登等基本动作发展都较为协调，在体育活动中，幼儿能基本遵守游戏规则，并且也能学习一些基本的自我保护方法，注意安全。升入大班，本班组织幼儿与一齐参加我园举办的庆"元旦"--亲子同乐日活动，我班还取得了两个二等奖、一个三等奖及一个优胜奖等奖项。为了在以后的工作中更好地开展工作，使幼儿在下学期取得更大更好的发展，特将本学期的工作作以下总结。

一、教学教育工作1，在教学活动中，大班幼儿求知欲旺盛，知识面在不断的开阔，吸收新的知识也快。在教育教学中，采用探索在前，讲解在后的教学形式，大大激发了幼儿学习的用心性和主动性，个性是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片，掌握了加数、减数练习，到此刻能够完全脱离实物，用心算练习10以内的加法与减法及连加连减和加减混合等计算本领，幼儿的数学思维潜力得到较大程度的发展，有时，我也让幼儿互相检查作业，这样，幼儿等于又多了一次练习的机会，用心性也调动了起来。本学期本班还学会目测和自然测量的方法比较物体的高矮、粗细、宽窄、远近、厚薄等;重要的是幼儿学会了将这些知识运用到生活中去，能区分各种形体，学会等分，进一步理解整体与部分的包含关系。提高幼儿对计算活动的兴趣。

2，本学期在音乐教学中，我个性注重师生之间情感的交流，努力创造一种平等、宽松、和谐的气氛，以此来激发幼儿对音乐活动的兴趣。比如说在活动中经常看着幼儿的眼睛讲话和示范;用表情、动作等去调整幼儿的心理状态(如：当孩子们很兴奋时，我就说："天黑了，小动物要睡觉了。"并带头假装睡觉。)同时，我还以各种不同的身份与幼儿进行情感交流，在音乐活动中，我不仅仅仅是老师，还可能是其他主角，如兔姐姐、鸭妈妈、小鸟、风等，透过扮演主角、逼真地表演，就把幼儿带入到音乐作品特定的意境之中。

在《长大要当解放军》中，这是一首坚定有力的进行曲风格的歌曲，教唱这首歌时，我请一名幼儿穿上小军装，背上小木，学习解放军走路的姿势出此刻活动室。孩子们顿时嚷开了："某某当解放军了!""某某真神气!"我说："那我们一齐来做解放军吧。"孩子们用心愉快地模仿着解放军走路、扛等。为了进一步引导孩子表现出解放军英勇、威风的形象，我边请幼儿观看解放军的图片，边问幼儿解放军是干什么的孩子们纷纷表达自己的见解："解放军叔叔为了让人们过上幸福的日子，他们勇敢的消灭敌人。""解放军叔叔是保卫祖国的。"为了使孩子的情感得到进一步升华，我启发幼儿边听音乐边用动作来表达音乐所包含的情感，抒发自己对解放军的热爱之情。故本班本学期幼儿对音乐的审美潜力、感受力、表现力，都有了必须的提高。

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2、建立值日生制度，提高幼儿的自我服务潜力，培养幼儿为群众服务的意识。我班孩子以前从未进行过值日生工作，在刚开展值日生工作的时候，孩子们都没有为群众服务的意识。根据这些状况，我和许老师进行鼓励爱劳动的小朋友，让其他幼儿受到熏陶，从而用心参加各项值日活动.在日常生活中，我们经常提醒幼儿饭前、便后洗手，关注幼儿的饮水量，检查幼儿的衣着是否舒适、合身、保暖，每一天都整理幼儿的衣物和被褥，凡是孩子衣物、被褥不适宜的及时提醒为幼儿准备，使对我们的工作更加放心。

3、每一天保证幼儿有不少于半小时的户外活动时间，透过各种体育活动增强幼儿的体质。我班每一天坚持至少半小时的户外活动，本学期我班和大3班进行接力比赛，在让幼儿锻炼身体同时又能让幼儿产生班级荣誉意识.本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，尽量避免幼儿安全事故的发生。在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯.

二、坚定信心，规范良好常规俗语说：“没有规矩，难成方圆”。良好的常规能够使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调节，促进身体健康，有利于培养幼儿自我服务的生活潜力，为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期，根据我班小朋友的几个弱点如：吃点心、吃饭时孩子们很吵，有时叫破了喉咙他们还没安静下来，怎样让孩子自觉的安静下来呢？应对这个问题已经思考了很久，有一次看到许多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情，利用孩子这一特点让孩子安静下来呢？于是我在每一天孩子吃点心、吃饭时都说上一句：“这天谁来帮老师发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等，但老师有个前提就是谁坐的最好的小朋友来做。”孩子们一下子安静了下来，有一次我班的小朋友正在上厕所听到说的话立马拉着裤子安静地跑到了自己的位置上，我看了很感动，没想到我每一天说的这句话的吸引力这么强。我这一招，既培养了孩子热爱劳动的习惯，也能在班中构成自觉安静的习惯

三、教育教学方面在教育教学的实施中，从活动资料的选取，组织形式、方式的采用上，都力求突破，以“人文教育”为出发点。我们两位老师认真组织幼儿的每一次活动，培养幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会。幼儿逐渐用心参与、互动、探索，学习热情较以往越发浓烈，展现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓励下，许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时，有些小朋友就会用求救帮忙的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓励的眼光时，这时有的孩子就能勇敢的举起小手。在培养幼儿音乐兴趣方面，我还根据教学不断地变更材料，经常丰富、充实区角资料，激发幼儿的学习、探索兴趣。透过一学期的活动，幼儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手潜力、想象力、创造力也大有发展。

四、家园共育方面工作也是我们教育的一个重要部分。我班的们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所认识。许多十分重视教育，也明白从何下手，来配合教师。因此，开学初，我们主要是和新生的们沟通，详细介绍。同时我们对所有介绍本学期开展各项工作的意图，耐心、细心地回答他们的疑惑，让们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法；为了让更了解我们的工作，我们透过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习状况，让更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园，让在我们班学习，生活。当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好。

本学期我努力做好自己的本职工作，并且搭班友好相处，互帮互助努力营造一个宽松、和谐的生活工作环境。以幼儿的安全保障为第一要责，大家齐心协力共建礼貌班群众。“人无完人，金无足赤”，我意识到自己还有多缺点：有时不能严格要求自己，性格比较急躁等，以后要克服自身的弱点，争取更大的进步。最新2018最新大班上学期工作总结范文可以看看这篇名叫2018最新软环境建设工作总结范文2篇的文章，可能你会获得更多2018最新大班上学期工作总结范文

以下是的一些我们精选的2018最新软环境建设工作总结范文2篇以下是2018最新软环境建设工作总结，以铁的决心、铁的纪律打一场软环境建设整治的攻坚战，以环境的大改善推动项目的大突破，促进经济和社会的大发展。【第一篇】今天召开全市经济发展软环境建设集中整治活动动员大会，就是要紧扣“践行科学发展观，我为姜堰作贡献”主题，以铁的决心、铁的纪律打一场软环境建设整治的攻坚战，动员社会各界自觉投身到优化投资环境、提升姜堰形象的工作实践中，真正以环境的大改善推动项目的大突破，促进经济和社会的大发展。刚才，邹市长作了很好的工作报告，我完全赞同，有关方面作了很好的表态发言，希望认真地抓好落实。下面，就经济发展软环境建设整治工作，我再强调几点意见。

一、整治经济发展软环境必须在思想上形成共识软环境是一个地区综合竞争力的重要标志，是一个地方发展的生命线。整治软环境既是加快实施项目兴市、环境立市、富民强市战略的一项重要内容，也是增创发展优势、推动社会进步的一项重要举措。当前，无论从我们面临的形势和任务看，还是从方方面面的反映和要求看，整治软环境已经刻不容缓、迫在眉睫、势在必行。

第一，整治软环境是加快发展的现实所需。环境好，没有优势可以创造优势，没有资源可以集聚资源；环境不好，有优势也会丧失，有要素也会流失，有机遇也会错失。抓环境就是抓经济、抓发展。环境就是生产力。一个经济发达的地区，一定是一个环境优越的地区；一个环境不优的地方，一定是一个经济落后的地方。姜堰要实现崛起苏中、提速升位、跨越发展，首先必须从整治软环境入手，排除干扰，清除障碍，以优越的环境汇四海人流，聚八方财源。

第二，整治软环境是应对竞争的形势所逼。现在的区域经济竞争已经演变为环境特别是软环境的竞争，改革开放以来出现的“人才东南飞、资金沿海流”的现象，就充分说明了这一点。基于这种认识，各地都十分重视软环境建设。苏南的软环境本来就比我们优越得多，这几年又进一步加大了整治力度，环境优势更加明显。苏北的一些县市也都不甘示弱，在软环境建设方面纷纷推出了一系列重要举措。面对如此激烈的竞争态势，如果我们不在软环境建设上取胜，就必将在新一轮发展中落败。

第三，整治软环境是社会各界的一致所求。良好的环境是客商投资兴业的首要选择，是企业发展壮大的必要条件，是群众安居乐业的重要保障。目前，我市软环境方面存在的问题还相当严重，外商反映很大、企业怨声很高、群众意见很多，已经到了非抓不可、非抓好不行的时候。面对客商所愿、企业所盼、群众所需，如果我们再不尽快地警醒起来，下大决心、下硬功夫整治软环境，就将会严重损害和政府在人民群众中的威信和形象，严重制约经济和社会的快速发展，执政为民也就将成为一句“美丽而动听”的空话。

二、整治经济发展软环境必须在目标上高抬定位

二、整治经济发展软环境必须在目标上高抬定位环境不优，无异于自断前程。当前，富民强市是全市最大的政治，招商引资是全市最大的任务，而优化环境则是全市最重要的举措。环境优与不优，是比较的结果，只有“最”字当头的优才是真优。因此，在整治软环境中，我们必须确立高标准的目标定位。在总体目标上，要围绕打造诚信姜堰、效率姜堰、法治姜堰，实现在横向比较中周边乃至全省、全国最佳。

在具体目标上，要实现“五个最”，即：服务最优、门槛最低、审批最简、信用最高、安全最好。所谓“服务最优”，就是要全面加强行政效能建设，切实转变服务职能，全面优化服务功能，大幅提高办事效率，真心诚意地视投资者为上帝，自觉做到“三优先”，即：参加公务活动以参加商务活动为先、接待来宾以接待客商为先、服务基层以服务纳税人为先。“门槛最低”，就是要在政策门槛上全面放开，严格执行市委、市政府制定的鼓励投资若干政策和相关规定，坚决杜绝乱收费、乱罚款、乱摊派，让各种生产要素畅通无阻地流进姜堰。“审批最简”，就是要最大限度地削减审批事项，减少审批环节，真正做到“一站式”服务，促进整体工作效能呈几何级数提升。“信用最高”，就是要强化全社会信用意识，保持政策的连续性和稳定性，凡是制定的优惠政策和许下的诺言必须兑现，做到诚实守信、有约必履，形成政府讲信用、企业讲信誉、全民讲诚信的良好风尚。“安全最好”，就是要大力加强社会治安综合整治，严厉打击侵犯投资者合法权益的行为，确保客商和群众经济安全、政治安全和生命安全。

三、整治经济发展软环境必须在推进上强行入轨环境不优多是“人致”的，解决这个问题就必须通过“治人”来实现。不可否认，软环境建设最可靠的保障是人的觉悟和境界，但是觉悟和境界的形成需要一个较长的过程，我们绝不能因为等待觉悟和境界的提升而延误姜堰的发展大计，必须强行入轨、强制规范，在实践中逐步形成共识。

一要严厉惩治违规行为。对破坏软环境的人和事，要综合利用行政、经济、组织、纪律、法律等手段，施猛、行重典、下狠心，该处理的坚决处理，绝不姑息迁就，绝不搞下不为例。谁破坏姜堰的软环境，就砸谁的“饭碗”。二要严格实行责任追究。领导干部都负有双重责任，一是抓发展，二是带队伍，经济上不去是失职，队伍带不好同样也是失职。我们要看好自家门、管好自家人、办好自家事。管不住“大盖帽”，就要摘掉“乌纱帽”。出现破坏软环境人和事的，除严格追究当事人的责任外，对单位分管领导、主要领导还将实行严格的责任追究，工作不力的挪位子，服务不好的抽凳子，影响发展的摘帽子。

三要严格履行查处职责。市委、市政府将从人大、纪检、组织、察以及“两办”抽调专门人员，成立督查办公室，地点设在市，并赋予其特权，督查人员可以列席乡镇委会、三套班子会和机关局务会，可以随时随地就姜堰软环境方面的事项提出质询。督查办要强化队伍建设，切实履行职能，真抓、真查、真办，绝不能怕得罪人、做老好人，工作不力、督查不公或失职渎职的，也将会受到严肃处理，真正让“高压线”带上“高压电”，起到令行禁止的实际效果。

四、整治经济发展软环境必须在落实上付诸真功再好的规定如果落实不到位，就将成为一句空话。整治经济发展软环境，关键要靠求真务实、重抓落实。各级各部门要以前所未有的重视程度，前所未有的工作力度，前所未有的办事效能，狠抓各项措施的落实到位。一要强化领导责任。各部门各单位政“一把手”是软环境建设的第一责任人，要对本地区本单位的软环境建设负总责，班子成员人人负责。对软环境方面存在的问题，要迅速制定整改方案，认真搞好自查自纠，切实做到不再反弹。对投诉案件要不护短、不偏袒、不盖丑，快查快办、严查严办。各级领导干部都要正确处理好部门和整体、局部和全局的关系，按照“一岗双责”的要求，明确分工，责任到人，谁分管，谁治理，谁负责。市四套班子成员对分管条线、挂钩乡镇的软环境建设负有连带责任，要加强指导，强化督促，切实负起责任。

二要加强督检查。市委、市政府将定期、不定期地组织人大代表、政协委员、投资客商、企业代表和社会督员，对软环境建设的重点部门、重点岗位、重点环节进行明查明访、暗查暗访和明查暗访，不断扩大督的范围、效率和层次，及时发现问题，尽快解决问题。要认真组织开展社会评议机关活动，对排名后三位的，单位政主要领导要公开检讨，接受诫勉谈话，对领导班子其他成员也要作出相应处理。

三要营造浓烈氛围。姜堰是我家，环境要靠大家。要动员全市广大干部群众，争当环境建设的宣传者、建设者、督者，使“人人都是投资环境，个个代表姜堰形象”成为全社会的自觉行动。鼓励企业和群众敢于如实反映和坚决抵制损害软环境的人和事。新闻媒体要充分发挥舆论导向作用，既抓先进典型的宣传，更抓反面典型的“曝光”，营造强大的舆论声势。

四要建立长效机制。人管人越管越烦神，制度管人比较爽神。各部门各单位要紧紧围绕各自“小环境”的整治，建立完善制度，向社会作出公开承诺，要通过制度来倡导一种风气，形成一套规范，根治一些顽疾，以“小环境”的好转促进全市“大环境”的优化。同志们，整治经济发展软环境是关系姜堰发展兴衰、维系姜堰前途命运的一件全局性大事，是执政为民、造福百姓的一种具体性实践，是永无止境、没有终点的一项长期性工程。各地各部门各单位一定要进一步深化认识，以排除万难的决心，雷厉风行的作风，锲而不舍的韧劲和对全市80万人民高度负责的精神，狠抓落实推进。我们坚信，有各级干部的真抓实干，有广大群众的大力支持，有社会各界的协力配合，我市的发展环境一定会越来越优，发展的优势一定会越来越强，发展的进程一定会越来越快，姜堰也一定会在苏中快速崛起。

【第二篇】这次全市经济发展软环境建设集中整治活动动员大会的主要任务是，贯彻落实泰州市委张雷10月11日来姜重要讲话精神，研究分析我市软环境建设现状，动员部署全市软环境建设集中整治活动。市委、市政府对这次集中整治活动十分重视，市里专门成立了领导小组，在前期广泛调研、征求意见的基础上，制定出台了全市经济发展软环境建设集中整治活动意见。会议结束前，李将作重要讲话。现在，根据会议安排，我先讲三点意见。

一、正视软环境建设方面的突出问题近年来，市委、市政府一直高度重视经济发展软环境的打造，致力优化服务环境，不断提升服务效能，总的来看，成绩值得肯定，问题不容小视。尽管我们不断推进思想解放和作风建设，但仍有少数部门、少数同志服从大局、服务发展的理念不强。市委、市政府连续多年在正月初八召开全市机关作风建设大会，并先后组织开展了“责任”、“执行力”、“求真务实”等大讨论活动。每年组织“万人评机关”活动，对各个层面的批评和建议组织进行整改。应该说，通过努力，全市经济发展软环境逐步得到改善，但我们更要清醒地看到，少数部门、少数同志思想观念保守僵化，不敢突破条条框框，不愿接受新的事物。有的“小农”意识、计划经济思维、“官本位”思想严重，缺乏干事创业的基情和推进工作的本领；有的不善于把上级精神和本地、本部门实际相结合，墨守成规，死搬教条；有的把部门利益、个人利益放在首位，服务中心、服务经济、服务企业的意识淡薄；还有的，要么头绪不清，主次不分，不能准确理解和把握管与服务的关系，要么心术不正，想方设法谋取私利，甚至在服务项目建设和企业发展过程中故意设障碍、找茬子。

尽管我们不断优化行政服务和制度建设，但仍有少数部门、少数同志落实政策、执行制度的要求不严。我们大力实施行政许可职能归并，依托市行政服务中心，将全市38个部门420个审批事项实行集中办理，实行“一个领导分管、一个窗口对外，统一受理、独立办理”的行政服务机制。围绕转变职能、严格管理的要求，全面规范行政执法自由裁量权，制定并施行服务承诺、首问负责、限时办结、AB岗等服务制度，建立从受理到办理、从办结到反馈的同步督机制。在涉企检查上，率先出台行政执法“首次不罚”、效能建设“十不准”等制度，除涉及安全、环保等重大问题外，对所有涉企检查实行报备制；在服务企业上，出台重大项目联评、联批、联督、联查“四联”服务机制，组织召开重大项目初评及综合评审会40余次。借助电子政务平台，全面实现行政权力网上公开透明运行；在涉企收费上，对经济鉴证类中介机构实行人员、名称、场所、职能、财务与行政机关“五脱钩”，并重新核定收费标准，制定实施损害经济发展软环境责任追究、行政过错责任追究等制度。但是，客观上仍然存在着政策落实不到位、制度执行不严格的问题。有的机械执行，狭隘理解政策，执行制度生搬硬套，能变通的不变通，该灵活的不灵活，无形中给企业设置了门槛和障碍；有的消极执行，遇到问题怕担责任，不敢顶真碰硬，能推则推、能绕则绕；有的应付执行，纸上谈兵，以会议落实会议、以文件落实文件，企业和群众反映的一些问题长期得不到解决；有的违法执行，办事讲关系、凭人情，对群众的合理诉求故弄玄虚，有章不循。

尽管我们不断加强督整治和自身建设，但仍有少数部门、少数同志履职尽责、廉洁自律的形象不佳。市纪检察部门切实加强效能察，定期不定期、分阶段有重点地进行明查暗访，对严重影响经济环境建设的人和事进行公开曝光。针对企业、社会和群众关心关注的热点难点问题，先后开展了教育收费、土地批租、商业贿赂等方面的专项治理；对信访维稳、征地拆迁等工作开展执法察，对督查中发现的问题及时下达整改通知书。强化社会督，充分利用行风热线、软环境建设之窗、经济环境110等投诉受理平台，畅通效能建设投诉渠道。加强风廉政建设，加大查案执纪力度，严肃查处了一批员干部违法违纪案件。但是，实际工作中，少数部门、少数同志仍然存在作风不实、要求不严、执行不力、效率不高甚至违法乱纪等方面的问题。有的不是想着如何为企业服务，而是利用手中的权力，吃拿卡要，无所不为；有的心思不在工作上，而是借招商引资、外出考察之名，游山玩水，逍遥自在；有的不是比工作、比业绩，而是比排场、比派头，用公款大吃大喝，花钱大手大脚；有的在招商引资等工作上弄虚作假，欺上瞒下，骗荣誉、骗奖金。以上种种，严重损害了群干群关系，影响了投资经营环境，阻碍了经济社会发展，必须引起我们的高度重视和警醒。

当前，姜堰正处于负重奋进、爬坡过坎的关键时期，面临稳增长、调结构、促转型、惠民生、保稳定的重大任务。全市上下一定要从全局和战略的高度，充分认识软环境建设存在问题的严重性，充分认识这些问题对姜堰事业发展的危害性，充分认识集中整治这些问题的紧迫性，把思想和行动统一到市委、市政府的重要决策部署上来，打一场经济发展软环境建设集中整治攻坚战，通过机关作风的大提升，促进发展环境的大改善，推动姜堰经济社会的大发展。

二、狠抓软环境集中整治的关键举措这次软环境建设集中整治活动的总体要求和主要任务是：以“践行科学发展观，我为姜堰作贡献”为主题，紧紧围绕经济建设中心，坚持标本兼治、纠建并举，通过扎实有效的活动和顶真碰硬的措施，使全市上下的发展意识、开放意识、服务意识明显增强，工作作风、办事效率、服务质量明显改善，依法行政、公正司法、执行政策的水平明显提高，市民素质、市容市貌、交通秩序明显改观，努力营造良好的发展氛围，促进姜堰发展大见效、面貌大改变、文化大繁荣、民生大改善、作风大提升，为建设更高水平全面小康社会、向基本实现现代化迈进有力保障。

软环境建设只有起点、没有终点，只有更好、没有最好。要想在软环境整治上取得重大成效，实现根本好转，就必须坚定信心，痛下决心，把软环境当成硬任务，用硬措施治理软环境，突出重点、标本兼治、综合治理。这次集中整治活动，目标是打造宽松和谐的政策环境、优质高效的服务环境、规范有序的社会环境、风清气正的机关环境，关键是抓好13个方面的综合整治，重点是围绕“转、减、治”三个字下功夫、做文章。

第一是“转”，要转思想、转导向、转作风、转机制转思想，就是要从保守僵化、机械教条向善于创新、敢于变通转变。思想是行动的先导。软环境上出问题，根子通在思想上。软环境集中整治，首先要从解放思想、转变观念抓起。要转变不思进取、自甘落后的保守思想，充分认识到精神状态不佳、工作标准不高、凡事得过且过是干事创业的大忌，以高度负责的精神对待各项工作，把全部精力集中到抓经济、抓民生、抓项目上来，只争朝夕抓落实，奋发有为干事业。特别是对待招商引资、项目建设、重点工程建设、民生实事办理等中心工作，要压力责任一齐上身，动力措施同步到位，确保各项工作扎实推进、如期完成。要转变本位主义、利益至上的狭隘观念，切实增强大局意识、责任意识，牢固树立全市“一盘棋”思想，彻底扭转“一个部门的事好办，两个部门的事商量办，多个部门的事难办”的不良状况。要学会算好全市经济社会发展的大账，而不是时时处处打部门利益、局部利益的小算盘。要转变因循守旧、传统僵化的思维模式，遇到困难和问题不要总是强调“不好办”、“不能办”，而是要多想想“怎么办”，怎样克服困难、创造条件、变通方法，把事情办好办成办得快。要善于学习借鉴先进地区的做法和经验，敢于突破条条框框的限制，把政策执行的严肃性与灵活性结合起来，用足、用好、用活各项政策。

转导向，就是要从各行其事、各自为阵向服务中心、聚焦项目转变。环境是发展的基础，只有营造好的环境，发展才有根可植、有基可固。在价值导向上，要确立抓软环境就是抓发展、软环境也是生产力的共识，通过持之以恒、持续不断地抓软环境建设，真正把姜堰打造成为民、利民、便民的“福地”，亲商、安商、富商的“宝地”。在舆论导向上，要积极营造人人关心软环境、个个维护软环境的浓烈氛围，大力倡导尊重企业家、善待投资者的良好风尚，全面确立倾心支持企业发展、倾力服务项目建设的鲜明导向，让“人人都是投资环境、个个代表姜堰形象”成为全市上下的普遍共识和自觉行动。在政策导向上，要把激励政策、扶持资金等行政资源聚焦到加快转型升级、促进经济发展上来，对培育特色优势产业、培植重点骨干企业、支持重大项目建设、鼓励科技创新等方面的政策，要根据形势的发展变化进行系统梳理，该修订的修订，该补充的补充，该废止的废止。对市里出台的各项鼓励扶持政策，相关行业主管部门要抓好兑现，确保政策落实到位。要切实解决“中梗阻”问题，决不允许上有政策、下有对策，决不允许阳奉阴违、我行我素，决不允许当面一套、背后一套。在考核导向上，要确立“不抓软环境就是失职，抓不好软环境就是不称职”的理念，把软环境建设作为年度目标考核和干部业绩考核的重要内容，不断完善考核体系和方法，顶真碰硬抓好督查和考核，软环境建设的考核结果要作为部门评先评优、干部提拔任用的重要依据。

转作风，就是要从被动应付、生冷硬拖向主动服务、热情服务转变。作风决定作为。打造一流软环境减时限，就是要进一步缩减办理周期，力求速度最快。前期，有投资者反映，我们在部分项目手续的办理上还存在费时、费力的问题，特别是一些中介机构在做环评、安评、能评报告上拖的时间太长。下一步，要继续在缩减办事时限、提高工作效率上下功夫。要以发达地区为参照，重新设定我市各项行政审批和手续办理的时限并向社会公布，确保人家能做到的我们也能做到。要强调雷厉风行、立说立行，狠刹办事托人情、看心情等歪风邪气，今天能办的决不允许拖到明天，一次能办结的决不让企业和群众跑第二趟。在办理手续过程中，对需要的材料，必须一次性书面告知。要有难事巧办的创新精神，对需要准备材料以及涉及多项手续办理的，要探索同时办、穿插办的运行模式，对不存在原则问题，不涉及安全、环保等重大问题的可以先办手续再补材料。

减负担，就是要进一步控减涉企行为，力求政策最宽。缺乏宽松的环境，企业发展就会受到影响。必须看到，现在还有个别部门单位对企业是服务少、干扰多，管理少、税费多，甚至存在以罚代管、一罚了之的现象。当务之急，要下大力气把企业的负担降下来，让企业轻装上阵，专心致志做大做强。要规范涉企收费，组织开展涉企收费专项整治，对各类行政事业和经营性收费进行再清理，确保不该收的坚决不收；可收可不收的，一律不收；收费标准有上下限的，一浮到底；规定分多次收取的，不得一次性征收，更不得提前预收；严禁以赞助、捐助、认购、定购等形式向企业变相摊派。要严格收费管理，规范收费程序，对少数部门和单位借执法、服务之机，搭车收费、多头收费的，要予以纠正，涉及的，要坚决查处。要规范涉企检查，实行总量控制和事先核准制度，除安全、环保突击检查外，其他未执行事先核准的一律视为乱检查，提倡柔性执法，对企业轻微违规行为实行“首次不罚”，以教育、整改为主。

减支出，就是要进一步压减财政支出，力求经费最低。尽管今年我市财政收入保持了平稳增长，但我们要看到增长背后的隐忧，我们的税比是下降的，我们的可用财力并没有多大增长，而各方面的刚性支出却在大幅增加，财政收支平衡的压力空前加大。在这样的形势下，我们更要大力弘扬艰苦奋斗的优良传统，牢固树立过紧日子的思想。在厉行节约上，要下大力气压降三项支出：一是政府工程支出，特别是各地各部门的办公用房，凡是自身没有资金来源或需运用财政统筹资金的，一律暂停建设；二是建设性投入，要坚持既尽力而为又量力而行的原则，一些可上可不上的形象性工程、群众有意见的政绩工程必须坚决压缩；三是“三公”经费支出，要采取有效措施严格控制，公务接待要严格控制标准，不允许用公款大吃大喝、铺张浪费，更不允许镇区、部门之间相互吃请；要加强公务用车管理，规范车辆维修小白脸，杜绝公车私用现象；要从严控制压减公务出差费用，防止以学习考察名义，用公款组织旅游活动。公用经费要严格预算约束，做到“有预算按计划不超支，无预算先报告后核支”，力争全年“三公”经费支出明显下降，明年确保压减10%以上。

第三是“治”，要治懒、治庸、治乱、治贪治懒，就是要治理不想干事、不愿干事的。“百种弊病，皆从懒生。”干事缺乏基情、工作不在状态，上班迟到早退、上网打游戏，交办工作落实不快、完成任务拖拖拉拉，等等，都是懒的表现。可以说，懒已经成为影响行政效能、损害机关形象的一大顽症。集中整治首先要向懒人开刀。要严肃工作纪律，规范公务行为，严禁上班时间干私活、上网打游戏、工作日中午饮酒、外出不请假以及离岗串岗等自由散漫、有损机关形象的行为。要抓住不落实的事，紧盯不作为、慢作为的人，通过勤廉评价、明查暗访和群众举报等途径，对落实工作、完成任务敷衍了事、应付差事的，发现一起，查处一起，曝光一起，真正让不想干事、不愿干事的人无立足之地。同时，要以反面典型警醒全市上下，大力营造真抓实干、争先进位的干事创业氛围。

治庸，就是要治理不会干事、不能干事的。碌碌无为、不求有功但求无过，既耽误工作，更贻害发展，必须采取综合措施予以整治。要狠抓学习提高，实行每周六天工作制，既是保证有足够的时间投入工作，也是希望大家能集中精力抓好学习，各地各部门每周都要安排专门的时间组织机关工作人员进行集中学习，通过学习开拓视野，增长知识，提升能力，提高素养。要加大社会评议力度，深入开展社会评议机关活动，让社会各界和人民群众评判部门工作成效，评价机关人员优劣。要建立干部“能上能下”的用人机制，“不换状态就换岗位”，真正让能干事、会干事、干成事的人有位置、得实惠，让庸碌无为、混日子的人有压力、坐不住。

治乱，就是要治理寻衅滋事、无事找事的。要结合平安、法治建设，深入开展企业周边环境专项整治，对强买强卖、强装强卸、强揽工程、干扰施工等扰乱企业生产经营、干扰项目建设施工的行为，公安机关要予以严厉打击；对侵犯企业财产、伤害企业员工的违法犯罪行为，要依法从快从严从重惩处；对乱收费、乱检查、乱罚款、乱摊派等违规行为，要加大查处力度，让扰乱、添乱的受到制裁。今天到会的有十强、重点、成长型企业的负责人和各位社会督员，希望大家帮助督，对你们反映的问题，市委、市政府将做到有诉必查，有查必果，有错必究。

治贪，就是要治理为钱办事、为利办事的。要进一步强化效能察，充分发挥行风热线、12345政府服务热线、经济环境110等投诉受理平台作用，确保行政权力运行到哪里，效能察就跟进到哪里。要加大案件查处力度，对吃拿卡要、不给好处不办事、给了好处乱办事等以权谋私、徇私枉法的行为，发现一起查处一起。市委、市政府的态度很明确，在软环境问题上，不管涉及哪个部门、不管是谁，该查纠的查纠，该问责的问责，该处分的处分，该法办的法办，绝不姑息手软。要通过典型案件的查处，起到教育一片、震慑一方的效果，促进全市软环境的明显好转。

三、确保软环境集中整治的实际成效加强经济发展软环境建设既是一项系统工程，也是一项长期任务，必须统筹安排，精心组织，扎实推进，务求实效。一要周密安排，分步实施。为期两个月的全市经济发展软环境建设集中整治活动，从今天起全面启动实施，整个活动分四个阶段：一是学习动员阶段，时间为11月10日之前，各地各部门各单位要迅速组织学习、传达今天的会议精神，要按照李重要讲话的要求，结合各地实际，抓紧制定具体实施方案并认真落实。市“一报两台”和政府网站要开辟专栏，组织专题报道，让全市人民知晓、了解集中整治活动并积极参与。二是问题排查阶段，时间为11月11日至25日，广泛征求社会各界及服务对象的意见和建议，对排查出的问题，进行认真梳理分析，明确整改措施，形成整改方案。三是集中整改阶段，时间为11月26日至12月31日，针对行政审批服务、涉企执法收费、企业周边环境及城市环境秩序整治等方面存在的问题进行集中整改。四是总结考评阶段，时间为12月31日以后，结合社会评机关、社区评干部活动，对软环境建设情况进行全面考评，检验整改成效。集中整治活动要与深入开展创先争优活动以及市人大常委会执法检查等工作有机结合。

二要各负其责，形成合力。市委市政府成立经济发展软环境建设集中整治活动领导小组，负责组织、指导、协调全市软环境建设整治工作。小组下设一办两组，工作人员从相关部门抽调，涉及部门要大力支持，确保抽调人员到岗到位。各镇区、各部门都要成立相应的组织机构和工作班子，主要负责人作为第一责任人，对活动负总责，要亲自抓部署落实和督查督办，不光对工作落实上的事该抓的要抓、该管的要管，对班子和队伍建设方面存在的消极倾向、错误言行、不良风气，也要动真碰硬，敢于批评。这次集中整治活动排出了13项重点整治内容，分别明确了牵头部门和责任单位，各牵头部门要主动担责，积极协调各方，促进相关工作扎实开展。各责任单位要围绕工作重点，紧盯重点部位、环节，及时发现和解决突出问题。经济服务部门要进一步转变作风、提高效率，努力为经济发展优质服务；执法部门要处理好执法与服务、打击与保护的关系，严厉打击各种扰乱、破坏经济发展的违法行为，维护企业合法权益；纪检察部门要加大不正之风查纠力度，对发现的违法违纪线索要及时查处，严格追究相关人员责任；新闻单位要开辟专版、专栏、专题，努力营造软环境建设的浓烈氛围，树立一批促进软环境建设的正面典型，进行大张旗鼓的宣传，并及时总结、推广好的经验、好的做法。

三要严格要求，务求实效。这次集中整改活动时间紧、要求高，各部门要认真谋划，扎实推进。要防止三种倾向：

1、防止“一阵风”。抓工作最怕“一阵风”，搞“运动式”、“刮风式”整治不仅起不到应有的效果，而且群众也最反感。抓软环境建设不可能一蹴而就、一劳永逸，大家一定要处理好集中整治和长效管理的关系，在集中整治过程中建立长效机制，集中整治的成果要通过长效管理持久保持下去。

2、防止“一张皮”，就是要防止只做表面文章，没有实质内容，搞蜻蜓点水、走马观花式的作秀表演。集中整治活动一定要不摆花架子、不喊空口号，动真格、下真功，实打实地干，一项一项抓整改，一件一件抓到位。

3、防止“一刀切”，开展集中整治活动，市里面统一部署的属于“规定动作”，各家必须不折不扣抓好落实，同时，又不能满足于“规定动作”，还要结合实际创造性地开展工作，搞一些有特色、有亮点的“自选动作”。要对集中整治过程中的新鲜经验、成功做法及时进行宣传推广，力求整治活动更加富有成效。

同志们，全市经济发展软环境建设集中整治活动的战鼓已经擂响，大家要积极响应，迅速行动，从我做起，从现在做起，全力以赴，全员参与，扎实开展集中整治工作，全面提升软环境建设水平，为确保全面完成全年各项目标任务、促进姜堰经济社会更好更快发展作出不懈的努力！最新2018最新软环境建设工作总结范文2篇可以看看这篇名叫混迹外服工作室整十年吐槽行业现状的文章，可能你会获得更多2018最新软环境建设工作总结范文2篇

小弟第一次投稿分享经验，如有口误之处请各位见谅。说起来，小弟混迹台服已经10年，算不上成功吧，但是目前有两个工作室，一个主攻台服，游戏项目我做了几年，一直很稳定，这个工作室算是帮我保本了吧。另一个工作室就比较波折了，至今没有稳定下来，也让我赔了好多钱。现在想说说我第二个工作室的苦逼发展之路。跟各位筒子们分享下。

小弟是一个二百斤的胖子（这个是题外话）想提醒各位筒子，身体才是革命的本钱，我唯一一次掉到190斤，是我工作室封了四百个账号的那个月，每个账号光月卡就50元人民币。其中还包括五六十个已用了三四年的账号，价值就不说了。反正就是陪得裤衩子都特别干净。游戏公司前两年还算是厚道，扫荡的话，也是一年一次，小弟摸到规律后，吉人自有天相的躲过几次。直到2012年游戏开了新版本之前，小弟的辛苦钱被一扫光了。就是这样，好的时候月入几万，赔的时候心惊肉跳。经过多次试验，证明这个游戏真的搞不下去后，小弟终于缴械投降。经朋友介绍回归国服，搞了当时一个算是比较火的游戏。因为本人算是混迹这行多年吧，人脉资源什么的比较给力，也养了几个程序员，特别提醒一些自己出来做的朋友，如果没有一定的资源，千万不要轻易投入去搞一个什么项目，绝对是包赔。

外服:主要是代理问题，你们听说的好多美服MS至今还存在的工作室，大部分都是在美国或者加拿大有亲戚，人家自己私自做的机房，没有这样的资源，用市面上一些代理，劝各位还是不要进这种过于老牌的游戏。虽然火是火，寿命也长，但是本钱大，真心不是我们菜鸟们玩的起的。曾经听说BX一款大作上市的时候，一个男亲上了100个号，CDK300多，一天全都封了。

其次是CDK的问题，外服市场鱼龙混杂，你就是被骗了，都报不了案。cdk里面有黑卡，有白卡，白卡有资料全，又有什么三无，就不一一举例了。如果筒子们分不清，会吃大亏。楼主曾经听说过也是一位男亲，买了二百张BXcdk,结果key没问题，也是白卡，就是这个买家注册的代理被官方查到了，结果全都封掉，不仅仅是封号，连价值几十万的货，也封在里面了。由于篇幅有限，外服暂时说到这里，有机会本人会再投稿详细讲解。

国服：国服相对外服，至少省去了代理这部分花销，国服本人在这里重点说下辅助的问题。本人在做挂机之前，卖过一段时间的辅助，后来没有坚持做下去，但是也让楼主积累了一定这方面的人脉，认识了几位总代。由于一直混迹外服，突然间回到国服好多行情都不懂了，着了一个总代的道道儿，赔了三千块钱吧，反正不多。本人当时做的是TX某一个年度大作，好多人都盯着的。大忽悠总代的策略就是带队指导，收徒弟，因为之前也在这个总代这边买过一些产品，我至今也是相信，这厮有些真家伙，就是一些成本低的辅助，专门走量的那种，这种是可以买的。但是那种卖到三四百，然后又说必须买5-10台以上的，菜鸟们千万别碰，专业的工作室也要小心谨慎，这个很有可能是这些代理用来圈钱的工具，因为内部，不是我们这种菜鸟的财力和能力可以hold住的。

尤其是PJ，市面上在的辅助，大家尽量购买正版，更新什么的确实稳定，功能也较PJ好。参照WM某游戏的称作RY的辅助的PJ和正版辅助，小弟亲自示范，的确是区别大大的。而且搞游戏的都知道，时间就是金钱，某辅助花半天更新出来，等免费就要等一天，如果PJ没拿到正版的版本，那就悲剧了。他被原作者发现，被清出群了，等再拿到版本，四五天已经过去了，你无形中就耽误了一周。大忽悠总代，跟我们宣传了自己要卖某一个内部版本，但是实际就是这厮拿到的一个内部的PJ版本，也许他的成本都是0，大家懂的。幸亏楼主当时没冲动，只买了5台，没有多买。用的头半个月，的确是还行，但是突然就出现一些问题，不能更新了。大忽悠给了一个不是非常有名的辅助做补偿，但是更新非常不及时，小弟在期间也吃了很多辛苦，熬了几夜。

后来又觉得产量太低，就想找另一个辅助，这时候大忽悠又出现了，给小弟推荐了一个传说中非常神，非常给力的辅助，又圈了本人一千多块，拿到版本一看，小弟当时就吓傻了，筒子们猜怎么着，就是之前用了半个月就停了的那个辅助，他不知道用什么途径又一次拿到某免费，结果骗我们是别的，又收了我们一次钱。奇迹的是，这次拿到的版本，用了半个月又不能用了。后来游戏开始封号，楼主就决定停下。还好楼主的大号都保住了，还有机会找小弟手动赚点零花钱。后来楼主跟朋友喝酒的时候，讨论了这个事情，朋友说这就是那些人的圈钱策略。我们知道新游戏开了的时候，要进去赚第一桶金，这些辅助商也知道。他们充分利用了咱们这种心理，抢先推出内部版本。其实我们想想，尤其像TX，WY这种大公司，技术都是很过硬的，初期辅助其实有很多技术壁垒，作者都有可能更新不下去跑掉，正版都是有一定风险，更别说这种PJ了。

另外就是真正的大内部，作为菜鸟是拿不到的，所以筒子们，做国服买辅助一定不要过于追求什么内部，开始进去熟悉游戏，买一些便宜，功能傻瓜的，等到辅助市场稳定了，再追求高产量。刚开始做，稳扎稳打最重要，产金也讲究一个平衡，赚的差不多，见好就收就可以了。我分享的心得就是，刚开始做工作室的筒子，要知道稳扎稳打，刚开始的低利润，你要积累一定的经验，这个是最重要的，包括购买辅助的经验，游戏防封的经验，工作室筹划经验等等，这些才是真正重要的。小弟个人认为，我们游戏工作室行业也是跟所有传统行业一样，没有无缘无故的一夜暴富，一切都需要时间的积淀。你们听人家讲某某人突然靠游戏发了财，小弟敢说，人家一定是经过千锤百炼了，最后一个机会让他功成名就。所以筒子们的心态一定一要沉下来，厚积薄发，机会都是留给有准备的人的。

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