以下是的一些我们精选的关于以学习型组织建设推动建工作取得新发展论文下面给大家带来的就是关于以学习型组织建设推动建工作取得新发展论文，学习型组织应该怎么去组织，怎么去实施呢？这篇论文一起欣赏！含能材料分公司在成立的两年多来，积极探索集团化管控架构下分公司建工作的新模式，按照“围绕一个愿景、明确两个目标、构筑三级网络、搭建四个平台”的总体思路，积极建设学习型组织，使建工作与学习型组织相互融合渗透，以学习型组织推动建工作取得新发展，以建工作拓展学习型组织的新内涵。下面我就含能材料分公司创建学习型组织的具体做法与大家进行交流探讨。
一、围绕一个愿景，积极构建和谐团队含能材料分公司委以“建设具有核心竞争力的高科技国际化兵器银光化工，打造有抱负、负责任、受尊重的兵器银光团队”作为学习型组织建设的共同愿景，深入开展创建活动，积极营造团结和谐的发展氛围。各级组织以提升员工队伍素质、解决企业实际问题、提升科学发展能力为重点，坚持自学与集中学习相结合、学习与调查研究相结合、学习与解决实际问题相结合、学习与统筹兼顾当前工作相结合，有针对性地开展学习实践活动，使干部、员工接受各种新理念、新思想、新知识的熏陶，思想认识、理论水平不断提升，以更加开阔的视野和开放的胸怀面对发展中遇到的问题，将学习成果转化为推动工作的实际行动。
在共同愿景的引领下，广大干部、员工活跃在学习型组织搭建的舞台上，不断超越自我，实现自身价值，一批批优秀专业技术、专门技能和经营管理人才脱颖而出，成为推动公司生产经营和改革发展的生力军。2010年，公司两个基层组织、6名优秀共产员受到省工信委表彰。
二、明确两个目标，持续提升各级人员素质与能力
（一）以建立学习型领导班子为目标，不断加强两级领导班子素质能力建设。
公司委将学习型组织创建工作作为各级组织的重要职责和提升干部素质能力的重要途径，以建立学习型领导班子为目标，坚持理论联系实际的马克思主义学风，以提高领导企业科学发展的能力和水平为出发点，不断加强两级领导班子的素质能力建设。本着“缺什么补什么”的原则，公司处级以上人员通过自学、中心组学习、在职学历教育、工商管理高级研修班等途径，加快知识更新，优化知识结构，不断丰富知识储备。先后学习了《科学发展观重要论述摘编》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》、《领导者要有新形象》、《管理的实践》等书籍；参加了集团和公司两级委中心组的学习交流活动、企业管理论坛以及各种专题讲座；在全公司范围内开展了解放思想大讨论，形成了丰厚的讨论成果；围绕制约企业发展难题开展课题调研及成果交流、课题研讨活动；撰写各种学习体会和读书笔记，对全公司的读书学习活动进行引导。学习内容涉及企业精细化管理、营销管理与商战谋略、财务管理与资本运营、绩效考核与管理、企业人力资源管理、项目评估与投资等多方面，以学习力提升企业发展力、创新力，打造一支素质强、作风硬、团结和谐的领导团队，为推动公司又好又快发展智力支持和政治保障。
（二）以培育创新型、学习型员工队伍为目标，注重员工素质能力的培养与提升。本着“工作学习化、学习工作化”的原则，公司从工作需要和有利于员工成长的角度出发，以“5+2”学习模式搭建了各种学习课堂。同时，制定了员工年度培训计划，分经营管理人员、专业技术人员、专门技能人员三个层次，从专业理论、操作技能、岗位应知应会等方面分层分类开展集中培训、技能比武、学习交流，使员工培训工作向个性化、专业化的方向发展。
三、构筑三级网络，打造“金字塔”型的学习型组织创建模式含能材料分公司通过“委中心组——学习型组织片区——基层组织”三级创建网络，一级推动一级、一级向一级辐射，打造了“金字塔”型的学习型组织创建模式。
（一）委中心组——当好学习型组织的领学人作为创建学习型组织的核心与统帅，公司注重发挥委中心学习组的“领学”作用，将其范围扩大到二级单位的政领导。采取“1+1+1”的学习方式，即：每月坚持一次集中学习，每年针对生产经营和改革发展中遇到的问题开展一次课题调研、参加一次专题研讨，提出解决问题的思路和对策，凝心聚力推动企业科学发展。同时，公司委通过印发《含能材料分公司进一步加强和改进委中心学习组学习实施意见》、《年度委工作要点》、《年度中心组学习计划》、《年度学习型组织创建工作安排》等文件，每月召开基层例会，定期检查督促领导干部学习落实情况等举措，不断建立和完善干部学习制度与管理机制，落实创建目标。
（二）学习型组织片区——当好创建活动的推进者2009年，为推进学习型组织创建活动深入开展，公司委将“充分发挥基层组织作用，使建工作与学习型组织建设有机融合，让每一个创建个体形成联动机制，达到以学习型组织创建促进建工作发展的目标”作为委工作的一项重要课题加以落实。本着“创新思路、整合资源”的思路，制定下发了《含能材料分公司学习型组织片区管理办法》，将21个总支（支部）划片组建5个学习型组织片区，积极推行学习型组织片区管理制度，首次尝试将建思想政治工作的管理重心前移，充分发挥基层组织在建工作中的管理作用。通过近两年的运行，片区管理模式的成效主要体现在以下两方面：
1、强化了学习型组织功能,拓展了建工作的管理边界。公司委在学习型组织创建活动中推行片区管理模式，将建思想政治工作、精神文明建设、企业文化建设等内容融入到创建活动中，使学习型组织创建工作更加贴近企业的实际，在强化学习型组织功能的同时，拓展了建工作的管理边界。公司委在《学习型组织片区管理办法》中赋予了学习型片区组长单位对学习型组织创建活动和建工作的组织带动与检查考核双重职责。由组长单位负责对片区各单位建思想政治工作、精神文明建设、企业文化建设和学习型组织创建工作的开展情况进行检查考核。
《学习型组织片区管理办法》下发后，各片区相继成立了学习型组织创建活动领导小组，设立了活动联络员，结合实际制定了各具特色的学习型组织片区活动方案及考评检查办法。每月组长单位对成员单位的建工作、学习型组织创建活动开展情况进行检查，向公司上报检查情况和考核意见。群工作处定期对各组长单位的创建情况进行检查考核，并对其它成员单位活动开展情况进行抽查。逐步自下而上形成了“基层组织抓落实—学习型片区抓检查—群工作处抓督办—公司委抓方向”的学习型组织管理体系。
2、搭建了学习交流平台,提升了学习型组织创建水平。两年来，各片区或在片区内、或在片区间开展了各具特色的学习交流活动，有效地提升了公司学习型组织的创建水平。各片区相继开展了“先进基层组织、优秀员事迹”宣讲、“解放思想、改革创新”实践交流会、“应对金融危机、降成本增效益”主题研讨、片区技能大赛、读书交流会、5S管理观摩交流等活动，增强了组织的凝聚力、向心力，为广大员搭建了学习交流的良好平台。
片区管理模式运行以来，组长单位认真履职，成员单位积极参与，各片区不断创新工作思路与活动载体，建立了完善的考核管理机制和学习培训机制，在推动建工作、学习型组织创建等方面发挥了片区效应。
（三）基层组织——当好员工培训第一责任人在学习型组织创建过程中，各基层组织认真履行员工培训第一责任人的职责，按照各自的实际建立了完善的创建机制与创建方案，明确了创建目标和工作理念，一些单位还建立了员工学习需求调查表，根据员工学习诉求开展创建活动，全力打造学习型团队。今年，各单位组织员工学习了《企业文化手册》、《5S宣传手册》、《员工行为规范》、《公司管理制度汇编》、岗位应知应会等内容，并通过读书活动、专题讲座、知识竞赛、岗位练兵等形式，有计划有步骤地确保学习活动收到实效。目前在公司，有组织的地方就有学习型组织，学习型组织已遍布每一个角落，成为基层建与员工教育不可分割的有机整体。
四、搭建四个平台，形成学习型组织建设的长效机制公司委在学习型组织创建过程中，通过搭建“主题教育、品牌建设、素质提升、考评激励”四个平台，形成了学习型组织建设的长效机制。其中：
（一）主题教育平台——丰富了创建活动载体两年来，公司通过搭建主题教育活动平台，丰富了学习型组织创建的载体，使创建活动渗透到生产经营和企业管理的方方面面，充分发挥了凝心聚力的作用。
在年“抓基础、度难关、降成本、保安全”主题活动中，公司开展了“应对金融危机、降成本增效益”活动、人人争当技术能手技能竞赛、“强体能、强素质、强作风”军训、“发挥‘两个’作用、彰显员先进性”活动、“传承奉献精神、争做时代英才”报告会等系列活动；在今年的“和谐、集智、尽责”主题教育活动中，公司相继开展了各类知识竞赛、5S管理经验交流会、 “员5S先锋岗”、“5S管理示范岗”、“我参与、我改善”主题征文、“管理人员进班组强素质”活动、征集“5S管理合理化建议”、片区羽毛球比赛等丰富多彩的活动。
（二）品牌建设平台——扩大了创建活动影响力
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在学习型组织创建过程中，公司注重搭建品牌建设平台，将凝结着基层干部和员工智慧的一些创建品牌与特色载体及时进行宣传推广，扩大学习型组织的影响力、号召力，不断吸引和激发员工学习进取的热情。“今日我主讲”，打破身份界限，建立了员工上讲台机制。鼓励工作出色的管理人员、班组长、一线员工将自己的工作经验、操作技巧归纳总结后与大家分享，讲授内容在提升班组安全管理、提高工作效率、提升精细化管理水平等方面具有较高的参考价值和实际应用价值。此项活动目前已在很多单位得到推广。“我有绝活”，围绕生产准备、正常操作、生产异常现象处理、设备日常维护、现场清理、安全与质量保护、工器具使用等方面的内容，面向员工广泛征集具有操作性、适用性、推广性的“绝活”。目前，有76项绝活将以员工个人名义命名，汇集成册成为员工培训教材，固化到工艺文件中。“双培双带”，致力于把员培养成生产骨干和技术能手，把生产骨干和技术能手培养成员。组织根据员工的自身特点制定培养目标，从安全生产、技能提升、思想作风三个方面进行培养，并定期针对存在的问题制定措施，持续改进，加大对“双优”人才的培养力度。
“单点教育法”，有意识地引导和开发团队中每个人的教育潜能，针对生产中特定问题的解决由员工自编教材，并以此对班组员工进行讲解培训。此项活动使员工能够大胆地将自己的心得体会、经验教训全面展示出来，在推广和分享经验中逐渐提高解决问题的能力。“干好项目带好新人”，充分发挥了主任工程师、技能带头人及技术骨干的传帮带作用。在项目建设中，通过技术交流、系统组织培训、导师带徒等途径，由专业骨干对近年入厂大进行培养，使大尽快成长为项目建设和专业技术的骨干人才，收获了项目建设和人才培养的双份成果。
“3522工作法”，按照“程序规范化、人员专业化、管理精细化、团队和谐化”的创建目标，结合工作职责和学习型组织创建实际，通过“每天必做三件事、每周必做五件事、每月必做两件事、每年必有两项活动”，持之以恒地规范工作运行程序，解决生产实际问题，在创建学习型处室过程中做出了积极尝试。
（三）素质提升平台——员工成长与企业发展同步公司各级组织通过多种学习载体并进，不断丰富团队学习的效果，为员工搭建素质提升平台，使员工个人成长融入到企业发展的进程中。主要做法体现在：一是持续开展全员读书活动，引导干部、员工形成热爱学习、终身学习的良好学风。二是在一线班组中广泛开展了“一个要点教育”活动，让员工从生产线的每个工艺、每个环节、每个岗位入手，寻找工作提升与改善的突破口，提升班组持续改善能力。三是发挥公司政研会的作用，以解决实际问题为着力点，广泛开展课题研究活动。四是以5S管理助推“五好一准确”优秀班组创建，提升企业精细化管理水平。五是通过劳动竞赛、岗位练兵、技能比武、导师带徒、QC活动、技术攻关、管理创新、课题研究、项目建设、提交合理化建议等学习实践平台，持续提升员工发现问题、解决问题的能力，形成了在工作中学习，在学习中提升的良好氛围。
（四）考评激励平台——激发学习型组织创建活力在学习型组织创建过程中，公司委注重发挥激励杠杆的作用，激发各级组织和广大员的创建热情。主要做法体现在：一是公司委将学习型组织创建纳入建工作检查考评体系，建立考评机制和检查考评办法。将全年建工作进行指标量化分解，编制了《含能材料分公司建工作检查表》，统一检查内容、检查标准，并依托学习型组织片区，成立了5个建工作检查组，每季度对21个总支（支部）建工作、学习型组织创建等情况进行检查。检查结果纳入季度建工作考核，并作为年终“公司创先争优和企业化实效型建思想政治工作体系建设”考评的重要依据之一。
二是通过基层例会，定期点评各基层单位学习型组织创建工作，并对一些特色做法及亮点活动进行推广，树立创建品牌；通过召开公司学习型组织创建经验交流会，不断总结梳理创建工作得失，交流创建思路及做法，从而达到了相互促进，整体提升的目的。三是各基层组织将员工教育培训工作纳入考核，建立了员工培训考核激励约束机制。同时，通过评选“学习型员工”、“杰出员工”等活动，激发员工学习的动力与热情。
以上是含能材料分公司在学习型组织建设中的一些做法，不足之处，请大家予以指导。同时，希望通过本次交流活动，学习借鉴兄弟单位更多的先进经验，来丰富和拓展我们的创建思路，更进一步提升创建水平。最新关于以学习型组织建设推动建工作取得新发展论文可以看看这篇名叫关于基层组织建设工作如何融入中心推进管理创新范文的文章，可能你会获得更多关于以学习型组织建设推动建工作取得新发展论文
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企业是国家创造财富的经济组织，是我巩固执政地位的阶级基础和经济基础。国有企业基层组织既要确保基层组织的政治核心作用，又要围绕企业生产经营开展工作，紧紧把握和主动适应企业基层单位的内在要求，推进企业改革发展。随着知识经济时代的到来和高新技术产业的迅速发展，管理创新成为企业改革发展的一项重要内容。通过管理创新优化资源配置，通过改善指挥协调和合理控制他人的活动，以充分利用各种资源，将资源从低效率使用转向高效率使用。
基层组织要推动企业改革发展，就必须发挥政治核心作用，把管理创新作为基层组织的一项重要工作。银光集团含能分公司物资总库政研会小组成员初步研究和探索了“基层组织推进管理创新”的思路、途径、方式和方法。认为基层组织推进管理创新首要问题是要明确管理创新的精髓，其次要明确基层组织进入创新管理的现实意义、现状分析及思路，在不断创新自身建设的基础上，探索推进管理创新的途径。
一、管理创新的认识美国著名学者托马斯指出管理创新的“精髓”在于五个方面的:
(1)热衷于对顾客的需求做出反应；
(2)在企业的一切领域不断创新；
(3)伙伴关系——与本组织有关的所有的人都积极参加进来并分享经营成果;
(4)领导班子热爱改革(而不是反对变革,树立并共同信仰一种鼓舞人心的理想;
(5)用简单的支持系统进行控制,目的在于确定当前环境中什么是“应该做的事情”。
二、基层组织进入创新管理的现实意义及现状分析
（一）有利于进一步巩固的执政基础。经过创新管理增强企业组织的创造力、凝聚力、战斗力，巩固的执政基础，从而加强的执政能力建设。国有企业组织坚持“进入管理起作用”，积极探索创新工作，推进企业改革发展的方式，进而增强组织的活力、强化组织的控制力、加强执政能力建设、提高组织的影响力，巩固执政地位。
（二）有利于把企业组织的优势转化为企业的竞争优势。组织通过充分发挥政治优势，提升员的治企能力，凝聚各方力量，促进决策的科学化、民主化，确保企业可持续的发展方向；组织通过充分发挥组织优势，把的工作机制与企业的创新机制结合起来，抓好组织落实和制度建设，促进任务完成和科技创新；通过充分发挥思想优势，建立具有时代气息、健康向上的企业文化，为企业发展强大动力；通过充分发挥群众组织优势，激发群众的积极性、创造性，引导员和职工共谋发展。
（三）有利于创新中国特色的企业管理模式。西方发达国家成熟的企业管理大多建立了比较严格的决策、执行、督三权分立的模式，实行权力的有效制衡。但是，这套管理模式有一个明显的不足，就是企业内部缺乏协调各权力主体关系的机构，缺乏使企业主流意识与社会主流意识相融合的平台。而我国企业的建工作可以有效地弥补这一不足。组织作为推进企业进步的“四驾马车”之一，通过发挥政治核心作用进入管理，通过发挥政治引导功能、思想教育功能、文化整合功能，使企业的经济发展方向、思想文化建设、干部队伍建设与时俱进，推动企业可持续发展。
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（四）基层组织进入创新管理的现状分析。企业建工作进入创新管理的现状分析图示序号 项目 情况1 机遇
1、中央加强和改进企业建工作。
2、现代企业制度的建立和完善。
3、企业大力推进创新管理。2 优势
1、基层组织具有较强的政治优势。
2、建工作积累了大量的创新成果。
3、发挥思想优势，建立具有时代气息、健康向上的企业文化。
4、充分发挥群众组织优势，激发群众的积极性、创造性，引导员和职工共谋发展。3 挑战
1、现代企业制度对传统建工作带来挑战。
2、建工作进入管理创新对建工作带来挑战。4 问题
1、基层组织的自身建设不适应形势发展。
2、参与创新没有完全落实到位。
三、基层组织推进创新工作的基本思路
首先必须牢牢把握充分发挥政治核心作用这一根本。一是确保组织在企业处于政治核心地位，保证企业的性质和发展方向，坚持管人才的原则，管好用好技能、技术人员；二是积极适应现代企业制度，发挥生产经营与创新管理的支持协助作用。三是自身建设不断科学化，加强的自身建设，确保的领导和的建设始终走在时代的前列。四是强化参与管理的创新能力，创新组织及资源整合模式。
基层组织推动创新管理的工作思路图示
四、基层组织推进企业管理创新的有效方法及物资总库总支推进创新活动的实践基层组织必须转变观念，解放思想，实现理念、体系、路途径方法、文化与时俱进，不断提高自身建设的科学化水平，才能真正的把的政治优势转化为企业核心竞争力，推动企业创新管理，为全面建设小康社会作出积极的贡献。
（一）树立建创新理念，完善管理制度及管理机制树立建创新理念。一是体现与时俱进的时代特征，把基层组织建设放在时代飞速前进的大背景、大趋势下去考虑和审视，充分认识新世纪、新形势、新任务给基层组织建设提出的新要求、新课题、新挑战，并以之来确定基层组织建设的工作思路和实现目标，增强组织的创造力、凝聚力和战斗力。二是把是否符合群众路线”的要求，作为检验和衡量的基层组织建设工作的标准。三是把建设“家庭、军队、学校”三者合一的新型团队作为愿景，服从服务于生产经营需要，为实现企业发展组织保证。四是完善管理制度管理机制，为创新基础条件。制度创新是按照精益管理的要求，在坚持符合市场和客户发展需求，符合企业内在发展需求，符合企业的发展实际情况的要求的情况下，定期梳理制度流程，尽可能的去除那些限制员工创新思维的条条框框，给员工创造一个能够自由施展才能的空间。五是完善考核激励机制。考核仅仅是管理的一种措施，但绝不是目的，更非甄别优劣的途径，而是必须遵循这样一个规律，那就是必须把帮助员工发挥潜力的想法放在前面，把帮助员工参与管理创新的动作设计在前面。在考核激励机制中不能只注重结果考核和激励，更多的要思考一项创新项目从预研到突破到出成果的过程管控、考核和激励。我们的组织要始终记住。
在实践中，物资总库每年年初组织修订完善《物资总库生产经营制考核实施办法及考核细则》,内容涉及生产经营、财务、劳动人事、内部考核等内部控制制度，逐步深化考评制度和分配制度，以差别化管理和个性化考核为重点，完善“单位发展和个人贡献”相挂钩，凭绩效取酬的分配方式，充分体现奖罚分明，多劳多得的原则。通过修订生产经营制考核实施办法及考核细则，把创新理念和机制给员工讲清楚，把鱼骨图、头脑风暴、5S管理等工具给员工，更要员工使用的方式方法，让员工掌握和运用工具，主动参与到了创新工作中。
（二）创建组织新体系，创新资源整合新模式创新组织体系建设，发挥组织体系作用，切实解决好支部工作由几个人做到推动组织体系全面运行的转变。物资总库总支在加强组织体系建设中主要采取了以下措施：一是“联班联组”减少信息传递层次；二是实行“员示范岗”、“员创新工程”等制度，组建横向到边，纵向到底组织体系；三是实行“一岗双责”形成行政政齐抓共管的良好局面；四是灵活安排“领导班子碰头会”，提升班子的决策水平和驾驭各种问题的能力。五是开动脑子持续创新资源整合新模式。
创新资源整合新模式。管理创新的灵魂和精髓是从根本上创造一种新的更为有效的组织资源整合模式,实现组织资源的有效整合。资源整合不仅可以明确组织内每个人的权利义务,并很好地履行这些职责,而且能够及时调整与改善组织结构,使各部门及工作人员的职责范围更明确合理,以适应企业生产经营的变化与发展。基层组织可以通过组织资源的有效整合,达到使原来的组织成为一种具有不断创新能力的功能性组织。
在实践中， 物资总库总支对现有资源通过持续整合，有效提高了管理效率。整合的内容包括横向机构整合、纵向班组整合、工作流程整合、弹性制工作时间整合等。一是根据业务相似性，横向整合资源降低成本。先后将包装物制造保管发放、废硫酸回收输送整合入物资总库，使物资总库从原来简单的生产辅助单位，转变为辅助兼生产制造单位，主要业务由“负责大宗原材料及各种辅助材料、劳保用品物资验收、入库、保管、发放”转变为“负责大宗原材料及各种辅助材料、劳保用品、备品备件等物资验收、入库、保管、发放、配送；负责包装物制造、管理、发放和纸桶外销，满足集团公司内部火的外包装及外销需求”。
二是纵向整合班组，合理利用人力资源和空间资源。先后实施铝粉库搬迁、雷管库搬迁、处理积压物资整合库房等资源整合工作， 将九个班组整合为四个班组，68个库房整合到57个，货场数由4个到2个，有效提高库房的利用率，降低管理成本。三是创新工作流程提高工作效率。以前物资的发放全部由使用单位领用，各使用单位投入大量的人力物力。为了改变使用单位领料费人费车这一浪费，成立了配送中心，改变 “使用单位领料”的领料方式，实施了主辅料的准时化配送制度，实现了主辅料的准时化配送。该获得银光集团公司管理创新二等奖。
四是弹性工作制——当前研究组织发展和变革的重要内容。弹性工作制就是员工在完成规定的工作任务或固定的工作时间长度的前提下，允许员工灵活地、自主地选择工作的具体时间，以代替统一的、固定的上下班时间的制度。弹性工作制看到了工作中人的位置，注重人的需要，因此它的实施产生了较好的效果，成为目前研究组织发展和变革的重要内容之一。
物资总库首先在125岗位实行弹性工作制。根据125岗位送料工作具有间歇性的特点，将原“四班三倒”的13名员工的岗位进行结构调整，通过竞聘上岗，择优录用，末尾淘汰的原则，安排6名员工重组125岗位，实行“两班一倒”，通过合理安排工作时段来完成硝酸卸车、送料、收酸等相关工作，进一步减少劳动浪费，提高工作效率，同时将富裕人员补充到木箱、纸桶等人员不足的岗位，盘活人力资源。“两班一倒”6人工作制减少125岗位员工7人，人力资源盘活率达58%，125岗位年节约人工成本约
33.6万。
试点成功后，物资总库在122岗位、1610岗位、纸桶岗位、木箱岗位进行了推广。其中122岗位将四班三倒改为三班二倒，减少1个班次，节约人员2名，用于液体一班组的日常维修；1610岗位采用四班三倒改为三班二倒，减少1个班次，节约人员1名；纸桶和木箱岗位将白班制改为两班制，有效利用设备设施，在人力物力不变的情况下提升了包装物的制造产能。
（三）运用工作新方法
关于以学习型组织建设推动建工作取得新发展论文
基层组织要围绕生产经营中心，创新工作方法，实现支部工作与行政工作有机融合。充分发挥群工作配套联动作用，坚持以建带工建、团建，以工建、团建促建。充分发挥在参与企业管理、凝聚人心、化解矛盾等方面的作用，体现组织的工作意图，扩大组织的影响力、渗透力、亲和力。物资总库总支在运用新工作方法实现“五个转变”：一是活动方式由“集中活动为主”向“集中与分散相结合、以分散灵活为主”转变，采用循环的办法对活动载体创新布置和安排， 既避免使用多项载体造成的分散主义倾向，又避免单一载体过分集中的的弊端，促进各个层面的员工均能参与改善工作，搭建“全员参与改善”的平台；二是活动时间由“以脱产活动为主”向“脱产与业余相结合、以业余为主”转变；三是活动内容由“单一型”向“综合型”转变；四是工作由“临时安排”向“制度化、规范化”转变；五是考核由“重数量”逐渐向“质量与数量并重”转变。
（四）构建文化新内容，营造良好的创新氛围，解放员工的想象力爱因斯坦讲：想象力比知识重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动进步，并且是知识进步的源泉。同志讲：创新是一个民族进步的灵魂，一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。同样一个没有想象力，没有创新能力的企业，也很难可持续发展。
企业创新要取得更大的成绩，前提是如何才能最大限度凝聚全员智慧，激发全员创新的基情。而这个问题的本质不在于员工有没有智慧、能不能创新，关键取决于基层组织用什么样的文化来引领。我们的员工不缺智慧，这是被历史和实践证明了的结论。所以，基层组织应加强企业文化建设和的文化建设（其中包括支部日常工作制度、活动形式与工作方法，结合实际开展的特色活动等），用文化来引领员工想象力。
物资总库总支在企业文化建设中率先并坚持员佩带“员标志徽章”上岗；实行“员量化考核”；“员责任区”活动；增强对员工人文关怀和成长需求的关注；定期对员工思想动态进行摸排调查；与科级管理人员及重点岗位人员签订廉洁承诺书；定期召开一般管理人员民主生活会，构建“高效务实，诚信服务，追求卓越”品牌团队，建立“及时准确，高效快捷，方便用户，顾客满意”的物流体系。物资总库总支在营造创新氛围中主要注重以下几点：
一是注重建立一种“鼓励创新、敢于冒险、宽容失败”的创新文化，营造一种“尊重知识、尊重人才、尊重创造”的尊重文化，只要员工能通过小窍门、小改善、小发明、小创造、小建议对各项工作有所改善，均认为是员工的创新行为，不论是在什么岗位，不论创新大小，都将给予相应的奖励和肯定，不仅让创新者在利益上得到实惠，还要从精神层面上受到尊重和价值体现，让创新成为每位员工的工作习惯和行为规范，形大人人愿意创新，人人想着创新良好氛围。
二是注重培育全员“敢于探索、乐于钻研、勇于奉献、严谨求实”的精神和作风，要“耐得住寂寞、守得住清苦、经得起挫折”，要有探究事物本质规律的基情，永不满足。 通过文化和理念的引领，把创新活动由“少数人的专利”转化为全员的创新实践，形成“人人关注创新、人人支持创新、人人参与创新、人人都能创新”的良好氛围。
三是以合理化建议为平台，开展创新工作。将合理化建议工作实行目标责任制，完善考核标准，严格纳入班组、科室的考核，促进合理化建议工作的开展。逐步提高合理化建议的实施率。把好的改善提案、合理化建议进行挖掘、提炼，使之成为管理创新和技术创新成果，并不断完善、改进、拓展。 立足生产实际，引导员围绕“新工艺、新技术、新材料和使用新设备”提合理化建议，以推进“新工艺、新技术、新材料和新设备”的实用推广，例如，员工建议利用幅面1150mm的纸卷用于生产纸桶，成功制出的270mm小纸桶，既增加了新品种满足用户个性化需求，又避免用其他幅面纸卷造成边角料的浪费。
四是从基础管理入手，改进工艺，寻找探索课题，推动创新管理。物资总库总支采用头脑风暴法，寻找探索课题，为员工指明创新路径。其中包括对丙酮装桶及桶装丙酮存放管理进行优化整合、用罐壁测试和收酸时的温度跟踪等方式来探索系统一产生的硫酸温度与硫酸贮槽腐蚀之间的关系、条码管理与库房管理的结合途径、甲苯硝酸直接输送至DNT生产工序取消甲苯硝酸分库等课题，对创新工作起到了启发和引领作用。
（五）应用群众路线教育实践活动助推剂***总强调：群众路线是我们的生命线和根本工作路线，要实现的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须紧紧依靠人民，充分调动最广大人民的积极性、主动性、创造性。基层组织要在创新工作中持续不断地突破，就必须坚持走群众路线，这是企业发展的思想保障，更是企业创新的力量源泉。物资总库总支在群众路线教育实践活动中一是摒弃僵化、封闭、保守的思维定式，解放思想、拓宽视野，把握规律，创新求变。二是注重摒弃主观盲目的官僚主义作风，广泛深入基层、深入市场调查研究，倾听员工的意见和建议，帮助员工解决问题。三是摒弃说在嘴上、挂在墙上的形式主义，注重创新就是求真务实、科学严谨的态度。四是摒弃安于现状、不求奉献的享乐主义。五是坚持把走群众路线作为创新的力量源泉，开发员工无穷无尽的智慧，让创新的种子扎根在一线员工中。
（六）创新人才队伍培养载体，为创新智力支持基层总支要按照“定职责、定任务、配团队、配资源”的要求，发挥技术人员在创新工作中的带头的作用。与技术人员签订了目标责任书，激发人才创新动力，强化技术人员对创新发展的引领作用。同时要注重采用简便易行的载体培养人才。物资总库总支在创新人才队伍培养载体中，一是采用“管理人员进现场解难题”的方式推进全员解决问题，提升创新能力。管理人员在完成本职工作之余，通过参加“班前班后”会、班组检查等方式，深入了解班组员工的工作状态、方式方法，帮助班组解决工作中遇到的实际问题。为确保活动取得实效，要求管理人员将每周深入生产现场发现问题、解决问题、改进实效等情况进行汇总，填写管理人员“进入现场解决问题”反馈表，纳入管理人员月绩效考核当中，培养技术人员发现问题，解决问题的能力，有效推进了全员参与创新。二是组织技术人员提前介入设计院专业设计，参与项目施工，与专业设计人员、项目施工人员共同参本单位创新改造项目的设计和建设工作，使技术人员参与到生产线各项工艺试验和项目建设中去，提高广大技术人员的创新积极性。三是加强四新教育，对近年来由于持续梳理管理流程、开展节能降耗、工艺优化等技术改造工作，而不断出现新工艺、新技术、新材料和新设备的情况，以促进员工主动学习新技术、掌握新工艺、了解新材料和使用新设备的使用方法。
总而言之，在新世纪新阶段,随着社会主义市场经济的发展和现代企业管理的不断改革创新,今后还会出现更加新颖高效的组织资源整合模式。组织资源整合模式的成功与否,取决于组织的综合素质和创新能力。一个优秀的基层组织,既要有自我完善能力，又要由组织资源模式整合的能力；既要能保证现有企业组织的正常运行和健康发展,又要能创造出一个“整体效益大于其各组织部分的总和”的团队, 能够援用企业文化和团队建设把投入于其中的各项资源转化为“较各项资源的总和更多的东西”。
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下面就来看看本文的范文吧。
关于踏青的日记200字篇一：今天是清明节，我和爸爸妈妈去莫愁湖踏青。我们骑着摩托车来到莫愁湖，我看见湖边有青青的柳树，有绿绿的小草。莫愁湖很大很大，湖面上有小船还有快艇。这里有很多游人，他们有的放风筝，有的划船，有的散步。我在湖上划手摇船，我玩得真开心!篇二：星期六的早晨天气晴朗，我和妈妈去郊外踏青。金色的阳光照在我们身上，暖洋洋的。田野里好美呀。一边是黄澄澄的油菜花开满枝头，勤劳的蜜蜂们正嗡嗡的忙着采蜜。另一边，一排排绿油油的小麦一眼望不到边，勤劳的农民伯伯们正忙着在田间锄草。好美的春天啊。
名师点评：读着这篇《踏青》，使我不由得产生了一种惬意之感!文中，小作者用简单又不失流畅的语句，记录了“踏青”途中的所见所闻所感，表达了你对春天的无比喜爱之情!文章写得非常棒，超出了二年级应有的写作水平。可以见得，小作者具有一定的写作天赋与潜力，老师希望你能继续练习写作，加油!篇三：今天，爸爸妈妈带我去踏青。人们都说清明时节雨纷纷，但是，今天是一个晴朗的天气，是去踏青的好日子。我们来到田野，踏在青青的小草上，感觉软绵绵的，舒服极了。油菜花开了，整片田野就像戴上了金色的，把整个天空染黄了。一阵微风吹来，油菜花不停地点头，好像欢迎我们的到来。勤劳的小蜜蜂在花丛中采蜜，来来回回，忙碌极了。美丽的花蝴蝶在花丛中飞来飞去，它们时而嬉戏打闹，时而传播花粉，开心极了。我完全融入了田野里，好像我是这里的一份子。春天是播种希望的季节，我要像小蜜蜂一样勤劳，刻苦学习。
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