以下是的一些我们精选的关于学校工会工作总结精选汇总（共12篇）工作总结怎么写是很多人的一大问题。这里小编带来的是关于学校工会工作总结精选汇总（共12篇），大家可以进来看看，参考参考！（篇一）一年来,在总支和上级工会的领导下，以的“**”和十八届三中全会、四中全会精神为指导，在学校行政的大力支持下，在广大会员和教职工的积极参与下，紧紧围绕教育改革发展，提升教育质量这一中心，以坚持和深化工会建设职工之家为基础，认真贯彻上级工会工作总体思路，促进课程改革，深化“建家”工作，推动学校各项工作稳定发展
一、加强工会组织建设，促进学校稳定发展。
（一）健全工会组织，为了健全工会组织，经请示教育工会批准，我校于**年3月第九届工会换届选举大会，为了使工会换届选举取得理想的效果，我们在换届选举过程中，从换届选举前的准备，换届选举期间的工作程序与内容，向上级工会报告选举结果，都是严格按照基层工会换届选举的规定程序操作的，完善了工会的各项制度。会员会籍管理规范，会员档案齐全。在职职工入会率达到100%以上，鉴于学校临时工的特殊情况，我们没有要求临时工人入会。
（二）工会根据学校的工作计划和工会工作的特点，做好年度工作计划，并按计划认真实施，及时召开工会委员和教职工代表大会，进行阶段总结和年终总结，积累各种文件资料，做到完整规范。
（三）严格执行工会经费预算、决算制度；管好用好工会经费，财务规章制度健全，无违反财经纪律问题，会计基础工作规范。经费使用坚持计划性原则，合理使用每一笔经费。召开专门的行政会议讨论下年度的经费预算方案，并向全体教职工公示，征求意见。经费预算方案一旦确定，对项目的计划及其经费开支具有法定的约束作用。
年底财务人员在区财政核算中心的帮助下及时向学校经费使用结算报告，校长在年度工作总结中向全体教职工报告预算执行情况。
二、加强民主管理，增强职工的主人翁意识
1、为了坚持和完善以职代会为基本形式的管理制度，做到民主管理渠道畅通，积极推进职工代会标准化建设。健全职代会组织、完善制度，规范落实各项职权。我校于于**年9举行了第八届工会换届选举大会以后，就开始着手筹备第八届教代会工作，经过精心的筹备，于**年10月召开了第八届教职工代表大会，与会代表听取了校长《三年发展规划的报告》；总务处负责人《关于学校和工会财经工作报告》；校长《提案解答报告》，前不久，我们又召开了全校教职工大会，在会上校长做了《关于提案落实情况的报告》。职工（代表）大会立案的提案，行政领导基本做到了条条有着落，件件有回音。能够解决的积极解决，不能解决的也给群众做了比较满意的答复。
2、建立和实施校务公开制度，推进校务公开工作规范化、制度化。凡涉及职工群众利益的重要事项，经会员（代表）大大会讨论决定；学校工作计划、重大活动、经费收支、教师晋职进级、评优评先等情况定期向职工公开，接受群众督。
3、认真做好民主评议领导干部工作，促进廉政建设。的四中全会提出依法治国和依法执政，的八项规定，是我们民主评议干部的指导思想，教代会民主评议领导干部，是教代会的一项重要职权，是教职工依法行使民主决策、民主管理、民主督权利的有效形式，是加强建和领导班子建设、完善教代会制度、深化校务公开的重要组成部分，对于提高领导干部的执政能力，贯彻落实科学发展观，推动我校改革发展具有重要意义。开展民主评议干部工作，有利于激励领导干部奋发进取，敬业勤政；有利于密切领导与群众的关系，增强学校内部团结和凝聚力；有利于促进学校的廉政建设。并强调全体教职工和领导干部要充分认识教代会民主评议领导干部工作的重要意义，评议工作要坚持实事求是，注重工作实绩，为进一步持续深入开展做好工作。
各位领导干部就自身一年来的工作履职情况、取得的成绩、存在的得失以及今后努力的方向全体教职工作了简要汇报。教职工代表仔细聆听报告、认真履行职责，对领导干部分别进行了民主评议。
三、规范建家工作，积极开展活动。
（一）政领导重视支持工会工作，形成支部领导、行政支持、工会运作、职工参与的建家工作格局。学校工会的工作受到了学校政领导班子的高度重视，把工会的工作列入议事日程并给予指导和支持。首先，学校政领导对对工会换届选举和教职工代表大会十分重视，从会议的筹备，征集提案，到会议的召开，和校长参与其中，并做了大量工作，特别是带有政策性的问题亲自过问，使工会换届选举和教代会取得了圆满成功，在年终表奖中得到了应有的体现；其次，对工会组织的各项活动给予了指导和支持，如看望生病教职工、慰问困难职工、各项比赛比赛等活动了经费支持。
（二）建立对困难职工帮扶的快速反应机制和帮扶救助机制，建立职工档案，及时帮助职工解决生活中的各种困难，为他们解除后顾之忧。结合我们学校的实际情况，建立符合学校实际的帮扶救助体系。一是进一步完善和规范职工重大疾病医疗救助机制，加大帮扶救助力度，对患重大疾病的职工进行最大限度的帮扶救助；二是积极借鉴一些单位的成功经验，实施和完善捐资助学、职工互助、爱心捐助等措施对困难师生和退休教师实施帮扶救助；三是建立长期稳定的帮扶救助制度，多渠道筹措救助资金，探索救助资金统筹，增加调剂余地；四是坚持帮扶救助工作的公开透明，接受职工群众督，充分发挥职代会和职工大会的作用，实行帮扶救助工作公示制度。
（三）开展文化教育和文艺体育活动，陶冶职工的思想情操，丰富他们的精神生活，为他们营造健康、愉快、安全、和谐的工作环境和生活环境。今年5月份组织了教工跳绳比赛，7月份组织教工看家乡活动，9月份在校园艺术节期间组织教师开展了趣味体育运动，11月份组织了踢毽比赛等活动，还经常开展教师心理考讲座，我们先后聘请了到校的李悦老师，国学讲师为教师做心理健康教育报告，不断提高教师心理承受能力，引导教师树立正确的人生观和价值观，正确对待工作中的挫折和压力，以积极的态度化解压力。在教师成功、失败时引导正确总结，帮助教师克服盲目乐观或自卑自怨的情绪，保持心理平衡。
（四）积极帮助女职工排解思想上的困惑和疑虑，化解家庭、工作中的矛盾和问题。认真组织“三八节”活动，做好为女职工体检工作。我校南北校区在岗教师137名，期中女教工96名，占全校教工人数的70%。学校政和工会一直把女教职工的生活、家庭、身体等方面的情况放在心上，尽可能地帮助他们解决实际问题，全力关心女教职工、维护女教职工的合法权利，密切关注女教职工的健康，坚持女教职工一年一次健康检查、建立健康档案，发现疾病及时医治。今年“三八节”我校按照教育工会的通知精神，开展了“五个一”活动，
一是召开一次会议为纪念“三八”国际劳动妇女节，101周年，学校**年3月8日下午3点在四楼电教室召开纪念“三八妇女节”座谈会，主题是“凝聚力量助教育，巾帼建功“十二五”，畅谈自己的感受和体会。为活跃女职工的文化生活，以庆“三八”节为契机，弘扬传统美德和倡扬时代新风，制定了女职工活动计划，从计划、经费、活动安排等方面，都作了具体部署和安排。
在会上三名女教工分别作了经验介绍，他们以实际行动为全校女教工做出了榜样。二是举办一次培训工会负责对你教工进行了培训讲座。主要内容：三个方面一是三八妇女节的由来，二是十大巾帼女英雄事迹介绍；三是中国十大女富豪的事迹。以此来鼓励女教工爱岗敬业，自强不息。三是开展一次征文活动开展了“学习总关于教育讲话，争做一个‘好老师’正文活动”在组织教师学习的基础之上，围绕怎样做一个好老师展开了讨论，要求教师写征文，通过开展征文活动，极大的鼓舞了全体教师对做一个好老师的理解和认识。调动了教师的工作积极性。
四是进行一次表彰3月8日下午召开了表彰大会，杨晨等12名女教工受到了表扬，杨在表彰大会上作了讲话：杨在讲话中高度评价了我校女教工在教育教学中的贡献，并对女教工提出了今后的希望：五是建立反馈机制建立创新机制发挥女教工在学校管理中的作用。
1、健全女工委员会组织建设，为开展女教职工工作保障。我校第一届女工委员会主任是杨宇，委员是栾俊杰、王亚军
2、维护女教职工在政治、经济、文化、生活等方面的特殊利益和合法权益。女工委员经常深入到女教工中调查研究，了解女教工具体情况，及时通过工会向学校反映女教工的愿望和要求，同时参与学校行政有关女教职工基本权利和特殊利益的规章制度的制订工作。女工委员会主动代表全体女教工督学校有关保护女教职工的条例、文件的贯彻执行情况。
3、动员组织女教工投身新课改，在教育教学工作中建功立业。女工委员会运用多种有效手段挖掘女教职工的潜力，调动其工作积极性，在教育教学为中心的各项工作中创优争先，屡获佳绩。
4、帮助女教职工不断提高思想政治素质和文化业务素质。
5、代表女教职工参与学校民主管理，对学校行政进行民主督。女工委员会以教代会制度为基点，推动女教职工以主人翁姿态参与学校管理的民主意识的增强，通过代表广大女教工积极就学校发展的各层面提建议、举措和提案，推动学校行政依法治校理念的整体提升。
6、开展丰富多彩的文体活动，陶冶女教工身心。
7、协助学校行政解除女教职工的后顾之忧。对女教职工甚至家属生病、住院、婚丧、嫁娶、生活困难、思想负担等做到第一知情人，第一报告人，第一关心人，第一帮扶人，让每一位女教工感受到学校这个大集体的温暖，以更加饱满的热情投入到工作中去。
（五）坚持开展“双文明”即文明办公室、文明教师竞赛活动。
为了教师营造一个舒适、温馨的办公环境，我校坚持开展“双文明”创建活动，按照一周一检查，一个月一评比的办法，严格按照学校制定的《文明办公室评比条件》《文明教师评比条件》，由支部和工会有关领导检查，定期将检查结果向教师公布，年终根据平时考核结果，平学出文明办公室和文明教师。
（六）工会小组开展建小家活动有布置、有考核、有表彰。
在开展建小家活动中，我校坚持以“为了一切教职工、一切为了教职工、为了教职工的一切”为原则，紧密围绕学校发展的大局开展家家活动。“职工小家”是工会组织密切联系教职工群众的前沿阵地，是学校工会工作的出发点和落脚点。年初学校工会制定了《建设职工之家方案》，政领导对“建家”活动高度重视，普遍把“建家”作为建学校、建单位、建学科、建队伍、聚合力、促发展的一项人心工程来抓，作为构建和谐单位、打造强势学校的一项重要工程来实施。形成政工齐抓共建，并将“建家”工作纳入各单位重要的工作日程，在人力、物力、场地和时间等各方面都给予充分的保障。
通过“建家”活动的开展，取得了显著成效。
1、全校上下对“建家”工作重要性认识高度统一。
2、凝聚了人心、激发了活力、使整个学校办学实力增强、学科建设取得重大突破、教学质量和科研水平快速提升，管理服务与机关作风明显好转。
3、推进了基层民主政治建设，院务公开得到了拓展，教代会制度建设得到深化，广大教职工充分享有知情权、参与权、表达权、督权。
4、构建了校园和谐，广大教职工合法权益得到了很好地落实与维护，教职工怨气少了，向心力、凝聚力增强了。
5、夯实了工会基层组织，加强了工会自身建设。
（七）组织本单位职工开展“师德杯”演讲比赛，并参加教育工会比赛；组织参加教育工会纪念建93年书画等比赛；组织参加教育工会组织的踢毽比赛；参加工运论文评比。一年来，凡是教育工会主持的各项活动，我们学校工会都能够按照教育工会下发的通知精神认真落实，并组织广大教职工积极参与，学校支部和工会每年都组织一次师德杯讲演比赛，优胜者参加区教育工会举办的师德杯讲演比赛，几年来我校孙薇，陈颖、郑飞先后参加比赛，并获得奖项。在教育工会组织的纪念建93年书画等比赛活动中，我校取得了可喜的成绩，王树森的征文被评为一等奖；李红的征文被评为二等奖；霍超的征文被评为三等奖，李琳、宋杰的绘画作品分别被评为二等奖和三等奖，杨宇的摄影作品被评为优秀奖。
四、加强学习，开展活动，提高素质
（一）认真学习总关于教育问题的重要讲话，开展做一个好老师活动总在庆祝第30个教师节，慰问北师大师生的重要讲话，支部和工会认真组织全体教工学习和理解总的讲话精神，更加理解了做一个好老师的内涵。总在讲话中指出：“好老师应该做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的传播者，帮助追梦，筑梦、圆梦，让一代又一代年轻人都成为实现我们民族梦想的正能量”。习总的讲话给了教师加大的鼓舞，使教师认识到了做一个好老师的责任和义务的重大。
在信息时代的好老师应该是自己所知道的必须大大要超过要教给的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。好老师还应该是智慧型的老师，具备学习、处事、生活、育人的智慧，即授人以鱼，又受人以渔，能够在各方面给以帮助和指导。要求教师按照总的讲话去做，为成为一名好老师努力。
（二）以德育生活化为龙头，确立竞赛主题，推动活动开展。
德育生活化是我们学校本学期德育工作的主旋律，我们以德育生活化为切入点，提高班主任服务能力，本学期活动的主题是“关爱每一位，做的良师益友”。从以下四个方面对班主任提出了要求，
1、树立班主任自身形象；
2、建立良好的师生关系，营造和谐班级体；
3、建立会制度，勤于家访工作；
4、不断总结，力求上进。通过活动使班主任深刻地认识到：“言行不一”、“知行脱节”的现象，在德育教育过程中只注重道德认识，忽略了道德行为的养成教育。德育生活化就是要求言行一致，行知合一，在竞赛活动中有9名班主任写了《德育生活化反思》有8名班主任写了德育生活化总结和《德育生活化之我见》结合自己的工作谈了对实施德育生活化的认识。德育生活化的研究和实践对提高班主任的服务能力注入了活力，并且推动了我校德育工作的开展。
（三）树立先进典型，打造一支过硬的班主任队伍。打造一支过硬的班主任队伍，对于提升班主任专业化水平，推动学校的可持续发展，创办人民满意的优质教育具有重要作用。通过深入开展“当好主力军，奋战‘十二五’，实现‘新跨越’”振兴竞赛活动，是我校班主任队伍的政治素质，道德素质和业务素质都有了明显的提高。李冲老师“不让任何一个掉队”李梅老师“坚信每一位都能成才”黄毅老师“把的问题作为课题来研究”车民老师“以自己的人格和行为去感染”陈溪老师“创新班级管理，提高服务能力”。以上几位先进班主任的先进的理念在全体班主任中乃至于全体教师中起到了引领作用，他们的事迹为全体教师树立了楷模。
总之我校工会在支部和上级工会的正确领导下，经过一年的努力，取得了一定的成绩，但与上级工会的要求还有一定的差距，我们有决心在今后的工作中，发扬成绩，克服不足，以开拓创新的精神，不断提高工作水平，更好地发挥工会职能作用，为学校的发展做出更大的贡献。（篇二）**年度，院分工会在院委、院行政的领导与支持下，围绕校工会中心工作，认真落实了分工会的各项基本工作。现将一年来的工作情况总结如下：
一、积极参与校工会组织的各项活动，并取得了一定的成绩
1.校“会员杯”羽毛球赛我院参赛队取得第四名；
2.校“会员杯”乒乓球赛我院参赛队取得第五名；
3.校运动会取得教工组团体总分（109分）第五名；
4.校“会员杯”扑克牌赛我院参赛队取得第六名；
5.组织院女教职工20人参加校工会三八妇女节举办的“我运动、我健康、我美丽”健步走活动；
6.积极组织教职工参与校“双代会”提案工作，今年评选的九届四次教代会提案，我院张云老师递交的提案被学校评为学校优秀提案，同时林学院连续三年获学校提案工作组织奖；
7.组织院青年教师参加校工会与校教务处联合举办的校青年教师教学竞赛，我院李于刚老师获人文社科组二等奖，曾菊平老师获自然科学学组三等奖。
8.根据校工会工作计划要求，我院成功召开了第一届教职工、工会会员代表大会，并进行了院分工会换届选举工作。.
二、积极组织与加强兄弟单位和林业部门的体育交流
1.分别组织了与**集团职工代表队、省林科院职工代表队的乒乓球友谊赛；
2.组织了与省水土保持研究所生态科技园职工代表队的篮球友谊赛；
三、自行组织了一些针对性活动
1. 今年年初院行政与院分工会组织了全院退休教职工座谈会，院领导就院现阶段在教学、科研、基地、人才培养等方面取得成绩和存在问题进行了阐述。并对退休教师一如既往关心学院工作表示衷心感谢，会上退休教师就学院的发展献计献策。
2. 院政领导与院分工会，在新春佳节即将来临之际，对我院80岁以上六位老老师进行了家中走访慰问，并送去了慰问品。每到一处，温情的话语、亲切的关怀都温暖着老老师们的心。并详细了解了老同志们的身体和生活状况，听取他们对学院发展和退休工作的意见与建议，鼓励老同志们乐观生活，并向他们拜早年，祝他们身体健康、新春快乐、阖家幸福！
3. 三八妇女节来临之际，为了让全院女教职工度过一个充实愉快、富有意义的节日，院里分别组织了题为《领跑美肤，做一个永不调谢的玫瑰女人》美容护肤知识讲座和组织去南昌瑶湖湿地公园参观郁金香花卉展等活动。
4.院分工会与院各支部联合组织院教职工在校园义务植树活动。此次植树活动不仅增强大家植树造林的绿化意识，也增强了大家关心和参与生态环境保护、建设美好家园的意识。
四、努力做好了教职工的慰问和帮护工作为传递院委、院行政对院教职工的关怀，院工会得到相关信息后，总是第一时间与领导联系，并及时和院领导到医院或家中进行看望和慰问。
1.看望和慰问女教工产妇3人；
2.看望和慰问患病住院教职工5人；
3.帮助异地就诊教师报销医费40余万元。（篇三） 一年来，我校工会在学校支部的正确领导下，根据区管委和市教育工会的工作部署，认真学习深入贯彻的十**精神，以创建现代化学校为主线，以围绕教学为中心，突出维护教职工权力为职责，推进学校民主政治建设，以提高教职工素质为核心，开拓创新，服务大局，全面履行工会的各项社会职能，为促进我校又好又快发展做出新贡献。坚持以法治会，加强自身建设，充分发挥职能，在组织教职工参加建设和谐校园、积极开展群众性文体活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极的作用。现将本年度工作总结如下：
一、加强师德建设 提高教职工队伍整体素质 一年来校工会协助校长组织教师学习宣传十**精神，学习了《教师法》、《教育法》、《学校教职工代表大会规定》等与教育教学相关的法律知识，工会配合支部学习科学发展观，开展的十**主题宣传教育活动及文明办公室评比活动，工会还组织教师通过学习，不断提高师德水平。
二、做好教代会工作 实施民主管理
教职工代表大会是学校实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理的主渠道。为了落实职权，规范程序，充分调动教职工的积极性，主动参与学校民主管理、民主督。3月份全员参加学习《学校教职工代表大会规定》，进行专项调研，填写调研问卷人数达100%，参加学习《学校教职工代表大会规定》竞赛率达100%。5月参加《省教科文卫体工会》组织的工会系统知识竞赛活动，参赛率达100%。听取校长工作报告，年终听取校长管理学校的财务报告和重大经费的使用情况，听取校级行政领导的个人述职报告，并对他们进行了合理化的评议。年终征集合理化建议。
三、 坚持实施送温暖工程 学校工会始终把送温暧工程作为工会的常规性工作来抓，凡教职工有红、白事时校工会都组织人员前往看望慰问。关心困难职工的生活，坚持为教职工尤其为困难职工办实事、做好事、解难事、送温暖。坚持在春节期间对离退休教师、患病教师慰问，平时对患病住院教师能及时看望慰问。一日捐工作我区共捐八千余元，金秋助学互助互济工作开展有声有色，助困帮扶扎实推进，春节前向学校行政及教育工会上报反映，帮助他们申请补助金，获得市总工会和教育工会的支持，为他们解决了燃眉之急。
四、开展教师基本功大比武活动 学校工会始终围绕中心校以教学为中心开展工作，3月份开展幼儿教师技能大赛活动，推荐李梦丹，高金金老师参加市局比赛获市二等奖，我单位获三等奖；科学组织参加市教师基本功，推荐李 娜（语文）、刘雪环（生物）参加获郑州市二等奖，弋书晓获市一等奖。10月份为提高教师素质，优化课堂教学开展了全区教师优质课大赛。11月份组织举行全区教师书法大赛活动。
五、开展有益健康的文体活动 为了展现学校教职工积极向上的精神风貌，营造和谐校园文化，提高教职工的身体素质，增强广大教职工的身体素质，推进师德群体创优活动，积极为教师购买体育活动器材，组织教职工开展体育活动，经常组织教职工球队和兄弟学校及教育实习老师进行乒乓球、篮球友谊球赛。3月份开展全区棋类比赛，我区申松标 高银超代表象棋类参加市比赛获三等奖，单位获组织奖。11月又举行了全校教职工（乒乓球、羽毛球）运动会，经过激烈角逐最后选派16名教师代表我区参加市教育局比赛，我校乒乓球教师积极参加，活动参与面广，教职工反映较好。个人刘正敏获单打第四名、刘要娟 李会玉获双打第七名、高淑红获单打第七名。我单位获组织奖。
六、开展校务公开促进学校发展 为进一步学习和实践科学发展观，落实的全心全意依靠教职工办学的指导方针，强化学校民主管理，实行依法制校，确保教职工对校务工作享有知情权、参与权和督权，增强教职工的主人翁意识，更好的调动全体教职工和社会参与支持学校工作的自觉性，加强学校行政领导班子和风廉政建设，完善内部督制约机制，密切干群关系，提高学校管理水平和办学效益。学校多渠道多形式开展校务公开，讨论研究学校工作，有关涉及教师切身利益的重大事宜如优质课评比，评选“优秀教师”，职称晋级，每期的绩效工资发放，学校重大收支等都要通过教师大会通过，学校有关收费，两免一补的发放，优秀评比都要在大门口公开栏公示于与，每年至少召开两次会，为学校的发展提合理化意见建议。有关重大制度如教师请假制度奖惩制度都要通过教师大会，教师讨论通过才开始执行。通过校务公开，促进干群关系，提高教育教学工作效率。
总之一年来，学校工会在学校支部和中心校的大力支持下及全体教职工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成绩。但在总结成绩的同时，我们也清醒的认识到存在许多不足，许多地方仍须改进。在新的一年里，我们将继续发扬成绩，克服存在的问题，发挥好工会职能，不断提高管理和服务水平，积极发挥联系群众的桥梁和纽带作用，积极主动地为学校办实事，为教职工办好事。我们相信，在全体教职工的共同努力下，学校工会工作的明天会更美好。
（篇四）生命，在这里绽放精彩**年是“十二五”的开局之年，也是我校深化教育改革、繁荣校园文化的攻坚之年。这一年中，我们**区实小工会委员会依据上级工会组织的工作部署，在学校支部的正确领导下，深入学习各项理论，认真贯彻的**精神，加强自身建设，坚持以法治会；围绕“生命化校园”特色建设，打造教育共同体，全面提升教师内蕴气质；充分发挥工会职能，在组织教职工和谐民主参政议政、开展群众性文体活动、慰问离退休教职工、捐助重症等方面发挥了积极作用；以生为本，面向全体，全面实施素质教育，取得了累累硕果。
一年来，学校被国家体育总局、教育部等五部委授予“中天模型综合奖”奖杯；被评为“江苏省语言文字规范化示范学校”、“江苏省教海探航优秀团队”、“**市文明单位”、“**市体育特色学校”、“**市体育艺术2+1项目示范学校”、“**市学习陶行知教育思想先进单位”、“**市首批教师发展优质学校”、“**市教育系统先进基层组织”、“**市‘十一五’教科研先进集体”、“**区学雷锋志愿者服务先进集体”；成功通过“江苏省健康促进金牌学校”验收；学校体育工会小组被评为“**市师德先进集体”、五年级办公室被评为“**市优秀教工小家”；在各级各类比赛中，学校荣获共青团中央、中国关心下一代工作委员会等七家单位颁发的读书教育活动“特别奖”、“江苏省行知杯优秀论文评选组织奖”。
现将本年度工作总结如下：
一、以法治会，强化师德，全面提升教师内蕴气质。
1、加强理论学习，不断提高师德水平。首先，我们加强政治理论学习，帮助教师树立正确的人生观、职业观。我们工会积极配合支部，组织全体教职工学习的基础知识，将的政策、路线与日常的教育教学实践结合起来，在提高教师政治觉悟的基础上，开展行之有效的师德教育。其次，加强法制学习。在师德教育中，我们坚持以法治教，以法治校。今年工会组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等与教育教学相关的法律知识，形成校级的《教师管理条例》、《班主任管理条例》等规章制度，对实小教师师德提出了明确要求，成为教师约束自己行为、提高师德水平的保障。同时，工会将“爱生敬业”与学陶活动结合起来，以陶为师，塑造和完善教师自身的人格，进一步加强了陶行知教育思想的理论研究和教学实践，取得了良好效果。
2、加强业务培训，全面提升内蕴气质。德国诗人荷尔德林有一句名诗：“人，诗意地栖居在大地上。”教师的职业充满着阳光的热情、生命的价值！如何引领教师热爱教育、享受教育、领略教育的诗意，追求小学教师平凡而又诗意的生命轨迹，关键在于学校要为教师营造自由成长的生态环境，使教师焕发生命的活力，让教师绽放生命的精彩。
“人人做自己的第一，个个做有用的教师。”是我校教师的真实写照。为使每一位教师都能在实小这片沃土上得到长足的发展，工会联手校长室、教导处、教科室等部门，对全体教师开展多种专项培训，全面提升了教师队伍的内蕴气质。我们让培训丰富教师的精神世界，让实践充实教师的生命体验，让反思提炼教师的生命智慧，让成功提升教师的生命价值；通过学习、培训，广大教师形成了共识：“教育不是有知者带动无知者，教师不是知识的最大供应者，而是用一个智慧的生命去照亮许多智慧的生命，用一个心灵唤醒许多心灵。教师的角色必须跳出和超越传统的知识传递者的角色，教师的职责不仅仅在于‘教书’，更在于‘育人’，在于创造新的精神生命。”
【精彩回眸】：——学校被评为“**市学习陶行知教育思想先进单位”、“**市首批教师发展优质学校”；支部”被评为“**市教育系统先进基层组织”；青年教师群体被评为“**区学雷锋志愿者服务先进集体”；体育工会小组被评为“**市师德先进集体”；五年级办公室被评为“**市优秀教工小家”。 **年，全校有113名教师享受了教科研成果奖励，共发表论文256篇，王笑梅、瞿卫华撰写的文章被权威教育杂志《人民教育》录用。
——三月：5日，我校瞿卫华、季晓丽、黄益娟等老师参加了**区团委组织的“3·5学雷锋志愿者”活动。黄伟慧老师荣获“首届全国中小学外语教师教学能手”及“首届全国中小学外语教师名师”称号。任卫兵老师参与了省小学数学网络课程的开发。——四月：陈志祥获省“杏坛杯”课堂教学展评一等奖；黄沛霞、张佳佳分获区品德与社会、英语学科优课比赛一等奖。
——五月：周春国老师代表**参加了中央电化教育馆主办的“英特尔未来教育项目应用成果展示活动”，他设计的《数字与信息综合应用》获得教学应用优秀成果全国二等奖。邱洪艳、于建、丁亚光、朱水平、张亚珍、陈艳萍等老师分获区语文、数学信息技术与学科整合教学比赛一等奖。——六月：邱建兵、袁佳佳等老师表演的《生命的诗情》，顺利入围**市教育系统建90周年优秀共产员讲演活动。
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七、八月：王笑梅校长荣获区“杰出人才奖”。姜卫星等4位同志被评为区教育系统“优秀员”。张洪飞老师分别被评为省、全国“航模优秀辅导员”。丁亚光老师荣获第三届全国珠心算比赛优秀教练奖。暑期我校分批对全体教师作了专业培训。博士生导师朱自强、《小学语文教师》杂志主编李振村等专家来校讲学。
——九月：“王笑梅工作室”入选“**市中青年名师工作室”，成为我区唯一的市级小学名师工作室。任卫兵老师被确认为**市第一梯队名师培养对象（二期）预备人员。**电视台、《**大众》等媒体宣传了我校青年教师瞿卫华的事迹。——十月：王笑梅校长的专著《嬉乐作文——让儿童乐并成长着》由凤凰出版传媒集团出版发行。参加省行知杯优秀论文评选，季有林、朱国忠获一等奖，另有24人获得二三等奖。
——十一月：王校长成为我区首位“江苏人民教育家”培养对象，被评为省“333高层人才”。参加省“教海探航”征文比赛，我校共有22篇文章获得等级奖，占**市获奖篇数一半，陈志祥获一等奖，朱国忠、朱水平等9名老师获二等奖，任卫兵老师获“杰出水手奖”。参加**市小学语文青年教师教学竞赛，朱水平老师获一等奖。
——十二月：王美霞老师获“省信息技术学科青年教师教学基本功大赛”一等奖（全省仅5名）。赵卫国老师获**市体育教师基本功比赛一等奖。吴云老师获**市中小学优秀班会课评比活动一等奖。参加**市第五届教师专业成长优秀论文评比，吴云、颜小琴等9位老师获一等奖，占全区（含中小学、幼儿园）一等奖的60%以上。参加**市优秀班主任论文评比，李枫、黄沛霞、张海燕荣获一等奖。瞿卫华被评为**市“十一五”教育科学研究先进个人，王俊老师的“小学数学多元教育价值开发的实践应用研究”报告被评为**市“十一五”教育科学研究优秀项目。
二、校务公开，履行义务，发挥工会组织督功能。教职工是学校的主人，是校园物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁意识，参与学校民主管理，发挥工会组织的督功能。
1、推进校务公开。认真执行区教育工会关于深入推进校务公开制度的精神，并以此作为今年工会工作重点。坚持行政主持、支部组织、工会配合的工作思路，及时利用校园网络的校务公开栏，对涉及学校制度、经费等项目进行及时公开，使广大教职工能在第一时间了解学校情况，增强学校管理透明度，进一步提高了广大教职工参与学校管理的意识和民主督水平。
2、参与学校决策。工会组织在协助学校行政进行学校内部管理体制人文推进的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的各项决策。对学校试行的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。教代会发挥督职能，对学校中层干部提出述职要求，校级领导年终面向全体教师进行工作述职。【精彩回眸】：——**年12月25日，学校总支、校长室、工会经过集体讨论研究，确定本届教代会的主题为“打造教育共同体，做有气质的教师”。
——**年12月26日，**副校长就本届教代会的提案填写等事项对全体教师进行了专题辅导。——**年12月28日，学校召开各年级办公室主任、工会委员联席会议，就如何发动广大教职工提交高质量的教代会提案又作了进一步详细的布置与分工，王笑梅校长就如何尊重教职工民意和确保教代会成功举行提出了重要指示。——截至**年12月29日中午12点，大会筹备小组共收到提案245份，参与教职工200余人，提出合理化建议200余条。全校教师能以主人翁的姿态，
从物质环境、制度文化、师德建设、科研创新、专业成长等方面积极进言献策，提出许多合理化建议和推行措施。其中许益殊、周春国、任卫兵、卫娟等教师的提案被评为本届教代会优秀提案。——**年1月4日～8日，王笑梅、**、张永飞、陈志祥等同志分别撰写校长述职报告、提案解答报告、财务工作报告和学校工作报告；9日～10日，校长室、工会委员会对这四个报告进行了充分的讨论，并提出修改意见。
——1月12日上午，由于绩效考核及发放工作关系到每位教职工的切身利益而成为全体教师关注的热点与焦点，王笑梅校长专程从**的人代会上赶回来，与校长室、工会成员一起讨论绩效考核的修改方案，并明确指示，绩效考核方案一定要提交教代会讨论以获得通过。下午，学校召开领导组、各年级办公室主任、工会委员联席会议，**副校长代表校长室，对方案中的修改部分进行认真解读，工会张永飞代表教代会筹备委员会就如何征求全体教职工意见进行详细布置。
——1月13日，全校教师在各年级办公室主任的组织带领下，对绩效考核方案再次提出许多修改意见。——1月14日上午，学校再次召开领导组、各年级办公室主任、工会委员联席会议，由办公室主任代表各组教师向学校提交各组想法，把教师们的心声带到了联席会上。下午，校长室、工会以更客观、公正、公平、合理的态度，对绩效考核方案进行了修改，形成了《**区实验小学绩效工资考核方案》草案。
——1月15日，在雄壮激昂的国歌声中，**区实验小学六界五次教职工代表大会如期召开。这次代表大会，使学校向着民主办学、加强科学管理和坚持依法治校等方面迈出了新的步伐；对进一步凝聚人心、激发全体教职工的工作积极性、全面提升学校的核心竞争力、促进学校的可持续发展，将产生积极而深远的影响。
三、全人教育，启迪心智，学校成为智慧放飞乐园。
生命化教育就是个性化教育；它始终以成全每一个健全和富有个性的人为自己最为根本的目的；它努力培植对生命的敏感，关注所有生命的价值，肯定所有生命的意义；它始终关注生命的差异，努力去成全所有生命各不相同的发展目标……在这样的理念支撑下，学校工会从改变师生关系、改进评价模式、搭建绽放平台、营造书香校园等方面入手，努力让校园成为孩子绽放生命的乐园。
【精彩回眸】：——三月：我校荣获共青团中央、中国关心下一代工作委员会等七家单位颁发的读书教育活动“特别奖”。在全国“同在一片蓝天下”读书征文活动中，季赢莉、许可等同学获得全国一等奖。参加第十三届全国小作文大赛，张芊同学获国家级二等奖；陆柯涵等五位同学获省特等奖。另有49人获省一二等奖。
——四月：我校被评为“省语言文字规范化示范学校”。荣获“**市体育特色学校”、“**市体育艺术2+1项目示范学校”。参加区小田径运动会，蝉联团体总分第一名；孔祥应同学打破两项**区纪录，另有14项获得单项第一名。参加全国青少年冰心文学大赛，我校陈宇等13名荣获金奖，陈哲安等22名获得银奖，另有100多名获得铜奖。
——五月：参加省“童心向”教育实践活动，我校荣获总决赛特等奖第一名。参加区业余文艺团队节目展演，荣获第二名。朱涵同学获**市“庆祝建90周年” 演讲比赛一等奖。参加区中小作文摄影大赛，王季璐、张译丹、曹佳妮同学获小学作文组一等奖，王季璐、曹佳妮、何家冬智同学获小学摄影一等奖，另有近20名分获二三等奖，学校荣获优秀组织奖。参加区“三独”比赛，秦笙、邱天均获得低年级段一等奖，崔灵楠获高年级段一等奖。参加区少儿珠心算比赛，曹嘉徐、张芊芊同学获一年级个人总分一二名；俞畅、吴奕娴、吉一喆同学获二年级总分前三名；王宇杰、王宸宇获三年级总分一三名。另有十几人次获单项奖。参加区故事讲演比赛，顾钰涵同学获一等奖，喻梓家获二等奖。
——六月：我校表演的《菊颂》获**市中华经典诵读大赛一等奖。参加**市“童声里的中国”全国少儿歌曲推广传唱活动，顾钰涵同学获“十佳歌手”，吉一喆、张欣然同学获 “优秀小歌手”。参加**市英语口语大赛，严泽宇等6位同学获一等奖。参加区英语百分百比赛，赵伊纯等6人获一等奖。参加区纪念建90周年故事大王电视大赛，朱涵同学获得一等奖第一名。
——
七、八月：我校被国家体育总局、教育部等五部委授予“中天模型综合奖”奖杯。参加省“中华诵”红色经典诵读比赛，我校经典篇目《七一赞歌》摘得**市特等奖。参加省教育厅等五部委共同主办的“青少年航空模型锦标赛”，我校第10次蝉联小学男子组综合团体冠军。我校单独组成“江苏一队”参加了全国航空、航天模型竞赛总决赛，共获得1项一等奖、8项二三等奖。陈俊廷同学夺得“第四届辉煌中国全国艺术精英电视盛典活动”总决赛小学组西洋乐一等奖。曹嘉徐同学获全国珠心算比赛“全能加减算”二等奖。雷羽同学摘得两项省青少年钢琴比赛一等奖第一名。参加“省航模比赛”获6项一等奖。参加“省车模比赛”获8项一等奖。参加省无线电通讯竞赛，张艺佳获得了综合理论测试第二名。参加**市书画比赛，施张怡荣获儿童组一等奖，陶颖、季思佳获少儿组一等奖，另有10多人获二三等奖。
——十月：雷羽同学夺得第四届“卡丹萨”杯全国青少年钢琴比赛总决赛第二名。参加**市中小“三独”比赛，张欣然同学获小学高年级组一等奖第一名，葛郁骁获低年级组一等奖，张江航获二等奖。——十一月：参加区小三人制篮球赛，我校获得第一名。11月24日，我校举行了一年一度的小跳蚤市场活动。11月26日，我校分年级召开了全校性会，隆重举行**-**年度委员会成立大会。
——十二月：参加**区首届小毽球比赛，我校毽球代表队荣获冠军。——另据不完全统计，**年1-12月，我校在《小优秀作文》《童话大王》等省内外报刊杂志发表作品100多篇（件）。
四、文体活动，愉悦身心，丰富全体教师业余生活。为了展现学校教职工积极向上的精神风貌，营造和谐校园文化氛围，提高教职工的身体素质，倡导“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康文明生活方式，增强广大教职工的身体素质，推进师德群体创优活动，学校工会利用课余时间、节假日时间开展了形式多样的文体活动，努力培养教师健康有益的身心，建设和谐校园。一年来，学校工会结合每位教师的自身实际情况，成立了乒乓球、羽毛球、篮球、象棋、围棋等小型俱乐协会，组织教职工开展体育活动，积极为教师购买体育活动器材，开展大家喜欢的文体活动。广大教师积极参加，活动参与面广，反映好；增强了工会组织的凝聚力、战斗力。
【精彩回眸】：——以年级组、各小型协会为单位，定期开展短途春、秋游（自驾游）。这种活动，圈子小、人员少、便于操作，利于教师们小范围沟通交流。——四月：本着自愿原则，自己缴费，由张新华老师牵头，组织部分教师参加“天目湖两日游”。——五月：为全体教师进行体检，确保教师们身体健康。
——七月：组织全校教师开展“走进母校，再燃基情”休闲培训活动。全校200多位教师走进曾经生活、学习过的师范校园，近看母校的巨大变化，聆听老师的再一次谆谆教诲，故地畅游、怀旧舒今。
关于学校工会工作总结精选汇总（共12篇）
——十一月：工会组织开展了球类、类等活动比赛，广大教职工走上竞技舞台、展示真我风采。上至学校行政、下至后勤人员，各个年级组均派教师参加了比赛。——十二月：每年平安夜，实小工会都会组织全体教师举行迎圣诞大型联欢活动。
五、温暖常驻，爱心永在，工会成为职工温馨之家。要发挥教师的主观能动性，不仅要在工作上压担子，更要在生活上关心教师，切实帮助教师解决实际困难，把工会办成真正的教职工温馨之家。首先，学校工会始终把送温暧工程作为工会的常规性工作来抓，对有特殊困难的教师主动慰问；对生病住院的教师必须慰问；遇有重大节日的进行重点慰问。其次，对新分配或新调进实验小学工作的教师进行岗位培训，利用我校名师资源，引领他们与名师签订《青蓝合同》，促进他们尽快成长。另外，工会还十分关心的困难，在每学期开学初就召集班主任了解哪些属于贫困家庭，组织员干部与贫困生结队开展“168爱生”活动。
【精彩回眸】：——在校长室、总支、工会的领导下，我校老干部工作深得人心。学校“退教协”坚持每月活动一次，组织老干部体检，切实解决老干部困难，确保我校老干部安享晚年。——在工会组织下，全体青年教师积极参与“168爱生活动”，每人结对帮扶一名经济贫困生或学困生。——九月：我校和区交巡警大队联合成立了**区首家“爱心护学志愿者队伍”。
——一月：四
（3）班印佳瑶因家中煤气泄漏引发瓦斯爆炸，她和母亲严重烧伤、生命一度垂危。实验小学全体师生不离不弃，奉献爱心，先后两次捐款15万余元。总之一年来，**区实验小学工会在学校支部和行政部门的大力支持下及全体教职工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成绩；每位教师、每个孩子，都在这所九秩名校里绽放出属于自己的精彩。在总结成绩的同时，我们也清醒的认识到存在许多不足，许多地方仍须改进。在新的一年里，我们将秉承优良传统，以“生命化校园”的和谐建构为目标，继续为教工服务，为学校发展服务，发挥更好的桥梁纽带作用。今后，我们将再接再厉，把工会办成教工最温馨的家。
（篇五）我校工会在上级工会的正确指导下，在学校支部、行政的直接领导下，在全校各部门及全体会员的大力支持下，社冲中心小学工会坚持以法治会，不断加强自身管理体系的建设，深入学习、贯彻“十九大”和“科学发展观”及风廉政建设的有关精神，主动配合学校，围绕学校工作中心，服务大局，认真履行维权职能，主动推进学校民主管理，推进校务公开，为我校教育教学质量的大幅提升做出了应有贡献。现就**年工会工作总结如下：
一、推进民主管理，推行校务公开。教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。一年来，学校工会一直关心职工的工作和生活。坚持教代会制度，推行校务公开，推进民主管理是工会工作的重中之重。为进一步贯彻落实有关文件精神和要求，规范教代会制度，推进学校民主管理，学校工会主动组织教职工参与学校民主决策、民主管理和民主督，让教职工有地方说话，有机会说话，尤其是学校发展中的一些大事、要事，在决定之前，都广泛征求教职工的意见和建议，较好地体现了教职工的主人翁认识。
坚持民主办学，加大校务公开的制度化建设力度是工会的一个重要任务。工会协同有关部门不断完善校务公开制度，建立校务公开工作的运行机制。在干部选拔任用、发展员、教师职称的评聘、评优评先、考核培训、教职工福利、评奖以及收费等方面实行校务公开。
二、关心教职工生活，为教职工办实事、办好事。关心教职工生活、维护教职工的合法权益，是校工会的基本职能和重要工作。在学校改革中，对涉及教职工合法权益的有关问题，工会及时向有关部门提出建议和意见，主动参与涉及教职工切身利益的改革方案的制定，切实维护教职工的合法权益。如：坚持慰问制度。走访看望生病住院的教职工、困难家庭，对教职工直系亲属病故进行安抚；“
三、八”妇女节对全体女教职工进行慰问，举行不同形式的庆祝活动；“教师节”对工作成绩突出的教职工等进行表彰奖励。教师节举行教职工趣味体育活动，主动争取和筹措资金，从改善教职工办公条件到解决师生用水困难等等。真挚的关怀为广大教职工送去了温暖，处理了后顾之忧，增强了幸福感和责任感，为他们身心愉悦地投入到教育教学之中，投入到学校的管理和建设之中做出了贡献。
三、开展丰富多彩的文体活动，活跃教职工文化生活。校工会主动围绕学校工作中心，发挥工会这一群众组织的特点和优势，组织开展了丰富多彩、形式多样的文体活动。如：组织参加县教育工会气排球竞赛活动。在校内，开展了教职工读书征文及经验交流活动；教师节趣味体育比赛；教师气排球比赛活动等等。教职工主动性高，参与面广。
通过比赛，既锻炼了教职工身体、陶冶了情操，又促进了兄弟学校及校各部门之间的相互了解、相互交流，相互合作和相互支持，增进了友谊，增强了感情，凝聚了人心，同时，这些活动活跃了校园文化，创造了昂扬向上的神采飞扬，也扩大了社冲中心小学的影响。今年，在学校支部和行政的高度重视和大力支持下，完善了教工之家的建设，增强了工会工作的主动性、针对性和实效性，使学校的精神文明建设再上一个新台阶。为教职工服务，为学校发展服务，努力把工会办成全体会员的“成长之家”、“和谐之家”、“温馨之家”。
四、做好群众性思想政治工作，提高教职工整体素质。工会是领导下的教职工群众组织，是联系群众的纽带和桥梁。几年来，校工会工作始终围绕学校的中心工作，主动配合支部，充分发挥自身优势和特点，采取多种形式，开展群众性的自我教育活动，把做好教职工思想政治工作摆在重要位置。配合支部认真组织各类政治业务学习，深入开展学习贯彻十**和风廉政建设的有关文件精神，对推进学校民主管理、提高教育教学质量起到了主动作用。
五、加强工会自身建设，增强工会工作活力。校工会在开展工会工作的过程中，注重抓工会组织的自身建设，主要着力于以下几个方面。
1、建立健全工会各项规章制度，制定了工会工作制度、财务管理制度等。
2、加强对工会财务工作的管理，严格按照有关规定，合理地管好、用好工会经费。
3、注重提高工会专职干部及校工会委员的业务素质，不断学习业务知识。
总之，在过去的一年里，在学校支部、行政的正确领导下，在全体会员的共同努力下，在改善教职工福利待遇，维护教职工合法权益，推进学校民主管理，推行校务公开，促进学校改革和发展中做了一些工作，取得了一些成绩，但我们还深深认识到我们的工作还存在许多差距与不足，这些都需要在今后的工作中不断完善，不断改进。（篇六）
学校工会工作以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习贯彻的十六大全会精神，紧紧围绕发展这个执政兴国的第一要务。全面履行工会各项职能，大力加强工会自身建设，切实维护职工的合法权益，团结广大教职工，为全面提高我校的教育教学质量，为办让社会、放心满意的学校作出了积极贡献。现将本学年工作总结如下：
一、突出维护职能，依法维护教职工的合法权益
1、维护好教职工的健康权。在学校校报、学校宣传栏登载卫生知识和张贴宣传画，在学校充分利用课间及一切活动时间，广泛开展全民健身、文化活动。在学校领导的大力支持下，为全体教师定期体检一次，得到了广大教职工的好评。
2、开展“送温暖”活动。学校工会对家庭、个人生活有困难的教师建立帮助档案，定期走访，了解他们的实际困难，尽最大努力解决他们的燃眉之急，体现出了亲人般的深情厚意。经常慰问生病休假的教师，学校工会积极协助离退休老师解决生活上的各种困难。。
3、积极贯彻实施《妇女发展纲要》实施方案，宣传组织学习维护女教职工特殊利益的法律法规，依法维护女教职工的合法权益和特殊利益。
二、加强师德建设，积极开展“创建文明校园，争做文明师生”活动
1、根据上级工会工作安排，在广大教职工中开展“争做文明教师”活动，对学校教师中存在的不文明现象进行了问卷调查，针对大家评出的学校教师十大不文明现象进行了讨论，制定了具体的改进措施，活动的开展促进了学校文明形象的树立。
2、大力加强师德建设，努力提高教职工队伍素质，广大教职工在明确新形势下对教师的新要求。①加强自身学习，对照年初制定的师德学习计划，建立起师德学习笔记，组织全体教职工一起学习《人民教育》中优秀教师事迹并做好笔记，学期结束后统一收交存档。根据区教育工会开展的保持共产员先进性教育活动、师德教育活动，组织参加了李振华事迹报告会，并根据学校实际开展了“我向李振华学习”活动。②坚持以人为本。在一年当中，学校领导干部做到了以德行政，在教师当中开展了以德育人。在后勤人员中开展以德服务，促进了学校整体道德水平的提高。优秀教师、领导干部充分发挥了模范带头作用。③结合我校实际建立了教师个人档案，将每个教师一年来的师德学习笔记，师德问卷自查、师德个人目标责任书、年终考评结果列入档案。同时载入违反师德规定造成不良影响等问题的原始资料。④实行师德“一票否决制”对师德考核不合格者，予以批评教育。
3、贯彻落实教育系统教师职业道德建设规划，按现代教育对教师的要求修订完善教师职业道德规范实施细则，考核办法，教师行为规范及各项工作制度。定制师德宣传牌，在每个办公室悬挂，使教师的职业道德融入到了教师教育教学当中，进一步提高了师德建设的层次和水平。
4、深入开展 “巾帼双文明”活动，在“三八”节前夕结合我校实际，评出了区教育系统巾帼岗位明星、学校巾帼岗位明星、区五好家庭等，并进行了表彰。组织全体女职工体检，关心女职工的身体健康。
5、积极开展各种文体活动，丰富广大教职工文体生活。组织参加了区工会组织的职工活动，周亮、付大胜在区掼蛋比赛中获得的优异的成绩。
6、积极开展“慈心一日捐”活动，在第十六个国际助残日到来时，全校共有84人次参加了捐款活动，捐款总额达8950元。
三、加强学校民主管理建设
1、在贯彻《中小学教职工代表大会工作条例》的同时，加强了教代会制度建设，使教代会议题突出，以落实审议权和督权为重点，全面落实教代会各项职权，并逐步行成规范化、制度化。
2、配合学校办公室做好校务公开工作。规范校务公开的内容。扩大校务公开范围，健全完善校务公开档案，充分利用校务公开栏，使校务内容及时公开及时归档。
3、配合学校支部在学校进行了评教活动。
4、配合学校支部进行了组织发展吸收潘睿老师为预备员。
7、学校进一步做好老同志思想政治工作。工会配合校行政关心老干部疾苦，体察情绪，做好工作，使老干部老有所尊、老有所养、老有所教、老有所学、老有所乐。学校工会注意满足老干部文化体育活动，丰富大家的精神生活，学校每年推荐他们参加老年大学、老干部活动中心的各项活动，引导他们保持良好的精神状态，促进身心全面、和谐发展。
四、加强工会自身建设
1、加强学校工会委员会成员的学习。参加上级工会组织的政治理论和业务学习，强化政治意识，学习意识，服务意识，现代化意识及创新意识，更好的服务于教学，服务于教职工。
2、做好一年来工会经费的收缴和管理。按时收缴工会费，足额上解工会经费，每年得到区工会的好评。以上是工会在学校政领导的支持和全体教师的努力下，所做的应该做的工作，若有不当，请领导批评指正。
（篇七）本学期，我校“中华魂”读书活动已经结束，回忆一学期来的工作，我们深深感到：发挥“三个”作用，坚持“四个结合”，调动引诱、教师和的积极性，是搞好读书活动的基础保障。现将具体做法总结如下：
一、发挥“三个作用”，使读书活动成为广大师生的自发举措。一是发挥学校的主导作用。
我校建破了以校长为首，主管引导、团支部及班、科任先生等组成的读书领导小组，做到了分工清楚，义务到人，构成了、政、工、青齐抓共管，密切配合的工作局势。学期初还制订了切实可行的活动打算，做到有盘算、有措施，旁边有检查，学期末有总结。在学习活动中倡导“阅读文化，建设书香校园”的理念，并建立了读书、考核、褒奖等三项制度，保障活动的顺利开展。
二是施展老师的领导作用。教师是读书的领导者和组织者，教师的积极性是读好书的关键。我校踊跃安排有关先生为导读。一些青年迈师还利用网络与一起上网查找资料，拓宽常识面，有的还开明了个人电子信箱，与网上交流。为勾引爱读书，学做人，我校十分重视在读书活动中加强师德建设，恳求教师为人师表，现身说法，以高尚的人格魅力为树立道德风范。在教师中发展了“两爱、三心、四个一”活动，即：爱事业、爱；存在责任心、事业心、进取心；在与沟通时给一个微笑，在犯错误时给一点宽容，在遇到问题时给一些理解，对落伍生跟特困生多给一份关爱。咱们提出“铸就中华魂，塑造世纪人”的工作目标并不知疲惫地为之努力。在教师的影响下，们讲空想，讲道德，严守纪律，刻苦学习，一个“为学、为师、求是、求新”的良好校风正在形成。
三是发挥的主体作用。发展“中华魂”读书运动，是主体，必须充分调动的踊跃性、主动性、发现性。咱们组织读书活动时提出了“三个放手”，即：撒手让加入活动的策划；放手让在活动中唱主角；放手让参与总结。们解放思维，自主翻新，围绕爱国主义这个核心跟诚信这个主题，提出了良多有利的活动见解，有些读书后写出了“与书过错，广阔视线”、“获取常识，三分在课内，七分在课外”的格言警句，很受同学们的欢迎。
二、保持“四个结合”，把读书活动作为德育教育的有效载体一是读书活动与课堂教学相结合。课堂不仅是传授科学文化知识的阵地，也是德育教诲的重要渠道。我校不仅把“中华魂”读书纳入思想政治课之中，其余学科也灵活地把读本有关内容融入自己的教学中。政治老师将《崇尚真善美学做诚信人》书中的内容有机地穿插到平时课堂中，突出并深刻了诚信教育；语文教师在课堂上指导写读后感，编演有关课本剧；音乐教师在课堂讲《国歌》知识，教唱爱国主义和诚信歌曲；美术教师在绘画课上以“神舟五号”飞天成功、十大感动人物、家乡美等为内容领导绘画创作，使深入懂得爱祖国、爱故乡、爱社会主义的重要思想含意。课堂教养融入读书活动内容，增强了能源，启发思维，培养了的创新才干、竞争意识和健康的心理状态，师生互动，既提高了教养品德，又提升了素质。
二是读书活动与道德养成教育相结合。我校围绕以礼仪教育为中心的德育工作目标，把读书活动与道德养成教育周密结合，培养从我做起，从小事做起，因人施教，循序渐进，坚定不移。我校的《一日通例》，成为全校师生按照的举动尺度。在读书活动中教育用《守则》约束本人，改掉不良的行动习惯。三是读书活动与校园文明建设相联合。校园文化对的身心健康有潜移默化的影响。为了给发明良好的读书环境，我校判断了以校园文化建设为冲破口，融读书活动、养成教育和校园文化建设于一体的工作目的。我校投资对西侧墙壁每一墙垛都进行了主题赫然的设计，墙壁上读书的名言警句、古诗词配画等，使在富于教育的人文环境中，思惟得到熏陶和升华。吸引了读书兴趣，宽阔了视线，造成了“以读辅德，以读辅智”的教导，使的思维道德素质有明显进步。
四是读书活动与休会实践教育相结合。在读书中学到知识，在实践中增添才干，这是我校师生的共识。我们在组织读书活动中，非常重视对的体验实际教育，让在实践中感悟做人的情理。通过参观访问、社会考察、公益劳动等，使在闭会中学到本领，在实际中快乐成长。我校“中华魂”读书活动诚然取得了一些成绩，但仅仅是开始，更主要的任务还在后头。我们有信念在教育局、校领导的带动下，总结教训，乘势而上，始终开创我校读书活动的新局面。
[本文由整理发布,版权归原作者所有。]（篇八）在区教导工会领导下，一年来，我校工会辅助学校支部，以“三个代表”主要思惟为引导，深入贯彻的十六大和中国工会十四大精力，围绕中心，突出维护，活跃基层，进步教职工队伍整体素质，全面提升工作水平和品德，为推动我区中小学干部老师“十五”连续教育贡献了力量。下面将我校工会重点工作向领导汇报两项：
一、增强学习、转变作风、提高教职工思维政治素质目前，我校培训大楼正在施工，校内办公用房十分弛缓，部分教职工只能回家办公，在此情况下,我校教职工的政治学习却不丝毫放松，学校工会踊跃配合支部，就地取材，采取多种情势，对教职工（包含离退休老师跟回家办公教职工）发展宣传教育。诚然只有一个小会议室，不可能组织教职工集中学习，咱们就将原来的教职工每周集中学习改为工会小组分批学习,线切割机床，或者以工会小组为单位分散活动以及走出去开展校外教育，甚至安排自学，解决了缺少学习场所的艰苦。
1、读书、探讨一年来，学校出资为教职工购买了《中国共产内视条例（试行）、中国共产纪律处分条例》、《中央对于加强的执政才干建设的决定》、《中心关于完善社会主义市场经济系统若干问题的决议》、《教师职业道德修养》等学习小册子，并及时组织教职工认真学习、联系实际深刻探讨，理解精神实质，贯彻落实。
2、收看录像组织教职工分批收看有关录像，如：石景山地理高级教师事迹、十六届四中全会专题讲座等，提高政治思想意识程度、师德素质。
3、知识答卷先后组织教职工分组答卷，如：中国工会十四大文件常识答卷、《中华国民共跟国工会法》、北京市履行《中华公民共和国工会法》措施常识竞赛试题。
4、撰写论文、交换懂得为加强先生职业道德建设，开展“我身边的榜样”征文运动，找出自己身边学习的模范，分组进行交流，并评比出优良征文，给以表扬。还组织教职工撰写“学习三个代表、求真求实、破足本职”等学习领会，取得了很好的成果。
5、外出参观我们先后组织教职工（包括离退休教师和回家办公教职工），参观**区十年发展打算展览、亦庄开发区、马桥物流园区、次渠光电一体化基地；参观河北省易县狼牙山五壮士纪念馆，学习革命先烈的英雄业绩和高贵精神，持续革命传统，激发爱国热情、振兴家乡教育。
6、观看影片为了深入开展向郑培民同志学习活动,中走丝，我们组织教职工观看了影片《郑培民》，使全校干部教职工深受教育。
7、以点带面利用“三八”妇女节、教师节、庆“七一”和期末总结会等，评比、表彰师德标兵,中走丝，树立典型，以点带面，晋升全校先生的师德水平。
8、橱窗宣扬配合政工中央工作及时开展橱窗宣传，营造良好的校园氛围。总之，就地取材，在有限的前提下，多渠道、多种形式地组织教职工各种学习活动、师德教育活动，促使教职工的师德素质和思维水平一直提高。
二、贯彻落实《工会法》，坚持教代会制度，提高代表素质、推进学校民主政治建校为了最大限度地代表和保护广大教职工的合法权力，确保教职工行使民主权利,线切割机床，发挥国家主人翁作用，调动宽大教职工踊跃性和发现性，我校始终坚持教代会轨制，凡波及到教职工亲自利益的政策、制度制定和重大事宜的决定等，都提交教代会讨论、审议，通过后方才落实实行。如：今年学校制订的《教职工考勤方式》、《对增加组长以上干部职务补贴的见解》、《校本培训工作看法》、《优秀班主任评选条件》、《精良论文评比条件及褒奖办法》起草后先后提交给第七届四次教代会和第七届五次教代会审议通过后才落实、执行的，教代会代表认为不妥之处，就反复修改，直至满意为止；教代会代表没通过的，就动摇不能履行。教代会上，咱们还坚持向代表公开学校的财务收支情形，组织代表发展民主评议干部活动、开展公平化倡导活动，还开展了对代表的培训工作，均获得较好的后果。如：第七届二次教代会进行民主评议干部，经过校长述职、代表们分组评议、背靠背填写评议表，客观地打分、专人汇总、与校长交流、校长表态的一系列评议程序，到会的25名代表，对校长一把手各项指标测评优秀的达96%，为领导干部进一步施展成绩、矫正不足、改进工作起到重要作用。第七届三次教代会开展了为学校工作献计献策活动，到会的25名代表结合工作实际，提出了30多条提案及整改方法，内容波及政工、教育教养、后勤管理等多个方面，对学校工作起到有力的推进作用。为了始终提高代表素质，近期我们辨别在第七届三次、四次、五次教代会上组织代表学习了的十六届三中全会决定、《核心关于加强的执政才能建设的决定》、中国工会十四大文件、北京市工会十一大有关文件以及区教育工会等相关文件，对代表们提高思想意识水平、积极加入民主治理和民主督、增进学校教诲改革和发展，收到显明的功能。
实际证明：教代会制度确实是学校管理体系的重要组成部分，是学校履行民主管理的基本制度和基本形式，是教职工行使当家作主民主管理权利的机构，是促进学校决策科学化、民主化的重要渠道，是学校实行校务公然的重要载体。教职工推戴、满足，学校工作得到促进和发展。今后我们一定要把教代会制度保持下去，努力开创工会工作新局面。
（篇九）**年我校工会工作总体要求是：以科学和谐理念为指导，以发展和谐劳动人事关系促进和谐校园创建为目标，团结动员广大教职工生动活泼地为构建和谐校园作出努力。教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会长期以来，一直关心职工生活，坚持教代会制度，充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。现将本年度的工作总结如下：
第
一、积极参与学校民主管理工作，切实维护教职工的合法权益。 每学年，学校都召开教职工代表大会。会前由学校支部及工会委员会商榷列出教代会讨论的提案主题及要点，积极让老师参与学校管理，让全体教师参与讨论。让他们以主人翁的精神参与学校全方位的民主管理。正是由于群策群力，干群关系良好。 根据《工会法》、《教师法》、《劳动法》等国家法律法规，我校工会能够认真行使对学校行政的督权，积极参与学校的民主管理工作，不断地提高参政议政水平，切实维护广大教职工的合法权益。这主要体现在：一是充分发挥教代会作用，如学校的远景规划、学校规章制度、财务收支情况、绩效工资等涉及教职工利益的问题，最后都能由教代会讨论通过；二是评优、评先、评职称，需要实行校务公开的公示制度。
第
二、坚持校务公开。 在校支部和行政领导的大力支持下，工会能够顺利开展工作，学校工会全面贯彻、执行市、县教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开。**年，召开了第二届一次教职工代表大会，向全校教职工全面公开学校建、财务、职评、评先、考核、福利、教学、政教、培训、后勤等整个工情情况。倾听全体代表对学校工作的意见和建议。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序进行了全面的、深入的了解，全面调动了广大教职员的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。
第
三、参与学校的决策。 工会在协助校行政进行学校内部管理体制改革的同时，始终参与学校的民主管理，参与学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求意见，不断修改完善，保证实施效果。教代会发挥督职能，督促各项事宜的公开。政治的透明度和财务的透明度成为一种无形的凝聚力，使学校领导班子能把全校90多位教职工紧紧地团结在一起，在各项工作中争创一流。
第
四、心系群众，广泛开展扶贫帮困、送温暖活动。 校工会时刻把群众的冷暖挂在心上，为教职工排忧解难。坚持做好慰问工作，帮助困难职工解决一些实际问题。遇到教职工生病住院，必前去看望，并送去营养品，这在学校已形成惯例。同时还非常重视教职工的保健工作，定期为教师做体检，使教职工能及时发现病情，及时得到治疗，从而保证了教师的身体健康，使他们能够无后顾之忧，全身心地投入到教学工作中去。真正体现工会是我家、温暖送大家。
第
五、搞好工会的建设，努力提高整体水平。搞好工会自身建设，努力提高业务水平，是新形势对工会的要求，也是工会工作上新台阶的有力保障。
1、加强工会干部队伍的建设。为使我校工会工作更有活力，真正起到桥梁和纽带的作用，我们注意工会干部自身素质的提高，认真学习新《工会法》以及工会业务知识培训，通过培训学习，工会干部对工会业务知识得到了进一步提高，并深入群众，和职工打成一片，倾听大家的呼声，积极做好教职工的思想工作，真心实意为群众说话办事，在职工群众中树立了良好的威信。
2、调动女教职工的积极性，发挥女职工的半边天的作用。女职工在我校教职工中所占的比例很大，发挥女职工的作用，对我校各项工作来说都是至关重要的。因此，校工会非常注重女职工素质的提高，组织女教职工学习《妇女权益保障法》，不断提高女教职工的学法、学政治的意识。 第
六、开展教职工活动 为了陶冶情操，锻炼教职工的体魄和意志，使教职工能有一个积极向上，奋发进取的良好心态，我们组织了全校性教职工运动会，进行跳绳、拔河、篮球、乒乓球、象棋等比赛，通过比赛不但活跃了气氛，同时也增强了锻炼意识，真正体现了“每天锻炼一小时，健康工作四十年，幸福生活一辈子”新的工作生活理念，最重要的是使全体教职工更能全身心地投入到教育事业中去，充分展现了金职教职工的良好精神面貌。
第
七、为了进一步提高、完善工会工作，使工会工作能创新有特色，更好地为广大教职工服务，本学年我校以“达标工会”为平台，充分发挥工会的职能，扎扎实实地开展工作，围绕“基层工会规范化建设”评分细则，逐条进行对照，归纳整理，经过全校教职工共同努力，在年终“基层工会组织规范化建设”初验时，得到市、县总工会领导的一致好评。
总之，我校工会在学校支部和上级工会的领导下，在学校行政的大力支持下，在全体教职工的共同努力下，经其“端正思想、确立地位、履行职能、维护利益”的工作原则，经过一年的努力，取得了一定的成绩，但与上级工会的要求还有一定的差距，我们有决心，在今后的工作中，发扬成绩，克服不足，以开拓创新精神，不断提高工会工作水平，更好地发挥工会的积极职能作用，为我校工会工作再登新台阶做出更大的贡献。
（篇十）市局工会年底要对各基层工会进行评估检查，要求对照评估表格进行查漏补缺。我们在去年建立的档案的基础上，结合这一年的工作进行了自查，并结合实际进行了完善，现将我们的工作汇报如下： 工会工作在基层就是维护教师们的合法利益，为教师们做主，结合学校自身的条件开展并参加一些活动。由于下边学校师资紧张，说实话没有太多的时间和精力来自己组织活动，很多时候我们是积极参加市局工会组织的各项活动来充实我们的工作。我负责工会工作快两年了，说实话，感觉我们的市局工会是个办实事的组织，人员少而精，个个办事认真，雷厉风行。我想与迈的办事作风密不可分。从很多事上你可以感觉得到我们工会的办事风格：
开会：我们很少开会，每学年初末各一次，中间就是紧急的临时性会议。很多时候，能电话通知的我们就电话解决了。方便省事省力。不像有些部门，三天两头开会，办事效率也不敢恭维。 材料：工会开会很少有很多文件，有也是言简意赅的，就拿工作要点来说，工会下发的没有那么多的套话，一般的就是一张A4纸，包括了这一年要安排的一些活动，从不赘述。即使让你看着那一片纸，你也会感觉它很沉，很有内容！不像有的部门发个通知，像一本书，读了好几篇你都不知道说的是什么。
发言：工会的几个成员，资历都很高了，讲话水平也相当高了，但每次开会我们都感觉到每个领导发言都不长篇大论，总是讲重点，抓特点，强调关键点，很少引申什么。让你不至于听的发困，因为他们说的都是你要记的，你必须知道的。迈最能说了，但他说得总是人们最关心的，最关注的，他说的人们总是听不够，即使话语有些严厉，但他说的那些都是我们应该而且是必须完成的。迈说话很到位，总是说到根儿上，事情总是做到很适度的位置，比如：我们开会，不用强调，全都自觉地把手机处理了。因为开始有的人不注意，迈说过，而且很公开的说的，在充分尊重你的前提下说的，让人很惭愧自己的言行，所以现在形成了惯例！
活动：工会很多活动都形成了惯例，一年两次的，一年一次的，两年一次的，只要你有心，用心去组织，是可以让教职工们的生活和工作丰富多彩的。我们尽我们所能，积极参加各项赛事，就像工会提出的口号：不在乎取得什么成绩，关键是机会让老师们在一起交流一下。慢慢的大家都认识到了这一点，我们的活动越来越热闹，越来越精彩。
检查：说实话，工会是最体量老师们的了。平时没什么检查，因为老师们已经迎接了那么多的检查，所以只是年终考评一次。这已经很合理了。 我们的工作和想法：说实话，我们的工作只有在遇到需要讨论和通过决策的时候才体现出来，很多时候是由于条件的限制，而开展得不怎么好。但我们在维护教师权益方面确实发挥了作用，我们集体讨论通过的决策，是被大家充分认可的，是少数人不能随意更改的，这也就维护了大多数老师的利益。
我们积极参加工会组织的活动，这些时候教师们都很积极，当在比赛场看到同事或同学的时候，大家彼此畅谈，开怀大笑的时候，才真正理解我们参加活动的真正目的并不是比赛，而是有个彼此交流的机会。那样就会觉得，比赛的结果真的不重要，甚至让人忽略不计，而我们在赛场上的开心和欢乐会让我们记忆很久很久。 按照评价方案我对照了，我们的工作还差得很多，还有很多需要改进和提高的地方，开始我也想突击补些东西，但我感觉那样太不真实，没必要，我把我平时做了的工作整理好，没做的再以后的工作中弥补或改正，那样才真实。我想做了就是做了，没做就是没做，关键以后必须做好，看到评估细则，也为我们以后的工作指明了方向，其实很多工作就在平时，我们只要用心来做，认识到这一点，我们地工作就是合乎要求的。努力，争取把工作做到平时，让大家达到实惠， 不要把工作做给检查看。
能负责工会工作我很荣幸，说实话，我更荣幸碰到市局工会几个英明干练的领导，在工作和生活上让我受益匪浅。我需要提高的地方很多，需要学习的地方很多，努力！（篇十一）一年来，我校工会在学校支部的正确领导下，根据区管委和市教育工会的工作部署，认真学习深入贯彻的十**精神，以创建现代化学校为主线，以围绕教学为中心，突出维护教职工权力为职责，推进学校民主政治建设，以提高教职工素质为核心，开拓创新，服务大局，全面履行工会的各项社会职能，为促进我校又好又快发展做出新贡献。坚持以法治会，加强自身建设，充分发挥职能，在组织教职工参加建设和谐校园、积极开展群众性文体活动、帮扶困难教职工等方面发挥了积极的作用。现将本年度工作总结如下：
一、加强师德建设 提高教职工队伍整体素质 一年来校工会协助校长组织教师学习宣传十**精神，学习了《教师法》、《教育法》、《学校教职工代表大会规定》等与教育教学相关的法律知识，工会配合支部学习科学发展观，开展的十**主题宣传教育活动及文明办公室评比活动，工会还组织教师通过学习，不断提高师德水平。
二、做好教代会工作 实施民主管理
教职工代表大会是学校实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理的主渠道。为了落实职权，规范程序，充分调动教职工的积极性，主动参与学校民主管理、民主督。3月份全员参加学习《学校教职工代表大会规定》，进行专项调研，填写调研问卷人数达100%，参加学习《学校教职工代表大会规定》竞赛率达100%。5月参加《省教科文卫体工会》组织的工会系统知识竞赛活动，参赛率达100%。听取校长工作报告，年终听取校长管理学校的财务报告和重大经费的使用情况，听取校级行政领导的个人述职报告，并对他们进行了合理化的评议。年终征集合理化建议。
三、 坚持实施送温暖工程 学校工会始终把送温暧工程作为工会的常规性工作来抓，凡教职工有红、白事时校工会都组织人员前往看望慰问。关心困难职工的生活，坚持为教职工尤其为困难职工办实事、做好事、解难事、送温暖。坚持在春节期间对离退休教师、患病教师慰问，平时对患病住院教师能及时看望慰问。一日捐工作我区共捐八千余元，金秋助学互助互济工作开展有声有色，助困帮扶扎实推进，春节前向学校行政及教育工会上报反映，帮助他们申请补助金，获得市总工会和教育工会的支持，为他们解决了燃眉之急。
四、开展教师基本功大比武活动 学校工会始终围绕中心校以教学为中心开展工作，3月份开展幼儿教师技能大赛活动，推荐李梦丹，高金金老师参加市局比赛获市二等奖，我单位获三等奖；科学组织参加市教师基本功，推荐李 娜（语文）、刘雪环（生物）参加获郑州市二等奖，弋书晓获市一等奖。10月份为提高教师素质，优化课堂教学开展了全区教师优质课大赛。11月份组织举行全区教师书法大赛活动。
五、开展有益健康的文体活动 为了展现学校教职工积极向上的精神风貌，营造和谐校园文化，提高教职工的身体素质，增强广大教职工的身体素质，推进师德群体创优活动，积极为教师购买体育活动器材，组织教职工开展体育活动，经常组织教职工球队和兄弟学校及教育实习老师进行乒乓球、篮球友谊球赛。3月份开展全区棋类比赛，我区申松标 高银超代表象棋类参加市比赛获三等奖，单位获组织奖。11月又举行了全校教职工（乒乓球、羽毛球）运动会，经过激烈角逐最后选派16名教师代表我区参加市教育局比赛，我校乒乓球教师积极参加，活动参与面广，教职工反映较好。个人刘正敏获单打第四名、刘要娟 李会玉获双打第七名、高淑红获单打第七名。我单位获组织奖。
六、开展校务公开促进学校发展 为进一步学习和实践科学发展观，落实的全心全意依靠教职工办学的指导方针，强化学校民主管理，实行依法制校，确保教职工对校务工作享有知情权、参与权和督权，增强教职工的主人翁意识，更好的调动全体教职工和社会参与支持学校工作的自觉性，加强学校行政领导班子和风廉政建设，完善内部督制约机制，密切干群关系，提高学校管理水平和办学效益。学校多渠道多形式开展校务公开，讨论研究学校工作，有关涉及教师切身利益的重大事宜如优质课评比，评选“优秀教师”，职称晋级，每期的绩效工资发放，学校重大收支等都要通过教师大会通过，学校有关收费，两免一补的发放，优秀评比都要在大门口公开栏公示于与，每年至少召开两次会，为学校的发展提合理化意见建议。有关重大制度如教师请假制度奖惩制度都要通过教师大会，教师讨论通过才开始执行。通过校务公开，促进干群关系，提高教育教学工作效率。
总之一年来，学校工会在学校支部和中心校的大力支持下及全体教职工的共同努力下，做了一定的工作，取得了一定的成绩。但在总结成绩的同时，我们也清醒的认识到存在许多不足，许多地方仍须改进。在新的一年里，我们将继续发扬成绩，克服存在的问题，发挥好工会职能，不断提高管理和服务水平，积极发挥联系群众的桥梁和纽带作用，积极主动地为学校办实事，为教职工办好事。我们相信，在全体教职工的共同努力下，学校工会工作的明天会更美好。
（篇十二）**年，在校工会和学院委领导下，分工会以围绕中心、服务大局为原则，以宣传社会主义核心价值观和推进青年教师职业发展规划为抓手，以建设“北京市先进教职工小家”为目标，继续按照“结构纵横并行，工作重心下移”的工作思路，本着维护教职工合法权益、服务学院和教职工、不断创新分工会工作、推动分工会各项工作水平的提升、全力打造令大家满意的教工之家的工作理念。现将学院分工会本年度的工作总结如下：
一、统筹兼顾，加强二级教代会建设过去的一年，我院二级教代会制度规范化建设取得成绩，使教代会成为我院最重要的大事之一。在具体实施中，分工会注重总结和继承学院历届教代会建设中取得的经验和不足，科学执行学校“十三五”发展规划；围绕中心，参与构建现代大学制度的建设；服务大局，参与深化学校综合改革，推动高水平大学建设再上新台阶；圆满组织召开了第二届第四次二级教代会；完成了二级教代会的提案征集、审议立项等相关工作。讨论和总结了学校“十三五”规划，并以此作为必选的议程。
二、围绕教职工职业发展规划开展相关活动分工会在引导教职工自觉培养和践行社会主义核心价值观、弘扬先进、树立榜样、宣传典型，开展劳模宣传活动方面做了积极的推动工作，为此在校工会网上连续报道了崔翔、刘连光等教授的先进事迹。特别是对崔翔教授爱岗敬业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的伟大劳模精神的报道，通过选树以此来激励更多的青年教师积极向上。**年3月，崔翔教授被北京市总工会授予**年度“首都劳动奖章”。
三、加强创新活动的开展在创新项目的建设中，分工会积极配合学院组织了“特色活动”项目的开展，作为东道主，成功举办了第二届高校电气工程学科青年教师交流会，在学院政工的积极筹备与组织下，来自清华大学、华北电力大学、天津大学、华中科技大学、武汉大学、上海交通大学、东南大学、浙江大学、**大学等十余所高校的100余名电气工程学科青年教师，在我校召开了“第二届电气工程学科青年教师交流会”。会上汇集了一批国内相关领域颇有建树的青年教师，借此平台，大家介绍了自己的研究领域和成果，现场气氛热烈，与会教师积极交流与沟通，不断激起思想的火花，通过激烈的讨论，青年教师们分享了研究成果与心得体会，开拓了视野，学术交流活动得以圆满结束。
会后，代表们在校篮球馆分别参加了篮球和羽毛球比赛，比赛精彩纷呈，代表们在对抗与配合中形成了默契，交流了感情，为今后的合作打了良好的基础；他们纷纷表示，对举办这样有意义的“特色活动”表示非常满意。
四、加强协会建设，注重文体活动的持续开展过去的一年，分工会注重校园文化建设，定期开展经常性、参与面广的文化体育活动，积极推动和丰富教职工的文体活动形式，创新载体，积极营造和谐向上的大家庭。依托分工会六个文体协会，在全院范围内开展了丰富多彩的文艺体育活动，如：毕业时晚会、迎新晚会、读书与健走活动、瑜伽与太极活动、金秋摄影大赛、金秋长走活动、学院乒乓球混合团体赛、学院羽毛球混合双打团体赛、师生篮球赛等。
五、六大杯赛积极组织参与学校运动会和“六大杯赛”。由校工会牵头举办的“经管杯”赛，虽然是乒乓球团体赛，但由于每场赛只能8名队员出场，而爱好乒乓球的老师众多，我院分工会根据广大老师对乒乓球的热爱，并征得组委员的同意，提出了在 “经管杯”赛中设立乒乓球丙组比赛赛制，使得该项比赛更具有群体性和参与性，同时也推动学校乒乓球运动的普及和发展。
本年度，分工会取得了校运会团体总分第一暨五连冠、羽毛球冠军、乒乓球甲组亚军和丙组冠军、篮球第三的佳绩。
六、关心教职工生活，建立送温暖机制分工会非常关心女教工的身心健康，在教工的体检中，特别增加了女职工的体检项目。对于生病职工，院领导及工会工作者都及时进行了看望和慰问，将“温暖”传送给每一位受伤的心灵。
与校医院合作，继续对学院教职工开展慢病管理工作，最大程度的降低他们的主要危险因素，有效地控制慢病的发病率。
七、高度重视二级建家活动一年来，在学院政支持下，分工会在推动民主管理、关心教师发展、维护教职工合法权益、竭诚服务教职工、开展政工共建一个家等方面做了一些有益的探索。最新关于学校工会工作总结精选汇总（共12篇）可以看看这篇名叫关于印章使用管理办法精选（共12篇）的文章，可能你会获得更多关于学校工会工作总结精选汇总（共12篇）
以下是的一些我们精选的关于印章使用管理办法精选（共12篇）印章是一家公司的处理事务的重要凭证，对它的使用及保管应严格管理。这里给大家带来的是关于印章使用管理办法精选（共12篇）,大家可以进来看看，参考参考！（篇一）
一、局“总支”、“行政”和法定代表人私章等印章，由办公室专人负责保管，凡盖“总支”印章需经总支同意，盖“行政”印章需经局领导同意。
二、凡需盖章下发的文件，必须符合公文制作标准，经主要领导签发后，方可使用印章。
三、对于涉及权益、义务、责任性质的用印，须由用印单位承办人在“印签使用登记薄”上签名登记，写明用印时间、印章种类、用印事由、印数、批准领导、用印单位、承办人、盖章人等内容，方可用印。对于业务报表等材料，明确必须由领导签字（章）的，需先由领导签字（章），方可到办公室使用印章。
四、严禁私盖印章，盖空白印章。凡使用有公章的空白介绍信，必须经局领导批准。各所属单位也须加强单位印章的管理和使用。（篇二）为进一步规范市政府印章管理，结合本市实际，制定本办法。
一、印章保管印章实行分类，2人以上共同管理。市政府组、市政府办公室组、市政府印章（含钢印）、市政府办公室印章，由市政府办公室文电科保管；市政府领导印章，安排专人保管；科室印章，由科室保管。
（一）印章由专人负责管理，未经市政府办公室主任批准，不得私自转交他人代管；保管人员要建立“印章启用登记表”，按照规定程序使用，严禁私自交于他人。
（二）保管人员负责印章的安全，印章存放在指定的安全地方，严禁擅自携带外出。
（三）印章保管人员因事离岗时，须由市政府办公室主任指定人员暂时代管，以免贻误工作，并严格履行交接手续。
（四）保管人员负责对印章的小白脸，使用中达到干净、字迹清晰、色调鲜艳。
（五）保管人员因工作需要调离时，需办理印章交接手续。
（六）印章遗失应及时上报，并对外登报作废。
二、印章使用各类印章的使用，要严格审批、登记手续。
（一）使用市政府组和市政府办公室组印章，由市政府组或委托副和市政府办公室组审批，文电科负责登记、办理；
（二）使用市政府印章（含钢印），由市长、副市长、办公室主任审批；重要事项用印，必须由市长审批，文电科负责登记、办理；
（三）使用市政府办公室印章，必须由市政府办公室主任审批，文电科负责登记、办理；
（四）使用市政府领导印章，由市政府领导本人同意，有关科室专人负责办理；
（五）市政府办公室所属科室使用本科室印章，由本科室负责人审批，所属科室人员负责办理。所属科室印章不得对外使用。
关于学校工会工作总结精选汇总（共12篇）
（六）市政府办公室个人涉及证明类事宜使用办公室印章，必须由市政府办公室主任批准，文电科负责登记、办理。
三、信函管理
（一）永城市人民政府便函（指未编号、用市政府信笺打印或书写并加盖印章的函件）、介绍信，只限于以市政府名义与有关单位商洽工作、联系事宜时使用，须经市长或市长委托副市长、市政府办公室主任批准；重要信函必须由市长批准。文电科负责办理，并登记和留存领导批示，重要的需存档。
（二）永城市人民政府办公室便函（指未编号、用办公室信笺打印或书写并加盖印章的函件）、介绍信，只限于以市政府办公室名义同有关单位联系工作时使用，须经市政府办公室主任批准。文电科负责办理，并登记和留存领导批示，重要的需存档。
（三）紧急情况下，有关领导不能即时审批的，应与领导取得联系，说明情况，征得领导同意后，可委托其他领导代批或事后补签。
（四）印章一律不得在空白纸页上使用。严禁在空白的纸张、表格、信函、证件等上面加盖印章。严禁填盖空白合同、协议、证明及介绍信。如遇特殊情况，必须提出书面申请，经市政府办公室主任签字同意后，方可用章，并注明仅限于某项事务用途。
（五）合同、协议及报送的文字材料中涉及重要事项的必须由市长审批，涉及法律法规的须经市政府法制办审核或组织研究形成结论并签字。
四、用印登记建立印章使用登记簿，详细登记日期、内容、份数、承办单位、承办人、签发领导等内容。各单位工作用印由相应单位履行正式手续并登记后方可盖章。文电科负责登记簿的保管工作，并永久存档。
五、严肃印章管理纪律严禁携带印章外出。紧急情况下，须经市政府办公室主任批准后由2人携带保管。离开办公室须将印章封存完好，确保印章安全，用后即回归正常保管状态。
（篇三）镇人民政府是机关法人单位，应当依法行使职权，是独立承担民事义务的组织。为了进一步规范镇人民政府公章的管理与使用，体现公章的权威性与严肃性，确保政府公章依法使用与合法安全，坚持“谁签字谁负责、谁盖章谁担责”的原则，公章使用管理者违法用印侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的，由有故意或者过失的公章使用管理者承担部分或者全部赔偿费用，对有故意或者重大过失的公章使用管理者，有关机关应当给予行政处分，构成犯罪的，应当依法追究刑事责任。特作如下规定：
一、印章审批
1、需镇长签字审批的：镇政府名义发出的红头公文：通知、决定、会议纪要、函、请示、报告、通报等；镇政府名义签订的各类合同、协议、授权书、承诺书、法律诉讼文书；镇政府名义审批的土地管理、城镇建设方面的所有建房手续和用地手续；镇政府名义实施或管辖的所有工程项目的结算、验收、报账资料；镇政府名义支付的所有财务款项的财政票据、凭证，涉及财政资金、资产；
镇政府名义进行的所有民政救济救助审批表、资金发放表；镇政府名义审批的计划生育再生育手续；涉及个人事项需加盖公章的材料，如贷款、担保、落户口等。
2、需政府分管副职领导签字审批的：镇政府开具的工作介绍信；向县委、县政府及上级部门的工作报告、报表、情况反映等；相关证明。
3、需政办主任审核的：领导已签发的文件材料；
颁发的奖状、荣誉证书等；证明、申请、手写便函等文书。
二、印章保管实行专人管理制度。政府公章由政办主任一人保管使用，对公章使用后果承担一切责任。如实填写公章使用登记簿，政府公章一律不准转借他人使用保管，严禁私自交于他人使用。用印必须由保管人亲自盖章，其他任何人不得将公章拿去自行盖章，坚持人不离章、章不离人。如确因工作需要外出使用的，一律由镇长或政办主任携带并亲自用印。印章保管使用人应负责对所需盖印文书的内容进行审查，对有疑问的应进行核实无误后方可用印。
三、印章管理
1、实行登记制度。建立公章使用登记簿，按时间、内容、盖印数量、批准人、用印经办人等项目登记后方可用印。
2、实行审批制度。 所有用印必须按权限签字，经镇长批准同意或各分管领导签字后，由政办主任审核无误，方可用印。对不符合用印规定的，有权拒绝用印。
3、严禁开具空白件。一律不得在空白纸页上使用。严禁在空白证明、空白介绍信、空白便笺、空白单据等上面加盖印章。严禁在空白的纸张、表格、信函、证件等上面加盖政府行政章。严禁填盖空白合同、协议、证明及介绍信。凡需用印章的所有材料底稿，都必须按规定存档备查。
4、严格规范化用印。对一些行文不规范（无主送对象、字迹潦草、有涂、改痕迹、表达不清、落款单位不明）的文档，拒绝加盖印章。应当认真核有关内容，使用人所填写的内容和拟使用公章的文稿材料不符的，不予用章。
四、其他事项
1、镇工作人员违反上述印章管理制度规定的，视其情节轻重给予相应的纪律处分；给单位造成损失的，依法追究其相应经济法律责任。
2、凡是未经审批签字、没有填写公章使用登记簿或骗取的用印，镇政府声明一律无效，追究擅自用印人的经济法律责任。
3、印章管理人员违规盖章造成的后果由直接责任人负责。
4、本规定自**年7月1日起执行。（篇四）为保证公章使用的合法性、严肃性和可靠性，杜绝违法行为，维护单位的利益，特制定本管理制度。
一、公章的刻制、启用
1 ．单位公章由县委授予，内部印章的刻制均须主要领导批准，由办公室开具介绍信，到公安机关指定的相关部门办理刻制手续。2 ．公章的形体和规格，按国家有关规定执行。3 ．新印章启用前要做好戳记，并留样保存，以便备查。4 ．公章启用应报主要领导批准，并下发启用通知，注明启用日期、发放单位和使用范围。
二、公章的保管、交接和停用
（一）各类印章必须专人保管。1 ．公章由办公室专人专柜保管。2 ．公章保管须有记录，注明公章名称、颁发部门、枚数、收到的日期、启用日期、领取人、保管人、批准人、图样等信息。3 ．严禁（个人）私自将公章带出单位使用。如果因工作需要，确需将公章带出使用，需提交申请报告，由主要领导批准，并报办公室主任确认后方可带出。公章带出期间，借用人只可将公章用于申请事由，并对公章的使用后果承担一切责任。
4 ．公章保管人因事离岗时，由单位主要领导指定人员暂时代管，实行ＡＢ岗，以免耽误工作。
（二）公章保管必须安全可靠，不可私自委托他人代管。
（三）公章保管有异常现象或遗失，应保护现场，及时汇报，配合查处。
（四）公章移交须办理手续，签署移交证明、接交人、交人。
（五）有下列情况，公章必须停用：1 ．单位名称变动；
2 ．公章使用损坏；3 ．公章遗失或被盗，声明作废。
三、公章使用
（一）使用范围如下：1 ．凡属以单位名义对外发文、开具介绍信、重要报表，上报的总结、会议落实材料、证明材料、一般报表等编委办公章；以编委会名义发文加盖编委章；2 ．凡属支部业务工作的加盖支部公章；3 ．凡属财务会计业务的用财务专用公章。
（二）使用程序
1 ．单位业务合同、项目协议、授权书、承诺书、证明材料等用章都必须先经主要领导审核、单位分管领导批准，填写《公章使用登记表》后方可盖章，用时需将文件的复印件提交办公室备案。2 ．公章使用必须建立用章登记制度，严格审批手续，不符合规定的和不经主要领导签发的文件、合同等，办公室有权拒印。3 ．严禁填盖空白合同、协议、证明及介绍信。因工作特殊确需开具时，须经主要领导同意方可开具；待工作结束后，必须及时向主要领导汇报开具手续的用途，没有使用的必须立即收回。
四、违反以上规定者，单位将追究相关人员的责任，如果给单位造成经济损失或不良社会影响者，单位将追究其法律责任。
五、每年年终公章管理人员负责将公章使用情况登记表复印件送档案（资料）室存档。（篇五）为正确行使权力，避免工作失误，加强督管理，根据民政部、公安部等部门对公章使用和管理的有关规定，结合本镇实际情况，对村级公章的使用管理规定如下：
1、为杜绝公章滥用的现象，形成相互制约的管机制，村委会公章和支部公章由乡镇政府保管
2、村级公章的管理和使用要严格程序，做到先审批后用印。
3、用印审批人要在核实的基础上签署意见，对一般性问题用印由村支书和村主任审批，凡涉及土地流转、承包、对外签订合同、报批项目等重大问题使用村级公章的，必须经过村支两委会议或村民代表会议通过后方可使用。
4、不允许在空白的凭信上加盖村级公章。如因工作需要或其他特殊情况确需开具的，必须做好特别登记、追踪管理。未使用的必须交回销毁。
5、公章使用必须实行登记和备案。公章保管人要对印章使用情况进行登记。（篇六）为使我市村（居）民委员会印章使用管理进一步规范化、制度化，根据《中华人民共和国村民委员会组织法》、《中华人民共和国城市居民委员会组织法》、《国务院办公厅转发民政部公安部关于规范村民委员会印章制发使用和管理工作意见的通知》（国办发〔2001〕52号）、《重庆市〈实施中华人民共和国村民委员会组织法〉办法》（市人大常委会公告〔2013〕第22号）及《重庆市委办公厅重庆市人民政府办公厅关于切实减轻工作负担加强工作保障强化村（社区）服务功能的意见》（渝委办发〔**〕2号）的相关规定，结合实际，特别制定本办法。
一、严格印章的制发程序
（一）印章的规格。村（居）民委员会印章为圆形，直径为
4.0厘米，中央刊五角星，五角星外刊XX区县（自治县）XX乡镇或街道XX村民委员会或社区居民委员会名称，或者名称前段自左向右环行，后段在五角星下自左向右横排。村（居）民委员会、村民小组等自治组织的印章名称只能使用村（居）民委员会或村（居）民委员会X村（居）民小组全称，一律不得使用如XX合作社、XX农业社等其他名称作为印章名称，对不符合规定的印章应当及时更换。印章所用汉字应当使用国务院公布的简化字，字体为宋体。印章材质以乡镇（街道）为单位进行统一规定。
（二）印章的制发。村（居）民委员会印章一律由乡镇人民政府（街道办事处）负责制发。刻制村（居）民委员会印章，由村（居）民委员会提出意见，交村（居）民代表会议讨论，报乡镇人民政府（街道办事处）审核并出具介绍信；由乡镇人民政府（街道办事处）凭介绍信及区县（自治县）人民政府同意设立村（居）民委员会的批复等手续到所在区县（自治县）公安机关办理准刻手续，并到具备公章刻制资质的厂家刻制。对不按程序刻制村（居）民委员会印章的行为，要进行批评教育，责令改正；造成严重后果的，要依法追究当事人的法律责任。
（三）印章的变更。村（居）民委员会撤销或者合并，被撤销或合并的村（居）民委员会的印章不得继续使用，制发机关应予及时收缴。村（居）民委员会因故需要更换印章，制发机关应在颁发新印章的同时收缴其旧印章。村（居）民委员会印章遗失，应及时向制发机关报告并申请补发，应予补发的由制发机关登记并办理补发。制发机关应以适当方式公告新印章启用和旧印章作废。使用已作废村（居）民委员会印章的，根据造成的后果依法处理。
二、规范印章的使用范围村（居）民委员会印章主要用于日常工作和为村（居）民出具相关证明。
（一）日常工作用印范围。1．村（居）民委员会主持召开的村（居）民会议和村（居）民代表会议决议；2．以村（居）民委员会名义印发的各种公文、材料等；3．村、社区公开栏内定期公布的村（居）务公开内容和应及时公开的村、社区重要事项；
4．向村（居）民公布的通知、告示、宣传材料等；5．村（居）民委员会的统计报表和档案；6．村、社区共建活动和资源共享等协议；7．其他依法应使用印章的事项。
（二）出具证明用印范围。1．村（居）民在本村（社区）居住情况，参加村、社区活动情况的证明；2．村（居）民申请子女助学金补助、捐助和学杂费减免等事项的家庭基本情况的核实或证明，以及受最低生活保障等方面申请人的委托，村（居）民委员会代为提交的申请材料；
3．根据村（居）民的需要，村（居）民委员会对职责范围内能够如实掌握情况给予的证明；4．其他依法应为村（居）民证明盖章的事项。
（三）下述文字材料不能加盖村（居）民委员会印章。1．违反和国家方针政策、法律法规的；2．事实不清或需要国家机关或有关部门审查核实的；3．上级有关部门明令禁止或限制从事的行为及其他不能加盖印章的。
有关部门和单位要对延伸到村、社区的用印情况进行清理，不得违反规定和越级要求村（居）民委员会盖章。
三、严格印章的管理制度村（居）民委员会印章是村（居）民自治权利的象征，印章使用管理必须坚持“依法自治、分级负责、审批用印”的原则。全市各级民政部门要加强对村（居）民委员会印章使用管理的指导，指导村（居）民委员会建立印章使用的审批、登记、备案制度，并纳入村（居）民自治章程和村规民约之中。
（一）实行专人保管。村（居）民委员会印章要由村（居）民委员会成员专人保管，保管人由村（居）民委员会主任提名，村（居）民委员会讨论决定。印章使用的审批人与印章保管人不得为同一人。村（居）民委员会印章存放和使用地点在村（居）民委员会办公室，未经村（居）民委员会主任批准，不得带出存放地点使用。因特殊原因，确需到存放地点以外使用印章的，应经村（居）民委员会主任同意，报告乡镇（街道）相关负责人后，派遣2人以上专人携带前往。
（二）严格审批程序。村（居）民委员会印章使用，须经村（居）民委员会主任审阅签名批准后，由印章管理人员执行。凡涉及重大问题需经公示或由村（居）民会议、村（居）民代表会议表决的，应待公示结束或表决通过后盖章。村（居）民要求村（居）民委员会出具证明的，应向村（居）民委员会证明事项的有关佐证资料，村（居）民委员会核实无误后方可盖章证明。如违反上述程序，印章保管人员有权阻止或拒盖公章。
（三）建立登记备案制度。印章使用情况应由印章保管人员登记在用印登记簿上，登记内容包括用印时间、用印内容、用印份数、签批领导、经办人员等。用印登记簿纳入村（居）务档案管理的项目以备查考。
（四）做好移交工作。各乡镇人民政府（街道办事处）要督做好村（居）民委员会换届后的印章移交工作。换届选举工作结束后，上一届村（居）民委员会应在10天内向本届村（居）民委员会移交印章。拒不移交村（居）民委员会印章的，由制发机关负责追缴，并追究责任。村（居）民委员会成员在届内被集体罢免的，印章由乡镇人民政府（街道办事处）暂时代管，并在重新选举产生新的村（居）民委员会后3日内交还。
四、建立印章的督机制各区县（自治县）民政、公安部门和乡镇人民政府（街道办事处）要高度重视，认真做好村（居）民委员会印章使用管理的有关工作，指导村（居）民委员会规范管理使用印章。村（居）民委员会对凡不涉及个人隐私和商业秘密的印章使用情况要纳入村（居）务公开的内容；印章保管人员应当每月初向村（居）民委员会全体成员报告上月印章使用情况，村（居）民委员会对外出具的证明材料上应当注明经办人及联系方式。在法律法规规定范围内使用印章为村（居）民办理相关证明等手续时，不得以任何借口拒绝使用印章，不得借机刁难拖延，也不得借机吃、拿、卡、要，以任何理由为借口收取盖章出证费用，违反有关规定并经查证属实的，要追究当事人的责任。对违法违规使用印章的，按照有关规定进行处理。
村（居）民小组的印章管理参照本办法执行。（篇七）各村（居）委会、镇属各单位： 镇人民政府是机关法人单位，应当依法行使职权，是独立承担民事义务的组织。为了进一步规范镇人民政府公章的管理与使用，体现公章的权威性与严肃性，确保政府公章依法使用与合法安全，坚持“谁签字谁负责、谁盖章谁担责”的原则，公章使用管理者违法用印侵犯公民、法人和其他组织的合法权益造成损害的，由有故意或者过失的公章使用管理者承担部分或者全部赔偿费用，对有故意或者重大过失的公章使用管理者，有关机关应当给予行政处分，构成犯罪的，应当依法追究刑事责任。特作如下规定：
一、印章审批
1、需镇长签字审批的：镇政府名义发出的红头公文：通知、决定、会议纪要、函、请示、报告、通报等；镇政府名义签订的各类合同、协议、授权书、承诺书、法律诉讼文书；镇政府名义审批的土地管理、城镇建设方面的所有建房手续和用地手续；镇政府名义实施或管辖的所有工程项目的结算、验收、报账资料；镇政府名义支付的所有财务款项的财政票据、凭证，涉及财政资金、资产；
镇政府名义进行的所有民政救济救助审批表、资金发放表；镇政府名义审批的计划生育再生育手续；涉及个人事项需加盖公章的材料，如贷款、担保、落户口等。
2、需政府分管副职领导签字审批的：镇政府开具的工作介绍信；向县委、县政府及上级部门的工作报告、报表、情况反映等；相关证明。
3、需政办主任审核的：领导已签发的文件材料；
颁发的奖状、荣誉证书等；证明、申请、手写便函等文书。
二、印章保管实行专人管理制度。政府公章由政办主任一人保管使用，对公章使用后果承担一切责任。如实填写公章使用登记簿，政府公章一律不准转借他人使用保管，严禁私自交于他人使用。用印必须由保管人亲自盖章，其他任何人不得将公章拿去自行盖章，坚持人不离章、章不离人。如确因工作需要外出使用的，一律由镇长或政办主任携带并亲自用印。印章保管使用人应负责对所需盖印文书的内容进行审查，对有疑问的应进行核实无误后方可用印。
三、印章管理
1、实行登记制度。建立公章使用登记簿，按时间、内容、盖印数量、批准人、用印经办人等项目登记后方可用印。
2、实行审批制度。 所有用印必须按权限签字，经镇长批准同意或各分管领导签字后，由政办主任审核无误，方可用印。对不符合用印规定的，有权拒绝用印。
3、严禁开具空白件。一律不得在空白纸页上使用。严禁在空白证明、空白介绍信、空白便笺、空白单据等上面加盖印章。严禁在空白的纸张、表格、信函、证件等上面加盖政府行政章。严禁填盖空白合同、协议、证明及介绍信。凡需用印章的所有材料底稿，都必须按规定存档备查。
4、严格规范化用印。对一些行文不规范（无主送对象、字迹潦草、有涂、改痕迹、表达不清、落款单位不明）的文档，拒绝加盖印章。应当认真核有关内容，使用人所填写的内容和拟使用公章的文稿材料不符的，不予用章。
四、其他事项
1、镇工作人员违反上述印章管理制度规定的，视其情节轻重给予相应的纪律处分；给单位造成损失的，依法追究其相应经济法律责任。
2、凡是未经审批签字、没有填写公章使用登记簿或骗取的用印，镇政府声明一律无效，追究擅自用印人的经济法律责任。
3、印章管理人员违规盖章造成的后果由直接责任人负责。
4、本规定自**年7月1日起执行。（篇八）
一、印章保管 为了便于工作，单位的印章实行分散管理。各持印章单位落实专人保管，单位的负责人就是印章管理的责任人。
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（一）局组、行政、体育总会、全民健身指导委员会和财务专用印章的管理由局办公室负责保管。
（二）局机关委印章由局机关委负责保管。
（三）局纪律检查组印章由局纪检组长保管。
（四）局直属事业单位印章由单位负责人保管。
二、印章使用
（一）公文性印章，凡有局领导签发的办公室即用印。
（二）凡开介绍信、签定合同、发便函等涉及使用单位或单位法人印章的要向局长报告获批准后用印。
三、管理责任 印章管理坚持谁管谁负责，管理人要坚持原则，按章办事，妥善保管好印章不能丢失，因工作不负责任，造成误时误事和其它不良后果的，要追究其责任。
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四、印章更换 如果需要更换印章的必须书面报告，由办公室审查报局长同意后方可更换。（篇九）为加强我社区各类印章管理，确保印章使用的安全、规范、合法、及时，促进各项工作的顺利开展，特制定本规定。
一、印章种类社区印章根据用途、类别分为：公章和财务专用章、法人私章、专用章、财务私章。
公章包括社区委、服务中心公章和各部门公章，及各村（居）委组织、各村（居）民委员会公章。财务专用章、法人私章、专用章、财务私章的管理和使用，在社区财政分局相关管理制度中另行规定。
二、公章使用范围
（一）社区委、服务中心公章的使用范围
1、社区委、服务中心的文件、函件。
2、以社区委、服务中心名义出具的介绍信。
3、以社区委、服务中心名义发给指定单位或个人的奖状、证书、聘书。
4、报送上级表彰的先进单位、先进个人的推荐审查表及上级机关要求的其他以社区委、服务中心名义报送的表格、材料。
5、必须以社区委或服务中心名义签定的各类合同。
（二）各部门公章的使用范围
1、各部门经办业务权责范围内的文件、函件。
2、向社区委、服务中心请示、报告有关问题。
3、转办文件等有关事宜。
4、上级机关要求的以各部门名义报送的表格、材料。
5、经社区委或服务中心同意，以各部门名义签定各类合同。
（三）村（居）委组织、村（居）民委员会公章的使用范围
1、村（居）委组织、村（居）民委员会经办业务权责范围内的文件、函件。
2、向社区委、服务中心或社区各部门请示、报告有关问题。
3、上级机关要求的以村（居）委组织、村（居）民委员会名义报送的表格、材料。
（四）各部门及村（居）委组织、村（居）民委员会印章一律不得用于对外带有行政审批、或某种承诺性的行文。
三、公章的刻制各类公章的刻制，必须符合国务院颁布的有关公章刻制的规定。社区委、服务中心批准刻制公章后，统一由社区综合办公室向主管部门申请并交专业刻章公司刻制，任何部门、村（居）委和个人不得擅自刻制公章。
四、公章保管
（一）各类公章要有专人负责保管，保管人员必须政治素质高、工作原则性强。保管人员名单须报社区综合办公室备案，无特殊原因不得随意更换。如保管人员确需变更，应及时报社区综合办公室变更备案。
（二）社区委、服务中心公章和综合办公室公章由综合办公室指派专人保管、登记、用印、印。
（三）各部门、各村（居）委的公章，由各部门、各村（居）委负责指派专人保管、登记、用印、印。
（四）社区综合办公室负责各类归档公章的保管和销毁工作。
（五）公章保管人员如工作变动，应及时上缴公章，与重新确定的公章保管人员办理交接收公章手续，不得私自转交他人。
（六）公章损坏，保管人员应及时向社区综合办公室申请办理更换。
（七）公章丢失，保管人员应及时向社区政主要领导或分管领导报告，并报社区综合办公室备案。
五、用章审批权限
（一）使用社区委、服务中心公章，须经社区政主要领导同意。
（二）使用综合办公室公章，须经社区政领导或综合办公室负责人同意。
（三）各部门、各村（居）委使用部门、村（居）委公章，原则上由该部门、村（居）委负责人批准，但对涉及出具证明材料等特殊用印，应报经分管领导同意。
（四）使用已经归档的旧公章，须经社区政主要领导同意。
（五）使用印章人员须如实填写《用章登记表》，注明用章原因、需用章文件的名称、发送范围、用章日期、印件份数等并签字。
六、其他用章要求
（一）公章一般不得携带外出使用，如遇特殊情况，需携带印章外出，必须根据用印审批权限的规定，报社区政主要领导或社区分管领导批准，办理严格借还登记手续，用完公章后迅速归还。
（二）不准在空白的纸张、表格、信函、证件等上加盖各类公章。
（三）若机构撤销，应停止使用该机构公章，并将公章迅速上缴综合办公室进行存档备查或依照规定销毁。若机构变更需重新刻制新公章的，应报有关部门批准后方可刻制使用，原有公章上缴综合办公室进行存档备查或依照规定销毁。
（四）公章应及时清洗，确保公章清晰、端正。
（五）各类公章均应置于保险柜或保险箱内，专门加锁，保管密码要保密，并随用随锁，防止损坏和丢失。
七、用印管理责任
（一）擅自私刻公章，一经发现，必须追究相关责任人员责任。构成违纪违法的，依照有关规定追究责任人员的纪律、法律责任，由此造成的民事、经济、法律纠纷和后果，由相关责任人员承担。
（二）因公章丢失，而产生的相关费用与责任由相关责任人承担。
（三）未经许可擅自加盖公章，造成社区经济损失，或工作损失，或法律诉讼，公章保管人和擅自加盖公章人要承担相应的责任。
（四）因使用公章不当损害单位利益的，依照有关规定追究相关责任人员的纪律、法律责任。
八、本规定自印发之日起执行。（篇十）为保证公章使用的合法性、严肃性和可靠性，杜绝违法行为，维护单位的利益，特制定本管理制度。
一、公章的刻制、启用1 ．单位公章由县委授予，内部印章的刻制均须主要领导批准，由办公室开具介绍信，到公安机关指定的相关部门办理刻制手续。2 ．公章的形体和规格，按国家有关规定执行。3 ．新印章启用前要做好戳记，并留样保存，以便备查。4 ．公章启用应报主要领导批准，并下发启用通知，注明启用日期、发放单位和使用范围。
二、公章的保管、交接和停用
（一）各类印章必须专人保管。1 ．公章由办公室专人专柜保管。2 ．公章保管须有记录，注明公章名称、颁发部门、枚数、收到的日期、启用日期、领取人、保管人、批准人、图样等信息。3 ．严禁（个人）私自将公章带出单位使用。如果因工作需要，确需将公章带出使用，需提交申请报告，由主要领导批准，并报办公室主任确认后方可带出。公章带出期间，借用人只可将公章用于申请事由，并对公章的使用后果承担一切责任。
4 ．公章保管人因事离岗时，由单位主要领导指定人员暂时代管，实行ＡＢ岗，以免耽误工作。
（二）公章保管必须安全可靠，不可私自委托他人代管。
（三）公章保管有异常现象或遗失，应保护现场，及时汇报，配合查处。
（四）公章移交须办理手续，签署移交证明、接交人、交人。
（五）有下列情况，公章必须停用：1 ．单位名称变动；
2 ．公章使用损坏；3 ．公章遗失或被盗，声明作废。
三、公章使用
（一）使用范围如下：1 ．凡属以单位名义对外发文、开具介绍信、重要报表，上报的总结、会议落实材料、证明材料、一般报表等编委办公章；以编委会名义发文加盖编委章；2 ．凡属支部业务工作的加盖支部公章；3 ．凡属财务会计业务的用财务专用公章。
（二）使用程序
1 ．单位业务合同、项目协议、授权书、承诺书、证明材料等用章都必须先经主要领导审核、单位分管领导批准，填写《公章使用登记表》后方可盖章，用时需将文件的复印件提交办公室备案。2 ．公章使用必须建立用章登记制度，严格审批手续，不符合规定的和不经主要领导签发的文件、合同等，办公室有权拒印。3 ．严禁填盖空白合同、协议、证明及介绍信。因工作特殊确需开具时，须经主要领导同意方可开具；待工作结束后，必须及时向主要领导汇报开具手续的用途，没有使用的必须立即收回。
四、违反以上规定者，单位将追究相关人员的责任，如果给单位造成经济损失或不良社会影响者，单位将追究其法律责任。
五、每年年终公章管理人员负责将公章使用情况登记表复印件送档案（资料）室存档。（篇十一）为了规范**港区教育工委、教育局公章（简称公章）的管理和使用，特制定以下制度：
一、公章的使用范围1．以**港区教育工委、教育局名义上报或下发的文件、文书，包括各类通知、通报、报告、决定、计划、总结、方案、纪要、函件、报表等。
2．代表**港区教育工委、教育局对外工作联系的介绍信需证明的各类材料。
3.各类合同、项目协议、授权书、承诺书及其它需要的签章。
4.其它。
二、公章的使用许可
1.凡是**港区教育工委、局领导班子和局务会议议定的事项,政办可根据相关事项用章。2．领导签字确认的文件材料，政办可直接用章。
3.其它情况需主要领导或分管领导签字同意后可以用章。
三、公章的使用程序
1.公章管理人员要履行公章使用登记手续，按照规定程序使用，控使用全过程，严禁私自交于他人。
2.使用公章前，经办人要认真填写《公章使用登记表》，管理人员进行审查，核准所填的内容是否属实，是否符合公章使用条件，确保无误后方可盖章。
3. 特殊情况急需使用公章的，公章使用人必须注明事由，由公章管理人员征求有批准权限的领导同意后可先行用章，但公章使用人应在事后及时补办领导签批手续。
4.单位公章不得在空白纸页上使用。严禁在空白的纸张、表格、信函、证件等上面加盖公章。严禁填盖空白合同、协议、证明及介绍信。如遇特殊情况，必须提出书面申请，经主要领导签字同意后，方可用章。
5.规范使用公章，做到“齐年盖月”(即公章的左边缘与落款日期的年相齐，月、日盖在公章的下面)；盖章时用力要均匀，落印要平衡，印泥（油）要适度，保证印迹端正、清晰。
6.有下列情况，公章必须停用：单位名称变动；公章使用损坏；公章遗失或被盗，声明作废。
四、公章的保管
1.区教育工委及教育局公章由政办一名副主任负责管理，未经主要领导批准不得私自转交他人代管。
2.管理人对公章的安全保管负责，公章存放在指定安全的地方，严禁擅自携带外出。
3.公章管理人因事离岗时，须由政办主任或其指定办公室工作人员暂时代管，以免贻误工作。
4.管理人需负责对公章的小白脸，使用中达到干净、字迹清晰、色调鲜艳。
5.经批准停止使用的公章由政办统一封存或按规定送相关部门销毁，不得私自处理。（篇十二）
一、县人大常委会、人大常委会组、常委会办公室、常委会机关支部、选举委员会公章以及常委会主任工 作用私章，由办公室统一管理，机关财务印鉴由财务人员管理，各工作委员会印章由各工作委员会管理。
二、公章要妥善保管，不得随意放置，防止丢失、被盗，管理员遇事外出，必须办理移交手续。
三、凡需加盖公章的文件、信函、表册，必须由本机关工作人员经办，经主要负责人或分管领导签字同意后， 方可加盖公章。
四、凡需用公章的文字资料，都必须按规定存档备查。
五、盖章生效日期为领导签发日期。
六、几个领导签发的文件生效日期，以职务最高的领导签字日期为准；几个同职级领导签发的文件，以最后签 字的领导签发日期为准。
七、例行事务的处理也可经分管领导签发后用章。
八、原则上不允许在空白证明、介绍信等凭证或便笺上加盖公章。
九、公章使用原则上要在办公室内，不准将公章携带出机关以外使用。特殊情况需报主要领导批准。
十、使用公章必须事先履行登记手续，要将时间编号、用章单位、事由、经办人、批准人一一填写清楚，以便 备查。十
一、公章如发生丢失、损毁或被盗情况，应迅速向主要领导汇报。
十
二、公章的新刻或改制由主要领导批准后办理。十
三、公章要定期清洗，保证用章规范、端正、清晰。最新关于印章使用管理办法精选（共12篇）可以看看这篇名叫关于爱情的名言（精选）的文章，可能你会获得更多关于印章使用管理办法精选（共12篇）
1、爱情，如果不落实到穿家、吃饭、数钱、睡觉这些实实在在的生活里去，是不容易天长地久的。——三毛《随想》
2、能使所爱的人快乐，便是得了报酬。——巴尔扎克
3、你应该多多了解他而不必太爱他，要和一个女人相处得快乐，你应该多爱她，却别想要了解她。——莎士比亚
4、青年人无法无天，玩弄爱情;中年人食髓知味，追求爱情;老年人寂寞无聊，回忆爱情。——秋田雨雀
5、轻率的玩弄恋爱正如玩火一样，随时有自焚的危险。如果说恋爱是甜美的酒浆，但随便乱喝，也会变成烈性的汁。——丁玲
6、如果一个人把生活兴趣全部建立在爱情那样暴风雨般的感情冲动上，那是会令人失望的。——居里夫人
7、若爱她，让你的爱像阳光一样包围她，并且给她自由。——泰戈尔
8、生活是鲜花，爱情是蜂蜜。——雨果
9、我承认天底下再没有比爱情的责罚更痛苦的，也没有比服侍它更快乐的事了。——莎士比亚
10、我们恋爱可能不感到快乐，也可能快乐而并非恋爱。——巴尔扎克
11、一有人反对，爱情会变得象禁果一样更有价值。——巴尔扎克
12、以沉默来表示爱时，其所表示的爱最多。——加尼特
13、真爱像幽灵一样，每个人都在谈论它，但是却很少有人见过。——洛虚佛科
14、爱情的意义在于帮助对方提高，同时也提高自己。——车尔尼雪夫斯基
15、爱情抵抗不住繁琐的家务，必须至少有一方品质极坚强。——巴尔扎克
16、爱情和工作都能使人对外界漠不关心。——巴尔扎克
17、爱情和婚姻是两股道上跑的车。——蒙台涅
18、爱情像月亮，也会有阴晴阳缺的。——塞格
19、爱情需要薄薄的一层忧伤，需要一点点嫉妒、疑虑、戏剧性的游戏。——瓦西列夫
20、爱情犹如一条长河，在汇集各个支流的同时，它的河湘江越来越宽，河底越来越深不可测。——接祖米希娜
21、爱情越热烈、越真诚，就越要含蓄。——巴尔扎克
22、爱情在法国是一幕喜剧，在英国是一幕悲剧，在意大利是一幕歌剧，在德国是一幕的闹剧。——布莱
23、爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。——泰戈尔
24、爱一个人意味什么呢?
这意味着为他的幸福而高兴，为使他能够更幸福而去做需要做的一切，并从这当中得到快乐。——车尔尼雪夫斯基
25、彼此恋爱，却不要的系链。——纪伯伦
26、匆忙结婚，后悔终生。——雷里
27、聪明的爱人珍惜的是爱人的爱，而不是爱人的礼物。——陶玛士
28、当你真心爱一个人时，那人除了有崇高的才能外，他还有一些可爱的弱点这也是你爱他的重要关键。——(法)摩路瓦
29、毫无经验的初恋是迷人的，但经得起考验的爱情是无价的。——马尔林斯基
30、恋爱是结婚的过程;结婚是恋爱的目的。——叔本华
31、只有一个男子的专恋能够适应一个少女的初恋要求;也只有少女的初恋能够满足一个男子的末恋的欲望。——海克尔
32、爱情就象一面镜子，曾经有了裂痕，于是镜里的风景也扭曲了。
33、女人用友情来拒绝爱情。男人用友情来换取爱情。
34、爱情是一场青春的注，败者将一无所有，我们都输不起。
35、也许爱情本就是如此，互相深爱着对方，却又彼此折磨，折磨依旧，只因为爱仍在延续。
关于学校工会工作总结精选汇总（共12篇）