以下是的一些我们精选的小学学校搬迁工作总结学校搬迁工作已经完成，在到达一个新的环境中，对于未来有了新的期望，通过这一次的搬迁机遇，发展特殊校园文化。下面是小编带来的小学学校搬迁工作总结，快来看一看吧。 **小学新校区“开学”第一天，晚上学校就召开了搬迁工作总结会，县教育局副局长**参加会议。 **校长就近一个多月来学校搬迁工作作了总结，“学校整体搬迁工作时间紧任务重，但全体教师上下齐心，众志成城，勇于担当，各部门通力协助，利用国庆7天时间以最快的速度完成搬迁，工作获得了普遍好评！”
会上，表彰了在搬迁工作中表现突出的教师和班主任。他们不计辛劳，放弃国庆假期休息时间，协助完成搬迁工作，提前布置打扫教室卫生环境，给“开学”一个崭新的面貌，从搬迁工作中无不体现出了**小学的“铁军精神”。 **副局长为在搬迁工作中表现突出的先进个人颁发荣誉证书，勉励他们再接再厉，为学校的发展再立新功。
小学学校搬迁工作总结
学校两位搬迁工作先进教师代表发言，畅谈了对学校搬迁工作中的点滴体会。两位年轻教师表态发言，表示一定会不忘初心，对新校园新环境的未来更是充满了期待。 **副局长作了讲话，他充分肯定了学校的搬迁工作，短短的时间打了一个漂亮的搬迁战，同时对学校的发展提出了具体的要求。他希望学校以此次搬迁工作为契机，总结搬迁工作中体现出来的铁军精神，尽快适应新环境，排查安全隐患，确保校园安全；要做好搬迁后续工作，提升校园品味，发展特色校园文化；拉高标杆，真抓实干，打造名校。**校长要求全体教师以新环境为新起点，加快学习发展，进一步提升自身业务水平。最新小学学校搬迁工作总结可以看看这篇名叫泥屯小学教研工作总结的文章，可能你会获得更多小学学校搬迁工作总结泥屯小学2014-2015学年度教研工作总结本学年,我校围绕县、联校教研工作的指导思想和要求,坚持“求是、求实、求新”工作的原则,有目的,有计划,有步骤地开展各项教学教研活动。通过改革课堂教学,优化教学过程,优化常规管理,提高教育质量,促进学校发展。
一、制订切实可行的教研计划为了做好本期的教研工作,推动本校教育事业的发展,有的放矢,我们开学伊始,计划先行。根据我校的教育教学现状,认认真真地制订出切实可行的教研计划。二、加强教师业务培训
一、
小学学校搬迁工作总结
1、每周星期四下午,我们就组织老师在学校进行集体备课、听课、评课等研讨活动,推动教师教学理念的更新和教学研究风气的形成,促进教师的专业成长,提高新课程实施的教学能力和水平。学无止境,为自己能更好地为教育服务,展现教师的人生价值,我们常常引导教师要有终身学习的观念,平时多读书看报,有机会多学习取经,鼓励教师多写心得体会、教学所见所感、教育教学论文,不断地提高自身素质。
2、本学年,我们组织了9名教师赴长子县同旺小学学习课改。之后,我们进行了“三学一练”课堂教学模式胡实践。在教研过程中,老师们互相帮助、互相学习、畅所欲言、共同探讨、分工合作,充分发挥了集体的智慧,形成了浓厚的教研氛围。小学学校搬迁工作总结
三、努力提高教学质量
1、以课堂教学为突破口,狠抓有效课堂教学。继续实行“每人每期一节”公开课的教研活动,重点探讨“三学一练”的教学模式。
2、认真抓好期中、期末教学常规检查,对教师的备课、上课、作业布置和批改、培优补差和质量测试等工作采取跟踪检查制度,找出薄弱环节,及时反馈,及时督促改进,促进课堂教学质量的整体提高。
3、认真抓好毕业班教学工作。一学期来,毕业班的任课老师能以夯实双基,促进全面发展,提高学业考试优生率为目标,做了大量工作。教师能做到精心备课和精讲精练,并选择合理的教学方法,关注个体差异,注意指导学法。讲评习题能及时解决暴露的问题,答疑能让学会自己去进一步思考,自己找到正确的答案。
五、存在的问题
小学学校搬迁工作总结
虽然我们的教师都在参与学习,但少部分教师的学习还只是放在表面的学习上,并未对学习进行深入的反思和应用,未能真正达到学习的目的。在今后的学习方面还要进一步加强学习,不断探索和吸收科学的管理理念和方法,提高管理水平,从认识上提高,让教师真正把学习落到实处。阳曲县泥屯镇泥屯小学校二零一五年六月小学学校搬迁工作总结阳曲县泥屯镇泥屯小学校2014-2015学年度教研工作总结二零一五年六月
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