工作计划

体育教学工作计划(精选15篇)

wenbao 坐标: 460405 目录:/gongzuojihua/

精选的体育教学工作计划(精选15篇)体育教学工作计划(精选15篇) 体育教学工作计划


(一): 新的一学期开始了,作为工作在第一线的我,为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学期的体育教学工作计划如下:
一、基本情景:
1、情景:八年级一班有43名。除每个班有1-2名特殊病生,不能从事体育运动锻炼外,其余都健康,都能从事体育运动锻炼。


2、技能情景:本年级大部分都喜欢跑、跳、投、和球类等体育活动。可是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高。
二、教材分析: 根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,的实际情景。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对进行思想品德的教育。激发进取主动学习的兴趣和爱好。培养良好的锻炼身体的习惯。是每一位都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好。


三、教学目的和要求:
1、使能够根据自我的身体情景,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养认真锻炼身体的态度。
2、学习田径、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧,进一步提高每一位的本事。
3、充分利用各种体育活动,提高锻炼身体的兴趣和进取性。培养顽强,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质。


四、主要工作:
1、认真备课,上课。突出的主体地位。培养爱学、乐学的好习惯,提高学习的质量。
2、抓好田径运动员训练工作,为本学期区级运动会做好准备。
3、开展好班级的体育活动,做好篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项目的指导。
4、写课后反思,心得,总结等理论。
5、进行备课,说课,听课,评课,团体备课等活动。


五、具体安排:
1、抓好八年级整体身体素质及基本技术的提高。(立定跳远、篮球、100米等)。
2、充分利用好两操对进行耐力训练。
3、不断改善教育教学方法,激发锻炼身体的进取性,培养他们的兴趣,根据的实际情景,进行不一样层次练习,建立互帮,互学,相互鼓励地共同提高的团体。
4、对学困生,要有耐心,爱心和关心,交流和谈心。鼓励,大家都来关心的方式。激励他学习。充分激发他向上的*。


5、及时掌握学习情景,提出新目标,新要求。
六、教学措施:
1、逐步提高锻炼身体的主动性,创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的习惯。
2、要用体育特有的影响,培养的美感。遵守纪律,相互帮忙,团结友爱的优良作风。
3、发展优良的个性,培养勇敢、顽强、进取进取向上的精神风貌。 体育教学工作计划
(二)


一、指导思想[由整理] 以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的。


二、工作目标:
1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。
2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点及主要措施
1、狠抓课堂常规,提高课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,进取组织好体育教师对新教材的理解和运用本事,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和具体情景制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研本事。在各方面严格要求自我,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以到达提高身体素质的目的。


2、规范实施《体质健康标准》 严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一舞活动”,课余时间让真正动起来,确保每一天有一小时的活动总量。本学期,要强化室内广播操的训练,举行广播操和眼保健操比赛认真实施《体质健康标准》,确保成绩合格率达市规定指标。
3、进取开展教科研活动 根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用本事,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。


4、抓好学校运动队的训练 我校是长跑传统项目学校,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每一天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的进取配合和支持。为我校能成为体育特色学校而进取努力。加强田径队训练,争取在小田径比赛中获得好成绩。


5、做好器材管理 有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。
三、活动安排 九月份
1、制订体育工作计划,召开体育教师会议,部署学期体育工作。
2、制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。
3、各训练队制定训练计划,健全梯队建设。


4、一年级认真训练广播操。 十月份
1、一年级广播操验收。
2、进取搞好体育教学工作与运动队训练。 十一月份
1、做好《冬节三项赛》测试、上报工作
2、进取组队参加区毽绳比赛。 十二月份
1、进取搞好体育教学工作与运动队训练。
2、各训练队认真进行冬训。 一月份
1、考查体育成绩。
2、总结体育组学期工作。


3、体育资料归档。 体育教学工作计划
(三): 一本学期的教育教学任务 经过本学期的课堂教学,能够到达以下教育教学目标:
1.使进一步了解体育锻炼对促进青少年生长发育和人体健康的好处,并能将学习的体育知识在体育锻炼和日常生活中运用;
2.初步掌握本学期新学的的各项运动技术、技能,促进身体素质和运动本事的发展;
3.培养参加体育锻炼的兴趣,逐步养成习惯,在群体活动和比赛中能够以公正、团结、协作的态度与同学友好相处。

二教材分析 本学期的教材包括:


1.体育与健康基础知识:发展你的体能;心理健康与身体健康的关系
2.田径;跳跃
3.体操:体操技能在生活中的应用
4.球类:篮球和排球
5.武术:太极拳
6.健美操。 由于太极拳、排球和健美操都是新授资料,作为本学期教学的重点资料。并且对排球和太极拳的接触的比较少,所以,把排球和太极拳的教学作为难点来对待。

三情景分析 初一,是速度、爆发力发展的敏感期,活泼、好动,体育活动参与意识、竞争意识、团体意识强,异常是女生正处于身体发展快速期,伴随着“月经”的出现,部分同学开始出现害怕上体育课的问题,应当适时的作好指导。在上学期学习的基础上,本学期重点作好速度和爆发力的素质的练习。 四本学期预期学科教育目标


1、运动参与:具有进取参与体育活动的态度与行为;激发对体育与健康课程的兴趣;并能养成自我锻炼的习惯;认真上好体育课。
2、运动技能:学会太极拳,并学会应用到生活中;掌握篮球、排球基本技术,并能够在比赛中运用。明白各种游戏时所要求的具体动作。
3、身体健康:发展柔韧、灵敏、力量、速度等身体素质;明白自我身体的变化。


4、心理健康:正确理解体育活动与自尊自信的关系;了解体育活动对心理健康的作用;对体育活动能表现出欢乐与悲痛的情绪;构成克服困难的坚强意志品质;构成互帮互助的友爱精神。
5、社会适应:能够体验团体活动能和个人活动的区别;按顺序轮流使用同一运动场地或设备;在游戏中能够帮忙他人、尊重他人和关心他人;建立和谐的人际关系,具有良好的合作精神和体育道德。

五完成教育教学任务的具体措施


1、进取进行课堂教学改革的探索,充分推行“三段六部”教学模式,调动学习的进取性。
2、结合体育大课间和课外活动,关注自主锻炼意识和本事的培养。
3、确立“体委轮流制——组织本事”研究课题,提高每个的组织表达本事。
4、充分发挥体育骨干的模范带头作用,构成良好的传、帮、带氛围。


5、将游戏和比赛,穿插到每一节课中,调动参与的进取性。 体育教学工作计划
(四)
一、基本情景:
1、情景:初中
一、二年级,每个年级都有两个班,每个班级都有四十人左右。七年级有一名特殊病,不能从事体育运动锻炼外,全校初中生各年级都健康,都能从事体育运动锻炼。
2、技能情景:初中
一、二年级大部分都喜欢跑、跳、投、追逐、跳绳、跳皮筋、打沙包和球类等体育活动。可是动作的协调性,连贯性,合理性,规律性还有待于逐渐提高。


二、教材分析: 根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。中学体育教材,以及我校体育器材,场地,的实际情景。有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。在教育教学的过程中,对进行思想品德的教育。激发进取主动学习的兴趣和爱好。培养良好的锻炼身体的习惯。是每一位都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好。


三、教学目的和要求:
1、使能够根据自我的身体情景,合理地进行体育锻炼。掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。培养认真锻炼身体的态度。
2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧。进一步提高每一位的本事。
3、充分利用各种体育活动,提高锻炼身体的兴趣和进取性。培养顽强,拼搏、自觉遵守运动规则,团结协作等优良品质。


四、主要工作:
1、认真备课,上课。充分尝试“三疑三探的教学模式”。突出的主体地位。培养爱学、乐学的好习惯,提高学习的质量。
2、抓好班级的田径运动员,为本学期开好运动会做好准备。
3、开展好班级的体育活动,班与班进行,篮球、引体向上、立定跳远、立定三级跳远、仰卧起坐等体育项目的比赛。
4、写课后反思,心得,总结等理论。


5、进行备课,说课,听课,评课,团体备课等活动。
五、具体安排:
1、抓好全班整体身体素质的提高。(引体向上,仰卧起坐,俯卧撑等)。
2、抓好基本技术(男、1000米,女、800米,立定跳远,立定三级跳远等)。
3、不断改善教育教学方法,激发锻炼身体的进取性,培养他们的兴趣,根据的实际情景,进行不一样层次练习,建立互帮,互学,相互鼓励地共同提高的团体。


4、对差,要有耐心,爱心和关心,交流和谈心。鼓励,大家都来关心的方式。激励他学习。充分激发他向上的欲望。
5、及时掌握学习情景,提出新目标,新要求。
六、教学措施:
1、逐步提高锻炼身体的主动性,创造性。以及学习兴趣。养成经常参加体育活动的习惯。
2、要用体育特有的影响,培养的美感。遵守纪律,相互帮忙,团结友爱的优良作风。


3、发展优良的个性,培养勇敢、顽强、进取进取向上的精神风貌。 体育教学工作计划
(五)
一、指导思想及目标 全面贯彻的教育方针,进取推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高综合素质为根本”的办学目标。以《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养树立远大梦想,注意加强提高团结协作本事,增强团体主义观念,树立团体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、进取进取的个性,提高克服困难、战胜困难的本事,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。


二、工作任务及要求
1、抓好“两课两操一活动”,增强组织纪律观念,有效提高身体素质。 “两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响身体素质的好坏和健康况状的好坏。所以,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期工作计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强组织纪律观念,树立远大梦想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动资料、进取发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每一天有一小时足够活动时间和注重激发参加体育锻炼,全面提高身体素质。


2、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校实际情景进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校身体素质。 推行《体质健康标准》上报工作,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,可是对新教材资料的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。所以,本学期体育教学工作计划的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校实际情景进行教学改革,探索适合我校身体生长发育和探索适合我校身心健康成长之路。


三、教学措施
1、进取鼓励自觉锻炼身体习惯,努力提高全校的体锻达标合格率。
2、本学期关注起始年级行为习惯,思想品德状况,要坚持构成体育锻炼规范化要求。
3、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期进取开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。
4、以据的特点,要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进进取锻炼身体,激励为班级争光,培养的荣誉感。


5、要进取配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每一天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。
6、各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足体育活动需求。
7、进取倡导在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对健康指标的有关测定,关心好每一天的眼保健操。

体育教学工作计划


(六)
一、指导思想 本期的体育教学工作在全面贯彻《体育与健康》教学大纲,实施《新课程课标》下,以“健康第一”为指导思想,激发的运动兴趣,培养终身体育的意识,促进健康成长。
二、情景分析 作为刚刚步入新学习环境的初一新生,由于他们来自各个校风不一样、师资要求有异、体育风气有别、场地器材条件有差异的小学,这就自然构成了对体育课的认识深浅不
一、基础不
一、身体素质有差距等因素。另外对新的学习环境还不是很适应。感情丰富而强烈,表现为情绪波动性大、不稳定,不成熟。所以,在进行初一的体育教学时,应深入了解的实际情景,预先制定切实可行的教学计划及主要措施,循循善诱地帮忙统一认识,打好基础,使原先体育素质较较好的同学能树立新的拼搏目标,而对于体质较差的“困难户”能在新的环境下树立自信,发挥长处,增强体质。


三、教学目标
(一)体育与健康基础知识
1、体育与健康课程解说,中学体育教学常规要求;
2、田径运动简介与规则介绍

体育教学工作计划(精选15篇)

体育教学工作计划(精选15篇)

3、体育锻炼对促进健康的价值
4、常用运动负荷的测量与方法运用
(二)、运动技能
1、队列与体操:原地队列,行进间队列,第一套中广播体操,徒手体操。
2、快速跑技能:各种跑的练习,不一样距离的快速跑,接力、追逐跑游戏等,建立正确跑姿;
3、耐久跑技能:正确的呼吸方法,不一样距离的自然地形跑;定时跑,定距跑;800米至1000米跑;发展耐力速度;


4、发展跳跃本事与跳高技术:建立正确的纵向跳跃概念;各种发展弹跳的练习,助跑纵跳摸高;跨越式或其它过杆技术的介绍和练习;
5、球类
(三)、发展体能
1、发展速度素质:结合快速跑技能,运用各种跑的形式进行;
2、发展耐力素质:结合耐力跑技能,运用不一样距离的耐力跑练习,跳绳等;
3、发展跳跃素质:结合跳高技术,运用不一样形式的跳跃练习;


4、力量素质:持重物的健身练习;
四、教学措施
(一)教学改革
1、认真学习体育与健康课程标准,转变体育教学观念。
2、坚持“健康第一”的指导思想。
3、激发兴趣,培养终身体育的意识。
4、开展民主教学,重视的主体地位。
5、关注的个体差异,改革评价制度。
6、提高心理健康水平,增强社会适应本事。


(二)引导进取参与体育活动
1、引导参与体育活动,开展课外体育活动,养成锻炼身体的习惯。
2、坚持每一天一小时体育活动。
3、坚持班级体育锻炼,广泛参加体育锻炼,调动参加体育锻炼的热情。
4、培养良好的锻炼习惯,发展的个性,坚持自觉经常锻炼身体。
(三)课间操:间操是学校的窗口工作,它能展示出的精神面貌,培养的团体主义精神。学校与体育组相关人员一齐督促广播操。


(四)开展探究索性学习。给必须的自由度,让其去探索、去发现,突出的主体性、发展个性,培养创新精神和实践本事。用以获取知识、领悟健康的思想观念、领悟所用的方法而进行的各种活动,包括观察、发现、学习、练习、小组合作交流等。经过探究学习理解动作概念,培养探究学习本事。 附:教学进度 第一周至第四周:第一套中广播体操

第五周:田径——快速跑 第六周:田径——蹲踞式起跑 第七周:田径——跨越式跳高 第八周:足球——熟悉球性练习 第九周:足球——简单的踢停球 第十周:足球教学比赛 十一周:篮球——胸前传接球 十二周:篮球——原地及行进间运球 十三周:篮球——单手肩上投篮

十四周:篮球:教学比赛 十五周:体操——技巧 十六周:体操——单杠 十七周:田径——中长跑 十八周:期末考核项目练习 十九至二十周:期末体育测试 测试项目:400M立定跳远立位体前屈 体育教学工作计划


(七)
一、指导思想 严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》,推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《体质健康标准》,加强学校体育文化建设,促进我校体育教学工作健康、快速地发展。


二、工作思路和工作目标 坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的进取性,切实发挥教师的主导作用和的主体作用。改善教学模式,努力探讨高效的体育教学课堂模式,同时加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与沟通的技巧、加强团体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流,加强体育教研、课题、体育特长生的突破。


三、工作重点和举措
1、强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排。
2、认真制定各项教学计划。 根据学年总课时数、学习的重点、难点和的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表和课时计划,职责到人。有计划、高标准地做好《体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作,不断充实,完善体育资料库、资源库、成绩数据库、教师个人成长资料库。


3、加强团体备课管理制度、加大教学检查力度。 全体教师要熟悉、掌握课程标准和教材,明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级的实际情景与目标,每位教师按年级教学进度安排表计划,制定执行教案,完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划、课后小结,促进每位教师学习和提高。
4、加强课堂常规管理,提高教学质量。

进一步完善教师岗位制度,严格规范教学常规行为,各年级教师,要根据实际情景,认真抓好课堂常规管理与教学质量,提高身体素质和运动技能。


5、加强课外体育工作的开展和安全教育工作。 本学期计划开展年级花球啦啦操比赛,全面提高的做操质量,既到达锻炼身体的效果,又要为学校增添一道亮丽的风景线。加强各项活动的宣传、制定活动方案。进取开展学校运动队的训练,体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、进取参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱好体育的进取参加比赛,为班级、学校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置,由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情景下进行。


6、加强与班主任的联系,注意抓好的思想工作。
四、加强体育教学设施的检查和维护 对部分体育器材进行增添和更新,使体育场地更好地服务于体育教学和的体育锻炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工作,并提出改善的提议。
五、工作安排: 九月份:
1、制订《体育教研组计划》,《学校体育工作计划》,组织教师对自我所任年级的体育教材疏通学习。


2、检查体育器材设备(及时上报需要修理和添置的体育器材设备)
3、做好体育课安全教育计划、根据教材及学校实际有针对性地做好每一堂课教学的组织实施计划。
4、按照各年级《体质健康标准》测试项目,做好测试工作。
5、组织有关人员参加北海市学校民族体育及“学校啦啦操”教师培训。 十月份
1、继续抓好学校大课间操、啦啦操的训练、检查、评比活动。


2、按质按时完成学校《体质健康标准》测试、数据统计和上报工作。
3、抓好学校田径运动队的训练。 十一月份
1、继续抓好学校田径运动队的训练。
2、体育课安全教育。
3、组织参加第四届合浦县中小田径运动会。 十二月份
1、进取做好《中小学校体育工作评估自评结果报表》、《学校体育工作年度报表》和《201x年学校体育工作年度报告》的上报工作。


2、抓好体育常规教学工作,规范体育课堂教学和体育课外活动。
3、对进行健康知识教育。
4、组队参加第三届合浦县教职工“园丁”杯篮球比赛。
5、组织参加合浦县中小学啦啦操比赛。 一月份
1、期末体育成绩评价工作,要求有纸质资料上交体育教研组存档备查。
2、清理体育器材,对废旧,报废体育器材进行统计。


3、做好学期体育工作总结和资料的归档工作。 体育教学工作计划
(八)
一、指导思想: 坚持“以人为本”的理念,倡导务实、创新的精神,牢固树立“健康第一”的指导 思想,不断深化体育新课程改革,关注主体地位的落实,关注体育运动技能教学认识的提高,关注学习方式的转变,关注体育教师的专业发展。继续推进体育课程开发与教研工作的深入开展,进一步规范体育常规教学管理,加强对体育教学评价和综合素质评价的研究。切实把服务于教师,服务于学校的理念落实到实处。


二、目标策略:
1、注重教研方式的转变,关注教研的互动性与实效性,研究提高教研实效的方法与策略。
2、树立正确的运动技能教学观,体育教师要有意识加强自身相关运动技能水平的提高,要注重自身学科素养的不断提高,以适应体育教学改革的需要。
3、关注学习过程的表现,注意体育教学评价的研究,因地制宜构建有本校特点的体育教学评价方案。要突出简便易行、可操作性强。


4、重视个人教学反思,重视教学经验的积累与总结,主动探索研究体育教学中存在的问题及解决策略,以问题意识的培养,不断提升自我的教育教学本事,构成自我独特的教学风格,努力向科研型教师转变。
三、目标任务:
1、扎实推进体育课改工作,促进驾驶更好地理解与把握新课标的内涵,树立正确的体育运动技能教学观,做到有的放矢的开展课改工作。


2、抓好体育教学常规管理,规范课堂教学,规范备课(做到课前复备,课后有反思)要求教师关注体育教学艺术,关注学习习惯的培养。上好本学期学校组织的教学研讨课,力争取得优异成绩。
四、主要工作:
1、认真解读《小体质健康标准》,做好的测试工作,并做好数据的汇总、上传工作。
2、认真做好学校“二操(早操、眼保健操)一舞(学校团体舞)二课(体育课、活动课)”工作。


3、组建好学校田径队并实施训练。
4、组建好学校篮球队并实施训练。
5、认真做好“冬季三项”组织训练工作。
五、具体安排: 八月份
1、参加市中小学学校团体舞,《国家体质健康标准》数据上报培训。 九月份
1、参加市体育中心组、教研组长、专项组长会议。
2、召开体育工作例会。
3、组建校田径队并开始训练。


4、组建校篮球队并开始训练。
5、推广《阳光学校》团体舞。
6、迎接市《规范做好眼保健操》的检查。 十月份
1、召开体育组工作例会。
2、参加市中小学体育教师体操教材教学评比活动。
3、参加市田径专项组活动。
4、迎接市局对学校学校团体舞、课间体育大活动开展情景的检查。 十一月份
1、召开体育组工作例会。
2、组队参加市中小田径运动会:


3、参加篮球专项组教研活动:联合中心小学
4、组队参加市小篮球比赛。
5、做好《小体质健康标准》测试工作。 十二月份
1、召开体育组工作例会。
2、组队参加市第七届中小“冬锻三项”比赛。
3、参加扬中市体育优秀论文评比。
4、做好《小体质健康标准》数据上报。 一月份
1、召开体育组工作例会。

体育教学工作计划(精选15篇)

体育教学工作计划(精选15篇)
体育教学工作计划
(九)
一、指导思想 认真贯彻和落实体育工作条例及全精神,大力推进素质教育,切实做到教书育人、以德育人、以体育人,促进德、智、体全面发展,使我校体育工作再上新台阶。
二、工作目标
1、加强体育基础教育,提高体育教学质量。
2、各运动代表队在原有基础上再创新佳绩。


3、提高两操及大课间的活动质量,使每个都能受益。
4、加强推广“2+1”的项目。
三、工作重点
1、认真贯彻和落实体育工作条例,加强体育工作的规范化管理。健全我校体育工作管理档案,使我校的体育管理工作更加规范化,制度化。
2、加强和提高教师工作本事和教学水平,提高体育教学质量。
3、进取组队参加区、市组织的各项比赛及活动。


4、提高两操及大课间的活动质量。
四、教学工作
1、认真学习教学大纲,认真备课、钻研教材,提高体育教学质量。
2、加强各年级的教学工作管理,努力使我校体育教学工作更加规范化、科学化。
3、加强课堂教学,争取在本学期出一两节特色课或精品课向外开放。
4、每月检查教案一次。
五、大课间工作
1、加强早操和课间操的指导与管理工作,提高的整体意识。根据我校的特点,使我校的大课间活动更有新意,创出我校特色。


2、加强课外体育活动的管理工作,确保每一天一小时的体育活动时间,并做到专时专用。
3、认真做好冬季长跑的总结工作。
六、竞赛与训练工作
1、认真抓好运动队的训练与管理工作,认真制定严格的管理制度和措施,并做好训练计划和记录。
2、进取参加市区组织的各项比赛。
七、具体安排 二月份:
1、认真学习讨论学校工作计划和体育工作条例。


2、学习课标,制定教学计划。
3、做好冬季锻炼的收尾工作,进行总结。
4、制定大课间的评选制度。 三月份:
1、抓好两操和大课间活动训练工作。
2、组织好田径队参加区春季运动会。
3、检查体育教案。 四月份:
1、继续抓好课间操的训练工作。
2、组队参加天津市中小学棒球比赛。
3、组织学校春季运动会。
4、检查体育教案。

五月份:


1、进行测试体育达标工作。
2、参加天津市中小学田径运动会。
3、检查体育教案。
4、组队参加足球比赛。 六月份:
1、做好达标登统工作,并上报国家体育局。
2、整理好教案,上交体卫科。 七月份:
1、总结本学期工作。
2、上交各种材料。 体育教学工作计划
(十)
一、指导思想 以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的。


二、工作目标:
1.继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。
2.抓实特色示范校项目(足球),加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点及主要措施
1.狠抓课堂常规,提高课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,进取组织好体育教师对新教材的理解和运用本事,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和具体情景制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研本事。在各方面严格要求自我,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以到达提高身体素质的目的。


2.规范实施《体质健康标准》 严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,课余时间让真正动起来,确保每一天有一小时的活动总量。本学期,要强化广播操的训练,每一天到各班巡视检查广播操和眼保健质量;根据《体质健康标准》有计划的组织练习,确保成绩合格率达市规定指标。
3.进取开展教科研活动 根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用本事,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。


4.抓好学校运动队的训练 我校的体育成绩一向都比较好,建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每一天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的进取配合和支持。为我校能成为体育特色学校而进取努力。加强田径队训练,争取在小田径比赛中获得好成绩。


5.抓好足球教学以及足球梯队训练 我校是省级足球示范校,人数多,如何有效开展足球课以及组织梯队训练是本学期研究的主要问题,为保证每个年级每个班的每周能保证至少一节体育课,对每个体育教师的课进行了合理安排,让时间能够穿插开并能充分理利用好,分年级段组织训练小组,每位教师带一个组别,构成梯队式训练,争取带动全校师生一同参与到足球项目中来,为提高我校足球成绩做保证。


6.做好器材管理 有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其的使用率和安全性。 体育教学工作计划(十一):
一、指导思想 体育工作确立以“健康第一”为指导思想,以《学校体育工作条例》为工作依据,加深对体育新课标的学习和理解,把握新课标的精神,领会新课标理念,创造性地在体育课堂教学中实施体育新课程改革,加强实验研究,进一步提高教学质量。面向每一个的发展,创造充满智慧的教育,促进学校体育工作再上新台阶。


二、主要任务与要求
1、教学常规 做好学校工作计划;加强学校的课堂常规的管理;落实好学校的两操一活动,做好出操、退操以及做操质量检查,定期公布检查结果。
2、教研工作 围绕上级有关部门的有关会议精神,根据我校的实际,以推进课改为目的,进一步学习《课程标准》,进取进行教研交流,组织观摩教学展示,进取开展听课、上课、评课、反思等系列教研活动。


3、比赛工作 组织好学校的冬季拔河比赛。
4、宣传教育: 学习《课程标准》,并能贯穿于平时的教学实践中。加强的安全教育,避免在体育课、课外活动以及各种竞赛活动中发生伤害事故。
三、具体工作安排 九月份
1、传达级有关会议精神,制定好学期工作计划,整理器材。
2、认真备课,配合教导处检查备课笔记。
3、利用体育室内课对进行安全教育。


4、做阳光体育计划。 十月份:
1、开展好听课、上课、评课等教研活动。
2、体育教师认真写好一篇论文参加市论文评比。
3、抓好阳光体育落实工作。 十一月份
1、组织教师观摩优秀课的展示,促进教学业务本事的提高。
2、进行小体质健康标准的测试和评价工作并完成上报。 十二月份
1、继续抓好阳光体育落实工作。
2、组织对广播体操动作规范练习。

一月份


1、完成对的成绩评定。
2、做好学期工作总结,各类资料的整理归档。 体育教学工作计划(十二):
一、指导思想 牢固树立“健康第一”的教育思想,进一步贯彻和落实以的十八届三中全会“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”的精神,进一步学习贯彻国务院办公厅转发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》文件精神,进取推进素质教育,继续深化我区中小学体育课程改革

全面提高我区体育课教学质量。以促进体质健康为目标,以促进体育教师专业发展为抓手,转变教科研工作方式,为广大体育教师做好研究、指导、服务、管理工作,使我区体育学科教科研工作进一步协调、科学、健康发展。


二、工作要点
(一)规范教学常规,提高教学质量。
1、认真学习全国《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》,进一步规范我区中小学体育课教学常规,促进我区体育课教学质量的稳步提高。

本学期将加大对各校体育课堂教学规范、大课间活动和课外体育开展情景的督查和评价力度。


2、进一步组织全体中小学体育教师开展(201x年版)《义务教育体育与健康课程标准》的学习研修活动,采取多种方式引导教师加深对基本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材资料等方面的理解,深化体育课堂教学改革。 期初将组织全区中小学体育教研组长,参加常州市举行的《江苏省义务教育体育与健康课程实施方案》《教学指南》专题培训,进一步提高中小学体育教师的教学本事。


3、组织教师进取参加省“教育新时空”体育名师课堂的观摩学习。探索中小学体育教学的新亮点、新范例,切实加强体育教学研究。
4、推进小学体育课堂教学研究,提高小学体育教学质量。 本学期将组织我区小学体育教师基本功比赛,并择优推荐参加常州大市比赛。同时将组织参加常州市小学体育课“同题异构”联校教研活动,引导教师探索学科教学的研究性学习方式,要求上课教师认真进行教学设计,让观摩教师看到体育课堂教学中的“同中有异,异中有同”的教学有效性。


5、推动初、高中体育教学研究,促进中学体育与健康课程改革的深入发展,将改革的着重点放到课程实施异常是课堂教学上,不断提高体育教学质量。 本学期将组织武进区初、高中体育教师优秀课评选活动,同时将组织参加常州市中学体育教师评优课观摩活动,提高中、青年体育教师课堂教学本事。
6、举行武进区中、小学体育大课间活动现场推进会。

各校要进一步优化实施体育课程、大课间活动和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案,创新体育活动资料、方式和载体,促进技能与体能相结合,进一步推进我区阳光体育运动校本化实施水平。今年将在全区进一步推进“阳光健身大课间”活动,继续举行大课间活动现场推进会;并将组织全区“学校健身大课间”活动情景的微视频展示评比。


(二)优化教师素质,促进教师发展
7、要充分发挥各协作片体育中心教研组组长和各校体育教研组长的骨干指导作用,构建我区体育学科团结和谐、协同高效的教研机制。 经过召开各协作片中小学体育中心教研组和各校教研组长会议,提高教研组长的组织本事和学科教研本事。各协作片进取开展中小学体育教研活动,组织开展形式多样的研究活动。


8、探索体育教师网上研讨活动新形式,新方法,加快提高体育教师现代教育技术素养。进取发挥区、市两级体育名师工作室的引领、辐射作用,引导更多青年体育教师参与到日常的体育科研实践活动中来。
9、切实加强体育教研组校本教研工作。各校要不断完善校本教研活动制度,鼓励教师进取参与教科研工作,引导教师在更新教学观念、开拓新的教学方法和学习方式、提高的体育兴趣等方面开展经常性研究;要扎实提高体育教学质量,关注日常体育课堂运动负荷和运动技能学习情景,实施体育课“体能练习课课练”活动,保证体育课堂教学的练习密度和运动负荷,努力提高教学效果。


10、要重视对体育教师的专业培训,推动专业发展。201x年我区将对工作一至八年内的年轻体育教师实施全员培训;继续举办全区各校体育教研组长培训班,强化业务指导和工作要求;同时将利用市级、省级的培训资源支持更多的教师参加专业培训。开学初将组织全区体育教研组长和部分青年骨干教师参加常州市“中小学体育教师田径、体操、武术教学方法”培训。


11、组织我区中小学体育教师参加全国十四城市体研会室内体育课与优秀论文评选活动,以及常州市教科院举办的第九届教学沙龙研讨活动。
(三)加强教育科研,推动体育工作
12、指导我区体育课题研究,引导各课题组要合理运用研究方法,重视课题研究过程,扎实深入开展研究,争取取得研究实效与成果。要进一步加强阳光体育校本化实施研究和体育项目发展的专题研究。


13、指导我区中小学教师撰写教育教学论文,进取参加区、市体育论文评审,进取引导教师参加全国十四城市体研会优秀论文评比活动与有关学校体育刊物发表。
14、各协作片、各校体育教学研究活动全年不得少于两次。同时在体育教师队伍中大力倡导“五个一”要求,即:每学期“研读一本好书,上好一次研讨课,参与一项课题研究,写好一篇论文或案例,坚持一项锻炼”。


三、主要工作安排 2月份:
1、组织教师认真学习十八届三中《决定》等文件的精神,“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”。
2、组织参加常州市“中小学体育教师田径、体操、武术教学方法”培训。 3月份:
1、各协作片召开体育中心教研组、体育教研组长会议。

体育教学工作计划(精选15篇)

体育教学工作计划(精选15篇)

2、组织区小学体育教师基本功和区中学体育教师评优课决赛阶段的比赛;做好常州市小学体育教师基本功比赛报名工作。
3、组织教师观摩学习省“教育新时空”体育名师课堂。
4、开展《体育教师微课拍摄》专题讲座,探索开展体育教学与现代教育技术整合的新形式,新方法。

4月份:


1、参加常州市小学“同题异构”联校教研活动。
2、做好常州市中学体育教师评优课比赛报名工作。
3、组织征集“全国十四城市体研会学校体育优秀论文”。
4、迎接市对我区普通高中高三体质健康抽样测试。 5月份:
1、组织参加常州市初、高中体育优秀课比赛和观摩活动。
2、迎接市对我区小体质健康抽样测试。


3、组织体育教师参加常州市第七届教学沙龙活动。
4、组织全区“阳光健身大课间”现场推进会。 6月份:
1、组织参加市阳光体育运动校本化实施、体育艺术“2+1”项目推进会。
2、组织教师参加全国十四城市体研会优秀论文评选活动。 7月份:
1、参加全国十四城市体研会优秀室内课比赛活动。
2、组织开展武进区和常州市第三十届学校体育论文征集工作。


3、学期结束工作的布置。 体育教学工作计划(十三):
一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,以国办发〔20XX〕53号《关于进一步加强学校体育工作若干意见的通知》和《江苏省体质健康促进条例》的精神为指导,深入贯彻实施(20xx版)《义务教育体育与健康课程标准》,全面贯彻实施“江苏省中小学体育与健康课程实施方案”;以促进体育教师专业发展为抓手,推进小学体育与健康课程改革,全面提高我校体育课教学质量,强化体育课和课外锻炼,促进身心健康、体魄强健。


二、工作要点
(一)加强教学研究,提高教学质量。
1、组织全校体育教师,进一步开展(201x版)《义务教育体育与健康课程标准》与《江苏省中小学体育与健康课程实施方案》的学习研修活动,采取多种方式引导教师学习,加深对体育与健康课程基本理念、课程目标、课程性质、学习领域、教材资料等方面的理解,深化体育课堂教学改革。加强体育课课型、教学方法、运动负荷的研究,分学段组织公开课研讨,促进我校体育课教学质量的稳步提高。


2、举办体育教师培训,《体锻标准项目教学方法介绍、有效促进体质健康研究》、《学校体育教研组建设和体育教师专业发展的途径和要求》等专题研究。进取推进数字化学习,探索体育课“e”学习与网上教研的新形式,新方法,促进网络教研的发展。
3、加强课程体系建设,提升体育课程领导本事,促进体育课程实施的规范化,即严格执行国家课程计划,开足开齐体育课。贯彻全国《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》,进取发挥我校体育教研组的作用,加强日常教学规范的巡视和督查,进一步规范我校体育课教学常规,指导青年教师认真备课、上好每节课,真正提高常态体育课质量,准备片级公开课(秦旭峰、蒋映)。


4、认真组织参加外出培训和区级教研活动,促进小学体育与健康课程改革的深入发展,将改革的着重点放到课堂教学上,提高体育教师教学设计本事,免费难点教材,创新教学方法,推进体育课堂教学研究,提高教学质量。
5、继续推进201x新版《国家体质健康标准》的实施,指导各年级认真组织,按国家教育部规定的201x年《体锻标准》小学测试项目,进行全面锻炼、适时抽测。并对本校体质健康测试数据分析研究,把促进体质健康落实到实处。做好创新体质健康测试项目的练习方法与手段,提高课的运动负荷,激发体育兴趣,促进运动技能与体能同步提高,强化体质测试在学校体育工作中的导向作用,发挥促进体质健康的功能。准备迎接(5月份)市级体质健康抽查调研工作。


6、整合完善大课间(预计5月区大课间评比活动),体艺2+1工程,举行潘集小学春季田径运动会(4月),开展评选潘家小学“学校体育之星”活动(6月)。
(二)优化教师素质,促进教师发展。
7、进一步完善教研组制度化、规范化建设。加强体育教研组校本教研工作,组织指导教研组长进取开展形式多样、具有效果的校本教研活动。


8、继续探索体育教师研讨活动的新形式、新方法,组织开展形式多样的学科教研活动,加快提高体育教师团队的专业素养,有效地促进专兼职体育教师的成长。充分发挥校内名师(胥志东,常州市体育学科带头人。秦旭峰,武进区体育学科带头人。蒋映,武进区体育教师基本功一等奖。)的辐射作用,我校体育教师要进取与小学体育名师工作室合作,促进我校体育教师的快速发展。


9、精心组织我校体育教师课堂教学研讨比赛。教学基本功是教师的基本素养,提高教学基本功是提升教学质量的重要环节,要引导体育教师以比赛为契机,认真学习、参赛,严格要求,夯实教学基本功。真正做到广泛发动,人人参与,普遍提升教学技能水平与全面素质,构成苦练教学基本功的良好氛围,促进课程实施水平的提高。
10、借助体育教师教学研究平台,进取组织我校体育教师参加学术论文评选和投稿。促进教师专业成长,加快我校体育教师教育教学水平,学科素养、科研本事的提高。


(三)加强教育科研,推动体育工作。
11、认真组织201x年的武进区学校体育论文评选,进取参加常州市第三十届学校体育论文报告会,展示潘家小学学校体育研究成果。
12、切实重视加强体育教学研究,指导我校教师撰写教育教学论文,选拔优秀论文,参加教研室举行的优秀论文的评选、各级各类体育教学研究会论文评比活动,以及有关学校体育刊物发表论文。


13、广泛开展阳光体育运动,深入贯彻落实国家阳光体育运动要求,学校要制订和实施体育课程、大课间(课间操)和课外体育活动一体化的阳光体育运动方案。要创新体育活动资料、方式和载体,增强体育活动的趣味性和吸引力,着力培养的体育爱好、运动兴趣和技能特长,养成良好体育锻炼习惯和健康生活方式。 附:201x年上半年学校体育的主要工作安排


1、201x年1月20日举行201x年潘家小学“贺新年”冬季三项赛,1月22日201x年教职工趣味运动会。1月底,组织召开全体体育教师会议,学习相关文件精神和要求,统一认识,进一步明确学校体育工作和体育教研组建设的具体标准、要求。
2、3月中旬,组织观摩武进区小学体育教师基本功竞赛活动。
3、4月中旬,举办潘家小学春季田径运动会。组建新一轮校田径队,并开始训练。参加武进区象围棋比赛。


4、5月,参加常州市少儿象围棋定级升级比赛。参加常州市青少年象围棋比赛。全面贯彻《国家体质健康标准》(201x修订版),认真准备配合省、市做好体质健康测工作。准备武进区大课间评比活动。
5、6月,进取推进体育、艺术2+1工程的实施,进一步完善实施资料、标准和测试的方法。开展评选潘家小学“学校体育之星”活动。参加江苏省少儿象棋比赛(无锡张泾实验小学)。


6、7月,组织参加区健美操、游泳等比赛。
7、研究了解市阳光体育系列竞赛,有条件地参加一些活动。
8、研究市学校体育吉尼斯挑战赛、准备201x年度“常州市学校体育之星”的评选活动和试行潘家小学阳光体育运动校本化专题研究分析。
9、加强体育特色学校建设,进取参加下半年武进区体育特色学校创立。
10、6月份,开展潘家小学学校体育工作和运动队业余训练研讨会。体艺2+1工程工作汇总。


11、6月底,布置暑期集训和召开学校体育工作学期总结会议。 体育教学工作计划(十四):
一、指导思想
1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。
2、以素质教育全面深化教育改革。
3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。
二、总体目标
4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》
5、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。


6、争创学校的体育特色,培养“合格+特长”的。
三、具体工作
1、不断健全科学的管理体系 今年我校将继续去年的体育领导小组,使体育工作管理构成网络化。即校长→体育分管校长→分管教导→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和。实行各级逐步下达计划,再实施,最终总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。


2、常抓“六认真” 今年将继续开展体育教学工作“八认真”,使之构成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意的安全,力争本无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。
3、搞好教科研 为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外,每月开展一次教科研例会,教师务必写好课题计划与研究卡,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。学校将在可能的前提下,组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。


4、抓好课外活动
(1)、今年继续抓好新的室外操,进一步规范眼保健操,并于10月份举行全校广播操比赛。
(2)、做好一年一次的五项身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。五项身体素质测试项目:50米、50米×
8、立位体前屈、斜身引体(男)、仰卧起坐(女)、立定跳远。
(3)、做好一年一次的达标工作,做好登记、分析和总结工作。达标的项目:10米×
4、1分钟跳绳、立定跳远、掷实心球、1分钟仰卧起坐。


(4)、学校召开一年一次的春季田径运动会。
(5)、全面开展冬季三项活动,在市级冬季三项赛中力争前三名。
(6)、根据学校的特点与教师的特长,每个年级组织一个校级田径队和一个球队:运动队每周
一、
三、五务必训练
1.5小时,在9月份的市田径运动会和1月份的冬季三项赛等比赛前夕进行必须时间的集训,比赛成绩要求比去年有提高。另外,在平时的活动中,教师应及时发现好苗子,组建了运动队梯队。在训练中,教师不仅仅要抓训练、又要抓的思想,一有问题应及时与谈心、与联系、向领导反映。


四、确保经费,进一步完善场地和器材 今年学校将为器材室新添了一些器材,以确保体育课和运动队训练的正常开展,逐步使我校的体育场地、器材到达国家标准。 体育教学工作计划(十五):
一、指导思想 以教育局工作意见为指导,全面实施《国家体质健康标准》,认真贯彻《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。完善各项工作,并及时做好资料的收集工作。

开足上好体育课,提高体育课堂教学的有效性,做到身体素质课课练,继续做好学校"阳光大课间"活动,确保每一天有1小时体育活动时间。大力开展教研教改,加强教师队伍建设,提高我校竞技体育持续、稳定、健康发展。


二、重点工作资料
1、认真贯彻落实《学校体育工作条例》,开足体育课时,精心准备好大课间活动,保证每一天一小时体育锻炼时间。


2、加强学习,转变观念,不断提高体育教师的理论水平、教学基本功水平和教育教学科研本事,为深化体育课堂教学改革奠定基础。
3、认真落实中小学体育卫生工作专项督导检查的资料准备工作,准备迎接国家教育督导团对学校体育卫生工作专项督导检查。
4、加强与改善学校体育课外活动,深化学校第二课堂教学改革,提高学校体育活动的普及率和效果,为学校提高体育运动竞技水平奠定基础,为学校创立"文体、课外活动示范学校"做出贡献。


5、组织校田径队的集训,准备参加扬中市中小田径比赛,争取获得好的成绩。
6、组织校篮球的队的集训,准备参加扬中市中小篮球比赛,争取获得好的成绩。
7、认真组织《国家体质健康标准》实施工作,做好迎接昆山市体质测试项目、资料台帐检查准备工作。
8、组织小学冬季三项比赛,选出运动员集训,参加昆山市冬季三项比赛。


三、具体工作安排: 九月份
1、召开体育组会议安排本学年的各项工作。
2、学校田径队组队,开始集训。
3、学校篮球队组队,开始集训。
4、学校冬季三项队组队,开始集训。
5、组织教师参加上片体育教研活动。
6、迎战昆山市中小田径运动会。
7、做好学校本学期体育工作计划。 十月份
1、《国家体质健康标准》测试和数据上报工作。

十一月份


1、举行学校广播操比赛。
2、组织开展阳光冬季长跑活动。
3、全面开展冬锻三项活动。
4、校内体育教研课。
5、体育片级公开课。 十二月份
1、开展学校冬季三项比赛。
2、参加昆山市"冬锻三项"比赛。 元月
1、学期体育工作总结。
2、体育期末考核。最新体育教学工作计划(精选15篇)可以看看这篇名叫一年级语文教学工作计划的文章,可能你会获得更多体育教学工作计划(精选15篇)

以下是的一些我们精选的一年级语文教学工作计划 一年级语文第一学期教学工作计划亳州十二中学 李保银一 、学情概况本学期我担任一年3班的语文教学任务。本班46人,男生24人,女生22人。由幼儿园升入小学,周围的环境有了很大的变化。其将要有一个适应的过程。由于接受幼儿园的三年教育,的素质整体还是比较好。但也有少数的没有受到过良好的幼儿教育。针对这种情况,我决定有的放失,通过多种渠道,为创造条件,让在良好的状况下得到全面的发展。


二、教材概况
(一)教材内容简介本册教材包括“入学教育、汉语拼音、识字课文、语文园地、口语交际”六个部分。入学教育的目的在于帮助了解学校生活,了解学习常规。接下来是汉语拼音,学拼音的同时认识70个常用字。而后是识字
(一),10篇课文,识字
(二),又10篇课文。两个识字单元各4课,每课认字12~14个。20篇课文分做4个单元,大体按由浅入深的顺序编排,每个单元的课文在内容上有一定的联系。每个单元之后设语文园地,以丰富的内容和多样的形式,巩固语文知识,发展语文能力。此外,全册设6个口语交际话题,安排在每个单元后面,使在创设的情境中进行口语交际的训练。


(二)本册教材在学段教材中的地位与作用
(三)课标对本册教材的教学要求1.汉语拼音。 学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。 能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。能借助汉语拼音认读汉字。2.识字与写字。认识常用汉字400个,其中100个会写。喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

3.阅读 。学习用普通话正确朗读课文。喜欢阅读,感受阅读的乐趣。学习借助读物中的图画阅读。4.口语交际。能认真听别人讲话努力了解讲话的主要内容。与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。积极参加讨论,对感兴趣的话题发表自己的意见。


二、教学进度第1周 入学教育第2周 汉语拼音
1、
2、3第3周 汉语拼音
4、复习 一第4周 汉语拼音
5、
6、7

第5周 汉语拼音8 、复习二第6周 汉语拼音


9、10 、
11、第7周 复习
三、汉语拼音
12、13第8周 复习
四、识字1第9周 识字
2、
3、
4、园地一第10周 课文
1、
2、
3、
4、5第11周 园地
二、课文
6、
7、8第12周 课文
9、
10、园地三第13周 识字
1、
2、
3、
4、园地四第14周 课文
11、
12、
13、14第15周 课文
15、园地
五、课文
16、17第16周 课文
18、
19、
20、园地六

第17周 - 第20周 期末复习


四、自己在教学中的优势、存在的问题及改进方法
(一)教学上的优点
1.比较注重自身修养,热爱本职工作,有积极进取的愿望和精力,能够脚踏实地的潜心钻研教学。
2.上课不拘泥于传统形式,富有创新精神,喜欢尝试新思路、新方法,对于教学比较有悟性,善于取长补短,渴望学习。
3.课堂上能够做到不忽视每一位,讲课富有基情,尊重自主意识,善于和沟通交流。


(二)教学上的不足
1.作为年轻教师对于新教材的熟悉程度还不是很透彻,许多教学方法还需要好好向老教师学习。
2.从事教学科研,往往停留在感性经验的层面。对新课堂教学模式的探索、研究和尝试,还缺乏积极性和主动性,不够大胆。最新一年级语文教学工作计划可以看看这篇名叫语文教学工作计划的文章,可能你会获得更多一年级语文教学工作计划

以下是的一些我们精选的语文教学工作计划 2018—2019学年度第一学期三


(5)班语文教学工作计划姬美玲
一、情况分析本班共有50名,男生28人,女生22人。班风比较活跃,班上半数的有着明确的学习方向,但有少数部分学习目标不明确;不少同学在学习上好胜心强,乐于学习,勇于克服学习上的困难,思维活跃,有较好的学习习惯,有较有成效的学习方法,但也有不少同学学习方法不当,或是学习习惯较差,积年累月,致使学习基础薄弱;男生比较喜欢动脑筋,回答问题比较积极,但作业完成情况不够理想,总有忘带忘作业或质量极差,而女生作业完成较好些,有部分对新知识的接受较慢,而且容易把新旧知识混淆,因此分析能力也有待提高。课堂气氛比较活跃,但也有部分别人回答问题的时候不会倾听,有部分管不

住自己,自控能力较差。


二、教材分析 全册教材由“培养良好的学习习惯
(5)”与“课文”、“习作”组成。课文安排了8个单元,每单元3到4课,共27课。“习作”是新安排的教学内容,总共8个,在课文方面,每组课文内容丰富,题材多样,有反应历史人物、事件的课文,如《每逢佳节倍思亲》,有表现当代社会风貌的课文,如《东方之珠》;还有讴歌我国革命领袖,英雄人物伟大品格的课文,如《孙中山破陋习》。有的课文主要介绍学习语文的方法,有的介绍自然科学知识,不仅能让了解更多

方面的知识,接受多方面的教育,而且还能激发的阅读兴趣,扩大他们的阅读视野。


三、教学目标1.学习习惯。掌握正确使用钢笔的姿势,养成认真写好钢笔字的习惯;能读准字音,认准字形,能结合词语理解字义,养成主动识字的习惯;使用钢笔书写做到规范、端正、整洁不断提高写字质量。2.阅读习惯。继续用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵指定的课文;初步学会默读,能对课文中不理解的地方提出疑问;能联系语言环境和生活实际,理解词句的意思,体会课文中关键词句在表达情意方面的作用;能借助字典、词典和生活积累理解生词的意义,并学会应用;在理解语句的过程中,体会句号与逗号的不同用法,了解冒号、引号、问号、感叹号的一般用法;能够养成积累文中的优美词语、句段,在教学过程中加强的语言积累。

3.习作学习。能够养成乐于观察周围事物,善于书面表达,对习作形成正确的态度;能主动把自己看见 的、听见的和想象的内容写清楚;学会写留言条、请假条;根据表达的需要,正确使用豆号、叹号。初步学习冒号、引号的使用。4.口语交际。能在交谈中能认真倾听,听清楚别人说的一段话和一件简单的事;能具体生动地讲述故事,说出自己的感受和想法;愿意与别人进行口语交际,态度大方,口吃清楚,有礼貌。


四、教学措施在这学期的教学中我将充分发挥教师主动性和创造性,遵循身心发展和语文学习的规律,培养在情感、态度、价值观的正确导向。其具体措施如下:1.良好学习习惯的培养。在教学过程中,继续坚持指导保持正确的读写姿势,养成爱惜用品、积极发言、专心倾听、勤于朗读背诵的习惯。坚持不懈地把良好习惯的培养落实到教学过程的每一个环节。

2.对认真读书的指导。在课堂教学中,注重“读”的指导,让在朗读的过程中将课本中的语言内化为自己的语言。教学中抓住重点词句理解课文内容,做到精讲多读多练。同时还要做到正确处理读与讲的关系。3.阅读与习作的有机结合。正确处理读与写的关系,打好习作起步阶段的基础。在教学中采用以说促读的方法,在读懂内容、抓住重点、理出顺序的基础上练说。

4.加强课外阅读指导。注重日常的读书,鼓励多读书、读好书,并且进行阅读摘抄。2018年9月7日最新语文教学工作计划可以看看这篇名叫2018初三语文教学工作计划模板参考范文模板的文章,可能你会获得更多语文教学工作计划本文为 word 格式,下载后可编辑修改,也可直接使用 2018初三语文教学工作计划教学过程中,做到及时总结教师 “ 教 ” 与 “ 学 ” 两方面的成绩和问题,并且 认真写好教学反思。 2018初三语文教学工作计划如下,快随风林网络小编一起来 了解下。

2018初三语文教学工作计划语文是一门基础学科,语文学习的成效如何,往往影响甚至决定着其他 学科的学习,对我们每一位语文老师来说,肩上的使命是沉甸甸的,但又是光荣而 神圣的。因此,如何搞好初三语文教学,如何使在初中阶段的最后九个多月学 有所获,在中考考场上交一份令、满意的语文答卷,这是摆在我们每一位 初三语文教师面前的重要任务和研究课题。为此我们必须对照新课标,冷静反思、 深入分析当前语文教学的得与失,使我们对自己的语文教学有比较清醒的认识和准 确的估价,进而对整个初三语文教学作出前瞻性的筹划,以便努力践行新课程理念, 从而决胜中考。因此,特制定初三语文学年度教学计划。


一、基本情况分析:两班的思想较为活跃,能向老师大胆地提出自己的看法与见解,但 的学习积极性不是很高,少部分在语文的学习目的性上不够明确,态度不是很 端正,认为语文的学习可有可无,考试时成绩拉不出什么差距,因而不重视语文的 学习。有一半左右的通过教师近两年的语文自学能力教学的培养,他们有了一 定的自学能力。但总体来看,的语文成绩不是很好,甚至还有考不及格的 存在。优生的比例太小。

初三中,由于学科的增加,学习任务的加重,压力的加大,语文学科的教学 时间就更少,除课堂时间外,基本上是不动语文的。


二、教材分析我们采用人教版教材,本册教材共分为六个单元。第一单元是诗歌单元,让 感悟人生,第二单元、第三单元关于人与自然。第四单元关于民俗文化,第五 单元、第六单元古文阅读。六个单元有阅读,这套教材的主要特点,我觉得概括起 来有以下四点:一是比较全面的体现了义务教育初中语文教学计划教学大纲的各项

语文教学工作计划抱歉,获取内容失败请稍后新尝试语文教学工作计划抱歉,获取内容失败请稍后新尝试

体育教学工作计划(精选15篇)
体育教学工作计划(精选15篇)
体育教学工作计划(精选15篇)
推荐阅读