以下是的一些我们精选的财务管理学习小结财务管理小结
(一)每个人都有自己的一套学习方法,可以说各不相同,适用的就是好的,学校里面学的都是理论知识,如果不是想得到多么优秀的成绩,死记硬背就足以应付考试,从事财务工作就不是应付期末考试,而是天天考试,有些知识必须了然于心,吐口而出。所以,学习是一个持续性的过程,需要长久累月的。然而学习又是一个技术性的东西,可以有技巧在里面。
财务管理是一门技术性的学科,主要针对的就是企业整个与财务运作和管理的方法,以及财务指标的计算和评价。要想弄明白财务管理是个什么东西?我们可以先回答如下问题:企业该如何筹到资金:(筹资管理)筹到资金后如何支配:(资金运营和项目投资)多余的钱该如何支配:(投资管理)年末赚钱以后该如何分配:(收益分配)这一块就是我大二的时候所理解的财务管理的知识,大四的时候我学习了财务管理还涉及的另外一方面,就是计算企业财务指标,用这些财务指标来评价一个企业(财务分析与业绩评价),然后我们该如何对成本进行控制以节省开支,增大企业价值。
在财务管理的整个体系当中,穿插了一个非常重要的理念:那就是资金的时间价值。钱是有价值的,百度百科上对其的定义是:资金时间价值是指资金在生产和流通过程中随着时间推移而产生的增值。它也可被看成是资金的使用成本。资金不会自动随时间变化而增值,只有在投资过程中才会有收益,所以这个时间价值一般用无风险的投资收益率来代替,因为理性个体不会将资金闲置不用。它随时间的变化而变化,是时间的函数,随时间的推移而发生价值的变化,变化的那部分价值就是原有的资金时间价值。只有和劳动结合才有意义,不同于通货膨胀。
在最近的学习中,我感觉到会计的学习,首先要在心中建立一种会计体系的框架,在这个框架的范围内,我们先针对每一个知识点的学习,然后再将各个知识点串联起来,形成整个会计系统的知识。财务管理也是一样,我们首先就要在心中建立起财务管理的理念,有了这样的理念,我们再来学习各个知识点,就容易多了。筹资管理——资金运营——投资管理——资金分配——业绩评价
学到后来会发现,其实,财务管理的这条线,是紧紧结合着会计的整个流程的,也可以说,是围绕着会计的核算流程来的。我们就是要围绕着这条线,将各种环节展开学习,重点学习这条线上的五个环节。自己其实还处于一个比较迷茫的阶段,如果没有很好的数字感觉,我真的感觉永远也达不到财务高手的境界的。感觉这个东西不知道可以不可以培养,不过学习久了,血液里多少也会流淌着数字吧。
财务管理学习小结
(二)财务管理对我来说算是回归本行了,这门功课早在十几年之前就学过。但是今天再听又有不同的感受。正如上海财经大学刘老师在课堂上讲的一样,在项目的运营过程中,由于项目的多样化、不确定性等诸多因素的存在,使得项目财务管理过程中的会计核算方法、项目预算、项目成本控制等方面都有其特定的要求,因为如何将财务控制贯穿于项目的整个生命周期?如何在执行过程中寻求成本、进度和效果之间的平衡,以及如何构建一套将项目管理与财务控制有效结合的内控系统?就成为项目财务管理人员必须考虑的重要问题。
其实这门课的学问还是很深的,想当初我们学了一年还没怎么明白。通过在高顿教育的学习,我对重新新学习这门课虽然东西没什么变化,可是感觉却完全不同。以前学的时候拼命的想记住各种比率的公式和推导过程。而今天学习就完全放在数值背后的涵义和潜在表现上。11月18日-19日上海财经大学老师会有公开课(地址:上海市中山北一路369号),针对项目管理中的财务控制进行讲解,你们听了肯定会受益匪浅。这些东西是以前老师虽然讲但是考试不考,不用死记硬背也死记硬背不来的东西。这可能也是此次上课最大的收获。
再从另外的一个角度谈一下我对财务管理的理解和疑惑。首先,我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子,如果不算过的话谁知道从一粒开始每次加多一倍的话到最后一个格子已经是天文数字了?财务管理也一样,不算不知道。可能一算真得吓一跳。我碰到过表面上热火朝天实际上年底还亏本的例子。不管是工作还是生活,你不理财,财不理你。我们学这两天可能不会学到什么,能掌握这种观念就值回学费了。大家相信下边都还有手下,他们可能刚刚毕业,各种比率怎么算记得滚瓜烂熟。让他们干,给他们一个工作的机会。
我也是说得热闹的很,可是实际上在这十几年的工作中反倒没怎么用过财务管理的知识。因为作为财务管理的基础,数据的准确性难以保证。从财务报表上来?连税务局的人都不相信报表你相信?在大一点的企业基础数据通常由各个部门各自统计,不容易得到真是准确的数据,特别是关键性敏感数据。反倒是在个体工商户或者家庭里边真是的数据准确得多。数据的问题是我最大的困惑,在课堂上老师讲课的时候举例用的那些简单的数字在实际中才是最大的难点!甚至在老师讲课的时候列举数字的时候我溜号在设想怎样得到这些数字。
我觉得上项目管理中的财务控制课程能得到的最大的收获就是掌握更有效实施项目管理与财务控制的最新工具,改善项目的成本、预算管理,提高项目的投资回报率,加强项目的现金流管理、控制项目资金风险。当然企业真是的数据是高级机密,一定要小心竞争对手!财务管理学习小结
(三)每个人都有自己的一套学习方法,可以说各不相同,适用的就是好的,学校里面学的都是理论知识,如果不是想得到多么优秀的成绩,死记硬背就足以应付考试,从事财务工作就不是应付期末考试,而是天天考试,有些知识必须了然于心,吐口而出。所以,学习是一个持续性的过程,需要长久累月的坚持。然而学习又是一个技术性的东西,可以有技巧在里面。
财务管理是一门技术性的学科,主要针对的就是企业整个与财务运作和管理的方法,以及财务指标的计算和评价。在财务管理的整个体系当中,穿插了一个非常重要的理念:那就是资金的时间价值。钱是有价值的,百度百科上对其的定义是:资金时间价值是指资金在生产和流通过程中随着时间推移而产生的增值。它也可被看成是资金的使用成本。资金不会自动随时间变化而增值,只有在投资过程中才会有收益,所以这个时间价值一般用无风险的投资收益率来代替,因为理性个体不会将资金闲置不用。它随时间的变化而变化,是时间的函数,随时间的推移而发生价值的变化,变化的那部分价值就是原有的资金时间价值。只有和劳动结合才有意义,不同于通货膨胀。
在最近的学习中,我感觉到会计的学习,首先要在心中建立一种会计体系的框架,在这个框架的范围内,我们先针对每一个知识点的学习,然后再将各个知识点串联起来,形成整个会计系统的知识。财务管理也是一样,我们首先就要在心中建立起财务管理的理念,有了这样的理念,我们再来学习各个知识点,就容易多了。筹资管理——资金运营——投资管理——资金分配——业绩评
学到后来会发现,其实,财务管理的这条线,是紧紧结合着会计的整个流程的,也可以说,是围绕着会计的核算流程来的。我们就是要围绕着这条线,将各种环节展开学习,重点学习这条线上的五个环节。自己其实还处于一个比较迷茫的阶段,如果没有很好的数字感觉,我真的感觉永远也达不到财务高手的境界的。感觉这个东西不知道可以不可以培养,不过学习久了,血液里多少也会流淌着数字吧。
用脑学习财务管理用心体会它。财务管理学习小结
(四)5月份的课程是高其富教授的《财务管理》。课程的重点是帮助非财会人员如何读懂财会报表,分析财务状况和经营成果,规避财务风险;利用预算管理手段,提高公司管理的效率和科学水平。公司财会报表是企业某一时点的财务状况和某一时期的经营成果、资金流向的综合反映。编制财会报表需遵从法定的规则,符合规定的格式。要完整、透彻反映公司的财务状况和经营成果,除了编制法定的《资产负债表》、《利润表》、《现金流量表》外,还必须编制详尽的《会计报表附注》和《财务情况说明书》。《附注》和《说明书》是财务报告必不可少的内容,因为报表只是概括地反映了公司的资金动态和经营成果,不可能全面、透彻地反映公司财务的方方面面,尤其是公司的或有关事项(担保、诉讼等)、资产质量(应收款、潜在损失、摊销等),必须通过报表注释部分加以揭示。
目前,大多数单位财会人员只完成了会计报表的编报工作,而忽略了《会计报表附注》和《财务情况说明书》的编报,或编报远未达到规范要求,致使财务报告的阅读者难以全面准确分析评判公司的财务情况,寻找经营管理的不足,有针对性地提高企业经营管理水平,防范财务风险。在今后的财会工作中,我们必须切实改进。()实行全面预算管理,是公司财务管理的重要手段。预算的作用在于规划与控制。全面预算管理必须与企业发展战略对接,并为企业发展战略服务。必须提高预算的科学性和权威性,要提高执行和考核落实公司财务预算的刚性要求。通过系统科学的预算编制和严格执行考核,达到规避企业财务风险、规范企业经营管理的目的,提高企业的目标管理水平。编制预算不只是财会部门的责任,更需要公司各部门的共同参与、反复推敲、科学论证与法定审批,最大限度地提高预算编制的准确性和执行的权威性。
今后,我们必须更加重视以全面预算管理手段来规范企业的经营管理,考核、评价各部门经营业绩,提升企业管理的科学水平。财务部门必须加强预算执行的控制和分析,及时有针对性地提出建议和对策。最新财务管理学习小结可以看看这篇名叫关于财务管理的学习心得大全的文章,可能你会获得更多财务管理学习小结以下是的一些我们精选的关于财务管理的学习心得大全
关于财务管理的学习心得大全怎么写呢?小伙伴是否在为这个问题而烦恼呢?今天小编给大家带来了相关方面的范文,有需要的小伙伴一起来参考一下吧,相信能给大家带来帮助。 财务管理学习心得
(一): 经过几天《财务管理》的学习,xxx教授真正的从非财务人员看财务管理的角度,为我们普及了财务知识。我觉得得到的最大的收货就是建立财务观念和如何读懂财务报表,并依据报表做出正确的管理决策,也使我对财务管理有了一个从浅到深的认识。现就我对近几天的学习心得体会做如下总结:首先,透过学习,使我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分,财务管理不是财务一个部门的事,而是关系到企业的各个领域、各个环节。从某种好处上说,财务管理是企业可持续发展的一个关键。如:企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改善技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看,系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。其次,我们明白了如何看企业的三张报表,即:“资产负债表”、“利润表”、“现金流量表”。资产负债表反映企业的“此刻时”,即企业此刻的健康状况如何;利润表反映企业的“过去时”,即企业过去“怎样样”;现金流量表企业的“将来时”,即企业将来“怎样样”。
透过财务报表分析,如何预警公司所面临的风险,公司的利润源在哪里。明白了在公司扩张或投资前,该如何运用好财务知识,减少公司的经营风险。陈教授还用了一些浅显的事例,让我们明白了资金周转率的重要性;应收帐款与存货上升等带来的企业盈利潜力下降;为什么企业要适当借贷实现利润的最大化等等。对于大家以前所熟知的毛利低或“亏本”产品的产与停的问题,运用管理会计知识分析,这些亏损产品如果产生了边际贡献,尽管它是亏损的也务必继续生产,只有这样企业的盈利水平才会更高。管理会计不仅仅给企业带给了决策的科学方法,更主要的是透过决策使企业所拥有的有限资源得到合理的配置,发挥最大效率,来应对市场资源缺乏给企业带来的损失。最后,透过学习让我们认识了货币的时间价值。一些看似不经意的变化,经过财务的计算,可能一算真得吓一跳。我在工作中遇到过在生产时是热火朝天,但实际上年底还亏本的例子,所以不管是工作还是生活,你不理财,财不理你这就是很好的例证。结合公司实际,我深刻认识到了为了企业的协调发展和可持续增长,做好2014年部门财务预算的重要性。透过合理的预算,财务部能够正确预测公司将在未来何时需要现金,能够控制现金支出和收入的合理程度,避免不合理的现金支
出,降低公司运营风险。 以上是我的在这几天学习的一点点心得,虽然在这短短几天可能不会学到太多的东西,但是却使我在今后的工作和生活中,能够掌握并树立财务管理观念就是我最大的收获了,也为我在后续财务管理的学习方面起到了引路和指导的作用。 财务管理学习心得
(二): 财务管理学习心得体会 每个人都有自己的一套学习方法,能够说各不相同,适用的就是好的,校园里面学的都是理论知识,如果不是想得到多么优秀的成绩,死记硬背就足以应付考试,从事财务工作就不是应付期末考试,而是天天考试,有些知识务必了然于心,吐口而出。所以,学习是一个持续性的过程,需要长久累月的坚持。然而学习又是一个技术性的东西,能够有技巧在里面。
财务管理是一门技术性的学科,主要针对的就是企业整个与财务运作和管理的方法,以及财务指标的计算和评价。 在财务管理的整个体系当中,穿插了一个十分重要的理念:那就是资金的时间价值。钱是有价值的,百度百科上对其的定义是:资金时间价值是指资金在生产和流透过程中随着时间推移而产生的增值。它也可被看成是资金的使用成本。资金不会自动随时间变化而增值,只有在投资过程中才会有收益,所以这个时间价值一般用无风险的投资收益率来代替,因为理性个体不会将资金闲置不用。它随时间的变化而变化,是时间的函数,随时间的推移而发生价值的变化,变化的那部分价值就是原有的资金时间价值。只有和劳动结合才有好处,不同于通货膨胀。
在最近的学习中,我感觉到会计的学习,首先要在心中建立一种会计体系的框架,在这个框架的范围内,我们先针对每一个知识点的学习,然后再将各个知识点串联起来,构成整个会计系统的知识。财务管理也是一样,我们首先就要在心中建立起财务管理的理念,有了这样的理念,我们再来学习各个知识点,就容易多了。 筹资管理——资金运营——投资管理——资金分配——业绩评
学到之后会发现,其实,财务管理的这条线,是紧紧结合着会计的整个流程的,也能够说,是围绕着会计的核算流程来的。我们就是要围绕着这条线,将各种环节展开学习,重点学习这条线上的五个环节。 自己其实还处于一个比较迷茫的阶段,如果没有很好的数字感觉,我真的感觉永久也达不到财务高手的境界的。感觉这个东西不明白能够不能够培养,但是学习久了,血液里多少也会流淌着数字吧。
用脑学习财务管理用心体会它. 财务管理学习心得
(三):财务管理学习心得体会 5月份的课程是高其富教授的《财务管理》。课程的重点是帮忙非财会人员如何读懂财会报表,分析财务状况和经营成果,规避财务风险;利用预算管理手段,提高公司管理的效率和科学水平。 公司财会报表是企业某一时点的财务状况和某一时期的经营成果、资金流向的综合反映。编制财会报表需遵从法定的规则,贴合规定的格式。要完整、透彻反映公司的财务状况和经营成果,除了编制法定的《资产负债表》、《利润表》、《现金流量表》外,还务必编制详尽的《会计报表附注》和《财务状况说明书》。《附注》和《说明书》是财务报告必不可少的资料,因为报表只是概括地反映了公司的资金动态和经营成果,不可能全面、透彻地反映公司财务的方方面面,尤其是公司的或有关事项(担保、诉讼等)、资产质量(应收款、潜在损失、摊销等),务必透过报表注释部分加以揭示。目前,大多数单位财会人员只完成了会计报表的编报工作,而忽略了《会计报表附注》和《财务状况说明书》的编报,或编报远未到达规范要求,致使财务报告的阅读者难以全面准确分析评判公司的财务状况,寻找经营管理的不足,有针对性地提高企业经营管理水平,防范财务风险。在今后的财会工作中,我们务必切实改善。
实行全面预算管理,是公司财务管理的重要手段。预算的作用在于规划与控制。全面预算管理务必与企业发展战略对接,并为企业发展战略服务。务必提高预算的科学性和权威性,要提高执行和考核落实公司财务预算的刚性要求。透过系统科学的预算编制和严格执行考核,到达规避企业财务风险、规范企业经营管理的目的,提高企业的目标管理水平。编制预算不只是财会部门的职责,更需要公司各部门的共同参与、反复推敲、科学论证与法定审批,最大限度地提高预算编制的准确性和执行的权威性。今后,我们务必更加重视以全面预算管理手段来规范企业的经营管理,考核、评价各部门经营业绩,提升企业管理的科学水平。财务部门务必加强预算执行的控制和分析,及时有针对性地提出推荐和对策。
财务管理学习心得
(四): 《企业战略财务管理》学习心得 八桂绿城,七月流火。炎炎七月近百名北大广西总裁班一期和二期的学员合班在北大广西教学基地感受了一场别样的财务盛宴,北京大学信息学院高层培训中心总裁研修班授课老师,博士生导师,资本运营与财务管理专家,全国宝钢教育奖获得者臧日宏教授用他博学的财务知识,为我们讲授了企业战略财务管理的“独门秘笈”。臧教授的课,就像一场及时雨,既清凉又实用。
财务对于我,就是一堆麻烦的表格和数字。这些表格、数字与文字相比,我更喜欢后者,从别人的文字里看出些许喜怒哀乐的往事和端倪,这是一件很搞笑的事。 其实这些“搞笑”是不足以构建“上层建筑”的,要是能从图表里看出金子来,那才叫实力,那才搞笑! 这天的确有幸,臧教授就是用明了的图表、简单的故事、直接的现场模拟等授课方式,给我们展现了企业战略财务管理的本质。教授我们如何把握战略财务管理的关键,让我们学到了如何“从图表里看出金子来”的方法……
臧教授透过深入浅出、触类旁通的引证阐述,让我对财务报表有了新的认识。起码,“让别人看起来认为我是懂的”,臧教授的课不乏国学智慧和幽默。当然,最受用的还是财务管理,用同学们的话说——“干货十足、受用匪浅”! 臧教授说,金融时代充满了风险,而此刻的中国是‘信号缺失’的年代,一般人只会望见露出水面上的冰山,那就是——物价,而冰山下的金融、利率,很多人是毫无察觉的,没有相应的金融和财务知识,危机到来茫然不知所措是必然的事。
臧教授一一列举了历次发生的金融危机,并指出资本市场开放、金融工具创新、金融管放松、泡沫经济存在和超多热钱撤出等五大因素是金融危机发生的必然条件,并透过对美国次贷危机的案例分析,让我们了解到了美国相关金融工具的运用和产生危机的原因,同时也阐明了一个观点:市场经济不是万能的,计划经济和市场经济各有千秋。 那么,什么是财务如何透过财务管理企业呢
臧教授认为,不懂财务就等于不会企业管理!教授说,财务就是企业在生产过程中的资金运动,包括财务活动和财务关系,简单说就三个方面:聚财、用财和理财。 怎样才算懂财务懂财务就是一能读懂财务报表,二能理解财务原则,三能进行财务分析,四能科学财务规划。 说到财务分析,臧教授和我们说了一个老两口吵架的故事:说,老头和老太太吵架,吵得不可开交,闹离婚闹到了居委会,只见居委会的调解员问老太太:“大妈,您一年养猪赚多少”——“100块”;又问:“你家大爷一个月工资多少”——“2300块”,“哦,是这样阿,我有个紧急的会议要参加,您二老先坐着。”调解员说完,端起茶杯就走了,留下这两组数据让老太太啄磨了半天,最后给想明白了过来,拉起老头的手回家了,原先老太太把这两组数据进行了财务分析,总算算明白了:
1、老头一年工资12月×2300元=27600元;
2、老太太养猪一年赚100元;
3、养老头一年=养276头猪!
当然,办企业懂财务,并不是养猪和算两组数据这么简单。 臧教授说,要学会看三张表——《资产负债表》、《损益表》和《现金流量表》。《资产负债表》是现状要先看,主要看企业的资产结构;其次看《损益表》,看过去的业绩,看盈利状况;《现金流量表》最后看,看前景,看企业真金白银的流动性。 一分钱难倒英雄汉,臧教授告诫我们,想正确运用财务原则和战略决策,要善于分析财务报表进行正确的企业投资。
公司成立之初,就就应从会计主体选取上讲究战略。例如兴办一个企业,一年应税所得额为100万元,成立独资、合伙制及股份制企业,缴税就大不相同,按纳税公式计算,个人独资税率35%,需缴税343250元;股份公司税率25%,需缴税400000元;合伙制公司税率35%,需缴税323000元,合伙制税负最轻。 另外,成立分公司还是子公司,对亏损和盈利的处理不一样;是一般纳税人还是小规模纳税人税负也是不一样,如果能套上高新企业,企业所得税也不一样。因此,正确的策略是:当合则合,当拆则拆!
合理避税的方法还有很多,比如延长企业在建工程项目的建设期,增加固定资产原值,加大设备折旧,计提各类准备金等等。 企业懂得合理避税是第一步,关键是能赢取利润。 臧教授说,“有利润的企业未必是盈利的企业,利润不超过5%的企业就没必要办了”,会计利润务必大于正常利润,这样的企业才算盈利。 要学会从现金流量表中分析企业的现状,比如经营为负,筹资和投资为正,这个企业属于恶化了;经营和筹资为正,投资为负,这个企业状况最好,正处于扩张期,投融资依存,利于寻求好项目、新项目;如果经营和筹资为负,投资为正,这个企业已经处于破产境地了。当然,在财务上,‘破产’是个中性词,它能够用来保护自己,尽管这样,还是让这个‘中性词’离我们越远越好吧。
除了‘破产’,在财务上,‘负债’也是一个中性词。臧教授将影响投资利润率的因素作了深入分析,得出投资利润率=销售利润率×资产周转率×财务杠杆率,财务杠杆率=总资产÷资本,也就是说“你自己有一块钱能推动多少资产”,透过公式我们明白,融资务必负债经营,因为财务杠杆高,我们的投资回报率就高,既然如此,如何借钱、向谁借钱,也是一门必修的学问了。
向银行借钱是天经地义的事,因为银行就是为此而生的。但向别的借,恐怕股份是一种不错的选取。 说到股份,这就涉及到所有者权益和产权谋略了。臧教授说,要学会参股,因为参股是不以金钱论英雄的。所有者权益包括实收资本、资本公积、盈余公积和未分配利润,其中实收资本=注册资本=股份资本。参股是要交‘门票’的,除了股份比例,多出的资金所谓资本溢价,也就是所谓的‘门票’,一概列入资本公积,留作企业发展之用。
同样,臧教授认为,不以股权论英雄,教授让我们明白几个道理:
1、绝对控股为50%以上;
2、股份不是越多越好;
3、股份超过67%等同于累死,“别因为你的成长而忽略了孩子”,100%独资了,银行就不放贷了,“一个朋友都没有,信誉难说”;
4、股权占67%、51%和34%是比较好的选取,34%尽管没有超过半数,但它仍然有一票否决权!所以,股权的智慧只有一条:贵在协商!
俗话说得好,三年发展靠机遇,十年发展靠战略。臧教授企业战略财务管理课程,让中小型企业普遍存在的财务管理制度不健全、信息处理潜力不强,以及企业财务忽视战略环境分析的弊病得到了有效的预防和医治。整个课程从公司的确立到改良,从成本、避税到赢利,从聚财、用财到理财,条理分明,逻辑严密,例证详实,实在是一堂难得的财务课程。两天的课,仿佛一眨眼间就过去了,想学的东西太多了。而我,要学的,还有很多很多,真心的期望能再次聆听臧教授的财务课堂!
记得,在一班和二班的欢迎晚宴上,热情的广西学员必须要拥抱着新来的班主任敬酒时,教授见景有感道:“广西学员太热情了,受不了,连敬个酒都抱上了。” 下次来,必须让教授亲身感受一下壮乡拥抱的热情,必须让教授再听听壮乡的山歌,也好让我们再一次拥抱教授睿智的财富梦想和国学智慧! 说好了,就这么定吧,亲爱的教授。
财务管理学习心得
(五): 财务管理学习心得体会 时光匆匆,转眼,一学期的学习又要结束了。首先,不得不说的是,我十分喜欢老师的授课方式,课堂氛围简单、活跃,老师讲课通俗易懂,知识面广且大都结合实际,引领我们以自己的观点剖析当前的一些经济现象,并培养了我们对个人理财的一些观念。此外,我还十分欣赏老师的教学理念——想同学之所想,及同学之所需,真期望以后还有机会继续跟着老师学习。
在这学期学习财务管理之前,我们已经学习了一些有关的经济管理基础课程,比如经济法、统计学、会计学基础等。有了这些知识作为铺垫,在本学期学习之前我对财务管理也大体有个模糊的概念,明白无论是对于一个企业还是个人,财务管理作为一种管理活动,都具有其重要的指导好处。但经过这一学期系统理论的学习之后,我有了一条清晰的脉络,明确了财务管理是企业组织财务活动、处理财务关系的一项综合性的管理工作。在本学期的学习过程中,老师以财务管理目标为导向,以货币的时间价值和投资风险价值为基础,以筹资决策、投资决策和收益分配为基本资料,以财务预测、决策、计划、控制和分析为基本环节和方法,全面系统地阐述了财务管理基本理论和实用方法。透过对本学期所学知识的回顾整理和个人的认识,我做了以下总结:
首先,我认识到财务管理是企业管理的一个组成部分,它渗透到企业的各个领域、各个环节之中。它是一项经济管理工作,也是从事财务管理活动的根本指导。在企业经营过程中,我们要根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织财务活动,处理财务关系。 财务管理也直接关系到企业的生存与发展,从某种好处上说,财务管理是企业可持续发展的一个关键。如:企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改善技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看,系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。

财务管理学习小结
其次,我明白了财务管理的资料主要包括财务活动和财务关系。 企业的财务活动包括投资、资金营运、筹资和资金分配等一系列行为。企业资金投放在投资活动、资金运营活动、筹资活动和分配活动中,与企业各方面有着广泛的财务关系。这些财务关系主要包括以下几个方面:企业与投资者之间的财务关系;企业与债权人之间的财务关系;企业与受资者之间的财务关系;企业与债务人之间的财务关系;企业与供货商、企业与客户之间的财务关系;企业与政府之间的财务关系;企业内部各单位之间的财务关系;企业与职工之间的财务关系。财务管理的环节(职能)主要有:财务规划和预测、财务决策、财务预算、财务控制、财务分析、业绩评价与激励。其核心是财务决策,财务预测是为财务决策服务的,决策的成功与否直接关系到企业的兴衰成败。具体总结如下: 一是要了解一个公司的经营状况状况,重点要掌握一篇报告:即财务报告,包括会计报表、会计报表附注和财务状况说明书三部分;二组词汇:即反映企业在特定时点状况的词汇,包括资产、负债、股东权益,和反映企业在必须期间经营状况的词汇,包括收入、费用、利润;三张报表:即资产负债表、利润表和现金流量表。
二是资产负债表反映企业的此刻,即企业此刻的健康状况如何;利润表反映企业的过去;现金流量表企业的将来。 三是对资产负债表要做到“三看三注意”,三看主要是:一看资产增减变化并找到变化的原因;二看健康,如负债率是否高,短期偿债潜力是否强等;三看真实的企业,利润是能够干出来的,也是能够算出来的。三注意主要是:一要注意表中的资产代表历史,而历史不代表现实;二要注意表中的负债可能是风险,而表外的“或有负债”也许是更大的风险;三要注意表中的资产是企业的资源,但不代表全部,如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现。
四是对利润表要做到“五看”:一看结果;二看结构;三看成绩:关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题;四看问题:获利潜力,包括销售毛利率、主营业务利润率、销售净利率、总资产报酬率、净资产收益率等指标;五看人的因素对计算结果的影响,如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法。 五是对现金流量要关注。对企业老总说,现金就是企业的“血液”;对财务人员说,现金就是货币资金,包括库存现金和银行存款、其他货币资金和现金等价物。
六是制定管理制度的一个重要作用是让好人不变坏,让坏人没机会。过去的经验不必须是良,务必认识到每一步决策都不是重复过去,而是创造未来,而且思维定式永久存在,需要不断地打破它,克服它,有了好的开始,仍要努力经营,保证决策正确,才能获得更大的成功。 最后,我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子,如果不算过的话,谁明白从一粒开始,每次加多一倍的话,到最后一个格子已经是天文数字了。财务管理也一样,所以不管是工作还是生活,你不理财,财不理你,这就是很好的例证!
这一学期透过对财务管理的学习,我不仅仅对财务管理的定义、资料和职能有了必须的了解,而且我对财务管理的目标、财务管理对企业的好处、财务管理的手段有了更加深入的认识,但我明白这是远远不够的,这些知识仅是理论,只有把它们应用到实际当中,才能发挥其重要好处。但是,这一学习过程使我树立财务管理观念,深刻的认识了货币的时间价值,也养成了我关注热点经济时事的习惯,这就是我最大的收获。相信在今后的学习、工作和生活中,所学的这些知识必须能够发挥其实际好处!
财务管理学习心得
(六): 国税系统财务管理心得体会 财务管理的实质就是对物质资源的合理配置和有效利用。物质资源是税收工作正常运转的重要保障,财务管理是整个税务工作的重要组成部分,是税务行政管理的重要资料。近几年来,贵州省国税系统用心推进各项财务管理改革,大力实施法制化、规范化、精细化管理,财务管理工作取得了明显成效,有力地促进了全省国税事业的和谐发展。
一、我省国税系统财务管理工作现状
(一)着力提高经费保障潜力。全省各级国税部门围绕税收中心工作,充分发挥财务管理工作的保障作用,促进了各项税收工作的顺利开展。在总局“三个倾斜”的支持下,全省国税系统人均经费水平从的3。15万元上升到的4。75万元,经费保障水平逐步提高。各地认真落实基本支出最低保障线制度,严格执行省局机关人均基本支出不得高于全省平均水平2倍,地市级机关人均基本支出不得高于全市平均水平1。5倍的规定,经费预算分配不断向基层、向征管和艰苦边远地区倾斜。基层人均最低保障经费由前几年的不到1。5万元提高到此刻的不低于3。73万元;地区间人均经费水平差距由前几年的1。6万元缩小到0。38万元。
(二)树立依法理财、科学管理的观念。全省国税系统按照依法行政、强化管理的工作要求,不断转变观念,统一认识,全面树立依法理财、科学管理的观念,财务管理工作逐步由“事务型”向“管理型”转变。一是工作思路进一步转变。各级国税部门不断加强对财务管理工作的领导,切实改变了“重花钱,轻管理”的思想,按照“观念要更新,管理要科学;形势要认清,目标要明确;当家要理财,用钱要规范;理财要依法,机制要健全”的工作要求,切实加强领导,建立健全工作机制。对财务管理工作中的重大事项,实行领导班子群众研究,依法决策,民主决策,切实转变管财、理财、用财的工作思路,财务管理工作走上依法规范的轨道。二是财经纪律观念进一步增强。各地用心开展财经法律法规的宣传教育,深入学习财务管理和政府采购工作的各项规章制度,不断加大对财务违法违规行为的查处力度,不断强化领导干部和财务人员的财经纪律观念和职责意识,增强防范和化解财务风险的潜力,有效预防和避免了财务违法违规行为的发生。三是财务管理基础工作不断加强。狠抓财务管理工作的制度化建设,制定和完善了预算管理、会计核算、资产管理、银行帐户管理、基本建设管理等一系列规章制度和管理办法,按照相关制度规定制订下发了预
算管理工作流程,构成了贴合我省实际的财务管理制度体系。坚持按制度办事,用制度管事,不断巩固了财务管理和政府采购工作基础,工作做到了有法可依,有章可循。四是工作机制进一步完善。用心推进财务管理工作组织体系、岗责体系、制度体系、督体系建设,理顺了管理机构,规范了岗位职责,明确了岗位目标。全省9个市州地国税局单独设置了财务管理机构,95个县市局会计核算归口到办公室管理。
(三)用心推进各项财务管理改革。按照中心提出的“不断推进财政体制改革,深化部门预算、国库集中支付、政府集中采购和‘收支两条线’管理改革”工作要求,各级国税部门在总局的统一领导和部署下,不断增强改革意识,用心实施各项财务管理改革,促进了财务管理工作进一步科学化、规范化、精细化管理。一是部门预算改革稳步实施。按照量入为出、勤俭节约的原则,进一步规范完善预算编制和执行,强化预算的约束机制,加强预算审批管理,严格控制基本建设规模,优化支出结构,提高资金使用效益。按照逐级编制综合预算的要求,预算编制落实到基层预算单位,预算编制的科学性和准确性进一步提高。结余资金、其他收入和政府采购资金全部纳入部门预算管理,地区间经费水平差距逐步缩小,实现基本支出经费零基预算。二是用心推行基本支出预算定员定额管理改革。,总局将我省国税系统纳入国税部门第三批基本支出定员定额改革试点,全省国税系统各级财务部门在人手少、改革工作任务重、时间紧、数据测算工作量大的状况下,精心组织,周密安排,结合实际,努力克服困难,认真细致地对全省国税系统人员经费、公用经费分项目进行翔实统计测算,提出了人员支出和公用支出定额水平数据,为总局和财政部核定我省国税系
统基本支出定员定额水平奠定了良好基础,进一步提高了中央财政经费保障水平。三是国库集中支付改革顺利推行。 按照总局工作部署,10月起,省局系统和机关中财拨款经费推行了国库集中支付改革,12月国库集中支付改革推行到市州地局机关和系统,12月又将国库集中支付改革推行到县级预算单位,至此,国库集中支付改革全面推行到所有预算单位。根据总局的工作要求,省局对系统经费严格按预算执行,严格审核集中支付用款额度申请,合理确定用款额度。加强与总局和银行部门的联系,及时将用款额度审核上报,保证了基层部门的工作需要。四是收支两条线改革不断深化。认真开展代征代扣代缴税款手续费清理工作,进一步规范了代征代扣代缴税款手续费管理,及时纠正发现的问题。按照银行帐户管理的要求,认真开展银行帐户清理工作,明确各级预算单位可开帐户的数量和种类,规范银行帐户管理程序。五是财务信息化建设用心推进。成功实施预算编制、网络版财务核算、决算报表、国库集中支付额度上报、固定资产管理系统等软件,大力开展财务软件操作技能培训,进一步提高了财务管理工作效率。六是基本建设管理进一步完善。各级国税部门按照基建项目库管理的要求,不断强化基本建设管理,认真落实基本建设项目库管理制度,严格控制建设规模和建设标准,规范项目的立项条件、严格审批权限和审批程序。加强项目的设计、施工预算评审
、招投标管理、开工审批等前期管理,建立基本建设管理职责状制度。以来,多次组织开展了全省基本建设项目清理工作,进一步摸清了全省基本建设的实际状况。对实际建设过程中有困难的项目,用心向总局申请调整,实事求是解决问题,确保基本建设项目依法管理,科学实施。七是切实加强国有资产管理。,对全省国税系统国有资产进行了全面盘点清查,针对资产管理薄弱环节,采取有力措施,加强资产的购置、使用、处置、报废等各环节管理,建立健全资产管理制度。
(四)有效实施财务督。财务管理权是国税机关“两权”督的重要资料之一。全省国税系统围绕加强预算分配权、资金使用权、基本建设项目审批权、固定资产处置权以及大宗物品采购的督制约,用心探索财务督长效机制,有力地加强了财务管理廉政建设,确保了权力的正确行使。一是强调各级国税部门坚持预算资金分配、基建项目立项和大额资金使用报jú长办公会审批制度。二是日常财务督进一步强化。各地严格按照总局和省局的工作要求,针对预算编制和执行、日常财务收支、项目经费使用、基本建设管理等重要工作环节,结合工作实际,精心组织,认真开展日常财务督检查。采取日常财务督检查与内部审计相结合、与日常管理相结合、上级抽查与自查相结合等方式,有效促进了财务督检查工作经常化。
二、当前我省国税系统财务管理面临的突出矛盾和问题 在充分肯定成绩的同时,我们也要清醒的认识到当前我省国税系统财务管理面临的突出矛盾和问题。
(一)依法理财,科学管理的意识还须进一步增强。在财务管理工作中,有的领导干部对财务改革政策学习不深,知晓不多,习惯随意花钱,大手大脚,铺张浪费;有的大额资金使用不按决策程序实行群众研究,个人说了算;有的税收成本意识不强,超越自身经济潜力搞建设;有的一把手不管不问,放任自流,失去控制和督;有的对财务管理改革的约束和督机制不理解,有抵触情绪;有的对财务管理改革缺乏前瞻性,不能适应改革的新要求;有的财务人员不敢坚持原则,违规办理财务收支业务等等。这些都说明全省财务管理还需进一步增强依法理财、科学管理的意识和潜力。
(二)国税系统财务预算体制机制不完善。进几年来,全系统各项财务预算管理改革虽已推行,但改革尚属起步阶段,加之旧体制机制的痼疾,困难和矛盾突出,财务管理预算改革亟待完善。在经费预算改革方面,原先的“基数法”下的资金分配方式还没有完全消除,真正好处上的经费预算收支定员定额管理没有到位。个性是受历史因素和经济发展水平低的影响,我省国税系统经费总量小,受“基数法”资金分配方式的制约更大。实行基本支出定员定额管理改革后,虽然经费总量有所增加,但由于改革没有覆盖基本支出的全部范围,我省国税系统在职人员、离退休人员经费不足、住房改革、医疗改革等支出经费来源没有保障的问题,随着地方政府补助经费的减少而越显突出。一些地方政府已经明确提出国税系统经费保障应由中央财政承担,不再给国税部门带给经费补助。国税部门作为中央垂直管理单位,经费预算没有全额由中央财政解决,尤其是我省特殊的住房改革政策,中央财政不核拨相应的经费作保障,对各级国税部门造成了很大的压力。对专项(项目)经费,大部分项目实质上是对基本经费不足而采取的补助措施。目前状况看,一是项目名目增多;二是规定使用范围窄,长期不修订调整;三是一些项目资金缺口大。这些问题,造成各级国税部
门在实际工作中要么基本经费挤占项目经费,要么项目经费挤占基本经费,构成制度性缺陷违规,增加财务管理风险。在“收支两条线”改革方面,“两证”收入上缴后,中央财政只回到85%,而税收征管改革不断更新,票证报废多,以及出台新的免缴“两证”费政策等,“两证”费收支已经出现入不敷出的问题。对资产处置收入上缴问题,没有明确具体操作办法。按照只收缴,不返还,还要支付处置费用的机制,显然不利于调动基层预算单位处置闲置资产、盘活资源的用心性,也不利于加强资产管理,个性是资产处置,上报一年多审批不下来。在国库集中支付方面,直接支付方式须上报原始资料审核,手续程序复杂,上报审批时间长。
(三)财务管理基础仍须加强。主要是预算的编制和执行严肃性不强,存在随意性;财务纪律观念不强,财务支出管理不严,会计核算不规范;税收成本意识不强,预算绩效评价体系不健全,花钱办事不计成本,资金使用效益不高。
(四)基建项目建设进展缓慢。全省国税系统基建项目有些已安排基建预算资金,但项目立项以后,由于各种原因,项目开工进展缓慢,基建资金结存额度大。其中项目建设单位领导重视不够,工程项目负责人员工作用心性不高是主观原因。申请基建项目用心,一但项目具体实施,谁都不愿管。主要问题在于对工程项目负责人员只有职责,没有鼓励措施。
(五)资产管理尚须加强。行政和事业单位资产分货币资产和固定资产。长期以来,只重视货币资产管理,忽视固定资产管理,重资产购置,轻资产管理的问题比较突出。加之国地税分家,原有固定资产状况复杂,资产手续不清不全,有的资产产权不明,有的资产有帐无实物,有的有实物无帐。资产的合理配置和有效利用不够好,资产配置不公平不均等,经济发达地区与不发达地区、机关与基层之间办公设施和条件悬殊过大,好的高楼大厦,差的屋顶漏雨,基层人均占用资产数量较低、配置较差。有的非办公资产所占比重大,资产闲置浪费现象较严重,资产使用效率低下。
三、加强财务管理,保障国税事业和谐发展的思考和推荐
(一)认清形势,转变观念,增强依法理财、科学管理的意识和潜力。在全面学习贯彻落实科学发展观的新形势下,国税系统行政管理工作将进一步强化,建立健全行为规范、运转协调、管理高效、服务优良、公正廉洁的行政管理体系,为财务管理工作提出了更新更高的要求。改革创新是做好新时期财务管理工作的根本动力。中心明确指出,要继续深化部门预算、国库集中收付、政府采购和收支两条线管理制度改革,调整财政支出结构,加快公共财政体系建设。依法理财,科学管理是财务管理工作由“事务型”向“管理型”转变的重要标志,是财务管理的核心内涵。其甚本要求就是财务管理工作务必在法律法规和财经制度框架内运行,运用法律法规和制度程序手段规范各项资金的管理和使用,做到“生之有道,取之有据,用之有效”。全省国税系统要全面树立依法理财、科学管理的工作理念,不断加快依法理财、科学管理进程,促进财务管理工作健康发展。要加强各级国税部门领导班子个性是主要负责同志对财务管理方面的改革目标、财经纪律制度基本要求的教育培训,把财务管理方面的改革资料纳入各级领导干部教育培训计划,不断提高各级领导干部依法理财、科学管理的自觉性。
(二)加快财务预算改革,完善财务管理,努力提高国税系统中央财政经费保障潜力。国税系统作为中央垂直管理部门,所需经费应由中央财政承担,这是不言而喻的。目前的体制机制不仅仅不合理而且不公平,造成经济不发达地区基层国税机关主要领导压力很大,推荐加快研究解决国税系统经费全额由中央财政承担问题。加快推行定员定额管理改革步伐,在规范公务员津贴补贴基础上,推荐全额保障在职人员、离退休人员经费,按规定标准保障在职人员、离退休人员住房补贴和医疗费用等。在全项目核定公用支出的基础上,推荐归并减少专项经费项目,例如取消“两证”专项经费、“三代”税款手续费等,这些项目经费应纳入公用经费支出范围。对保留的专项经费项目,应修订支出范围和标准。为适应不断发生的税制、税收征管等各项重大改革所需经费投入,保证改革的全面实施,推荐在总局和省局设立专项预算资金,建立部署推行的改革举措由同级安排匹配相应的工作经费的机制。国库集中支付改革对直接支付申请的核查,推荐改事前实地核查全部资料为网上审查申请审批支付,事后实地审查全部资料,以提高支付效率。对资产处置,推荐区别预算级次和资产额度,下放审批权限,提高审批效率。个性是对突然发生的非正常处置,如政府规划
拆迁、资产置换、突发自然灾害造成损失的处置等,都需要及时解决,因此应下放部分审批权限。
(三)建立健全内控机制,夯实财务管理基础,规范财务管理行为。内部财务控制的制度机制是确保预算制度、财经制度纪律、财务收支依法规范运行的必要措施,是夯实财务管理基础的制度保障和规范财务管理行为的重要手段。一是要进一步加强预算编制和执行管理,增强预算刚性和约束性。用心实施全额综合预算,坚持无预算不开支的预算原则,加强对预算执行状况的分析检查,增强预算执行力。二是要加强财务开支的审核和日常检查。要进一步完善国税系统行政事业单位财务管理办法,切实加强财务收支管理,花钱办事应当量力而行,坚决压缩一切不必要的开支,优先保障必要的基本支出,把有限的经费用在刀刃上,发挥最大效益。三是要加强会计基础工作,提高会计信息质量。要以信息化为依托,进一步完善预算管理、国库集中支付、网络版财务预算、财务决算、基本建设项目库、资产管理等软件管理系统,及时优化整合,财务数据互联共享,捉高会计信息质量。四是强化税收成本意识,用心探索建立税收成本指标考核体系,不仅仅要从总量上看征税成本,也要从结构上看分项税收成本;不仅仅要看货币资金的税收成本,也要看占用固定资产状况的税收成本。用心推行项目资金绩效管理,提高资金使用效益。
(四)建立健全督激励机制,加强基建项目管理。要严格执行基建项目管理制度,基建项目的审批立项、预算分配、建设标准、工程管理等都务必严格按照基本建设管理制度办事,严格控制建设规模和建设标准。以固定单位造价控制建设标准,推荐根据建筑市场价格状况允许合理调整。对工程建设项目,要切实加强管理和督,既有益于确保工程质量,也有益于廉政建设。基建工程项目管理是一项涉及面广,专业性强,艰苦细致的工作,工程具体负责人员务必有高度的职责感,强烈的事业心,细致深入扎实的工作作风,务必付出艰苦的劳动。因此,既要加强管理教育和督,也要对他们的贡献给予赞扬和奖励。
(五)切实加强资产管理,建立长效机制。要切实重视固定资产管理,进一步深化国税系统国有资产管理制度改革。要合理配置资产,有效利用资产。新增资产配置应当向资源配置少的地区和单位倾斜,要采取有力有效措施,盘活存量资产。对闲置、出租出借资产,该整合的整合,该处置的处置。新增资产与存量资产统筹规划,以求合理配置和有效利用,发挥资产使用效益,对资产处置收入全部上缴问题,实行“收支两条线”管理是正确的改革方向,但应当思考处置单位在资产处置过程中发生的相关处置费用、现有资产配置水平和调动资产使用单位盘活存量资产的用心性。针对国税系统资产配置总体水平偏低,地区之间极不均衡,基层条件简陋的状况,推荐对资产处置收入实行留成统筹办法,即:资产处置收入上缴一部分,处置单位留用一部分,根据处置单位资产配置状况,上级单位可统筹调剂给资产配置少的所属单位使用。上缴与留用比例以省(市)为单位,经济发达地区与不发达地区、资产占有量多的与占有量少的单位,上缴与留用比例要有差别,好的少留用,差的多留用。对房屋、土地处置收入留用部分的使用纳入基建预算管理。
财务管理学习心得
(七): 每个公司都设有财务部门,财务部又包内含财务和会计两个岗位,财务的职责是决策和支持;而会计的职责则是确认、计量和报告。公司的财务制度规范化会给公司带来人才、资金和价值。每个公司都期望能开源、节流,开源是以增长为导向的提高收入增长率和成本费用增长率;节流是以利润为导向的适量控制成本。陆正华教授利用一天的时间对以上这些问题进行了详尽的解说。作为一个公司财务部门的领导者,首先要做好以下几点团队建设工作:
1、对下属在必须时间内应有具体要求。比如,财务流程、税务筹划、业务流程、财务处理规范化要求等等;
2、合作。这点十分重要,财务部门自身内部人员之间必须要精密合作,否则,工作很难开展;
3、动态楼案的建立、职能扩展。比如税收档案、成本档案、年度报告、管理层的讨论分析等等;
4、建立学习型的团队。因为只有不断地学习,而且是要带领整个团队去学习,不断培养人才、发掘人才,团队以及公司才会有进步。
我们从温州资金链断裂来看企业风险,令许多管理者头疼的是:企业规模扩大,利润却少了,销售额上去了,成本失控了,企业规模成长与利润的增加,往往不同步,更有甚者,企业成功跨越创业的危险期之后,再向前迈出一步,竟是无底深渊。曾受公众追抨和媒体大势渲染的“明星”企业:房地产“黑马”天津顺驰,三九集团以及德隆企业集团用了18年苦心经营的庞大企业群体,却只短短7个月就轰然倒下。而崩溃于一夜之间,令公众目瞪口呆的原因又惊人的相似:资金链断裂!所以一个公司业务的开展,我们强调以现金为“王”,而“经营活动产生的现金流量净额”为正数则为“王”中之“王”。
对企业,最大的挑战是商业模式的创新是动态的。如果一个企业的商业模式持续了5年甚至更长时间不优化和创新,其竞争地位和盈利潜力就会遭到很大的挑战。企业经营的五大奥秘是:安全、顺畅、增值、速度、变现。公司财务规划有三大要素:
1、财务体系的健康。合理的财务体系就应包括投资体系、融资体系、财务管理体系等。财务体系的健康程度决定了企业整体的财务状况、经营潜力和抗风险潜力;
2、现金流量。现金流量是企业的血液,现金流量包括现金流入和现金流出,现金资产不足将导致经营循环中断;
3、利润。利润来自于收入减去成本,销售收入大小与市场机会和竞争状况有关,而成本费用能够自我控制,企业就应向内部发掘,降低成本。对利润的衡量:不能用短跑成绩来衡量长跑项目。 作为公司财务部门的领导者,首先务必有财务方面的基本功,所谓的基本功就是合并财务报表;三年数据库的建立以及会用1-3种方法进行财务分析。之后就是要能够在10分钟内看透三张表,即《资产负债表》、《利润表》和《现金流量表》。能看透这3张表就会对公司的结构、营利模式和发展前途以及其他方方面面有一个大致的了解。那么,怎样去看这三张表呢我们以《资产负债表》为例,《资产负债表》中的“总资产”代表资产的总额,它体现了公司的经营规模,“流动负债”和“长期负债”的总额证明企业的经营风险的大小,“所有者权益”体现的是公司的净资产,它反映了股东在企业中的利益。我们要懂得分析表中的数据,比如:“货币资金”的数据不要太大,只要能够应付正常的经营活动即可;“应收账款”的大小是体现将客户经营风险转移到自己身上的大小,如果存在不给大客户赊销就有可能失去这个客户的话,企业就应重新思考选取客户的问题;“短期借款”的管理跟企业经营每个阶段的变动差异联系在一齐,它往往是为了解决流动资金的问题,其最大的风险是到期无法偿还;“应付账款”中风险最大的是流动性;“职工薪酬”跟企业的性质有关,实际每个月职工薪酬的发生额度是多少,要做一个分项管理;“长期借款”的用途一
般是固定资产投资,期限比较长,但是要把一年内到期的长期投资列出来,视同短期借款来管理。负债的问题主要是风险管理,对风险的可控程度做提前管理,是控制风险的关健要素。 作为一个公司财务工作的管理者,应将企业发展与财务观念融合,建立一个优秀的财务团队,将会计核算规范化、进行投融资管理、财务分析、税收筹划、股利分配、绩效考核、控制权的管理。
总的来说,要做好公司cfo的榜样,务必要有以下特征:具有前瞻性和创造性,敢于冒险和挑战管理者权威;学会交际和人力资源管理技巧;对组织和关系网要有充分了解。创造一个良好的环境,有得到外部资料的便捷途径。掌握准确的、适时的财务信息和最少的人为干预。富于弹性、灵活性、敏感性,与流程和顾客持续一致,以专家意见做出决策,能够组成具有综合潜力的团队来处理个性的事物。
本人认为财务是一门永久学不完的课程,期望我们都能在学习中成长! 财务管理学习心得
(八): 财务管理课程学习心得 本学期刚开始不久,翻阅新发下来的《财务管理》书本,事实上,我的情绪是复杂的。从高中以来,我的数学成绩就没有理想中的好,而想必财务管理也会涉及到数学方面的知识,不明白自己能不能跟上学习进度。但是另一方面,我又是惊喜的,因为在行政管理专业的学习中,有机会接触到关于财务的知识,想必对于自己日后的生活,还是有帮忙的。就这样,伴随着担忧和欢喜,我开始了这学期财务管理课程的学习之旅。
课程刚开始,老师便跟我们说明了这门课的讲课进度。诧异的是,居然会涉及会计的基础知识,这无疑令我产生了兴趣。很久以前,便有长辈告诉我,当会计师有前途,以后找工作也不用愁了,多少是因为这些原因,我便买了一套会计基础的书本,还信誓旦旦地打算考会计资格证,但是由于各种原因,这套书本又原封未动。此刻,我最后有机会初体验有关会计的知识了,心里也也充满欢欣。随着课堂的讲授,慢慢地,我们开始接触了一些基本的会计名词,记账凭证,原始凭证,资产负债表等等,也开始做一些比较简单的会计分录练习题。确实,当我们把题目做对了的时候,内心是很欢喜的。即便是小小的进步也让我产生学习的动力。同时,也让我们领悟到一字之差,就能够谬之千里。因为对于一个企业来说,如果管理财务者马虎大意,就像是数字少了一个看似无作用的“零”,对于企业的损失可谓难以估计。这也从一个侧面启示我们做人对事务必谨慎认真,要对自己、对工作负职责。
而真正回到财务管理的学习上的时候,显得有点吃力,因为越学到后面,陌生的名词就越多,我们需要理解的概念也就越多。而其中第三章关于财务管理的价值观念及一些计算的时候,我却惊奇地发现,原先货币是有时间价值的,货币是随着时间而变化其价值的,而只有把货币运用在投资,货币才会更有好处,可谓“时间就是金钱”。金钱不是死板的,不只是一张张不同色彩,不同图案的纸张,而是如活水般灵活。而在随后的学习中,我们也接触到关于理财、金融方面的基础知识,虽然学习得不算是很深入,但是起码我们的脑海里面会有或多或少的概念,也对投资产生朦胧的认识。
一个学期下来,我也有对这门课程的一些推荐。我认为能够抽一部分时间指导同学们在大学四年或毕业后如何理财。由于大对金钱概念的理解还不是十分透彻,在理财方面认识还很稚嫩,如果教师能够结合书本的有关知识,详细地向同学们介绍举例,那么,我认为,不仅仅同学们上课用心性提高,课程资料也会变得实用、吸引。 总体来说,我觉得财务管理在企业或公司的运营中占有不可或缺的地位。随着我国市场经济和此刻企业的不断发展与完善,新世纪的财务管理、会计教育也有了新的使命。就像我们这种文科生,也就应相应地接触经济学知识,学会站在企业的角度看问题,增加自己的知识面,提高自己的竞争力,争取成为复合型人才这样才会在竞争愈发激烈的就业市场中凸显而出。另一方面,我认为,现实社会比我们想象的复杂更多,因为,我们就应注重实践环节,把学习到的知识灵活运用到现实社会的实践中去,并不断发展和充实该领域,这才是我们学习任何一门课程的最终目的。
光阴荏苒,时间如梭,财务管理这门课程已经到尾声了,虽然在这短短一个学期可能不会学到太多太深的关于财务管理的知识,但是却使我在今后的学习和生活中,能够掌握并树立财务管理观念,这就是我最大的收获了,也为我在后续财务管理的学习方面起到了引路和指导的作用。 财务管理学习心得
(九): 财务管理学习心得体会
财务管理对我来说算是回归本行了,这门功课早在十几年之前就学过。但是这天再听又有不同的感受。 正如上海财经大学刘老师在课堂上讲的一样,在项目的运营过程中,由于项目的多样化、不确定性等诸多因素的存在,使得项目财务管理过程中的会计核算方法、项目预算、项目成本控制等方面都有其特定的要求,因为如何将财务控制贯穿于项目的整个生命周期如何在执行过程中寻求成本、进度和效果之间的平衡,以及如何构建一套将项目管理与财务控制有效结合的内控系统就成为项目财务管理人员务必思考的重要问题。
其实这门课的学问还是很深的,想当初我们学了一年还没怎样明白。透过在高顿教育的学习,我对重新新学习这门课虽然东西没什么变化,但是感觉却完全不同。以前学的时候拼命的想记住各种比率的公式和推导过程。而这天学习就完全放在数值背后的涵义和潜在表现上。11月18日-19日上海财经大学老师会有公开课(地址:上海市中山北一路369号,针对项目管理中的财务控制进行讲解,你们听了肯定会受益匪浅。这些东西是以前老师虽然讲但是考试不考,不用死记硬背也死记硬背不来的东西。这可能也是此次上课最大的收获。
再从另外的一个角度谈一下我对财务管理的理解和疑惑。首先,我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子,如果不算过的话谁明白从一粒开始每次加多一倍的话到最后一个格子已经是天文数字了财务管理也一样,不算不明白。可能一算真得吓一跳。我碰到过表面上热火朝天实际上年底还亏本的例子。不管是工作还是生活,你不理财,财不理你。我们学这两天可能不会学到什么,能掌握这种观念就值回学费了。大家相信下边都还有手下,他们可能刚刚毕业,各种比率怎样算记得滚瓜烂熟。让他们干,给他们一个工作的机会。
我也是说得热闹的很,但是实际上在这十几年的工作中反倒没怎样用过财务管理的知识。因为作为财务管理的基础,数据的准确性难以保证。从财务报表上来连税务局的人都不相信报表你相信在大一点的企业基础数据通常由各个部门各自统计,不容易得到真是准确的数据,个性是关键性敏感数据。反倒是在个体工商户或者家庭里边真是的数据准确得多。数据的问题是我最大的困惑,在课堂上老师讲课的时候举例用的那些简单的数字在实际中才是最大的难点!甚至在老师讲课的时候列举数字的时候我溜号在设想怎样得到这些数字。
我觉得上项目管理中的财务控制课程能得到的最大的收获就是掌握更有效实施项目管理与财务控制的最新工具,改善项目的成本、预算管理,提高项目的投资回报率,加强项目的现金流管理、控制项目资金风险。当然企业真是的数据是高级机密,必须要留意竞争对手! 财务管理学习心得
(十): 首先,透过学习,使我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分,渗透到企业的各个领域、各个环节之中。财务管理也是直接关系到企业的生存与发展,从某种好处上说,财务管理是企业可持续发展的一个关键。如:企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改善技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看,系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。作为股份制企业,我们明确了具体目标:企业筹资管理目标、企业投资管理目标、企业营运资金管理目标、企业收益分配管理目标等。
其次,我明白了财务管理学的所包含的主要资料,具体总结如下:一是要了解一个公司的经营状况状况,重点要掌握一篇报告:即财务报告,包括会计报表、会计报表附注和财务状况说明书三部分;二组词汇:即反映企业在特定时点状况的词汇,包括资产、负债、股东权益,和反映企业在必须期间经营状况的词汇,包括收入、费用、利润;三张报表:即资产负债表、利润表和现金流量表。二是资产负债表反映企业的“此刻时”,即企业此刻的健康状况如何;利润表反映企业的“过去时”,即企业过去“怎样样”;现金流量表企业的“将来时”,即企业将来“怎样样”。三是对资产负债表要做到“三看三注意”:三看主要是一看资产增减变化并找到变化的原因;二看健康,如负债率是否高,短期偿债潜力是否强等;三看真实的企业,利润是能够干出来的,也是能够算出来的。三注意主要是:一要注意表中的资产代表历史,而历史不代表现实;二要注意表中的负债可能是风险,而表外的“或有负债”也许是更大的风险;三要注意表中的资产是企业的资源,但不代表全部,如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现。四是对利润表要做到“五看”:一看结果;二看结构;三看成绩:关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题;四看
问题:获利潜力,包括销售毛利率、主营业务利润率、销售净利率、总资产报酬率、净资产收益率等指标;五看人的因素对计算结果的影响,如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法。五是对现金流量要关注。什么是“现金”对企业老总说,现金就是企业的“血液”;对财务人员说,现金就是货币资金,包括库存现金和银行存款、其他货币资金和现金等价物。六是制定管理制度的一个重要作用是让好人不变坏,让坏人没机会。过去的经验不必须是良,务必认识到每一步决策都不是重复过去,而是创造未来,而且思维定式永久存在,需要不断地打破它,克服它,有了好的开始,仍要努力经营,保证决策正确,才能获得更大的成功。
最后,我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子,如果不算过的话谁明白从一粒开始每次加多一倍的话到最后一个格子已经是天文数字了财务管理也一样,不算不明白。可能一算真得吓一跳。我在工作中遇到过在生产时是热火朝天,但实际上年底还亏本的例子,所以不管是工作还是生活,你不理财,财不理你这就是很好的例。
财务管理学习心得(十一): 财务管理学习心得体会 透过这些天对《财务管理学》的学习,我觉得上财务管理课程能得到的最大的收货就是建立财务观念和简单的数据搜集整理流程,也使我对财务管理有了一个从浅到深的认识,才明白这门学科和我以前所感觉和想象中的完全不同,并不像想象中的那么简单,不仅仅仅是要记住放在数值背后的涵义和潜在表现上,而是要理解各种比率的公式和推导过程。现就我对近几天的学习心得体会做如下总结:
首先,透过学习,使我真正的认识到财务管理是企业管理的重要组成部分,渗透到企业的各个领域、各个环节之中。财务管理也是直接关系到企业的生存与发展,从某种好处上说,财务管理是企业可持续发展的一个关键。如:企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改善技术、提高劳动生产率、降低成本,从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看,系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。作为股份制企业,我们明确了具体目标:企业筹资管理目标、企业投资管理目标、企业营运资金管理目标、企业收益分配管理目标等。
其次,我明白了财务管理学的所包含的主要资料,具体总结如下:一是要了解一个公司的经营状况状况,重点要掌握一篇报告:即财务报告,包括会计报表、会计报表附注和财务状况说明书三部分;二组词汇:即反映企业在特定时点状况的词汇,包括资产、负债、股东权益,和反映企业在必须期间经营状况的词汇,包括收入、费用、利润;三张报表:即资产负债表、利润表和现金流量表。二是资产负债表反映企业的“此刻时”,即企业此刻的健康状况如何;利润表反映企业的“过去时”,即企业过去“怎样样”;现金流量表企业的“将来时”,即企业将来“怎样样”。三是对资产负债表要做到“三看三注意”:三看主要是一看资产增减变化并找到变化的原因;二看健康,如负债率是否高,短期偿债潜力是否强等;三看真实的企业,利润是能够干出来的,也是能够算出来的。三注意主要是:一要注意表中的资产代表历史,而历史不代表现实;二要注意表中的负债可能是风险,而表外的“或有负债”也许是更大的风险;三要注意表中的资产是企业的资源,但不代表全部,如品牌、营销网络、人力资源等无形资产无法在表中体现。四是对利润表要做到“五看”:一看结果;二看结构;三看成绩:关注财务成果、市场表现、基本业务活动等三个层面问题;四看
问题:获利潜力,包括销售毛利率、主营业务利润率、销售净利率、总资产报酬率、净资产收益率等指标;五看人的因素对计算结果的影响,如成本结转方法、折旧计算方法、费用摊销方法。五是对现金流量要关注。什么是“现金”对企业老总说,现金就是企业的“血液”;对财务人员说,现金就是货币资金,包括库存现金和银行存款、其他货币资金和现金等价物。六是制定管理制度的一个重要作用是让好人不变坏,让坏人没机会。过去的经验不必须是良,务必认识到每一步决策都不是重复过去,而是创造未来,而且思维定式永久存在,需要不断地打破它,克服它,有了好的开始,仍要努力经营,保证决策正确,才能获得更大的成功。
最后,我觉得财务管理是一个把企业从经验管理向科学管理过渡的重要工具。就像以前的那个在国际象棋的棋盘上放小麦粒的故事一样。国际象棋一共八八六十四个格子,如果不算过的话谁明白从一粒开始每次加多一倍的话到最后一个格子已经是天文数字了财务管理也一样,不算不明白。可能一算真得吓一跳。我在工作中遇到过在生产时是热火朝天,但实际上年底还亏本的例子,所以不管是工作还是生活,你不理财,财不理你这就是很好的例证。
以上是我的在这几天学习的一点点心得,虽然在这短短几天可能不会学到太多的东西,但是却使我在今后的工作和生活中,能够掌握并树立财务管理观念就是我最大的收获了,也为我在后续财务管理的学习方面起到了引路和指导的作用。 财务管理学习心得(十二): 《高级财务管理》是我们会计学专业的必修课,由XXX老师主编,课程中心资料主要是企业集团相关的财务管理策略与政策以及如何规范集团财务决策与控制而进行的全面系统研究。其具体总结为以下几方面:
一、企业集团最大的优势与成败因素 企业集团最大的优势体现为资源的聚集整合性与管理的协同性以及由此复合而生成的集团整体的竞争优势。作为管理总部的母公司务必能够充分发挥主导功能,并透过集团组织章程、发展战略、管理政策、管理制度等的制定,为集团整体及其各阶层成员企业的协调有序运行确立行为的规范与准则;任何一个企业,若想加入集团,取得成员资格,务必首先以承认集团的组织章程、发展战略、管理政策、管理制度,服从集团整体利益最大化目标,理解管理总部的统一领导为前提,否则就不能被接纳为成员企业。
企业集团的成败因素在于能否确立起两条交互融合的生命线:具有竞争优势的产业发展线与高效率的管理控制线。两条管理控制线依存互动,构成了企业集团生命力的保障与成功的基础。
二、企业集团治理结构与财务管理体制 企业集团母公司或管理总部要想对子公司等成员企业进行有效的治理,确保财务战略与财务政策的贯彻实施,务必能够对子公司等成员企业持续有效的控制权为前提。在以资本为纽带的母子公司制的企业集团里,控制权研究的实质是产权结构或股权结构。在有关股权配置方面,母公司面临着一个两难的选取:充分发挥资本杠杆效应与确保对子公司的有效控制。彼此间存在着一个“度”的把握。同时,母公司欲对子公司实施有效的控制,一个基本前提是,母公司务必是子公司的第一大股东,包括绝对第一大股东与相对第一大股东两种不同的情形。而不同情形的第一大股东身份,控制权的稳定性、遭受的权力制衡程度以及资本杠杆效应也就各不相同。
财务管理体制是企业管理当局或集团总部为界定各方面财务管理的责权利关系,规范理财行为所确立的基本制度,简称财务体制,包括财务组织制度、财务决策制度、财务控制制度三个主要方面。
三、企业集团财务战略 财务战略的目标定位务必依托企业集团的战略发展结构规划;在不同的发展阶段财务战略实施策略也不相同。
1、初创期财务战略定位:在集团初创阶段财务实力相对较为脆弱,为了更好地聚合资源并发挥财务整合优势,应持续稳健原则。
初创期财务战略管理的主要特征主要表现为稳健与一体化。
2、发展期财务战略定位:应当采取稳固发展型的财务战略。
3、成熟期财务战略定位:由于市场份额较大地位相对稳定,经营风险相对较低,应当采取激进的筹资、扎实的成本控制、高股利、现金性分配战略。
4、调整期财务战略定位:采取财务资源集中、高负债率筹资、高支付率分配战略
四、企业集团预算控制和投资政策 预算控制不仅仅以市场预测为基础,而且更进一步针对预测的结果及其可能的风险事先制定相宜的应对措施,从而使预算本身便具有了一种主动的反风险的机制特征。透过预算控制的循环过程,企业集团将日益发现诸多裨益的取得已不单纯地源于预算编制本身,而更主要地来自预算实施过程中不断出现的问题以及因此不得不在强化沟通与协调过程寻得的答案。
投资政策是管理总部基于集团战略发展结构目标规划,而对集团整体及各成员企业的投资及其管理行为所确立的基本规范与决定取向标准,是企业集团财务战略与财务政策的重要组成部分,主要包括投资领域、投资方式、质量标准、财务标准等基本资料。
五、企业集团固定资产投资政策 在技术革命不断进步、竞争风险日趋激烈的当今经济社会,一个企业集团能否拥有先进的、高科技含量的固定资产,直接就意味着是否占据了市场竞争的制高点。同时企业集团还务必明确的是,即使是当前市场上最先进的设备,一旦投资构成,便意味着该设备的技术性能在未来一个相当长的时间内始终停滞于当前水平上,在技术革命不断进步的冲击下,其原有的技术领先优势将会随着时间的推移不断衰减,甚至沦为劣势地位。为此,要求企业集团务必树立危机意识可创新观念,不断优化固定资产投资结构,更新技术性能,以持续技术领先优势推动强劲的市场竞争优势。因而,关注技术进步,鼓励并融通财力支持成员企业加速机器设备等经营性固定资产的更新换代,是企业集团制定内部折旧政策务必思考的一个首要因素。
六、企业集团无形资产投资政策 无形资产主要包括商标、品牌、技术专利、专营特许权、商誉等。作为一种特殊资本,无形资产主要地表此刻观念形态上——存在的非"实体"性。在现代市场经济社会,商标、品牌等无形资产是企业进军市场的旗帜,和竞争制胜的"

财务管理学习小结
在激烈的市场竞争中,哪个企业或企业集团拥有了驰名商标、品牌,也就意味着居于了竞争的优势,对市场空间的扩大和占有率的提高发挥着巨大的功效。"王牌 当今的国际社会业已进入了一个知识与技术不断创新的时代。能否在培育、创造和创新的过程中,切实有效地维护自身的知识产权与技术专利,成为企业集团及其竞争对手持续并扩大竞争优势的关键。
七、企业集团融资政策与管理策略 融资政策是管理总部基于集团战略发展结构的总体规划,并确保投资政策及其目标的贯彻与实现,而确定的集团融资活动的基本规范与取向标准,是企业集团财务政策的重要组成部分。 满足投资需要,是企业集团融资管理的指导原则。要求总部在融资政策的制定上,务必以推动投资政策的贯彻实施为着眼点。应当在集团战略发展结构的总体框架下,根据与集团核心潜力、主导产业或业务相关的投资领域、投资方式、质量标准与财务标准的基本规范,透过计划的形式,对集团整体及子公司等的融资规模、配置结构、融资方式以及时间进度等事先做出统筹规划与协调安排,从而在政策上保障融资与投资的协调匹配
依据融资政策以及目标资本结构规划,管理总部务必将未来计划期内融资的总规模、来源性质、期限结构、时间进度等透过预算的形式确定下来,并对必需的融资成本、风险以及质量特征实现加以规范,然后透过预算的细化,对融资活动进行具体的落实并控制实施。
八、企业集团纳税计划与股利政策 纳税是企业取得并持续法人资格与权利地位的先决条件。纳税计划不能以利用法律的纰漏为着眼点,更不能以偷逃税款为手段,而应当从法律意识出发,将税收的杠杆导向功能引入企业集团的管理理念与经营机制,实现集团组织结构的优化调整、筹资与投资活动的合理规划以及收益、成本、风险的最佳匹配。
股利政策最为核心的资料就是在遵循股东财富与企业价值最大化目标的基础上,正确处理好税后利润在股利派发与企业留存彼此间的分割关系问题。在有关股利政策是否影响企业市场价值的认识上,分为股利无关理论与相关理论两种。现金股利是企业以现金方式支付的股利。在现金股利的决策上,除了需要思考上述一般因素的影响外,还务必密切结合企业自由现金流量状况来进行。股票股利是企业将股利折成股票而向股东进行分配的形式。股票股利一般是经由无偿赠送红股,即留存收益转赠资本的途径实现的。严格地讲,那种透过资本公积金转赠资本而赠与股东的股票不属于股利分配的范畴。
母公司股利政策的制定,不能只是单纯地站在母公司自身及其股东的立场,还务必同时兼顾子公司等成员企业的利益期望,务必协调处理好母公司与子公司以及子公司等相互间的利益关系问题;不仅仅如此,作为集团的管理总部,母公司还务必从一个更高的层面,即管理战略角度,对集团整体的股利政策进行统一规划, 以规范各成员企业的收益分配行为能够建立在有利于整体战略目标不断推进的框架结构范畴之内。
透过对《高级财务管理》的学习,使我着重掌握到如何运用会计政策与财务管理策略把财务管理与企业集团治理结构模式有机结合起来;明白了企业集团治理结构模式——构成财务利益主体之间的责、权、利的划分,以及采取什么手段实现相互间的制衡。 然而企业集团治理结构模式是企业财富创造的基础和保障;财务管理则是在既定的治理模式下,财务管理者为实现财务的目标而采取的行动,这是财富创造的源泉和动力,它们两者间的联结点在于企业财务战略管理层次。
企业集团的董事会作为一个整体在集团的财务战略管理上完成的是批准和控功能,总经理等高层执行人员则是注重于财务战略的提出和实施。企业集团治理结构的各个层次完全融入到整个财务战略管理的全过程。 那么企业集团治理结构与财务管理在战略层次上会有什么样的影响呢? 它主要体此刻以下方面: ①企业集团治理主体的构成及选取对财务战略导向具有决定性的作用;②企业集团治理主体的安排将影响财务战略主体的动力;③财务战略从其与环境的关系上能够分为外向交易型财务战略和内向管理型财务战略,财务战略主体透过不断的外向交易型财务战略选取和实施,能够到达局部调整财务治理结构的目的,而外向交易型财务战略的开展又依靠于企业可利用的财务市场治理机制,内向管理型财务战略则是基础和保障;④在组织结构上,企业集团治理结构作为一个整体构成企业财务管理的决策层,总经理等高级执行人员则是决策层和下层人员的联系纽带;⑤企业集团治理和财务管理的系统化关系能够概括为在企业层次上,企业集团治理作为基本构架规定了财务管理的导向和原则。但在具体的操作层次上,财务管理的微观活动在日积月累的作用下,会对企业集团治理起到调整的作用。正如钱德勒所说:当管理上协调比市场机制的协调能带来更大的生产力,较低的成本和较高的利润时,现代多单位的工商企业就会代替传统的小公司。
我们就应明白企业集团治理结构的相关利益主体不仅仅是一种经济关系,而且这种经济关系都是透过契约纽带连接起来的,要使契约有效,当出现财务契约预期的状况时要明确谁有决策权,这就是企业集团治理结构对权力配置所要解决的问题。它包括两个方面的资料: 一是所有权同企业集团治理结构的权力配置。企业集团治理结构是在既定所有权前提下安排的,所有权形式不同,企业集团治理结构中的权力配置也不相同。如在股权集中状况下,企业集团治理结构中的所有权决定控制权或者说所有权同控制权结合较紧,而在股权高度分散的状况下,所有权同控制权相分离。
二是企业内部剩余控制权的配置。企业集团治理结构对股东、董事和经理人员之间配置剩余控制权,股东拥有最终控制权,董事和经理分享剩余控制权。这两个方面实际上就是我们通常所说的“所有者财务”与“经营者财务”问题,企业集团治理结构的核心就是明确划分股东会、董事会、事会和经理人员各自的权、责、利界区,构成相关利益主体之间的权力制衡关系,确保财务制度的有效运行。
如果企业只拥有权益资本,则经理人员承担破产风险的机会比较小,企业即使经营业绩差些,也不会有财务违约状况,从而构成不了对企业经理人员的压力。但是,若在企业资本结构中融入了债务资金,一方面可约束经理人员将现金用于盈利潜力较差的投资或低效率的扩张行为,另一方面,偿债的压力致使经理人员为了避免清算失去权力而设法提高资本收益率。正是由于债务资金的这些作用,所以债权人的权益保护倍受关注,尽管各国的债权人保护制度不同,但对企业注资份额较大的债权人来说,都会采取用心的干预策略,来制约经理的行为。
作为企业集团治理结构实现的前提:界定清晰的财务主体,建立激励约束相容机制;由于公司内部之间存在着信息不对称,这种信息不对称导致了经理人员的“机会主义”与偷懒行为,损害了股东的利益。在财务方面主要表现有:利用发布虚假财务信息,误导投资者和债权人财务决策,加大股东的投资风险;运用股东对经理人员日常财务经营决策不得干涉的要求,经理人员透过增加其在职消费或与其他人进行合谋行为谋取自身利益而损害股东利益;或者因玩忽职守作出错误的财务决策,以损害公司的利益。这些行为,将会制约分层财务决策机制的顺利实施,为此,必要透过在公司内部建立激励约束相容机制,协调各层之间的利益关系,以实现股东利益最大化的财务目标。
由此可见,股东会、董事会、事会和经理层之间的分层财务决策机制构成了企业集团治理结构的主要资料,它们之间各司其职,互相制衡。其中,财务战略决策权掌握在股东会和董事会,日常财务决策权和财务执行权掌握在经理人员手中,而财务督权在公司内部则是分散配置的。 所以建立健全的企业集团治理结构,有利于提高公司财务决策效率,完善公司企业集团治理结构,加速现代化企业制度的建设。它对于我国企业财务制度创新,带给了一种全新的思路。目前我国企业普遍存在的财产所有者缺位、出资者所有权与企业法人财产权不分,就是因为没有构筑合理的产权结构;企业财务经理人员出现“逆向选取”、“道德风险”以及“内部人控制”等现象,就是因为没有对财务经理人员建立相应的激励约束机制,包括报酬激励约束、控制权激励与约束、声誉激励与约束、市场激励与约束等主要机制;而企业内部财务决策失效甚至失误,就是因为没有建立相应的分层财务决策机制,包括财务战略决策与财务战术决策机制,集权型、分权型、集权分权结合型等权力配置模式。
因此企业财务制度创新的目的,就是要建立高效、富有活力、激励约束相容的企业集团治理结构。 作为一名合格的财务人员,在企业日常的会计工作中,对具体经济业务只掌握基本的会计处理方法是远远不够的,务必透过对《高级财务管理》等课程的学习,理论结合实际,分析运用相关的制度和政策才能把财务工作做得更好。最新关于财务管理的学习心得大全可以看看这篇名叫绩效管理专题培训学习心得体会大全的文章,可能你会获得更多关于财务管理的学习心得大全
以下是的一些我们精选的绩效管理专题培训学习心得体会大全绩效管理专题培训是大家正在学习的,绩效是我们现在工作的评选标准,我们只有对绩效足够了解,才能更好的创造更高的绩效,你参加培训有什么感悟?下面给大家带来的是绩效管理专题培训学习心得体会大全,大家一起来看看。12018年10月21日至26日,我随全市绩效管理(为民办实事考核)到浙江大学进行专题培训。六天时间虽短暂,但学习课程安排较为丰富多彩,感受很深,收获很多,长劲很大。浙大的竺可桢老校长当年曾提出了浙大最著名的两个问题:“诸位在校,有两个问题应该常问之自己,我来浙大做什么?毕业后要做什么样的人?”虽然只有短短的六天时间,我们同样要按老校长的教训扪心自问,时代不同,责任相同,目的相同。求是、求知识、求真理,是我们永恒的主题,是我们这次浙大短期培训的目的之所在!
六天的时间虽短,但培训后的时间犹长,我们要学习浙江海宁人我国著名国学大师王国维的治学成业的精神,王国维老先生他说:“古今之成大事业者,大学问者,必经过三种之境界”:第一种境界:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”。这王国维解词为,在恶劣的情形和乱世之中,做学问成大事业者,首先要执着的追求,高瞻远瞩,清晰地看到远方,看到形势发展的主要方面,明确目标与方向,了解事物的概貌。
第二种境界:“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。王国维以此两句来比喻成大事业、大学问者,不是轻而易举,随便可得的,有了目标,必须坚定不移,经过一番艰苦努力,在事业的奋斗上没有平坦大道可走,不管遇到任何艰难险阻,都要不忘初心,继续前进,为了事业成功,一切都在所不惜,要敢于创新,还要善于等待,更要勤于探索,这充分体现了执着追求、忘我奋斗的精神。
第三种境界:“众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”。王国维以此引出成大事业者,要达到第三境界,必须要有专注的精神,经过多次的周折和磨练,反复追寻研究,功夫不负有心人,自然会有所发现,有所发明,更有所收获,这时勤奋不懈的人在事业上就会有创造性独特的贡献,就会功到事成。由此引申开来,我们所承担的财政和绩效管理工作、我们所从事的事业、乃至于我们的人生都需要这三种境界的经历和磨炼,越过这三种境界之后,我们财政预算绩效管理才会卓有成效!我们的事业才会更加辉煌!我们的人生才会更加精彩!正所谓风雨过后见彩虹!
22018年10月22日至26日,我非常幸运的在浙江大学参加了市绩效办组织的全市绩效管路专题培训班,受益匪浅,感受颇多。一点感悟,他山之石。本次培训,印象最为深刻的是杭州市委副秘书长、杭州市综合考评委员会办公室主任伍彬讲授的杭州市综合考评办法,作为我国政府绩效考核的探索者领头羊,杭州市创立的综合考评具有划时代的意义。实施综合考评以来,杭州机关作风不断改善,干部服务意识不断增强,创新能力不断提高,行政效率不断提升,发展环境不断优化,群政群干群关系进一步密切,人民群众对政府机关的满意度持续攀升。综合考评为杭州经济社会发展和构建和谐社会注入了强劲动力。
一点反思,感悟危机。本人在单位从事绩效考核工作已有8年,深深的体会到我市的绩效考核工作在市绩效办的一帮人日旰忘餐的努力下,抓铁有痕、踏石留印,一年一个变化,取得了巨大的成绩。但具体到每一个单位,对绩效考核工作的重视程度不一,造成结果参差不齐:譬如有的单位指标的设置不全面,与具体业务也不是很相关,这样让绩效考核流于形式;有的单位考核的可信度不高,考核不够准确,让大家对考核不感兴趣,这样的考核由于没有啥效果,让庸者没有危机感,让能者失去动力感;有的单位对考核结果没有发挥具体的应用。考核不是目的,将考核的结果加以正确的应用,以此促进单位职能的发挥、目标的实现才是真正的用意,但是相当以一部分单位的考核结果没有应用到具体实际中去指导工作,考核结果刺激不到干部职工的兴奋神经中来,使得考核成为空中楼阁。
一点奋进,引吾成长。虽然绩效考核工作面临着许多困难以及不足,但是我们仍然有勇气、有决心、有信心做好绩效考核管理工作,让绩效考核促进各部门高效运转。我们必须转变观念,提升意识,让绩效考核真正地与干部职工的工资、岗位、业绩、晋升挂钩,让绩效考核得到全体干部职工的认可,让绩效考核有声有色。建议进一步完善指标考核体系;强化考核过程中的透明度;进一步提升数据的可信度;进一步充分运用考核结果。
310月21日至26日,我有幸参加了这次培训班,接受了浙江大学、复旦大学、杭州市绩效管理中心等专家的授课,受益菲浅。
一、带着任务去学,注重实效。2012年以来,我一直从事全市绩效评估工作,经历了6年来市直单位绩效评估工作的发展、改革。绩效管理是一项综合性很强的工作,依据每个单位、每项工作的特点、实际和规律,科学设置考核指标和考核依据,是年底开展绩效评估工作的前提和关键。这次在学习中,听了杭州市委副秘书长、市绩效办主任伍彬的授课,感触颇深,杭州市在指标设置和年底考核中注重结合实际,每一项指标的设置过程都经历了多个过程,年底评估时注重考核依据,把一项工作的落实进行横向、纵向对比,从而确定指标完成情况。
二、带着责任去学,突出重点。随着全市绩效管理工作改革的深入,绩效管理指标的设置工作已经有了较大的发展,实现了单位申报、绩效办评审、单位认可的程序,但仍有较大空间可以继续改革。目前,在绩效指标的设置上,浙江大学、复旦大学绩效管理理论和杭州市绩效管理实践都有相对成熟的方法,我们可以借鉴。在绩效评估结果的运用上,杭州市严格实行末位淘汰,令我印象深刻。这次参加培训的学员们纷纷表示,回去后要将学到的东西内化于心,更好地推动单位绩效管理工作,把绩效管理作为推动单位重点工作落实的重要抓手,成为领导决策的重要依据。
三、带着问题去学,把握方向。在这次培训中,几位专家和杭州市从事绩效管理工作的领导都讲了他们在从事具体工作中遇到的一些比较棘手的问题以及处理思路和过程,比如说加分认可,杭州市已经不再将上级部门评优评先作为全面工作的评估依据,而是将创新工作作为加分项目,而创新工作的申报和认定,有着非常严格和复杂的过程,这就保证了加分的科学性和客观性。结合平时的工作,我市在加分认定上还停留在上级委政府、部门的表彰通报等形式中,应该将工作完成情况作为前置条件,充分考虑被考单位的特殊性,宁缺勿滥。
410月22日,我有幸参加了由全市绩效管理培训班学习,虽然只有短短的四天实打实的培训学习时间,但通过授课老师的精彩辅导和现场教学,收获良多。
一、获得了最新最前瞻最丰富的绩效考核管理知识。六堂绩效考核管理专题讲座,分别由浙大中国组织发展与绩效评估研究中心主任范柏乃教授、杭州市综合考评办主任伍彬、复旦大学公共绩效与信息化研究中心主任等全国学者、专家亲自上课辅导,他们结合多年研究成果和实践操作,让我们培训班学员获得了丰富多彩、最前瞻的绩效考核管理的设计、方法和结果运用等方面的知识,使我们深受启发和教育,对我们今后做好绩效考核管理工作必将带来诸多指导。
二、实地感受了最完善最科学的绩效管理经验。学习期间,杭州市绩效评估考核第一操盘手--杭州市综合考评办主任伍彬对杭州实行绩效考核评估进行了实操讲解,又安排了杭州市绩效展示厅的实地参观与体验,通过全方位、全过程的了解,深深感受到杭州不愧是全国政机关绩效评估工作开展得最好最成功、体系设计最完善的先进地区。对比先进地区好的做法与经验,我市在绩效指标体系设计、考评方法和结果运用,以及结合大数据分析运用等方面还有差距,还大有潜力可挖。
三、坚定了理想信念,见证了创业创新魅力。通过对嘉兴南湖革命纪念馆的参观考察,进一步了解中国共产成立、发展、壮大波澜壮阔的历史,深深感受到今天的幸福生活来之不易。通过对“梦想小镇”的参观体验,深深感受了杭州充分结合深厚的地方人文历史底蕴和科技创新力量,帮助“有梦想、有基情、有知、有创意”,但“无资本、无经验、无市场、无支撑”的大和各类人才,实现创业梦想和人生价值,着力打造全国互联网创业首选地和创新资本集聚高地的创新创业精神。
5经过为期一周的集中学习研讨,留在记忆最深处的,不仅仅是享有“人间天堂”之美誉的杭州城和美丽的西湖湖畔,更有对杭州先进的绩效管理经验的由衷赞叹和对今后做好绩效管理工作的探讨性思考。
一、杭州充电让人振奋。浙江大学集中培训期间,认真听了浙江大学管理学院精心安排的理论课程,特别是在全国绩效管理领域属于领军式的范柏乃、牛君钰学者教授,他们的授课理论上有高度,思路上有深度、视野上有广度,既有理论高度,又有实践高度,对接工作,切合实际,启人心智,引人深思,令人振奋。通过浙江大学、复旦大学等几位教授学者深入浅出授课,了解了绩效管理当前国内外发展形势、存在的问题,指出了对策路径。自己对做好绩效管理的意义、绩效评估体系构建、绩效评估方法选择、绩效评估结果合理运用等有了全新的认识,对今后进一步做好绩效管理工作充满信心和力量。
二、杭州经验让人惊叹。到杭州市绩效展示厅现场考察学习,现场感受杭州市绩效管理发展与绩效管理文化,让我们耳目一新。杭州市作为全国绩效管理两个副省级试点城市,通过二十多年的持续改革创新积累,绩效管理成效令人佩服,成立了全国第一个独立的正局级综合绩效管理机构,出台了全国第一个具有实践意义的绩效管理条例,绩效管理工作走在了全国前列,引领了绩效管理创新,综合考评制度化、绩效管理法制化、指标体系科学化、工作流程规范化、日常管理精细化、干部队伍专业化等一系列先进经验值得我们认真学习和借鉴。杭州经验让我们更直观、更深刻、更真实地看到了工作差距,同时也为我们改进绩效管理工作指明了努力方向。
三、杭州启示让人深思。杭州经验给了我们很多启示和思考。作为机构编制部门从事绩效考核的一员,我更多地是思考绩效考核结果的运用,用结果运用倒逼绩效考核工作的科学化、规范化、精准化。一是注重绩效考核与机构设置相结合。通过绩效考核实施细则的制定、考核指标的设定和评估内容的确定,可以直接或间接反映机构设置中存在的职能交叉、重叠等问题。当前正在进行政机构改革,按照上级部署和要求,除了搞好规定动作外,在规定的机构限额内进行自选动作,注重运用近几年来绩效考核成果,找出机构设置的短板,合理实现机构撤并重新组合,科学规范设置政机构及其内设机构。二是注重绩效考核与职能职责调整相结合。顺应新时代经济社会发展需要,对政机构职能职责进行适时的调整和加强,是机构编制部门的一项重要工作。我们要充分运用平时和年度绩效考核结果,综合分析各个机构职能职责设置的必要性、合理性、科学性,合并同类项职能,整合相近或相似的职能,完善同权责职能,同一件事由一个部门考核,一个部门考核同类别的工作。真正做到职能相称,权责对等。三是绩效考核与人员编制调整相结合。市委常委会议、市政府常务会议经常通知我们单位主要负责人列席一些工作议题,主要基于部分单位提出要增加人员编制的请求。其实市本级人员编制总量控制了,能够留作机动可以调剂使用的编制极少。有的单位确实在人员编制上有待加强,有的单位没有从加强管理等方面着手提高编制使用效率,人浮于事。运用绩效考核和绩效评估这个杠杆,客观评估各单位人员编制使用效率,有助于做出正确分析和判断,真正把有限的编制资源用在刀刃上。
62018年10月22日至26日,我有幸参加了全市绩效管理专题培训班,有很多值得我想要记录下来的东西,与大家一起分享:
一、组织者的细心用心。从培训前、培训中到培训后,市绩效办的组织者们就开始了全方位的细致细心的学习和生活服务,确保了整个培训工作圆满推进,很是感动。
二、班委会的责任心关心。为了便于管理,成立临时班委会,把我们六十个人分成了六个组,每个组有十个人,指定了组长、课题负责人、撰写人等,并加强自我管理,全程抓好培训学习管理服务。
三、同学之间的互助互学。在4天的学习时间里,没有人请假,没有人迟到早退,大家认认真学习,其中两个晚上我们都要学习讨论到晚上9点,学员们没有逛街闲聊,而是充分利用时间学习、锻炼。
四、授课老师的专业敬业。这次给我们授课的有6位教授,他们都是具有绩效管理深厚的理论和实践经验的学术大咖。他们给我的感觉是,邹怀贤教授气质温和,娓娓道来;牛军钰教授思维开阔,启迪颇丰;伍彬教授温润如玉,充满智慧;范柏乃教授基情四射,极具感染力,陈学军教授斯文儒雅,洞悉人性。徐法根教授知识渊博,就是普通话欠标准。
五、学习上有收获有收成。一是认为绩效管理并不只是年初下达指标,年终考核这么简单的工作,而是集绩效计划与指标体系的构建、绩效管理的过程控制、绩效考核与评价、绩效反馈与运用等一套相互衔接紧密的体系。二是认为绩效管理是个技术活,不是简简单单几个考核指标,它包含了很多学科知识,如果缺乏知识内核支撑,绩效管理达的目的就很难达到。三是认为绩效管理必须要有强烈的责任心干部去推动。从事绩效管理不仅要有业务素养,同时还要有强烈的责任心,应该在其岗、谋其政,充分发挥好绩效管理应有作用。
六、学习后的思考。一是将绩效管理部门升格,吸纳一批精通业务,熟悉绩效工作、具有专业素养的绩效管理队伍。二是针对目前全市在绩效管理方面存在的问题和不足进行调研和研究,制定出适合张家界实际的绩效管理模式。三是结果运用做到高奖励与严惩罚相结合。7本次培训要求特别严,安排很多紧凑,收获非常多,让我们受益非浅。
一、盛名之下无虚土。一周的培训,真真切切感受了浙大治学严谨、底蕴深厚、学风浓厚,确实名副其实。首先,课题设置合理。既安排了绩效考核的理论学习,又安排了考核的实践教学,既有课堂的集中讲授,又有现场的考察教学;既有灌输式说礼,又有启发式交流讨论;既有小组讨论,又有集中学习,心得交流,课程设置科学、合理、有针对性。其次,师资水平高。有在全国乃至全世界都地位的专家学者和领军人物,不但有本校博导教授,还聘请了复旦大学的知名学者和杭州市从事绩效考核的知识操作官员,他们深厚的学术修养,挥洒自如的授课风格,让我们深切感受到不虚此行。再次,管理严格规范有序。体现在安排一目了然,体现在培训各个环节环环相扣,井然有序,体现在纪律要求一丝不苟,体现在培训服务细致周密。
二、收获颇多有感悟。一星期的学习培训,自己最大的收获是获得了许多新知识,培养了新的思维方式,开启了新的观察分析问题的视角,打开了新的知识领域之门,是一次绩效考核知识的补课与重建。主要有以下三点:一是绩效考核的权威性,保证所有考核都要以绩效评估为基本,是母法与子法的关系,不能随意增加考核内容和权重,让人敬畏敬重。二是绩效考核的时效性,全面覆盖考核的时段,不是含糊和模棱两可。三是绩效奖惩性,要加大奖惩力度,拉开奖金档次,增加绩效评估的权重。
三、他山之石可采玉。通过参加培训班组织的“梦想小镇”现场教学。真切感受了浙江省创新发展、勇开先河的伟大实践。创新发展给乡村带来的变化,我为市乡村振兴战略实施推进,为我市全域旅游加快发展了借鉴。“梦想小镇”是浙江省中小企业的孵化器,只要按规定程序就可获得浙江省政府20万资金支持。开发人员一旦有技术突破或企业有潜力,便迅速有像雷军、马云等大佬加盟。企业效益将瞬间无限放大。整个梦想小镇的参观,也让我们认识到高起点、高水平规划的重要性,既要在开发中保护、又要注重在保护中开发。
8通过学习,让我对绩效管理工作的内涵、意义、方法及结果应用等专业知识有了更进一步的了解和认知,让自己的绩效管理工作水平有了比较明显的提高,增强了做好新形势下绩效管理工作的能力和信心。
一、增长了知识。培训期间,杭州市绩效评估研究中心邹怀贤主任、复旦大学牛君钰教授、浙江大学范柏乃教授、陈学军副教授、徐法根博士分别作等专题授课,让我进一步加深了对绩效管理工作的了解,打破了以往对绩效管理工作的粗浅认识。尤其是通过杭州市委副秘书长、绩效办主任伍彬同志所作的《政府绩效管理的理论与实践》授课辅导,让我对开展政府部门绩效管理工作,加强绩效结果应用有了更为直观的了解,我将结合实际工作认真思考,力争把所听所学的理论知识积极应用到实际工作中去,更好地指导今后本部门绩效考核工作的有效开展。
二、开阔了视野。这次杭州培训学习之行,市委办、市绩效办合理安排,科学设置培训方案,特意安排了现场教学活动。我们有幸参观了“绩效杭州”展示厅,现场参观、学习杭州市先进的绩效管理理念,使我对今后如何更好地开展绩效管理工作有了新的思考、新的启发;有幸参观了杭州市梦想小镇,其打造的互联网产业小镇、创业孵化器、天使小镇让我记忆犹新,其先进的发展理念、极富基情的创业生态系统、优美的环境让人叹为观止,也让我作为一名人社人,深感我们的就业创业工作差距明显,更需要我们加快自身发展,更好地做好就业服务工作,改善和保障民生。
三、收获了友谊。这次参加专题培训班学习的学员都是市、区县两级从事绩效管理和重点民生实事考核工作的负责人、市直单位分管绩效管理工作的负责人。通过6天时间的共同生活、学习、会议交流和现场教学活动,大家在一起谈学习、谈体会、谈工作,建立了十分深厚的友谊。尤其是这次大部分学员都是从事单位办公室工作的负责同志。作为同行我们常常在一起交流办公室工作情况,交流如何抓好统筹协调、督查落实、公文写作、单位绩效管理等等工作经验和心得,让我受益匪浅,让我对如何做好今后的办公室工作,更好地开展政务事务服务,保障全局政务工作高效有序运转有了新的启发、新的思考、新的见解,也对今后加强单位之间的沟通、协调、交流起到了更好的推动作用。
9这是离开学校后第一次再进入学校学习,心情很是激动。
一、适应之课。第一课是邹怀贤教授的《如何在政府绩效管理中通过专项考核推进重点工作》课,邹教授的课有一句话深深的印在我脑海里,不管是在任何一件工作中它都是座右铭——打铁还需自身硬,有为有不为。告诉我们管理是一门科学,保持定力,保持工作的相对独立性。解剖战略决策,分解落实中心工作,具备服务中心、服务大局的能力。绩效工作有“为”和“不为”,“为”——全方位、多维度考核绩效评估,聚焦中心,导向突出,削减一般性工作目标数量,兜底考核有效整合考核资源。“不为”——专业化的公务事务,聚焦重点,专项推进。
二、听懂之课。第二课是牛军钰主任的《大数据与政府绩效管理信息化建设》这节课大家听的很认真,也开始与老师互动起来。牛主任的大数据对政府绩效管理的支持,让我们了解到了大数据在绩效管理上的运用,让绩效管理工作更加科学化、透明化、简易化、现代化。
三、另类之课。印象之深第三课是范柏乃教授的《政府绩效评估与管理》,范教授是一位敢说敢进言敢指出问题的另类学者,我国政府存在的浪费问题:公务用车浪费、公款吃喝浪费、能源资源消耗的浪费、政绩工程浪费等社会问题。
通过为期一个星期的学习,虽然不能完全掌握老师教的知识点,但是让我了解到什么是政府绩效管理,教我们要懂的利用大数据完成绩效评估工作;懂得如何运用绩效评估结果用于职位置换、晋升调配、奖金分配、工资调整、教育培训等问题上。10通过培训,我感觉收获多,感受深,不虚此行。
一、培训班圆满完成。本次专题培训班设置课程实用、高端,安排严谨、细致,培训效果明显、可借鉴。复旦大学牛军钰教授的“大数据与政府绩效管理信息化建设”课程内容丰富,前瞻性强,浙江大学范柏乃教授的“政府绩效评估与管理”课程案例鲜活生动,理论性强,杭州市绩效办主任伍彬的“政府绩效管理的理论与实践”思维和脉络清晰,是杭州市乃至全国目标考核、绩效考核的缩影和标配……对于我们具体从事绩效考核工作的实务工作者收获颇丰,有较强的指导性和操作性。
二、学员们作风过硬。这次培训学习课程安排紧凑,4个白天课程满满,还有2个晚上有安排,每堂课都签到,没有学员请假。本人作为60后的学员,深切感受到培训班纪律严明,学员们作风过硬,更没有违反八项规定的行为和事。
三、推进全市绩效管理工作的思考。本人作为从事考核工作十几年的实务工作者,通过学习,结合实际,认为通过抓绩效考核促工作落实上水平的方向是好的,但要做到五个“高度重视”。一要领导高度重视。绩效考核工作是指挥棒、风向标。如果领导特别是关键少数认识不到位,仅把它当做一份上级布置的工作来落实,考核工作就起不到应有的作用,得不到应有的重视。二要高度重视考核指标的设置。考核指标设置要聚焦当地重大决策、中心工作、三定主业,考核有所为有所不为,重锤砸石有印。我们现在各部门都想通过考核解决问题,把各项考核挤进考核的笼子就万事大吉,考督别人,这不利工作落实,专业的人不做专业的事,大家都疲于应付来自方方面面的考核。在这方面,市政府法制办公室感同身受,我们本身人少事多,还有大家现在都讲究依法办事,各个专项工作小组、各个重点项目、各个协调会都要求法制办参加,有的还将我们列入此项工作考核对象,我们经常是人累了,心凉了,效果不明显。三要高度重视考核运行的科学性。要让绩效考核工作真正成为指挥棒、杀威棒,还要一棒接一棒地敲到鼓点上,才能奏出和谐动听的乐章。我们经常是方案一出来,就已过响午,准备考核结尾。四要高度重视考核结果运用。好的考核结果运用机制,能起到奖勤罚懒、彰先策后、良性持续推进的作用。考核结果运用主要是政治、经济待遇等方面。无庸讳言,我们现在的经济待遇激励机制欠缺公平,市直单位的经济待遇有的已经悬殊4至5个月工资,而这些并不是工作业绩决定的。五要高度重视考核评估反馈工作。绩效考核工作要想持续向好,考核的后评估和结果反馈跟踪工作必不可少,要不断总结经验,不断完善指标,不断补强短板,持续发力,久久为功,才能一以贯之,永远在正确的道路上做正确的事、正确的做事。
1110月22日至26日,我有幸参加了全市绩效管理(重点民生实事考核)专题培训班,觉得此次培训就是“及时雨”,弥补了自身在绩效管理方面的很多知识空白。针对此次培训班,我觉得有三个“很”的特点:
一、老师很认真。本次培训,浙江大学管理学院一共请了6位性格和上课风格迥异,但学识都很渊博、水平都很高的绩效管理专家、学者为我们授课,让我在离开校园很多年后,再一次找回到校园读书学习的时代的感觉。但这次学习更让我激动,因为我是在中国综合实力排位第三的浙江大学听取了鼎鼎有名的复旦、浙大教授和专家的精品课程,用给我们授课的范柏乃教授的话说:“我是激动得热泪盈眶,奔走相告”。
二、学员很自觉。这次培训让我总体觉得同学们的素质都很高,都有一颗积极渴求学习获取新知识的欲望。绝大部分同学上课认真听讲,认真做笔记,课后在饭桌上还进行讨论。自觉遵守班级的各项学习和生活制度,没有出现培训期间负面舆论舆情事件。在课外进行现场观摩学习时,同学们都是统一行动听指挥,积极配合班委会的管理,表现出了很好的执行力和高效率,并对外展示了我班的良好形象。
三、内容很丰富。此次培训班多方面、多维度地对绩效管理进行了讲解和分析,将我这个绩效圈外人拉到了绩效圈内人的队伍,开始对绩效管理有了更深入的了解和认知。此次培训,让我觉得绩效评估不是一个简单的年初下指标、年中督指标、年底评估指标的过程,一项优秀的绩效评估涉及到许多问题,如绩效目的的思考、绩效指标的设置、体系的建立、数据的运用、专家和社会等第三方的评估平台建设等等。结合此次所学,我觉得我市的绩效评估工作还有很多文章可以做,但要做好这篇文章,首要是领导的高度重视;其次要进行模板设计;再次要完善全市的绩效评估平台建设;最后绩效管理部门要加强对平台的管理和绩效目标的控,加强统筹协调能力,及时解决相关问题,保证绩效目标的实现。
12为期四天的绩效考核专题培训已经结束,在这四天的学习中,收益颇多,受益匪浅。一是提高了认识。从事绩效评估联络工作多年,对绩效评估一直存在误区,认为就是年初制定方案,上报绩效办后由绩效办直接审核下达指标后,年终对相关单位进行考核,采集数据,定结果、发奖金,未认识到绩效管理是一个复杂庞大、精细化要求非常高的系统工程,不是年初发个文、下个指标,年终算个数、发个奖金就可以了结的,不是简简简单单、轻轻松松、随随便便就能完成的。通过学习了解到要利用绩效考核提升工作的内在动力。
二是增长了知识。这次专题培训班,通过聆听几位教授的授课,进一步懂得了绩效管理是什么、为什么要做好绩效管理的意义、绩效管理包括那些具体内容,绩效评估体系如何构建、绩效评估方法如何选择、绩效信息平台如何有效构建、绩效评估结果如何合理运用等基础性理论,同时了解了绩效管理当前国内外发展形势、存在的问题,指出了对策路径,特别是对政府绩效管理方面的理论知识有了较为系统的了解。
三是开拓了视野。我们来到杭州市绩效展示厅现场考察学习,现场感受杭州市绩效管理发展与绩效管理文化。学习了杭州绩效管理综合考评制度化、绩效管理法制化、指标体系科学化、工作流程规范化、日常管理精细化、干部队伍专业化等一系列先进经验。奔赴杭州市梦想小镇,我们现场考察了创业基地、互联网经济等等,处处感受了江浙大地勇于改革创新、立于发展潮头、干在实处、走在前列的作风和精神,感受了推动高质量发展的理念和方法,进一步开阔了我们的视野。
四是提高了业务素质。我承担单位的数据采集联络员,一直以来,在制定考核指标时,一是等省考指标,二是等年初工作计划,然后安排业务科室制定考核指标,最后再汇总上报,只起了一个传声筒的作用。没有深入研究、参与到指标的制定工作中。在今后的工作中要积极作为,主动而为,扎扎实实做好评估指标设置、评估方式选择等等工作。
1310月21日至26日,我有幸参加了全市绩效管理专题培训班,回想整个培训,我感触颇多,且深深感到:绩效管理——爱你不容易!

财务管理学习小结
一、绩效管理,需要切合实际的顶层设计。六天的绩效管理的讲座,都道明了一点:绩效管理,需要结合本地、本部门的实际做好有利于多方激励的顶层设计,没有切合实际的顶层设计,绩效管理有可能适得其反。真正的政府绩效管理,要让人民评判、要让人民满意,要体现“战略导向、公民导向、职责导向、创新导向”,要融入“开放、民主、责任、绩效”理念。根据各位老师的讲授得知,我市绩效管理,其实还处于机关目标责任制考核阶段,与杭州的绩效管理还差了“满意不满意单位评选”、“综合考评”等若干阶段。因此,我市绩效管理工作,任重而道远。但同时,这也是我市进行真正绩效管理顶层设计的良好时机。
二、绩效管理,需要利于操作的良好氛围。绩效管理要真正被“公认”,要可持续,就要在完善顶层设计的同时着重从操作层面加强氛围建设。一是营造领导高度重视的氛围。要领导高度重视,就要将新时代正确的政绩观融入绩效管理之中,就要在绩效管理中体现市委、市政府的目标任务,就要强化绩效管理结果的充分运用。二是营造单位主动融入的氛围。要各单位主动融入绩效管理之中,就要坚持职责导向,要将各单位的法定职能充分地融入绩效管理,要将各单位的履职列为绩效管理的重中之重。同时,要让各个单位都有获得优秀的绩效管理设计,也要有让各个单位都可能获得倒数一二的绩效管理安排。三是营造干部积极参与的氛围。要想让干部都积极参与,就要将绩效管理与干部的日常考核、年度考核、福利待遇、职务晋升等方面挂钩,要让被评为“优秀”的干部真正优秀,要让差评的干部真正“差评”;要让每一名干部通过积极努力都可评为“优秀”,要让每一名“老油条”都不可评为“优秀”;要让全市,无论领导干部还是一般干部中的大部分,无论大单位小单位还是好单位差单位的大部分干部,都认同本单位、其他单位的绩效管理考核结果。
三、绩效管理,需要实事求是的干部队伍。绩效管理的好坏,最终离不开人,离不开实事求是从事绩效管理的干部队伍。一是要选拔勇于坚持原则的干部来从事绩效管理工作。“每个人都不希望被评价”。绩效管理是一项难度较大的工作,越是绩效管理不完善之时,越需要勇于坚持原则的干部。二是要十分注重从事绩效管理干部的作风建设。绩效管理,虽然强调要尽可能多地设置定量指标,但定性指标不可或缺,定性评比不可或缺。一名干部的行为不检点,部分干部一次的行为不检点,就可能影响到绩效管理的全局,就可能影响到绩效管理的良好氛围,就可能影响到绩效管理的可持续。三是要关心关爱从事绩效管理的干部。在一个单位要坚持原则、实事求是,在一定程度上会让领导烦心,会引起部分人员不满,出于“趋利避害”的本能,在没有外援的情况下大部分人都会选择妥协。因此,要站在全市的高度,对坚持原则、实事求是的从事绩效管理工作的干部,要高看一眼、厚爱一分。
14当我怀着喜悦的心情坐在浙江大学的教室里,在认真聆听专家学者精彩授课的同时,怀着崇敬的心情去感受它的独特魅力,伴随着内心的愉悦去寻找心灵深处的沉淀。
一、喜悦与激动。对于我们70后的中专生来说,能有机会走进大学校园是我们的期盼。这次能走进浙大校园学习更是我没有想到的。接到通知的那一刻,欣喜不已。真正走进浙大校园,更是激动无比。一刻,仿佛重回十八岁,回到青春岁月,回到承载知识的校园,亲身领略“知识的世界更精彩”。
二、忐忑与焦虑。此次培训的主题是绩效管理,我们的授课老师当中,有来自复旦、浙大的著名教授,有多年从事绩效管理研究工作的专家学者,更有来自杭州市绩效办的行家里手。六位专家教授挤出宝贵时间为我们传道授业解惑,表达流畅,收发自如,既敬业又专业,既实战又实用,既有理论高度,又有实践深度,更有知识广度,引人入胜,让人深思!特别是六堂课更换五个不同授课教室,足见学习机会的宝贵,更加让我无比珍惜此次培训机会,认真听课做笔记,生怕漏掉每句话每个字,从而辜负此次培训组织部门的良苦用心,错失学习知识、提升自我的机会。唯有将内心的忐忑与焦虑转化为学习的动力,让知识得到更新。
三、收获与感悟。一是开阔了视野。认识了一群来自全市各行各业不同年龄的优秀的学员、朋友。大家利用课余时间结伴漫步于浙大校园,郁郁葱葱的树木,行色匆匆的学子,让我们感受到了百年名校的魅力;大家敞开心扉,沟通交流学习心得和工作经验,珍惜宝贵的校园生活,享受丰富的精神盛宴。二是增长了见识。作为多年从事单位绩效管理的工作人员,第一次系统地学习了绩效管理的相关理论知识,六位专家教授的讲授让我有“豁然开朗”的感觉;杭州市绩效评估现场观摩,让我对绩效评估工作有了更深刻的认识;“红船”上的现场教学,加深了我对红船精神的理解;梦想小镇“人才+资本+孵化”的开发模式让其成为我国众多经济小镇中的“样板示范区”,激励我们在工作中求实创新。
作为具体从事绩效评估工作人员,还需要有效转化培训成果,学以致用,更好地服务于本职工作,实干立行,让单位的绩效评估更具有可操作性,让每个民警成为绩效管理的参与者、谋划者、执行者、落实者、推动者,以绩效管理的实际成效,推动公安工作和队伍建设。15此次学习有收获很大,体会深刻。
一、浙江大学管理学院高度重视,认真负责。一是贴近我市绩效管理工作需要,精心安排了培训课程,课程非常适应我市绩效管理工作需要、实用性很强。二是安排了高规格的培训师资力量。授课老师既有浙江大学、上海复旦大学的教授、副教授,还有杭州市专门负责绩效管理的专家领导。三是学习形式丰富多样,既有课堂理论学习,又有实地考察,杭州市绩效展示厅现场讲解。四是授课水平高,专家教授在讲学时,旁征博引、深入浅出,生动活泼,用鲜活的案例和丰富的知识以及精湛的绩效考核指标体系设计,使我更进一步了解政府绩效管理的概念、内涵和重大意义。反思以往工作中的不足,犹如醍醐灌顶,使我的绩效管理理念和知识结构进一步得到更新,真是收获颇多,受益非浅。
二、培训工作组织有序,参训人员学习认真。这期绩效管理专题培训班目的明确、组织有序,大家带着明确课题的任务参加学习,上课时认真听讲,记录学习笔记;讨论时畅所欲言、各抒己见,现场教学时井然有序,虚心学习别人的先进绩效管理理念和方法。在整个学习培训期间,学员们自觉遵守学习纪律,展示了张家界学员虚心好学、文明守纪的良好素质。我个人觉得参加这样的学习培训很有必要。
三、关于做好单位绩效管理工作的建议。一是要提高对绩效管理重要性的认识,高度重视绩效管理工作,加强对绩效管理工作的领导,创建人人参与绩效管理,人人重视工作绩效的良好氛围。二是要建立科学的绩效管理制度和奖惩制度,增强机关干部的绩效管理意识,让大家在工作实践中自觉加强绩效管理。三是要制订一套科学、适用、接地气的考核指标,考核指标确定以后,也不能一成不变,要在接受考核实际工作检验的过程中,不断修订和完善,确保考核指标体系更加科学和适用。四是要认真落实机关绩效管理制度,坚持绩效管理常态化,加强日常督管理,为专项或综合绩效考核准确可靠的依据。五是要注重绩效管理成果运用,树立绩效管理的权威。要适度给予机关一定的奖惩权限,对绩效管理优秀的科室或人员予以表彰,在给予精神鼓励的同时,适当给予一定的物质奖励。但是,发放物质奖励要严格依据奖惩制度执行,发放面不能太宽,标准不能太高,更不能普发。
16质部门在经济快速发展,社会全面进步的形势下,迎来了发展机遇和挑战,特别是面临机构改革,和职能分工的调整,在这种特殊环境下,推行绩效管理,构建绩效体系十分必要。
一、推行绩效管理的重要性和必要性。
(一)推行绩效管理能够提升基层干部职工的工作积极性。通过对绩效管理结果的有效运用,充分激发他们的潜力和工作积极性,让干部职工清楚自身存在的不足、改进的方向,加上正负激励等手段,将进一步提振干部职工的精气神,有力推进工作开展
(二)推进绩效管理能够有效减少基层执法风险。质执法涵盖产品质量、特种设备、计量、认证认可等方面内容,这是近年来执法风险的高危区和案件频发区,执法风险的环节比较多,通过建立绩效管理,环环相扣、层层负责的格局,可以对政策落实、执法检查进行动态控,使上级对下级执法状况及时掌握,并通过发挥指标的导向作用以及实施有效奖惩措施,提升基层干部的责任心。
(三)推进绩效管理是构筑惩治和预防体系的有力手段。推进绩效管理实行制度规范、执法规范、服务规范可以为风廉政建设制度、行为保证,形成“不想、不能、不敢”,绩效管理是对干部的“严管厚爱”,是拒腐防变的有力手段。
二、绩效管理中存在的问题。一是对绩效管理认识不到位。不少干部单纯理解“绩效管理”就是“论功行赏”,就是评选先进的手段,弱化或忽视了绩效管理中评估、控、反馈等重要管理环节,使绩效管理只停留在目标管理的表面,而没有实现过程管理。二是绩效指标的制定不很科学。制定绩效指标时只能机械沿用上级考核指标进行考核,缺乏根据自身实际情况作绩效指标的设计的意识,从而优势环节优势不显,薄弱环节继续薄弱,不利于实现绩效目标提升的可持续循环。三是绩效管理的评价系统不尽完美。一方面考核内容越来越细,岗位责任界限却越来越模糊,另一方面单纯考核了工作项目和工作完成的质量,指标任务不均衡,使得考核陷入了工作干的越多扣分越多、干的少扣的少的怪圈。
三、加强机关绩效管理的思考和建议。一是大力培育绩效文化。一是营造良好的绩效文化氛围,要加强宣传引导,让机关从上到下充分认识到绩效管理的重要意义和作用。二是科学设定指标任务。科学设计考核指标是搞好绩效考核的前提。核要抓住重点,允许指标设计差异化,可以根据不同的阶段性目标动态设计指标。三是不断强化过程控。只有通过可靠、准确、严格的过程控,才能发挥绩效管理的抓手作用,绩效管理要收集、整理能证明工作绩效的各类资料为绩效考核依据。四是严格绩效结果运用。在实践中,把考核结果与奖励兑现、年度考核、岗位竞聘、职务晋升挂钩,充分发挥绩效管理的激励作用。
17为期6天的学习,让我实现了从工作人员到学员身份的转换。我们在老师的带领下慢慢了解到了绩效管理的概念、组成、作用及其系统的设计,特别是牛军钰、范柏乃教授和伍彬主任的讲课深入浅出,妙趣横生而又意味深长,用心琢磨,让人受益匪浅。下面我浅谈几点起的学习体会:首先,要清楚自己的角色。摆正自己在单位的位置,绩效管理要善于对实践中的各类信息进行归纳、整理和总结,并及时向领导层提出建议或报告,以便于其不断修正和完善单位的决策,形成更加科学的“上意”。
其次,要有明确的工作目标。,绩效工作者要善于根据单位目标来制定符合要求的、切合本部门实际的发展目标,做到长计划、短安排,并且善于总结、勤于反省,来激励和促使大家不遗余力,不断冲击新高度,最终达到按照单位发展思路实现既定目标的目的。再次,要有好的激励政策,以促进实现工作目标。根据单位的发展思路和既定目标来制定本部门的工作目标,所有政策或规则都要紧紧围绕业务指标来制定,并配套相应的奖罚政策,客观考核、奖优罚劣,才能在部门内部营造良好的工作氛围,促进实现工作目标。否则,不管是规则不公正还是尺度有弹性,都很难让部属工作起来心服、气顺。
第四,要聚合团队精神、群策群力。作为绩效工作者更重要的是能够调动单位所有人员工作积极性、激发工作热情,群策群力,要求工作中“人人头上有指标、人人肩上有压力”。最后,要用科学的理念来带队伍、抓管理。俗话说:“打铁还须自身硬”,作为绩效管理者应当严于律己、率先垂范,慎用手中的权利,日常工作中的表扬与鼓励要远比批评与惩罚更有效,年终评价工作人员要多看他(她)的长处,少看他(她)的缺点,用人的准则应当看他(她)是否有利于团队目标的实现。
1810月21号-26号,我参加了全市绩效管理专题培训班,我想用三种收获、三点体会来概括这次培训的感受。三种收获:一是学习认识上有提高。作为一名从事绩效工作只有两年多的绩效新兵,我虽然在这段时间里积累了一点理论知识和工作经验,但既不够系统又不够丰富,通过这次的学习,通过专家教授们深入浅出了讲授,感觉豁然开朗,许多问题从理论上找到了依据,对原来工作实践中觉得不好解决的棘手问题找到了切入点,也让我更清晰更全面地看到绩效管理工作在转变工作作风、提高行政效能方面的重要意义。二是知识视野上有拓展。本次学习培训的内容非常丰富,不仅开设有关绩效管理的理论课程,更有在“绩效杭州”展示厅的现场教学等,身处知名高校讲堂,面对面聆听各学科领域专家教授的授课,集中分享了专家教授们长期教学和研究积累的知识成果,现场教学直观的了解了杭州绩效管理的制度内容,极大地丰富和拓展了自己的知识视野,对于自己在今后在绩效管理工作中进一步解放思想,开拓思维,创新发展具有极大地促进作用。三是能力促进上有帮助。理论来源于实践又指导实践,这次的学习不但增长知识,更提升了我在今后的工作中分析问题和解决问题的能力,这次的学习培训特别请来了杭州考评办长期从事绩效管理工作的两位领导为我们授课,两位领导详细讲解了杭州市绩效管理工作发展的过程、绩效管理体系的构架、绩效管理取得的成效、创新实践等等,在实际操作层面有很多先进的工作经验,使我受益良多。
三点体会:一是绩效工作有意义。我国政府对绩效管理的重视程度日益增强,一方面是我国绩效管理工作还处于探索阶段,没有系统、科学的制度体系,另一方面政府机关、社会公众对绩效管理工作有迫切的要求,特别是的十九大报告中提出“要全面实施绩效管理”,对绩效管理工作提出更高的要求,更让我体会到这项工作任重而道远。二是与先进地市有差距。杭州市作为浙江的省会城市,在各个方面都体现了浙江人“敢为人先”的创新精神,绩效管理工作也是如此,作为全国唯二的绩效管理试点城市之一,杭州的绩效管理工作已经渗透到政府工作的方方面面,深入人心。杭州绩效管理工作在制度化、规范化、专业化方面都做出了积极探索,形成了综合考评、绩效管理、效能建设“三位一体”的职能架构。三是改进工作有目标。建议一要构建综合评估机制,实现由政府内部评估向综合评估的转换,让社会公众参与到对政府工作的评价中,这样才能真正提高公共管理能力,提高行政效能。二要构建绩效管理制度机制,把绩效管理纳入制度化、法制法的轨道,完善考核机制、激励机制、约束机制,才能有效的开展绩效考核,作出准确的绩效评价,达到绩效管理的目的。三要构建绩效管理系统,绩效管理是以大量真实、准确的信息为基础,再依据发展与管理目标制定出相应的绩效管理指标和评估体系,建立有效的绩效评估网络,把绩效管理的指标汇集成一个便捷高效的绩效管理数据库,实现绩效信息系统网络化。四要营造绩效文化氛围,制定全员绩效管理体系,通过绩效激励约束段,强调个人参与,树立绩效意识,使干部职工主动融入绩效管理过程,促绩效指标责任落实,构建绩效管理新模式。
19此次学习培训,感悟很多,收获颇丰,有良师益友,有新知心得,有知识层面的斩获,也有观念方面的更新。总结起来,有如下收获与感悟。
一、学习收获。杭州市考评办主任伍彬讲的《政府绩效管理的理论与实践》,从绩效管理的价值取向,解决路径,价值体系,以及杭州市绩效管理的发展历程及历史演变,并以杭州市的实践与创新为例告诉我们,绩效管理正在成为新时代政府转变作风的“杀手锏”,免费民生问题的“指挥棒”。范柏乃教授讲的《政府绩效评估与管理》,围绕政府绩效评估系统的评估指标、定量方法、评估主体和评估程度分别进行了深入探索分析,系统地探讨了我国政府绩效评估的法制化问题。陈学军教授讲的《机关全员绩效考核体系设计、考评方法和结果运用》告诉我们,不能把政府绩效管理仅仅当作是一般的业绩评价与干部管理手段,它应该是一种管理体制机制,一种提升政府执政能力的方法,一种政府管理模式,一种约束机制。
培训期间,我们先后参观考察了“绩效杭州”展示厅、嘉兴南湖一大会址红船文化与革命纪念馆、杭州市梦想小镇。在考察中,我们看到了浙江人艰苦奋斗的创业精神、不等不靠的自主精神、敢闯敢拼的开拓精神、敢于创新的创造精神,让我们在理论上得到了提高,从思维上得到了改进,在今后的工作中为我们了参考依据及创新思路。
二、几点感悟。学习是能力更是使命。通过培训学习,面对新时代,不断更新的工作要求需要学习,需要接受新思维、新技能,以创新的思维应对新常态下的竞争与挑战。加强培训与学习,是提高自身工作能力最直接的手段,也是提高业务水平的迫切需要。新时代管理应做减法。总提出“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念,作为领导和管理层,应充分发挥岗位职能作用,在宏观管理上做减法,要充分激发干部职工潜力优势和自主创新能力,这样才有活力、效率和执行力。包容开放是一个团队成功之基。本次学习培训全市共有60名干部参加,培训中,学员之间互相包容、互相谅解,形成一个团结、友谊、活泼、向上的集体,学员之间相互帮助,互相支持,观点相互碰撞,思维相互包容,树立了包容开放的意识。
20通过在浙江大学几天的学习,在进一步提升对绩效管理的认知同时,我就如何在事业单位推进内部绩效考核进行了一些思考。
一、事业单位绩效管理的现状。近年来,在事业单位不断深化改革的大背景下,绩效管理工作也在不断创新发展,丰富着其内涵。不过,因为起步较晚,事业单位绩效管理工作还面临诸多不足和挑战,绩效管理成效也受到一定程度制约和局限。主要存在以下问题:一是对绩效考核缺乏全面的认识。部分事业单位绩效管理工作形式化,与实行绩效管理的初衷背道而驰。二是指标考核体系缺乏科学性。考核指标非常笼统,缺乏明确的标准和客观的衡量尺度,具体的、可量化的指标占比不大,削弱了考核结果的可信度。三是效管理专业培训缺失。许多事业单位从事和参与绩效考评的管理人员,对绩效管理知识没有系统的认知,极易造成对考核标准和指标的认知不清晰、定位不明确而影响考核评价的准确性和客观性。四是馈渠道不畅,缺乏必要的沟通。往往绩效考核的完成也就预示着绩效管理工作告一段落,由于没有做好后阶段的绩效反馈与面谈,难以使被评估单位及内部员工认识到不足所在,并形成持续改进工作的良性循环。五是结果应用不全面,激励效果不明显。在实际工作中,绩效的结果并未准确运用到对工作中出现的问题的揭示和员工工作效率的提升方面,绩效考核的作用一般只用于年度评选表彰等方面,使得一些没有晋升渠道和想法的员工完全没有积极性。
二、改进单位绩效考核的建议。对事业单位绩效管理目前存在的这些问题,要提升绩效管理的实施效果应从以下几方面加以改进。一是确定明确的绩效管理目标。绩效管理目标是一个单位的中长期规划和战略部署,它的确立能使广大员工明白努力的方向,从而形成工作合力。通过绩效目标驱动,不断改进和提高管理人员的管理能力和成效,最终实现单位工作方法和工作绩效的提升。二是建立科学完备的绩效考核体系。将定性和定量的指标相结合,设置测量准确、权重适度、操作性强的考核指标,并在此基础上建立科学的绩效考核体系,促进工作目标的实现。三是注重培养绩效管理人才。建议进一步加大从事绩效管理工作的人员培养培训力度,不断充实和完善绩效管理人才的储备,确保绩效管理工作稳步发展。四是运用评估反馈。一是建立谈话机制,将评估结果及时反馈给评估对象,帮助指导其加以改进;二是在评估中加入核实程序,就评估结果给予评估对象反应期,并对评估对象的申诉进行核实调查,确保考核结果尽量准确。
21赴浙江大学进行了为期一周的培训,通过培训,达到预期的理想的效果。
一、培训收获。
(一)开阔了眼界。此次培训,邀请了复旦大学牛君钰、浙江大学范柏乃、浙江省杭州市委副秘书长兼杭州市绩效管理委员会办公室主任伍彬等知名专家教授授课,既有理论知识又有实践经验,他们用渊博的知识、风趣的言语、旁征博引,深入浅出,对绩效管理工作从实践到理论做了深层次的研讨,引得满堂喝彩,为指导我市的绩效管理工作了理论和实践的依据。
(二)丰富了知识。不仅有理论学习,还有实地教学,专家教授从理论和实践上对绩效管理工作作了精辟论述,浙江省杭州市敢为人先,率先进行绩效管理工作试点,并取得了引人注目的骄人成绩。我们通过培训学习,学习了他们先进的绩效管理工作经验和好的做法,先进的理念和思想,对绩效管理工作有了一个更直观的认识,对今后如何抓好本单位本部门的绩效工作有了一个可供借鉴的蓝本,对我们解放思想,脚踏实地地开展绩效管理工作了思想支持。
(三)提升了能力。通过培训,学到了杭州市抓绩效管理工作的先进经验和方法,增强了我们抓好本单位绩效管理工作的能力,对抓好绩效管理工作有了更深刻的理解,对抓好本单位今后的绩效工作了保障。
二、几点建议。
(一)进行机制体制改革。目前,我市的绩效办设在市人社局,人员编制隶属于市人社局,规格太小,对完成张家界市绩效管理工作有难度。建议将我市的绩效管理办公室设在市人民政府,增加其工作人员,指导全市的绩效管理工作,充分发挥绩效管理工作的指挥棒作用。
(二)科学设置我市绩效管理工作的顶层设计。出台《绩效管理工作条例》,从制度上科学设置绩效管理工作,从绩效管理的各项指标考核指标设定到最终结果评定,都有一整套措施,使绩效管理工作有据可依。
(三)加大我市绩效管理工作的平台建设。充分利用现代高科技手段,建立一个张家界市绩效管理工作软件系统,将绩效管理工作的各项考核指标程序化,做到实时控实时管理,使我市的绩效管理工作更上新台阶。
2210月21日至26日,我有幸全市绩效管理(实事考核)专题培训班,通过几天的培训学习,使我对绩效管理有了一个全新的认识,主要有以下几点:
一、通过培训学习,使我树立了绩效意识。本次培训班,通过聆听几位专家教授的讲课,使我对绩效管理有了一个全面的、系统的了解,知道了什么是绩效管理,认识到了绩效管理的内涵和重要意义,初步了解了绩效管理体系构建、考评方法和结果运用。同时,现场感受了杭州综合考评和绩效管理的发展历程、体系架构、创新实践、制度绩效等内容。通过几天的培训学习,改变了我以前对绩效管理的认识,明白了绩效不是为考核而做,而是为了统一目标、发现短板、提升能力、改进管理、实现承诺等目标而采取的一种必要的管理手段。
二、通过培训学习,使我加强了性锻炼。本次培训班,还组织全体学员到嘉兴南湖进行了现场教学,使我在思想上对中国共产有了更加深入地认识,接受了一次革命意志的洗礼,只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗,才能让中国共产永远年轻。做为卫生计生系统的一名员,我一定要按员标准严格要求自己,牢固树立“四个意识”,切实践行“两个维护”,为加快推进“健康张家界”建设贡献自己的一份力量。
三、通过培训学习,使我开拓了工作视野。本次培训班,还组织全体学员到位于杭州未来科技城(海创园)的梦想小镇进行了现场教学,让我真正感受到了杭州市政府对大众创业,万众创新的引导、推动、支持的力度;感受到了创新、创业、创意、创造的氛围;感受到了团队合作的力量。通过学习,我感受最深的是:相对经济发达城市而言,我们的差距是创业的环境(人才、资金、技术等产业链条)而不是简单的扶持政策,所以我们必须要有创新的模式和思维。
23通过近期在浙江大学参加绩效管理培训,聆听多位专家的教导,使我受益匪浅,结合我从事绩效评估工作以来的实际,对于政府部门绩效评估重新进行了一些思考,也获得一些认知。
一、政府内部绩效评估存在的问题。
(一)评估机制不够完善。由于评估评估工作尚未完全进入制度化轨道,在具体的操作过程中缺乏法定的主体,评估机构的设置也缺乏法律规定。外部评估缺乏制度化的评估参与渠道,公民等外部主体与政府之间交流和沟通机制的缺乏,使得政府与公民之间的交流与沟通十分有限。
(二)评估主体形式单一。由政府组成部门或主管单位担任主体,这种评估主体在发挥作用时存在无论是上级评估还是自体评估,很难排除自身利益的考虑,有时甚至只是走过场,“运动员”自己当“裁判”,容易造成评估结果信誉度不高的情况。
(三)外部评估参与缺失。公众、专家、社会组织没有广泛参与,公众等外部主体参与评估评估多停留在对一些具体的公共服务项目的满意程度、以及对政府整体绩效的满意程度等定性评估方面,第三方评估机构也没有在绩效评估中发挥应有的作用。
(四)评估工作缺乏独立性。政府内部评估中,存在着直接或间接的利益关系,使得评估主体在评估过程中难以保持的科学和客观的评估态度。
二、完善政府绩效评估的方式建议。
(一)创造良好的评估法制环境。要发挥绩效评估的作用不仅需要建立科学、合理的评估主体,还需要有相关的制度和法律环境的的保证和促进,把评估主体体系纳入制度化、专业化轨道,
(二)完善社会评估参与的途径。采用多元的评估主体对评估对象进行评估。可以由学术研究机构、政府自身与外部公众代表结合起来建立一个绩效评估委员会。完善评估主体的构成并健全各主体参与的途径和渠道是加强政府绩效评估的前提和基础。
(三)发展专业评估组织队伍政府部门需要借助第三方评估主体这种独立地位来提升其绩效评估结果的公信力。坚持评估的独立性、评估内容与方法的科学性、评估过程的公开透明性和评估结果的客观公正性,树立评估的权威性。
(四)健全外部评估参与配套设施。建立科学完备的绩效信息公开系统,制定出合理政府绩效评估指标体系,公开政府绩效评估的程序和过程,使公众等外部主体不仅参与评估,并且能对评估活动进行督,实现阳光操作。
24通过过学习,对照自己的思想和工作,本人自我感觉在政策水平、理论素养、履行岗位职责方面较以往有了进一步的提高,现将此次学习的心得做如下汇报:一是要进一步加强学习。通过本次培训班的学习,了解当前政府绩效工作相关导师研究情况以及杭州市绩效评估工作,进一步加深了政府绩效评估工作的了解,加深了对政府绩效评估工作的认识,知其然并且知其所以然,要树立终身学习理念,善于在工作中学习,在学习中工作,以学习推动工作,以工作促进学习,善于不断地把学习成果转化为工作创新力。
二是要学以致用促工作。通过前几天的培训,联系自己的实际,学以致用。要充分运用这次专题培训班所学的新知识、新理论,充分借鉴杭州市先进地区好经验、好做法,紧密结合我局的工作实际,真正把学习培训的成果转化为解决本单位绩效管理工作问题的对策建议,推动本单位绩效管理工作不断科学化、制度化、精细化、规范化开展。三是履职尽责。通过本次的培训学习,充分认识到单位绩效评估事关单位和个人利益,我们要积极履行好统筹协调、参谋服务、督促指导方面职责,进一步做细做实做好绩效管理工作,推动单位及责任科室全面对照年度任务、对照岗位职责,对标找差距、析原因,强措施、补短板,努力在促进全市经济社会发展中奉献自己的力量。我们的工作务必解放思想,做到与时俱进;务必更新观念,用跨越式的发展理念武装自己;务必转变作风,这样我们的政府绩效评估管理工作,或者我们做的每一项工作,才会取得进步,才会有发展。
25此次有幸参加全市绩效管理专题培训班,通过国内知名专家、学者的现场教学,使我对绩效管理工作有了全面的了解。结合自身工作实际,来谈谈内部绩效考核的收获。
一、正确认识进行内部绩效考核的重要性。绩效考核首要目的是要采取相应措施不断修正工作目标、改善工作业绩,从而提升单位绩效。但现行做法,绩效考核目的主要在于奖金发放等。除了组织完成上级下达的指标任务外,各单位内部绩效大多流于形式,部门内部“吃大锅饭”成为常态。这一现象除因绩效管理顶层设计有所欠缺之外,更是与各单位对绩效管理认识不足戚戚相关。因此,树立正确的绩效考核观念尤为重要,只有单位从上至下全员高度重视、积极参与绩效管理,才有助于设计全面科学的内部绩效考核体系,便于实施操作,并对结果进行有效运用。
二、要提升绩效考核与部门、个人之间的关联度。目前,由于内部绩效考核在一些单位尚未启动,年底的个人考核、评先评优、职级晋升、奖金发放与绩效考核指标任务完成情况并无直接联系,影响了指标落实,也冲淡了干事创业的氛围。为此,建议首先应从细化考核指标入手,依据单位的年度工作目标,制定内部科室考核与个人考核紧密联系的指标。其次,制定完善综合的内部绩效考核办法,激发和保护员工的积极性。再次,不断创新方式,确保考核结果更加准确客观。
三、要充分发挥内部绩效考核的指挥棒作用。内部绩效考核是各单位内部管理不可缺少的重要推手,只有真正运用好绩效考核结果,才能提升我市绩效考核整体工作活力。要完善绩效考核奖惩制度,将绩效考核结果与员工年度考核有效挂钩,合理制定奖励分配方案。要实行绩效考核末位诫勉和淘汰制度,加大对绩效落后者惩诫力度。要加大非全额拨款事业单位绩效奖励资金保障力度,确保发挥激励作用。
26通过五天的培训,让我受益匪浅,我就感触最深的地方谈谈我的感想。
一、对绩效的认识。在日常工作中我一直认为绩效管理就是平时所做的绩效考核,认为绩效管理就是为了发奖金或惩罚,其实这是个误区,也是我们平时头脑中的错误概念。通过这几天的学习,让我充分认识到绩效管理的作用,绩与效两个字的含义,机关单位建立绩效管理体系要所有干部职工共同努力才能实现,第一层是政府层面的制度建设,第二层是绩效委统筹实施,充当指导员角色,要做好细节的东西,第三层是各机关单位部署落实。单纯的用奖金发放只能代表“绩”,而无法充分体现效能。
二、对于绩效的思考。
(一)应该发挥绩效管理理论的引领和支撑作用。这次培训班请来授课的几位教授讲课内容与实际工作相结合,使我对绩效管理有了更深的、更新的、更全面的认识,初步掌握了绩效管理理论的核心要义,对于具体工作有很强的指导性。在之后的工作中,我会在系统科学理论的指导下,打破考核老一套的思维定式,修订出目标清晰、指标科学的管理体系,重点做到关联分清、纵向类比、指标相对稳定,促进工作人员做正确的事和正确地做事。
(二)要下大力解决个人绩效考核流于形式的问题。个人绩效是组织绩效的基础,个人指标分解不科学、不公道是造成个人绩效考核流于形式的主要原因,往往出现“能者多劳”,造成“鞭打快牛”,使个人绩效考核结果不能完全反映工作实绩的情况。对个人的考核,要抓住工作重点、难点,区别对待、适量“加压”,以释放其最大潜能,对确实不能完全量化到个人的指标,采取协商的方式加以分解。
(三)如何做好新时期绩效考核工作。通过几天的学习,使我充分认识到绩效考核的利弊与公用,就新时期的绩效考核工作有如下思考。一是新时代管理应做减法。总提出“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念,要充分激发干部职工潜力优势和自主创新能力,这样才有活力、效率和执行力;二是形成包容开放的文化。在单位上,干部职工存在年龄结构和文化认知水平差异,同时对于绩效考核本身的认知有区别,只有在单位内部形成包容开放的文化,才能将绩效考核的作用发挥到最大化;三是加强顶层设计。各单位应该重视绩效考核的功效性,在实施绩效考核的过程中应多思考,考核数据与考核制度是否合理,而不是简单的填报数据,完成任务。同时多加强与绩效委等部门的沟通和衔接,将绩效考核实施过程中遇到的问题和意见及时反馈,更加有利于对今后绩效考核工作的发展和实施。
最新绩效管理专题培训学习心得体会大全可以看看这篇名叫【是生男孩还是女孩】最新孕妇梦见洋葱是什么意思的文章,可能你会获得更多绩效管理专题培训学习心得体会大全以下是的一些我们精选的【是生男孩还是女孩】最新孕妇梦见洋葱是什么意思洋葱,这也是蔬菜的一种,是可以经常做来吃的,可美味了,那么孕妇梦见洋葱是什么意思?
是生男孩还是女孩:孕妇梦见洋葱是什么意思:
洋葱都是层层包裹着的,而且洋葱的气味冲鼻,切洋葱都能泪流满面。在梦里的洋葱,有着整体、私密等含义。梦见洋葱头,预示你可能会有隐私被人公布于众,遭受流言飞语和他人议论,精神和肉体饱受折磨,收入降低,经济受损。梦见吃洋葱头,表示你生活开心,苦尽甘来,诸事顺利。梦见自己剥洋葱,表示你逐渐意识到了自己的长处,或他人身上的价值,在逐渐开掘自身的能力。
梦见偷洋葱,暗示梦者近期会遇到经济危机,建议对自己的金钱做好规划。 梦见用洋葱头做菜,可能表示自己会萎靡不振,影响生活质量。孕妇梦见洋葱是生男孩还是女孩:怀孕的人梦见洋葱,生女,春占生男,勿过劳累伤身。最新【是生男孩还是女孩】最新孕妇梦见洋葱是什么意思可以看看这篇名叫孕妇梦见吃土豆是什么意思 是生男还是生女的文章,可能你会获得更多【是生男孩还是女孩】最新孕妇梦见洋葱是什么意思
以下是的一些我们精选的孕妇梦见吃土豆是什么意思 是生男还是生女土豆,这是非常常见的蔬菜,很多人都喜欢吃。那么孕妇梦见吃土豆是什么意思?
是生男还是生女?
孕妇梦见吃土豆是什么意思土豆,是象征着成功的果实,也象征着隐藏的财富或是值得得到的东西。孕妇梦见吃土豆是生男还是生女
孕妇梦见吃土豆解析有:孕妇梦见吃土豆,预示着近期的运势很好,会生活的无忧无虑。孕妇梦见吃土豆,预示着最近的运势很好,日后会生男孩子的几率会很大,是祥兆。五行分析:梦见吃土豆,按周易五行分析,吉祥色彩是蓝色,幸运数字是2,桃花位在正南方向,财位在西南方向,开运食物是黑豆。梦见吃煮熟的土豆的吉凶:
一时盛运,而可成功发展之吉兆,但因根基薄弱,孤军奋斗,缺乏耐久力以致好景不长,故若轻浮疏忽便招致失败,戒之,但须知火多成灾之理,尤须提防火灾或烫伤之事,但若人格与地格皆属数者,他格有凶数则:贪好欲而无节制。【中吉】梦见吃煮熟的土豆的宜忌:宜:宜不吃晚饭,宜坐台阶上晒太阳,宜出尔反尔。忌:忌骑自行车,忌读英文,忌散步。

财务管理学习小结
