最新灭鼠工作总结

zhaoqiansun 2023-06-15 00:00:00 坐标: 341064 目录：/gongzuoziliao/

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（一）：集中灭鼠工作总结欢迎各位领导来我县就x年春季集中灭鼠工作进行检查并莅临指导我县的爱国卫生工作。在此，我代表县爱卫会、县卫生局向各位领导和专家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面，我就x年春季全县灭鼠工作开展状况作以下总结:

我县自八七年被省爱卫会授予“无鼠害县”荣誉称号以来，县委、县政府和各级各部门及广大人民群众十分珍惜这一荣誉，二十多年来持之以恒地持续并巩固发展这一成果。灭鼠防病保粮工作，在县委、县政府的正确领导和市爱卫会的悉心指导下，在有关部门的密切配合下，我们始终如一地用心履行“六个坚持”的原则，即“坚持政府组织、经费落实、足量购饵、职责落实、规范操作、强化督导”，灭鼠防病工作早已纳入规范化、制度化管理的规道，持续了在全市领先水平。

x年的春季集中灭鼠工作自4月1日开始，4月底结束，历时一个月。经过全县上下的共同努力，圆满地完成了春季灭鼠任务。概括如下特点:一是坚持政府组织，营造各级重视、全民参与的浓厚氛围。根据滨政办发明电[2011]26号文件《关于做好2011年集中灭鼠工作的通知》精神，县政府分管领导及时组织有关单位进行协调，完善组织，落实经费。首先是及时调整充实了领导组织。县委、县政府根据人员变动的实际，及时调整充实了县爱卫会和灭鼠领导小组。为了进一步健全组织网络，4月上旬，我亲自带队到11个乡镇检查督导灭鼠工作，同时就乡镇村级爱卫会组织与各乡镇主要领导对了头。各乡镇均配备了专兼职爱卫办主任。部分乡镇，如水湾镇等，还设立了村级爱国卫生工作联络员，为灭鼠工作，为爱国卫生工作的顺利开展带给了组织保障。其次是出台了文件。根据上级要求，结合我县实际，制定出台了实施方案，县政府办公室向各乡镇政府、县直各部门、各企事业单位下发了《关于切实做好2011年集中灭鼠工作的通知》(棣政办发明电[2011]35号文)，对灭鼠工作进行了全面部署。

二是坚持经费落实，带给了足额的经济保障。县政府及财政等有关部门为尽快落实灭鼠经费，根据滨政办发明电[2011]26号文件的要求，结合我县灭鼠工作的实际需要，一次性拨付12万元。坚持急事特办，为灭鼠工作带给了经费保障。县直各部门、各企事单位也按上级要求筹措灭鼠经费，购置足量的饵。三是坚持足量购饵，确保了灭鼠所需。根据鼠情需要、去年冬季饵不足和农户数量提高的实际，按照户均4两的标准，(全县共有农户12万余户，县、乡镇直单位和重点部位、特殊环境需要3吨)今年春季采取招标采购的方式，一次购买灭鼠饵37吨，确保了春季集中灭鼠工作的需要。

四是坚持投饵职责制，确保工作落实。落实了各种形式的职责制，各乡镇和县直各部门、各企事业单位按照县政府的要求，及时行动，狠抓落实，集中人力、时间安排灭鼠工作，分管领导靠上抓，具体工作有人抓，全面部署，层层落实职责；卫生院负责对投饵员的技术培训，乡村两级实行了投饵职责制，由乡镇领导干部包办事处，脱产干部包村，村干部包户的职责体系，各村组织村民小组长、乡村医生、妇女专职干部和高年级逐户投放饵，直至投放到位，确保投饵到位率。

五是坚持精心组织，规范操作，确保了灭鼠效果。首先是落实了“五统一”、“三不投”、“十不漏”的灭鼠工作要领。为保证灭鼠效果县爱卫会办公室坚持统一时间，投饵到户，有效到位，作为灭鼠工作的重要环节来抓。即:统一时间:县政府办公室于3月12日下发了《关于切实做好2011年集中灭鼠工作的通知》，县爱卫办于4月10日发放饵到各乡镇，4月12-13日县直单位统一购买饵，4月16日为全县饵集中投放日，集中行动，保证了投饵的统一性；统一方法:坚持以乡镇为单位，由单位组织，启用灭鼠组织网络，统一将饵投放在饵盒(盘)、塑料布等不易潮湿和鼠类出没的地方，保证了投饵的科学性；统一要求:鼠情不明不投、不断粮不投、安全措施不到位不投，农村灭鼠不漏乡、村、户、屋、厕所、池圈、村头、墙根、粪(垃圾)堆、草垛，城区灭鼠不漏系统、单位、院落、办公室、户、仓库、车库、厕所、门店、伙房，坚持科学灭鼠方法，规范投饵，确保了无人畜中事件发生。其次是坚持突击重点，不留死角，确保灭鼠质量。首先是对全县的食品加工、校园、饭店、宾馆、农贸市场、城中村等重点行业和重点部门重点安排，采取了加量多次投饵，防止了老鼠的避风港，使老鼠无处藏身，提高了灭鼠工作质量。其次，今年以来，无棣县

爱卫办还在全县开展了区别于鼠迹调查的鼠情调查，向乡镇、村或单位的居民、发放调查表，了解鼠患状况，对鼠情较严重的村、居、单位进行重点灭鼠，效果良好。受到群众好评。在这次春季灭鼠中，卫生部门全力以赴，给与全方位的支持，县直各部门和企事业单位在规定的时间内购买了足量的灭鼠饵并投放到位。各乡镇在规定的时间内组织了村两委班子、村民小组长、乡村医生和高年级等xx余人参与投饵灭鼠，发挥了主力军的作用，整个灭鼠工作开始的有序顺利。

六是强化督导检查，确保灭鼠整体推进。各乡镇和县直各部门组织了自查，县爱卫办及时到各乡镇、部门督促指导灭鼠工作。县爱卫办组织人员于4月25日26日两天，对乡镇和县直各部门进行了抽查，从抽查状况看:各乡镇、县直部门和企事业单位领导重视，广泛发动，投饵规范，到户率较高，到达了“五统一”、三不投”、“十不漏”的要求；从饵的收取、分配、发放、购买、投饵、自查等整个过程，安排细致妥善，关键环节抓住不放，投饵到位率达96%以上，确保了灭鼠效果。

同时，群众普遍反映饵质量好，小包装易投放，既节约又方便，灭鼠效果好，行动快，从饵分发、投饵等各个环节行动快，质量好。各位领导，我县的灭鼠防病保粮工作虽然取得必须成绩，但距离上级要求和兄弟县区相比仍有必须差距，我们决心，在县政府的领导和市爱卫办的指导下，紧紧围绕社会主义新农村建设这一伟大实践，坚持以提高广大农民的卫生意识为先导，以卫生建立活动为载体，以灭鼠防病和农村改厕为重点，进一步加强农村专项综合整治和健康教育力度，不断巩固和提高“无鼠害县”“省级卫生城”成果，力促全县爱国卫生工作再上新台阶，为建设社会主义新农村做出更大的贡献。

灭鼠工作总结

（二）：冬季，老鼠由室外迁往室内，鼠密度较高，极易造成鼠传疾病的发生和流行，但也是开展集中灭鼠活动的最佳时机，为切实保障人民群众的身体健康，新堂社区用心响应区和街道爱卫办的要求，于11月28日-12月31日间，在辖区内全面开展冬季灭鼠工作。首先，社区爱卫会利用板报、宣传栏等形式，向广大居民宣传科学的灭鼠方法和预防措施。透过宣传，进一步提高广大居民对开展爱国卫生活动和灭鼠行动重要性的认识，从而不断增强居民的健康意识，卫生意识，提高自我保健潜力。

其次，社区组织楼长、员、爱卫志愿者参加义务劳动。同时，社区做好引导工作，使社区居民也用心参与到了灭鼠工作中来，截至今日，社区共发放灭鼠5千克。这次灭鼠活动，受到了辖区居民的一向好评，居民们都说：“受灭鼠困扰由来已久，但是不知灭鼠的有效方法，我们透过这次的宣传讲解对灭鼠有了新的认识和注意事项"。新堂社区在以后的工作中还要继续宣传，做到家喻户晓，提高居民们的防护和自护潜力，还辖区一片干净、卫生的生活空间。

灭鼠工作总结

（三）：农区灭鼠工作总结近几年，农村鼠害发生较重，严重影响我区农业生产、人民生活、人体健康。根据重庆市农业局《关于加强我市农田灭鼠和安全用工作的通知》和市农技总站《农区鼠害防治预案》精神和要求，我站认真开展了灭鼠工作，现将2005年的灭鼠工作汇报如下:

一、加强测，准确掌握鼠类发生动态农田害鼠鼠情测是常年性的植保工作之一，是进行鼠害防治的重要基础和依据。今年区植保站固定4名专业技术人员，按照测要求每月都在开展这项工作。固定测点设在海拔260米左右的高梁镇杨金村。从今年12个月的测数据证明，2005年农田害鼠发生程度与常年接近，主要表现为:发生面积大，为中等偏重发生；其主要特点:农田、农舍害鼠发生高峰期比较明显，发生高峰期主要有两个，一个在春季，一个在秋季，鼠种以褐家鼠、四川短尾驹、黑线姬鼠、黄胸鼠、小家鼠等为主，年龄结构以稳定型为主。

二、广泛宣传，确保防治技术深入农户。各街道、镇(乡)以及农业部门大力采取了电视、广播、黑板报、现场会议、科技赶场等多种形式，广泛宣传科学灭鼠方法，大力推广科学灭鼠技术，使广大群众提高对剧急性鼠危害性的认识，明确农村灭鼠的重要性和必要性，掌握杀鼠剂的性能和使用方法，防止人畜中事件的发生，掌握了科学选取杀鼠剂，科学配制饵、科学投放技术。据统计:全区共印发技术资料12000余份，出板报57期，电视、广播37期，科技赶场67场次。同时区植保站在秋季发出了《抓住秋季有利时机，积级开展农区灭鼠》的植保信息，指导各地开展农村灭鼠工作。透过这些形式，使科学灭鼠知识深入到千家万户，为全面完成灭鼠工作奠定了基础。

三、精心组织，确保灭鼠剂的供给。今年根据重庆市整治鼠办的要求，在辖区范围内核定了86个杀鼠剂定点经营单位，确保每个镇乡(原建制)都有杀鼠剂经营单位，并实行了挂牌定点经营，保证各杀鼠剂定点经营单位能及时带给安全有效的杀鼠剂，方便群众购买，开展灭鼠活动；区植保站全力组织质优价廉的剂原500公斤，饵2500公斤，保证各地的灭鼠工作配制饵需要，用心倡导、督促各镇乡开展灭鼠工作。

四、大力推广“饵站”灭鼠新技术。本着“安全第一，经济有效，综合治理”的指导思想，在规范农村统一灭鼠技术，及时组织统一灭鼠行动基础上，切实抓好示范样板。区植保站在连续两年在高梁镇开展了“饵站”灭鼠新方法的技术培训以及示范。透过现场示范、讲解、宣传，采取饵站(既方便成本又低)的投放形式，将有饵的饵站安在老鼠经常出没的地方，如墙角、堆放粮食、柴草的地方、地角、田边等，室外的饵站用粗铁丝或其它东西固定位置，每亩2-3个。实践证明，这是一个成本低安全有效的办法，不但效果好，而且易于农民理解。

五、存在问题

1、各乡镇工作开展不平衡。由于统一灭鼠没有专门的工作经费，导致各乡镇开展灭鼠工作不平衡，统一灭鼠工作难度较大，影响了统一灭鼠的防效。

2、部分农户对灭鼠技术掌握不到位。

3、有些鼠专销点缺乏为民服务意识，功利思想较重，区植保部门备好的质优低利的鼠不进，导致农民从游摊处购鼠。

六、20xx年工作重点

1、在继续做好鼠情测的基础上，争取政府领导的重视，加大区财政投入(区财政已有十多年在这方面没给予分钱的投入)，推动搞好大面积灭鼠工作。

2、进一步透过多种形式宣传灭鼠技术于农民，提高技术到位率，便于技术指导和灭鼠长效机制的建立，防止出现急性剧鼠中事件发生。

3、期望各级政府组织全民开展春、秋两季农区灭鼠，切实控制鼠类危害，保护农业生产、保障人民生活卫生健康。灭鼠工作总结

（四）：xx镇2012年度春季灭鼠工作总结今年春季我镇根据市爱卫委关于开展春季突击灭鼠活动的通知精神，为巩固多年来的除害成果，结合本镇的实际状况，按照工作要求，认真贯彻落实今春突击灭鼠工作任务，抓重点，注重实效，实行防灭结合、械并举的科学防治原理，进一步降低鼠害密度，有效地防止流行性传染病的发生，改善人民群众的生产、生活环境，保障人民群众身体健康，更好地为我镇经济建设服务，现将状况汇报如下:

一、完善网络，加强宣传发动加强除害组织网络建设，是落实长效管理的一项重要举措，为了巩固除害成果，每年及时调整和补充除四害网络组大人员，督促各管理区组成完整的除害网络，要求务必把此项工作落实到单位，落实到人，管理区爱卫办配有专职除害测员，各单位配备有专(兼)职消杀人员，一级抓一级，层层抓落实。灭鼠工作是一项长期的社会工程，面广量大，涉及千家万户、各行各业，务必依靠专业队伍与群众运动相结合，动员人人参与，打“全民战争”，才能真正取得实效。今年以来，由镇爱卫办牵头，召开了灭鼠工作会议，下达任务，明确要求，落实措施。各管理区十分重视，分别召开下属单位、行政村及业务骨干会议，广泛宣传发动，各单位充分利用广播、画廊、黑板报等宣传工具向群众进行宣传，营造了良好的灭鼠氛围，大大提高了广大群众对灭鼠重要性的认识和工作的用心性，有力地推动了全社会参与的良好局面。

二、推进社会大环境整治，清除鼠害孳生源按照市政府召开的村庄环境整治工作会议精神，结合第二十四个爱卫月活动，层层发动，全民参与，以“四清”和“十个不见”为基本要求，集中时间，集中精力，集中财力，确保整治到位。各管理区按照各自的整治资料及时间要求，统一部署，迅速行动，下大力气做好了新增绿化，填筑土方，翻铺下水道，翻修道路，清除垃圾，打捞河道漂浮物等工作，同时在老城区和重点院户抓好整治内外环境，填平坑洼、清除积水、疏通下水道、清除垃圾堆积物和清理卫生死角、堵塞鼠洞。对重点单位设置防鼠网、修补门窗、设置纱门、纱窗等防鼠设施。对农村，我们重点抓了清除露天粪坑，清理宅前屋后乱堆放和暴露垃圾，有效地清除鼠害孳生场所。

三、强化科学防治，实行械并举在环境整治的基础上，我们开展科学消杀，灭鼠物由镇里统一采购、统一发放、有效地制止了国家明令禁止的除害物和未经审批的不合格产品。今年针对镇里的实际状况，增加除害经费投入和械的数量，各管理区在新村、小区和街巷院户增设了必须数量的饵箱，进一步扩大了鼠投放面，今春突击灭鼠按照市统一部署及时间要求，对各管理区进行全面发动，广泛宣传，统一时间，统一行动。全镇共发放鼠150箱，投放鼠1500公斤，投放鼠笼、鼠夹2640只，灭鼠率到达了

83、9%，市、镇爱卫办及时组织对各管理区灭鼠投和灭效状况的检查，从而进一步增强了整体灭鼠工作的力度，有效地降低了鼠密度的回升。

由于工作到位，上下协作，方法科学，今春灭鼠工作取得了必须的成效，但存在个别单位有应付思想，个别地方、个别行业的鼠密度没有明显下降等问题，因此，我们决心继续加大除害力度，不断改善人居环境。灭鼠工作总结

（五）：社区春季灭鼠工作总结春季是鼠类繁殖的高峰期，也是开展灭鼠工作的有利时期。为进一步巩创卫成果，有效控制鼠害，预防各类鼠传播疾病的发生。根据市、区、街道统一安排，XX社区于2014年3月19日至2014年3月22日在社区整体范围内开展秋季灭鼠的物投放工作。3月19日我社区灭鼠行动统一展开，由居委会工作人员带领投人员在社区范围内统一投放鼠，并根据实际状况定时增补鼠，做到全社区全覆盖，不留死角。同时对辖区内出现鼠迹的驻地单位及时进行灭鼠指导与灭鼠投。现将工作总结如下：

一、为保证春季灭鼠工作的顺利开展，居委会及时召开会议，成立了由居委会主任为组长、各巷段长及驻地单位相关负责人为成员的灭鼠工作领导小组，全面展开灭鼠工作。

二、制定了本次灭鼠工作的具体计划及实施意见，落实专项负责制，提出了具体的操作程序，要求做到灭鼠活动全面铺开。

三、开展了灭鼠宣传活动，利用黑板报宣传、健康教育宣传专栏张贴宣传画，并召开居民小组会议把精神传到达每户居民中去，做到灭鼠工作家喻户晓。

四、为确保这次秋季灭鼠工作顺利实施，园满完成工作任务，到达工作目的。居委会主任XXX同志亲自安排，精心部署，现场向居民和辖区经营户宣传鼠安全注意事项，灭鼠防病的科学知识，杜绝误食现象和宠物中事件的发生。

五、组织公益性岗位保洁员和部分居民群众开展环境卫生大扫除，及时清理垃圾和卫生死角等老鼠赖以生存的环境。

六、用心开展灭鼠投工作，统一时间、统一行为原则，实行集中投放，重点对垃圾房（坑）、河沟、厕所等鼠孳生地进行投放，投数量为40千克，并根据状况及时进行补，做到了每个死角都投放灭鼠，每个垃圾房旁都有鼠盒。

七、对辖区内出现鼠迹的驻地单位及时进行灭鼠指导与灭鼠投。此次灭鼠到达了预期的效果，降低了鼠害的密度，控制了鼠疫的传播，保障了人民身体健康和生命财产安全。

XX社区居委会2014年4月3日灭鼠工作总结

（六）：春季集中灭鼠活动工作总结接诸爱卫[2013]5号文件后，我中心爱卫办领导小组立刻按文件要求，进行了全体职工动员，透过各种方式广泛宣传灭鼠重要性和有关灭鼠知识，制订了详细可行的活动方案，明确任务分工，将春季集中灭鼠工作任务分解到中心各科室。各工作区域；做到目标明确，职责清楚；狠抓了环境综合整治、完善防鼠设施、投消杀这三个环节，确保各项灭鼠措施落到实处；继续强化了五统一灭鼠措施，我单位在这次活动中不走过场，不流于形式，取得了实效。现将这次活动详细总结如下:

一、注重宣传发动工作。灭鼠工作时间性强，区域涉及面广，务必全民动员，人人参加，才能做到卓有成效。因此我们召开了动员会，动员了全体工作人员全部参加。并印发了明白纸，宣传灭鼠知识，使更多的人学会防鼠、灭鼠。我们共印发了明白纸4000余张。让更多的人参予到春季灭鼠活动中来。

二、加强教育培训，灭鼠工作技术性强，因此，务必要强化对灭鼠专兼职人员的岗前技术培训，根据季节变化，组织有关人员学习灭鼠、有关技术和注意事项，确保用安全和消杀效果。

三、合理安排。全面布局，完成灭鼠工作任务。首先，实行了环境综合整治工作。组织干部职工清除单位内外积存的垃圾污物，铲除孳生地，杜绝老鼠的食源、水源。封堵房前、屋后、垃圾道周围以及水井周围的鼠洞。同时，要实施大范围的投灭鼠活动，个性对仓库等重点场所的外环境要加大投和预防力度，其次、完善了防鼠设施。按要求健全了饵站等防鼠设施，并加强防护措施，防止污染环境及物中事故的发生。

三是实施械消杀。我单位及时到市疾控办领取了全国爱卫会推荐的高效低度灭鼠饵杀他仗蜡块，并将饵及时投放到已设置好的饵站内，专人、定时、定量进行物投放，做到了“五不漏”，使饵覆盖率、投到位率和饵饱和率到达了100%，切实保证了灭鼠效果。总之，这次春季灭鼠活动，在市爱卫办的正确指导下，制订措施得力，落实到位，工作人员认真负责，成效显著。我中心现已全面消除卫生死角，铲除孳生地，工作区域内已无任何老鼠活动痕迹。到达了上级要求。完成了上级下达的活动任务。

灭鼠工作总结

（七）：为推进建立国家卫生县城工作，预防和控制鼠类传播疾病的发生和蔓延，减轻鼠害造成的损失，降低鼠密度，切实保障人民群众身体健康。按照县爱卫会的安排，xx镇于2016年11月在全镇范围内开展了冬季统一灭鼠行动。现将开展相关工作状况总结如下：

一、工作措施

(一)统一领导，提高认识为确保灭鼠防病工作落到实处，我镇召开了秋季灭鼠工作会议，对灭鼠工作进行了统一安排，从而做到思想重视、重点明确、措施到位。今年冬季灭鼠活动，成立了由镇人民政府镇长为组长，农、林、卫生等部门为成员的灭鼠领导小组，分管领导具体落实，并由灭鼠领导小组对各社区的灭鼠负责人进行业务培训。同时在“统一分发鼠、统一深埋死鼠”的认识基础上共分发鼠1800斤。

(二)广泛宣传，措施明确为使灭鼠工作做到人人知晓，全民参与，在开展灭鼠活动前，我镇利用发放宣传单、张贴宣传标语、广播等宣传形式，把鼠的危害性、灭鼠的重要性和灭鼠的方法告知所有村民，同时宣传各站所、各社区要科学合理用，以防误食中。在开展灭鼠的过程中，力求清除死角，消灭鼠栖息繁殖场所、添堵鼠洞、清除鼠迹，从而有效改善环境，控制鼠类生存环境，真正使灭鼠工作做到宣传与整治相结合。

(三)统一行动，全民参与在活动中，我们牢固树立“以人为本，生命至上，安全第一”的思想，统一使用县爱卫会带给的灭鼠饵，并实行专人管理，并规定统一灭鼠活动投时间：2016年11月3日至11月7日，要求各社区、各单位按统一时间安排，并强调要求在校园、幼儿园、卫生院等公共场所、公共区域投放灭鼠饵务必设警示标志，确保群众安全。

二、存在的问题与不足2016年冬季统一灭鼠工作，在各站所及各社区的全力配合与支持下，方案制定周密细致、宣传发动广泛深入、鼠配送及时迅速、具体实施扎实有效、灭杀效果成效明显。但在灭鼠工作开展过程中也存在着一些问题：个别单位、社区对灭鼠工作重视不够，日常工作不扎实，灭鼠工作意识有待提高，培训指导需进一步加强。

三、下一步工作和计划灭鼠是一项长期的工作，也是建立卫生乡镇、保障人民群众身体健康和全面建设小康社会的重要生态指标之一。针对存在的问题，一是各社区和有关部门要继续发挥群防群控的优势，做到鼠到位率和灭杀率效果均不断提高;进一步加强对各站所、社区群众科学防鼠的培训，掌握灭鼠技能和防治知识，提高灭鼠防病的实际效果;二是要按照属地管理原则，坚持定期组织对辖区内除鼠工作进行专项执法检查，对鼠害防治的重点区域、重点场所进行重点检查。

最新灭鼠工作总结

初中部严格控制“大班额”，严格执行不分“重点班”的要求，目前落实到位。我校不存在同城借读和接收插班生的情况、不存在私自招生、降分录取等违规招生行为。初中基本不存在违规接收初中毕业生重读情况。另外，我校现在正在落实“两免一补”和贫困救助工作。现在**商会和日本社长的救助已经到位。

二、我校目前的特色工作为了进一步加强学校的教育教学管理工作，我校经过充分研究和讨论，确定了以下工作重点和思路：

1、严格教职工考勤管理开学前，我校研究制定了切实可行的考勤制度，并采用指纹机签到的方法，实行严格的坐班制度。

2、加强班主任管理工作在开学前，已经制定了10条班主任工作细则，从日常管理的方方面面对班主任的工作作了严格规定，并严格奖惩条例。

3、常规教育教学管理首先，我校仍然实行领导组值班制度，同时为了配合领导组值班，组织成立了校园巡逻队，参与每天的值班，并加强学校完全稳定。为了值班人员的到位，校长室组织各部门领导不定期抽查，并将把抽查情况及时公布，与值班津贴挂钩。另外，为了我校的发展规划和分部整体出让等工作能够有效开展，我校准备等开学稳定后，召开五届教代会二次会议。群策群力，研究影响学校发展的关键工作。

4、加强校本教研工作我校为了贯彻落实县教育局的“中小学教师教学业务竞赛暨第三届‘教学能手’评选”相关文件精神，制定了教师业务培训和竞赛的实施方案，并落实了培训工作。同时，我校为了进一步加强教研工作，严格规定领导组听课和评课的要求，并将这个与贯彻8号文件对教职工的考评挂钩，狠抓教职工的师德、师风建设。另外，我校将于近期组织全体在职教师参与教学比赛活动，教学大练兵全员参与，不得缺席。

三、我校目前面临的问题

1、由于多方面原因，我校目前生源出现严重的萎缩。影响了学校的收入，进而影响了教职工的福利待遇。教职工的工作积极性受挫。

2、由于历史遗留问题多，我校目前的债务压力大。

四、我校的建议

1、鉴于我校的情况，恳请政府和主管局从政策上予以扶持。比如考虑划片招生等。

2、建议在布局调整中考虑将我校与**中学合并，达到教育教学资源进一步整合并优化。

3、我校正在运作分部整体出让工作，恳请政府和主管局支持并组织，以使这项能根本改变我校困境的工作圆满完成。2018最新学校开学工作总结22018年秋季学期，根据上级文件江北中学合并到xx中学，人数由原来的1500人猛增到2500人。为确保九月一日能按时开学上课，全体领导和教师一起团结协作、众志成城，认真落实上级文件精神，统筹兼顾，有条不紊地筹备开学工作。开学以来，各项工作一切顺利，教育教学井然有序。现特作如下总结：

一、工作安排，早作准备。两校合并后，面临着教室、宿舍不足，为了认真落实上级文件精神，使能按时返校，学校能按时上课，学校立即成立以卜兴福校长为组长的开学工作领导小组，全面负责，领导学校开学工作，拟好工作日程，及时召开领导小组会议，对工作过程中出现的困难由领导集体讨论形成共识，各司其责，稳步推进各项工作。

根据实际情况现决定将初二级十二个班安排在分校区上课，并分派一名副校长分管。主校区安排七年级和九年级共25个教学班。八月二十九日，召开了全校教师会议。在这次大会上，校长本着实事求是的态度作了二00八年的工作计划，阐明了本期的工作思路，分配了教师的工作任务，并对开学工作作了周密的布署。并组织全体教师学习了《xx中学教职工管理制度》和《教职工的奖惩条例》。八月三

十、三十一日，报名情况良好。九月一日，正式按课程表上课。

二、校园环境，焕然一新上学期结束之后，校长便决定将旧教学楼上的使用年时已久的旧电线和门窗全部拆下，全部安装上全新的铝合金的窗和铁门，并做好安全铁网。教室电线布置得规范整齐划一。消除了不安全隐患。并在综合楼后面的空地上做了一个灯光水泥球场，开学之后，整个校园面貌焕然一新。

三、宣传工作，有声有色

1、开学之初，积极营造迎新气氛，在校门口张挂欢迎横幅，张贴标语，处处让感受到一种向上的力量。

2、积极做好收费工作的宣传

3、做了开学工作宣传栏，从报名程序到分班，从收费到入学须知，都一目了然。

四、收费工作，认真规范8月29日，学校专门组织收费人员进行业务学习，指出以往收费工作中存在的一些问题，严格按照收费通告收取各种费用，没有乱收费现象。

五、后勤供应，保障有力“兵马未动，粮草先行”，开学之前，学校的许多课桌已得到维修。老师的教学用书，备课资料，办公用品也早已到位。的教科书也已全部到位(由于七年级回校比预计的多，少部分的教科书正在追加)。食堂的各项工作均已准备就绪。

六、安全工作，落到实处

1、开学伊始，校行政领导便召集食堂工作人员开会，再次重申食堂卫生安全的重要性，并派专人负责督查，严防中事故发生。

2、9月3日，学校领导对学校商店进行了检查，对商店卫生提出严格要求，严禁“三无”产品及腐烂变质产品。

3、对校园各种设施进行认真检查，清除安全隐患，确保师生安全。

七、常规管理工作

1、学校各职能部门，班主任和教师都在9月5日前完成了各自的工作计划。

2、教职工全部按时到校，无一人缺席。

3、教师努力按新课程标准上课。

4、制定了专门的学校艺体卫工作计划，并责成教科室组织实施

5、各种日常工作已正常开展，教工到位情况良好。工作总结

6、加强周边环境、关系的协调，为学校工作开展扫平道路。

八、加强入学教育，做好留生工作。

1、本期我校报到正常，上期总人数为人，本期招收初一新生人，共分个班。总人数为人。

2、开学后，我校便组织了为期一周的新生入学教育。学校连续几次召集新生开会，教育新生争当一名优秀的中。由德育处牵头，班主任组织学习《中日常行为规范》，《xx县xx中学班级目标管理细则》、《xx中学操行评估办法》、《xx中学违纪处分条例》旨在培养新生的爱校观念和守纪观念;培养良好的学习和生活习惯。一周以来取得了良好的效果。

3、开学第一周，学校便组织班主任搞好留生劝学工作，保证了没有一例流失。

九、存在的问题和困难

1、由于受打工潮等因素的影响，部分已外出打工，劝学难度很大。

2、教室、宿舍不足，班额过大。总之，开学工作特别是这个学期的工作是千头万绪的，但我校做到了忙而不乱，秩序井然，各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开端是成功的一半”，我们们相信，我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩，再上新台阶。

2018最新学校开学工作总结3本学期我校在各级政部门和教育主管部门的正确领导下，全面贯彻落实的教育方针，不断深化教育改革，强化内部管理，建立健全各项规章制度，遵循教育教学规律，使我校开学工作进展顺利，开局良好。

一、基本情况正月十二日，我校行政处室以上干部正式上班，拉开了**学校春季开学的序曲。在* 校长的主持下，召开了春季第一次行政会议，讨论通过了*校长所作的学校工作思路；**副校长布置了近几天教师上班、班主任会议、报到、幼儿园入学、安全卫生等方面的工作。正月十三日，全体教职工上班。除1人请丧假外，所有教师全部按时到校。

二、具体工作为了顺利完成各项教育教学工作，根据荆教基8号文件精神，开学至今，我们做了以下工作：

1、开学工作安排部署周密，行动迅速。依据局文件精神，我校于正月十三日召开了教职工会，及时传达了会议精神，对开学工作进行了详尽的安排部署。正月十四日报到注册，由于寒假期间和开学初我校班主任及员干部结合“员联群众”对移民户、贫困户、留守户、重病户等家庭进行了走访和慰问（未能走访的以电话联系），本学期进城务工人员随迁子女及留守儿童都做到了按时入学。各班主任进行了入学教育和卫生大扫除，按时发放课本及作业本。下午各教师检查的寒假作业，并作评讲。十五日放假一天。正月十六日正式上课至今。

2、收费情况：我校附属幼儿园去年年末被评为市级示范幼儿园，但本学期收费仍按去年标准执行；小学纳入农村义务教育免费范畴，实行全免；高三收费严格按公示文件精神执行。

3、完善各项规章制度，签订相关目标责任书。本学期第一次全体教师会上，进一步完善考勤制度、课堂检查制度、教科研制度（童俊任教科室主任），这些制度直接和期末的绩效考核挂钩；政教处和各班主任、教师签订了《安全责任书》；教导处和科任教师签订了《教育教学目标管理责任书》。制定了各类工作计划，使学校教育教学工作有章可循，良性发展。

4、加强学校安全卫生工作。开学初学校成立了安全工作领导机构，层层签订了《安全目标责任书》，责任到人。班主任在入学教育中就强调了流感的防控；后勤管理人员对食堂、宿舍、厕所等进行了全面消和清洗；政教处认真实行了甲流感的晨检和午检制度，3月2日还安排专人对宿舍、教室、食堂等进行了安全隐患的排查和管制刀具的清理工作。从以上几个方面看来，我校开学工作顺利展开，各项工作井然有序，正逐步走向正轨。

三、存在的问题**厂即将搬迁到掇刀开发区，较多厂区职工在**已买了房子，原在我校就读的义教阶段会有部分流失，并对其它是一个较大的影响。因此对生源本已较少的我校来说，与市直学校或周边学校联合办学或创建其它办学模式应是将来的出路，这一点希望教育局充分考虑斟酌，并提出指导意见。在安全方面我校原小学楼和宿舍楼没有防雷或避雷措施。

另外教师角色转换还未及时到位。由于学校结构调整，并增加了一个全新的学段（幼儿园），部分高中、初中、小学教师选派到幼儿园和小学任教。去年我们进行了基本功培训、幼儿教师培训及专家引领指导培训等多种形式的培训，但从部分科目成绩和教师现状来看，我校岗位调整的教师还有待进一步角色转型和能力提升。最新2018最新学校开学工作总结范文3篇可以看看这篇名叫学校教学工作总结的文章，可能你会获得更多2018最新学校开学工作总结范文3篇

以下是的一些我们精选的学校教学工作总结学校教学工作总结

一、校本教研

1、组织两次次教研组活动。第一轮采用分周、分学科同步推进的方式，让每个星期都有研讨活动。第二轮采用集中研讨，打分考评的方式，科学评价每位教师的教学能力，为尹庄镇电子白板优质课推荐选手，选出王金蓬老师、刘建卫老师、刘少朋老师参加中心校活动，取得不错成绩。

2、做好示范引领，推动教师相互学习。

3、课例分析、教材解说、教研组活动资料齐全，以活动提高教师的业务素养。

4、存在问题：个别教师对教研活动不够重视，准备不扎实，多媒体使用效率低下。教师教研氛围不浓，部分学科教师听课不到，讲课应付，以练习课应付教研活动。要想方设法在工作有效性上多想想办法。

二、“三个一五件事”常规教研活动开展有效

1、通过阅读李镇西老师《爱心与教育》一书，寻找免费教师职业倦怠的方法，寻找教学与成长的有效结合点，为提高教师教育理念，增强实施能力奠定基础。

2、发挥结对听课活动作用。全体教师按时完成中心校听课任务，同时，印发教师业务能力提高记录本，详实记录自己的教学成长历程。

3、结合专业阅读，突破教学上的一个问题，力求课堂瘦身，改进课堂教学。平时，注意做好低效教学问题的记录与梳理，不断发现问题，解决问题。12月份，我们组织了低效教学问题研讨活动，每位教师汇报了本学期对于低效问题的实践情况，取得的成果，讲出自己的困惑，为进一步提高课堂教学效率打好了基础。

4、开展晒课活动，业务测评活动定位准，效果好。

5、存在问题：平时教研活动不够实在，部分教师结对听课通过看教案写听课记录，失去了活动的意义。下期将在检查上寻找提高效率的方法，向落实要质量。

三、抓好小组合作学习，促进课堂高效

1、设计好小组培训内容，每个月都能够根据不同年级段设计适合本年级的培训目标，同时，重点做好五姿及良好习惯的培养工作。

2、按时组织好对小组合作学习的评价与激励。每周，对冠军、亚军小组及优秀个人通过升旗、班会进行表扬。每月，评出月冠军、亚军小组进行表彰奖励。从而培养的集体荣誉感，增强班级凝聚力。

3、存在问题：各班小组合作学习落实程度参差不齐，

四、五年级的活动开展扎实有效，效果明显，但是其他班级工作浮于表面，并没有在小组长的培养上，提高小组长能力上做很多工作，导致教师自己工作多，班级管理，教学活动效率低下。

四、书香校园建设

1、积极动员购买或者合买《随文增量阅读1+1》、《读老子学成语》，为阅读教学的有效开展，提高语文素养，开展好快乐阅读日奠定基础。

2、通过开展古诗背诵检测活动，有效落实了300首古诗的积累目标。

3、通过手抄报、整本书推荐提高的动手能力和概括能力，提高阅读水平。通过“秋在我心中”习作竞赛活动，提高的写作能力。

4、存在问题：在阅读课的课堂教学上不够规范，只是一味让读书，缺少必要的指导与反馈。

五、平时业务检查

1、本期共进行四次月业务检查，十五次周期备课检查。绝大部分时间总出现教师不能够按时上交资料的情况。主科教案备课质量明显提高，教学反思到位，扎实有效。

2、作业批改质量差距明显，作业整洁度、准确率、补改、补错等差距明显，从作业批改与要求上可以看到教师的敬业精神，工作要求的态度与差距。

六、质量分析

1、本期扎实准备、举行了期中考试总结，让每位教师能够明确从试卷中暴露出来的问题，更好进行好后期的教学工作。

2、存在问题：教师试卷分析不够规范，对问题成因认识不清，对出现问题的只是以“有的、部分”等含糊的词藻概括，没有按照学校要求做到找准小题，找准出错的，失去了试卷分析的作用，让总结效果大打折扣。在今后的工作中，要进一步规范要求，落实好效率、效益第一的思想。

五、学校工作

1、9月份的一年级学籍建立工作在焦娜娟老师的协助之下顺利完成，并积累了宝贵的经验。让以后的学籍建立少走弯路。同时，不断督促完成了本期三个的复学手续，两个的转出手续，七个的转入手续。学籍管理现在做到了学籍与统一。

2、10月份学习、协助教师顺利完成了国家信息录入。此项工作任务大，项目多，自己不断从师训群中去学习，基本掌握了操作方法，顺利完成任务。

3、10月份，按时完成了年报工作，在接到通知后，加班加点统计数据，确保真实、正确。

4、11月份，督促完成了河南省继续教育信息录入工作。最新学校教学工作总结可以看看这篇名叫四年级教学工作总结的文章，可能你会获得更多学校教学工作总结以下是的一些我们精选的四年级教学工作总结四年级下册数学教学工作总结晋城市实验小学嵇姗姗

一学期就要结束了，本学期，我从各方面严格要求自己，结合本校条件和的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，有计划、有组织地开展教学工作。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作做出总结，以促进教学工作更上一层楼。

一、学期工作概述。这学期我担任四年级三班和四班的数学教学工作，在教学中我认真学习新课标，钻研教材，为了准确的传授知识，备好每一节课，备课时预设教学中存在的各种解题方法，并且补充一些除教材外的新颖方法，适合孩子们的解题策略。为了课堂教学合理化，避免出现满堂灌的现象，一节课的几个知识点，分步进行，每讲完一个知识点，及时让练习巩固和消化。通过批阅孩子们的课堂作业，可以反馈孩子们学的情况和老师教的情况，随后在教学中总结经验，改进不足。每天的家庭作业情况及时地反馈给孩子们和，好的作业习惯在班级中作为榜样来学习，存在的问题要及时的遏制和改善。作业批改手册做到一课一总结，每课的作业问题及时总结，及时弥补与强化。学校的抄本作业，每次的作业题要有针对性，达到计算题的练习提升，解决问题的策略和思路正确，合理，多样化。复习阶段，以单元为单位，总结各种题型，讲解每个题型的解题方法和思路，随后进行单元测试，达到巩固和强化的作用。作为一个年轻教师，经验不足，需要经常虚心向有经验的教师请教，如何上好这节课，如何把握重难点，如何强化练习，老教师传授的经验要学会消化和改良，再运用于自己的教育教学中去。

二、工作完成情况。认真备好每一节课，认真上好每一节课，课堂作业及时批阅，反馈孩子们的学和老师的教的情况，总结经验，改进不足。每晚的家庭作业做到与老师的密切配合，及时查找疏漏问题，及时与沟通，避免孩子养成钻空子的行为。课堂抄本做到整洁、大方，格式化，通过做一些针对性的题型，从中更好地发现问题，并且让真正地解决这些问题。期末复习阶段，总结单元题型，深入强化练习，让做到简单题型熟练化，复杂题型悟透化。这次期末考试成绩，三班的均分为

87.01，优秀率为

75.56％；四班的均分为

86.96，优秀率为

70.21％，有一个后进生的成绩是54分，从平时的学习表现来看，也是孩子应有的水平。总体来看，基础知识孩子们掌握的还行，但应该做对的题，应该拿到的分，有些孩子还是失分了，值得慎重反思。

三、工作亮点

1、备课上课。

2、批阅课堂作业。

3、反馈家庭作业。

4、记录作业批改手册。

4、公开课。

5、学校的抄本作业。

6、教案的梳理与反思。

7、复习阶段题型的归类和汇总。

四、存在不足。针对两个班的知识基础和情况，主要是要紧抓这些后进生，虽然会比其他孩子付出更多甚至几倍的心血，但也要做到不放弃。还有一些孩子的特别疏于对孩子的教育和管理，导致孩子处于慢慢滑坡状态，一定要及时遏制住，和这些要及时的座谈，沟通，找到问题的根源，找到解决这些问题和困难的策略，帮助改进思维模式，教育模式，开辟一条适合孩子的教育之路。

五、努力方向。课前做到认真备课，教学中认真上好每一节课，课后及时批阅课堂作业，及时反馈家庭作业，家庭作业的落实起到至关重要的作用，一定要想办法让孩子们踏踏实实地完成每天的作业，及时巩固与练习。课后的反思及时跟进，及时总结经验与不足。关注每个的细微变化，包括学习状态，心里状态，状态，及时地帮助克服难关，让每个孩子快乐学习，快乐成长。

2018年7月3日最新四年级教学工作总结可以看看这篇名叫三年级语文教学工作总结的文章，可能你会获得更多四年级教学工作总结以下是的一些我们精选的三年级语文教学工作总结小学三年级语文教学工作总结时光飞逝，我辛勤工作，蓦然回首，一学期的教学又告结束。回顾一学期的语文教学工作，我感叹良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。谨记于下，权作经验教训的总结：

一、创设平等、活跃的课堂氛围。结合本班的特点，我在课堂上创设丰富的教学情境，如画画、猜字谜、讲故事等，激发的学习动机和学习兴趣，充分调动的学习用心性，让课堂活跃起来。在教学活动中，我与是平等的，这样会使没有那么紧张，对于提出的问题让开动脑筋、畅所欲言。对说得好的，我会立刻表扬；有错我的，也进行鼓励，期望他们不要因为一次失败就退缩了。我觉得生动活泼、用心主动的课堂教学气氛具有很强的感染力，它易于造成一种具有感染性的催人奋发向上的教学情境，使从中受到感化和熏陶，从而激发出学习的无限热情和创造愿望，使他们全力以赴地投入学习，提高对学习活动的用心性。

二、狠抓基础知识和基本技能由于我班知识基础水平参差不齐，为了夯实基础知识和基本技能，我在充分了解的基础上对症下，因材施教，不断提高的知识水平。比如，在书写方面，我大力强调规范性，要求行款整齐，字迹工整，并努力克服错别字，“规”字右边本该“见”而非“贝”字，这类似的问题我进行了大力更正。又如，在学习生字方面，为了让更加深刻和注意人容易写错的字，我会花一节课的时间来讲生字。为了使学习生字不死气沉沉，我利用“小老师教生字的方法”或领读的方法教学，这样的用心性提高，而且注视黑板的精力也集中，对他们记忆生字的方法很好。

三、做好培优辅潜工作我们班有的学习基础差、学习意识差，没有养成好的学习习惯，学习目的不明确，学习上缺乏主动性和自觉性。因此，我有意识地引导好好学习，多学知识和技能。一是加强和任课老师联系，了解上课状况，对学习自觉性差的，共同教育、帮忙；二是安排好与成绩差的结对子，负责督促、检查学习任务完成状况，抽更多的时间进行辅导；三是注意对他们的教育方法。采取鼓励与表扬相结合的方式。“激励胜于颂扬，表扬胜于批评。”在日常工作中，我总是告诉：“你是最棒的！”“你很聪明！”“老师相信你能做好。”“加油！老师为你们喝彩。”让在鼓励中发扬优点，在微笑中认识不足，在简单愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清。一旦发现他们有一点点进步，就给予表扬，甚至进行物质奖励。尽量克制自己，以免态度粗暴。同时，给予他们生活上的关心和学习上的帮忙，经常与他们谈心，讲解学习的重要性，使他们的学习用心性得到提高。后半学期以来，刘金玉、阎欣宇等几位的学习用心性明显增强，进步很大。

四、做好家访工作。除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，与联系，取得协助，才能把教育好。平时我都注意做好这个工作，个性是那些顽皮、学习习惯不太好的同学，更要与共同管教。以前有

六、七个同学经常不按时完成作业，做事总是拖拖拉拉，得过且过。因此，我及时联系，向反映孩子在校表现，并于共同商量解决办法，对提出加强对孩子的督管理和家庭辅导的要求。之后，经过老师和的多次教育，这一部分此刻改变很大，基本能及时完成作业了，学习成绩也提高了不少。

五、改善地方阅读和作文是我们的大敌。在这个学期中我没有加大力度强化阅读和作文，导致在考试中失分率很高。个性是作文，无法下笔，有些还不会写，我真的感到惭愧！我会在下学期加强阅读训练，提高语言表达潜力阅读，关注在阅读表达中的情感、态度、和创新意识。在教学中，务必将阅读吸收与阅读表达紧密结合，让养成“不动笔墨不读书”的好习惯。写读书笔记，如佳句点评、读后感、资料简介、故事缩写、人物简评之类的短文，进行不同表达方式的训练，练就扎实的语言基本功，在自由阅读中扩大视野，增长见识，在读写互促中提高潜力；加强写作基本功训练，鼓励有创意的表达。透过练笔或单项训练，训练能运用不同的表达方式和准确、生动、得体的语言记叙所见所闻，表达所思所感。生活是写作的源泉，要引导时时关注生活，体验生活，感悟生活；指导挖掘、提炼生活中的“动情点”，化为自己对自然、社会、人生的鲜活感受和真切体验。

小学三年级语文教学工作总结-三联阅读一个学期的教学工作，很快就结束了。它使我得到了很多的启示，也让我真正体会到作为一位教师“润物细无声”的内涵，在潜移默化中，培养孩子们的品质，张扬他们的个性，和他们一齐成长。作为教师，还要再进一步走进新课程，继续体验充实的生活，用心倾听花开的声音，享受这完美的人生！

最新三年级语文教学工作总结可以看看这篇名叫七年级语文教学工作总结的文章，可能你会获得更多三年级语文教学工作总结以下是的一些我们精选的七年级语文教学工作总结初一语文教学工作总结丁久稳语文是师生精神的“百花园”，诗情画意、情趣盎然，我们在“百花园”中耕耘着，收获着。我想从三个方面谈初一的语文教学。

一、从小学语文教起，和初中语文接轨。我校的来源于郊区和农村，文化水平低，几乎不管孩子的学习，他们几乎是在电视机和电脑前长大的孩子，还有很多留守儿童。学习的积极性不高，语文素养很低。我们从的学情教起，用三周的时间教小学语文的知识，梳理小学的知识点，从拼音、写字、诗词、阅读和写作五大板块，分别做成导学案，从每节课抓起。

拼音，21个声母。39个韵母，一个一个的拼读，然后在三线格上规范的书写。标音调对是个难点，我们教给标调的口诀：有a莫放过，没a找o、e,i、v在前标在后，做题训练，展示反馈，为准确的发音，规范的诵读打下基础。写字时，存在笔画写不到位，结构不匀称，笔顺写不对的问题。错字和别字很多，如何准确、规范、流利的书写汉字是我们语文老师探讨的问题。我们整理了小学常用的2400个汉字，让读写，上过关课。对于易混淆、易写错的字、笔画多的字，反复训练，我们讲形声字和会意字，形声字的形旁表意，声旁表音，通过理解字义和字形，帮助记忆，解读生字的密码。规范准确的书写，从基本笔画入手，研究字的形状和结构，写字时，笔画到位，结构匀称，美观大方，可以临摹，也可以描红，每天一张字，是我们的常规作业、

诗词积累，小学课标规定要背会70首诗词，我们给做成导学案，在课堂上先自主学习，响亮的有节奏有韵味的诵读，不会背的重点，指导背书的方法，让明节奏悟起韵，明重音而悟其义，明语气而悟其情。力求当堂会背会默写。当堂检测，人人达标，学出了信心，有了干劲，诗词积累变得丰厚起来。阅读教学，从课文教起，找课本中有代表性的经典名篇，课文写了什么？作者怎样写的？为什么这样写？给你一篇阅读段，你要会提炼主要信息，概括主要内容，找出文章的概括句和主旨句，体验作者的情感，在整理答案时，做到清晰、条理、语言通顺。我们教给阅读的方法和知识，当堂训练，形成阅读的技能，提高的阅读能力。

写作教学，小学课标规定：“能写简单的记实作文和想像作文，内容具体，感情真实。能根据内容表达的需要，分段表述。学写常见应用文。书写规范、整洁。”根据要求，我们分写人记事的记叙文和想象类的作文训练。写完后，当堂展示他的作文，师生共评共议，在讲评中明白了该如何写作，把好的文章当范文读，展览到学习园地上，提高的写作热情，让智慧的火花在文中闪烁，妙笔生花，体会到了写作的乐趣。

只有了解了学情，从的实际出发，才能。给补知识，夯实基础。学习才会学会轻松自如。二：讲课评课活动：我校推行生命化课堂改革，以“以人为本、激发潜能、幸福师生”为宗旨，以“明确目标——自主预习——小组合作——展示提升——穿插巩固——检测达标”6各环节，开展单周讲课评课活动，双周理论学习的活动。我校的讲课评课活动，语文组全员参与，人人讲、人人评，老师们都能做到在充分了解学情的前提下，钻研教材，精心备课，制定符合实际的教法，并在教学实践中不断修改，完善。

上课时，先学后教，自主学习，目标要明确，给充分的自学时间，让动手圈点勾画，用口读，用眼看，用脑思考，学习过程是认真投入思考的状态。才能正真的感知文本，解决字词和阅读障碍，教师巡视，帮助学习基础差的，提醒走神的。展示反馈阶段，找出文本中，易错点、混淆点、注意点，让展示，展示时大多是优秀生在回答问题，这样难免出现优秀生独霸课堂的局面，基础差的在陪读，久而久之，这部分游离于课堂之外，放弃了学习，班级就会出现的两级分化的现象。课堂教学管理要“三分教、七分管”,老师要格外关注差一点的孩子，他们之所以不敢回答问题，是因为缺少自信心，回答问题时脸红心跳，多给基础差的展示的机会，他们回答的不好，都不要批评他们，要表扬他们回答问题的勇气，战胜自我的决心，这样他们就会知道老师在关爱他，帮助他。每个孩子就像玫瑰花蕾，最后开的花，与最先开的花一样美丽，所有的都以不同的方式、不同的进度学习者，教师要以博爱、谦逊、无私的情怀关注每一个。培养学习语文的自信心，学习的热情，提高的积极性，课堂参与度，教育的本质是唤醒、激励和鼓舞，体验到了课堂的快乐，老师了知识，课堂变得和谐，教师才能幸福。反馈纠错阶段，用发展赏识的眼光看待，注重过程性评价，给予积极地表扬，知识点要反复记忆21遍，才能学会，老师要学会等待，反复训练，在训练中形成技能，落实在笔尖下面形成能力。例如，在期中考试前夕，让反复板演字词，表扬字写得规范，词语写对的人多了，内容排列的美观了，从各个角度表扬，给以积极地关注，积极地心理暗示，“你进步了，你一定能行，不要放弃”，课堂就会变得柳暗花明，峰回路转，变得阳光灿烂，暖意融融，给了我们意外地惊喜和收获。

小组合作，我校实行“生命化课堂”改革，班级排位时6-8人一组，实行好中差搭配，“组内异质”小组长发挥督帮扶的作用，增强了小组的向心力和凝聚力，大家都知道“短板理论”，木桶盛水的数量由最短的那块木板决定，那么，基础最差的就成为了组员关注的焦点，小组内的舆论“逼”着他前进，同伴的影响力远大于老师和的能量，在检查背诵时，大组长检查一一过关，不会背的，坚决不让过关他们是老师得力的助手。

课堂教学，“先学后教，当堂训练，”把学习的主动权还给，把时间还给，把思考还给，让有最大的收获，发挥最大的潜力学习语文，体验到学习的快乐。教师上完课，我们教研组进行评课议课活动，教而不研则浅，研而不教则空，评课针对课的优点、缺点进行点评。评课的原则是：

1、基础知识的落实，识字写字的能力，读书的熟练度。2：对文本理解的理解，你的课堂设计清晰吗？你的问题设计符合学情吗？的参与度如何？学会了多少？获得了那些知识和能力？3：教师的板书力求简洁、美观、大方，能够体现本节课的主要知识点。

4、教师的个人素养，教师的普通话，粉笔字，解读文本的能力，课堂管理能力，教师驾驭课堂的能力。例如我们在讲《狼》这一课时，读句子的节奏，前狼止而后狼又至。发生了分歧，我们请教了李老师，她认为：后狼止|而前狼又至。最后一致同意采用李老师的建议。最后的拓展又有了争议，经过对文本的进一步探讨，观点达成一致：像“狼”一样的恶势力，要敢于斗争，善于斗争，刀象征着正义、尊严、勇敢、抗争。

我们进行探讨时，教研的氛围是纯粹的、认真的，真诚的，提出课堂的不足，找出改进的方法。有时是和风细雨，循循善诱，有时是针锋相对，语言犀利，这是业务钻研，是专业成长，在专业成长的道路上，很感谢教研组老师的指导和帮助，“独行快，众行远”，有了你们引领，我们语文专业素养会成长的更快。三：丰富多彩的语文活动：讲课活动，我们探讨课堂的时效性，评课活动促进教师的专业成长。活动是语文教学的载体，我们的语文活动丰富多彩，活动开发了的潜能，激发了的学习热情，点亮了的智慧。自开学以来，我校举办了硬笔书法大赛、诗词朗诵大赛、新年新诗会，读书交流会等活动。积极的准备，临摹、描红，研究字的形状和结构，之间相互切磋，向老师请教，跟视频朗诵。评出优秀的字体，有的苍劲有力，有的清秀雅致。朗读比赛，比赛时基情饱满，声音响亮，读的高亢有力，字正腔圆。甜美的声音，豪迈的基情，我们老师倾听者，陶醉着，欣赏着。语文知识树竞赛活动，是梳理总结一阶段的知识点，对学过知识进行系统的分类，知识容量大，涵盖面广，也是语文学习的一种有效方法。做的很美，梳理的也很全面。多读书读好书，好读书，让学习成为习惯，让读书成为常态，读书是与圣贤者对话，人的读书史就是精神发育史，构建书香校园，书声琅琅，师生共读。“心无城府人如玉，腹有诗书气自华”，阅读是一种宗教，人类最美的姿态就是阅读。

语文教学之路是一条朝圣的路，我怀着虔诚、谦逊的心态，浸润在书香的世界里，暗香盈袖；行走在文字的方格间，挥斥方遒，努力践行我校的生命化课堂改革，沉淀提升我们的专业素养。岁月静好，教师教的幸福，学得快乐，对于我便是晴天。以上是我对语文教学的积累和思考，不当之处还请各位同仁批评指导。最新七年级语文教学工作总结可以看看这篇名叫二年级语文教学工作总结的文章，可能你会获得更多七年级语文教学工作总结

以下是的一些我们精选的二年级语文教学工作总结二年级语文教学工作总结一转眼，忙碌而又有序的语文教学又要结束。回顾一学期的语文教学工作，我依据计划和进度有条不紊的进行，收获很多。认真思考之后，做以下的总结。

一、基础知识和技能训练功在平时。为了让的基础知识和基本技能学扎实，我在充分了解的优缺点的基础上对症下，因材施教，不断提高的知识水平。比如，在书写方面，我重视每天的20分钟的写字课，利用书法软件中老师的讲解，从粉笔字到钢笔字，再到毛笔字的欣赏，我都要求认真听仔细看，感受每一个字的结构安排和笔画书写，我大力强调规范性，要求书写整齐，字迹工整，并努力克服错别字，有些对于写过几遍的字也会写错，类似这样的问题我进行了大力更正，反复默写和抄写。又如，对打比方的造句，对各种句式的变换，对生字新词的理解运用，对近、反义词的积累等，我会结合每个单元每一课的训练重点在课上随时教授练习，逐一进行讲解或强调，鼓励有自己独特的思维，不要千篇一律，以提高的基本技能和写句子的能力。

二、灵活处理教学方法根据新课程改革的精神，的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中根据的学习情况灵活调整课程内容，以求能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，真正体现自主性，使始终保持一种自我探究的学习劲头。结合我校大力推行的“语文主题学习”理念，我在课堂上经常阅读“人教e学”平台上的课外知识资源，非常喜欢。教学时不断更新自己的教学思想和教学观念。在教学中，我时时保持以读代讲，多读多想，自主感悟，常常鼓励各抒已见，使们尽情发表自己的看法，并且时不时采用一些别开生面的方式方法来调动的学习积极性，收到了显著的教学效果。例如：语文园地七中的口语交际，是四个连续图让讨论图上的小朋友会怎么做？然后标一个完整的故事。我将其作为看图说话的训练题材，先进性了整体观察，交流确定主题，明确故事内容，然后以小组为单位进行编故事，最后每组推选一位同学参加编故事比赛，并且奖励前三名。积极性特别高。我将整个过程拍照发班级微信群，让也了解了孩子在课堂上的表现，受到的一致好评。类似的以小组为单位的竞赛活动进行过许多，孩子们的小组意识增强了，参与学习活动的积极性提高了，收获自然增加了。

三、指导学习方法俗话说，“磨刀不误砍柴功”。方法对于学习来说是最重要的。搞好了学习方法的指导，对提高学习成绩是有很大的好处的。为什么有的同学老是玩，可成绩却不错呢？我们常常强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。但是我觉得思考才是最关键的有人说，聪明与否，在于是否思考。我们要着重指导学会思考。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。其实学习方法有很多，只要是有用的，都可以试试。

四、做好培优辅差工作学习基础较好的，在学习中往往是非常轻松的，而成绩差的却常常来不及。这又是一个让我们老师要思考的事情。对于这类问题我常常用的方法就是在作业中使用分级制度，在不影响大家的学习的前提下，对有些学困生进行再次巩固基础知识，并且利用课余时间进行当面教学。通过一学期的实践，我觉得这方法十分有效，以后还可以进行利用这种方法。

五、突出章节过关，拓展知识视野本期的教学内容，分为八个单元。在每个单元的教学任务完成之后，我都进行检测，针对存在的知识点问题，及时解决。对确实困难的进行耐心细致的个别教育，使之掌握。语文教学必须重视积累运用，只有对知识有了一定积累之后，才能运用。为了拓展的知识视野，我开展了一系列的语文活动。

1、读书交流活动。以小组为单位分工进行，有的是好书推荐，有的是精彩片段欣赏，有的是人物介绍。通过活动，提高了主动进行课外阅读的意识，的阅读量增加的同时，必然收获了许多东西。

2、进行查字典比赛。评选了查的既快又准确的前三名同学进行奖励，提高使用工具书的意识。

3、开展“我画我写我能行”的竞赛活动。结合语文园地七的画画写写，自己画画，写自己画的内容，开展了一次比赛，先在小组内评选，之后推选一位同学参加比赛，热情高涨，收获颇多。

在本期的教学中，针对以上情况所采取的对策，的语文兴趣得到了激发，语文基础知识有所提高，语文能力得到了增强，为以后的语文学习打下了良好的基础。今后我仍然以培养激发兴趣为主设计教学活动，提高的语文能力。北马路小学二年级吴小红最新二年级语文教学工作总结可以看看这篇名叫八年级下语文教学工作总结的文章，可能你会获得更多二年级语文教学工作总结

八年级下语文教学工作总结本学期我担任八年级

(1)班的语文教学工作,随着年龄的增长,青春期生理和心理的影响及社会诸多因素的影响,厌学的逐渐多起来,但大多数学习还比较努力,有上进心。在教学中,我认真教学、积极钻研、创新思想与方法,现将本期的工作体会总结如下:

一、用全新的教育教学理念,改革课堂教学实施新课程改革以来,我反复学习有关的教育教学理论,深刻领会新课标精神,认真反思自身教学实际,研究,探究教法,树立起以的终身发展为目的的教学思想,树立起以教师为主导,为主体的新的教学理念,在教学实践中积极探索焕发语文课堂活力,有助于能力提高与发展的语文课堂教学的新思路、新模式,探索以启发思维训练方法为主的自读课文阅读方法、以感知――探究――反思――延伸为主线的重点篇目学习法、以合作――探究――创造――创新为核心的语文活动课等,激发了学习语文的积极性,收到了较好的教学效果。

二、用生动灵活的教学方式,焕发课堂活力应试教学课堂围绕知识目标而展开,储存继承前人积累下来的经验和体验,但忽视了创新的动机、兴趣、情感、二年级语文教学工作总结意志,如何激活所需的先前经验,萌动的求知欲望就成为课改中面临的新的挑战。新课标要求我们建立以自主、合作、探究为主的教学模式,激活好奇心,探究欲,培养主动思考、质疑、求索以及善于捕捉新信息的能力,并把这种能力的培养定为课堂教学的终极目的。为此,我仔细研究教育心理,准确把握八年级的心理特征和思维特点,积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采用整体感知――合作探究――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。

这样教学,课堂上感受到的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。教师已成为的亲密朋友,教室也转变成为的学堂,再也不是僵化呆板、默默无闻的模范听众。他们的个性得到充分的展现与培养:或质疑问难,或浮想联翩,或组间交流,或挑战权威。师生互动,生生互动,组组互动,环境互动,在有限的时间内,每一位都得到了较为充分的锻炼和表现的机会。教室中再没有阴暗冰冷的“死角”,课堂上充满着流动的阳光,平等、和谐与交流共存,发现、挑战与沉思同在。活跃的思维,频动的闪光点,让成为课堂上真正的主人。教师的授课既源于教材,又不唯教材。师生的情感与个性融在其中,现实的生活进入课堂,在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默

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