以下是的一些我们精选的2018关于暑期教师培训心得体会范文6篇今天小编给大家带来了2018关于暑期教师培训心得体会范文6篇，看看其他老师都有哪些心得体会吧！有需要的小伙伴一起来参考一下吧，希望能给大家带来帮助！篇一时代的洪流不断前进，学校教育事业不断发展，为“完善培训体系，做好培训规划，优化教师队伍，提高教师专业和教学能力”，卓同教育于2017年8月18日在卓同大厅隆重举行了“数字化考核”培训，此次培训由中国教师业绩考核第一人：管斌全教授主讲。
一、数字化考核的重要性围绕“数字化考核”的主题，管斌全教授深刻阐明了对教师进行数字化考核的重要性：免费教师管理难题、免费绩效工资难题、免费评优先进难题和免费教学质量难题，并以具体事例进行阐述，整个流程简洁凝练，实现了培训的高效化。
二、数字化考核的措施当今社会是一个大数据时代，针对学校的教师考核，管斌全教授提出了以下几个论点：一切工作都应考核、一切人员都要考核和一切考核都要用数据说话，遵循“多劳多得、优劳优酬”的原则。
三、在数字化考核中追寻教师的幸福感所谓“学高为师、身正为范”，教师职业有四种境界：第一是让瞧得起的老师；第二是让自己心安的老师；第三，是让学校骄傲的老师；第四，是让历史铭记的老师。一个人，在一个地方被人们记在心里是很了不起的。通过“数字化考核”，可以充分调动教师工作的积极性，提升团队效率，并获得职业所带来的幸福感。
篇二年8月， xx教育精心为两校区小初高所有的教师准备了一份非常有意义的“礼物”——暑期培训！尽管此时的xx烈日炎炎，尽管培训的课程时间满满，但是每天的感觉却一直是 幸福而又充实的！从第一天的团队建设，到第二天的拓展训练、执行力培训，到今天天弘管院长为我们带来的精彩讲座“幸福教师六项修炼”。
因为每一天都是新的挑战，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他山之 玉为我所用，纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程，这个过程也许很漫长，也许会走得很累，但作为xx教师的我会走下去，也能走下去。前边的路很 长，前面的人也很多，我不能走到最前沿，但我会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止，景行行止，虽不能至，心向往之”这是我一生的追求。
同样的，在今天管院长的讲座中我也学习了很多，收获了很多。最大的感触包括以下三点：
一、修心正己，空明我思大其心，容天下之物，虚其心，爱天下之善；平其心，论天下之事；潜其心，观天下之理；定其心，应天下之变。对于心外之物，心外之事，我们几乎没有任何控制能力，但我们可以控制自己的念头，把这念头放置到事物上，事物就成了我们心内之物。比如，我们无法控制风雨雷电，但我们可以想办法躲避，下雨打伞，霹雷闪躲。如果我们总是想琢磨透风雨雷电的理，即使你琢磨透了，难道你下雨不打伞，遇到雷劈不躲避吗？
既然我们无法改变别人，那么，我们就改变自己；既然我们无法改变环境，那么，我们就改变自己；我们唯一能完全掌控的，只有我们自己的心。天之力莫大于日，地之力莫大于电，人之力莫大于心。心为万力之本，由内向外则可生善，可生恶，可创造，可破坏。由外向内则可污染，可牵引，可顺受，可违逆。修之以正则可造化众生，修之以邪则能涂炭生灵。故修心为正己之本也。
所以，修心正是我们认识自己，内化自己，提升自己的必不可少的重要方法。只有持正自己的内心，才能够明确自己前进的方向，才能够摈弃“焦躁”、“生气”等负面情绪，调控好自己，空明所思所想，进而让自己的心灵不再浮躁、迷茫和烦恼。从而洞察和的所思所想，进一步提升自己教育教学的能力。
二、明信明德，爱岗敬业
正己之后，自然明德，以身为镜，品德高尚。热爱祖国，献身教育事业，是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则，是教师职业道德的基础和前提。尤其在公立教育下，在私立教育大发展的今天，我们作为教师要正确处理好奉献与索取的关系，不计较个人得失，发扬“红烛”精神，甘做“人梯”，安于“粉笔生涯”，以“捧着一颗心来， 不带半根草去”的高尚情怀，献身教育，鞠躬尽瘁。
相反，如果教师不热爱自己的事业，“身在曹营心在汉”，必定不能把工作做好。
三、做“心”的教育，铸梦的华章用心做教育，要善于留意生活。陶行知指出“生活即教育，教育要结合生活、社会，是好生活就是好教育，不是生活就不是教育”。教育寓于生活，只要善于留意生活，我们就会发现生活的一切都是教育资源，都是教育的源泉。人们生活在生活中，教育与生活本为一体，教育不是追逐名利，而是为了生活。
用心做教育，需要尊重生命。教育过程是知识和精神的探险，40分钟的旅程短暂而艰难，一切外在于师生生命、情感、经验的“标准”都是靠不住的。用心做教育，需要持久的付出。教育是一种良心工程，需要的是奉献，并且持之以恒。是祖国的花朵，世界的未来，是一个个鲜活的生命，需要的是我们用心去帮助他们走好人生的第一步，为他们能够健康成长，能够拥用一个美好灿烂的明天，做我们应该做到的一切。
爱心奉献，用生命激扬生命 ！
关于暑期教师培训心得体会范文6篇
不是什么人都可以做教师的，选择了教师就选择了高尚，选择了奉献，选择了责任。尤其喜欢徐志摩的一句诗：“寻梦？撑一支长篙，向青草更青处漫溯；满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。”在我的的心里，教育教学就是那波光荡漾的康河，沉淀着彩虹似的梦，让人神往，让人沉醉，让人追寻！教育的梦想由心铸造，我愿在教育教学的碧水里，自由漫溯，尽情放歌，一路收获最美丽的风景！“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在今后的教育教学实践中，我将静下心来采他山之玉，纳百家之长，慢慢地走，慢慢地教，在教中学，在教中 研，在教和研中走出自己的一路风彩，求得学校与自身的共同发展，求得教学质量的稳步提高。
为了无愧于教师这一职业，也为了实现自己心中的理想信念，今后的工作中，我定会更加努力，加强学习，提高素质，完善自己，书写出灿烂美好的未来！我在xx，我为xx代言！篇三什么是幸福？很多人都在追寻着答案。作为一名教师要想让收获幸福，自己必须先要拥有收获幸福的能力。翻开《启蒙文》，它为幸福做了这样的定义：幸福是人的精神（意识）对自我进行觉知时的满意状态。
同样幸福有不同的支撑点。沙泊柳曾在短文《追求中的欢笑》里这样描述幸福：”不要以为让今天的人们感到幸福的东西还能满足未来人群的需求。记忆中，人们最初的幸福也许是吃饱饭，后来是吃好饭，之后就是经济富足、提高生活水平，追求更美好的生活理念……“的确，幸福在不同时间里，不同的环境下的支撑都是不同的。那么作为一名教师，身为一个xx人，我们的幸福又在哪里？今天有幸听取了管斌全教授的幸福教师的六项修炼，管教授提出了“幸福生活，从心开始”的观点，让我颇很受启发。
你若选取了快乐，那么快乐也就会选取你。当我们对待同样的事情我们采用不一样的心态，我们看待事情的角度也截然不一样。管教授说，“心正则一切正；心净则一切净；心善则一切善！”若我们要能跳出来看自己，以乐观、豁达、体谅的心态来观照自己，认识自己，超越自己，突破自己，那我们将收获满满的正能量，才能收获一个积极的人生。记得有位哲人曾说：“我们的痛苦不是问题的本身带来的，而在于我们的内心！”所以获取幸福的关键就是修心！
天之力莫大于日，地之力莫大于电，人之力莫大于心！古之作战讲就天时地利人和。我们做事亦然。《孟子·公孙丑下》中这样记述了三则关系——“天时不如地利，地利不如人和。”是的，所谓“人心齐，泰山移！”无论是一所学校，一个团队，还是一个班级，一个家庭，我们都应该注重“心”，要把大家的心拧成一股绳，这样必定能够众志成城！
管教授还专门谈到了教师的幸福问题。他提出了三点——身体健康，家庭和睦，事业顺利。这不禁让我思考我们的怎样才算幸福？怎样让也收获幸福？我想道理殊途同归——健康的身心，和谐的成长氛围，良好的学习成绩！每个孩子都是爸妈的宝贝，把孩子交到我们手上，那是源于何其大的信任！我们应该且必须还一个幸福的孩子！
一个幸福的孩子，他应该有一个健康的身心。强健的体魄，是一切活动的保障，但更重要的是“修心”。梁启超在《中国之武士道》中提到：“人之所以异於禽兽者，不独其体魄之异也，尤在其精神之异。”孩子要收获幸福人生，要有一颗感受幸福的能力的心！据统计，在家庭和睦的环境中长大的孩子，更具有感受幸福的能力。身处学校班级的大家庭，作为老师，我们应该努力营造一个团结和谐的学习氛围。让孩子感受到被关爱，被尊重，而这本身就是一种催人向上的力量！
孩子有一个健康的身心，身处一个团结和谐的成长氛围中，他没有理由不收获良好的学习成绩，不收获幸福的人生。总之让收获幸福，我们老师首先学会感受幸福。能有机会参与这样的活动提升自己，是一种幸福！能收获一群忠实可爱的小粉丝是种幸福！能拥有一群团结协作的事业伙伴是一种幸福！能有一个强大的团队做后盾是一种幸福！身处xx本身就是一种幸福！
篇四年8月18日上午8:00-11:30，遂宁xx国际学校xx大厅800余名教师齐聚一起，用心聆听来自天弘集团的管教授的精彩演讲《幸福生活，从“心”开始》。“心为万力之本”。一切从修“心”开始，为什么要修“心”呢？管教授从以下五个方面进行了精彩的演讲：
一、一切问题都是“心”的问题。
漫漫人生，总会遇到各种各样的困难和挫折，“怨、恨、恼、怒、烦”这五是每个人心灵的痛苦和疾病的来源，“浮躁、迷茫、烦恼”等不良情绪都来自心态，管教授提出“心正则一切正，心静则一切静，心善则一切善”的观点，道理颇深，需用心体会。
二、世界再大，大不过一颗“心”。“自强国民心力之道”、“人之力莫大于心”、“心为万物之本”，世界再大，大不过一颗心。作为一名教师，心有多大世界就有多大，如果你心胸宽阔，就算你没走到海边，也可以感觉到海的宽广，如果你把自己封闭起来，就算走的再远，也不过是过眼烟云，所以xx的每一位教师都要做内心强大的一个人。
三、“心外无物，心外无事，心外无理”。管教授推崇古人王阳明的“心外无物，心外无事，心外无理”的这一观点，把“心”作为惟一真实的存在，“心即理，心驭万物！”我们的心灵本会有惊人的能力和智慧，高效率处理所遇到的一切事！
四、“破山中贼易，破心中贼难。”修心，破心中“贼”；攻心，破山中“贼”.作为一名教师，有时觉得诸事不顺，疲惫不堪，身体越来越差，却成绩甚微，那么自己应该将眼光投向自己的内心，去检索内心的陋习，跨越自己的心坎。把心中之贼破掉，家业、事业就会改观，人生问题就能釜底抽薪地解决掉。
五、修心可以让自己的身体健康，家庭幸福，事业顺利。演讲中，管教授提出“各自责，天清地宁；各相责，天翻地覆”，每个人都“修自己的新，改自己的过”，在家庭中、工作中不抱怨，多从自身找问题的根源，多“内求”！人生何尝不是，只有自己修心，内心强大了，你自己的家庭才会幸福美满，工作顺利。
关于暑期教师培训心得体会范文6篇
感谢管教授《幸福生活，从“心”开始》的演讲。这演讲是老师们心灵的“灵丹妙”，是一碗”美味鸡汤”,是一枚引导教师们走上幸福大道的指南针。篇五为增强团队凝聚力，提高主动配合意识与沟通能力，促使团队成员勇于挑战、突破自我,挖掘潜力、释放基情。2017年8月17日，天气炎热，我们在庄重典雅的卓同国际学校举办了一次团队拓展活动。本次拓展培训是卓同教育2017年教师暑期培的一小部分，也是我第一次参加这个优秀的团队的拓展培训。团队利益无小事，这是怎样高度的一种定义啊！在成员分工协作、各尽其能、高度负责，牵一发而动全身的社会，对团队是什么样的要求？是要求个人激发自我潜力，超越团队目标；是时刻认识到细节决定成败；是始终坚持一切团队利益高于个人利益。有了这些及共同目标，再加上充分的沟通和协作，才是完美的团队。首先，细节决定成败。此感想来源于上午的一个活动“抢滩登陆”其中体现的就是细节。回到教育教学中也是同样的道理，只有团队亲密无间的配合，才能培养出一名全面发展的，把任何影响成功的细节都考虑周全，当机会到来的时候才能运筹帷幄、应对自如，因为中国有句古语：机会只垂青于有准备之人；任何一个细节的疏忽都可能导致满盘皆输，因为中国还有句古语：千里之堤溃于蚁穴。
其次，不为失败找借口，只为成功找方法。今天上午的最后一个游戏，本来我感觉我们第一名是稳稳当当的啦！但是却没有想到在最简单的一个环节上面出现的问题，当时我们不应该抱怨，应该继续从头开始。因为相互的抱怨是解决不了任何的问题。再次，统一指挥是团队的灵魂。每一个活动考验的就是团队的协同的能力，作战那么有一个问题，如何才能够更好地协同作战呢？统一指挥至关重要，我们都看过音乐会，众多的乐手前面站着一个人，他不需要任何乐器，指挥棒就是他的武器，乐手只有听从他的指挥，才能奏出美妙的乐章。每一个活动我们猎豹团二营的两位领导都在积极的组织我们参与并且还参与到活动之中来，所以我们团乃至整个卓同教育都能做到“听从指挥，团结一致，能打胜仗”。
最后，个人成就团队，团队成就个人。作为团队不会抛弃每一个为团队做出贡献的人，因为我们是团队。篇六年8月18日，遂宁卓同国际学校有幸邀请到中国中小学教师“团队建设”及教师“绩效考核”第一人、《中学校长之家》主编、国家专利产品“神奇百宝箱”和专利技术“问题学习法”发明人、天弘数字化考核研究院院长、浙江大学EMBA、全国100 多所学校名誉校长及管理顾问——管斌全教授来到我校举行专题讲座。我校全体教师、中层干部和校领导参加了培训，共同聆听讲座、共同学习提高。
此次管斌全教授带来了一场《全新绩效考核——数字化考核》精彩专题，讲座在卓同大厅举行。讲座《全新绩效考核——数字化考核》在一系列让人深思的问题中开始了。在讲座中，管教授援引大量的典故和事例来说明绩效考核制度对学校发展的重要性。“大家知道，战国七雄是哪七个国家吗？为什么秦国排在最后，最后却能一统天下呢？”管教授为大家播放了热剧《芈月传》片段；一段秦宣太后为鼓舞士气，向士兵们许诺论功行赏的演讲，放在学校绩效考核中来看居然也一点也不违和。“NBA比赛中为什么那么精彩，让人欲罢不能？为什么NBA球队的球员个个都非常优秀？为什么整支球队能做到战斗力爆棚？因为他们有着完善的绩效考核制度，就能保证团队得到高效管理！”
管教授从他关注的三个“数字”——学校升学率、教师的幸福指数、的快乐指数出发，重点关注后两个数字，阐述了数字化管理思路和方法；利用数字化考核来调动教师、的积极性，从而让学校越办越好。最新2018关于暑期教师培训心得体会范文6篇可以看看这篇名叫2018年教师暑期集中培训心得体会范文三篇的文章，可能你会获得更多2018关于暑期教师培训心得体会范文6篇
以下是的一些我们精选的2018年教师暑期集中培训心得体会范文三篇经过一段时间的培训，对教师有什么新的感悟？这里小编给大家带来的是2018年教师暑期集中培训心得体会范文三篇，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考！篇一 幸福是什么？“幸福”，多么温暖的一个词，如沐春风。幸福是我们每个人都在追求的目标。幸福有很多含义。有人说，幸福是闲暇时捧一本书细细品读；有人说，幸福是吃上妈妈做的饭菜；我说，幸福是一种修养。
幸福是懂得感恩岁月流逝中，每一次遇见，都会留下回望的感动；每一份真心的陪伴，都带着成长的思考。若能虔诚地活着，所有过往都会化作缕缕清香，沁人心脾。懂得感恩的老师，一定是精神富足，一定是懂得珍惜的。内心充满了感激，获得的快乐也会多，而快乐幸福的源泉。幸福是敢于担当担当是一种责任，是一种态度，更是一种幸福。教师的担当是平等的对待每一位，培养他们健全的人格，教师的担当还是不断提升自身专业能力、主动探索解决问题的方法，用积极乐观的心态去融入教师队伍。有担当精神，才能在平凡的教育教学岗位中谱写不平凡的乐章。
幸福是赤子情怀做一名有教育情怀的老师是幸福的，做一名不忘初心、始终如一热爱教育事业的老师更是的希望。当发现的点滴进步时，是幸福的；当看到窗明几净的教室时，是幸福的；当听到孩子们爽朗的笑声时，是幸福的。只要用心感受和体会，幸福无处不在。作为教师，把教育当成自己的情感寄托和终身信仰是难能可贵的，但愿每一位教师都能以饱满的热情心系教育情怀，引领学子奔向拥有诗和远方的美好前程。
幸福是追求卓越追求卓越，成功就会出其不意的找上门来。只有追求卓越，把平凡的事做到不平凡，才能创造幸福的教师人生。一个有理想和追求的老师，一个重视个人精神生活尤其是专业成就的老师，才有能力规划自己的幸福蓝图，才有能力让优秀成为一种习惯。幸福是什么？幸福是一个谜，问一千个人你就会得到一千种不同的答案。幸福不过是简单的快乐，幸福是在漫漫人生中做到问心无愧。自由自在、知足常乐，更是幸福中的幸福。
篇二 与孩子一起成长“教育本质意味着一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”我想:教育是一个人和一群人的故事，是一个人让一群人对明天充满期望的故事，这是我听了孙教授讲课后最深的感受。其实，我觉得我们老师有时就是站在十字路口，当走到这不知道如何选择时，我们为她们指一个方向或是她们面对崎岖小路不敢走时，向前轻轻推她们一下的人，在她们摔倒时扶起她们让她们继续前行的人……
培训让我想了很久，思考了很多。当了这么多年的班主任，真的厌倦了，我想送走这一届，就向学校提出不当班主任，当一个轻松点的老师，可时至今日，我却没开口(当然学校也可能不让我当)，是我这一届让我放弃这个想法，是她们感动了我……最后一节课上，孩子们全体起立鞠躬，齐声大喊:老班辛苦了……那一刻，我的眼睛酸酸的，这是我三年班主任工作中最幸福的时刻，所有的付出与辛苦在这一刻都有了回报。当离别时刻来临，班上平时最调皮对任何事无所谓男生都伏在桌上，把头埋在手臂下偷偷的抹眼泪……与其说他们感动了，不如说是我被他们感动着，让我再一次深深体会到教育的魅力和意义。 我看到空间里关于毕业最后一节课的描述，我觉得当老师和班主任是最幸福的。听孙教授的报告，看到孙教授所做的一切，让我感受到自己还有很多的路要走，很多的事要做，教学中有更大的提升空间，教育是孩子一辈子的事，我们要眼中有光，心中有爱，因为我们面对的是将要要走向社会的孩子。努力提升自己，做一个有责任担当的老师。
上午再听了李教授的报告感受更深:教育，眼睛不能仅盯着优秀的，也要关注成绩不好的。每个都要有自己的长处，要为他们成就梦想起飞的平台。我们“要保留的空间，保护孩子脆弱的东西，防止可能的伤害，强化良好的品质”。这正是我在教学和班级管理中所欠缺的，也是今后教学中努力的方向。“人一定要保持一颗善良的心，每个教师都应当有自己的教育梦想”，我的教育梦想是在孩子们毕业离开班级，离开学校时能对我们的老师说:“老师，谢谢您我做人的道理和传授于我知识！” 能对母校说:“感谢母校为我们成长广阔的空间和坚实的平台！”
篇三 教师之爱聆听了安徽省郝、孙、李三位教育大家接地气的讲座，我感触颇多。万千感受汇于四个字——教师之爱。
关于暑期教师培训心得体会范文6篇
我想，教师之爱不外乎三个方面。一、 爱自己一屋不扫，安能扫天下？只有爱自己，才会爱家人，进而爱他人、爱、爱学校、爱国家、爱及天下。当今社会，医患矛盾接连不断，师生冲突接二连三。教师职业日益成为高风险行业，已成不争之实。教师必须做好自我保护：讲政治，守规矩；守住公民的道德底线，不触碰教育法规的红线。时刻提醒自己：教师要有博大的襟怀；不要拿别人的错误惩戒自己；冲动是魔鬼。教师应该有理智、有法制！如果不能保护好自己，就会追悔莫及。
二、 爱古人言;人无完人，金无足赤。是未成年人，更是如此。允许孩子犯错误。对于不顺眼、不顺耳、不顺心的行为表现，教师要冷静、客观分析，对动之以情、晓之以理，循循善诱、诲人不倦。教师就要做一台永不言弃的导航仪，不达目的地誓不罢休。教师尤其不能给发展中的贴标签——以考试成绩论英雄成败。也许他们之中就有爱迪生、牛顿、霍金……
三、 爱本职工作也许今天，我们教师的社会地位、经济地位与我们的期望值还相差甚远。我们有些人整天抱怨、牢骚。我想说：如果你不能改变职业状态，那就请你改变从业心态；与其在消极中沉沦，不如在积极中爆发。孟子说：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”这是至爱、大爱！愿所有教师：让爱常驻心间，爱浸润在字里行间，爱弥漫在双眼；让爱融入我们的血脉,融入我们的呼吸。
最新2018年教师暑期集中培训心得体会范文三篇可以看看这篇名叫玩游戏赚钱真实月入五千 试玩平台挂机赚钱方法的文章，可能你会获得更多2018年教师暑期集中培训心得体会范文三篇每天都在网上寻找赚钱方法，和同学们一样，被坑了几个月后才发现，那些所谓“暴利网赚项目，日赚几百块”其实都是骗人的，还是玩游戏赚钱靠谱点！但是，也是需要方法的，去掉游戏打金工作室我们今天先不说，就说网页游戏试玩平台，适合新手，秒提，但是，不动脑筋钻研，傻傻地拼命试玩，每天还是只赚几块钱，依然达不到月入几千的收入。
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这个赚钱方法需要2个基本条件，第一，支付宝账号要多。（支付宝用来提取，一般的试玩平台都是1万虚拟币兑换1块钱）第二，不能仅限于一家游戏试玩平台。比较靠谱的如聚享游、天天钻之类的都得同时挂机才能保证收入。
天天钻：网赚第一平台，任务多，新人注册送3元 >>>
聚享游：老牌网赚平台，新人做完任务马上可提现3元 >>>我现在一个月同时挂机十几家试玩平台，每天剔除一些时间过长的，给钱少的网页游戏，其余的全部挂机，5个支付宝，每天挂机12小时左右（智猫页游助手，新浪助手之类的软件动不动就卡掉！）并且只赚第一档的5毛钱（不懂的可以手动试玩一下，第一档就是最低的给钱级数！），一天基本上十几个家试玩平台更新的游戏有80款左右，抛除一些需要两个小时才能完成的，一个支付宝一天能赚30-50左右，再算上一个大号的40%提成，一天5个支付宝大概收入200块钱左右。
辅助：新浪助手与智猫页游助手是比较出名的，但几小时就会卡一下，需要人工看，有技术的同学可以自己写个网页游戏辅助，估计全自动24挂机月入上万不是问题。提示：游戏试玩平台推广小号会有40%的提成，挂机赚钱的小号一定要成为大号的下线，提成给大号。（大号推广小号提成属于第二种赚钱方法，一会儿会说！）提醒：游戏试玩平台挂机赚钱，算是一个比较苦力的活，这个倒不是不怕因为IP被封，平台根本不会去查IP，页游厂商也不会去管，厂商本身赚的就是那些抢冲级奖的钱，或者是为了增加游戏内的人气？我文化水平有限，说不清楚，就不说了，总之，这是个苦力活，兼职还可以，有工作的同学，还是好好工作吧。
第二种方法：推广营销拉下线躺着赚钱这是我的收入，毛毛雨啦，很多推广1-2年，躺着月收入过万听到躺着赚钱，估计有人又要骂娘了，以为我是忽悠人的。我还真不是说大话，就如第一种赚钱方法一样，不动脑筋，不肯钻研的人每天只能赚几块钱，而我研究多开挂机就能月赚几千，这个推广下线也是这个道理。（解释一下推广拉下线赚钱原理：游戏试玩平台为了发展业务，推出的福利，通过你的推广链接注册的人就是你的下线，他们每赚10块钱，你就会提成4块钱，就是我前面说的挂机小号一定要成为自己大号下线的原因）
我是从今年6年份开始网页游戏挂机赚钱+闲时推广下线的，到现在为止有2000多个下线，每个月提成1000元左右！这个钱是躺着赚来的哦，只要下线还在玩，我会一直提成，所以推荐有脑筋，懂营销的朋友去做推广，绝对比挂机赚钱舒服，并且比较长久。我这个人比较笨，也就去论坛、贴吧、QQ空间、微博等地方发发广告，所以拉的人比较少。如果你会写赚钱攻略，或者有推广渠道，估计赚的要比我多。
提醒：忘了说了，推广下线游戏试玩平台还会给额外奖励，第一名10088元，第十名也有888元，我每个月只能排在20名左右，奖励我188元，呵呵。我见过一个牛人，从两年前就开始推广下线，现在一个月能赚3-5万块，羡慕啊。可惜我不会做网站，建议有头脑的同学去学学建站，然后使劲地推广，把它当作一个项目去运作，绝对有钱途。（我怀疑网上坐在宝马里说的全自动项目就是这个，要卖几千块！我免费说出来了，哈哈）
总结：差不多了，网页游戏试玩平台真实月入五千以上的挂机赚钱方法，我已经说的很详细了，估计网上在也没有这么科普的游戏赚钱攻略了，如果你还是看不懂，那只能说你太小白了，先去注册一个帐号，弄明白了游戏试玩的基本原理之后，在研究挂机赚钱吧。强调一下，第一种拼体力，第二种拼脑力，无论你选择那种，兼职玩玩就好，如果需要游戏赚钱来养家糊口？建议苦逼的你两种方法都上吧！
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