以下是的一些我们精选的老师打孩子，应该应对这种情况？随着法治文明的提高，老师打这种情况越来越少了，但不乏一些老师任然使用棍棒教育。面对这种情况，我们应该怎么办？今天小编给大家带来的是老师打孩子，应该应对这种情况？希望能帮到大家！今天刚一进入“芙蓉家校服务”微信公众号平台的后台，就看到了一位给我的留言：
老师您好，我们家小孩今天在学校让老师打了。这不是第一次，已经三次了。前面是打的脸，今天打的头，头上都长包了，我向班主任反应，结果没有一个老师给我回应，或解释。请问下我该怎么做才是正确的。这是我今年第二次接到这样的咨询了。说实话，作为一名教育工作者，我最怕在平台接到这样的咨询。我为老师的不明智、不理智的教育行为感到羞愧，也为孩子以小对强，无法逃避老师的惩罚而受到的委屈和伤害感到痛心。在平台里，因考虑到的隐私，我无法询问的小孩在哪个学校读书，无法问到孩子的老师是谁，没办法针对老师采取一些干预的措施。我只能站在我作为、作为老师的角度，给予向我咨询的一些指导性的意见，希望智慧地处理这样一类的问题，让老师打小孩的事情不再发生。
我综合两次咨询的记录，对文字进行了整理，供朋友们参考。这也是我一家之言，也可能有失偏颇的地方，不当之处敬请朋友们包涵。首先值得肯定的是，两次咨询的都没有因为老师的问题，采取过激的行为和行动。我认为这是处理这一类问题首先应该注意的方式。无论是从我个人的层面，还是教育的政策层面，老师打孩子，不管是什么原因，都肯定是不对的。我们可以针对孩子被打的事情和老师沟通，可以就孩子的问题向学校反映，严重的，在学校层面无法解决问题的，我们也可以向上级教育部门反映，但要有礼有节。最好不要出现使自己公开站在了老师的对立面，而且矛盾无法调和的局面。因为我们最终的目的，是不要让这样的事情再发生，要形成一个家校良性互动、形成教育合力，共同教育好孩子的目的。而不是将自己和孩子置于老师的对立面，让孩子远离老师，让老师在孩子出现问题后不敢去管孩子。
其次，我们不能只看到孩子被打的结果，要冷静分析出现这样状况的原因。冷静想想，老师的初衷是什么？老师这样做的前提是什么？我想肯定不是老师和有仇怨想要害孩子，肯定是因为恨铁不成钢，无奈之下用了不合适的方法，希望这个孩子痛定思痛，痛改前非。如果老师不是为了孩子好，不是想要教育孩子，老师犯不着冒着被处分的风险去做这样过激的行为。从这个角度看，老师的动机应该是善良的。
从我接触过的这样类似的情况来看，因孩子的问题打孩子的情况，一般都出现在年轻老师身上。在学校教育中，打孩子是教育孩子最不理性、最错误的方法，从另外一个角度也说明老师缺乏教育的智慧，找不到更好的教育孩子的方法（教育孩子也是一样）。讲到其本质，还是缺乏耐心、爱心的表现。年轻老师做事易冲动，不理性，缺乏处理问题的经验，出现打孩子的情况有其必然性。老师也是在经历各种教育问题后，不断的磨砺，与孩子们共同成长的。
我曾经也是一名语文老师，也当过班主任。刚参加工作时，因为年轻，经验不足，也出现过打骂孩子的情况。好在当时我和班上所有的关系处理的很好，很多都比我年龄大，他们都将我看做是他们的兄弟朋友，什么事都包容我，迁就我。虽然为了孩子的问题，有争执，也闹过意见，但因为出发点是一样的，都是为了孩子的健康成长，和我都能理智的去面对。我就是这样在的包容和帮助下，在同事的关心下，和孩子们一起成长的。
我分析过接触过的老师“打孩子”的案例，不外乎三种情况：
1.老师打孩子不是主观故意，而是在教育孩子时一些随意性的惯性动作（这种情况在男教师身上发生的比较多）。就好像有时孩子之间的打闹一样，纯属合理碰撞。这种“打”，如果往深里思考，其实算不上是打，其中有和孩子嬉戏的成分，更多的体现的是“爱”。如果是这样的情况，我们就多和老师换位思考，多理解老师。切忌过分去干预，使一些小问题过度放大，从而给孩子一个不当的认识和错觉，觉得只要老师碰了我、挨了我，就是打。这对教育孩子还极为不利的。
2.老师在教育孩子的过程中，方法粗暴，恶意的打孩子。有时也不排除个别老师在处理问题时存在轻微的心理问题。这种情况我们就要介入。老师的动机再善良，行为肯定是错误的。也不能无限制无原则地容忍老师错误的行为。我们作为的，在这种情况发生以后，可以到学校，也可以通过电话向老师询问情况。一般聪明的老师，在这样的过问下，是能意识自己的错误的，他肯定能主动就自己的问题向表达自己的歉意。在这种情况下，我们要表达自己的一个态度，那就是希望这样的情况要避免发生，孩子出现不可原谅的事情或者比较严重的问题，可以第一时间电话，让你们自己去处理，一定配合老师教育好孩子。如果能这么真诚的和老师沟通，是能达到自己的目的的。
当然，难免会碰到固执的老师，可能意识不到自己的问题，和老师实在沟通不了的，还有就是老师恶意打孩子，情况比较严重的。都必须向学校反映，要杜绝以后类似情况的发生，这也是帮助老师成长，这也是我们做的一份社会责任。我们要学会分析思考，判断辨别，要防止在一定程度上让我们的包容变成纵容。在和老师，和学校进行沟通时，我们要尽量避开孩子，不要当着孩子的面说老师的不是。要引导孩子看到自己的不足，以事情教育孩子。要让孩子觉得，老师打也好，说也好，目的都是一致的，希望孩子能够进步。要告诉孩子，老师的目的还是希望孩子好，只是方式不好，关键还是我们自己要表现好，做好。尽量不要图一时痛快，让老师在孩子心目中的形象和威信丧失，这样是对教育孩子不利的。
3.孩子严重不遵守纪律，在老师教育他时又用不礼貌的言行冲撞老师，在这样的情境下老师打了孩子。像这种情况，在中学里发生的比较多。像这种情况老师打孩子我也是不赞成的，也是不理智的行为，大多数有经验的老师也是不会出现这种情况的。但像这种情况，在这种境遇中，如果面对的是我自己的孩子，我也会打。否则就是对孩子的纵容，不利于孩子的成长，要让孩子长记性，记住行为规范的要求。我们要让孩子知道，学校中出现的问题，在社会上、在家庭中是肯定会出现的。在家里、在学校，老师、可能会对孩子的严重问题报以宽容的态度，可以原谅孩子，但外面的世界不会，这就是生活法则。在孩子严重违反纪律，出现恶劣行为后，循循善诱当然是最上策的教育方式，但有时也需要一点暴风骤雨，这样的教育方式老师因为身份的原因不可以有，但我们可以。通过这样极端点的方式，就是要让孩子留下深刻记忆，知道怎么去养成自己好的行为方式。但暴风骤雨似的极端点的方式不可滥用，不能事无巨细经常用，要用到关键点上，要充分发挥它的教育效能。用多、用滥了，就会适得其反，失去它应有的教育威力。
第三种情况，我作为一名老师，作为一名学校的管理者，是极不赞成，坚决反对教师去打孩子的。老师不能身份错位，代替去行驶教育的权力。但如果实在是发生了，我们虽然心疼，但也要冷静，理性看待，想一想学校、老师、的共同使命。我们可以将一个老师告得名誉扫地，有时甚至可以将问题老师调离目前的岗位，但我们想一想，这样是否就能很好的解决孩子身上的问题，是否有利于孩子的健康成长。这使我想起了两件事，一件事是五年之前，岳麓区的一位，因为不满意老师的处理方式，在他的活动下，孩子班上换了三位班主任。和六年级的最后一位班主任也闹的很不愉快，甚至有电视台的媒体介入，在六年级第二学期，孩子无法承受来自同学及周围的压力被迫转学，转到了我所在的学校。在我对的干预和沟通下，孩子平稳的读完了六年级。在前年，还有一个学校的一位体育老师因为孩子顽皮冲撞老师，老师在忍无可忍之下打了一下孩子。气愤的冲进学校动手打了这位老师，老师那时还算处理的比较好，没有还手。换来的结果是，老师受到了处分，也因为扰乱学校教学秩序，受到了他所在单位的处理。我们回过头来想一想，除了老师打孩子对孩子造成的影响以外，其实事情的后续发展对孩子的影响及成长也是无法评估的。
我们在遇到这样类似问题时，智慧的，他是可以想到既帮助老师提高认识，又能达到教育孩子的目的，促进家校和谐共进的策略和方法的。最新老师打孩子，应该应对这种情况？可以看看这篇名叫孩子具有攻击性，应该怎么做？的文章，可能你会获得更多老师打孩子，应该应对这种情况？以下是的一些我们精选的孩子具有攻击性，应该怎么做？
孩子们的暴力行为总让苦不堪言，小时候的行为延伸到长大之后那该怎么办？ 我能打孩子吗？我的孩子被打了，该怎么办？我的孩子经常打人，该怎么办？ 我们又应该如何引导孩子去处理自己和“暴力”之间的关系呢？ 太多的都是手足无措，不知道怎么做才会拥有最好的结果。 但是，就是这种无可奈何，就让宝贝失去了一种安全感，宝贝很可能感觉不到被理解与被保护！
同样严重的问题就是：“你真的理解过孩子吗？” 孩子为什么要打别人？你真正的理解其中的原因了吗？ 答案大多是：NO。 小朋友的攻击性行为是什么？ 就是说我们的宝宝需求得不到满足，或者说他自己的权利受到损害的时候，身体上就会出现进攻、侵犯或者语言上的攻击、侵犯的行为。大量的儿童心理研究表明，儿童的攻击性行为和儿童间的各种冲突，早在两岁之前就已经出现，并且在整个0到6岁的期间迅速增加。
我们国家的学者研究认为学龄前的儿童攻击性行为的出现比例大概是11%。在此当中男孩的攻击性的强度，是明显高于女孩的。4到5岁的学龄前儿童是攻击性行为的高发年龄。但是在此之后会逐渐减少。 幼儿期间的这个攻击性行为在不同年龄阶段有不同的表现形式。幼儿园阶段主要表现为情绪不稳定，脾气暴躁，经常生气，乱发脾气。 或者还有稍有不如意就展现出强烈的情绪反应，比如哭、闹，比如摔东西、丢东西，对于物品的施暴也是攻击性行为，抢别人的东西也是攻击性行为，还比如大声叫嚷、喊别人的名字，用言语攻击他人，或者对别的小朋友大声的叫嚷。有时候还会出现小朋友没做什么，就打别的小朋友、踢别的小朋友。
攻击性行为的分类
一、不当社交与恶意攻击 有一些在家里父母和孩子玩的方法，可能在家里感觉很正常，比如孩子在家里和爸爸打来打去，玩得挺开心。但是当孩子出去后，也和别人家的孩子打来打去，却发现别人的不能接受，这时候，孩子虽然不想伤害别人，实际上却造成伤害。因此，无意的攻击也叫攻击性行为。 你会发现，通常孩子一岁半之前不太会攻击，但是一岁半之后就会攻击了，这是为什么？因为自我意识的发展，他知道：这是我的！所以他会保护自己的东西，保护自己的空间，一旦侵犯了他的空间，他也会推开你，这就是恶意的攻击。
为什么会有攻击性行为？
1、生物因素：生理学家提出，神经系统对小朋友的攻击性行为有影响。小朋友的小脑成熟是比较晚的，传递快感的神经通路发育是需要一个过程的。感受、体验愉快快感与安全感的神经通路发育是受阻的。经过科学家心理学家研究发现，对于有暴力犯罪者的这个脑电波的这个测发现。就是这个我们大脑的颞叶与慢波活动，普通人当中只有2%有这个显现，但是在攻击性行为当中有14%。另外，攻击性行为很高的人体内的分泌腺和雄性激素分泌过多，这也是有关系的。
2、遗传因素：科学家从1986年开始做研究，对双胞胎（专业术语叫同卵双生子和异卵双生子）进行研究发现，从本质上讲幼儿的攻击行为是有差别的，小朋友之间也是有差别的，确实有一定的遗传因素，但是，更多的因素是后天环境与教育所导致的。所以说一个孩子是天使还是恶魔，起决定性因素的是后天的教育和小朋友所处的环境。
3、后天家庭因素：绝对权威性的父母，习惯用惩罚和高压的统治方式来管教孩子，比如遇到孩子犯错误的时候喜欢用打骂孩子来解决问题。这类父母过于想要控制儿童的自主性，所以孩子会产生逆反心理和对抗心理，他们从父母的言行中学会了侵犯和攻击别人。思考两个问题，孩子嘴里的第一个不字是从哪里学来的？孩子第一次打人的打人动作是哪里学来的？
过度溺爱型的父母，完全放弃了对孩子的规矩和限制，无原则的满足孩子的任何要求。从来不控制孩子的行为，让其为所欲为。这样一来，让孩子“利己排他”的行为自然生产。毁掉一个孩子最直接有效的方法就是对孩子百依百顺。 有些教育孩子说，你要厉害，你不能吃亏，别人打你，你就打他，打不过你就咬他。这种行为等于告诉你的孩子，你的利益高于一切，要利己，要排他，所以这个小朋友从小受到这样的教育影响，很容易滋生出攻击性行为，因为他被教育的一个概念就是我的利益最重要，而父母又是支持这种行为，因此这样的孩子容易产生高度的攻击性行为。
还有家庭氛围的不和谐，家庭是孩子的第一所学校，是孩子人生当中第一人老师也是最重要的老师，孩子最早的行为是模仿父母或者其他家庭成员的行为开始的。家人不和、经常争吵或者用暴力的方式来解决问题，孩子会耳濡目染。在这种家庭环境当中，孩子看到父母的言行，会误认为这是行为准则，从而形成自己的行为方式，和别的孩子相处的过程当中会通过攻击性行为来获取利益的手段，一旦这种行为获取到了利益，这种行为会被强化，孩子会延续这种行为。
0-6岁的孩子攻击性行为最常见的具体原因
1、需求没有被满足
2、想要获得关注 对策：以上两种情况的对策，孩子需要有回应，孩子需要关注和有需求时，应该第一时间有回应。
3、表达喜爱
4、语言表达能力不足 对策：这两种表达障碍带来的攻击性行为，父母要想宝宝想表达什么，他的需要是什么，父母往前想一步，就能够看清孩子真正想表达什么。
5、敌意性攻击：比较少
6、个人空间的保护：触觉敏感的孩子比较多见，如果想要和这样的孩子接触太近，孩子会出现攻击行为。
7、个人物品（物权）的保护：这个阶段的孩子刚有物权概念，较多出现在1岁半至2岁半，这个阶段的攻击性行为要理解他。
8、模仿与创造：孩子摔倒了，撞到桌子或者椅子，会说是桌子椅子的错，然后打桌子和椅子，这样就容易造成孩子讲错误、将出现问题推卸到其他地方，出现问题不怪我，而是怪别人。让孩子学会推诿责任。另外也让孩子学会了出现错误用攻击性行为来代偿。你受挫了、你受委屈了，怎么补偿？就是用攻击去获得补偿。所以在家里不要给孩子做类似错误的示范。
应对攻击性行为的4项基本原则：
1、情绪接纳与行为划分原则 第一时间接纳孩子愤怒的情绪，“宝宝现在是不是很生气啊？是不是因为旁边的小孩子抢了你的玩具呀？”“宝宝你现在是不是很难过呀？是不是因为……”我们需要理解和接纳孩子的情绪。
2、温柔而坚定原则 我们和孩子说不，说你这个行为不可以，有无数种方式。最差的一种方式是喊叫和训斥。如果嗓门高就能解决的问题的话，那么驴将会统治地球。如果教育宝宝一定要大喊大叫训斥他的话，那其他的教育手段又有什么用。所以我们应该在情绪接纳的基础上，温柔而坚定地告诉孩子，什么能做什么不能做。
3、理解与回应原则 孩子攻击性行为是需求没有被满足，所以有攻击性行为时要理解与回应孩子，而不是直接说不可以。
4、规矩与爱原则 给孩子立规矩，一定是建立在带着爱的前提下。请带着规矩去爱他，不要溺爱和无限爱，需要在一定规则下的爱。父母给孩子的爱是无条件的，同样给孩子立规矩也是带着爱的。为孩子立规矩是对孩子未来的投资。
无论孩子是打人或是被打，孩子真正需要的是：学会自己解决问题。完全由他们用自己的方式处理冲突，前提首先是基于孩子每个年龄阶段生理和心理的成长水平，取决于孩子对身体的控制能力、情绪的控制能力、能否遵循社交规则。育儿问题一直会在，我们可以选择抓住孩子关键的0-5岁，让Ta们变得更强大，强健体格、建立自信、发展社交技能，培养情商及情绪管理，这才是未雨绸缪的根本。
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最新孩子具有攻击性，应该怎么做？可以看看这篇名叫高考成绩出来后应该怎么帮助孩子填报志愿填志愿该听的的文章，可能你会获得更多孩子具有攻击性，应该怎么做？以下是的一些我们精选的高考成绩出来后应该怎么帮助孩子填报志愿填志愿该听的高考成绩出来后，首先要做到的就是平复心情，理智看待成绩，不以分高而兴奋，不以分低而懊恼，不能因为情绪的波动，影响了自己跟考生对报考的误判。因为成绩定格后，志愿填报与高考同等重要，每年都有高分走低校，低分走好校的案例发生，下面我就来说些具体的做法。
高考成绩出来后应该怎么帮助孩子填报志愿？填志愿该听的还是该听孩子的？
高考过后，担子可算是放下了，心情总算是放松了，前途一片光明了，可以准备旅游了。REALLY？别闹，老老实实先把志愿填了，这可是人生十字路口之一哦。来，跟我学，四步走，填好志愿上大学。成绩出来了，先干啥呀？当然是找排名啦，每年的高考呢，难度不一致，导致分数起伏很大呀。我来举个栗子好不好？对，没错，就是栗子，我就不说是例子。你看啊，位于哈尔滨的哈尔滨工程大学，2015年在黑龙江最低收分是542分，2400名，2016年537分，2000名，2017年542分，1900名，下面是提问环节：如果招生计划没有大变动，你2018年考了542分，你敢不敢报？不一定敢对不对？但是如果你542分，还知道自己是1800名你敢不敢报？一定敢！所以排名的精确度要好于分数，明白了吗？
确认了排名，下一步咱就看看往年的数据对吧，一般啊，这个最低录取分数和最低排名意义都不大，你手里最好是有往年的平均录取分数，这个其实很多大学的上找得到，一些靠谱的填报软件上面也有准确信息（避免广告之嫌，不能说具体名字哈哈哈），用那个平均排名来参照就靠谱很多，而且呢，当你排名高于平均排名时候，你要知道自己选择专业的话语权还是比较高的。
老师打孩子_应该应对这种情况_
既然说到了专业，你找往年数据的时候，也要关注具体专业的招收分数和排名，有两种专业，大概率下分数相对较高，那就是学校的优势专业，还有社会普遍认知的热门专业。比如同一个学校的临床医学可能比护理学高了20多分都正常，你拿只能进护理学的分去报临床医学，我只能说，祝你平安！这部分我就不展开说了，毕竟你应该知道从哪找得到这些信息。我来说说如果你分数没绝对优势，又想上分高的专业怎么办呢？教你一招，你找一找那些优势专业的相近专业，比如说，如果一家大学既招收计算机科学与技术也招收物联网工程，由于前者社会认知比较清晰，所以一般比较受追捧。这种情况下，你选择后者有几大好处，一则本科有很多课程相仿；二则如果两专业属于学校的同一个院系，转专业会比较轻松；三则未来考研的时候，还可以选择计算机科学与技术方向。
第三步是缩减院校和专业范围，这个说实话该提前下下功夫的，基于父母对于孩子的认识、老师对于孩子的观察、孩子自己的自我认知，选择适合和喜欢的专业以及大学的层次和地方。那如果你没提前做怎么办呢？先来一招比较费劲儿的，你把所有能报的专业里面，自己打死也不想学的专业先扔到一边，然后就剩下的这些还算不讨厌的专业来选择，也能大幅度提高效率。当然，不费劲儿的也有，市面上比较流行的测评你也可以参照，我的观点是：测评可以解决倾向性问题，但是不能解决指向性问题，懂吧？
最后就是确认填报方案啦，根据拉开梯度的原则，把整张志愿表一头一尾的两所院校间设立好20分（保险一点还是30分）以上的差距，按照自己喜好，挨个把志愿填进去吧。
学习参考点评：
现在的高考填报志愿，基本上解决了过去那种高分报空了，或者是低分蒙上了好学校的状况。什么样的分数对应什么档次的学校，这都是基本固定的。一个分数对应一个档次的学校，如果这些学校没有被录取，那么可以在下一类的学校里边，具备了优先录取的机会。孩子的高考成绩下来以后，要查阅孩子的分数在地区里的名次，在全省里的名次。你可以根据孩子的名次，找到它对应的学校，在这里面选择这些学校。重点考虑学校的地理位置，教学能力，优势学科，办学重点等等，确定好自己要报考的学校。
在你所选择的学校里边挑选适合自己的专业。专业的选择，一定要看专业的详细介绍，明白这个专业是干什么的，将来的就业机会怎么样，免得到时候根本不知道这个专业是干什么的，就盲目的报上了，到了学校里，后悔莫及。选择专业要考虑到孩子的兴趣，他越有兴趣，将来学习和工作时，成功的可能性就越强。最新高考成绩出来后应该怎么帮助孩子填报志愿填志愿该听的可以看看这篇名叫30岁女人爱情感悟的句子的文章，可能你会获得更多高考成绩出来后应该怎么帮助孩子填报志愿填志愿该听的
以下是的一些我们精选的30岁女人爱情感悟的句子许多事情，总是在经历过以后才会懂得。一如感情，痛过了，才会懂得如何保护自己；傻过了，才会懂得适时的坚持与放弃，在得到与失去中我们慢慢地认识自己。其实，生活并不需要这些无谓的执著，没有什么就真的不能割舍。学会放弃，生活会更容易。 在爱情没开始以前，你怎么也想象不出会那样地爱一个人。在爱情没有结束以前，你永远也想不到那样的爱竟然也会消失。在爱情被忘却以前，你压根就想不到，那样刻骨铭心的爱只会留下淡淡的痕迹。在爱情重新开始以前，你难以想象还能再一次找到那样的爱情。
明明是深爱，却表达不完美；有一种爱，明知要放弃，却不甘心就此离开；有一种爱，明知是煎熬，却又躱不掉；有一种爱，明知无前路，心却早已收不回来；有一种爱，明知会受伤，却不愿意放手；有一种爱，明知要等待，却傻傻的独自寂寞；有一种爱，明明不联系，却会拼命的想起对方。我不是不会对别人动心，而是因为已经有了你，我没必要再对他人动心；我不是不会爱上别人，而是因为已经有了你，我懂得拥有了爱情就别再；我不是不会去碰个更好的，而是因为已经有了你，我不想再碰到更好的。爱情可遇而不可求，真爱只有一次，即使你不是最好的，不是最合适的，但却是我最珍惜的。
彼岸花，美丽而忧伤。每个人，这一生，总会错过很多人。错过爱情，错过友谊，错过相遇。彼岸花开，花不见叶，叶不见花，生生相错。可是，未必是悲哀。如果不曾相遇，我又怎么会爱上你。如果不曾相遇，我又怎么会有那么多遗憾。一花一世界，一树一菩提。花开花谢，潮起潮落。如果有一个人因为爱你，收起他的顽固脾气。把你的兴趣也变成是他的兴趣。不会说许多爱你的话却会做许多爱你的事。过马路时下意识的拉著你的手。吵架时依然不忍心让你伤心，即使错在於你。常因为你的小体贴而感动。请你你一定要好好珍惜。这个人，错过了有可能就再也找不回来了。
因为害怕拒绝而不敢伸出双手，因为不愿主动而错过爱情，人世间最大的悲哀莫过于此。生命经不起等待，爱情经不起错过。在对的时间遇到对的人，这是多么奇妙的缘分，每一个不懂珍惜的人最终都会以遗憾收场。我想每个人刚刚来到这个世界的时候，都是单纯而善良的。不是我们不能坚守最初的纯净和美好，只是更多时候没有任何掩饰和防护的我们，被伤害了，知道痛了，才发现原来不是所有的微笑都能够换得尊重和拥抱。于是我们学着去适应，或者说学着改变，变的不再单纯，变的学会伪装，变得不再是最初的自己。
爱情是会冷却的，在平淡的日子里，最重要的是经常给两颗相互依偎的心加加温；爱情是会沉淀的，在相处的日子里，要记得时不时摇晃一下盛装爱情的水杯哦！初识时，他给她的第一份礼物是价值不菲的LV包；热恋时，他给她的礼物是一栋豪华奢侈的别墅；订婚时，他生意失败一贫如洗，给不起任何礼物。摸着手中屈指可数的一角，他说：对不起！我给不了你幸福了。她摇摇头，轻轻掰开他的大手：虽然只有一角，可这是“十分”了。
有个人，爱过了就结束了；有句话，说过了就后悔了；有道伤，痛过了就麻木了；有颗心，颤过了就破碎了；一段爱情，过深了就剧终了；一段路口，过难了就错选了；有些东西，放久了就会变质的；有些事物，发展久了也会变质的；有些感情，因时间、距离而贬值；爱那么短，遗忘却那么长！有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们不愿意失去他。并不意味着你是错的，只是意味着你更珍惜你们之间的关系。爱,不是寻找一个完美的人,而是学会用完美的眼光，欣赏一个不完美的人。专一不是一辈子只喜欢一个人，是喜欢一个人的时候一心一意。
你可以傻，但是不可以不放下。放下，不是放开，而是忘掉你们曾经承诺过得幸福，忘掉你们曾经欢笑的记忆，甚至，忘掉你曾经认识他。放下心中曾经的那个人，敞开你的心去接受可能的幸福，去发现这个世界的美丽，去珍惜你生命里应当存在的人，去守护你生命里出现的那些轨迹。回头看看你身后的人。真正的爱，是接受，不是忍受；是支持，不是支配；是慰问，不是质问；真正的爱，要道谢也要道歉。要体贴，也要体谅。真正的爱，不是彼此凝视，而是共同沿着同一方向望去。其实爱不是寻找一个完美的人。而是要学会用完美的眼光，欣赏一个并不完美的人。
我爱你，不在乎你是否高大帅气；我爱你，不在乎你是否有房有车；我爱你，只因你的真诚，你的平凡。从遇见你那天起，就认定了你是能够守护我一生的那个人，只要有你在身边，其他什么东西都已不再重要。有些人，总能让我们笑的最灿烂，哭的最彻底。有些人，你说不出哪里好，但就是谁都替代不了！幸福，就是找一个温暖的人过一辈子。一定要珍惜、保护、心疼你的爱人，在你没有失去他之前……
在爱的世界里，没有谁对不起谁，只有谁不懂得珍惜谁。忘记一个人为什么要一辈子，因为，你根本没有试着去忘记，而是一直在怀念，在期待，在做梦！ 你喜欢一个人，就像喜欢富士山。你可以看到它，但是不能搬走它。你有什么方法可以移动一座富士山，回答是，你自己走过去。爱情也如此，逛过就已经足够。每个人也许都爱上过不爱他的人，永远忘不了那时掉过的眼泪和受过的委屈。许多年后，回头再看，他又有哪一点配得上我？在人生的长途比赛中，我是比他当时喜欢的任何一个人都要优秀许多，只是他不懂我的好。多傻啊！那时为什么没有告诉他：「你总有爱我的一天，但是，到了那天，我早已经不爱你了。
两个人在一起久了，就像左手和右手，即使不相爱了，也会选择相守。因为放弃这么多年的时光需要很大的勇气，也许生命中会出现你最爱的人，那将也是你生命中的过客。你最终还是牵着你的左手或者是右手走下去。执子之手，与子偕老。当初的誓言，后来的责任，最后的习惯。对很多人而言，当尘埃落定回首自己一生的感情历程，最美好的回忆其实不是相濡以沫白头到老的爱情，而是人生岁月中的那段没有理由无需后悔的恋情。爱不需要任何理由。一旦依附太多的理由，就会成为一种负担。爱的时候死心塌地，不爱的时候无需追问。一生中值得爱的人很多，而真正可以爱的人却很少。
我想，留一点爱情，虽然我知道，爱情是一种奢侈的东西，好象那代表爱情的玫瑰，开放时，娇艳妖娆，却容易在很短的时间凋零。但我还是想看到玫瑰怒放的一刻。爱情，就只要一点。于是，想做一个使你充满基情的情人。爱情中最伤感的时刻是后期的冷淡。一个曾经爱过你的人，忽然离你很远，咫尺之隔，却是天涯。曾经轰轰烈烈，曾经千回百转，曾经沾沾自喜，曾经柔肠寸断。到了最后，最悲哀的分手竟然是悄无声息。
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老师打孩子_应该应对这种情况_
以下是的一些我们精选的女人感悟的句子女人的成长感悟的句子1、女人最大的错误，就是按照男人的标准来打造自己。就算你貌美如仙，温柔贤淑；就算你生儿育女，宽容忍让；就算你集众优于一身，但只要你放下了自我，你就永远无法和男人站到对等的高度。不是你不够好，而是你盲目放弃了底线，当你对男人仰视的时候，你早已丢失了自己的阵地。
2、如果发息给你喜欢的人，他不回。不要再发。
3、人生不过是居家，出门，又回家。我们一切的情感，理智和意志上的追求或企图，不过是灵魂上的思乡病。想找一个人，一件事，一处地位，容许我们的身心在这茫茫的世界有个安顿的归宿。
4、岁月的洪流，卷走了青春，卷走了年华，剩下的只是一个被岁月刻下深深印痕的伤痕累累的躯壳，和一颗沧桑的心。
5、已经错失的好男人不要去后悔，他们不属于你，于是你要睁大眼睛再找一个。
6、现在的人总是会觉得自己的另一伴无法带给自己一些浪漫和惊喜。其实，我倒觉得，有人牵着，去哪里都可以；有人回应着，说什么也可以。因为那是两个人的事情，就算再无聊，也会变得很幸福。
7、真爱，就是奔结果去的。没结果的，只能叫曾爱过。无论你爱过谁，结果只有一个，那就是陪你到最后。那种嘴上说爱，其实离你越来越远的，不过是谎言。那种满嘴真爱，一点亏都不肯吃的，无非是路过。
8、你的心事三三两两蓝蓝，停在我幽幽心上，你说情到深处人怎能不孤独，爱到浓时就牵肠挂肚，我的行李孤孤单单散散，惹惆怅。
9、如果你曾经为别人做过什么，不要事后提醒对方去记得你的付出。如果别人曾经出于信任对你分享过他的软弱，不要事后以此去攻击对方以证明你的强大。这均是高贵举动。——安妮宝贝
10、越来越相信，创造美好的代价是：努力、失望以及毅力。首先是疼痛，然后才是欢乐。
11、疯狂的事情经历一次就好，比如翻越千山万水的去看望一个人。
12、不要让别人的看法淹没了自己心底的声音，最重要的是，要有勇气跟随自己的内心与直觉。
13、自己是梧桐，凤凰才会来栖。你要包容那些意见跟你不同的人，这样子日子比较好过。你要是一直想改变他，那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。
14、来不及说的话，不论道歉、感谢、示爱，就趁现在。因为我们无法得知明天会发生什么事。
15、真正属于你的爱情不会叫你痛苦，爱你的人不会叫你患得患失，有人一票就中了头奖，更有人写一本书就成了名。凡觉得辛苦，即是强求。真正的爱情叫人欢愉，如果你觉得痛苦，一定出了错，需即时结束，重头再来。
16、不要学人搓麻将。折磨身心的事情不要做。
17、永远不要无休止的围着你喜欢的那个男人转，尽管你喜欢得他快要掏心掏肺的死掉了，也还是要学着给他空间，否则，你要小心缠得太紧勒死了他。
18、爱情的世界很大，大到可以装下一百种委屈；爱情的世界也很小，小到三个人一挤就会窒息。一个人身边的位置只有那么多，你能给的也只有这么多；在这个狭小的圈子里，有些人要进来，就有一些人不得不离开
19、所谓缘分，人这一辈子，活着不是为面子、不是为别人、不是为金钱、不是为物质、不是为享受、不是为占有、不是为工作。是为了自己，只有自己充实了、开心了、快乐了，那么你终老时刻，才不会带着遗憾走入尘土。
20、偶尔自己唱歌给自己听，好坏不重要，心情爽朗就可以。
21、不要爱上已婚却还对你信誓旦旦说会抛妻弃子迎娶你的男人。如果他们真的没感情，自然会离婚，而不是整日对你说些莫名其妙的话。
22、一个软弱的人不可能找到坚强的理由，只能找到软弱的理由；而一个坚强的人不需要坚强的理由。
23、万一脆弱的不行了，请选好哭泣的对象，不要随便借肩膀和胸膛。
24、人生的过渡，当时百般艰难，一天蓦然回首，原来已经飞渡千山。
25、爱情没有那么多借口，如果最终没能在一起，只能说明爱的不够。
26、孤单的时候找好朋友聊天、逛街、吃饭。不要让孤寂淹没自己。
27、其实爱有多种方式，你的方式只是一种。有时候不是对方不爱你，而是你没有理解他爱你的方式。
28、你可以去爱一个男人，但是不要把自己的全部都赔进去。没有男人值得你用生命去讨好。你若不爱自己，怎么能让别人爱你？
29、真正的爱情需要等待，谁都可以说爱你，但不是人人都能等你。
30、热情是迎接生活最好也最有用的方式，热情可以摧毁偏执与敌意，摒弃懒惰，消磨软弱，扫除障碍。让我们的心灵明亮。也许我们可以把热情当作一种信仰，有了这种信仰的存在、我们会坚韧很多。会使抗打击力强太多。不必抱怨，也无需哀叹。活着就是生活赐给我们最宝贵的。
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老师打孩子_应该应对这种情况_
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1、有时生活就像天气一样，晴转多云也是一种风景哦。
2、把生活当作一顿美餐，我品尝到了甜美;把生活当作长征，我体会到了艰辛;把生活当作课堂，我感谢为我传授知识的每位老师。
3、生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在于不断地增加更多的知识。
4、对待生活我很乐观，所以我的生活过得很快乐。
5、藏巧于拙，用悔而明;寓清于浊，以屈为伸;不要抱怨生活中遇到的困难与挫折，而应把这当成磨练自己的机会。
6、现实与理想常会有些距离，可是为了生活，我们依旧要勇往直前。
7、人生难免经受挫折，风雨过后就是彩虹;生活难免遭受苦难，雨过天晴终有阳光。
8、要生活得漂亮，需要付出极大忍耐，一不抱怨，二不解释。
9、心如止水，笑对人生，坦然会让我们的生活快乐而美丽;微笑，会让我们敢于迎接人生的挑战。
10、战士的日常生活，是并不全部可歌可泣的，然而又无不和可歌可泣相关联，这才是实际上的战士。
11、人是可以快乐地生活的，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息!
12、最使人痛苦的往往不是生活的不幸，而是你希望的破灭。
13、有时候，我们并非走出了伤痛，不过是学会了带着伤痛继续生活。
14、生活就像一本书，傻瓜们走马看花似的随手翻阅它，过眼烟云;人用心地阅读它，因为他知道这本书只能读一次。
15、生活就像一本百科全书，每一页的点点滴滴都给我不一样的启示。
16、在生活的激流里，我的船会永远追随你，伴你一程又一程，平安驶向目的地，到达目标后我会告诉你：一生不想离开你。
17、即便身在生活，也要做你理想的卧底。
18、无论何时，都要微笑。微笑面对生活，微笑对待他人，微笑看待不幸。很多时候，我们内心也许不开心，但是生活还是要继续，微笑还是要学会。
19、原谅自己并不意味着对自己的放纵，原谅别人并不代表着丢弃原则，原谅生活并不是不热爱生活。
20、我没法想象没有你的生活，没法接受你不在我身边，只是因为爱你。
21、生活是首歌：爱情是轻音乐，工作是交响乐，奋斗是摇滚乐，应酬是流行乐，朋友是通俗曲，事业是进行曲。
22、人类最大的幸福就在于每天能谈谈道德方面的事情。无灵魂的生活就失去了人的生活价值。
23、如果你总盯着生活中的倒霉事，会错过很多好事。
24、生活仅仅是一种态度，态度决定你的高度，态度决定你的生活，态度决定你的人生，而态度却是由你自己所决定，你的生活和你的人生也操纵在你手里。高中作文
25、生活是一场漫长的旅行，不要浪费时间，去等待那些不愿与你携手同行的人。 最新朋友圈女人感悟生活的句子 晴转多云也是一种风景可以看看这篇名叫微信朋友圈句子：有一种忧伤叫，我回你是秒回，你回我是轮回的文章，可能你会获得更多朋友圈女人感悟生活的句子 晴转多云也是一种风景
1．下雨了我给你撑伞，不喜欢我了我给你找新欢。 2．走了就别回来，我不是收破烂的。 3．多怕来不及和你白头，所以我早在脑海和你过完了一生。 4．天冷了你要给我一件外套，还是一个37度的拥抱。 5．QQ悄悄话最重要的不是你能猜到是谁，而是收到悄悄话的那一刹那你希望是谁。 6．别问我过得好不好，不好你也帮助不了，好也不是你的功劳。
7．别嫌我幼稚，我对不熟的人才会用脑子。 8．你说人山人海边走边爱怕什么孤单，我说人潮汹涌都不是你该怎样将就。 9．爱情就像两个人在拉撤皮筋，疼的永远是后撒手的那个。 10．永远不要和脑残的人争论，因为他会把你的智商拉到跟他一个水平，然后用丰富的经验打败你。 11．不爱理你的人就别去打扰了，赔了笑脸还丢了尊严。
12．在这个滥情的年代，一句亲爱的充其量也就是个你好，何必太认真。 13．就算路不坦荡，也要做自己的太阳。 14．有一种忧伤叫，我回你是秒回，你回我是轮回。 15．像我这种平时逗逼又嬉皮笑脸的人，偶尔稍微正常一点，周围的人都会以为你心情不好了。 16．人家谈恋爱靠长相，靠套路，靠烧钱，而我，靠对方眼瞎。 17．现在可怕的不是早恋，而是你对异性失去兴趣了。