以下是的一些我们精选的第一学期班主任工作经验交流会情况汇报这一次的班主任工作会议，不仅对于班级管理进行了深入探讨，也对于目前存在的问题进行了纠正。为每一个班主任提出了用心教育的指导思想，只有解决班级管理问题，才能有效的提高学校的教育水平，下面是小编带来的第一学期班主任工作经验交流会情况汇报。 上午，德教处组织全体班主任在中层会议室召开了2018-2019学年第一学期班主任工作经验总结交流会。校支部**，副校长**、**参加会议，德教处**主任主持会议。
工作经验交流会上，各位班主任就半学期以来的工作经验方法做了分享。每位班主任都有自己的一套管理班级方法措施，接着老师们又针对班级管理中存在的一些共性与特殊问题进行了深入探讨。分享交流完毕**主任根据的表现，就仪容仪表、班风班纪、班级文化建设等问题进行总结，把工作中存在的问题予以指出并对班主任工作进行安排部署。
初中部主管副校长**就于班主任的重要性作了指导，并分享了自己的班主任工作经验。其校告诉班主任们，作为学校最重要的一支队伍，班主任要用爱心、耐心、责任心、公平心，认真对待每一个。每一位班主任都是一个班级的灵魂支柱，扛着的现在，关乎着家庭未来，学校的发展更是离不开大家，相信有各位班主任老师的付出，我们的学校的教育教学和德育工作定将推动实现学校内涵式、跨越式发展。
高中部主管副校长**就“如何开展班主任工作”作指导，他指出，首先，班主任充当着多种角色，班主任工作首先要选好班干部，责任到位，明确的角色担当，培养的责任心；其次，班级管理上要精细管，不断反思进步，择善而存；最后，更重要的是作为一名教师、作为一名班主任更要设身处地的用心教育。
第一学期班主任工作经验交流会情况汇报
随后，**对此次班主任工作经验交流会议作了重要讲话。首先他代表学校感谢各位班主任老师的辛勤付出，肯定了班主任工作取得的成绩，并指出了有待改进的方面。他指出，作为老师，作为班主任，就要俯下身子，认真公平对待每一个，以身作则，以德服人，感动；建设好班风学风，增强的团队意识，言传身教，以此来达到环境育人；并且再次强调了班主任的工作是一项复杂而漫长的工作过程，只要付出总会有回报，要用耐心爱心去浇灌每一个孩子；希望班主任老师们能从“知识宽厚、素质全面、能力突出、人格健全”四个方面做好的学业、三观引导者。会议的最后，德教处**主任对本次会议进行总结。首先，他结合自身多年的班主任工作经验和德育工作经验，向与会班主任阐述了自己在德育工作中的一些好方法，鼓励班主任们发挥自身的管理智慧，做到劳逸结合，享受工作的乐趣；最后，他深刻剖析了班主任老师的责任、作用和影响，就“怎样加强班主任与任课教师的交流”、“怎样培养班干部的工作能力”、“怎样开展好班会”等问题做了深刻分析。
此次交流会，为班主任工作经验交流搭建了一个互相交流、互相学习的平台，提升了班主任班级管理水平，切实解决了班级管理工作中存在的问题，将切实有效提高我校班主任教育和管理班级的能力，促进学校教育教学水平和质量的提高，推动实现我校实现内涵式、跨越式发展。最新第一学期班主任工作经验交流会情况汇报可以看看这篇名叫七年级下学期班主任工作总结的文章，可能你会获得更多第一学期班主任工作经验交流会情况汇报
以下是的一些我们精选的七年级下学期班主任工作总结 2018初一下学期班主任工作总结
一、利用好主题班会的德育教育主阵地作用，定期开好主题班会。初一一班的主题班会已经形成制度化，常规化，要求每组成员轮流承担主题班会的策划和召开，每两周召开一次。班会主题必须是在学期初的班级计划里自选，同时也可以根据实施情况调整。本学期，共举行了五次主题班会，分别是《诚信》、《让友谊之花开放》、《文明礼仪伴我行》、《防校园欺凌》、《吸烟有害健康》、《批评与自我批评》。班会上，同学们积极发言、讨论，小品，三句半，诗歌，故事，歌曲等形式丰富多彩，很好的为主题教育服务。既调动了参与的兴趣，培养了能力，同时又实现了德育教育的目的，教育效果非常好，孩子们对班会课的兴趣和期望非常高。
二、家校沟通，共同探讨孩子的教育问题。由于过年后初一部分从其他班级加入一班，思想动荡不稳定，不能及时适应一班的班级管理给班级管理带来很大压力。同时在期中考试结束后，针对部分成绩变化较大，需要做好配合，加强周末在家作业情况的督，召开了班级部分会。于在新班级中存在的问题与朋友做了汇报，借此给予了建议，进行了很好的沟通。同时就农村留守儿童现象比较普遍，进行了以《爸爸。妈妈请给我多一些陪伴》主题教育，引起们的深思共鸣。
三、 积极参加春季阳光运动会。初一一 班取得初一年级组总分第一，女子团体总分第一的优异成绩。
四、班级常规管理：
1、实行分级管理,既分工负责,又协同合作,提高管理效能。我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的,并且分工负责。这样,使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待,共同决策,使感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理,班干部承担了一些日常事务的管理工作,并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导自主性的发挥,化解工作中的矛盾。通过自我管理,既加强了班干部队伍的建设,培养了组织管理能力,又提高了全体的自觉性,自制力。
2、采用积分制管理，调动积极性和成就感。
3、坚持每周一晨会，每天有暮省活动，班级问题及时发现及时矫正，及时反馈。
4、班级读书活动常抓不懈，图书角不断壮大，管理不断成熟，读书热情进一步高涨。
5、勤工俭学活动坚持开展，既净化了环境，有培养了勤俭节约的优良品质，又给班级争取了不少班费。
五、 学习态度的激励和学习方法的指导总结。在月考前后，开班会主要由班上学习委员及各科课代表介绍他们的学习方法及心得体会，讲解他们的学习法宝，我们让每个同学明白，在初中里，要求他们不禁要勤奋学习、更要有技巧地学习，我们还充分利用黑板报，加强学习自觉性和目的性教育，努力营造良好的学习氛围，使不仅学好文化基础知识，还要注重各项技能培养。
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第一学期班主任工作经验交流会情况汇报
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一、基本情况这一学期我担任一年级三班九班的数学课,一年级三班有 54人,九班 有 48人。本班绝大部分上课能够专心听讲,积极思考并回答老师提出的 问题,下课能够按要求完成作业,具有良好的学习习惯。但是也有一部分的学 习习惯较差,有的上课精力不集中,思想经常开小差,纪律性不强。老师布置的作 业经常完不成,以致学习成绩较差,为了激发的数学学习兴趣,更好的培养学 生的科学世界观,针对本班的实际情况,对本学期的教学情况做如下总结,以利今 后更好的上好这门课。
二、主要成绩和经验
1、认真钻研教材、精心备课,充分利用直观、电化教学,把难点分到各个 层次中去,调动学习的积极性。
2、针对的差异和年龄特点,对进行了各方面的教育,使的知 识、能力有了较大提高。
第一学期班主任工作经验交流会情况汇报
3、本学期我对注重加强了思想教育,培养了良好的学习习惯,培养自 我检查的能力。
4、使学好数学知识,在教学中重点做到精讲多练,重视运用教具、学 具和电化教学手段。认真备好每一节课。
5、加强了对后进生的辅导,使本学期大部分掌握了知识、技能,他们 的学习有了不同程度的进步和提高。
6、通过练习课的精心设计,使掌握知识,形成技能,发展智力。所以七年级下学期班主任工作总结抱歉，获取内容失败请稍后新尝试七年级下学期班主任工作总结抱歉，获取内容失败请稍后新尝试
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