以下是的一些我们精选的2018学年三年级上语文教学个人工作总结新的一年已经开始，意味着我们的寒假不期而至，这是同学们都很开心的事，也是教师们可以放松紧张的教活的时间，大家早早就将寒假的计划安排好了吧？不知道大家有没有做好工作总结？下面给大家带来的是2018学年三年级上语文教学个人工作总结。本学期担任三年级二班的语文教师和三年级三个班的阅读教师，工作忙碌而充实，成长也很迅速。下面我将从精研业务和引导二个方面总结本学期的语文教学工作。以期沉淀本学期所得，同时为今后工作借鉴。
一、精研业务业务是教师的立身之本，没有良好的业务能力就不能良好的引导，也无法在教师职业中取得进步。因此本学期我努力提高自己的业务能力，从各个方面锻炼自己。
1.加强理论学习，提高自身的理论修养水平我非常注重语文教学理论的学习，因为理论具有指导实践的作用。有一次，在省图看到了一本由吴亮奎主编的《语文课程与教学研究（1979—2009）》（小学卷）的书，读后让我爱不释手。这本书是对改革开放三十年公开发表于我国各级各类刊物上的小学语文课程与教学研究领域的相关文献作了系统梳理和全面的归纳，呈现了三十年小学语文课程与教学研究的概貌，主要内容分为课程与教学性质总论、课程与教材、教学改革与实验、拼音教学、识字写字教学、阅读教学、写话与习作教学、口语交际、语文综合性学习、儿童文学与小学语文教学、课程与教学评价等十一专题。可以说内容全面、资料详实、思想多元、视野广阔，为我了解小学语文教学了重要的参考资料。这本书后来我在网上也买了一本，利用业余时间在读在学习。其中，儿童文学与小学语文教学这一专题对我现在的教学影响比较大，主要体现在认识上的提高。它不仅使我认识到了儿童文学是小最喜爱的读物种类，而且儿童文学中所包含着的情感态度价值观与语文教育的目的也是一致的，同时儿童文学也是小学语文教材中的一种重要的、又是很好的呈现方式。
2、它山之石，可以攻玉本学期学校给我外出学习的机会比较多，我也学到了不少的东西，现在分享如下：9月，去石家庄市翟营北大街小学参加义务教育“统编本”小学教材网络培训。本次培训主要从教材的理念、编排思路和教学建议三个方面对“统编本”三年级语文教材作了介绍。我对其教材中的“快乐读书吧”栏目很感兴趣，于是回到学校后，开始着手让读整本书。
本学期引导读了叶圣陶的《稻草人》和《安徒生童话》这两本书，虽然还有许多不尽如人意的地方，但还是取得了一定的成果，如点燃了的读书热情，学到了一些良好的读书方法。同时，我也在整本书教学的探索中总结了一些经验与教训。10月，去石家庄市长征街小学聆听“2018年石家庄市小学语文教师优质课评比活动”。该活动持续一周，可我只听到了五节课。虽说课没有全程听了下来，有些遗憾，但在这次听课当中也确实得到了不少的启发和思考。比如清楚了本次评优课的大致流程，也觉察到每一节课都至少有一个两点，还引发了我对一节好课课堂结构的思考。我们可以像余映潮老师那样采用板块式的教学，也可以像王崧舟、董一菲老师那样诗一样的教学，行云流水，不留痕迹。但我个人认为，课堂结构是一篇记叙文，有开段、发展、高潮、结局四个部分，有时它还应有序幕和尾声；它也可能是一篇总分总的说明文，在课的开始和结尾阶段告诉同学们这节课的教学环节；它还可能是一篇议论文，几个环节层层递进，层层深入……是散文也有吧，是首诗歌那不是不可能的。
11月，去南京市参加“第五届中国教育创新年会”。此次年会紧紧围绕“重构学校——人啊人”主题，以“发现人的可能”为目标，邀请了近百位嘉宾，从校长、教师、、、组织机制、技术赋能、学校进化等角度，为我们带来了一场教育盛宴。可是与语文教学有直接关系不多。有一位来自台湾的老师做一个讲座，里面提到了她的一次语文教学的课例——《岳阳楼记》。这次课例给我最大的印象是文言文教学要形象化。具体而言，就是要把文字转化为图画、声音、视频等可观可感的形式。这样的教动有趣，学起来比较轻松愉快。
12月，去石家庄市盛世长小学参加“盛世长安小学‘生本·对话·求真·累加’课堂文化展示活动”。在这次活动中，我听了一节五年级的语文课——《西江月·明月别枝惊鹊》。从这节语文课中，我感受最深的是课件PPT做的真棒，视觉效果非常好。老师为每一句词都配上贴切的图画，让人感受颇深，不用讲解自然领会每一句词的内涵。
学年三年级上语文教学个人工作总结
3.用公开课来磨练自己的业务能力本学期我上了三次公开课，一次是五年级的《二泉映月》，一次是三年级的《吹糖人》，还有一次是三年级的《后羿射日》。其中，《后羿射日》这节公开课对我影响比较大。本次公开课听众是来自我校附近的五所兄弟学校的语文老师和部分领导来听，还有长安区的语文教研员李老师也来听了。听课规模可谓空前，但我以平常心对待这次讲课。讲完后收到了比较好的效果，但也显露我教学上一些问题。它使我意识到了只有是基于学情的语文教学才是真正的语文教学，才是真正为着想的教学。
不论是自己学习，还是外出学习，我都抱着一种谦虚的态度来学习，取人之长，补己之短。
二、引导教学工作是一个师生双主体互动的活动，教师不仅要会提升自己的业务能力，更应学会如何引导。本学期，我在引导方面也做了一定的工作。
1.课堂教学为了提高的课堂听课效率，也为了保证让每一个孩子不掉队，我是这样做的：
做好预习。每讲一篇新的文章前，我都让预习，预习时做到：给课文标上自然段，把要求会写的字组词并在在课文中圈出来，最后读三遍。组织课堂。提前准备好双色笔（红笔、铅笔或可擦笔），回答问题举手但不能站起来。阅读指导。把自己认为好的词语和句子用笔圈点勾画出来，把自己读后最有感触的地方用笔写出来。此外，为了鼓励多读书，还精心准备了一枚刻章，谁按要求读完，在书中盖一个章。
2.作业批改学习的成果需要通过作业来巩固，教师也需要通过作业来判断对当天学习内容的掌握情况。因此，教师应当重视的作业批改。本学期语文作业主要有：大横格本、同步练习、作文本，还有特色作业——听写本和日记本。每项作业均有检查反馈。大横格本，主要是针对字词而留的作业。每次作业由三部分组成：生字组词、词语积累、多音字或造句。批改的依据：写字是否认真、内容是否完整、经教师批改后是否改正。
同步练习，主要是巩固课文内容而做的作业。重点关注的作答是否认真，订正是否规范，书写是否认真，并以此为依据打出等级。除此之外，每次批改还会选择一些重点和难点在课堂上讲解，并把答案一一写在黑板上。
学年三年级上语文教学个人工作总结
作文本和日记本，主要提高的写作能力而增设的作业。其中日记部分，让一周写一篇，内容不限，字数在150字左右。在作文课上，也会讲解一段时间来写日记中存在的问题及其如何写作。以上就是我本学期的个人总结，今后的教学道路仍然需要不断地努力，不断地进取。最新2018学年三年级上语文教学个人工作总结可以看看这篇名叫iPadPro售价多少钱iPadPro中国大陆价格发布的文章，可能你会获得更多2018学年三年级上语文教学个人工作总结以下是的一些我们精选的iPadPro售价多少钱iPadPro中国大陆价格发布iPad Pro要多少人民币？这个比Plus更具有逼格范儿的大家伙具体价格怎么样呢？小板栗为众多果粉们揭开谜底，就等着11月份入手吧！iPad Pro售价：
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被誉为 " 花园城 " 的茨瓦内市是一个充满活力、有着迷人的自然风光、深厚的历史、丰富多元文化遗产、可以反映南非文化精华的国际大都市。同时，它历来具有丰富的合唱音乐传统。2018 年 7 月，来自世界各地的合唱团将在南非茨瓦内共同欢唱，为世界文化一个全新的交流平台。广州大剧院童声合唱团在第九届世界合唱比赛（俄罗斯索契）中摘金夺银的傲人佳绩不仅代表了小领结的表现受到现场专业人士的肯定，还为本次参赛的小领结赢得了直接晋级冠军赛的名额。
参与上一届世界合唱比赛的小领结们，初试啼声就用让世界记住了来自中国的声音。相信在本届世界合唱节比赛中，小领结们一定能站在更高的舞台取得理想的成绩！2018 第十届世界合唱比赛（俄罗斯 · 索契）来临之际，我们迫不及待地将这个消息分享给您，并诚挚地邀请每一位心怀国际舞台梦想的小领结，勇敢地踏出第一步，为自己的童年留下与众不同的璀璨记忆。
世界合唱比赛的舞台，是展示歌唱梦想的国际平台。报名加入广州大剧院童声合唱团，成为黄色小领结的一员，目标 "2018 第十届世界合唱比赛（南非 茨瓦内）" ，在比赛中学习，在交流中成长。7 月 8 日，广州大剧院童声合唱团 "2018 第十届世界合唱比赛（南非 · 茨瓦内）" 参赛团员招募，一起乘着歌声的翅膀飞向梦想，我们在这里等你 !