以下是的一些我们精选的与死神共舞观后感与死神共舞观后感
（一）当我再次深入了解死神是如今，初中的时候就有过关于这样的宣传主题，响应非常积极，记忆当中版栏里一幅幅揪心的画面，一张张充满艰酸的面孔中透着无助，他们的眼神里似乎已经呆滞了，死神的到来带走了不仅唯一的亲人，又有多少白发人送黑发人痛苦的场景。死神就像厌恶的病一样不断壮大不断侵蚀摧毁着定义为最高级动物人类，或许我不得不惊叹世界进步的同时，人们缺乏的不满足开始永无止境，时代的先进，不时带来死神与我们的周围共鸣。
在中国版图上可以看到缩小比例的中国地图的九百六十多万平方公里的土地。我们从不知这些小小角落里会有怎样的生命诞生死亡着，正因它小小的能量，造成世界各地多少缺乏精神世界的人以它为耀眼点，以玩它为潮流时尚的头衔，以吸噬它为满足未有的快乐而享受，他们不是傻瓜并非无知，然而这样的事件每件攀升率高达百分之六十。明知道是一去不返的痛，为何还有那么多的人去迎合它去想尽办法高价它甚至家破人亡，穷途末路般。我并没有多深入的去了解品的世界，只明白我不碰就好，可是报道中拍摄画面中中不论男女因染品而集体走上不归路，艳丽的灯光下稚嫩的脸上充满的邪恶体向我们发着光，微笑的背后神经是麻醉状态，就这样吸食过程不超过几分钟孩子们葬送了最美好的时刻，一切都在那一张张口中吐出的白烟中开始，
在湖南长沙，辽宁，北京，香港，等地因吸食品发生的恶性伤人至死案件趋势不断上升，情况极至严峻，数据记载，若每人每天平均吸食
0.5克的**，我国每年平均损失271亿人民币。与死神共舞收集了十年来全国各地因吸食合成品而导致的精神疾病和精神障碍，并进而引发自残，驾肇祸一系列社会典型案例。通过真实的现场画面与吸者现身说法，专家解析，只为我们剖析了的危害让我们思想行为上都拒绝的侵入，那些不与生命并肩的人们都在哪里？是否是嚣张的**，可卡因，，逍遥丸。让你们置身与死亡的边缘，所有的光线在那一瞬归与沉寂呢？美好的生活将因而灭亡。
一幕幕血的阴影看的我不禁更加痛恨的入侵，我学识不高文笔不算好，可是清除不了我传递拒的精神与高热情，我心疼那些被危害的受害者，原本他们同我们般一样可以拥有纯真的花季，却因好奇放纵被浑浊了心灵丢失了记忆，让原本的一切变得陌生了，了，我看见记录片中的一个女孩因减肥而吸食，外在美丽了，内在一点点被吞噬着原本在脸部的血色消失了，黑眼圈，呆滞的眼珠，用艳色的口红掩盖着的唇，骨梁突兀的张扬一切都没有了生命的呼吸，惜叹她的无知，还有学习积极孝顺亲人的外在打工妹，通过不正当的狐朋狗友无情地陷入渊。忘我的高度亢奋刺激了大巴司机高速路葬送了他人九死十六人伤的悲剧，美好幸福的家庭在他在他的精神麻痹后亲手把最爱的妻子砍死在夜路中那时儿子才三岁，那种不可思议的可怕想问谁没有感触谁没有警醒，远离它吧多爱自己一点多爱身边的人一点，不要为了那些虚无缥缈的享受亲手为自己掘开坟墓，从高端市场已走入低端市场趋势更惹人发省。我们可以没有所作为可以没有所奉献但不可以愚昧无知。纵不良风气一发不可收拾。不要因短暂的快乐不要因你所谓的道理辜负陪你成长一路的亲人及对你充满希望的友人，人的一生是不能没有情感的，人性之美最重要，合成品的萦绕独封了你最原始的善良。不要让你的肉体和灵魂再次失去本性了惨痛的代价是不可估量的。《与死神共舞》的教育纪录片是应该开展学习活动的，是值得提倡的，正因不懂所以才造成对的疏忽，加强信息的来源与好坏。
加强分辨事物的能力，懂得真正意义上价值的重要性，近些年打击窝的决心始终巩固着，禁事业取得了显著的成效，人们对**喇嘛等传统品的危害有了广泛的认识，吸食品人数得到了有效的控制，因新型合成品进入社会的速度，在社会中诸多负面影响以及不可估量的后果让我唏嘘不已，大量警力发动品预防宣传教育，和打击力度，广泛宣传禁工作的方针政策和法律法规，以及品给回家社会家庭以及吸人员自身的危害，识拒的认识能力，数据显示共破品案件仅在一年里高达七百九十六起，共抓获犯罪嫌疑人八百四十六人，品重量高达几万公斤，为了减少这样的危害，身处于学校生活的我们应该多交知心朋友，培养健康良好的生活作风习惯，尽量避免复杂场所的出入，了解禁的知识，不随便滥交朋友，杜绝于品接触尝试。
亲爱的朋友们：生命是渺小的是珍贵的，在有限的生命里我们更重要的是发扬无限的价值，做一个自爱的人，当初涉人世的第一声啼哭就拉开了聚的序幕，以后的岁月里才是我们真正成长的体验，肉体精神都是有生命力的行尸走肉的延长生命，不如有真挚追求，快乐的度过毕生，热爱你周围的一切吧，没有绝对的完美，只有相对的坚强，我一直坚信席慕容说过的“生命本身应该有一种意义绝不是白白来一场的，不要用伤感的眼光看待失落，生命是美丽的对人来说，美丽不可能与人体的正常发育和健康分开的”。
珍爱生命的有限珍惜生活的点滴，远离品，请朋友们的心与我的一样鲜艳，一同努力，人到了心也到了，延伸爱的感化，杜绝“死神”的来临。与死神共舞观后感
（二）2013年3月15日在学校领导的组织下，全体教师生共同观看了《与死神共舞》，该片用触目惊心的内容展示了合成品对社会及吸人员的严重危害。“品”一个多么可怕的字眼，它总是使人毛骨悚然，它外表娇艳，实在无比恶。一个个多少鲜活的生命，多少美满的家庭，只要一个不小心落入它的魔掌，从此便会踏上了一条“与死神共舞”的道路，品对人的精神和肉体进行痛苦折磨，倾家荡产、妻离子散、家破人亡是每一个吸人员的必经之路，一旦你走上了吸之路，就犹如乘上了死亡的高速列车——加速走向死亡的殿堂。
《与死神共舞》是由公安部禁局摄制的禁警示教育纪录片。影片主要讲述了新型合成品的危害。()在过去的十年中，禁事业取得了显著的成效，人们对**、喇嘛等传统品的危害有了广泛的认识，吸食传统品的人数得到了有效控制。与此同时，新型合成品以迅雷不及掩耳之势走进人们的视线，在社会上带来了诸多负面影响以及不可估量的后果。片中有许多控录像拍摄下的画面，吸食了新型合成品的人员产生幻觉自残、杀父弑母、六亲不认的以极其残忍的手段砍死至亲，还有吸食了新型合成品后的马路杀手，造成了多少人间惨剧，多少家庭从此不得安宁！当记者参访一名在大墙内的戒学员，怎么会吸食新型合成品，女孩的回答为了减肥。让人唏嘘不已，有太多太多这样的案例，知道传统品的危害，却自以为是的认为新型品不会上瘾，对身体也没有损害。他们为自己的无知付出了惨痛的代价。
影片中一幕幕真实的画面，深深触动着我的内心，作为中学教师，我们每天面对的群体都是一些没有辨别能力的中，而且好奇心强，自控力差。他们是祖国的未来和希望，少年强而中国强，如果他们都染上了品，那我们的国家还有希望吗？深感肩上的负担之重，未来之路任重而道远。在教学中加强禁预防宣传工作，普及新型合成品的危害，让更多中小从中受益，给他们创造更加安全阳光的生活环境是我们每一个教师的责任和义务。让我们每人伸出一只手，齐心协力将品赶出地球，让我们现在就伸出拒绝的手，为禁作出贡献吧！
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与死神共舞观后感
以下是的一些我们精选的《哈利波特与死亡圣器》读后感【读《哈利·波特与死亡圣器》有感】金莹莹“两个人不能都活着，只有一个生存下来，我们中的一个将要永远离开……”命运注定他们是水火不容的死敌，在《死亡圣器》中，大难不死的男孩哈利·波特，在一次次寻找魂器中，一点一点成长。在最后，哈利与伏地魔的决斗点，哈利可以丢下其它人，独自逃走。可是他留了下来，与那个令众人闻风丧胆的魔鬼决一死战。这是一种担当，他身上有着伏地魔的灵魂，注定的使命。哈利没有如赫敏那样的聪慧头脑，其实他在这之前，也只是一个普通得不能再普通的男孩，却要拯救所有人。那一年，哈利怀着好奇进入霍格沃茨，六年后，他肩负了整个巫师界的命运，因为母亲，更因为预言，他被卷入一次次危险旅程，他畏惧过，胆怯过，却没有退缩。魔杖射出魔咒，此起彼伏的惨叫声。在众人的热切目光下，哈利终于真实意义上直面伏地魔。没有了魂器。伏地魔只是一个残魂，他一直都是错的，老魔杖的主人是——哈利·波特。在那一刹间，胜负已决，邪恶终敌不过正义，那个世人中的邪恶真的死了。
可伏地魔就一定是邪恶吗？不，没有人天性如此，汤姆·里德尔是一个孤儿，他很聪明，可是在他的成长过程中对他三观的迫害，不才是邪恶吗？正如斯内普教授一样，对哈利母亲的爱让他成为一个食死徒，又因为爱，他一直保护着哈利，表面上却是一个恶人。所谓邪恶与正义的观念，事实上是可以转换的，哈利·波特的正义，食死徒的邪恶，不过是一个拯救，一个毁灭罢了。不同的观念产生正负。在麻瓜的眼里，那些穿着稀奇古怪的人是恶，麻瓜本身是正；在巫师眼里，食死徒是恶；在食死徒眼中，而麻爪又是恶。不同的人有不同的观念。正负之别的际线是思想。
书中一幕幕，为所有人展现了一场惊天动地的大战，也让我受益匪浅……【读《哈利·波特与死亡圣器》有感】章子轩你是否相信，死亡与重生是相互关联的？在读完《哈利·波特与死亡圣器》后，我相信了。这种似乎不可能的微妙的关系，其实存在于《哈利·波特》一书里的每个角落，而且影响着书里的主人公与书外的读者。
当哈利躺在校长办公室的地板上，看到了西弗勒斯，斯内普的思想，哈利想要冷静地去被伏地魔杀死时，他似乎是走向了死亡。“死会疼吗？他对活的愿望总是比对死的恐惧要强烈得多。”罗琳女士把人们对死亡的想法表现得淋漓尽致。但其实哈利是走向了重生。他差点就被伏地魔打死了，然而恰好是伏地魔将哈利心中的伏地魔灵魂碎片消灭了。伏地魔帮助哈利走向了重生，重生后的哈利是属于自己的，完完全全属于自己的。
难道这种关系只存在作文于哈利身上吗？不是的，像伏地魔，他渴望得到永生，谁不渴望永生呢？但是伏地魔太敏感，太残酷了，他可以为了得到老权杖的认可，杀死他的手下。因为伏地魔的盲目，不择手段，对永生的过分追求，他才在“不死的男孩”哈利的魔杖下走向他所恐惧的死亡。在《哈利》里，更神奇的还有希望。在伏地魔打伤了哈利使他昏迷时，人们以为哈利死了时，凤凰社的纳威·隆巴硕冲出人群攻击伏地魔。虽然他打不过伏地魔，但这表现了凤凰社对战胜黑暗的不懈努力。伏地魔以为战胜了哈利他便胜利了，打消了凤凰社的一切希望，可他恰恰错了。凤凰社的希望与热情是打不倒，哪里有黑暗，哪里就有凤凰社所发射出来的光芒。希望会死亡吗？我想大概会吧。可是希望更会重生，而且更耀眼。
与死神共舞观后感
读完这书，我想，罗琳女士一定相信死亡与重生的存在，不然她怎么会写出这样成功的作品。死亡与重生，本来就在一念之中。【读《哈利·波特与死亡圣器》有感】金煜茗我读了史诗般的《哈利·波特与死亡圣器》受益匪浅，我感到“友谊”这个词受到了升华。在《哈利·波特与死亡圣器》的封面描述了哈利·波特在右灵阁与好朋友赫敏·格兰杰，罗恩·韦斯莱一起骑在龙上逃跑的情况。再翻列书的背面，描述的就是哈利与伏地魔的最终对决的情节，这还有一句话“两个人不能都活着，只有一个生存，我们中的一个将要永远离开”，这句话是一句预言，也正是这句话，伏地魔才要和哈利·波特作对，因为只有杀死哈利·波特，伏地魔才会活下来，可是邪不胜正，伏地魔最后还是死了。
在《哈利·波特》的全书中，有个“黄金三人组”他们分别是：哈利，赫敏与罗恩。他们在一起，并肩作战了好多年，他们也有闹过不和，如在《死亡圣器》中，罗恩与赫敏也有闹过不和，但最后仍然是在一起，这就是友谊，即使有分手过，但过还能和好如初，仿佛没有过不和，这才是真正的友谊。当然，有这点也不够，还需要在关键时刻，在生死关头，在千钧一发之际，也不会背叛好友，会冒着生命危险与你一起战斗，与你一起坚持到最后，还愿意与朋友一起死，小天狼星也有说过——死了总比背叛朋友强，我们也会为你这样做的，正是做到了这些条件，“黄金三人组”才会恒久成立，变得坚不可摧地，最终才能打败伏地魔。
友谊让一些人变得团结，变得强大，当有人有真正意义上的友谊，那他的团队将会无坚不摧地，永不分裂。阿不思·邓不利多说过——我们只有团结才会强大，如果分裂，更不堪一击。生活中，明明处处有友谊，但能有真正意义上的友谊，却十分难得。友谊珍可贵，要抓准机时，保住友谊，让友谊之花永驻人间。最新《哈利波特与死亡圣器》读后感可以看看这篇名叫《哈佛女孩刘亦婷》读后感的文章，可能你会获得更多《哈利波特与死亡圣器》读后感
以下是的一些我们精选的《哈佛女孩刘亦婷》读后感《哈佛女孩刘亦婷》读后感（一） 很早就听说过有《哈佛女孩刘亦婷》这本书，知道它曾经红极一时，是家教成功的一个典范。但不知为何，内心却对它有一种排斥，从来不去碰触它。可能是一直觉得“哈佛”这个字眼离我们太遥远，是我们穷期一生也未必能够企及的。总想，凡夫俗子一个的我纵然看了也不会有多大作用。于是，有几次，即时在书店已触摸到它，但还是怀着“只能敬仰而不可近观”的心里悄然跳过。
但近来，兴许是“江郎才尽”了。身为教师的我与交流时，往往对提出的疑难问题无言以对；身为母亲的我当沉下心来辅导孩子的学习时，也感到力不从心，无从下手------都说教育是门艺术，可究竟怎样做才算艺术呢？那些神通，那些高考状元们究竟是怎样培养出来的？于是，我迫切地去涉猎有关的知识，闲暇时间专读家教类的书籍。
（一）
与死神共舞观后感
从《普通女孩到银行家》，我知道了路是一步一步走出来的，遥远的东西我们未必不可及；从王金战《学习哪有这么难》我知道了学习贵在会寻找其中的规律，只要找到了学习的规律，你，也可以创造奇迹。这不，在书店里浏览，看到了最新出版的《哈佛女孩刘亦婷》这本书，心想，这次可不能再错过了，于是，毫不犹豫捧回家细细品读。这本书相当于答读者问，针对很多读者提出的教育孩子的过程中疑难问题做了回答，很细致地介绍了一些学习方法和培养细节，读来感觉操作性极强。印象最深的两点是： “快乐与优秀可以兼得”这是刘亦婷父母教育孩子的基本理念。读到这里，我不觉眼前一亮。曾经好多次和在交流时，多次感叹中国的教育体制落后，孩子学得苦，学得累，想优秀就不会快乐；只想快乐那就谈不上优秀了。我也很遗憾、很无奈地告诉，要优秀必须舍弃快乐；给自己的孩子也经常在灌输一个观点“吃得苦中苦，方为人上人”。可从来就没想过原来“优秀与快乐是可以兼得”的。是呀，为什么我们就不能换一个角度去思考了？为什么不能把学习当做一件的快乐的事去做呢？如果身为老师，身为母亲的我们都时刻把学习当做“苦差事”，那孩子们怎么会乐起来呢？看来，真得在“激发孩子的学习兴趣”上去大做文章了，采取积极有效的措施让我们的孩子在学习中寻找快乐，在快乐中去学习，让快乐与优秀并驾齐驱，是可以做到的。
好习惯是训练出来的。在刘亦婷的成长过程中，她的父母很会想点子，有意识地用很多切实可行的方法去训练女儿，从而让她拥有某种良好的习惯。如，培养孩子的专心习惯，刘亦婷父母用“一口气专心学习20分钟”的方法来训练，大人拿一本孩子没兴趣的书，坐在孩子的侧前方，做专心阅读状，给孩子榜样，并及时夸奖孩子3分钟的专心，直到孩子的好习惯养成，他们方才“撤退”；在培养孩子的学习习惯时我发现刘亦婷父母非常细心，把每个细节考虑得都非常周到，细到什么程度呢？“打草稿，也要有顺序”这是我第一次听说。为了提高孩子的学习效率，培养女儿做事有条理的好习惯，他们要求女儿在打草稿时按题目的顺序写，草稿纸上不要写得太密，以利于后面的重算、核对，迅速查找，从而提高学习效率。是的，好习惯，并非天生。
当我们发现孩子的一些坏习惯的苗头时，不要着急，不要训斥，不妨动动脑筋，想想点子来进行一番训练，必能扭转乾坤。让好习惯伴随孩子的一生！《哈佛女孩刘亦婷》读后感（二） 一位中国女孩被四所美国名牌大学同时录取了！这是一位怎样的女孩？为什么会被四所名牌大学同时录取？当妈妈买回来《哈佛女孩刘亦婷》这本书时，一种好奇促使我急切地捧着书读下去，刘亦婷的故事深深地吸引我。
刘亦婷是一个普通的女孩，在一些方面还不如我呢！我有一个美满的家庭，我所在的学校也是好的，还有一个非常好的老师。而刘亦婷两岁时，父母又离异了，上的也是一个不安心教学的老师。但是，她没有气馁，而是不断的努力，使自己变得更加优秀。 普通的刘亦婷又走过了一条不普通的路，为了培养心理承受力、她用跳绳、捏冰、跑步、长距离游泳等方式，挺过难以忍受的“折磨”。她在各项比赛中，也总是获得第一名的好成绩，在各年级比赛中也总是名列前茅，但是她又总是把自己的成绩归于零，因为她心中还有更高的目标。她也有像许多小朋友一样的缺点，如：“爱掉字，抄错字”的毛病，但是她能正视错误，改正错误，将“粗心”变为“细心”；她学习的条件并不优越，但她喜爱学习，渴望学习；愿意比别人付出更多的汗水。这些优秀品德，正是值得我们学习的。
从哈佛大学寄给刘亦婷的录取通知书上，可以看出哈佛大学看中她的“不平常的优秀素质和综合能力。”尽管这些对于我来说还是有些陌生，但是，我想：造就这些的正是她身上那种追求优秀的精神。 哈佛为什么选中了她?
就是因为她有一种追求优秀并且努力拼搏的精神，这种精神激励了刘亦婷，也将激励包括我在内的千千万万的中国孩子。
最新《哈佛女孩刘亦婷》读后感可以看看这篇名叫小人国的秘密：《小人国的秘密》读后感 河北一的文章，可能你会获得更多《哈佛女孩刘亦婷》读后感以下是的一些我们精选的小人国的秘密：《小人国的秘密》读后感 河北一 《小人国的秘密》读后感河北一幼 王玉娟
《小人国的秘密》这个奇怪的名字，吸引了我的注意，书中一个个淘气包的形象，自然真实地呈现在我的眼前。这个“小人国”是李跃儿老师创办的巴学园。在巴学园中，是孩子们快乐的、无忧无虑地成长着。大李老师真的让我敬佩与感动，也让我对幼儿教师这个职业产生了新的想法。她对自由与规则的把握，对一个个淘气包的行为，引导的那么恰到好处，温柔且坚定，让我深深佩服！这是一个优秀的有良知的教育工作者的立场，也是为人父母的立场。看到孩子闪光的一面，客观地认知，清楚地看到事物的本质。才能让我们真正地去了解孩子接纳孩子。而不是源于感觉。
在巴学园中孩子能自由地玩耍，取皮球、鞋子、盒子等物品丢到垃圾桶里去；能自由的攀登高高的柜子，然后从上面掉下来；孩子能把白色的棋子洒在地上，为了去听这些棋子落到地面的声音；在棋子上面走动，感觉奇妙的地面……大李老师宁静地坐观察着发生的一切。而我们呢？如果遇到这这些情况恐怕早早的介入孩子们原本愉快的探究，打断了这美好的瞬间，哪里还有能够这样细致的观察、记录和分析？
在巴学园里，老师尊重与理解孩子，永远能在与孩子同等身高的位置看到孩子们的眼睛与心灵。执着的辰辰无论春夏秋冬都一如既往的在幼儿园门口等待好朋友南德的到来，而老师们每次都会平和的询问“要不要进屋等？”“需要我陪你吗？”在一个大雪纷飞的早晨，大李老师询问完后，不仅尊重了她的决定，而且还为她系上了一条红围巾，陪着她一起等……。作为从事幼教工作的我，感动小人国里自由的探索与学习；感动小人国里老师对孩子们的尊重与理解。
我想：教育到底成不成功，不是我们说了算，而是孩子说了算。要想让孩子们成长就必须在他们成长的不同阶段，给他们换上不同的鞋子，用适宜性教育陪他们走过成长的每一个阶段。我们只是沿着他们成长的轨迹给予适当的帮助和指导，之后就是谦卑的看着他们成长。更能体会：授之以鱼不如授之以渔。《小人国的秘密》这本书深深地触动了我的心。正如李跃儿老师所说“爱你，如你所是；爱你，非我所想”，我们要明白孩子们想要的，而不是以老师的想法去教育孩子。“孩子是脚，教育是鞋”，们选择了我们来教育他们的孩子，他们一定认为我们就是那双能够适合孩子们的鞋子 ，让我们在平等的关系中成为孩子的伙伴，为孩子们创造既美丽又舒服的教育之鞋。
（二）
与死神共舞观后感