精选的幼儿园会发言稿10篇幼儿园会发言稿10篇 幼儿园会发言稿
(一): 各位教师、各位小朋友、各位: 大家上午好。 我是大2班xx小朋友的妈妈,很荣幸能够作为代表,在那里做一个简单的致辞。 时间过得很快,我还清楚地记得三年前来那里给xx报名,因为手足口爆发小朋友不能进来,xx就趴在那边栏杆的地方看着。其实之前也带她看过几个私立幼儿园,硬件设施都比我们xx要好很多,最终xx自我选了那里,她的理由是,这个幼儿园院子里有两棵桃树、等长出小桃子、桃子熟了就能够吃了。当时我想,xx在xx幼儿园,已经有了她最初的人生梦想,这是个多么了不起的梦想啊。
3年过去了,美丽的桃花开了三载,也吃过了树上的美味桃子,小朋友们最终要毕业了,没有遗憾,心怀感恩:第一次过团体生活、和教师同学慢慢熟悉、学会和人友好相处的方式;吃完饭自我收拾碗筷、睡觉醒来衣服裤子自我穿;咳嗽或者打喷嚏的时候要捂住嘴巴鼻子、不能对着人不然会传染病菌也不礼貌。。。这3年,教师就从这些细小的点点滴滴开始、手把手地这些孩子各种生活技能,让每个小朋友从什么都不会的小宝宝变成十分能干的了不起的孩子:能独立照顾自我、懂得关心他人。班里养的小乌龟死的时候教师帮他们挖了个坑埋起来、还搞了小型的葬礼,让孩子们零距离感受生命的宝贵和脆弱,学会尊重和珍惜所有的生命。教室里的装饰都是教师亲手制作布置的、十分温馨。娃娃家的角落,东西都是小朋友自我带去的,什么东西都当作宝贝往幼儿园带,发自内心地认同、十分单纯的热爱这个团体并为之自豪。幼儿园也组织孩子们参加各种比赛,有比赛就有得失,失败让他们更勇敢,更明白:现实也许不那么梦想但依然充满期望、有各种值得努力的方向和理由。
在孩子成长的这3年,在和教师沟通的过程中,也建立了十分深的信任和感情。昨日晚上在群里面,就有小朋友妈妈说,孩子在xx幼儿园的这3年,我们觉得十分安心、也十分放心,孩子们每一天过得十分欢乐,我们内心充满感激。 最近一段时间孩子们都在排练。据说毕业诗朗诵、唱毕业歌,陆*小朋友每次都会眼泪哗哗的、舍不得离开幼儿园、舍不得离开相处了3年的教师和同学。而我家xx每一天都在离园倒计时、十分高兴自我立刻要成为小了。
衷心感激xx幼儿园所有的教师、盛饭的阿姨、门口的保安叔叔,还有所有要好过也闹过别扭、打过架的同学们。是你们,给了所有个性各异的孩子们人生最初最完美的经历和记忆、一个十分健康欢乐的难忘童年。童蒙养性、少年养志,那里所有的孩子会带着你们深深的爱、带着对未来无穷的憧憬和向往、告别童蒙、走向他们的少年时代! 感激你们,深深感激那里的每一位,多谢!
幼儿园会发言稿
(二): 尊敬的姚教师、司教师、尊敬的各位、可爱的小朋友们: 大家午时好! 回顾孩子这几个月的成长,我内心是欣慰的,姜溢菲在班里算不上优秀,可是与上学前相比,真的是提高很大,还记入园前,作为我们是有激动又担心,激动的是我们的孩子最终上学了,这是她走出家庭的第一步;担心的事就异常多,比如担心她排斥学校、怕她哭闹、还怕她生病等等。然而当孩子上学后我欣喜的发现她十分喜欢幼儿园,也崇拜两位教师,每一天都能开开心心来上学。我想就孩子入园这几个月以来的种种变化,谈一下自我的感受和心得。
孩子自理本事的培养 以前我觉得孩子还小,很多事情会越帮越忙,看着着急,就自我代劳了,上学后,姚教师和司教师每一天的发的校讯通上,都有关于孩子动手本事的培养,我开始还不以为意,觉得孩子小,会什么呀。有一次,孩子把垃圾筐弄倒了,我随口说:“哎呀,怎样回事,赶紧扫起来吧。”随后我还在忙自我的事,结果过几分钟后,发现孩子正跪在地上扫垃圾,并且扫得十分干净。我突然觉得自我低估了孩子。从那以后,每一天我都会及时按照校讯通上的要求,找机会让孩子乐意动手,比如搬凳子啊、穿鞋啊、脱衣服啊、自我站着板凳拿筷子给我们、为我拿包、找东西等。做完了孩子自我也很开心。在做的过程中,即使错了我也不去纠正,等做完后,让她自我感受,比如穿鞋,孩子总是穿反了,等她穿好后,我让她再换过来,说说哪次穿得更舒服,这样比单纯的打断孩子效果要更好些。当然姜溢菲并不是每次都能做好,有时候也会耍赖,但总的来说孩子做事时多给予鼓励与表扬,这样孩子会更愿意做事,更愿意把事情做好。
与孩子俯下身地沟通 我记得姚教师说的一句话让我受益匪浅(原句记得不太清楚),她说:为什么我们大人不能俯下身去倾听孩子,老是站着指责孩子这样那样呢。当时听到这句话,我深感惭愧!之前每次看到孩子做得不好,我总会粗暴的指责,此刻想起都异常后悔!之后,有一次我问她在学校表现怎样样,有没有休息好,她骄傲的说:“当然没有。”听完,我内心很不高兴,可是想起那句话我忍住了问:“为什么呀”她大声地说:“大家都休息,我也休息,大灰狼来了怎样办?”原先是前一天晚上我们做大灰狼抓小白兔的游戏,她入境了。这下让我不明白该说什么了。
让孩子学会跟别人分享 我们家是独生子女,并且我和孩子爸爸的兄弟姐妹都在外地安家了,回到家没有哥哥姐姐领着,也没有弟弟妹妹玩着,她奶奶爷爷也异常宠她,我担心她会自私、不合群、娇气,不怕大家笑话,担心她会自私,所以每次吃东西的时候,我都会和她争一争。担心她不合群,我每一天提到班里的孩子时,我前面都会加一句:你的好朋友,比如问今日你的好朋友王子实来没,好朋友花雨轩和你聊什么了?你的好朋友张寒帅不帅啊?好朋友有时候听说好朋友谁谁带了零食吃了,我会告诉她下次我们有零食时,也带点给好朋友吧。让她在和小伙伴分享中得到欢乐,培养她的交际和合作本事。可是有时孩子玩得忘了还要遵守班级纪律,为两位教师增添许多麻烦。期望有机会两位教师能指点一下,让我在家庭教育中做得更好些。
几个问题 我想幼儿的教育是一生中最关键的时期,我虽然也是一名教师,可是对于幼儿时期的成长教育是个外行人,今日我也带着几个问题,期望两位教师、各位朋友能赐教:
1.孩子脸皮薄,小朋友一齐玩时,有一点点委屈就哭,该怎样办呢?
2.做事时,有一点困难就缩手了,直接说:“我不会,妈妈你做吧。”比如给灯笼涂
色,我说别涂外面去了,她就不涂了。 我想很多朋友都可能会问一个共同的问题,就是孩子在校表现怎样样,我也不例外,虽然她还无法完整的对学校生活进行描绘,可是从她提到教师时的喜欢和崇拜以及对上学的盼望,我都能感受到教师对孩子的关爱。所以在此我对两位漂亮可爱的姚教师、司教师说声:“教师,辛苦了,多谢你们!”最终祝愿我们东城幼儿园越办越好,祝愿小宝贝们在幼儿园这个大家庭里度过完美的童年,祝愿各位朋友生活愉快,事事顺心,多谢大家!
篇三:在幼儿园会上发言稿 各位教师、们,[由整理] 大家好。 我是中三班王子璇小朋友的妈妈。今日,能够做为代表在那里发言,我感到十分高兴,也十分荣幸。同时也十分感激园领导能够给予我们这么好的一个说心里话的机会。此刻家庭基本上都是一个孩子,孩子都是家里的宝贝疙瘩,我们家里也一样,从女儿准备要上幼儿园开始,我们就开始给孩子物色幼儿园了,经过向朋友们打听和自我实地的查看,我们最终选择了红叶幼儿园,园内的教师每一天都面带微笑,主动和你打招呼,让人感觉心境很舒畅,我们把孩子送到那里来很放心。
从孩子踏入幼儿园的第一天起,我就感受到了那里的简便、活泼、寓教于乐的教学氛围,在那里,我觉得我家孩子学的很简便,还学到了许多的知识,异常是那里的教育方法十分灵活多样,幼儿园和之间联系异常紧密,我们经过平时观察和到学校参加“开放日活动”也了解了幼儿园的教学模式,我觉得十分适合小孩,教师们经过各种各样活动,培养孩子的各种本事,比如说动手本事,经过带孩子进行春游、夏游、秋游等户外活动让孩子认识这个世界,培养他们的认知本事,经过形象的教育带他们认识了许多字宝宝,培养他们的阅读本事,使孩子能够全方位的发展,更重要的是,孩子在幼儿园过的很愉快,又学到了知识。并且教师对每个小朋友的情景都很了解,虽然班里有很多小朋友,可是每个询问自我孩子的情景时,教师都能很详细的介绍,并且一些细微的变化、很小的提高他们都记在心里,及时与经过家园联系册等方式进行沟通,让家庭能及时了解孩子在幼儿园里的变化,配合教师做好孩子的教育工作。我家小孩从三岁送到幼儿园到此刻,确实发生了许多变化,首先从生活习惯上,在进园以前什么事都是我们父母包办代替的,动手本事很差,此刻回到家里换下的衣服自我就叠放的整整齐齐,到吃饭的时候发筷子,拿碗的活都
是她的,吃饭时,人没来齐时也不自我先吃,懂得了尊老爱幼,懂得了谦让。 每一天从幼儿园回来就主动去把学过的知识进行复习,把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演,养成了很好的学习习惯;此刻我的女儿已经能熟练的进行10以内的加、减法运算,能够阅读一些简单的幼儿图书,理解本事、语言本事都有了很大的提高。孩子身上的变化,我们看在眼里,喜在心里,我们也明白,这都离不开教师们辛勤的劳动。作为一个母亲,日常生活中,应对孩子,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气,但在幼儿园里,教师要应对的是
二、三十个这样的孩子,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当教师的工作职责,可是应对一群还不懂事的孩子,做教师的也真是挺辛苦的,不是自我的小孩,不能打,不能骂,小孩间发生了争执、哭了,闹了,还要哄。对孩子的提高和成长,教师要付出的比我们多很多的精力去教育他们,此刻我家的孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢幼儿园里的教师。
这些都是教师们辛勤工作的成果。在此,我代表们向所有的教师说一声:“多谢你们,你们辛苦了。”祝你们在2008年身体健康,工作顺利,心想事成。我的发言完了,多谢大家。 幼儿园会发言稿
(三): 尊敬的领导、教师、各位、亲爱的小朋友们: 大家好!又是一个明媚的春天,在这温情地春日里,我们迎来了xx幼儿园春季运动会。作为代表,我倍感荣幸。首先,请允许我代表所有对园领导、教师表示最诚挚的谢意!
三年前我把孩子送进了xx,和所有一样欣喜地目睹了孩子在园里地变化,和孩子一齐参与了学校组织地各项活动,领略了“新年汇演”的美丽,“三八妇女节”的隆重、“六一儿童节”的欢乐,“运动会成功”的喜悦,孩子在各项活动中不仅仅增长了见识也锻炼他们的本事,这都源于学校领导思路的开放,教育理念地先进。教师们潜心研究,不断学习,吸取先进的幼儿学习经验,注重幼儿习惯、素质地培养,使孩子各方面本事逐渐提高,是你们用智慧装点着孩子们多姿地世界,用爱心打扮着他们幼小的童年!由此,我们万分感激在坐的每位领导、教师。
“职责能够让我们将事情做完美,爱能够让我们将事情做好”,相信幼儿园拥有领导、教师们这么多的职责和爱,就必须能培养出最棒的孩子。总之:“孩子交给xx,我们放心”。 春天是一个充满期望的季节,孩子是每个家庭的期望之星,今日李主任和各位教师又给孩子供给了一个平台,我们的孩子在运动会中,会获得健康,在竞争中,会学会合作;在游戏中,会找到欢乐,同时也因我们地参于,会让孩子在关爱中体验亲情,更融洽、贴近我们与孩子的关系。
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(四): 尊敬的各位领导、各位教师、各位: 大家好! 我是xxx班xxx的妈妈。很荣幸能够在此发言,也很高兴有这样的机会。首先请允许我代表所有的真诚地感激幼儿园的领导和教师们对我们孩子的教育与培养,感激你们这学期对孩子们的关心与呵护,也真诚的感激你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康欢乐的幼儿园生活。孩子是家庭的期望,社会的未来。对孩子的教育不仅仅是学校的职责更是的职责。
xxx今年九月份由开发区育才幼儿园转入红黄蓝幼儿园近半年,在这半年中的变化是十分明显的。辅导陈博涵学习,以前读拼音都是生硬的读,此刻他每次都能用生动的、象口诀一样的口气有节奏在朗读拼音,这样的方式能够加深孩子记忆;本学期学习的《中华字经》涵盖的知识门类众多,一字可指一物品,一词可指一事件,一句可含一典故,一节可述一历史其资料犹如一部经典文化小百科,使孩子们获得终生受益的科学文化知识。仅学习了第一册孩子们就认识了641个生字。孩子在学习数学中,改掉了用两只手查数的坏毛病,他会用心默默地去计算。每一天都能让我这个妈妈感觉到孩子一点一点在提高。这些提高都离不开红黄蓝幼儿园XXX班马川教师、杨潇教师和其他教师对我们孩子的教育。我想,很多都会有这样的一个习惯,就是想明白自我的小孩在幼儿园时教师如何对待自我的小孩,我也不例外,虽然,孩子还不会一五一十地向我描述他在幼儿园生活,但每次他的答案能让我放心的。孩子对教师的肯定,是因为他觉得教师是安全的,是能够依靠的。我觉得幼儿园里的教师让每一个孩子都相信自我是最棒的,教师是最喜欢自我的。外在的硬件环境固然重要,但我们认为,对于幼儿教育来讲,教师对孩子的爱心是最重要的,而我们幼儿
园这方面无疑是优秀的。所以,在那里我要向各位教师说声“多谢,辛苦了”。有了教师们对孩子的爱心和强烈的职责心,幼儿园也就理所当然成为了我们满意度较高的幼儿园。我很佩服我们幼儿园的教师,他们的身上因为信任而压力重大,所以她们全力守护孩子们的同时,给他们更加丰富、欢乐地活动。象学唱歌、做游戏、学画画等,让孩子的幼儿园生活多姿多彩。虽然儿子还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次经过幼儿园的路口,他都会很兴奋地说那是“我们的幼儿园”!对于刚离开父母的孩子,幼儿园是他进入社会的第一所学校,教师是他遇到的第一批教师,将对他以后的生活产生重要作用。儿子入学的半年来,在那里不仅仅是逐渐学会了生活自理,更加开心欢乐活泼可爱!更学会了在一个自由宽松的环境中去发展自我,同时开始了自我的社会交往,以无穷的潜力给予我们一个又一个惊喜。
我期望我们朋友能够多多给孩子一些表扬和鼓励、和孩子多沟通、多交流,真正地了解孩子的内心世界,全心去爱我们的孩子,培养孩子的自理本事,和孩子们交朋友,在教育孩子的同时与他们共同成长。最终,再次感激我们的学校和教师对孩子们的细心关怀、教育和照顾!你们辛苦了!衷心祝愿我们的幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在那里学有所获,开心欢乐的成长!祝所有的工作顺利!家庭幸福美满!多谢大家!
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(五): 尊敬的各位领导、教师、朋友和孩子们: 大家早上好! 我是大四班#的爸爸,作为代表我感到十分的荣幸。 今日是孩子们的节日,孩子们打扮得花枝招展,朝气蓬勃;今日也是我们大人的节日,因为我们从四面八方赶来;今日是一个值得异常纪念的日子,因为我们齐聚那里,隆重庆祝“国际六一儿童节”!
首先,请允许我代表各位向幼儿园的领导和教师们表示最诚挚的感激!正是由于您们辛勤的汗水,祖国的花朵才得以茁壮成长;正是由于您们母亲般的胸怀,我们才得以放心!正是由于您们不倦的教诲,孩子幼小的心灵中才得以播下探索真理的种子!辛勤的园丁们,您们辛苦了!我们深信,您们从事的工作是天底下最辉煌的事业,因为您们是孩子们成长道路上的第一盏明灯!是孩子们人生前进道路上的第一块基石!说到那里,我情不自禁地想起我的幼儿园教师,一位朴实善良的农村妇女,是她给予了我人生中的第一堂课,在那堂课上我明白了什么是爱!我至今难忘这位教师的背影,难以忘记教师上课时的情景。每年春节回家,我都怀着一颗感恩的心去看望我的启蒙教师。今日,已经作为父亲的我,怀着同样的心境对悉心呵护我们孩子的教师们,道一声:“您们辛苦了”!
其次,向关心幼儿教育事业的各界社会人士表示衷心的感激!大家都明白,最近学校突发事件较多,示范区的各级领导,异常是公安局的领导与干警,采取一切办法,确保孩子们的安全。有您们在,我们感到踏实,您们是构建和-谐社会的保护神!向您们表示衷心的感激! 最终,祝愿我们的孩子们:在祖国的大花园里,在教师们辛勤汗水浇灌下,在社会各界人士的关怀下,茁壮成长!愿你们的明天更灿烂、更完美!祝愿孩子们节日欢乐!
祝愿高新幼儿园的教育事业欣欣向荣,蒸蒸日上! 祝愿各位教师身体健康,生活幸福! 祝愿朋友们家庭和睦,工作顺利! 多谢大家! 幼儿园会发言稿
(六): 各位教师,亲爱的和孩子们,我是小四班苗朔闻小朋友的妈妈,十分感激艺蒙幼儿园给了我这个机会作为代表发言。 首先,请允许我代表全体,向关心和爱护我们宝宝的幼儿园领导致以最崇高的敬意!向为宝宝的健康成长付出心血和汗水的教师们表示最衷心的感激!
也真诚的感激你们给所有的孩子带来一段丰富多彩,健康欢乐的幼儿园生活。 孩子是家庭的期望,社会的未来,对孩子的教育,不仅仅是学校的职责,更是父母的职责。 在我看来,幼儿园就是孩子生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将学会有别于父母、家人所教导的生活方式。 现今社会,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的,而在幼儿园里,孩子就必须学会如何自理,如何与人相处。
我想很多都有这样的习惯,孩子回家就会问一些关于在幼儿园的事情,比如,今日在幼儿园吃了什么,学了什么,教师是如何对待他的等等……我也不例外,虽然他还不会一五一十的告诉我,但从他的话语里我能感受到教师对他的关心与爱护。 儿子刚入园的时候又哭又闹,是教师的爱心和耐心让他慢慢熟悉了这个陌生的环境,慢慢理解了那里,喜欢上那里。
儿子在幼儿园学了不少东西,每一天睡觉前他都喜欢告诉我一些关于幼儿园的事情,比如,今日班里又来了一位新的小朋友,哪个小朋友又打他了,教师表扬了他,因为上课的时候表现的好,有时候会背一些儿歌、古诗,还手舞足蹈的做一些小律动,拿回家的字宝宝也都认识,他还喜欢当教师,把我、爸爸还有妹妹都当成他的,教我们学习他在幼儿园学到的知识。
每一天午时放学回家第一句话就是‘妈妈午时好,教师再见!’ 总之,这一学期,不论在学习方面,还是礼貌方面,都有很大的提高。 当然,儿子的提高离不开两位教师辛勤的劳动,在那里,我要对教师说一声:“多谢,辛苦了!” 幼儿园会发言稿
(七): 尊敬的崔园长、教师、各位:大家好! 我是小班沈奥为的妈妈,今日有幸作为代表在此交流,我们的孩子都是在步履蹒跚、茫然无知时走近了幼儿园,经过一段时间的幼儿园生活和学习,养成了良好的生活习惯,增长了知识技能,培养了兴趣爱好,学会了交流互动,懂得了礼貌礼仪,强健了体魄,作为的我们很欣慰,请允许我代表全体感激教师对孩子们的悉心教育和无微不至的照顾,衷心地感激你们,你们辛苦了!同时,我也要感激教师给我这样一个机会来和大家共同探讨关于孩子的成长话题。我明白在座的有很多优秀的,我也十分愿意把我的一些想法来和大家作一个交流,我想,作为,我们有着共同的天性,就是爱我们的孩子,期望我们的孩子能够愉快健康地成长!今日我要和大家分享三个观念。第一个观念:习惯是人生中最重要的东西记得有人说过:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。习惯是什么,就是人们在长期生活中逐步养成的一种相对稳定的思维和行为的倾向,孔子说:“少成若天性,习惯如自然。”意思就是小时候构成的良好行为习惯和天生的一样牢固。事实上,习惯是一种惯性,也是一种能量的储蓄,仅有养成了良好的习惯,才能发挥出巨大的潜能。为了孩子的健康成长和终身的幸福,每一
个父母都需要高度重视孩子的习惯培养。 在家中,我注重培养孩子一些好的习惯,如玩完玩具把玩具放回原处、不在墙壁上乱写乱画、晚上睡觉把自我的衣服放好,不睡懒觉等。人是被习惯塑造出来的。好习惯为人生注入强劲的动力,使生命更精彩。第二个观念:家庭是孩子最好的学校身为父母,要为孩子树立良好的榜样。有些经常抱怨工作太忙,没有时间照顾孩子,我认为这样做是不好的。我们能够想一想:我们一整天的时间都在单位上,都奉献给了工作,仅有晚上短短的几小时的时间,是和孩子在一齐的,这几小时应当完全属于这个家庭的。所以我时刻都提醒自我:那是孩子的时间,是属于家庭的,我会和孩子一齐看动画片、拍球、读书。我觉得这才是真正的尊重我们的孩子,和孩子平等地相处,成为孩子生活中最好的朋友,这样才能伴随着孩子欢乐地成长!
幼儿园会发言稿
(八): 尊敬的各位: 你们好! 在这次会开始前,首先,对各位的到来表示热烈的欢迎,相信今日在座的各位都是很关心你的孩子在园的学习,生活情景的。因为在此次会议前有很多的因为工作忙、没时间与我们教师交流孩子在家或在园的情景,借此机会,感激你们能从百忙中抽空来参加这次会议,望你们今后能像今日这么进取的继续支持、配合我们的工作。
可能有很多对我比较陌生,自我介绍一下,我姓朱,本学期担任大1班班主任,另一位是莫教师,我们一齐负责大1班的教学及保育工作,开学以来因为有你们的支持、配合,孩子们在各方面都有很大的提高,望今后我们继续配合、共同努力让孩子们在各个方面都能更上一层楼!今日我们的会议的资料有以下几个方面:
一、安全问题:幼儿园的安全工作是我园的重之重,长期以来,我们都是把幼儿的安全摆在首位。为了保证幼儿的安全,我们每一位教师对待每一天的工作必须细致周到,使幼儿能在幼儿园里学得开心,玩的高兴。为此在每日的工作中我们就必须注意这些问题:
1、做好每星期一第一节的安全教育课,带班时做到人到,心到,手到,集中精神做好工作,不离幼儿。玩游戏时有组织,有纪律的进行每项活动,注意孩子们的一举一动,防止撞伤跌伤。当然孩子们在一齐难免会有一些矛盾,今日你推了我,明天我又碰了他。我们的或(爷爷奶奶)总是过于担心,喜欢掺和到孩子中间,怕自我的孩子被人欺负了,导致孩子们之间的纠纷,久而久之,孩子会构成依靠性。
遇到一丁点小事都要请大人帮忙解决,其实孩子之间发现矛盾是一种正常现象,孩子们都很天真,上一分钟和谁闹矛盾,下一秒钟又和好,我们不用过于担心,我们得放手让孩子自我学会解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并确定自我的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,如果孩子自我能解决,这不正证明他们本事的提高。如果我们能正确的态度引导孩子解决矛盾,例如说:对不起!没关系!多谢!等等,我们的孩子也是需要得到尊重的,说完后就没事了,这样让大事化小,小事化了。何乐而不为呢我想也是你们所期望的。
2、培养幼儿独立性 在幼儿园,生活上的是有教师帮忙,但小生活一切要求自理。试想,一个连吃饭也不能自理;鞋带都系不好的孩子,怎能跟上大家的节奏在学校生活中,他又如何跟上大家的步奏中班我们幼儿园就要求幼儿在午睡起床后自我叠被子,像这种培养幼儿自理本事的活动还包括自我整理作业、玩具、书包、穿衣服等方面。基本上大部分幼儿自我都能完成,并且很用心做事认真也很欢乐。但也有小部分幼儿没办法完成。
所以幼儿在家的时间里,期望们让孩子们能自我的事自我做,克服依靠性,培养自理本事,这样也是培养幼儿好学精神的第一步。还要给孩子供给一个固定的学习的地方,书包、课本、作业本、文具、玩过后的玩具必须要让孩子去整理,父母可指导,但不要包办代替。无论是幼儿之间,还是幼儿与教师之间的事,我们都要鼓励幼儿去与人交往,学会表达,必须要经过生活实践中的一件件小事、一次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白,自我的事情必须自我做。
3、培养幼儿良好行为;
(1)、培养幼儿正确的书写姿势,教给幼儿正确的执笔方法,及时纠正不正确的书写姿势。
(2)、培养幼儿自我保护本事,就是幼儿受到危险或可能发生然危险时的本事及其应变本事的具体表现。防止意外事故的发生,使幼儿身心健康得到保障,,就明白1
19、1
20、110等最基本号码代表的意思。还有一个就是自我家里的电话号码。
(3)、培养幼儿爱清洁、讲卫生、不滚地,不随地乱扔果壳和不涂墙画壁的行为习惯。

幼儿园会发言稿10篇
(4)、培养幼儿的基本思想行为习惯,使幼儿的品德和性格构成良好的开端,向幼儿进行礼貌教育,友爱教育(如何处理与同伴之间的人际关系),爱国教育和一些简单的道德行为规则(如教育幼儿爱护文具、图书、爱护花草树木等)。要求配合来园时检查幼儿是否带玩具入园,以免幼儿上课玩玩具,而影响注意力。
说到这,我要强调一件事,我发现有个别的认为孩子字写得不好看(或没时间指导),就代替幼儿写作业,就不让他做,这样打消了孩子的进取性。还有在和个别交流的时候也发现,有的孩子做什么都不够主动、进取,其实有时候是父母对孩子不够信任所产生的,老拿别的孩子和自我的孩子比较,其实这个对孩子很不公平。我个人觉得对待孩子要以进取的方式鼓励、相信孩子给孩子信心,这样孩子不管在是做事或在学习才会更进取主动。
孩子在幼儿园生活是十分有规律的,每一天有合理的生活、学习作息时间。我班大部分幼儿在饮食、睡眠、整理物品等方面构成了良好的习惯。也培养了孩子爱劳动,乐意为大家做事的习惯。到了本学期,孩子已构成基本的生活自立本事。穿衣、叠被、个个都是自我动手,并且有了良好的卫生习惯。我期望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然自我的督促和自身示范也是很重要的。当孩子能做的的事,作的尽量放手,不要嫌孩子做的好不好,或不会做,替他包办。有时过度的保护会带来孩子的无能,过分的溺爱,会令孩子构成懒惰和自私的习惯。
二、教学方面
(一)、整合课程介绍 我园的教育根据《幼儿园教育指导纲要》制定的,要求开展游戏为主要形式的教育活动,下头就我谈谈你们的孩子在幼儿园都学了哪些课程: ①语言:语言包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字是开发幼儿智力,增强兴趣,培养本事的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达本事,语言表达本事较强的有:李杰、马明粤、黄景、王楚、陈翔宇等
②计算:计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维本事,提高对计算兴趣,比较好的有:王藐、将乐、李杰、程星宇、刘立雄等 ③音乐、舞蹈:经过音乐教育,发展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现本事,我班绝大部分幼儿都喜欢这门课,这方面较好的有:杨乐、邹凤、李玮、将乐、刘媛、汤莹莹、等 ④美术:美术是培养幼儿对绘画、手工、欣赏的兴趣,提高审美本事和动手操作本事。幼儿能在活动中表现自我的思想感情,发展幼儿的想象力、创造力,审美本事及美的表现力,美术也是绝大部分幼儿都比较感兴趣的课程。较好的有:王映婷、杨朗晨、将城、王藐、杨昊等
⑤健康社会体育:主要是能使幼儿的身体得到全面发展,幼儿正处于长身体时期,可朔性强。那里也包含了劳动和思想品德,我班幼儿这方面较好的有:惠勇红、刘洁、唐明毓、冯坤、陈锦、曾超、叶宪扬、郭漫燕等 要了解他们,先了解他们的性格、有哪些优点缺点应当用什么方法教育他们仅有了解他们的性格,喜好然后根据他们的性格、喜好对症下就能到达我们所期望到达的目的。像在家里,仅有一两个小孩应当比我们教师有更多的时间了解他们,真正的的了解他们的内心,再选择该用哪种方法教育他们那这个孩子我相信长大后肯定有所作为,我们需要不断的挖掘他们的优点,多关心孩子,多与孩子教师沟通,这样才能更好的教育好你的孩子。
(二)珠心算介绍:这个学期我们大班就开始教学珠心算了,也许各位对此刻孩子们所学的珠心算不太了解,下头就由我来简单介绍一下,(发资料)请各位观看我们准备的资料。
1、珠心算简介:们从资料上看珠心算,也许仍然对珠心算存在疑问,下头就由我来给各位上一节简单的珠心算,期望各位配合把自我当成你们自我的孩子,像你们的孩子一样大声的回答我所提出的问题,好不好
2、珠心算演示:相信经过这节课后,们都对珠心算有了初步的了解,期望们平时能多督促、辅导你的孩子,以便更快的到达心算的目的。
三、了解孩子的学习,让孩子欢乐成长。 随着社会的发展,我们的生活是越来越好,对孩子的期望也是越来越高。我们期望孩子们会数学会语文英语,什么都要会,可是却从来没有站在孩子的角度看看孩子们,他们是否欢乐,是否有压力当然我们能理解们的用心良苦,望子成龙,望女成凤的心,请们回忆一下你小时候的生活,多么欢乐,玩泥巴,跳皮筋,捉迷藏,爬树在田野里奔跑,玩自制的弹弓打鸟,就是学习也是学一些简单的数字123,可是此刻的孩子呢学习,还是学习,谁能让孩子欢乐点
仅有教师还有们,我们既然要孩子博学多才又要孩子们欢乐,所以我们必须要让孩子们在欢乐中学习,在学习中欢乐,在玩中学,学中玩,这样孩子们就能够没有压力欢乐的成长了!那么我们在幼儿园是怎样欢乐的学习的呢请们观看电视,这些是我们日常生活中拍下来的,我们每一天早上做早操,玩游戏,有我们在整合课程的主题活动,也有上珠心算课,拼音课的。我们还展开了丰富多彩的活动,我们就是让孩子经过这些欢乐的活动学习的。他们在那里每一天都是快欢乐乐的玩,快欢乐乐的学习,所以请们放心把孩子交给我们,我们必须会竭尽所能照顾好你的孩子。
孩子们在幼儿园欢乐,那么在家也一样,期望经过这次会后,们能将心比心,体量关心你的孩子,不要盲目施加压力给孩子,要多鼓励孩子,如果孩子暂时不会算数学,不要紧张,也许他对数学不敢兴趣,需要多一点时间去消化,英语有的记得有的不记得,他只是需要你的一点提示,有了你的提示他很快就记起来了,拼音格式不对,没关系,擦干净重写就能够了,允许孩子犯一点小错误,只要孩子能改正就能够了,世界上有谁是没有错误的呢也不要随便拿孩子和别人攀比,谁的孩子很会跳舞,谁的很会算术,其实每一个孩子都有他的特点,也是你没有发觉,发现孩子的优势,给予肯定,别人是很有头脑,但他是别人的孩子,自我跟自我比有提高就能够拉,仅有和谐的亲子关系,才能赢得孩子的欢乐成长。
说到那里,有些就会说那数学怎样办我们幼儿园在数学方面做了很好的计划,下头有请莫教师来谈谈我们教学方面的情景!掌声有请! 感激莫教师给我们带来了那么生动的讲解,相信经过莫教师的讲解,们对我们大班的数学有所了解,期望以后孩子们在作业上遇到难题,们必须要协助我们一齐来辅导。小学一年级的语文数学我们都在努力教学,为孩子们上小学做好了充分的准备,请们不用过于担心孩子们上小学跟不上,为什么我会一再强调这个问题呢
因为根据以往的经验,许多因为不了解我们小太阳大班就是学前班,上了大班能够直接升读一年级,以往就有一小部分在大班的第二学期把孩子送到了小学的学前班就读,甚至是没有读大班就去小学的学前班就读。然而小孩的学前班里面学的东西又是什么教师又是怎样样的呢我不敢断言,只是很多把孩子送到学前班去的第一天就后悔了。 第一没有安全保障,第二个是复杂,
四、五岁的,六岁的都在一个教室,有个说,当他一看见教室里坐满了密密麻麻的小孩,有大有小的,并且仅有一位教师时,便后悔自我不该贪省几百块的学费,并且小学的教师只是负责孩子上课时的安全,下课之后便是靠孩子自觉,安全也没有保放学,三点上课,四点放学,教师也没有幼儿园的教师有耐心,所以很多孩子去了小学读学前班之后退不到学费也甘愿回到我们幼儿园。
四、就读小学时必须准备的工作(证件)下头我来借此机会向各位说说读小学需要准备些什么证件: 户口本:幼儿必须是有户口的。并且必须要满6周岁,也就是2005年9月以前出生。不满6周岁的想上小学就比较困难,我们能够将你的孩子的名单报上去,但如果读不了一年级你们就要另想办法了,不满6周岁我们不敢保证你能上一年级的。
五、需要配合的资料与要求。
1、幼儿来园时请检查是否带危险物品如扣子、刀子、手镯、项链。如孩子带来园请交到教师的手中,交代清楚,或写张小纸条(注明:幼儿姓名,服时间,用量等)。
2、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
3、不要让孩子无故缺席,迟到,以免影响孩子的学习,如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时,请你在送孩子入园时及时告诉教师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生,当然发烧就必须留在家里观察,确定孩子没事才能够到幼儿园上学。
4、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请给予支持和协助,这是为了开展各种教育活动而必须的资源。
5、每两周填写联系手册。
6、每月检查并考考孩子的学习掌握情景,我们每月会打印一张当月的学习资料表,能够根据这张表来考考幼儿,如果发现哪方面跟不上,要抽时间复习,并及时反应给教师。
六、自由交流时间:下头我们一齐来讨论一下黑板上的问题:
1谈谈幼儿教育与家园教育,这两种是相结合的说说你的看法
2、对于我们大班的作业情景有什么意见(是多是少) 你们的满意是对我们工作的肯定,更是对我们工作的支持,接下来的时间让我们敞开心扉,说说提议和意见,或是有疑问也能够提出来,我们就像家人朋友一样的聊聊天,共同探讨一下教育孩子的良方。
七、结束语:10个孩子10种个性,更何况我们班有二十多个活泼可爱的孩子,所以这就更需要你和我们在以后的日子里,多加强家园联系,这样孩子的每一天才能更欢乐充实,每个孩子的健康是我们大家共同的心愿,有了你们的支持和理解我们的工作才能正常进行,同时对你们的理解和支持表示感激,有了你们的理解才能沟通,仅有在沟通中孩子才能得到更好的发展,教育孩子要靠我们大家!
各位,在工作中我们教师从心里真诚的期望每个孩子都能在幼儿园里健康欢乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位多多包涵。你有什么提议或意见,能够直接向我们提出,我们会虚心理解你的宝贵意见,尽量做好我们的工作,让我们为了孩子的明天共同努力!最终感激各位今日的参与!- 幼儿园会发言稿
(九): 尊敬的各位领导、教师、、可爱的小朋友们:
大家好!我是大二班谢xx小朋友的父亲,在这个欢乐的日子里,有机会作为代表在此发言,我倍感荣幸。 星星幼儿园给我的第一印象就是环境十分好,孩子们的活动场地规划合理,游乐设施色彩鲜艳,好看又好玩,安全措施做得很到位,防盗网、防护栏一应俱全,有尖角的地方异常用心的包上防撞绵,我注意到不管楼前楼后,还是人很少去的犄角旮旯都十分干净。走进幼儿园,碰到的教师都面带微笑,主动打招呼,让人感觉心境舒畅。说句心里话,上百个孩子在那里生活和学习,幼儿园能够坚持这么良好、安全、卫生的环境,教师们能坚持这么好的精神状态,确实不容易,这也正反映出了星星幼儿园卜园长是一个十分好的领导,是她的优秀管理,带出了一支高素质的教职工队伍,我们把孩子送到那里来放心。
从孩子踏入幼儿园的第一天起,我就感受到了那里的简便、活泼、寓教于乐的教学氛围,异常是那里的教育方法十分灵活多样,幼儿园和之间联系异常紧密。我经过平时观察和到学校参加开放日活动也了解了幼儿园的教学模式。我觉得十分适合小朋友,教师们经过各种各样的活动,培养小朋友的各种本事。经过带小朋友进行户外活动,培养小朋友的各种本事。经过带小朋友进行户外活动,培养他们的认知本事,让小朋友认识这个世界,经过形象的教育让他们认识了许多字宝宝,培养他们的阅读本事,使孩子能够全方位的发展。更重要的是,孩子们在幼儿园既过的很愉快,又学到了知识。教师对每个小朋友的情景都很了解,虽然班里有很多小朋友,可是每个询问自我孩子的情景时,教师都很详细的介绍,并且一些细微的变化、很小的提高他们都记在心里,及时与经过家园联系册、家访、电话联系、面谈等方式进行沟通,让能够及时了解孩子在幼儿园的变化,配合教师共同做好孩子的教育工作。
我家小孩从二岁半送到幼儿园到此刻,有着诸多令人欣喜的变化,在进园以前什么事都是我们父母包办代替,动手本事很差,此刻回到家里都自我换衣服脱鞋并摆放的整整齐齐。以前要追着喂饭,此刻自我乖巧的吃饭。每一天从幼儿园回来就主动的去做当天的作业,把学到的新儿歌、新舞蹈给我们表演。此刻我的儿子已经能熟练的进行10以内的加、减法运算,能够阅读一些简单的幼儿图书,大段地背诵弟-子规,理解本事、语言本事都有了很大的提高。孩子身上的变化,我们看在眼里,喜在心里。我们也明白,这都离不开教师们辛勤的劳动。作为,我深深的记得,是李慧教师了我儿子画棒棒糖花,画长着方脑袋的机器人,是奥尔夫音乐班的肖玲教师我儿子打太平鼓,是胡教师我儿子读儿歌,跳骑马舞,是翁教师在午睡时为我儿子轻轻盖好被子。肖教师作为我儿子的班主任,对孩子的关心更是无微不至,只要和碰面,就会主动告知我儿子在学校的点点滴滴,并及时提醒不曾注意的细节。
此刻我儿子十分喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相处的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,更喜欢幼儿园里的教师。虽然儿子还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次只要经过幼儿园,他都会很兴奋地说“爸爸,你说我们幼儿园漂不漂亮?我好喜欢我的幼儿园呀!”在我看来,小孩子对幼儿园的归属感和认同感就是对教师们辛勤工作的最好回报。
参天大树,离不开园丁的精心培育,孩子们的每一点提高,都离不开教师们的精心呵护。刚离开父母的孩子,幼儿园是他进入社会的第一所学校,幼儿园教师是他遇到的第一批专业的教师,幼儿园的学习和生活将对他的成长产生重要作用。星星幼儿园的教师们正是由于你们辛勤的劳动,孩子们才得以茁壮成长,正是由于你们母亲般的胸怀,我们才得以放心!正是由于你们不倦的教诲,孩子幼小的心灵才得以播下探索真理的种子!在此,我谨代表各位诚挚的向星星幼儿园的领导和教师们说一声:多谢你们。
我衷心祝愿星星幼儿园越办越红火,祝全体教师工作愉快、身体健康!祝朋友们家庭合睦、幸福安康!祝愿我们的孩子们天天欢乐、茁壮成长!祝小朋友们六一儿童节欢乐! 多谢大家 幼儿园会发言稿
(十): 尊敬的各位,你们好! 为了孩子们得到更好的发展,今日我们又坐到了一齐,举行我们的半日开放活动!首先,我代表班上几位教师对各位的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感激,今日把各位请来主要是观摩您的孩子在幼儿园半日学习生活情景,让您对孩子在幼儿园一日生活以及我们的教育方法有所了解。
半日活动流程:晨间接待、晨间活动、早操、讲话、语言教育活动、美术教育活动、茶点(今日的茶点推后:平时上午小班仅有一节团体教育活动,为了更多的想展示五大领域的活动,上午开了两节教育活动,为了能让孩子坚持较好的精力学习,把茶点推后进行,特此说明)
一、介绍幼儿发展情景: 孩子们入园已经三个月了。刚开始,有一部分孩子不会自我吃饭、洗手、穿脱鞋子、上厕所等等,我们手把手地教他们上厕所、给他们喂饭、帮他们穿衣,连我们自我也记不清喂过多少碗饭,提过多少小朋友裤子,给多少小朋友擦过鼻涕。此刻孩子们都有很大的提高,不管是在学习常规方面还是在生活常规方面,以及自理本事方面都有很大的提高和提高。每个孩子都有自我最明显的提高。大部分幼儿已经适应了幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规。
他们从刚开始的行为自由,不守纪律,生活无序。如随意离开团体,自我跑到旁边玩玩具,找不到座位,不明白大小便,到此刻能够明白要遵守纪律,按教师要求做,上课能做好,进取举手发言。自我入厕小便洗手,吃饭睡觉,活动有序,这都是明显的提高,孩子们在各个方面都得到了不一样程度的提高,我想大家都欣喜地看到了孩子们的提高,每一天孩子们都能开开心心地来幼儿园,愉快地参加各项活动,即时个别孩子来园时还有些小情绪,但也立刻就好了。孩子们也能与同伴友好相处,每个孩子也都显示出自我的个性。
二、小班幼儿年龄特点 小班的孩子具有初步的自理本事,喜欢听故事和儿歌,初步体验到与他人进行语言交流的乐趣,能初步辨别常见色和简单的方位,记忆带有很大的无意性,多半是在游戏和其它活动中“自然而然记住的”,思维带有很大直觉行动性,仍以无意注意 为主,他们的有意注意水平很低,一般只能维持3-5分钟。具有初步的规则意识和行为规范,但自我中心化明显。这个年龄段的孩子很喜欢想象,有时还夸大想象,这就要我们注意分清想象和撒谎的界限。比如,他看到别人的玩具很好,他会说我家里也有一个,或者拿别人的玩具说是自我的,这只
是因为他想要这个玩具而产生的想象而已,并不是有意在说谎。
三、我们的教育理念
1、操作中学习,游戏中发展。蒙台梭利说过:我听见我会忘记,我看了我会记得,我做了才会理解。我们要理解尊重幼儿的学习方式和特点。幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿经过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。
(如我们班级设置的区角) 2.尊重幼儿发展的个体差异。幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出必须的阶段性特征。每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中,各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同。要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个别差异,支持和引导他们从原有水平向更高水平发展,按照自身的速度和方式到达《指南》所呈现的发展“阶梯”,切忌用一把“尺子”衡量所有幼儿。让我们真心真意地鼓励孩子每一个细小的提高。
3.重视幼儿的学习品质。幼儿在活动过程中表现出的进取态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,帮忙幼儿逐步养成进取主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。忽视幼儿学习品质培养,单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。图片展示:一些跟踪研究证明,孩子在建构游戏中的表现与今后的数学成绩成正比。主角游戏的表现与今后的作文水平正相关。
4、进取创设班级环境:《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应经过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展。”“幼儿园应为幼儿供给健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需求,使他们在欢乐的童年生活中获得有益于身心发展 的经验”。在班级环境创设上,我们有主题环境的墙面创设与游戏区域环境创设。环境作为一种“隐性课程”,在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面具有不可低估的教育作用。
四、与探讨的几个问题
1、交往方面:此刻都是独生子女,在家从来都是以他为中心都疼他,也不用担心有人会跟他抢东西,可是进入幼儿园就不一样了,要学会分享,要学会谦让,学会过团体生活,这个时候他往往很不适应,有一种不安全感,自我的东西不愿意跟人家分享啊,抢玩具啊,不让别人碰她的椅子等,所以就会经常发生攻击性行为,(打人,抓人,咬人)(如两位孩子为一件玩具争抢,抢可是的就给他抓了一下,可能脸上有抓痕——)两个孩子抱抱就会被咬了一口。这些都是孩子上幼儿园后必然经历的过程。一个班中65%的幼儿都会有这些攻击性行为,(不论男孩还是女孩,平时很乖的或者调皮的)只可是由于个体差异(年龄大小,力气大小)每个成的后果不一样。产生攻击性行为的原因还是因为年龄小语言表达本事跟不上,索性用手,用牙代替。这种情景在小班是不可避免的,不是我们教师推脱职责,作为教师必须会和小朋友耐心的讲道理教育他。尽量减少这种攻击行为,把这种行为的发生率降低到最低。之前发生的一些攻击性行为,们没有责怪我们教师,而是提醒我们教师,在此我代表我们小六班几位教师表示歉意,每个孩子都平平安安快欢乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,我们必须会尽全力照顾好你们的孩子的,
2、表扬与批评:经常听说:教师,我们的孩子就爱听好话,说一下都不行。在教育幼儿中,我们坚持以赏识表扬为主,但不能为了表扬而表扬,更不能为了讨好幼儿而滥用表扬。众所周知,表扬、鼓励对幼儿个体发展的促进是显而易见的,尤其是对处在幼年阶段的儿童。可是,当赏识教育在学校里泛滥的今日,孩子们几乎没有经过相应的努力就解决了简单的问题,这样是否也有必要进行表扬呢?是否批评在学校里就该绝迹了吗?难道过分频繁的表扬对孩子的成长就不存在任何危险吗?
(1)、滥用表扬会使孩子骄傲自满,自以为是
(2)、滥用表扬会使孩子对表扬产生“审美疲劳”
(3)、滥用表扬不利于孩子智力开发和学习的提高
(4)、滥用表扬会让孩子对外在的评价产生依靠,丧失独立性
其实,人的一生中遭遇的挫折和失败何其多,孩子们在成长的过程中,不仅仅需要掌声和鲜花,更要有勇气去应对荆棘、壕沟。不经历风雨,难以见彩虹;不经历磨难,苍鹰难以翱翔于九天之上;不经历捶打,好铁不能成钢。
3、正面引导:我们也还发现一些问题,需要和沟通,配合我们才能教育好孩子。,在幼儿园,教师要求孩子学习新的本领时要专注,游戏中要遵守规则,做事不能影响别人,不能追逐打闹孩子感到有约束,有压力,没有家里自由。所以有的不想上幼儿园,但要真正面引导,进取鼓励幼儿来园。还有就是每一天问孩子一些消极的问题,容易误导孩子,
造成负面影响。如:“今日小朋友可打你吗?”“教师可吵你吗?”,我们能够换个方式问孩子:“今日,你在幼儿园最开心的事情是什么?”、“你和哪几个好朋友玩的”等,鼓励孩子多交朋友,会交朋友。
4、坚持一致,不迁就孩子。如,发现有个别小朋友把幼儿园的玩具带回家,有的还不止一次;还有个别的孩子到幼儿园,不知向教师问早、问好,走的时候不愿和教师说再见;有个别的好攻击别人的孩子,需要好好教育;我们还发现,星期一孩子异常难带,总是会有几个孩子出现不良状况。所以,在家饮食、休息等日常习惯要与幼儿园坚持一致。和我们教师对孩子的教育要求要一致。我想请朋友在家千万要提醒幼儿,不挑食、不浪费,因为挑食在幼儿园能够说是最让人头痛的事,有部分幼儿有点挑食,教师讲了,还会吃或吃一点,而有的幼儿则是一口都不吃,有时甚至不吃菜不喝汤,光吃饭,可是请放心,我们一般都会让孩子把饭吃完,请您在家也督促幼儿不要挑食,因为孩子需要全面的营养。经过对孩子的教育和引导,此刻孩子们基本没有挑食的现象,都得到了很大的改善和提高
5、自我的事情能自我做。有一种爱叫放手:孩子有本事来完成自我的事,做的千万不要小看自我的孩子,只要你放手让他做,也许刚开始衣服穿反了,扣子扣错了,只要你能让他坚持下去,他的小手必须会十分灵巧的,千万不要因为自我的孩子小,就一味地包办代替,你应当明白,这一团体中,每个孩子都是差不多大的,也许正因为你的包办代
替,才让你的孩子在各方面的生长发育不如别的小朋友的,所以在此我要请们放手,再放手,让我们的孩子自我去尝试,错了能够改正,对了让他尝到胜利的果实。过度的爱不仅仅是对自我的一种摧残,对孩子也是一种伤害。所以,爱孩子要有个度,过度的爱只会是伤害!我们应还孩子一片天空,让孩子自由成长。 (此处播放日本幼儿园视频画面)
6、少看动画片多阅读:看电视会上瘾,看电视多的孩子会受到电视中购物消费的影响,养成不良消费习惯;动画片是培养不出人才来的。给大家讲一个耳熟能详的故事:科学家把孩子分成两组,一组孩子是听教师讲白雪公主的故事,一组是看白雪公主的动画片。之后让两组孩子画出心目中的白雪公主。听了故事的孩子,画出的白雪公主各不相同,并且,孩子们会根据想象,赋予白雪公主不一样的形象、装束和表情;看了动画片的孩子,画出的白雪公主全都一模一样,因为她们看到的都是一样的。书是人类提高的阶梯,你读得越多,理解力越好;理解力越好,就越喜欢读,就读得越多;你读得越多,你明白得越多;你明白得越多,你就越聪明。总之,“儿童的智力取决于良好的阅读本事”。阅读本事构成的越早,对孩子的综合发展效果越好。让我们共同努力,使孩子们尽早地体验到阅读的乐趣,让书成为他们终生的良师益友。
7、进取参加冬季早锻炼活动。冬天天气寒冷,有的孩子开始赖床,经常迟到。请要纠正孩子的不良习惯,尽量按时送孩子来园参加冬季早锻炼活动,锻炼身体是提高小朋友身体素质的一个重要途径,能够使身体动作更加协调,反应更加敏捷;能够增加肺活量,心脏跳动也更加有力,血液循环更加畅通;坚持冬季锻炼的人,抗寒本事比一般人增强8-10倍。身体对疾病的抵抗本事增强,俗话说“冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝一碗”就是这个道理。冬季体育锻炼,理解阳光的照射,弥补阳光照射的不足。阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤、衣服上的病和病菌,对人体有消作用。还能促进身体对钙、磷的吸收作用,有助于骨骼的生长发育。冬季体育锻炼,还能够加快血液循坏,增加了大脑氧气的供应量,这对消除大脑长期工作带来的疲劳,增强记忆力,提高学习效率,都有进取的作用。
8、请给孩子穿适宜较宽松的衣服,便于孩子活动、游戏。
9、重视传染病预防,及时请假。
10、幼儿来园时请检查幼儿口袋等,不带小扣子、首饰、、瓜子、花生等进园。进行安全教育,如不跟陌生人走等。
11、请在送孩子上幼儿园时,教育孩子爱护幼儿园的花草树木,坚持幼儿园的环境卫生,不随地吐痰,扔垃圾等。 当然,我们的工作中也会有不足,在幼儿园里教师的照顾肯定比不上家里对孩子这种一对
一、甚至两对
一、三对一的照顾来得周到。有时孩子尿裤子了、被同伴欺负了、丢了衣服等,而我们却没有发现,孩子小控制力差,还不能分辨是非,,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了也是免不了的。在此,我们向各位表示深深的歉意。 在那里还要衷心感激一向以来对我园工作大力支持的好,如制作沙包、飞盘、高跷、拉力器、纸球、各种饮料瓶,各种盒子、供给各种游戏材料的,带图书、橡皮泥、皮球等的,早操比赛帮忙化妆的,王泽洋的爸爸带乐乐棒,王怡茹的妈妈带棉签和棉花,王钰涵的带旺旺鲜贝、徐恒瑞带饼干、橘子、山楂片等给小朋友分享等。在此表示衷心地感激。
如果今后我们在工作中有什么不到之处,或者你有什么疑问,请及时询问教师。因为孩子还太小,有些事情他们说不清楚。我衷心期望们及时地应对面地向我们提出来,我们会尽量改善,同时也多谢大家对我们的信任。期望你们随时向我们了解孩子在幼儿园的情景。如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也能够在QQ群里留言与我们交流。在那里期望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的表示感激!
最新幼儿园会发言稿10篇可以看看这篇名叫2019年新学期幼儿园开学会长篇发言稿精选3篇的文章,可能你会获得更多幼儿园会发言稿10篇以下是的一些我们精选的2019年新学期幼儿园开学会长篇发言稿精选3篇新学期的到来,同学们都准备好自己的学习工具准备上学,作为,也要跟着们一起去上学,开好会,在会上,教师需要准备好发言稿,你准备好了吗?下面给大家带来的是2019年新学期幼儿园开学会长篇发言稿精选3篇。
篇一尊敬的各位:上午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次会,在此,请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到小班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。

幼儿园会发言稿10篇
现在,我先向大家介绍我们班的两位老师:我是XX老师,XX年毕业于中专幼师学校,从事幼教工作XX年,本学期担任小班班主任老师,主要负责小班的班级工作及教学工作,XX老师是我们班的保育老师,从事幼教多年,负责班上的幼儿护理及卫生消工作,她们对工作兢兢业业,对孩子和蔼可亲,深受和孩子的喜欢。在工作中我们两位相互取长补短,只有一个共同的目标,就是把送到我们手中的孩子教育好。今天召开这次会的目的是:让了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
1、班级情况分析:首先,班级情况分析:我们班共有幼儿XX名,其中男孩XX名,女孩XX名。幼儿平均年龄为2—3岁之间,其中有大部分是新生,有XX、XX、XX等是这学期刚入园的小朋友,幼儿园对他们来说都是陌生的,刚入园幼儿的情绪较不稳定,也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理能力较弱,需要一步步培养。
针对这一现象,所以本学期我们班是一教一保,把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面,本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,幼儿一些简单的知识。为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位介绍一下幼儿入园前的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及应对和处理措施
(一)、的准备工作
1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等
2、对幼儿进行心理准备教育对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事,在幼儿园里很快乐,切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多知识,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的
3、要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。
(二)、孩子入园三步曲
1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩部分孩子会很高兴的入园,也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境,开始哭闹。
2、第二天,孩子基于第一天的经验,会出现几种情况:1)、哭闹的更厉害。2)、停止哭闹,自由玩耍,3)、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。
怎么办?首先告诉孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。第二,放下孩子后,马上走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。
3、第三天,如果孩子不感冒,不发烧,坚持送孩子入园,渐渐的,孩子会把对的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。
(三)、孩子入园后出现的几种情况
1、早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎,(个别孩子),情形很让心疼,其实,等一走,孩子也就“既来之则安之”了,但是,会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以不必心神不宁。。
2、下午接孩子时会出现几种情况:高高兴兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现都应该把它视为正常,毕竟孩子离开在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特别是看到会放声大哭的小朋友,可能会有误解:老师怎么着他了,给他委屈了吗?等等其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。
3、回家后和孩子交流:幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说,“老师和小朋友很喜欢你,如果你明天不去。老师和小朋友会很想你的”。
4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子拉裤子的现象,不必紧张,更不要责备,这时要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,“老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力,另外,在最初入园的一段时间内,早上来园的时候可以带件衣服(尤其是裤子)准备一个袋子把干劲的衣服装起来给老师,(便于备用)
5、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。
二、教育教学方面:幼儿园的教育不同于其他教育,我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的,每堂课安排为15分钟,课堂里,动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。
共划分为五大领域:健康、语言、社会、艺术、数学。简单介绍一下各领域的教育目标1)健康:A身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快。B生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。C知道必要的安全保健常识,学习保护自己。D喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。2)语言:A乐于与人交谈,讲话礼貌B注意倾听对方讲话,能理解日常用语。
C能清楚说出自己想说的事。D喜欢听故事、看图书。E能听懂和会说普通话。3)社会A能主动地参与各项活动,有信心。B乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。D能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。E爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。4)科学:
A对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。B能运用各种感官,动手动脑,探究问题。C能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。D能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。E爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
(5)艺术:A能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。
B喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。C能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
四、保育工作:保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保为主。我们班的保育老师是璩老师,璩老师主要负责幼儿的护理工作,卫生消工作,我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消,我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行清洗暴晒。
幼儿在幼儿园每天有两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏,想了解可以留意。
五、家园工作:
1、孩子来园请检查是否携带危险品,如服请交到老师手中
2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,(9点之前)无特殊情况不要无故缺勤。
3、要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。
4、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过放学后告诉你们,希望能积极配合。
5、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适走亲戚请您在前一天晚上或者第二天九点前给老师取得联系,那样的话算请假会在学期末退生活费,如没打电话的就不退生活费那可就算逃学噢)……总之,我深深的希望这次会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。
在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可通过我们的电话来交流。
今天的会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。谢谢大家!篇二各位:大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓XX,是中班的主任老师,已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育 工作者,我和保教XX老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们 的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向 运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处,对有的幼儿已经有了一 定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步,并与孩子之间建 立深厚的感情。我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促 进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。
今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望多和我们配合对孩子进行正确的引导。经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接 受能力可能稍微差一点,这就需要老师和的配合对孩子更加耐心的教导。
这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,激励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的发展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福下面我就从以下几方面具体的讲一讲:
一、班级幼儿现状及分析
(1)现在刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来。相信开学一个星期后,孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增添 几名新生,刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定,经过一些时间的适应,会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会慢慢的有些成 长的表现。当然这与的努力是分不开的。
(2)本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。 在教学活动中充分调动孩子的积极性,让孩子保持浓厚兴趣。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。
(3)教育工作的配合在课程的实施过程中需要配合的实在很多。比如:发的新书要写上幼儿名字,有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等,这 些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里特别讲一下对孩子作业辅助这一块,老师在幼儿园里教 幼儿知识,希望回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。希望们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。
二、 生活方面:进餐:现在有的孩子已经能够自己独立进餐,不需要老师喂;但有的仍然需要老师喂,希望在这学期能有所进步。能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然 是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,特别是新来的孩子,有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃 今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;但如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件: 比如说:“老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半。”这样的情况。如果迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?
强迫她吃的话,又如何照顾她的情绪呢?
我们 的方法是:鼓励为主,所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄 取到充足均衡的营养,那么我希望在家里也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多都希望自己的孩子身体能够 长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的。
三、培养孩子生活自理能力方面的问题。逐渐开始转凉了,孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是,我经常会发现,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育 孩子参加家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。:我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房间 ‘让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。学习力所能及的事情自己做提高 责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你可以对他说:“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所 产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。就好比幼儿在园用餐前, 教师都会要求:小嘴巴不讲话,小手放背后。在孩子们有安静的情况下在进行用餐。如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。
四、下面讲一下现在孩子存在的几个问题:
(1)孩子不会珍惜时间孩子不会珍惜时间,这和对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸妈妈 会帮忙穿衣服,穿鞋子,叠被子。觉得上学迟到没什么,这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”,对孩 子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为没有坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园 培养幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。
(2)有些孩子爱发脾气。孩子乱发脾气时应立即指出他的错误,并对他的错误冷淡下来,不理睬他,直到孩子软下来,再给他讲道理。当孩子有进步时,如实同一件事,现在 不再发脾气或减轻了,要及时地表扬鼓励,久而久之,孩子正确的行为得到了巩固,错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处,更不要急急忙忙向孩子 妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢,乱发脾气不会有收获,这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中,学会会自我控制,慢慢就会改掉了!

幼儿园会发言稿10篇
(3)个别孩子坐不住。静静的坐着或长时间专注做一件事,对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动,坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事, 一般来说,孩子坐不住不是一种病态,是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上,或一会站一会坐,喜欢打扰别人; 在教室里来回轻轻地走到处跑。
所以我建议:可以让孩子多参加集体活动,在活动中培养兴趣,爱玩是孩子的天性,父母可以在家和孩子做有意思的游戏:搭积木、橡皮泥、拼图画画、 讲故事情节长的故事,让孩子在比较长的时间里专心做事情,可锻炼孩子的持久力、意志力等。例如:玩游戏'木头人’,当说到“不许说话不许动”时要求双方停 止活动,可以锻炼自我控制能力。奖励与惩罚 如果用各种办法都不行时,尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)一定要严厉得责令他立即安静做自己的事,如果孩子一贯很闹,突然能安静 时哪怕是几分钟,也要鼓励他。相信他总会有进步的!
五、配合工作今天对各位的到来再次说声感谢!同时,我们也相信,们在今后的日子里,也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位有着一个共同 的心愿,那就是让孩子们有健康的身体,良好的习惯,广泛的兴趣,聪明的大脑,总而言之就是:孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿,让我们互相理 解,互相支持,加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。
因此希望配合我们做好以下的工作:
(1) 孩子坚持上幼儿园:我想这个对于大部分来说都不算一件难事,相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园,在家里玩几天再送到幼儿园的话,孩子们就会有不 好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位能尽量让孩子在8:20前到园,如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂 情况时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,如需请病事假,请向老师请假说明!
(2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。
(3) 安全工作,请每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包,不要让孩子带玩具及有危险的东西,有的孩子可能好玩把打火机,小刀,小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品,以免遗失。
(4)园地:即我们门口的(家园共育)主要是让了解本班的教育内容和一些家教知识、以及需要配合的事宜
(5)关注孩子接送情况如果由于工作比较忙,有的没时间来接孩子,只能请他人代接时,应提前跟本班老师打招呼。
(6)望在孩子面前树立老师的良好形象:这一条说出来好象是一件小事,但是我希望能引起的重视。在与孩子交流时应该树立老师的正面 形象。我这样说可能有点抽象,那么我举一个例子:如果孩子在家里表现不好,或是犯了错时,有些可能会说:“你不乖的话,我去告诉老师,让老师来批评 你。”以我们的经验总结出比较喜欢问孩子的问题是:“你最喜欢哪个老师?
哪个老师最好?
哪个老师最凶?
”既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有善、有喜欢的有不喜欢的,那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答,他就必须选出最凶的,一个他最喜欢的,一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。 因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围,他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以在这个问题的引导方向上是错误的。我希望能让孩 子了解:老师是他的好朋友,当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他, 但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理,而是让他喜欢老师,愿意与老师交流,不会因为老师批评了他而不上幼儿园。
(7) 因为班级孩子比较多,孩子们又比较好动,平时手脚动作也快,一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外,出现有一些不足之处,请们能多多谅解,也请多指正、多批评、多沟通。
七、结束语:再次感谢各位的到来, 希望以后有什么事情各位可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听们的宝贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长!所以希望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一起努力!今天的会到此结束!
篇三尊敬的各位:下午好!首先,我代表大2班的三位老师对你们的到来表示欢迎,并感谢你们能从百忙中抽空来参加我们的会,这让我们感受到你们对我们工作的支持和理解,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此我真诚的对你们说声谢谢。今天的会主要是向各位汇报上学期个方面的情况及本学期的工作计划和重点。
先班级情况介绍:我们两位老师,配合默契,共同商讨教学内容,制作教玩具,真正努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习,使孩子在各方面都有所进步。本班现有XX人。男孩子XX人,女孩子XX人。上学期孩子们在各方面的能力上有很大的进步,特别是在自我服务能力,例如:会自己穿衣服,会叠被子,自己的玩具自己收拾,等等,在吃饭方面也有所进步,在这学期开始我们的孩子慢慢学会使用筷子进餐,多数孩子都很不错,但有个别孩子还需要加油,在园我们多以鼓励的方式去提高速度。在学习方面,上课纪律好了很多,对老师的问题能积极的回答,但有些幼儿还不是很大胆,不够自信。
本学期,我们把幼儿入小学准备工作做为重点,加强前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。
一、 幼小衔接实施方案:
1、 学前思想准备:提高孩子的集中意识和集体荣誉感。进入大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班级取得的胜利而欢呼。集体主义情感是一种积极而强大的道德力量,他对幼儿的个性、社会性及道德品质的发展有着重大的影响。因此,集体意识的培养也成了本学期的教育培养重点之一。
2、 身体方面的准备:
(1)通过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;
(2)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自己的眼睛及各种感觉器官。
(3)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;知道不能玩水、玩火、玩电。为了安全起见,请不要让孩子带贵重物品、危险物品入园。幼儿来园前应注意查看幼儿的口袋,如发现有危险物品,应立即取出,并及时对孩子进行教育。
3、 独立生活能力的准备:
(1) 培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我督、自评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应该做什么事情并一定要做好;什么时候什么事不该做,并控制自己的愿望和行为。
(2) 培养孩子的独立意识。通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力。
本学期最重要的任务是:
一、加强幼儿握笔姿势和写字的正确姿势。
二、在教学方面,一个星期会认25个字词,还有英文口语和歌曲。数学方面:物品分类、统计、简单的10以内加减运算、10以内的合成和分解。认识钟表、日历,这两个知识点对于孩子来说比较抽象,不太容易懂。我们将采取点滴参透的方法让孩子反复感知逐渐理解,并不断复习(也希望得到的支持和配合,在家可以多问问孩子现在几点钟了?今天是几号?昨天是几号?明天是几号?
等等)
整合方面,有5本书:《SOS小超人》主要讲的是安全方面的,例如:遵守交通安全、在吃方面的安全、在家的安全、身体上的安全(运动、游戏、受伤、流血等)《神秘洞》主要讲的是发现在生活中哪里有洞?例如:身上有洞、自然界中的洞等。《拜访大树》讲的是发现木头在生活中的用途,知道木制品与树的关系,纸对人们生活的重要意义。
《惊奇一线》讲的是各种各样的线,学习根据线的长短或粗细进行排列。《红红的新年》主要讲的是初步认识十二生肖,认识年历与人们生活的关系。
三、 安全方面,每一个小孩是活生生的个体,进入我们一个集体活动里,难免会发生安全事故,例如:会摔跤、会碰撞,等等,所以希望能体谅我们的工作,同时也希望提高安全意识,在家有空多跟孩子做思想工作,在园我们也会以故事的形式跟孩子讲 。
接送那时要出示接送卡,如果有事叫其他人接时,首先要打电话告知本班老师。
四、 希望各位能配合我们以下工作:
1、 为了更好开展主题活动,更好地达成预期目标,我们需要的大力支持和配合,具体的事项我们会以通知的形式写在黑板上,或者以小纸条的方式告诉你,希望们能随时关注,并及时回复。
2、 请配合提醒幼儿注意个人卫生,例如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的食物等,做好近期防控工作。
3、 如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不舒服时,请您在接送孩子入园时告诉本班老师,以便我们能关注孩子,避免意外事故发生。如你的孩子服请一定要交到本班老师的手中,并交代清楚也可以写好纸条,以防出现错误。需要请假时可打电话回园告知本班老师。
4、 如果你的电话号码有变动也请你及时告诉我们,以免有急事时联系不上。
5、 敬请务必抽空参加幼儿园组织的各种活动,《例如:会、大型的节日庆祝活动、专家讲座等等》
6、 早、晚接送孩子时,请在课室门口等候,以免打扰孩子正常学习。
7、 当班里要求孩子从家里带一些材料的时候,请给予支持和协助,这是为了开展这种教育活动而必须的资源。最后,我们的工作离不开的配合与支持,希望能继续支持我们、配合我们。再次感谢你们的到来,同时欢迎对我们的工作提出宝贵的意见和建议,让我们共牵手,精心照顾好每一个孩子,让每一个孩子都能健健康康、平平安安、快快乐乐的成长!平时什么想法或意见请您及时跟我们交流、沟通。让我们的工作能顺利的开展,最后祝各位家庭幸福,谢谢大家!
最新2019年新学期幼儿园开学会长篇发言稿精选3篇可以看看这篇名叫网络游戏工作室三年的辉煌与落寞的文章,可能你会获得更多2019年新学期幼儿园开学会长篇发言稿精选3篇本屌八零后,踩着九零的尾巴出生,读书工作属于那种平凡得不能再平凡得人!由于看不惯公司的阿谀奉承、勾心斗角、毅然决然的加入了网络游戏工作室这个行业。首先说说当时进游戏工作室的落魄!家里给了我一套房子,刚和女朋友分手(因为经济条件差女友毅然去外地做售楼然后分手)兜里剩余的钱只有700块,记得那是2012年7月。
2012年当时还是一个玩家的时候,就通过手动彩虹岛,一个月能赚几千大洋(也多亏了彩虹岛我的淘宝也快到钻石)想想当时的游戏...不封号!辅助免费给用!一台双核机器6开每天带人游戏币都单机收过百....在想想现在的游戏项目,真实的让人蛋疼!就这样恍恍惚惚的找游戏,测试游戏,因为各种不稳定导致一直没有赚到什么钱..(游戏工作室的日常开销其实很大)那时候没有什么目标,于是在百度闲逛,偶然间发现了NBE游戏论坛,记得当时是不用邀请码的吧....
进来后看到论坛里面一位现在的好友叫人一起做斗神器..毅然的步入了手动打金行业...当时斗神器一天十小时吧,有100/天的收入,并且没什么压力,就单纯的副本、挖矿做革包...想想那时候我还是个小白,不知道什么叫单机单IP,不知道什么是游戏同步器,不知道什么叫做....就享受着每天100到一卡通的兴奋...(原谅当时的我没有赚过什么大钱)后来的后来....手动利润慢慢缩水。(因为辅助越来越嚣张)
手动很难赚到钱了...大伙几个就干着自己的事情,也就慢慢的没有在说话...偶然的一次机会遇见了一个老板!当时单纯的给老板代练升级,然后做装备!记得就是13年9月本屌人生中第一次一个月赚了5W! 对!是5万块人民币,看官们你们没有看错..当然这会没经历过的小伙伴又要各种喷了..吹牛逼吧,装吧?炫耀吧?等等等等.....那么,本屌本着带来正能量的心,发当时激动人心的一卡通截图!
第一次的第一笔钱,第一次赚这么大的钱,本屌从一台机器一口气加到四台机器,就慢慢的入坑了...........记得那时候做着白日梦的自己,想着一年后买车买房迎娶白富美,走向巅峰路的美梦....就这样,入坑了.....首先记得,那会加了一个辅助代理商的群,本屌抱着有钱人的心态一口气买了四张XX的斗神器辅助总计,1200大洋,100个太阳QQ号700大洋,然后就开心的上机,准备捡钱了!说句实话,在买机器上面没经验就是没经验,一大笔钱买了四台AMD-FX6300-8G-650TI的电脑配置,四开斗神器卡得要死要活...好吧,卡就卡吧,坚持着干了......
梦还刚做,斗神器第二天直接批量封号....当场就萌呆了,辅助这玩意还会封号?代理不是说零封号吗,后来的事情可想而知,省略N千字!斗神器就这样的死去,手上还有三万多的自己,还是处于了一种暴富心里中,各种请朋友吃饭,请朋友玩,就这样,好好的几万块钱花到了年底后,我一无所有了!我不能不承认,有时候自己的无知和无能,但是在一个刚入游戏的新手来说,犯这样的错在我现在看来很是正常的,三年了,我看了太多的朋友、兄弟、慢慢的退出了这个圈子,回去工作的,家里压力的,游戏不稳定的,做白日梦的,想着不付出就能在朋友身上得到的等等!
我很是明白网络世界的人的,真的很不靠谱,都想着各种办法去套项目,去当伸手,去坑,去骗!因为网络世界谁也不认识谁!换个QQ名,换个QQ什么的,就又可以重新开始...但是我想说,三年来我也看到的是,珍惜网络朋友的人越来越好,因为这些朋友在有项目的时候会拉你一把,在没项目的时候会自己蒙头研究,不会把太多的时间花在,套项目,骗项目,骗钱上面!
就这样,我从无到有,从有到无...回头看看!忙了大半年的时间到年底却一无所有...当时想了很多,很多...要是钱不乱花,也许11月的时候就发财了!要是钱不乱花,又能上几台机器搞剑灵了!就这样在懊恼与后悔中,我等到了剑灵!当时的剑灵出金真的很简单,很简单...做任务就给钱,做每日就给钱,副本也给钱,就这样又回到了三千一个月的时期!那时候真的很想放弃了,游戏物价的各种跌,同行越来越多,感觉自己年纪越来越大,拖下去工作也不好找了!在社会上也没有一技之长等等。
在懊恼与后悔中,我没有放弃,坚持着遇到了第二次机会!挂机项目和剑灵同步器白雾BOSS,当时由于挂机项目的研究已经辅助的研究....很果断的开始招人干活,记得那会,金龙箱子 300一个挂在交易平台分分钟秒掉,四开同步器干活一天14小时利润上千,就这样边研究挂机边赚钱的那会,每天虽然在线时间长但是人过的真实,充实!当然看不惯的看官,看到这肯定又要说了,吹吧?装吧?我想说的是,己所不欲勿施于人,自己没经历过就抵触一件事情的人一般都是教养不够,涵养不够的,因为真实的事情你们只会抵触,不会面对,里面掺杂着嫉妒,不服,怨天尤人...原谅我不会说话,原谅我的真实,骂的就是你们那群只会诋毁别人的人!
好了,本屌本着带来正能量的心,发当时激动人心的一卡通截图!当时剑灵干了五个月之久...机器也从四台瞬间上涨到了20台,利润这东西我就不多算了....我的宗旨就是保持低调...低调的做人...低调的投稿...低调的散发正能量...剑灵开始大封之后..也没有了当时当新手的紧张,也没有了那会的不知所踪...淡定的做着挂机游戏和朋友送我的一个稳定手动项目...
就这样一直持续到了现在,一个月收入虽然不多,保持月入上万还是稳稳定定的!招了四个工人,拉个9条网线,养了一萨摩过着充实的日子....幸福有时候来的会很突然,又在今年遇见了现在我的爱人(其实很多时候在别人看来,我现在的日子过得真的很幸福,月收入过万,每天几个小时工作时间,又有着自己的爱人...但是回想之前的两三年,我安静的在角落舔着自己的伤口,被骗子骗钱,被人坑钱的时候...那种心疼、那种心酸、被家人不理解、被朋友圈所遗弃的时候、那种落魄谁又能理解...)
借用一个离开游戏工作室行业的朋友一句话:游戏工作室注定孤独,除非你能出人头地,除非你能站在顶端,除非你能!在阴暗的游戏工作室里待久了,不乏会让人产生很多阴暗面...比方看不惯NBE游戏论坛、交流群的各种吹嘘、各种炫富、各种.....不同方式的炫耀...其实我想告知新人的是:网络世界真实的东西存在率不超过20%!炫富时间不会超过三个月...因为人在变、视野在变、游戏也在变...当你可以平心静气的看着交流群的聊天、去思考那些若有若无、似真似假的项目的时候、我相信你的月入应该不会低于5000了!
好了,总结一下:人生有时候要经历太多选择、可能因为一个选择或者是一连串的选择,会改变掉自己的一生,比如选择游戏工作室行业,这个痛并快乐的行业?如果你真的想好了,听我一句忠告,从稳的做起,给自己一个目标,但不要太高,也不要太低,每天努力那么一点点,有钱别炫,有能力别炫,保持空杯心态,积累人脉....成功者找方法,失败者找理由.....
游戏工作室等同于一份长久的工作,没有人脉单匹马的干,总有一天会累死自己....
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