精选的五四青年座谈会发言稿15篇五四青年座谈会发言稿15篇 五四青年座谈会发言稿
（一）： 尊敬的各位领导、各位教师、各位同学： 大家午时好！穿岁月峰头，伴历史云烟，在享受和谐、安宁的幸福生活之时，每一次回首五四青年英雄的奋斗历程，我都无比的感动与震撼。风雨中走过xx个年头的“五四”青年节，它从来就没有被真正的冷落过，它总是不断地被赋予各种各样新的涵义。中国，因为“五四”而翻开了光辉的一页；中国青年，因为“五四”而谱写出了无愧于历史、无愧于时代的华彩乐章。五四爱国运动后，我们煤矿工人才开始拥有了今日幸福的生活，因为从那天起，中国工人阶级开始以独立的政治力量登上历史舞台。
联合国认定17—24岁的人为青年。我国国家统计局认定11—34岁的人为青年。共青团中12—28岁的人为青年。 青，是绿色，是生命的颜色，春，是季节，是成长的季节，青春是生命的绿色，是阳光下那片灿烂的笑容。他们以往在花季为中华民族的明主、科学、独立抛头颅洒热血。我今年24，是一名共青团员。我们在这个靓丽的季节，在矿山中追寻着自我、释放着自我青春的能量。我们同样的有的是一腔沸腾的热血，对、对人民的赤胆忠心；我们同样靠的是一身凛然的正气，对煤矿事业、对职责的无限忠诚。煤矿的风雨使我们变得强壮，挫折会使我们变得坚强。矿工成熟的思想和高尚的品质，来自于煤矿风雨的洗礼和生活的磨砺。
青春完美，但也短暂，让我们用短暂的青春担负起历史的使命，让我们欢乐的工作在矿山。我们应对山峰，欣赏它们的风光，应对矿山，奉献我们的青春；应对未来，争创人生的辉煌，体现我们生命的意义。 我们缅怀“五四”先驱们的业绩，回顾中国人民和青年在整个世纪，走过的历程。作为当代青年团员的我们应当秉承民族精神，高举“五四”火炬，肩负时代职责，让我们用知识加汗水，以满腔热情，去开拓、去创造、去拥抱新期望，来迎接这个机遇与挑战并存的世纪吧！
五四青年座谈会发言稿
（二）： 尊敬的各位教师、同学们，大家好！ 我叫xxx，是生命科学学院硕士，现任我院2015级硕士第二支部。今日十分荣幸在此作为代表发言。明天是五四青年节，不一样于98年前，我们这代青年，生活在一个以“和平、发展”为主旋律的时代，当我们在享受和平时代的完美时，也要勇担国家发展的时代职责。在全国高校思想政治工作会议和中央31号文，以及教育部《普通高等学校建工作标准》中，都对研究生建工作提出了新的更高的要求，下头我将结合我们支部工作，谈谈对于如何做合格青年、合格员的感想。
建章立制，务实务本做好组织建设。 作为理科研究生支部，大家实验任务重、专业方向多、经常出野外，时间分散。基于这样的实际情景，自支部成立以来，我们不断探索，在员管理和活动开展中，贴近实际做好组织建设工作。支委会带头学习、查摆问题，与支部员共同确立了《支部合格员规范》和《合格支部管理意见》。同时，根据研工处要求，进取落实支部工作月报、组织生活记录、建组织员联络督察制度，健全了支部“三会一课”、理论学习、民主评议等日常工作的记录记实情景。在院系的指导下，我支部全体员还参加了学院2016员经常性教育培训，以“课程+实践”、"线上+线下"的形式进行学分制学习，有效解决了我支部员时间分散等实际问题，使员教育更规范、更灵活、更高效。得益于科学的制度保障，我支部组织生活质量得到提升，员继续教育进一步强化，以严肃的组织生活提升了员的身份意识和纪律意识。在2016学年员经常性教育培训中，我支部26名员全员按时结业，本学期，我们也进取落实学院《二级校培训实施方案》，全体员参加培训，将进一步秉承支部良好传统，做好新学年的员教育工作。
扎实根基，持之以恒补足精神之“钙”。 作为研究生，我们深知仅有具备扎实的理论功底，才能够从根本上树立坚不可摧的梦想信念，才能够在理论指导下投身社会实践中去。我们支部高度重视理论学习，经过“学理论，读经典”读书交流会、支部讲课、专题研讨会、史知识竞赛等多种形式，先后开展集中学习17次。在此基础上，我支部录制微课3期，在“嘹亮生命号”公众号上推送建相关文章28篇，建活动新闻13次，阅读量1500人次以上。经过微课录制、微信推送等方式，让支部员不仅仅作一个理论学习者，同时做好革命精神的传播者，将理论学习日常化、丰富化，使同学们更加坚定了四个自信。
以“知”促“行”，一丝不苟履行员标准。 我们支部提倡既能“坐得下来”潜心研究，还能“走得出去”实践服务，借助大家的专业优势，充分发挥员的先锋模范作用。研一一年期间，我支部与兄弟支部共建，发挥各自的专业特点，优势互补，投身支教服务，员们先后20次，每次车程4小时，往返40公里，为昌平区半截塔村的流动儿童送去知识和温暖。在一年的坚持后，此次活动获得了北京高校红色“1+1”活动评比三等奖。此外，作为生科院的一份子，我们也尽力为社会科普工作、院系管理及学校生态建设尽一份职、添一份力。我支部组织了动植物标本馆志愿讲解活动，服务人数超过200人次。在生科院实验室安全标识制作活动中，我们设计了一套12幅安全标识用于我院实验室。此外，我们还与教工支部合作，进行了学校志愿植树。一年来，支部共有三项建工作入选学校研究生“两学一做”学习教育创新案例。这些活动也使同学们能够走出实验室、走出象牙塔，了解社会、服务社会，用实际行动践行了一个“合格员”的标准。
在支部建设过程中也涌现出一些优秀的员干部和优秀员，在2016年的院系“七一”表彰中，我支部共有5名同学受到表彰，并有4名员入选研究生工作处“卓越训练营”。我支部所在班级也获得校“优秀班团体”今年我们将再接再厉，以实际成效迎接上级组织的考察。 正如总所说，“为实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦，高校需要更多又红又专、德才兼备、全面发展的建设者和可靠接班人”。我想，我会和支部同志们一道发扬支部优良传统，不断进取，进一步把各项建工作落到实处。同时也不断追求自身的全面发展，增强才干，为社会主义建设贡献青春力量！
五四青年座谈会发言稿
（三）： 各位领导、各位同事： 很荣幸能参加局里组织的这次座谈会，在我记忆里，组织这样的座谈会应当是第一次，也恰逢五四运动100周年，所以，参加这次座谈会我觉得意义特殊。今日我们畅谈五四运动，就是要弘扬五四精神，实现我们的青春价值。所以我想结合我个人的工作经历、成长历程和未来规划，谈几点感想，期望得到局领导的指点，和同事们的支持。
一、基层是青春最广阔的舞台 我进入财政系统后的第一个岗位是张沟镇财政所农税专管员，然后很长一段时间一向在农业税收征管，农村税费改革的一线，帮忙农户解决税费征收中面临各种困难，还有幸见证了乡村告别赋税迎接惠农补贴的历史巨变。在张沟财政所的那四年是辛苦而充实的，让我成长了很多，不仅仅在具体业务中磨砺了自我，同时还被老所长身上扎根基层，踏实肯干的韧劲儿所感染，坚定了我扎根财政事业为民服务的决心。我觉得基层为我们青年干部干事创业供给了最广阔的舞台，我们必须要扎根基层，把小事做好。
二、奉献是青春最基本的要义 我的第二个工作岗位是国库收付中心，这是一个十分考验人定力和耐心的岗位，我和我的同事们在平凡的岗位上，日复一日、年复一年，每一项拨款反复核对，每一笔账务精准无误，每一笔数字丝毫无差，用规范高效精准的服务，得到预算单位的一致好评，用默默无闻的奉献诠释了青春的要义，彰显了青春的价值。所以我们必须要立足岗位，把形象塑亮。
三、历练是青春最完美的砥砺 我觉得青年干部必须要经风雨，受磨炼，然后才能长才干，提本事。为了提升综合素质，我进取参加省市相关活动，提高综合竞争力，为仙桃财政增光添彩。在参加“践行仙桃精神，推动绿色崛起”主题演讲比赛活动中，历经五次大赛八度易稿，最终获得全市二等奖；我精心策划编排，组织人员参加市全阅办主办的“我阅读、我欢乐”演诵比赛，获得了全市一等奖；在“小米回家”龙舟赛和市九运会活动中，一面保障后勤工作，一面当好一线运动员。那次比赛我们获得了龙舟竞赛小组第一和游泳比赛“四金三银四铜”的良好成绩，其中，我个人也在女子50米蛙泳项目中贡献了一枚铜牌。经过进取参加活动，既为市局争得了荣誉，也锻炼了个人综合素质，展示了仙桃财政进取向上，敢打敢拼的精神面貌。所以，我们必须要综合发展，把本领练硬。
四、奋斗是青春最鲜明的底色[由整理] 以往我早已习惯朝八晚
六、四平八稳的机关生活，慢慢精神懈怠，思想滑坡，少了奋斗的活力。但静下心来思考人生，我就这样在平庸乏味的日子里慢慢老去吗？多少次内心激烈的斗争，我告诉自我趁年轻，要奋斗。于是我主动申请，到省财政厅挂职锻炼一年，正是这一年，让我在政治思想、业务素质，工作方法上都有了一个全面的提升。省厅工作着眼大局，为紧跟宏观形势，认真学习国家产业政策以及省级支撑政策，提高政策解读本事，极大扩宽了视野，对许多工作有了新的见解。同时在岗位上迅速进入主角，敢于担当，不辞辛劳，打造过硬素质，为将来的工作打了坚实一环。到国际科工作以来，围绕着核心业务，奔走努力，把工作做出亮点。我们进取借鉴兄弟市县先进经验，争取国际金融组织贷款，切实提高仙桃国金贷赠款的利用水平，积累丰富经验。与此同时我还承担了局妇委会的工作，加强女职工队伍建设，进取策划了一系列有声有色的活动，把女同胞们凝聚起来，让女同志真正撑起我们仙桃财政的“半边天”。所以我也明白仅有敢打敢拼，充满干劲，才能把工作干好，取得成绩。
未来，我将继续奋斗在圆梦路上，与仙桃财税共同提高，作新时代最美的追梦人。多谢大家。 五四青年座谈会发言稿
（四）： 青春因为梦想而美丽，因为奋斗而无悔。仅有进行了顽强拼搏的青春，仅有为人民作出了奉献的青春，才是充实、温暖、持久、无悔的青春。中心带领全国人民实现中国梦，像登珠峰，路途漫漫。在“两个一百年”的时间表里，第一个“一百年”在２０２１年实现，第二个“一百年”在２０４９年实现，接力棒最终将落到我们的手里。正值奋力追求梦想年龄的我们，应当立志把自我的梦想与祖国的需要和民族的命运结合起来，为中国梦的实现矢志奋斗。
心怀中国梦，青年当明志。远大的志向是前进和发展的动力，激-情飞扬的青春活力是推动国家发展实现中国梦的“正能量”。发展离不开充满激-情的青春梦想，离不开远大的志向，离不开充满生机活力的体制机制。广大青年大要踊跃投身国家建设，以激-情飞扬的青春活力不断添加祖国前行的“燃料”。要应敢为人先，善于创造，勤奋求实，勇于开拓，成为社会发展的生力军。有了坚定的志向和信念，以及坚韧不拔的毅力，就必须能将心中梦想变为现实。
心怀中国梦，青年当明自强。青年人最大的优点是：有拼劲、充满活力和朝气；有激-情，始终鼓足创新前行的动力；有锐气，敢于挑战障碍，不拘一格。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要几代人、十几代人，甚至几十代人坚持不懈地奋斗。广大青年要独立思考、独立创业、独立奋斗，在全社会构成一股升力，在各个领域构成进取向上的良好氛围，凝聚每一个人的“正能量”，从而带动和影响更多的人始终坚持旺盛的斗志。心怀中国梦，青年当自立。科教兴国、人才强国既是国家战略，又是广大青年的历史职责。既体现了国家的意志，又表达了对广大青年人的期望。在科技和教育迅猛发展，社会信息化不断推进的背景下，当代青年有较多的机会学习、运用、创新现代科学技术。广大青年应义不容辞地担当迎接新技术革命挑战的重任，争当优秀的创新人才，成为国家富强、民族振兴的中坚力量。
青年一代是一支充满活力、朝气蓬勃的生力军，是中国今日之职责、明日之期望、民族之未来，是新时代的接-班人。习在讲话中语重心长地说：展望未来，我国青年一代必将大有可为，也必将大有作为。这是“长江后浪推前浪”的历史规律，也是“一代更比一代强”的青春职责——应对的期许，青年们唯有以更大的创造力，以敢于上下求索开拓进取的精神，以“敢为天下先”的创新魄力一路探索，不懈努力，努力实现我们的“中国梦”。
五四青年座谈会发言稿
（五）： 尊敬的各位领导、教师： 大家午时好！ 值此光辉的“五〃四”青年节和纪念五四运动92周年之际，我向关心我们青年教师的领导、师长们致以崇高的敬意和深深的谢意！向在座的青年朋友们致以节日的问候！ 从师范毕业踏入教师这个行业已经八年了，这八年来，在学校领导和同事们的帮忙和支持下，在**学校这个摇篮里我收获了成长的欢乐。
**学校是一个融洽的大团体，处处体现出一种人与人之间相互关怀的温情。学校在管理方面也是处处渗透着“以人为本”的理念，不仅仅是重视，更是注重培养每一位教师。经常组织我们走出学校，去其他学校进行教学交流，听名师讲课，听专家讲座，参加各级各类培训。学校还举行各种教学比武活动，为提高我们青年教师的业务本事搭建了一个又一个的平台，帮忙我们青年教师迅速成长。
回顾过去，在学校领导无微不至的关怀下，在同事们的热心帮忙下、在自身的刻苦努力下，我感觉自身的综合素质正在逐渐提高。所以，我深深地感到，**学校是我们青年教师成长的摇篮。 作为青年教师，我们要在**学校这个舞台上展示自我的激-情和才华，致力于自身的发展，用求实书写成长，用青春和热情建立我们的教育事业，推动学校的发展；我们要虚心向名师学习，把前人的宝贵经验作为我们自我成长的养料；我们要加强同事之间的交流与合作，在成长的路上携手并肩、共创未来！
作为青年教师，我们要坚持一份健康、乐观、向上的心态，珍惜热爱自我的工作，在工作中奉献我们的激-情、品尝教书育人的欢乐，在实践中增长为人师的才干、放飞我们的梦想。 教师们，**学校为我们的成长敞开了怀抱，我们要抓住机遇，努力工作，用我们的激-情和本事为**教育的发展做出自我的贡献，用我们的辛勤和智慧迎接**学校期望的明天，用我们的创新和实干铸就**学校更加辉煌灿烂的未来！
五四青年座谈会发言稿
（六）： 青年朋友们： 今日是“五四”青年节，是“五四”运动xx周年，在此，我谨代表xxx委向xxx共青团员、青年干部职工致以节日的问候! 从1919年到xxx年，五四青年节已经走过了风风雨雨的xx年。五四运动既是一场伟大的青年运动，又是一场伟大的爱国运动，更是一场伟大的思想解放运动。“爱国、提高、民主、科学”的五四精神激励着一代又一代青年前赴后继，勇立潮头。青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有期望，未来的发展就有期望。青年人是我们xxx的生力军，今后的发展更需要广大青年人进一步弘扬五四精神、继承五四传统，勤于学习，善于创造，甘于奉献，以自我的实际行动为xxx的发展贡献青春、智慧和力量。
当前我们在座的青年人都有拥有十分好的机遇。从大的方面讲，国家的繁荣稳定、xx的欣欣向荣、xx的蓬勃发展，为我们今后的发展创造了巨大的空间;从我们身边看，从xxx都在注重年轻干部的培养，提拔干部都有年龄的要求。近年来，来自xxx基层的一大批年轻有为的青年人调到xx上班，为他们施展才华搭建更大的舞台，我们身边就不乏其人，比如从我们xxx走出去的等等。我们xxx也在为培养青年人做出进取的努力，比如….。在今后，我们还会采取进取措施为青年人打通晋升渠道，供给更多的机会为青年人供给更大的舞台，让青年人施展才华，实现个人的人生价值。
在此，我代表xxx委向xxx系统内的青年干部职工提三点期望和要求： 一是提高素养，争做时代先锋。青年干部职工要认真学习的大政方针、行业内的工作部署要求以及与自我本职工作紧密相关的专业知识，丰富自我的知识储备，激活创新思维，做学习型人才。要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，倡导团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的道德风尚和健康、礼貌、科学的生活方式，自觉遵纪守法，维护社会公德，奉行职业道德，进取参与青年志愿者行动、青年礼貌号等社会公益活动，以实际行动，在社会主义精神礼貌建设中开风气之先，勇立时代潮头。
二是坚定信心，勇担发展重任。…..说明我们的各项工作十分被动，说明我们前进的步伐已经跟不上全市的速度，说明我们开展工作的方式方法出现了问题。在今日这个会上，我们不分析产生这个差距的原因，留给大家在会后自我思考，之所以给大家通报这个事，是因为我们要从不利中看到进取的一面：如此严峻的形势，给我们带来巨大压力的同时也给我们供给了一次施展才华，迎头赶上的一次机会。落后并不可怕，可怕的是落后以后，不正视问题、不总结教训、不深入思考采取措施迎头赶上。青年是继往开来的中坚力量，是我们事业的期望所在，所以，期望广大青年干部职工要进取行动起来，在今后的工作中，爱岗敬业，以“讲政治、讲大局、讲团结、讲职责、讲纪律、讲奉献，提高执行力和执行本事”为标准，发挥青年人思想解放，视野开阔，成才愿望强烈，不畏挑战的优势，开拓进取，勇于创新、建功立业，坚定地走在各项工作开展的前列，在今后的工作中创造出一流的工作业绩，真正成为xxx各条战线上的生力军和排头兵，为xxx早日实现新发展贡献力量。
三是立足岗位，做好本职工作。目标是我们追求的梦想，目标是我们成功的期望。失去了目标，就失去了方向，没有了方向，那也就无法正确有效的开展工作。而我们的目标是什么呢，我们当前的目标就是经过我们的努力工作推动xxxx有新的发展，经过xxxx新的发展来实现我们全体干部职工的人生价值，实现广大干部职工与企业的同步发展与成长，所以，期望我们广大青年干部职工立足岗位，自觉树立与xxx定位一致的工作目标，把个人抱负与xxx的发展要求紧密结合起来，把个人的命运与xxx的发展前途紧密结合起来，珍惜青春年华，勤奋学习，刻苦钻研，努力工作，以适应新形势发展的要求，在xxxx新一轮发展大潮中实现自我的梦想和人生价值。
青年朋友们，青年时代正是学习知识、增长才干、蓄势待发的时代，也是打牢人生基础的重要时期，这是青年成长的基本轨迹。不久的将来，我们青年干部职工必将英姿勃发，大有作为，成为xxx的骨干力量，期望全县烟草系统广大青年干部职工发扬“五四”精神，团结一心，奋发努力，用智慧、青春和汗水创造新的成就，谱写xxx发展的新篇章。
多谢大家! 五四青年座谈会发言稿
（七）： 各位领导，教师： 午时好! 作为一名带毕业班的青年班主任，身上的担子很重，压力很大。可是应对同学们的期望和领导的信任，我只能一次次的鼓励自我要努力工作，要创造性的工作。为同学们服好务，也为自我的发展奠定好基础。要勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地的做好一个教师的本职工作。在工作中少一些唠叨，多一些付出;少一点埋怨，多一些理解;少一些猜疑，多一些信任。
感激学校领导组织了这次座谈会，关心我们80后教师的成长，让我们觉得我们依然还很年轻，我们依然有活力和梦想，我们还有很长的路要走。不仅仅如此，在漫漫长路上，我们要肩负起我们应肩负的职责，不断地努力奋斗。 对于80后的我们来说，什么是我们的职责呢踏踏实实地工作，认认真真地上课，不折不扣地完成领导布置的各项任务，做好本职工作，无疑是我们的职责。除此以外，我认为我们还要肩负起更重要的职责，对，对学校。邹韬奋以往说过：真正提高的人，绝不以"孤独""提高"为己足，必须负起职责，使大家都提高，至少使周围的人都提高。作为教师的我们，我们的职责不仅仅要帮忙提高他们的学习成绩，更要关注他们心灵的成长，帮忙构成健康的世界观、人生观、价值观。而作为学校的一员，我们有职责为了学校的发展和提高贡献我们的智慧、活力和力量。所以，我觉得我们对、对学校，甚至是对我们的教育事业，都要有一种高度的职责感、使命感。
还记得我刚参加工作尤其刚当班主任的那几年，年轻气盛，火气很旺。一个班上总有那么几个调皮捣蛋，不爱学习的。应对他们的种种屡次违反纪律不合常规的行为举动，还有总也掌握不了一些简单的知识的情景，委实气愤，免不了大动肝火，厉声怒斥，有时甚至还指手画脚。以往幼稚的认为，我这是为了他们好，是对他们负职责。人们不是常说"打是亲，骂是爱"吗可是随着时间的流逝，经验的积累，我发现这样做其实并没有很大的效果，或者说不能收到很长久的效果。要对他们的学习和成长负职责的想法是对的，可是这种"负职责"中缺少了一样东西，那就是我们对的爱心。
北师大教授于丹以往说过："每一个孩子，在他们来到人间的一霎，就像一名坠落人间的天使，他们不细心折断了自我的翅膀，并忘记了天空。作为一名教师，我们无须蜡炬成灰的伟大，我们只是为这些小天使编织翅膀的编织者，慢慢地让他们忆起以往的天空，再次展翅高飞，翱翔云海，追寻他们天使的梦。" 的确是这样，教师的职责更在于要用一颗爱心，去帮忙这些有缺点的孩子缝补他们折断的翅膀，让他们能健康的成长和发展，最终能翱翔于天空!所以，在近几年中，当我再次应对这样的的时候，我不再会大动肝火，而是坚持一颗平静的心，用一颗爱心去看待他们，包容他们，引导他们。
总之，作为新世纪的青年人，我们要在艰苦的工作中，磨练自我的意志，挥洒自我的汗水，我们要和一齐成长，要在的高考中和一齐实现人生的辉煌! 多谢大家! 五四青年座谈会发言稿
（八）： 尊敬的各位领导、各位教师、各位同学： 大家午时好！阔别母校生活已有xx年余，今日的心境异常激动！正逢“五四青年节”，值此向母校的各位青年朋友致以节日的问候！毕业后能回母校看看，和学弟、学妹们一齐交流学习经验一向是我很久以来的一个愿望。很高兴能在那里与我们的学弟、学妹们一齐分享、交流学习经验和工作经验。
在母校的四年学习生活收获颇丰，给我最大的感触就是“一切皆有可能”！初中里的我在班级里学习成绩落后放学后常与网吧游戏机做伴，那时候的我仿佛被电子给吞噬了不能自拔，叛逆不爱学习、不思进取什么情景都来了，来自父母的批评和教师的批评不绝于耳，真是给他们添了不少麻烦。一个环境能改变一个人，从第一堂班会课班主任张教师就开始和我们讲如何做人，我深受启发。教师应当着重强调的是学习成绩，而我却是第一次听到教师和讲如何做人，从那时起我就逐渐明白了学会做人比学习成绩更重要，正是自我之前根本就不理解自我的人生价值观，所以也就对学习无所谓了，总是自暴自弃。回首自我在母校的四年学习生活可谓是脱胎换骨，那里要得益于教师们的精心教育和指导，异常要感激以往帮忙我成长的那些教师们。从教育我们如何做人开始一步步走向成功。同学们：在那里，教师要关心、照顾你们的学习还有生活。离开家，有困难、有心里话能够和教师交流。除了父母之外，教师能够说是你们最亲的人！多听教师的劝导，能够避免你们少走很多弯路，他们指导是你们今后走向成功的钥匙之一！下头我就一到四年级同学学习和我当时的实际情景与大家作一下简单分析和交流比对。
一年级同学，刚走出初中大门，进入职业学校学习。期间有必须的过度适应期，应对中考成绩的影响，有来自父母的压力，有来自自身的压力，告诉大家这些都没有关系，一切重新开始。如果你当初的选择就是职业学校，那你就如偿所愿了。如果你的选择是考高中上大学，那我告诉你那里一样是你未来的起点，我们石化工业学校已经帮你的未来把好关了。第一年打好基础，学好基础课程。课程资料并非向高中的要求繁琐复杂，我们的教师会拿出一套行之有效的办法，让大家学的简便，学的实用。在第一年学习到的专业课也是专业基础课，初步建立大家对专业课的认识与兴趣，在学习过程中使得同学们慢慢了解掌握职业教育的重要意义。为后面几年的专业课程做准备。只要你认真学习，就会有满意的成绩。
二年级同学经过一年的学习生活，各方面已渐入佳境由基础学科学习向专业学科加深。更多的专业课目成了课堂的主角，开始全方位的进入主角。应对专业课目多，知识面广的特点就是要抓住重点，认真积累总结，乘热打铁及时消化。归纳整理课程之间的内在联系。另外，在实践操作方面有了更多的机会，进一步提高同学们的实践操作水平，从课堂的理论学习向实践操作结合。最重要的一点就是要注意安全，任何实验都要听从教师指导安排，不得擅自违犯流程，根据操作章程严格执行。仔细体会操作要领，注重细节。只要你用心学习，就会有不少的收获。
三年级同学已经具有必须的专业知识，一些专业重点、难点课目已经能够接手。这时你会发现自我确实是认真学了，也用心学了，可是效果并不明显，有些知识点还是难以理解，一方面要看自我对专业课目的领悟本事，另一方面要自我不断的向教师请教，一些死记硬背的方法并不有效了，要掌握其中一些原理性的资料，这样以便于更好的理解。三年级的同学比较忙碌，该给自我未来的发展定一条路了，是选择“三校生”去参加高考继续自我的学习深造之路，还是先选择就业呢？在这个问题上我也曾研究再三，“条条大路通罗马”，事事无绝对！如果有好的企业来组班，你不妨去尝试一下，机会难得。好的公司此刻对专业要求很高，对学历同样要求很高，为什么这些企业对我们学校的生如此垂涎呢？正是看重了我们同学有着良好职业教育素养和职业水平，紧缺的就是一线技术操作人员。如果选择“三校生”也是个不错的决定。只要你有好的学习方法，就能够简便自如。
四年级同学开始逐渐进入实训操作，下厂实习阶段。这对能够尽快适应企业的工作要求、进入工作状态有很好的帮忙作用。结合课堂知识，联系实际操作，不断发现问题，思考问题，总结问题，只要你有进取的工作态度，就能够胜任工作。 学习学习，学有所用，学有所成。目前在个人职业生涯发展过程中还有一项至关重要的指标就是学历。虽说学历不等同于本事，但学历是反应个人学习教育程度的基本凭证。一个真正有本事的人，要想拿到学历对他来说不是一件难事，他也必须是个爱学习的人。为了加强自我理论知识的学习，更好的为工作带来理论指导，此刻有效、合理的利用周末休息时间，好好给自我上上课。
加强英语学习提高自身语言沟通本事，是让自我能否得到进一步发展的必要条件。在外企正式工作资料、同事之间的沟通多以经过电子邮件来进行的，一方应对你的英语水平提出更高的要求，另一方面提倡无纸化办公。英语除了日常交流，涉及到专业英语，你的劣势是不是明显体现了呢？各行各业都有自我的鼻祖，一家在行业里声名显赫的公司并不是一朝一夕的，一些产品经过几十年的研究发展都有行业标准。我们的产品应用贴合行业标准吗？我们还是要去查阅技术资料，那里面还都是英文。和全球技术团队交流还是要英文，那里可见英语的重要性了！作为自我就是要多积累词汇量，多看技术资料。“看、读、听、写”。顺利突破语言关，就是离成功又迈进了很大一步。
进入工作岗位以后，应对的问题和困难是复杂多样的。从学校的一名到公司的一名职员，用我们化学角度去定义就是从一个状态到另一个状态，前者的基本特性能直接影响到后者。当今企业最需要的就是具有高素质、必须专业技能的人才，公司的每位员工就是公司的细胞，员工是公司最大的财富，可见公司对于每位员工都给予了很大的期望，每位员工也都在最大限度的给公司创造效益。从刚进公司的时候经验不足、专业知识缺乏，到能够能独立工作，到能够成为公司技术团队的核心成员，这中间要经过许多的曲折和坎坷。在应对实际操作经验不足时，要多操作、多思考，找出操作要领，一些小的操作失误是极有可能断送一个好的配方。大公司好在有强大的技术团队，德国专家十分欢迎我们去请教问题，遇到问题自我解决，碰到理论问题无法解答的总结整理好，及时写邮件沟通。几年下来学会了很多，往往碰到困难并非都是坏事，在被折腾的同时自我也积累学习了很多，等问题再出现的时候就迎刃而解了。行业的发展是快速惊人的，仅有不断学习、不断创新才不会被淘汰。
另外，我想和同学们交流一下个人信仰！我的信仰就是中国共产！这是工作动力的源泉！在坐的很多同学都是共青团员，大家都明白中国共青团是中国共产的助手和后备军，是新时代青年的楷模！只要大家有伟大的追求，任何事情都难不倒大家！请大家记住自我是一名团员，莫忘在团旗下的庄严宣示！我此刻就是在以一名员的身份严格要求自我！
同学们，一个人的潜能是无限，不要埋没了自我。各行各业对人才的需求都是不一样的，把自我的才能最大程度的发挥出来，让大家都能够看到你的价值。给自我定一个梦想的目标吧，机会掌握在自我的手里，让我们一齐加油吧！各位同学，今日你们会为在上海石化工业学校学习生活而感到光荣！明天上海石化工业学校会为向社会贡献具有高素质的专业人才而感到骄傲！“学会做人、学会学习、走向成功”！不仅仅是一句口号，而是你我心中永恒的经典！同学们，我们还年轻，你们还年轻！让你们的青春活力尽情发挥到你们的学习、工作中去！相信经过大家的共同努力，必须能为我们的明天做出新的更大贡献！
最终衷心祝愿我们的学弟、学妹们学业有成！精心栽培我们的教师工作顺利！母校的明天更加灿烂！ 五四青年座谈会发言稿
（九）： 尊敬的各位领导、各位同事： 大家好! 能够在那里和大家分享作为一名青年员工的光荣与自豪，我感到十分的荣幸!同时，也十分感激领导对我们青年员工的关心和重视，给我这个难得的机会，让我与大家一齐来学习、交流。
我于2006年进入沭阳县农发行工作，五年来，我分别在会计部门、信贷部门等岗位进行锻炼，在行领导无微不至地关怀下，在同事热心帮忙和自身努力下，我在各方面都得到了必须的提升。回顾五年来，我感触颇多，现借用四个词句向各位领导及同事汇报一下自我五近年来在学习和工作中的体会和感受，以及对我行业务改革的一点提议。
一、“一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是职责心。——列夫·托尔斯泰”
职责心是影响一个人事业成败的关键。一个具有高度职责心的人，会把工作看成追求和奉献，满怀热情地投入工作，取得显着的成绩，做出卓越的贡献，实现自身的人生价值。一个没有职责心的人，一个丧失职责感或职责心不强的人，会把工作当作负担，自然就会丧失工作的乐趣，一事无成，虚度年华，悔恨终身。职责心是我们每一个青年员工成才的基础，为人处事的前提，也是我行振兴的根本。
在工作中我们的本事有大小，术业有专攻，职位有高低，岗位各有不一样，但不管从事什么岗位，必须要有敬业的工作态度。敬业首先要爱岗，这是我们发展的起点。爱岗就是对自我所从事的工作充满热情，始终坚持进取乐观的态度，干一行爱一行，爱一行精一行，以进取主动、认真负责的态度，遵章守纪、规范行为、标准化作业、保质保量快速完成任务。
五四青年座谈会发言稿15篇
作为一名农发行的信贷员，除了有爱岗、惜岗意识，还要立足本职岗位，脚踏实地地做好工作，这样才能真正做到敬业。一是要有实干的劲头。信贷工作任务艰巨复杂，职责重大，信贷工作从放贷、管贷到收贷的三个环节，都需要信贷员以求真务实的态度去调查，去研究，去落实。如果工作中华而不实，走走过场，不负职责将会给政策性信贷资金造成巨额损失，直接影响我行“三农问题”的各项政策的贯彻落实。二是要有苦干的精神，贷后管任务繁重，工作相当辛苦。应对繁重辛苦的工作和恶劣的工作环境，没有吃大苦耐大劳的精神是绝对不行的。三是要有巧干的聪明。除了要实干、苦干外，做好收购资金管理工作同样需要讲究方式与方法，也就是要掌握巧干的技巧。工作中的巧干，往往会事半功倍，而不讲方式方法和蛮干，有时会适得其反，与我们的愿望背道而驰。
二、“在你没做成任何事情之前，没人会在乎你的感受——比尔·盖茨” 听到这句话时，你是不是也和我一样深有感触。不得不承认，这句话刺痛了你我的心，可是细细想来，却是真真正正的社会现实。人生的价值，庸人用享乐来衡量，能人用创造来计算。在工作中我们工种、职位分工的不一样造就了我们薪水的不一样，庸人就会抱怨薪水太低、怀才不遇等并对外界因素产生种种抱怨，这种人不管走到哪里多会抱怨;聪明人才会反思自身存在的价值和自我创造的价值是否对自我的生存和发展带来了正面意义和正面价值，说通俗点说也就是自我做出了什么成绩。出来工作这么多年，每一天睡觉前我会问自我两个问题：今日我做了什么明天我要做什么人生勿用悔恨来填充，生活别用无聊去渡过，工作忌用松散和怠慢来应对。生活要有目标、有追求。有了目标和追求人生就有了方向，人最可悲的是没有自我的方向和目标。青春仅仅是一个短暂的美梦，当你醒来时，它早已消失的无影无踪。人生最要紧的，不是你此刻站在什么地方，而是你要往哪里走。
一个人，物质财富能够不富有，但精神世界不能空虚;智力学识能够不高，但不能够思想道德败坏;社会地位能够不高，但不能够没有存在的价值!
三、“行胜于言——清华校风” 行胜于言“不是不言，而是言必求实，以行证言。国学大师钱文忠以往这样讲过：”仅仅把职业看成是职业是远远不够的，你还要把职业当做你的事业，才会有职业精神!“我十分同意这一观点，你要是仅仅把职业当成你养家糊口的一个手段，你对职业的态度就会是应付了事，完成任务，如果将它当事业了呢!你就会不停的追求，不停的完善自我的职业技能，不停的丰富自我的职业知识，在工作中得到享受。如何实现自我的梦想行胜于言!
古人说”合抱之木，生于毫末;九层之台，起于累土;千里之行，始于足下“”不积圭步，无以至千里;不积小流，无以成江海，骑骥一跃，不能十步，驽马十驾，功在不舍“漫长的人生需要一步一步地走，职业梦想的实现需要一点一滴地奋斗。通往梦想的路是遥远的，但起点就在脚下，无论你的梦想是否高远，它们的实现都需要一点一滴脚踏实地地去奋斗。世界上从来都不会有一蹴而就一步登天的事情，想要实现梦想就要有埋头苦干的心理准备，因为踏踏实实做事是实现梦想的根本途径!
四、”精兵简政“ 精兵简政是企业改革的方向，也是提高效率、减少浪费的重要途径。 首先，兵要精。业务改革和发展需要很多的精兵充实基层、分行业务部门。兵精不仅仅能够适应我行形式发展需要，更有利于迅速将工作落实到实处。并且做业务不能人浮于事，否则增加了成本，还导致工作效率低下，遇到好处，个个争功，遇到问题，相互扯皮。
其次，政要简。举个例子，沭阳新概念评级报到市行已经有一个多月了，材料补充了2次，此刻还没有到省行，我没有针对个人的意思，只是期望业务部门经办人员设身处地的想一想，切实的把基层行的事情当做自我的事情，不要弄个反馈让基层行补充了事，新概念是与我行建立信贷关系4年的老客户，客户基础资料已经不明白报了多少份了，还需要基础行送基础材料期望要真真发挥市分行服务平台作用。
多谢大家! 五四青年座谈会发言稿
（十）： 尊敬的各位领导，教师，亲爱的同学们： 大家早上好！我是xx班的xx，今日我演讲的题目是《弘扬五四精神，做一名守纪律讲道德的中》 刚过完五一小假，我们又迎来了五四这个特殊的节日。这是我们青年人的节日。有人说，青春是一首歌，回荡着欢快、美妙的旋律；有人说青春是一幅画，镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
5月4日，为了驱逐黑暗、争取光明，为了祖国的独立和富强，一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌，绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今，“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而，“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件，它更是一种精神，一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里，有着青年人关注国家命运的职责和使命，有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今日，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的职责，已落在我们青年人的肩上，“五四”的火炬，已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神，需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神，就必须思考一个问题。我们应当拥有一个怎样的青春？怎样的人生？是在浑浑噩噩中度过，还是在拼搏中提高？在学校里，我们经常看到这样的场面，有的同学经常迟到、甚至旷课；有的同学穿拖鞋，有的同学偷偷地躲在学校的某一个角落吸烟，有的同学带起了耳环染起了发；还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅仅严重地危害到同学们的身心健康，更为重要的是，这也影响到学校的形象，是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢？有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性，不能约束和控制自我，随心所欲；也有的是因为有的同学认为学校的纪律太严，完全限制了他们的自由；也有同学认为那是酷的表现……，然而不管是什么原因，这些不良习惯都是不能适应学校生活的表现。我们在学校里，仅有在校风校纪的约束下，才能正常地完成学业，如果养成了我行我素的恶习，今后走向社会，是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正，就会误入歧途，小错就会酿成大错。
我们每个人在那里求学，都有一个追求，都有一梦想，都有一个志向，如果说学校是一片沃土的话，我们要在那里把我们的耕作变成果实，实现我们的追求；如果说学校是一支拐杖的话，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；如果说学校是一只展翅飞翔巨鸟的话，那她会承载着我们的期望去实现我们的梦想。我们要学做一个礼貌的人，一个诚实的人，一个勤学的人，一个守纪的人，做一个“脱离了低级趣味，一个高尚的人”。
同学们，我们是21世纪的主人，是未来社会的建设者，那就让我们此刻作一名守纪律讲道德的中，将来作一名有素质的好公民！ 五四青年座谈会发言稿（十一）： 各位教师： 大家午时好! 首先感激学校给我这样一次发言的机会，在那里，我将敞开心扉，谈谈工作四年来生活、工作上的一点体会吧! 四年，弹指一挥间。回首往事，还记得四年前初来乍到时的惶恐与不安，还记得初为人师的欣喜和青涩，那时的我，应对着比我更小的孩子，却并不见得来的成熟和稳重。然而值得庆幸的是，四年来，在学校领导的关怀下，在同事的热心帮忙和自身的刻苦努力下，我学到了很多书本上学不到的东西，教育教学经验不断丰富，工作本事得到了必须提高。今日我把这些体会说出来期望能和大家共同探讨。我觉得作为一名青年教师，要尽快成长、不断提高，需要做好以下几点：
一、制定一个切实可行的工作目标 这是成长的方向。目标就像是一盏指明灯，每个人都有自我前进的方向。作为一名青年教师，我在适应了自我的工作之后，为自我树立了一个工作的目标，奋斗的目标。我的奋斗目标是：让自我成为一名有目标感、职责感、进取感、学力感、专业感的教师，成为一名学者型、研究型、智慧型的教师!此刻，我仍然向着这个目标迈进!
二、向老教师学习，尽快提高自我的业务水平 老教师教龄长，知识渊博，教学经验丰富，讲课水平较高。对于我们青年教师，老教师不仅仅是自我的同事，更是自我在教学路上的引路人。经常与自我周围的同事交流，吸取他人成功的经验，交流教学心得。这样不仅仅能够迅速弥补自我教学中的不足，还能够互相探讨经验，增强信心，丰富自我的教学手段和方法，在教学中到达事半功倍的效果。学校为青年教师开展的“拜师傅，结对子”活动为我们搭建了更直接的学习的平台，我觉得师徒结对就像一条无形的纽带联结在师徒之间，使我们在有意无意之中增加了交流和相互学习的机会，从而得到提高。所以我们平时要利用机会多听听师傅的课，多学习师傅的教学方法，多学习师傅的态度，多学习师傅的经验，仅有虚心的向师傅学习，不断提高自身素质，才能使自我尽快成长起来。在此我也很感激学校为我供给了这样的机会。
三、多读书，多学习，做个智慧型教师。 这是成长的关键。首先要深化专业知识，并拓宽知识领域。要给一杯水，教师自我要有一桶水，青年教师虽然具有较全面的专业知识，但也应当继续深化专业知识和拓宽自我的知识领域以及知识的联系，这就需要我们多读书，尤其要多读教育教学书籍和杂志。在专业方面，我感觉到自身的理论基础有限，一些教学方法、教育手段都停留在初级的水平上，并且对一些工作经验和总结的本事不强。所以，我努力多读一些教学方面的书报杂志，逐步使自我的业务理论水平上升一个新的层次。
四、钻研业务、勤思考，擅积累，做个反思型教师。 这是成长的核心。教学中应不断反思。所谓反思是指我们应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题，不断调整自我的知识结构，教育教学方法，以获得持续发展，到达成长的质的飞跃。
(1)、从教法来讲：应在每一次上课或组织活动后，认真总结，检讨成败得失，研究出更好的教育教学方法，以求今后取得更大的提高。“不积小流，无以成江河。”只要长期坚持，从细微处入手，日积月累，终究会有惊人的质的飞跃。
(2)、从知识来讲：经过在教学实践中对教学的反馈，即时补充自身知识的不足，和共同成长提高。同时，更应根据社会的发展、科学的提高，更新自我的知识结构并作用于教学。
五、增进和的交流。 徐特立先生说：教师有两种人格，一种是“经师”，一种是“人师”。经师只教授学问，而人师不仅仅教学问，的品质、的作风、的生活、的习惯他都关心。所以，我们平时要多与交流并了解他们的思想动态，主动和他们多接触多谈心，这样他们会主动告诉我们他们所喜欢的教学方式，告诉我们他们对学习的兴趣等，就能够使我们的教学得到不断的改善和提高。同时，要善于观察发现每个的特点，因材施教，使他们更容易理解你的教学资料。最终，我想把这样一句话送给所有的青年教师：每个人的心中，都有一个舞台——心有多大，舞台就有多大。只要你是一颗有生命力的种子，就能在那里长成参天大树!
五四青年座谈会发言稿（十二）： 青年朋友们、同志们: 今日，我们在此隆重集会，共同庆祝中国共产主义青年团成立xx周年，共同纪念五四运动xx周年，同时庆贺xx中学第*届学校文化艺术节开幕。借此机会，我谨代表xx县委、县人大常委会、县人民政府、县政协向全县广大青年朋友致以节日的问候和良好的祝愿! 五四运动是一场彻底的反帝反封建的伟大爱国主义革命运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。80多年来，五四运动的熊熊火炬一向照亮着一代又一代中国青年奋勇前进的道路;爱国、提高、民主、科学的五四精神，始终指引和激励着一代又一代的中国青年，为民族振兴、国家富强和人民幸福而勇往直前、不懈奋斗。80多年来，我县广大青年朋友和全国青年一道，始终继承和发扬五四运动的优良传统，自觉投身于社会主义革命和建设的伟大实践，为全县人民的自由解放、社会主义建设事业、改革开放伟大实践奉献了青春、智慧和力量，立下了不朽功勋。
新世纪新阶段，青年朋友们要继承和弘扬五四精神，高扬五四运动的伟大旗帜，牢记使命、勇担重任，无私奉献、奋发有为，为建设小康xx、和谐xx作出青年一代应有的贡献。在此，我对全县的青年朋友们，提四点期望:
一、争做一名梦想坚定、志存高远的革命精神传承者 要深入系统地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，构筑起建设中国特色社会主义的强大精神支柱，树立崇高的梦想和坚定的信念，确立正确的世界观、人生观和价值观。要把个人的梦想抱负同国家、民族的前途命运紧密联系在一齐，要与推进丰都移民、改革、发展、稳定的各项工作紧密联系在一齐，要在推进富民兴县的历史伟业中奉献自我的聪明才智，体现自我的人生价值，实现自我的人生追求。
二、争做一名品德优秀、情操高尚的良好风尚排头兵 每一名青年朋友要带头遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，进取促进与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系的构成和发展。要从自身做起、从小事做起、从此刻做起，在一点一滴中积累、在一言一行中培养，打牢自身道德修养的根基。要进取投身于礼貌行业、礼貌楼院、礼貌窗口、礼貌店堂和礼貌单位、礼貌社区、礼貌市民、礼貌村镇和“十星级礼貌户”等群众性精神礼貌创立活动，在全社会弘扬礼貌和谐新风。要倡导健康礼貌生活方式，多参加各种有益的文体活动，始终坚持健康向上的生活情操，坚决抵制各种不良风气的侵蚀。要进取投身于开展争先创优活动，大力弘扬“丰都精神”、“三峡移民精神”，深入推进社会公德、职业道德、家庭美德和未成年人思想道德建设，为全面提高公民素质和社会礼貌程度贡献力量。
三、争做一名勤奋学习、锐意创新的社会主义劳动者 知识就是力量。当今时代，科技提高日新月异，我们每一名青年要以只争朝夕的紧迫感、为民服务的职责感，把握时间，抓住机遇，发扬“挤”和“钻”的精神，勤于学习，敏于求知。要树立终身学习的理念，把学习当成自觉行动，在知识的海洋里自由翱翔。不仅仅要按照学精、学深、学透的要求，努力学习专业技术知识，并且要广泛涉猎现代管理、科学技术、法律法规、国际商贸、现代办公等各方面知识，扩大知识面，优化知识结构，不断提高自身素质。每一位青年要以优异的素质，创新的精神，创新的实践，不断推动学习、工作大踏步向前迈进。
四、争做一名甘于奉献、苦干实干的小康社会建设者 构建和谐xx、全面建设小康社会是一项伟大而艰巨的历史重任，需要每一名青年大力发扬甘于奉献和自我牺牲精神，按照县委、县政府的总体部署，到和人民最需要的地方去，到环境艰苦的地方去，经历风雨、经受磨练，增长才干、创造业绩。要深入群众、深入生活，脚踏实地、埋头苦干，始终坚持求真务实的作风，扎实工作，锐意进取，为推动我县经济社会持续快速协调健康发展作出新的更大的贡献。
青年朋友们，生生不息的五四火炬已经传到了你们手中，光荣而艰巨的历史重任已经落到你们肩上。我坚信：具有优良传统的xx青年，在建设新xx的伟大征程中，必须能够创造出无愧于先人、无愧于时代的光辉业绩! 最终，衷心祝愿全县广大青年朋友节日欢乐!预祝xx中学第*届学校文化艺术节取得圆满成功! 多谢大家! 五四青年座谈会发言稿（十三）：
很高兴今日有这个机会，在那里代表年轻干部发言。对于部里召开这次会议，我表示由衷的高兴和感激。我想，这次会议首先传递出的信息，就是领导对于我们组织部这支青年团队的一种重视和一种关爱。近年来，组织部来了一批年轻人，恰同志少年，风华正茂。我们这帮年轻人，给部机关增添了活力与活力，部领导对我们给予了厚望。人生的路很长，我想，我将和在座很多同志一样，把人生最美丽的青春留给组织部，若干年后，能一齐回忆这段难忘的时光。年轻人的成长，是需要坐标和方向的。庆幸的是，王部长对于我们的工作提出了“五零”的目标，结合“五零”的目标，进而提出了“五勤”的要求，即讲要求，又交方法，谆谆教导，用心良苦，循循善诱，宛若尊长。既然领导已经提了要求，交了方法，关键就靠我们大家去落实了，靠什么落实我想结合自身的体会，谈“五心”。
感恩心 “唯贤者，能为报恩”。感恩不仅仅是一种情感，一种生活态度，更是一种人生境界。我们从小到大，有太多人需要我们去感激;我们一路的成长，有太多人值得我们去感激。我感激领导、感激父母、感激教师、感激亲人、感激朋友、感激同事，感激一切给予我帮忙的人。 我们常说，机遇是留给有准备的人的。但我认为，如果你是一个有准备的人，你更应当感激给你机遇的人。目前，组织部有一半以上的干部在30岁以下。作为市委的重要工作部门，敢于启用这么多年轻干部，是需要气魄和眼界的。前不久，我和几位同志参加了部里一场精心策划的“秀”，将中层正职拿出来给几个年轻干部公开竞争，这种开先河之举，是需要胆识和胸襟的。对于我们这群年轻人，组织部给予了我们太多、太好的机遇。
这让我想到这样一则故事：佛陀与众弟子来到大江之滨，江水滔滔，汹涌澎湃。佛陀先将一块小石头掷于水中，立刻就沉没了。他问弟子们：有一块三尺见方的石头，置于江面之上，不但没有沉没，反而过江而去，这是怎样回事弟子们冥思苦想，不得其解。佛陀说，这很简单，因为这块大石头有善缘。什么是它的善缘呢就是船。大石头置放在船里渡江，自然不会沉没。我想，或许人生也是如此，仅有遇上善缘，才能更好地实现梦想和抱负。今日，我们这群年轻人有幸在组织部这个团体里，拥有这么好的成长环境，是我们人生中最大的“善缘”。组织部这艘船，承载着我们的期望，定会带我们驶向成功的彼岸。
“滴水之恩，涌泉相报”。想想组织在自我成长提高过程中寄予的厚望、给予的帮忙，我们仅有化知恩之情为报恩之行，以一颗感恩的心，成就自我的事业，不负组织的培养和重托。 进取心 达尔文的进化论不仅仅适合于生物，也适合于社会，正是社会的优胜劣汰，推动了社会的不断前进。年轻人要是没有一颗进取心，不多一份主动、多一份努力，只能被组织所淘汰、被社会所淘汰、被时代所淘汰。
人和竹子一样，往往也是一节一节地成长，每过一道坎时，都充满紧张。李大钊说：青年之字典，无“困难”之字，青年之口头，无“障碍”之语;惟知跃进，惟知雄飞。我想，大家只要抓住机遇，进取进取，就能不断攀上新的台阶。就算是在遇到挫折，遭到失败，也不可怕，因为我们还能够说，年轻没有失败!我们需要的是跌倒了爬起来，百折不饶，愈挫愈勇，勇往直前，不抛弃，不放弃的进取精神。
我想借用俞敏洪的一段话与大家共勉：每一条河流都有自我不一样的生命曲线，可是每一条河流都有自我的梦想，那就是奔向大海。我们的生命，有的时候会是泥沙，你可能慢慢地就会像泥沙一样，沉淀下去了。一旦你沉淀下去了，也许你不用再为了前进而努力了，可是你却永远见不到阳光了。所以我提议大家，不管你此刻的是生命怎样样的，必须要有水的精神，像水一样不断积蓄自我的力量，不断的冲破障碍，当你发现时机不到的时候，把自我的厚度给积累起来，当有一天时机来临的时候，你就能够奔腾入海。
平常心 生活就像一首流畅的轻音乐，从起调到结束，都是那样的自然流畅。但享受这种生活需要平常心，否则会磕磕绊绊，变得极不平常。“宠辱不惊，看庭前花开花落;去留无意，望天上云卷云舒”。仅有坚持一颗正确看待生活与工作中各种变化的平常心，才能享受工作和生活为我们带来的成功与欢乐。 工作在组织部门，身边都是伯乐。我们大可不必有养在深闺人未识的担忧，有的应当是能近水楼台先得月的欣慰。相信我们的付出的努力和工作的本事，领导会给我们一个客观公正的评价。孔繁森有句名言：老是把自我当珍珠，就时常有怕被埋没的痛苦;要把自我当泥土，让众人把你踩成路，就绝不会埋没。我们只要坚持心灵的平衡与和谐，以一种只管登山不问高的精神，低调做人，高调做事，以平和的心态对待进退，以豁达的胸怀处理得失，就能一步一个脚印地实现自我的人生价值。
职责心 职责心是一个人对人生、对社会、对事业的态度。进取主动、奋发进取的人，无论在什么情景下，都对工作、对自我有一份强烈的职责心和使命感。 职责心也是良心。组织工作无小事，需要我们有更强烈的职责心。领导把我们调进组织部，把一些重要的工作交给我们，是对我们的信任和培养。工作就是职责，讲职责首先要有职责心。有了职责心，为了干成事，就会专心去琢磨、去请教、去实践，直至把事情干好为止，即使没有水平也会变得有水平，没有本事也会变得有本事。有了职责心，就会把每一件简单的事做好，成为不简单;有了职责心，就会把每一件平凡的事做好，成为不平凡。没有职责心，就会对工作和事业缺乏应有的活力和朝气，没有职责心，就会变得马虎、变得大意、变得懈怠，即使有再好的本事和水平，也只能是说在嘴上、画在纸上、停留在做样貌上，最终将半途而废，甚至一事无成。如果我们不用一颗强烈的职责心来对待工作，那就有负于领导的厚望，有负于自我的良心。
自省心 每个人都期望得到尊重。我们年轻人靠什么赢得尊重我们没有太多的阅历，没有太高的职位，只能靠不断加强自身修养，完善自身人格，赢得别人的尊重。自省能够明是非，知得失，能够扬长避短，完善自我。自省是治愈错误的良，如果刚愎自用，敝帚自珍，抱残守缺，就容易错过改正缺点和错误的时机，积重难返。 陶行知先生对自我有一个每一天四问的座右铭：第一问，我的身体有没有提高第二问，我的学问有没有提高第三问，我的工作有没有提高第四问，我的道德有没有提高焦裕禄每一天要“过电影”，想一想哪些事情做到了、做对了，哪些事情做错了、应当怎样做。这些都是自我反省的典范。
年轻人难免犯错，错误也是我们在逐步走向成熟中所要付出的成本。但如果我们能“静坐常思己过”，经常自我检查一下，发现错了随时纠正，及时总结经验教训;发现思想中有不良苗头及时制止，防止发展和蔓延。这样，就能够帮忙自我把问题解决在萌芽阶段。 自省是一次自我解剖的过程，需要勇气。认识到自我的错误不难，但要坦诚应对，却非易事。懂得自省，是大智;敢于自省，则是大勇。相信我们的同志们都能大智大勇，将自身涤荡干净，让每一天都生气勃勃。
这些天，我们的心都在一齐沸腾，为北京奥运的无与伦比而沸腾，为神七即将问天而沸腾。今日，我们在座的每一位年轻人，都将热血澎湃，一条奋进的路，在我们面前铺开，带着领导的殷切期望，必将书写人生的精彩。 五四青年座谈会发言稿（十四）： 各位教师、同学们： 大家好! 今日，春风和煦、百花盛开，“五四”青年节如约而至。此刻，我们欢聚一堂，共同庆祝伟大的五四运动xx周年，隆重举行五四表彰大会。这次表彰大会既是对过去一年青年先进团体和先进个人的表彰与激励，也是对“爱国、提高、民主、科学”五四精神的纪念与弘扬。借此机会，我代表校委和全校师生向受表彰的先进团体和先进个人表示衷心的祝贺!向全校青年朋友致以良好的祝愿!
刚才受表彰的优良学风标兵、自强标兵、优良学风班、先进团支部和河南青年五四奖章先进团体，你们的风采和事迹深深地感动着我们，你们坚定信念，勇于担当，用青春托起中国梦，让我们由衷地为你们的风华正茂和优异表现点赞。 “问渠哪得清如许，唯有源头活水来”。荣誉体现着你们励志成才、张扬个性的特质;体现着你们自强不息、追求卓越的精神。荣誉的背后，有无数教师同学们为你们成长付出的辛勤汗水和艰辛努力，也有各级团组织、社会各界为你们成长搭建的各种平台、供给的各项支持。那里，我们在为你们点赞的同时，也要为你们背后的同学、教师、团组织和社会各界点赞。
青年朋友们，你们就像早晨八九点钟的太阳，期望寄托在你们身上。伟大祖国的发展需要你们接力奋斗，中华民族的伟大复兴需要你们不懈努力，你们是祖国和民族的未来!为此，我代表学校委向各位提几点期望。 第一，期望你们进一步坚定梦想。梦想信念是推动国家发展、个人提高的强大力量，远大梦想和坚定信念，从来都与国家和人民的需要紧密相连。期望你们继承和光大五四精神，把实现人生价值融入到国家发展、民族复兴、人民幸福的伟大事业之中，坚实走好的每一步，让青春在为国家和人民建功立业中焕发出绚丽的光彩。
第二，期望你们进一步明德修身。“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义。明德修身是做人之本。古今中外，凡成大器者，莫不“先做人”。青年朋友们既要立志高远，又要立足平实;既要胸怀梦想，又要陶冶情操;要践行社会主义核心价值观，明大德、守公德。要从做好小事、管好小节开始，“见善则迁，有过则改”，严守诚信，学会感恩，乐于助人，宽容很多，洁身自好，遵纪守法。
第三，期望你们进一步勤奋学习。“立身百行，以学为基。”勤奋学习是人生提高的重要阶梯。青春时光人生仅有一次，并且稍纵即逝。期望你们珍惜青春，勤于学习，敏于求知;下得苦功夫，求得真学问，掌握过硬本领，为成就事业、服务社会打下坚实基础。 第四，期望你们进一步深入实践。社会实践是一个人成长成才的必由之路，也是服务社会的必然途径。期望你们进取融入社会，踊跃参加社会实践，把书本知识和社会实践结合起来，锻炼提高创新创造创业本事，勇作时代前进的参与者、开拓者、奉献者。
同学们、教师们，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。成才之路就在脚下，奉献之路就在前方。期望受表彰的先进团体和先进个人，珍惜荣誉，再接再厉，再创佳绩。也期望全体师生以受表彰同学、教师为榜样，见贤思齐，进取赶超。让我们一齐努力学习，努力工作，服务祖国，奉献社会，开创我们的精彩人生! 多谢大家!
五四青年座谈会发言稿15篇
五四青年座谈会发言稿（十五）： 同志们，青年朋友们: 在“五四”青年节即将到来之际，今日省局机关团委组织召开机关团员青年座谈会，纪念“五四”运动xx周年，畅谈体会和感受。我很高兴参加这个会议，在此首先向全省国税系统广大青年致以节日的问候。当前省局机关正在开展“转变作风抓落实”主题实践活动，各市局也在开展深入学习实践科学发展观活动，所以今日的座谈会，也是我与团员青年们一齐谈谈心，听听大家心声，沟通交流思想。刚才各位青年代表的发言讲得很好，大家联系工作、生活和学习实际谈体会，谈感受，对如何发挥青年干部的聪明才智，如何当好岗位能手服务广东国税科学发展谈了很多看法，并以实事求是的态度对做好省局机关或广东国税系统工作，搞好共青团和青年工作提了意见和提议。我听后感到欣慰，也很受启发。刚才，建生同志还对青年同志们的工作给予了肯定，并提出了一些期望和要求，我完全同意。一向以来，省局组对青年的思想、工作和生活十分关心，今日青年同志们提的一些提议，反映的一些问题，人事处和机关委办要及时整理、反馈给省局机关有关部门，与有关部门进取研究，条件成熟能解决的尽快解决，条件还不成熟一时解决不了的要创造条件加以解决。在全省国税系统，青年干部占较大比重。广大青年干部学习认真，工作进取，近年来广东国税在上级的正确领导下取得了很大成绩，这是与广大青年的努力奋斗分不开的，尤其是在总局征管软件上线、各项税收改革等重大工作中，广大青年干部在各自岗位上发挥着重要作用。在此，我代表省局组向全省国税系统广大青年表示衷心的感激和崇高的敬意! 同志们，xx年前爆发的“五四”运动，是一场伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动，在中国民主革命史、中国青年运动史和中国近代发展史上都具有重要的里程碑意义。“爱国、提高、民主、科学”的“五四”精神，激励着一代又一代中国青年为了民族解放和国家富强而拼搏不息、奋斗不止。今日，我们重温“五四”运动xx年来中华民族波澜壮阔的历史，更加深刻地体会到:广大青年仅有顺应社会发展的潮流，把个人的前途和命运与国家、民族的前途和命运紧紧联系在一齐，并为之奋斗不息，才能创造壮丽青春，成就精彩人生。
历史的脚步永不停息。在时代提高的浪潮中，包括在座各位在内的广东国税青年始终是一支朝气蓬勃、充满生机活力的有生力量，异常是近年来，全省国税系统广大青年在省局组的正确领导下，围绕中心，服务大局，依法治税，竭诚奉献，为全省国税系统的改革、发展、稳定做出了进取贡献，全面展示了新时期广东国税青年的崭新风貌和良好精神状态。但青年人也有弱点，一般阅历较浅，缺乏社会实践经验，心理承受本事较弱，还容易心浮气躁，甚至有的时候眼高手低、好高骛远、急功近利。人贵有自知之明，青年朋友们也要正视自身弱点并努力加以克服。借此机会，我代表省局组向省局机关及全省国税系统广大青年提几点期望:
第一，要坚定梦想信念，勇担时代重任。“五四”精神的核心，是伟大的爱国主义。历史雄辩地证明，中国共产是“五四”精神最忠诚的继承者。共青团作为的助手和后备军，有号召，团有行动，的任务就是共青团的任务，就是青年人的任务。所以，纪念“五四”运动，弘扬“五四”精神，就要热爱祖国，坚定建设中国特色社会主义的信心。政治信念是人生的“总开关”，拥有坚定梦想信念是有为青年最可宝贵的品格。梦想信念不坚定，难担大任;政治方向不明确，难受重托。xx年前，广大青年以争取民族独立、维护国家主权和领土完整，实现最广大人民的解放、民主和自由为己任，体现出高度的奉献精神和历史职责感。当今时代，发展是第一要务，当代青年的历史使命，从大的方面讲，就是实现中华民族伟大复兴。税收是国家的命脉，要实现中华民族伟大复兴，实现国强民富，必须充分发挥税收的各项职能作用。作为国税青年，我们要认真学习、深刻理解中国特色社会主义理论体系，努力用马克思主义中国化最新成果武装头脑，在人生的关键时期确立起正确的世界观、人生观、价值观，牢牢把握人生的正确航向，努力成长为国税事业发展的合格建设者。当前国际金融危机对我国的政治、经济、社会等带来深刻影响，但“危中有机”，遇上金融危机对青年人来说在某种意义上也是一种机遇和锻炼，广大国税青年要认清形势，明确任务，坚定信念，肩负起“聚财为国、执法为民”的神圣职责，以强烈的时代职责感争当当代青年的表率。
第二，要坚持终身学习，炼就过硬本领。“非学无以广才，非志无以成学”。当今世界激烈的综合国力竞争，说到底是国民素质的竞争，长远看是青年素质的竞争。青年时期是一个人精力旺盛、记忆力强的时期，是一个人学习的黄金时期，也是最需要知识武装的时期，不学习就会落伍，就会被竞争日趋激烈的时代所淘汰。知识引导人生，学习成就未来。在科技提高日新月异、知识信息竞相涌流的形势下，当代青年学习的任务比以往任何时候都更加繁重而紧迫。在座各位年轻人的学历都较高，有了高学历是不是不要再学习了呢恰恰相反，要学的资料更多了。流水不腐，户枢不蠹。你仅有在工作中不断学习新东西，才能坚持思维的灵动，才能跟得上时代的步伐。那怎样去学呢我送大家“三个字”:一是要“拓”。年轻人切记要防止“骄娇”二字，当今世界形势发展变化很快，年轻人尤其是近几年参加工作的，不熟悉、不了解、不明白的东西应当不少，所以必须要静下心来，虚心学习，老老实实地当小，一点一滴地学，尽快填补自我未知的知识领域，不断拓宽自我的知识面。除了学习本岗位业务知识外，还要认真学习与税收工作相关的如计算机、法律、外语、经济管理及wt0规则等各方面知识，使自我的知识结构适应时代发展的要求。刚才有的同志
谈工作体会时说到自我在国税部门搞计算机技术，需要学习更多税收知识才能适应本职工作，确实是这样。对每个人来说时间都是公平的，一天一夜24小时。第一个8小时工作，第二个8小时睡觉，还有第三个8小时，谁抓住了这第三个8小时，谁就抓住了未来。作为年轻人应更加充分利用好这第三个8小时，少点应酬，少点玩乐，多用来学习、钻研业务。二是要“活”。也就是要活学活用，不能读书读成“书呆子”。在某种意义上说，知识不等于本事，我们要努力把知识转化成本事。要多思考，多实践，把“读万卷书”与“行万里路”结合起来，自觉向实践学习，向同事学习，向社会学习，在实践中汲取丰富营养、提高综合素质，真正成为既学识广博又能干实事的新一代国税人才。三是要“乐”。孔子说:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”“知之”、“好之”、“乐之”，一层高于一层，乐学的效果最好。我们团员青年要承继“五四”青年的精神和品质，把“活到老学到老”作为一种政治职责，一种精神追求，一种思想境界，养成自觉学习、终身学习的习惯。要有一种如饥似渴、只争朝夕的精神，滴水穿石、磨棒成针的毅力，永不满足、攀登不止的追求。当学习成为我们内在需要，变成一种精神追求，学习就会成为欢乐的事情。对青年人来说，应到达四点基本要求:身体好、爱学习、懂工作、会生活。
第三，要服务科学发展，争当岗位能手。当前，全国上下正在深入学习实践科学发展观，广东国税系统也在按照中央和省委精神，如火如荼地开展第二批学习实践科学发展观活动。深入学习实践科学发展观，不是一场普通的政治学习，也不是一次普通的教育活动，而是中国发展的列车到了当前关口，需要来一次转轨以更平稳前进，是推动中国又好又快发展的时代召唤。对广东国税来说，改革、发展、稳定也遇到了一些新情景、新问题、新矛盾，解决和攻克这些矛盾和困难需要科学发展观作指引，需要我们按照科学发展观的要求去实践，适应新的环境，熟悉新的工作，创造新的业绩。去年以来，省局机关广大团员青年进取投身学习实践科学发展观活动中，为省局机关圆满开展活动作出了贡献。但贯彻落实科学发展观不是一蹴而就的，而是一个不断学习、不断实践的过程。在座各位青年干部分布在省局机关各个处室各个岗位，很多基础工作都是你们去做的，你们的工作可谓举足轻重。刚才有位在信息中心搞运维工作的同志讲得很好，运维工作看似不起眼，却事关我们全省国税征管软件系统的正常运转。当前全省各地国税部门广大青年正在进取投身学习实践科学发展观活动中，作为省局机关的青年，你们更应当为他们做出好榜样。期望省局机关青年勇
当全省国税系统青年的牧羊犬、领头羊，做带头贯彻落实科学发展观的楷模。在座青年人大多是近年来参加公务员考试进入广东国税系统的，可谓百里挑一，实属不易，说明大家都很优秀。广东国税是个大家庭，加入了这个大家庭，就应热爱这个家，热爱国税事业。全省国税系统广大青年干部要做到干一行爱一行专一行，爱岗敬业，立足岗位，脚踏实地，兢兢业业。要高标准严要求，开动脑筋，勇于创新，进取投身争先创优活动中，争当青年岗位能手，充分发挥团员青年生力军、突击手作用，尤其青年中的员干部更要发挥先锋模范作用，在各自工作岗位上建功立业，为广东国税系统科学发展做出应有的贡献。
第四，要注重修身养德，提升精神境界。古人云:“修身、齐家、治国、平天下”。一个人要想干一番事业，首先必须锤炼品德，加强自身思想道德修养。德才兼备才能算得上是好干部，当代年轻人的才华通常令人羡慕，但仅有加上品德修养好，才能让和人民信任，让组织和领导放心。广大国税青年要把社会主义荣辱观作为自我的价值取向和行为准则，带头实践爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，带头弘扬礼貌礼貌、助人为乐、爱岗敬业、老实守信、尊老爱幼的社会主义道德风尚，倡导健康、礼貌、科学的生活方式，自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀。廉洁从政是公务员最起码的职业操守，大家要遵纪守法，德廉兼修，增强自律意识，认真算好政治帐、事业帐、家庭帐，切实做到清正廉洁，堂堂正正做人，干干净净做事。要发扬艰苦奋斗精神，不计较不讲价，进取到任务重、困难多的地方或岗位去，干多点算是积累，干累点算是磨练。要团结互助，共同提高，不管到哪里都要做到“五湖四海”搞好团结。要心胸开阔，正确对待成败得失，正确对待报酬待遇，学会释放压力、欢乐工作，始终坚持一颗平常心，从某个角度看，心理健康比身体健康更重要。对职务的升迁变动，必须要有健康的心
态，这一点对青年干部尤为重要。应当看到岗位是一种分工，更是一种职责，在什么岗位上工作，都是为国家、为税收、为人民服务。人的一生是短暂的，但事业是永恒的，我们要把奉献事业的过程作为造福社会，实现自身价值的过程，要立志干大事，不要立志图享受。 功以才成，业由才兴。一代又一代青年的健康成长，是我们广东国税事业充满蓬勃生机与活力的生动体现，青年干部的精神面貌和事业发展状况在必须程度上影响着整个广东国税系统的发展，全省国税系统各级组织要充分认识做好新形势下青年工作的重大意义，关心和支持青年工作，加强对青年的教育和引导，为青年干部的成长成才创造良好的条件。各级共青团组织要认真履行职责，进取开展创立青年礼貌号、争创青年岗位能手等争先创优活动，创新工作思路、工作方法、工作载体，服务税收，服务大局，服务青年，充分发挥共青团组织作为联系团员青年的桥梁纽带作用，做的好参谋好助手。
同志们，青年朋友们，李大钊同志说过:“青年者，人生之王也。”未来属于青年，青年创造未来。人的一生只能享有一次青春，而当一个人在年轻时就把自我的人生与国家和人民的事业紧密相联，他就能拥有永恒的青春。期望广东国税广大青年珍惜青春年华，发奋学习工作，为广东国税科学发展，为广东全面建设小康社会，为中华民族的伟大复兴，谱写更加壮丽的青春新诗篇!
最终让我引用同志的一句名言作为讲话的结尾:“世界是你们的，也是我们的，可是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨
八、九点钟的太阳，期望寄托在你们身上。”最新五四青年座谈会发言稿15篇可以看看这篇名叫关于教师五四青年节座谈会的发言稿的文章，可能你会获得更多五四青年座谈会发言稿15篇
以下是的一些我们精选的关于教师五四青年节座谈会的发言稿 今天小编给大家带来了关于教师五四青年节座谈会的发言稿，大家一起来看看有哪些发言稿吧，希望能给大家带来帮助，下面大家参考！ （篇一） 尊敬的各位领导、老师们，大家下午好！ 五四运动，永不褪色的记忆； 五四青年，永不倒下的楷模； 五四精神，永放光芒的信仰！
时代变化了、物质需求变化了、精神层次变化了，但五四精神依然深深驻扎在我们的心田，今天，我们要用怎样的行动赋予五四精神更新的时代内涵呢？如何创造性的学习五四精神，把他融入当今的现实工作和生活呢？我觉得学习五四精神不应该是单纯的仰望，而是可学、可亲、可敬！所以请允许我用三颗心凝聚三种精神来诠释五四精神并向各位领导汇报一下自己的教育教学工作。
一、静心播种--------扎根精神 4年前，我带着梦想、带着憧憬，带着“好男儿志在四方、奋斗任天涯”的志向来到了天津北辰，来到河头学校；是北辰用她宽大的胸怀接纳了我、是河头用她丰厚的底蕴滋润了我，是领导们的热情和关怀引领了我，是孩子们的可爱与童真感染了我，让我深深的爱上了这片朴素的土地；作为青年教师，我时刻告诫自己：摈弃浮躁，静下心来；花繁柳密处，拨得开；风狂雨急时，立得定；一如既往，扎根北辰、扎根河头、扎根教育。
二、用心耕耘--------实干精神
（一）作为一名教师，在北辰教育走内涵式发展的高铁轨道上，刻苦钻研，勇于改革，以焚膏继晷之精神学习教育教学理论知识，以精益求精的态度提升专业水平，总结教育规律，创新教学方式，创造出“游戏快乐式健康成长课堂”“模拟法庭式法律课堂”；连续两年，我用速度、质量、数字向河头学校交上全区会考第一的满意答卷。
（二）作一名班主任，时刻牢记李的讲话精神，敢为天下先，创自己风格；用生命感召生命、用心灵启迪心灵、用良知呼唤良知，用人格修养人格，用形象塑造形象；坚持育人为本的理念，我创建了以 “幸福”为核心理念的区级优秀班集体、区级特色优秀班集体；两堂班会课获全国班会课大赛一等奖，
三、丹心仰望--------求真精神
脚踏实地的同时需要仰望星空；农村教育事业是为农民群众谋利益的善举，不仅神圣而光荣，而且是一片大有可为的沃土。在教育呼唤均衡化发展的今天，我们要敢探农村教育未发明的新理、敢入农村教育未开化的边疆； 用理想和信念支撑教育人生 用思考和专业提升教育能力 用科学和爱心凝聚教育智慧 用基情和毅力书写教育篇章 青春之我，已按捺不住我青春之心，我要用青春之言表青春之志：请领导放心、请领导相信，我们会以江流不转之精神，静心教书、潜心育人，用辛勤和汗水播种教育事业，；我们会用中流砥柱之责任，爱岗敬业、刻苦钻研，扛起时代赋予我们教师的神圣的使命和职责，；我们会用敢为人先之气魄，志存高远，开拓创新，书写农村教育最绚丽的篇章！我们会锁定目标、高歌猛进，为北辰教育内涵式发展、均衡化发展、跨越式发展、又好又快发展贡献自己的青春和热血！
（篇二） 青春在这里闪光 各位领导与老师，大家好。在这个充满朝气的季节，谢谢各位老师给我一个展示的机会。我今天演讲的题目是《青春在这里闪光》。 还在我很小很小的时候，我有很多梦想，我想成为一个英姿飒爽的警花，也曾想成为一个收获灯光与掌声的明星。唯独不敢去想的，就是成为一名光荣的人民教师。那时小小的我觉得，老师就象神一样，可敬可畏。时光匆匆，我也从扎着小角辫的小妮子变成现在的大姑娘，我也开始了我人生的重要阶段。
最初进入港二小的时候，紧张大过兴奋。这个环境是陌生的，当我进入到教学楼里，孩子好奇的看着我，用稚嫩的声音跟我问好时，我却不知所措，不知道是答应呢，还是不答应。慢慢的熟悉了学校的环境，内心充满了对工作的期待，一遍遍的幻想我站在讲台上时的场景。可后来得知不能从事我所学专业的教学时，失望大过了兴奋。想这么多年努力学习的东西，到现在也用不上，不能发挥自己的特长，很是失落。慢慢的，我也接受并且适应了工作安排，开始按部就班的进行学习与培训。在**—到**年这半个学期里，我在港二小学习到了很多东西，如何去对待，如何控制课堂。虽说还是有些稚嫩。但总算也有了一定的套路。在这半年中，我感觉最累的时候就是运动会的期间，第一次抗起大任，还第一次兼职了一个星期的班主任。深感到自己的知识浅薄，经验不足。往往总是心有余而力不足。虽说那段时间很累，但那段时间也是我学习到最多知识，成熟最快的时间。当我以为一切都进入轨道时，这个学期又发生了变化。我从本来培训的语文而改为数学，而且是直接上岗，还是一年级新生。心里顿时又打起了小鼓。数学本来就是我的弱项，更何况是专业特殊，数学很少学习。也没有经过培训，可让我如何去教啊。当时可真是有一种赶上架的感觉，每次上课面对孩子也都特别心虚，生怕什么地方讲的不对，孩子提出质疑。终于熬过去了这段焦虑期，又接到了参加港务局职工技术比武的通知——常态课比赛，讲数学。当时得知这个消息，说句实话，还真有点晴天霹雳的感觉，糊弄糊弄孩子还好说，可要面对那么多专家，我这不是有点关公面前耍大刀吗？！或许领导也知道我心中的顾虑，给了我很多帮助，帮我分析课，如何设计，帮我听课，提出好的建议。那时，感觉港二小真是一个温暖的大家庭，我不是一个人在战斗。经过大家的一起努力，我取得了比较满意的成绩，虽说不是最好的，但这却是对我的一个肯定。经过这次锻炼，我对数学课的理解更深了一步，这也对我以后的数学教学积累了经验，开阔了思路。
在港二小工作也有2年的时间了，我已经完全适应了这个环境，适应了这个教学楼，进来再也不会迷路了，碰见教师再也不会害怕喊错了。在这两年时间里，我觉得我已经长大了很多，已经能够坦然的答应的问好，并也能够理直气壮的站在讲台上，器宇轩昂的称霸课堂。虽说我还稚嫩的很，但我相信，在港二小这个大家庭中，在这么多优秀的老师帮助关心下，我一定会茁壮成长，快速成为一个优秀教师工作者，今天，借这个机会，我由衷的感谢帮助过我的各位教师，是你们的关心与帮助，才让我有这么的进步，感谢大家。也对各位教师，表个态，以后我一定会努力学习，尽自己的最大努力去完成工作，做好工作，无愧于我的青春年华，让我的青春在教师这个舞台上闪光。我的演讲结束了，谢谢大家。
（篇三） 尊敬的各位领导, 亲爱的各位老师: 大家下午好！首先请允许我代表我们所有的青年老师, 向全校的中老教师们, 向对我们工作生活给予亲切关怀, 无私帮助, 宽容接纳的领导老师们, 致以最诚挚的感激!对给予我们肯定和鼓励的校领导表示衷心的感谢！ 作为五四优秀青年教师，我有感于学校对青年教师的重视和培养，从我们迈入一中校园的那一刻起就深切感受到了学校对青年教师的呵护礼遇和殷切期望。教师技能大赛指引我们重视教师的基本功，本学科业务考核督促我们联系高考加强专业素质，不断开展的公开课展示课锻炼了我们的教学能力，校本教材的不断印发为我们的教学扎实的理论基础让我们与时俱进。特别感谢的是，张校长为我们了大量的和教育教学相关的书籍，书籍是人类进步的阶梯，这些图书开拓了我们的视野，提高了我们的教学教学水平。张校长常常语重心长的劝我们多读书，并经常把他愉快地阅读体验和收获分享给我们让我们受益匪浅，他也不止一次的跟我们说，年轻人应该多学习多专研应该在本专业中的某一个领域出类拔萃成为专家，可以结合研究的这个方面形成自己独特的教学风格。杨要求我们要思想上进积极入，董校长经常警示我们教学一定要注重教材注重考纲，王校长总是勉励我们工作是为自己因此要踏踏实实，吕主任曾教导我们刚参加工作时是学习能力最强的时候，应该趁年轻时虚心求教打下扎实的基本功。至今我仍清晰地记得**年师徒结对时的欣喜与激动，在给房老师送上鲜花的那一刻我内心饱含感激与尊敬，师傅对教学炉火纯青的把握和对事业无私的奉献诠释了“德高为师，身正为范”的信条，师傅的培养和鼓励伴我走过一个又一个年头，推动着我怀着持久的热情不断的学习和努力的工作。身边的老教师就是我们学习的榜样，他们兢兢业业、讲求奉献、谦虚自律、严谨治学、敬业爱生，他们用行动教育着我们感染着我们。
作为一名年轻教师，我们是幸福的，因为我们身在一中，在我们的身边有那么多的领导和中老教师支持着我们关心着我们；我们也是幸运的，因为我们身在一中，得益于学校领导先进办学理念的指导和课程改革的进行我们不断的进步，不断的成长，而这段成长的岁月对于年轻人来说是最为宝贵的财富。与此同时，作为年轻教师我们更应该担负其应尽的责任，在良好的校园环境下提高对自身的要求。首先，我们年轻教师应该具备敬业精神，朱熹认为“敬业者，专心致志事其业”。 就是说要尽职尽责，一丝不苟地对待教育中的任何一件事，要有潜心研究、恪尽职守、呕心沥血、淡泊名利、执著追求的精神。 教育教学不但要专心致志还要精益求精，适应当今教育发展的新趋势，更新教学观念、课程体系、教学内容和教学方法、手段乃至教学艺术，不满足于陈规俗套，不满足于现状，不满足于照抄照搬和“拿来主义”，以创新的意识、创新的内容、创新的方法，从多维的角度和空间培养的创新能力和实践能力。 此外，我认为敬业精神还体现在教师言行方面，注重教师良好形象的塑造和维护，即应该无论何时何地、何种状态下都会主动、自主、自觉地意识到自己职业的社会责任和道德责任，凭借隐藏在内心的意识活动要有知行统
一、谦虚谨慎、脚踏实地的内在品行修养，体现人民教师优良的素质。再者要勇于接受批评，正确对待批评，要有闻过则喜的心态才能不断进步。
其次，作为年轻教师应该对教育事业充满爱，正如鲁迅先生所说：“教育是根植于爱的”，爱是教育的源泉，是一切教育行为的基础，是教育的最基本条件，也是教育成功的原动力。有了这份热爱才能对教学充满热情，才会甘于奉献，才会细致耐心，才不会牢骚满腹。《大学》开篇即言，“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善”，其中蕴涵着爱是师生沟通的桥梁的哲理，在爱的前提下，彼此思想的交流、知识的传递就畅通无阻，师生关系就会越来越密切。马卡连柯说：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新人。唯有爱，教师才会用伯乐的眼光去发现的闪光点，才会把辛苦的教育工作当作乐趣来从事，它能使教师感受到每个的喜悦和苦恼都在敲打他的心，引起他的思考、关怀和担心”。所以作为年轻教师要对教育事业，对有恒久的爱。
作为年轻教师我们深知作经师易，作人师难，所以我们对教育一定要有如临深渊如履薄冰的谨慎，面对的重托和学校的期望，我们一定要不断学习、努力上进，倾尽全力谱写一中更为辉煌的明天。 （篇四） 各位领导，青年朋友们： 大家好！ 今年是中国共产主义青年团成立**周年，今天是五四青年节，首先我向年轻的朋友们表示节日的祝福，祝大家节日快乐，永远18岁！学校领导安排我作为青年教师的代表发言，我感到很惶恐，不知该说些什么好。我1999年毕业来到伏口，至今快13年了。先是在石陶中学工作了五年，到伏口中学来一眨眼又快八年了。当过八年班主任，也干过团队工作、办公室工作。期间经历了许多艰难困苦，也品尝了不少酸甜苦辣，曾经有点点收获，但是我至今找不到哪怕是一点点成就感，我说的是成就感，而不是成就，连感觉都找不到，好像觉得这十几年白白浪费了。遗憾的是如果重新来过，可能我还是这么过，也找不到更好的生活方式。下面说说我的浅陋的想法：我想说的关键词有三个：责任、观念、学习。
第
一、要有强烈的责任感。 教师的教育行为至少要面临三项责任：一是岗位责任。就是要爱岗敬业，教书育人，为人师表，这是教师的职业特征。二是社会责任。把子女送到学校，就是把家庭的美好希望，都寄托给了学校，我们教师有责任和义务，把教育好。三是国家责任。我们的是国家的未来，把他们培养成才是教师对整个中华民族的未来肩负的责任和义务。这些是大道理，大家都懂。工作这么多年，我有很多方面做得不好，但我自认为我有一点做得比较好，那就是有责任感，做每一项工作都是在尽自己的力量去做，做得不成功，那是我的能力和水平的问题，于我而言，问心无愧。20*年，我来到伏口中学，当时担任初一182班班主任兼语文老师（人数达81人），另外还上了初三两班历史（其中一个奥赛班），还担任学校的团支。工作比较重，好在当时没结婚，整天耗在校园里。因为初到龙潭，不知深浅，再加上本人能力水平有限，虽然自己很努力，但是效果不好（主要是班级管理方面），经常挨领导批评。又不听话，经常要处理这样那样的问题。有时自己都感到束手无策，灰心丧气。特别是到二年级，因为没分班，班主任直接跟着上，那时是班主任聘任课老师，等到我去聘的时候，那些很厉害的老师都早已被别人聘去了，我所聘的都是些很随和的老师，都不太怕，上课时不守规矩，导致任课老师经常来告状。当然主要原因在我。即使在那样的情况下，我仍然没有放弃。我的责任心依然是我强大的支撑。大的改观发生在二年二期的期中考试那天晚上，十几个调皮捣蛋的在被我训斥的时候提出了他们来当纪律组长的建议，我接受了，带着无可奈何而又充满希冀的心情开始了后半个学期。他们没有让我失望，在最后的十周里，我们班成为了纪律最好的班级之一，虽然成绩起色不大，但我觉得这仍是我感到最成功的地方。这些酸甜苦辣，我都写进了我的文章《班主任随想》中。我之所以举这么个例子，是想告诉大家，有了责任心，坚持做下去，总有收获的时候。
虽然我也埋怨现在的工作待遇不好，我甚至还写了一篇《我想中500万》的文章来描述我的心境，我把教师这份职业比作是“鸡肋”——食之无味，弃之可惜。但是我暂时找不到更好的出路，于是我想就只能静下心来，把这份工作尽心尽职的干好。我们许多老师走出去了，这很好，我们有些老师正在寻找门路想走出去，也是不错的想法。但是我认为，只要你一天没有离开教师这份职业，你就要把这一天的事情做好。这就是我们所需要的教师的责任心。
第
二、要有正确的教育观念。 我在许市中学学习回来后的心得里这样写过：学校领导和老师都要改变观念。改变人才观：当今社会的人才不是以知识的多寡来论，应该用能力来衡量。有杰出能力的人才是真正的人才，书呆子不算人才，即使他是北大清华的毕业生。改变教师观：教师不再是“传道、授业、解惑者”，而是“引导者、火炬手”；好教师不是把知识灌输给越多的人，而是能引领自主发展的人；教师表演得再精彩，也代替不了的体验和操作。改变观：是学习的主人，教师不能“越俎代庖”，不能包办代替；不是机器，教师不能按照固定的“说明方法”来操作；好是会学习的，是能力强、素质全面的，不是分数高的。改变观念是前提，只有改变了观念，才会想方设法去按照真正的符合课改要求的教育教学理念来工作。当然以前的教育观念不能全盘否定，但是对于现代社会来说，有许多的观念确实该改了。我就经常反思我自己：为什么我一无所长，为什么我没有什么成就，为什么我到现在还只是一个普普通通的教师。比较一下我小学、初中、师范的那些同学，他们好多当时的成绩、表现比我差那么远，为什么他们现在混得比我好得多。一句话：我是被“读死书、死读书”害的。我小时侯，父母告诉我：只好读好书，成绩好就行了。老师教育我：分，分，分，的命根。你发狠读书，将来就有大出息。因此我喜欢读书，根本就没有发展过其他的任何能力。后来我才知道：学习好只是很小很小很小的一方面，对于一个人来说，比成绩更重要的还有很多。可惜晚矣！我是个不善言辞的人，也是个不善于与人打交道的人。要我在大会上发个言，我要做很久的思想准备。像今天这几句话，我就是利用今天上午在漆树中学没考的空隙写的，不写我还真不敢乱讲。写了，也有点心虚。我这样说，是告诉大家，我们再也不能只盯着的成绩看了，而要努力培养各方面的素质。否则我的今天就是单纯只成绩好的二十年后的明天。现在的课改就是培养能力的好机会，吴校长经常说的一句话：课改是的福音，做课改是在行善积德。诚哉斯言！
第
三、要坚持学习、善于学习。 温家宝总理曾向全国青年提出了五点希望，其中之一就是要善学习，他指出青年是一个人学习的最好时期，最少保守思想，最能接受新生事物，最需刻苦学习。作为青年教师，我们尤其要注重学习，要向书本学、向同事学，学习他们的先进经验，学习他们的教学技巧，并且要结合自身实际，有选择的加以运用。教师应该博学多才。作为一个教师，跟其他的专家不同，他需要掌握各方面的知识，力争“样样通”。一个知识面不广的教师很难给以人格的感召。年龄越小，他们对教师的期望就越大，他们常常把教师当成百科全书，在他们眼中，教师是无所不知的，如果教师一问三不知，或者经常被问住，会非常失望，对教师的信任度和崇拜程度将会大大降低，也将直接影响教师的教育教学效果。因此，我们要勤于学习，不断完善和充实自我，做一个知识渊博的教师。我们的青年教师中有许多爱学习的代表，比如肖芳老师、刘晔老师、刘清君老师等等，他们经常在图书室把书一袋一袋的抱回家，工作之余把那厚厚的书一本一本“啃”完，所以他们总能及时汲取时代的营养，在课堂上谈天说地、挥洒自如，这就是知识的力量。我们都还年轻，我们都需要不断的学习。
诚然，作为一名合格的教师，还要做到很多很多，如：胸襟宽阔、为人真诚、乐于助人、具有合作精神、敢于挑战自我等等。只要我们能坚持不懈认真地完善自我，用我们的满腔热情，去做好教育工作，就会成为受尊敬、让满意的合格教师。 因为没有进行“彩排”，说得罗嗦，耽误了大家的时间，不当之处，敬请批评指正。谢谢大家！
（篇五） 放飞梦想 挥洒活力 奉献今天 收获未来 尊敬的各位领导、老师： 大家上午好!首先感谢区教育局领导重视我们青年教师的发展、关注青年教师的成长，在“五四”青年节这样特殊的日子里组织本次交流活动。今天能够作为青年教师代表在这里进行交流发言，我深感荣幸。研究生毕业后踏入教师这个行业已经四年了，四年来，在学校领导无微不至地关怀下，在同事的热心帮助和自身的刻苦努力下，在潍坊四中这方沃土上,我收获了成长的快乐，自身综合素质也逐步提高。潍坊四中，一个融洽的大家庭，上至领导，下至同事，处处体现了一种人与人之间相互关怀的温情。学校在教学管理方面处处渗透着“信心教育”的理念，“像关爱自己的孩子一样关爱每一位”成为了潍坊四中教师职业口碑中不胫而走的美誉。近年来，潍坊四中收获了丰硕的果实。去年6月，我校学子们在高考中取得了可喜的成绩，收到了来自清华大学、**大学、南京大学、南开大学，中国政法大学等名校的录取通知书，1000多人被大学本科录取。今年2月份我校高三美术联考本科上线人数与去年相比有较大的提升，目标完成率居市区第一。4月份在我校召开的新高考改革全国性会议，也是对我校能力以及潜力的一个充分证明。
潍坊四中，作为青年教师成长的摇篮，她使我由懵懂走向成熟，为每一位教师、尤其是我们青年教师了一次又一次实现自身价值的良好机会。其中，感受最深的就是学校的青年教师培养工程。学校领导高度重视并关注着青年教师尤其是新教师的成长，为了全面提升青年教师素质，促进青年教师专业成长，学校积极创造条件，鼓励并支持我们参加校内外各种教学观摩和青年教师讲课比赛，积极吸收青年教师参加教育科研工作，这一个又一个平台让我们青年教师迅速成长。在这里，我们可以感受到领导的温情关怀;在这里，我们认识了一群志同道合、真诚相待的同事。和他们一起工作，我们提高的不仅仅是业务水平，更有为人的气度和胸襟。在此，有三点感想和体会想和青年教师们一起分享：
一、视生若子。台湾教育家高震东有一句名言：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神”。作为一名教师，就是把当作自己的孩子或弟弟、妹妹一样，真心实意地为的进步和成才着想。这是职业所要求的，也是教师这个光荣称号所要求的。
二、时刻葆有价值追求。教学是一种生动的重复。作为一名教师，三尺讲台就是自己的岗位，人生价值首先体现在课堂价值，所以应努力使这种价值最大化，认真地讲好每一堂课。我们每一位青年教师都应该在自己的教学工作中体现这种热情，像基情燃烧的玫瑰，在教学中不断追求自己的课堂价值。
三、不断完善基本功。作为青年教师，对一批又一批的传道、授业、解惑，更需要讲究教学基本功。过去讲要给一碗水，教师得有一桶水，现在要求教师得有一条河，更得有活水，那就是，时时更新的知识。问渠那得清如许，为有源头活水来。所以，要做一名称职的教师，我们就必须要坚持学习，与时俱进。 作为青年教师，我们要在教学这个舞台上尽情展示自己的基情和才华，致力于自身的发展，用求实和崇真建立我们的教育事业，推动学校的发展；作为青年教师，我们要虚心向校内外的名师学习，把前人的宝贵经验作为我们自己成长的养料;作为青年教师，我们要保持一份健康、乐观、向上的心态，珍惜热爱自己的工作，在工作中奉献我们的热情、品尝教书育人的快乐，在实践中增长为师的才干、放飞我们的梦想。
“十年树木，百年树人”，教育从事的是一项育人的事业，任重而道远。教师的职责不仅是教书更要育人，育人比教书还重要。我校韩忠玉校长经常说：坊子区政府对教育的投入一年比一年大，尽其所能地克服一切困难支持教育，发展教育，才有了坊子教育今天的繁荣。近几年，坊子教育也在李夕勇局长的带领下呈现出欣欣向荣的景象，各个学校抓教育质量的意识日渐浓厚，“聚人聚财聚宝地，上风上水上坊子”的气场正在形成，回坊子上学，到坊子求学的越来越多。
今天，在这里，我感觉肩上的担子沉甸甸的。我们在座的各位青年教师都是坊子教育的希望，我们自身的发展与坊子教育将来的发展共赢。我，无悔于四年前的选择，在三尺讲台上，在这片热土上我将继续放飞梦想、挥洒活力，也坚信今天的奉献终将迎来硕果累累的未来！最后，附上汪国真一首《热爱生命》，分享给大家。 我不去想是否能够成功
既然选择了远方 便只顾风雨兼程 我不去想能否赢得爱情 既然钟情于玫瑰 就勇敢地吐露真诚 我不去想身后会不会袭来寒风冷雨 既然目标是地平线 留给世界的只能是背影 我不去想未来是平坦还是泥泞 只要热爱生命 一切，都在意料之中 我的发言完毕，谢谢大家 （篇六）
五四青年座谈会发言稿15篇
尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好！首先感谢团市委领导给了我这次和大家共同学习交流的机会，我作为年青教师、少先队工作者，教书育人、立德树人是我的职责和使命，也是我的本职工作。要想承担起这个历史使命，自己就要有强烈的求知欲望，不断探索工作的新思路、新方法。下面，我就对我工作中的几点做法向各位领导和同仁汇报如下：
一、加强学习，提升能力。 首先，不断加强理论学习，提高理论水平。认真学习《的**大会议精神》、《未成年人思想道德建设》等内容，不断提升自己的认识和境界，以此来指导自己的工作。 其次，积极参加业务培训，提高业务水平。为提高自身素质，我积极参加名师培训工程、辅导员培训、远程研修等培训活动，珍惜每一次学习机会，通过学习不断完善自己，提高自己的业务水平和实践能力。同时，精心上好每一节课，积极开拓教学思路，把先进的教学理论、科学的教学方法及先进的现代教学手段灵活运用于课堂教学中，较好地提高了教学的效率和效果。
二、大胆实践，勇于创新。
（一）结合学校的“大质量观”办学理念，我积极探索，着力做好“五大主题”教育活动。 一是养成教育。良好的行为习惯是学校“大质量观”的重要培养目标。本着贴近生活、知行统一的原则，我起草制定了《在校一日常规》，设立“红领巾督岗”、“环保小卫士”、“纪律督员”、“卫生督员”、“安全督员”等岗位，充分发挥小干部的带头作用，参与班级、学校管理。通过国旗下讲话，让队干部在升旗仪式上对一周来表现好的同学提出表杨，树立榜样。通过制度的约束、榜样的引领，培养全体队员的良好行为习惯意识。
二是爱国主义教育。利用升旗仪式、宣传栏、黑板报、手抄报、演讲比赛等形式，对进行爱国主义宣传教育。利用 “周恩来诞辰纪念日”、“学雷锋活动月”、 “清明节”、 庆“
七、一”、 国庆节、建队节等重大节日开展特殊德育实践活动，让队员在活动中受到教育，这也是帮助队员树立远大理想的有效途径。
三是法制教育。在法制教育宣传月，组织以法制教育为主题的队会课。聘请校外辅导员到学校做法制报告、“
3.15”维权知识、交通安全、消防安全、食品安全等知识讲座。通过宣传栏、黑板报等形式宣传各项法律知识。组织到法院参观实践活动，通过旁听法院审理，让孩子们亲身感受法律的威严和神圣，从而对他们进行学法、知法、懂法的教育。
四是感恩教育。在“
三、八节”、“母亲节”等节日，我会设置特殊作业。布置孝敬父母“五个一”活动。让孩子给父母过一次生日、帮父母做一项家务、和父母谈一次心、给父母自制贺卡写出心里话、改正一个缺点或是取得一项进步中，互相交流，增进感情。组织爱学校、爱老师等演讲比赛及征文评比活动，运用不同形式对进行感恩教育。
五是心理健康教育。心理健康教育关系到孩子们的方方面面，为了能让高年级安全、轻松度过青春期，每学期我都要组织一次心理健康教育讲座，聘请资深心理教育专家为孩子和做科学指导。定期组织中队辅导员经验交流会和会，共同研讨成长过程中在思想意识及行为素质方面出现的各种问题，相互配合培养积极的学习状态和阳光的心态。
（二）、借助家委会建设，搞好校内、外实践活动。自**年我校发起社会实践活动倡议以来，本人充分借助优势，挖掘教育资源，积极策划组织不同主题的社会实践活动。让、学校、社会为孩子们的成长各尽所能、各显所长。比如，组织参观“气象局”、 “国税局”、“滨州市城市规划展览馆”、 “污水处理厂”、“华纺” 、“女子交警大队”等社会实践活动；组织了“爱心植树” 、清理城市“牛皮癣”、“爱心奉献敬老院”、“童心相连，爱心相伴” 走进盲校等爱心公益实践活动。同时，组织的校内实践活动也卓有成效。如，“好书漂流活动”，“高低年级结对帮扶”活动、弯腰行动等等。通过一系列的校内、校外实践活动，让队员们在活动中体验，在体验中感悟，在感悟中成长。我校的社会综合实践活动纪实多次在《领导科学报》、《鲁北晚报》上专版刊登。
工作中我认真落实学校领导倡导的“六到工作法”，即想到、转到、看到、说到、做到、反馈到。本人负责的各项工作均有序、高效的开展。所担任的教学工作及德育、少先队工作成绩显著。学校先后被评为全国优秀学校、全国青少年文明礼仪教育示范基地、中国科普教育示范基地、山东省少先队规范化学校等等，多项荣誉。本人也荣幸的获得全国文明礼仪教育标兵、山东省模范辅导员、滨州市模范辅导员、滨州市优秀教师、滨州市德育先进工作者等多项殊荣。
教书育人，责任重大，使命光荣，我将继续发扬“五四”优良传统，与时俱进，开拓创新，以人为本，全面落实科学发展观，为孩子们全面健康成长而更加积极地努力！ 以上是我在少先队工作方面的几点做法，希望各位领导、同仁多提宝贵意见和建议。谢谢大家！ （篇七） 大家好!很荣幸有机会参加这个青年教师座谈会。我也是一位正在成长的教师。我愿和各位同事共同分享我八年来教育教学中的体会。
我想用三个词语来概括我今天的说话内容，第一个词语是感谢，第二个词语是敢为，第三个词语是感想。
1、感谢 感恩是美德中最微小的，请允许我使用这最微小的美德。 感谢教育中心组织本次交流活动，让我认识了这么多优秀教师，学习到了优秀而独特的教育教学经验。 感谢大学毕业后，我来到了二中，这个充满温情的校园执教，八年里我体会到更多的是关爱、友善、平等、交流、和谐、发展。
感谢学校导师带徒活动，让我这名年轻的教师迅速成长起来，成为班主任、备课组长、语文教研组长，允许我在锻炼中成长。 感谢时代的发展和教育教学改革的浪潮，让我在教育教学中起到传承的作用。 感谢学校组织各项教研活动，在参与活动中获得经验和启示，取长补短、丰富自己、增厚积淀。 感谢我所带的三届，是他们让我懂得了师生间的沟通交流，陶醉在人类最美好的情感之中。懂得了教学的艺术、为人师表的荣耀。
2、敢为 莎士比亚曾说过：本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。 我没有没有豪言壮语的气魄，没有华丽词藻的堆砌，没有催人泪下的文笔，只有来自心底那份最真挚的责任。 在导师带徒的活动中，积极锻炼自己，多听课、多学习、多下班级，积累了初步的教育教学经验。 在担任第一届班主任时，认真管理班级、扎实班级基础、顺利完成首个任务，为现在的发展奠定了基础。
在担任第
二、三届班主任时，敢于尝试，任用班级干部，抓好班风，形成良好的班级秩序，获得学校和的好评。 在班级管理中，我敢于积极表扬，一个微笑、一句鼓励、一个手势都是我的法宝，因此在我的班级中表扬随时发生，鼓励无处不在。 在各种教学活动中，积极参与、锻炼胆量、提高水平、借鉴经验、增长学识，这也是我迅速成长的重要途径。
3、感想 曾经有一个故事至今使我记忆犹新，一个二十岁出头的男孩因盗入狱，记者在采访他时，问道你最恨的人有谁？他说，我第一恨的是我的父母，他们在我5岁时就离婚了，让我成了个单亲孩子。我第二恨的是我的朋友，是他们在我上初中时让我学会了逃课、骗钱、辍学。我第三恨的是我的老师，是他们在我迷失方向时将我开除，第四恨的是这个社会，当我犯法的时候没有人纠正我的错误。
话虽然有些强词夺理，但无不让我们这些教师感慨万千。教师是教书育人，肩负着培养祖国下一代的重任，教师不仅要书本上的知识，更重要的是如何做人，这样老师的心血才真正没有白费。是很敏感和聪明的，他们很敏锐地能洞察到老师细小的言行举止的背后的东西，教师的道德修养很容易影响到的人生观，世界观。因此，我的理想是“做一名阳光教师，用爱诠释教育的真谛，用行为影响，用理想来教书，用心来育人”
（篇八） **年前的今天，也就是1**9年5月4日，北京的青年为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。在1**9年政务院正式宣布5月4日为中国青年节。 在今天5月4日，我校青年教师欢聚一堂，共同庆祝纪念“五四”运动**周年。我们从事的是教育工作，并且教育皆大事，事事显境界。几年前我们唱着《年轻的朋友来相会》 “光荣属于八十年代的新一辈”，来到高桥中学在各自的岗位努力工作，努力为我校践行高效课堂做出应有的贡献。 今天座谈会主题是“让青春在教育梦中闪光”。参加今天座谈会的有我校领导和20位35岁以下的青年教师。
同志说过，青年是早上八九点钟的太阳，希望寄托在你们身上，希望也在青年一代身上。在我看来，青年教师具有三大优势：其一，是年轻，因为年轻，精力旺盛，浑身有用不完的劲;其二，不因循守旧，具有可塑性，又具有很大的发展空间;其三，年轻人敢想敢干，有极大的创造性。因此，我们是学校发展的希望和动力。可以说，青年教师的成才之路一靠个人勇往直前，二靠巨匠辛勤铺就，今天，我们召开青年教师座谈会也是为大家搭建这样一个个相互交流、相互学习的平台，希望大家能畅所欲言，倾心交谈。
首先，我们有请在日常教学工作中迎难而上，越挫越勇的老师们，把他们获得的成长经历和成功经验与大家一起来分享，大家掌声欢迎 “青年人富于理想，但个人的理想追求只有同我们学校践行教学改革的奋斗目标统一起来，才是最有价值的。奉献的过程既是造福教育的过程，也是实现自身价值的过程。” 接下来请曹璐璐对我校美好的未来发展规划和大家一起分享，大家掌声欢迎。
在任何一个时代中，青年都是社会中最富有朝 气、最富有创造性、最富有生命力的群体。本次座谈会开得很成功，各位老师也做了真情的即席发言，这充分的体现了青年教师们极高的素养和积极向上的愿望，应该说这与校长、的支持和各部门的指导是分不开的，与在座所有青年教师的积极配合和大力协助分不开。所以，我非常感谢大家。 今年是我校继续深化课堂改革的一年，做好本学年的各项工作，时间十分紧迫——明天八年级要基线测试，后天九年级体育小中考，下周将进行全校的期中考试工作，本月第三周要开展“校园达人秀”，6月份九年级又要迎接中考。本学期还有三个月的时间，工作的状况既决定了上级领导与广大村民百姓对我校的认同、也将深刻影响我们个人的人生发展，因为学校的发展决定于老师们的辛勤工作、特别是广大青年教师的积极奉献！希望在座的各位青年教师在今后的工作中，能多一份爱心，多一份责任，多一份学习，多一份探索，“用‘爱’铸师魂，用‘德’树师威，用‘能’立师资，用‘淡泊’成就伟大”，积极学习、努力工作、勇挑重担、率先垂范，扛起时代赋予我们青年教师的神圣使命和职责，为学校的建设和发展再立新功！同时也祝愿各位老师身体健康、生活幸福、工作顺利、节日快乐！ 座谈会到此结束，谢谢大家！
（篇九） 各位领导，老师： 下午好！ 作为一名带毕业班的青年班主任，身上的担子很重，压力很大。但是面对同学们的期望和领导的信任，我只能一次次的鼓励自己要努力工作，要创造性的工作。为同学们服好务，也为自己的发展奠定好基础。要勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地的做好一个教师的本职工作。在工作中少一些唠叨，多一些付出；少一点埋怨，多一些理解；少一些猜疑，多一些信任。
感谢学校领导组织了这次座谈会，关心我们**后教师的成长，让我们觉得我们依然还很年轻，我们依然有基情和梦想，我们还有很长的路要走。不仅如此，在漫漫长路上，我们要肩负起我们应肩负的责任，不断地努力奋斗。 对于**后的我们来说，什么是我们的责任呢？踏踏实实地工作，认认真真地上课，不折不扣地完成领导布置的各项任务，做好本职工作，无疑是我*们的责任。除此以外，我认为我们还要肩负起更重要的责任，对，对学校。邹韬奋曾经说过：真正进步的人，绝不以“孤独”“进步”为己足，必须负起责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。作为老师的我们，我们的责任不仅要帮助提高他们的学习成绩，更要关注他们心灵的成长，帮助形成健康的世界观、人生观、价值观。而作为学校的一员，我们有责任为了学校的发展和进步贡献我们的智慧、基情和力量。所以，我觉得我们对、对学校，甚至是对我们的教育事业，都要有一种高度的责任感、使命感。还记得我刚参加工作尤其刚当班主任的那几年，年轻气盛，火气很旺。一个班上总有那么几个调皮捣蛋，不爱学习的。面对他们的种种屡次违反纪律不合常规的行为举动，还有总也掌握不了一些简单的知识的情况，委实气愤，免不了大动肝火，厉声*怒斥，有时甚至还指手画脚。曾经幼稚的认为，我这是为了他们好，是对他们负责任。人们不是常说“打是亲，骂是爱”吗？可是随着时间的流逝，经验的积累，我发现这样做其实并没有很大的效果，或者说不能收到很长久的效果。要对他们的学习和成长负责任的想法是对的，但是这种“负责任”中缺少了一样东西，那就是我们对的爱心。
北师大教授于丹曾经说过：“每一个孩子 ，在他们来到人间的一霎，就像一名坠落人间的天使，他们不小心折断了自己的翅膀，并忘记了天空。作为一名*老师，我们无须蜡炬成灰的伟大，我们只是为这些小天使编织翅膀的编织者，慢慢地让他们忆起曾经的天空，再次展翅高飞，翱翔云海，追寻他们天使的梦。” 的确是这样，老师的责任更在于要用一颗爱心，去帮助这些有缺点的孩子缝补他们折断的翅膀，让他们能健康的成长和发展，最后能翱翔于天*空！所以，在近几年中，当我再次面对这样的的时候，我不再会大动肝火，而是保持一颗平静的心，用一颗爱心去看待他们，包容他们，引导他们。
总之，作为新世纪的青年人，我们要在艰苦的工作中，磨练自己的意志，挥洒自己的汗水，我们要和一起成长，要在08年的高考中和一起实现人生的辉煌！ 谢谢大家！ （篇十） 学习是青年人的第一要务
一、青年人为什么要学习？ 学习是青年人自身发展的需要。 “青年人蕴藏着蓬勃的生机，包含着无限的追求，凝聚着不竭的活力”，在当今高速发展的信息时代，这种特点使得青年人能更为广泛地涉取各类知识。在这种情况下，如果我们不努力广泛地学习，就会掉队，就会被青年人瞧不起，就会加大在工作中的难度。我们在座的青年团员教师有知识、有文化，工作有热情、有朝气，思想比较敏锐，接受新事物较快，有开拓进取精神，许多教师在自己的岗位上做出了成绩，积累了经验。但我们也不得不承认由于受到社会环境和社会阅历的局限，我们当中一些人，包括我自己，面对科学技术的突飞猛进，面对市场经济的快速发展，知识充实和更新较慢，知识结构与飞速发展的知识经济时代要求相差甚远，与担当跨世纪的历史责任相差甚远。这些都让我们普遍地感受到了一种压力和紧迫感。因此，只有加强学习，不断充实自己、完善自己，才能站在时代发展的潮头，开创出我们人生的新路，描绘出更加绚丽的人生画卷。
二、青年人要学什么？ 我的感受是，首先要学习哲学。 次之，青年人要学习一定的心理学知识。 作为一个教育工作者，在尽五年的教育过程中，让我深深的感悟到，作为教师，切不要做一个盲目的实践者，不把的心理研究透彻，就不能真正解决思想深处的问题。没有一定的心理学理论基础，将很难适应当今的社会环境，也很难做好自我的心理调控，更不必说怎样地和谐发展和与人合作了。因此，不仅老师应该研究心理学，其实我们每个人都应改对心理学有一定的了解，甚至要很好的运用它。
其三，要努力学习业务知识 在工作实践中，没有扎实的业务知识和熟练的职业技能。光凭满腔热情和良好的愿望，不懂得本职工作的基本知识和特有规律，只会事倍功半，事与愿违。因此，作为青年人来说，必须尽最大可能钻研业务、成为胜任本职工作的内行。 最后，希望各位青年团员教师加强学习，努力工作，希望有更多的青年团员教师交入申请书，自觉地向支部靠拢。也预祝部分青年代课教师能考试顺利、成功，成为正编教师。相信你们付出一定有回报。
谢谢诸位！感谢校支部给我们创造了这样一个学习和交流的机会，我发言如有不妥的地方敬请大家批评指正。谢谢，再次祝大家五四青年节快乐！ （篇十一） 尊敬的各位领导、老师： 大家下午好!作为一名带毕业班的青年班主任身上的担子很重压力很大。但是面对同学们的期望和领导的信任我只能一次次的鼓励自己要努力工作要创造性的工作。为同学们服好务也为自己的发展奠定好基础。要勤勤恳恳扎扎实实脚踏实地的做好一个教师的本职工作。在工作中少一些唠叨多一些付出少一点埋怨多一些理解少一些猜疑多一些信任。
感谢学校领导组织了这次座谈会关心我们**后教师的成长让我们觉得我们依然还很年轻我们依然有基情和梦想我们还有很长的路要走。不仅如此在漫漫长路上我们要肩负起我们应肩负的责任不断地努力奋斗。对于**后的我们来说什么是我们的责任呢踏踏实实地工作认认真真地上课不折不扣地完成领导布置的各项任务做好本职工作无疑是我们的责任。除此以外我认为我们还要肩负起更重要的责任对对学校。邹韬奋曾经说过真正进步的人绝不以“孤独”“进步”为己足必须负起责任使大家都进步至少使周围的人都进步。作为老师的我们我们的责任不仅要帮助提高他们的学习成绩更要关注他们心灵的成长帮助形成健康的世界观、人生观、价值观。而作为学校的一员我们有责任为了学校的发展和进步贡献我们的智慧、基情和力量。所以我觉得我们对、对学校甚至是对我们的教育事业都要有一种高度的责任感、使命感。
还记得我刚参加工作尤其刚当班主任的那几年年轻气盛火气很旺。一个班上总有那么几个调皮捣蛋不爱学习的。面对他们的种种屡次违反纪律不合常规的行为举动还有总也掌握不了一些简单的知识的情况委实气愤免不了大动肝火厉声怒斥有时甚至还指手画脚。曾经幼稚的认为我这是为了他们好是对他们负责任。人们不是常说“打是亲骂是爱”吗可是随着时间的流逝经验的积累我发现这样做其实并没有很大的效果或者说不能收到很长久的效果。要对他们的学习和成长负责任的想法是对的但是这种“负责任”中缺少了一样东西那就是我们对的爱心。
北师大教授于丹曾经说过“每一个孩子在他们来到人间的一霎就像一名坠落人间的天使他们不小心折断了自己的翅膀并忘记了天空。作为一名老师我们无须蜡炬成灰的伟大我们只是为这些小天使编织翅膀的编织者慢慢地让他们忆起曾经的天空再次展翅高飞翱翔云海追寻他们天使的梦。” 的确是这样老师的责任更在于要用一颗爱心去帮助这些有缺点的孩子缝补他们折断的翅膀让他们能健康的成长和发展最后能翱翔于天空所以在近几年中当我再次面对这样的的时候我不再会大动肝火而是保持一颗平静的心用一颗爱心去看待他们包容他们引导他们。
总之作为新世纪的青年人我们要在艰苦的工作中磨练自己的意志挥洒自己的汗水我们要和一起成长要在今年高考中和一起实现人生的辉煌! 我的发言完毕，谢谢大家! （篇十二） 尊敬的各位领导、各位老师： 大家上午好！伴随着时光款款的脚步，相携着岁月累累的硕果，满载着流年盈盈的喜悦，今天，我很荣幸，能够作为教师代表站在这里，与各位领导、老师共同探讨教学方面的问题。
在登小，我们幸福成长着：通过各级各类培训，我们成长了：育人为本，立德为先，承认差异、尊重差异、善待差异，让每一个孩子都抬起头来走路，让每一株幼苗都沐浴阳光，这，是我们的教育理想；张扬个性，创新思维，营造充满情感的课堂、民主对话的课堂、开放有序的课堂、自主高效的课堂，让教室里的每一个孩子都能享受到有尊严、有创意、有情趣、有收获的学习生活，这，是我们的教学信念。
在登小，我们幸福地收获着：我们很幸运，也很幸福。因为我们的付出得到了领导的充分肯定和的普遍认可；我们真诚的付出同样也换回了们最真心的回报。真的，教师虽然是平凡的，但我们拥有世界上最宝贵的财富——那就是孩子们。 天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。感谢登小这方沃土，让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀；感谢高新这方蓝天，让我们每一位教师的青春在这里无悔地飞翔；感谢登小这方平台，让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬！
老师们，面对领导的信任，的重托，的崇拜，我们不敢懈怠，我们依旧努力而前行。身处登小，情系登小。登小教育强盛，我们责无旁贷。在此，我向在座的每位教师发出倡议：倾心教育，做有境界的教师；用心教书，做有责任的教师；潜心研究，做有思想的教师；醉心课堂，做有基情的教师；真心奉献，做有爱心的教师。老师们，心怀教育理想，追寻理想教育。我们坚信，登小教育的腾飞将由我们撑起，千万孩子的梦想将由我们实现！
最新关于教师五四青年节座谈会的发言稿可以看看这篇名叫教师节座谈会发言稿的文章，可能你会获得更多关于教师五四青年节座谈会的发言稿以下是的一些我们精选的教师节座谈会发言稿扎根乡村 追梦青春尊敬的各位领导、各位同仁： 大家好！我是来自安徽省阜南县新村镇中心小学的刘海娟，是2009年入职的特岗教师。我没有耀眼的光环，也没有突出的贡献，只有一颗火热的心和对教育事业的无限憧憬。今天，我发言的题目是《扎根乡村，追梦青春》。
我出生在教育世家，我的爷爷、外公、爸爸妈妈都是教师，在这种氛围下长大，受家人的熏陶和影响，我从小的志愿就是成为一名光荣的人民教师。 然而，理想很丰满，现实却是骨感的。我清晰地记得初为人师的头天晚上，我兴奋得彻夜难眠，脑子里满是诸多美好的画面……当我真正站在学校门口，却发现：坑坑洼洼的路，窄小的校园，两层破旧的教学楼，布满半身高杂草的操场……学校里甚至都没有像样的办公室，一张破烂不堪还缺一只腿的乒乓球桌，摆满了教科书和作业本，这就是老师们办公和批改作业的地方，更别提什么教学环境和师资力量。理想和现实的巨大差距让我久久回不了神，我在心里一遍遍问自己，这样的环境我要留下来么？我能坚持多久？但想想我的父母他们也是从这种艰难的时候走过来的，甚至他们以前的教学环境比我们现在还要差，他们都能坚守大半辈子，我又有什么理由放弃？于是，我成为了一名村小的教师。
人们都说爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，我是个普通人，不是神，每天和这些孩子在一起，我会发自内心地心疼和爱护他们，想为他们做得更多。为了教好每一节课，我经常站在孩子的立场上去思考、去反省，如何做一名好老师，一名喜爱的美术老师。为此，我反复追问自己两个问题：如果我是孩子？如果是我的孩子？前者换位思考，将心比心；后者施加关怀，以爱育爱。
在农村学校，留守儿童很多，平均10个孩子里就有七八个，他们长期吃住在学校，有的一年才能见一次父母，很多孩子由于爱的缺失，性格较为孤僻。为了打开他们的心扉，除了上课时间，周末假期的时候我都会陪伴他们。他们也喜欢围着我转，喊我大姐姐，我们在一起学习，吃饭，睡觉，做游戏，这些简单的陪伴都会让他们很开心，因为他们真的太需要爱与关怀。对于贫 困生和身体残疾的孩子，我会利用周末的时间去做家访，给他们买些生活学习用品，辅导他们功课，教他们画画，我希望能在潜移默化中帮他们树立信心，我希望用这种行动告诉他们爱他们的人还有很多，我希望他们成为一个自信快乐的孩子。
爱是相互的，你对们好，他们也会同样的爱着你、依赖你。有一次，这些孩子们给我过生日，想要给我惊喜，在课后的时候跟我说，“老师一会儿您打扮得漂亮一点儿……”然后蒙上眼把我领到了女生宿舍。当我睁开眼睛的那一刻，孩子们捧着蛋糕向我走来，齐声喊道：“刘老师祝您生日快乐！”他们把不知在哪里采摘的野花一朵朵地送给我，七嘴八舌地笑着祝福我：“老师祝您健康快乐，老师祝您越来越漂亮，老师您辛苦了……”我当时忍不住热泪盈眶，心里有说不出的温暖和幸福，哭着笑着和他们闹作一团，寝室的阿姨还说，这些孩子你没有白疼，这些欢笑声在我心里回荡，久久不散。和孩子们在一起的每一刻都是纯粹而又幸福的，因为他们总会在不经意间给予你感动和惊喜。
由于每天忙于工作，吃住都在学校，作为一名独生子女和一名幼儿的母亲，我对家人有很多的亏欠。母亲摔断了腿我却抽不出来时间照顾她，两岁的儿子好久见不到我哭着对说“我不要妈妈”……这一切都让我的心里满是愧疚，但我没办法抛下自己的工作。最后，我跟校长汇报了自己的情况，把孩子和妈妈接到学校来住，由于校舍紧张，校长就将一年级教室用隔板隔开，一边用作教室一边就成了我的家，这样就能既不耽误工作又能抽时间照顾家人。
农村比较缺乏音体美老师，刚任教的时候校领导希望我能够走教，当时我毫不犹豫地答应了。在新村任教的9年里，我走教了多所学校，可以说新村镇大部分学校我都走教过，每天要奔波于三所学校之间。这学期我又加入了阜南县支教梦想学院，一周要走教四所学校。 在走教的这些年里，酸甜苦辣，百味丛生，我却乐在其中。记得在均衡发展的时候，我在几所走教学校来回忙碌，数月加班加点，在给其中一所走教学校的美术室画墙绘时，因疲劳过度，从梯子上重重地摔了下来，而且是从梯子上摔到折叠的板凳上再摔到了地上……那一刻我躺在地上，低头看着自己的大腿被刮掉了一层皮，大片的血涌出来，钻心的疼让所有的辛酸和委屈都瞬间涌了上来，不由地坐在地上嚎啕大哭……哭完了，擦干眼泪，又换了张桌子站上去，拿起笔，坚持着把墙绘画完了。
后来经过医生检查，我的尾椎骨严重摔伤，腰部骨头都受了重伤。中心校领导知道这个情况后让我回家休息几天，但我没有休息，而是一瘸一拐地又回到了工作岗位上，因为当时我负责着三个走教学校的美术功能室，担任两个学校的解说，还负责一个校史馆。功能室要布置，活动要跟上，资料要记录，一间功能室要保持一种特色……在这种状况下，我怎么能安得下心来休息。不仅超额完成本职工作，我还主动请缨，利用自己的专业特长，为县教育局画《阜南县师德师风漫画》《阜南县教育扶贫漫画》，为纪检委作《阜南县廉政教育读本》和《阜南县纪律漫画》……我总觉得，追梦的老师永远有事做，做自己喜欢的事，所有付出都是享受。
在省市各级领导的关心下，在县委、县政府的正确带领下，在我们无数教育工作者的心血浇灌下，阜南教育发生了翻天覆地的改变。2017年，阜南县高分通过了国家义务教育均衡发展验收，全省义务教育均衡发展攻坚现场调度会、安徽省乡村学校少年宫项目建设培训会均在阜南召开。作为一个国家级贫困县，阜南每个乡镇最美的地方都是学校，我们不仅有漂亮整洁的校园，宽敞明亮的教室，正规齐全的操场，更有各具特色的功能室和趣味丰富的校园文化。集团化办学让许多县城名校纷纷落户农村，教师招聘倾向化让更多的紧缺学科教师走进村小，素质教育的不断发展为农村孩子们也插上了实现梦想的翅膀，翻了一番的补贴补助温暖了乡村教师的心，越来越多的农村孩子选择回流到乡村学校，越来越多的外地教师加入并留在阜南教育这个大家族。我们在这里尽情发挥自己的才能，我们在这里充分享受职业的幸福。
什么是幸福？幸福不是金钱的积累，物质的叠加，情感的占有；幸福是一种利己而悦人，通透而洒脱，明智而悠然。作为一名普普通通的乡村教师，我真真切切地尝到了当老师的幸福。常说，是我对孩子的爱感动了他们；同事们说，是我对工作的执着和钻劲儿感染了他们；孩子们总说，我是最爱他的、是最好的老师；而我想说，其实是成就了我的事业，是孩子们给予了我最美的职业幸福与无比的人生快乐。
三尺讲台凝大爱，一盒粉笔绘春秋。值此教师节来临之际，我衷心感谢各级领导的提携与厚爱！真的感恩，生逢盛世，赶上了一个好时代。真的感恩，扎根乡村，让我生命的原野全是善良和朴实。真的感恩，与孩子厮守，我在这种被需要中体会到了人生的意义和追梦的价值。 扎根乡村，不离不弃，我会戒骄戒躁，持之以恒，守望乡村教育这方热土；
追梦青春，尽善尽美，我会精益求精，备加努力，迎接安徽教育更好未来。 谢谢大家！（2018年9月） 梁恕俭推荐：名校长王勇获奖感言 焕然一新，雨露均沾 教师节：优秀教师颁奖词 教师节：师德标兵颁奖词
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