精选的理论学习心得20篇理论学习心得20篇 理论学习心得
（一）： 今年的政治理论学习，我都参加了单位集中安排的专题学习，做到认真听课，进取发言讨论。异常是对十九大精神和坚持共产员先进性教育以及“三个代表”重要思想和科学发展观等重点学习资料，更加集中精力，深刻领会精神实质和目标要求。把自我的工作和思想与学习理论紧密联系起来，理论联系实际，深入思考，深刻领会，到达思想政治素质和工作水平不断提高的效果。
一、在学习中成长自我，将学习当做自我的职责。 我认为学习是自我的职责，无论我们处在什么层次，什么环境，必须要在群体中，有影响或带动他人的本事，因为赋予我们的不仅仅是荣耀，更是一种职责。当然本事的具备就必须要求我们不断的去学习。同时，学习也是我们思想和工作的动力源泉。素质的高低，工作本事的强弱，直接影响着单位的事业发展。而思想素质和工作本事是与学习的深浅，与理论功底直接相关的。实践证明，要不断提高自我，不断改造自我，就必须不断学习。不学习就会落伍，就会迷失政治方向，有的甚至会把本事用到歪门邪道上去，最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰，得不到和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行的路线、方针、政策，就不能更好地运用新理论解决新问题，就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自我不负责的表现，也是对的事业和人民群众的利益不负职责的表现。所以，我深刻地体会到学习对自我、对和人民的事业，都是一种重要职责。有了这种强烈的学习职责意识，就能主动自觉去学习，就能带着思想和工作中的问题去学习，在学习和工作实践中不断改造自我和提高自我。
二、在学习中注重质量。 时间是学习的保障，一年来，我对统一安排的专题学习从未缺席，每个专题学习都专心听课，认真做好学习笔记，并结合工作和思想实际，写好学习心得体会。 在学习和工作实践中，我深深感到学习与不学习是完全不一样的，学多与学少也不一样，学习肤浅与学习深刻也不一样，能否理论联系实际，带着问题地学，把学习与解决问题紧密结合起来，收效更加不一样。所以，我认为，学习重在自觉主动，才能入心入脑。同时，还再次学习了同志在考察西柏坡时的讲话，使我进一步深刻地认识到加强和改善的作风建设的紧迫性和重要性。如此这些，我是在学习中不断深悟的，也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习，在深度上多下功夫，才能保证学习取得应有的效果。
三、讲究学习方法，循学善进，力求学有所得。 在学习中，碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对学习中心组统一安排的学习辅导，只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外，都能做到服从中心组的学习时间。除了中心组统一安排学习以外，我每一天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到，看书看报也是对自我有很大帮忙的。比如：我比较喜欢看的《半月谈》、《员生活》等，这些书刊杂志资料也是很丰富的，很多文章我学习后都很受启发和教育，对陶冶自我的思想际工作都有很大好处，对委中心组学习的专题辅导资料进一步加以消化理解也有很大帮忙。
在学习中，结合实际写心得体会，有针对性地进行学习，带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理，弄懂弄通实践中的各种疑难，这种深入浅出，循学善进，结合实际的学习方法是很有实效的。 总之，一年来的理论学习，不但理论上又有新的长进，思想政治素质也有不一样程度的提高。尤其是在深入学习“三个代表”重要思想和员先进性教育的过程中，更使自我感到长高了，望远了。所以，学习给我带来很多帮忙，学习给我受益非浅，学习是人生名符其实的“伴侣”。今后，我将不断加强学习，在中心组统一组织学习的基础上，挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识，使学习成为自我思想和工作的导航灯，指导和促进自我的思想和工作不断提高。
理论学习心得
（二）： 到机关单位参加工作以来，工作中总离不开政治理论学习，无论是单位组织的，或是省市区统一部署要求的，还是全开展的坚持共产员先进性教育活动，以及此刻开展的深入学习实践科学发展观活动。几年来，随着学习的深入、年龄经验阅历的增长，对政治理论学习的态度和理解都有了很大的转变，学得越多、理解得越深，越发感觉到政治理论学习的重要性和必要性，异常是对我们年轻干部而言。
政治理论学习是年轻干部认知的理论发展的重要途径。中国共产从革命到建设再到改革，的理论在坚持马克思主义原理同具体实践相结合中不断发展变化，发展成为贴合中国国情、适应现实要求的马克思主义中国化新的理论成果，构成了思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。作为年轻干部，参加工作时间和理解性教育锻炼有限，对的理论认知很多仅限于书本理论层面，缺乏实践方面的感性认识，容易在政治理论学习中就学习而学习，思想认识不到位，学习方式单一，不善于对理论的科学内涵、精神实质、历史意义进行把握，不善于学习认识的理论发展过程和轨迹，不利于增强自身的荣誉感、职责感和使命感。当今世界正发生着广泛而深刻的变化，当代中国正发生着广泛而深刻的变革，思想观念、行为方式、价值取向、个人追求越发多元化，思想冲击对年轻人的影响异常明显。年轻干部如果缺乏对过去的了解和认识，就缺少了对现实认识的根基，没有对的强烈认同，容易造成精神信念的弱化，对发展的方向认识不清，长此以往势必会影响国家的发展和的建设。所以，年轻干部对政治理论学习要在思想上正确认识，做到真学、真信，在学习中不断认知的发展和的理论的发展。
政治理论学习是年轻干部加强理论知识储备的客观需要。的事业的发展离不开理论的指引和实践的推动。实际工作中，的理论具体为发展的政策，干部作为和国家的政策的具体执行者和落实者，不仅仅要有干事的热情、态度，更要有适合的工作方法。这种方法不仅仅要在实践中行得通，并且是在贴合国家政策的前提下，并在过程中反思完善政策，增强政策的可行性，推动经济社会的进一步发展。工作中，不重视政治理论学习，没有足够的理论知识储备，亦不能对政策有深入细致的认识，造成发展理念与当前形势不对应，发展思路与当前形势不对路。这也是开展深入学习实践科学发展观活动所要解决的问题。干部的成熟与否，首先在于其政治和思想的成熟与否，而对政治理论的掌握尤为重要，理论的学习运用是思想构成的根基。所以，干部往往是级别越高，政治理论水平也越高。作为年轻干部，未来的工作发展道路漫长，无论今后在什么样的位置，从事什么样工作，对其政治理论的要求必不可少，所以要从此刻做起，重视政治理论学习，加强理论知识的储备，打好基础以备将来以用。
政治理论学习是年轻干部成长提高的牢固基础。年轻干部都渴望在工作中不断成长提高，以更好地发挥自身才能为社会发展做贡献。在实际工作中，有的年轻干部提高快，不仅仅是有较强的工作本事，政治上必然也比较成熟，得到组织和同志们的信任，他们往往注重自身政治理论学习，不断改善自我的世界观、人生观、价值观，不断构成正确的权力观、地位观、群众观。政治理论学习是一个终身持续的过程，所以，年轻干部不仅仅要学，更要在学的过程中构成习惯，才能受益终身。许多违犯纪国法的干部，正是不重视对政治理论的学习，思想得不到正确理论的引导，才放松了对自身的要求，导致思想上、工作上、生活中出了问题。所以，政治理论学习的良好习惯，不仅仅能使我们净化思想、坚定立场、掌握政策，使我们在年轻时不断提高成长，更能保证我们未来沿着正确的道路不断前进。
总之，年轻干部加强政治理论学习不能只在口头、流于表面，对理论学习不假思索“想当然”地归为“枯燥无味”，而不用心去学习、去思考，去理解其中实际含义，为学习而学习;而是要做到真学、真信、真懂、真用，在实践工作中不断理解领会，培养构成自我的工作思想。 理论学习心得
（三）： 到机关单位参加工作以来，工作中总离不开政治理论学习，无论是单位组织的，或是省市区统一部署要求的，还是全开展的坚持共产员先进性教育活动，以及此刻开展的深入学习实践科学发展观活动。几年来，随着学习的深入、年龄经验阅历的增长，对政治理论学习的态度和理解都有了很大的转变，学得越多、理解得越深，越发感觉到政治理论学习的重要性和必要性，异常是对我们年轻干部而言。
政治理论学习是年轻干部认知的理论发展的重要途径。中国共产从革命到建设再到改革，的理论在坚持马克思主义原理同具体实践相结合中不断发展变化，发展成为贴合中国国情、适应现实要求的马克思主义中国化新的理论成果，构成了思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观。作为年轻干部，参加工作时间和理解性教育锻炼有限，对的理论认知很多仅限于书本理论层面，缺乏实践方面的感性认识，容易在政治理论学习中就学习而学习，思想认识不到位，学习方式单一，不善于对理论的科学内涵、精神实质、历史意义进行把握，不善于学习认识的理论发展过程和轨迹，不利于增强自身的荣誉感、职责感和使命感。当今世界正发生着广泛而深刻的变化，当代中国正发生着广泛而深刻的变革，思想观念、行为方式、价值取向、个人追求越发多元化，思想冲击对年轻人的影响异常明显。年轻干部如果缺乏对过去的了解和认识，就缺少了对现实认识的根基，没有对的强烈认同，容易造成精神信念的弱化，对发展的方向认识不清，长此以往势必会影响国家的发展和的建设。所以，年轻干部对政治理论学习要在思想上正确认识，做到真学、真信，在学习中不断认知的发展和的理论的发展。
政治理论学习是年轻干部加强理论知识储备的客观需要。的事业的发展离不开理论的指引和实践的推动。实际工作中，的理论具体为发展的政策，干部作为和国家的政策的具体执行者和落实者，不仅仅要有干事的热情、态度，更要有适合的工作方法。这种方法不仅仅要在实践中行得通，并且是在贴合国家政策的前提下，并在过程中反思完善政策，增强政策的可行性，推动经济社会的进一步发展。工作中，不重视政治理论学习，没有足够的理论知识储备，亦不能对政策有深入细致的认识，造成发展理念与当前形势不对应，发展思路与当前形势不对路。这也是开展深入学习实践科学发展观活动所要解决的问题。干部的成熟与否，首先在于其政治和思想的成熟与否，而对政治理论的掌握尤为重要，理论的学习运用是思想构成的根基。所以，干部往往是级别越高，政治理论水平也越高。作为年轻干部，未来的工作发展道路漫长，无论今后在什么样的位置，从事什么样工作，对其政治理论的要求必不可少，所以要从此刻做起，重视政治理论学习，加强理论知识的储备，打好基础以备将来以用。
政治理论学习是年轻干部成长提高的牢固基础。年轻干部都渴望在工作中不断成长提高，以更好地发挥自身才能为社会发展做贡献。在实际工作中，有的年轻干部提高快，不仅仅是有较强的工作本事，政治上必然也比较成熟，得到组织和同志们的信任，他们往往注重自身政治理论学习，不断改善自我的世界观、人生观、价值观，不断构成正确的权力观、地位观、群众观。政治理论学习是一个终身持续的过程，所以，年轻干部不仅仅要学，更要在学的过程中构成习惯，才能受益终身。许多违犯纪国法的干部，正是不重视对政治理论的学习，思想得不到正确理论的引导，才放松了对自身的要求，导致思想上、工作上、生活中出了问题。所以，政治理论学习的良好习惯，不仅仅能使我们净化思想、坚定立场、掌握政策，使我们在年轻时不断提高成长，更能保证我们未来沿着正确的道路不断前进。
总之，年轻干部加强政治理论学习不能只在口头、流于表面，对理论学习不假思索“想当然”地归为“枯燥无味”，而不用心去学习、去思考，去理解其中实际含义，为学习而学习；而是要做到真学、真信、真懂、真用，在实践工作中不断理解领会，培养构成自我的工作思想。 理论学习心得
（四）： XX年，本人认真按照县委理论学习中心组的计划，深入学习贯彻落实科学发展观，坚持用科学发展观指导各项工作，经过理论学习、指导工作实践，提高自我统观全局的本事。
一、突出重点，在深入学习上下功夫 为按中心组理论学习计划，本人细化拟定了学习方案，始终把学习实践科学发展观作为首要的政治任务，坚持抓紧抓好，力求融会贯通，使理论学习不断向深度和广度拓展。今年重点学习了《中国共产员领导干部廉洁从政若干准则》、《建设马克思主义学习型政提高思想政治水平》、《统筹城乡区域协调发展加快构成新的经济增长极》、《加强风廉政建设深入开展反斗争》等。
一是坚持经常学。理论学习重在经常，贵在持久。一方面突出及时性，迅速贯彻学习上级各种文件，并力求联系实际深入学习，把握精神实质。另一方面结合工作实际加强自学，力争“学习工作化、工作学习化”。同时，注重与其他中心组成员交流心得体会，撰写理论文章。 二是注重专题学。对的xx大五中全会精神相关专题，采取听辅导报告、自学等方式，联系实际，加深对理论的理解，同时研究贯彻落实措施。[由整理]
二、结合工作，在学以致用上下功夫 始终坚持“学以致用，用以促学，学用相长”的要求，努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。 一是结合工作任务，选择学习资料。结合本镇工作实际，认真自学相关资料，贴近工作实际。这样就避免了理论学习和实际工作中脱离的现象，减少了学习的盲目性。 二是根据工作特点。在学习形式上，以平时学习和集中学习相结合，自学和集中学各有侧重，自学侧重学习原文，集中学侧重结合工作实际谈体会。自学一般利用休息时间；
三是围绕工作中心，注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务，能用在工作中，能推动工作，我注重在“用”字上下功夫，认真领会上级的文件和讲话精神，并用以指导工作。
三、联系实际，在提高本事上下功夫 在理论学习的过程中，坚持以理论学习锤炼性，促进自我服务基层，服务群众的本事不断增强。 一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。我经过对邓小平理论、“xxxx”重要思想等根本立场的学习，使自我进一步明晰了立为公、执政为民是必须恪守的政治立场，切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益；经过对基本观点的学习，进一步明晰了我镇全面建设小康社会的目标任务、实现途径，增强了发展意识、执政意识，树立起市场观、统筹观、人本观等科学的理念；加强对科学发展观的学习，准确把握国情、镇情变化所带来的新情景、新问题，自觉以开阔眼界观察事物，从全局角度思考问题，用发展办法推动工作。
二是着力增强统筹力。树立和落实科学发展观是贯彻“xxxx“重要思想的重要体现。始终坚持xxxx”重要思想为指导，全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求，科学分析我镇的发展现状，明确统筹的意义，明确我镇发展思路。 三是着力加强执行力。政“一把手”的执行力，直接关系到理论学习的成效。本人坚持以“xxxx”重要思想为指导，从执行的观念和意识、执行的底气和勇气、执行的本事和水平、执行的制度和保障入手，努力完成县委、县政府下达的目标任务和各项交办任务。
在肯定成绩的同时，本人也要清醒地认识到理论学习中还存在一些问题。理论学习深度和广度不够，在今后的学习中，我将坚持做到完成全年安排学习次数和学习时间，认真撰写体会文章，经过自我带头学、带头写，带动全镇干部学习热潮，促进全镇各项工作再上新台阶！ 理论学习心得
（五）： 年初，按照《县单位（组）中心组及成员理论学习考核办法的通知》，农办制定了《县农村工作办公室20xx年中心组成员理论学习计划》，并认真学习了的十九大报告报告。明确了指导思想，制定了学习计划、安排了学习资料、强调了学习要求。使我单位的学习制度化、科学化、规范化，到达了学习＂时间、地点、资料、参加人＂四落实。
一、突出重点，丰富学习资料
（一）开展科学发展观专项学习活动 结合开展＂讲性、守纪律、强素质、促跨越＂作风建设活动，组织学习了《中国共产章程》、《中央关于加强和改善新形势下的建设若干重大问题的决定》、《中国共产员领导干部廉洁从政若干准则》及＂四个服从＂，中央、中央组织部＂5个严禁、17个不准、5个一律＂、省委组织部＂3个＇五严禁＇＂等文件精神。经过学习，进一步深化班子成员对科学发展观的认识，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，构成贴合科学发展观要求的思想观念、思维方式和价值取向，切实把科学发展观的要求贯彻落实到实际工作中。
（二）开展法律法规知识学习 组织学习《公务员法》、《五五普法》等法律法规知识。全面提高了依法决策、依法行政、依法办事的水平，培育了领导干部的民主法制观念和现代法治意识。同时加强了《农业、农村工作》的学习，不断提高业务素质，不断促进县＂三农＂工作跨越式发展。
（三）加强反腐倡廉知识学习 组织学习了《建立健全教育、制度、督并重的惩治和防体系实旋纲要》等材料。经过学习，加深了领导干部对员义务、内督、纪律处分、选拔任用等制度的认识和理解，全面贯彻落实管干部原则，不断强化了干部的廉政意识，提高领导水平和拒腐防变本事。
（四）加强政治理论学习 围绕的十七届五中全会，省委九届八次全会，市委五届十四次全会，县委十一届十二次会议精神，组织专题学习活动，以庆＂七一＂和建节实际学习了《中央关于加强和改善新形势下的建设若干重大问题的决定》等资料。经过学习，使员干部认识到新形势下建工作的重要性，明确了我们在全国执政加强自身建设的六个基本经验、新形势下的建设的总体要求和加强改善新形势下的建设六个方面的任务。
二、落实制度，多形式开展学习
（一）坚持集中学习 我办规定每月开展一次集中学习，要求所有中心组成员和干部职工不得缺席，学习时间为星期五午时，时间为三小时。所有员干部能认真学习，并做好了学习笔记，写出了心得体会。
（二）坚持灵活多样的自学 班子成员根据年度计划抓好自学，资料可根据自我的分管工作选学，自学时间每周不少于3小时，读书笔记全年不少于2万字。
（三）参加校《公务员个性化》学习 除了集中学习外，我办员干部抽出时间，到校参加公务员个性化选学培训。员干部一致认为经过系统学习，涉猎了多方面的知识，学到了很多新观点、新思路和新方法，进一步提高了理论水平，增强了理论分析和解决实际问题的本事，培养了世界眼光和战略思维，增强了性修养。
（四）开展调研学习
在深入开展学习科学发展观的基础上，领导班子经过下乡的时间，倾听群众的呼声，了解农村实际情景，对群众反映的问题进行梳理、反馈，同时对部分困难员进行了慰问，为进一步增强全办人员的工作职责感奠定了良好的基础。
（五）开展专项辅导学习 结合今年的十七届五中全会的召开，我办举行了关于十七届五中全会的专题学习。退休领导原农委主任苟克任在这次的学习中作了专题理论报告，对十七届五中全会的资料进行了详细的解读。并总结得出学习十七届五中全会精神要与加强部门自身建设相结合，努力提干部队伍素质；要与增强服务意识相结合，努力提高农办服务县委、县政府中心工作和服务农业农村的参谋作用。
总的来说，20xx年干部理论学习取得了预期的成效。经过学习，干部职工提高了政治理论素质，增强了转变工作作风、树良好中心形象的职责感和紧迫感，工作作风有了明显转变，工作效率有了明显提高，但也存在如学习的形式还有些单调，学习的深度还不够等问题，今后要力求有所创新，以进一步增强学习的针对性和深入性，坚持不懈地做好干部理论学习这项工作。------
今年的＂全国人民代表大会＂和＂中国人民政治协商会议＂已于20xx年3月5日在北京召开。＂两会＂又一次成为我们关注的热点话题，作为一名正式员，我觉得我更应当时时关注＂两会＂。 ＂两会＂是我们在生活中应当加以了解的，因为它次次会议、条条议案都是围绕如何提高人民生活水平，如何让我们的国家更加富强、社会更加和谐。人民代表大会制度是中国共产带领全国各族人民经过长期奋斗和实践报告探索而建立发展起来的。作为中国的根本政治制度，它植根于中国特殊的国情，契合社会主义国家性质，贴合广大人民群众的共同利益，体现了国家一切权力属于人民，是中国人民实现民主权利的重要途径，构成了中国特色社会主义民主政治最为鲜明的特点，也从根本上与西方资本主义国家政体区别开来。它时刻关注着广大人民的根本利益，真正用实际行动实践着＂权为民所用，情为民所系，利为民所谋＂的治国理念。所以我们应当关注两会中的一些新政策，尤其是那些惠民政策和一些就业政策。
作为一名大，不仅仅应当关注两会，更应时时关心时局，倾听民意，跳出自我的生活圈子，站在必须高度看问题，力争做一个对社会有用的人。作为一名在校的大，尤其是一名入进取分子，在学好专业知识的同时也有职责和义务参与到＂两会＂会议精神的学习当中，进取的在思想，本领，作风上找差距，争取能够早日到达一名合格员所要求的标准。每年举行的两会能够使我在第一时间准确的认识到和国家的发展要求和工作方向，及时调整，准确修正自身工作方向。经过学习两会精神，从而了解国际国内形势，认清大局，明辨是非，站对立场，坚决拥护中心和国家所做出的科学决策。在日常的生活工作学习中自觉践行两会精神，自觉履行干部应尽的义务，进取带动同学参与到两会精神的学习、讨论和实践中去。
从两会报告中，我们能得到很多启示，能让我们更快的成长，更清楚的了解国情，更好的关注未来。它要求我们当代大努力学习，刻苦钻研，提升自我修养与本事，更要求我们了解国情，进而立足国情，立足自身现实，规划自身发展。我坚信，在中心领导下，必须能把握重要的历史机遇，继承和发扬优良传统，解决思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，中国必定能赢得宝贵的发展时间，全面建设小康社会宏伟蓝图必将变为现实。
理论学习心得
（六）： 随着改革开放的不断深入和社会经济的快速发展，在贫困地区，应对农村人口素质低，自然环境恶劣的现状，如何按照“三个代表”重要思想要求，加快乡镇政府职能由管理型向服务型转变是全体乡镇干部共同关注，且需要深入思考并用实际行动予以回答的问题。现结合陇南市委校为期一周的学习、交流和本人在乡镇工作的亲身体验，就如何转变乡镇政府职能，，浅谈一点感受和认识。
一、加强理论学习，不断提高乡镇干部队伍素质 在当前社会主义市场经济体制不断完善的过程中，仍有部分干部思想保守、观念陈旧，缺乏开拓创新的精神，与新形势的发展的要求格格不入；也有部分干部法制意识淡薄，工作方法简单粗暴，破坏了干群关系，影响了和政府的形象，引起了农民群众的强烈不满；还有一些干部刻舟求剑，受诸多法律法规的威慑，过于细心谨慎，工作瞻前顾后，畏首畏尾，举步艰难。同时，由于部分群众目光短浅，片面追求自身利益，对法律、政策断章取义，向政府提出一些不切实际的要求，大大挫伤了乡镇干部的工作进取性，动摇了干部执行政策的决心和信心，严重影响了乡镇工作的顺利开展。以上这些问题的存在，在经济基础差，教育文化落后的乡镇尤为突出。究其原因，就是因为我们乡镇干部对法律、政策学习不够深入，理解不够透彻。为此，我们必须不断加强理论学习，提高理论水平。
具体来讲，一是要加强对“中国特色社会主义理论体系”的学习，深刻理解领会十七大精神，牢固掌握现阶段在农村的各项大政方针，提高执行在农村各项方针、政策、路线的本事和水平。二是要学习与乡镇工作密切相关的法律、法规知识。同时，还要善于运用法律，坚持依法行政，使自我的行政行为和所开展的工作坚持在法律、法规规定的范围内。尤其对一些疑难问题，更应当运用法律手段，加以妥善解决。三是要努力学习市场经济知识，自觉遵循市场经济规律，正确引导广大群众进一步解放思想，顺应时代潮流，消除观望等待思想，进取参与市场竞争。四是要注重调查研究，充分了解本区域的市场动向，及时掌握周边区域的市场行情，尽最大可能将组织意图、市场导向和群众的意愿有机结合起来。四是要根据所需，认真学习专业技术知识，力尽做到学有所长，专职专干。在乡镇工作，每一天应对的都是农民群众，这就还需要我们掌握很多有关农业生产、种植、养殖等方面的知识。五是要学习借鉴其它兄弟乡镇的成功经验和办法，以此指导和促进本乡镇的工作。
二、理清工作思路，加快科学发展 常言道，思路决定出路。能否确立正确的发展思路，事关乡镇工作的全局。乡镇工作涉及面广，资料丰富，在农村的各项政策，地方部门的各项任务，都要经过乡镇一级来体现和落实。“上头千条线，下头一根针”，应对千头万绪的工作，我们必须立足乡情，统筹兼顾，分清主次，突出重点，制定切实可行的发展思路（包括近期和远期），从而防止盲目乱干，顾此失彼，徒劳无功，确保目标明确，行动有序，科学发展。一是要坚决贯彻落实在农村的各项路线、方针和政策，这既是乡镇工作的基本任务，又是乡镇开展各项工作的前提和基础。二是要坚持实事求是，正确认识当前形势，一切从实际出发。既研究乡村的客观条件和发展现状，又要顺应自然规律和市场规律的要求。三是要广纳贤言，集思广益，在确定思路时进取征求社会各界的意见和提议，博采众长，从而增强思路的全面性和科学性。四是要突出重点，远近结合，把影响长远发展的核心问题和本乡镇当前工作统筹计划，分步实施。我们江口乡在历届政班子和广大人民群众的共同努力下，农村面貌逐步得到改善，农民生活水平不断提高，广大农户已基本脱贫。在今后的工作中，我们将继续以改变贫困面貌，增加农民收入为目标，以项目建设为纲，以农田水利、乡村道路、学校危房改
造、小城镇等基础设施建设和特色产业开发为重点，以优化产业结构为主线，继续坚持“重农兴林带蔬菜，兴水修路输劳务，科技管理增效益，的建设作保障”的发展思路，按照川坝河谷和半山干旱区分类指导原则，最终构成“山顶核桃戴帽子，山腰花椒系带子，川坝蔬菜盖被子”的特色产业发展格局，走“川坝蔬菜创万元，半山花椒争双千，间作洋芋适种”的特色经济发展之路。
三、注重协调，调动干部创业的进取性 俗话说：“人心齐、泰山移”，协调好上上下下的关系和利益，充分调动方方面面的进取性是乡镇工作顺利开展的必要条件，也是乡镇政府的职责所在。这就需要我们根据不一样的情景，不断地转变主角，将各方面的力量整合起来，构成协同作战，相互配合的工作大局。一是要协调好领导班子内部的关系。二是协调好七站八所之间的关系。三是协调好与上级之间的关系。四是协调好与村级班子的关系。从而构成心齐、气顺、风正、劲足的干事创业氛围，激发全体成员干事创业的活力。
四、艰苦奋斗，狠抓落实，推进社会事业的全面发展 领导是水平，落实是本事，发展是大计。全面落实工作的过程，实质是贯彻的群众路线的过程。在农村的各项方针政策，各级组织的工作部署能否全面落到实处，是衡量乡镇工作成绩和水平的标尺。思路再好，如果指手划脚，只说不干，无异于纸上谈兵。一是要调查研究，了解情景，分析现状，寻找工作的突破口和切入点。二是要大力加强基础设施和生态环境建设，不断改善农村生产生活条件。三是要加快产业结构调整，搞好支柱产业开发。四是要树立项目兴乡的战略思想，依托项目，促进发展。五是要加强宣传教育和科技培训，提高农民综合素质。六是要抓好民政救助和各项支农、惠农政策的落实，进一步健全和完善农村社会保障体系。七是要消除不利因素，维护社会稳定，为经济发展创造良好的社会环境。八是要在督促检查上抓好落实。经过狠抓各项工作的落实，为广大群众谋福祉，办实事，推动社会各项事业又好又快地发展。我乡境内三处泥石流冲击扇多年来受资金等因素的影响一向没有治理，群众反映强烈。20xx年，我们抢抓西汉水流域综合治理机遇，多方协调，进取争取，使河滩地治理项目得以启动实施。经过各级组织和广大群众的共同努力，新治理出耕地1100亩，并建成优质柿子园1000余亩。不但取得了良好的生态效益和社会
效益，并且得到上级组织的认可和农民群众的赞同。虽然在河滩地治理过程中，我们遇到了很多困难，也受了不少委屈，但农民能得到实惠，就是我们最大的欣慰。 总之，如何适应新形势的发展要求，不断转变乡镇政府职能是一个常谈常新的话题，需要我们不断进取探索，努力实践。而作为乡镇长，与时俱进，勤政为民，发展好一方经济，维护好一方安定，实现好广大人民群众的根本利益却是一个永恒不变的主题。我们坚信，随着中心对三农问题的高度重视和乡镇政府职能的逐步转变，农业必须会发展，农民必须会增收，农村的明天必须会更加完美。
理论学习心得
（七）： 经过学习我解新课改倡导的基本理念，最近认真阅读学习了现代教育理论与实践》一书。对自我的教育教学有了新的理解和认识，对自我的今后工作有着极大帮忙，此刻就摘录本书部分章节的部分资料，结合自我的工作实际，谈谈自我的认识。
（一）我对“教学与课程”的认识 在新课改中，教学与课程的关系是我们首先必须摆正和处理好的一对关系。我们明白“课程是学校教育的实体或资料，它规定‘教什么’；教学是学校教育的过程或手段，它规定学校‘怎样做’；课程是教学的方向或目标，是在教学过程之前和教学情境之外预先规定的，教学的过程就是忠实而有效地传递课程的过程，而不应当对课程做出任何变革。”针对这一点，再对照自我的教学，以往我在教学中，总是把教材作为教学的中心，所以常常出现教学过程和实际相脱离的现象，有时还为此想不通。此刻我认识到我们的教学过程不仅仅是使用教材，同时也要注重开发和利用课程资源。异常是在口语交际教学中，更要注重交际课程与生活实际的结合，注重交际课程的开发，这样教学就不只是忠实的实施课程计划，教学与课程相互转化、相互促进、彼此有机地融为一体，教学改革才能真正进入教育的内核，成为课程改革与发展的能动力量，成为教师与追寻主体性、获得解放与自由的过程。
（二）我对“互动的师生关系”的认知 我们明白“教学是教师的教与的学的统一”，这种统一的实质是就是师生，生生的交往。据此，现代教学论指出，“教学过程是师生交往、进取互动、共同发展的过程。” 该书指出“交往是活动的最基本的形式，亦是人的最基本的精神需要之一。交往不是静态的社会关系的总和，而是动态地表现出来的主体之间的相互作用。交往中，主体之间的相互作用、相互交流、相互沟通、相互理解，这是人基本的存在方式。在教学中，交往存在着师生间的交往和生生间的交往之分，并且是多边的整体的交往。”这一点告诉我们在教学中我们必须重视的交往本事，对于小学低年级来说，我们就必须重视的听说本事，口语交际本事的培养。“师生关系是一种平等、理解、双向的人与人的关系”“在师生关系中，会体验到平等、自由、民主、尊重、信任、友善、理解、宽容、亲情与关爱，同时受到激励、鞭策、鼓舞、感化、召唤、指导和提议，构成进取的、丰富的人生态度与情感体验。”以上这些资料都告诫我们教育工作者，异常是一线教师，要充分重视师生之间的交往，要站在民主平等的角度去和交流，要充分体现师生之间的亲情，尊重他们，信任他们，把他们作为知心朋友，去关心爱护，这样交往才会真实而富有情趣，才会很好的和沟通，才会提高的交际本事。我们明白“交往的基本属性是互动性和互惠性”经过师生间、间动态交流实现师生互动，相互沟通，相互影响，相互补充，从而到达共
识、共享、共进。这是教学相长的真谛。所以我们在教学中，必须充分的放手给交往的空间，充分的给他们交往的自由，让他们多方位，全身心的投入到交际之中，从而到达培养口语交际本事的目的。
（三）我对“构建素质教育课堂教学目标体系”的认识 我们总在强调素质教育，那么什么是素质教育，怎样进行素质教育，在读这本书前，我的认识并不是那么深刻，例如我们问‘学习为了什么’的时候，无论、还是教师，很少有人把发现和寻找新知识、解决问题作为学习的归宿。在我们的教育概念中，学习就是教师传授已有的知识，掌握确定无疑的知识；教材对来说，成了权威知识发布的载体，导致了我们所讽刺的“考考考，教师的法宝；分分分，的命根”。新课标中“知识与技能、过程与方法以及情感、态度与价值观”是我们进行教学的目标。改革课堂教学必须由过去以知识为本位转向以发展为本位，真正体现知识、本事、态度的有机整合，全面实施素质教育。由此我们想到我们此刻的小学语文教学，异常是低年级的语文教学，很多教师仍然以的抄写为教学中主要手段，忽视的实际水平，不愿意让从被动的亦或是盲动的理解和服从中解放出来，不愿意去提高的创造力，和自我探究本事，以考试中得到多少分来衡量学习的好坏，却不愿意和去沟通和交往，不愿意研究是否学会了表达自我的内心世界，是否愿意去倾听别人的表白，是否愿意去理解体悟别人的感受，一句话的素质是不是得到培养和发展，却没有很好的去研究。为此该书也为我
们指出了以下几个方面：
1.我们要重视结论与过程的统一。文章指出“对一门学科而言，过程表征该学科的探究过程和探究方法，结论表征该学科的探究结果，两者是相互作用、相互依存、相互转化的关系。什么样的探究过程和方法论必然对应着什么样的探究结论或结果，概念原理体系的获得依靠于特定的探究过程与方法论。任何学科原理体系，不论暂时看起来多么完备，它总是一种过程性、生成性、开放性的存在，总是一种需要进一步检验的假设体系，总是需要进一步发展为更完善、合理的概念框架。另一方面，探究过程和方法论又内在于概念原理体系之中，并随着概念原理体系的发展而不断变化。”，“从教学角度讲，重结论、轻过程的教学只是一种形式上走捷径的教学，把构成结论的生动过程变成了单调刻板的条文背诵，它从源头上剥离了知识与智力的内在联系。重结论、轻过程的教学排斥了的思考和个性，把教学过程庸俗化到无需智慧努力只需听讲和记忆就能掌握知识的那种程度，于是便有了掌握知识却不思考知识、诘问知识、评判知识、创新知识的所谓好。这实际上是对智慧的扼杀和个性的摧残。”以上理论告诉我们教学过程中我们不仅仅要重视探究的结论，让掌握概念理论，更要重视研究的过程，让理解概念的真正内涵，从而到
达知识和本事的共同发展和提高。
2.强调认识与情意的统一。该书指出：“学习过程是以人的整体的心理活动为基础的认知和情意活动相统一的过程。认知因素和情意因素在学习过程中是同时发生、交互作用的，它们共同组成学习心理的两个不一样方面，从不一样角度对学习活动施予重大影响。如果没有认知因素的参与，学习任务不可能完成；同样如果没有情意因素的参与，学习活动既不能发生也不能维持。”我们明白“新课程强调情感、态度、价值观三个要素，不仅仅强调科学的价值，更强调科学价值与人文价值的统一；不仅仅强调人类的价值，更强调人的价值与自然价值的统一，从而使从内心确立起对真、善、美的价值追求以及人与自然和谐可持续性发展的理念。”该书还指出“任何学科的教学都必须以人为教育对象，致力于培养丰富的情感、进取的态度和正确的价值观。情感、态度、价值观必须有机地渗透到课堂教学资料中去，并有意识地贯穿于教学过程之中，使其成为课程教学资料的血肉，成为教学过程的灵魂。”由此我们的小学语文教学，必须做到认知和情感的和谐统一，必须强调情感态度和价值观的有机结合，在教育教学过程中，在的口语交际中必须体现的情感取向，认知态度和正确上网价值观。这样我们的小学教学，异常口语教学才会体现
出新课标以素质教育为目标的思想。
（四）我对“构建充满生命力的开放的课堂立体体系”的理解 该书指出“教育是人的教育，是科学教育与生活教育的融合。”，“要把的个人知识、直接经验、生活世界看成重要的课程资源，尊重‘儿童化’，发掘‘童心’、‘童趣’的课程价值”。我认为这一点是我们教育工作者必须牢牢记住和把握的原则，我们要“鼓励对教科书的自我理解、自我解读，尊重的个人感受和独特见解，使学习过程成为一个富有个性化的过程”。我们要充分认识到“人是开放性的、创造性的存在，教育不应当用僵化的形式作用于人，否则就会限定和束缚人的自由发展”。在教学工作中我们要懂得“人是不可限定的，教育不能限定人，只能引导人全面、自由、进取地生成。”由以上各点我们必须充分的认识到教学过程是师生交往、互动的过程，我们绝对不能够把看作教师上课的配角，要充分认识到他们的主观能动性。在课堂教学中我们要做到师生互动。在小学语文教学中我们要培养自主学习本事和创新素质。当然要全面的推进素质教育，就要转变学习方式，要以培养创新精神和实践本事为主要目的，鼓励对书本的质疑和对教师的超越，赞赏独特性和富有个性化的理解和表达。要进取引导从事实验活动和实践活动，培养乐于动手、勤于实践的意识和习惯，切实提高的动手本事、实践
本事。如果我们能够做到以上的各点，我们必将培养出贴合21实世纪建设需要的合格人才。 以上是我经过学习《现代教育理论与实践》一书后体会，他使我对自我的教学有了更深刻的认识，看到了自我现代教育理论的缺失，也学到了更多的理论，我今后必须会更加深入学习，并用这些理论指导自我的教育教学工作。以上心得如有不妥之处，请批评指正。
（四）我对“构建充满生命力的开放的课堂立体体系”的理解 该书指出“教育是人的教育，是科学教育与生活教育的融合。”，“要把的个人知识、直接经验、生活世界看成重要的课程资源，尊重‘儿童化’，发掘‘童心’、‘童趣’的课程价值”。我认为这一点是我们教育工作者必须牢牢记住和把握的原则，我们要“鼓励对教科书的自我理解、自我解读，尊重的个人感受和独特见解，使学习过程成为一个富有个性化的过程”。我们要充分认识到“人是开放性的、创造性的存在，教育不应当用僵化的形式作用于人，否则就会限定和束缚人的自由发展”。在教学工作中我们要懂得“人是不可限定的，教育不能限定人，只能引导人全面、自由、进取地生成。”由以上各点我们必须充分的认识到教学过程是师生交往、互动的过程，我们绝对不能够把看作教师上课的配角，要充分认识到他们的主观能动性。在课堂教学中我们要做到师生互动。在小学语文教学中我们要培养自主学习本事和创新素质。当然要全面的推进素质教育，就要转变学习方式，要以培养创新精神和实践本事为主要目的，鼓励对书本的质疑和对教师的超越，赞赏独特性和富有个性化的理解和表达。要进取引导从事实验活动和实践活动，培养乐于动手、勤于实践的意识和习惯，切实提高的动手本事、实践
本事。如果我们能够做到以上的各点，我们必将培养出贴合21实世纪建设需要的合格人才。 以上是我经过学习《现代教育理论与实践》一书后体会，他使我对自我的教学有了更深刻的认识，看到了自我现代教育理论的缺失，也学到了更多的理论，我今后必须会更加深入学习，并用这些理论指导自我的教育教学工作。以上心得如有不妥之处，请批评指正。
理论学习心得
（八）： 今年的政治理论学习，我科做到认真听课，做好学习笔记，进取发言讨论。深入学习实践科学发展观和十七届四中全会精神，更加集中时间，集中精力，深刻领会精神实质和目标要求。每学习一个专题或平时学习理论文章都把自我的思想摆进去，与自我的工作紧密地联系起来，理论联系实际，深入思考，深刻领会，到达思想政治素质和工作水平不断提高的效果。
一、把学习当职责，增强学习的自觉性。 我认为，当干部尤其是当领导干部，有多大的职务就有多大的职责，要尽职尽责，就要站高望远，具备能尽好职责的素质才能，素质才能主要从学习中来，从实践中不断学习中积累提高。所以，学习是自我的职责，是思想和工作的动力源泉，是一项重要任务。因为，我们所担负的工作，不但要对自我负责，也是对和人民的事业负责。作为一名领导干部，其素质的高低，工作本事的强弱，直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作本事是与学习的深浅，与理论功底直接相关的。实践证明，要不断提高自我，不断改造自我，就必须不断学习。不学习就会落伍，就会迷失政治方向，有的甚至会把本事用到歪门邪道上去，最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰，得不到和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行的路线、方针、政策，就不能更好地运用新理论解决新问题，就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自我不负责的表现，也是对的事业和人民群众的利益不负职责的表现。所以，我深刻地体会到学习对自我、对和人民的事业，都是一种重要职责。有了这种强烈的学习职责意识，就能主动自觉去学习，就能带着思想和工作中的问题去学习，在学习和工作实践中不断改造自我和提高自我。
二、注重学习的量和质，在广度和深度上下功夫。 一年来，我对局统一安排的专题学习从未缺席，每个专题学习都专心听课，认真做好学习笔记，并结合工作和思想实际，写好学习心得体会文章。在担任工程科长期间，能认真组织工程科的学习，利用各种形式，组织干部职工进行学习交流座谈，采取请进来，走出去等方法进行学习。同时，还十分注重强调大家主动自觉地学习，引导大家善于利用工作之余，看书看报，关心时事政治。
在学习和工作实践中，我深深感到学习与不学习是完全不一样的，学多与学少也不一样，学习肤浅与学习深刻也不一样，能否理论联系实际，带着问题地学，把学习与解决问题（包括思想和工作中的问题）紧密结合起来，收效更加不一样。我认为学习必须有约束机制，要有量的体现，才能有质的提高。作为一名干部，确实应清醒地正确认识自我，反省自我，经常以员领导干部的标准来要求对照检查自我的思想和言行是否贴近群众，是否贴近实际，是否坚持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，是否坚持艰苦奋斗的作风，是否贴合改革与发展的潮流，始终坚持一个员领导干部应有的良好作风。如此这些，我是在学习中不断深悟的，也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习，在深度上多下功夫，才能保证学习取得应有的效果。
三、讲究学习方法，循学善进，力求学有所得。 在学习中，碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对局统一安排的学习辅导，只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外，都能做到服从局的学习时间安排。曾有几次，早已安排好的会议或约定都因与局安排学习相冲突时及时调整安排，从不以任何客观理由不参加学习。所以，我参加学习每次必到，从未请过假。除了局统一安排学习以外，我每一天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到，看书看报也是对自我有很大帮忙的。比如：我比较喜欢看的《领导科学》、《风》、《半月谈》、《学习研究参考》等，这些书刊杂志资料也是很丰富的，很多文章我学习后都很受启发和教育，对陶冶自我的思想和分析处理实际工作都有很大好处，对局学习的专题辅导资料进一步加以消化理解也有很大帮忙。
在学习中，我还感到写好读书笔记和学习体会文章也是一种加深理解和掌握有关学习资料很好的学习方法。如果对学过的专题课，自我整理笔记，印象就深刻。结合实际写心得体会，有针对性地进行学习，带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理，弄懂弄通实践中的各种疑难，这种深入浅出，循学善进，结合实际的学习方法是很有实效的。
总之，一年来的理论学习，不但理论上又有新的长进，思想政治素质也有不一样程度的提高，并且在深入学习实践科学发展观活动和十七届四中全会精神中，更使自我感到长高了，望远了。所以，学习给我带来很多帮忙，学习给我受益非浅，学习是人生名符其实的“伴侣”。今后，我将不断加强学习，在局统一组织学习的基础上，挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识，使学习成为自我思想和工作的导航灯，指导和促进自我的思想和工作不断提高。
理论学习心得
（九）： 我校本年度政治业务学习全面贯彻落实的十九大精神，用心推进和谐社会学校建设，以校本培训为载体，开展学习活动，进一步提高广大教职工的政治理论素养，开创了我校教育教学工作的新局面，现就本年度政治业务学习活动作小结如下：
一、政治业务学习构成了校本化、制度化 根据教育局关于政治业务学习工作要求，学校制定了年度学习计划、政治业务学习制度，考勤、考核制度，强化了教师职业道德，加强了教职工队伍建设，起到了政治保障作用。
一年来，我校教职工不论是在参加实践科学发展观的活动中，还是在平时的工作之余，都不忘理论学习。以“师德、人文、科学”“教学有效性”“师德、心理”“作业有效性”校本课程为载体，透过集中学习与自学、报告导读与讨论、读原文与谈体会相结合等形式开展学习。全体教职工进一步强化了政治意识，增强了政治敏锐性和政治鉴别力，从而把思想和行动统一到了“科学发展观”的高度上来，提高了教职员工的师德修养、科学人文素养、和教育教学水平。
二、开展教育活动，提升队伍形象 全体教职工在学校支部的安排下重点学习了以下资料：
1、学习了的十九大精神，学习了《中央关于在全深入开展的群众路线教育实践活动的意见》等一系列文件。我们集中时间、集中精神，认真把握文件精神实质，学习的过程中能够采取了通读报告原文，收听、收看音像讲座，分章节学习、讨论等，同时开展了其它相关文件的学习。
2、根据教育教学工作实际，结合业务学习，开展了孔子、老子教育思想等科学人文学习和新课程理念的学习，组织教师听了谢全红教师的报告，开展了教学有效性和作业有效性的研究，不断提高自身素养和业务水平和驾驭、管理教育教学的潜力。
3、开展师德师风建设，组织教师学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、教育局各项文件等和教育息息相关的法律法规，解读各项政策，强化师德，增长法律知识，提高法律意识，努力做到依法治校，学习《教师职业道德规范》和先进教师事迹，完善我校师德规范，使我校的教师职业素养进一步提高，努力使自我成为一名道德高尚的人民教师，同时对教师开展心理辅导讲座，关怀教师，让教师具有良好的心理状态开展教育教学工作。
三、队伍凝聚力、向心力进一步增强
理论学习心得20篇
今年，我校在进行教职工思想政治教育的同时，还进一步加强了与教职工的思想交流，打造“凝聚力”工程。1、关注教职工思想动态。定期开展交心、谈心活动，召开座谈会，广泛听取教职工意见，努力创设情绪舒畅、生动活泼的民-主氛围。
2、开展礼貌班组建立活动。认真解决教职工在工作中的难题，着力改善工作条件，创造安全、整洁、优美的教学环境。用心开展趣味运动会、拔河比赛等文体活动，培养科学礼貌的工作生活方式，促进教职工的身心健康。
3、透过一年的围绕国内外形势和学校活动开展主题活动，加强爱国主义教育学习，每个教职工完成了学习笔记，写出了多篇学习心得，广大教职工的思想政治理论水平得到了很大的提高，到达了预期的目的。 理论学习心得
（十）： 前一段时间学习了廉政教育，并结合自我所从事的工作，我进一步认识到廉政文化建设的重要性，仅有经过全面的经常性的教育，夯实思想政治基础，筑牢思想政治防线，才能牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，及正确的权力观、地位观和利益观。下头就是我的学习心得：
我历来十分重视的形象，将的形象看作是关乎的存亡的大问题。在加强风建设方面，我鲜明地提出了“八个坚持，八个反对”，把风建设当作一项长期而艰巨的任务，又是一项现实而紧迫的工作来抓。并指出要在当前和今后一个时期，抓住重点，集中解决的思想作风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题。 所以在实际的工作中，我们必须严格按照这个要求，在学习、工作和生活中时常对照，时刻提醒自我。正如古人所谓的：吾日三省吾身。尤其是在经济大潮冲击下的现代社会，老百姓无时不刻不在关心看我的一举一动，我们的表现正是的形象的具体体现，所以，每一个员都能够说是的大厦的一砖一瓦，必须对照“八个坚持，八个反对”来严格要求自我。也正因为的形象是关乎的生死存亡的大事，所以反腐倡廉也应当作为每一个员必须严格履行的义务。历史和现实都证明，执政的风关系的生死存亡。
一个政，如果不坚决反对和有效预防，听任现象在内滋长蔓延，就不能取得政权，即使取得政权后也不可能坚持政权稳定。如果不能坚持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防变工作，的执政地位就有丧失的危险，就有可能走向自我毁灭。的十八大以来对推进风廉政建设和反工作提出了更加明确的要求，从加强的执政本事建设的要求出发，强调抓紧建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教育、制度、督并重的惩治和预防体系。
这是我们对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化，是在发展社会主义市场经济和对外开放条件下深入开展风廉政建设和反工作的要求，是从源头上防治的根本举措，对于提高的执政本事、巩固的执政地位，具有十分重要的意义。《廉政准则》是当前和今后一个时期深入开展风廉政建设和反工作的指导性文件。我们必须深入学习，坚持不懈地贯彻落实。
加强政治理论学习，是坚定梦想信念、增强拒腐防变本事的基础和前提。员领导干部是反腐倡廉教育工作的重点。同时，作为一名普通工作人员，我也要认真学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，注重用马克思主义最新理论成果武装头脑，指导实践，推动工作。 许多铸成大错的领导干部，在反省自我一步步走向堕落罪恶的过程时，普遍反映出一点，就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始，诱发他们私欲膨胀，不顾员领导干部的基本原则，心存侥幸，降低了标准，放松了的要求，逐步陷入不可自拔的境地，造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。
长期以来，古人云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，所以我时刻用员的标准严格要求自我，遵章守纪，防微杜渐，从我做起，从此刻做起，不断提高拒腐防变的本事。坚持不懈地学习，进一步坚定共产主义的远大梦想，坚定建设有中国特色社会主义的信念，打牢思想基础，筑牢思想防线，自觉做到勤政为民、廉洁从政。 理论学习心得（十一）：
新世纪教育事业的快速发展，使我们在教育战线工作的人感到欣慰的同时，更感到了压力。要想跟上时代的步伐，必须要加强自身学习，提高自身素质。在自我认真研读以后，真的感到这一决定是十分正确的，的确如前言所说，选取的文章是目前全国教育理论专家在教育思想、教育理念方面的精华，既有超前意识的思考，也有从现实出发的呼唤。作为一名教师确实应当全面掌握本专业知识及发展动向，同时还必须要有先进的教育理念、高尚的师德修养。否则就很难适应新世纪的教学需求。
教师、教书育人，被誉为“人类灵魂的工程师”。教师劳动的知识性、专业性、艺术性、创造性、复杂性、长期性和示范性的特点，决定了教师素质构成的特殊性。教师的素质包括身体素质、文化知识素质与心理素质等。诸项素质缺一不可，实际工作让我深切感受到道德素质的力量，这一力量常会发挥意想不到的功效。我体会到你对付出真诚、付出了爱，总有被感动的时候，一旦他们从心底里产生震撼、自发的产生进取向上的精神，这时再加以引导，就有水到渠成的感觉。在读〈新时代教师的法制观念与师德修养〉这篇文章时，有很多感触，更有很多收获。“师爱为魂、学高为师、身正为范”这是对师德的高度概括。
“师爱”是教师对无私的爱，是师德的核心即“师德”，实践证明教师仅有热爱，尊重才能去精心的培养，仅有情谊厚，才能认真耐心、细心地对进行教育。热爱不是一件容易的事，让体会教师的爱就更加困难，所以在爱的教育中要注重艺术，掌握方法，把握时机。作为班主任我经常讲做人的道理、学习的方法、团体的构成。爱是教师教育的感情基础，一旦体会到这种感情，就会“亲其师”从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。
我深深的懂得了“师爱为魂”这四个字的涵义。 理论学习心得（十二）： 经过学习我解新课改倡导的基本理念，最近认真阅读学习了现代教育理论与实践》一书。对自我的教育教学有了新的理解和认识，对自我的今后工作有着极大帮忙，此刻就摘录本书部分章节的部分资料，结合自我的工作实际，谈谈自我的认识。
（一）我对“教学与课程”的认识
在新课改中，教学与课程的关系是我们首先必须摆正和处理好的一对关系。我们明白“课程是学校教育的实体或资料，它规定‘教什么’；教学是学校教育的过程或手段，它规定学校‘怎样做’；课程是教学的方向或目标，是在教学过程之前和教学情境之外预先规定的，教学的过程就是忠实而有效地传递课程的过程，而不应当对课程做出任何变革。”针对这一点，再对照自我的教学，以往我在教学中，总是把教材作为教学的中心，所以常常出现教学过程和实际相脱离的现象，有时还为此想不通。此刻我认识到我们的教学过程不仅仅是使用教材，同时也要注重开发和利用课程资源。异常是在口语交际教学中，更要注重交际课程与生活实际的结合，注重交际课程的开发，这样教学就不只是忠实的实施课程计划，教学与课程相互转化、相互促进、彼此有机地融为一体，教学改革才能真正进入教育的内核，成为课程改革与发展的能动力量，成为教师与追寻主体性、获得解放与自由的过程。
（二）我对“互动的师生关系”的认知 我们明白“教学是教师的教与的学的统一”，这种统一的实质是就是师生，生生的交往。据此，现代教学论指出，“教学过程是师生交往、进取互动、共同发展的过程。” 该书指出“交往是活动的最基本的形式，亦是人的最基本的精神需要之一。交往不是静态的社会关系的总和，而是动态地表现出来的主体之间的相互作用。交往中，主体之间的相互作用、相互交流、相互沟通、相互理解，这是人基本的存在方式。在教学中，交往存在着师生间的交往和生生间的交往之分，并且是多边的整体的交往。”这一点告诉我们在教学中我们必须重视的交往本事，对于小学低年级来说，我们就必须重视的听说本事，口语交际本事的培养。“师生关系是一种平等、理解、双向的人与人的关系”“在师生关系中，会体验到平等、自由、民主、尊重、信任、友善、理解、宽容、亲情与关爱，同时受到激励、鞭策、鼓舞、感化、召唤、指导和提议，构成进取的、丰富的人生态度与情感体验。”以上这些资料都告诫我们教育工作者，异常是一线教师，要充分重视师生之间的交往，要站在民主平等的角度去和交流，要充分体现师生之间的亲情，尊重他们，信任他们，把他们作为知心朋友，去关心爱护，这样交往才会真实而富有情趣，才会很好的和沟通，才会提高的交际本事。我们明白“交往的基本属性是互动性和互惠性”经过师生间、间动态交流实现师生互动，相互沟通，相互影响，相互补充，从而到达共
识、共享、共进。这是教学相长的真谛。所以我们在教学中，必须充分的放手给交往的空间，充分的给他们交往的自由，让他们多方位，全身心的投入到交际之中，从而到达培养口语交际本事的目的。
（三）我对“构建素质教育课堂教学目标体系”的认识 我们总在强调素质教育，那么什么是素质教育，怎样进行素质教育，在读这本书前，我的认识并不是那么深刻，例如我们问‘学习为了什么’的时候，无论、还是教师，很少有人把发现和寻找新知识、解决问题作为学习的归宿。在我们的教育概念中，学习就是教师传授已有的知识，掌握确定无疑的知识；教材对来说，成了权威知识发布的载体，导致了我们所讽刺的“考考考，教师的法宝；分分分，的命根”。新课标中“知识与技能、过程与方法以及情感、态度与价值观”是我们进行教学的目标。改革课堂教学必须由过去以知识为本位转向以发展为本位，真正体现知识、本事、态度的有机整合，全面实施素质教育。由此我们想到我们此刻的小学语文教学，异常是低年级的语文教学，很多教师仍然以的抄写为教学中主要手段，忽视的实际水平，不愿意让从被动的亦或是盲动的理解和服从中解放出来，不愿意去提高的创造力，和自我探究本事，以考试中得到多少分来衡量学习的好坏，却不愿意和去沟通和交往，不愿意研究是否学会了表达自我的内心世界，是否愿意去倾听别人的表白，是否愿意去理解体悟别人的感受，一句话的素质是不是得到培养和发展，却没有很好的去研究。
为此该书也为我们指出了以下几个方面：
1.我们要重视结论与过程的统一。文章指出“对一门学科而言，过程表征该学科的探究过程和探究方法，结论表征该学科的探究结果，两者是相互作用、相互依存、相互转化的关系。什么样的探究过程和方法论必然对应着什么样的探究结论或结果，概念原理体系的获得依靠于特定的探究过程与方法论。任何学科原理体系，不论暂时看起来多么完备，它总是一种过程性、生成性、开放性的存在，总是一种需要进一步检验的假设体系，总是需要进一步发展为更完善、合理的概念框架。另一方面，探究过程和方法论又内在于概念原理体系之中，并随着概念原理体系的发展而不断变化。”，“从教学角度讲，重结论、轻过程的教学只是一种形式上走捷径的教学，把构成结论的生动过程变成了单调刻板的条文背诵，它从源头上剥离了知识与智力的内在联系。重结论、轻过程的教学排斥了的思考和个性，把教学过程庸俗化到无需智慧努力只需听讲和记忆就能掌握知识的那种程度，于是便有了掌握知识却不思考知识、诘问知识、评判知识、创新知识的所谓好。这实际上是对智慧的扼杀和个性的摧残。”以上理论告诉我们教学过程中我们不仅仅要重视探究的结论，让掌握概念理论，更要重视研究的过程，让理解概念的真正内涵，从而到
达知识和本事的共同发展和提高。
2.强调认识与情意的统一。该书指出：“学习过程是以人的整体的心理活动为基础的认知和情意活动相统一的过程。认知因素和情意因素在学习过程中是同时发生、交互作用的，它们共同组成学习心理的两个不一样方面，从不一样角度对学习活动施予重大影响。如果没有认知因素的参与，学习任务不可能完成；同样如果没有情意因素的参与，学习活动既不能发生也不能维持。”我们明白“新课程强调情感、态度、价值观三个要素，不仅仅强调科学的价值，更强调科学价值与人文价值的统一；不仅仅强调人类的价值，更强调人的价值与自然价值的统一。
理论学习心得（十三）： 这学期，学校主要的教育理念是探索欢乐教育的方法，如何实施高效的欢乐课堂，是我们研究的方向，利用十一假期，我们全校教师阅读了斯宾塞的《欢乐教育》一书，同时每位教师又在网上查找了有关欢乐教育的理论知识，做了学习摘录。经过学习，我对欢乐教育有了必须的认识。 欢乐教育在学校教育中的重要资料就是实施欢乐教学。我认为实施欢乐教学就是教师要充分调动在课堂的主动性、进取性和创造性，变以往的被动学习为主动学习，教师也由以往单纯的知识传授者、灌输者转变为主动学习的组织者、指导者、帮忙者和促进者。其特点是为主体，强调全面性、发展性、活动性和开放性，使得到和谐、主动、健康、欢乐的发展。
1.建立平等师生关系。要让在课堂上得到欢乐，首先要给人格上、精神上的欢乐。教师要更新观念，将学习的主动权还给，教师要有为服务的意识，要让课堂出现生动、活泼、主动学习的场面。让课堂上多一些民主，少一点纪律约束，要使自觉参与讨论，畅所欲言。教师要善于缩短师生之间的心理距离，使教师、在课堂教学中处于和谐交互的活动状态，这样才能让在学习中有欢乐感。
2.突出的主体作用。是课堂的主体。评价一堂课成败的标准不是看教师教的如何，而是看学的结果，如果的主观能动性得不到充分调动，不能进取参与各种教学活动，课堂也就无欢乐可言。所以，教师在教学活动中要经过导之以情，让肯学;激之以趣，让爱学;晓之以理，让主动学;授之以法，让乐学。整个教学活动中，必须要重视的心理活动，重视对学习兴趣的培养、学习愿望的激发，使的活动多样化。在欢乐中脑思、口说、手动，主动地学习，欢乐地理解并完成学习任务，在活动中受到教育，在潜移默化中获得知识，在欢乐中培养和提高自我本事。
3.善于发现的闪光点。罗曼·罗兰有句名言：“生活中不是没有美，而是缺少发现。”教师首先要树立一种教育理念，即没有不好的，仅有不一样的;没有笨的孩子，仅有潜力尚未发挥出来的孩子。要在课堂上得到欢乐，教师得给成功的体验，让发现自我的价值。作为教师正确评价是自我的天职，要善于用欣赏的眼光看，用赞赏的口吻评价，教师绝不能有损的自尊心。要经过合理评价，创设和谐、欢乐的学习氛围。
4.运用先进教学手段。把现代化教育技术和教学手段引进课堂，异常是多媒体计算机在教学中运用，为供给形象、直观、逼真的教学环境，兴趣浓厚、大脑兴奋、思维活跃，在不知不觉中理解知识、增长本事。先进教学手段把枯燥、单调知识变成活生生的画面。 欢乐教育的课堂教学的推进是实施素质教育的具体体现，欢乐课堂离不开欢乐环境和欢乐活动，仅有把三者有机结合起来，才能实施欢乐教育。我们必须要充分认识成长规律，树立正确育人观、教学观，大力推进欢乐教育，还给属于自我的空间，让他们在自我的空间里去观察、去发现、去分析、去思考、去动手、去创造。我们要努力捕捉闪光点，燃起求知火焰，让体验劳动之乐、成功之乐、意志锻炼之乐，切实使“欢乐课堂”显示出师生关系和谐之乐、善教之乐和学习之乐。
理论学习心得（十四）：
一、把学习当职责，增强学习的自觉性。 我认为，当干部尤其是当领导干部，有多大的职务就有多大的职责，要尽职尽责，就要站高望远，具备能尽好职责的素质才能，素质才能主要从学习中来，从实践中不断学习中积累提高。所以，学习是自我的职责，是思想和工作的动力源泉，是一项重要任务。因为，我们所担负的工作，不但要对自我负责，也是对和人民的事业负责。作为一名领导干部，其素质的高低，工作本事的强弱，直接影响着一方的事业和人民群众的切身利益。而思想素质和工作本事是与学习的深浅，与理论功底直接相关的。实践证明，要不断提高自我，不断改造自我，就必须不断学习。不学习就会落伍，就会迷失政治方向，有的甚至会把本事用到歪门邪道上去，最终将被社会、被人民群众所冷落、所淘汰，得不到和人民的信任。如果学习不好就不能正确把握和贯彻执行的路线、方针、政策，就不能更好地运用新理论解决新问题，就必然造成工作质量低下或者失误。工作不好就是对自我不负责的表现，也是对的事业和人民群众的利益不负职责的表现。所以，我深刻地体会到学习对自我、对和人民的事业，都是一种重要职责。有了这种强烈的学习职责意识，就能主动自觉去学习，就能带着思想和工作中的问题去学习，在学习和工作实践中不断改造自我和提高自我。
二、注重学习的量和质，在广度和深度上下功夫。 区委学习中心组每年统一安排的专题学习，时间上给予了保障，资料上比较广泛。一年来，我对区委统一安排的专题学习从未缺席，每个专题学习都专心听课，认真做好学习笔记，并结合工作和思想实际，写好学习心得体会文章。在担任区委办主任期间，能认真组织区委办公室学习中心组的学习，利用各种形式，组织干部职工进行学习交流座谈，采取请进来，走出去等方法进行学习。同时，还十分注重强调大家主动自觉地学习，引导大家善于利用工作之余，看书看报，关心时事政治。
在学习和工作实践中，我深深感到学习与不学习是完全不一样的，学多与学少也不一样，学习肤浅与学习深刻也不一样，能否理论联系实际，带着问题地学，把学习与解决问题（包括思想和工作中的问题）紧密结合起来，收效更加不一样。比如，在今年市第二届运动会上，我区取得了金牌总数和总分第一的优异成绩，在纪念抗战六十周年纪念活动中，我区创作的东纵组歌和电影故事《东纵特遣队》等作品受到广泛的欢迎，五中上省一级中学、市一中江北分校、二小、十五小、上排小学和麦地小学等上市一级学校等就充分体现了坚持共产员先进性教育和学习与实践结合的成效。所以，我认为，学习重在自觉主动，才能入心入脑。同时也必须有约束机制，要有量的体现，才能有质的提高。比如：对十六届五中全会精神，“三个代表”重要思想，坚持员先进性教育等，都必须系统地学习，逐章逐节反反复复地学习领会，真正领会丰富的内涵和精神实质，才能对其中的新理论、新观点、新论断以及其重大的现实意义和深远的历史意义有一个比较深刻的理解和认识。同时，还再次学习了hjt同志在考察西柏坡时的讲话，使我进一步深刻地认识到加强和改善的作风建设的紧迫性和重要性，从而深深地感到，作为一名领导干部，确实应清醒地正确认识自
我，反省自我，经常以员领导干部的标准来要求对照检查自我的思想和言行是否贴近群众，是否贴近实际，是否坚持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，是否坚持艰苦奋斗的作风，是否贴合改革与发展的潮流，始终坚持一个员领导干部应有的良好作风。如此这些，我是在学习中不断深悟的，也深深感悟到既广泛系统又有深度的学习，在深度上多下功夫，才能保证学习取得应有的效果。
三、讲究学习方法，循学善进，力求学有所得。 在学习中，碰到比较多的实际问题是工学矛盾和学习效果的问题。我对区委学习中心组统一安排的学习辅导，只要不是因公外出学习出差或上级有会议无法请假外，都能做到服从中心组的学习时间。曾有几次，早已安排好的会议或约定与有关部门下乡，都因与区委中心组安排学习相冲突时及时调整安排，从不以任何客观理由不参加中心组学习。所以，我参加区委中心组学习每次必到，从未请过假。除了中心组统一安排学习以外，我每一天都坚持挤时间看书看报。我深深体会到，看书看报也是对自我有很大帮忙的。比如：我比较喜欢看的《领导科学》、《风》、《半月谈》、《学习研究参考》等，这些书刊杂志资料也是很丰富的，很多文章我学习后都很受启发和教育，对陶冶自我的思想和分析处理实际工作都有很大好处，对区委中心组学习的专题辅导资料进一步加以消化理解也有很大帮忙。
在学习中，我还感到写好读书笔记和学习体会文章也是一种加深理解和掌握有关学习资料很好的学习方法。如果对学过的专题课，自我整理笔记，印象就深刻。结合实际写心得体会，有针对性地进行学习，带着思想和工作中的疑难去学更能解决很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理论上的基本原理，弄懂弄通实践中的各种疑难，这种深入浅出，循学善进，结合实际的学习方法是很有实效的。
总之，一年来的理论学习，不但理论上又有新的长进，思想政治素质也有不一样程度的提高。尤其是在深入学习“三个代表”重要思想和十六届五中全会精神以及员先进性教育的过程中，更使自我感到长高了，望远了。所以，学习给我带来很多帮忙，学习给我受益非浅，学习是人生名符其实的“伴侣”。今后，我将不断加强学习，在中心组统一组织学习的基础上，挤出更多时间更深入地学习政治理论和社会科学知识，使学习成为自我思想和工作的导航灯，指导和促进自我的思想和工作不断提高。
理论学习心得（十五）： 随着时代的发展，如何做一名合格的教师，这是值得我用一生去思考的问题。合格的教师不是终身的。过去是“不进则退”，此刻是“慢进则退”，不进将会很快被淘汰，昨日的合格教师，今日不必须合格。仅有与时俱进，努力提高自我的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一名合格的教师。
教师必须做到爱岗敬业，加强师德修养。学校是培养应用型人才的基地，仅有具备完善的人格，勇于应对压力，才能成为适应社会需求的合格人才。这就要求教师不仅仅要有扎实的专业知识，还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊，是教育人、塑造人的事业，所以教师的世界观、人生观和价值观，甚至一言一行，都会经过这样或那样的方式，对的各个方面产生影响。所以，我们时刻注意自身道德情操的修养，经过言传身教，在传授知识的同时渗透做人的道理，帮忙完善人格。
教师必须做到博学多才。教师是心目中的偶像，教师博学多才，才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识。它表此刻精通与知新的方面。精通，就是对所教学科，要掌握其基本理论，了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用，掌握重点、难点。不仅仅要知其然，并且要知其所以然，抓住要领，举一反三，触类旁通，运用自如，激发学习兴趣。知新，就是要学习新知识，讲课要有新意。当代科学知识分化急剧，新陈代谢迅速，应用期越来越短，知识的创新性越来越鲜明，这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论，不断充实自我，完善知识结构。专业知识的精通与知新，要求教师自觉坚持理解继续教育，始终站在知识的前沿。
教师必须拉近与心灵的距离。爱生是教师的天性。教师爱自我的，就是要真正找到身上的可爱之处，这样的爱才会是发自内心，持久的。基于这一点，教师更应当不断缩短与的情感距离，以满腔的热情关爱。教师的教育对象是人，人是有情感的，需要教师的爱和关心，需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然，爱生不仅仅是一种情感，而是一种活动。员教师要善于了解的心理变化，要设身处地为着想，体谅他们的难处与痛苦。员教师首先应与交朋友，建立一种新型的师生关系，拉近与的心灵距离。其次员教师要以心换心，与他们沟通情感，成为他们的好朋友。
教师必须做到与时俱进。“太阳每一天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战，教育观念、教学方法、专业知识、业务本事都必须紧随时代车轮，不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物，勇敢地理解新事物。要敏锐地了解新思想，认真地研究新理论，迫切地学习新技术，不断地提升自身素质。大浪淘沙，真金百炼，去除外在约束之后，更需要的是心灵的准绳，这种准绳，对于不一样的时代、不一样的职责而言，不能一概而论，但我认为，无论时代如何发展，有一点是不变的，那就是我们仅有将个人的发展与国家、社会、的发展紧密联系在一齐，树立民族意识、社会意识、职责意识，这样个人才不会迷失方向。而今日，我们要认真学习“三个代表”重要思想，理解和把握其深刻内涵，并贯彻到教学工作中去。为和人民的教育事业信而有做出自我的贡献，是其先进性的具体体现和要求。
我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自我，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情景，解决新问题，使自我的工作上一个新台阶! 理论学习心得（十六）： 师德是作为一名教师必备的基本素质。8月我作为一名新教师参加教师岗前培训师德理论学习。让我有幸目睹了许多优秀教师的风采。在推行素质教育的今日，要求教师必须具备：崇尚的教师道德、先进的教学理念、丰富的知识储备、较强的业务本事、灵活的教学方法、较高的教研水平和有效的育人技能。教师是进行道德品质教育的教育者，自我必先理解教育，自身必须具有高尚的道德品质，才能以身立教，为人师表。
雨果先生以往说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”其实教师这个行业就象那默默奉献的绿叶。“师者，所以传道、授业、解惑也。”仅有对“怎样做一名教师”这一问题有深刻的认识，才能提出对自我更高的要求。 作为一名人民教师，肩负着培养有梦想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人的重任，自我的为人处事、治学态度、行为习惯都会直接对产生影响，起着极为重要的作用。自身要为和社会作风表率，必须要做到：
第一，热爱教育事业，勇于承担职责。 教师的的工作是神圣而清苦的，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。作为一名教师，我们应当具有强烈的使命感，要将全部的精力投身到教育事业中，投身到教学实践中。， 第二，谦虚好学，刻苦钻研。 要不断更新和充实我们的学识，做到真正的博学多才，仅有不断地丰富和发展自身的学识，才能更好的“传道、授业、解惑”。仅有当你不断地致力于自我教育时，你才能教育好别人。而在敢于担当培养一个人的任务以前，自我就必须造成一个人，自我就必须是一个值得推崇的模范。而仅有谦虚好学，刻苦钻研，才能对得起教师这一神圣的职业。
第三，为人师表，教书育人，做好表率作用。 教师在教育工作中的示范作用是巨大的，教师的思想、品德、行为、习惯都会在的心灵深处留下烙印，对的成长起着潜移默化的作用。所以，教师必须十分注意自身的修养，严格要求自我，把做人与育人统一齐来，时时处处做的良好榜样，把自我大方得体的仪表，稳重端庄的举止，亲切和蔼的态度，礼貌礼貌的语言，严谨持重的行为和高尚的道德情操等良好形象，构成一种无形的教育动力，去感召，启迪，最终到达为人师表，教书育人的目的。
经过师风师德的学习，我又一次认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。 理论学习心得（十七）： 经过5天封闭式的理论强化培训，感触颇深，下头我就谈一下自我的几点体会：
一、加强基层员干部学习的重要性 加强基层员干部的理论学习，是发展经济的需要，是戍边、稳边的需要，
理论学习心得体会。经过学习使我深深地懂得，仅有发展生产力，才能够有力地促进各方面工作的提高，经过学习，使我明白作为“三个队、四个力量”在的巨大作用，也更坚定了我屯垦戍边的决心与信心。
二、不断地加强学习，对今后工作的指导意义
1、是提高员干部政治素质的需要 基层支部是在农村工作全部战斗力的基础，加强对马列主义、思想、邓—小—平理论以及“三个代表”重要思想的学习，为的事业尽快培养一批政治合格、立场坚定，具有大局意识的员干部。作为新时期的一名基层员干部，我深知自我的职责，学习章，学习的两个条例，不断地熟悉的工作，提高自身政治素质水平，用的理论去分析与解决工作中出现的新问题，更好地为人民致富服务。
2、是树立正确的“三观”需要 “价值观、人生观、世界观”是“三观”教育的基本资料，树立“三观”是我们永葆青春，永保不褪色，战胜一切困难的法宝，是我们共—产—人的本质所在。淡泊名利，不计较个人得失，全心全意为人民服务是我们共—产—人的为政之道。
3、是加强班子建设的需要 人民群众认识共—产—人，就是从我们基层班子员干部的身上来认识。基层支部班子担负着传达的政策，带领人民共同致富的职责，这就要求基层支部必须要有高度的职责感，经过不断地学习，增强我们一心为公，一心为民的信念，廉洁奉公，体察人民群众的疾苦，把人民的利益放在心上，为民办实事，求真务实，不断增强班子的凝聚力，进取开展“两级建联创”，为人民选准发展致富的路子，
4、是增强依法行政，依法维连的需要 当今社会是法制社会，十六大报告中提出了依法治国的战略方针，这也对行政工（更多精彩文章来自“秘书不求人”）作提出了更高的要求，仅有经过不断的学习，才能够更好地为人民服务。
5、是增强创新、发展观念的需要 市场是一双无形的手，市场经济是对市场资源进行有效配置，是开放竞争、优胜劣汰。作为新时期的员干部，必须加强学习，掌握先进的管理方式，捕捉市场信息，从而指导生产，减少因决策失误而给人民造成不必要的损失。加快改革，加快经济结构调整力度，立足于本地实际，求真务实，大胆创新，谋求经济快速发展。
三、基层员干部如何加强学习
1、端正态度，大兴学习之风 作为基层员干部，必须树立终生学习的观念，端正学习态度，珍惜每次培训学习的机会，遵守学习纪律，做好笔记，认真写好心得体会，平时也要加强各方面的学习，进行自我完善。
2、学以致用，理论联系实际 学习的最终目的是为了更好地服务于人民，更好地用于实践，我们学习马列主义、思想、邓—小—平理论和“三个代表”重要思想，就是要把为人民群众服务的的根本宗旨实现好。学习法律知识就要在今后的工作过程中，把依法行政渗透到管理的每一个环节中。
此次学习我的感受如下： 坚持领导班子及员干部队伍的纯洁性，员干部必须首先加强政治理论等方面的学习。不学习，政治上就不可能成熟，就不可能自觉改造自我的主观世界。仅有认真学习，真正具备马克思主义、思想、邓—小—平理论和“三个代表”重要思想理论素养，坚定共—产主义梦想，努力实现全面小康社会，才能够立足当前、放眼未来，增强履行历史职责的自觉性，坚定正确地贯彻执行的基本路线，方能全心全意为人民群众。
理论学习心得（十八）： 教师文化水平，个人修养与是息息相关的。因而我认为，教师理论学习，对我们来说是十分有必要的。经过这学期的学习，让我有了很多认识上的改变。 叶乐乐教师给我们带来了一节专业的计算机课，让我们这些“机盲”对课件的制作有了新的认识。原本觉得复杂的事，突然有种豁然开朗的感觉，课件对于而言，就像调味剂，会吸引他们爱上课堂，所以，我们作为教师，应当自我先认真学习，为课堂教学打下坚实的基础。
张乐茜教师上的“塑造阳光心态，争做幸福教师”，令人印象深刻。心态决定着思维、行动、成功或者失败。作为教师，这个阳光的职业，必须要有阳光的心态，包括进取、宽容、感恩、乐观和自信的心理模式。仅有这样，才能培育出阳光的少年。与此同时，张教师还给我们介绍了多种追求阳光心态的方法，比如“语言调节法”、“注意转移法”等。听了这个专题讲座，我认识自身的不足，要多发现孩子们的闪光点，这样我们的职业会更简便，更欢乐。相信也仅有这样的教师才能一心扑在教育事业上，终生献身教育，并用自我智慧的钥匙，打开学业生踏入科学知识的大门。用自我崇高的品德和健全的人格，塑造完美的心灵。
对于我们学校来说，这个城里来的支教教师，无疑是最新鲜的血液，这就是李海华教师。她给我们讲述了我们在进行朗读教学时的一些误区，感情不是你说“激动”，他就会读的，而是要在读中体会，读中感悟，从而用语言的形式表达，恍然大悟，原先我在误区中，越走越远。同时，向我们介绍了许多教学案例，从中，我懂得了许多，读书不是仅有一种方法的，正如“一千个读者就有一千个哈姆雷特”，要建立多元的，宽容的，以生活真实为基础的，追求创新的教学理念。
不可一切从教学参考书出发，照本宣科，如果没有把作品文本和自我生活的真实体验结合起，那么教师自我的思想永远都只是停留在书本的层面上，就不会有什么有价值有创新的观点，也就不能在引导在多元解读的过程中享受到思维创新和撞击所带来的愉悦，更谈不上在课堂上灵活驾御课堂进行解读指导了。 教师理论学习，能够说是我的加油站，经过学习，让我更加热爱。热爱是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力，一个教师仅有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好，孔子说的：“爱之，能勿劳乎言之，能勿诲乎”就是这个道理。在未来，我会用我从教师理论学习中掌握的知识，懂得的道理，时刻的鞭策我自我，让它成为我教育事业中的一盏明灯!
理论学习心得（十九）： 如今，教师这职业还是深得社会人士的尊敬的。们将孩子送进学校，便将自我的期待也一齐送了进来。对方赋予信任，校方赋予职责。做为教师，该怎样应对这种特殊而平凡的职业经过学习了我从中学到了以下几点：
一、树立信心，与生同乐 “要让教师感受到教育的欢乐，关键是要帮忙教师树立对教学的信心。”确实，作为一名新教师。最害怕的就是管不住，上不好课。不是怀疑自我的本事，而是怕对的把握不够，我愿意教，他们会愿意学吗文章中提到“仅有让觉得学习的欢乐，课堂的欢乐，教师才能教的欢乐……仅有步入了上述的良性循环，教师在教学过程中，才能享受到教育的欢乐……与欢乐相处，是教育成功的关键!”看来，仅有树立信心，才能自然发挥，与生同乐才能成功教学。
二、端正主角，循序渐进 “仅有我们这些教师不再将教学看成工作或职业，而是进取成为道德典范的时候，我们才会认识到对职业生涯中一些小故事的持续性的反思是多么重要。”学校总会布置很多文章任务。很多教师觉得苦不勘言，每一篇论文如同难产。我想在以后的工作中自我也会碰到这样的情景吧。但如果我能持续生活中的小反思。那么我的论文也就迎刃而解了。真爱自我的职业，在学习上循序渐进，在教学中循循善诱，但若不联系实际，纸上谈兵，那一切也只能是空话，痛苦的是自我。
三、“让素质教育看的见” 鲍寅初的讲话中说“教育的目标是培养人。”艺术课也是素质教育的重头戏。作为音乐教师也是职责重大。自从提倡素质教育后本来人人能够抢，不被重视的艺术课就一下明朗起来。但还是存在偏见的，我个人认为偏见的本身还是在于艺术课的本身。“加强素质教育”口号是喊出来了，但总要看到效果吧。没有效果就得不到社会的认同，也就永远只能停留在口号、分析、推想的表面工作上。怎样能效果要靠教研领导班子和一线教师还有的配合，最好是全社会的配合。“理解万岁”，我期望们能真正的理解素质教育，而我们要做的就是做出效果给他们看见。
新世纪教育事业的快速发展，使我们在教育战线工作的人感到欣慰的同时，更感到了压力。要想跟上时代的步伐，必须要加强自身学习，提高自身素质。这次“十五”师训把“现代教育理论”作为必修课程之一，在自我认真研读以后，真的感到这一决定是十分正确的，的确如前言所说，选取的文章是目前全国教育理论专家在教育思想、教育理念方面的精华，既有超前意识的思考，也有从现实出发的呼唤。
作为一名教师确实应当全面掌握本专业知识及发展动向，同时还必须要有先进的教育理念、高尚的师德修养。否则就很难适应新世纪的教学需求。教师、教书育人，被誉为“人类灵魂的工程师”。教师劳动的知识性、专业性、艺术性、创造性、复杂性、长期性和示范性的特点，决定了教师素质构成的特殊性。教师的素质包括身体素质、文化知识素质与心理素质等。华考范文网育。
热爱不是一件容易的事，让体会教师的爱就更加困难，所以在爱的教育中要注重艺术，掌握方法，把握时机。付出了爱，总有被感动的时候，一旦他们从心底里产生震撼、自发的产生进取向上的精神，这时再加以引导，就有水到渠成的感觉。在读〈新时代教师的法制观念与师德修养〉这篇文章时，有很多感触，更有很多收获。 “师爱为魂、学高为师、身正为范”这是对师德的高度概括。“师爱”是教师对无私的爱，是师德的核心即“师德”，实践证明教师仅有热爱，尊重才能去精心的培养，仅有情谊厚，才能认真耐心、细心地对进行教育。热爱不是一件容易的事，让体会教师的爱就更加困难，所以在爱的教育中要注重艺术，掌握方法，把握时机。
理论学习心得（二十）： 经过学习我解新课改倡导的基本理念，最近认真阅读学习了现代教育理论与实践》一书。对自我的教育教学有了新的理解和认识，对自我的今后工作有着极大帮忙，此刻就摘录本书部分章节的部分资料，结合自我的工作实际，谈谈自我的认识“
(一)我对“教学与课程”的认识 在新课改中，教学与课程的关系是我们首先必须摆正和处理好的一对关系。我们明白“课程是学校教育的实体或资料，它规定‘教什么’;教学是学校教育的过程或手段，它规定学校‘怎样做’;课程是教学的方向或目标，是在教学过程之前和教学情境之外预先规定的，教学的过程就是忠实而有效地传递课程的过程，而不应当对课程做出任何变革。”针对这一点，再对照自我的教学，以往我在教学中，总是把教材作为教学的中心，所以常常出现教学过程和实际相脱离的现象，有时还为此想不通。此刻我认识到我们的教学过程不仅仅是使用教材，同时也要注重开发和利用课程资源。异常是在口语交际教学中，更要注重交际课程与生活实际的结合，注重交际课程的开发，这样教学就不只是忠实的实施课程计划，教学与课程相互转化、相互促进、彼此有机地融为一体，教学改革才能真正进入教育的内核，成为课程改革与发展的能动力量，成为教师与追寻主体性、获得解放与自由的过程。
(二)我对“互动的师生关系”的认知 我们明白“教学是教师的教与的学的统一”，这种统一的实质是就是师生，生生的交往。据此，现代教学论指出，“教学过程是师生交往、进取互动、共同发展的过程。” 该书指出“交往是活动的最基本的形式，亦是人的最基本的精神需要之一。交往不是静态的社会关系的总和，而是动态地表现出来的主体之间的相互作用。交往中，主体之间的相互作用、相互交流、相互沟通、相互理解，这是人基本的存在方式。在教学中，交往存在着师生间的交往和生生间的交往之分，并且是多边的整体的交往。”这一点告诉我们在教学中我们必须重视的交往本事，对于小学低年级来说，我们就必须重视的听说本事，口语交际本事的培养。
“师生关系是一种平等、理解、双向的人与人的关系”“在师生关系中，会体验到平等、自由、民主、尊重、信任、友善、理解、宽容、亲情与关爱，同时受到激励、鞭策、鼓舞、感化、召唤、指导和提议，构成进取的、丰富的人生态度与情感体验。”以上这些资料都告诫我们教育工作者，异常是一线教师，要充分重视师生之间的交往，要站在民主平等的角度去和交流，要充分体现师生之间的亲情，尊重他们，信任他们，把他们作为知心朋友，去关心爱护，这样交往才会真实而富有情趣，才会很好的和沟通，才会提高的交际本事。我们明白“交往的基本属性是互动性和互惠性”经过师生间、间动态交流实现师生互动，相互沟通，相互影响，相互补充，从而到达共识、共享、共进。这是教学相长的真谛。所以我们在教学中，必须充分的放手给交往的空间，充分的给他们交往的自由，让他们多方位，全身心的投入到交际之中，从而到达培养口语交际本事的目的。
(三)我对“构建素质教育课堂教学目标体系”的认识 我们总在强调素质教育，那么什么是素质教育，怎样进行素质教育，在读这本书前，我的认识并不是那么深刻，例如我们问‘学习为了什么’的时候，无论、还是教师，很少有人把发现和寻找新知识、解决问题作为学习的归宿。在我们的教育概念中，学习就是教师传授已有的知识，掌握确定无疑的知识;教材对来说，成了权威知识发布的载体，导致了我们所讽刺的“考考考，教师的法宝;分分分，的命根”。
新课标中“知识与技能、过程与方法以及情感、态度与价值观”是我们进行教学的目标。改革课堂教学必须由过去以知识为本位转向以发展为本位，真正体现知识、本事、态度的有机整合，全面实施素质教育。由此我们想到我们此刻的小学语文教学，异常是低年级的语文教学，很多教师仍然以的抄写为教学中主要手段，忽视的实际水平，不愿意让从被动的亦或是盲动的理解和服从中解放出来，不愿意去提高的创造力，和自我探究本事，以考试中得到多少分来衡量学习的好坏，却不愿意和去沟通和交往，不愿意研究是否学会了表达自我的内心世界，是否愿意去倾听别人的表白，是否愿意去理解体悟别人的感受，一句话的素质是不是得到培养和发展，却没有很好的去研究。
为此该书也为我们指出了以下几个方面：
1.我们要重视结论与过程的统一。文章指出“对一门学科而言，过程表征该学科的探究过程和探究方法，结论表征该学科的探究结果，两者是相互作用、相互依存、相互转化的关系。什么样的探究过程和方法论必然对应着什么样的探究结论或结果，概念原理体系的获得依靠于特定的探究过程与方法论。任何学科原理体系，不论暂时看起来多么完备，它总是一种过程性、生成性、开放性的存在，总是一种需要进一步检验的假设体系，总是需要进一步发展为更完善、合理的概念框架。
另一方面，探究过程和方法论又内在于概念原理体系之中，并随着概念原理体系的发展而不断变化。”，“从教学角度讲，重结论、轻过程的教学只是一种形式上走捷径的教学，把构成结论的生动过程变成了单调刻板的条文背诵，它从源头上剥离了知识与智力的内在联系。 重结论、轻过程的教学排斥了的思考和个性，把教学过程庸俗化到无需智慧努力只需听讲和记忆就能掌握知识的那种程度，于是便有了掌握知识却不思考知识、诘问知识、评判知识、创新知识的所谓好。这实际上是对智慧的扼杀和个性的摧残。”以上理论告诉我们教学过程中我们不仅仅要重视探究的结论，让掌握概念理论，更要重视研究的过程，让理解概念的真正内涵，从而到达知识和本事的共同发展和提高。
2.强调认识与情意的统一。该书指出：“学习过程是以人的整体的心理活动为基础的认知和情意活动相统一的过程。认知因素和情意因素在学习过程中是同时发生、交互作用的，它们共同组成学习心理的两个不一样方面，从不一样角度对学习活动施予重大影响。如果没有认知因素的参与，学习任务不可能完成;同样如果没有情意因素的参与，学习活动既不能发生也不能维持。”我们明白“新课程强调情感、态度、价值观三个要素，不仅仅强调科学的价值，更强调科学价值与人文价值的统一;不仅仅强调人类的价值，更强调人的价值与自然价值的统一，从而使从内心确立起对真、善、美的价值追求以及人与自然和谐可持续性发展的理念。”该书还指出“任何学科的教学都必须以人为教育对象，致力于培养丰富的情感、进取的态度和正确的价值观。
理论学习心得20篇
情感、态度、价值观必须有机地渗透到课堂教学资料中去，并有意识地贯穿于教学过程之中，使其成为课程教学资料的血肉，成为教学过程的灵魂。”由此我们的小学语文教学，必须做到认知和情感的和谐统一，必须强调情感态度和价值观的有机结合，在教育教学过程中，在的口语交际中必须体现的情感取向，认知态度和正确上网价值观。这样我们的小学教学，异常口语教学才会体现出新课标以素质教育为目标的思想。
(四)我对“构建充满生命力的开放的课堂立体体系”的理解 该书指出“教育是人的教育，是科学教育与生活教育的融合。”，“要把的个人知识、直接经验、生活世界看成重要的课程资源，尊重‘儿童文化’，发掘‘童心’、‘童趣’的课程价值”。我认为这一点是我们教育工作者必须牢牢记住和把握的原则，我们要“鼓励对教科书的自我理解、自我解读，尊重的个人感受和独特见解，使学习过程成为一个富有个性化的过程”。
我们要充分认识到“人是开放性的、创造性的存在，教育不应当用僵化的形式作用于人，否则就会限定和束缚人的自由发展”。在教学工作中我们要懂得“人是不可限定的，教育不能限定人，只能引导人全面、自由、进取地生成。”由以上各点我们必须充分的认识到教学过程是师生交往、互动的过程，我们绝对不能够把看作教师上课的配角，要充分认识到他们的主观能动性。在课堂教学中我们要做到师生互动。
在小学语文教学中我们要培养自主学习本事和创新素质。当然要全面的推进素质教育，就要转变学习方式，要以培养创新精神和实践本事为主要目的，鼓励对书本的质疑和对教师的超越，赞赏独特性和富有个性化的理解和表达。要进取引导从事实验活动和实践活动，培养乐于动手、勤于实践的意识和习惯，切实提高的动手本事、实践本事。如果我们能够做到以上的各点，我们必将培养出贴合21实世纪建设需要的合格人才。
以上是我经过学习《现代教育理论与实践》一书后体会，他使我对自我的教学有了更深刻的认识，看到了自我现代教育理论的缺失，也学到了更多的理论，我今后必须会更加深入学习，并用这些理论指导自我的教育教学工作。以上心得如有不妥之处，请批评指正。 理论学习心得（二十一）：
一、结合实际，制定学习计划 按照上级组织规定结合本支部实际情景，三支部进取组织制定了本支部20xx年政治理论学习计划、安排了学习资料、强调了学习要求。使本支部的学习制度化、科学化、规范化，到达了学习“时间、地点、资料、参加人”四落实。
二、突出重点，丰富学习资料
(一)开展科学发展观专项学习活动 结合开展“讲性、守纪律、强素质、促跨越”作风建设活动，组织学习了《中国共产章程》、“十八届二中全会”、“十八大三中全会”等文件精神。经过学习，进一步深化本支部成员对科学发展观的认识，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，构成贴合科学发展观要求的思想观念、思维方式和价值取向，切实把科学发展观的要求贯彻落实到实际工作中。
(二)开展法律法规知识学习 组织学习《青少年法》等法律法规知识。全面提高员的法律意识，使员学会知法、守法、用法，并学会用法律去帮忙那些需要帮忙的人。经过本次的学习，使本支部成员对法律有一个更深刻、更全面的认识。
(三)加强政治理论学习 围绕的十八届二中、三中全会会议精神，组织专题学习活动，在此次学习活动中，支部成员学到了很多新观点、新思路和新方法，进一步提高了理论水平，增强了理论分析和解决实际问题的本事，培养了世界眼光和战略思维，增强了性修养。
三、落实制度，多形式开展学习
(一)坚持集中学习 本支部规定每月开展一次集中学习，要求所有支部成员不得缺席，学习时间视具体情景而定，所有员能认真学习，并做好了学习笔记，写出了心得体会。
(二)坚持灵活多样的自学 支部成员按照本支部的学习计划，利用课余时间进行自主学习，按时按量的完成自学资料，培养员的自主学习本事。
(三)学习深入到生活当中 在深入开展学习科学发展观的基础上，员经过课下，倾听同学的呼声，了解实际情景，对反映的问题进行梳理、反馈，同时对部分困难进行了慰问，为进一步增强全支部人员的工作职责感奠定了良好的基础。 总的来说，20xx年支部理论学习取得了预期的成效。经过学习，支部成员提高了政治理论素质，增强了转变工作作风、树良好中心形象的职责感和紧迫感，工作作风有了明显转变，工作效率有了明显提高，但也存在如学习的形式还有些单调，学习的深度还不够等问题，今后要力求有所创新，以进一步增强学习的针对性和深入性，坚持不懈地做好干部理论学习这项工作。
今年的“全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会议”已于20xx年x月x日在北京召开。“两会”又一次成为我们关注的热点话题，作为一名正式员，我觉得我更应当时时关注“两会”。 “两会”是我们在生活中应当加以了解的，因为它次次会议、条条议案都是围绕如何提高人民生活水平，如何让我们的国家更加富强、社会更加和谐。人民代表大会制度是中国共产带领全国各族人民经过长期奋斗和实践报告探索而建立发展起来的。作为中国的根本政治制度，它植根于中国特殊的国情，契合社会主义国家性质，贴合广大人民群众的共同利益，体现了国家一切权力属于人民，是中国人民实现民主权利的重要途径，构成了中国特色社会主义民主政治最为鲜明的特点，也从根本上与西方资本主义国家政体区别开来。它时刻关注着广大人民的根本利益，真正用实际行动实践着“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”的治国理念。所以我们应当关注两会中的一些新政策，尤其是那些惠民政策和一些就业政策。
作为一名在校的大，尤其是一名入进取分子，在学好专业知识的同时也有职责和义务参与到“两会”会议精神的学习当中，进取的在思想，本领，作风上找差距，争取能够早日到达一名合格员所要求的标准。每年举行的两会能够使我在第一时间准确的认识到和国家的发展要求和工作方向，及时调整，准确修正自身工作方向。经过学习两会精神，从而了解国际国内形势，认清大局，明辨是非，站对立场，坚决拥护中心和国家所做出的科学决策。在日常的生活工作学习中自觉践行两会精神，自觉履行干部应尽的义务，进取带动同学参与到两会精神的学习、讨论和实践中去。
从两会报告中，我们能得到很多启示，能让我们更快的成长，更清楚的了解国情，更好的关注未来。它要求我们当代大努力学习，刻苦钻研，提升自我修养与本事，更要求我们了解国情，进而立足国情，立足自身现实，规划自身发展。我坚信，在中心领导下，必须能把握重要的历史机遇，继承和发扬优良传统，解决思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，中国必定能赢得宝贵的发展时间，全面建设小康社会宏伟蓝图必将变为现实。
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（篇一）蝉鸣声里的感悟非常荣幸，我参加了第十期青年干部培训班的学习。集中学习主要安排在中国矿业大学，伴随着刚一下车至最后离开都不曾停歇的蝉鸣声，我们在矿大学习了六天，听到了教授们精彩纷呈、引人入胜的讲课，我感到学习非常充实，收获颇丰，感悟很多。
一、学习没有止境，必须将加强学习落实到行动中。在没有参加青干班的学习之前，每年也会参加不少政治学习和业务培训，多半是半工半读。总觉得自己平常在网上也会看到相关知识，不能做到静下心来、沉下身子，学习时思想也不集中，学得一知半解，效果不好。但这次学习却不一样，在矿大的校园里，看到矿大的高涨的学习热情，听着教授们精彩的讲授，这才发现自己的知识储备还远远不够，过去的学习只能说是浅尝辄止，经济学、心理学以及领导艺术方面很少涉及，必须要真正坚持终身学习的理念，同时也要将学习落实到行动中。
二、要真心实意服务群众，切实贯彻落实的群众路线。在乡镇工作，接触到最多的就是农民。在学习的过程中，多位老师不止一次地讲到，在中国发展过程中，农民付出了巨大的牺牲，做出了巨大的贡献。农民群众是我们的衣食父母，农民是共和国的基石。在工作中，我们要多为农民群众着想，记住他们的贡献、牺牲，想想他们的不易，站在农民群众的立场上，增加沟通了解，或许很多不理解就能变成相互理解，很多疑难问题就不会那么难以解决。真真正正扎根到群众中去，切实走群众路线，社会才会更加稳定。
三、要积极应对，在危机中找到机会。培训之前，遇到问题，特别是网络上的热点问题，总认为不要去理睬，时间长了自然就会淡去，回应答复反而会使网民热情高涨。但是通过学习，接触到一个个触目惊心的案例，才发现在信息时代不理不睬并不能解决问题，只会让问题持续发酵，到最后变得难以收拾。积极应对，及时公开有关事项，反而能化被动为主动，转危机变机会。
四、推动创新是经济发展的根本动力。发展是第一要务，为了推进经济发展，我们都在做出自己的努力。现阶段，我们更多地强调招商引资来促进地方经济发展，对照老师讲的内容，我们找来的企业往往都处在利润曲线低谷，加工企业比较多，取得经济效益的同时也付出了巨大的代价，环境的污染、大量的劳动力、原材料，最终绝大部分的利益并没有留给我们。而利润曲线高的两端一边是研发，一边是市场，提高企业的研发能力，才是推进经济发展的根本动力。
五、全面提升个人素质，是成为领导的重要条件。过去总认为领导好当，到了那个位置，手中有了一定权力，安排别人做事还不容易。现在想想，这种想法很不全面，也很幼稚。领导之所以成为领导，需要具备很多条件，个人的素质、人格魅力是很重要的因素，个人素质不高、没有人格魅力的领导不会取得多大的成绩。七天的集中培训，虽然时间短暂，但是收获很多，在今后的工作中，我将努力把学习的知识运用到工作中去，为改革发展做出自己应有的贡献。
（篇二）按照县委组织部安排，我于**年3月1日至4月30日参加了南阳市委校组织的为期**天的**年度春季县区乡科主体培训班学习。通过学习有效地提高了自身的理论水平，充实了头脑，丰富了知识，开拓了视野，陶冶了情操，加强了性煅练，提高了宗旨意识，深化了对的正确领导的认识,增强了干好本职工作的能力。现将有关学习心得体会总结如下：
一、端正学习态度 做到四个积极一是积极端正学习态度。为了自始至终把全部精力放在学习培训上，参加学习前移交了全部工作和事务，保证了排除干扰集中精力学习。从内心说，自己非常珍惜这次难得的学习机会，很想借助这个难得的平台，真正做到学有所得，学有所悟，学以致用。二是积极遵守学习制度，全力搞好学习。两个月以来，作为县区乡科班支部，能够以身作则始终规范自己的言行举止，带头严格遵守校各项纪律，没有请过一次假，能够做到不迟到、不早退、不旷课。学习中，深刻的体会到校制定的周密教学计划和人本关爱的生活安排，感觉到校老师的优秀师德和渊博的知识以及灵活多样的教学方法，达到了教学相长、相互促进的目的。在学习中，坚持认真听课，记笔记，参加考试，认真撰写论文和精心准备论文答辩，得到了班主任和学员的好评，起到了班干部的模范带头作用。三是积极组织参加学校安排的学习交流、调研活动，（两次外出调研活动，一次南水北调精神培训），认真撰写调研报告和心得体会，顺利完成了外出调研、培训的全部学习任务。学习期间，始络坚持听课与自学相结合，学习理论与实践相结合的办法，实现了理论水平和能力素质“双赢”的目的。四是积极参加班委会组织的各项活动，维护集体荣誉。在学习培训中，坚持做到休息服从学习，个人服从集体，尤其每次的课间操和广播体操比赛，听从安排，率先垂范，积极协调，搞好服务。加强了交流，增进了师生、学员间的友谊，为维护班集体形象和广播操比赛的圆满成功做出了应有的努力。
二、通过学习 开拓了视野 丰富了知识 增强了性修养按照校教学计划，两个月中，在校十几位老师的精心授课下，共同学习了：《共产宣言》及其当代价值；《实践论》、《矛盾论》与的思想路线；深刻领会学习系列讲话的内涵与实质；学习四中全会精神，依法建立反腐长效机制；贯彻四中全会精神，推动全社会树立法治意识；全面推进依法治国，建设社会主义法治国家；努力建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政；南阳优秀官德文化及其启示；领导干部的性修养问题；理想和信念是中国共产人的精神支柱等课程。通过这些课程的学习，开阔了自己的视野，丰富了知识。拓展了对国内外政治形势、经济形势的认识和了解。尤其是系统的学习了史、建、十八届四中全会精神，系列讲话精神，进一步树立了共产主义远大理想和信念，增强了为人民服务的宗旨意识，提高了性修养，深深的认识到“性是作风的内在根据，作风是性的外在表现。领导干部作风问题说到底是性问题，性纯洁则作风端正，性不纯则作风不正”。性修养关系到的生死存亡，我们始终强调通过加强性修养来树立和弘扬良好作风，使始终保持旺盛的生机活力。这是的执政能力建设和先进性建设的重要内容，是贯彻科学发展观，实现“中国梦”的重要保证，是我们员干部改造主观世界的终生课题。
三、通过学习，增强了五个意识通过两个月的学习，一是增强了学习的意识。通过本次培训学习，我更加深刻地领会到，新的时代、新常态对我们提出了新的、更高的要求。只有不断更新知识不断完善自我，才能拓宽思路，多出点子，想好办法，当好上级领导的参谋和助手，为领导决策依据。只有不断地通过学习或培训等各种方法来充实自己，才能提高工作质量和效率，才能更好地完成各项工作任务。只有站在时代的前列，具备超前意识，才能进一步发挥领导干部带头作用。二是增强了宗旨意识。通过学习，更加清醒的认识到维护好、实现好、发展好最广大人民群众的根本利益，是我们一切工作的出发点和落脚点，也是正确处理改革、发展、稳定关系的结合点。要做到这一点，关键是要正确领悟“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的内涵，强化全心全意思为人民服务的宗旨意识，始终坚持“群众利益无小事”的观点，牢固树立“执政为民，立为公”的理念，真正做到诚心诚意为民办实事，尽心竭力为民解难事，坚持不懈为民做好事，努力让人民群众共享改革发展成果，得到实实在在的利益，过上舒心满意的日子。只有这样才能彰显共产人的高风亮节和人民公仆的政治本色。三是增强了责任意识。大的方面对国家要有担当责任，奉献精神，小的方面，我们要紧紧围绕社旗县委、政府提出的建设“两河四区”和打造“富强社旗、文化社旗、美丽社旗、法治社旗”的发展战略，立足本职，胸怀全局，端正思想，摆正位置，坚定信念，在自己的工作岗位上，以优质高效的服务，以求真务实、爱岗敬业的工作作风，出色的完成各项工作任务，为实现社旗经济快速发展贡献自己的力量。四是增强了法治意识，通过学习的十八届四中全会通过的《中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》，深刻领会系列讲话的内涵和实质，认识到全面推进依法治国，建设社会主义法治国家的重大意义。五是增强了从严治的意识。治国必先治，治务必从严，治必依据法规。管理好我们中国共产这个有着8**0万名员、430多万基层组织的大，是离不开完备的内法规制度作保障。四中全会决定提出“加强内法规制度建设”就是要建立和健全内一系列规章制度和机制依规依纪管治建设。
四、通过学习，提高了三个能力通过两个月的学习，收获多多，一是提高了政治鉴别的能力。在改革开放和社会主义市场经济体制下，面对错综复杂的国际国内形势和不稳定、不确定因素的冲击，要求我们每个共产员在大是大非面前必须保持清醒的头脑，牢固树立正确的人生观、世界观和价值观，并做到在思想上、政治上与中心保持高度一致，坚决维护的路线和方针政策，保证中央政令畅通，树立全局观念，服务于大局，始终保持共产人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气。二是提高了拒腐防变的能力。首先是从思想上筑起拒腐防线，时刻以“自重、自省、自警、自励”来严格要求自己，做到防微杜渐，警钟长鸣，堂堂正正做人，老老实实做事。其次守纪律守规矩，严格遵守章、准则、贯彻落实中央“八项规定”，“省若干意见”和“市十项规定”、“县十五不准”等廉洁自律的各项规定，坚持原则，依法办事。清正廉洁，公道正派。自觉做到“四不”，即不该吃的坚决不吃，不该拿的坚决不拿，不该办的事坚决不办，不该去的地方坚决不去。其三加强道德修养，以平常心处世，多利用业余时间读书学习，充实提高自己，参加健康文体活动，修身养性，陶冶情操。三是提高了学以致用的能力，此次的培训虽然结束了，但我们的学习还未结束，我们将满载着丰硕的学习成果回到自己的工作岗位。在实际工作中，努力做到理论和实际相结合，用马克思主义的立场、观点、方法处理问题，解决问题，用学到的知识指导实践，在实践中总结理论，丰富自己的工作知识和经验。在今后的工作中，要坚持学习马列主义，思想、邓小平理论，“三个代表”重要思想，学习构建和谐社会和“中国梦”的思想内涵和意义，要认真贯彻落实的“**”和十八届三中、四中全会精神，主动适应经济发展新常态，以崭新的姿态、饱满的热情投入到工作中去，不断开拓创新，勤奋工作，争做一名学习型、实干型、廉洁型、创新型的员干部。
（篇三）根据组织安排，我参加了省委校省委校中青年干部进修班。通过三个多月的强化学习，我的知识结构得到了更新，综合素质得到了提升，性原则也得到了锤炼，现将学习培训情况总结如下：
一、 转变角色、端正态度，全身心投入学习自入校以来，能够严格要求自己，迅速转换角色，端正学习态度，克服浮燥心理，排除一切干扰，全身心的投入学习，真正做到了进入思想，进入实际，渗透心灵。在校学习的三个月来，本人严格遵守校的各项制度和纪律，没有请过一天假，专心听好每一次讲座，认真做好学习笔记，围绕讲座内容，结合实际，积极参加小组讨论，认真研讨。
结合工作实践，注重从多方面、多渠道自觉地加强性锻炼和修养，不断加强人生观、世界观的改造，牢固树立实践的全心全意为人民服务的宗旨，使自己的性得到了进一步的加强，理论得到了进一步充实，思想上也有了更新的飞跃。我将把自己在省委校学习的理论知识，全部转化到实际的工作中去，把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来，同自己的工作实践统一起来，认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题，做到胸中有数，学而思，思而信，信而行。
二、“红色之旅”、革命圣地，接受革命传统教育在省委校的精心安排下，我们于10月30日至11月4日赴武乡红旗渠延伸学习，于11月14日至18日赴延安革命圣地延伸学习。实地参观了八路军革命纪念馆、红旗渠，参观了枣园、杨家岭等革命旧址，实际感受了老一辈革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和性洗礼。
俗话说：“理论来自于实践”，科学的理论总是严格地以事实为依据，并在实践中不断接受检验，在实践中不断修正、丰富和发展。深入贯彻落实科学发展观，则要在实践中坚持解放思想、实事求是、与时俱进。
三、积极研讨，互相交流，获益匪浅 校的学员来自不同的地方和领域，有着不同的成长背景和知识结构，有着各自的专长和特点。此次的集中学习为大家了一个高端交流的平台，实现了多元文化的交融互渗，产生了聚合效应，有效丰富了学员们的综合素质。在这里，既有师生之间的深度交流，也有学员们的课堂交流和私下交流。通过这样多元化的方式，有效激发了我们的学习力和创造力，产生了不同思想相互碰撞和交换的1+1>2的叠加效应，拓宽了知识面，提升了能力素养，使我们受益终生。
四、同窗共学，师生情深，记忆绵延在省委校学习的三个多月里，大家大事讲原则、小事讲风格，相互帮助，相互学习，积极配合。在完成学习培训任务的同时，建立了深厚的感情，结下了深厚的友谊。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则。那些有形和无形的有益方面影响了我，使我在理论上得到了充实和提高，知识上得到了补充，思想上更加成熟。通过集体学习，我体验到了大家庭的快乐和温暖，并和各位学员建立了深厚感情和友谊。这将是我人生的一笔宝贵的精神财富，必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。
这一切都会成为我生命的记忆，不断地渗透在我以后的工作学习生活中。这种美好的情谊会在我的人生长河中绵延荡漾，成为我一生的财富！三个月的校学习生活，使我收获颇丰。从老师和各位学员身上我学到了更多的社会知识、工作方法、为人态度和处事原则，他们不愧为我的良师益友，使我在理论上得到了充实和提高，知识上得到了补充，思想上更加成熟。校的学习生活虽然短暂，但是影响深刻，我要以这次校进修学习作为契机，继续深化学习，把校学习的成果运用到实际工作中去，不断提高思想政治素质，加强性锻炼，争做一名德才兼备、勤廉兼优、人民满意的好干部。
（篇四）今年10月22日至11月17日我非常荣幸的参加了县委校**年科干班的学习培训。机会来之不易，从组织的信任、鼓励，同志们的支持，家庭的理解，都迫使珍惜这次难得的学习机会。近一个月来，我端正学习，学习的性和自觉性，努力校的学习理论、知识、性、能力的要求，圆满了学习任务，经考试、考核，我合格毕业。本班共共50人，县委校领导和老师全程跟班学习，班里成立临时支部，组织了主题日活动。学习的内容主要是马克思主义理论、当代知识、专业知识战略思维、能力和性修养等，共开设了22门课程。同时，学习期间恰逢的十九大胜利召开，我们认真学习了的十九大报告。授课老师除了校的讲师外，还有县委委专门讲课。学习有非常大的体会和收获，主要可总结为四个：
一、搞好理论学习，政治素质和思想理论武装是校学习的内容，性修养的基础。学习期间我自觉服从教学安排，课堂上认真听讲，仔细领会，自学刻苦读书，思考，努力在学习思考中“想明白”、在集体研讨中“讲明白”、在作业和论文中“写明白”，理论，注重学以致用，真学、真信、真懂、真用。系统地学习和了马克思主义、邓小平理和三个代表重要思想和科学发展观以及总新时代中国特色社会主义思想等原理，更加强化了对两个百年目标和中华民族伟大复兴的“中国梦”的认识和信心，对科学发展观和执政能力建设的意义的认识，了理论，了路线、方针、政策的自觉性和坚定性。学习了反映当代世界政治、经济、科学、法制、军事和文化等的新知识，反映时代特点的学、社会学、管理学等的基础知识。学习，拓宽了知识面，了知识更新，了知识结构，提升了文化层次，开阔了视野，充实和了，驾驭工作和应付的能力。
二、性锻炼，性觉悟和性修养校姓“”，性锻炼是校学员的必修课，来校学习一次性教育、纪律和原则教育，坚定政治方向和理想信念，的为服务，自觉立为公、执政为民。学习期间我主要是途径来性锻炼：
1.理论学习性修养。通过学习使我较为系统的了理论。性的理论修养，关键是对世界观的改造，通过对马克思主义、邓小平理和三个代表重要思想和科学发展观以及总新时代中国特色社会主义思想的学习，不仅学到了理论，而且增强了以科学理论为认识和分析现实问题的能力，牢固地树立了马克思主义的世界观、人生观、价值观。
2.性教育和性锻炼实践活动性修养。班级支部组织到韶山毛故居、芷江抗日受降纪念馆参观考察，实地接受革命传统教育，缅怀学习革命先烈和老一辈无产阶级革命家的丰功伟绩，心灵深处受到强烈震撼和教育，坚定了的共产员的性观念、共产主义理想信念和宗旨观念，更坚定了全心全意为人民服务的决心。
3.严守纪律加强性修养。遵守政治纪律、组织纪律、廉政纪律，作风建设，行动上随时自觉地与保持一致，自觉用“五个不允许”约束自己的言行，搞好“三对照三检查”自我教育和自我管理，努力自重、自省、自警、自励,体现了共产员应有的政治本色。
三、发扬优良学风，解决问题的思路拓展发扬优良学风，着力在解决问题的能力上下功夫，努力学习理论，并用之联系到实际工作中，指导现实工作。只有学以致用才是真学、真信、真懂、真用。
1.学习理论，科学的对待马克思主义。既学习了马克思主义原理，又关注和学习马克思主义的最新发展。马克思主义在我国的最新发展就是新时代中国特色社会主义思想，它是我们强起来、实现两个百年目标和中华民族伟大复兴中国梦而奋斗的行动指南。
2.学习技能，掌握现实工作方法。在学好理论的基础上，学校还按排了很多的技能课程，各的知识，认识问题、把握全能力。一把理论知识与本个人的工作起来，对现实问题理论思考，实践，性地工作，运用理论武器分析和解决问题的能力，工作和能力。，在学习中带着问题读书，思考;在参观考察时，虚心学习好经验好做法，以和充实的大脑。学习期间，除了参加闭卷和开卷考试外，我了十几篇论文作业，，《“”思想是马克思主义在当代发展的最新》一文在省委组织部《员干部之友》刊登;《略论爱护人才》在省委校《理论学刊》刊登;参加暑期经济学课题调研到莱芜、淄博、泰安等地调研，基层、、手材料了一份有情况、有分析、有对策的调研报告《关于科学发展观经济社会发展问题的调研》;了本期中青班学员承担的省社会科学规划课题“山东省人才资源开发专题”的工作，现已结题解段;毕业论文着眼于在工作中遇到的问题，论文题目为《对我院人事管理制度新模式的实证分析》。
3.紧密思想，学用和言行。在理论学习和性锻炼实践活动中，紧密个人的思想，改造主观世界，自觉养成的工作作风和生活作风。
四、沟通交流，从同学身上汲取了的精神营养 一年的校生活，除了理论知识的学习，收获最大的是结交了这么多全省各行各业的同学，从身上学到了书本上学的东西。班里的同学中，有享受国务院特殊津贴的专家，有短缺学科人才派到国外进修或工作过的年轻学者，还有长期在一线工作的政干部，年富力强，经验，大胆开拓，给我了学习的榜样。，班支部和组织了一系列向上、健康有益的活动，如“打开、相识”研讨式交流座谈会、开学之初的“相识相知”和毕业时的“走向明天”晚会、校运动会、学员上讲台等。为活跃课余生活，班、组还都组织了文艺体育和学习考察活动，在系列活动中大家组织、热情，讲、讲奉献、讲团结、互相，互相帮助，珍惜同学间的友谊，了深厚的感情。在活动中也学到了知识，了组织能力，使多了锻炼和。
总之，通过这次学习，不仅明白了理论学习的无止境，更明白了性锻炼更须持之以恒。校学习的结束，只是新的起点，离组织的要求还有差距。毕业后，我将把所学的知识转化为工作的智慧和能力，把性要求转化为率先垂范的优良品德和作风，理论学习和性锻炼，本职工作，以优异的工作成绩报答组织的教育和培养。（篇五）用微小筑就梦想
非常喜欢这样一句名言：不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。意思是说：做任何事都要踏踏实实，一步一个脚印，不畏艰难，努力拼搏，坚忍不拔地干下去，才能最终达到目的。作为一名青年干部，这句话对于我有着深刻的启示。正因如此，我把参加兴化市第十期青干班徐州之行作为夯实基础、筑就梦想的开始。七天，在人生长河中，只是沧海一粟，但对于我来说，这是一段美妙且刻骨铭心的圆梦之旅。
曾经不止一次地对友人说，这辈子最大的遗憾就是没有走进大学的校门，在这个七彩夏日，在市委组织部的亲切关怀下实现了。**年7月10日，中国矿大，我来了。一张张洋溢着青春力量的笑脸，一道道色香味俱全的精神大餐，收获是满满的。创新思维、廉洁从政、公共管理……无论多么晦涩的内容在老师的循循善诱下，总让人不能自拔，如痴如醉。老师们妙语连珠的话语犹如醍醐灌顶，为我们打开了人生的另一扇大门。
或许，短暂的七天学不到多少高深的知识，但一千个人眼中有一千个哈姆雷特，我，有我的所学所思所悟所获。在细节处用功。态度决定一切，细节决定成败。一个基层公务员，尽管我们所从事的工作是最琐碎的，但也是最重要的，这里是联系服务群众的“最后一公里”，我们的存在尤其重要，关系到上级部门的政令是否畅通，关系到老百姓是否真正感受到的温暖。细致不出错，谨慎不拖沓，用心不厌烦。一次耐心的接待，一个关心的电话，一声体贴的问候，一杯暖暖的清茶，会化解多少矛盾，滋润多少心灵。正如授课老师所言：你拥有的态度，你处理事情的细节，将决定你走多远，登多高，请永远记住领导是一门艺术，也是一门科学，而创新的思维将会是你实现理想的翅膀。
在诱惑时淡定。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。作为一名青年干部应该用满腔的热情，用赤诚的心去对待工作。一位哲人说过，工作着是美丽的。工作之所以美丽，那就是要爱这份工作，充满活力，充满基情。当我们加入公务员的队伍那一天起，就意味着我们面对的诱惑会越来越多，以敬畏之心对“权”，以感恩之心对“位”，以平常之心对“名”，以知足之心对“利”，保持纯洁本色，这也是我们每个人用最基本的也是最佳的方式来履行公务员的职业道德。
在迷惘时坚强。为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……对于一个生于农村长于农村的农家子弟，我爱我的家乡，我热爱这片土地。当我们坐在办公室里拿着不菲的工资，我们不能忘记父母的期望，领导的培养，家人的关心……以前我所从事的是教育工作，现在转向行政工作，角色的转换，时代的发展，促使我要倍加努力。让自己在实践中成熟，在挫折中坚强。曾经有段时间我很享受当下的生活，每天完成工作后就与电脑相伴，似乎真把自己当做领导，慢慢的我变得迷惘与无助，离百姓越远就意味着越危险。扎根基层，紧靠百姓，才是我们的力量源泉；为民务实清廉才是我们的灵魂依托。
一滴水汇入大海，将会涌起惊涛骇浪；一团火熊熊燃烧，将会温暖整个世界。当我们用一双慧眼看芸芸众生时，每个人就是一滴水、一团火。因为我们的涌动和炽热，因为我们的存在和努力，这个社会才会不断的进步。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，我将用这句名言来指引着我前行。谨以此文，收藏我的感悟，表达我的感恩。感谢市委组织部，感谢老师，感谢四十多位兄弟姐妹。
（篇六） **年3月22日至**年3月23日，作为预备员。我很荣幸地参加了学校分校第41期预备员培训班的学习。学习期间，我从端正自己的学习态度做起，以严肃、崇敬、自豪和自觉的精神状态。按时到课堂参加培训。遵守课堂纪律，认真做好准备工作和课堂笔记。通过校的学习，我的思想觉悟在以前积极分子的基础上有了很大的提高，政治信仰也更加坚定。决心为美好的共产主义事业奋斗终身。在这次的组织学习中可谓是空前的有成就感。我收获的比平时更多增长了不少见识，明白了更多的道理，不仅在理论有了更深的了解，在思想上也有了更高的追求。而且所学到的东西都是作为一名员的必须。从入积极分子到预备员，我一路走来，经过了组织的重重考研，我也在组织的考验下慢慢成熟了起来。
通过这次校培训后，我经过认真的思索，前后对比总结后，我得到了许多深刻体会。 此次培训班中的第一讲中，周立群老师带我们走进中国现代史，告诫我们“勿忘国耻”。他在课上采用PPT的方式让我们大家看到许多的中国近代史中一幕幕“家破人亡”的画面，同时也让我们了解了我成立之初的恶劣环境，吾辈先人位置浴血奋斗的史诗。不仅深刻诠释了中国共产的性质、最高理想和根本宗旨。也让我们明白了共产必须拥有一颗爱国之心不要忘国耻要牢记“没有共产，就没有新中国”。
在校培训班的第二讲中，喻芙蓉老师解答了我们心中许多的疑问，例如：中国政府与地方政府的区别、中央纪律委员会是个什么样的机构、中国官员的等级…… 课堂上喻老师采用视频加材料的形容，给我们上了一堂别开生面的第二节课，使我们不仅在笑声中度过，也让我们在笑的过程中学到了一些东西，明白了一些道理，使我们了解了中国共产的指导思想、组织、纪律和作风。后来又探讨了这次“两会”，使我们再一次了解了中国特色社会主义以及新时期下中国共产现阶段的奋斗目标，使我们明白了中国共产是按照民主集中制组织起来的统一整体的联系着的生死存亡……
邓翠萍老师则在第三讲中给我们讲了用科学的理论武装头脑，还向我们讲解了提高建设科学化水平的重要意义、原则及主要任务。后来因为课堂秩序有点混乱之际你教育了我们作为一个入积极分子和将来的预备员入的条件和成为一名员的基本条件和要求，以及员应该履行的义务和正确的实行员的权利，借生活现实给我们上了一节有意义的思想课。
在第四讲中，吴争强老师则告诉了我们如何从实际行动争取做一名合格的共产员，他告诫我们“不仅要在思想上入，在实际行动上也要入”的含义、内涵以及作用，使我们懂得了中国共产员的率先模范的深刻意义，使我们了解了的纲领和任务而奋斗的信心与决心。 校培训学习虽然结束了，但是我为共产主义奉献的道路却只是刚刚起步。感谢课培训使我的思想提升到了一个新的高度，也坚定了我将共产主义作为自己终身信念的决心，通过与被员培训班的培训学习。使我进一步系统学习了的基本只是与理论。使我更进一步的树立了正确的入动机，但同时我也发现自己还有许多的缺点和不足。距一个真正的共产员还有一定的差距。今后，我决心刻苦学习，努力工作，我将更加认真学习这些科学理论。使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入，用自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以员的标准来严格要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己。积极向组织靠拢，争取早日成为一名合格的正式员！
（篇七）转眼间，已经在市委校学习了3周。期间的课程安排紧凑，内容丰富，各位老师的讲解深入浅出，旁征博引，观点鲜明，论据充分，十分令人信服。流动课堂选定的地点是锦州，参观了辽沈战役纪念馆，给我留下了深刻印象。通过学习和参观，使我对的历史有了详细的了解。中国共产从建到壮大，直至最终夺取政权、建立新中国，其间的历程何其艰难，道路何其曲折。无数的革命先烈、仁人志士为此抛头颅、洒热血。单单辽沈战役解放军就牺牲了
6.**万人，有很多战士还不到20岁啊，参观纪念馆时，看到那么多年轻的面孔永远定格在那个牺牲的瞬间，我流泪了。五星红旗是用无数先烈的鲜血染红的，那一刻，我有了更深的理解。
我是**年代末生人，生在红旗下，长在新中国，从小就对充满了敬仰之情。印象非常深刻的是，那时候的员真是起先锋模范带头作用，一群人在一起，一眼就能分辨出谁是共产员，绝对的鹤立鸡群，绝对的与众不同，绝对的榜样力量。吃苦在前，享受在后。有困难，共产员第一个冲上去；有危险，共产员第一个冲上去；每当急难险重时刻 ，共产员总是第一个冲上去。而面对利益、荣誉，共产员都自动自觉地靠后了，谦让了。请问，这样的员老百姓能不敬佩吗？这样的政老百姓能不拥护吗？
不可否认的是，改革开放后，随着物质生活水平的提高，受西方享乐主义、拜金主义影响，一些员干部放松了对自身的要求，把自己混同于普通群众，忘记了章，忘记了员标准，贪图享受，比吃比穿；更有甚者，个别员干部利用手中权力谋取个人私利，贪赃枉法，鱼肉百姓，直至走上犯罪道路。严重破坏了在群众中的形象，严重损害了的公信力，也严重威胁到的执政地位。尤其是一些的高级领导干部，如周永康、令计划、薄熙来、徐才厚等，这些正国级、副国级的大老虎，已经到了利令智昏、无法无天的地步，他们的贪腐行为严重动摇了中国共产的执政基础，破坏力之大无法想象。可以说，共产已经到了生死存亡的危险关头。也正是在此关键时刻，以为总的中心做出了从严治的英明决策，并且旗帜鲜明提出反对，老虎苍蝇一起打，取得了一系列的重大成果，给分子以沉重打击，获得全国人民的一致拥护，也获得了广泛的国际赞誉。
青山遮不住，毕竟东流去。世界上任何一个政的发展过程都不是一帆风顺的，经历挫折是很正常的。记得国外有学者曾说过：每一次中国出现危机，都会有共产垮台的预言。垮台论的预言家没有看到的是，中国共产人的反思让其表现出全球共产历史上前所未有的可塑性。他们所具有的快速调整、自我批评以及不断考察国外有效模式等灵活方式，不但巩固了其政权基础，而且还具有与民众达成一种新的社会契约的能力。这种契约基于经济效率和爱国主义两根支柱。
我坚信，只要从严治的方针不变，只要始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，只要每一个员都能严格要求自己、从我做起，我们的就一定能够长盛不衰、永葆青春！（篇八）怀着十分激动的心情，我十分荣幸地参加了我校第38期入积极分子的校培训。通过学习，我对新时期背景下，所面对的各种机遇与挑战以及发展方向有了全新的认识。同时，我也意识到了组织的纪律严明和假如条件的苛刻，但是我也发现了自身存在的不足，距离真真的员还有一段差距。但是我会不断努力，提高自身修养，以员的要求来严格要求自己，让自己早日达到成为一名员的高度，以实际行动来争取早日加入中国共产。
尽管这样一段短时间的校培训不足以让我从最深刻、最全面的层面来领悟和感受期间的要旨，但足以让我在入动机上受到一次洗礼，对中国共产的理解上也得到了一次升华。下面就是我对本次校培训的心得总结：首先，通过本次校培训，我更加了解中国共产波澜壮阔的发展史，对今后中国共产的发展方向也有了一点见解。我们今天享受的幸福生活不是上帝赐予的，而是无数中国共产的先进分子们经历100多年的斗争，用自己的血泪所换来的结果。是伟大的中国共产给了我们一个和谐安定的生活环境，给了我们一个富强的新中国。从中国共产的成立的那一天起，就开始了艰苦卓绝的奋斗史。带领人民取得抗日战争、解放战争胜利，建立起新中国，对内改革，对外开放……是什么支撑着员们克服种种困难，带领人民走向新时代呢？列夫·托尔斯泰曾说过：“理想是指路明灯，没有理想就没有坚定的方向，没有方向就没有奋斗目标。”人为实现的最高理想，才会在建立和发展新中国的道路上克服种种困难，带领中华民族踏上了伟大的复兴之路。所以，我们应该树立崇高的理想、坚定的科学信念，用信念的力量支撑我们在实现国家伟大复兴的道路上披荆斩棘、勇往直前。
而在当前科技技术突飞猛进，经济全球化、政治多极化趋势日益明显的今天，中华民族的复兴面临着种种挑战与机遇。在这样的形势下，要巩固中国共产的执政地位，使中国的发展，符合先进生产力的发展要求；提高人民的生活水平，满足人民日益增长的物质文化需求；积极吸收有益于人类文明发展的文化成果，使中国文化的发展顺应先进文化的发展方向。
其次，在培训中我才明白了什么才是真正的入动机，懂得区别什么才是正确的入动机。当代大有很多要求入的，往往有着各种各样的目的和想法，有些是随大流，没有自己真正的想法和主见；有的则是为了满足个人的一些物质需求，觉得入后可以找到更好的工作，收到更丰厚的收入；有的人则是想当官，受人敬仰，但最后还是为了能够以权谋私等等。而正确的入动机应该是把人民的利益放在首位，为实现共产主义而奋斗终身。对于当代的大而言，摆在我们面前最大、最主要的难题是如何为实现社会主义现代化建设事业而出谋划策，努力奋斗。所以，在接受完本次校培训后，我更加深刻地体会到作为一名中国共产员，所肩负的沉重的历史使命与责任。而作为一名入积极分子，我们应该从现在就开始培养自己“为人民服务”的意识，提高自身的思想觉悟，为成为一名真正的员做准备。
最后，通过本次校培训，我也明白了今后努力的方向。第一，努力学习有关的理论。以一名员的要求来要求自己，用的知识来武装我们的大脑。从思想上树立无产阶级的世界观、人生观、价值观，树立全心全意为人民服务的信念，增强克服困难的信心与能力，只有这样才能在任何时候、任何场合接受住的考验，并用实际行动践行的理论，为社会主义现代化建设努力奋斗。与此同时，我们还要从实际出发，关心当下发生的时事热点，在实际的大事中，不断锻炼自己的思维方式，更加完善自我。
第二，持之以恒，坚持学习。我们当初选择加入中国共产时都是出于一时的冲动，但是，如何把一时的基情转化为为、为国家事业努力奋斗的动力？这是我们在成为一名真正的员前所应该思考清楚的问题。另外，在我们成为员的道路上，我们要时刻保持一颗谦虚谨慎的心，努力寻找与其他优秀的入积极分子，甚至是员之间的差距，努力学习与奋斗，不断提高自身，缩小自己与优秀大之间的距离，为成为一名员添砖加瓦。
第三，我们要以实际行动为周围的人树立榜样。虽然现在我还只是一名入积极分子，但是，我已经在成为一名员的道路上领先了大部分人一步了。而且，当我们的名字与中国共产联系在一起的时候，我们的身上就已经肩负起了一部分中国共产员的责任。我们是大众中的先进分子，我们的言行就应该符合我们作为入积极分子的身份，在做好我们自身所应该做的事情的同时，我们还应该为周围的其他同学们树立起一个榜样，引领着其他同学们改善自己的言行举止，提高自身的思想道德觉悟，在构建一个和谐校园环境的同时，为我发展发现更多的人才，为的可持续发展出自己的一份力。
虽然校培训的时间非常的短暂，但是对于我来说，从校培训中学到的东西将会伴随我一生。作为一名新时代的大入积极分子，我们应该努力学习，完善自己的理论框架，理论联系实际，提高自身的思想觉悟和道德修养切实按照的优良作风行事，切实履行自己的承诺，脚踏实地，坚定信心。真正地使自己在组织和自己的努力下成长为一名对社会、对人民有用的人。
（篇九）按照县委组织部统一安排，我有幸作为**年遵义地区基层管理干部专题培训班的一员，赴上海普陀区委校学习，本人严格遵守学校的相关规章制度，做到上课认真听讲，讨论积极发言，在较短时间内通过学习最大限度地丰富了自己的理论知识，不但在理论上使自己得到了进一步充实，开阔了视野，并在思想认识上也有了较大的提高和新的飞跃，进一步培养和增强了自己的综合素质和综合能力。同时从老师和各位学员身上我学到了更多较好的社会知识、工作方法、为人处事的态度，使我在理论上得到了充实和提高，知识上得到了补充，思想上更加成熟，较好地完成了这次学习任务，达到了预期的效果，也获得了一定的体会。
一、科学安排课程，内容丰富多彩 此次培训，在学习课程和内容的安排上，校可谓是精心谋划，精益求精，尽量在最短的时间内让我们学到尽可能多的知识，接触到更高层的声音，了解更多领域的信息。不仅有提高我们觉悟及理论知识的理论课，更有针对我们如何提高自身素质及领导能力的实践经验课，还有联系实际的现场考察课，内容丰富而实际。授课的各位老师，从各个领域、不同角度给我们作了深入分析和讲解，使我收益匪浅，感受颇深，学到了很多以前没有接触过的知识。上海交通大学顾建光老师讲解的《宏观经济形势政策分析》，上海对外贸易大学教授张鸿讲解的《上海自由贸易区的内涵，影响及政策解读》等课程，他们以全新的角度、全新的表述、全新的研究、深入浅出理论联系实际的授课，让我深深感受到老师全面而又深厚的知识底蕴。
二、提升性修养，坚定理想信念
理论学习心得20篇
亲眼目睹上海的发展，让我切实地感受到了的伟大。上海，这座国际化大都市，她的前世今生无不与国家的命运息息相关，这里曾经有烙印国耻的外国租界和挂着“华人与狗不得入内”牌子的外滩公园；同时，这座城市也较先播撒革命火种，参观一大会址时，我了解到中国共产第一次代表大会召开时，参会人数12人，全也才50人左右，但因为我们的老一辈无产阶级革命家都有坚定的理想信念，通过他们不懈的斗争和努力，才有我们今天的幸福生活；参观陈云故居，我深刻领悟了在十年动荡复杂的政治环境中，始终保持员的理想和胸怀，心里装着的事业和人民群众。作为的第一代领导，陈云同志生前使用的办公室、卧室、家具、衣服等日用品留给我们下一代极大的震动和思考，艰苦朴素为民所想、为民所忧，体现了老一辈革命家的高风亮节，是我们永远学习的榜样。
三、认清严峻形势、增强忧患意识 普陀区委校宋静为我们讲解的《当前国际形势与我国对外战略》以及上海市委校何海兵讲解的《社会管理创新》，使我看到在当前经济社会快速发展的同时，中国依然面临着严峻的挑战。一些国家喋喋不休地传播着中国威胁论，钓鱼岛问题、南海问题有待解决；席卷全球的金融危机对我国经济发展影响深远；境内外的敌对势力和分裂分子从未停止过骚扰；内现象的滋生严重影响着的威望和群关系；无序发展造成的资源浪费和环境破坏将让我们付出巨大的代价；种种因素导致社会矛盾激化，稳定问题成为制约社会经济发展的关键等等，面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验是长期的、复杂的、严峻的，中国特色社会主义建设进入了瓶颈期。作为一个员干部，在此关键时刻，尤其需要保持清醒的头脑，保持强烈的忧患意识，“常怀忧之心，恪尽兴之责”，与同心同德。
四、学习工作方法，提高服务能力 上海市国资委顾美华副教授讲解的《管理干部的沟通艺术》，上海市委校董幼鸿副教授讲解的《突发事件的防范与处置》，上海市委校柳恒超副教授讲解的《压力管理与心理调试》，上海市委校张志海副教授讲解的《提高与媒体打交道的能力》，上海市委校教授赵勇讲解的《提高行政执行力》，同济大学郭永康副教授讲解的《走进你的心里----领导者演讲沟通技巧》，普陀区有线电视台记者天越凡《新闻发布会案例实训》这些知识的充实，提高了我的知识面，提高业务技能，在以后的工作中还需要不断更新。做到与时俱进、转变观念、升华理念、强化学习，要做好本职工作，做一名合格的员干部、优秀的员干部。要适应时代的发展。在工作中，要具有踏实的工作作风灵活的头脑和一颗全心全意为人民服务的恒心，当好领导的参谋助手，要善于总结和积累工作经验，拓展工作思路，要有创新精神，要把所学到的知识运用到工作实际中去，去处理好同事之间，人与人之间、领导与被领导之间的和谐关系，创造良好的工作氛围，提高工作效率。
五、理念改变环境，知识改变命运 通常我们认为“区位优势+倾斜政策”是上海经济迅速发展的原因，与这些专家学者的零距离接触后，我才认识到先进的理念更是这个城市潜在的动力，准确地说，是理念改变环境；否则，我们很难去解释为什么同处一个区位的各个城市发展水平存在明显差距，很难去解释为什么**乃至全国只有一个华西村。周末，我实地考察上海郊外的黄家埭村，占地面积
2.2平方公里，人口1770人，**财政税收任务**0万元，村庄统一规划，村级流转土地统一管理，建立土地流转管理服务中心，承包给大户种植，每年按800元/亩兑现给群众，盘活农村土地壮大村级集体经济。如今的上海已不是烟囱朝天、机器轰鸣的工业经济上海，而是文化气味更为浓厚、科技含量更为显现的知识经济上海，我们参观上海纺织博物馆，真正见证了纺织业在航空、医疗中发挥了巨大作用。虽然地价高得惊人，据说商品房售价每平方米高达数万元甚至十多万元，但仍有很多国内外知名企业落户上海，究其原因之一就是这里人才济济，具备知识技术资源优势，所以说，是知识在改变上海的命运。事实上，知识何止改变城市的命运，更具体地改变着人的命运，在上海，也有靠知识取得事业成功的桐梓人。长期以来，我们过多地把经济发展的落后归咎于历史与区位，很少在自身上找原因，作为基层领导干部，无论是领导本地经济发展，还是充实个人精神世界，都应始终加强对知识的学习。
通过这次学习，让我更进一步认识到东西部经济发展存在的较大差距，今后如何摆脱贫困、推动家乡经济社会发展？我想，心理上最需要做的是，既不能有“黔驴技穷”的自卑，更不能有“夜郎自大”的孤傲，既不能固执己见，更不能无所适从；行动上最需要做的是，把学到的新理念结合实际运用到实际工作中去，靠发展解决困难，用创新应对挑战，以实践赢得机遇！
（篇十） 非常有幸能够参加市委组织部和市委校举办的市委校春季培训班，在参加第二期科级干部业务素质能力提升学习班的学习过程中，能够放下工作，摒弃干扰，静下心来，回到校园，认真学习。经过一个月的脱产学习，我的性得到了锻炼，思想得到了解放，认识得到了提高，知识得到了增长，政治修养进一步坚定，综合素质进一步提升，精神面貌焕然一新。下面谈一下学习以来思考总结的几点认识和收获。
一是不虚此行。原先思想上认为在职培训就是走过场，一阵风，没有深度和力度，没有要求和约束，去了之后就是放松和休息，却没有想到校生活和学习要求那么严格，课程那么丰富，教学那么灵活，使我对校培训另眼看待，重新认识。校姓，作为共产所创办的红色教堂，我了解了校的历史和发展，以及对于培养和提升各级干部的重要性和特殊性，毛为校的题词“实事求是，力戒空谈”一直以来也是我们各级员干部必须遵循的政治准则，而作为一名老员，更加使我认识到了获得校培训机会的来之不易。马克思主义经典原著、性修养与道德品行教育、十八届四中全会及总系列讲话精神和素质与能力提升等四个单元的综合学习，入学摸底考试、四个单元的阶段考试，为期四天的延安革命传统教育体验式教学，“红色印记，青春飞扬”联谊会上的师生情、同学情等等，使这次培训变得丰富立体，令人印象深刻，终身难忘。
二是受益匪浅。性得到了锻炼和锤炼。在信仰和宗旨问题上面，更加清醒和坚定。以前认为共产主义距离当下很是遥远，与现时代的我们关系不大，只是口头上说说宣传而已，经过学习，认识到了只有坚定社会主义初级阶段的基本路线，坚定共产主义理想和信念才能一步一步走向胜利；原先认为全心全意为人民服务的宗旨很抽象，但是在重温了毛关于纪念张思德同志的讲演《为人民服务》后，我更加认识到在当今时代做好“全心全意为人民服务”就是要践行好群众路线，认真做好分内工作，为集体出谋划策，尽心竭力。知识结构更加多元。以前是边工作边学习，学习上零星散乱，不成章法，断断续续，没有做好系统的总结和思考，在这次学习中，既对十八届四中全会全面推进依法治国和总系列讲话精神进行了集中学习，又对新常态下西安经济发展现状和优化升级研究等进行了深入学习，既对马克思《共产宣言》、恩格斯《社会主义从空想到科学的发展》等马克思主义经典原著解读学习，又对《为人民服务》、《论十大关系》进行重温学习，既对中国共产28年新民主革命史评和改革开放的伟大成就与现实思考学习，又有对十月革命到苏东剧变和“秦亡于奢”的现实思考和警示教育学习等等，通过校老师们的“心灵鸡汤”，让我的知识更加丰富，同时给我指明了未来的学习方向和方法。
三是收获颇丰。收获了友谊。在一个月的培训中，与来自市级各部门、各区县的80名学员们一起生活、一起学习、一起成长，结下了深厚的友谊。在课堂上有形象生动的案例教学，有去延安体验式教学的路途中逐个进行的才艺表演，有培训结束时依依不舍的道别。一个月的时间说长不长，说短不短，学员们彼此留下了深刻的印象和感触，班主任老师对我们的教诲永远激励着我们，在校培训的过程中，我们彼此建立了很深厚的感情和友谊。收获了锻炼。在入学第一天，我便被老师点名作了关于度假区城乡统筹发展亮点的案例教学，利用这次机会我向所有老师和学员们介绍了度假区的由来和发展情况，得到了很好的交流。在延川梁家河实地参观了习总在不满十七岁时知青下乡劳动的地方，年轻的总过“五关”（跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关），最终当选村支部，带领广大群众修建沼气池、开垦土地，为改善老百姓生活奋勇劳动，在中国延安干部学院老师动情的现场教学中，我感慨很深，写了两首诗《重回延安》和《总的话儿记心河》，并在结业典礼“红色印记，青春飞扬”联谊会上演出，获得了好评与赞扬。
四是感慨很深。的优良传统永远不能丢弃。在的各项理论政策的学习中，在延安体验式教学中，我深深感受到了理论——实践——理论——实践的巨大能动作用，的历史中，从来都是理论先行，而后经过实践检验，再进行理论丰富，从而再次指导实践，比如“解放思想，实事求是”、“实践是检验真理的唯一标准”等，让我也更加重视理论和实践的结合。感谢组织能够给予我此次培训的机会。通过这次培训，我得到了成长和成熟，通过学习，理论知识更加全面，自身得到了充分锻炼，搞清楚了“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”的问题，弄明白了方向与目标，政治更加坚定和清醒，在以后的实际工作中，坚决发扬踏石留印，抓铁有痕的工作作风，以求实创新，开拓进取，兢兢业业，勤于奉献的工作态度，为领导出谋划策，为集体尽心竭力。
（篇十一）一整天的校培训课程，让我对中国共产有了全 新且更全面的认识，也更加坚定了我要加入中国共产 的信念。下面是我对这次校培训的几点心得。 一开始，曾峥提了一个具有深刻意义的问 题“为什么想要加入中国共产”，让我们陷入了沉 思。他强调端正入动机是争取入的首要问题，并指 出目前普遍存在的不够纯洁的入动机（功利型、从众 型和成长型入动机）潜在的隐患，对我们有深刻的警 示作用。他还提了要成为一名员的四大要求：政 治思想成熟、学习成绩优良、工作能力过硬、群众基础 扎实。他的这些话，让我受益匪浅，让我有了更加清晰 的前进目标。 在影视教育的环节中，我们观看了教育视频《焦裕 禄》，的好干部——焦裕禄同志，他的品行诠释 了“全心全意为人民服务”宗旨，他的故事深深打动了 我，那一刻，我内心突然兴起了一种自豪感和崇敬感， 我相信这不是错觉。焦裕禄同志心系群众，始终把人民 群众的利益放在工作的首位，尽心尽力为人民谋求福 利，他是模范代表，他无私奉献的精神更值得新时期的 员好好领悟与学习。 两位教授关于“践行社会主义核心价值观，争当时 代先锋”和“推进‘两学一做’常态化制度化——增强 中华民族之文化自信”的讲话，给了我们很大的启发。 因此，我认为，我们要增强性，意识到新的时期、新 的任务、新的环境，要求我们更加自觉的加强性修 养，自觉完善自己，努力争当先锋，成为社会楷模。要 了解“两学一做”的具体内容：学习中国共产章 规，学习系列重要讲话精神，做合格员。我 想，“两学一做”基础在学。把学习摆在首要位置，通 过学习进一步统一思想、武装头脑、提高认识，是我们 深化内教育、加强思想政治建设的鲜明特点和成功 经验。这既突出了学习的基础性地位，又明确了学习的 基本内容和重点，体现了思想政治理论学习要精当适 用、区分层次对象、务实管用的要求。而学章规与 学总系列重要讲话，二者是紧密联系、内在 统
一、相互促进的，所以要把二者贯通起来学习、统一 起来领会。只有这样，才能融会贯通、学深悟透，做到 学而懂、学而信、学而用，内化于心、外化于行，把合 格的标尺立起来、把做人做事的底线划出来，把员的 先锋形象树起来，用实际行动体现信仰信念的力量。 后来，在积极分子间进行了分组讨论，讨论主题 是“如何创造条件早日加入中国共产”。大家都将自 己的学习体会做了分享，气氛活跃，点燃了我们入的基情，也让我感受到我想要加入的组织是个年轻有活力 的组织、积极向上的优秀组织，所以我明白我需要更加 严格要求自己，才有可能加入这个组织。
（篇十二） 八天的学习时间虽然短暂,但却令人难忘.踏入中央校,倾听老师们基情的演讲,感受中国的飞速发展,感悟老一辈革命家对于国家民族无私的爱,感叹中国共产**年的辉煌发展历程.进入校学习,使我更加明确了共产主义的信念和理想,进一步认识到自己身上肩负的责任,以责任推动自己不断进步. 在开幕式上,一位老领导提到青年人为什么要加入中国共产的问题.我不禁反思:我为什么要加入中国共产?
是为了升官发财吗?
是为了权利地位吗?
不,我是要实现我的人生理想和价值.在浩瀚的历史长河中,人的一生是极其短暂的.许多人只是历史的匆匆过客,没有留下属于自己的印记.人生的意义难道仅仅只是为了传宗接代.延续人类本身的生存吗?
不是的,人活着要有更高的理想,要生活的有意义,有价值.我们应该找出自己真正的价值所在,在历史上留下自己的轨迹.一位哲人说:"生命的价值不在于存在时间的长度,而在于一个人所拓展得空间宽度."通过学习的奋斗历史,通过王爷爷等共产人的实际行动,让我深刻的认识到我身上所肩负的历史使命和民族责任.我要加入中国共产,为的是共产主义的理想,为的是中国的富强.民族的复兴.正如保尔所说:"为了人类的解放事业而不屑奋斗."
听谢老师讲**年的历史,我更加清楚的认识到只有共产才能救中国,只有中国共产才能发展中国.没有共产就没有新中国,就没有中华民族的伟大复兴.我从更高层次上理解了思想.邓小平理论和"三个代表"的重要思想.在学习加强执政能力建设的过程中,我深刻得了解到加强的执政能力建设的背景原因和存在问题.这一切使我更加清醒的认识到一名员所肩负的责任和使命.
听了王爷爷的报告,感受到老一辈革命家.共产员为了中国人民的幸福无私的奉献.王爷爷时时刻刻不忘自己是一名共产员,无论是战争年代的奋勇杀敌还是和平年代热情关心爱护下一代,他以实际行动实现他"干作孺子牛,心中装着,那里都发光"的誓言.他正是以共产人高度的责任感.使命感,创造了一个医学奇迹.他用自己对祖国和人民的爱诠释了一个共产人的责任和义务.
这几天的学习让我了解和国家各方面的方针政策，开阔了眼界，加深了理解。吴老师对改革开放以来“中国的国际环境与 外交对策 ”的讲解，使我认识到中国国际环境的变化和面临的挑战和机遇。孙老师对台海历史的介绍使我更加坚信台湾最终要回归祖国。通过孙老师对中央对台的方针政策的解读，我了解到中央解决台湾问题的决心和方法。赵老师对主义的讲解使我了解到主义的危害性，国际反恐策略，中国的立场和政策。汪主任对核工业50年的介绍使我了解到中国核工业的辉煌发展历程，消除了我对核工业的一些困惑。徐司长对中国“十一五”规划的前景和重点的介绍使我认识到中国的迅速发展。李老师对“构建和谐社会‘的讲解加深了我对和谐社会的认识。
感触最深得失刘市长关于“中华民族和奥运精神”的讲座。刘市长关于充满哲理的语言令我折服。奥林匹克是一种生活哲学 ，以奋斗为乐，尊重基本原则。它不但是精神的，而且是物质的。奥林匹克是一种公德，公平，公正。它是一种对生活的热爱和追求，是一种蓬勃的生命。当代青少年应该具有这种精神。刘市长更加赞叹中华民族爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的精神。他说：“中华民族之优势在于使命感，责任感始终充斥再历代中国知识分子的心中，铭刻在中国知识分子的骨头上，融化在中国知识分子的血液。”这些天来我一直在思索一个问题：历经千年沧桑岁月，无论战乱贫穷，无论朝代更迭，中国人的民族精神始终没有丢失，这是为什么？我想正是这种使命感，责任感才使得中华民族精神得到传承和发扬。责任感和使命感也是推动我们不断进步的强大原动力。
在与其他学员的交流中，我感受到自己知识水平的有限。许多的大所提出的问题很有针对性而且很深刻，体现了他们的广博的知识。马上就要走入大学的我，更加渴望学习新的知识，新的技能。奋发进步，这不仅是我的责任，更是我的渴望！ 正如我们在话剧里说的一样：“让我们用我们的责任推动祖国的进步！”（篇十三）咬定青山不放松，
立足本在破岩中。千磨万炼仍坚劲，任尔东南西北风。有一种精神叫锲而不舍，有一种风尚叫永不言弃。在求学、生活的道路上，而我们用自己的步伐来前进。业余校的学习更让我们坚定了这种叫锲而不舍、永不言弃的精神。很荣幸有机会参加我院业余校第四十一期培训班，全院8千多人，来自六个系的702位同学能在这样一个集体中相遇是一种缘分。被分到2班的同学，同样是一种缘分，一种让我们广交好友的机遇。
短短的四次课堂教育，我跟随着老师们一起走完感恩教育、共产宣言的历程、性修养以及的基层组织建设的教育课堂。曾经在上业余校培训班前就听过学长对其班规的描述，总觉得是十分的严格，只要老师讲的话，安排的事，就必须服从，并且是绝对服从，而且还要用心去体会，去执行。每位学员只要做了违反班规的事，就没有任何理由，你必须要承担相应的责任。带着这些所闻，跟随着大家的步伐去上课，说实话真的有点紧张，正式上课的时候听了李希博助班对班规的讲解的话，肯定了自己要留下来的决心。而今高级校快要结束，回顾五堂课，每堂课自己都在改变。
在上业余校培训班之前，我觉得自己是一个不懂得坚持的人。一道数学题，半小时的思考，仍没有自己的答案，我会选择放弃；拿起针线休十字绣，不到五分钟，我会自觉地把它置于一边，不会再去碰它。在业余校的一次活动中，我知道了自己还需要一份坚持。高婉宁班长让我们在白纸上写上自己所不能的事，三分钟的时间在我们的指尖流走，用火来摧毁纸上曾经的你，大家手牵着手，默哀着曾经的我们，现在，新生的我们出现在阳光下。
曾经看过**卫视的阳光伙伴，一群小孩子把脚与脚绑在一起，在操场上奔跑，有中途摔跤的，有一路风顺的到达终点的队伍。在业余校的那次活动中，我们也经历了这个团队的力量。当我们用红色的绳子绑住彼此的脚时，才知道我们是那么的渺小，你不可能用自己的力量去改变整体。当我们手挽着手，等待着开始的时候，我好紧张，害怕自己会步伐跟不上同学的。一声哨响，我们整齐地迈出步伐。但好景不长，我处在中间的位置，两边的速度不一样，我左右不能自我，脚被两边的同学拖着前进，绳子深深地勒着我的脚，疼痛不断着叫唤着我停下来，当时有一种莫名的冲动就是想逃离这个场所。
不知道是谁的一声“一二，一二，独一无二”，全体骤然停下，重新整装出发，看到身旁，眼泪情不自禁地流下来，要坚持住。想到裘永晓老师在第一堂课中就告诉我们“不要为失败找借口，只为成功找方法”。喊着响亮的口号，我们一步一步的前行。每一次的落后，伙伴们都会重新等待下一次地整齐出发。皇天不负有心人，我们队获得第二，可以这样讲，在我参加过许多团体活动中，这次活动给我的兴奋是最大的，尤其是当我们跨进终点的那一刻，心中被幸福所包围，是伙伴给予我力量去继续做下去的勇气。
青春就是展翅高飞的雄鹰，她需要不断地练习飞翔的动作，青春就是一次次练习失败掉下来重新振作练习的精神。当我被通知进入经贸模拟招聘大赛的决赛时，带着这份执着，不再逃避，用自己积极的心态去面对，既然自己给了自己一次机会，我就要再次振作，绝不不放弃。讲台交给罗琳娜经理与我，紧张是毫无疑问的，想到那一次次的迈步，我就回答经理的一个个问题，最后得到了优胜奖。
周恩来同志曾讲过：“活到老，学到老，修养到老”这就是性修养的一个过程。主题班会“你为什么而活”中，裘永晓老师说：人活着就是要做有意义的事，做有意义的事便是活着。活着的意义对我来讲有好多，作为一名入积极分子，我相信，在马克思列宁主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导下，在组织指引下，我会严格要求自己。思想上、行动上，脚踏实地，扎扎实实，切实发挥自身的力量，积极完成各项任务。从群众中来，到群众中去，把的正确宗旨运用到人民群众中去。在学习上，我会刻苦努力，增强辨别是非的能力，掌握过硬的知识。在新形势、新考验、新要求的今天，要牢记“三个代表”重要思想，胸怀远大的理想，永不言弃！
（篇十四）校学习是培养机关干部的一个重要途径，通过近两个月地培训，自己在提高团队执行力、积累的理论知识、处理群众工作、运用公务礼仪和了解法律法规知识等方面有了长足的进步，现将这次培训的心得体会分享如下：第
一、二堂课，杜老师围绕如何打造团队执行力这一主题向大家传授课程，其中着重从队伍结构、制度保障和组织文化这三个方面分析了如何提高团队执行力，如把这些知识应用到政府机关工作上，就可以指导我们如何加强机关效能建设：从队伍结构上看，可以通过拓宽机关干部队伍来源，选拔优秀大学毕业生到机关工作，来补充新鲜血液，以解决机关人才紧缺，知识、年龄结构不合理的难题；从制度保障上看，要转变机关干部作风问题，制度建设是治本之策，要根据实际情况，建立和完善一套科学的管理制度，形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制，同时，建立严格的奖惩制度，对于不按制度办事的个人要严肃处理；从组织文化上看，提高机关效能就是要在机关各部门营造出三种氛围：“学乐文化”氛围即建设学习型政府，“竞争文化”氛围即建设效率型政府，“责任文化”氛围即建设群众放心政府。只要从以上三个大的方面努力加强机关效能建设，我们就可以营造出一个务实高效、作风正派的政务环境。
我的另一个主要心得体会是要树立正确的态度和立场，认真做好群众工作。课上讲到的瓮安打砸烧这个案例，告诫我们如果政府一味的追求GDP增长，忽视群众工作，不按照群众的意愿去发展，一切工作都等于零。毛曾说过：“只有落后的干部，没有落后的群众。”这需要我们机关干部必须切实改进工作的方式方法，带着对群众的深厚感情去工作，多进行“换位”思考，真心实意地帮助群众解决实际问题,这样才能赢得民心。为了做好群众工作，创新社会管理，今年我县也组织开展了“三进三同”活动和“谈变化、感恩、亮旗帜、树形象”形势教育活动，就是希望通过机关干部下基层，给老百姓送去政策、送去温暖、送去服务、送去技术，达到密切干群关系，树立良好形象的目的，也为我县的发展营造一个良好的氛围。而我作为一名乡镇综治办成员来说，则更需要努力做好群众的思想工作，解疑释惑，疏导到位，对信访群众要千方百计给予帮助，真诚地关心信访群众的难处。我相信,只要方法对路,感情到位,干群关系还会象战争年代一样,是一种鱼水关系,是一种相互依存的关系。这样,我们的社会才会更加和谐,更加进步。
近两个月的培训快要结束，但是学习的步伐不能停止，人们常说：“人不可一日无事”，我们这些新进机关的干部日后一定要坚持学习、强迫自己学习，养成终身学习的习惯，成为一名学习型人才。“青年兴则国兴，青年强则国强”，我们在座的各位一定要尽快成熟起来，努力使自己成为一名性觉悟高、业务素质过硬、甘心服务群众的机关干部，为实现我县超常规跨越式发展贡献出自己的一份力量。
（篇十五）敬爱的组织：**年11月3日，我怀着无比着激动的心情有幸地参加了我院组织的业余校第七期发展对象培训班的学习，能够与众多优秀的同学汇聚在同一课堂上接受的先进性教育，我感到特别的光荣，也十分珍惜这次宝贵的学习机会。现在，几个星期的校学习已经结束了。在为期一个月，用时七堂课的学习期间，我从端正自己的学习态度做起，以严厉、崇敬、自豪和自觉的精神状态，按时到课参加培训，遵守课堂纪律，认真做好预习和课间的学习笔记。总的来说，这期业余校培训的内容丰富多彩，全面系统，课程安排总共有四次讲座，一次企业参观，一次小组讨论交流，一次总结交流。四次讲座内容总结如下：第一讲，由我院委赖为我们讲“创业型人才素质的应对——谁动了我的奶涝犊” 其中讲了创业阶段，创业型人才的内涵，创业型人才的外延，创业型人才素质，所讲内容由浅进深，全面生动，让我们更加地了解有关创业型人才的内容。
第二讲，由全国劳动模范、温州木材团体委兼总经理陈敬南先生为我们讲“我的创业经历”。讲座围绕其一生两条重要的长大线索展开，深情而谈：他首先先容了木材厂从一个亏损的国有企业到全国木材行业先进典型企业改革所走过的路，而后他从个人经历出发，围绕自己的人生历程和心得体会与瓯江学子睿智泛论。他以自己当兵和考大学这两个人生关键选择出发，告诫广大同学要时刻把握住发展道路上的关键点；同时要以脚踏实地、实事求是和百折不挠的精神进行学习和工作，一步一个脚印走好自己的人生。
第三讲，由优秀报告人李光杰、学习心得体会胡鹤龄、胡恒琦为我们讲有关“创先争优，西部志愿者”的事迹，主要内容有“两项计划”志愿者先进事迹报告会，夸大的是志愿精神，即“奉献、友爱、互助、进步”，志愿活动的宗旨“服务社会，服务他人，帮助他人，完善自己，弘扬新风”。第四讲，由正泰团体副总裁、温州市教育局局长林可夫先生为我们讲述“当代大信念追求与社会责任”。分析当代大的世界观：信仰追求与社会责任。提到当今社会用人单位所关注的不只是学历，实在个人的人品、与他人的合作程度、个人能力才会更重要。总之，林先生夸大“方法比知识更重要”、“责任感比学历更重要，善良比聪明更重要，心理健康比分数更重要”、“社会责任感来自对祖国的热爱，对学习的正确态度”，讲座内容由浅进深，讲述当代大信念追求与责任感的重要性，让我们更好的认清自己。
在老师的带领下，由小组长组织了一次非常有意义的讨论交流，主题是我院很有特色的预备员“五十小时义工制”，讨论的活动主要有怎样利用好五十小时，具体义工的内容，以及它的重大意义，此次讨论活动进行地很顺利，很有组织性，大家讨论地很激烈。五十小时义工制，要求发挥员的先锋模范作用，进一步加强对预备员在预备期的教育，时刻鞭策严格要求自己，因此其具有很好的价值，让我们受益匪浅。
在校领导的组织下，校学员还参观了著名的正泰团体，通过此次参观学习，我们充分领略了民营企业蓬勃的生命力和民营企业家顽强拼搏的精神，正泰团体的活力在于灵活的机制，而不断创新，则是企业发展的永恒主题和不竭动力，固然只有一天的时间，但我们本日的所见所感使我们受益匪浅。通过这次校培训，我深刻熟悉到一名新时期发展对象所应具备的历史责任，坚定了我“全心全意为人民服务”的信念，我也明确了自己在今后必须努力的方向：第
一、努力学习的有关理论知识，以一名***员的标准来严格要求自己，重视对自己的世界观、人生观、价值观的学习和创造。
二、必将坚定***主义信念，军训心得体会不断增强克服困难的信心和能力。第
三、我将坚持学习，对照员的标准找出自己的差距，以高度的自觉性，正确的熟悉自己，严于剖析自己，坚定信心，执着追求，使自己更加进步。 只有从思想上进才是真正意义的进，树立全心全意为人民服务的思想，在工作、学习、生活中处处发挥模范带头作用。
于此,我知道自己离的要求还有一定间隔，要成为一名合格***员我还要继续努力，以实际行动，从思想上积极向组织靠拢。今后一定要严格律己，加强自己的综合素质，在学校团结同学，学习的知识，争取早日成为一名合格的***员。（篇十六）剖析中增强性 勤学中提高自己 5月初，组织上安排我到市委校往届选调生培训班进行为期两个月的学习。我深知，这是自己全面提高理论水平的好机会，也是静下心来反思两年工作经历的好机会，更是组织对自己的关怀，因此我倍加珍惜这次学习机会。两个月来，积极参加性锻炼活动，对自己进行深入的剖析和重新认识。认真学习每一个专题讲座，勤于思考每一个问题，努力写好每一篇学习心得体会。踊跃参加各种班级活动，并结合郧西情况和工作实际发表自己的见解和看法。积极与其它县（市、区）学员进行工作生活方面的交流，了解他们的情况，学习他们的经验。两个月的学习收获颇丰，感触很大。
一、深入的自我剖析，增强了性 在开学典礼和入学教育上，校何世明副校长强调校姓“”，校是提高干部思想政治素质、科学文化素质、业务素质和健康素质的地方。性锻炼是每位学员的必修课，每位学员都要认真做好性锻炼计划，并进行深入的自我剖析，要通过学员间的交流和自我反思，来强化自己的思想意识，以此来提高自己的性认识。
毕业时不顾家人的反对和同学的劝说，义无返顾的辞去了蕲春一中的工作，带着基情和梦想，回到了自己的家乡—郧西县。虽然自己是郧西人，几年的外地求涯，让自己对郧西县的经济社会发展情况多少有些模糊，特别是工作后，陌生的环境让自己感到了很多的不适应。我积极发挥自己接受能力强，负担小等优势，克服工作上和生活上的种种困难，积极向身边的领导、同事、群众学习，快速适应了工作环境，全身心的投入工作之中，毫无想法；但是当工作中遇到困难和挫折，想到分在市区的选调生工资比自己高，想到昔日的同学待遇比自己好，自己心理上多少有些失衡，怨现实不公平，怨自己机遇不够好，有太多的看不惯，甚至怀疑自己最初的选择。在校，通过与其他学员的交流和自我反思，我感受到大家都曾经迷茫过、苦恼过，有些人走了，大部分的人却选择了留下，而选择留下的最大根源是有一颗扎根基层之心，有一颗为民服务之心，有一种甘于清贫、乐于奉献的崇高品质，有一种成就一番事业的伟大理想抱负。因为相信共产主义，坚信的领导，让我们认为自己可以有所作为；因为有组织的关心、领导的爱护和同志们的呵护，让我们无时无刻都感受到温暖。特别是自己在参加工作不到一年，就进入全县最高级别的委机关—县委办公室，从事政研工作，更是让自己深深的感受到这是组织关心和培养的结果，是组织信任的结果。
作为一名选调生，一名员干部，要不断加强性锻炼，强化性意识，提高性修养。要时刻要求自己怀有一颗感恩之心，爱民之心，为民之心，能急群众之所急，想群众之所想，具有把群众当父母的共产人的道德情怀，密切联系群众，切实为人民群众帮困解难、奉献自我。要勤奋学习，努力工作，出色完成自己的本职工作，力争在平凡的岗位上做出不平凡的工作业绩，才能不辜负组织的关心和培养。两个月的校学习、性锻炼更是加深了自己对这一点的认识。
二、系统的理论学习，开阔了眼界 到校很大的一个目的，就是学习各种理论知识，丰富自己的知识储备。来校后，由于自己理论知识的广度和深度都很不够，使得自己在与老师、同学交流的时候存在差距，让自己真切的感受到了知识的不足、视野的狭窄，特别是对我市的发展现状、重点及发展方向等问题的茫然，让自己产生了一种落后的恐慌。带着差距与恐慌，在两个月的时间里，我认真学习老师上课所授内容，课后认真思考课堂所学内容，积极搞好课外学习，做好读书笔记。
一是的路线、方针、政策等重要理论的学习。认真学习了总“
6.25”讲话、《文选》的理论构建和内容、十六届六中全会精神、“三个代表”重要思想、的执政能力建设、中国共产的执政经验、科学发展观及构建和谐社会等重大理论专题。在以往的学习中，对的路线、方针、政策等的学习只是片面的、表面的、未深入联系实际的学习，自己理解有限。在校，通过老师形象、生动、具体的深入讲解，将那些宏观、抽象的政策理论与当前形势结合起来，使自己有了更深层次的认识，加深了自己对其现实意义的理解，为自己在以后的工作学习中灵活运用政策，深入分析问题起到决定性的指导作用。
二是经济、科技、法律、军事等系统知识的学习。“不谋万世，不足谋一时；不谋全局，不足谋一域。”特别是近年来，中央相继做出了东部率先发展、西部大开发、振兴东北老工业基地、促进中部崛起等战略部署，经济发展有非均衡发展向均衡发展、协调发展转变，全国各地竞相发展。在这种形势下，作为一名员干部，若不能放眼四周，用前瞻性的思维思考问题，只能是固步自封，永远走在时代的后面，不能提高自我，更不能造福群众。通过对专家和老师对当前经济格局、科技知识、法制建设、社会思潮、国际形势和台海局势的讲解和分析的学习，不仅宽阔了自己的视野，清晰了当前中心战略决策的深层含义，还深化了自己对国情的再认识。
三是十堰经济社会发展的重大理论和现实问题的学习。通过对市委常委、统战部长夏国玺部长的“统战与统战经济”，市政协副、市科技局长严炳洲的“认识发展中的十堰，坚持以创新促发展”，“新型工业化与十堰工业化”，“十堰市东部新城规划与城市设计”，“提高文化内涵，增强城市竞争力”等关于十堰经济社会发展方面专题的学习，让自己对十堰市近年来的经济社会发展情况以及未来发展方向有了系统的了解。十堰市既有城区在全国综合实力排名第22位，居青岛之后，温州之前的辉煌历史。也有现在在中部六省80个省市城市中市区综合实力排名第5位，并超越两个省会城市，以及近三年来，全市经济快速发展，规模以上企业快速增加，达到400家，超过了以往最高270家的水平的巨大成就。与周边地区比较，十堰市凸现出汽车产业的核心突出地位，旅游产业的单一产业优势地位，但是也存在着全市发展的非均衡性，全市人均GDP远远低于全国水平，市区人均GDP远远高于全国水平，同时，六县（市）间的发展也存在较大的差异和距离，这些发展的不平衡性、不协调性严重的制约了全市的协调发展，决定了十堰市平均水平的中等地位。除此之外强势产业单一，科技创新能力不强，品牌效益低下决定了十堰市的集群效益的落后地位。通过对十堰经济社会发展的重大理论和现实问题的学习，深化了自己对市情的认识，在比较中看到了我市的优势和问题，为今后工作了努力方向。
三、广泛的学习交流，明确了坐标 选调生参加工作后被分到全市各地乡镇，联系很少，这次在组织的关怀下大家聚到了一起，为我们了一个交流学习平台。全班52名学员，来自全市五县一市两区的各个战线上，其中有16位学员已走上了领导岗位。 在平时的日常工作中，很少有与他们面对面的交流机会，这次大家相聚一起，彼此可以交流学习方法和工作经验。在校学习期间，我积极主动向其他学员学习，向他们请教工作方式方法，特别是向一些已走上领导岗位的学员请教、学习，学习他们成熟的工作经验、为人处事的方法。以此来熟悉在今后的工作中，怎么更好的处理事务，怎么更好的配合领导的工作，怎样换位思考，以及怎样最有效地和领导沟通，从而在工作中争取到领导的关心和支持。
大家都是选调生，都是从基层成长起来的。所遭遇的逆境、经历的无奈、产生的迷茫，触摸的穷苦、接受的感动、得到的关怀，有很多相似之处，容易产生共鸣。通过交流，让我感到作为一名选调生、一名年轻干部，吃苦耐劳是本性，积累经验、加强学习是关键，还要勤于思考，密切联系群众，才能快速成长起来。 两个月的学习短暂而又充实，匆忙而又快乐，不仅丰富了知识，增强了性，更重要的是在个人成长的历程中敲了一下警钟，了一把学习的钥匙。“学如逆水行舟，不进则退”，学习没有终点，只有起点。在今后，我将保持在校形成的良好习惯，时刻严格要求自己，自觉遵守的纪律，经常进行自我剖析，发现不足完善自我，做一名优秀的员干部。在工作学习中做到勤于思考问题，注重重大理论的系统学习，多借鉴学习他人的成熟见解，联系实际，拓阔视野，在比较中看问题，培养全面、深入分析问题的能力。
（篇十七）很幸运自己能成为我校第54届入积极分子中的一员。听了老师的讲座，很受鼓舞，提高了自己对的认识，也深知一名共产员应担负起的责任，对个人今后的发展也是十分重要的。 迄今为止，入培训已有两个月之久，虽然这期间只有开办过两次课，但随着个人后期努力钻研，对我认识也逐渐加深，理清了中国共产的发展道路及未来之所向，这也是为以后的进步必不可少的前提条件。当然由于自身修养不够高，很多地方都有待学习与提升。但我相信，抱有一个积极向上的态度，肯于拼搏，仍可以走向光明的一天。之前也有看过一些关于政治的书籍。各有侧重，可让人从不同方面来加深理解。印象最深的便是那厚如新华字典的《中国共产**周年》，还在**年的时候，便从图书馆借来一读，十分受用。**年来的奋斗路程逐渐铺成今日的阳光大道，但仍不应因此懈怠，因为这仅仅是一个开始，未来的路还有很长。
对的认识就像的发展历程一样，不可能一蹴而就，之后还有诸如如何去做好一名共产员等一系列问题，才有它存在的意义。有些人说自己如何如何了解，真的很好笑，倘若真如此，他反而不会去比较这些无意义的东西。而且有一点毋庸置疑，就凭自己在世这短短几十年，就否定了所说的了解。所以，无论是作为一名共产员还是积极分子，一定要实事求是，搞虚假怎能是我的理念？加强自身意识与素质还是必由之路。
听闻近期刊《红旗文稿》对流行的“中国梦及宪政梦”的观点提出反驳，认为目前中国实行的人民民主制度绝不可以称为“社会主义宪政”，因“宪政”是西方资产阶级的专政，“社会主义宪政”一次迎合了西方政治强权的话语霸权。可见在行进过程中需要不断理清障碍，每步都要脚踏实地才行，光明到来前的暗夜会很持久。
自上任以来，中国所给他留下的也只有“任重而道远”几个字罢了，正所谓“天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。看到他慰问四川受灾人民，并呼吁“无论是天灾还是人祸，让下一代免受伤害是我们的责任。”怜悯之心悲从中来，是啊，作为国家，心系民生与国家事务，而身为新一代的我们更应该自省，在笑他人不够尽职前，先想想自己的责任吧。肩负使命，方有所为。
远方的道路，不是说走就能走，而怎么走，更为重要。尽我们的努力，携手前行。（篇十八）**年5月11日至**年5月24日，参加了上海普陀区校遵义地区基层管理干部培训班学习，在为期15天的学习中，上海普陀区校组织的培训课程内容丰富，授课形式多样（主要有主讲式、实验式、体验式和教学式），使我受益匪浅，收获颇丰。借鉴中国传统的五行学说中的“金、木、水、火、土”五行，对应领导干部的“德、能、勤、绩、廉”五方面的要求，主要有以会：
德是领导干部的政治品行，立业的基础；能是领导干部的铁背脊梁，建业的本领；勤是领导干部的奉献精神，创业的基石；绩是领导干部的良知民意，敬业的天秤;廉是领导干部的高尚情操，为业的美德。这“五大要求”是支撑领导干部躯体的五根支柱，是铸就的领导干部的坚强之魂，需要我们每个领导干部必须为之努力奋斗。
一、 干部要象金，有金子般的品质，即“德”
金者，所谓贵重、令人看重、喜爱，就是其本质坚固，坚硬，才有“真金不怕火炼”之美赞；金者，内敛、凝聚安定约束的之特性，才有“是金子总会发光”之美誉。“淘尽黄沙始见金”，人之德，莫不象金，做好自我品德的提升，只有加强学习和磨练。一是要重视对马列主义、邓小平理论、科学发展观及相关品德修养方面的学习。重视学习是实现自我修养的首要途径，重视学习的程度越高，修养的质量就越好，对自我强化品德修养的实践就越有益；二是加强自身人生观、世界观和价值观的正确培育，特别是社会主义核心价值观的培育和践行。就如上海普陀区校张卫红老师在《培育和践行社会主义核心价值观》讲座上所讲的“现在我们大多数人共识断裂，多元价值观差异共存；先进文化、落后文化和腐朽文化同时并行；主流意识形态和非主流意识形态相互交织。”作为一名基层领导干部，一定要按照习总的要求“自觉做坚定理想信念的表率”，正确培育和践行社会主义核心价值观，这是新形势下共产员及领导干部所必须具有的信念，更是实现中国梦的必然要求；三是在工作中不断充实丰富和历练自己，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，通过磨练，人才会象金子一样有闪光的年华和历史。只有通过学习和培养，才能不断提高自身综合品质。也只有这样，才能秉承金性之坚固，坚持讲性、讲原则、重品行；才能弘扬金子精神，像金子一样坚硬无比，像金子一样纯洁无暇。
二、干部要象木，不断积极向上成长，即“能”。木代表生机，萌发，具有向外、发散性。人要象木，不断长进。树木，植根于土地，它不避气候和土壤，历经风霜雪雨，仍然伟岸挺拔，积极向上成长，正是“能”的表现。木历经风雨、生长不息，正是新时期自己应注重培养的一种能力，主要做好以下方面：
1、要有爱心，多沟通协调。生活上对干部要有仁慈的爱心，体贴和爱护干部；工作上多沟通，注重上下协调，努力帮助解决干部工作中遇到的问题和困难。
2、要组织和协调。善于组织和调动各方因素，推进工作开展，象树木那样，调动和组织土壤中的水分、营养物质、各种元素为我所用，成长壮大。
3、坚韧不拨，着力提高自己做群众工作的能力，即“四方面能力”：调查研究、掌握实情的能力；科学决策、民主决策的能力；解决问题、化解矛盾的能力；宣传群众、组织群众的能力。作为一名农村基层干部，就要象树木那样，培育不择环境，落地生根，经风雨，见世面，生长不息的能力。
4、爱岗敬业、务实肯干。做到不论岗位怎样变化，都能干一行、学一行、爱一行、努力精通一行，兢兢业业、踏踏实实工作，促使能力水平不断提高。
5、做一个有执行力的干部。就如上海市委校赵勇教授所说“个人的因素决定了执行力的高度”，所以作为最基层的干部，要能执行、敢执行、善执行，要敢于攻坚，面对困难不畏缩，敢于担当，面对责任不塞责，敢于创新，敢于实践。无论处于何时何地，都能不辱使命，忠于职守，不折不扣执行决策和政策，让组织放心，让群众满意。
6、做一个有创新能力的干部。按照“十破十立”的要求，解放思想，勇于创新。创新是工作动力的源泉。如上海普陀区以**河为发展平台和引擎，尊重工业历史，结合文化资源，创新求突破，提升促发展，正努力建设上海西部新兴商贸科技区，这就是一创新发展的成功典范。
三、干部要象水，不屈不饶，即“勤”水，具有向下、渗透、流动、归藏的特性，水是世界上最强大的力量之一。它的强大在于它从容大度，不断积聚力量、不舍昼夜奔流归海，其勤奋可嘉。作为一名基层干部，要象水一样勤奋，要做到：
1、要做到心勤、口勤、手脚勤，即“三勤”：心勤，即勤思考，多想工作，多理思路，多谋发展，不脱离群众，精神不懈怠，决策前三思而后动；口勤，要善于开群众会，多说群众话，多和群众拉家常，面对面交谈，了解他们想什么，要什么，我们能够做什么；手脚勤，要多动手、勤下村，不当开会干部、甩手掌柜，重安排，轻落实，要切实解决群众切身利益问题。
2、有韧劲和耐性，不懈怠，不折腾，不避艰险，勇往直前。水滋润造化万物，妊养生命，水流曲折，极具韧劲和耐性。做好农村基层工作，要有水一样的韧劲和耐性，有水一样的涵养和气度，有水一样奔流到海不复回的执着精神，永远保持一种平静淡泊的心态，大度包容，不屈不饶。特别是在当下社会转型期、矛盾多发期，针对项目建设、征地撤迁、诉求上访、民生事业等等工作，都要有信心和耐心，有涵养和气度，多换位思考，不畏困难和回避矛盾，精神不懈怠，作风不漂浮，“5+2”“白+黑”勤奋工作，一心一意谋发展，认认真真解决群众的困难和问题，切实做好群众的思想引导和教育工作，练成会做群众工作、善做群众工作的本领。
四、干部要象火，超越升华，即“绩”。火代表消耗，爆发。做人要象火，昂扬向上、超越升华。火是热情、美丽、灿烂的，火给世间带来黑暗中的光明，给万物带来寒冬中的温暖。火燃烧了自己，照亮温暖了他人，功不可灭，做出了极大的成绩。作为一名基层干部，要秉承火的这种昂扬向上的品性，主动培养积极向上、锐意进取的工作态度和务实工作作风。“当官不为民作主，不如回家种红薯”。要为民、务实，脚踏实地，群众利益无小事，真真切切为民做实事，办好事；对待工作要有火一样的热情，基情投入；对待同志要有火一样的温暖，热情有礼；对待困难有火一样的斗志，攻坚克难，积极进取，只有这样，才能做出火热的成绩。当前开展的的群众路线教育实践活动，正是解决干部“慵懒散慢浮”，“不求有功、但求无过”的问题，按照习总的“三严三实”的要求，坚持为民务实清廉，聚焦“四风”，有针对性地照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。坚持开门搞活动，开门听取意见，开门查摆问题、开门整改落实、开门建章立制，要切实解决好联系服务群众“最后一公里”问题，有效解决群众反映强烈的突出问题。
五、干部要象土，诚信磊落，即“廉”。土性代表信，就是又诚实又温厚诚恳之意。做人要象土，诚信磊落、廉洁奉献。土的这种厚德载物的品行，要求我们诚实守信，廉洁自律，务实为民，这是道德情操的最高境界。作为一名基层领导干部，其工作岗位和使命，注定要象土的品性那样，始终秉承土性之墩厚，不断培养默默奉献、忍辱负重、甘为人梯的品性和宽厚待人、包容异己的胸襟，以一颗真诚的心对待工作、对待生活、对待百姓。一是对上襟怀坦白，不吹不拍，不阳奉阴违，努力提高工作执行力；二是对下要光明磊落，坦诚厚道，不欺不压；三是对事公正公平，不弄虚作假，做一个诚实的人，讲信用的人，说到做到，不打“白条”；四是在遵纪守法上和个人生活中，自警、自律、自省、自爱、清廉，真正做到坦诚可信、清正廉洁。在权利、金钱和美色面前，不贪恋，不索取，经得住考验和诱惑。当前，我们全正面临“精神懈怠、消极”的危险，社会主义理想信念不坚定，消极坠落，经受不住权钱色的诱惑，在当前汹涌澎湃反腐浪潮中，“抓铁有痕、踏石留印”，“ 老虎”、“苍蝇”一起打，多少高官和干部落马，不就是没经受住权钱色“三关”的考验吗？参观陈云故居后给我最大的感受就是陈云同志一生诚信磊落、为民、务实、节俭，克己奉公，清正廉洁，就如他所说“在以身作则、关心风纪、发挥督作用上，没有退居二线和退休的问题，只要是员，活着就永远处在第一线”。
五行学说中“金、木、水、火、土”相生相克；领导干部“德、能、勤、绩、廉”五大要求则是缺一不可，德是统帅、能是将领、勤是士兵、绩是战果、廉是保障，有德、有能、有勤、再加廉，一般说来，就可创造绩。社会主义新时期的干部，是小康社会建设的领军者，是中国梦的引领者和实现者，铁担重任，舍我其谁？“革命尚未成功，同志还须努力”，为伟大中国梦的实现奋斗责无旁贷！
（篇十九）有幸参加学校的课学习，我非常的高兴与自豪。也非常感谢组织能给我这次学习的机会，让我能更深入的学习的基础知识，了解的悠久历史以及在现代社会所取得的伟大成就。从而更坚定了我入的决心。在课学习期间我收获了很多，通过几位老师声情并茂的讲课，首先我明白了一点，作为一名入积极分子，要成为一名合格员，必须具备三个基本条件：1）要有坚定的共产主义信念。2）要全心全意为人民服务。3）要做劳动人民普通一员，在政治，经济和社会生活中和中国人民群众一律平等，不谋私利，不搞特权，要符合以上条件，至少必须在思想上，生活上，组织上，作风上对自己提出更高的要求，只有自觉履行章规定的各项义务，行使的各项权利，才能充分发挥自己的先锋模范作用，真正做一名合格的共产员。以下就是我这个月来最深的心得体会：
一、对的进一步认识。中国共产是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。这是中国共产章从的阶级性和先进性，的根本宗旨，的地位和作用等方面对的性质的概括。从这之中，以及课上生动的讲解之中，我切实感受到，中国共产是中国最广大人民根本利益的代表，它始终坚持人民的利益高于一切，它始终把全心全意为人民服务，立为公，执政为民作为同其他一切剥削阶级政的根本区别。它始终把人民的利益放在首位，是一个真正为人民利益服务的。
二、端正入动机
这次的课学习，不仅使我对中国共产有了进一步的认识与了解。正如讲座老师说的，入不是要为了将来有份好工作，不是为了炫耀自己比别人有多么优秀，而是一项光荣而崇高的政治选择。入，就是选择了全心全意为人民服务，就是选择了终身为这一目标奋斗着，实践着。这次的课学习，端正了我的入动机，也更加坚定了自己追求组织，早日加入这一伟大的的决心。
三．树立远大的理想作为一名普通的，一名入的积极分子，我要胸怀共产主义远大的理想，贯彻的各项方针，为的事业奉献终身，为共产主义事业奋斗终身。共产主义远大理想，是无产阶级政治立场和世界观在奋斗目标上的集中体现，是共产人终身所信仰、所向往、所执著追求的最高价值目标，是支配共产员思想和行动的强大的精神支柱。因此，要成为一名合格的共产员，就要树立共产主义远大理想，坚定共产主义信念，端正入动机，在思想上，保持和的目标高度一致。
四、要有良好的心态竞争、就业、生存是当代大必须面临的三大问题，他对我们每个人都充满挑战。面对残酷现实的竞争，我们应该勇于接受挑战而不是逃避。要调整好自己的心态，珍视人生，珍视生命，坦然面对挫折和失败。要拿出共产人的精神，要相信，困难会有，疼痛会有，但牛奶和面包最终也会有。不要总是抱怨，抱怨命运的不公，抱怨社会的不公，而应该更多寻找自己的原因，发挥个人优势，寻找成功的路径。
五．必须具备不断学习的能力。在信息时代，科技发展日新月异，只有培养不断学习的能力，才能适应将来工作的需要和社会不断发展的需要。我们要有明确的目标和规划，要建立自己的知识结构。要更多的学习，用知识装备自己，为人民服务，为祖国奉献自己的力量。我们是肩负着建设祖国重任的新一代大，我们在努力学习好科学文化知识同时，也要关注时事、关注社会的发展，只有把理论与实践相结合，才会在实践中发挥功效。同时，也应把个人情况与社会现状相结合，努力探索适合自己发展的道路。这次课，使我更加明白了自己的奋斗目标，也意识到了自己肩负的重任。
我一定会以员的标准要求自己，不断地努力学习，不断地提高完善自己，积极向组织靠拢，争取早日成为一名真正的员。（篇二十）在市委组织部组织下，按照县委组织部安排，于**年5月11日至25日，参加了上海市普陀区**年遵义地区基层管理干部专题培训班学习，非常感谢县委组织部给了我这次培训学习的机会。通过此次的培训学习，使自己的理论基础、道德修养、工作方式方法等方面有了较为明显的提高，进一步增强了学习理论的自觉性与坚定性，增强了在新形势下做好各方面工作的能力和信心。现将本人15天的培训学习体会作如下小结：
一、真学、实充电。此次培训，普陀区委校课程安排合理，各授课教授都进行了精心的准备和认真负责的进行了讲授，作为一名学员，我也抱着不辜负组织的态度、空杯求学的态度认真听课，培训知识面广，内容丰富精彩，各位教授通过理论分析、举例子、放图片等给我们传授了《突发事件的防范与处置》、《新闻发布会辅导》、《当前国际形势与我国对外战略》、《坚持为民务实清廉，做好新时期的群众工作》、《走进你心里—领导者演讲沟通技巧》、《建设上海西部新兴科技商贸区，推进普陀转型发展》、《提高行政执行力》、《当前经济热点与政策分析》、《中国（上海）自由贸易试验区的内涵与影响》、《管理干部的沟通艺术》、《社会治理创新》、《加强社会主义核心价值体系建设》、《压力管理与心理调适》等方面的知识，通过这些知识的学习，使我初步了解了国际国内经济的发展形势、理论水平上有所感悟和提高、掌握借鉴了一些工作上的方式方法、提高了人与人之间的沟通艺术和管理技巧、强化了自己的“总开关”意识。实实在在地充了一次知识与能力之电。
二、真看、强经验。此次培训除理论知识的传授外，还安排了现场参观教学课程，参观了一大会址、上海博物馆、陈云故居、青浦风廉政教育基地；进行了苏洲河现场教育。通过参观和现场教学，使我吸收了一些先进和典型经验。
1、让我对的建立和发展历程有了进一步认识，对的发展作出贡献的先驱们有了更加深刻的了解，作为的最基层的员干部，深受革命前辈们的革命气节和光荣事迹的熏陶，进一步坚定了干好新时期工作的决心；
2、让我学到了一些先进的发展经验。作为地方发展，首先是统筹规划非常重要，要根据各地实际情况，认真摸底排查，实行精准规划，对症下，才能使发展见成效；
3、通过学习让我认识到，要搞好地方发展，人是十分重要的因素，必须动员全民解放思想，实事求是。干部群众思想不解放是制约地方发展的重要原因之一，要想干事、干成事，必须抛弃一些传统落后的发展观念，接受新理念，带头实践新生事物，引进先进科技，促进现代发展。
三、真干、转实践。通过这次学习，结合当前的群众路线教育实践活动，要把所学经验和知识带回来转换到、运用到工作实践当中，认认真真地干好本职工作。主要要做到以下几点：
1、身要正。作为的最基层领导干部，管人先管好自己，从小事、身边事做起，发挥好员的先锋模范带头作用，不优亲厚友，不徇私枉法，不贪图名利，牢固树立共产员的良好形象。
2、心要诚。在工作当中，对待不同的人群，要诚心诚意地与人交流沟通，真心实意地为群众办事、服务，要换位思考，把群众的事当作自己的事来办，真正建立与群众之间的鱼水之情，用心来感化激励群众共同支持好地方各方面的发展。
3、腿要勤。要带头深入村组，深入群众走访，了解民情，收集民意，帮扶民困。走群众路线，想群众之所想，急群众之所急，结合实际，帮助出点子、想办法，解决发展中存在的困难和难题，让广大群众能够增收致富。
4、脑要活。要灵活运用所学知识，善于想办法做好新时期群众工作，要把委政府的想法变为群众的实际行动，高度统一群众思想，统筹推进各项工作。
5、严律己。严格遵守廉洁从政若干规定，正确对待名利，做到自重、自省、自警、自励，自觉接受组织和群众的督，在自律中不断完善自我，坚持堂堂正正做人，认认真真做事，强化岗位责任，始终保持高尚情操，发杨谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。
6、实工作。着力解决“四风”问题，发杨吃苦耐劳的优良作风，不折不扣完成上级交办任务，脚踏实地、创新性地开展各项工作，以身作责，敢于担当，模范带头，引领身边干部群众共同为地方发展、为实现全面小康而努力奋斗。最新校培训个人学习心得体会范文大全（共20篇）可以看看这篇名叫看顾世兰SEO个人博客文章的一些心得体会的文章，可能你会获得更多校培训个人学习心得体会范文大全（共20篇）
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