以下是的一些我们精选的班主任格言
1、德育为首，赏识必不可少。
2、爱是需要能力的，爱是一种储蓄。
3、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
4、教育是温暖的，也充满力量。
5、严于己，而后勤于，这个无愧为教师的天职。
6、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
7、鼓励，是学海中劈波斩浪的桨；鼓励，是人生中相互支撑的拐杖。
8、奉献一份爱心，就会收获一份喜悦。
9、人人有事做，事事有人做；时时有事做，事事有时做。
10、给一片天空，让他们去创造。
11、允许一百次犯错误，但要求自己一百零一次耐心地教育。
12、奋斗并不仅仅是为了成功，奋斗为我们找到了生命的意义和存在的价值！
13、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。
14、多一点希望，多一点关怀，多一点满足，多一点收获。
15、教育的艺术不在于传授知识的多少，而在于激励和唤醒！
16、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
17、捧着一颗心来，（next88）不带半根草去。
18、要给一杯水，自己要有一桶水。
19、责人之心责己，恕己之心恕人。
20、积累，在学习中积累，有实践中积累，在反思中积累。
21、愿付平生蝼蚁力，启开莘莘学子心！
22、你把爱付于人，人必会把爱双倍还给你。
23、用爱去教育，让感受到你对他们的爱心。
24、切为了，为了的一切！
25、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
26、让每个体会到学习的乐趣，且感受到自己是一个发现者。
27、不吝啬你的鼓励和表扬，给信心吧。
28、让我们感谢举灯者吧，当我们享受光明的时候，他可是隐忍地站在黑暗中呢。
29、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
30、付出不一定有回报，不付出一定不会有回报。
31、爱自己的孩子是本能，爱别人的孩子是神圣。
32、我的眼中没有差生，只有需要帮助的勤奋生。
33、赢得内心的尊敬和思念，是教师最大的幸福。
34、老师要善于捕捉每个的闪光点。
35、有成功者的心态，处处都能发现成功的秘诀。
36、老老实实做人，认认真真教书。
班主任格言
37、让每一个都获得成功，就是让每个都有所进步。
38、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
39、教师要学会享受教育的过程。
40、相信自己的工作能力，相信的认知能力。
41、爱就是教育，没有爱便没有教育。
42、教育成功的秘密，在于尊重。
43、身教重于言教，看似不教是真教。
44、让爱的阳光雨露洒向每个孩子的心田！
45、对自己，对家人，对社会的责任。
46、和在一起，我感到无比幸福！
47、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
48、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
49、只有辛勤的耕耘，才能结出丰硕的果实！
50、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。
51、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
52、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。
53、让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。
54、宽宏精神是一切事物中最伟大的。
55、闻道有先后，术业有专攻。
56、教师的快乐存在于的进步之中！
57、身教最可贵，知行不可分。
58、谁应付了教育，教育就会应付他。
59、关爱，让快乐成长。
60、培养人就是培养他对前途的希望。
61、只有拼搏才能够迎接人生的各种挑战！
62、教育不仅是一种智慧，更是一种策略，让我们做一名智慧型的班主任。
63、关爱，就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点，无私地奉献自己的爱。
64、假如你厌恶，那么，当你工作开始时，就已结束了。
65、修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是教育的风帆。最新班主任格言可以看看这篇名叫班主任格言的文章，可能你会获得更多班主任格言
以下是的一些我们精选的班主任格言班主任格言
1、教育就是一种服务。
2、让每个体会到学习的乐趣，且感受到自己是一个发现者。
3、为每一位终身幸福奠基——有创造幸福的能力，有理解幸福的思维，有奉献幸福的风格，有体验幸福的境界。愿我的每一位都幸福。
4、谁应付了教育，教育就会应付他。
5、假如你厌恶，那么，当你工作开始时，就已结束了。
班主任格言
6、把一爱一带给每位。
7、千教万教，教人求真；千学万学，学做真一人。
8、，我不能给你财富，也不能给你地位，我惟一能给你的就是我对你的那一份真一爱一。我愿用我的人格，我的信心，我的激一情，引你走向成功的金桥。
9、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。
10、教师要学会享受教育的过程。
11、要么不做，做就做好。——郗会锁
12、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。
13、付出不一定有回报，不付出一定不会有回报。——杨淑真
14、让我们的集体成为每个人心中的乐园。
15、用心贴近的生活，用心倾听的心声——我们的生活从此丰富多彩！
16、修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是教育的风帆。
17、与孩子在一起我感到非常幸福。所有那些瞧不起小学教师、瞧不起“孩子王”的世俗观念，我都可以像抹去一缕蛛丝一般把它们丢在—边。我为一辈子当小学教师而自豪!
18、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。
19、教育从沟通始，沟通从倾听起。倾听的心声，才能启迪的心智。
20、对自己，对家人，对社会的责任。
21、一爱一就是教育，没有一爱一便没有教育。
22、教师要常常把别人的失误当成自己的教训。
23、给一片天空，让他们去创造。
24、勤于给一棵棵稚一嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
25、一爱一自己的孩子是人，一爱一别人的孩子是神。
26、鼓励使人进步，批评使人懈怠。
27、不吝啬你的鼓励和表扬，给信心吧。
28、允许一百次犯错误，但要求自己一百零一次耐心地教育。
29、一爱一是需要能力的，一爱一是一种储蓄。
30、老师要善于捕捉每个的闪光点。
31、你把一爱一付于人，人必会把一爱一双倍还给你。
32、没有一爱一的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
33、作为一名教师，不仅要掌握知识，更要有童心、有母一爱一。与孩子打成一片，这叫有童心；要把当作自己的孩子一样来看待，这就叫对的母一爱一。
34、捧着一颗心来，不带半根草去。
35、用一爱一心、耐心、细心把每颗心串连起来，构架起心灵的桥梁，构建起成功的阶梯。
36、关一爱一，让快乐成长。
37、让每一个都获得成功，就是让每个都有所进步。
38、身教重于言教，看似不教是真教。——刘丽敏
39、热一爱一自己每一天的工作，欣赏每一天的进步。
40、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。
41、教育不仅是一种智慧，更是一种策略，让我们做一名智慧型的班主任。
42、积累，在学习中积累，有实践中积累，在反思中积累。
43、德育为首，赏识必不可少。
班主任格言
44、让我们感谢举灯者吧，当我们享受光明的时候，(www.sbkk
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45、教育的艺术不在于传授知识的多少，而在于激励和唤醒！
46、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。
47、付出一份一爱一心，收到十份欢乐。
48、一个在成长过程中，最大的幸运就是遇到一位富有一爱一心、对一生负责而又具有高超教育艺术的教师。我愿终生追求，成为的幸运之星。
49、对以鼓励为主，注意发现他们身上的优点，这样他们才会具有努力向上的动力。
50、教育是温暖的，也充满力量。
51、教育成功的秘密，在于尊重。
52、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。
53、鼓励，是学海中劈波斩一浪一的桨；鼓励，是人生中相互支撑的拐杖。
54、修和无人见，存心有天知。——张华
55、一爱一之深，责之严，严中有一爱一，严一爱一相济，使每一位健康成长。
56、想，要壮志凌云；做，要脚踏实地。——曹树伟
57、关一爱一,就是用我们宽广的胸怀包容他们的优点和缺点,无私地奉献自己的一爱一。
58、给一个机会，让张扬个一性一，体验成功——这对我们教师只是一瞬，但对却是一种永恒。
59、有成功者的心态，处处都能发现成功的秘诀。——鲍雪林
60、奉献一份一爱一心，就会收获一份喜悦。
61、一爱一自己的孩子是本能，一爱一别人的孩子是神圣。最新班主任格言可以看看这篇名叫高三班主任毕业留言的文章，可能你会获得更多班主任格言 高三班主任毕业留言
（一）
早读的书声唤醒迟到的黎明，晚修的灯光映亮求知的心灵。高三的同学们，你们带着一路走来的坚强与自信，带着母校深情的期待与嘱托，即将迎来高考的检验，接受时代的挑选。 回顾三年来的学习坎坷路，每位同学在求知的历程中既品尝过成功的欢乐，也经历过失败与挫折。成功固然可喜可贺，但暂时的落后也并不可怕，不经风雨怎见彩虹，笑到最后的人才是真正的胜利者！
同学们，你们三年来的勤奋耕耘，即将换来收获的喜悦。面对即将到来的高考，请同学们做好充分的准备：扎实的知识基础，全力拼搏的精神，轻松愉快的心情。考场上的比拼，不单单是知识容量、思维深度、逻辑判断，还有难能可贵的平常心。西藏谚语：能解决的事，不必去担心；不能解决的事，担心也无用。与其惊慌失措杞人忧天，不如胸有成竹自信坦然。以云卷云舒的惬意，以小桥流水的轻盈，悠然行来，摘取一份本就属于我们的神奇。
同学们，请相信自己我能行，以顽强的意志去拼搏，坚持到底，有志者事竟成！以优异的高考成绩回报、回报学校！ 回首来路，充盈于内心的是一份踏实，一份厚重。岁月流转，步履匆匆中，我们充满对未来的希冀。期待一份收获，祈求一份美好。而今我们会聚一起，共同祈祷，梦想成真。让我们相约成功！六月的天空，我们一起腾飞！ 高三班主任毕业留言
（二）
每年的六月四号，毕业班的老师都会在的期待中登上讲台。对于中国的孩子来说，考大学是一生中几件大事之一，老师对寄语当然很重视，都要说点鼓励的话：希望大家考上大学，最好超长发挥。 第一次说寄语，我跟一样激动，这是重大时刻的前夕，面对无限期许，也面对无限可能，我用最火热最美好的词汇一遍遍燃烧的基情和信心。在最热烈的掌声中，我忐忑地走上讲台，并欣慰地走下讲台。高考结束了，我还在回味君临讲台百目仰望的感人场景：每个，都把头提到最高，不愿听掉老师的任何一个字，恨不得把老师的细微表情看进自己的生命中。高考成绩出来了，很多哭了，很少有考得好的哭，哭的绝大多数是失利的。他们中的一些人眼泪还没干便跟我来到补习班，继续做我的，更加坚信老师能让他们改变命运，考上更好的大学。
明天——六月四号——上午照集体相，晚上做动员，老师说寄语。我相信，在特定的场景下，我依旧会基情澎湃，的掌声肯定不减当年。但是今天，我却想写下这篇不受时间限制的毕业寄语，希望你们考完高考后能看到，或者不用看到。 这一年里，无论多么艰苦，我们都在一起，老师吃方便面，啃压缩饼干，大家鼓足了劲，要把今年的高考拿下。每一次的诊断考试，()我们都有最好的表现。每次考试，不仅产生成功者，也会产生失败者，但我们懂得无论成功与失败，都只是高考前的经验积累，我们深信只有高考能宣判我们的一切努力是否有价值。老师都希望考上大学，考上名牌大学，毕竟，的成绩是衡量老师教学水平最直接最重要的标尺。
有考上大学的，就有考不上大学的；有考上好大学的，就有考上普通大学的。普通大学的通知书很多时候成为了一块鸡肋，拿着没意思，丢了又可惜。于是在各个大学里，有很多祥林嫂似的，不厌其烦地述说自己的愤怒与不幸，这种情绪会影响到他们以后的工作与生活。而未考上大学的，拉不下脸读职校，有的继续补习，有的沉沦在家，有的出去打工。中国有很多白手起家的神奇故事，我的同学里也有读个高中后来当了小老板的，但是大多数做着难以抬头的体力活。几乎隔个两三年，我们就要开次高中同学会，同学会的目的是大家交流联系，回忆高中美好生活，不过后来高中同学会开成了精英会，人越来越少，没有考上大学的、现在混得不太好的干脆不来了，剩下几个感觉不错的人神吹自己的光辉业绩。
中国人对于成功者很宽容，对于失败者缺少起码的耐性。势力者觉得弱者喘息一下都是奢侈，他们只会占有空气，制造废气。很多经历挫折最终成功的人士回忆最初艰难的创业历程，眼里充满了对人世冷漠的失望。现实是残酷的，举世皆然，然而老师会自然不自然地夸大现实，希望能不分任何一点心、集中最后一点力量冲刺。很多是可怜的，吊着盐水看书，发着高烧啃课本，没有方向地做套题，他们坚信做得人上人，就得吃苦中苦。行行出状元的道理和相关的比喻谁都懂得，但是在社会畸形的攀比下，仍然认为唯有读书高。
同学们，当你们要登上人生又一个阶梯要踏出校门的这一刻，作为你们的领路人，突然有千言万语涌上心头，说给你们听。 高考终于到来了，亲眼见证了你们考场上的拼搏，原本以为今天坐在返校车上应该仍然被疲惫、乏累充斥，然而当最后一场考完的那一刹那充溢在内心的却是更多的满足。耳畔不时传来你们讨论试题的声音，笑声中满是希望。“老师，窗口风大我帮你挡着。”原本以为早已练就得从容平静的内心却被你们这一句句看似平常的话语感动着，澎湃着……此时此刻似乎多了一些临别的伤感，你们在努力挽留着什么，一张张看似寻常的手机合影，一声声直到我应声的呼喊，似乎也传达了你们的眷恋，对这三年武校生活的眷恋，对彼此间同学友情的眷恋，还有，对我这个搀扶着你们一路欢歌走过来的班主任的眷恋。
一起走过的三年，我们风雨兼程，有曲折，有坎坷；有辛酸，有欢笑……在此时此刻，更多的留在我们心底的却应是那片片值得我们彼此此生珍藏的美好。此时静坐在车窗前，过往的一幕幕跃然眼前，我不禁笑了。作为你们的班主任，我自豪，庆幸自己遇到了你们这群可爱的孩子，更庆幸自己能够陪你们走完人生中最重要的这一千多个日夜。原来，付出之后收获更多的是满足。这个春天似乎真的不寻常。
回首看着你们一张张逐渐褪去稚气，充满成熟的脸，仿佛看到了明天的艳阳。同学们，在这临别的时刻，老师衷心的祝愿你们每一个人，能够以此刻为起点，开启人生的另一片辉煌。化离情为壮志豪情，走向人生更灿烂的明天。同时也希望你们能够时刻怀揣一颗感恩的心，无论沧海桑田，无论何时何地，都能回来看看。
班主任格言