以下是的一些我们精选的读中学老师的班主任发言稿有感在听了老师精彩的发言后,深深的打动了我,在这一次的学习中,对于班主任这个角色有了更深层次的理解,只有改变自己才能教育处优秀的,下面是小编带来的读中学老师的班主任发言稿有感,有兴趣的可以看一看。 秋风送爽,丹桂飘香。刘老师在莲花中学开学典礼上的精彩发言,深深触动了我的心弦。他的美文,让我看了数十遍,也不厌倦。尤其是他写的这句“你虐班主任千百遍,班主任待你依然像初恋。”概括的真是精辟、恰当!语言幽默风趣,真不愧是莲中文科特色班的班主任!相比之下,我作为小学班主任,真的是自愧不如,相差甚远。

读中学老师的班主任发言稿有感
从教22年,我已担任21年班主任,总觉得班主任工作繁琐又烦人,心里总抱怨班主任工作又苦又累,每天都要早去晚回。瞧!早上八点带领清扫教室和包干区,等待检查。 除此之外,还有一大堆的事等待班主任去完成、解决。比如:花名册、期末成绩册,打架、玩手机等,每周一次的班会课要对进行纪律,安全多方面的教育,这么多的事情,有时难免力不从心。当我品读了刘老师的班主任发言稿之后,让我对班主任这一角色有了一个全新的认识,于是决心调整心态,向优秀靠近。 一、播撒爱心 ,关爱。爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。班主任必须真心实意地关怀,热爱。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱。只有注入了爱才能引起的共鸣,才能走进的心灵,才能成为的良师益友。
二、勤于进取 、因材施教。班主任是教育人的人 ,要“传道、授业、解惑,” 要尽“诲人不倦”之职。陶行知先生说过:“唯其学而不厌才能诲人不倦。”知识是班主任个人影响力的能源。班主任治学严谨、勤于进取的态度,对班级的学风产生积极的影响,并能使班级的每一个成员终身受益。一、

读中学老师的班主任发言稿有感
寸有所长,尺有所短。每个的内在潜力都不相同,每个都有自己的性格特点。或调皮,或稳重,或活泼,或孤僻,或贪玩,或努力,班主任应针对不同的 采取不同的教育方法。这样在班级管理上能取得事半功倍的效果。 三、善于观察,及时鼓励。赏识教育对于班主任工作非常重要,“数子一过,不如奖其一功。”教师应善于观察,发现他们的闪光点,及时表扬鼓励。班主任在管理班级时,或许一句温暖的话语就能鼓起孩子前进的风帆,或许一个善意的眼神就能指出孩子改进的方向,或许一次轻柔的抚摸就能安慰孩子受挫的心灵,你会发现,孩子个个都是那么可爱,那么优秀。作为班主任,既然我们无法选择自己的,那我们唯有改变自己,给多点爱心,多点引导,多点鼓励,多点等待,春风化雨,谆谆教导,用爱和智慧耕耘,我相信这些祖国的花朵一定会美丽绽放。最新读中学老师的班主任发言稿有感可以看看这篇名叫高三会班主任发言稿(二)的文章,可能你会获得更多读中学老师的班主任发言稿有感
三、

读中学老师的班主任发言稿有感
| 高三会班主任发言稿
(二) 尊敬的各位: 欢迎大家来参加高三 (1)班今天的会,大家的到来既是对我工作的配合与支持,也是对自己子女的激励和督促。今天会的主要目的是为了让大家相对准确地了解子女真实的学习情况,以便在距离高考仅剩74天的情况下和子女一起制定切合实际的奋斗目标和措施,、、老师共同努力,争取使你们的子女、我们的在高考中取得理想的成绩。请到会的先签到并坐到自己子女的座位上(事先让 在上午放学前用纸写上自己的姓名用胶带纸粘在自己的桌子上并整理好桌面、抽屉)。
1.我首先发给大家的是《进校成绩、名次情况一览表》,里面有2007年进校时的中考成绩、当时在学校700多名中的名次及应该在班级的名次;还有上学期5次考试的成绩册,里面有各门学科的具体成绩、语数外总分、名次及与前一次考试相比的进退情况。请各位了解一下自己子女的成绩及变化情况。 可能有些看到子女成绩及名次时会大吃一惊,这与你从子女嘴里了解的情况并不吻合甚至相距甚远。事实上,每次放月假,班级都发放了家校联系单,上面有你子女上次考试的成绩、名次、的自我评价及班主任评语,你有没有看到?有没有询问?有没有与老师联系?你们可能并不是不关心子女的成绩,也不是不负责任,而是过于相信了子女,而子女却利用你们的信任欺骗了你。
2.接下来发放的是部分上学期的成绩报告单,里面有上学期的总评成绩、各科老师对你子女学习态度的评价、班主任评语、你子女的奖惩情况及操行等第。这份成绩报告单早在寒假之前就已经发到了你子女的手上,这是学校向你报告你子女一学期以来的学习和纪律情况的,是孩子一到家就应该主动交给你的,即就是孩子不主动交,也是你们应该催着要的。你们也应该清楚,从幼儿园开始,各个学校就每学期都向发成绩报告单了。( 励志名言 )但看到这份成绩报告单的有几个?开学后,我曾经打电话查询了部分,只有不到五分之一的看到过。你向你的孩子要了吗?孩子说没有,你有没有打电话向老师核实? 3.接下来发放的是在两次假期中(寒假及 3.19— 3.21期间)作业完成情况的汇总表及部分的寒假作业、寒假作业检测试卷及成绩。 放假前各科均布置了作业,我也多次强调高三的寒假及假期不同于高 一、高二,因他们即将面临人生中非常重要的一个转折点——高考!多次督促他们要认真完成假期作业,年级组还印发了《告书》,但的假期作业完成得怎么样呢?请各位认真看看手上的假期作业检查情况汇总表、子女的寒假作业及检测的试卷、分数。 有的假期作业上还要求签字,但你们督促了吗?检查了吗?签字了吗?还是只是问了问,但没有检查,子女说没有布置或做完了,你立即就相信了?说实话,能否考上大学或考上什么样的大学对你们的影响要远比对我的影响要大得多,如果你们在假期里都对自己的子女不负责任的话,又怎么能苛求老师呢。
4.接下来发放的是《我的高考奋斗目标》,这是要求在 3.19— 3.21的假期里与一起制定的,不知道有没有参与并根据孩子的实际情况,共同制定切实可行的高考奋斗目标及措施。现将制定的目标发放到你手上,请你看看他制定的目标是否与你的期望相吻合,能不能大家共同努力,将目标、措施落到实处。还有几个人(周超、常琛、冯峰、张翀)到现在都没有制定并上交高考奋斗目标,如果到现在还连目标都没有的话,他还会在剩下的时间里认真学习、奋力拼搏吗? ![]() 三年级会班主任发言稿10篇高三会班主任发言稿二小学会班主任发言稿15篇高考百日冲刺誓师大会班主任发言稿教师节班主任发言稿励志演讲年届高三毕业典礼班主任发言稿春季学期会班主任发言稿会班主任发言稿高三会班主任发言稿推荐阅读
|