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幼儿园教师工作职责有哪些?幼儿园教师工作职责

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以下是的一些我们精选的幼儿园教师工作职责有哪些?幼儿园教师工作职责一份好的工作职责可以让我们更好的去工作。工作职责就是告诉我们在工作中应该干什么,不应该干什么。小编这里给大家整理了一些教师的工作职责,大家可以参考一下。一份好的工作职责可以让我们更好的去工作。工作职责就是告诉我们在工作中应该干什么,不应该干什么。小编这里给大家整理了一些教师的工作职责,大家可以参考一下。

幼儿园教师工作职责有哪些?幼儿园教师工作职责幼儿园教师职责


(一)根据的教育方针对幼儿进行全面发展的教育,使幼儿健康、活泼、愉快地成长,为入小学打好基础。
(二)严格遵守幼儿园的各项规章制度,具有良好的师德和工作责任心。
(三)全面负责本班幼儿的保教及卫生保健工作。 1.教育教学工作
(1)根据国家的《幼儿园教育指导纲要(试行)解读》、《幼儿园工作规程》和本园的教育工作计划,结合本班幼儿特点制定教育教学计划,科学合理地安排好幼儿一日活动。


(2)坚持正面教育,对幼儿耐心,细致,严禁体罚和变相体罚幼儿。
(3)增强安全意识,经常对幼儿进行安全卫生常规教育。
(4)以身作则,仪表整洁,当班时不随便离开工作岗位,不做私事、不闲谈与教育无关的事,处处做幼儿的表率。
(5)努力钻研业务,改进工作,积累、总结经验。
(6)积极开展科学研究工作,认真完成实验任务。


(7)保管和制作本班玩具、教具,贯彻勤俭节约精神。
(8)做好工作,主动向汇报幼儿在园情况,虚心听取意见,互相配合共同教育好幼儿。 2.保育工作
(1)做好晨间接待,及时掌握幼儿情绪、健康、吃等情况。
(2)向保健员详细了解病儿治疗情况,对体弱儿给予照顾。
(3)根据气温变化及时增减被褥服装、调节室温。
(4)保证幼儿有充分户外活动时间,积极开展体育锻炼,注意动静交替。


3.安全工作
(1)负责本班室内设备、玩具、教具及其他用品放置在安全地方。
(2)户外活动前对场地及运动器械进行检查,把全体幼儿掌握在自己视野之内,防止幼儿发生危险。
(3)严格遵守幼儿园安稳工作责任追究制。防止事故发生,促使幼儿身心健康发展。
(4)加强一日活动各环节的安全管理,经常对幼儿进行安全卫生常规教育和安全应急疏散演练,增强幼儿的自我保护意识和自救能力。


(5)严格执行幼儿接送卡接送制度,幼儿来离园时值班老师协同幼儿园保安把好“门卫关”,认真做好一日活动交接班、值班记录,谨防幼儿走失、冒接。 指导教师岗位职责
一、指导教师应根据大纲规定要求安排实验(实训),不得随意改动或删减内容,特殊情况应经实训中心与教研室讨论通过后报系部批准;
二、实验(实训)课前,指导教师必须仔细研究实验(实训)内容,列出本次实验(实训)的目的、主要基本操作和所需仪器设备,做好准备工作;
三、指导教师应在实验课前做超前实验,找出该实验的重点、难点以及要求掌握的基本操作方法和有关定性、定量数据,以保证实验顺利进行;
四、实验(实训)开始前,指导教师应检查预习情况,并向讲解本次实验(实训)的目的、要求、仪器使用方法和基本操作方法;
五、实验(实训)开始后,指导教师应在实训室内巡视,及时纠正在实验(实训)中的错误操作,解答提出的问题,不得随意离开实验室;
六、填写实训室使用台帐,督促遵守实验实训守则;
七、实验(实训)结束后,指导教师应组织值日做好实验室内外的清洁卫生工作;
八、实验(实训)后,指导教师应及时批改实验报告,及时记录成绩;
九、指导教师应采用启发和引导型教学方法,提高的逻辑思维能力,注重教学效果。

外籍教师工作职责


1.对工作具有高度的责任心,热爱,身体健康,能坚持正常工作。 dedicate to education with responsibility for teaching and caring for students.
2.服从管理,遵纪守法,按时按质按量地完成所担任的教学工作。 abide by school regulations and management, achieve the teaching goal as scheduled with high quality.


3.协助我校对英语教师进行口语培训和英语教法的交流。 assist chinese english teacher on the oral english training program and exchange the english teaching method.
4.协助学校对应聘教师进行口语测试。 assist the school recruit team for applicants’ oral english test .
5.参加校内外各项英语活动。如英语日、英语活动课、英语竞赛,优质课评比等等。

attend english activities held by school, such as english day, english outdoor activities, english competition and english class assessment.


6.参与学校培优活动、英语校本教材制定与修改工作。 attend activities for advanced classes; assist the school to draft and revise the english teaching materials.
7.参与每月一次的例会、反馈与汇报工作。(例会参加人员包括所有外籍教师、公司教学主管和学校部门主管)attend the monthly meeting to give feedback and report the relevant teaching work. (the attendance includes all foreign teachers, the teaching supervisor from worlda company and the dean of school teaching department.)
8.参加每两星期一次的年级组的集体备课。

attend the biweekly meeting with chinese english teacher to make lesson plans collectively.


9.任教期间妥善保管好办公室内外各种设施,爱护学校财物,节约能源,如有损坏请照价自觉赔偿。

幼儿园教师工作职责有哪些_幼儿园教师工作职责

幼儿园教师工作职责有哪些_幼儿园教师工作职责
keep facilities of the office and classroom in good shape, and keep energy-sing in mind. in case of any damage, foreign teacher should compensate according to the value. 10.讲卫生,保持教室和办公室清洁卫生。 keep classroom and office clean and tidy.

最新幼儿园教师工作职责有哪些?幼儿园教师工作职责可以看看这篇名叫2018年幼儿园教师工作心得体会精选15篇的文章,可能你会获得更多幼儿园教师工作职责有哪些?幼儿园教师工作职责以下是的一些我们精选的2018年幼儿园教师工作心得体会精选15篇作为一名幼儿园教师,他们无疑是伟大的,要带领刚刚接触这个世界的宝宝们探索新知,作为孩子们的启蒙教师,他们有着慎重的责任,但是他们无悔,你知道他们对工作的感悟吗?下面给大家带来的是2018年幼儿园教师工作心得体会精选15篇。

篇一我在人民日报上看过一篇文章,一位妈妈为她刚入学的孩子写下这样一些文字孩子,陪你去报名,看着你背着大大的书包,满脸欣喜的跑进校园,想到此后十多年间,你的大部分时光都将在校园中度过,作为,妈妈感到欣慰与期待,亦夹杂忐忑与不安。孩子,妈妈希望你能遇到一位手持戒尺眼中有光的老师。孩子,当你再读一些书,再阅一些人,再经历一些事,你就会明白一位眼中有光,灵魂有爱的老师会对你产生怎样的影响,她们的公平与善良,真挚与光芒,会在你清澈的眼里映照出这个世界最初的模样,也会在你幼小的心灵播种下未来人生的第一个梦想。

孩子,妈妈最大的心愿,并非你得到老师的偏爱和上苍的眷顾,而是你心怀梦想不丢信仰,在读书中学会做人,做人时懂规则,规则中懂敬畏,敬畏中不负生命。我非常理解与赞成这位妈妈说的话,我也深信,盲目的鼓励与宽容,只能培育出温室的花朵,好的教育必然是宽严相济,奖惩分明的,好的老师必然是管教同步,严惩同体的。现在,许多孩子的成长过程中都弥漫着:在家中,父母舍不得管;在学校,老师不敢管的气息。而我认为关注你成长的老师,在传道授业解惑的同时,有权利管教你,这本是教育的一部分。我希望,孩子们,对你要求严格的老师,你不要心生敌意,只有负责任的老师才会苦口婆心管教你,她期待你成长变好,才会如此吃力不讨好。

最后,我想说,校园并非一方没有竞争的乐土,唯有敢于亮剑的人才有资格当自己的英雄。奋斗也并非一蹴而就的易事,唯有终生学习不断超越的人才有资格说不负此生。这是全天下老师的心愿,也是全天下父母的心愿。篇二著名的教育家陶行知说:千教万教教人求真,千学万学学做真人。”这句话生动的诠释了“成才先大人”的深刻含义,除了重视幼儿的能力发展学习的提高,更应该专注孩子如何做人,首先要对小朋友有爱心,孩子非常需要老师的关爱,为了能尽快亲近孩子,让孩子和老师没有陌生感,孩子需要老师来给予他们更多的呵护和关爱。在孩子的心里老师就是他们的朋友,有什么都

要找你解决,在他们的心里是最崇拜的人。幼儿园是保教机构有保育也有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒,教育是指让孩子在心里和身上都能健康地成长发展,每当孩子在幼儿园发生什么事情,在不满意的情况下,无论是什么原因,老师都耐心的去解释,理解的心情,尽量做到最后的结果让们满意,让工作的放心,孩子送的放心,幼儿园教师必须做好这项工作,要提高自己的素质,只有这样才能成为一个合格的幼儿教师。

篇三陪伴对每一位正在成长的孩子来说都是弥足珍贵的。父母的陪伴,不仅仅是生活中的陪伴,更是情感上的陪伴,精神上的陪伴。陪伴是一个相互的过程,其中的美好只有当事的双方才能深深地体会到。每个学期末的时候老师都会请小朋友和爸爸妈妈完成一副手工作品,然而一些会说为什么老师要留那些手工制作的作业,给添麻烦,结果收上来的都是一些网上买来的或者是完全没有孩子的东西的廉价品。看到这样的情况我不得不感叹,的对付不仅浪费了老师的一片苦心也白白浪费了一次又一次与孩子沟通和交流的机会。那么,我们应该怎样做才不会让陪伴成为廉价品呢?

在高喊不能实施小学化的教育,很多幼儿园都取消了一些文化课程,用填鸭式方法来灌溉知识的确会大大降低小学阶段的求知欲,正是如此老师们辛辛苦苦设计了手工课程,每一次手工制作,老师要准备材料,还要根据孩子的各方面设置教程教学方法;老师可以教孩子做,但毕竟不是一对一,也不是说孩子不需要的陪伴只需要老师的陪伴。有句话是这样说的“父母是孩子的第一任老师。”

亲子手工作品不一定要十全十美,手工制作也不是比武,老师只是简单的想给和孩子创造一个交流的机会,通过亲子合作加深感情,也能在孩子参与的时候孩子一些知识,只有亲手做了才能更深刻地了解宝宝的成长情况,不是说孩子的成长情况问一问老师你就完全了解,如果是这样的话那为什么还会出现孩子在幼儿园是一个样子,一回家就是另一个样子呢?我们可以以手工制作的方式孩子什么叫“原创”。手工制作过程中的辛苦更能让宝宝体会到尊重他人劳动成果的重要性;这些道理需要孩子自己亲身体会,而不是告诉孩子他就会明白。幼儿时期的手工制作锻炼了孩子的动手能力,也给予孩子创新的机会,这个时候的想象力才能得到最大限度的放飞,我们是要放开手中的线而不是紧紧的攥在手中不放。孩子的每一次突发奇想都是产生火花的时刻,当我们深入其中的时候才能发现宝宝的与众不同,也创造了深入了解宝宝的机会。

正因为的错误认识,把老师每一次的“家庭作业”当成负担,所以才会有各式各样的交差方式。其实有些事情不是那么简单而是另有深意,理解深意的背后你还会把廉价品作为你的陪伴吗?孩子的作业并不是简简单单的交差,无论他的能力如何,只要真实地展现出来,这才是老师要的作业。只有通过一次又一次的磨练,孩子变得更加优秀的机会,所谓的千锤百炼就是如此;所以父母千万不要用这样的方式把孩子成长的机会扼杀在摇篮里。

我是幼儿园老师,也是妈妈。因此我更能深刻的体会带孩子到底需要的是什么,回想起自己点点滴滴,教育孩子真的是一点马虎不得的事情,孩子的教育是一个不可逆的过程,为了孩子,好好呵护孩子的成长,不要让你的陪伴成为廉价品。篇四在忙碌中,半个学期就要过去了,回首这学期的工作,我觉得我最大的收获就是上了一次集团评估课。每位幼儿教师在从教生涯中都避免不了上公开课,终于轮到我了,9月的时候定下来我和郭老师上11月英语教研展示课,这是给我们新老师一次展示自己和锻炼自己的机会。

从10月选课、写教案、反复修改教案,到11月一遍又一遍的磨课,我们相互学习,通过磨课来发现自己的短处,改正存在的问题,吸取别人的精华来充实自己,我上课的经验也在不断积累。每次上完课,每位听课老师都会评课,还提出一些很好的建议。有的老师说:在课堂上要灵活一点,不要太死板,要自己“疯”起来,才能带动气氛,让小朋友在玩中学、学中玩。有的老师说:在活动中要有夸张的动作和表情、声音抑扬顿挫、神秘、有趣味才能吸引小朋友的注意力。听了老师们的建议,让我受益匪浅,我也开始反思我的教态和授课方式。最后在不断的改进和练习后,完成了月末评估课任务。

每一次的公开课不光是老师展示的舞台,更是大家收获的田野,通过磨练,让我成长的更快。篇五一转眼,一学期也快结束了,园长让写心得,也不知道写什么,14年毕业,来到地球村星体园幼儿园,马上18年也快结束,说真的,4年时间,从一开始的懵懵懂懂什么都要学的自己,到现在都已成老员工了,自己的专业是美术,结果却成了男幼师,专业也不对,没办法,地球村给我平台,给我机会,为什么不把握呢!从头学,从零开始,从一开始不知道怎么上课的我,到现在也可以说,能上好一节课。

幼儿园,什么最多,小朋友最多,一开始看到他们是头大的,但是有时候后又让你哭笑不得。自己也是男老师,甚至还遇到,有说,男老师会不会吓到小朋友,老实说,一开始是他们吓到我,当他们小班时,没事就来一哭,我是蒙的,不知道怎么办?当他们需要喝奶粉时,我是蒙的,不知道怎么泡?当他们大小便时,我也不知道怎么弄,说实话两个字“头大”。因为我是第一次接触尿不湿这种东西,晚上睡觉都能吓醒,但有时后他们又会很好,很萌,让你笑得前仰后合。

来到幼儿园,我是做了两年配班,带班的班主任,我叫她老大,习惯了,幼儿园的知识,都是她教我的,一叫就是四年,现在不变,以后也不变。大班的孩子,很开朗,很活泼,很闹腾,我毕竟是男老师,也能镇住这群小猴子,但是不知道怎么教,也有点徒劳,只能是学了,一学,也是四年,时间很快,两年大班过了,带小班,再到现在一带就是三年。有时滑手机,看到这班小猴子的小时候,还是很萌的,甚至还有点自豪,因为我有32个孩子,从他们哭哭啼啼,到现在的活泼开朗,上蹿下跳,有时被他们气的吐血,有时也让他们逗得开怀大笑,这就是他们,幼儿园的他们很童真。

昆明很大,就像一颗结满果子的大树有好多树杈,不同的树杈上的果子有多有少,有酸有甜,而地球村星体园幼儿园这颗树上的果子很丰富,虽然摘果子时有点坎坷、艰难,但这些都是我要去挑战面对的。我只想说,这里的果子很甜,也会有点酸的,不过这四年,我喜欢上了这个味道,我很感谢,在地球村星体园幼儿园,我收获很多,阅历、经验、以及我的婚姻。感谢。

篇六大学毕业就到了幼儿园工作,我觉得幼儿教师是一份累并快乐的职业。从早上8点开始,就可以看见带着一张张笑脸的孩子来到幼儿园,他们有礼貌地向你问好,你需要组织各种各样丰富地活动,让他们在游戏中学到知识。幼儿园教师就像百宝箱,什么知识都要通晓一二,要有较强的综合艺术素质,包括对色彩的理解能力、对音乐的感觉能力,包括穿着,怎么样穿着得体,让小朋友喜欢又符合教师的身份,这些都是幼教应具备的基本素质。因为每天都会很多的孩子跑过来问你“为什么”、“老师你会唱这个歌吗?”、“老师你会画小鱼吗?”等这类的话题,你就需要一点一点地回答他们。而且你还需要有较强语言表达能力和沟通能力,幼教是和孩子之间的桥梁,对小朋友说话要简练,听得懂同时注意层次性。对的建议要有指导意义,对孩子的评价措辞要准确、委婉。

作为一名幼儿教师,我认为理解、爱和尊重是与孩子沟通必不可少的方面,因为爱和尊重是贯穿教育始终的,肯定与支持孩子按照精神胚胎的内在规律自然发展,对他们的自然发展表示尊重,为他们的发展适宜的精神与物质环境,我们应该“蹲下来讲话”“抱起来交流”“牵着手教育”。选取幼师,是我的梦想。站在教育的讲台,是我的追求,短短两年多的教育生涯中,让我明白了很多很多,在教育工作中,让我学习打了在书本中学习不到的知识。

虽然,站在教育的讲台,感到工作的压力之大,工作之累,讲好每一堂课,并不是一件简单的事,务必课前的备课,课前的设想深思等等。但每当想到孩子们那天真的笑容以及未来的期望,一切都是值得的。我想,一名优秀的幼儿教师务必要从自己的点滴做起,谦虚敬慎,耐心细致,努力学习,不断的提高自身素质,把每件事情,每项工作做得更好,让每位孩子得到更周到,更细心的照顾,让每位孩子更聪明,更可爱,更健康的成长。

篇七伴随着孩子们一张张的笑脸,忙碌而又快乐的一学期即将结束了,回顾这学期的工作时,让我深深地感受到了一分耕耘一分收获。作为大班的老师,既要培养孩子独立自主的能力,同时又要帮助他们养成乐于助人,尊老爱幼的良好品行。以下是我的一些心得体会。


10.
幼儿园教师工作职责有哪些_幼儿园教师工作职责

幼儿园教师工作职责有哪些_幼儿园教师工作职责

一、培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。大班孩子由于年龄小、自控能力差、纪律涣散。于是我从培养幼儿的良好习惯开始,课上进行趣味教学、尽量吸引幼儿的注意力,组织好课堂纪律。利用各种奖励措施激励孩子,及时提醒孩子们做好上课准备工作,并且在课后注意观察孩子的行为,根据孩子的表现在班里进行榜样教育。在日常学习中、时刻注意调动孩子的积极性,孩子逐渐养成了认真听课,认真完成作业的习惯。


二、关心爱护每个孩子。我国著名教育家夏沔尊说过:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样,没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”这个年龄段孩子的心灵是纯洁的,同时也是非常脆弱的,这就需要教师用自己一颗真诚、热爱、赏识孩子的心去唤醒,去呵护。平时多与孩子交谈,多给孩子以爱抚,走进孩子的内心世界,用爱心来浇灌和呵护他们。哪怕只是一道暖和目光,也会让其争当“好孩子”“乖孩子”的信念倍增。在班里我平等对待每一位孩子,课下我们像朋友的相处,融洽的师生关系,让孩子们能在轻松快乐的环境里好好学习。


三、教育要顺应儿童的身心发展特点并做到因材施教。3—6岁,对孩子来说是一个发育的黄金时期。这个年龄段是孩子语言飞速发展的时期,是孩子一生中智力发展最迅速的时期;是孩子个性形成的关键时期。作为一名幼儿教师,应抓住这个关键时期,促进儿童智力,言语及个性地快速发展。同时在对不同类型,不同个性的孩子,应该有针对性地进行教育,将培优扶差工作做到最好。本学期班里来了1个新生,学习基础较弱,常规差,为了让他尽快的融入到这个集体,我会利用课余时间辅导他完成当天的课堂作业,放学后积极和沟通交流,经过一段时间的观察,孩子的进步真的很大。

虽然在大班的工作中多少有些辛苦,每天总是忙忙碌碌的,但是看到孩子们在轻松愉快的环境中能健康茁壮的成长,快乐无忧的学习和游戏,感到所有的付出都是一种幸福。篇八最近看到一个词——手心手背,慢慢体会就产生一种亲情感。张开你的手,手心白白的,软软的,暖暖的。手背颜色也不是那么白皙,纹理虽然错落有致,但是也无法改变触摸时若有若无的粗糙感。用你的视觉和触觉再次感受手心手背的不同,手心像玉,手背似璞。乖巧的孩子是手心,他平静,素雅,总能给你一种暖风拂面的感觉,淡淡的,却是持久地。调皮的孩子是手背,他少了份细腻,多了些粗枝大叶,让你付出多倍的心绪,但是却会在突然的不经意间给你感动。手心放在手背上,温暖四溢;手背放在手心中,情意融融。

孩子的长处不像大人那样,容易发挥出来,这就需要老师多为孩子们创造条件,多给孩子露脸的机会,让他们充分展示自己的长处,从而树立起他们的自信心。由于园内组织活动多,孩子们表现的机会多,展示长处的机会也多,让孩子们都找到了自己的长处。不同的孩子有着不同的长处,只要我们对孩子充满爱心、耐心、细心地用心发现,多给孩子们表现机会,孩子们的长处就会显示出来,就会带动孩子全面发展。当从事各种活动时,让他们想想这些优点,这样有助于孩子提升从事这些活动的自信,这叫做“自信的蔓延效应”。我相信每个孩子都是闪闪发光的,都有不同的闪光点。常以每个孩子的长处为基点,鼓励孩子,赏识孩子,使每个孩子在各方面都取得了不同程度的进步。 开朗外向的孩子和温婉内敛的孩子们在一起,取长补短,和谐相处,才有了我们这个多彩的家庭。每一位老师都会爱每一个孩子,因为——每一个孩子都有其独特的闪光点。

篇九作为一名优秀的幼儿园老师,到底要如何做才不会伤害撒谎孩子的自尊心呢?我认为可以通过以下几个方面来处理会比较妥当。首先,老师要做好自己的工作,做好榜样。你答应了孩子的事情,一定要做到,如果没有做到,或者是忘记了,就要在第一时间向孩子们解释,并给孩子们道歉。只有这样,孩子们才会理解你,原谅你。老师如果一直都说话不算数,给孩子造成的印象,那肯定就是跟着讲话不算数,撒谎成篇了。

再次,老师一定要让孩子们理解,即使你说谎话了,老师依然不会因为你讲谎话而不喜欢你,同样,如果你承认了错误,改正了这个毛病,老师依然是爱你的。所以,老师在处理讲谎话的孩子后,一定不要改变对这个孩子的态度,否则其他的孩子一看,都不敢再承认自己讲谎话了,因为怕老师不喜欢自己了。第三,如果你发现孩子撒谎了,一定要与孩子商量,看找到孩子能接受的承认谎言的一个过程,或者是能让孩子不受到伤害地讲出来撒谎的事情。

第四,老师在处理讲谎话的孩子时,一定要避开其他的小朋友,因为即使是小孩子,他们也要面子,他们也不希望其他的小朋友看到自己被老师说,被老师责备。因此,最好找一个单独的地方与孩子好好交流一下。最后,提醒一下老师们,孩子有时候讲谎话可能是善意的或者是想引起其他人的注意,或者是想避免受到伤害,老师一定要让孩子们明白,这些他所担心的事情都不会发生,反而如果他乐于承认自己讲谎话,并努力改正说谎的毛病,则会得到老师更多的夸奖和表扬,这才是避免孩子们继续讲谎话的根本。

篇十我是一名普普通通的幼儿园老师,从教已有6年了。我记得刚进入幼教岗位时,每当孩子入园,哭闹不止,父母焦急万分时,我总是手忙脚乱的,孩子哭,急,我更急。而此刻的我总能用心去发现,用心去感悟,用心去思考,从容的应对一切!在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。我要多谢我的孩子们!是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自我逐渐建立的自信;是他们让我找到作为教师进修专业发展的支撑点;是他们给予了我很多关于教育的火花。同事们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,是每次的经验交流,让我深深感到教师工作的重要。是工作,是实践,给我带来了研究的生命土壤!我会在不断地总结,探索,尝试中积累经验。

如果说教师的人格是一种无穷的榜样力量,那么教师的爱心就是成功教育的原动力,陶行知先生说的好:“捧着一颗心来,不带半根草去”,这正是无私奉献爱心的典范,也是我做教师工作的一面镜子,时刻提醒着自我:所有的孩子,无论智商高的还是智商低的,无论是家庭条件好的还是家庭条件差的,无论是安静听话还是调皮捣蛋的,都十分需要老师的爱!老师的爱与尊重是照亮孩子心灵窗户的盏盏烛光!著名瑞士教育家说过这样一段话,我至今想起仍颇为感动,他说:“从早到晚我一向生活在他们中间,我的手见着他们的手,我的眼睛注视着他们的眼睛,我随他们流泪而流泪,我随他们微笑而微笑,完美的人生是为爱所唤起的,并为知识所引导的”从这一角度,完美人生的开始掌握在我们教师手中。

对于班上好动,做事没有恒心的孩子,我会放大他们的优点,热情当众表扬他;对于缺乏自信心的孩子,我会给予更多的机会让他们在观众面前锻炼;对于调皮捣蛋的孩子,我会耐心说服,让他们自我换角度思考。我想只有爱孩子才能接近孩子,了解孩子;也只有爱孩子,才会喜欢孩子,才能和孩子很好的沟通交流,才有通向孩子心灵深处的钥匙!因此,我认为教师要有一颗爱心,应从多角度、多方位、多层次的构筑起师生爱的心桥,这样才会更好的为孩子服务,只有用爱谱写的梦才会甜美。

弹指一挥,6年过去了,我在这块教育园地里辛勤的耕耘,默默的奉献着,本着对事业的衷心,对幼儿的爱心,对工作的爱心,对未来的信心,我将继续在教育岗位上兢兢业业,无私奉献!让我与幼教事业共风雨,共兼程,共成长!我愿“丹心化作春雨洒,换来桃李满园香”。十一对于一种工作,时间长了总会有自己的感想,我也一样。每天看着那些孩子嬉笑,打闹,让我想起了我童年的快乐时光,童年的我也像现在的他们一样天真,无邪,感谢他们让我体会了完美的童话故事的上演。

工作的日子是甜的,孩子与我之间有了感情,突然有一天,有个孩子拿着一块糖果跑过来和我说:“老师,这是我带给你吃的!”我好开心,说明孩子们还是喜欢我,记着我的!偶尔,孩子们早上来园时会在门外躲着,来个突然出现,我并不觉得这样他们就不乖,反而想是孩子一种打招呼的方式!孩子们还喜欢在我背后躲,他们是想和我一起玩闹,我就尽量配合他们!因为我发现这样他们会很开心!

工作的日子也是苦的,每天都在为孩子的开心而做着很多东西,弄到手酸,但是他们的一句开心就能让我很肯定、很坚信的把自己的这份工作好好干下去!我希望自己每天可以给孩子们带来新意!幼教工作平凡普通,只是社会中的沧海一粟。幼儿老师却是孩子们灵魂的工程师。我的成长经历和几年的教育实践告诉我,得用真心、真情、真爱为孩子们营造一个让生命快乐成长的春天。我爱每一个孩子,我将我的心融进孩子们的心灵的角落里,将笑脸带给他们。让孩子们真的觉得班级是个快乐的大家庭!我在想,孩子们进步了,我也在进步,我会加油的

十二悲喜交织的经历让岁月多了几笔色彩,不同的经历得到了不同的感触,也领悟了不同的道理。以前总是花心思想把最好的都给到孩子,生怕他们错过了什么,但总觉得哪里不对劲,这一年里的经历让我找到了答案,教育——它有书本知识的传授、生活习惯的养成、体能的锻炼、家园共育的配合、思想品德的教育。融入这些的教育才是完整的,从生活中也看到了原来我们常挂在嘴边的爱是这样的。放手的爱习惯了小班的很多事情都老师包办,所以对于刚进入中班的小朋友就觉得有些事他们还完成不了,得慢慢适应,但自己不放手孩子怎么适应呢?小班习惯了排队时两个好朋友拉手还要拉着前面一个小朋友的衣角,刚升入中班时需要他们放开前面小朋友的衣角只拉小手来排队时认为这个要求好难,他们做不到呀!但在坚持下宝贝们排得整齐的队列告诉我他们是可以做到的;进入中班一部分孩子都还分不清横竖的被子,要让他们自己叠好确实很考验,自己几秒钟就可以完成的动作需要重复示范并讲解几遍,虽然麻烦但坚持时间长了,明显的效果告诉自己这担心又多余了,放手他们可以完成得很好,而且宝贝们对自己的小成就也很开心。我们要相信给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳。

理解的爱有时候听到宝贝由衷的说出一句“老师好辛苦呀”很感动,一个小动作、一句简单的话就能让自己温暖许久。虽然只是三四岁的孩子,但他们能用心去体会别人的感受。规则里的爱游戏有游戏的规则,集体生活里也少不了规则,我们只有在规则的约束下才能有序的开展活动,有了规则孩子心中才有意识什么是可以做的什么是不可以做的。比如每天的幼儿生活里我们喝水、入厕需要排队;在教室里不追逐打闹;这些规则看似简单却有着很大的重要性,有序开展活动的前提是给幼儿一个安全的空间,这也是爱呀!

十三工作中,每一句暖心的话,每一个高兴的事,我都愿意与我的家人、朋友同事一起分享,孩子们把高兴带给我,我把快乐带给我家人,带给身边的朋友、同事,我深刻体会到做幼儿教师的幸福感。下班在幼儿园附近走走散步,一声声老师!叫得我心里暖洋洋的,一天下来的劳累早已抛到九霄云外,我微笑着抚摸着孩子的头,她笑眯眯的顺势依偎在我的怀里,一种幸福感悠然而生。

早晨上班的路上,一声老师早上好!,接着伸开小手露出两个红红的樱桃,老师给你吃,樱桃很甜的。是呀!,老师早已被你一言一行甜晕了,师生二人有说有笑,大手拉着小手一起走进幼儿园,又是一件多么幸福的事情,因为我们是忠实的朋友。幼儿园里,老师,你今天真漂亮呀,一个熟悉的声音引来许多小朋友,有的说老师的头发好漂亮,又长又滑,有的说:老师的鞋子很漂亮......同时,孩子的话也时刻提醒我,每天要有一个崭新的面貌,饱满的精神迎接每一个孩子的到来。

孩子们那甜甜的话语、花朵般的笑颜深深的印入我的脑海,那一瞬间,我觉得我是世上最幸福的人!我用温暖的双手,用灿烂的微笑,一次又一次地让孩子沐浴在爱的阳光里。在我无声的行动中,孩子知晓了“人间自有真情在”的道理。经过几年的教育实践,我深刻地感受到,幼儿教师并不是一个谁都能干好的职业,它不仅要求教师拥有较好的专业知识和技能,同时更需要较高的师德修养,它要求教师能带着一份“责任”走进孩子的内心世界,细心聆听最美的童声,指导孩子的所思所想,对孩子多一些鼓励、多一点尊重、多一份体谅,在与孩子的积极有效的互动中推动他们健康成长,在与孩子们的互动中感受幸福!

十四今年刚毕业,我就荣幸地加入了地球村幼儿园的幼师队列,在与孩子接触的这些日子里,我切实感受到了孩子们的可爱,也切实意识到工作的不简单:每一个环节,每一次交流,每个孩子的脾气、个性,每句话的轻重缓急、都不容丝毫懈怠。当一个哭闹的孩子在我的安抚下快乐地玩耍;当不认真上课的孩子在我的教导下积极发言;当午睡室里的孩子一个个进入甜蜜的梦乡;当孩子们拿着插好的玩具得意地向我展示,我的心被快乐所包围。我由衷地觉得我的付出是如此地被需要。无论做什么,需要就是存在的理由。望着那一张张天真可爱的笑脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,我觉得幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。

有人形容幼儿教师永远都是显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对幼儿那双清澈比充满童真的眼睛时,当你聆听着幼儿银铃般的笑声时,每个人都仿佛又重新回到了童年时光。幼教工作是非常辛苦的,一天都得目不转睛地跟着孩子,必须勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子有很多事情需要老师帮助才能完成,下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境,周末还经常组织亲子活动。

幼儿园教师就像百宝箱,什么知识都要通晓一二,要有较强的综合艺术素质,包括对色彩的理解能力、对音乐的感觉能力,包括穿着,怎么样穿着得体让小朋友喜欢又符合教师的身份,这些都是幼儿教师应具备的基本素质。还有语言表达能力也很重要,要有较强的沟通能力,幼儿教师是和孩子之间的桥梁,对小朋友说话要简练,听得懂同时注意层次性。对的建议要有指导意义,对孩子的评价措辞要准确、委婉。

工作了这段时间后我明白了教育不仅是科学,而且是艺术。看起来一件件小事或一件件繁琐的事、调皮事、捣蛋事、认识糊涂的事、行为偏差的事,都可以关系到的成长,都是大事,都要悉心研究,高度重视。小事处理得当,引导得好,就能构成育人的大文章。十五还记得,每当别人问起,你是做什么工作的呢?幼儿教师。别人都会投来羡慕的目光“多好的职业啊!每天和孩子们在一起,多开心啊!”这是很多人的赞叹之语。或许在很多人的眼里,觉得这个行业轻松,也不累,就是每天带小孩玩玩而已。在没有踏上工作岗位之前,我也是这样认为的。幼儿教师不用每天顶着老板的压力,不用每天为业绩发愁,更不会为勾心斗角的人际关系而烦恼,因为我们的工作面对的是一群活泼、可爱、充满童趣的小朋友。但当直到我真正踏上了工作岗位,成为了一名主班老师。自豪而又兴奋的来到了孩子们中间,我幻想着以后的生活一定很精彩。可是一段切身的体验经历后,才知道幼儿教师那张挂满微笑的脸庞后面藏着许多的苦辣酸甜。

苦每天要比其他人更早地起床上班,从进入园门的那一刻起,调整好自己的心情,用微笑迎接每一个孩子。带班时,绝不能有半点马虎,作为年轻老师,也许经验不够丰富,但是我希望我能尽自己全力多给孩子们一点呵护。我想,每位幼儿教师,以自己不同的经历,都存在一份或多或少,一样的,不一样的感触。带着这份感触去学习着做一名优秀合格的幼儿教师,其实要做一名合格的幼儿老师并不容易,还应该不断地修正自己,完善自己,严格的要求自己,不断提高作为一名优秀教师应具有的素质。凭借自己所学的专业知识也可以拥有一个属于我自己的舞台。

辣家园共育,永远是幼儿园教育工作的重要组成部分。还记得,以前刚带班的我,每次和交流时,都会脸红,不知道如何去沟通,甚至看到来了,都会躲得远远的。现在能够主动大方地和交流,“今天某某宝贝表现得怎么样?”或是:“某某宝贝最近发生了什么事?”,后面才懂得家园沟通要讲究谈话的策略性和艺术性,把谈话建立在客观、全面的基础上,要让相信我们,尊重并听取我们的意见,要让感到教师在关注自己孩子的成长和进步,感到老师比他们更深入地了解孩子。同时也请多一份宽容和理解,多给老师一点尊重和信任,用心灵握手!

幼儿园教师工作职责有哪些_幼儿园教师工作职责

幼儿园教师工作职责有哪些_幼儿园教师工作职责
幼儿园的工作是那么的琐碎与平常。吃饭、上厕所、洗手、就连喝水这个环节都要老师去督促,去检查。还要慢慢地引导孩子培养良好的行为习惯。在户外活动时,还要看一看,摸一摸宝贝,冷不冷?热不热?是不是流汗了,要不要换衣服等等。每天如此循环,一天下来嗓子嘶哑,很是心累,每天过着提心吊胆的日子,害怕小孩打架,害怕他们磕着碰着,每天下班还要解决的各种问题。回顾这一年里,孩子们刚入园时的哭闹的情景依旧记忆犹新,一个个哭着找妈妈、找爸爸,找奶奶,而现在他们早上都是高高兴兴地走进教室,大声叫着:“老师早。”这一幕幕清晰地在脑海中浮现。这瞬间,我越发感觉到孩子们成长了很多,懂事了很多。

甜生活对于我们每个人在世界上来说都是重复着昨天的节奏,孩子的心是纯净的,是无私的,每当听到一句句暖人的话语,”老师,你怎么了?
”“老师,我爱你”,心里就充满了幸福感。古话说:“笑一笑,十年少。”如果你是一名幼儿老师,我相信你每天都会在笑声中渡过,那是孩子们带给你无时不刻的欢乐,这就是幼儿老师永远年轻的秘密。选择做一名幼儿老师的职业是崇高无尚的,教导着天真无邪的孩子们一天天的成长,在进步及快乐的同时,我也收获着更多幸福。

我骄傲,我是一名幼教工作者!最新2018年幼儿园教师工作心得体会精选15篇可以看看这篇名叫网络游戏工作室三年的辉煌与落寞的文章,可能你会获得更多2018年幼儿园教师工作心得体会精选15篇本屌八零后,踩着九零的尾巴出生,读书工作属于那种平凡得不能再平凡得人!由于看不惯公司的阿谀奉承、勾心斗角、毅然决然的加入了网络游戏工作室这个行业。首先说说当时进游戏工作室的落魄!家里给了我一套房子,刚和女朋友分手(因为经济条件差女友毅然去外地做售楼然后分手)兜里剩余的钱只有700块,记得那是2012年7月。

2012年当时还是一个玩家的时候,就通过手动彩虹岛,一个月能赚几千大洋(也多亏了彩虹岛我的淘宝也快到钻石)想想当时的游戏...不封号!辅助免费给用!一台双核机器6开每天带人游戏币都单机收过百....在想想现在的游戏项目,真实的让人蛋疼!就这样恍恍惚惚的找游戏,测试游戏,因为各种不稳定导致一直没有赚到什么钱..(游戏工作室的日常开销其实很大)那时候没有什么目标,于是在百度闲逛,偶然间发现了NBE游戏论坛,记得当时是不用邀请码的吧....

进来后看到论坛里面一位现在的好友叫人一起做斗神器..毅然的步入了手动打金行业...当时斗神器一天十小时吧,有100/天的收入,并且没什么压力,就单纯的副本、挖矿做革包...想想那时候我还是个小白,不知道什么叫单机单IP,不知道什么是游戏同步器,不知道什么叫做....就享受着每天100到一卡通的兴奋...(原谅当时的我没有赚过什么大钱)后来的后来....手动利润慢慢缩水。(因为辅助越来越嚣张)

手动很难赚到钱了...大伙几个就干着自己的事情,也就慢慢的没有在说话...偶然的一次机会遇见了一个老板!当时单纯的给老板代练升级,然后做装备!记得就是13年9月本屌人生中第一次一个月赚了5W! 对!是5万块人民币,看官们你们没有看错..当然这会没经历过的小伙伴又要各种喷了..吹牛逼吧,装吧?炫耀吧?等等等等.....那么,本屌本着带来正能量的心,发当时激动人心的一卡通截图!

第一次的第一笔钱,第一次赚这么大的钱,本屌从一台机器一口气加到四台机器,就慢慢的入坑了...........记得那时候做着白日梦的自己,想着一年后买车买房迎娶白富美,走向巅峰路的美梦....就这样,入坑了.....首先记得,那会加了一个辅助代理商的群,本屌抱着有钱人的心态一口气买了四张XX的斗神器辅助总计,1200大洋,100个太阳QQ号700大洋,然后就开心的上机,准备捡钱了!说句实话,在买机器上面没经验就是没经验,一大笔钱买了四台AMD-FX6300-8G-650TI的电脑配置,四开斗神器卡得要死要活...好吧,卡就卡吧,坚持着干了......

梦还刚做,斗神器第二天直接批量封号....当场就萌呆了,辅助这玩意还会封号?代理不是说零封号吗,后来的事情可想而知,省略N千字!斗神器就这样的死去,手上还有三万多的自己,还是处于了一种暴富心里中,各种请朋友吃饭,请朋友玩,就这样,好好的几万块钱花到了年底后,我一无所有了!我不能不承认,有时候自己的无知和无能,但是在一个刚入游戏的新手来说,犯这样的错在我现在看来很是正常的,三年了,我看了太多的朋友、兄弟、慢慢的退出了这个圈子,回去工作的,家里压力的,游戏不稳定的,做白日梦的,想着不付出就能在朋友身上得到的等等!

我很是明白网络世界的人的,真的很不靠谱,都想着各种办法去套项目,去当伸手,去坑,去骗!因为网络世界谁也不认识谁!换个QQ名,换个QQ什么的,就又可以重新开始...但是我想说,三年来我也看到的是,珍惜网络朋友的人越来越好,因为这些朋友在有项目的时候会拉你一把,在没项目的时候会自己蒙头研究,不会把太多的时间花在,套项目,骗项目,骗钱上面!

就这样,我从无到有,从有到无...回头看看!忙了大半年的时间到年底却一无所有...当时想了很多,很多...要是钱不乱花,也许11月的时候就发财了!要是钱不乱花,又能上几台机器搞剑灵了!就这样在懊恼与后悔中,我等到了剑灵!当时的剑灵出金真的很简单,很简单...做任务就给钱,做每日就给钱,副本也给钱,就这样又回到了三千一个月的时期!那时候真的很想放弃了,游戏物价的各种跌,同行越来越多,感觉自己年纪越来越大,拖下去工作也不好找了!在社会上也没有一技之长等等。

在懊恼与后悔中,我没有放弃,坚持着遇到了第二次机会!挂机项目和剑灵同步器白雾BOSS,当时由于挂机项目的研究已经辅助的研究....很果断的开始招人干活,记得那会,金龙箱子 300一个挂在交易平台分分钟秒掉,四开同步器干活一天14小时利润上千,就这样边研究挂机边赚钱的那会,每天虽然在线时间长但是人过的真实,充实!当然看不惯的看官,看到这肯定又要说了,吹吧?装吧?我想说的是,己所不欲勿施于人,自己没经历过就抵触一件事情的人一般都是教养不够,涵养不够的,因为真实的事情你们只会抵触,不会面对,里面掺杂着嫉妒,不服,怨天尤人...原谅我不会说话,原谅我的真实,骂的就是你们那群只会诋毁别人的人!

好了,本屌本着带来正能量的心,发当时激动人心的一卡通截图!当时剑灵干了五个月之久...机器也从四台瞬间上涨到了20台,利润这东西我就不多算了....我的宗旨就是保持低调...低调的做人...低调的投稿...低调的散发正能量...剑灵开始大封之后..也没有了当时当新手的紧张,也没有了那会的不知所踪...淡定的做着挂机游戏和朋友送我的一个稳定手动项目...

就这样一直持续到了现在,一个月收入虽然不多,保持月入上万还是稳稳定定的!招了四个工人,拉个9条网线,养了一萨摩过着充实的日子....幸福有时候来的会很突然,又在今年遇见了现在我的爱人(其实很多时候在别人看来,我现在的日子过得真的很幸福,月收入过万,每天几个小时工作时间,又有着自己的爱人...但是回想之前的两三年,我安静的在角落舔着自己的伤口,被骗子骗钱,被人坑钱的时候...那种心疼、那种心酸、被家人不理解、被朋友圈所遗弃的时候、那种落魄谁又能理解...)

借用一个离开游戏工作室行业的朋友一句话:游戏工作室注定孤独,除非你能出人头地,除非你能站在顶端,除非你能!在阴暗的游戏工作室里待久了,不乏会让人产生很多阴暗面...比方看不惯NBE游戏论坛、交流群的各种吹嘘、各种炫富、各种.....不同方式的炫耀...其实我想告知新人的是:网络世界真实的东西存在率不超过20%!炫富时间不会超过三个月...因为人在变、视野在变、游戏也在变...当你可以平心静气的看着交流群的聊天、去思考那些若有若无、似真似假的项目的时候、我相信你的月入应该不会低于5000了!

好了,总结一下:人生有时候要经历太多选择、可能因为一个选择或者是一连串的选择,会改变掉自己的一生,比如选择游戏工作室行业,这个痛并快乐的行业?如果你真的想好了,听我一句忠告,从稳的做起,给自己一个目标,但不要太高,也不要太低,每天努力那么一点点,有钱别炫,有能力别炫,保持空杯心态,积累人脉....成功者找方法,失败者找理由.....

游戏工作室等同于一份长久的工作,没有人脉单匹马的干,总有一天会累死自己....

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