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一、高职院校教师廉洁文化建设存在的问题 廉洁文化对高职院校教师的教学活动、科研活动、社会服务、人际交往等方面都提出了一定的要求。而在高职院校教师廉洁文化建设中,还是存在一些亟待解决的问题。首先,教师对廉洁的理解不够深入,有些教师对廉洁的认知尚停留在较为浅薄的层面,或者说是与个人相关的层面。教师本身以教书为主,重点多为教书育人、学术研究,对理论知识的学习并不是一个长期与持续性的过程,教师自己学习思想政治理论的积极性不够,教师自学情况也不容乐观,导致理论认知缺乏,那么教师的思想道德学习则出现停滞。其次,教师职业道德水平存在系列问题,有待提高。教师在教学过程中,会受个人的情感左右而不能公平公正地对待,与现代社会对教师要求的师德相互违背;教师在学术研究中,而通过一些学术、不端的手段,弄虚作假,与传统文化所要求的廉洁之风相背弃;在生活中,有些教师作风不够正派,不能够有效抵制社会上的不良风气等都是目前存在的问题。再者,教师对树立廉洁意识欠缺引导。大正处于思想活跃的阶段,对新鲜事物的感知能力与对周围新环境的适应能力都有所提高,思想行为容易发生改变。这时候,需要给予大以正确的引导,方能促使他们健康发展。而有的教师主要的任务重心仍旧是放在教学上,缺乏对思想道德意识的培养与引导。最后,校园廉洁文化建设及制度不够完善,未形成系统的条文规定,有些有也只是涉及到其中的某一方面,而导致在实行时候出现一定的困难。有些制度也是泛泛而谈,缺乏具体性与指导性,都有待改善。在进行廉洁文化建设的时候,往往形式较为单一,有的仅仅通过为数不多的讲座,以宣讲的形式来达到廉洁教育的目的,而未能使得廉洁的精神深入人心。
二、高职院校进行教师廉洁文化建设的途径 高职院校的教师廉洁文化建设提升是需要基于学校大背景之下完成的一项工作任务。基于以上的现状与原因分析,提出以下具体对策。首先,教师要加强学习,提高教师廉洁文化思想意识。以定期开展思想理论学习讲座,开设与思想行为发展有关的论坛,进行与师德相关荣誉的表彰,提高教师对廉洁文化的认识,同时,对高校教师不廉洁行为要给予实例与警醒等等,进而有效加强教师廉洁文化意识的形成于巩固。同时,要鼓励教师开展自学活动,对当前思想政治形势动态进行学习,对社会主义核心价值观的要求进行学习,对的发展动态与思想进行有效观察,并及时运用所学的理论知识加以分析与指正,从而使得廉洁之风更好地深入人心。其次,教师要廉洁从教,树立榜样。廉洁从教,是新时期对教师提出的要求,是科教兴国战略的重要保障。教师首先要对自身严格要求,从而形成的榜样,在教学过程中,严格贯穿廉洁意识的培养,在一言一行、一举一动中奖廉洁意识传递给,感染。教师要在教育过程中对所有做到一视同仁,在教学过程中秉着公平公正的原则,认真完成每一节课的教学任务,将课程的重点知识毫无保留地教授给,而不能敷衍了事,应付教学任务。尤其是在涉及到利益方面的成绩等,要做到有据可查。廉洁从教,还需要教师在学术研究上做到公开透明,不得取别人的研究成果,不得利用不正当的手段获取研究利益。要做到实事求是,在自己的学术领域刻苦钻研,踏踏实实地做学术、做研究。最后,教师还要以自己的言行加强对的引导,在课堂教学中将理论知识与廉洁教育有机结合,提升到新的高度,让在理论知识学习的同时,自觉接受廉洁教育,搭建教师引导传播下的廉洁教育课堂教学平台。古人就说:“学高为师,德高为范”。在中国古代,对教师的师德就提出了一定的要求,可见,一个具有高尚道德情操的教师,才会受到的尊敬与爱戴。教师的师德,是教师廉洁建设的重要部分,廉洁从教,是为师之道的根本要求与前提。教师具备了廉洁之本,才有其模范与人格魅力,只有提高教师的职业道德,才能进一步规范教师廉洁建设的内涵,提高学校的整体廉洁文化建设水平。第三,开展校园廉洁文化活动,营造良好氛围,加强廉洁意识的宣传与感染作用,在潜移默化中让廉洁之心深入教师心中。活动不一定局限于征文、讲座、讨论,可以通过与廉洁相关的影片赏析,让动态的画面与音响实实在在地再现廉洁的本质,让教师在视觉冲击中产生心灵的共鸣;还可以通过以廉洁为主题的演讲比赛、创新作品比赛等,进一步加深教师对廉洁文化的理解。廉洁文化的传播氛围不仅仅是活动的开展,还需要通过完善一定的校园建设,特别是校园物质文化建设,比如,在广场中放置廉洁典型的代表,在大屏幕上放映宣传廉洁建设的标语等,让教师在行走校园之时,有观,有感,有想,久而久之,让廉洁建设逐步渗透心中。此外,要通过多种途径对廉洁文化建设进行传播,有效利用团组织、社团组织等进行廉洁教育活动的开展与传播,同时利用多媒体信息化平台发挥廉洁教育的网络宣传作用。最后,要在教师中积极树立先进优秀典型,借助各项评选活动,挖掘教师中的优秀廉洁教育实例,并广泛对这些事例进行宣传与表彰。最后,要加强廉洁文化氛围与制度建设。廉洁建设制度是针对于教师和所制定的系列有关道德行为规范准则,主要是对教师而言,用来约束教师的言行举行。学校需要将教师的授课要求、考试要求、指导实践等要求都形成一定的规范性制度,突出教师教书育人的榜样作用,为教师的廉洁从教指出具体的方向。同时,廉洁建设制度还应该包括对教师的学术规范,对教师的科研研究的要求与规范,对各项教学成果验收的要求;此外,还涉及到校内系列岗位的申报、专业建设的发展等等,都要体现一定的廉洁性。在制度作用的约束下,还需要健全考评体系,对教师的履职情况进行考核,对教师的师德师风进行客观评价,这是促进廉洁文化建设的必要手段。学校还需要有专人负责对教师的廉洁从教进行督,以引导积极向上的廉洁之风,形成在制度约束下的良好督与考评体制,促进校园廉洁建设的发展。廉洁文化的传播氛围不仅仅是活动的开展,还需要通过完善一定的校园建设,特别是校园物质文化建设,比如,在广场中放置廉洁典型的代表,在大屏幕上放映宣传廉洁建设的标语等等,让教师在行走校园之时,有观,有感,有想,久而久之,让廉洁建设逐步渗透心中。此外,要通过多种途径对廉洁文化建设进行传播,有效利用团组织、社团组织等进行廉洁教育活动的开展与传播,同时利用多媒体信息化平台发挥廉洁教育的网络宣传作用。要在教师与中积极树立先进优秀典型,借助各项评选活动,挖掘教师中的优秀廉洁教育实例,并广泛对这些事例进行宣传与表彰。以在师生中传播正能量,鼓励教师、引导不断加强自身修养,严格要求自己向优秀典型靠拢看齐。在现代化发展迅速的今天,在各种利益竞争面前,、、以自我为中心等诸多不廉现象频频出现,高职院校需要充分发挥教师廉洁建设的作用,形成积极向上的校园廉洁文化氛围。而作为高校教师,更有责任从自身做起,坚决抵制系列现象,坚持落实社会主义核心价值观的总要求,力行现代教师本职,以高尚的师德、师风引导共同构建和谐的校园文化环境,为校园廉洁文化建设贡献自己的力量。
最新2018最新教师廉洁文化建设途径探析可以看看这篇名叫2018最新企业文化建设工作方案的文章,可能你会获得更多2018最新教师廉洁文化建设途径探析以下是的一些我们精选的2018最新企业文化建设工作方案企业文化是一家企业的灵魂所在,良好的文化氛围可以带动企业整体的发展,这也是企业软实力的象征,那么应该怎么样提升企业的软实力呢?让我们来看一看对于企业文化的研究吧。下面是小编带来的2018最新企业文化建设工作方案。
一、重要意义 文化是企业的灵魂,根植于员工内心自觉,外化为员工笃实践行,最终表现为独特的企业风格。现代企业的竞争归根到底是文化的竞争,打造文化力激活生产力,是促进企业管理水平大提升的重要方法和手段。**“1+9”企业文化是在不断的理论创新和探索实践过程中总结凝炼形成的与时俱进的企业文化体系。各单位、各部门要充分认识到企业文化“软实力”是实现安全、廉洁、高效、和谐的现代化矿井的不竭动力;要充分认识到企业文化必须“落地”,文化力才能转化为企业的现实生产力、发展力和竞争力;要充分认识到企业文化的推进工作是项系统工程,有其内在的科学规律和工作方法;要充分认识到文化载体的重要性,创新建设模式,完善建设体系,确保文化“落地生根”;要充分认识到企业文化具有二维性,即文化和管理的双重属性,管理是企业文化之根;要充分认识到制度是企业文化建设的重要保障,制度文化、制度建设、制度管理是企业文化“本土化”的关键;要充分认识到必须始终不渝将的建设、社会主义核心价值观教育和企业文化建设形成合力,坚持不懈提升企业文化“软实力”。
二、组织机构
(一)企业文化建设领导组 组 长:

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副组长: 成 员: 企业文化建设领导组是二矿企业文化建设工作的领导机构,全面负责企业文化建设重大事务的决策,领导企业文化建设和发展工作。企业文化建设领导组定期召开领导组会议,听取企业文化建设工作汇报,对企业文化建设工作进行研究,安排部署重点工作,及时解决企业文化建设和发展中突出的问题和困难,确保企业文化建设工作顺利推进。
(二)企业文化建设办公室 主 任: 成 员:各单位政正职、职能部门负责人 企业文化建设办公室为企业文化建设的日常工作机构,设在政治工作部,成员涵盖各单位、各职能部门。企业文化建设办公室负责具体筹划、组织实施企业文化建设工作,并对执行情况进行指导、检查和考核。办公室定期召开工作例会和推进会,汇总分析重点工作完成情况,并安排下一阶段具体工作,针对存在问题,提出指导意见,对于重大、难点和瓶颈问题,及时提交领导组研究解决。企业文化建设办公室各成员部门,除了完成企业文化建设领导组安排的任务之外,在各自分管的业务范围内对企业文化建设工作负责,主管与本部门业务相关的系统文化建设工作。
全矿各单位要成立相应的企业文化建设领导小组,由主要领导担任组长,负责本单位的企业文化建设工作;成立相应的企业文化建设办公室,保障企业文化建设工作顺利开展。
三、推进流程 “1+9”企业文化的建设工作是项系统工程,不可能一蹴而就,需要有计划、有标准、按照规定流程有序推进。
(一)绩效计划。绩效计划的核心是制定“三书”,即:企业文化建设年度计划书、月度任务书和岗位责任书。
(二)绩效实施。绩效实施的关键是抓好三个环节,即:企业文化建设工作推进会、专项活动和信息采集。 工作推进会。每个季度召开一次文化建设工作推进会,每次拟定会议主题,认真开展讨论,有议有决并做好会议记录。 专项活动。根据年度计划书和月度任务书的要求,适时组织开展专项文化建设活动。每个专项活动均有单项工作计划书。
信息采集。对企业文化建设的执行情况进行信息采集,分为日常采集和年底采集两种形式,每次采集都做好记录,作为绩效评价的依据。
(三)绩效评价。绩效评价的重点是做好“两评”,即:自我评价和组织评价。“两评”每月进行一次,年底根据逐月评价情况再进行一次企业文化建设总体评价。
(四)绩效提升与激励。综合运用正负激励、表彰奖励、授牌授旗、动态转换等多种手段,提升企业文化建设绩效。
四、实施步骤 新时期的**文化由理念文化系统、物质文化系统和行为文化系统三大系统构成。三者相互联系、辩证统一,构成一个有机的整体,按照“核心理念统
一、形象标识统
一、工作制度统一”的**文化“三统一”原则,对应**文化三大系统,通过构建“人有岗、岗有责、责有标、标有考”的**“1+9”企业文化管理体系,持续不断地宣传造势、规范执行,真正使**文化渗透到企业生产经营管理方方面面,成为员工自觉的行为习惯。
(一)宣传发动

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1、营造企业文化建设氛围。一是政治工作部要及时更新井口文化长廊理念牌板,对井底车场进行文化氛围营造。二是各单位要对内部悬挂的文化理念进行规范更新。要充分利用报纸、微视频和牌板、条幅、电子屏等媒介,持续广泛宣传“1+9”企业文化理念。三是工会要抽调专业力量,采取多种形式,组织职工学唱新版《**集团之歌》。四是各支部、各队组要利用主题日活动、“二·五”活动、班前班后会、理论学习等形式,持续学习宣贯**“1+9”企业文化理念,营造人人参与企业文化建设的火热氛围。
2、开展“员工话与画”企业文化主题活动。由政治工作部牵头,在全矿范围内征集反映**文化理念的书画作品,并制成“员工话与画”在井口文化长廊、工业广场等职工聚焦地展出。
(二)全面实施
1、开展文化理念培训。一是由政治工作部牵头,综合人力部(职教系统)配合,年内组织全矿助理以上领导和基层务工作者接受一次不少于90分钟的企业文化专题培训。
2、开展“文化进队组”宣贯活动。由矿工会牵头,团委配合,深入井区、队组,以职工喜闻乐见的知识竞答、巡回宣讲、企业文化微视频展播、主题征文、演讲等形式,开展宣贯活动。
3、规范使用**集团物质文化系统。由政治工作部牵头,对全矿范围内的“**集团”标准字、**集团旗帜和**集团“恊”字文化印章的正确使用情况进行督查。
4、规范推进行为文化系统落地。
(1)“7S”管理的推行。“7S”管理是指:整理(Seiri)、整顿(Seiton)、清扫(Seiso)、清洁(Seikeetsu)、素养(Shitsuke)、安全(Safety)、节约(Sing)。 一是由企业文化建设办公室牵头,对全矿成建制队组执行“7S”管理的情况进行抽查,检查结果在矿政工例会上通报,检查出的主要问题在二矿内网和《宣传教育》内刊上公布。二是安处负责对7S的“整理”“整顿”和“安全”三个要素进行检查;综合人力部负责对“清扫”“清洁”“素养”和全矿消防安全工作进行检查;经营管理部负责对“节约”要素进行检查。
(2)员工誓词的背诵执行。综合人力部(职教系统)每月抽查各单位、队组职工对《员工誓词》的背诵掌握情况
(3)企业礼仪执行情况。办公室要以集团公司印发的礼仪规范为标准,每月对员工个人形象礼仪、办公礼仪、文明用语等内容进行督查。
(三)考核评价阶段 要建立健全企业文化建设考核标准,加大文化执行力,强调文化落地性,把企业文化建设责任化、流程化、制度化,保证企业文化的执行力和创新力。
1、建立标准体系。建立《二矿企业文化建设考核标准》,按照推进流程占20%,理念文化系统占10%、物质文化系统20%、行为文化系统占45%,创新亮点占5%的分配比例,明确考核内容,形成标准体系,对标检查,较为准确的对各单位企业文化建设情况进行检查评价,发现好的经验和做法,找出存在的问题和不足,形成书面报告,汇报矿企业文化建设领导组,并适时召开通报会,通报全矿企业文化建设推进情况。
2、月度动态检查。根据集团公司企业文化建设办公室的要求,由政治工作部牵头,安处、办公室、综合人力部(消防、环境卫生)、经营管理部配合,每月由各单位推荐1——2个基层队组,代表本单位参加矿组织的“企业文化月度动态检查”。检查组依据《二矿企业文化建设考核标准》,对各单位的企业文化推进情况,特别是“7S”管理执行情况进行动态检查,并打分排名。检查结束后,根据检查结果,择优向集团公司企业文化建设办公室提出验收申请报告,请其进行抽查验收,并按层次颁发奖牌。集团公司对基层队组企业文化建设工作的验收评价分为三个档次,即,第一层级的“达标点”,第二层级的“示范点”和第三层级的“创新点”。矿企业文化建设办公室根据集团公司检查验收结果予以表彰奖励。凡在检查验收中被评为“达标点”的队组,奖励1000元;被评为“示范点”的队组,奖励2000元;被评为“创新点”的队组,奖励3000元。
3、季度动态转换。根据队组月度动态检查得分情况和各单位企业文化整体推进情况,矿企业文化建设办公室每季度对各单位的企业文化建设工作进行一次综合评价,根据评定结果,进行动态转换。对长期运行规范、在某一方面有好的做法的队组在原有层级的基础上进行上转;矿企业文化建设办公室对连续两月检查排名靠后、存在问题较多或有重大违规现象的队组进行层级下转。对层级上转的队组每季度给予2000元的表彰奖励,并通报表扬;对层级下转的队组每季度给予2000元的经济处罚,并通报批评。同时,层级下转的队组要举行摘牌仪式,本单位政领导亲自摘牌,该队组的队长和支部公开进行自我批评和表态发言。
4、年终评比表彰。设立**企业文化建设突出贡献奖,对企业文化建设亮点多、创新力度大、推行效果好的基层单位和在**“1+9”企业文化建设过程中作出突出贡献的企业文化建设工作者,分别给予20000元的表彰奖励。
五、相关要求
(一)加强领导。要建立健全政主要领导亲自抓企业文化的领导体制,明确分管领导和责任人,形成政一把手亲自指挥、政工部门负责组织、各职能部门分工落实、职工广泛参与的工作体系。要把企业文化建设作为一项重要的工作纳入议事日程,与其他工作同部署、同检查、同考核、同奖惩,在企业文化建设上形成合力,融入企业管理各个方面。
(二)工作保障。各单位要健全企业文化队伍组织,注重培养和建立一支专业队伍,发挥其在企业文化建设中的骨干带头作用。企业文化建设的投入是战略投资和品牌投资,要明确把企业文化建设经费列入企业预算,确保企业文化建设有序健康发展。
(三)全员参与。企业文化建设是一项群众性很强的工作,只有全体职工群众共同参与,才能保证企业文化建设工作收到实效。要注重发挥工会、共青团、女工组织等部门的作用,形成企业文化建设的合力。要发动和依靠全体职工群众广泛参与,调动积极性,为企业文化建设献计献策,营造企业文化大家建的良好氛围。

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(四)考核评价。矿委与各基层组织每年年初签订《**企业文化建设责任书》,年底对照《**企业文化建设责任书》进行评价。评价结果不仅纳入建工作绩效管理体系进行考核,而且纳入年度《经营目标责任书》进行考核,直接与各单位工资总额挂钩考核。最新2018最新企业文化建设工作方案可以看看这篇名叫视吧当主播:保底日赚100元的文章,可能你会获得更多2018最新企业文化建设工作方案走,去当网红赚钱。这个项目之前我有听别人说起过,昨天VIP会员群里有一位会员分享了出来,就是去当下一个新的直播平台——视吧当主播,或者说做直播、当网红赚钱。操作很简单,你可以上去吹牛,上去放歌,上去和网友聊天,上去装酷耍呆,上去啥也不干就开起不理他都可以赚钱。为嘛呢?因为目前视吧在活动期,奖励很丰厚。
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第4-9名 1万元第10-69名 3000元第70-499名 1000元
第500-6999名 300元第7000-49999名 100元第50000-119999名 30元
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