以下是的一些我们精选的教师年度考核述职报告范文大全一份好的述职报告可以使你在领导的面前有一个好的印象，关于教师年度考核的述职报告怎么写呢？小编今天整理了教师年度考核述职报告范文大全，希望与大家分享。教师年度考核述职报告范文大全
（一）尊敬的领导，各位同事：大家好！一年的教育教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，经验、吸取教训，本人特就20xx年的工作如下：
一、政治思想方面：本人热爱，热爱人民，坚持的教育方针，忠诚的教育事业：能认真学习“三个代表”重要思想、xx大报告精神，做好政治学习笔记、写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在中树立良好的教师形象；带头与同事研究业务，毫不保留自己的观点，实话实说，互相学习，共同提高教学水平；能够顾全大局，团结协作，在各方面以员的标准严格要求自己，以便更快地适应教育发展的形势。
二、教育教学工作首先，能认真把握教材。把课标、教参与课本有机结合，以提高分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养的创新思维和创造能力，并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度，帮助拓展思路，从而使们分析、解决问题的能力不断提高。第二，能把握的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重。重视与之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重的学习热情和认知能力，提出与自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
三、其他方面：本人积极撰写教师专业成长；创建博客，把平时的教学得失、听课感受、培训心得、教学困惑和生活随想等内容上传和同行交流分享，丰富业余生活，记录教育人生；教学成绩优异。
总之，社会对教师的素质要求越来越高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。教师年度考核述职报告范文大全
（二）尊敬的领导，各位同事：大家好！一学年很快就过去了，回顾这学年的学习和工作，感受颇多。一年来，我在思想上一直严于律已，时刻用教师的职业道德规范来约束、鞭策自己；在教学工作上学习新课标根据的实际情况制定切实可行的教学方案。结合“作风建设年”和“质量建设年”的活动，本人积极的参与学习培训和反思整改，不断提高自身的素质和教育教学能力。
一名好教师，爱心是最基本的条件。我报着一颗爱孩子、爱工作的心精心呵护每个孩子的心灵，与孩子们平等相处，做他们的好朋友，尊重他们、信任他们、理解他们，积极主动与他们相处。尤其是听了李镇西老师关于班主任工作的报告更让我感受到爱对于一位教师来说是置关重要的。我还深感要教育好，教师必须先以身作则，时时做到教书育人，言传身教，以自己的人格、行为去感染。作为一名教师，自身的言谈举止与形象要时刻注意，在工作中我积极、主动、勤恳、责任心强，乐于接受学校布置的各项工作。
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一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持的教育方针，面向全体，始终坚持以“发展”为目标。根据学校的工作目标和教材的内容，了解的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。对于每一个教学内容，都做到精心准备，努力钻研教材，力求设计出既能激发兴趣又能切实落实教学目标教学方案。在课堂教学的实践过程中，鼓励积极参与、主动探索、自主思考，运用尝试学习、发现学习、合作学习等教学方法，在教学中力求创新。课堂教学重视的能力训练，精心设计练习作业，练习作业有层次有针对性，培养良好的作业习惯。在练习过程中，我要求先要认真审题，边审题边思考，进行自觉检验。平时要求对题目中的数字、运算符号必须写得清楚工整、规范，作业做完后，要养成自觉检验的习惯，端正认真学习、刻苦钻研的学习态度，培养独立思考和认真检查的作风、习惯。本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导，服从工作安排；团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱、人际关系和谐融洽，处处以一名新时代人民教师的要求来规范自己的言行，努力地提高自己的素质和修养。总之，无论是教书还是育人，都学无止境，我会继续探索，争做一名优秀教师。
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（三）尊敬的领导，各位同事：大家好！ 随着学期的结束，20xx年度即将过去，回顾一年来的工作，充实而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就20xx年工作小结如下：
一、政治思想：本人坚决拥护中国共产的基本路线，努力贯彻的教育方针，献身的教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记，写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责；并能自觉遵守职业道德，在中树立良好的教师形象；能够顾全大局，团结协作，在各方面以员的标准严格要求自己，以便更好地适应教育发展的形势。
二、教育教学：
1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂，研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓展思维，努力提高课堂教学效益；坚持撰写个人教育教学博客，交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。认真组织好教师业务学习，20xx年围绕有效教学开展15次集中学习，提升教师教学理念；开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效；启用“有效教学”实施手册，为教师个人、学校积累业务资料；每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结。
三、继续教育：积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。
一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，以的新时期精神为指导，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职责。现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：在思想政治方面，能认真学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习科学发展观，坚持的教育方针，忠诚的教育事业。加强自身的政治理论学习，提高理论水平。在教学实践中，认真贯彻的教育方针，坚持性原则，提高性修养、努力实践“三个代表”重要思想，学习和落实科学发展观，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱，尊重，争取让每个都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！
在教学工作方面，能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。
在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助理解每一个问题和难点。上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从的知识水平出发，力求培养的学习兴趣，调动学习的积极性，最大限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让愉快思考，主动探索、大胆质疑，敢于标新立异。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并积极培养的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。
在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解的实际情况，通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的教学工作计划，保证了整个教学工作的顺利开展。安全常规教育工作我也从不忽视，经常利用班会课、宣传橱窗对进行安全知识教育，并且每到重大节假日，都会让带去一封有关安全教育方面的致信，本学年无安全事故发生。由于本人认真备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个，努力去做一个深受尊重和信赖的老师。通过一学年的努力，的学习成绩有了很大的提高。得到校领导和教师的一致好评。
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（四）尊敬的领导，各位同事：大家好！一年来，自己热爱，热爱人民坚持的教育方针，忠诚的教育事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作布置，办事认真负责。在工作中，能充沛调动的学习积极性，激发的学习情绪，合理运用教学手段，以为主体，教师作主导，以探究的方式创设教学情境，开拓思维，民挥的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培养班级骨干。例如黄明周、黄彩菊等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创立优良的班集体，形成良好的班风学风。
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在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的单薄环节，和时进行补漏。例如，自身经常利用课余时间，落班辅导，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，和时疏导，和时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我 ：一方面培养好尖子生，赶的良好学习氛围。平时，自身还注意“两手抓”一方面通过尖子生辅导后进生，以先进协助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，协助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，和时褒扬，奖励。这样，就充沛调动了的学习积极性，掀起学习热潮。 在的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。例如当时有一个调皮，他叫郭华富。他学习成果差，经常逃学，在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法，与交朋友，做的知心人，与紧密配合，发现有一点儿进步的就和时褒扬他，鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还成为三好。
在工作之余，自己还努力钻研教材，分析每堂课胜利在哪里，哪里存在缺乏，不时的总结经验，不时的空虚自身的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学，在班级中，的学习风气形成了，组织纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，老实有礼，互助互学，使得到了全面的发展。教师年度考核述职报告范文大全（五）
尊敬的领导，各位同事：大家好！本学年，本人在教育教学工作中，始终坚持的教育方针，面向全体，教书育人，为人师表，确立“以为主体”，“以培养主动发展”为中心的教学思想，重视的个性发展，重视激发的创造能力，培养德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求，尊重，发扬教学民主，使学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。
作为一个教师，我很清楚为人师表的重要性，教师是人类灵魂的工程师，要育好人绝非简单的事情，做的好老师，做的好朋友，做的心理医生，关注的健康成长，从不体罚或变相体罚，不侮辱人格是我一贯坚持的原则，在这个原则下，我感觉到我也收获了们的尊重等，课堂上， 优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学真正体现“教师为主导，为主体”的教学思想，创设情境，诱发的认知需求和创新欲望，使从情感、思维和行为上主动参与学习；在培养形象和抽象、分析和综合思维能力的同时，有意识地培养求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法；以创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓励主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求创新，在活动中促发展。
我热爱自己的事业，兢兢业业地、按时、按质地完成每一项工作。并且尽量争取多听课，多参加学习培训，从中学习别人的长处，领悟其中优秀的教学艺术。使我在工作上得到了长足的改进，也大大地提高了自己的工作效率。我热爱自己的，热爱自己所从事的教育事业，这份热爱，促使我在德，能，勤方面不断地努力想办法提高自己，也使我从不因为个人的私事耽误工作的时间，并能运用有效的工作时间做好自己的份内之事。俗话说“金无足赤人无完人”，我总感觉自己在教学方面还有很多的不足，这也鞭策我在今后的工作中，要多学习，多动手，多思考，多总结，多反思，以期自己能得到更大的提高。不管怎样，希望自己能在今后的教学工作中，逐步完善教育教学方法，争取更大的进步。
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**。女，1986年8月生2011年来到港区一中，来到港区的七年时间，我在这里成家立业，结婚生子，安居乐业，这七年，一中见证了我的成长，我也见证了一中的发展。 从大门口泥泞的道路到现在门口有了我们盼望已久的公交车，从校园洁白的墙壁到如今已有些许沉淀与历史的一中校园，每每回想起这些的时候，内心总有一些话想说： 2011-2012学年上学期我任教七年级一个班的数学教学任务，这是自己缓冲、思索的一个学期；2011-2012年下学期我任教七年级两个班的数学教学任务，新增的一个班级是过半的百以内的加法不会计算的一个班级，这在学校校史上将一去不复返，这是我徘徊犹豫、探索自己专业如何发展的一个学期。
带着这份沉甸甸的思考，来到了2012-2013学年，这一年是我痛并快乐的一个学年，也是快速成长的一个学年，更是我坚信教学能够相长的一个学年。我任教八年级两个班的数学教学任务，舍弃校史性的班级，又接手一个极具喜剧性的班级的班主任工作，从此开起了我三年不间断的班主任生活，直至他们毕业典礼的那天，我告诉孩子们我怀孕了。
2012-2013学年，我中途接班，接了我校的第一个对外招生的班级，全班42名，36名男生，6名女生。可能我今日上课的严肃、严格而又严厉的教风，正是这36名男生送给我的最好的毕业礼物吧，现如今大学校园里的他们依然感慨与我相处的点滴，他们的每一个错误都为我的每一次成长奠定了基础，在与他们斗智斗勇的过程中，我成长迅速，我要感恩于我的那批孩子们。也许正是这样一份厚重的责任，使我的理论学习和实践研究能够很好、很快的相结合，其中的辛辣酸甜，只有我和你们知道。
快速成长了一年的我，在2013-2014年，第一次进入毕业班，毫无班主任经验和毕业班教学经验，面对着学校的重新分班，我忍痛割爱，将自己悉心培养的身处全年级前40名的15名优秀拱手相让，但同时毫无经验的我也希望我的孩子能够在更优秀老师那里得到更好的培养。这一年，面对班级管理和第一次毕业班教学，我压力倍增。一个是我接手的从新组建的新班级的班主任，这里人员混杂，有一半是我原来班级的，一半来自港区就近入学的，家庭环境的不同，素质的不同，孩子眼界的不同等等各方面，甚至是课上期待知识的眼神你都能感受到不同，从来不在一起玩耍，从来不在一起聊天说话，这一年是我焦头烂额的一年。另一方面，对我有着深厚感情的一个班级，我更不敢懈怠，他们是我来到一中唯一带了完整三年的孩子，当年他们要毕业了，我该为他们做些什么。这一年多少辛酸泪，只有我自知。这一年，重新分班之后我的班级，依然有17人被省级示范性高中录取。
（五）
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我使深信有压力才能负重前行，这一年，也是我收获最多的一年，我带了三年的因为喜欢我，喜欢上了数学，报考了师范大学的数学专业，两年后将跟我成为同行，我真的很开心；跟我感情最好的36名男生，如今长的比我高很多，都长的很帅，有的还会偶尔给我发一张他女朋友的照片，说老师我谈恋爱了，我说你终于不用偷偷的操场看台后面看我是不是会出现在你身后了，我也很开心。送走了我至亲至爱的孩子们，时间来到了2014-2015学年，我再一次留任九年级，担任一个重点班数学教师兼班主任，这一年，我作为班主任代表在九上的期中考试年级质量分析会作为考的不好的班级发言，这是学校质量分析会改革的第一次，说的时候还是没有按耐住自己的情绪。接到发言的任务后，我对每一个进行谈话，手绘表格，将全班每一位的成绩每人一页将每一次考试成绩誊写在笔记本上，认真分析数据，手写了我5页的分析会发言稿。这一年是我沉静思考的一年。这一年告诉我不能故步自封，不能用过去的教学经验与管理经验来面对新的，我又一次挑战了自己。最后将1名送入一中本部，6名送入龙湖一中，送走了全校至今唯一的一名省实验航空实验班。也就是这一届某一个孩子的在今年的暑假给我打来电话说：老师，我的孩子考上大学了，孩子毕业的这三年时间里，我给咱学校介绍了6个，都考上了，现在都这上着呢！我一直没告诉你。听到这些，我也很开心。
过了兵荒马乱的三年，我送走一批又一批孩子，迎来了自己的孩子。2015-2016学年，是我人生的重大转折点。2016年的春节我是在医院度过的，我的课代表跟发了一个QQ：老师，咱班平均分是普通班第一，比第二名高了6分。这是送给我和孩子最好的新年礼物，我也很开心。 返校后的2016-2017学年，2017-2018学年，我任教18届，每年两个班的数学教学任务。这两年，我成熟了，稳重了。更加能够静下心来去做事儿了。能够潜心做自己的数学教学研究了，所带班级的数学成绩一步一个脚印的慢慢向前走着，更加重视的长远培养了，不再那么情绪化了，更加明白孩子只有喜欢你，才会喜欢你这个学科了，不再那么毫无商量的严肃而又严厉了，18届的孩子给我送来了中考我意想不到的成绩，数学思维很一般而又很喜欢我这个老师的一个女生在18年的中考中考了全区最高分118分，使我更加坚信自己的教育理想了。这两年是成熟、稳重的两年。
2018-2019学年，我接任20届年级主任一职，曾经有人问我为什么要重新开始兵荒马乱的日子，我要感恩于我的孩子，去年一年毕业班的教学我养成了晚上做题的习惯。但是后来我发现，当我把大把的时间都给孩子，去陪孩子读书、看绘本、讲故事的时候，我发现孩子并不是很喜欢，但是每当我开始做题的时候，孩子就很自觉的拿起书来自己看，每当我跟孩子说我很忙的时候，孩子会说，我比妈妈还忙，又是擦桌子，又是整理玩具的。我想这就是教育影响吧！我一直在思考，是不是身教重于说教呢？我想也大概如此吧！这一年将会是我在思考中前行的一年……
如今，放弃五年教研组长一职的我，对于年级管理方面还有很多需要学习的地方，这个转型对于我来说将是一个挑战，我定会在思考中前行，带领着我年级团队踏实的向前走…… 少之又少的荣誉列如下：在2014年兵荒马乱的第一届毕业班我获得了区级达标评优课第一名，郑州市师德先进个人；2018年郑州市教科研论文三等奖。更多的负重前行，脚踏实地。
以上所述事实清楚，现申报中小学一级职称，敬请领导、评委会审查批准。最新2018中学教师年度述职报告精选范文2200字可以看看这篇名叫零世界不是网游工作室想要的世界的文章，可能你会获得更多2018中学教师年度述职报告精选范文2200字五年时间过的真的好快，记得零世界当初定项时，我正在网游工作室这个行业奋斗着。那时候的理想是三年以后华丽变身，离开工作室这个苦逼行业，没想到转眼间5年时间是过去了，可我还是苦苦在站在这里。并且没有一点明显的变化，机器没多，人民币没多，只是多了一张嘴与半脸皱纹。
本想着我还奋斗在这个行业里也是一点点幸运，因为我所期盼的网游改革时代到来了，工作室也会随之改变成为一个为创造世界的高富帅服务的稳定服务性产业。没想到零世界这么让我失望。它还是它，你看与不看它都在哪里，没有半点变化，没有半点革命的迹象。零世界这个网游里依然是有职业的划分，有更丰富的剧情。这代表着他和传统意义上的网游跟本就没有太大的分别。什么次世代网游基本就是唬人的噱头而以。还不是要玩家跟着主线任务走，然后打打怪，副本，搞不好还会来一个公会战，城战？在不然从现经典一下，几千人在那里抢个沙巴克？当然了这是个次世代网游就不能叫 沙巴克了，建议叫作巴扎黑。
重点就是创造世界？刚刚去与贴吧了解了一下。不过也就是建造一些无关紧要的小场景，或是建造一个领地，在或是一些无用的NPC而以。这和梦幻西游里购买一个自己的房子有什么分别？这和某某游戏里自己创建一个游戏公会或者叫作领地有什么区别？创造在多的东西也就相当于一个副本而以。和大局肯本就不发生关系。子世界？说白了就是自己的一个小房间嘛！
这和我当初想象的零世界只作平台，然后玩家可以在里面创造武侠的世界，玄幻的世界，现实的世界等等完全是二回事！如果玩家可以创造自己想象的世界，并且可以生成NPC，副本，城池，武功，技能，经济系统等等。这才是真正的玩家创造世界嘛！说的更形象一点就是，零世界就像是个客户端，游戏玩家利用这个客户端开一样，任何数据都可以改，任何人物也可以改。
还有一个与我当初理解的世界也不一样。开始以为零世界会这种平台，然后让游戏玩家在里面建立自己的王国，或是自己的地盘，领地。总之叫什么无所谓啦。然后生产自己的军队，兵器，建筑，招收广大的玩家来为自己服务。然后去无限掠夺别的游戏玩家的地盘，资源等等。强着更强，弱着也可以申请中立国文明不受攻击保护嘛！
现在看来零世界根本就不是我当初想象的世界。网游工作室也不用太期盼会有什么革命性的变化了。想为富二代，煤老板等。花几个月或是半年之间建造一艘航母，或是一个强大国家的心愿终究是完成不了了。钱当然也就没得赚了。把零世界当成一个普通的网络游戏来对待一下得了，随随便便进去捞一笔就撤吧。继续等待我心中的网游界那场革命的到来，继续等待网游工作室转变成服务游戏玩家的服务性正规行业。
本文纯属预测，如有说错之处，勿喷！明天零世界就不删档测试了，我们骑驴看帐本，走着瞧。
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