以下是的一些我们精选的杨汉军同志先进事迹学习心得体会杨汉军同志的先进事迹相信大家都应该听说了，尤其是员干部们，杨汉军同志的精神是值得我们每一个人去认真学习的，下面的杨汉军同志先进事迹学习心得体会范文一起欣赏！01杨汉军同志，因公殉职的前武汉市组织部部长，作为一位正厅级领导，他虽然离开我们近一年的时间，但他的卓越功绩赫然矗立于武汉市人才队伍建设的漫漫征途，他敬业奉献的动人故事依然带给所有干事创业者深深的触动，他赤诚拼搏、披荆斩棘的价值追求值得我们认真学习。
学业与就业之个人成长与价值追求杨汉军出生于湖北仙桃农村，因为赶上了恢复高考，他上了大学、跳出农门、当了干部。“我来自农民家庭，从小父母就教育我无论何时都不能忘根忘本。”正是改革开放以来应时而生的求学经历和就业机遇，让他对于社会发展形势、的政策、个人发展与人才队伍建设有着淳朴的感恩之心和敏锐眼光。从学业到就业的顺利过渡和重要转折，让他在青年时期立下的高远志向就像一颗种子深深地埋藏在武汉市人才队伍建设的漫漫征途中。吴玉章有言：人生有世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。东风得势，时代更新，趁此机，奋勇前进。这便是杨汉军同志所秉持一生的价值追求最生动的写照。
职业与事业之干事创业与卓越功绩杨汉军同志的履历概括如下：曾任省委组织部干部培训处副处长、市县干部处副处长、人才工作处（原知识分子工作处）处长、综合干部处处长，省委组织部秘书长、机关委，省委组织部副部长兼秘书长、机关委，省委组织部副部长。2013年9月，任湖北省委组织部副部长、省委老干部局局长（正厅级）。2015年5月，任武汉市委常委、组织部长。直到2017年8月9日下午，杨汉军被同事发现倒在办公室的地板上，因公牺牲，享年55岁。
纵观杨汉军同志的履历，他将为湖北省各类人才安排就业和促进职业发展作为终身事业，人才队伍的壮大兴盛便是他明确的事业追求。因为志存高远，农村出身的他并不满足于个人的就业与职业发展，反而以此作为事业的发端，抱着干事创业的基情与创造社会价值的热心坚守在组织工作第一线、冲锋在人才队伍建设最前沿。从基层组工干部到武汉市组织部长，他在组织部的工作一干就是二十年，这三十年不仅仅为组织工作所付出的精力完全超越了时间的指标，用个人的一路成长，记录着一座城市的一路变迁，见证着一批人才的一路收获。
狠抓落实，敬业奉献。“落户难”“证明多”“住房贵”“流程繁琐”“手续复杂”……一场场调研、一次次摸底，“痛点”被一一挖出。“便捷的落户政策和质优价廉的人才公寓，能吸引大，打造城市核心竞争力。”赶在毕业季前，杨汉军带着一班人制定并发布了“含金量”颇高的“留汉九条”——本科及以上可先落户后就业，刚毕业大能低于市场价享受拎包入住的人才公寓……“留汉九条”，条条直击“痛点”，饱含诚意。在杨汉军的推动下，不到一年，新增30余万大留在江城就业创业，数量比上一年翻了一番。这样的成绩如果说有什么诀窍，只能说是业精于勤。领导的勤奋务实会带动整个部门的执行力，任何一项政策的出台只有出实招、下实功，才能见实效。新时代组织工作中的敬业奉献，不能仅限于常规管理工作，还应该与时俱进、推陈出新，尤其是人才政策的贯彻落实，难免困难和问题，攻坚克难是狠抓落实和敬业奉献的必然要求。
创新思维，出奇制胜。将武汉市的社会治理与基层建相联系，市委提出实施“红色引擎工程”，力求通过建引领基层社会治理创新。而武汉窗口单位民意测评显示。“市民对社区物业满意率最低，反映的问题60％以上涉及物业管理。”物业公司覆盖千家万户，杨汉军独辟蹊径，他想通过开展“红色物业”，把物业发展为组织做群众工作的力量。“只有打通服务群众最后100米，把组织关怀送到居民身边，才能进一步夯实的执政基础。”‘红色物业’以‘低价有偿’方式入驻，组织直接为群众服务。几个月来，“红色物业”让全市近800个老旧小区焕然一新。
迎难而上，披荆斩棘。在干部调研时，一个打破常规的设想在杨汉军脑海中逐渐成型：“狮子型”干部必须不拘一格，与年龄、资历解绑，更多强调干事创业的实绩，“忠诚干净、思想解放、思路开阔、敢打敢拼、敢于担当”。在他任人唯贤、不拘一格的思想指引下，全新的用人方案出台了：不唯年龄、不唯学历、不唯任职年限，只要想干事、能干事，都有被推选的机会，还可以毛遂自荐。“连过去不想干事的人都想当‘狮子’”，干部的精气神一下子提振起来。
事业与家业之敬业奉献与取舍得失在他去世后，人们才了解杨汉军同志的家庭环境与生活状况。一位厅级干部还住在上世纪八九十年代的老旧小区，墙壁上还残留着渗漏的水渍……杨汉军，从没把家里的困难告诉别人。在“小我”和“大我”的天平上，他选择了大我，牺牲了家庭的优渥美满、收获着人民生活的幸福繁盛，他的义利观是由个人志向所决定的，也是这种敬业奉献的志向成就着他的事业辉煌。在忠于和国家、为人民服务的事业中，他看起来如此平凡渺小，却散发着崇高而宝贵的性光辉。
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他的这种精神也深深感染着家人亲友，得到了理解与支持。虽然妻儿身体都不好，但是一家人知足常乐，甘于清贫。组织部长家的门，自然有人打听。可杨汉军家门前，格外冷清。“我家的门是敲不开的。”他在公开场合多次“发布”。“逢年过节，我们回家都不按门铃，只用钥匙开门，这样也能避免尴尬。”妻子姜枫道出了原委。杨汉军作为组织部长身先垂范创业干事的先进事迹给基层广大年轻干部提起了干劲、启迪了思想、做出了榜样，业精于勤荒于嬉，但凡有志者成长必然伴随着学业、就业、职业的发展和事业贡献，需要勤勉坚持，更需要将其与社会实际发展需要相联系，实事求是、与时俱进、开拓创新；发挥责任意识，保持为人民服务的初心和家国复兴的使命感。时势造英雄，但卓越贡献的获得更需要以个人的优秀素质作为基础。做合格员，做优秀组工干部，这是当今中国社会进步对于年轻人的起码要求。
02“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”这正是杨汉军同志生命的生动写照，他用他狮子般的进取心，勤勤恳恳从事组织30余年，直到生命最后一秒也坚持在岗位上，作为基层干部，我们要以杨汉军同志为榜样，学习他的先进事迹，发挥他的实干精神。杨汉军全心全意的为他的民众解决困难，不忘初心、无私奉献。爱人身患疾病，儿子身体不好，从不因家庭困难影响工作，每件事都实实在在地做，过程再艰难他都不畏惧、不退缩。这种舍小家为大家的情操将全心全意为人民服务的宗旨体现得淋漓尽致。
同时他充满正能量，勇于担当、克己奉公。公道正派，始终保持共产人的政治本色，为工作人员带好了头，也鼓舞着我们基层干部找好定位，踏踏实实做事，实实在在做人，凝聚基层正能量。他是年轻人的榜样，用奋斗的一生激励着我们前进的步伐。我们要把这种精神发扬光大，坚定理想信念，牢记宗旨意识，树立为民情怀，争做为民务实清廉表率。
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篇一李兆雄同志是**集团众多纪检人中的一颗凡星，但他却练就了战是一团火，散是满天星的人格魅力，更是成千上万普通工人的代表和象征，他用他43年的生命轨迹，谱写了一曲忠于企业忠于的时代凯歌。从基层真抓实干平地而起的纪检干部，在他身上有我们可以效仿和学习的优秀品质。他的事迹深深感染着每一个**员工，经过他处理的案件都诠释着一名共产员的责任和担当，他用顶天立地的气魄，做实筑牢证据，勤劳务实和不畏艰险的工作作风，树立了一位优秀共产员的圣洁形象。
他在15年的纪检岗位上，敢于担当，勇于碰硬，同违纪、违法行为斗智斗勇，纪律面前不卖人情。他带领团队调查处理过的违法案件数以千计，为企业追回了数百万元经济损失。他的贡献绝不只在于挽回多少的损失和处理过多少的违纪人员这个层面，而是用谨言慎行、高压的纪检执法来铸就“不能腐、不敢贪”的钢铁城墙。
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其实，实现“两个百年目标”并不是那么遥远，我们每个企业员工只要向李兆雄那样，扎扎实实做好本职工作、拧好每一颗螺栓保障设备正常运行就足够了。记得中学老师曾经讲过：“从踏入社会的那一天起，就立志要做一个对社会有用的人”。十年来，结合自己岗位的特殊性，为保障公司物资安全，曾带领保卫人员多次与不法人员发生冲突。事后通过当地政府的高压态势和公安机关的日巡夜查，几家企业保卫力量的机制联动，企业才得以安全生产和发展。俗话说，人做好一件事很容易，难的是十年坚持做下去，甚至一辈子努力去做好事。作为企业保卫人员，肩负着重要使命——维护公司财产、保障员工安全、严控交通事故，因此，我们切不可因身在基层而不思进取抱着等、靠、要或者混日子的心态，而是要把青春奉献给自己热爱的事业。希望通过自己不断的努力，把自己多年积累的经验和技能尽可能完整地展现给保卫事业，助力云铝品牌乃至**企业的腾飞。篇二
全面从严治，永远在路上。李兆雄用短暂的人生践行了“生命不息，反腐不止”的铮铮誓言。曾经在《读者》上看过一句话：“并非人人有我所爱，但一定要爱我所有”。每个人无论在哪个岗位，都有对应的岗位职责和岗位要求，然而，同样的岗位，同样的要求，不同的人会呈现出不同的工作效果，这关键取决于做事的态度。李兆雄同志，无论在学校、在部队还是步入工作岗位，他的点滴，给予大家的印象都是——尽心做事，热心助人！
而我们，作为集团的一份子，作为一名员，在集团扭亏脱困转型升级过程中，更应学习李兆雄同志的这种精神，充分发挥员的先进性，主动学习，认真做事，不断提高工作能力和工作效率，为公司发展注入强大的精神动力和发展活力。坚信：每个人每天进步一小步，集团每天就会进步一大步！最新李兆雄同志先进事迹学习心得体会精选2篇可以看看这篇名叫小学语文学习心得体会的文章，可能你会获得更多李兆雄同志先进事迹学习心得体会精选2篇
小学语文学习心得体会时间:2013-01-26 08:00来源:好词好句网作者:好词好句网篇一:小学语文新课标学习心得体会新课程走近我们已有多年的时间了,多年的教学经历使我受益匪浅,收获丰厚,感触很多,使我加深了对新课程改革的理解与体会,我进一步认识到了新课改的必要性和紧迫性。在教学实践中,我主要采取了以下几点作法:一、加强语文素养的培养
一、
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纵观语文教学的历史,在古代,说某某能写一手好字,能写书信,这人的语文素养就好;相反,说某某的语文水平差,往往就说这人斗大的字也识不了一筐。可见古代私塾的语文教学目的是何其简单。但尽管简单.却包含了做“人”的基本能力这一亘古不变的道理。因此,语文教学必须以为中心,提高的语文素养,为的将来学习和今后工作打下坚实的基础。这种基础,就是读读背背、说说写写。“能说会道”“出口成章”“下笔成文”不就是对一个人语文水平高的最好评价吗当前在语文教学中许多老师受教育部门的统考和评价体制的束缚,还没有完全摆脱应试教育的模式。小学语文教学较大程度上仍在“讲”、“练”、“考”中兜圈子。小学语文教学的目的应该回归到培养的基本素养上来。培养的语文素养才是语文教学返璞归真的要义所在。语文新课标明确提出:“语文课程应致力于语文素养的形成与发展。语文素养是学好其他课程的基础,也是全面发展和终身发展的基础”。语文课程应培育热爱祖国语言文字的思想感情,指导正确地理解和运用祖国语言文字,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。那么怎样培养的语文素养呢?
结合我校许多语文老师的教学实践提出以下几种培养语文素养的做法:
1、走进教材,让直接体验作品的人文精神。语文课程含有丰富的情感和人文内涵。对人的精神领域的影响是深广的,对心灵的震撼是极其深远的。所以要把带进教材,让在阅读文本的过程中,直接体验作品的人文性、工具性。教师在教学中,一定要用欣赏的目光看待每篇课文。教师应重视用文学性的语言把带进教材,让在听、说、读中体会语言文字的美。如:教学老舍的《养花》一文时,可以抓住老舍先生养花所付出的劳动这一段落,着力渗透“不劳动连棵花儿也养不活,这难道不是真理吗?
”这一富有人文内涵的思想内容。课上引导夸夸班上热爱劳动的同学,并倡导组织进行公益劳动,家务劳动,自己也学养花等实践活动。这样也就使懂得了劳动光荣、懒惰可耻的道
李兆雄同志先进事迹学习心得体会精选2篇理,的人文精神得到了很好的培养。又如:教学古诗《石灰吟》,课前准备好几块生石灰和盛有清水的脸盆,让在课堂上把生石灰放进脸盆,亲眼目睹生石灰的变化过程。对坚硬的生石灰在水中沸腾,翻滚,最终踪影皆无,只留下清白一片的变化过程惊叹不已。可想而知,此时教师不用讲解,也已深入感悟到石灰不怕牺牲的品格,清清白白的形象,从而在不知不觉中受到了生命价值观的教育,并在教学中通过多种形式的表情朗读,展现课文描写的形象,抓住课文中有一定内涵的词句进行体会,落实语言文字的综合训练。
2、走出教材,让扩展阅读,多实践,提高语文综合能力。从课内来说,每一节语文课留出3至5分钟给扩展阅读和本次课文相关的材料,让有新的感受和新的体验,语文素养就会在潜移默化中得到一定的提升。从课外来说,必须加强课外阅读和实践。语文教育是母语教育,有取之不尽的教育资源,有得天独厚的语文环境。班委选举;课前一分钟演讲;评论班级生活;开主题队会;读书、看报、听广播;参加文艺、体育、科技竞赛……都会使在“语文化”的生活中,体验到语文学习的乐趣,这都是培养语文素养的好方法。
二、注重的阅读背诵我国有句“熟读唐诗三百首,不能作诗也能吟”的俗语,古圣先贤也早就指出了读书在语文教学中的重要性。我们都知道,古代私塾的教学方式再简单不过了,熟读成诵,积少成多,然后融会贯通,化为已有。一味的读,一味的背,在硬性读背的戒尺下不也培养出了大量儒生?
由此可见“读”在学习语文中还是具有相当的作用的。我们看到有些语文教师却对“读”束之高阁,在阅读教学中去搞新花样。教师纯粹“为讲而讲”,纯粹“为学而学”,“方法”看似灵活多样,课堂也颇显热闹,可学完一段时间后实质却知之甚少,遗忘很快。正如走马观花式的旅游仅是“到此一游”而已。有位教师在执教一篇游记时,为了激发的学习兴趣,教师采用小导游的方式让先小组合作学习,然后集体交流,抽轮流上台用自己的语言向同学们介绍景点的特点。利用先进的教学媒体,在教学时向展示了一幅幅形象直观的画面图,犹如身临其境,美不胜收,接着又让介绍课前收集的相关信息。整堂课内容充实,模式新颖,饶有兴趣,也学了很多。表面上收获不少,但是由于缺少了对文本的朗读,实质的理解还是缺少相当的内涵,尚有部分甚至一节课中没开过口,这显然无助于课文的内容的解读。
语文新课标明确提出“要重视朗读和默读。让逐步学会精读、略读和浏览。培养广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励自主选择阅读材料。九年课外阅读总量应在400万字以上。”读背无疑是积累语文素养的好方法。现代心理学研究成果表明,记忆力是一切智力的基础。朱熹曾经说过:余尝谓读书有三到:谓心到、眼到、口到。这“三到”是多种分析器官同时参加活动的协同作用。心理学家早
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