以下是的一些我们精选的关于518博物馆日活动方案范文精选一份好的活动方案可以让我们的活动更好的进行，今天小编给大家带来了关于518博物馆日活动方案范文精选，有需要的小伙伴一起来参考一下吧。篇一年“5?
18国际博物馆日”即将来临，为配合国际博协确定的“博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的历史”这一主题，并结合纪念建军90周年,围绕”让文物活起来”等活动,发挥博物馆的社会作用,努力造福社会,致力于成为人类和谐共处的重要场所.博物馆日之前和当天，我市将组织各区、各国有与非国有博物馆开展丰富多彩的宣传活动，活动方案如下：
一、活动主题
博物馆与有争议的历史:博物馆讲述难以言说的历史。
二、活动目标讲述那些令人难以接受的历史事实,接纳有争议的过去才是展望未来的第一步.努力增强博物馆社会服务意识，使博物馆成为推进人类和平共处的枢纽。充分发挥博物馆在弘扬革命精神，传承优秀传统文化、弘扬社会主义核心价值观中的重要作用。
三、时间安排**年5月16日至5月18日。
四、活动地点 市博物馆广场、**战役纪念馆、**区政府门前、**区宣传文化中心。
五、活动内容
（一）广场集中宣传。5月18日，市博物馆广场、**战役纪念馆、**区政府门前、**区宣传文化中心在开展集中宣传活动。设彩虹门，摆放咨询台，悬挂国际博物馆日主题横幅；发放宣传资料，广泛宣传博物馆在人类历史发展进程中的重要性，促进历史伤痛的愈合。
（二）新闻宣传活动。充分利用电视、网络等集中宣传文物法律法规和博物馆日系列宣传活动。在**日报组织专版，进行集中报道。
（三）做好博物馆免费开放。各国有博物馆要集中搞好对外开放活动，重点做好纪念**战役胜利70周年系列参观展览活动和“纪念建军90周年”的开放参观活动，尤其做好针对中小、残疾人等特殊群体的服务和保障工作。各非国有博物馆要结合各自实际，举办各类特色专题展览活动。
（四) 举办专题讲座。市博物馆围绕活动主题，邀请泰山研究学者、泰山学院副研究馆员周郢在学术报告厅举办《泰山封禅文化之谜》讲座历史文化专题讲座。
六、职责分工市、区博物馆日宣传活动具体分工如下：
1、新闻报道、讲座教授接送、接待服务等工作，由综合科负责。
2、广场宣传现场布置、材料发放、参观人员组织，由文物科负责。
3、场馆免费开放、各博物馆活动情况调度、活动拍照、信息报送由场馆管理办公室负责。
4、各区宣传现场的安排、宣传报道由各区文体新区负责。篇二为贯彻省市文物局《关于开展**年度“
5.18”国际博物馆日宣传活动的通知》，更好地发扬博物馆的教育功能，让**市民更多地感受家乡的历史文化，充分展示**传统文化和丰富历史资源，使**市民更好地感知历史、热爱文物，增强群众文物保护意识，现结合我区实际情况，制定如下宣传活动方案：
一、活动目的通过开展博物馆日系列宣传活动,让**市城区居民了解“国际博物馆日”，向普通百姓传递文化、用文化传递孝道、传递社会正能量、做活文化遗产。以此次宣传活动为依托，搭建博物馆与公众沟通与互动平台，紧扣“博物馆讲述难以言说的历史”这一主题，创新活动形式，加深公众对博物馆的了解，提升公众对历史文化需求的认知，营造全社会共同关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围，推动博物馆事业更快、更好发展。
二、 活动主题“博物馆与有争议的历史：博物馆讲述难以言说的历史(Museums andcontested histories: Saying the unspeakable in museums)”。
三、活动意义通过此次活动开展将“隐藏在深闺”的博物馆文化送到群众身边，通过开展向市民现场讲解、答疑等形式，让普通百姓了解、熟悉**区辖区内的历史文物。同时，以流动展板、流动博物馆的形式向市民展示传统文化，讲述博物馆藏品的历史来源及社会功能，讲述藏品背后的历史故事，有效传播历史文化知识，培养**市民的文化自信心和历史责任感。
四、活动时间5月18日
五、活动内容
1、精准送文化、流动博物馆走进南池公园。**文物局联合**市博物馆、南苑街道办事处联合开展“**市流动博物馆展览走进南苑街道办事处南池公园”系列活动。联合举办《**市博物馆精品展览》，广泛宣传文化发展成果，大力弘扬儒家文化、运河文化。开展“心手相牵送文化”的公益行动，用图片展览、赠送图书画册、生动讲解的方式为普通百姓“架起”一座与历史文化沟通的桥梁，展现博物馆努力造福社会，促进和谐**的历史平台。
地点：**市**区南苑街道办事处南池公园北门参会人员：**
2、非国有博物馆系列宣传活动。**市**区辖区内****古床榻博物馆、**市**区金石艺术博物馆、**市汉文化博物馆、**市天丰博物馆4家非国有博物馆免费对外开放，悬挂热烈祝贺“
5.18国际博物馆日”横幅。
3、文化遗产专栏宣传活动。联合**区新**报开展文化遗产专栏，做好**区文物保护宣传工作。
六、工作措施
1、加强组织领导。为了保证这次宣传活动安全有序开展，取得实效，成立**区
5.18国际博物馆日宣传活动领导小组。
2、落实工作任务。此次文化集中宣传活动、系列文化展示活动，是深入推进文化强区建设，加大华夏文明创新区建设的重要举措。各街道镇、各级文物保护单位要高度重视，及早着手安排宣传活动，落实工作任务，确保宣传活动实效。
篇三各街道文体中心、各博物馆：为认真贯彻国家、省、市文物局《关于开展“5·18国际博物馆日宣传活动的通知》文件精神，充分发挥博物馆在人类文明记忆、传承、创新方面的作用，动员公众保护人类珍稀而脆弱的文化遗产，营造我区文化遗产保护氛围。现结合我区实际，制定宣传活动方案如下：
一、**年5·18国际博物馆日主题
“博物馆与有争议的历史：博物馆讲述难以言说的历史（Museums and contested histories：Saying theunspeakable in museums）””
二、主要活动内容及时间安排
1、开展5·18国际博物馆日宣传活动时间：**年5月内容形式：
（1）5月18日，在区政府东塔楼一楼电子屏幕滚动播放贯彻实施《中华人民共和国文物保护法》、《博物馆条例》、《国务院关于进一步加强文物工作的指导意见》、《公共文化服务保障法》、《非物质文化遗产法》、《山东省文物保护条例》等文物和博物馆领域的法律法规、重要文件、国际公约，以及文物和博物馆知识。
地点：区政府东塔楼一楼大厅
（2）5月18日，在各街道办事处、各博物馆的显要位置悬挂有关“国际博物馆日”宣传口号标语（见附件2）进行广泛宣传。地点：各街道办事处、各博物馆
2、在5·18国际博物馆日期间，利用崂山区图书馆服务窗口及各博物馆为市民发放《中华人民共和国文物保护法》、《博物馆条例》等法律法规宣传材料。
时间：**年5月地点：崂山区图书馆、各博物馆
3、结合“三下乡”、“五进”等活动，宣传博物馆在构建社会主义核心价值体系、发挥社会教育功能尤其是青少年教育研学旅行功能方面的成果；组织机关工作人员、中小学师生到青岛金石文化博物馆、青岛万里江茶博物馆、青岛琴岛钢琴艺术博物馆、青岛西洋文化艺术博物馆等参观学习，进一步宣传有关博物馆知识。
时间：**年5月地点：各博物馆、有关社区、学校、军警营、企业
三、宣传活动要求
1、创新形式，加强宣传各单位要结合馆藏文物、陈列展览、学术研究、社会教育、品牌建设等工作实际，探索更具感染力和影响力的宣传形式，加强媒体互动与宣传，有效利用报刊、网站、微博、微信等媒体形式，挖掘文化内涵，讲好中国故事，致力于社会可持续发展，自觉承担文化遗产守护者的重任。
2、做好服务，保障安全各单位认真做好活动期间的免费（或优惠）对外开放服务和保障工作，特别要做好针对残疾人、未成年人等特殊群体的服务和保障工作。同时，认真落实安保措施，切实加强安全防范。
3、精心安排，及时总结请各单位精心部署安排，制定切实可行的活动方案，我局将在5·18期间开展专题宣传活动，并择优进行重点宣传报道。“5·18国际博物馆日”宣传活动结束后，请各单位及时总结新经验和好做法，于5月19日前将活动总结和有关照片信息报送崂山区文化新闻出版局文物管理所邮箱。
篇四活动主题：践行社会主义核心价值观——走进国家博物馆活动目标：开阔视野、了解历史、积累知识、与时俱进活动背景：
1.落实北京市教委自**年秋季开学启动“四个一”活动，组织中走入国家博物。
2.引导“践行社会主义核心价值观”，将课堂落在国家博物，丰富的生活。前期筹备：
1.各学科教师了解国家博物馆的展览情况，根据特点和需求，对国家博物馆先行介绍，对相关知识进行梳理，设计出切实可行的教学方案、活动方案，引导的博物馆学习能够落到实处。
2.就老师提出的问题，先期进行了解，比如了解“列夫托尔斯泰”“历史上的探险家”“夏商西周的历史”等。
3.前期准备好相机、记录纸笔等，分好小组，做好参观前的物质合作准备。过程实施：
1.12月11日早上7点30分全体同学身穿校服在校园“江山社稷石”前面集合，各班清点人数。
2.乘车到达“国家博物馆”后，分组活动，认真倾听讲解员的讲解，并且认真做记录。
3.下午返回学校后，利用班会课时间，交流，制作展板、ppt准备和更多的同学交流，获得更多收获。篇五每年国际博物馆日主题由国际博物馆协会在其组织框架内征集提出，目的在于推动全社会对博物馆领域的关注。**年国际博物馆日的主题是“博物馆与文化景 观”（Museums and Cultural Landscapes）。作为自然与历史的结合，文化景观指的是一个处于持续变化和演进中的特定区域，是某种特定的地理特性和时光与人类活动变迁的结果。无论是个人还是社区，都对保护和增强文化景观负有责任。上述任务也同样落在了博物馆的肩上，无关区域规模的大小，博物馆拥有着作为该区域物质和非物质遗存的实物和元素。
“博物馆与文化景观”这一主题促使博物馆对它们的文化景观承担起责任，要求博物馆为其文化景观的管理和维护贡献知识和专业技能，扮演积极的角色。博物馆的首要任务，是保管好博物馆馆区内和馆区之外的遗产。博物馆的天然使命，是结合其周边开放状态的文化景观和遗产拓宽任务领域，开展自身的活动，从而在不 同程度上肩负起责任。
关于518博物馆日活动方案范文精选
紧扣**年国际博物馆日的主题: “博物馆与文化景观”，经充分酝酿，我馆拟在今年“5.18国际博物馆日”开展以下系列活动：
1、 5月18日国际博物馆日上午，**博物馆将组织专家为市民免费鉴定咨询，时间为9:30—11:00，市民可携带自己的收藏品到**博物馆主展厅一楼与专家面对面交流。需至服务台领取号牌，按照次序参与鉴定。
2、5月18日当天，**博物馆观众可至服务台填写《参观调查表》，并获赠《**文博》一本（限前30名）。在上午10:0
0、下午14:00各推出一场免费讲解服务，届时观众在服务台集中后由讲解员引导参观各展厅。免费发放博物馆宣传册、展览折页等，让更多的观众将博物馆带回家。
3、下午14:00**博物馆与**彝族奴隶社会博物馆共同举办的《彝漆古韵——**彝族漆器展》展览开幕，来自**彝族奴隶社会博物馆的讲解员将为观众展览导览服务，并举办与特展相配套的“彝汉一家人”青少年社会教育活动(参与者：石梅小学代表)。
4、下午14：30在**博物馆报告厅进行**博物馆与**通润驱动设备股份有限公司结对共建签约仪式。下午14：40在**博物馆报告厅举行“老带少”拜师仪式——**博物馆技术研究部副主任王鸣军与陶元骏，顾秋红、朱张伟结对仪式。
5、下午15：00在**博物馆报告厅举行《两朝帝师翁同龢的艺术人生》专题讲座，主讲人：宣教陈列部副主任、文博馆员陶元骏。
欢迎社会各界积极参与系列活动，**博物馆将为公众热情周到的服务，更好地贴近“文化惠民”的宗旨.篇六**年“5·18国际博物馆日”主题是“博物馆致力于一个可持续发展的社会”。根据国家文物局《关于开展**年度“5·18国际博物馆日”宣传活动的通知》（x物博函〔**〕x号）要求，围绕活动主题，结合我市实际，决定开展形式多样的宣传活动，现制定如下活动方案：
一、指导思想以的**为指导，通过丰富多彩的文化遗产保护宣传展示，普及文化遗产保护知识，营造全民共同参与保护文化遗产的良好氛围，为传承优秀传统文化，促进社会可持续发展做出积极贡献。
二、活动时间活动自**年5月16日开始，至5月30日结束；宣传活动由xx市文广新（文物）局组织，市博物馆、汉画像石馆具体实施。
三、活动安排
（一）集中宣传活动在xx博物馆、汉画像石馆分别设立宣传场所，集中组织宣传活动，宣传内容为《中华人民共和国文物保护法》、《山东省文物保护条例》、《博物馆条例》等文化遗产和博物馆相关的法律法规和国际公约，以及文化遗产和博物馆知识。两馆悬挂、张贴、展示**年度国际博物馆日主题和宣传口号的旗帜、横幅、标语等，制作展板并免费发放宣传单，宣传博物馆免费开放政策并解答公众的咨询，搭建博物馆与公众沟通与互动的平台。两馆推出面向不同阶层、不同服务对象的服务细则，包括免费讲解、专门为残疾人及老弱者的特殊讲解等，并根据观众需求适当延长开放时间。
（二）xx博物馆活动安排
1、5月18日至6月30日期间，举办《滕国春秋--馆藏青铜器精品展》，展出滕国故城、庄里西遗址等地出土的西周至战国时期青铜器40余件文物。
2、举办《北辛历史文化图片展》、《xx文化遗产图片展》等具有本地特色的图片展览。
（三）汉画像石馆活动安排
1、开展“走出去”宣传活动。选取城区或镇(街)一所学校，把精心准备的文物保护宣传手册和展板送到学校进行展览，展示xx悠久的历史和深厚的文化。
2、举办《回望汉朝--xx出土文物展》，滚动播放考古发掘录像；并在龙泉广场举办“官桥中心小学汉墓群及真爱商城汉墓群考古图片展”，展示我市文物考古发掘的过程和成果。
3、举办“中国梦·劳动美”全市书画作品展。
（四）依托网络、电视、报刊、广播等媒体，加大宣传力度，扩大影响力。纪念日当天，xx博物馆、汉画像石馆将在各自官方网站上专门予以报道，及时更新网页，增加群众喜闻乐见的馆藏文物介绍及相关文化链接，全面反映我市宣传活动的盛况，营造和谐、文明、喜庆的节日氛围。
集中活动当天，市领导到两馆现场参加活动，xx电视台、xx日报社等新闻媒体对活动进行跟踪报道。篇七为了贯彻国家文物局《关于开展“
5.18国际博物馆日”宣传的通知》，增强博物馆的使命意识，责任感和自觉性，充分发挥我馆的社会教育和传播功能，更好地为社会及其发展服务。围绕“博物馆藏品架起沟通的桥梁”这一主题，结合我馆的实际情况，现制定如下宣传活动方案：
一、活动主题博物馆藏品架起沟通的桥梁
二、活动领导小组**
三、活动时间5月18日上午9点至下午4点
四、活动地点民族风情园内（**傩文化博物馆大厅）
五、活动内容
1、展板展览。在广场进行非遗和傩文化及博物馆情况的图片展。
2、文物法规宣传。在现场进行文物法律法规和傩文化方面的咨询解答，旨在普及文物知识和文物保护法律法规,增强市民的文物保护意识。
3、文艺演出。进行傩戏和非遗方面的节目展演。
4、有奖知识竞答。在文艺演出中进行有奖知识竞赛活动。知识竞赛的内容以博物馆的有关知识、文物法律法规的有关知识为主。
六、宣传媒体《**等媒体进行宣传报道。篇八活动丨百人临摹书法活动介绍：**将在老大殿前举行百名儿童临摹书法活动，临摹明拓唐褚遂良《雁塔圣教序》。时间：5月18日(周四)
地点：老大殿前活动丨启动仪式 ——倾听文化名人与博物馆的故事介绍：走进**小剧场，倾听文化名人讲述他们与博物馆的故事，分享您与博物馆的美妙缘份。时间：5月18日 19:00—19:30地点：**博物院小剧场活动丨5·18国际博物馆日专题展演——留左大鼓 甪直连厢舞时间：5月18日(周四)下午2:00—4:00
地点：文渊广场活动丨故宫讲坛走进**——博物馆里的文物医院《我在故宫修文物》给我们还原了“文物医生”的日常形态，让人印象深刻，**博物馆特邀故宫博物院**副院长给我们讲述博物馆里的文物医院。时间：5月20日上午 9:30—
11.30地点：**博物馆活动丨丝博雅集——赏锦绣华服品指尖艺术介绍：**丝绸博物馆将携手欧星丝绸纺织有限公司、吴门琴社、御凤艺术为观众呈现一场充满浓郁丝绸艺术的雅集活动。
以丝绸服饰为载体，观众将欣赏到专业模特演绎中国“衣冠之国”的文化经典，将奢华的丝绸服饰带入生活之中。时间：5月18日下午 14:00—15:30地点：**丝绸博物馆中厅活动丨“指尖上的历史”——“盲人文庙问古访碑”时间：5月18日 13:30—15:00地点：**碑刻博物馆(**文庙)活动丨“梅子时间”国学阅读推广活动(
5.18特别活动)
时间：5月18日9:00—11:00地点：**碑刻博物馆 德善书院篇九
一、主题和指导思想国际博协（ICOM）已确定**年“5·18国际博物馆日”的主题为“博物馆与与有争议的历史：博物馆讲述难以言说的历史”。本次主题强调博物馆所发挥的社会作用：博物馆努力造福社会，致力于成为促进人类和谐共处的重要场所。
总指出：博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂，是连接过去、现在、未来的桥梁，在促进世界文明交流互鉴方面具有特殊作用。我国各类博物馆不仅是中国历史的保存者和记录者，也是当代中国人民为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的见证者和参与者。指导思想：以的十八大以来确定的路线方针政策为指针，认真贯彻落实总关于做好文物工作的重要指示和全国文物工作会议精神，按照“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的要求，围绕活动主题，采取统一集中与分散设点相结合的方式，举行丰富多彩并具有特色的活动开展宣传。搭建博物馆与公众沟通与互动的平台，加深公众对博物馆的了解与认同，让文物活起来。充分发挥博物馆爱国主义教育基地作用，发掘、弘扬优秀传统文化，推进博物馆更好地服务社会。
二、宣传内容
（一）总关于“让文物活起来”的重要指示，《中华人民共和国文物保护法》、《博物馆条例》、《国务院关于进一步加强文物工作的指导意见》、中办国办《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》、《公共文化服务保障法》等文物和博物馆领域的法律法规、重要文件、国际公约，以及文物和博物馆知识；
（二）结合纪念建军**年、抗战全面爆发**年等系列重大活动，举办革命文物专题展览，弘扬革命精神，传承中华优秀传统文化；
（三）博物馆在主动参与和解，多元视角促进历史伤痛愈合上的积极作用；
（四）博物馆藏品及其研究；
（五）博物馆展品与公共文化服务；
（六）博物馆在构建社会主义核心价值体系、发挥社会教育功能尤其是青少年教育研学旅行功能方面的成果；
（七）博物馆文化创意产品开发成果。
（八）我市在发展文博事业方面的成绩。
三、活动安排
（一） 市文物旅游局将于**年5月18日在**青铜器博物院集中举办集中宣传活动暨文物展览开展仪式。活动由**青铜器博物院策划承办，金台、渭滨、陈仓三区文物主管部门及文博单位和在市区的市直文博单位、非国有博物馆携带宣传资料参加。其它各县、各文博单位结合实际自行组织做好宣传活动。
﹙二﹚ 认真落实省委宣传部等四部门联合推进的“优秀历史文化进校园”活动。值第41个“
5.18国际博物馆日”之际，全市各级文物部门和各文博单位要通过展览、讲座等形式，积极开展丰富多彩的优秀历史文化“进校园、进社区”等活动。
关于518博物馆日活动方案范文精选
﹙三﹚ 在做好集中宣传活动的同时，认真开展博物馆阵地宣传与优质服务活动。四、几点要求
（一） 各县区文物行政部门和文博单位要坚持“俭朴、隆重”的原则，统一部署、精心安排，在“5·18国际博物馆日”前后，营造浓厚的活动气氛。
（二） 做好活动期间的免费开放服务和相关保障工作，尤其是要做好针对残疾人等特殊群体的服务和保障工作。暂未完全向社会免费开放的博物馆，国际博物馆日期间应实施减免费或其他形式的优惠开放政策。同时，要完善安全预案，落实安全措施，切实加强安全防范。
（三）要积极为各级新闻媒体相关信息和图片资料，联合做好宣传，同时，要充分利用互联网及博物馆公众微信平台广泛宣传，扩大影响。
（四）做好国际博物馆日宣传活动的信息收集和总结工作。活动结束后，各县（区）、市直各单位将有关活动情况的总结及相关影像资料于5月25日前报市文物旅游局博物馆与社会文物科.篇十
一、国际博物馆日活动方案以“5·18国际博物馆日”宣传活动为依托，在搭建博物馆与公众沟通与互动的平台的同时，紧扣“博物馆（记忆+创造力）=社会变革”这个主题，创新活动形式，加深公众对博物馆的了解，提升公众对博物馆在社会发展中角色的认知，从而营造全社会关注历史、参与文化遗产保护的良好氛围，推动我市博物馆事业更好、更快发展。
二、活动组织形式根据我市各县区历史人文资源的多样性和博物馆工作开展的不平衡性等特点，我市**年度“5·18国际博物馆日”宣传活动将采取市局统一组织、督导，县区分头开展的形式，各县区成立宣传活动领导小组，根据本辖区文物保护和博物馆工作实际，编制宣传方案。市文物局将对县区宣传方案进行审核、指导，并对县区宣传活动进行跟踪评比，评比成绩纳入年度考核，以求达到争先创优、百花齐放的效果。
三、活动内容
1、全市各县区文博单位将在城区广场、主要路段和博物馆采取制作展板、悬挂宣传条幅、发放宣传材料等形式，宣传当地历史人文资源、有关文物保护的法律法规和博物馆建设进展情况等。
2、已成立博物馆和纪念馆的县区将精心布展、免费开放，并通过与各类媒体特别是网络、手机报、微博等新媒体的合作，在5月18日前后形成广泛的宣传声势，鼓励和动员更多公众走进博物馆，参与博物馆文化体验，从而充分发挥博物馆、纪念馆在加强爱国主义教育、改善民众精神文化生活等方面的积极作用。
3、指导各县区结合实际，不断创新宣传形式。部分县区或将紧扣活动主题，举办讲座和书画、摄影等展览活动；或是通过制作图册，宣传展示博物馆建设成就；或是举办个人收藏展，成立热衷文博事业发展的社会团体。通过特色突出、形式新颖的宣传活动，吸引更多的民众关注博物馆建设、参与到文化遗产保护行动中来。
4、做好宣传报道，充分利用电视、广播、报刊、网络等媒体资源，营造全民关心并参与博物馆事业的良好社会氛围。
5、结合活动实际，制定突发情况应急预案，做好安全保障工作，确保宣传活动期间人员和国家财产安全。最新关于518博物馆日活动方案范文精选可以看看这篇名叫2019年最新幼儿园元旦活动方案范文精选4篇的文章，可能你会获得更多关于518博物馆日活动方案范文精选以下是的一些我们精选的2019年最新幼儿园元旦活动方案范文精选4篇元旦节本是西方的节日，随着国际化，文化的交流，我国对元旦节也越来越重视，我们会有三天的假期，同时在各个学校都会有元旦晚会、元旦活动，你有哪些活动方案？下面给大家带来的是2019年最新幼儿园元旦活动方案范文精选4篇。
活动一：认识元旦——传统习俗活动目标：
1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。
2、知道过了新年，又长大了一岁。
3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。活动准备：日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。活动重难点：理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。
活动过程：
一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣
1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀，我们主要来学习“元旦”。
2、教师提问：有谁知道元旦是几月几日代表什么(新一年的到来，是一年开始的第一天)
3、教师提问：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。
二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦
1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的(放烟花、吃饺子等)
2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。
3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。
4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。
三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望
1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。
2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事
四、延伸活动：引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。活动二：迎接元旦——新年新气象活动目标：
1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备：
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。活动重难点：装扮环境的方法和操作方法。
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作，布置新年环境
1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置要什么东西才能把气球固定起来
2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮
提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。
提示：
1、贴的时候要注意安全。
2、幼儿在装扮新年环境时，播放《新年好》的音乐。
三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦
1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹
2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。
四、活动延伸：
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。活动三：迎接元旦——精美贺卡活动目标
1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。
2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力，提高幼儿的想象能力和创造能力。
3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。活动准备：
1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。
2、《新年好》背景音乐。活动重难点：按照自己的想法制作贺卡，理解朋友之间的友谊。活动过程：
一、激发幼儿制作贺卡的兴趣
1、配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。
2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢让我们和小兔一起制作贺卡吧!
二、在教师指导下，幼儿制作贺卡
关于518博物馆日活动方案范文精选
1、教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案
2、教师根据构想，示范制作新年贺卡。提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚。
3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的想法。
4、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。
5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。提示：
1、幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。
2、可根据幼儿的具体情况，在贺卡写上自己的祝福语或贺词，并属上自己的名字。
三、引导幼儿交流送贺卡
1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁为什么
2、送贺卡时，需要跟别人说什么
3、教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。提示：收拾教室时，播放《新年好》的音乐。
四、延伸活动：
1、教师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。活动四：庆祝元旦——假面舞会
活动目标：
1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力。
3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。活动准备：
1、蜡笔、鼓、面具。
2、《新年好》背景音乐。活动过程：
一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣
1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。
2、我们今天要开个“假面舞会”，可好玩了，小朋友们想不想去可是你们没有面具，怎么办
二、引导幼儿制作面具
1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用绳子系好)，引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。
2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加“假面舞会”。
三、播放音乐，幼儿载歌载舞
1、教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。
3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。
四、活动结束：
恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。
五、延伸活动：在美工区，丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。最新2019年最新幼儿园元旦活动方案范文精选4篇可以看看这篇名叫幼儿园元旦活动有哪些 2018幼儿园元旦节主题活动的文章，可能你会获得更多2019年最新幼儿园元旦活动方案范文精选4篇
以下是的一些我们精选的幼儿园元旦活动有哪些 2018幼儿园元旦节主题活动一年一度的元旦马上就要到了，幼儿园该给孩子们一个怎样欢乐又好玩的元旦节呢?
本文2018幼儿园元旦活动方案为您精心准备了10个方案，每一个方案都独具特色，包括了互动参与和表演节目、玩乐的环节，可供您参考。一起来看看幼儿园元旦活动有哪些 ？
2018幼儿园元旦活动方案
(一)
一、活动时间：2017年12月31日
二、活动目的：
1、通过元旦亲子迎新年活动增进家园的联系，促进与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情。
2、让幼儿感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。
三、活动过程：
1、来园活动(各班教室)
2、生活活动
3、新年心愿包活动准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔
玩法：各班和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。
4、亲子运动会准备：场地布置、主持人一名、音乐(新年好)过程：1) 律动“新年好”2) 元旦活动亲子游戏a.放鞭炮准备：每班自制炮竹一个玩法：分小班组，托班组。每班出6对和孩子。将幼儿和分成一一对应，面对面排。开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的，当接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪” ，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
b.叠叠乐(每组6个家庭，游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)玩法：6个家庭(一个孩子和一个大人)，站在起跑线后，在对面终点处安排6个仓库“易拉罐”。发出指令后，每组的宝宝从起点爬向终点，拿到一个易拉罐后直线跑步返回，并和一起把易拉罐垒高，反复进行，直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意：每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)
c.运彩球准备：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。d.抢气球游戏：准备：凳子或椅子;各色气球;拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
e.开火车：准备：起跑处标志玩法：由或老师(6——8人)组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。(必须下蹲走)f.剥桔子：准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对和孩子玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。g. 踩气球：准备：气球玩法：脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的和幼儿获胜。
5、大家共同许愿，迎接“新年气球”升空。燃放新年礼花，2016年元旦活动结束。
四、元旦活动注意事项
1、参加元旦活动时不拥挤、要排队。
2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
关于518博物馆日活动方案范文精选
5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。5、