以下是的一些我们精选的关于十佳护士评选个人事迹材料精选今天小编给大家带来了关于十佳护士评选个人事迹材料精选，有需要的小伙伴赶紧来参考一下吧，相信能给大家带来帮助，下面大家参考！篇一她是一名平凡的护士长，用饱满的热情、温暖的语言、真挚的眼神、娴熟的护理技术、纯洁善良的心为患者排忧解难，送去炙热的爱心。她是一名普通的护士，但以对工作、对病人认真负责的行动，赢来了病人、家属及各级领导的赞誉，先后获得了“优秀护士”、“最满意护士”、“先进工作者”等荣誉称号。从事护理工作二十多年来，她爱岗敬业，关心集体、关心同事，关心病人，是医生的好帮手，是护士姐妹的好榜样，更是病人及家属的生命天使。在开展卫生部、省卫生厅、市卫生局关于创建“优质护理示范工程”的活动中，内二科作为医院的优质护理示范病区之一，在护理部的大力支持下，于20xx年9月她带领全科护理人员积极投入到开展“优质护理服务示范病房”的活动中。她们用爱心抚慰着患者的伤痛，让患者感受到她们亲情化、人性化、规范化的服务。为优质护理示范工程写下了不平凡的一页。她就是呼吸消化科的孙婉香护士长。
一、改变排班模式，加强责任护理
1、根据工作需要实行责任护士包干患者，确定了四个责任护士，每位责任护士分管8—xx位患者，实行责任护士8小时在岗，2xx小时负责，负责病人的生活护理、病情观察、治疗、康复、健康指导等，为患者连续、全程无缝隙的护理。
2、鼓励弹性排班，根据科室实际情况灵活掌握，我们增设了整理班，辅助班等。
3、增加薄弱时间段的护理人员，主要处理中午补液及晚间护理。
二、夯实基础护理，在优质护理服务内涵上狠下功夫作为友谊医院的“优质护理示范病房”，刚开始，种种困难摆在她的面前。但凭着对护理工作的热爱，孙婉香护士长根据护理部部署的“优质护理示范工程”开展的方案和具体指导思想，利用每天晨会时间，反复强化每一位护士的服务意识，转变护士“重专业、轻基础，重技术、轻服务”的理念，组织进行《基础护理服务工作规范》、《常用临床护理技术服务规范》的技能培训，并安排全体护士分参加护理部组织的优质病房基础护理技能的再培训。为了先从晨、晚间护理工作做起，并真正做扎实，做到实处，她身先士卒，每天早上七点半就到病房，询问病人睡眠情况，协助病人洗脸、漱口、梳头、进餐，整理、更换床单元，逐步制定了规范的晨、晚间护理流程。由于科室有很多年轻护士，沟通能力欠缺，不知道怎么和病人交流。接受不了为病人洗脸、洗头、擦浴等生活护理。于是，她以身作则，带领着年轻的护理团队一头扎进了病房，每天亲自为病人洗脸、梳头、剪指甲等，并时时教导年轻护士们做这些基础护理的意义就是在观察病人，了解病人的病情。科室有很多大便失禁的病人，孙婉香护士长不怕脏，不怕苦，她带领管床护士，一起为病人清洁、更换患服和床单，并指导护士怎样做。达到节力、快速有效清洁。在她的影响下，病区的护理姐妹们也都欣然的转变了护理观念，加强了晨晚间护理，固定周二为病人剪指甲，虽然病人比较多，但各项护理规范，获得了患者的一片赞扬声。
三、规范护理服务在护理部的大力支持下，在全科室护理人员的共同努力下，在孙婉香的带头和影响下,为了给病人更贴心的服务，她及她的护理团队不断深化护理服务内容。她积极开动脑筋，将每周二定为了“基础护理日”，规范了需每周落实的基础护理时间，如剪指甲等，自开展优质护理以来，工作主动热情，温馨护理，微笑服务，接待患者做到“五主动”：主动起立、接物、问候、自我介绍、入院介绍。耐心解释做到“四个不”：不直呼床号、对询问不说不知道、对难办的事不说不行，患者主诉不说没事。统一规范着装、仪表行为，做到微笑服务，举止端庄。使用文明礼貌用语，在接听电话、接待病人或做护理操作时，主动用“您好!”、“请问您有什么需要帮忙吗？”、“对不起，请稍候!”、“谢谢您的合作!”等文明用语，做到有问必答，随叫随到。温馨的人性化服务，良好的行为仪表，使病人感到亲切和温暖，树立起护理人员良好的外部形象。晨间护理时，护士都会问候患者“昨晚睡得好吗？今天看起来气色不错！”、“今天怎么样？”开始一天的治疗护理工作。输液了，护士详细地告诉患者每一瓶水的功效和使用目的，消除患者心中的茫然。检查前，护士把检查的目的、配合等注意事项一一告知，患者内心的恐惧及不解减轻了不少。责任护士每天主动巡视病房，减少患者的呼叫次数，及时发现问题，及时总结，及时改进。改变对病人的称呼，从过去的直呼其名到现在的“阿姨”，“爷爷”、“王姐”。除此，率先开展了病人出院电话回访制度，将优质服务延伸到出院病人，主动询问出院病人的康复情况，指导出院病人用、胰岛素注射、饮食、运动等，如有需要，还上门为患者进行测血糖、健康教育，让患者真正享受到了全程的优质护理。
四、言传身教，确保护理质量和护理安全护理工作中仅有微笑和体贴入微的关怀是远远不够的，要达到温馨优质护理服务的标准还需要有精湛的护理技术护航。孙婉香为了提高护理组的护理水平，工作中她时时处处以身作则，言传身教。除了与同事们共同探讨临床专业知识和技术，她还总是毫无保留地给年轻护士们介绍自己多年来的工作经验教训和与病人交流沟通的技巧。除了定时组织护理查房、进行护理理论及操作考核外，还积极鼓励护理参加自学考试，加强英语、电脑知识的学习，以增强临床知识应用能力。给护士们分任务、压担子，在实践中培养他们的护理工作能力。
针对科室聘用护士和年轻护士多的特点，分层次加强临床护理三基、三严的培训和护患沟通培训工作，指导把和病人沟通及病人的宣教工作巧妙的融入临床治疗护理工作中，在完成大量的临床护理治疗同时能做好每一位病人的健康教育工作和心理指导工作。内二科室重病人多，护理任务重，每次抢救危重病人，她总是先到现场。一天下午要下班时，一位支气管哮喘的患者忽然发生病情变化，她立即协助当班护士建立静脉通路、采集血样标本、实施心电护、吸痰，带呼吸机，组织现场抢救护理工作，上特护一直忙到晚上九点多，饭都没有顾上吃一口，直到病人病情趋于平稳，她才下班休息，早上她又早早来到病房照常上班。每逢节假日，她总是照顾同事们合家团圆，而她却坚守在工作岗位，她以无言的行动感染和带动着年轻的护士们，日常引导护士以诚相待、和睦相处，让每位护士在群体中有归属感、亲切感，维持良好的情绪状态，使护理组保持一种积极向上的良好风气，从而提高了护理组的凝聚力和工作效率。科室整体护理水平也不断提高，病人对护理满意率达xx%。
“优质护理服务”并非只是护理技术的要求，它更是护理人文关怀的体现。而孙婉香护士长这种视病人如亲人、细心、耐心、无微不至地关心病人的事迹，数不胜数。无论多苦多累她总是脸带微笑以温暖的双手和一颗圣洁善良的心，抚慰和挽救了一个个垂危的生命；驱散了无数患者身心的痛苦和忧伤。她这种在平凡工作岗位上默默奉献，视病人为亲人的精神体现了一个白衣天使良好的职业道德。凭着对护士职业的挚爱和追求，她在病人心中有了较高的认可度，病人也因得到了她的服务而心满意足，有些病人和家属甚至还与她成了好朋友，她在平凡中默默地奉献，实现着自己的人生目标和价值。守护着患者的健康，也用
自己的爱心让优质护理服务之花更加绚烂！篇二她只是一名普通的护士,一位在平凡的岗位上做出不平凡事情的人.她,以一个普通医务工作者的职责和奋斗精神,为病人奉献出自己全部的爱,创造出护理事业"爱"的奇迹.她工作兢兢业业,刻苦好学,将护理的新知识、新技术、新方法灵活运用于临床实践,使患者满意、家属满意,得到了同行们的高度赞誉.她就是集医院"优秀护士"、"先进个人"、"优秀员"等殊荣于一身的成都市青白江区人民医院内三科护士长--xx同志--
真心护理以身作则谁都知道,护理工作在整个医疗工作中,既普通,又平凡,但却十分重要.作为护士长,她是用真心、用汗水去认真履行"护士长"职责.xx年春夏时节,那是内三科组建之初,医护人员配备少,收治病种局限（只收治病性肝炎、细菌性痢疾、肺结核等）.此外,该科还要担负起全区所有的"非典"防治任务.如发热专诊、留观隔离、出诊接送病人、培训各类人员防护非典的知识,以及落实消隔离各项措施等.而当时,他们对于"非典"的了解都知之甚少,仅从有限的学习资料中了解到"非典"是一种传染性极强的新型烈性传染病,工作难度和压力是可想而知的.此时此刻,作为护士长的她立即意识到:在这关键时刻,"军心"不可动摇.而要稳定"军心",自己就不能在护士姐妹们面前流露出丝毫的犹豫和畏惧,要树立起大家战胜"非典"的信心,大家才能跟着你不顾一切的往前冲.首先,科主任和她承担起了接送发热疑似病人的任务.接触病人的机会多,被感染的机率也就更大.但这就是工作,不能正因怕死而退缩.自己不怕死,并不意味着家人不担心,对于"接送病人"的危险秘密,她却一向隐瞒着家里人,直到有一天凌晨
四、五点钟,催她"出征"的电话铃声响起,看着她匆匆忙忙要出门的样貌,丈夫和孩子才明白了一切,但他们
没有责怪,没有阻拦,对她所从事的护理工作表示明白和支持.临出门时,懂事的儿子揉着惺忪的双眼,不安地冒出一句:"母亲,你们医院有病人了,你去了也会被隔离起来,不能回家,那你会不会死呢？你死了,我就没有母亲了！"她却回头安慰他:"你在家好好听父亲的话,母亲不会有事,必须会平安回来的."从xx年至今,几次大的突发性公共卫生事件的处置中,她都是随叫随到,经常放下节假日休息,不分白天和夜晚的加班加点干工作,勤勤恳恳,任劳任怨.从不计较个人得失,为此,有人说她是"工作狂",也有人在背后议论她是"傻子".工作中,"忍饥"、"挨饿"、"憋尿"等是常有之事.xx年
四、五月份,正是大热天气,然而在隔离病区内,护士却务必穿戴三层防护衣裤,戴着眼罩和18层以上的口罩、二层手套,穿上雨靴,活脱脱一个"被装在套子里的人."穿上这身"行头",不动也会汗流浃背,更别说还要在隔离区内忙前忙后地治疗、护理病人,处理生活垃圾.这期间不能吃、不能喝,更不方便上厕所.有一天,凌晨三点钟,科内收治了一例外地来青白江区出差的病人刘某某,因病人病情重,她在第一时刻赶到科室,进入隔离区治疗护理病人.在护理过程中时,发现病人情绪极不稳定,态度强硬,对留
观隔离的好处了解不够,她就主动与他交流、沟通,与其近距离接触,不怕被感染,真情打动了病人,也增强了病人战胜疾病的信心.就这样xx同志一向工作到下午3时左右,觉得有点头晕眼花,体力不能继续支撑了,她才想起自己已有xx个小时没吃、没喝,这才找人替换,走出隔离病区.xx年又一次疫情在我国突然发生.青白江区也有疑似病例,全院预防控制诊断预案紧急启动.7月25日院周会后,已到了下班时刻,xx同志却回到科内,按照《预案》的要求和院领导的布置,认真准备到位人员、病房、品、物资等,当一切工作准备就绪后,才放心回家.可刚一回到家,就得知已有1例疑似病人转入内三科,于是她顾不上吃饭,就立即赶到科内,用心配合医生抢救治疗病人,落实各项护理工作,指导消隔离和个人防护.在随后的十多天里,几乎天天如此不分昼夜的忘我工作.同时,在管理上加大力度,严格执行各项规章制度,加强每日、每班医嘱查对,规范各项操作、流程,加强病房巡视,密切观察每一位病人的生命体征变化,发现异常,及时报告,及时抢救.从7月25日-8月8日,全科共抢救治疗了15例感染病人,无一例医疗差错和事故发生,无一例医务人员被感染的病例出现.科内护士人手少,且这次疫情中绝大多数病情危重的患者是在晚间由基层卫生院转过来,为保证病人到该院后,能在第一时刻内得到及时有效的抢救和治疗,她都是率先进入病房,与病人"零距离"接触,为病人测体温、量血压、抽血化验、输液输氧、导尿、行物理降温等,一心一意地为病人服务,解除他们的病痛.7月30日晚上,当她在为男病人
张某某导尿时,发现病人大便已失禁,她不嫌脏、不怕臭,打来一盆温水,亲自脱下病员那已被大便污染得不成样貌的衣裤,为病人擦净皮肤,再执行导尿.当病人家属得知这一状况后,不住地表示感谢,而她却微笑着答道:"这都是我们就应做的事".病人隔离期间,不能留下家属陪护,于是,很多病人不能适应,为解除病人的紧张、恐惧及孤独感,安心住院,用心配合治疗,她就带动全科同志,耐心地向病人解释病情,主动与病人沟通,做好病人的心理护理,在生活上给予他们更多的关心和帮忙,实行"人性化"服务,如坚持每日"两送"（即送水、送饭）.一天中午,天正下着大雨,病人李某某和王某某提出不太习惯吃医院食堂带给的伙食,而想吃"汤圆"和"面条",她得知状况后,冒着雨、打着伞到院外打来可口食物,送到病人手中,两位病人感到十分满意.病人治愈出院时,她都会亲自去作指导,向病人和家属讲解有关疾病的防治知识,对病死"瘟猪"肉,必须不能再吃,千万要按疾控中心的要求进行消、深埋.要为保障全区人民的身体健康,作出贡献.同时,她还鼓励他们加强身体锻炼,提高自身的防病抗病潜质.
医德高尚深受爱戴在二十多年的护理工作经历中,她为病人端过屎、倒过尿、喂过饭、洗过碗,修剪过指（趾）甲.担任护士长后,还带动身边的护士去乐于为病人做好事.xx年,在内科病房开展了"整体护理"工作,把病人当亲人,把"以病人为中心,对病人进行“生理-心理-社会”的整体护理"理念,贯穿于日常护理工作中,竭尽所能为病人排忧解难,让病人感到满意.一位川化离休老干部在康复出院时送来了锦旗,并将他在住院期间的真切感受写稿发表在当地的报刊上,给予她们极高的评价.xx年底,一位70多岁的代大爷,因患"脑梗塞"住进了内科病房,又因患有"前列腺增生"而出现排尿困难.她们按医嘱为其安置导尿管,解决排尿困难.但因病人意识恍惚,躁动频繁,常常将尿管扯脱.每次一扯脱,她都和同事们都是不厌其烦的为他再安上,没有半句责怪的语言,这件事深深感动了老人和家属,老人在康复出院时,流着感动的泪花说:"您们对我真好啊！就象我的儿女,我是一位摄影爱好者,“
6.1”节时我会带着照相机来给你们和你们的小孩拍照."老人的心意领了,但拍照的要求被她婉言谢绝了.xx年初,70多岁的刘大爷因患"肺部感染"住进了医院,老人病多,同时患有"慢性阻塞性肺气肿"、"肺心病"、"高血压",刚入院时,病情相
当危重,经过医护人员的精心治疗和护理,老人的病情很快就得到了控制.因老人还患有"腰椎间盘突出症",为方便其上厕所,xx同志专门为老人买来了"坐便器",安在卫生间里.她们的行为,老人和家属看在眼里,记在心里,在老人出院时,送来一面锦旗,家属还送来装有200元现金的"红包",被她当场拒绝了,但病人家属又把200元现金拿到某商场换成等价"购物券"送来,被她再一次拒绝.病人家属见她不收,生气了,而xx却耐心地向她解释道:"我们医院有规定,不能收受病人的“红包”和“吃请”,况且,我们为病人所做的一切都是我们职责范围内就应做的事情."最后,病人和家属找到医院领导深情地说:"感谢青白江区人民医培养了这么优秀的护士,我在大医院都没有享受到这样温馨的照顾".
工作认真尽职尽责工作上尽职尽责,业务上刻苦钻研,不为名利,勤勤恳恳,是xx的特点.不论是自己负责的病人还是别人主管的病人,哪里有需要哪里就有她的身影.一位退休老干部因肾功衰入院,一个周末的晚上突然病情恶化,xx正在值班,用心参加抢救工作并且不顾下班时刻,从晚上一向到第二天中午,老干部的病情转危为安后才回家.一天中午,一位膀光癌患者病情突变,氧饱和度急剧下降,心率也渐减慢,当时只有一位底年资护士值班,听到消息后,正在休息的xx立刻跑到病人床旁,和医生一齐对病人进行抢救,家属十分感激.病人张老,有一天突然发生晕厥,氧饱和额下降至只有60%左右,尽管xx不值班也非该病人的主管护士,在主管护士还未赶到前,她还是和其他同志一道,对其实施了抢救,并用心联系麻醉科准备插管,当主管护士赶到后,她仍然坚持在一旁进行抢救,经过及时地抢救,患者很快脱离了危险.
xx认为,作为一名共产员,在平常的护理工作中,时时刻刻持续先进性,维护好的先进形象,才能在和人民最需要的关键时刻发挥出先锋模范作用.只有继续不断地加强学习,提高思想觉悟和政治水平,在实际工作中身先士卒,才能在群众中起好表率作用,做一名无愧于人民的好员.她决心从自己做起,从此刻做起,时刻牢记"八荣八耻",爱岗敬业,大干苦干,去迎接新的挑战！
篇三我叫xx,20xx年透过竞聘上岗担任荥阳市人民医院手术室护士长一职.工作中我热爱学习、敬业乐业、勇于创新,不断提升个人护理潜质和管理水平.在科室全体同事的共同发奋下,手术室连续三年被评为先进科室,我个人也多次被评为先进个人、先进共产员和优秀护士长.手术室是医院任务最繁重的科室之一,更担负着全市人民的诊疗重任.多年来我不断总结经验,逐步建立健全了手术室护理工作的各项规章制度和考核制度,以严格的技术技能培训、考核锻造着每一个人的品质和意志,用敬业和奉献精神铸造团队的灵魂,让率先垂范,敢为人先成为团队的先锋.大家也领会至深,团结一致,高度认识、并高水平的展现.
走上手术室护士长岗位已有七个年头,在那里,没有惊天动地的事迹,只有奔忙与不息,平凡与琐碎,组合护士岗位的点点滴滴,我们用一颗真心、一份真情、一份爱意,迎来送往,用自己的辛劳换来了千百个家庭的快乐于安康.记得那是一个炎热的夏日,午后两点,我刚下手术台,正拖着疲惫的身躯想去吃点过晌饭,突然手术室门铃大作,急诊科医生推上来一个年轻女孩儿,令人触目惊心的是一根一米多长的钢筋直接从女孩的胸壁穿透而过,前后伤口还一向在流血.女孩那本该是花容月貌的脸上此刻已经不见一丝血色,她大口大口地喘着粗气,因疼痛产生的汗珠正大滴大滴地往下落,眼神里充满了恐惧、绝望和无助.看到这一状况,我没有片刻犹豫,立即接过推车,将女孩推进了手术间,组织快速抢救,两路静脉通道迅速建立,术前准备快速完成.女孩刚开始还能勉强配合,几分钟后开始烦躁,挣扎着几乎要从手术台滑下来,我和同事一边紧紧抓住她的手臂、肩膀,将她稳住,一边开导她:"姑娘别怕,立刻开始手术了,几分钟就能够把东西取出来,你就能够正常活动了."女孩长长的指甲划过我的胳膊陷进了我的手背,留下几道血痕,我浑然不觉疼痛,仍死死地抓住她的手臂和肩膀,帮她持续着侧卧状态,要知道她身体稍微一动,穿过胸壁的钢筋就会碰到手术床,后果不堪设想......无论如何,必须要保住女孩的生命,这是我当时唯一念头.三个小时的手术,我边组织护理,边书写护理记录,边忙着抽血、配血、输血......奇迹出现了,钢筋被顺利取出,女孩获救了！
当我第一时刻把女孩获救的消息告诉他父母时,正瘫坐在地上、抱头痛哭的他们激动地走上前,抓住我的手连声说:"谢谢,谢谢,你们是我们的大恩人啊！"女孩康复出院时,还专门和父亲一齐来到手术室表示感谢,说:"是你们给了我第二次生命,我会感激你们一辈子的."每每因工作错过了一顿又一顿饭,错过了一次又一次和家人团聚的机会,我总会想起这些永恒的瞬间,它让我感到所有的付出都是值得的,正因和生命相比,所有的遗憾和艰辛都微不足道.近几年来我结合手术室实际状况,创新工作思路,以病人为中心,开展"亲情护理,优质服务"活动,实施人性化护理,想尽一切办法消除患者的手术畏惧情绪,给予他们深层次的关怀和照顾,引导他们平静、快乐地理解麻醉和手术治疗.在那里,我们就是大爷大婶的临时女儿,在那里,我们就是大哥大姐的临时姐妹,在那里,我们就是小宝贝儿的临时母亲.
记得有个一岁半的患儿需进行腹股沟疝修补术,也许是意识到情形与往日不一样,小家伙刚到手术室门口,就"哇哇"大哭起来,死死抱住母亲的脖子不让护士碰他.孩子一哭,患儿母亲也忍不住哭起来,紧紧抱着孩子不愿松手了.看到这状况,我的心也揪了起来,这孩子才比我女儿大几个月,就要独自承受这种磨难,真是于心不忍啊.但是再不忍,也得尽快进行手术,于是,我拿着科室精心准备的消玩具走过去,温和地问:"小宝贝,你看这是什么？"看着一闪一闪还唱着儿歌的玩具,孩子的哭声渐渐停下来,目不转睛地盯着看,我说:"阿姨教你玩,好不好？"并趁机接过患儿,像平日里逗自己孩子一样和他玩了起来,不一会儿孩子就和我亲近起来,他母亲很欣慰地看着我们带儿子走进了手术间.手术过程中我一向陪在孩子身边,告诉他:"有阿姨在,不用怕,一会儿阿姨还带你玩玩具."手术在无痛、温暖、祥和的氛围中顺利结束,随着意识的逐渐清醒,孩子不停地哼哼:"母亲,母亲......""孩子别怕,母亲在这儿",我一边说,一边轻轻地抱起孩子,抚摸着孩子的小脸,孩子迷糊中抓住了我的手,顿时安静下来.半个小时后,我将孩子平安送还到母亲手中,可孩子竟然抓住我的衣襟不放,嘴里还喃喃细语着:"母亲,母亲,我要母
亲."瞬时一股暖流涌上心间,孩子的信任、依靠才是我们护理工作的最好荣誉和报答,有了这份信任,再苦再累也值得.手术室是医院里任务最繁重的科室,工作中加班加点更是家常便饭.在手术室工作的我们都练就了这样一种技能:一饿就是几小时,腰酸了要站得住,肚子饿了要挺得住,眼睛困了要熬得住,甚至通宵达旦地忙碌也必须要扛得住.记不清多少次冒着酷暑奔赴熟悉的岗位；记不清多少次深夜的电话铃把我惊醒,顶着寒风奔向手术室；记不清多少次抛下正沉浸在母亲怀抱里的孩子,奔赴一线参加生命大抢救；更记不清多少次和同事们在无影灯下彻夜不眠、挥汗如雨地工作......可每当我把成功脱险的病人推出手术室,看到焦急等候的家属舒展了眉头,听到他们由衷的感谢,都会有种自豪感、满足感涌上心头,于是又毫无怨言地投入了新的手术.可对于家庭,我总有一种说不出的愧疚,尤其对女儿的亏欠更多.
由于科室人员紧张,女儿出生刚三个月,我便忍痛把孩子交给保姆,一头扎进了手术间.一天,我像往常一样配合着医生进行手术,术中突然发现肿瘤状况异常,需要快速冷冻.一小时后,病检结果确诊为子宫内膜癌,需要立即做扩大清扫,于是大家更加全神贯注、通力协作,不敢有丝毫马虎,只想着必须要以最精湛的技术和最小的伤害完成手术,减轻病人的痛苦.就在这紧张时刻,我科室的护工焦急地跑过来说:"护士长,你女儿发高烧,保姆抱着她正门外等你呢！"听到这个消息,我心急如焚,耳边仿佛已经听到了孩子撕心裂肺的哭声,我多想抱着孩子赶快去看病啊,可手术还没有结束,身为护士长,我怎能脱下手术衣抛下病人不管呢？我强忍着心中的焦虑与不安,调整好心态,继续手术,虽然每一分钟对我来说都是那样的漫长,可我不敢有一点疏忽和心不在焉.手术最后结束了,我第一时刻冲出手术室,看着孩子因高烧而通红的小脸和长时刻哭闹已经变得沙哑的喉咙,我的泪水忍不住流了下来.如今女儿已经快四岁了,小小的她似乎十分明白母亲的工作,每每有电话来时她总是拿着电话跑过来对我说:"母亲.快！医院电话！"(有内涵的网名)
这么多年来,我深刻地体会到手术室护士平凡生活中的艰辛与压力,更能体谅同事们的疾苦.一年365天,时刻都在准备着进入工作状态.那种紧张和不规律的生活虽然在一点点的透支着我们的健康,但是,我们依然坚守在自己的岗位上,日复一日,年复一年的无怨无悔的奉献着我们的青春年华.正如获得诺贝尔和平奖的特雷莎修女"人生戒律"里写的那样:"你如果行善事,人们会说你必定是出于自私的隐秘动机,可不管怎样,还是要做.你这天所做的,明天也许就会被遗忘,不管怎样,还是要做."
有一天,我们都会老去,回味自己最美的年华,依然会自豪而骄傲的告诉世人:我经历了,我成长了,在医疗事业的建设上我奉献了,我的选取无怨,我的青春无悔！篇四转眼我已经在护先进事迹理岗位上工作十八年了,时光就像流水一样消消地漫过了我的生命.戴着护士帽,却依然感觉是如此美丽,圣洁.我是中医院急诊科的护士长,在工作的十余年中,我不断的在实践中摸索,总结.始终以病人为中心的服务理念,发奋做到以精湛的技术,饱满的工作情绪,高度的职责心,良好的心理素质为病人带给优质的服务.因此也得到了病人及家属的明白、尊重和信赖.
在平日的护理工作中,我严格要求自己,力争精益求精,最大限度的减少病人的痛苦,带给他们所能给予的最大帮忙.记得去年夏天的一个傍晚,我下班刚到家,"有抢救病人,快来！"一阵急促的的手机铃声在耳边响起.接到电话,我急急赶到医院.原来是一车祸外伤病人,病情危重,二话没说,我就投入到抢救队伍中.气管插管、机械通气、补液输血、护送ct、术前准备,待一切忙碌停当,心想去吃点饭,正琢磨着去吃点什么,一阵嘈杂的脚步声从抢救室外传来"医生,快！救命,救命！吃农了！"闻声,我一个箭步冲出室外,只见一群人抬着一个人直向急诊室走来.""快,抬到床上,吃了什么?
要洗胃！"于是一阵紧张的忙碌又开始了.最后病人经抢救后神志清醒,病情稳定,被送入了病房.这时的我才舒了一口气,虽然身躯疲惫,饥肠辘辘,却带着无比愉悦的情绪踏着月色回家.
在一次次病人由痛苦变为微笑而我由微笑变为疲惫时,渐渐发现,其实,天使灿烂的微笑后隐藏与包含了太多,太多！作为一名护士,要有良好的细心、耐心、爱心、职责心及同情心,要有良好的理论水平与操作技能.作为一名护士长更务必具备示范带动的潜质,不但要提高自身素质,还要提高全科护士的整体素质.不能正因自己是护士长就不屑费心去做具体的事情,不能只指挥不动手.首先要有一身过硬的技术.在我们急诊输液室,儿科患者居多,一个孩子最少有2－xx个大人守着,针还没打家属先哭起来,这就要求护士不但要有强烈的职责感,更要有娴熟的扎针技术和丰富的理论知识和稳定的心态.在输液中要用心研究,仔细探索每个患儿血管的特点,才能真正干好护理事业,提高穿刺输液的先进事迹成功率,减轻患儿的痛苦.在年轻护士值班的晚上我经常被叫到医院来,每次都随叫随到,毫无怨言.在看到患儿由急切紧张转为感激微笑时我深深明白,什么是病人的最根本需求,我们首先该做好什么.
从事护理管理工作十余年来,我深深体会到,一个科室想求得发展,必须要在服务质量上下功夫,而最根本的问题就是服务理念、观念的转变.坚持以高度的职责心,良好的服务态度为病人带给优质服务,把爱心献给每一位患者,做患者的守护天使,为医院护理工作的推动和发展起一个很好的窗口作用.工作中我总是经常站在病人的角度去思考问题,并要求大家在与病人的接触中多作一些换位思考,多了解病人的需要和担心,多与病人沟通,用我们真诚的心、乐观开朗的情绪去感染病人,拉近我们与病人的距离.
岁月憔悴了红颜,也证明了我的成长.在这十多年里,曾有过不少荣誉,年年被评为院先进工作者,xx年被评为卫生系统优秀护士,xx年获得系统医德医风奖．xx年获得市级巾帼建功岗位女能手.xx年又被评为安吉县十佳礼貌护士.我所在急诊科室也获得青年礼貌号,一学二争三创标兵岗,市级巾帼礼貌示范岗等称号.这些荣誉既是对我工作的肯定,也是对我的更大鞭策.但成绩属于过去,未来的路任重道远,做为护士长,我知道我还需要做得更多,先进事迹我将继续发奋,不断进取,做一名更加优秀的护理工作者.
篇五她是一名普通的护士,以饱满的热情、温暖人心的言语、真挚的眼神、悉心的护理为患者排忧解难,送去温暖的爱心.她对工作、对病人认真负责的行动,赢来了病人、家属及各级领导的赞誉,先后获得了"优秀护士"、"最满意护士"、"先进工作者"等荣誉称号.她爱岗敬业,关心群众、关心同事,关心病人,是医生的好帮手,是护士姐妹的好榜样,更是病人及家属的生命天使.
如今她在护士的工作岗位上已默默耕耘了十二个年头了,虽然只是众多医务人员中平凡的一位,但她深爱着我的职业.用真诚、爱心书写着平凡而又光彩的人生,用自己的行动赢得病友的信赖.从他们的笑容里,她读懂了奉献的乐趣,在付出劳动的同时奉献爱心使我体会到人生的价值和内涵.一向以来,她都认为自己是一个认真负责、勤快又能干的护士,每一天的工作我都尽职尽责,每一件事情都尽量做到又快又好.打针技术也还能够的,铺床也铺的挺漂亮的,抢救起来我也能够独挡一面.自从去年初,内一科病房成为了优质护理服务的第二批试点病房,为了全程连续的照顾病人,科室开展了职责制护理,改革了排班模式,简化了护理文书,以"您在我心中、我在您身边"为口号,同事们群策群力、其心协力为了"三个满意"的目标而奋斗.刘建英以饱满的工作热情用心投身优质护理服务工作中,在她的推荐下重新布置了病房环境,使病人感觉更温馨,购买了吹风机、免洗的洗发水和适合病人使用的润唇膏,护患之间也涌现出一个个真实感人的故事,感谢信也雪片样的飞来.随着优质护理服务的全面开展,护理工作进入了新的里程,护患关联也将翻开新的一页.
作为一名主班护士,她每一天都以最美丽的微笑、最亲切的语言、最体贴的护理、最饱满的工作热情来应对病人.每一天早上7点半她来到病房,首先每一位病人问好,"大家早上好!""昨日晚上您睡得好吗?
""这天您感觉好一些了吗?
"每一天下班前,她会再次来到病房看看病人,问问他们有什么需要,问问他们这天的感觉如何.一句句简单的问候拉近了护士与病人之间的距离.一句句真诚的话语,使病人体会到了医患之间的平等和亲切,护患之间也架起了一座座心灵的桥梁.
作为一名护士,她时常会想想她能奉献给我的病人的就是为病人带给更优质的服务,而优质服务的核心便是"爱",她是一个充满爱心的人,懂得珍惜健康、呵护生命,把自己对生命深深的热爱,融入到护理工作的每一个对象、每一个细节之中.她认为在护理工作中,多给病人一些明白,病人也会给你一份关心!何乐而不为呢!护士的工作是忙碌的,但是优质护理服务让病人体察到了护士的付出,感受到了护士的发奋.看到她在病房里忙碌穿梭,有个家属都问了好几遍说:你这天累坏了吧?
她说:不累呀.她知道,病人是真的关心她累不累,正正因这种关心,她才不会觉得累,体力上虽然是有点累,但她精神上是愉悦的,正因她觉得我做的这一切,都是值得的.当患者一个个痛苦的来,又一个个健康的走,虽然每一天留下的是疲惫,换来的却是我们身心的满足,虽然辛苦,但再苦再累也不会改变我们服务的志向,看着这几年来医院的荣誉,她的内心无比的激动,她为她是神经内科的一员而骄傲,是一名友谊医院医院的护士而自豪
用心去服务,用爱去服务,把我们的感情融入我们平凡的工作中,把我们满腔的热情奉献给我们热爱的护理事业,把我们的爱心送到每一位患者的心中,愿我们优质护理服务工作越来越贴近临床、贴近社会、贴近病人.篇六没有惊心动魄的豪言壮语,没有可歌可泣的英雄事迹,她犹如田野平凡的一株小草,大海一滴不起眼的浪花.xxx,xxx县人民医院的一名普通护士,用她的热情和行动,践行着关爱生命、救死扶伤的南丁格尔精神,为鄂西山区护理事业作出了用心贡献.
职责与爱心,赢得同事病友一片赞许198xx年毕业于恩施卫校的xxx,从踏入社会的那天起,就把自己的青春和命运交付给了护理事业,"当一名白衣天使,用无私的奉献为患者架起生命的桥梁......"成为她事业追求的航向.妇产科是她上班工作的第一个岗位.这是一个圣洁而又不易被人了解的"禁地".应对那些身肩两条生命的孕产妇,以及女性特有的疾病,xxx的心灵深处始终感受到一种沉甸甸的压力:产妇的紧张、焦虑需要安慰和解释,胎心的变化需要随时测、及时处理,更可怕的是:大出血、子痫、dic的病人,随时都有夺去孕产妇生命的危险,务必时刻警惕危险信号的征象,真正做到化险为夷.为了做好这份工作,她虚心请教,坚持多看多做多练,把别人闲扯的功夫用在钻研业务上方,只要有空就留在科室观摩,只要有机会就动手实践.勤补拙,熟生巧.xxx很快进入主角,成为同行中的佼佼者,经常得到老同志和病友的表扬.
1989年,妇产科收治了一位严重尿漏的病人,由于家庭贫困,加之疾病的长期折磨,患者蓬头垢面,满头虱子,臭气薰天,医护人员给她进行治疗时,家属都不愿伸手协助.见此情景,xxx在护士长的带领下,满腔热情对待病人,主动为病人洗头灭虱、擦澡,并从自己家里拿来换洗衣服,用真诚的言行影响和感化患者家属,连科室的医护人员都深受感动,主动为病人捐款捐物,不厌其烦为病人进行基础护理.随后,xxx和护士长一道,为这位特殊的患者制定出科室的护理计划,使患者顺利手术并康复出院.xxx常说,护理岗位不仅仅要能做事,还要会做事.她用职责和爱心去化解护理工作中的苦、脏、累,多次被家属和同行传为佳话.在急诊科上班时,一天深夜,一位有机磷农中者被家属送来,中很重,生命垂危,她快速插管、洗胃,忙得手脚不停,病人呕吐的秽物溅到自己身上也全不在乎,硬是将其送入内科病房,并协助当班护士为病人输液、给氧、留置、倒尿,直至病人脱离危险,她才放心离开.
大胆与细心,非典一线彰显英雄本色认识xxx的人都知道,对于自己从事的护理工作,她有着非同一般的偏爱甚至于固执.xx年,一场突如其来的"sars"疫情,让人们经受了一场特殊的考验.她所在的xxx县人民医院作为"sars"定点医院,当绝大多数人还处在恐惧、不知所措的时候,她在护理部的安排下,承担起了"sars"的防护培训任务.为完成好此项工作,她和其他护士姐妹一道查阅资料,根据要求制定防护措施及程序,苦练防护服等的穿脱要求,并对第一批进入发热病区的工作人员进行严格的培训,以保证医务人员零感染.回忆当年的情景,她自己都觉得不可思异,"要说不害怕,那是瞎话；但从事了这项工作,惟一能做的,就是服从."那年的5月xx日,她从医院广场旗杆下走过的时候,突然接到弟弟打来的电话,"姐,这天是护士节,父亲想和你说话......".当她听到父亲的祝贺时,眼泪掉了下来,之后又传来母亲的声音,"你是员,就应走在前面,我们天天都在看电视,只要注意防护,就没有问题,我们全家都坚信你、支持你......"应对亲人的问候和嘱托,在院领导的关心、支持下,在丈夫的明白中,她把一切顾虑都抛在了脑后,全身心的投入到抗击"非典"的工作中.当这场没有硝烟的战斗结束后,她受到了县委、县政府的表彰,被评为"抗非典先进个人".
xxx的敬业乐群,源于她对生命真正好处的明白.在非典战役中的非凡体现,正是她铁骨柔情的性格展示:对工作要求严,对友情也看得重.她不仅仅对病人关怀备至,对自己的同事也充满爱心.优秀护士先进事迹材料.同事生病或家中有困难,xxx都会来到同事身边,给予他们安慰与关心；同事家有红白喜事,她也会尽最大发奋去帮忙料理......她的热心快肠,她的细心周到,她的豁达开朗使许多同事都把她当作知心朋友,都愿意与她共事.
勤学和创新,提升山区医院护理水平xxx是一个勤奋好学、不断进取的女性.她知道,作为一名救死扶伤的白衣天使,仅有服务的热情是远远不够的,更重要的是,要有良好的护理技能及业务素质.从上班的第一天起,她就注重提高自身专业涵养.1991年,她参加大人高考,到武汉职工医学院高护班脱产学习3年,并以优异的成绩毕业,成为当时xxx县人民医院第一个具有护理专科文凭的护士.自己学有所成后,她又热心帮忙年轻护士,欣然理解院方布置的带教任务,为院内护士讲课,以提高医院护士的整体素质.她把在省医院学习的护理理念贯穿于工作中,用心改变护理模式,在"以疾病为中心"向"以病人为中心"的转轨过程中,用心按照省卫生厅的护理改革要求,协助总护士长拟定整体护理工作计划及实施方案,组织护理人员学习,并制定各类表格,深入一线向患者及家属调查护理措施落实状况,征求他们对护理工作的意见,使病人满意率逐年上升.由于勤奋好学,善于思考,并把理论知识与实践紧密结合,xxx的护理业绩得到领导、同事和病友的认可.xxx多次被推选为职工代表,参加医院职代会,为医院护理工作的改革出谋划策,让以人为本的整体护理深入人心.她每一天坚持到病房查房,收集患者对护理工作的意见和推荐,然后有针对性的改善,力争把工作做得更细更扎实.作为全县惟一的县级综合医院和湖北
民院的教学医院,xxx还将自己的学习成果和工作经验无私传授给实习学员和进修的乡村医护人员,为提升山区医院的整体护理水平作出了贡献.在xxx县人民医院争创"二甲医院"、"百姓放心示范医院"和省级最佳礼貌单位、全国礼貌建立工作先进单位等活动中,xxx所做的相关工作均受到医院领导的充分肯定.xxx,勤勤恳恳、兢兢业业地热爱自己所从事的护理工作,二十几年如一日,在平凡的岗位上做出了不平凡的成绩,患者和同事看在眼里,组织也没有忘记.她多次被医院表彰为"优秀护士"、"十佳工作者",被共青团xxx县委授予"优秀共青团员"称号,1999年被州卫生局表彰为"全州优秀护士",所在科室多次受到省、州、县、院的表彰.在xxx,她不仅仅是县人民医院的一面旗帜,还是全县护理事业的领跑者.这,就是xxx.一个在平凡的护理岗位上,一步一个脚印踩出护理人生之路的普通护士.她的敬业,她的无私,她的奉献精神正是南丁格尔精神的真实写照.
篇七她是一名平凡的护士长,用饱满的热情、温暖的语言、真挚的眼神、娴熟的护理技术、纯洁善良的心为患者排忧解难,送去炙热的爱心.她是一名普通的护士,但以对工作、对病人认真负责的行动,赢来了病人、家属及各级领导的赞誉,先后获得了"优秀护士"、"最满意护士"、"先进工作者"等荣誉称号.从事护理工作二十多年来,她爱岗敬业,关心群众、关心同事,关心病人,是医生的好帮手,是护士姐妹的好榜样,更是病人及家属的生命天使.在开展卫生部、省卫生厅、市卫生局关于建立"优质护理示范工程"的活动中,内二科作为医院的优质护理示范病区之一,在护理部的大力支持下,于20xx年9月她带领全科护理人员用心投入到开展"优质护理服务示范病房"的活动中.她们用爱心抚慰着患者的伤痛,让患者感受到她们亲情化、人性化、规范化的服务.为优质护理示范工程写下了不平凡的一页.她就是呼吸消化科的孙婉香护士长.
一、改变排班模式,加强职责护理
1、根据工作需要实行职责护士包干患者,确定了四个职责护士,每位职责护士分管8-xx位患者,实行职责护士8小时在岗,2xx小时负责,负责病人的生活护理、病情观察、治疗、康复、健康指导等,为患者带给连续、全程无缝隙的护理.
2、鼓励弹性排班,根据科室实际状况灵活掌握,我们增设了整理班,辅助班等.
3、增加薄弱时刻段的护理人员,主要处理中午补液及晚间护理.
二、夯实基础护理,在优质护理服务内涵上狠下功夫作为友谊医院的"优质护理示范病房",刚开始,种种困难摆在她的面前.但凭着对护理工作的热爱,孙婉香护士长根据护理部部署的"优质护理示范工程"开展的方案和具体指导思想,利用每一天晨会时刻,反复强化每一位护士的服务意识,转变护士"重专业、轻基础,重技术、轻服务"的理念,组织进行《基础护理服务工作规范》、《常用临床护理技术服务规范》的技能培训,并安排全体护士分参加护理部组织的优质病房基础护理技能的再培训.为了先从晨、晚间护理工作做起,并真正做扎实,做到实处,她身先士卒,每一天早上七点半就到病房,询问病人睡眠状况,协助病人洗脸、漱口、梳头、进餐,整理、更换床单元,逐步制定了规范的晨、晚间护理流程.由于科室有很多年轻护士,沟通潜质欠缺,不知道怎样和病人交流.理解不了为病人洗脸、洗头、擦浴等生活护理.于是,她以身作则,带领着年轻的护理团队一头扎进了病房,每一天亲自为病人洗脸、梳头、剪指甲等,并时时教导年轻护士们做这些基础护理的好处就是在观察病人,了解病人的病情.科室有很多大便失禁的病人,孙婉香护士长不怕脏,不怕苦,她带领管床护士,一齐为病人清洁、更换患服和床单,并指导护士怎样做
.到达节力、快速有效清洁.在她的影响下,病区的护理姐妹们也都欣然的转变了护理观念,加强了晨晚间护理,固定周二为病人剪指甲,虽然病人比较多,但各项护理规范,获得了患者的一片赞扬声.
三、规范护理服务在护理部的大力支持下,在全科室护理人员的共同发奋下,在孙婉香的带头和影响下,为了给病人带给更贴心的服务,她及她的护理团队不断深化护理服务资料.她用心开动脑筋,将每周二定为了"基础护理日",规范了需每周落实的基础护理时刻,如剪指甲等,自开展优质护理以来,工作主动热情,温馨护理,微笑服务,接待患者做到"五主动":主动起立、接物、问候、自我说、入院说.耐心解释做到"四个不":不直呼床号、对询问不说不知道、对难办的事不说不行,患者主诉不说没事.统一规范着装、仪表行为,做到微笑服务,举止端庄.使用礼貌礼貌用语,在接听电话、接待病人或做护理操作时,主动用"您好!"、"请问您有什么需要帮忙吗？"、"对不起,请稍候!"、"谢谢您的合作!"等礼貌用语,做到有问必答,随叫随到.温馨的人性化服务,良好的行为仪表,使病人感到亲切和温暖,树立起护理人员良好的外部形象.晨间护理时,护士都会问候患者"昨晚睡得好吗？这天看起来气色不错！"、"这天怎样样？"开始一天的治疗护理工作.输液了,护士详细地告诉患者每一瓶水的功效和使用目的,消除患者心中的茫然.检查前,护士把检查的目的、配合等注意事项一一告知,患者内心的恐惧及不解减轻了不少.职责护士每
一天主动巡视病房,减少患者的呼叫次数,及时发现问题,及时总结,及时改善.改变对病人的称呼,从过去的直呼其名到此刻的"阿姨","爷爷"、"王姐".除此,率先开展了病人出院电话回访制度,将优质服务延伸到出院病人,主动询问出院病人的康复状况,指导出院病人用、胰岛素注射、饮食、户外等,如有需要,还上门为患者进行测血糖、健康教育,让患者真正享受到了全程的优质护理.
四、言传身教,确保护理质量和护理安全护理工作中仅有微笑和体贴入微的关怀是远远不够的,要到达温馨优质护理服务的标准还需要有精湛的护理技术护航.孙婉香为了提高护理组的护理水平,工作中她时时处处以身作则,言传身教.除了与同事们共同探讨临床专业知识和技术,她还总是毫无保留地给年轻护士们说自己多年来的工作经验教训和与病人交流沟通的技巧.除了定时组织护理查房、进行护理理论及操作考核外,还用心鼓励护理参加自学考试,加强英语、电脑知识的学习,以增强临床知识应用潜质.给护士们分任务、压担子,在实践中培养他们的护理工作潜质.
针对科室聘用护士和年轻护士多的特点,分层次加强临床护理三基、三严的培训和护患沟通培训工作,指导把和病人沟通及病人的宣教工作巧妙的融入临床治疗护理工作中,在完成超多的临床护理治疗同时能做好每一位病人的健康教育工作和心理指导工作.内二科室重病人多,护理任务重,每次抢救危重病人,她总是先到现场.一天下午要下班时,一位支气管哮喘的患者忽然发生病情变化,她立即协助当班护士建立静脉通路、采集血样标本、实施心电护、吸痰,带呼吸机,组织现场抢救护理工作,上特护一向忙到晚上九点多,饭都没有顾上吃一口,直到病人病情趋于平稳,她才下班休息,早上她又早早来到病房照常上班.每逢节假日,她总是照顾同事们合家团圆,而她却坚守在工作岗位,她以无言的行动感染和带动着年轻的护士们,日常引导护士以诚相待、和睦相处,让每位护士在群体中有归属感、亲切感,维持良好的情绪状态,使护理组持续一种用心向上的良好风气,从而提高了护理组的凝聚力和工作效率.科室整体护理水平也不断提高,病人对护理满意率达xx%.
"优质护理服务"并非只是护理技术的要求,它更是护理人文关怀的体现.而孙婉香护士长这种视病人如亲人、细心、耐心、无微不至地关心病人的事迹,数不胜数.无论多苦多累她总是脸带微笑以温暖的双手和一颗圣洁善良的心,抚慰和挽救了一个个垂危的生命；驱散了无数患者身心的痛苦和忧伤.她这种在平凡工作岗位上默默奉献,视病人为亲人的精神体现了一个白衣天使良好的职业道德.凭着对护士职业的挚爱和追求,她在病人心中有了较高的认可度,病人也因得到了她的服务而心满意足,有些病人和家属甚至还与她成了好朋友,她在平凡中默默地奉献,实现着自己的人生目标和价值.守护着患者的健康,也用自己的爱心让优质护理服务之花更加绚烂！
篇八xxx同志，员，大专学历，从事临床护理工作5年，先后在内科、急诊工作，作为一名光荣的白衣天使，她特别注重自己的廉洁自律性，吃苦在前、享受在后，带病坚持工作，努力提高自己的思想认识，积极参与护理团队中。坚持“以病人为中心”的临床服务理念，发扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，善于总结工作中的经验教训，踏踏实实做好医疗护理工作。在获得病员广泛好评的同时，也得到各级领导、护士长的认可。
一、思想道德、政治品质方面：能够认真贯彻的基本路线方针政策，通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法，认真学习法律知识;爱岗敬业，具有强烈的责任感和事业心，积极主动认真的学习护士专业知识，工作态度端正，认真负责。在医疗实践过程中，严格遵守医德规范，规范操作。
二、专业知识、工作能力方面：本着“一切以病人为中心，一切为病人”的服务宗旨，她能出色地完成各项护理工作，熟练地掌握了各项临床操作技能。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，严格执行无菌操作及三查七对制度。在工作中能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护长及高年资护士请教，努力提高自身的业务水平。认真接待每一位病人，把每一位病人都当成自己的朋友，亲人，经常换位思考别人的苦处。认真学习科室文件书写规范，认真书写一般护理记录，危重护理记录及抢救记录。遵守规章制度，牢记三基(基础理论、基本知识和基本技能)三严(严肃的态度、严格的要求、严密的方法)。例如急诊输液的工作，看似简单，其实有很多学问。门诊病人流动性、不确定性大，病种复杂多变，而且是医院的窗口单位，这不仅对三查七对的要求甚为严格，而且对一针见血率也有很高的要求。并且在给病人输液时，不同的抗生素有不同的排序，我们常用的左氧氟沙星和其他抗生素不同，其他抗生素间隔时间长，必须分开输，而左氧氟沙星则必须连在一块输，以保证其效。青霉素类、头孢类抗生素必须现输现配，过早配制会让其失效，还容易引起过敏反应。在核对病人液体时，对所用物的剂量、浓度、用法、不良反应必须心中有数。对腹痛病人先输解痉止痛的物，对发烧病人先给予退烧。输液时，有意分散病人的注意力，减少疼痛。告之每个病人在输液过程中的注意事项及所输物的一些反应，让病人有一定的心理准备。对老人、孩子、病情比较严重的病人尽早尽快进行治疗，尽量安排他们在床上输液，增加他们的舒适，缓解他们的紧张情绪，并重点观察和巡视，及时向医生汇报情况。作为急诊科护士，她踏踏实实兢兢业业认认真真做好每一项工作，从不计较工作的轻重苦累脏臭，积极协调配合医生，努力营造良好的医护关系，顺利救治病人。
护理事业是一项崇高而神圣的事业，护理工作是一行平凡的工作，护士的付出可能无人知道、辛苦无人了解，邱明姬同志虽然是一名普通平凡的护士，但在平凡的工作岗位上，她能用心对待所能接触的每一个病人，做好本职的工作，急病人之所急，想病人所想，为病人负责，是急诊科年轻护士的榜样，值得大家学习。篇九
XX同志，女，XX岁，XX学历，员，现任北京XX二级医院急诊科护士长，从事护士工作21年，2010年加入中国共产，XX同志从事护士工作21年来，先后担任过XX、XX，从一名普通护士到急诊科护士长，XX同志始终牢记的宗旨，模范践行共产员的义务与责任，在平凡的岗位上充分发挥共产员先锋带头作用，她以高尚的职业道德，优质的服务和乐于奉献的工作精神赢得了患者的尊敬、同事的好评和领导的信赖，先后多次被评为XXXXXX、XXXXX。
XX同志在工作中一直坚持以病人为中心的原则，坚持全身心投入到工作中去的理念，兢兢业业，踏实认真的对待工作，她深知自己的职业就是为病人解除痛苦，无论多苦多累她总是用温暖的双手和善良的心灵驱散患者的痛苦和忧伤，她把自己的青春献给了护理事业，用自己的实际行动践行着一名护士的天职！
一、加强学习，提高护理水平XX同志参加工作以来，一直以严格的标准要求自己，牢记的宗旨，以三个代表重要思想为指导，时刻保持共产员先进性，树立了正确的人生观、价值观，让自己做一个优秀员也做一名优秀护士。记得她刚踏上岗位的时候，对护理工作不是很熟练，她就跟院里的同事交流工作经验，向护士长学习请教工作流程，还自己订阅了很多相关的刊物书籍，经过这些年的历练和学习，如今的她也是护士长，工作能力和政治思想素质都有了很大提升。虽然在工作中取得了很多成绩，但XX同志没有把自己放在很高的位置，仍然坚持学习来升华自己，提高护理水平，以真诚和负责的态度接待每一位患者。
二、甘于奉献，践行职业精神在别人眼中，她是白衣天使，她的职业是高尚的，同时也是清苦的，XX同志淡泊名利，乐于奉献，无论刮风下雨都坚守在自己的岗位，毫无怨言。无私奉献，爱岗敬业的职业精神在她的身上体现得淋漓尽致，急诊科经常有病人抢救，有时候已是凌晨，加班的情况更是家常便饭，XX同志从来没有放松过自己，她以医院为家，把病人当成自己的亲人，总是为病人考虑周到，和风细雨一般的化解患者的病痛，很多时候自己生病了还坚持工作，没有一点私心，病人的健康就是她最大的心愿；她没有一点抱怨，病人的一声谢谢能让她充满干劲，她有的只是自己心中坚守的那份信念和责任。在她眼里没有节假日，没有休息日，无论白天黑夜随叫随到，从不计较个人得失，从未向患者索取一分钱的好处费，也从未因自己身体不适而影响自己的工作。
在护理病人的过程中，XX同志用真诚的微笑面对每一位患者，记得有一次来了一位全身瘫痪的病人，由于病人的家人护理不当，入院的时候满身都是疮和污秽物，而且病人当时非常烦躁，脾气很大，很多同事都不敢接近他。XX同志没有退却，亲自为病人擦拭身上的污秽，并且面带微笑，一边擦一边安慰病人，直到把病人身上的臭味清除，病人慢慢放松下来，也接受了医院的治疗。这期间，XX同志积极的开导病人，与病人谈心，让病人及其家属感动得热泪盈眶，病人的病情也逐渐向平稳的趋势发展。事后家属要送XX同志红包，但被XX同志坚定的拒绝了，她说，这是身为护士应该做的，如果连这些都不能做好，是我工作的失职。被XX同志护理过的病人都对她大加赞扬，说她是真正的白衣天使，是病人健康的守护者。
三、认真负责，树立服务意识参加工作21年来，XX同志一直以一丝不苟的态度对待工作，把事业放在心中，把责任扛在肩上，把“病人第一，服务到位”作为自己的工作准则。因为她明白，作为护士，她的职责不仅仅是为病人做好治疗，更要在平时视病人为亲人，在生活中关心病人，变被动服务为主动服务，把优质服务作为自己的天职和本份。作为我市急诊观察室护士长，XX同志主要负责大人和儿童输液，有时候有的小孩很淘，很怕输液，极不配合，还在病房大吵大闹，遇到这种情况时，XX同志很有耐心，面带微笑的为小朋友讲故事，为了应付这种情况，她特意自费买了很多小朋友喜欢吃的糖果，遇到哭闹的小孩，就如母亲一样抚慰他们，让孩子逐渐接受了治疗，还有时候病人需要跟家属联系但没有电话，她每次都无偿拿自己的电话给病人用，这样的小事还有很多很多，在深入病房时，她发现病人有什么需要解决的问题，都会第一时间为患者处理，除了每天做好基础护理工作之外，还为一些年老的病人洗头、剪指甲等，XX同志在工作中真诚负责的对待每一个病人，大大提高了病人的满意度。
那是一个寒冬的深夜，XX同志正在值班，xx0送来一位酒精中的中年患者，急需进行洗胃，当时患者已经进入昏迷状态，脸上的衣服上都是呕吐物，病人的家属还在办理入院手续还没赶到病房，XX同志毫不犹豫的打了一盆热水，想也没想就挽起衣袖，从容的为病人擦掉脸上和身上的脏物，然后又轻轻的把病人的头偏向一侧，为病人清除嘴里的分泌物。当时整个病房都笼罩着酒气和臭气，但XX同志却不怕脏不怕臭，一丝不苟的为病人护理。事后病人家属得知情况，都非常感动，亲切的说XX就是我们的家人，XX医院就是我们病人的家。
护士的工作，是一门需要爱心、细心、耐心的工作，也是一份平凡的事业，21年来，XX同志始终坚守着这份平凡，在平凡中默默奉献，当人们进入甜美的梦乡，她还穿梭在各个病房之间，当人们举家团聚的时刻，她还忙碌在工作岗位，当可怕的病魔肆虐横行时，她用自己的身躯化为一道钢铁长城。正是有了像XX同志一样默默付出、无私奉献的白衣天使，才会让更多的患者享受到关爱和温暖，才会让护理事业蓬勃发展，XX同志是当之无愧的优秀护士。
篇十“给我一支蜡烛，那是青春跳跃的火焰；给我一顶燕帽，那是守护生命的灿烂……”从穿上护士服戴上燕尾帽的那天起，常丽同志就把做南丁格尔式的护士作为自己的人生追求。从一名普通的护士，成长为主任护师；从心内科护士长，成长为大内科科护士长；从徐州市护理重点专科—心血管病科护理学科带头人，成长为江苏省中医学会护理专业委员会常务委员，她在徐州市中医院走过了36年的护理之路。
光阴荏苒，36年护理工作的点点滴滴，栉风沐雨、平凡而琐碎，有辛酸、有快乐、有泪水、更有收获。她在辛苦中感受着呵护生命之快乐，在繁忙中体味勤奋工作之充实，在琐粹中领悟生命至爱。每当听到患者那些无助的呻吟，每当看到那些满脸的痛楚，每当感受血和肉视觉的冲击，生命如此脆弱不堪一击，她就会把同情化为行动，尽心尽力的救护每一个病人。她曾在病区走廊上给心脏骤停的病人实施过心肺复苏术，曾在CCU、抢救室为心源性猝死、恶性心律失常电风暴的病人做过电除颤，曾在病房为生命垂危的危重病人吸痰、吸氧、上呼吸机、心电护……争分多秒，每一次抢救都惊心动魄，那种生死时速与死神博弈的感觉，让她只有一种信念，那就是一定要配合医生救活患者。当一次次把垂危的病人从死亡线上拉回来，当病人因她们的护理而康复，作为护士，纯洁的心灵，无私的爱，她和同道们又是何等自豪？用心守护，用爱慰藉。就像一条清澈的水溪，注满真真的情、浓浓的爱，浇灌着患者干涸的心田。
冰心老人说过：“爱在左，同情在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花，将这一长途，点缀得香花弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，却不悲凉。”这是对护士天职最好的诠释。自20xx年担任大内科护士长以来，常丽每天都要坚持到病房督导护理工作。在病房，她看到了3岁女孩行先心介入封堵术、xx岁男孩尿症透析治疗、19岁大肾炎激素冲击疗法、2xx岁女教师系统性红斑狼疮化疗，看到了38岁女白领乳腺Ca术后行PICC置管、xx2岁中年人脑溢血后植物人气切、上呼吸机；看到了73岁民工COPD吸氧、吸痰；还有31岁白血病骨髓移植术后营养支持、xx岁中风瘫痪二便失禁的患者全身插满了管子等等。感同身受，每当看到这些在生死线上挣扎的患者，看到疾病缠身生离死别，她倍感肩负“一切为了病人、为了病人一切”
营造生命绿色责任的重大，体会出生命之托的沉重。记得一个隆冬冰雪夜晚，她值护士长总班，在宁静的病区走廊断断续续听到一位老人的悲恸哭声时，她了解到这是一位患有心衰、心源性水肿、糖尿病的八十多岁的家住城郊的老人，因常年患病身体已极度虚弱，骶尾部及下肢多处长满了压疮，疮口溃烂化脓，深达骨骼，散发出恶臭，就连老人两个儿子都不愿靠近。她不禁轻轻走到老人床前，紧紧握住老人的双手轻声安慰，给老人翻身拍背、吸上氧。第二天一早，她又来到老人床前，细心地为老人清洗疮疡、敷、包扎，整个流程都一丝不荀，生怕老人有丁点儿疼痛……日复一日，她带动护士精心护理、生活照料，用仁爱、仁心传递温暖，驱除老人内心的孤寂与寒冷，笑容终于在老人晦暗枯黄的脸上绽开。就这样，她带领护理人员以温暖的双手和圣洁的心抚慰和挽救了一个个生命，驱散了无数病人的身心痛苦和忧伤。冬天很快过去了，在春末的一天，老人再次病重转进CCU室。经过医护人员两个多小时的抢救，最终还是未能挽回老人的生命。她默默地给老人打来热水，和值班护士一道仔细地为逝去的老人擦洗身体，换上送老衣，让老人清洁而有尊严的走。就在这年初夏的一个早晨，她却意外地收到了一束鲜花。白的百合、紫的、粉的海棠、红的康乃馨……而送花人竟是那位已经逝去的老人，是老人让他儿子提前预定了鲜花，在护士节这天送给护士长。这样的回报不是金钱也不是名誉，而是无以言表的人与人之间最珍贵的东西。感谢那鲜花，感谢那祝福，感谢那生命中最美丽的真情，在那一刻化作永恒的记忆！
关于十佳护士评选个人事迹材料精选
从事临床护理工作36年，常丽护士长一直秉承“救死扶伤，患者至上”的服务理念，敬业爱岗，勤奋工作，克己奉公，无私奉献。特别是20xx年担任大内科护士长以来，她深知一个优秀的科护士长在医院现代护理管理模式中的桥梁作用。在2010年江苏省开展首批“优质护理服务工程活动示范病房” 、“卫生部百家无陪护病房”活动中，在护理部的领导下，她和护士长们制定了“让微笑传递关爱、让生命得到尊重、爱心守护健康”的护理服务方案，在落实床位责任制护理中，努力缩短护理服务半径，给患者全程的、无缝隙的、整体性的护理照顾。为了提高了护理人员对“优质护理示范工程”实施开展的积极性，并总结吸纳来自临床一线的护理需求及改进措施，在大内科举行了“病人在我心中”的优质护理服务演讲比赛及“健康成长”的读书报告会，引导护理人员始终坚持以病人为中心，引导科室以护士为本，以护理质量为重，以专病专护护理模式切入点，深入开展优质护理服务。在她的组织和倡导下，心内科病房设立了“心脏病介入绿色通道”，使“时间就是心肌”的急救理念获得了充分体现。CCU室在全院创先实施了“3H”规范化护理服务模式，既医院(HOSPITAL)个性化服务；宾馆（HOTAL）礼宾式服务；家庭（HOME）温馨式服务。神经内科的“康复之家”，心内科的“护心天使、恬心如家”的护理哲理，消化内科的“营养膳食，保胃健康”，内分泌科的“视频电教糖友沙龙”，呼吸内科的“健肺呼吸操”，
肿瘤内科的“红色生命线”等等护理举措，为患者营造出浓郁的温馨情怀，擎起了一片靓丽的天空。舒缓关怀，安宁照顾，使人文护理与基础护理双轨并行，细致的关爱、热忱的心灵渗透到病房的每一个角落，为恐惧焦虑的病人送去信心，摆脱困境，用心、用爱、用微笑为病人注入希望。严格要求，严格管理，不辞辛苦，换来的是护理工作安全正常的运转，科室的满意度、知名度和美誉度也随着患者的满意、舒心和放心而不断提高，积极打造了符合中医医院特色的优质护理示范病房。“护心天使，精美服务”
的优质护理服务品牌，也将作为科室文化传播的载体和医院护理的宣言。近三年，她所负责的心内科被中华中医学会授予“第二届全国中医特色护理优秀科室”，被徐州市卫计委授予“医德好、医风整、医术精标兵科室”，“先进文明岗”等荣誉称号，所负责的神经内科被徐州市卫计委授予徐州市卫生系统“巾帼文明岗” 荣誉称号。在中医院起到了良好的示范作用。
作为科护士长，她总是把工作放在前，辛苦抛在后，身先士卒，严于律已，牢记宗旨，各尽职守。她在大内科的核心制度落实、合理排班、护理程序、危重症护理、质量控制、安全管理、临床护士实际工作能力培训与考核等方面勇于临床实践探索，在全院中首先推行护理技术专业化，护理服务个性化，护理工作程序化，三位一体的优质护理服务举措，使大内科整体护理内涵进一步完善和深化。她借鉴传统中医特色的辩证施护方法，对开展的护理服务项目进行流程和中医特色化设计，建立中西医结合护理方案干预后的评价体系，从而建立适合临床需要的中西医结合的专科护理方法；整合中、西医最先进的研究成果，进行护理培训、护理教学、护理查房、护理会诊及疑难病例讨论，指导大内科实施31个优势病种的中医护理方案实施，主持完成国家中管局优势病种的中医护理方案论证3个，编写中医技能操作流程xx项。作为科护士长，她在严格管理的同时注重营造良好的团队氛围，提高执行力。培养了护士整体和评判思维的能力，使护士更加规范执行各项操作和护理流程，落实核心制度和个性化的健康教育，重视患者安全，落实人文关怀，在应对突发事件时需要的沉着冷静的心理素质也得到了锻炼。多个病区在省、市卫计委对护士临床工作能力的考核中，大内科获得了专家考核组好评。她借鉴国内外现代化管理理念，采用“品管圈”等先进的管理工具，运用PDCA循环模式持续质量改进，利用“互联网+护理”渠道，提升护理服务质量。针对内科系统住院病人的多元化和病情复杂性的特点，实施临床“现场管理式”的护理质控模式，对薄弱人员、环节、时间严格管理，考核安全目标。激励护士长培养护士团队，以积极向上的精神共同完成护理工作目标。她指导实行分层级的护理管理，并与绩效考核相结合，更新管理理念，推动学科发展。同时根据工作量及重点时间段弹性排班，保证充足的护理人力资源。将护理人员的岗位、班次、护理患者的数量、质量、基础护理工作量及患者满意度等要素与绩效考核相结合，有效利用了护理资源。她积极落实分级护理，强化专科护理。指导护理人员在落实床位责任制护理中，从基础护理、病情观察、护患沟通、患者的安全、专科护理开展优质护理服务，进一步挖掘以病人为中心责任制护理的工作内涵。她指导运用护理程序，加强危重症护理。结合临床个案追踪，执行各项核心制度、培训新版护理病历规范书写和主持落实危重患者护理常规及技术规程、抢救流程及应急预案。体现危重症护理的连续性、整体性、动态性，确保医疗安全。她探索护理人员的培养模式，提高护理技能。组织大内科采取多种形式的新技术、新理论、新知识培训与业务讲座，完成对全院总带教老师每月2项以上的中西医护理操作培训，并主持全院护理技能操作的示教、训练与考核。为了使年轻护士尽快提高技能，她多次主动放弃个人休息时间手把手的辅导年轻护士。她加强护理科研，重视临床带教。几年来，她带领大内科护理人员经历了国家级中医重点专科验收检查、省级重点专科验收检查、省级中医护理专项检查、省级三级医院优质护理服务检查、省级护士临床工作能力考核、市级医院质量管理检查等，经受住了一次又一次考验。在十二五期间，她指导并主持开展冠心病介入术(PTCA+支架置入术、经桡动脉行PCI术、急诊PCI术)、起搏术（植入性自动复律除颤器植入术)，电生理新技术(心腔内电生理检查、射频消融术)、先心封堵术等心血管介入手术的配合及护理。作为学科带头人，申报了徐州市市级护理重点专科——心血管病科护理建设单位，并迎来徐州市卫计委测评。近三年发表论文15篇，主持完成徐州市社会发展科技计划基金项目《冠心病PCI术患者心理护理的临床研究》，20xx年通过徐州市科学技术验收与成果鉴定，被徐州市人民政府授予“徐州市科技进步三等奖（第一名）”。参加省级科研3项。主持完成三徐州市级继续医学教育项目xx项。荣获医院三新业务一等奖1次，二等奖1次，三等奖3次。十二五期间，连续多年被医院评为“优秀护士长”， 2次获得“卫生局优秀员” ，1次获得“卫生局优秀务工作者” 荣誉称号。她以主动的责任感和执着的事业心，为促进医院护理服务质量提高、护理服务效率最优化做了不懈努力。
多年来，她凭着对护理职业的挚爱和追求，以“爱心、耐心、责任心”的工作作风，和医护人员一道用精湛的医术和高尚的医德，以温暖的双手和一颗善良圣洁的心，成功抢救了一个个在死亡线上徘徊的危重患者，把一个个垂危的生命拉回到生命的春天。她用一片爱心、一份执着和实干，为护理人员做了最好的榜样。她真想在圣洁的护理工作岗位上，用心去书写平凡而又无愧于人生的篇章。在她身边，用心血甚至生命履行白衣天使人道使命的感人故事越来越多。《徐州日报》、《徐州健康》、市电视台多次报导了她和她的团队用行动履行救死扶伤这一神圣天职的动人事迹。先进的管理理念，改革的护理模式，有效地调动了护士工作积极性，创建了一支技术过硬，服务周到的优秀护理团队，人性化的护理工作得到了赢得了患者的赞誉，社会的满意，患者（家属）纷纷送来感谢信、鲜花、锦旗。她曾收到一位重病患者的感谢信：感谢护士长感谢白衣天使的精心护理，你们一丝不苟的工作态度，精益求精的操作技能，满面吹风的温馨作风，柔和细语的安慰开导，无私奉献的白衣精神，都给我留下深刻的印象，更激励我健康的生活下去。
南丁格尔无私奉献的精神，像一种无形的力量在鞭策着她，带给她的力量和勇气，让她用一双忙忙碌碌不停歇的脚步，在护理工作的道路上栉风沐雨，走过了36年。在平凡中，奉献无私的爱，在平淡中，耕耘勤恳的温暖。她要继续用心守护患者，用爱诠释责任，用责任去绵延南丁格尔博大的爱！篇十一xx同志自20xx年从安徽医科大学公共卫生学院毕业以来，一直从事与妇幼保健相关专业工作，从医xx年来，始终严格要求自己，刻苦钻研业务，用于创新，勇挑重担，淡薄名利，乐于奉献，全心全意为广大妇女儿童服务，为全市新生儿疾病筛查（听力筛查）工作的发展作出了突出贡献。在平凡的岗位上做出了卓有成效的业绩，受到服务对象和同事的一致赞誉和好评。
xx，男，汉族，硕士研究生学历，员，19xx年3月生，毕业于安徽医科大学。现任合肥市妇幼保健所总支委员、第二业务支部、新生儿疾病筛查中心主任，合肥市妇幼保健所“学科青年拔尖人才”。先后获得2006年合肥市卫生系统《纪念建八十五周年和红军长征胜利七十周年》知识竞赛二等奖；2008年度新站区人口与计划生育工作先进个人；2010年合肥市卫生局妇幼卫生工作先进个人；20xx年合肥市卫生局“优秀共产员”、合肥市总工会“金牌职工”；20xx年安徽省第七届自然科学优秀学术论文三等奖2篇、合肥市“妇幼卫生岗位大练兵”第一名；201xx年荣获安徽省卫生计生委、总工会组织的安徽省妇幼健康技能竞赛个人一等奖；安徽省妇幼健康服务技术能手；201xx年合肥市妇幼健康技能竞赛个人总成绩第一名、合肥市妇幼健康服务技术能手、“合肥市最美靑工”、“合肥市青年岗位能手”；2015年荣获“合肥市五一劳动奖章”、第二季“安徽省最美靑工”；多次获得合肥市妇幼保健所“优秀共产员”、“优秀工作者”、“先进个人”等；他所领导的科室也多次获得年度先进科室、巾帼文明岗等集体荣誉。
一、诚实守信，文明行医，严守职业道德与规范诚实守信、文明行医是他一贯坚持的工作作风 。他不仅带头恪守职业道德、廉洁行医，全心全意为患者优质服务。而且在他所领导的科室同样认真开展纠风专项治理。对在医疗服务中发现和存在的不正之风及时进行专项治理。解答好患者咨询，限期办结患者投诉，努力做到事事有回音、件件有着落。面对日益紧张的医患关系，他经常告诫科室同志，我们的职业是健康所系、性命相托的事业，肩负着保护人民健康、保障全面建设小康社会的光荣职责，这是时代赋予我们的神圣使命。要能够正确处理个人与社会、竞争与协作、经济效益与社会效益等关系；让文明行医、廉洁行医成为一种自觉行动，自觉培养正确的荣辱观、苦乐观、得失观，把为人民服务的思想贯穿于各种具体的医疗服务中。xx年的不懈努力，为单位取得了很好的社会效益，为单位的发展做出了贡献。作为一名优秀的医务工作者，他具备强烈的事业心、高度的责任心和对患者的同情心。
刻苦钻研，开拓创新，不断提高岗位水平自20xx年到市保健所工作以来，他全心全意投入妇幼保健事业的各项工作中去，严格服从组织工作安排。随着单位的发展、科室专业的细化、人员的调整等需要，他先后在儿童保健科、信息科、新站区分所、新生儿疾病筛查中心工作，是合肥市保健所转换工作岗位最多的同志之一，在这些工作岗位转换的过程中，他毫无怨言地积极配合、支持单位的人员岗位调整，每次都勇于面对新岗位的压力和挑战，刻苦钻研专业知识，解决遇到的新问题，也正是在这一系列的挑战面前使其从一名刚踏入社会的懵懂的大学毕业生逐渐成长为能够独当一面的单位中层干部。
他先后在合肥市第一人民医院儿科进修临床儿科常见病诊疗、安徽省妇幼保健所进修苯丙酮尿症（PKU）和先天性甲状腺功能低下（CH）诊疗规范、北京同仁医院学习婴幼儿听力筛查管理和客观听力学评估技术、浙江省儿童医院学习新生儿串联质谱筛查技术。特别是201xx年，为适应新生儿疾病筛查工作发展的需要，他克服家庭困难，主动承担起学习进修、开展新项目的重任，只身前往浙江省儿童医院进修新生儿串联质谱筛查技术3个月。在他的主持下，合肥市新生儿遗传代谢病筛查、新生儿听力筛查工作不断发展和规范。他所领导的科室先后开展了脑干诱发电位检测、中耳声导抗检测、筛查型AABR检测，合肥市新生儿疾病筛查率先在全省增加了第三种疾病先天性肾上腺皮质增生症筛查。在他的推动和主持下，2015年合肥市又将率先在全省开展新生儿疾病串联质谱筛查，这将使合肥市新筛筛查水平与上海、浙江等地区接轨，特别是近五年，新筛中心每年都有新项目诞生、新技术应用。另外，他先后主持和参与了中心理复原力量表编制和现况研究、先天性甲状腺功能减低治疗效果研究、新生儿疾病筛查现况调查及相关因素研究、托幼机构保健医生PKU知识认知情况调查等10多项科研工作。工作以来以第一作者身份在国家级科技核心期刊上发表论文10余篇。
三、爱岗敬业，乐于奉献，收获广泛社会影响他始终坚持以服务对象为中心的服务理念，把全心全意为人民健康服务作为工作目标和原则，尊重、关爱、方便服务对象，主动为人民群众献爱心、做好事、办实事、解难事。作为一名儿童保健医生，每天接触的多是3岁以下的孩子，经常遇到有的孩子把小便尿到手臂、衣服和办公桌上，每次他都面带微笑的轻轻拭去尿液，从来没有因为怕脏而放弃本职工作或态度恶劣地对待。到新筛中心工作之后，由于负责苯丙酮尿症（PKU）或先天性甲低（CH）患儿治疗的医生只有他一人，经常会遇到他调休的时候，有PKU或CH患儿来买特殊治疗食品或咨询有关治疗方面的问题，接到科室电话之后，他二话不说，马上放弃休息时间和家中的任何事，返回单位接诊治疗，充分体现以服务对象为中心的服务理念。2010年肥西县有一名PKU特困家庭，在得知孩子的病情后，想放弃治疗，他得知情况后，立即和取得联系，从的角度去宽慰的同时，帮助树立治疗的信心，耐心地劝导孩子父母坚持治疗，与此同时，他积极组织他所在支部的员为这名PKU换儿捐款，帮助患儿家庭渡过难关，后来他又积极帮助这名患儿申报国家PKU资助项目，在他的关心和帮助下，这名PKU患儿健康成长，智力发育达到正常儿童水平，现在这名PKU患儿已经上幼儿园。随着新生儿疾病筛查工作的发展，全市筛查诊断出PKU的患儿逐渐增多，一些家庭经济条件比较差的PKU家庭无法承担孩子高昂的治疗费用，20xx年在他的积极推动下，合肥市实行了“PKU治疗民生工程”，对合肥市城区PKU患儿每年最高补助1xx000元，极大的解决了部分家庭的治疗负担。另外，有部分PKU患儿因为随打工父母住在外地，为了方便孩子购买特食，他积极与沟通，最后由新筛中心协助买好特食，帮助邮寄过去，极大的方便了，省去了的时间和来回合肥的路费。在他的治疗和关心下，50多名PKU患儿和200多名CH健康茁壮成长。患儿除了合肥市各县（市）、区之外，覆盖了省内包括定远、寿县、无为、灵璧、蒙城、临泉、涡阳、阜阳颖泉区、六安裕安区和宿州埇桥区等地的广大患儿，受到了患儿的广泛好评和社会的广泛关注。xx同志多次接受省市各类媒体的采访，介绍新生儿疾病筛查工作开展情况、串联质谱新技术应用和阳性患儿治疗救助政策等。他爱岗敬业、无怨无悔，丰富的医学知识、良好的医德医风和全心全意为人民服务的精神受到单位领导和同事的好评，也得到了服务对象的高度赞许，先后多次获得各级各类表彰十余次，患儿赠送的锦旗如此写道“智慧天使、爱岗良医”。
xx同志一直秉承“创新、奉献、仁爱、和谐”的工作理念，一如既往地做着为广大妇女儿童健康服务的工作，服从工作分配，任劳任怨，无怨无悔，主动承担压力大、难度大的新项目。他遵纪守法，恪守职业道德，廉洁行医，爱岗敬业，业务精益求精，技术水平不断提高，深受广大群众的好评和上级的认可，在职业道德方面为广大医务工作者作出了表率，树立了良好的白衣天使形象。
篇十二我二十余年如一日，爱岗敬业，辛勤工作，一直服务于儿科临床护理第一线。工作中，我能“急病人所急，想病人所想”，竭力为病人解决各种疑难问题，有很强的集体荣誉感和团队合作精神。遇有危重病人，总是立即赶到医院，主动积极参与抢救。2010年，开发区某化工厂发生氯气泄漏事件，部分小“氯气中”，多名儿童住院治疗，我放弃休息，积极参加患儿的抢救，投入到和患儿的心理疏导工作中;同年的xx.29歹徒伤害儿童事件，我作为医院静脉治疗组成员，担负全院儿童的疑难静脉穿刺会诊。经常作为科内二线班随时被叫到医院协助同事抢救危重病人，经常深更半夜起床至医院，本人一向无怨无悔，2xx小时不关机，随叫随到!当然在班期间更是恪尽职守，积极参加重症病例的抢救工作。如：20xx年的甲流时期，重症手足口病流行时期，更是离不了本人的身影，一直都坚守在危重患儿的身边。作为儿科科内质量控制小组成员，对每次可能发生的护理安全隐患及医疗纠纷，防微杜渐并提出持续改进措施。作为科室的资深老护士，对待每一位患儿家属都能尽心尽力的做好健康宣教，让他们正确的认识疾病的预防及康复知识，受到家属的一致好评!在病区中担任总带教老师，对实习同学及新到岗护士认真对待，仔细讲解儿科相关专科疾病的知识，手把手带教，使她们更快的融入工作及学习中。目前，本人还承担蚌埠医学院本科班《儿科护理学》部分的理论授课及临床见习工作。
作为一名护士，我每天都以最真诚的微笑、最亲切的语言、最体贴的护理、最饱满的工作热情来面对病人，用心灵的沟通，在护患之间架起信任的桥梁。在一次抢救一名多脏器功能衰竭的患儿无效后，刚赶来的孩子父亲在不明真相的情况下挥拳相向，致使我的头部遭受较严重伤害。但我仍然坚守工作岗位，对家属进行仔细的讲解和耐心的解释，最终，我的真诚、负责，赢得了的理解和尊重，主动赔礼道歉，我也因此获得医院的表彰。
工作之余，本人不断充电，先后取得护理大专，本科学历，多年参与中专及本科护理专业的教学工作，取得较优秀成绩，先后发表过《75%酒精湿敷输液渗漏肿胀的临床观察体会》《手足口病的循证护理体会》《小儿雾化吸入治疗的临床观察体会》《儿科临床带教实习护生的体会》等论文。我的努力，得到了同事的好评和领导的肯定。20xx年，被评为泰兴市“十佳护士”，20xx年，被评为“优质护理服务标兵”。
荣誉面前不骄傲。今后，我将一如既往的用心去服务，用爱去服务，在平凡的岗位上奉献自己的真诚和爱心。篇十三今年是踏上工作岗位整整xx年余。xxxx年，进入xx卫生学校四年制的护理专业，开始了护理工作前的理论学习。虽然只是中专技校，但医学理论知识的复杂性，综合，广泛性仍是给了她很大的压力，刻苦、钻研、勤奋扎扎实实是她三年理论学习的写照，临床实习实践的一年。使她真正的爱上了护理这项职业。第一次在病人鼓励下静脉输液的成功，第一次面对病人痊愈时内心的满足，第一次看到绝症患者时，他们的无奈……深深地影响着这个善良的女孩，真正的与这些人一起共同的感受着痛与乐，以自己的一技之长帮助着这些人，同时，充实着她自己。
于新世纪的开端，她带着满腔的自信，带着青春朝气，带着这份职业所给予的神圣使命来到市一院开始了职业生涯。在市第一人民医院这个大家庭中，开始了她全新的生活。传染科、内科、手外科、外科、妇产科、icu、手术室，在其中轮转的每个小家网庭中，她都努力工作着，学习着，享受着工作所带给她的丰富多彩。在繁重琐碎的工作面前，微笑着忙碌;在连续频繁的三班倒面前，依然神采奕奕;在忍受痛苦折磨的患者面前，竭尽所能想病人所想，及病人所及，熟练各项技术操作，……以温柔体贴受到患者的赞誉“季度最佳护士”、“温馨护士”对年轻的她来说实很不简单。
是灾难的一年，却也是幸运的一年;是纷杂的一年，也是充实的一年;四月，非典挟着盛夏的炙热朝我们侵袭而来，它带给我们的是灾难，却也带给我们团结;它带给我们死亡的威胁，却也带给我们生存的顽强。而一直默默工作的白衣战士，义不容辞的走向最前线，站在死亡线的最边缘，拯救着挣扎的在死亡线上的人，在死亡面前，他们铸起了一道坚韧的人墙!看着电视中坚强的同志，流泪了，她是多么的为战友自豪，为自己这份事业而自豪!于六月“非典”肆虐最严重的时刻，作为入积极分子的她积极请战亦踏入了那战斗的最前线与危险面对面!没有恐惧，没有犹豫，只有必胜的信念，她和战友们，和全市人民一起，将抗击非典之战划上了圆满句号!紧接着，七月，在非典胜利的欣喜仍存时，她接到了造血干细胞初次配对成功的通知，那一刻，惊讶、激动的心情难以言表，在组织领导的关心下，在父母亲的支持下，她义无返顾的开始了这次特殊的历程。
的十一月，当“中华造血干细胞库江苏分库”在建立分点的时候，她以第一批志愿者的身份加入了队伍中去，不足半年的时间，就得到了初次配对成功的消息，对她及我们来说，都是一个特殊的礼物!这次历程经历了约四个月，而捐献的过程只有两天，但它所带给及患者崔扬的却是人生中的永恒。从接到通知，到第二次配对采取血样，体检，术前准备，直至真正开始采集，这整个一系列的过程，无时无刻不受到来自方方面面关心，省红十字会领导、市领导、局领导、院领导，以及身边的亲人、同事、朋友，还有那么许许多多的陌生人，无一不在关注着她。给予热情的鼓励，使她更加信心百倍，让我们看到那份爱所给予人间的希望!在徐州医学院附属医院13楼血液科，2xx日上午，在这里她接受了第一针动员剂的注射，开始了造血干细胞的准备工作。这针十分的痛、反应也很难受，她一声不吭地坚持着。一位的哥特意赶到徐州医学院附属医院的门口来看。一位外地出差的同志找到，用手机为她拍摄，说要在手机上播放的捐髓义举。江苏省捐髓第一人耿森来了、正在徐医附院准备捐髓，接受造血干细胞移植的另一位女孩程静来了、远在北京的白血病康复病人朱金平带着他的《我的求生神奇》也来了……他们都向竖起了大拇指。则用象征胜利的“v”形手势回赠他们的鼓励，面对如潮的赞誉微笑地回答：救死扶伤原本就是我——医务工作者的职责，况且捐献对自己的身体并没有任何影响，相反还多了个“亲人”。她同时将某企业捐赠给她用于小白脸身体的5000元钱请徐州红十字会转赠给不曾谋面的患者小弟弟。她说，虽然这点钱微不足道，杯水车薪，但却代表了她的心意，衷心希望患者弟弟能早日康复。从容的举动、充满爱心的言语博得了徐州各大媒体的高度赞扬，一位徐州同行颇有感慨地对记者说，没想到一个看上去体质柔弱的小姑娘，在献髓之事上，竟如此从容，的微笑令他难忘。而患者崔扬的母亲接过这5000元钱激动得热泪盈眶，情不自禁跪在了面前，对她儿子捐血又捐钱的双倍付出实在是令这位母亲感动不已。
xx月28日9点在卫生局长张月林、市第一人民医院院长杨海人及父亲、好友的陪同下，微笑着走进徐医附院干细胞采集实验室。两支16号针头分别扎进的左右手臂，随着干细胞单采机的启动，的鲜血从右臂流出，进入一个密封的仪器中，经过分离，采集出干细胞后，再从左手回流到体内。整个过程进行了xx个小时，参与循环血量近1升，相当于全身血液体外循环二圈半!就这样感受新生命诞生的艰难，而面对一批又一批的记者，她始终用微笑面对镜头，告诉媒体自己很好，崔扬也一定会很好!后来据她爸爸讲，其实有一阵子她特别难受。因为早饭吃的少，肠胃不适，同时由于采集造血干细胞时出现的麻木和酸痛的必然反应，让这个从来没生过病的女孩感到前所未有的难受和痛楚。然而她坚持着、微笑地坚持着保持平躺的姿势一动不动手脚已经麻木，疲倦乏力，直至结束。
而面对那么多的镜头，面对诸多的记者，面对外面的流言，她也曾彷徨过，也曾有所退却，不断地问自己：你所做的仅仅是你应该做的而又力所能及的一件事情，而现在那个被大肆宣传，那个淹没在鲜花、掌声中，那个被加上诸多荣誉的你还是你吗?
那些是你应该得到的吗?
随着造血干细胞库志愿捐献者队伍的扩大，她渐渐释然。作为一个捐献者，将生命传递给另外一个人，把她和所有充满爱心的人所给予的爱，给予社会的希望,再次传递到身边更多的人，我们有理由相信在她的带动下身边的那些人会再次传递给他们身边的人，如此循环，我们身边，我们周围，我们的社会将会充满着爱和希望!而对面那些荣誉，它们是鞭策及我们大家的动力，是爱的印证，它们代表的只是过去，但他们却让我看到美好的未来!
让的生命变得更有意义，让更为自己的职业自豪，让我们看到了爱与希望无处不在。以自己的行动影响更多的人加入爱心的行列，无愧于自己，无愧于人民，无愧于这个社会!篇十四自xxxx年以来，我一直在从事门诊治疗室的护理工作，和许许多多的“白衣天使”一样，在医院特有的气味中，走过了清纯的少女时代;在孩子被治疗时恐惧的哭泣中，我度过了炽热的青春年华;在白色蒙蒙的气氛中，用一颗真诚的心送走无数个漫长的日子;在亲人的期待和焦怨声中，把自己奉献给了一个个期待救治的病人。十多年的护理生涯中，我从一名什么都不会的普通护士成为现在所有的病人和家属称赞的好护士，亲手接待了各种各样的患者，以“微笑、敏捷、耐心、细致”的工作，用心书写着平凡却又无愧于人生的篇章。
一.爱岗敬业善于学习因为我们是妇幼保健院，其专业性和针对性较强，急诊护士先进事迹门诊的护理工作不同于其他综合性医院，尤其是在门诊小儿科的护理中，细小而琐碎，加之孩子在家庭中的重要地位，因此在护理上需要更加细心，技术上需要更加精湛，我虚心向老同志学习(在这里我特别感谢儿科的护士长：万会同志)，不断地充实自己，努力学习理论知识，丰富头脑，参加护理本科学习，在工作中不断积累经验，做大量学习理论笔记，掌握新知识、新技术，迅速成为一名护理工作的姣姣者。在工作中勤勤恳恳，吃苦耐劳，我们每天上班时间是8：30分，而我每天都是8：00上班，提前到科室做好当天治疗病人的物准备，清洁等工作，对于一些在上小学的孩子需要肌肉注射后上学的，我给他们了肌肉注射后上学不迟到的时间保障。我们中午是xx：xx5分下班，然而在我上班期间几乎中午都要加班，常常是饿着肚子加班到1点多才回家，下午下班也常常给一些因为要输液而不想耽误学习的小在放学后才来输液的加班。加班对于门诊护理工作的我来说是家常便饭，也许有人会认为，护理工作不外乎是打针、发、输氧、输液、铺床而已，是一种体力劳动。其实，要干好这份事业，更重要的是靠心灵去感受、去体验，护理工作是一门心灵的艺术。
我在做好本职工作的同时，不断提高自己的理论基础和实践技能水平。空闲的时间多看书、多钻研业务，尤其遇到特殊的患者，我与同志们一起讨论或查书，或向老教授请教。(在这里我特别感谢儿科主任：张军亚同志)通过这过去的几年，护士长事迹我的护理水平一年迈上一个新台阶。在我们医院门诊儿科病人输液的占大部分，所以我对小儿的头皮针方面努力钻研，现在在头皮针方面我基本上都是一针见血。由于我院为专科医院，专业性强，为此我不断的学习专科的理论知识，能够真正的做到理论与实践相结合，并能有效运用基本的心理学知识，观察患者的心理状态，满足患者的心理需要，使病人及家属放心。
二、无私奉献勇于进取我用自己的那份真诚和耐心对待每一位患者，在孩子面前，尤其成功地担起了阿姨的角色，与他们交流、谈心、接触，不分生人熟人、有钱、没钱都一样对待，用那颗炽热的心去温暖每一个人。我们医院常常有一些病人是从很远的乡下赶来的，病人一早出发来看病，往往是要到了中午才到得了我们医院，而且来的患者大都是在乡下治疗了几天没有效果，来了都比较严重的，如果我们不及时的给予治疗，患者的病情就更容易恶化，记得，有一天来了个七个月大的患儿，因为腹泻脱水严重和高热，急需输液补充液体，但患儿的妈妈从乡下来，没带钱，而患儿爸爸因为在城里打，还没到医院来，患儿的妈妈不停的哭泣，我一边安慰着患儿的妈妈，一边到房借帮患儿把液体输上，等患儿的爸爸来了，很感激我，随即买了很多东西送我，被我婉言谢决了，我告诉他：这都是我应该做的，是谁都会这么做的…。
中国有句古话叫“将心比心”，就是说要站在别人的立场上思考问题。护士先进事迹报告在工作中，我和同事们的一片热心有时也得不到患者的理解，这就更需要从大局出发，委曲求全。记得有一次，一个患乳腺疾病的患者，在我们下午要下班的5：xx0分来输液，眼看还有5分钟要下班了，怎么办?
要是输液，没有加班的医生发生了意外如：输液反应，过敏反应等等，没有医生处理，我自己能承担那责任吗?
但看着病人脸上痛苦的表情和难受的呻吟，难道我能熟视无睹吗?
于是我就告诉病人家属说：现在已经是下班时间，不可能输液….。我的话还没完，病人家属就吼到：你们开着医院，来了病人不输液，要下班不是理由，今天你还非得给输液完才准你下班。我一听很想和他对着吼起来，可谁让我是具有“父母心”的医者呢，我耐心的对病人和家属说：你别急，听我把话说完，我的意思是现在不能在门诊输液了，我把你带到住院部去，那里有医生，万一发生意外有医生处理，现在门诊的医生都下班了在这里输液很危险，我也一定保证在你输液完毕我才下班……。等我说完病人家属立刻满脸羞愧的说：谢谢!谢谢……。是啊，人心换人心，社区护士先进事迹报告我们能够体谅患者，患者也能够理解我们的。一声谢谢也足以让我们感动，体味着自己工作的价值和意义。
三、拓宽思想勇于创新我在工作中严格要求自己，不断创新，在门诊开展儿科留置针穿刺技术时，细心研究，仔细琢磨，摸索出了一套提高成功率的进针方法及手法，成功地应用于临床，大大减少了患者的痛苦，专门找“范阿姨”扎针的人越来越多了，在一次上午xx：00时，四五个人抱着一个六个月大的孩子匆匆走进门诊治疗室，焦急的神情透露在每个人的脸上，我上前观察患儿精神萎靡，面色苍白，重度脱水状，面部及全身严重湿疹，经询问得知该患儿经三家医院救治，均由于孩子过胖加之脱水湿疹非常严重，扎针极度困难，已经扎了十多针，仍未扎上，这样用不上，急得团团转，我一边安慰患者边以最快的速度准备好品，仔细寻找静脉，凭着几年来积累的临床经验和自我摸索的方法，终于在耳后摸到了一条看不见的细小静脉，稳健的边摸边进针“扎上了、扎上了、太好了”全家人高兴不已，孩子的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都流下了激动的泪水。
岁月流逝改变的是容颜，却抹不去行程中前进的足迹。近10多年来，精神科护士先进事迹我尽自己的一片心、一份力和门诊治疗室的姐妹们一起，在救死扶伤的生涯里，为提高医院的护理质量，提高医院的声誉而努力工作，还在我刚刚受到医学的启蒙教育时，老师就对我说，你选择了这一行，就选择了奉献。假如当时我还不太明白这‘奉献’二字的深刻含义的话，那么从我第一次穿上白大褂、戴上燕尾帽走进医院起,就渐渐明白，惟有用心去做好每一件事，才能拥有无怨无悔的人生。
随着医疗体制的改革，服务质量越来越重要，我们医院提倡“微笑服务”和“视病人为亲人”服务理念。我在实际工作中努力实践“三个代表”重要思想，做到“患者永远是对的”、“想病人所想，为病人排忧解难”。当患者对我们工作不满意时，我总是积极做好病人及其家属的思想工作，安抚患者情绪，“您先别生气，我相信会有好的解决办法，生气不利于您身体的康复”。待患者心平气和后，与大家讨论问题所在，分析患者生气的原因，消除其中的误解，先进护士事迹并积极采取有效措施，在不违反原则的前提下，尽量使患者满意。有时患者对我们护士很冷漠，我会主动关心、帮助他，让他主动说出缘由，改正我们工作中失误。遇到患者病情严重而情绪低落，沉默寡言的，我会更加体贴他们，为他们做好各项治疗和护理。在我工作的几年中，很多病人愿意和我拉家常、向我倾诉、帮助他们。
我热爱护理工作。所以我积极参与护理管理工作，做好护士长的参谋，搞好领导与护理人员的协调工作，对新来的同志，做好带教工作，把自己所学毫不保留的传授给她们。今年我被医院推选为优秀护士，这是大家对我过去工作的肯定。成绩只代表过去，我做得还远远不够。依此为契机，我会在今后的工作中牢牢把握“全心全意为人民服务”服务宗旨，努力做好工作。
篇十五有人说“做不了红花就做绿叶，做不了绿叶就做埋在土里的根，做不了车头就做车轮，做不了车轮就做接轨的道钉”。在我们医院身边，为开拓自己的事业勇当道钉的人很多很多，而我——陈建英，就是其中的一位。1987年，当我从常州卫生学校毕业时，因为对护理工作的热爱，我依然选择了**医院的护理工作。在这个平凡的岗位上，我为了自己喜爱的护理事业二十年如一日无私地默默无闻地奉献着自己的青春和爱心，用自己的实际行动诠释了我对护理工作的热爱和视病如亲人的感情。二十多年来，我运用精湛的技术、真诚的笑脸和极强的责任心，做到了让患者安心，让同时有信心，让领导放心的上岗宣言！
——精湛的技术赢得了同事和领导的认同工作以来，我先后在输液室、内科、小儿科、计免室等科室工作过，无论在哪里，我都兢兢业业、踏踏实实，不仅熟练掌握了各科护理常规，并通过自己不断的学习和钻研，对许多疑难的护理问题提出了自己的独到的见解。对工作我总是投入满腔热情，为了使患者尽量减少痛苦，我不断研究各种类型的静脉特点，从隐约可见的小儿头皮到脆薄易破的老人静脉，在我的爱心耐心和细心之下都能一针见血，因此大家有了难题总是找我。由于我工作认真、努力，我曾多次受到领导和同事的肯定并获得***、***、***等多个荣誉称号。
——耐心的服务赢得了社区群众的口碑根据镇江市新的医疗卫生规划，以医疗为主的京口医院逐步转型为以公共卫生服务为主的健康路社区卫生服务中心。每天都有许多要求上门输液、打针及各种护理的患者。几年来无论严寒酷暑、起早摸黑，只要病人要求，我都坚持出诊。去年年底，一场突如其来的大雪淹没镇江的大街小巷，使得很多老年人无法出门看病，要求上门输液服务的特别多，当别人在享受空调温暖的时候，我却每天在各社区居民之间奔波，栽了多少个跟头，湿了多少双鞋，已经记不清了，那段日子，每次在穿鞋之前我总是在袜子上先套上保鲜袋来解决湿鞋的不适。当天气冰雪慢慢融化的时候我病倒了，单位的领导、同事劝我休息，可我又不放心那些病人。吃完后我背着出诊箱又上路了。一些病人家属为表示感激会拿出钱或者物来表示自己的心意，每当这个时候，我总是说：“我的良心值钱得很呢，这么点点不卖！”
下社区进入家庭，建立家庭、个人健康档案，管理好社区内的高血压、糖尿病等慢性病病人是慢病防治工作的重点，这是个既吃力又不讨好的差事，好多居民不理解，还把我们误认为是推销保健品的骗子。我一边宣传政府医疗政策，一边运用自己多年累积的临床知识和经验，从生活习惯到饮食卫生，一遍一遍地耐心剖解防病知识。我记得第一次上门，好不容易敲开将军巷一住户的门时，主人隔着防盗门用略带疑惑和责备的口气：我与同事立即自我介绍，递上工作牌，她半信半疑地接过去，看了又看，用戒备的眼神上下打量我们许久，才说：“我认识你，你是健康路社区卫生服务中心输液室,说实话，如果我不认识你，我是绝对不开门的。”随着钥匙转动的声音，门开了……在年终社区卫生服务团队考核评比中，我所在的团队被评为优秀团队。现在，在**社区一提起我没有不知道的。
——虽有委屈，但我无悔计划免疫工作是社区卫生服务的工作之一，我星期
二、四兼职计免门诊，本以为计划免疫工作已开展了三十年，是被大家所了解、相信、重视的，计划免疫是个耐心、细心、爱心，责任心特强的工作，特别是一些刚为父母、爷爷、奶奶、外公、外婆的人，一脸的喜悦溢于言表。上周有一刚满三月龄的儿童来接种，有三位“护驾”，来到接种室，我按接种程序核对了一下，特别问了一下：“宝宝最近好吧？”得到肯定的回答后，给予脊髓灰质炎疫苗口服、记录、交待注意事项，接下来准备百白破疫苗肌肉注射时，我发现小儿的尿不湿上有稀便便问：“宝宝最近大便好吗？”孩子的奶奶说宝宝很好，但我不放心又补一句：“宝宝最近跟你一起住吗？”她说：“宝宝最近跟外婆住一起，你快点吧，宝宝趴着很难受！”语气明显带着不满，我又从外婆口中得知宝宝今晨大便是与以往不同，为防止发生以外，我只好停止接种，但孩子的奶奶一下吼开了：“你什么意思，到了月份该接种的苗你不种，以后发生什么事，你负得了这个责吗？”一连串的粗话随口而出，我只好耐着性子又解释了一遍，她依然不依不饶，我只好请来接种登记处的朱医师一起帮忙解释，她才慢慢理解……当时，委屈的泪水早已布满了我的脸，但我想到我的工作职责，试着换位思考时，我又擦干了泪继续工作！
有一位哲人说过，人生最大的快乐是做自己喜欢的工作。是工作中给予我快乐，给予我力量，为我的人生增添了自信。我只是在平凡的岗位上做着平凡的事。相信我们护理行业一定也有许多像我这样的平实的工作者，我们护士像挂在天空的星星，尽管光芒很微弱，却给黑暗的天空带来了点点光明。同时又是明星，是病人眼中希望的星星，是领导心中坚守岗位不知疲倦的北斗星！
篇十六时光飞逝，匆匆如流，在开展优质护理服务的示范病房工作近二个月了，我每天协助患者做一些日常生活和基础护理操作，了解了病人更多的需要，也明白了以前所做的工作不足以让患者有心灵的慰藉。现在，每当我走进病房的一刹那，微笑总是不由的挂在脸上。觉得他们就如同自己的亲人一样亲切，总是有种动力促使我去接近，去用心照顾他们。
在每天的工作中，我们对病人说的最多就是“您昨晚睡得好吗?
有没有不舒服的地方?
有什么需要我们帮助的?
”刚开始很不适应每天说这些，感觉有点罗嗦，但是慢慢地发现，病人通过问候，会把自己的需要及时反馈给你，这样我们就能在第一时间知道病人需要什么。她，是干部病房18床的徐奶奶，记得那天早上，奶奶看起来有点不舒服，我先给她打来一壶水，问她早餐吃了没，她说想吃泡面，我就给她煮了包方便面端给她，我说我喂你吧，可是，她硬是不让我喂，等她吃完，我把热好端给她，她连声感谢，一个劲的说我们的服务态度太好了，太感谢你们了，我的病都好多了。就这样，在一次次的沟通中又增进了护患感情。并且，我发现每次答应过病人的事情一定要记得做到，给病人以答复，这样病人才会信任你，对你的工作也会有所肯定。
我们常说“三分治疗、七分护理”。护理工作并不是仅仅给病人打针、输液、发而已，它是一份很细、很琐碎的工作。包括每天早上做晨间护理，如拿着扫床每间房、每张床挨着扫一遍，开窗通风，询问病人有什么需要，帮病人打水等;巡视病房时帮卧床病人翻身`扣背等的同时观察患者病情的变化;闲暇时多转转病房，陪病人聊聊天`解解闷儿的同时了解病人的生活习惯，以便我们更好的为患者做好护理工作。这样，通过密切的照顾患者，接触患者，我们就有可能及时`准确地观察`判断和处理患者病情变化的早期反映，从而减少各种医疗事故的发生。
在这近二个月中，我们的班随时都在调整，我们的基础护理工作也逐渐在调整，大家商量着怎样才能把工作做好，让病人对我们工作做出肯定，这样我们才算把工作干好。在刚开始加强基础护理时，我很不适应，我觉得像我们这些xx末和xx初的孩子，大部分都是独生子女，在家里父母亲什么都不让我们干，多半是娇生惯养，自己从来没有为父母洗过衣服、剪过指(趾)甲。而在这儿，我们要为患者做许多基础护理：洗头、洗脚、铺床、剪指(趾)甲、翻身拍背、温水擦浴甚至喂饭等等，我很是接受不了，觉得做这些没有任何意义，所以从心理上抵触这些。但在护士长和老师们的耐心引导下和我在实际工作中我渐渐发现了基础护理的重要性。记得6床曾经住过一位70岁的老爷子，有点胖，加上疾病的缠绕，他几乎不怎么活动。一次在我巡视病房时，他一个人躺在床上，问他有没有什么不舒服，那爷爷眼睛微微一睁“姑娘，我觉得这床铺的也不薄啊，肩怎么隐隐作痛”。我让爷爷坐起来一看，是压疮的前期表现。一边给老人家做理疗，一边告诉他压疮是如何形成的，该怎么去预防，同时给他讲了中医保健按摩的手法及其重要性。老人听着很高兴，也很感谢我们工作做的仔细、认真，渐渐我发现，他开始下床活动了，家属在时也让他们给做按摩，我们巡视病房时他也时不时像我们炫耀一下，并且虚心向我们请教。就这样，心情好了，加上积极配合治疗，身体也恢复较快，当爷爷将那面特别为我们做的锦旗送到护理站，怀着无比感激的心情紧紧握住护士长的手的时候，更加肯定我们的汗水没有白流。
从那时我开始意识到基础护理的重要性，如果我们不询问患者的需要，不为患者翻身，我们怎么能发现压疮的存在，其后果就可想而知了。同时，我能讲我所学应用到生活中去，传递给身边的每一个人，我觉得这是一件很有意义的事，从中也得到很多乐趣。护士长还亲自带领我们制作了不同形状的漂亮的温馨提示牌——护患连心卡，让每一位患者带着我们的祝福记住责任护士的名字，以便护患进行更细致的沟通，并为病房增添了温馨的气氛。在整个过程中我明白原来心态在工作中起着至关重要的作用。生活本来就是一个琐碎的过程，光有技术而忽略细节是不行的，尤其是我们所从事的医学工作。俗话说“医者父母心”，在我们的工作中，无论是谁的父母，我们都要有对待患者像对自己亲人一样得心态，这样我们才能更好的做好护理工作。
随着社会经济的发展，医学技术的进步，人民群众对护理服务的需求将日益增加。但是随着气温逐渐升高，我们的工作量也很大，每进行一项操作都会汗流浃背。所以护理服务领域应当进一步扩展，护理人员队伍应当进一步壮大，这样，护理工作者才有足够的时间能以爱心、耐心、细心、责任心，满足患者的护理需求，拉近与患者的距离，提高患者的满意程度，真正做到贴近患者、贴近临床、贴近社会。
初次做这份工作，非常希望有人提出意见或是建议，但是仅仅这些很小、很简单的事情就让她们赞不绝口，她们的一言一行让我更有信心去服务好每一个患者，我会加强自身素质，更加努力去做好这份工作。篇十七多年来，在平凡的工作岗位上，我始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，全面完成各项工作任务；作为一名共产员，我时时处处以员的标准严格要求自己，在政治理论学习、本质工作、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产员的先锋模范作用，自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，赢得了广大干部职工的普遍好评。
一、坚定理想信念，树立员形象;员形象，从一定意义上说，就是岗位形象。一个员在本职岗位中发挥了先锋模范作用，就为群众树立了良好的榜样。作为一名员，我深刻知道我的一举一动都会直接或间接，部分或全部的影响到身边同志。所以，在日常生活和平时的工作中，我坚持不断的学习的路线、方针和政策，坚持用“三个代表”重要思想指导自己的工作，用科学的发展观来丰富自己的政治头脑，牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义信念。在平时的工作中，我时时刻刻处处用员的标准严格衡量、约束自己的言行，不断增强的观念，加强性修养，按照章的规定履行员义务，严格遵守的纪律，执行的决定，珍惜的光荣称号，以新时期保持共产员先进性的具体要求鞭策自己，不断提高综合素质和业务能力，维护的团结统一，积极完成的各项任务。把每一位老员、优秀员当作自己的折射镜。在与同事相处时，总是以“与人为善”的心态对待每一个人，在参加组织活动时，自己始终积极主动，不计得失。
二、勇于开拓创新，努力做好本职工作;残疾人工作是个充满爱心的事业，没有对残疾人的关爱之心，就不可能真心实意地为残疾人服务。自1996年退伍后,在优抚医院工作,由于没有专业,自觉申请自费到XX民院进行专业学习,2001年回单位上班,带回了先进的护理理念,后一直负责精神病康复工作,在工作过程中一直坚持“以健康教育为平台,以安全工作为中心,以服务对象为重心”去开展工作。
5.xx地震时,本院住院大楼摇晃,工作人员不知所措,我带领xx0名精神病患者有序撤离,无一人受伤,无一人逃匿,放弃住院治疗。20xx年9月,为更好的服务于患者,单位成立了医患沟通办公室,从无到有,从建立制度,到建立职责,一步步把本科室工作走向正轨,把电话回访作为主要工作之一,半年来回访病人xx00人次,患者家属对回访都非常满意,有的家属对这项工作说“谢谢你们,对我们这些病人的关心,你们这样人性化的管理,让我们有了战胜病魔的信心”通过这些简单的话语,我充分认识到我所从事的工作的重要性。医患沟通是一项复杂的工作,平时加强医院医疗工作督察,避免工作中发生问题,遇到问题及时处理,20xx年10月工作人员送一名患者回家的过程中不慎走失,通过在当地努力寻找终于将患者找到,并送回家中。开救护车也是日常工作之一, 医疗用车,随叫随到,不管是8小时内,还是8小时外。工作中强化创新意识，发挥自主创新能力；强化奉献意识，甘愿吃亏，乐于奉献。还要提高五种素质能力：提高政治素质、提高文化知识素质、提高综合能力素质、提高专业技术知识素质、提高较强的心理素质。最后要做到六个坚持：
1、要坚持学习制度，要不断地用科学理论和现代科技知识武装头脑，加快知识更新。
2、要坚持规范化管理，各种制度建立，使工作走上制度化、规范化、科学化轨道。
3、要坚持力戒形式主义，务求实效。xx、要坚持发挥好一个平台的作用更好的为患者服务,为医疗一线服务。
5、要及时把医患矛盾划于无行。
6、要坚持性修养，廉洁从政。必须始终牢记性要求，做到常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心。做到始终保持共产人的政治本色，努力为和人民建功立业。
篇十八人生旅途中难免会遭遇到病魔的侵扰，面对这些不幸者，我们的护士总会勇敢的站出来用无尽的爱心呵护他们，为他们营造1个个爱的港湾;同时也为“护士”这平凡而崇高的职业默默地奉献着自己的智慧和青春。我们身边不乏这样的同事——[xxxxx]就是她们中的1员。 96年卫校毕业的[xxxxx]，1直从事内科护理工作，去年8月因工作需要安排在icu科工作。在新的环境中，[xxxxx]始终保持着良好的心理素质和爱岗敬业、任劳任怨的专业精神，从不计较个人得失，常常超时工作，具有较强的团队协助精神，主动配合护长搞好科室管理工作，积极参与开展各种新护理技术项目，与同事们1起克服工作中遇到的各种困难，并将自己多年积累的临床经验传授给年轻护士，使科内形成了互帮互学，共同提高的学习风气。不断学习，更新知识，钻研新的护理技术，并有效地利用到临床护理工作中，从而取得良好的护理效果。如XX年xx月icu科收治了1位肺癌合并脑转移引起瘫痪的患者，入院时，全身多处ⅲ度褥疮，护理相当困难，[xxxxx]运动所掌握的知识及平时总结的经验，配制了1种洗剂，外敷创面，经过大约10天的精心护理，褥疮感染创面逐渐愈合。这1成果正在院内各科室推广使用。 在护理病人的过程中，她不怕脏、不怕累。如今年2月份icu收治1位患“喉癌、脑梗塞”致全身瘫痪的病人，因家人护理不当，入院时满身大、小便，而且合并全身多处褥疮，其臭无比。[xxxxx]同志没有退却，亲自与护理员1起清洗病人，1遍又1遍，直至把病人身上的臭味清除。病人因为进食困难，长期没有清洁口腔，口腔内积满食物残渣，张开口发出阵阵腐臭，令人恶心，但她毫无畏惧，细心地用镊子1点点地将病人口腔内的食物残渣清除干净。另1位高龄慢性支气管炎急性发作、肺源性心脏病患者曾伯，因为家庭问题，长期得不到家属的关心，饭菜不合胃口，拒绝进食，她亲切地与病人谈心，开解病人，循循善诱，并为曾伯送去热饭、热汤，使病人感动得热泪盈眶，积极配合
治疗护理，病人与家人关系也逐渐和好。以后他每1次发病，都要求入住icu。 1位在上级医院住icu已数月的ⅱ型呼吸衰竭的老干部，于XX年xx月病情稳定后转入本科，病人因长期住院，有1定的治疗和护理知识，对治疗和护理要求相当高，每隔15—20分钟便要求护士为他按摩、翻身拍背、排痰、喝水等，她与同事们1道，不厌其烦，耐心地为他做好各项护理工作长达2个多月，使病人感到非常满意和感激，直到他生命的最后1刻。 还有1位全身多处骨折的年轻患者，手术后入住icu，因病情重，且大便失禁，护理难度大，[xxxxx]曾是多年的骨科护士，凭着丰富的临床护理经验对病情进行认真分析，找出护理难点，与同事1起研究如何运用轻巧的方法去护理病人，开始病人因疼痛而不愿意配合，后来经她耐心的解释，增强了战胜疾病的信心，在她那轻巧的护理手法下，病人最终积极配合各种治疗。以后的3次手术病人入住icu，已把[xxxxx]视为自己的亲人，亲切地称她为“姐姐”。
她这种视病人如亲人、细心、耐心、无微不至地关心病人的事迹，数不胜数。无论多苦多累她总是脸带微笑以温暖的双手和1颗圣洁善良的心，抚慰和挽救了1个个垂危的生命;驱散了无数患者身心的痛苦和忧伤;她的敬业，她的无私，是南丁格尔精神的真实写照。她是1位当之无愧的优秀护士。篇十九我是一名普通的护士，踏上护理工作岗位13年余。我很看重我的职业，随着时间的推移又让我对这份职业有了更广阔更深刻的理解。
在平时的工作中尊敬领导，服从安排，团结同事，对病人态度和蔼，从小事做起，从自己的本职工作做起，有吃苦耐劳的精神及为病人早日康复尽自己努力的思想。得到单位领导，同事们和病人的认可。这次很荣幸被评为优质护理服务先进护士。在平时工作中的所有点点滴滴总让我感到工作中的我是快乐的！每当我轻轻的为病人一针就穿刺上，每当我积极配合医生抢救危重病人使病人转危为安时，每当我在巡视病房为露出脊背的病人轻轻的掖好被子时，每当我的安慰和解释使病人的脸上有了笑容时，每当其他低年资的护士让我帮助时，我总是感到无比的欣慰。也看到了自己工作的价值，虽然有时也有不开心和不如意，如累的腰酸背痛下不了班，忙的满头大汗也不被病人理解，在节假休息日别人团聚而自己却面对繁忙，面对艰辛，但看到病人对我们工作投入赞许的目光，看到病人痊愈时温暖的笑脸和病人对我们的服务说声谢谢时，那一点的累，一点的苦和一点的委屈又算的什么呢。尤其是做责任护士以来这种感觉让我体会深。在临床护理工作中除了仔细认真、要大胆外，更需要有良好的服务意识，细致入微的观察及良好的沟通技巧和能力以及高度的责任心。尤其当今社会，病人的法律意识越来越强，病人对医护人员的要求也越来越高，所以工作中的我要求自己尽量做好每一个细小的环节，绷紧护理安全的这根弦，对每一次的操作，每一个的护理医嘱的执行仔细认真，避免差错事故的发生。想病人所想、急病人所急，并尽量站在病人的角度思考问题。在病人对我们有误解时能细致耐心地倾听，面带微笑，用温和的话语，热情主动的服务做好病人和家属的解释和沟通工作，使一些不必要的误会和不理解消失在萌芽中。减少了医患之间的误解。记得有位患者出院时对我说：“你们辛苦了！谢谢你们这段时间对我的关怀！”虽然是一句很平常的话，但却让我很感动也很快乐！正如书中提到的：工作就是人生的价值，人生的欢乐，也是人生之幸福所在。作为一名平凡的护士，我不求感谢，不求回报，更不求鲜花和掌声，我只希望在我们付出宽容和爱心的同时能收获一份尊重，理解和支持！
前不久我科收治了一对xx多岁的老两口，爷爷患慢性胃炎，奶奶患不全肠梗阻，由于两位老人年龄很大，基础病较多，为方便家属看护，我科在床位紧张的情况下，还是想方设法腾出一间病房安置两位老人。我们经常给老人翻身、扣背、梳头，护士长亲自给奶奶按摩骨隆突处。奶奶的病情比爷爷重，多次出现紧急抢救的情况，但在大家共同的努力下，每次都转危为安。经过一段时间的细心治疗，老两口终于病情稳定出院了。出院前，爷爷热情的拉着护士长的手，不断地说着感谢的话语。看着这一切，我感受到了把工作做到位的快乐，也感受到患者的快乐，以及患者带给自己的那份尊敬和荣誉。
将自己热爱的工作做到完美的感觉，像午后一杯绿茶带来的清新，像睡前一本好书带来的精神小憩。对于工作，我们不仅要把它当成一种职业，事业，更要把它当成一种责任。对于责任，每个人都有自己的原则和标准。就像军人的职责是保卫国家，教师的职责是培育人才，而我的职责是救死扶伤，给每一位正在受病痛折磨中的患者带来心理上的安慰。“把工作做到位”，是我一直在追求和努力的方向。
另外我深知科室是一个整体，在平时工作中我积极配合护士长做好科室的管理，协助护士长开展工作，在同事之间互帮互学、团结沟通充分发挥团队精神。在工作中的我努力要求自己，而工作外的我更是经常学习新的护理知识和护理新技术，积极参加医院和科室组织的学习和培训，而每次有机会去外学习，总是把新的内容和知识带回，和所有的护士共同学习共同分享。
尽管护理工作很平凡很烦琐，但在以后的工作中，我会一直这样工作下去，因为我庆幸、我选择了护理这一神圣的职业。二十篇护士，世人眼中的白衣天使，一袭飘然的白衣，是纯洁的心灵；一顶别致的燕帽，是守护生命的重任。医院是个特殊的环境，护士是特殊环境下的特殊群体，无数个日日夜夜，我们感受着生存和死亡的交响乐章；我们负责这病区的点点滴滴，大到医疗救护，小到更换衣物，哪里没有我们穿梭的身影。而关怀就是连接护士和病人的桥梁，它让我们从相识到相知，让我们直接有了心与心的沟通。
每天穿梭在偌大的护室，听着各种机器发出滴滴答的声音，像是心脏不停地，规律的跳动，也就是这种声音带给了患者生的希望，看到患者那种渴望生存的信念，看到患者求救的眼神，总给我们一股无限的力量，让我们带着温馨的护理继续他们的生命，使他们早日与家人团聚，让他们重返社会，回到属于自己的一片天空。“王护士，你今天又上班啊！”，“王护士，这两天怎么没有看到你啊？是不是休息了？”，每天都踏着这样的问候声开始一天的工作，我总是跟病人笑笑，跟他们打声招呼，“刘老，昨天睡觉睡得还可以吧？”，“婆婆，你今天早上在床上活动没有啊”，开始一天的工作。转眼之间，不知不觉中到医院已经十几年了，我从一个不熟悉业务、刚刚步入 临床工作岗位的新护士，慢慢地向一名成熟的专业护士成长。
上班时，我喜欢我分管的病人能够直接叫我的名字，喜欢他们总是说我的名字好听，仿佛让他们看到希望，喜欢他们有事情就直接找我，喜欢?
?
?
?
?
?
记得去年深冬的一天下午，正是我值班时，一位年过七旬的老人，因突发“心梗伴有脑出血”被抬入病房。当时老人已陷入昏迷状态，脸上和衣服上都是呕吐物，大小便失禁，亲人还未赶到，看此情景，我和我的护理姐妹们立即投入急救中，赶紧把老人头偏身一侧，擦掉脸上脏物，清除口腔分泌物，并把大小便洗干净。从吸氧、静脉输液到留置导尿，动作轻柔、技术闲熟，每一项都认真地完成。观察生命体征，视病情的进展，穿梭于老人与护理站之间。但终老人因病情过重，天亮时抢救无效死亡。这时，只有他的老伴赶到了，正处于极度悲伤之中，怎么办？看着老人就无声地躺在那，不行。我对自己说：“去世的人也是有尊严的”。于是我们开始为老人擦身、擦脸、整理遗容。与医生一起帮助老人穿戴整齐。事后，老人的女儿专程来到医院感谢我们护士。“谢谢你替我们尽了孝道，让我父亲安祥辞世，你是我们的大恩人，是我父亲的又一个女儿”。还记得我们病区曾经收治过一位81岁心衰的老奶奶，在入院第7天因卧床、进食不多和运动减少，三天未解大便，口服通便及开塞露塞肛处理仍然无效，情绪异常烦燥、焦虑万分。晚上查房时我发现了这一情况，根据多年的临床护理经验，病人因大便干结而至排便不畅，所以我马上戴上手套，用手一点一点，为病人抠出了干结的大便。面对老人及家属的感谢，我挥挥手说没什么，这只是我们应该做的。这双手是辛苦的、忙碌的，甚至有时还会留下伤痕，但这双手却体现着人间美好的真情。这样的例子很多，正因为我做的比说的多，做的比说的好，所以赢得了患者及家属的赞誉，也受到科室领导及院领导的充分肯定。
优质护理服务和人文关怀工作，不就是让我们落实平时工作中的事情，把病人放在首位，让病人感到温馨、暖心。早上交接班时，一声温馨、亲切的问候，能让病人感到温暖；每次打针后，都会向病人问一声疼不疼；每次换后，都会给病人讲解物作用，查看病人的输液部位是否有问题；每次拔针后，告诉病人要压好针眼处等等。这样简单温馨的话语，却真正拉近了护患之间的距离。我们的工作简单、重复而又繁琐，可就是这样的事情却每天上演不同的剧情，演绎出我们丰富多彩的护士生涯。
最新关于十佳护士评选个人事迹材料精选可以看看这篇名叫最新优秀教师先进个人事迹材料精选13篇的文章，可能你会获得更多关于十佳护士评选个人事迹材料精选以下是的一些我们精选的最新优秀教师先进个人事迹材料精选13篇教师的优秀不是一蹴而就的，是慢慢积累、一步一步成长的。这里小编给大家带来的是最新优秀教师先进个人事迹材料精选13篇，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考！
篇一作为一个孝子，他十年来精心照料患老年痴呆的母亲，感人肺腑；作为一名教师，他认真负责，他教的班级，语文成绩总是名列前茅，深受喜爱；他既是孝子又是教师。当他站在感动中国的颁奖典礼上时，他将“孝”这一中华民族传统美德，播撒在每一个中国人的心中。在那一刻，每一个中国人，都是他的。“人是要有所追求的，作为一名人民教师，更须毕生致力于追求。把教育当做自己一生的事业。” 1993 年8月，17岁的他从义乌师范毕业，带着满腔热情走上了三尺讲台。从工作第一天起，他就在心里默默立下了“把教育当做自己一生的事业”的誓言。从此，他乐在其中，勤奋敬业，不懈奋斗，在教育事业这片沃土上实现着人生的价值。
在他工作的24年生涯中，有20年都是在偏远的农村度过的。他参加工作的第一站是一个规模极小的乡村初中，整个学校数只有100多人，教师7人。可是麻雀虽小，五脏还是必须齐全。在教师严重缺员的情况下，他教过历史、物理、社会、科学、语文、体育、美术、劳技等多门课程。学校欠缺什么学科的教师，他就教什么。甚至有一年他同时兼任了语文、科学、体育和美术四门学科，同事都戏称他“万金油”——抹到哪儿都管用。
在同事眼中，他是一位言语不多的实干家；在心中，他是一位可敬的兄长；在眼里，他又是一位可以信赖、让人放心的好老师。为了炽爱的教育事业，他牺牲了许多。参加工作20多年他几乎没有请过事假和病假,2011年期末考试前夕，他90高龄的奶奶不幸摔伤住院，但他心中牵挂着，硬是坚持学校、医院两头跑，没有耽误一节课。他敬业爱岗的精神受到了学校领导和老师们的好评，参加工作以来多次被评为先进工作者。
“爱每一个，更愿成为的良师益友。” ** 老师参加工作20多年，虽然只担任班主任工作五六年，但他热爱班主任工作，全面关心的成长。以“严”、“勤”、“爱”为指导思想，把“督导结合，宽严相济，以情感人，以理服人”作为管理的基本原则，努力给班级创造一个公平、民主、和谐的学习环境和人文环境。在长期工作中，摸索出一套有自己特色的、较完善的班主任工作经验：①了解，掌握好第一手材料；②注重选拔培养干部，充分发挥班团干部的带头作用；③班级管理实现制度化；④注重的自我教育，提高的整体素质；⑤加强与科任教师的联系，注意学科平衡发展；⑥坚持家校联系，调动配合班级工作；⑦耐心细致做好后进生转化工作。所任班级经常被评为校先进班级、优秀团支部和文明班级。学习成绩均名列年级前茅。他能根据中的心理和生理特点，努力细致做好差生转化工作，如1997年由于学校工作需要，他中途担任全校有名的差班初三
（2）班班主任，他全身心地投入工作，认真细致地了解每一位情况，对症下，经常找谈心，经过一学期努力，使初三
（2）班班风班貌明显好转，深受全体师生好评。他爱生如子，就算是在家休息的时间，他也经常上网和聊天，及时了解的动态。由于班主任工作以身作则，尽心尽职，多次被评为先进班主任。
“教学是教师的‘看家本领’，课堂是教师实现价值的舞台。” 在教学中， ** 老师能以现代教育理论为指导，根据教学目标和实际，构建教学的问题佳境，设计符合认知规律的教学过程，能充分利用多媒体计算机等现代教学手段进行教学，增加的实践活动，引导动脑、动口、动手，充分调动学习的积极性和主动性，师生关系民主平等，课堂气氛轻松愉快。努力形成自己的教学特色和风格。所辅导的有40多人在各类作文竞赛中获奖,所任班级语文成绩名列学校前列,曾获金华市语文教师技能比武一等奖，县教案评比二等奖，县说课比赛二等奖。
“言传身教，他的孝行感动了整个中国。” 作为一名教师，**无疑是出色的；作为一个儿子，他用自己的实际行动，感染了周围无数的人。一条布带将患有老年痴呆症的母亲紧紧地绑在自己身上，从**县城的家中，骑着电瓶车，赶往30多公里以外的学校上班。从2007年开始，十年来，3600多个日夜，无论酷暑严寒、刮风下雨，**就这样承担起了照顾母亲的责任，感动了无数人，感动了整个中国。
关于十佳护士评选个人事迹材料精选
“孩子是可以等的，可是我妈妈，却没有时间等了。”作为一个儿子，他任劳任怨，让传统孝道充满每个细节。**的事迹感动许多人之后，**年10月，曾有好心人愿意出资帮他请一名护工照料他的母亲，但被他拒绝。“总没有自己服侍得那么贴心、细心。不然，多年前我就把母亲送到养老院去了。”母亲要是被送走，**一万个不放心。由于老年痴呆，他母亲的智商只相当于一岁多的孩子。**照顾母亲，像是照顾一个孩子一般。“她也许不知道我是谁，但她一定知道，这个人对她好，我想只要这样就足够了。”“照顾母亲，是我的本分；抓好教学，是我的本职。”这是**许多朴素语言中的一句。领导在详细了解**的工作生活情况后说，古人常说“忠孝难以两全”，**克服种种困难，在照顾好母亲的同时没有影响到工作，做到了忠孝两全，很不容易，他对母亲不离不弃的“孝道”和对工作认真负责的“忠心”都值得大家学习。
虽然他在事业上取得了一些成绩，社会上也给予了他很多荣誉： “感动中国”年度人物，中国青年五四奖章，全国道德模范，全国师德楷模，央视“我的父亲母亲”形象大使……习总曾经三次接见他，跟他四次握手，并亲切勉励他：照顾好母亲，教好书！但是，**说得最多的一句话还是：荣誉只代表过去，当光环散去，我还是要踏踏实实教书，既做一个好儿子，又当一名好老师！
篇二国家振兴，民族强盛，根基在发展教育。特别是人口众多的农村教育，其教育规模与需求庞大。但是我国乡村教育一直以来条件相对比较艰苦，设施滞后，许多老师都不愿留在乡下，造成乡村教育师资匮乏。所以要振兴我们的教育就必须要有一支稳定的不怕艰苦、敢于奉献的优秀教师队伍，扎根农村，奉献农村。此时此刻，我们自然而然地就会想起身边那些勤勤恳恳，默默耕耘在乡村一线的老员、老教师。**老师就是其中的一员。他扎根乡村学校38年，无怨无悔。用他自己的话说：自己生在红旗下，沐浴着的雨露，度过幸福的童年，走进知识的海洋，把他从一个无知的孩童，培养成为一名人民教师。他清楚自己肩负的使命。胡老师从1979年步入乡村教育，先后在偏僻的九和乡、玉山镇和现在的深泽乡中小学担任小学老师，历经38年。在这38年里，他有过欢笑，有过酸楚。坚强过，也软弱过，但他却从没放弃过对的教育事业的忠诚。他经常告诫自己，咬定乡村教育不放松，坚定地把“以忠诚为旗添彩，用大爱来熔铸师魂”当作无上的荣光，当作义不容辞的责任。
胡老师就是怀揣这种理想的热烈情感，奋发向上的精神状态，耕耘在乡村小学教育事业中。可是老天就要跟他开一个大大的玩笑。一场突如其来的大火使刚从失去父母阴影中走出的他，再次陷入了失去家产的阴霾中。再次改变了他刚刚平静过来的小家庭。雪上加霜，面对原本殷实的家产一夜间变成一堆废墟。胡老师转眼间从一个安逸无忧的“幸运儿”，变成了一位愁吃愁穿愁安身的“落魄儿”。心酸、无助、沮丧、痛楚齐袭心头。面对重建家园，面对自己的收入，弱小和无助之感油然而生。但胡老师能正确面对困难，他说：“有困难是坏事也是好事，困难会逼着人想办法，困难环境能锻炼出人才来。面对困难，要学会克服，学会面对”。当时许多好友都纷纷向他伸出援手，有的愿意用高薪相邀，希望他弃教从商，早日实现重建新家的愿望。胡老师面对高薪的诱惑，朋友的热情相邀，却从没犹豫过，他坚信风雨过后总会有彩虹。既然选择了，选择了三尺讲台，就必须选择坚守。他不后悔，恪守了职业的清贫与崇高，坚守了他心灵的睿智与宁静。火灾可以摧毁胡老师的家产，但绝不能动摇他对的教育事业的热爱。在学校组织的关怀下，在亲朋好友的帮助下，如春风化雨，胡老师很快就走出了灾后的阴影，振作了精神，继续站在他钟爱的讲台上。
在工作中砺练，在砺练中成长。因工作的需要，组织上先后把胡老师安排到学校的教导处、大人教育和办公室等岗位工作。每到一个岗位，他都要经历陌生到熟悉，从不会到会的转变。在九和乡中心小学担任成教干部期间，他仍然坚守着三尺讲台，担任着六年级的语文教学。那年恰遇教育强乡复查。胡老师负责青壮年受教育调查造册。全乡三十多个村的青壮年名册因故有很大的欠缺。要完成复评任务，就必须重新逐村核实，重新登记造册。这对一个刚接触的“新手”来说，其工作量之大，时间之紧迫。但是胡老师面对这样一个繁重的工作，有条不紊，非常精炼地用较短的时间熟悉业务，虚心请教，制定出工作计划，有序地展开工作。利用一切可以利用的时间下村调查，掌握第一手资料，为登记造册奠定基础。经过几个不眠之夜，进行整理、补充、修整，顺利完成教育复评工作。胡老师就是这样一位对工作执着、一丝不苟、乐于奉献的老黄牛式员教师。
一分耕耘一分收获。2007年因工作需要，胡老师调入深泽乡中心小学，除了担负正常的学科教学任务外还负责办公室工作。校办公室工作繁杂、琐碎，临时性的工作也很多，但负责的胡老师总能圆满地完成各项任务。在办公室期间他先后负责学校的运动场项目施工联系及督查。负责校园绿化、校舍维修等学校基础项目建设的前期项目申报，施工督查，后期工程结算等工作。后因患有严重的腰椎病，不能参与体力活，组织安排他负责学校的宣传工作。主要负责学校宣传栏刊出，校园文化建设，宣传报道撰写。几年来他撰写的宣传报道多篇分别在《**报》《金华日报》中发表，在县市教育网、省非遗网上发表。超额完成县教育局下达的撰写任务。他本人也非常荣幸地被评为县教育系统先进信息员。
服从组织安排，率先垂范是胡老师的一贯作风。在课程改革中他主动承担课改任务，走在课改的前列。特别是拓展性课程改革中，胡老师完全可以放弃承担。但他却主动承担，并出色完成课程的各项任务，得到学校领导和同事的一致好评。每个人的能力有大小、机遇有差别、岗位有不同，但只要我们严格要求自己，爱岗敬业，有一分热，发一分光，在平凡岗位上做出不平凡的事情，就会实现个人价值的最大化，书写有意义的人生。胡老师甘为人梯，默默奉献，用他自己独特的方式诠释着教师这个光荣的称号，为旗添光彩 !
篇三人们都说“教书育人是太阳底下最光辉的事业”，这是人们对教师职业的崇敬和赞美。但是我认为“我的职业是蓝天白云下的一道暖阳，我用心呵护每一位”。这是我对教师职业的理解和诠释。1993年7月，我义乌师范毕业分配到玉峰乡初级中学，从事数学教学工作。1996年取得自学考试数学大专文凭。1998年8月调任**镇初级中学。2006年取得数学函授本科文凭。我一直对事业怀着满腔的热忱，有着执着的追求，在工作中，谦虚谨慎、脚踏实地、勤奋努力，在教书育人中取得了突出的成绩。在同事眼中，我是一位勤奋踏实、思路开阔、办事果断、敢想敢干的好同志；在眼中，我是一位和蔼可亲、真心实意替他们着想的“爱妈妈”（因为我名**）。在这么多年的学习和工作的经历中，我领悟到了一个道理：为人要诚心，对工作要全心，面对各种诱惑，要保持一颗平常心，只有这样，才能在人生的道路上脚踏实地、勇往直前。
一、认真学习，坚定信念，坚持教书育人我坚持的领导，忠诚的教育事业。自工作以来，一直工作在教育教学的第一线。参加工作近二十四年来，我当了十八年班主任，连续带了十年的初三毕业班数学。连年成绩优秀，在全县排名名列前茅。( 一)治学严谨，勤奋踏实教书育人。自担任初中数学教师以来，我一直以“学高为师、身正为范”的标准来要求自己。在教学中，我认真钻研教材，改进教学模式，更新知识结构，努力提高教学质量。同时，我关爱每一个的健康成长，教书育人，因材施教，坚持以诚待人，善待每一位同学的每一份情感，营造和谐平等的教学氛围。在我的不懈努力之下，不仅数学课堂上我的学得有声有色，而且在课堂下我被开心的称为“爱妈妈”。
( 二)捕捉教育契机，给予浓浓关爱。
1. 环境改换重疏导新学期、新环境、新老师，不管这个原来多么落后，都会萌发出一种“一切重新开始”的向上心理，他会告诫自己，不要重犯原来的毛病。我很重视的这种心理特点，及时鼓励引导，也往往取得较好的教育效果。
2. 有了进步指“不足”我们当老师的有荣誉心，爱面子，也是这样，他们也十分珍惜自己的荣誉。我对成绩不佳的，总是用放大镜的“眼”和显微镜的“心”去发现他们的优点和长处，哪怕是微小进步，我也倍加珍惜，不吝表扬。但是，也不一味表扬，在表扬时，顺带指出的“美中不足”。通过这样的反复教育，使始终处在一个徐徐的上升通道中。
3. 犯了错误予谅解一些犯了错误，思想上处于痛苦、惶惑和不知所措，我并不一味指责，而是帮助他分析根源、剖析危害，并给予真诚的信任和关爱，容许反复，我始终记住：真诚的关怀和亲切的教诲最容易触动的心灵。
4. 考试失利给开导考试失利、成绩下滑、情绪低落、自暴自弃，我一旦发现这些心理障碍和心理冲突，就马上伸出热情之手，除了给予必要的理解和安慰外，更重要的让懂得：失败只是一次人生经历，而不是人生的全部；失败并不可怕，可怕的是失败以后的沉沦；人与人的差别并不在于成功和失败，而在于成功之后能否想到并防止失败，失败之后能否寻找并追求成功。同时，使明白，要反败为胜就要奋斗，没有奋斗就没有胜利，但只要奋斗就有胜利的希望。
5. 消极迷惘强自信一些因基础差而打退堂鼓，表现为对学习感到厌倦、对个人实力、对个人前途信心不足，这时，我总是及时地给他们强化自信心教育。我告诉他们：提高学习成绩，成为学习上的强者，首先要自信，要相信自己的巨大潜力；“心想事成”，你想都不敢想，更谈不上干了；事在人为，你不去为，不敢为，自己看不起自己，则当然什么都干不成；有了坚强的自信心，才能正确对待挫折、克服困难，才能在逆境中顽强拼搏，才能到达理想的彼岸。
二、工作认真负责，无私奉献，坚持服务于人自参加工作以来，兢兢业业，从不计较个人得失。不管是从事何种工作，都能本着负责的态度，认真做好每一项工作 。并不断改进工作作风，不断完善管理方式，努力提高管理水平。( 一)担任班主任工作期间，我一方面狠抓班级管理，一方面注重思想工作。每学期开始都制定了详尽的工作计划，各项活动的系统安排、纪律卫生的严格要求、与的个别谈话，我都详细地记录在案。尤其是中考前对尖子生的思想状况，学习状态的教育，我都格外关心。亲切的询问，耐心的辅导，使他们在考前能够拥有一个平和的心态。功夫不负有心人，
这些年来，我送走了一批又一批的优秀，2005年陈悦，陈婷霞，陈康鹏考取全县前十，数学成绩两人满分。2015年何淑敏考取全县前五，其中数学成绩高达118分。( 二)担任校数学教研组长期间，我认真学习新课标，研究新教材，实施“先学后教”教学模式，与全体数学老师共同钻研，互相切磋，整合题组，编写学案，确实起到领头雁的作用。在我的带领下，在全体数学老师的共同努力下，**镇初级中学的数学成绩一直是乡镇初中的佼佼者。身为教研组长，我还非常关心青年教师的培养。每一次讲公开课，我都热心地帮助他们，积极辅导他们在教学设计、教材钻研、板书设计等方面能力的提高。
( 三)担任校工会期间，牢固树立“以职工为本，主动维权，依法维权，科学维权”的意识，努力创造条件，积极主动参与涉及教职工切身利益的有关规定、制度的制定和修订工作。当好困难职工“第一责任人”、“第一知情人”、“第一报告人”，建立困难职工的帮扶机制，推动“献爱心、送温暖”活动经常化、制度化。在做好教师节、春节、端午节等重大节日慰问的基础上，继续搞好“五必访”（婚育丧事、重大事故、住院长期病休、家庭纠纷、较大困难）工作。组织好每年一次的保险、体检等工作，根据县教育工会的日程要求，安排好每一位教职工的体检时间。及时安排特殊情况下未能参加体检的老师，不漏掉一个人。及时召开工会委员会议，做好学校决策参谋。根据我校实际情况，制定疗休养方案，组织发动教职工暑期疗休养。进一步支持退协工作，切实关心离退休教职工的晚年生活，定期慰问及安排好他（她）们的返校及迎新联欢会活动。做好寒暑假的“送温暖”、“送清凉”工作；完成各项数字的统计上报县教育工会；主动关心因病住院和有特殊情况的教师，关心家庭有实际困难的教职员工，及时送去学校的关怀。并努力搞好文体活动，活跃业余生活，营造和谐校园氛围。
三、热爱本职工作，勤奋务实，注重关爱育人( 一)关心同学们的学习和生活，切实帮助他们解决实际困难。在我担任班主任工作期间，我坚持每晚上寝室，看看是否盖好被子，有没有好好睡；每餐进餐室，看看他们有没有吃饱饭，是否挑食，教育他们不吃垃圾食品及不健康食物；课余时间时时进教室，了解的日常生活和学习情况，和同学们谈心，不厌其烦地做好后进的思想工作，有针对性地帮助他们解决存在的问题，争取进步。关心每一位同学的成长。对家庭经济困难的，更是给予了更多的关心和帮助，总是尽力帮助他们解决各种困难。天冷时提醒要多带一件衣服;有同学毕业时因经济拮据没有路费回家，找到我时，我总是能尽力地给予资助;有同病了，总是不管有多晚，我都会及时地安排好送医院就医，甚至陪床到天亮。
( 二)充分调动同学们的积极性，发挥主观能动性，鼓励同学参与各项活动，在活动中成长成才。充分调动同学们的积极性，通过开展各种形式、丰富多彩的活动，各种机会让同学们进行自我管理和自我服务，从而锻炼同学们的组织能力、动手能力和思维能力，培养集体主义观念。此外我还非常重视学校开展的各种实践活动。充分调动同学们的积极性，积极投入到各种社会实践活动中去。
( 三)注重培养的兴趣爱好，发展个性，鼓励和引导多方面锻炼自己，提高综合素质能力。尊重个性的存在，鼓励同学个性的发展，在培养兴趣爱好的同时，我大力倡导积极参加各种类型的活动，在活动中锻炼自己;鼓励们拓宽知识面，丰富自己的知识结构。在学校举行的运动会、演讲比赛、篮球赛、校园艺术节、等多项活动中，们表现出极高的热情，多次获得多项奖励。这也锻炼了同学们的综合能力，提高了他们的综合素质。
我热爱的教育事业，热爱每一位。我将用实际行动践行着一个农村教师的职责，诠释着“人类灵魂的工程师”这个闪亮的名字，虽然工作中有苦有乐，有笑有泪，但我能坚持二十四年如一日，甘守农村三尺讲台，无怨无悔，谱写教育事业中我的精彩人生。执着地心甘情愿地守望着我心中的那一束暖阳，弹一曲淡定优雅的农村教师之歌。
篇四**，1964年6月出生，1984年8月参加工作，1988年12月加入中国共产，本科学历，研究生课程班结业，**省**中学高级教师，副校长。虽然已经年过半百，却像年轻人那样充满朝气与活力；虽然工作三十余年，却像初登讲台的新手一般认真仔细的备课改作；虽然担任领导工作很多年，却始终坚守教学第一线，用知识浇灌了一代又一代青年学子的心田。他用真心和基情演绎着充满魅力的课堂，用春风化雨般的人格魅力赢得了师生的尊敬和喜爱，让生命在奉献中闪现动人的光彩！
一生专做一件事：教书育人1984 年8月，**从温州师范学院毕业。本有省通配资格的他自愿回到刚刚复县、师资紧缺的家乡**，并被分到生活十分不便的薄弱学校——玉峰初中。他一上岗就当班主任，虚心求教，精益求精，与一起起早摸黑，同甘共苦，经常利用周末休息时间家访，做后进生的思想工作，所带班级学风良好，毕业后第一年，在玉山区统考中，他以二流的生源，取得了全区9所初中第一的好成绩，第二年就被评为**县十佳班主任。后来几年，教学成绩和初中化学竞赛成绩都十分突出，辅导多次获金华市一等奖，使薄弱的玉峰初中成为全县化学竞赛最好的学校。
他全心全意地扑在教育事业上，心无旁骛，扎根山区。他说，这辈子要做的一件事，是教书育人；这一生得做好的一事，还是教书育人。多次放弃到发达地区工作和调到其他系统工作的机会，一心一意服务家乡的教育事业，把的健康成长作为毕生的追求。1997年，在温州办学的同学两次专程拜访，欲高薪聘请他出任初中部业务校长，都被他拒绝，他说，我不能为了钱，辜负组织对我的培养，就这样撒手不管。1998年，他也放弃了组织上推荐去乡镇工作成为班子成员的机会。他说，教育是我钟爱的事业，我要把一辈子都献给那些渴望知识的山区孩子。
时到今日，他一直坚守在教育教学岗位，甘心情愿地做一辈子教师，做一名好教师。一名共产员的责任和担当工作以来，**时时刻刻以共产员的标准严格要求自己，始终坚守着共产员的责任和担当，努力让青春在奋斗中生辉，让生命在奉献中闪光。出众的能力与优秀的表现，让他有了更广阔的工作天地。1985年,他任学校团委，1991年任学校教导主任，1994年担任玉峰初中校长、支部。1996年调任尚湖镇中校长、支部。2000年任安文中学副校长。走上学校领导岗位后，他始终坚守教学第一线。在初中工作20年，十年担任学校主要领导，20年都在教学一线，19年任教初三，这不是一般人所能做到的。他说，我首先是一名教师，然后才是领导，我要用我的知识助推的成长，让他们走向更广阔的天空。
担任校长期间，他大胆改革，勇于创新，学校的教育教学质量进步很大，从相对薄弱学校转化为教育教学质量最好的乡镇学校，他自己也成为名副其实的县科学学科带头人，先后被评为市、县优秀教师，县先进工作者，县好校长、好，用实际行动诠释了一个共产员的责任和担当。新高考改革的坚定探路者2004 年，**中学复评需要从初中抽调骨干教师，作为高级教师的他成为抽调的对象。于是他从城区中学的副校长，变成了**中学的教务处副主任。那年他已经41岁，除中层副职外，还要当班主任，任教三个班的化学。教材不熟悉，情况不熟悉，高中的工作流程不熟悉，每天平均工作时间都需12小时以上。但凭着他拼命三郎的工作劲头，凭着他对教育事业的忠诚，困难被他一一克服，工作有声有色，教学成绩名列前茅，所教班级化学平均分多次全市第一。组织上也看到了他的进步与成长，20**年任**中学政教处主任，2011年任**中学支部副。**年任**中学副校长。
在担任副校长后，恰逢**省新课程改革，他是新高考改革的坚定探路者，学校首届新高考实施方案的设计者，学校实施新高考的现场总指挥。 他制订了《**省**中学适应高校考试招生制度综合改革试点方案的实施意见》《**省**中学2017届行政班的设置及教学组织形式方案》。提出了一系列措施，及时根据实际进行调整，在他的带领下，学校2017届高考获历史性突破，一段上线人数首次突破两百关，高达224人，比上一年提升17%。选考成绩300分、291分以上的比例超过了金华许多老牌名校，弯道超车，见证奇迹。
一直以来，他十分重视教科研工作，曾主持省规划课题一项，市规划课题2项，县课题多项，1篇论文被评为全国二等奖，2篇论文在省级报刊发表，多篇论文被评为市一等奖。曾被评为县、市教科研工作先进个人。篇五他是一名普通的员教师，他没有什么惊人的壮举，也没有耀眼的光环，只是在平凡的教育工作岗位上兢兢业业地工作，始终以一个员的标准要求自己，身体力行体现共产员先进性，做“四有”好老师。
他扎根农村，爱校如家，二十多年来，一直坚守着农村的这片教育乐土，默默的耕耘着；他爱岗敬业，爱生如子；他善于思考，勇于创新；多年来甘当绿叶，在学校管理工作中苦苦的探索着。他就是**小学校长厉向阳同志。
一、 扎根乡村 青春无悔从投身教育事业的那日起，他就立下了献身教育事业的雄心壮志。1992年8月，他被分配到一所离集镇15多公里的偏僻农村学校。在那里工作了三年，由于工作认真负责、勤学好问，教学成绩优秀，年年都被评为“优秀班主任”、“优秀教师”、“员积极分子”。1996年6月光荣加入了中国共产，成为全镇教育系统当时最年轻一名员。同年9月被调到**川镇校任教务处副主任并任教高年级数学。那几年里，勇挑重担，不仅协助学校的教学管理工作，还担任六年级毕业班的数学教学。在连续几年全镇统考中，所带的班级成绩在全镇名列前茅。指导参加县、市级数学竞赛，多人次获奖。获奖档次、比例均居全镇前列。为适应教育新形势，他努力学习，不断充电。积极参加学历进修和各项培训活动。2010至2014年每年参加教学管理骨干培训，2014年参加了工会、副校长培训。2015年参加了小学校长任职资格培训，因学习认真，表现突出，被评为“优秀学员”。
他还积极参加上级主管部门组织的各级各类评选活动，通过参加活动不断提高自己的教育教学能力。从参加工作至今，他有4篇论文、案例等教研成果获省级奖；有20多篇论文、案例等教研成果获市、县级奖。由于工作出色，先后被评为“县骨干教师”、“县工会先进工作者”、 “县事业家庭兼顾型教师”、“县先进工作者”等荣誉称号。
二、爱生如子 铸就师魂“ 爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育”！在实际工作中，他所教的班级，很多父母常年在外地打工，留守儿童比较多。他很同情那些，特别注重感情投入，用爱心去填补他们远离父母所造成的感情空间，和孩子们建立起新型、和谐的师生关系，为说服教育打下了重要的基础。2014 年，他所带傅键豪，由于父母离异，父亲长期在外打工，得不到家庭的温暖，傅键豪变得与同学不合群，性格孤僻，行为叛逆，与同学磨擦不断，还经常顶撞老师，动不动摔东西，反锁门不让任何人进，让所有老师都感到头疼。这自暴自弃，当时他看在眼里，急在心里，为了挽救这个离群的孩子，他时常找那个聊天、谈心，不断地给孩子传递爱意，鼓励、帮助那位。经过一段时间，那位终于走出困境，并很快地融入到温暖的班级大家庭中，学习成绩稳步上升，当年以优秀的成绩升入初中。后来那位寄来好几些信，字里行间流露感激之情，读信的那一刻他感动了，眼眶里满含泪水。
三、精细化管理 立德树人2009 年至2014年，他任**小学教导主任、副校长，在管理上他能以共产员的标准严格要求自己，牢固树立为师生服务，为学校服务的思想。廉洁自律、大公无私、以制度管人、以奖励机制为主，激发教师团队精神，从而更好地完成教育教学任务。每学期期初，严格按《新课程设置方案》开齐、开足每一门课程。结合学校工作计划，每周合理安排并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性。狠抓教学常规检查与落实，提高教师的课堂教学水平。每学期安排教师外出学习、听课，认真开展校本教研活动。为了落实有效教学，每月进行“五认真” 工作的常规检查，对备课、作业、批改辅导做到逐项检查，认真总结、及时反馈，推出典型和找出不足。注重了检查与指导相结合，及时和有关教师交换意见，提出改进建议，且做到每次检查都有记录，每次检查都有总结、反馈。
为了提高教师业务水平，他认真组织教师开展了《新课标》学习、教师论坛、师德演讲比赛、微课制作评比、白板使用培训等活动。通过竞赛、活动等方式，为每位教师搭建自我展示学习交流的平台，促进教师专业成长。一分耕耘一分收获，在大家的努力下，教学质量有明显提升，2009至2011学年连续三年获得县教学管理考核二等奖，**、20
13、2015学年获得县教学管理考核三等奖，2014学年获得教学管理考核二等奖，位居乡下学校第二名。2014学校年度工作考核获同类学校第一名。
他，一名普通而平凡的员教师、一位乡村学校的校长。二十多年坚守农村教育的沃土，用执着与真情抒写农村教育均衡发展的希望，用自己的实际行动体现着共产员的先进性，为旗添光彩。篇六**同志，现为磐安县尖山镇中心小学的教师。韦老师1996年参加工作，2013年加入中国共产。始终以“员教师先锋模范”的标准严格要求自己，更以“扎根农村教育，做一名好老师”为目标，勤勤恳恳，以一颗火热的心，无尽的爱投入到教育事业当中，在小小的三尺讲台上，用自己的真情和汗水演绎着精彩篇章。
韦老师是心目中的智者，带领他们走进知识的殿堂；是领导眼中的好主任，干劲十足，工作负责；是同事眼中的好榜样，工作能力强，班级管理出色；是丈夫眼中的工作狂，起早摸黑，加班加点。从教以来，韦老师一直担任班主任，始终用爱心、细心、耐心教育着每一个孩子，以自己的真诚无私赢得了的尊敬和喜爱。她所带的班级学风浓、凝聚力强，每次比赛都名列学校前茅，多次被评为校先进班集体。她个人曾多次被评为优秀班主任，2014年被评为省师德楷模。
韦老师有着一颗博爱之心，对，她绝不以家庭出身分高低，以智力好坏定亲疏，以成绩好坏分优劣。尤其是对待“需帮生”，她从不戴“有色眼镜”，而是为他们“开小灶”，直到他们的学习能力大幅提高。对于行为异常的孩子，韦老师观其言，察其行，总能够换位思考，多给他们一点时间，潜移默化、循循善诱。张同学是一个十分调皮捣蛋的，平时同学都不愿与他交朋友，但他对体育十分爱好，韦老师就鼓励他参加运动会。因为他参加训练非常投入，所以打架生事少了。运动会时，竟为班级赢得了荣誉，行为习惯有了很大改变，也渐渐找回了自信。还有另一个问题张同学，由于小时候身体不好，家人过于宠爱，行为习惯较差，喜欢自说自画。但他脑子特别机灵，韦老师就抓住他爱动脑的特点，上课经常请他发言，发现有点滴的进步就大加赞赏，安排同桌在学习上帮助他，习惯上督促他。一学期下来张同学有了明显的进步。
韦老师以身作则，严以律己，她自己首先为树立榜样。多年来，她从不请事假，即使请了病假，也是惦念着，尽早赶回。她每天总是早早地来到班上和一起早自修，晚上等都睡下了，她才能安心地离开学校。她对也是严格要求：不迟到，不早退。同时要求尊敬师长，乐于助人。她用自己的言和行为去感染，让受到潜移默化的影响，形成良好的品德和人格。
韦老师平易近人，真诚和交朋友。无论在课堂上还是在课外，她都喜欢与进行平等交流，完全没有高高在上的架势。对的家庭情况、性格爱好也都了如指掌。所以中有谁家遇到了困难，都愿意跟她说，她也总是尽力去帮助解决。有一天，韦老师在讲台上发现了一张小纸条，上面写着他的父母离异了。一看字迹，韦老师就知道这是陈怡君同学写的。她马上找他谈话，消除了他的紧张、忧虑。多次与他的父母联系，希望他们多多关心孩子，尽量减少对孩子的伤害。另一女生母亲刚去世不久，她情绪低落，明显影响了学习。韦老师多次找她谈话，并在学习上激励她，渐渐地，她恢复了往日的笑容。
韦老师十分关心的生活身体状况。班上大部分是住宿生，他们的衣食住行都得班主任操心。只要一上班，从星期一到星期五，从清晨到夜晚，韦老师都坚持比起得早、睡得晚。每天晚上到寝室里签到时，都要一个寝室一个寝室亲自察看。天冷了，提醒他们多穿衣服；天热了，提醒他们不要暴晒，不要暴饮暴食；下雨了，提醒他们要带好雨伞；周五放学，提醒他们要注意交通安全……她常常被孩子们亲切地称为“医生”。她的办公桌上有一只小箱，里面放着午时茶、创可贴等一些常用品，使的小病小痛能得到及时缓解。去年，韦老师发现班里有一位，总是眼睛痛，一了解，才得知他读幼儿园时就这样多次发病了，却从不在意。通过多次沟通，多次催促，才带这位同学到医院检查。医生说他可以带眼镜矫正，还说再晚一点就很难恢复了。现在，这位同学已经基本恢复了健康。
“教育本身就意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”从初登讲坛的青涩，到今天的沉稳娴熟，韦老师用真情和汗水摇动了一棵又一棵小树苗。“没有爱就没有教育”，爱是信任的基础和前提。韦老师情系教育，心系。在她的眼里，就是她的孩子，就是她生命的原动力。“一切为了孩子，为了一切孩子，为了孩子的一切。”作为一名员教师，韦老师她凭着对事业的痴心，对的仁爱之心，对工作的热心，对未来的信心，兢兢业业，无私奉献，在平凡的教育岗位上奏响了不平凡的爱的赞歌！
篇七**同志是我校一名数学教师，员，本科学历，小学高级教师，他忠诚的教育事业，在二十多年的从教生涯中，时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱，团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。深受、、同事、领导的好评。
一、积极投身教学，勇于探索实践作为一名普通的教师，他能够虚心地向富有经验的老教师学习，同时自己也认真钻研，精益求精，因而在业务上迅速成长起来。他始终认为：要想成为一名优秀的小学教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身能力，适应形势发展对小学教师的要求。
在教育教学工作方面，他认真学习新课标，刻苦钻研教材，认真制定了课时计划，按要求认真备课，并根据儿童年龄特征的不同，遵循科学创新的教育原则精心设计每一节课，力求使教学方法做到新颖。他注重提高课堂教学效率，善于引导主动去探究，恰到好处的激发讨论的欲望，及时挖掘的思维潜力，成了学习的主人翁，变“要我学”为“我要学”，极大培养了的学习兴趣。近年来，他所带学科成绩优异。
他积极支持和配合班主任做好班级管理，他注重用爱心和耐心感染，因材施教，主动热情地帮助，促使形成团结、勤奋、道德的优秀品质。教书与育人并举，严格要求，帮助养成精益求精，严肃认真，一丝不苟的良好学习习惯、健全的品格和健康的人格。开始班上的集体意识淡薄、纪律涣散、无良好的学习、行为习惯，面对这样的起点，他用爱心感染，每天积极配合班主任巡视教室，做好晨检、午检，关心的冷暖及学前准备，为班级管理出谋划策。看起来很平常，其实这正是一个教师爱心的具体体现。短短的一年时间，所任教的班在学习、卫生和纪律等方面较之以前有很大改观。
二、爱心、细心加上耐心，成为的良师益友在教育教学工作中，他坚持“一切为了，为了的一切”，从培养和建立新型师生平等关系入手，寻找心灵世界的窗口，在知人的基础上教书育人，她的既不怕她，又格外亲近她，有什么心理话都愿意给她说。因此，她的话总能说到的心坎上。初接该班时，数学基础差，没有养成良好的学习习惯。面对后进生面广的班级，他急为所急，想为所想，怎样做，才能尽快把欠缺的知识补上来呢？根据实际，他冷静思考，最后决定在班级里实施“一帮一，同进步”活动，于是他在班里做宣传动员，自愿组合，通过间反复交流、商讨，最终确定帮助者和被帮助者，签订“一帮一，同进步”约定书，实施过程中，他用爱心面对每一位，无论成绩好坏，一视同仁；用耐心指导和帮助每一位，无论是优生还是后进生；用恒心激励去坚持。通过一年来之间的互帮互学，成绩、纪律行为都有很大进步，“一帮一，同进步”活动成效明显。
他对具有高度的爱心和责任心。他认为：作为一名教师，不放弃任何一名应该是最基本的原则。一年来，她用自己的汗水浇出了一园桃李芬芳。在教育教学园地里她用满腔热情收获了的敬爱，的认可，领导和同事的称赞。
三、严格要求自己，注重师德修养他在思想上树立高度的责任感与奋斗目标，他把热爱教育事业放在首位，注重为人师表，加强职业道德修养，立足本职，勤奋钻研业务，努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习，做到不迟到，不早退，端正教育思想，热爱教育事业，坚持教养并重，全面贯彻的教育方针。日常生活方面，他对自己高标准、严要求，严格遵守国家法律法规，遵循学校的各项规章制度，乐于奉献，任劳任怨，尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注重自身的师德修养，时刻牢记“学高为师，身正为范”，时时处处注意自己的言行举止，在同事及面前做出表率。因此，在搞好本职工作的同时，他还渴望有更多的锻炼自己的机会，不断地完善自己，超越自己。就是这样，凭着对事业的痴心、对的爱心、对工作的热心、对未来的信心，在教育岗位上兢兢业业、无私奉献，短短的三年工作中不断取得一个个成绩。
他坚信：成绩永远属于过去，今后只有不断地完善自我，才能继续保持良好的师德师风，在平凡的三尺讲台上，以春蚕的精神、蜡烛的品格，为祖国的未来，尽自己的一份力量与责任，他深信这才是一个优秀人民教师永无止境的奉献与追求。篇八**，员，毕业于**师范大学**级汉语言文学（师范）专业。**年进入合肥**寿春中学。现任八年级语文组微备课组长。四年时间，她从稚嫩逐渐走向成熟。秉承寿春优秀的教学传统和坚持“寓教于乐”、“教学相长”是她的工作原则。四年了，在班主任和语文教师的双重角色中，她带着孩子们一路前行。与智慧为伍、和勤勉同德的她获得过“生本课堂比赛二等奖”、“命题能手一等奖”、“中考教学实绩一等奖”、“班主任管理一等奖”、“**区优秀班主任”等荣誉称号。她所带的三期27班荣获“**区先进班集体”称号，她的班级更是在2015年的中考中获得人均分7
39.38分的骄人成绩。
教育理念育人的工作，哪一天可以没有爱？如果真要很俗气地将人生比作一场戏，当老师的没有或少有观众。可我们却是每一部成功上演的戏剧中最重要的部分。什么能让我们甘之如饴？是爱。有爱才有奉献、有爱才愿意宽容。我的爱，像风，看不到却可以感受得到。愿我的每一个孩子都能够感受到，我曾经很认真的在他们的心里——停留。
教育故事：当大灰狼遇到小红帽随着一阵有节奏的鞋跟叩响地面的声音，我来到了八班门口。再次检查好衣服鞋袜，我甩了甩头，好像这样便可以将胆怯和紧张驱赶无余。我，在教书的第四个年头，成了一名接班老师了！都说后妈难当，第一次见面，怎么也得让孩子们从我明媚的笑容里嗅出点亲妈的味道不是？就这样，穿着黑色连衣裙的我，顶着因练习而笑僵的脸款款走进那个即将生活两年的地方……
一抬眼，对上的是三十九双怯生生的眼睛，写满了焦虑和恐惧。一时，我茫然的忘记自我介绍。想象中雷鸣般的鼓掌热潮没有涌起，取而代之的是闪闪烁烁的眼神，欲言又止。第一次见他，就是在这样的环境中。他和大多数孩子一样，把对我的好奇用羞怯掩藏了起来。可我却在一圈扫视中一眼记住了他——小小的个子，大大的眼睛中有飘忽不定的眼神。第一印象觉得他应该是一个聪明、好学的孩子。后来的相处中却渐渐发现现实与梦想的差距，他对语文学科完全没有兴趣，成绩就更别提了。如果写一篇400字的作文，保守估计错别字可以达到50个。像“阴”和“阳”、“今”和“令”这样明明很简单的字，他就是搞不明白。面对他千疮百孔的作业，我焦头烂额。
我开始很耐心的教他一些小学就应该掌握的“生字”。从字形、字义的联系上开始教。效果……效果就是这个了，那个又不会了。你永远不知道他不会写的字到底有多少。我的耐心在一点一点的消失，我自信的认为这一切都源于他根本没有想过用心学好语文。接下来的生活就是训斥多了，关爱渐少……迫于我的压力，他的几次作业居然都没有出现错别字。我开始欣喜自己的“严厉”初见成效了。
突如其来的，接下来的那次考试他居然没有考及格。发试卷时，他颤抖的从一脸怒气的我手中接过自己的试卷。看着那满试卷的错别字，我开始认真思考。这个孩子小学是如何度过的呢？带着这个疑问，我拨通了的电话。简单的把我的困惑告诉后，说了一个让我十分惊讶的事实。他并非贪玩不学，相反的，他非常认真努力。小学时很忙，疏于照顾。对孩子的学习、生活都很少过问。等到发现孩子的语文出现大问题时，孩子已经换了三个语文老师了。因为频繁的更换老师，特别是他最喜欢的第一个语文老师离开后，他对语文学习就完全没有兴趣了。就这样，错过了识字的最佳时间，他的学习被耽误了。
挂断电话后，我的眼前出现了那个不爱说话，课上总是云里雾里的他；那个羞羞答答，却将课本抽屉收拾得整整齐齐的他；那个总是忽闪着眼睛，独自翻着字典的他……重重叠叠的愧疚在眼前、心里闪过。我明白了本末倒置的真正含义。教他识字的我和训斥他的我都错的那么离谱，无论是我的帮助还是我这个人都不曾走近他，没有了解，何来交心？
那天，我拿着字典悄悄走近他，低声问道：“其实，你不会查字典，对吗？”他有些诧异的对上我的眼睛。嗫嚅着慢慢点了点头。我心里又是一沉，这些天你是怎么查字典的呢？那些没有错别字的作业又花了你多少时间呢？“我就知道，大孙可是孙悟空转世……来，我们从查字典开始学起。”“其实，查字典有很多方法的……”
关于十佳护士评选个人事迹材料精选
“嗯。”你一定很想知道这个故事的结局，一定也很想知道这一年他是不是学会了所有他应该掌握的字。很遗憾的告诉你，没有！对于生疏的汉字，他还是颠三倒四、缺东少西。不过，在语文课上，他常常会开心的笑了；他偶尔会高举手臂；也偶尔大声说出自己的观点……
你相信有些事是注定的吗？就像我跟他的相遇，就像那些他怎么也搞不明白的汉字，就像大灰狼注定遇到小红帽……不同的是，这次无关温饱，只为改变！篇八**，一个普普通通的共产员，一位平平凡凡的语文老师。生活中，微笑总浮现在脸庞，用乐观传递力量；课堂上，幽默常徜徉在嘴角，用诙谐赢得魅力。从教以来，怀揣着教育的梦想，活跃在三尺讲台，诠释执着与勤勉，演绎精彩与感动。曾获我校首届青年教师生本课堂大赛“教学能手”光荣称号（特等奖）、校“教师突出业绩奖”、校“年度公益之星”、校“优秀团队领袖”、 校“班级管理奖”、校“班级管理十佳团队奖”、**区“优秀教师”等荣誉。所带班级多次获学校“红旗班级”、“优胜班级”，**二期23班获**区“先进班集体”光荣称号。现任我校语文教研组组长、八年级语文备课组组长、初中支部第一支部委员。
教育理念：“把掌声送给，把希望带给。让每个都感受到尊重，让每一个走出校门都是一个‘好’人”的教育理念，精细实干，静心育人。教育故事：做精细的班主任，当贴心的引路人“做一名精细的班主任”是我们学校对班主任的基本要求。周老师在工作岗位上，精于细节，春风化雨。他总是在需要时及时出现，他总能在犯难时甘于奉献。
他的班级有位家在四川的孩子，由于生意的需要，回到了成都，孩子在校面临着脱管的窘况。周老师得知情况后，每个双休日都牺牲自己的休息时间，到校关心着孩子留在学校的生活和学习情况。由于孩子长期离开，行为习惯和学习情绪上难免会出现问题，周老师在发现孩子状态的变化后，决定每周六中午接孩子回家吃自己做的饭菜，或是将外面买的食物和零食送到宿舍，和孩子聊天，带孩子运动。渐渐地，孩子找到了家的温暖，学习成绩也渐渐地提了上来。九年级时，周老师又竭力规劝孩子的母亲回到合肥租房陪读，孩子在母亲的照顾下，成绩始终名列班级前茅。
“当贴心的引路人”是每位老师的教育理想。周老师以做心灵上的靠山为自己的教育方向，秉承着学校“爱心、耐心、理智、宽容”的八字育人情怀，一路陪伴，平等待生，用厚实的肩膀给予充分的安全感。班上有个孩子，身处单亲家庭，母亲在其2岁时便离开了人世，孩子和父亲的关系很是紧张。每次父亲来校接他时，他总是冷面以对，形同陌生人。周老师发现这一情况后，通过孩子的姐姐了解了具体的原因：孩子的父亲嗜酒，每周回家，父亲总喜欢在酒后说一些刺激孩子的话。于是，周老师在班级的一次元旦联欢会上邀请了这位父亲参加，观看了孩子的表演，看到了孩子优秀的一面。在和他交流时周老师提到了孩子对他最为在意的问题——嗜酒，并叮嘱其在双休日尽量不在孩子面前喝酒，多和孩子出门走走。一天，天气降温明显，周老师觉得机会来了，便打电话给这位父亲，让他将孩子的厚衣服送到班级给孩子。父亲果然冒着严寒，将棉衣送到孩子手里，并叮嘱了孩子很多生活上的细节。周老师也在这个时候，和孩子聊起了父亲，聊起了父亲内心对于孩子的期望，叮嘱孩子回家多和父亲沟通。现在，这个变得开朗外向多了。
精细，贴心，周老师在教育的路途上，用行动践行着师者的情怀。篇九**，员，大学本科学历，毕业于**师范大学，2004 ~2006年任教于**太和中学，2006~2010年任教于马鞍山成功学校，2010年加入**寿春中学，一直承担两个班级的数学教学和一个班级的班主任工作，现同时担任数学教研组组长、八年级数学备课组组长两个职务，在平时的数学教学中，他专研教法，不断充电学习，致力打造以生为本的生本课堂，提升学习的主动性，拓展的思维的灵活性；在班主任工作中，他坚持赏识教育，敢于放手给，让在自主管理中成长。2008年获马鞍山市“优秀辅导员”；2009年获马鞍山市“优秀教师”并参加省级课题研究；2013年所带3班和2014年所带22班、2015年所带5班均获得**区“优秀班集体”称号；2013年凭借所带3班的中考成绩荣获“班主任管理一等奖”、“教学实绩一等奖”；2014年凭借所带22班的中考成绩荣获“最强接班奖”、“班主任管理一等奖”、“教学实绩一等奖”以及在第二届生本课堂大赛中荣获“教学能手”称号。2014年荣获**区“优秀班主任”称号。
教育理念：老师教育的对象是人，“赏识”，有助于学习成功，而“抱怨”，肯定导致学习失败，因此教师的真正本领在于能否激发的学习动机，让愿学、乐学！教育故事：遭遇早恋做了十几年的教师，其中一半时间是班主任，听到讲的最多的是逆反，发现最怕的是早恋，在我所带的每一届中也总会遇到早恋的事情。有一天晚上，有个孩子神神秘秘的和我说：老师你知道吗？我们班的范和一个男生谈恋爱了。看她一脸兴奋的样子，也不知道是为发现这个新的消息兴奋还是盼望看到我等会发火的样子兴奋，可惜我让她失望了。“哦？这个男生成绩好不好？人张的帅不帅？”“啊？老师，你怎么这样八卦啊？你不应该要生气吗？”“我为什么要生气？知道谈恋爱表示你们长大了，这是好事情啊”“我晕，居然有你这样的老师”说完她很是失望的走了，边走还边嘟囔着，也不知道说些什么。她走之后，我恨不得立即把范找来问个清楚明白，这还了得，才初二上学期呢，你本来这个成绩就不太好，这段时间成绩刚刚有点起色，你就整这么大的问题，我不治治你还得了？刚好放学了，中午女生都在寝室休息，我独自一人翻看了范的小档案：父母离异，父亲远在烟台，而且又重新组成了一个家庭并且又有了两个女儿，妈妈倒是在合肥，也有新的家庭，基本没有时间关注她，平时只有远在庐江的八十多岁的奶奶在照顾她……对一个在这样环境下成长的女孩来说，我该怎么帮助她？下午刚好第一节可是体育课，我帮她请了一个假，就在教室里，我准备和她谈谈。“听说你喜欢上了一个男孩子？”我果然还是没有忍住，单刀直入“哪有？你不要听别人乱说，我就是多看了他几次”她低着头，脸微微有点红“哦？真有这样的男孩子啊，你很优秀吗？”“也不是，只是那天他看我脸色不好，关心了我一下而已”听了她这样一说，我想起前段时间，她生病了，父母不在身边，半夜还是我送她去医院打的点滴，但是我要上课没有时间陪她，匆匆送去，匆匆接回到学校，也没有来得及关心她一下，水果也没有给孩子买点，确实让孩子受了委屈“是啊，你一个人在学校真的很不容易，老师平时对你关心不够，后来呢？你和他有联系吗？”我不放心，多问了一句“恩，也就是问问他一些事情，他也和我聊聊天，老师我们真的没有什么”她急忙辩解道。“放心，老师没有那么坏的，和我说说你在我们学校都认识那些人，你们关系都怎么样”。静静的听了她说了一节课，我默然才发现范有多么孤独，多么缺乏人关心与关注。其实让和老师谈虎色变的“早恋”还远远不到“恋”的地步，孩子在青春期的时候渴望父母老师的爱与关注，只是当我们做的不到位或者过于到位的时候，逼着孩子在其他的方面寻找补偿，而青春期的孩子正是渴望与异往，对与异往感到好奇的时候，“早恋”也是我们逼的。在和她谈了一节课后，我又了解了一下班级对这个事情的舆论情况，专门开了一节班会课：我和青春有个约会。我在班会课上把我上面的观点和孩子们分享了，并让他们自由发言，并且把这次班会课的课堂实录分享给了班级的所有。
我想在遇到早恋这样的问题时，我们做老师更要从深层次的挖掘一下事情的起因，这样才利于解决问题，不能头痛医头脚痛医脚，否则只会越来越关闭自己的内心，并且和你产生对立。后来，遇到早恋的事情，我都会很八卦的问“她（他）很优秀吗？”篇十**，大学本科学历，历史中教二级，2009年毕业于**师范学院，现任政史地生教研组长。2010年响应学校的号召，毅然来到**，义无反顾的选择了成为一名拓荒者。五年了，学校是他这五年来待的时间最长的地方，五年了，他送走了三届毕业班，五年了，他从一个稚气未脱的年轻老师成长为政史地生教研组的领头人。他笑容灿烂，为人真诚，他热爱生活，积极向上，追求完美，对待工作一丝不苟。把重任扛在肩上，他是历史组的领头人；把育人记在心中，他是心中无话不谈的好老师；把同事的事当成自己的事，他是我们心目中的“中央空调”，有他在，就有了踏实和依靠。五年来，在工作中始终对自己严格要求，在教学上精益求精，工作中践行精细实干，兢兢业业，在自身收获成长的同时，也取得了突出的成绩。20
13、2014年连续两年参加合肥市中考阅卷工作；2013—2015年连续三年荣获“教学实绩二等奖”；2014年荣获“团队领袖奖”；2015年荣获“年度学科带头人”；2015年当选为“**区历史名师工作室”成员，并组织策划了“2016年**区中考历史研讨会”。五年来，带领本组同仁一步一个脚印，摸索前行，踏平坎坷成，大道初成，摸索出了一套符合我校特点的中考历史复习课的模式和思路，中考历史成绩一年一个台阶，稳步前进。他坚信：路虽远行则至，事虽难做则成。
教育理念：坚持用情操感染，用爱滋养，用人格塑造，在与的相互理解和相互尊重中，达到生命的交流和融合，也从中享受到自我生命的价值和精神的愉悦。始终将爱与尊重视为教育的初衷是我从教以来一直坚持的教育理想。任凭外界如何纷繁变化，但求一生坚持无悔。教育故事：有一首歌叫《转角遇到爱》，工作中我在转角之后遇到了什么？不仅有爱 ，有真实的美，还有我对自身的一次跨越，对工作经历的一次历练，对心境的一次积极的调节。
**一期三年的经历，尤其是毕业班经历真的让我成长了很多。九年级第一次段考，我很紧张，非常的紧张，紧张的在考试的前一天晚上我竟然失眠了。因为对于6班这个既爱又有些无奈的班级，这个曾给我很多惊喜，但也在一次次失败中试炼我的班级，我真的有点不知所措。从七年级入学以来，六班的成绩一直是倒数第一。虽然其它班级的高分多少为我挽回了面子，虽然校领导一直安慰说他们基础差，慢慢来，但是我觉得六班让我的工作成果不完美，所以我一直更偏爱那些高分班级，对六班同学展开的笑脸都吝啬很多。再加上他们的确基础差，学习习惯也不好，课堂上总免不了对他们大声呵斥。而在另外一些班级常用的“微笑教学”、“小幽默”等更是很少出现， 我希望用自己努力摆出的威严面孔减少他们课堂的讲话、发呆等不守纪律的频率。每次考试，我总是以最快的速度批改完其他班级的卷子，以期看到预想的高分来满足一下自己小小的虚荣心，却总是把六班的拖到最后。我总是想：肯定又考得很差，等忙完其它事情再慢慢改吧。拿到一段的试卷，感觉题目基本上都复习到了，而且比平时测验的难度小些。如果不出意外，有些班级应该会有高分，平均分也不会很差，唯一的担心又落到六班。改完卷子，果然六班的平均分又是最低，72分。虽然比前两次单元测验提高不少，但是我的失望和不满再一次袭来，六班是我付出最多的班级，每天来得最早，走得最迟，利用一切可以利用的时间为他们补缺补差，换来的却是低于年级均分将近10分，内心极度的不平衡，心中的怒火无处发泄。
到了发试卷的那节课，我板着脸到了六班门口，心里想了一筐数落他们的话。派了几位同学发试卷，我站在讲台上思考：用什么样的语调才能让他们意识到自己和别人的差距？让他们意识到因为他们的平均分让我很没面子很生气？老师不喜欢成绩不好的，所以他们应该提高成绩才能让老师喜欢他们？但是，随着一张张试卷回到他们的手里，随着他们爆发出一阵阵的欢呼声，我的头脑一片空白，彻底懵了：这是什么状况？他们为什么不难过呢？考得不好应该难过呀！为了让他们表现出应该有的难过，我把四个班的平均分依次写在黑板上，最高的还用红色强调了，但是依然有欢呼声：“耶!及格了！”“哇，82分！”“噢，选择题只错两题”……我听着这些欢呼，两眼茫然地摇头苦笑，心想：其他班考
99、100分的也没欢呼，你们这么差还瞎高兴什么。试卷终于发完了，欢呼声渐渐停下来了，但是很多人脸上的喜悦之情还是无法掩饰，有的同学还迫不及待越过几个座位打听好朋友的分数，然后两人会心一笑，小声说一句：“都及格了”。看着这一切，我的心彻底凉了：“这么差的分他们还能这样满足，看来以后很难提高成绩了，而且教一群毫无上进心的也太没有成就感了。”我开始有气无力机械地评讲试卷。讲完选择题，我习惯性问了一句：“全对的请举手”。不出所料，没有人举手，想到其他班级举起的一只只骄傲的手，我苦笑了一下。“老师，我只错一题哎！”一位男生很兴奋地喊了一句，期待得到我的表扬。但是我厌烦地看了他一眼：“我问的是全对的，听不懂吗？”“哦。”男生闪烁的双目暗淡了下去。
我面无表情地继续讲解，仍然有一些压抑着的但是明显喜悦的声音传出：“我这题得满分。”“我都写出来了。”……我空白的大脑渐渐恢复了正常。因为除了偶尔传出的喜悦的声音和争先恐后讲出正确答案的声音，以往的不该在课堂出现的声音没有了，发呆睡觉的同学没有了，大家都在认真听讲，认真记笔记。我空白的大脑终于又恢复了色彩，我顿悟了！在那一刻，我脸红了，赶紧转身往黑板写字来掩饰内心的慌乱。因为他们的基础差，学习习惯差，我对他们的微笑少的可怜，取而代之的是板着的面孔和严厉的呵斥。面对他们的进步，作为老师，我不该表扬吗？该表扬，他们渴望得到，但是我却没有，因为成年人的功利心，自私心。我只想到他们不高的分数丢了我的面子，却没有想到他们也在努力，进步后更渴望得到老师的表扬，他们对待自己的分数是真诚的，而我却完全无视这些美好，只顾及自己的面子。这一刻，我终于深切地体会到了什么叫“教学相长”。我教给他们的只是一些课本知识，而他们却用自己的真实教给了我人生重要的一课：当你真正地用心去爱你的，爱你的事业，你会发现他们很美，你会对工作有一种归属感。这件事情之后，我由原来的不情愿到六班上课转变为喜欢去，每次上课前，我都暗示自己：六班的孩子在进步，六班的孩子很优秀。他们上课的纪律确实好了很多，同学们也认真了很多，我也把微笑教学法带入到六班。原来每节课后的沉重感、厌恶感、疲惫感早已抛到九霄云外。从那之后我爱上六班，爱上一群真诚的孩子！
有一次在和班主任左主任闲聊，他说班里有些孩子在提示语本上写：“一段考试，虽然只有历史及格了，但是这使我相信我还有能力把成绩提高，我会继续努力，争取所有学科都及格。”还有同学写：“历史老师最近对我们可好了，经常对我们笑，我更喜欢他了，更要好好学历史了。”我听后，忽然想到元旦收到的贺卡有一张是六班的同学送的，只有一句话：“老师我好喜欢你！”我慌忙借口有事出去，泪水已模糊了双眼……
篇十一**，员，大学本科学历，毕业于**师范大学，2012年加入**寿春大家庭。在承担英语教学工作的同时，一直担任班主任工作，现任七年级英语组第三微备组组长一职。在平时的英语教学与班主任工作中，她一直秉承着“爱心，耐心，理智，宽容”的教育情怀，她勤于思考，善于学习，兢兢业业，在工作中取得了突出的成绩。2013年荣获中考“教学实绩奖”二等奖、“班主任管理奖”二等奖、“最强接班奖”；2013-2014学年所带八
（20）班获学校“班级管理十佳团队”、**区“优秀班集体”光荣称号、2014年荣获第一届“生本课堂”教学评比“一等奖”；2015年摘得“年度德育之星”、荣获第二届毕业班“生本课堂”教学评比“一等奖”、**区毕业班英语话题复习优秀课堂展示；2016年荣获“班级管理二等奖”、第三届生本课堂教学评比“一等奖”。
教育理念：勤于反思，善于学习，做一名不断成长的教师；专业素质过硬，班主任工作用智用心，做一名让，，学校满意的教师。让因我的存在而更加优秀，这是我最初的教育理想。莫忘初衷，谦虚前行！感谢**寿春给予我实现自己教育理想的平台。教育故事：用心灌溉，静待花开教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂去唤醒另一个灵魂。让因我的存在而倍感温暖和更加优秀，一直是我为人师者的初衷。
送走初三毕业生，我迎来了自己在**寿春的第三届。这些刚上七年级的小朋友，单纯，善良，充满活力，很快我便喜欢上了他们。在一片祥和之中，我很快便注意到了他，因为他的“特别”：当其他在课堂上聚精会神地听课做笔记时，他总是目光空洞，注意力显然不在课堂上；当其他在自习课上专注地写作业时，他总喜欢下座位走来走去，不仅影响自己，同时也影响其他同学；其他的抽屉肚里总是分门别类地摆好各科书籍，然而他的各科书本总是乱糟糟地摆在桌子上或者是扔在地上。而他的与众不同，也引来了其他同学，老师甚至是生活老师的频频抱怨。课下我有意地找他沟通交谈了几次，但每次他都不能理解我所要表达的意思，谈话总是无疾而终，我感到很无力。一次，无意间我从他的哥哥口中得知：原来在他很小的时候被坏人拐跑过，好在家人反应及时，过了一晚又把他给找了回来。但是这件事却给他幼小的心灵造成了很大的伤害，渐渐地他也就从一个聪明伶俐的孩子变成了如今这样。在得知缘由之后，我很震惊，也为自已以前的一些看法和想法感到汗颜。同时我也意识到，对于他，我必须要更有耐心，更有爱心，更多一些理解。于是在食堂，经常能看到我和他一块吃饭的场景；在篮球场上，你也能三天两头地看到我和他比拼球技的场面；在教室里，更总是能看到我们俩讨论题目的背影。我发现，随着我与他的不断深入接触，我越发感觉到他的可爱与可贵：在班级打扫卫生时，他总是那个最卖力，地拖得最干净的那个；在班级缺水时，个子小小的他总是挺身而出，为班级搬来沉重的饮用水；在学习上，成绩虽然暂时还不突出，但是他也一直在努力，在桌角贴上提示自己的标签，尽力在课堂上集中精力，努力规范自己的行为，尽量整理好自己的书桌。虽与优秀还有些差距，但他一直在努力向上。我一直忘不了每次因为他小小的进步，我在班级大肆表扬他时，他眼里闪出的希望与光芒。我想，即使我三年的陪伴换不来他中考成绩的优异，但他在**寿春的三年若因为我而感到师生间的一丝温情，我所做的一切都值了。但是，未来两年，谁知道呢？一切皆有可能呀。所以对于我来说，现在只有用心灌溉，静候花开！
篇十二**，民革员，大学本科学历，毕业于**师范大学。2011年8月，她踏入了**的大门，开始了教师生涯，与**一起成长着。**师范大学的四年学习生活，奠定了她当好教师的基础；**前辈们的言传身教，让她逐渐领悟了教书育人的真谛。陪伴滨湖一期的孩子们度过了他们的初中生活之后，她又回到了九年级，连续送走了三届毕业班的，现担任七年级语文组组长一职。她热爱着生活，热爱着可爱的孩子们，以最大的热忱，投入到传道授业的工作之中，全心全意做好教育教学工作。在工作中也取得了突出的成绩，2011年学校首届教师演讲比赛中获特等奖；2012年学校第二届青年教师基本功大赛之两字书写比赛中获一等奖，课堂教学比赛中获二等奖；2013年中考获我校“高中招生组织奖”、“班主任管理一等奖”、“教学实绩二等奖”，寒假教师学习活动优秀奖；2014年获毕业班“教学实绩一等奖”，九年级“生本课堂”教学评比一等奖，《中国教育报》微信文章心得撰写评比中获特等奖。
教育理念：爱是教学成功的基础，创新是教育的希望。对待要用“放大镜”、“反光镜”和“显微镜”：“放大镜”——发掘的闪光点；“反光镜”——摘掉的缺点；“显微镜”——彰显的个性。的快乐就是我最大的快乐，的收获就是我最大的收获。让我与**共同成长，一起进步。
教育故事：理智是老师的基本素养有一次，我刚接手一个班级，第—次走进教室的时候，全班同学就哄堂大笑起来，在笑声中夹杂着“真像”“像极了”这样一些细声碎语。我很疑惑地随着的目光向黑板望去，黑板上画了一个很大的女人的人头侧面像：卷卷的头发，翘翘的鼻子，加上作者在特征处明显的夸张手笔，一眼就可以断定，画的是自己。
“太放肆了，竟敢拿老师开心”，我真想好好惩治一下画像的。但理智又告诉我：不能这样，老师的尊严不能靠训斥，压服来维护。几十双眼睛正盯着自己，看自己怎样处理这件事，任何冲动，发火都可能造成不良后果。笑声还在持续，我平静下来，像是没有发生任何事情一样。这意想不到的平静，使们停止了笑声，好奇地望着我。我拿起黑板擦，走到画像前看了一眼，对们说“画得多好啊！确实像！这位同学要把画画这个特长发挥下去”，然后慢慢她把画像擦掉，开始讲起课。这堂课我格外努力，讲得绘声绘色，吸引了全班同学。正当大家听得入神的时候，下课铃响了，课没有讲完，我惋惜地合上书本，轻声说“时间不够用了”言外之意，讲课前那场小乱子损失了大家的时间。
这时，不少同学用责备的目光投向一位同学，那位同学慢慢低下了头。我心里有数了，在之后的带班过程中，注意发挥他的美术特长，在班级活动、出黑板报时，都起到了很大的作用。篇十三**，毕业于江西师范大学，2012年加盟**中学，现任七年级数学组备课组长，常年担任班主任工作，并兼任数学组备课组长。工作至今，时刻铭记吕校长提出的“爱心、耐心、理智、宽容”的八字育人情怀；踏踏实实，兢兢业业，在工作中取得了较为突出的成绩。先后获得年度“德育之星”、年度“教学之星”、“班级管理”一等奖；2015年中考所带班级成绩优异，被授予“优秀教师”荣誉称号；2015年学校中考数学学科在全市取得优异成绩，被授予“学科带头人”荣誉称号，所带班级也获得“包河区优秀班集体”称号。
教育理念：教育是事业，事业的意义在于献身；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。对教师来说，修养是教育的载体，境界是教育的起点，人格是教育的风帆。教育故事：学会等待我和我的第一届的故事已经画上句号，在我的脑海里，有的故事已经模糊，有的故事已经没了踪迹，但有这样一个孩子，我和他的故事，会永远的保存在我的记忆里。
他，绰号大黄，在我们班，是个聪明的男孩，反应灵敏，会弹钢琴，但有时用狂躁好动、喜怒无常来形容他却也绝不为过。只要老师一批评他，或者有什么事情不顺他的心，他就满脸不高兴，甚至大吼大叫，用各种方式拼命发泄。无论他坐在教室的哪个角落，都能引起轩然大波，甚至哗众取宠。 半个学期下来，常规的批评已经满足不了我要压制他的欲望，怒火一而再再而三地燃烧起来，请来了他的，一位面带歉意却也很能滔滔不绝聊天的母亲。通过交谈发现，大黄一岁开始，父亲便常年在国外从事劳务输出的工作，他的成长过程缺乏父亲的陪伴，有的只是电话那头那熟悉而又陌生的父爱。这位母亲从小学便一直被老师叫到学校面批，至今我仍记得她说到这句时泪水不断的表情，那一刻我的心突然就难过了起来……
从心理学的角度来看，孩子的无自控、爱发怒、怕孤单的行为表现源于家庭爱的缺失，喜欢故意惹事以引起他人对他的关注，但一遇到困难又容易产生对立情绪。我开始留意起他的亮点来。可是，时间一长，我觉得他又“强”起来了。一天小课前的十分钟时间，班级乱成一锅粥，而他这个始作俑者在教室里沸得正欢，我怒火中烧，冲到他的面前狠狠地批评他。“你想干什么？班里被你惹的这么吵，别人还要不要学习了？！”他一边表现出厌烦的情绪：“我就这样！”一边逃到走廊上默默的流泪，班级的气氛一下子凝固了……显然，我的愤怒也源自于之前对他严加管教的无效。原以为故事也就这样结束了，但晚上却在数学作业里收到了一个纸条，他写给我的：对不起，史老师，我不该把教室弄的那么吵，影响了别人，真的很对不起，您能原谅我吗？我的天啊！从来不屈服不会表达情感的他，竟然跟我道歉？刚还铁石心肠的我瞬间意识到这个孩子其实有着挺强的集体荣誉感，或许我可以和他走得更近一些。我给他回复了纸条，“你愿不愿意来陪我聊聊天？”晚放学，他收到了我的纸条，来到我的办公室里，我看着这个长得有点像小伙子的男孩，问到“你是不是觉得你自己在班里不太受重视？”他看了我一眼，没出声。我想：他一定是有点自卑但又无法自控的。“其实你特别想成为优秀的孩子，也想给班级做贡献，对不对？就是总觉得没人懂你，都把你当成坏孩子，然后你也把自己当成所谓的坏孩子，是吗？你就想大家都来关注你，是不是呢？”这个好胜又经常苦恼的男孩，被我的三连问给问倒了，半天没出声。这次他的没出声，不是厌烦的表情了，我知道，他明白我的话了。“我挺喜欢你这样热爱班级性格又直爽的孩子，你的一言一行我一直都有留意，开学时你买了很多物品帮助整理教室，有一次自习你偷偷看着老师看了很久，上个星期三的作业写的挺认真，语文老师说你的作文很有情感，我看了之后也很感动。”“这，真的吗？”“当然！”“其实，老师特别能懂你的心情，你考不好时心里比谁都急，周末在家别人都以为你只会玩，而你都有主动做资料，整错题，比别人都用功。妈妈生病，你都主动做饭给妈妈吃，不是那种不懂事的孩子，我都知道的。”他低着头，眼泪吧嗒吧嗒滴在了手上。打铁要趁热，“那，以后有不开心的时候就来找我，或者写纸条，我们做个知心朋友，怎样？”“好！击掌为盟！”在他走出办公室的前一秒，我喊了他“你来当劳动委员怎样？以后班级就交给你了”。他转身，惊喜的一笑，点点头！
从那以后，他成为了班级的劳动委员。每天早上他来的最早，教师里黑板永远是干净的，桌椅永远是整齐的，哪个不认真做 ，他就盯着那个人不放直到做好为止。我看在眼里，喜在心里。而后面的两年，我便一直成为了他口中的那位懂他的老师。毕业了，他很伤感地问我，我高中还会不会有和您一样懂我的班主任呢，我拍拍他的肩膀，说，只要你愿意，一定有！
最新最新优秀教师先进个人事迹材料精选13篇可以看看这篇名叫优秀员材料：2017先进员事迹材料图片的文章，可能你会获得更多最新优秀教师先进个人事迹材料精选13篇以下是的一些我们精选的优秀员材料：2017先进员事迹材料图片优秀围巾员先进事迹材料2000字 2017优秀员事迹材料图片 48880 645x4032017先进员事迹材料图片 350620 668x315
2017年优秀围巾员先进事迹材料图片 518682 1024x10242017年工人优秀员主要事迹材料图片 522190 1280x18032017年教师优秀围巾员先进事迹材料图片 190869 267x3602017年度优秀围巾员先进事迹材料5篇图片 49664 400x2332017年优秀围巾员先进事迹材料最新图片 48021 400x2202017年煤矿企业优秀员先进事迹材料图片 70944 650x379精选2017年评选优秀围巾员先进事迹材料图片 102772 597x334
2017年企业优秀围巾员先进事迹材料图片 11236 400x245 [1] 最新优秀员材料：2017先进员事迹材料图片可以看看这篇名叫台面材料：2018 / 2019 厨房流行趋势
（三）台面材料篇的文章，可能你会获得更多优秀员材料：2017先进员事迹材料图片以下是的一些我们精选的台面材料：2018 / 2019 厨房流行趋势
（三）台面材料篇APP Store 排名第一的家居杂志
谈到现代厨房的设计，除了外形的时尚，还有材料的创新等，厨房的台面不仅要耐久的功能和适用的外观，还需要一些推陈出新的材料。下面是一些最热门的时尚的材料，在明年的设计组合中，同时做到了 " 有风格 "、" 高品质 "。石英石石英石具有耐久性和颜色一致的特性，不易脱色。并且颜色选择非常多，易于搭配起厨房常用的白色，黑色或灰色色调。
在现代厨房设计中，正在加快速度成为一种流行。 而且它热熔性非常好，可以无缝拼接。花岗岩在 2018 年的时尚厨房台面材料中，花岗岩仍然是高居榜首。花岗岩通常被认为是最耐用的天然材料，以抵抗裂缝而闻名。刚出炉的热锅可以直接放在台面上，还可以直接在台面上切食物，不会造成损坏，而且很容易擦干净。大理石
正如大家所知道的，大理石是奢华和风格的代名词，它成为任何一个优雅环境的经典选择。它是一种功能稳定的材料，具有很好的美学功能和非常自然温润纹路带出来的色彩感。但是相对来说比较娇气，它冷热敏感，并且容易造成 " 外伤 "，使用时需要相对小心。金属金属总是一种流行的元素，非常时尚的材质，有非常典型的城市现代主义的设计特色，金属的光泽是不可抗拒的。
最新的技术和创新为厨房台面设计的金属表面还耐用性和防锈性，质感满满！回收木材对于那些喜欢更自然风格的人来说，木头永远是一个美丽的选择。最近，回收的木质台面成为厨房设计的热门选择——它是可以循环使用的材料。众所周知，使用木材，不像天然石材如大理石和花岗岩，对于环境更环保的选择因为木材是可再生的。
因此，回收的木质台面不仅在你的厨房设计中具有不可抗拒的魅力和个性，而且是这个星球的正确选择。编辑、文：Jane图片来源：interiorzinePChouse 家居杂志版权所有 · 盗版必究欢迎转载 · 注明出处>> 拓展阅读 <<>> 一条好毛巾让你释放压力，充满能量！<<
>> 空间层次感激增的必备利器！<<PChouse 装修设计交流群想进群加微信 PChouse2016▼更多设计师案例关注 PChouse 设计师俱乐部微信公众号：PChouse_design▼
商业合作wechat:PChouse2018作品投稿caichen1114@hotmail.com▼点击阅读原文 下载你的专属家装手册
关于十佳护士评选个人事迹材料精选