以下是的一些我们精选的浅谈新形势下综合行政执法的十大关系论述今天小编给大家带来了浅谈新形势下综合行政执法的十大关系论述，有需要的小伙伴一起来参考一下吧，相信能给大家带来帮助！，下面大家参考,新形势下综合行政执法的十大关系论述的十九大是我们和国家发展历史上具有划时代意义的重大里程碑，站在新的历史起点上，作为一支全新的综合行政执法队伍，在当前改革形势下，高标准、严要求，以崭新的精神面貌积极投身遂昌美丽幸福大花园建设，必须正确面对和处理解决好十个方面的工作关系。
一、局部与全局的关系一个县域的经济发展如何，首先看县城的状况如何。一个地方城市建设管理得好，才能形成良好的投资环境，才能增强吸引力和辐射力，一定意义上来说抓城市管理就是抓好生产力建设。为什么这么说？因为县城作为一个地方的名片，是对外展示和宣传自我的重要窗口，而抓好城市管理这个平台是提升城市知名度和扩大影响力的一个重要捷径，所有这些，都需要以综合行政执法工作为保障。所以说我们城市管理执法队伍，是整个城市的美容师，虽然不能直接创造GDP，但却事关着全县的形象和面貌。没有城管执法工作，县城制度就不可能良好，城市品味也不可能提升，县域经济发展也势必受到影响。
二、创新与实干的关系创新不仅是时代发展的需要，也是依法行政的需要，是适应职能调整的需要。外国记者曾问习总：“中国为什么取得了如此举世瞩目、如此飞速地发展，您的秘诀在哪里？”习总回答说：“改革”。正因为如此，任何事情，没有创新，就没有发展，执法工作要立于不败之地，也要讲创新。例如建筑垃圾清理问题，是否能通过创新垃圾装袋，“一车”清理，或者先放室内，整车清运等方法，形成事半功倍的效果。同时，通过创新建立商户微信群和建房户微信群等方式方法，形成共管共建的良好氛围。但是所有的执法创新需要每个执法人员在工作中不断摸索，周密安排，在实干实效中，收获创新的硕果。
三、爱岗敬业与拉高标杆的关系爱岗和敬业是有机统一体，缺一不可。爱岗，就是热爱自己的工作岗位，热爱自己的本职工作。敬业，就是以极端负责的态度对待自己工作。拉高标杆就是爱岗敬业的提升和升华，时代要求我们拉高标杆，这就需要我们准确把握城市管理工作的新形势、新要求，树立全新的视野和战略眼光，进一步拉高标杆，与遂昌“坚定不移走“绿水青山就是金山银山”绿色生态发展道路，聚焦“生态工业、全域旅游、精美城乡”三大主题，奋力开启“五美遂昌”建设新征程，勇当“两山样板、双区示范”排头兵”的新定位全面等高对接，将着力点放在人民群众最关注的热点难点问题上，切实解决好“城市病”，巩固拓展城市建设和管理成果，真正把遂昌打造成美丽幸福大花园。
四、“强转树”与锻铁军的关系“强转树”即强化基础，转变作风，树好形象，是锻铁军的基本要素和前提条件。因此我们要以深入开展“强转树”专项行动为重要载体，要苦练内功强基础，抓好局领导班子建设、科室长培养、执法法律法规学习、业务知识学习等方面，提升自身能力；要转变作风抓落实，坚决贯彻落实城市管理“721”工作法，研究出台一系列内部督查制度，促进全局作风转变和工作落实，提高行政效能；要强化服务树形象，树立我们作为为民服务的“阳光通道”和“服务窗口”的理念，文明执法、理性执法，扭转城管粗暴低劣的执法形象，着力打造打造一支“绝对忠诚、作风过硬、敢于担当、基情昂扬、实干实效”执法铁军。
五、服务与执法的关系
浅谈新形势下综合行政执法的十大关系论述
为人民服务是我们的宗旨，执法人员要视人民群众为父母，要认识到执法工作即是服务工作。在严格执法的同时，要充分体现服务群众、服务经济的理念，使严格执法与热情服务相得益彰。因此，管理与服务是对立统一的，是一个事物的两个侧面，是面与背的关系。例如，在解决茶青市场问题灯光太暗，自产自销瓜农疏导点等问题上，我们坚持服务为先，取得了很好的效果。但是我们也要坚持依法处罚的底线和保障，坚持严格、公正、文明执法，例如近几年我们市容的处罚不多，导致商户不遵守城市管理规定，设摊较为随意，这就需要我们严格坚持合理合法原则，透过表象，把握本质，讲究方法，做好宣传，大胆依法执法，从而有效保证我们的管理服务能够有效推进。
六、日常管理和长效机制的关系日常管理是长效管理的组成部分，长效管理包含日常管理。过去的城市管理中，过多地依靠运动式、突击性的整治来解决难点问题和重点工作，这就造成执法效果不佳，不断整治某个问题却又反复回潮的现象。为了达到可持续的管理效果，减少无效的执法行为，节约执法成本，我们应当立足于日常管理，完善管理方法，形成管理模式，建立长效管理机制。比如信用考核等级制度，扣分制度，利用媒体平台曝光行为，示范街的建立等等，只有长效管理制度化，规范化，我们的工作才能提升到一个水平。另一方面，把日常工作纳入进制度化、规范化的长效管理中去，保证日常工作的高效化和常态化，是建立长效管理机制的必然要求。例如，现在实施的五位一体、四到场制度，将综合行政执法中队与国土、村镇站、乡镇（街道）、村（社区）纳入到“四到场”制度主体责任落实中，要求五个单位做到建筑放样到场、基槽验收到场、施工过程到场、竣工验收到场，并将到场情况进行详细记录，取得了良好的效果。
七、执法与被执法者的关系城管执法人员是执法者，也是老百姓的服务者。服务对象一旦踏入到违槛，也就是被执法者。而城管执法工作所面临的执法对象和执法范围与公安机关不同，很多时候都处在违法的临界点上，没有对社会造成严重危害。一方面我们执法队员要端正执法思想，不能把人治凌架于法治之上，出于对执法对象的同情而网开一面。另一方面，对于执法对象中有下岗职工、农民、外来务工人员等弱势群体，执法队员也需要多角度考虑问题，换位思考，坚持从大局出发，在不突破法律红线的前提下，实行灵活管理。
八、重点与一般的关系当前相关职权的划转使得综合行政执法工作相比以前量大面广、任务繁重，执法工作既要总揽全局，又不能眉毛胡子一把抓，这就要求必须处理好重点与一般的关系，增强工作的针对性和实效性。要明确重点工作是中心工作，是上级布置的任务、临时交办的工作、全局性的工作；一般工作是常规工作，是职权范围内的工作、应当完成的任务。在实际工作中，不同时期的中心工作、重点工作会有不同，主与次也会发生变化，必须要分清主次、掌握缓急，妥善安排工作。要善于抓住工作中的主要环节和关键环节，学会抓纲带目，抓点带面，以点促面，整体推进。同时，要根据不同时期的任务要求来确定长远规划和重点目标。结合本地实际并围绕不同发展阶段的目标要求确定重点工作，根据重点工作的完成情况及时调整工作重点。
九、科室负责人与团队的关系科室负责人与团队是领头羊与群羊的关系，俗话说，将强强一窝，兵怂怂一个。一头狮子带领一群绵羊，绵羊有可能变成狮子；一只绵羊带领一群狮子，狮子有可能变成绵羊，由此可见，一个单位的科室负责人作为团队领导者是一个团队的核心，需要严谨认真，处处以身作则，在自身熟识业务，熟练技能的同时，要掌握识人、用人、育人、管人之道。不断提高下属的素质和能力，明确团队目标，凝聚团队智慧，塑造团队精神，形成团队合力，出色地完成上级交付的各项任务。
十、正确处理公正执法与廉洁执法的关系公正执法与廉洁执法是相辅相成的，廉洁执法即是公正执法的内在要求，也是公正执法的重要保障。风廉政建设正是建设公正廉洁的执法队伍的关键，所以每一位执法工作者都必须要参与其中，深刻认识其重要意义。风廉政建设关乎执法队伍的执法形象，关乎个人的政治生涯、道德品质。因此进一步增强员干部的思想政治素质和拒腐防变意识，保持清正廉洁，从而提高服务人民的水平刻不容缓。尤其作为执法人员，服务在基层第一线，思想正不正、作风实不实直接关系到执法的公平正义，服务百姓的质量和水平。所以在生活和工作中，各执法队员一定要铭记“勤政、廉洁、清廉”的工作要求，竭心尽力为人民服务，尽职尽责建设美丽遂昌大花园。
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浅谈新形势下综合行政执法的十大关系论述
在今天我们的生活中，已经离不开交通工具，不论是物质的运输，还是人们出行，我们都需要交通工具，这需要交通运输局加大工作力度，处理好交通问题，给人们带来方便。下面给大家带来的是交通运输局综合行政执法局11月工作总结。一、加强的知识和政治理论学习
11月5日、23日，执法局认真组织开展员教育学习大会，深入学习《谈治国理政》第二卷第四章《建设社会主义法治国家》和第六章《坚定不移贯彻新发展理念》，通过学习，全体员对进一步推进依法治国理念和“五大发展理念”有了更深刻的认识。交通人将以新的发展理念下好交通运输综合治理“一盘棋”，深入贯彻依法治国理念，以实际行动带动全社会崇德向善、遵法守法。
二、开展综合治理执法大行动，整治交通运输领域乱象为助力我县打好创文创卫攻坚战，县交通执法局开展交通运输秩序综合治理执法行动。行动中，执法人员切实履行交通运输综合执法的职责，取得了良好的执法效果。
（一）大力开展打击非法营运车辆工作为进一步加强网络预约出租汽车和私人小客车合乘安全管理，执法人员采取定点检查与流动巡查相结合等方式加强对重点时段、重点区域、重点企业的管，严厉查处未取得经营许可从事出租汽车经营活动、线上信息与线下车辆及驾驶员信息不一致的情况和以私人小客车合乘名义开展非法营运等行为。本月非法营运车辆专项整治行动共出动执法人员131人次，出动执法车辆41辆次，共检查车辆249辆次。
（二）积极参与县打击非法经营成品油专项行动为进一步规范成品油市场秩序，消除安全隐患，保障人民群众生命财产安全，根据《中华人民共和国刑法》、《中华人民共和国消防法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《无证无照经营查处办法》、《危险化学品安全管理条例》、《成品油市场管理办法》等法律法规规章，我局综合执法中队积极响应县政府开展的打击成品油市场违法违规经营（存放）行为专项整治行动，联合公安、经信等多部门查处非法加油黑点。11月，我局共出动执法人员54人次，出动执法车辆9辆次，查扣作案车辆4辆次，有效震慑了成品油走私等违法犯罪行为。
（三）加强道路客运车辆管理为规范道路旅客运输及客运站场经营活动，保障道路旅客运输安全，我局大力整治客运大巴站外揽客、不按站点停靠行为,执法人员将群众反映突出的路段、区域以及高速公路收费广场作为整治营运客车违章行为的严管路段、区域，派出人员定点蹲守检查。11月，共出动执法人员32人次，出动执法车辆10辆次，共检查车辆76辆次。
（四）整治驾培市场经营秩序为进一步规范机动车驾驶员培训市场秩序，规范全县驾培行业经营行为，提高培训质量，保障驾驶培训学员合法权益，本月执法局重点整治了驾培行业的非法报名点、场外教学等违法行为。11月，共出动执法人员79人次，执法车辆23辆次，依法查处驾驶员培训机构违规从事机动车驾驶培训教学活动案件5宗。
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（五）开展道路运政稽查，加强检查各类运输车辆为认真吸取各类重、特大交通事故教训，我局加强对路面的巡查力度，对各类运输车辆进行严查严管，特别是加强了对公交班车、旅游包车、危险化学品运输车辆的管力度。11月，我局共依法检查公交车辆65辆次、旅游包车12辆次、危险化学品运输车辆11辆次，共依法查处使用失效营运证案件1宗，并通报车籍地交通主管部门，货物运输车辆没有采取必要措施防止货物脱落、扬撒案件12宗，有效确保了道路运输安全。
（六）依法开展路政执法工作为保证辖区范围内公路完好、安全、畅通，提升公路服务水平，综合行政执法局执法人员联合公路站路政执法人员加强公路巡逻。11月13日，执法人员在国道106龙山段与Y017线交叉路口发现违章建大型广告牌，执法人员随即进行现场调查取证，并现场责令当事人停工整改；22日，执法人员先后到X8
39、龙山镇湴镇村开展联合整治工作，上述地点有两处建筑工地违反《公路安全保护条例》第十三条的规定，在公路建筑控制区（距离国道20米范围内属建筑控制区）修建建筑物和地面构筑物。执法人员当即勒令现场人员停止施工，并要求当事人限时拆除该违章建筑，现两处建筑物的当事人都已按要求进行整改。
（七）大力开展治超执法工作
1、联合交警加强路面治超执法行动我局执法人员积极与交警部门沟通协调，开展联合执法行动，共同依法查处打击超限超载违法行为。具体由公安交警指挥引导车辆，交通执法人员实施称重检测，经查实的非法超限超载车辆由公安部门进行罚款、记分处罚，交通部门负责督卸货转运，对非法改装车辆依法进行处罚并督其恢复原状。11月，共查处超限超载车辆76辆次，卸货转运40
2.26吨，扣分270分，非法改装车辆16辆次，督车辆恢复原状16辆次。
2、依法检查货运源头企业我局派出执法人员与公安、国土等治超主要成员单位组成治超联合巡查队伍，深入到道路货运源头企业，仔细检查企业履行治超义务的情况。根据《广东省道路货物运输源头超限超载治理办法》，督查企业建立货物装载工作制度，明确货物装载、开票、计重工作人员职责，对货运源头装载情况登记、统计，建立货物装载台帐。11月，依法处理货运源头企业违反《广东省道路货物运输源头超限超载治理办法》案件14宗。
3、大力落实治超非现场执法工作为保护高速公路通行秩序，保障人民群众生命财产安全，县交通综合行政局根据上级文件要求，积极与广韶高速公路路政大队沟通协调，稳步推进佛冈、汤塘、高岗三个高速收费站出口的治超非现场执法相关工作。11月，依法处理高速公路治超非现场执法案件2宗。最新交通运输局综合行政执法局11月工作总结可以看看这篇名叫学困生工作总结的文章，可能你会获得更多交通运输局综合行政执法局11月工作总结
以下是的一些我们精选的学困生工作总结 学困生转化辅导工作总结2015—2016第一学期陈丽华本学期，我担任五年二班的数学教学任务，本班有五名学习困难，有焦守全、黄小琴、王瑞、郎翊轩、林迎杰等。他们接受新知的能力差，分析理解能力也差。没有学习兴趣，不按时完成作业。焦守全住宿，自理能力差，学习懒散。这几个基础知识掌握不好。于是，我在教学中，始终坚持多方面激发其学习兴趣，培养其积极独立思维能力和合作意识。有的放矢，因人而异地采取措施，帮助他们脱困。
1、尊重学困生的人格学困生学习困难，成绩不理想，如果我们再让他们失去尊严，那他们真的无可救了。因此我关心和爱护这五名后进的，做到爱中有严，严中有爱，耐心帮助他们提高思想认识，时时处处尊重他们的人格，对他们的缺点，能耐心教育，用炽热的爱，去点燃他们心灵中的火把，让他们拥有自信心、自尊心、上进心。平时我注意观察的动态，根据不同的性格特点，采用不同的疏导方法与进行交流。对这几名学困生，每天只要求他们完成一部分作业量，要求及时完成，书写工整，按老师要求做到的，及时表扬鼓励，使其树立信心慢慢与其他同学齐步前进。如本学期焦守全同学的署假的作业的写的很干净，工整，完成的认真，我夸张地表扬了他，给他加了红花，让他增强自信心，产生学习兴趣。还要求他每天只完成作业本上的作业，由于量少，他能完成，并且书写工整，我就表扬他，鼓励他。在我的激励下，他不仅能完成作业本上的作业，有时他还能主动完成课后的练习册习题。学习成绩有了一点点提高。
2、提高课堂艺术，激发兴趣。采用生动灵活的教学艺术，让在学中乐，学中仿，学中用，从而激发兴趣。学困生由于心理上怕说不好而不敢开口，我尽量将比较简单的问题让他们回答；并及时鼓励，这样学困生开口的习惯就会慢慢的养成。时间长了，学困生的参与意识大大地加强，习惯成自然，消除了畏惧心理，就能在和谐轻松的气氛中学习。
3、增进家校配合，共同督促。为了更好的帮助学困生，我充分利用家访、电访、与联系，我时常找些的进步方面和共勉，增进与的信心。提出在校期间由老师督促，在家庭的学习作业靠督促。本学期与电话、QQ联系多次，找谈话多人次，都产生了一定的教育效果。
4、发挥小老师的作用，帮助学困生提高。 让学习好的同学与学困生结成对子，互相帮助促进，在课堂上我尽量发挥小组合作的教学方法，让间互相学习，指导，既取得好的学习效果，又密切了同学间的关系。这样，有助予养成学困生的良好的心态。
总而言之，后进生的转化工作是长期而又复杂的。我坚信一分耕耘一分收获，努力不会白费，即使我的转化没有达到预期的效果，孩子也一定会在我的转化过程中有所进步。这是一个循序渐进的过程。所以，我会把学困生的转化过工作坚持下去，并努力做好它。
浅谈新形势下综合行政执法的十大关系论述