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综合执法局强化执法队伍建设工作方案

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以下是的一些我们精选的综合执法局强化执法队伍建设工作方案执法工作者是社会的维护者,正是因为他们的坚持和维护,我们的社会才会这么和谐幸福,为了强化执法队伍建设,你有哪些方案?下面给大家带来的是综合执法局强化执法队伍建设工作方案,有兴趣的小伙伴可以进来看看。锤炼性修养,增强队伍战斗力一是增强宗旨意识。沾益区综合执法局召开以“树牢‘四个意识’、坚定‘四个自信’,打开新形势下城市管理工作新局面”为主题的员大会,深入学习章规、总系列重要讲话和的十九大精神,不忘初心,牢记使命。对照“四讲四有”合格员标准,牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,自觉在思想上、政治上、行动上同以同志为核心的中心保持高度一致。二是增强学习意识。扎实开展学习,保障学习实效,按照“领导带头学,干部广泛学,职工普遍学”的要求,坚持学用结合、学以致用,不断提高干部队伍整体素质和道德品质,培养具有前瞻思维、战略眼光、创新意识及应变能力的执法人才队伍,不断增强城管执法工作战斗力。

搭建良性平台,增强队伍执行力一是严格内生活。进一步完善内政治生活制度,认真贯彻民主集中制,落实科学民主决策。加强班子成员之间的沟通交流,在沟通交流中化解分歧、达成共识。二是营造干事创业氛围。领导班子成员争做勇于担当真抓实干的表率,在具体工作中落实从严治主体责任,带头亲力亲为,动真碰硬,营造干事创业的良好氛围,以实实在在的工作成效体现做合格员的具体要求。三是强化督查工作。建立任务清单、个人查摆问题清单“两张清单”,并围绕“两张清单”创新构建“下单、跟单、反单”督查体系。“下单”明确督查任务:坚持问题导向,根据完成时限,按周、月、季三个时间节点分配督查任务。“跟单”了解完成事项:通过及时“跟踪—严查”,第一时间反映工作进度,发现工作中存在的薄弱环节,查缺补漏,加以整改,切实提高督查工作实效性。“反单”回应督查情况:事项完成后,及时反映工作进展情况、干部工作纪律,确保工作安排有回音,破除工作中的“肠梗阻”,提升工作执行力。

切实转变作风,增强队伍凝聚力一是加强班子作风建设。坚持把班子的作风建设列入建工作的重要议事日程,建立健全作风建设的领导机制和工作机制,明确班子成员抓作风建设的具体责任,树立“不抓作风建设是失职,抓不好作风建设是不称职”的观念,用领导干部的模范行动带动全体干部的作风建设。二是加强机关干部的教育管理。完善干部考勤制度、值班值守制度、请假制度、绩效考核制度,正风肃纪。三是密切联系群众。牢固树立“以人为本”理念,不断强化群众观念,教育督促干部带着深厚的感情做群众工作,充分尊重群众,让“紧紧依靠群众,一切为了群众”成为领导干部的自觉追求,经常深入基层、深入群众,近距离服务好群众。

强化底线意识,增强队伍“免疫力”一是落实风廉政建设责任制。切实履行风廉政建设“第一责任”,班子成员根据工作分工,主动履行“一岗双责”。二是守纪律讲规矩。牢记《章》规定的“四个服从”,严格按权限、职责和程序办事,坚持原则、服从大局,不破“底线”,不越“红线”,不触“高压线”。三是充分发挥派驻住建局纪检组巡察“利剑”作用,贯彻巡查督察制度,依据规纪,全面督办督查,严格追责问责,全力整治慢作为、不作为、乱作为等现象。四是探索完善容错纠错机制,贯彻落实上级有关规定,为敢想者“开绿灯”,为敢干者“兜底线”,给干事创业者“卸包袱”“除顾虑”,开创城市管理执法工作新环境。

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综合执法局强化执法队伍建设工作方案

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以下是的一些我们精选的成长路上的挫折人生,是一条路,路上种满了各种花草树木,让你一路芬芳,但难免也会遇到绊脚石,让你狠狠的摔一跤,有人站得起,有人站不起,有人需要朋友拉一把,站起……没错,人生,说不出的滋味,因为有绊脚石——挫折,则让我们尝到了人生的酸甜苦辣、挫折,人人都要面对,即使有人冤枉你……挫折,这一词,要潜心去理解,要更深更深地去理解,假如成功是一条街船,那挫折必是海上的风浪,只有战胜风浪,才能找到成功的道路。

挫折是什么?挫折是人人都要面对,人人都要经历,人人都要战胜他的!即使牛顿发现了地球的引力;即使爱迪生发明电灯;但他们都经历过挫折,就像我们所说的:不经历风雨,怎能见彩虹?谁一出生就会说话?谁一子就会成功?又是谁一下子就上了名的牌大学?这些都:不!可!能!为什么?人人都需要磨练,人人都需要在作文一次又一次的挫折中体会人生,去了解人生,去看清世界都是平等的!就像爱因斯坦说:"人人都是平等的,我们不会向命运低头,老天爷也不会溺爱一个人的,我们何必要重视挫折呢?今天,我为什么不举我的事例呢?那我就要问:"路在哪里?"路在脚下,对既然路在脚下,那能走多远就走多远啊!那为什么被"绊脚石"绊了一下,摔了一跤,就不敢往前走?圣子要一步三回头,回味从哪里面的体会吗?不是!路在脚下,路还很长!那也会有人表现出:一朝被蛇咬,十年怕井绳的样子,那我要对你说:"过去了就好了,为什么要怕挫折呢?忘了它,记住从中的感悟不就好了吗?人人都经历过挫折!"

路在哪里?路在脚下!放心大胆地往前走,挫折只是一块石头,小心点绕过去,当然,被绊了一下也没关系,别人对你怎样都不要管,走自己的路,让别人说去吧!最新成长路上的挫折可以看看这篇名叫什么才是真正的挫折教育?的文章,可能你会获得更多成长路上的挫折

什么才是真正的挫折教育?

近期,到北京广播电台的《教育面对面》节目说有关肖传国雇人报复方舟子的事,后来我们把话题扯到了报复心理,说白了,就是无法面对失败和挫折。 这让我联想起多年以来人们,特别是和老师们总挂在嘴边的“挫折教育”。听上去,那是针对孩子的,可为什么强调了这么多年,无论是大人或孩子,在遇到这样或那样的挫折时,仍然无法承担(负面)呢?

有的父亲说,应该让儿子受一受自己当年的苦,应该把孩子送到艰苦的地方锻炼一下,或者索性让孩子离开自己一段时间……,似乎这种所谓的苦,就是挫折了。 这哪里是什么挫折教育?这简直是破坏孩子的人格,让他们过早便对爱失去信心,那么,一旦他们将来再遇到分离之事,无论是在社会或是在家庭,那种被抛弃的感觉势必会形成条件反射(分离焦虑),让他们力不从心或烦恼不堪,那么,他们或许不惜以自己的生命为代价,去挽留,去拯救那名存实亡的婚姻或职业。因此,这种所谓的“挫折教育”,不等于把孩子往火坑里推吗?

其实,我们在一些国外电影里,不难看出那些老外们在面对挫折时的态度,不是全部,而是相当一部分人,无论男女,即使遇到不利的局面时,仍然百折不挠地坚持着,直到达到目的为止。

综合执法局强化执法队伍建设工作方案

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比如十几年前,一个美国人和一个上海人同时在上海炒股,不久后他们都赔了个精光,上海人的妻子无论怎样安慰他,他仍然站在楼顶想,美国人的女友因男友的赔本而甩了他,可财色兼失的美国人,却去救那个想的上海人。他说:“该的应该是我,你至少还有爱你的女人……”

一句话点醒了梦中人。但这个故事说明了什么?有一点是肯定的:这决不是说中国人没有美国人坚强,不是说中国人素质比美国人低,决不是,这种结论只能从那些抱怨者口中说出,心理学者决不这样认为,心理学者说:“我们的挫折教育的确有必要加强。” 我家周围住着许多刚上小学的孩子,有一个小男生回家时带着期末考卷,他的语文得了87分,听到儿子的汇报后,不干了,劈头盖脸就是一顿打骂,那张考卷,便成了这皮肉之苦及心灵羞辱的根据。

而隔壁的一个同班女生得了100分,两对儿父母都对她大加赞许,那种态度反差是可想而知的。于是,两个孩子同时得出结论:“只接受高分,不接受低分”——进而:“父母只爱成功的我,不爱失败的我”——再进一步:“我只能接受表现好的,对自己有利的,成功的自己,不能接受失败的、负面的自己。”

这就是所谓的“有条件的爱”,老实说,这的确不该发生在父母身上,因为它的后果是可怕的——将来,再遇到不如意的事情时,心中的那根鞭子会再一次抽打自己,这,就是自卑、自贬,自责,自虐或的根源! 同在美国,一个男孩子刚上学就只拿了个及格分,母亲在做晚餐时听见儿子的汇报,父亲在看报,也只是哼了一声,当儿子把考卷放到桌上时,父母一齐来看,父亲说:“看,儿子会考试了,当年你老爸连名字都差点儿忘了怎么写,手直打哆嗦……”然后就是哈哈大笑;母亲看了看卷子,摸着儿子的头,“我相信你下一次一定能超过你的对手,好了,赶紧洗手吃饭,今天我给你做了你最爱吃的火腿三明治……”。

这个男孩子得到的,是父母无条件的爱,进一步:“面对不利时,父母的爱还在身上,所以他一生都有活力,也不觉得困境是挫折,只是一种经历。”所以长大后,即使在大萧条时贫困潦倒,即使自己的作品三次被淘汰,他还是在与老鼠共尽晚餐(在地下室吃面包时,面包渣被老鼠抢食)时,激发出灵感,终于创作出世界第一动画明星:米老鼠。而他,就是伟大的迪斯尼先生。

有人说,他之所以成功,在于他没有放弃,可迪斯尼先生却说,不知道什么叫放弃或不放弃。他没有攥紧拳头大喊,也没有回忆起组织的教导,他什么都没想,因为那个无条件的爱始终在他身上,成为他的潜意识——就算生活不如意,就算穷得只能与老鼠共餐,他也照样自得其乐,就像父母一直陪伴在身边。 中国自古以来就特别在意别人对自己的态度,就算别人不在意,自己也会非常看重“祖先的态度”,所谓光宗耀祖。所以只接受成功的,不接纳失败的,所以有些人会发展出偏执倾向:一旦失败,或有对立面,就会抓狂,就会不可理喻,甚至为了报复而反咬对手,触犯法律。

其实许多美国明星,包括总统,都是在骂声中成长且壮大的,他们对此视而不见,听而不闻,这并不是说他们的抗击打能力(承压能力)有多强,其实他们的本性与我们一样,只不过,他们的父母接纳他们,无条件地爱他们,不管他们小时候考了多少分,犯了什么错误,父母都不会因面子受损而破坏他们的人格。 这的确是东西方教育的差异,日本人历来不接受失败,所以他们会发展出那么暴虐的性格,极端时甚至会剖腹。老实讲,是谁把他们杀死的,世界上有什么力量足以让一个人自残生命?如果说有,那么只有一种:那就是父母,特别是母亲!

小区里,有一个男孩子在帮妈妈抱西瓜时开门,不小心,西瓜掉在地上,摔破了,顿时招来妈妈一顿谩骂。好了,之后,大家经常会看见一个小男孩儿跟在妈妈身后,妈妈手里提着大小包,儿子就是不帮着拿。 妈妈仍然在谩骂着儿子,说他不知道分担大人,不懂事,养他没用……,老天!罪过呀,罪过。( 励志名言 )儿子会把母亲所有的诅咒都会吸收进来,成为自己人格的数据,可他忘了,他也曾经想尽力帮母亲分担,但他得到的是什么?当他因力不从心打碎了一个西瓜时,母亲,一个女人当下的任性,当下的性格,当下的只接受成功,不接受失败,这一切情绪的表达,都在告诉儿子什么?

因此,一个孩子长到大人,所形成的一切好与不好的性格和习惯,全拜父母所赐,只要父母按自己的不良习气发作,孩子当下就会受伤,然后会内化、形成性格特质。

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所以,一个孩子将来是否成功,是否能够容纳失败,是否具备顽强的意志,其实拼的不是他们,而是他们的父母(教育),是他们的文化和传统意识。 所谓挫折教育,就是当孩子感觉不如别人时,父母要给到的不是贬低和对比(拿别的孩子与自己的孩子作比较),而更要无条件地陪伴在他们身边,甚至连一句教导的话都没有,只是那种坦然和接受,还是做孩子爱吃的东西,还是跟孩子开玩笑,一切没有什么改变,进而,当孩子感到安全时,再与孩子分享父母当年(与孩子同龄时)的经历,或者讲一个故事,或者说:“下次如果你超过自己(或别人),那就更好了。”诣在:“就算你通过努力没有达到目的,我们照样会一如继往地爱你”。

如此,孩子记住的是爱,这个爱是真功夫,是陪伴一生的东西,也就是EQ的基石,而那个成绩,就算没高上去,也不会伤害到心理。 即:一切没有因这一张小小的考卷而改变,只不过,父母相信你,孩子从中学到的,就是自信。 肖伯纳说:“自信是成功的第一秘诀”。 自信就是自我接纳,一个孩子不会自我接纳时,只能从父母对自己的态度中汲取,也就是说,当父母无条件接纳他时,他也会这样接纳自己,这是自爱与自尊,它就是自信的基础,具有自信的人,一定自立和自强。

我们这个世界,一向不缺乏逆境,不缺少挫折,所谓“人生不如意事十之八九”。问题在于,不是主动给孩子创造挫折,那无异于给孩子穿小鞋。真正的挫折教育,是引导孩子在面对挫折时的心态。这个心态就是:接纳那个力不从心的自己,接纳那个不足的自己,认可他并关爱他,不是谴责他、排斥他,这样,这个弱小的自己就会成为自己的同盟(自我完整),而不是成为自己的内耗。

其实,孩子好不好,决不在成绩,也不在学校,而是在家庭影响,无数的咨询个案及事例已经证明,有些成绩再高的博士后,或者在外镀了无数层金的高才生,照样会因家庭和事业的挫折而一蹶不振,他们会被生活中的石头轻而易举地击倒。他们当中许多人甚至比那些当年成绩不如他们的老同学过得更糟,反过来,有些成绩并不太高,学校并不太好,甚至在高考时还落过榜的人,通过后天的努力,后来的生活倒是充满精彩。其实,主导这种转化的,就是情商,也就是自我接纳(这在学校里是学不到的)。他们的心里有一个信条:与其被人称作完美,倒不如接纳自我的完整。

他们就像李小龙一样,频频被对手击倒后,幽默地捂住伤口,琢磨着刚才对手的出招——这就是向生活学习,而不会因自卑就放弃。 另外,我们的教育的确非常看重分数,没关系,不跟它较劲,只要每次拿到孩子的分数时,按以上步骤操作,那么孩子就算再考得不好,心灵也没有受到伤害,将来如果遇到什么金融危机或失恋、离婚之类的事,包括人际关系不合或家庭矛盾等,他也不会因生活中的成绩不佳,而失去对生活和信心,只要具有父母那无条件的爱,即使孩子一生中遇到什么样的挫折,都不可能轻言放弃,这种所谓的百折不挠,只能来自家庭之爱。

因此,不要小视一个眼神或一个触摸,每次与孩子互动时,都把你那无条件的爱全部贯穿进去,这个爱不是溺爱,而是知道因果之爱——现在的一个举动,一句话,一种关系,孩子都会在以后复制出来,包括家庭关系不良和家庭暴力。 深信因果吧,它不仅是佛法的宗旨,也是亲子教育的核心,所谓的挫折教育,就是当孩子摔倒(无论是学走路,或是成绩,或是犯错误,或是说了不该说的话……)时,不是帮他扶起(代替、否定、指责),而是妈妈鼓励他自己站起来(女人的认可会让儿子将来选择一个贤妻,会让女儿成为一个贤妻),爸爸微笑地陪伴在他身边(爸爸的微笑与陪伴会让一个儿子成为一个稳重成熟的男人,会让女儿选择一个这样的老公),但不要消失,请相信,父亲的力量是无形的,它是一种能量,不可长期消失在孩子面前,要让孩子感受到父亲的陪伴,这,就是韧性及勇气的源泉。

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