以下是的一些我们精选的扶贫产品促进精准脱贫工作总结扶贫产品促进精准脱贫工作总结应该怎么写？你是不是在为这个问题而烦恼？不要急，今天小编就为大家整理了一些关于这方面的范文模板，有需要的小伙伴千万不要错过，一起来看看吧！
一、经验做法
（一）全面完成了县高原生态野生菌供销一体化建设项目，厂房主体工程及附属工程建设、设备采购及相关配套建设。县供销社按照2017年高原生态野生菌产供销一体化项目推进方案的安排积极开展工作，于2017年8月中旬已完工并已组织相关单位进行了竣工验收，野生菌加工设备已采购完成并安装完毕，可投入使用。
（二）努力打造“”野生菌品牌。我社已申请商标保护2类，申报9类，申报图形保护5类，注册图形设计1个和著作权保护1个；申请注册中英文网络域名4个，手机域名1个。目前正在学习申请中华供销e家电商平台，与邮政洽谈快递下乡合作，以解决农村网点农资快递困难和问题，扩大“”野生菌品牌知名度，不断提升“” 品牌市场占有率。
（三）以企业为龙头，加快龙头产品的推介，带动生态农产品为农增收，助力脱贫攻坚。以县贸易有限责任公司为依托，积极申报对已注册的qs质量安全许可证变更为sc食品安全生产许可证，正在努力向“三品一标”上下功夫，以进一步拓展野生菌及土特产外销渠道，提升野生菌品牌效应，为农牧民增收创造平台。
（四）积极探索上下贯通、双线运行的供销行业指导和网点经营服务体系建设，创新供销合作社服务“三农”平台和充分发挥纽带作用。一是筹措资金，建好农资土特产品“小超市”。对供销合作社服务“三农”门市进行改造，配齐农业生产资料、边销茶专销产品、农、化肥、农用工具、野生菌收购加工销售及农村日用品等，逐步将混合管理功能转变为以农资经营配送服务中心。二是初步建立起11个县、乡、村上下贯通的再生资源回收站点，并探索建立了以供销社行业指导、各网点具体经营服务的双线运行机制，既可以解决农牧民变废为宝，又可以为城乡环境治理和保护贡献一份力量。
（五）依托精准扶贫电商项目，抢抓机遇，全力推进电商发展。依托电商，通过互联网的运营模式和渠道，结合线上线下的方式促进的产业发展，助力特色品牌产品销往全国。
1.政府主导，构建服务网络。充分发挥政府在电商助推脱贫攻坚中的主渠道作用，编制电商发展规划，设立500万元电商专项发展基金，建立县级电子商务公共服务中心一个，搭建乡镇村三级物流服务站点8个，电商服务站5个，利用县供销社对接农户，建立定点采购网络，提升网络平台质量，形成了6大类30余个品类的网销产品。
2.立足优势，创建特色品牌。将生态资源和文化资源作为独特优势，努力创建县域公共品牌“”，开发了“菜籽油”“唐卡”“石刻”“藏香”“牦牛肉”等系列特色产品，制定支持电商助推脱贫的专项政策和销售特色产品的奖励政策。
3.线验，拓展运营空间。在等已建成4个较具特色的集产品销售、旅游咨询、文化分享、手工工艺制作展示等一体化的线验店，通过直观的线下店铺结合线上网店平台的宣推运营，提升知名度，为旅游+产品的互联网结合增加销售渠道及销售数量。仅成都、绵阳两店月平均销售额牦牛肉，藏香等多种产品在15万左右，截止2018年5月，共计销售55万多。其中70%的交易是通过电商平台实现的，体验店即成了体验的地方，也成了快递发货的地方。为特色产品走出，开启了新通道。随着时间和宣传的推广，销售一定会成几何倍的增长。这为种养殖户，特别是贫困地区的贫困户了脱贫致富的新渠道。
二、存在的问题和建议意见
（一）存在的问题。
1.知名度低，销售渠道受限；产品生产制造未形成规模；缺乏认定标准体系和督检查机制；供销扶贫资金补助额小。
2.传统经营服务水平较低，农村电商发展有待加快步伐。供销社的主营业务主要是供应农资，传统业务主要是烟花爆竹、边销茶、日用百货购销、农副土特产品、废旧物资收购等，在农产品上行和工业日用消费品下行方面还更多停留在线下实体销售上，农村电商发展还需加快步伐。
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（二）建议意见
1.加大“净土”品牌建设，加强宣传，扩大影响力。建议将“”品牌作为“净土”大品牌下的一个品牌。
2.建立商品标准体系和督检查机制，建立质量追溯体系，开展名优产品评定。
3.制定奖惩办法。以奖代补，奖励扶助品牌创优和影响力大的企业，奖励销售业绩突出的企业。
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***中心校情牵乡村困难，主要通过“四个强化”全力做好暑期“精准扶贫”工作，努力改善乡村孩子的生活、学习状况。一是强化组织领导。学校召开暑假“精准扶贫”专项工作会议，强调工作意义，明确教师的责任，制定工作措施，对教师暑期扶贫工作提出具体要求。从校长到教师，层层签订工作责任书，明确分管工作。建立困难档案，制定转变规划，通过会、班级微信等渠道更新的教育观念，提高的重视程度，指导找原因想措施，努力改善孩子的学习环境。
二是强化家访了解。教师全员参与暑期家访行动，利用暑期有利时机，走村入户做好调查了解。教师与、进行面对面的交流和沟通，全面了解受访家庭的生活状况和的家庭表现，了解家庭人员的身体状况、受教育程度以及各自的兴趣、爱好，准确判断、分析孩子的环境影响因素，了解的家庭教育环境，针对不同情况分类对受访进行家庭教育方法指导。
三是强化帮扶落实。针对困难原因实施帮扶行动，注重落实，不走过场。农村生活困难较多，学校做好调查摸底，减免困难的相关费用，力所能及地对困难给予生活上的关心和帮助。对学习上困难的，学校发动教师利用课余时间无偿给补课。教师担当起“教师妈妈”或“教师爸爸”的角色，全程关注孩子的发展，让孩子充分感受“家庭之爱”“父母之爱”。
四是强化检查督。进一步强化师德师风建设，严禁教师利用暑假借“帮扶”之名进行“有偿辅导”，杜绝任何理由、任何形式的收费行为，树立教师的良好形象。强化暑期扶贫工作的检查和督，认真落实学期初制定的各项措施，对教师暑期扶贫工作进行量化打分，并以此作为教师师德考评、绩效考核及评优、晋级的重要依据。
最新学校四个强化做好暑期精准扶贫工作总结可以看看这篇名叫××学校教导工作总结第一学期的文章，可能你会获得更多学校四个强化做好暑期精准扶贫工作总结榆中县大坡坪学校教学工作总结2016—2017学年度第二学期进入本学期以来,全面实施素质教育,培养“四有”新人,全面提高教育教学质量,推进学校的发展,提高办学的质量和水平,是我校始终不渝追求的教育教学工作的目标,并取得了一些成绩。现就这一学期的教育教学工作做一简略的汇报。
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一、进一步端正办学思想,明确教育目标,提升教师业务水平小学教育具有基础性,我们所要求的小学教育质量,必须是全体的质量,而不是少数人的质量,不能离开了国民教育去讲“精英”教育。学校必须落实德、智、体全面发展的方针,决不能离开政治方向只讲求智育的质量。在这一点上,我校始终努力做到:
(一)坚决贯彻的教育方针,德育为首,“五育”并举,提高素质,全面发展。通过组织一系列活动,采取一系列措施,结合学校日常教学工作,促进全面健康发展,。
(二)扭转传统人才观和质量观,结合各科教学活动和丰富多彩的活动课,全面提高素质,树立“教书育人、管理育人、服务育人”的全面正确的人才观和教育质量观。
(三)加速推进应试教育向素质教育的转轨。正确认识质量与素
质的辨证关系,使教学质量与素质教育相辅相成,共同发展。
(四)采取的具体措施是:
1.抓好各科教学工作,坚决杜绝“重智轻德,忽视音、体、美,忽视劳动教育”的错误思想。1学校四个强化做好暑期精准扶贫工作总结
2.各种活动、规章制度的开展与制定均要从全面育人出发。培养优良的校风,改善学校工作和学习环境,严明纪律,整理校园,发挥环境育人的作用。
二、全面提高教学质量,加强未成年人的思想道德教育。
(一)进行思想政治素质教育。
1.在思品课和其他学科中贯穿思想政治素质教育,进行“国史国情”教育;并培养形成正确的人生观和世界观;培育和发展正确的观察、分析与解决问题的能力。
2.利用节假日对进行了思想品德教育。
(1)“三·八”节:对进行尊师重教教育。通过给老师的“寄语”、“心语”、“贺词”表达对老师的敬仰之情。
(2)“七·一”建节:对进行热爱祖国、热爱中国共产、
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热爱劳动人民的教育。(二)进行道德素质教育。
1.集体主义的教育。教育尊重、关心、理解他人,团结协作,为集体服务,维护集体荣誉。
2.文明礼貌教育。教育讲文明、懂礼貌、守纪律,做一个正直、诚实的好孩子。
3.通过四月份文明礼貌月活动及六月份《守则》、《规范》等知识竞赛以及“我知道……”、学习“模范少年”等活动,进一步强化的道德修养。
4.结合全学期周评比及各项活动评比,期末进行总结性评价。
(三)抓好教学常规管理,逐步提高教学效率、教学质量。2学校四个强化做好暑期精准扶贫工作总结
(4)检查教案,了解备课情况。
(5)通过测验、考试和各种学习能力的考核,评价分析教学质量。
4.积极开展教研教改活动,发挥了教研组职能作用。及时总结经验,撰写教学专题论文、总结。
榆中县大坡坪学校2007年7月10日4
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