以下是的一些我们精选的优秀员个人先进事迹材料范文精选10篇员要积极响应的号召，执行的任务和决定，优秀员更是如此。这里小编带来的是优秀员个人先进事迹材料范文精选10篇，大家可以进来看看，相信会对大家有所帮助！【篇一】孙xx，男，1972年9月生，员。他始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位，全面贯彻的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养，遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，时刻用一个共产员的标准严格要求自己，他勤奋学习、努力工作、开拓创新、锐意进取，在工作岗位上发挥了极大的作用。
认真对待本职工作，出色完成各项任务自从原市职教中心和信息技术学校两校合并以来，该同志担任信息管理中心副主任工作，在工作岗位上，能兢兢业业、认真负责，在网络建设、网络管理、计算机管理与维护、图书馆管理等方面都很好的完成了各项任务，履行了工作职责。在网络建设方面，该同志主持或参与了多项网络建设任务，并进行了认真的验收，如：1-4号楼网络布线工程、5、6号楼网络布线工程、行政楼网络布线工程等。同时在学校办公室多次搬迁过程中，完成了各办公室网络和电话的布线、接通、转移工作。
在计算机管理与维护方面，该同志组织实施了办公计算机和班班通系统的普查工作，对所有办公计算机的相关参数进行了登记造册，为今后的管理与维护了便利条件。参与了学校办公计算机更新工作，主持完成了新电脑的安装调试和旧电脑的回收工作。同时，完成了办公计算机和班班通系统的管理制度的制定和完善，完善了计算机维修、维护的登记制度，组织建立了维护团队，为学校的教育教学了保障。
在网络管理方面，参与了学校临时网络的搭建，对学校网络进行了优化，完成了网络地址的合理规划，保证了学校教职工的网络访问需求。在图书馆管理方面，主持了图书馆信息系统的调研、采购与实施，加班加点组织完成了原两校近十万册图书的分拣，对可编目上架的图书进行了编目、典藏和上架，使得学校图书馆于2013年9月10日正式对广大教职工开放。随后又逐步实施了杂志编目上架、开放借阅，光盘数字化等工作。主持实施了2013年大宗图书采购的前期选书、汇总、上报工作，在图书到货后，进行了初验、编目、上架、核查、补选等多项工作。
在工作中清正廉洁，切实维护学校利益该同志一切从学校利益出发，多次拒绝相关单位的赠礼和吃请，多次检测出供货单位的不符合学校需求的设备，按规定上报学校，并督促、要求其实施纠正，否则不予验收。在1-4号教学楼工程中，检测出部分网络不通，很快核实为施工单位问题，并及时要求对方改正，保证了网络的畅通。在校园网工程中，检测出摄像头参数不符、服务器配置较低等多个问题，并要求供应商更换符合要求的设备。
在大宗图书采购过程中，多次进行核查，查出不符图书价值20余万元，要求供应商进行重新补选和配送，为学校避免了大额经济损失。在德促贷款项目上，顶住压力，拒收多家代理商的赠礼、赠卡，坚持以学校利益出发制定和修改参数。身体力行，吃苦在前在图书馆信息化工程、校园网工程、大宗图书采购等重点工作中，该同志能主动承担繁重、复杂的工作任务，为工程的顺利完成了有效的保障。
例如：在图书信息化工程中，面对图书馆管理员均非专业管理员，从事图书管理时间短，经验欠缺，对信息化图书管理更是没有任何经验的情况，该同志率先学习图书信息化的管理方法，独立完成了图书管理服务器的搭建、图书管理系统的安装调试，安装调试了标签打印机，学习并掌握了图书编目、典藏、贴标、贴磁、分类、上架全过程的方法和技巧，并向其他管理员传授。
再如：学校进行的大宗图书采购涉及的资金大（200万码洋），书目多（从几百万册书目中进行选择），后期验收、核查工作极为复杂、繁重。该同志花费大量的时间，运用多种方法，想方设法完成了5万余册图书的书目核查，查出不符书目20多万元，在此基础上组织人员对实际书目进行了核查，并先后四次进行了近三十万码洋的书目的补选。
主动创新，积极为学校教育教学服务该同志在日常工作之余，能积极思考，主动尝试提高学校信息化管理水平、提升网络效率，想方设法为学校教育教学和广大教职工服务。例如：原校园临时网络网速较慢，影响了教职工的上网体验，该同志主动分析网络情况，发现是由于各办公室私接路由、IP地址设置混乱、办公计算机均集中在一个网段等原因造成，于是，他研究对现有网络设备进行优化，重新规划了IP网段，并与信息中心同仁一起对所有办公计算机进行IP、MAC登记，并按新规划进行了配置，有效提高了网络访问速度。
图书馆对教职工开放以来，很多教职工反映想看的图书在书库中没有，按照传统的方法，图书馆会需求登记本，供教职工登记，但这就需要教职工到图书馆现场登记。为能给广大教职工更加便利的登记条件，该同志自行开发了基于网络的图书需求征集系统并投入使用，让教职工在网络上就可以进行图书需求信息征集，作为后续图书采购的依据之一。
图书馆中很多图书都有附带的光盘，考虑到光盘具有易损坏和易遗失的特点，不适合外借，但这些光盘中的内容对于读者来说又极为重要。为了解决这一问题，该同志主动研究，经过多次尝试，最终采用了光盘镜像—+FTP服务器的方法：创建FTP服务器，开通管理账号和用户账号；利用UltraIso软件将光盘制作成镜像，并对光盘镜像按一定规则进行命名后上传到FTP服务器，读者可以利用用户账号登录FTP服务器下载所需光盘的镜像。
学校原有网站服务器和图书系统服务器均使用的是多年前采购的旧服务器，其稳定性较差、故障隐患较大，在校园网工程新购服务器到位后，该同志主动研究，利用虚拟化技术创建了服务器虚拟化平台，将图书系统服务器和学校网站服务器进行了优化，并迁移到虚拟化平台上，既消除了服务器的故障隐患，又提高了服务器的利用效率。总之，该同志工作勤奋、廉洁自律，为学校的教育教学做出了较大的贡献。
【篇二】吴xx老师自1993年参加工作以来，一直在教育一线任教初、高中音乐课程，同时，长期从事学校行政工作，先后担任过大队辅导员、团委副、团委、工会副、工会等职务。在多年的工作实践中，她是怎样走好家庭与事业的平衡木呢？学习是第一重要的1993年从马鞍山师范学校毕业后，她与5位毕业生一起借调到中学工作，其中吴xx被借调到市第一中学，成为一名中学音乐教师，并担任学校少先队辅导员。初为人师的兴奋很快被学识的不足和学历不合格的压力降至冰点，一段时间来她感到很自卑，甚至想放弃在中学工作。经过一番思想斗争，她选择留下来，并给自己定下了学习目标。
之后的两年多时间里，除了工作，寒暑假、晚上几乎没有停止过学习。功夫不负有心人，仅用两年多时间，吴xx就通过了自学考试，取得了中文专科学历。1997年吴xx步入了婚姻的殿堂，生儿育女是中国人的传统愿望，如立即考虑生育的话，对于一位想继续求学的女性来说理想目标很可能就此搁浅，最终她说服了家人，尤其是得到爱人的理解支持，选择继续求学。备战一年后，1998年考入xx师范大学音乐教育专业，系统地学习音乐专业知识和技能，取得了本科毕业证书。
细想多年走过的路，学习一直伴随着她的成长，向身边的人学，向书本学，碎片化地学，系统融合地学，她感到：新时代的女性必须用知识武装自己!平衡家庭与事业的矛盾作为一名女性，要在不同环境承担不同角色，在单位要做好教师、好干部，在家要做好妻子、好妈妈，因此常常会直接面对家庭和事业之间的矛盾。尤其是2004—2008年爱人外出读博士的那几年，孩子刚满周岁，教学任务重，团委工作几乎是起早贪黑，事业和家庭之间的矛盾显得格外突出，那段日子经常感觉身体处于亚健康的透支状态。
有一件发生在下班路上的事，至今想起来她还心有余悸，2005年夏天，在一个风雨交加的傍晚，天下着大雨，吴xx骑着电动助力车，穿着雨衣，带着女儿，行进在回家的路上，突然，一个逆向行驶的自行车碰撞了我们，没有防备，她和女儿重重地摔在地上，女儿的头部在流血，当时的她已经懵了，幸亏围观的好心人帮助了我，促使那位碰撞她们的人把母女送到医院，等处理好女儿的伤口，吴xx才发现自己膝盖也严重受伤，血早已染红了自己身上的白裙子，至今膝盖上还留有深深的伤疤。
晚上回去，吴xx给爱人打了一个长途电话，可能因为学习压力，爱人也没有特别往心里去，当时心里特别难受。在一次偶然的机会，听到了他导师对他的评价，吴xx顿时释然了：因为曾经在学习上爱人的的鼓励和关心支持着她的不断追求，如今在他求学路上，吴xx想也要给他更多的空间！在接下来的几年，家里的大事、小事几乎都是吴xx一人承担，给爱人打电话也只是报喜不报忧。在工作岗位上，怎样保证家庭与事业两不误，她通过努力提高工作效率、快节奏地开展工作，既保质保量地完成各项工作任务，也为自己挤出时间，终于使事业和家庭之间的矛盾得到了平衡。
如今看到一批批毕业已成为各行各业的有用之才，自己的爱人2008年也顺利地拿到博士文凭，在为马鞍山奉献几年后于2012年作为人才引进到南京一所大学任教，自己的女儿也已是一名初一了，当前她越来越懂事，这使吴xx感到很满足。在同事们眼里，吴xx是一个乐于助人，工作热情，无论在什么岗位都能把工作开展得有声有色的人，大家都亲切地称她为“公主”（工会）；
在们眼里，吴老师多才多艺，温柔美丽，她的课堂引导让每个在家里都忍不住想放声歌唱；在女儿眼里，妈妈有耐心，有爱心，乐观，从来没有能难倒她的事；在爱人眼中，她就是个有责任心，全能的女神！吴xx是这样说的：作为一位妻子、一个母亲，推动家庭的发展；作为一名教师，在平凡的岗位上建功立业，这或许就是普通女性最幸福的事了。
【篇三】黄xx，男，汉族，35岁，员，安徽省xx工业学校教师。从大学毕业后他毅然选择了教师这一职业，从此成了xx职教战线的一名新兵，十年过去了，职业教育经历了起步发展到壮大，在经济社会发展中的作用越来越重要，黄xx同志也从职业教育的新兵成长为一名经验丰富的老师，多年来他以对教育事业的无限忠诚，以实际行动诠释了传道、授业、解惑，深刻感受到从事职业教育的艰辛和获得成功的喜悦。
学高为师，身正为范。作为一名职业学校教师,最主要的职责就是凭借扎实过硬的教学本领把知识和技能传授给自己的。从当上老师的第一天起，这个信条始终指引着他的行动。工作初由于学校多，专业教师少，他每周的授课工作量在20学时以上，且是多门课程，在授课之余，他抓紧一切可以利用的时间钻研教学方法，虚心向有经验的老教师请教，不断提高自己的专业理论及教学水平。实习教学方面，他利用所有业余时间努力进行专业技能方面的训练。学高为师，身正为范。教师，不仅要传授专业知识，而且更要如何立身行事。他努力修炼良好的师德师风，为人师表，以身作则，以良好的形象做好的表率，在潜移默化中用自己的榜样力量影响，促进良好习惯的养成和道德品质的提高。俗话说要给一杯水，教师必须有一桶水，同样要使学到高技能，教师自身必须具备更高的技能，他暗自下定决心，要补上技能这一课，在课余时间、休息日、节假日，冬寒酷暑，经过艰苦的训练，他的操作技能得到了较大的提高，以优秀的成绩通过数控车技师的职业资格考试，同时他本人还积极参加各类技能竞赛，在比赛中提高自己的技能水平。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，黄xx老师在2016年安徽省职业院校技能大赛中荣获中职教师组车加工项目第一名的好成绩，成为了一名名副其实的双师型教师，指导实习实训也变得得心应手，指导的专业技能也迅速提升。2014年和2016年连续两届指导代表安徽省获全国职业院校技能大赛中职组车加工项目银牌，实现了安徽省在机械加工传统项目上的突破。
三尺讲台，甘为人梯。职业学校的，大多是义务教育阶段的失败者，他们不仅文化基础相对较低，而且有“三多三少”的特点，“三多”是“单亲家庭多、父母下岗多、不良行为习惯多”；“三少”即在初中德育总评达优秀等级的少、当过干部的少、受到肯定得到奖励获得成功体验的少。要把他们培养成为“素质合格、一专多能”的复合型技术人才，成为地方经济建设的主力军，这是一个极大的挑战。上班工作近十年来，黄xx老师一直担任班主任教学管理工作，面对挑战，他没有丝毫的松懈，精心研究的实际情况，制定个性化的提高目标，按照制定的目标，不懈努力。他用耐心、爱心、信心和责任心关爱着每个。在黄xx老师所带的13级班中有一个叫周某的， 聪明但不好学，进校后经常迟到、旷课，经过多次谈心教育后，才发现周某迟到、旷课原因竟是认为上职业学校没有很好前途，所以就抱着玩玩的态度，得过且过。黄xx老师用爱的甘霖浇灌着这干涸的苗圃，让这一度落伍、自暴自弃的，感受师爱，恢复自信，重塑自我。功夫不负有心人，通过师生共同努力，该同学连续在2015年和2016年安徽省职业院校技能大赛中职组零部件测绘与制图项目中获得金牌，现已顺利被铜陵学院机械设计与自动化专业录取。他任班主任的班级现已累计毕业200多名，一批走向社会后脱颖而出，成为xx经济建设的合格劳动者。他的班级管理得到了同行和校领导的肯定，所带班级先后被评为“xx市五四红旗团支部”、“xx市先进班集体”，他本人也获xx市教育系统“优秀员”等荣誉称号。
敢于担当，勇于创新。职业教育的意义不仅解决了一个的就业问题，对当地经济社会发展的促进作用不可估量。职业教育战线的教师们用高尚的师德，用无私的爱心与耐心帮助、感化、教育着，为社会主义事业培育了一批又一批的合格建设者，成为职业教育的真正脊梁。在招生工作中，他千方百计联系当地义务教学中辍学和没有升学的，耐心走访，作思想工作，对家庭经济困难的，积极找学校领导为他们减免学费，减轻负担，帮助度过了难关。在职业教学改革中，他合理制定教学计划，精心组织实施，以务实的创新精神，探索职教改革新思路。按照学校安排，他曾先后两次到xx无锡、上海等地进修考察，将发达地区先进职业教育理念，用在课程改革实践中，推进学校的专业建设和课程改革。这些年按照以服务为宗旨、以就业为导向的课程改革要求，扎实开展了理实一体化教学和项目式教学的课程改革。黄xx老师先后主持或参与《车工工艺与技能训练》、《铣工工艺与技能训练》、《测量技术基础与技能训练》、《钳工工艺与技能训练》、《汽车发动机检测与维修》五门省级精品课程建设。随着这些精品课程在课堂上的应用和推广，极大地提高了的学习兴趣和学习效率，的专业技能也有了很大的提高。
相较于普教，职业教育的教师是平淡而寂寞的，平日里没有望子成龙的殷切，更缺少中高考后社会舆论的聚焦和关注，大多数职教教师，尤其是班主任，甚至多数时间还会承受着普教教师一生都不会遇到的来自的责难与不理解。而黄xx同志，就是在这样的环境里，用十年时光诠释了自己“三尺讲台，一颗爱心；严爱相济，教书育人”的职业追求，成为一名职业教育执着的守望者，在平凡的工作岗位上继续谱写职业教育的新篇章。
【篇四】张xx，2007年12月加入中国共产，2007年参加工作，现任教xx工业学校。作为一名普通教师，在工作岗位上张老师能始终如一，严谨求实，勤奋刻苦，兢兢业业，认真的完成各项工作任务;作为一名共产员，张老师能时时刻刻以员的标准严格要求自己，发挥共产员的先锋模范作用，特别是在教育，言传身教，以自己的人格魅力去感化，赢得师生的好评。
关爱，以德育人师德之魂是师爱，热爱是教师道德的一个标志，也是对老师最基本的要求。作为一名中专教师，在教育教学过程中，张老师始终坚持“以为本”的指导思想，关爱，努力培养正确的人生观、价值观和世界观，用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育。我们学校的，大多数来自农村，家境贫寒，对孩子疏于关心和教育，有的孩子出现了一些心理问题。发现问题，她总是及时与交流，弄清楚产生问题的原因，关心和帮助孩子，让他们感受到老师满满的爱。张老师担任15机电班班主任，班上有个赵X同学，这个孩子父亲残疾，在三岁的时候，因为家境贫寒，妈妈离家出走，至今未归，并且自己体形较胖，心理上很自卑。学校对家境困难的有校内困难补助，张老师第一个想到了这个孩子，并单独找他谈话，让其准备家庭困难证明。但是赵X同学表示，不想申请校内资助。张老师与联系，了解到该生不想别人知道自己家境，觉得丢人。张老师多次找该生谈话，通过林肯等家境贫寒的名人事例，告诉贫困不是过错，富裕也不是高人一等的理由，一个人只要努力向上，就应该得到别人的尊重。该生放下了心理负担，申请了困难补助。
后来，一次放学后该生在宿舍楼梯，不小心摔了一跤，左脚破了一个大口子。有班干报告了张老师，张老师找了同事帮忙用车把孩子送到医院，进行了治疗，缝了五针，并垫付了医费。之后张老师联系告知情况，并建议孩子回家休养。但是该生怕耽误学习，不愿回家。张老师尊重意愿，同意该生留校并在班级表扬了该生。首先希望全班同学向赵X同学学习，对待学习要态度端正；其次赵X同学因为受伤行动不便，上学和生活不方便，无法值日，让同学们想想办法，班上同学都踊跃报名帮助赵X同学，张老师很感动，表扬同学们。然后张老师指定了几名同学每天帮助照顾赵同学，并考虑赵同学家境不好，治疗也要花钱，就拿出自己的饭卡给赵同学打饭，并亲自送到宿舍。事后很感动，买了水果到学校感谢张老师，张老师对说：“我只是做了我应该做的，水果拿回去给孩子吃吧”。
为人师表，做好榜样教师是一个神圣而光辉的职业，古人云：“师者，传道授业解惑也。”作为一名教师，肩负着对思想、人格、生活、学习等的教育工作，一言一行都受到的关注。作为班主任，责任更是重大。班主任工作不同于别的工作，“身教”甚于“言传”，班主任是们的标杆，所以张老师一直严格要求自己，做好的学习模范。
劳动时，张老师都跟着一起劳动，做不到的张老师上，不愿意做的张老师做，在劳动的过程中交给他们方法和技巧，这样乐于干，同时也学会了技能，张老师和一起体会劳动带来的快乐。再如，要求上学不迟到、早退，老师首先要做到，学校八点半上课，张老师基本都在八点到校，除了用笑脸迎接，更重要的是要让他们看到张老师的实际行动，告诉他们要他们做的老师也做了，而且比他们做得更好。张老师用自己认真、严谨的作风去影响着孩子们，用自己淳朴、真诚的言行来引领提高的成长。
严谨治学，提高效率教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。张老师平时刻苦学习理论和文化知识，不断提升专业水平，教学上更是潜心研究教材教法，广采他山之石。上《犯罪》一课时，张老师首先播放了视频《今日说法——迷失的青春期》，看完视频，让谈论父母眼中很乖的李海涛为什么会杀了不认识的胡洪亮？李海涛的一时冲动对他的一生有什么样的影响？怎么看待胡海亮的死？积极性特别高，谈论的很激烈，然后张老师引导，了解了什么是犯罪，犯罪的惩罚，告诫千万不要一时冲动，悔恨终生，反响很好。在日常教学中，她坚持面向全体，鼓励积极思考、大胆发言，及时予以肯定表扬;课后及时批改作业，鼓励认真订正，并对进行辅导，补缺补差，全面提高每个的学习成绩。
走乡串户，努力招生招生是中专学校的生命线，中专招生面临诸多困难，例如生源数量严重萎缩，不了解甚至误解中专，招生学校的不配合。但2015年张老师以一个共产员的高度的责任感和自觉性，积极主动加入了学校的招生队伍。在招生过程中，张老师首次招生，因为缺乏经验，遇到了重重阻力，她以一个共产员坚忍不拔的毅力，克服重重困难，并超额完成学校招生任务。首先张老师到招生学校与校领导和班主任沟通，由于是首次打交道，招生学校班主任态度冷淡，张老师想办法和班主任联络感情。其中一个女班主任身怀六甲，张老师以一个过来人的身份，经常打电话关心该老师，并提醒怀孕注意事项，渐渐该班主任与张老师成为了朋友，在招生中给予很多的帮助。通过班主任，拿到了生源的联系方式和家庭住址。张老师给每个符合条件的打电话，介绍学校，并建立了招生QQ群，动员来我校学习。做通工作后，与联系，介绍学校的各方面情况和优势，争取的支持。不少在外地打工，多次打长途电话保持联系。
在本地的，一家一户的上门家访。在这个过程中，了解到有个2014年毕业的历届生黄某想上中专，取得黄某的联系方式，多次联系黄某，该生表示想上工业学校，但是其对中专学校有偏见，坚决不同意，张老师与其多次联系，并登门拜访，做通工作，同意该生来我校学习，现在15汽修1班。2015年在该招生学校86人参加中考，60多人达到高中分数线的情况下，一共招收10人，其中9名应届毕业生和1名历届毕业生。
一路汗水一路歌，张老师用自己平凡的工作见证了一名教师对教育的执着，一名共产员对教育事业的忠诚。【篇五】
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优秀员个人先进事迹材料范文精选10篇
光阴荏苒，转眼间闫xx已在人民教师的岗位上度过了二十一载春秋。多年来，她一直奉承教育理念，以三尺讲台为事业舞台，以莘莘学子为事业基石，以员标准严格要求自己，安心热爱教学，关心关爱，践行着一名普通员教师对教育事业的忠诚。因材施教、对捧出一颗火热的心自参加工作以来，闫xx老师一直从事高中英语教学工作。自2003年开始担任班主任以来，坚持每天早出晚归，任劳任怨，牺牲了许多自己的休息时间，做思想工作和家访、带领参加各项有意义的活动等。工作中，努力做到以自身良好的形象去影响每一个，树立以人为本，以能力为本的教育教学理念，与建立起了平等、尊重、和谐的师生关系。引导树立正确的人生观，养成良好的行为习惯。重感化、轻惩罚，始终以真挚的爱心去感染，用言谈举止影响。
闫xx老师的班级有名男同学，进校成绩还可以，但自控能力较差，上课爱讲话，有时甚至不听课睡觉，无论怎样教育，都收效甚微。正巧有一次学校开运动会，班上没有人报3000米，而他自告奋勇要求报了名。尽管比赛时他没有拿到较好的名次，但他能坚持下来。比赛过程中，闫老师带领全班同学为他加油，比赛结束时，立即给他送去饮料并充分肯定了他的表现，后来在班会上又表扬了他。自此以后，他整个人发生了变化，学习成绩也有较大的进步，学期总评时，被同学们推选为“进步”称号。闫老师向来认为，所谓“后进生”也有闪光点，作为班主任，关键在于能否像淘金工人那样，敏锐地发现他们身上有价值的矿藏，引导他们发扬优点，帮助他们走出自卑的阴影，勇敢地面对现实，树立起自信心。
多年的教育教学使闫老师领悟到：教育是一种爱的艺术，就是一种宽容，一份鼓励，一句提醒。教育应像绵绵细雨，“随风潜入夜，润物细无声”。教师工作最重要的东西，就是要有一颗真爱的心，只有真爱，才能赢得。教育如果没有情感，如同池塘里没有水一样，没有水，就不能成为池塘，没有诚挚的爱，就没有教育。科学管理，让在民主与竞争中得到教育
在班级管理上，闫老师积极协调师生间人际关系，做心目中的“知心朋友”和信得过的“人生向导”。她恪守科学的师道精神，坚持正确的观，引导通过民主管理班集体，增强班级管理的透明度，最大限度地激励自觉、主动、积极地参与班级管理。在班级日常管理上，为了唤起的主人翁意识，充分调动参与班级管理的积极性，经过学习，摸索，闫老师实行了一系列大胆的改革：将情感管理、目标管理、制度管理以及具有凝聚力的班级活动渗透在工作中。闫老师设计了一些训练独立性、自立性心理品质的教育活动，如“自己的事情自己做”、“我当一天家”，让学做生活的主人。为了培养他们的自主能力，班级的组织纪律、各项活动都由自己管理和组织，如班会全由班委会主持。尤其是“我爱我的班集体”主题观摩班会，内容丰富，形式新颖，踊跃参加，锻炼了个人的能力。比如有个男生个性很强，为了培养他的自主自立能力，让他当值周班长来管理班级，效果很好，他不但把班级管理得好，而且自己进步很大，高中毕业时考入了理想的学校。
在工作中,闫老师尤其注意培养班委会克服依赖老师的思想，对他们进行指导，使他们大胆工作，出问题老师负责。班委会工作起来很有魄力，管理班级井然有序，每个都能主动地当主人，班级处处事事有人管，整个班级形成了一种积极上进，比学赶帮的好风气，受到全校师生的好评。几年来，闫老师所带班级多次获得市先进班集体称号、市五四红旗团支部等荣誉称号。
孜孜以求，不断在工作提升自身素质多年来，在繁忙的教育教学之余，闫老师克服家务重、孩子小、没有老人帮忙，家离学校远等诸多困难，一直不放松政治和业务上的追求。闫老师时刻牢记自己是一名员教师，忠诚于和国家的教育事业，对本职工作有强烈的事业心和责任感。遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，集体观念强，勇于承担艰苦工作，识大体，顾大局，关心同事，尊重领导，爱护。
经过多年的教育教学实践，闫老师熟练地掌握了英语教育教学的基本规律和行之有效的教学方法，并能熟练地运用到教学中去，结合教学大纲、教材和状况制定教学计划，按素质教育的要求精心备好每一堂课，上课时注重面向全体，因材施教，坚持启发式和以教师为主导、为主体、训练为主线的教学原则，注意课堂的艺术性和效率意识，向四十分钟要质量。课外辅导耐心细致，面向全体，不放弃每一个。课后认真备课及批改作业。同时，还积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。在完成教育管理的同时，积极参加市及校组织的各类教研活动，结合教学实践积极参与各类科研科题的研究，积极参加市级课题教研，并在全市中学英语学科教育教学论文评选中多次获奖；在教学竞赛中，也不断取得好成绩。闫老师本人也多次获得市优秀班主任、市教育系统优秀共产员、市德育教育先进个人等称号。
一分耕耘，一分收获。多年来，闫老师一直坚持用汗水和心血浇灌、用科学的方法管理、用爱的阳光照耀教育对象，因为你，一路都是明媚的春光！【篇六】罗xx，男，1974年8月出生，xx市xx职业教育中心学校察室副主任。他政治觉悟高，服务意识强，为人正直，责任心重，工作一丝不苟，任劳任怨。他主动探索，勤于思考，为构建学校风廉政建设工作新局面不辞辛苦、勇于探索。学校建品牌“圆梦580”创建、建品牌优秀案例凝聚了他辛勤的汗水；省级廉政文化示范点、市级廉政文化示范点的成功命名见证了他无悔的付出；工人先锋号、市级星级职代会、劳模创新工作室、市级教工俱乐部的正式挂牌汇聚了他平凡的执着。
勤勉务实，工作任性罗xx热爱本职岗位，有强烈的事业心和责任感，围绕学校工作中心，服务发展大局，在风廉政建设、干部培训和工会建设等方面，做了大量卓有成效的工作，为学校发展尽心尽力。他精心开展纪检、建品牌和基层工会规范化建设活动，在建立公共权力廉政预警机制、完善作风建设新规定、廉政文化进校园、创建建品牌和基础工会组织建设等方面主动思考，深入开展各种特色活动。在创建建品牌“圆梦580”的过程中，他主动到教育教学一线调研，与师生开展恳谈交流，再结合职业教育办学实际状况的基础上，带头践行“七个一”帮扶活动，即每周交心谈话一次、每月与通一次电话、每季度组织一次爱心公益活动、每学期家访一次、每年慰问一次、每学年考核一次和每三年圆一个梦想。在一大批受助者得到实惠，圆了升学、就业梦的同时，打造了示范员团队。
他制定完善了基建、招标采购、会议、学习、请休假、用餐、用车、财务、领导干部谈心谈话等一系列学校内控制度和教职工行为规范，以保证教育教学工作高效廉洁推进。在广场、橱窗、廊道和图书楼等醒目位置设有廉政专栏，张贴廉政格言警语和其他廉政作品；在办公桌上摆放廉政桌卡、会议室悬挂廉政制度，班级发放廉政校本教材，让廉政文化渗透到学校的每个角落，营造了“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围，切实把廉洁从教理念渗透到每位师生的实际行动中。他有一个不成文的习惯，即使是节假日甚至晚上，只要学校有工作任务，他就会全身心投入直至工作完成。创建省、市廉政文化示范点期间，他经常组织师生排练廉政文化文艺作品，忙到晚上七八点是常有的事。他经常挂在嘴边的一句话是，“年轻人忙点累点没有关系，只要工作做出成绩，就是对我最大的回报”。
心系群众，温暖贴心罗xx对全体师生始终怀着一种深厚的感情，想问题、做事情都从全心全意维护师生利益的高度出发，尽最大努力送上无微不至的关心。无论是在职还是退休教师遇到婚丧嫁娶病等情时，他总是及时向领导汇报并安排做好慰问工作，使患病教职工及家属感觉到组织的温暖;当教职工之间发生矛盾时，他主动调解、耐心细致做思想工作，切实帮助当事人从思想上根本解决问题。胡育南老师因车祸住院，他多次义务帮胡老师申请励耕公益金和市总工会慰问金，并多次去医院看望胡老师，送去慰问金和慰问品。2011级机电数控电子班何亮同学因再生障碍性贫血，需要支付巨额医费，他协助学校委，精心组织全校师生开展爱心捐款行动用一颗颗真挚的爱心筑起希望的长城，共筹集爱心捐款426
81.6元，先后四次到和县香泉镇——何亮同学的家中进行慰问。
为了使教职工活动场所固定化，在各级领导的大力支持下，他先后筹建了员教育中心、基层校、教工之家等活动场所，成功搭建起教职工展示才艺的舞台。教学科研，齐头并进罗xx一直从事生物学科教学工作，他备课深入细致，注重课堂教学效果，坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。教学中，他尊重个性，在视、听、触觉中培养创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。2014级综合1班的钱晓婉同学是他义务帮扶的对象，钱晓婉同学在学习上、生活上的问题和困难，他都会积极伸出援助之手，直至问题和困难解决为止。
他先后在省、市教学大赛中获得
一、
二、三等奖；多篇论文荣获省市
一、
二、三等奖或发表在国家、省、市级刊物上；先后主持研究多项省市课题，并按期结题；科技创新大赛工作卓有成效，多次代表xx市参加国家、省级比赛，先后获得国家、省、市奖项数十次。2009年5月，他指导的科技创新研究项目《优化学习环境，创建绿色学校》获全国青少年科技创新大赛一等奖；2013年3月，他主持的市级课题《校园文化建设的实践研究》顺利结题，受到一致好评，其研究成果也迅速转化为校园建设的重要参考依据。
弘勤廉正气，清风两袖沁香远；育师生智慧，丹心一片映山红。基层建工作是一项长期性的重要工作，罗xx在积极探索新形势下加强风廉政教育的途径和方法的过程中，将继续充分发挥廉政文化的教育功能，增强员干部廉洁自律意识，构筑员干部拒腐防变思想道德防线，在xx职业教育中心学校统营造浓厚的崇廉倡廉的氛围，不断推进学校风廉政建设工作的深入开展。
【篇七】自加入中国共产以来，工作中时时处处以员的标准严格要求自己，立场坚定，在思想和行动上与的路线方针保持一致，坚持政治理论学习，不断提升自己的政治素养，扎扎勤奋工作，全面完成了学校分配的各项任务，发挥了员的先进模范作用，赢得了全校师生及的好评。
一、坚定的信念。坚定立场、信念，思想进步，积极拥护的领导，以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，用科学的发展观来丰富自己的头脑。热爱的教育事业，用满腔热情和二十多年的教育教学智慧从事教学事业，用自己的人格魅力和超凡的学识影响、教育着一届又一届的，近三十年如一日，兢兢业业，尽职尽责，恪尽职守。积极参加组织的各项活动，积极响应的每一项号召，坚决服从组织安排，时时事事能起模范带头作用。在“两学一做”活动中，再次认真学习共产章规，不断深入学习贯彻总系列重要讲话精神，争做一名做合格员。
二、扎扎实实教学。
1.作为一名教师，教学是自己事业的根基。尤其是进入到毕业班，自己的把更多的时间和精力投入到教学中来，深入细致研究最近几年全国各地和东营市近几年的中考试题，把握命题方向和复习要领，强化的语文素养意识，培养的语文素养根基。精心备课和筛选复习资料，不搞题海战术，把最近五年的东营中考试题按照专题的形式进行分类讲解，避免了的无效复习。
2.从小节入手，抓好的教学管理。进入到毕业班，学习比较浮躁，怎样提高课堂教学效率，这需要教师认真备课，精研考点，争取做到以点带面，全力激发的学习热情。教学中还要坚持“育人为本、德育为先、安全第一”观念，为的营造良好的学习氛围。
3.全力配合班主任工作。虽然已经不担任班主任工作，但是仍爱心、精心、细心、耐心对待，从小事开始提要求、抓落实，严格培养的行为习惯。利用早读、午读、大课间等一切可以利用时间，与交流思想认识，做好两位班主任的帮手。
4.利用晚上时间，在网上批阅作文400多篇，本学期指导发表作文5篇。
三、兢兢业业科研。
1.不断学习，提升自己的理论素养；不断实践，提高自己的教育教学能力。一年来，把自己在教育教学方面的一些思考和实践写成了20多万字的总结，其中本学期在《中国德育》《山东教育》《语文教学通讯》《中学语文》等刊物发表文章12篇。课题结题一项。
2.积极参加学校的活动。为学校的活动出谋划策，智力帮助。
四、做好传帮带。
1.在加强教师队伍建设方面，注重每位教师的专业成长，指导教研组、年级组组织教师积极学习，并进行同课型，同专题的专题研讨，组内教师各施所长，团结协作。
2.指导、帮助学校其他年级和学科教师进行教育教学教育叙事和论文写作，共计已发表10多篇德育和教学文章。
反思自己一年来的思想、工作，下一年还要“撸起袖子加油干”。【篇八】xx同志自加入中国共产以来，在工作岗位上始终如一，时时处处以员的标准严格要求自己，坚持政治理论学习，工作扎扎实实，勤奋刻苦，全面完成了区局及学校分配的各项任务，发挥了员的先进模范作用，赢得了全校师生及的好评。
一、坚持政治学习，坚定的信念。
该同志立场坚定，思想进步，积极拥护的领导，在思想与行动上与的路线方针政策保持一致，能够以马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，用科学的发展观来丰富自己的头脑，坚守正确的世界观、人生观和价值观，有坚定的共产主义信念。该同志热爱的教育事业，用满腔热情从事着学校的教育教学管理工作，用自己的人格影响着一届又一届的，几十年如一日，兢兢业业，尽职尽责，恪尽职守，能积极参加组织的各项活动，积极响应的每一项号召，坚决服从组织安排，时时事事能起模范带头作用。在平时的生活和工作中，该同志能从纷扰的杂事中静下心来，坚持不断的政治学习，经常读书看报，用的路线、方针和政策武装自己的头脑，指导自己的教育教学工作。
二、扎扎实实抓德育，勤勤恳恳搞服务。在管理上，该同志在学校担任教导处的管理工作，但她始终牢记，自己是为全校的老师和服务的，她始终以微笑的面孔对人，虽然学校的大小一应事务大都经过她的手来安排解决，但是事无巨细，她都不厌其烦，善始善终，一一打理清楚。在抓德育上，她能深入贯彻落实《中国共产中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，以培养良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标，以安全、法制、品德、心理健康教育为重点，以丰富多彩的活动为载体，树立了“育人为本、德育为先、安全第一”观念，创建了安全和谐校园和优良校风，扎实推进了学校的德育工作，推动学校和谐持续发展。在加强班主任队伍建设中，坚持班集体常规管理考评与班主任考评相结合。要求班主任在爱心的基础上，精心、细心、耐心，从小事开始提要求、抓落实，严格培养的行为习惯。学校利用一个月，坚持学好《中小日常行为规范》。教育，把每一件小事都做好。从坚持讲普通话、使用文明用语、进校门敬队礼、扫好地、做好操、排齐队、不乱扔废弃物、不乱涂画、乱追打等小事抓起，创造最美的学习环境和最优的课间秩序，培养了良好的日常行为规范。指导大队部加强了对班级卫生工作的检查评比的力度，文明督岗的检查员坚持到岗，大队部将检查评比的结果如实总结，每周及时公布。教育诚诚实实做人，认认真真写字。组织参加了全国规范语言文字大赛，在网上投稿80余篇。在加强教师队伍建设方面，注重每位教师的专业成长，指导教研组、年级组组织教师积极学习，并进行同课型，同专题的专题研讨，组内教师各施所长，团结协作，再切磋中国共产同成长，高效率该质量的完成了学校的各项任务，特别是在316督导评估过程中，老师良好的精神风貌和精湛的教学技艺赢得了评估组的高度赞扬。针对小学进入的新教师比较多，为了让这些教师能很快的适应学校的环境，适应自己的工作岗位，我们对新人分教师进行了多元化的培养。开学召开新教师会，给每位新教师制定了专任师傅，师徒结对子活动。然后给新教师了多次展示的自己的平台，加强锻炼。举行了青年教师基本功大赛、演讲比赛、微型课比赛，大大促进了青年教师的专业水平。该同志能继续加强的心理健康教育，开展有关心理健康课题研究活动，做好个案的积累和研究工作。特别重视离异家庭、特困家庭的教育，建立了帮教档案。安全责任重于泰山，的安全是涉及到千家万户的大事。该同志主管学校安全工作，坚持“预防为主”的方针，利用国旗下讲话、晨间谈话、开展主题班队活动、利用宣传橱窗宣传等形式进行安全法制教育，保证了校园安全无事故。该同志注重对进行爱国主义教育，感恩教育。帮助了解中华民族的历史和优良传统，培养对伟大祖国的深厚情感。组织3-6年级进行感恩作文竞赛，共有100余篇作品被学校推荐到区上参赛，学校也编辑出版了感恩教育专刊。
【篇九】xx、中国共产员，入二十多年，无论在哪里工作，该同志都能勤勤恳恳，任劳任怨，，以对满腔的热忱积极工作，爱我所爱，在自己的岗位上尽职尽责，无悔奉献着。
一、自觉学习，加强性该同志在思想上严于律己，热爱的教育事业。时时处处以员的要求来约束自己，鞭策自己。对自己要求严格，力争在思想上、工作上，在同事、的心目中树立起榜样的作用。继续深入学习邓小平理论及“三个代表”的重要思想，深入贯彻落实科学发展观，对自我进行“保持共产员先进性教育”的学习，力争使自己在思想上更上一个新的台阶。业余我还积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务水平，积极参加校组织举行的各种学习活动，努力提高自身的思想政治素质。
二、以“员意识”树员形象“员意识”就是员在内心中始终想着自己要像个员的样子，即员时时、处处、事事都认识到自己的身份、角色要与员形象相一致。积极参加学校组织的各种凭创活动，该同志始终牢记员意识，工作要比别人多干一些，在利益面前要少得一点。把困难留给自己，方便让给他人。
三、热爱岗位，倾心工作
该同志热爱教育事业，更愿为这份平凡的选择倾注一切。所以，在班主任工作中，能注意用爱心影响，用真心沟通，用耐心教给知识。使不但学会学习，更懂得如何做人。作为班主任，该同志得到的信任和的爱戴。这种信任和爱戴使她深刻体：验到：做一名员教师肩负的是责任和使命，要在平凡的岗位上不负使命，必须要有高度的敬业精神和无私的奉献精神，热爱岗位、热爱、热爱，热爱周围一切美好的事物。乐观向上，孜孜以求。对待，她一视同仁，在学习上不让一个掉队，不漏批一份作业，让他们人人都有进步。在生活上，她把他们当作自己的孩子，嘘寒问暖，从细节上去关爱。真挚的师爱赢得了的信任，也得到了对我工作的支持。教育是需要学校、家庭、社会共同关注的系统工程，只有三者有机结合，才能使教育获得最佳效果。的理解支持更增强了我是责任感，促使她加倍的努力工作。她每天坚持早来晚走为批改、辅导，跟谈心。她还通过批日记的方式了解，并把发现的问题与沟通。她鼓励每天练一篇钢笔字，每周评比一次，这无形中给自己增加了工作量，但我乐此不疲。因为日记使师生间拉近了距离，加深了情感交流。
担任班主任工作的同时，她还兼任年级组长及八个班级的思想品德课的教学工作。作为年级组长，对教师的管理，她始终坚持“以人为本，和谐发展”的理念，努力创设宽松、和谐、平等、向上的人际环境，注意调动教师的积极性，从而完成学校的各项工作。年级组一直都非常重视师德师建设，通过开展多种形式的学习活动，努力铸造师魂，做到以理服人，以德服人，营造出了一种和谐的育人氛围，基本形成了老师会教、乐教，会学、乐学的良好风气。
作为科任教师，她认真制定计划，注重研究中学教学理论，认真备课和教学，积极参加各种教研活动活动，并经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对。按照新课标进行施教，让掌握好科学知识。还注意以德为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，时刻从现实身心健康，根据的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态?
，积极面对人生，而对优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。
每当她疲惫不堪的时后，看到们期盼的眼神，想到领导的鼓励，同事们的信任和老员的榜样，她在工作上也更加严格要求自己，每天早到校，晚离校，挤时间完成。八个班500多个的作业常使我感到时间不够用，为了不耽误教学工作，她把作业带回家批改，在家备课，平时干不完就利用双休日。她不知牺牲了多少休息日，经常熬到深夜才休息。作为一名员，工作要以大局为重，个人服从组织。工作使她认识到，即使会分身法，也得拿出百倍的干劲来，才能不辜负校领导的信任，才能让老师信服和爱戴。
作为一名受教育多年老员，能为多做一些工作是我的荣耀;作为一名教师，能站在讲台上是她的荣幸;能受到的爱戴、的信任是她的自豪。她还将继续努工作，戒骄戒躁，报答对我的教育和培养。【篇十】XX同志入24年来一贯坚持共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义信念，认真学习并自觉实践邓小平理论、?
三个代表?
重要思想和科学发展观等中国特色社会主义理论，具有很高政治思想觉悟，始终与中心保持一致。
爱岗敬业，忠诚的教育事业，热爱崇高的教师工作。长期坚持在教学一线工作岗位，教书育人，勤奋塌实做好日常教学和育人平凡工作。在本科生教学、研究生培养指导和班主任工作中，为人师表，努力做大、研究生的良师益友，深入班级宿舍、研究所、实验室，工作认真细致、及时到位，不留有遗憾，关心思想、学习、生活等状况，引导树立正确人生观，克服困难、努力进取、积极上进，为解答考研、就业和创业中有关疑问，得到肯定和尊敬。担任光测研究生各年级级班主任，尽管班级人数不多，但在科研活动、参与大科研立项数比例、毕业论文评优、篮球比赛等文体活动等方面，所带班级处于学院前列。200
5、2006和2007年度连续三次年度考核校优秀，2008年度考核院优秀，2008年度被评为xx大学优秀教师。
教学上，积极主动承担繁重的教学任务。近年来，开设过基础课、专业基础课、专业课和研究生课程共7门，每年指导本科生毕业论文6人左右，指导的获得校、院优秀毕业论文多人，教学工作量平均在2个教学编制以上，教学效果优秀;积极参加教学改革研究和实验室建设工作，参加教改和实验室建设项目5项，完成2项，2007年获xx大学教学成果一等奖(第2)，2008年获xx大学教学成果二等奖(第3);主动积极指导大参加科技创新活动，指导大完成省、学校和学院大科研立项和创新训练项目10余项，申请发明专利4件，授权实用新型专利2件，发表论文5篇，指导获得xx省大机械创新设计大赛二等奖和全国无线单片机应用设计大赛(深圳市无线龙科技有限公司主办)二等奖;独立指导硕士研究生8人，已经毕业6人，获得
一、
二、三等奖学金5人次，校优秀毕业生2人次。
科研上，取得长足的进步，成绩突出。近年来，积极申报各类科研项目，主持或参加完成省、厅和市校级项目8项，省市级鉴定6项，验收2项，获得xx省科技进步一等奖(第5)和机械工业科技进步二等奖各1项(第7)，镇江市科技进步二等奖1项(第3);目前主持或参加在研国家、省部级项目6项，其中5项主要参加者(前3名)，省厅和市校级项目9项;发表学术论文30余篇，第一作者核心以上期刊论文10余篇，E I收录论文6篇;申请发明专利10余件，授权2件，实用新型专利授权2件。
在兼职工作方面，积极做好支部和系副主任工作。按照学校和学院统一部署和安排，组织好支部生活、系的政治学习，积极组织参加各类活动，出色完成组织交给的各项任务，协作系主任开展教学研讨、管理等工作;在做好支部组织建设和发展工作中，密切联系群众，结合系青年教师员多，老教师外人士多特点，经常与老教师沟通、交流，了解他们对支部和员看法和建议，每年开展多项系内员和群众共同参加的参观、学习及联谊活动，即时及时做好收缴费工作;在教学研讨、专业建设、实验室建设和学科建设等各项活动中，不计较个人得失，多承担任务，如：协作系主任带领大家进行专业建设，测控技术与仪器本科专业2008年获得xx省特色专业建设点和xx大学品牌专业;协作学科负责人做好教育部中央与地方共建高等学校专项资金实验室建设项目申报、规划、方案制定、落实、验收和日常管理等等工作，而没有任何报酬和工作量，在各项工作中起到应有的模范带头作用。
在其它方面，以优良成绩完成博士研究生学习，顺利完成博士学位论文答辩，并获得校优秀博士学位论文。最新优秀员个人先进事迹材料范文精选10篇可以看看这篇名叫优秀医生个人先进事迹材料范文精选（10篇）的文章，可能你会获得更多优秀员个人先进事迹材料范文精选10篇以下是的一些我们精选的优秀医生个人先进事迹材料范文精选（10篇）
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（篇一）最美医生**事迹材料——爱工作，爱病人，爱**，现年41岁，员，硕士学位，内科学副教授，神经内科副主任医师。自1998年本科毕业至今，一直在湘南学院及附属医院从事临床与临床教学工作。他为人正直、诚恳，与同事相处真诚、热心、好帮助人，对待病人耐心、细心，工作勤劳、严谨务实，17年以来他在自己平凡的岗位上兢兢业业，刻苦钻研，恪守职业道德，凭着熟练的技术，良好的道德及高尚的思想品质得到了领导、同行的赞誉、患者的认可和社会大众的好评，优秀事迹多次登报报道。勤奋好学，爱岗敬业医疗工作是一个专业性极强的行业，技术靠勤奋才能精湛。在临床工作中,该同志坚持学习，刻苦钻研专业技术。严格要求自己，工作细致全面，竭尽全力用自己的专业知识帮助患者战胜病魔；在临床教学工作中，他认真耐心，培养了一代又一代杏林学子，为社会输送了许多优秀的临床医生。他经常参加省内外举办的各种学术会议及新技术学习班，提高了专业理论知识、操作技术及业务水平，掌握了本学科的新进展、新知识、新技术。正是这种永不止步的精神，让他在脑血管疾病、老年疑难综合性疾病诊治、脑血管介入及脑出血微创中颇有建树，熟练掌握了脑血管疾病诊治及介入、微创手术治疗，年完成脑血管介入手术、脑出血微创手术200台次以上，在我院开展多项脑血管新技术。因工作完成出色，深受大家好评，在社会学术团体中任职，如：中国中西医结合脑心同治专家委员会委员，郴州市医学会神经专业委员会委员，郴州市介入专业委员会委员。
钻研科研，言传身教**同志不仅在临床工作中取得了许多成绩，在教学科研工作中也很出色。他善于总结经验，理论联系实际，利用工作之外的时间钻研科研，近年来，他主持了2项省级科研、教改课题、3项院级科研课题，参与省、厅、市级科研课题共4项，发表CSCD第一作者文章4篇，在省级、国家核心刊物上发表论文20余篇。同时承担《内科学》、《神经病学》、《老年医学》等多门学科理论、实验教学工作，每年带教实习生、进修生约20余人次，使他们达到了临床实习和进修的目的，熟悉并能胜任临床工作。2008年—2011年，每年被评为“优秀带教老师”。2011年，为了激发广大同学的创新精神，他指导成立了临床医学系科研团队，培养出许多名优秀科研人才。2014年，他参与组建的湘南学院临床医学系义诊团队被**省共青团评为“**省芙蓉学子百强精英项目”。
关爱病人，忠于职守**同志勤修医德，勇于创新。本着“我不能让病人一天看不到我”的想法，不管是否是自己值班，他常常到医院查看病区病人，无论是患者、同事还是家属，只要是与他接触过的人都说，颜医生就是一个心里时刻装着病人的医生。患者都说，看到颜医生就如同吃了颗定心丸，心里踏实。不管正常上班还是轮休，他都是第一个到医院的，有时同事有急事，一个电话不管是代班还是接收急诊病人，总是随叫随到，从无半点怨言。他所负责的许多重症患者病情危重，生命危在旦夕时，他都不会退缩，夜以继日守在科室，观察患者的病情变化，及时调整治疗方案，让每一位病人转危为安。2014年3月，他兼任综合老年内科主任以来，医疗设备、医护人员不足、住院环境等各方面条件有限情况下，科室发展遇到困难，他并没有抱怨，而是“勤”字当先，有条不紊的安排工作，耐心安抚住院患者，并没有因为条件限制就降低医疗水平。科室从原来的30余张床位发展到现在50余张，治愈出院的患者不计其数，科室医护人员受到广大群众的赞誉。2015年2月，因工作业绩突出，他荣获湘南学院附属医院“十佳医生”荣誉称号及“绩效贡献”奖。
冲锋在前，无私奉献**同志无私奉献，廉洁行医。2012年的某一天，急诊送来一位何姓老年脑出血患者，意识昏迷，由于患者是一名环卫工人，发病时倒在马路边，被120紧急送来医院。他接到病人后，只说了一句：“救人要紧，别等她家人来了，住院费我先帮他垫着。”正因为他的热心、果敢，病人在短时间内得到了有效治疗。联系上患者家属后，家属得知事情经过，非常感动，把垫付的住院费还上，并送来了感谢的锦旗。在医院工作这么多年，在他身上类似的事情比比皆是。遇到医疗费用不足的患者，他经常帮人垫付，生活困难的患者跟他诉苦，他也会慷慨相助。同事都笑他，说他太相信陌生人，容易吃亏，但他一笑置之：“帮助患者渡过难关，值。”不久之后，病人及家属都会把钱如数还上。他始终坚持为病人着想，坚持为病人价廉、质优、高效的医疗服务。不为金钱所动，不开大处方、不收病人红包，为广大医务工作者树立了廉洁行医的榜样，为创建服务好、质量好、医德好、群众满意的人民医院做出了巨大贡献。有一次，一位患者家属送来红包，他实在拒绝不过，只好先收下，等家属走后，将红包费用交在患者医院账户上抵住院治疗费用。患者出院时，他把这个事情告诉了患者及家属，大家纷纷称赞：这样的医生让我们放心。在医疗环境如此严峻，医闹、医疗纠纷层出不穷的形势下，**同志能和患者之间建立信任的桥梁，并且从医多年，所在科室从未发生医疗事故和重大差错事故，无任何违法违纪行为，这实在让人称赞。
“大音希声，大爱无痕”，**同志在17年多的行医生涯中，用他崇高的医德仁心、积极的开拓进取、高昂的敬业爱岗热情和默默的无私奉献精神化作了对这八个字的最好诠释。他坚信他所选择的路是正确的，所从事的职业是光荣的，自己所做的一切都是应该的。（篇二）一位平凡医生的美丽情怀良好的医德医风营造了和谐的医患关系，一句关切的问候，一个真诚的笑容，展示的不仅是医务人员的个人修养，更展示了医院的形象与文化素养。
**今年35岁，是杜集区人民医院外科的一名医师，他质朴敦厚，因为职业的关系又多了几份稳健和淡定。他1994年毕业后被分配到医院工作，从医十多年来一直工作在临床一线，用自己无私的爱心、精湛的医术和敬业奉献的精神为无数病人解除了病痛，挽救了生命，赢得了患者的尊敬。2013年9月25日，家住杜集区的苏成英老大娘找到《淮北报社》的记者，一边落泪，一边说道：“我遇到好人了，救了老伴的命……”到底什么事让76岁的苏成英如此感动。原来，1996年3月19日，作为工程师的爱人到工地检查时出了车祸，导致脑颅出血，虽被及时送到医院保住了命，却落下全身瘫痪。2013年1月20日，苏成英给老伴擦身时发现身上多处溃烂，有几处已露出了骨头。苏成英到我市几家医院都没医院敢接收，因为褥疮是一种很难治愈的疾病，如果感染，还将危及生命，但**接收了这位病人并安排住进病房。从那以后，**成为了苏成英老伴的主治医师，每天上班他都会亲自帮他翻身清洗、换、按摩、测量血压，一天两次，每一次都要持续半个多小时。经过王医师的悉心医治，病人原先溃烂的地方逐渐长出了新鲜肉芽，伤口逐渐愈合，8月中旬便出院了。虽然不住院了，可是下班后只要有空，**就会到苏成英的家中看望他这位病人。“王医师不仅对我们好，对其他的病人也都是很细心，尤其对老人特别耐心”，苏成英这样说到。她陪着老伴住院好几个月，病房里换了好多病人。王医师的一言一行她都看在眼里，他医者仁心、治病救人的这件事，在2013年9月30日的《淮北晨刊》、2013年10月22日《淮北日报》都有报道过。
**对待每位患者都像亲人，良好的医德医风，营造了和谐的医患关系。杜集区医院外科每年都收到群众送来的感谢锦旗和大量的表扬信。医者既要有仁术，更要有仁心。在他为患者解除病痛的同时，在工作和生活中，还时刻想病人所想，急病人所急。在治疗的同时，**主动与他们交朋友，耐心进行心理疏导，给病人的心里点起了一盏明亮的灯。多年来，只要经他治疗过的患者几乎都成了他的“老熟人”、“老朋友”，每天找他看病、咨询的患者络绎不绝，他总是耐心细致地为每位病人“开方”、“解惑”。
他勤奋敬业，手艺的提高来自于临床的积累和勤奋的理论学习，对患者的态度如沐春风才能最大限度地减少他们的痛苦。古语有“医者父母心”，作为一个乐于助人的好心人，**说：“让患者痛苦而来，微笑而归是我工作的宗旨。患者就诊，是信任我，他们把健康乃至生命交给了做医生的我，能够尽一切可能减轻患者的痛苦，看到他们明媚的笑容，就是我最大的欣慰。”
（篇三）他是一名骨科医生，怀着一颗朴实的心，热情对待每一个病人，严谨处理每一个细节，默默无闻地耕耘在平凡的工作岗位上。骨科有些病发病机理复杂，且多疑难病症，有些病的片子似是而非，很难诊断。若盲目用，不但不能见效，还会贻误病情，痛失治疗良机，给患者带来极大危害。所以，他面对每位患者，都以极大的耐心，认真询问，细致检查，对每一张片子都仔细审阅，从问诊检查中去发现患者的多种体征。不管是不是早已过了下班时间，不管还等着多少病人，他总是耐心的一个一个检查，尽量减少误诊、漏诊。
他先后在**二院骨科和上海中医大学附属曙光医院骨伤科进修学习。期间，得到多位教授专家的手把手操作指导及他们的言传身教，使他对骨科手术操作的精髓及骨科疑难杂症的治疗有较好的理解、掌握，尤其对颈椎病、腰椎间盘突出症、和肩周炎的保守治疗有较为独到的见解。深泽一陈姓患者莫名其妙地手脚麻木，没力气，到省里、市里的医院都去看过，但却找不到原因，后来找到了他，查出来是得了“脊髓空洞症”。由于这种毛病很少见，他就帮联系好上海的专家做了手术。
为提高骨科疑难疾病诊断率和治愈率，他经常利用空闲时间用自家电话进行病人随访。近年来，他已随访上千人次。窈川乡依山下村的周大爷患腰椎间盘突出症多年，妻子是哑巴，也无子女，家境困难，行动不便。为掌握周大爷病情，他每星期都打电话询问病情变化、功能锻炼及服情况。安文镇下葛村的陈某腰椎骨折、跟骨骨折后保守治疗，家里没装电话，他每周骑车去随访，直到康复。
他不但学习新知识新技术，还不忘继承一些传统复位、按摩推拿、穴位封闭术及中医骨伤疗法，并与现代治疗有机结合，及时总结经验，多篇论文发表在省级杂志中。（篇四）身边好医生从事医疗工作十多年来，自己在平凡岗位上兢兢业业、任劳任怨、刻苦钻研，得到了患者的赞誉、同事的好评。
一、全心全意，热情为患者服务。从医十多年来，自己急患者之所急、想患者之所想，坚持“医者父母心”的原则，对待患者不分贫富、地位高低，始终把患者的生命安全放在第一位。对待每一位病人，都能做到认认真真检查、详详细细解说、对症施诊。当遇到患者家属不理解时，耐心做好解释工作，不管工作多忙多累始终坚持每天下班前详细查看每一位病人，掌握病人的病情变化、仔细交接。十几年没有一个节假日，没有一天是能按点下班。在救治中，有些老年人经常是又吐又拉,呕吐物喷到脸上溅到衣服上是常有的事，此时我都主动帮助老人整理，从不嫌弃和躲避。急诊工作节奏快，突发事件多，经常有120出诊接回的病人，身上无钱更没有家属在身边，每当此时我都充当着双重角色，一边给病人诊治，一边自己带病人做检查。急诊是医院的窗口，是众多患者就诊的第一步，在这里工作，自己的一言一行代表着医院的形象。所以我更加严格要求自己，在工作中时刻为病人着想，从检查到治疗，为患者精打细算，如果遇到远道而来的患者，跟相关科室沟通联系，尽量当天能做完检查，
明确诊断，给予及时治疗。 一天一位老年女性患者被家人抬进了抢救室，老人喘得上气不接下气，口唇青紫，已经神志不清，家人急得满头大汗。我和护士立即帮家属把老太太放在了抢救床上并摇起了床头。“面罩吸氧、心电护、建立静脉通道、准备输液泵”，一边检查病人一边准确迅速的下达着口头医嘱，护士一边重复着医嘱，一边仔细迅速的执行着，一切有条不紊，井然有序。伴随我们旁边的是家属急躁而生硬的催促，“快点、快点、快点、耽误了有你们好看的”，“大夫怎么还不好，怎么还不好”，“你会不会治，不会治叫你们主任来，我告诉你，治不好有你们好看的”，‘你不用看我，再不好别怪我不客气了’。五分钟、十分钟、十五分钟、二十分钟，患者症状终于开始缓解。我终于松了一口气，一边在电脑上开着医嘱，一边耐心的与患者的儿子进行沟通交待病情：“经我们初步诊断，您母亲目前存在急性左心衰竭，病情很重。已经进行了积极的抢救，你都看到了，护士的每项操作都是跑步进行的，没有给病人耽误任何时间，我们治疗都是按照指南规范进行，虽然现在经过我们的抢救病情暂时缓解，但是考虑到您母亲年龄大加上有糖尿病和高血压等基础疾病，所以有病情加重甚至恶化的可能性，请您要有心理准备，积极配合我们的抢救，你们只留一个人在老人身边，保持安静，好吗？“好的，好的，大夫，我听您的，只要你能把把我母亲治好怎么着都行，花钱我有的是，治好了咱们就是兄弟”，我没有说什么，静静的观察着病人的变化，半个小时以后，老人的呼吸逐渐平稳了，神志也变清楚了，儿子紧锁的眉头也慢慢舒展开了。“这几天天气变化异常，早晚温差大，人体新陈代谢缓慢，心脑血管病人身体受冷空气刺激，血管骤然收缩，易导致血管阻塞，血液流通受阻，从而诱发心脑血管疾病的发作。”我一边对家属讲解着病因慢慢的走到办公桌前。
“请坐，你母亲病了几天了？“快十天了一直在家拖着，也不怎么吃，今天突然加重，不省人事了，刚才有点急，说话不注意，你别见怪呀。不过，你的医术很高，真是谢谢啦。明天请你吃饭，你可别客气。”“谢谢你的好意，那些事以后再说，咱们还是讲讲你母亲的病情吧，如果这次安全度险之后，您母亲一定要注意积极预防并按时服，如果有条件的话定期来医院体检。”“我还要重申一遍，你母亲的病情虽然缓解可是并不代表脱离危险，你和其他家属讲一下，要有个思想准备，毕竟是年
龄大基础病变多了，很难纠正”。“我明白，我明白”。“理解病情，心里有数比啥都强，这是知情同意书，刚才和你讲的内容就是这些，请你在这里签个字吧。”急诊的工作应急性强，家属心情暴躁，时常会产生医患对抗，在这种情况下，医务人员只有充分的忍让，利用专业知识和交流技巧化解矛盾。辛酸与委屈并行，理解与奉献同在。作为一名一线工作者，我深深体验并将之发扬。
二、不断学习提高医疗技术水平。作为一名医生，只有过硬的医疗服务质量，才能赢得患者的信任。于是在工作中不断学习，苦练基本功，掌握本专业基本理论、基本操作、基本技能，学习新知识、新技术、新疗法，了解本专业疾病发展的新动态，积累新经验。随着医疗技术的不断提高，加上强烈的责任心和事业心，使自己成了医院的业务骨干，得到了患者的信赖。
三、工作严谨，责任心强。工作以来自己一直保持着高度的责任心、良好的职业道德、严谨的工作态度，并有较强的综合分析能力。在紧张的医患关系面前，从不抱怨，牢记救死扶伤的职责，严格要求自己，加强医患沟通，不断学习掌握医患沟通技巧，提高服务质量。此外，自己还非常重视诊疗过程中的心理疏通，在给病人诊治的同时，关注患者的心理变化。始终认为一个亲切的笑脸、一个鼓励的眼神、一句温暖的问候语、一个拉扶的细心动作本身就是一味对症良。从自己做起，从点滴做起，视病人如亲人，从而使自己赢得了病人的理解、支持与尊重，减少了医疗纠纷发生。
四、热爱祖国，拥护中国共产的领导.积极参加单位组织的政治学习，认真领会理论精神，在科室中充分发挥积极带头作用。积极主动地参加医院的各类文艺、专业技术比赛活动,认真对待每一次比赛，并取得优异成绩。积极参加各种义务劳动，积极参加医院的下乡任务，立足于本职，为群众医疗服务。依靠熟练的专业技术、良好的医德医风及高尚的思想品质，得到领导和群众的广泛好评，曾被评为2003年抗非先进个人、2006年青岛市卫生系统窗口文明标兵、2007年青岛市胶州中心医院先进个人、2012青岛市卫生系统文明服务明星、2013青岛市卫生系统文明服务明星，2013年青岛市胶州中心医院先进个人。
五、在工作中自己踏实认真，待人真诚，勤劳朴实，团结同志，宽以待人，从不计较个人得失，无论上班还是休息，只要工作需要，随叫随到。合理用，合理治疗，急病人之所急想病人之所想，在工作中树立了良好的职业形象，通过自己不懈的工作真正让病人体会到我们医院“亲情和谐，润泽生命”的服务理念。（篇五）呕心沥血勤耕耘，群众满意铸医魂
1987年秋，他风华正茂，来到了条件艰苦的**市优抚医院从事精神科临床工作，他说：“干一行就要爱一行专一行”，在精神科这个特殊领域，一干就是二十五个春秋，用自己的努力守护了**地区精神疾病患者的一片晴天。他就是**市优抚医院精神科一病区主**。在患者及家属心中，他医德高尚，是一名贴心医生。精神病人是一个特殊的弱势群体，他们有的躁狂不安，不吃不喝；有的蓬头垢面，伤人毁物；有的极度抑郁，痛苦至极，屡次，有的怀疑一切，敌视所有人……天天与这样一群被心魔折磨失去理智的病人打交道，其间的委屈、痛苦与付出，非常人所能想象。而潘主任在这样的环境中，一干就是二十多年。他挨过多少次病人的打骂，受过多少次家属的误解，他从不会讲。对他来说，患者的痛苦超过一切，他们在精神病状态下所做的一切，都能理解。他有仁者之心，发自内心地关爱每位患者，他热爱精神科医生这份职业，愿意为这份工作献出毕生的精力。只要你去病房，就能看到他关切地在询问每一名患者的病情，与他们倾心交谈，以发现他们的每一个精神症状，每一个躯体体征。多年来，他始终坚持节假日查房，无论严寒还是酷暑，风雨无阻。特别是重症精神病人，伴有严重躯体疾病的病人，他总是要亲自到病房查看，待病情稳定后方才离开。许多慕名来找他看病的患者无论是节假日还是休息时间，他都详细询问患者的病情，合理用，减轻患者的费用，遇到贫困患者返家时没有路费，他毫不犹豫地给予资助。这种崇高的责任感和发自肺腑的关爱之情，使患者和家属感激不尽，他们不由地称赞：“潘主任是我们健康的保护神，人民的好医生，是我们的贴心人。”
在同事心中，他技术精湛，是一个资深专家。他在精神、心理卫生领域孜孜不倦的工作了25年，对诊疗技术刻苦钻研，精益求精，多年坚持订阅多种专业杂志，购买大量专业书籍，参加全国性学术会议，掌握国内外精神医学领域的学术动态，并在国内专业杂志上发表多篇有学术价值的论文，为医院形成浓厚的学术氛围起到了重要推动作用。同时，他率先在医院引进新技术，在临床工作中坚持“心病还要心来医”的理念，在物治疗的同时结合心理治疗，对精神患者进行全方位立体化的治疗，推行全程、系统的康复训练，大大提高了精神疾病的治愈率，受到了患者及家属的高度赞誉，也得到了同行的认可，被大家称为“专业学术的带头人！”
在青年医生心中，他授业解惑，是一名引路前辈。在工作中，他肩负着医院精神科多数病区的三级查房、专家门诊工作。每次查房时他耐心询问病史，详细体检，细心观察指导诊断和治疗，每年查房数百人次，对急、重、疑难病人的抢救处理亲自指挥。他还利用业余时间宣传精神卫生知识，为患者免费咨询，进行心理卫生知识讲座，撰写科普文章，他说：“随着生活节奏的加快，社会竞争日趋激烈的今天，心理疾病并不可怕，可怕的是“讳疾忌医”，对精神疾病不了解。”作为科主任，他不仅要干好自己的工作，还将自己多年的临床经验毫无保留地传授给临床医生。他利用每周二下午的业务学习和业务管理论坛时间，结合现有病例系统讲解精神病学的理论知识，介绍诊疗技术新进展，无私地分享管理及诊治经验，促使年轻医生尽快成为业务骨干，形成医疗专业技术人才梯队，在去年医院进行中层干部竞争上岗中，有两名由他带教的青年医师走上中层干部岗位。他被大家称为“青年同志的引路人！”
在医疗活动中，他带头树立行业风尚，合理治疗，合理用，不收礼、不吃请，拒收红包，他的一身正气影响着周围的医务人员，在院内形成了廉洁行医、精诚奉献的良好氛围，医患关系融洽，受到了患者及同行的赞扬。曾经有一名患者家属这样称赞着潘峰主任：“您就是那一缕阳光，驱散了我们病患心头的阴霾”！是的，他心系患者，关爱患者的赤诚情怀，在没有绚丽光环的拼搏之路上，书写出了一名医务工作者的无悔人生。
（篇六）**，**省**市人，**毕业于**医学院临床医疗系，毕业后一直就职于**省人民医院心内科，自参加工作以来，时刻以共产员的标准严格要求自己，立足本职、爱岗敬业、恪尽职守、勤奋工作，积极践行先进员的先锋模范作用。不忘初心、牢记使命，带领全科医护人员努力拼搏，锐意进取，在短暂的两年时间里使原心内三科的诊疗水平及科研工作有了巨大的进步，科室的医疗质量及社会满意度、知名度有了显著的提高，急救及综合抢救能力有了质的提升。
查房带教
一、攻坚克难，振兴科室原心内三科于2016年国庆节期间开科，成立之初，包括科室负责人仅有10名医生，病房及基础设施简陋。为了向患者传播心血管科普知识，她亲自设计科普内容，在走廊的墙面上贴满心血管科普知识。在临床工作中，她为科室发展制定一系列详细的方案，如敦促科室年轻医生不断深入学习本专业领域知识，培养年轻医生脚踏实地的工作作风，时常提醒大家要有工作中沉得住气、静得下心的态度。她给全科医生制定每周小讲课任务，侧重于讲解最新指南与共识，要求讲课结尾出题讨论，并亲自做最后总结，旨在让每一位医生紧跟心血管疾病的前沿，进而指导临床一线工作。病房里时常看见**的身影，她在床边为每一位临床医生答疑解惑，指导制定治疗策略。
在介入手术方面，她着重培养年轻一代医生，秉持放手不放眼原则，从早到晚，守到最后一个病人手术结束，通常完成最后一台手术已是深夜，为的就是要让年轻医生快速成长的同时规避手术风险，经过两年多的努力，学科不断攻坚克难，不断克服心血管领域的疑难重症，如成功给90多岁高龄病态窦房结综合征患者行永久起搏器植入术，给90多岁患者行急性心肌梗死急诊冠脉血运重建术，成功救治心梗后电风暴患者，顺利为一例主动脉夹层合并冠脉内夹层患者行微创介入治疗。**积极推动学科发展，开展新技术新项目，如冠脉内血管内超声、冠脉内旋磨术的应用，亲自为心房颤动患者行左心耳封堵联合射频消融一站式手术，开展心房颤动患者的快速冷冻球囊消融术，并不断完善这些新技术，朝着让患者不出省就能享受这些世界一流优势技术的目标不断努力。
二、响应号召，技术下基层**心中常想着提升偏远地区医疗水平，心系家庭条件差未能来省城看病的患者身体健康情况，2016-2107年在科室紧张的工作中，她带队下基层，走访县域医院50余家，进行专题讲座50余次，讲授心血管专科最新指南、最新前沿信息、最规范的治疗策略，开展50余场疑难病例大查房，通常是清晨出门，深夜回到住所。
与先心病术后患儿在一起2017年夏天，为了质控与提高县域医院介入水平，炎炎夏日中，她一天中走访了相隔数百里的三家医院，对每家医院导管室、心内科介入开展条件、介入人员业务水平进行查看调研，并对介入影像资料、术后患者病历、术后患者随访进行督查，对各地医院大力支持、科室积极开展介入表示赞赏，对不足之处也给予点评，提出详细的改进措施。此外，**开展了心血管领域远程网络视频会议“江右心血管网络交流会”，对县市级医院进行线上面对面培训，先后进行数十次线上网络教学；同时线下举办了**省心血管病研讨会、国家继教项目“动脉粥样硬化性心血管疾病降脂治疗进展”、**省心律失常研讨会议，获得基层医生的一致好评，起到预期效果。
三、重视科研、崇尚创新**时刻牢记自己是一名共产员，履行共产人的义务、担当与责任，她在本职岗位上，按照院领导安排和要求，保质保量完成各项工作任务。临床工作之余，她积极投身科研，主持承担冠脉左主干病变介入治疗策略与中远期疗效观察、冠心病患者外周血内皮祖细胞与脑钠肽的相关性分析、脑钠肽对内皮祖细胞动员作用的研究等多项省级课题，在国内专业杂志发表多篇学术论文。并多次于中外期刊上发表论文，得到了院领导的一致好评与支持。
参加学术会议作为第二负责人的课题《应用PDA封堵器治疗漏斗部室间隔缺损的临床研究》2009年获省科技厅科技进步三等奖，2010年被评为**中医学院优秀教师，2011年被评为**省卫生厅先心病免费救治工作先进个人等。经济高速发展，人们物质条件逐步改善，但健康意识仍然欠缺，本着普及人民群众心血管健康知识的理念，借助**经济生活频道天天健康栏目平台，她在电视上与观众及网友开展面对面交流，旨在提高大众的心血管健康知识，预防心血管疾病，及时、准确地找准治疗方向，达到预期效果。
四、以身作则、以情感人作为科室负责人，**模范遵守医院的各项规章制度，坚持早上班迟下班，不管是周末还是节假日，天天都能在科室内看到她忙碌的身影。逢年过节，她常常坚守在工作岗位上。“吃苦在前，享受在后”、“喊破嗓子，不如做出样子”，这是她一贯的作风。她在工作上对大家严格要求，但生活上对同事关怀备至、呵护有加，医护人员关系融洽，工作配合默契。
**想方设法完善新病房的仪器配备，尽量为病人创造最佳的就医环境，每天坚持科室主任查房，对危重病人细致处理；不管病人的地位高低、贫穷或富有，不管是生人或朋友，都一视同仁精心诊治。急诊科经常会送来一些既无姓名又无家属及住址的“三无病人”，**都给予及时的关注和救治，还会为他们必要的食品，保持了医院的良好形象，向社会展示了我院医务人员的人本主义精神。
（篇七）**同志从事临床一线心血管疾病救治工作二十五年以来，全身心地投入到各类心血管疾病患者的救治工作中，在平凡的岗位上取得了不平凡的成绩。他扎根边疆、乐于奉献、虚心好学、刻苦钻研，临床思维活跃，具有很强的敬业精神和创新能力。他医德高尚，视病人如亲人，以患者挽救患者的生命为最高人生目标，多年来已使近百位濒临死亡的心血管患者重-
获新生，受到患者的广泛好评及同行的充分认可。在多年的临床一线工作中，李志枚同志已不记得多少次于半夜被叫至科室或导管室处理危重患者、行急诊手术。杨雨生就是其中的一位患者，当时已77岁的高龄的杨大爷2005年因脑梗塞在神经内科住院，期间发生急性心肌梗死，时任心内科主任的李志枚同志刚刚出差到家，晚间12点接到值班医生报告后不顾劳累迅速赶至导管室进行急诊手术，术中患者因年龄大、病情复杂多次出现呼吸、心跳停止，李志枚主任冷静沉着、镇定指挥抢救，最终成功完成手术，当走出导管室时，已经是凌晨3点多钟了。次日他又最早赶至病房观察患者病情，向主管医生交代注意事项。这样的事例数不胜数，也因此受到了无数患者的好评及肯定。
2003年夏天，一位名叫李兰英的老人被120送至我院急诊科，经诊断是“急性心梗合并心源性休克”，正在家吃午饭的李志枚同志立即于急诊科参加抢救，患者病情危重，出现呕吐、大小便失禁，他不怕脏乱认真查体、积极抢救，最终使患者转危为安，经长达1月的精心治疗，患者病情稳定出院了，此后长达6年的时间里，老人每年都会来到军区总医院看望李志枚主任，只要感到身体不适就一定会到军区总院治疗，她说“军区总院就是我第二个家”，她还把周围的许多老朋友介绍到军区总院看病，在她心目中，人民军医才是最可信的人。事迹材料网
郭金乐老人家住军区总院对面的地矿局家属院，今年已有80高龄了，从1998年开始他就和我院心内科结下了不解之缘，从iii度房室传导阻滞安置起搏器、植入冠脉内支架到反复心衰的治疗，老人一次次在心内科住院，每次都能转危为安，在10余年的看病过程中，他也和李志枚主任成为了忘年之交，不是简单的医患关系，更有着诚挚的信任和深厚的友谊，老人说“我的孩子都在国外，李主任就是我的亲人”。李志枚主任就是这样，把每一个病人都当作自己的亲人，热情、认真、负责的对待着，不仅看好了身体的疾病，也让他们的精神有了更大的安慰。这么多年来，李志枚主任以他卓越的人格魅力和高超医术，使无数患者成为了心内科最忠实的宣传者。
优秀员个人先进事迹材料范文精选10篇
在担任心内科主任期间，李志枚同志注重落实各项规章制度及人才培养，将科室人员分批送至国内各大知名医院进行学习，不断引进先进治疗方法，短短几年内使心内科的冠脉介入、电生理及先心病的介入技术均领先于国内及全军水平。心内科的临床工作中又许多疾病需要接触放射线进行治疗，而放射线对人体是有一定损伤，李志枚同志在工作中对年轻医生手把手传帮带的同时，不忘关心他们的身体、生活，在繁忙的工作之余将科室各级医生的工作与休息妥善安排，而自己长时间接触放射线却不顾休息。就是这样的无私奉献，造就了一个团结和谐、积极向上、专业实力强大的心内科，为医院创造了良好的经济效益与社会效益，科室先后多次被医院和联勤部表彰为先进科室和基层建设标兵单位。而李志枚主任也成为了科里各级医生学习与敬佩的榜样。李志枚主任注重医德修养，从医多年，从未收过患者一分钱红包，多次用真诚化解医患矛盾，为科室年轻医生作出了表率。25年以来，李志枚同志从一名大学毕业生迅速成长为科主任、主任医师，学科带头人，在心血管领域取得了令人瞩目的成绩，并于2004年被医院任命为医院副院长。曾任医学会心血管专业副主任委员，电生理专业副主任委员，全军心血管专业委员会委员，**军区心血管专业委员会主任委员，**军区科学技术专业委员会委员，**军区高职评委，《西北国防医学杂志》编委；《临床军医杂志》编委；中国冠心病介入沙龙团成员；06-09届中国介入心脏病大会学术组成员，**军区心血管专业委员会主任委员，**军区“十五”重点人才，医院危重病救治专家组组长、副院长等。曾获军队科技进步二等奖1项，军队科技进步三等奖3项，四等奖3项，军队医疗成果三等奖1项，三等功3次，其中战功1次，由于工作成绩突出，多次受到军队和自治区的表彰。
（篇八）我是感染二科主治医师**。回想自04年来到**医院工作至今，工作中有苦、有乐，有许许多多让我记忆深刻的事情。 04年初一到感染二科，就遇到了麻疹高发期，病房收满了麻疹、肺炎、心衰的孩子，他们的病情瞬息万变，患儿的对病情的变化非常紧张，但对孩子病情的观察常常并不到位。因此，需要医护人员经常巡视，密切观察，来不得半点马虎。一天凌晨2点，我拖着疲惫的身体巡视病房，患儿和家属都平静的睡着了。突然发现一个上次巡视时还很平稳的6个月大的孩子，有异常情况，忙上前仔细观察孩子，发现他呼吸急速，小脸通红，咳嗽无力，胸部体检见呼吸三凹征，双肺跟开了锅一样热闹，一测指氧，很低，只有85%-90%，痰堵气道，立即进行抢救，翻身拍背，接负压吸引器，从孩子的气道中吸出大量的粘稠的痰液，接雾化吸入稀释痰液，给予化痰治疗。经过一番忙碌，孩子又响亮的哭起来了，血氧上来了，我终于舒了一口气。再一看家属还一片茫然的看着我们在忙忙碌碌，不知道自己的孩子已经在鬼门关转了一圈了。虽然辛苦，但是看到孩子们从气若游丝，在生死线上被救回来，心里还是很有一种成就感的。我常常给家里人说，在感染科，给孩子看病最烦，但也是最有成就的，孩子的生命力很脆弱但也很坚强。
当然，给孩子看病也有让人苦恼的事情。我看病不怕累、不怕苦，就怕患者家属不理解。比如，有一次一个3岁手足口患儿，已经在外院尤其是儿童医院、儿研所几经周折，在那里患者多，医生没有时间看孩子，来到我院时候高热、惊厥、频繁抽搐。心急如焚，早已积累了许多的不悦与怨言，来到病房，首先第一句话就是：你们要一针给孩子扎上，你们谁把我们孩子给治坏了，我们跟你们没完，我们把你们医院给砸了你们信不信？当时许多人都不敢过去，作为病房主治医，我立即冲过去检查孩子，制定治疗抢救方案。一边救治孩子一边安慰。待患儿病情稳定再耐心的给家属进行思想工作，向家属交代病情，抚平家属，并且让护士能够在没有压力的情况下去给孩子扎针。在医护人员的努力下，患者治愈出院了，看着自己的孩子活蹦乱跳的出院家属很是感激，并为自己当初的行为表示道歉。
回想起在手足口患者救治中，有许多的患者家属开始是满腔牢骚、极度不满，后来能够开开心心带着孩子出院。我想这也是我们感染二科这个团队集体作战的功劳。我们在手足口的治疗中，陈志海主任经常给我们说危重症病人注意早发现、早治疗，防止患者从IIIa期向IIIb期进展。我们在看病人时，经常做的一件事就是把患者的小手、小脚摸一摸，看看温度，甚至护士都知道手脚凉了就叫医生。一旦发现患者四肢温度降低，我们就会立刻将救治物米利农用上，从护士配液到用上物也就不到5分钟。在我们这一年收治的手足口患者，没有死亡病例，多数患者从重症就被阻断，没有发展成为危重症，挽救了许多孩子的生命。在手足口的治疗中，我总是觉得孩子来到我们这里，是他们的幸运，也是我们作为医务工作者的骄傲。
许许多多的患者是很朴实的，有时后你觉得自己是在做份内的事情，但是患者的一句话也会让你觉得挺感动。主管了许多的肝病患者，让我记忆深刻的是一位肝癌的年轻人。他大量顽固性腹水，利尿效果不好，需要经常放腹水，而他的腹水又是血性腹水，为了安全，不能快速给他放，每天给他放腹水要占去我很多的时间，每天还有其他日常工作要做，总是缓慢给他放。自己并没有觉得有什么，有一次这位患者说的话让我感动，他说：宋大夫，谢谢你能这么耐心给我放水，你总是放那么长时间，每次你放完我都没有什么特殊不舒服，特希望每次都是你给我放水，每次都要耽误你那么久的时间，谢谢你。本是份内之事，却得到这样的理解，真是让我觉得医生很神圣，在无力解决问题的时候也能给患者减轻一些痛苦。
09年5月3日，我遇到了一件进退两难的事情。甲型H1N1流感这个新发传染病来了，当时大家对这个病不了解，都十分恐惧，而我们科接受了甲流排查的任务。当时，我还是哺乳期，许多人都劝我和医院申请调离这个科室。我也很犹豫，孩子还很小，这个病也不知道是什么，万一我得了，孩子还在喝奶，万一给孩子传染上怎么办？这个病会不会和SARS一样凶恶呢？这么多的万一，怎么办呢？但是医院给了我信心，医院对我们非常照顾，防护措施也很好，而且一种医生的使命感使我毅然决定留下来与大家一起战斗。
在收了甲流确诊病例时，我上了住院总医师。在此期间，我院承担了收治甲流重症、危重症的任务，在我的班上，确诊了第一例甲流危重症患者。半夜我们将患者从普通病房转入ICU，并且向上级逐级汇报，组织并接待全市专家会诊，听取会诊意见，并记录上报。跑前跑后，为整个程序能顺利、有序的进行。由于卫生局、政府及媒体对甲流非常重视，我们需要实时向卫生局汇报，半夜请全市专家会诊、病例讨论成了家常便饭，经常一宿一宿不能睡觉。虽然劳累，但是学到了许多新的知识，比如在我班上上了我院第一台体外膜肺（ECMO），看到并学习了许多新技术。回想二线期间，也是与甲流奋战的时间，辛苦但是学到了许多以后难以学到的知识和能力。
2010年，我在感染二科上岗主治医，角色变化。在此期间，我的手机24小时开机，每当病房有事情，无论什么时候我都及时处理，在一些特殊情况下，我甚至连夜赶到科室处理一些住院医不能处理的事情。记得有一个患者叫赵新，是一个发热、嗜酸性粒细胞增多原因不明的患者。患者入院前就高热、寒战1月余，辗转于各个医院，但是都没有查出病因，患者情绪很坏，因此刚来住院时态度非常恶劣，稍不如意就骂人，并且将医生护士赶出去。以至于住院医及护士没人敢去他的病房。了解到这些情况，我先和患者进行了一番沟通，询问了他的病史，并且向主任汇报这个病例，制定了治疗的方案。跟患者进一步沟通后，患者对自己的态度表示歉意。但是这个患者的病因确实也是困扰我们的事情，嗜酸这么高，我们首先考虑是寄生虫方面的问题，但是我们医院查所以有关寄生虫方面的东西都是阴性，怎么办？怎么诊断？由于我们医院寄生虫患者收治也较少，我们通过私人关系也联系了国家CDC相关的人员，他们介绍了上海寄生虫防治所的老师给我们，但是那里太远，无法检测。又通过上海专家的私人关系找到友谊医院热带病研究所的老师，帮我们把患者的血清标本进行了他们研究所能开展的项目的所有检测，最后确诊为曼氏裂头蚴。我们正确的使用了抗寄生虫物，患者体温正常，嗜酸下降明显，现在仍在与我们电话联系，经常给我们汇报他的血常规情况。
感染科是个特殊的科室，经常收一些发热待查的病人。记得有一个老太太叫常荣贵，住在北大医院附近，长期发热1年半了，在北大医院反复住院3次，最长的一次长达三个月，用患者的话讲就是从没有供暖到供暖结束。没查出发热原因，长期应用激素控制体温，体温还控制的不好。多方打听，听说我们这里治好了许多发热待查的患者，就来到我们科室住院。我们经过仔细的检查、问病史，反复讨论，终于发现是真菌感染，予以抗真菌治疗，体温正常。出院后我们保持联系随访有半年时间，患者体温正常，一切行为良好。
目前，我担任感染二科主治医师的工作，要承担许多科室的事情，任务繁重。我的孩子还小，每天回家也要照顾他，这也占用我很多的时间和精力。但是，为了在知识上不落伍，能继续上进，我考上了首都医科大学的在职博士。在自己业余时间学习、写文章，而这些工作只有哄孩子睡着了，才能开始干。我经常是从晚上十点多钟干到一两点钟，现在发表文章10余篇，并且参与撰写书籍数本，承担了一些临床实验及科研工作。
（篇九）“生命有痛，有你真好。”八个烫金大字在鲜红的锦旗上异常夺目，这是“她”33岁生日当天收到的意外礼物。“她”叫**，女，1983年出生，****人，中南大学**二医院主治医师。在这平凡的岗位上，她爱岗敬业、任劳任怨；品德高尚、心系病患；刻苦钻研，技艺精良，从最初的一名住院医师逐步成长为临床一线的一名女“战士”。
“有时是治愈，常常是安慰，总是去帮助。”直面生死，是她每天的工作内容。2015年的大年初二，一天高强度的接诊工作即将接近尾声，突然救护车的警报声响起，准备回家过年的她习惯性的站起来，走向分诊台，初步判断病人可能为急性心肌梗死。她迅速与急诊科医护人员一道投入抢救，吸氧、吸痰、插管、除颤……该做的急救措施都做了，但病人仍数次心跳停止，一门之隔以外的世界泣不成声，她对同事说“你们先交班走吧”，就这样一直轮流坚持心脏按压四小时，原因是接诊时病人亲属的一句嘱托“医生请你一定要救救老头子，儿子还在赶回来的路上”，在宣布病人死亡时，患者儿子拉着她的手说了两个字“谢谢”。
回想当初被分配到急诊科工作，她嘲讽的说自己哭了整整一天。急诊科是医院最忙碌、最紧张的地方，365天无假日，每天24小时待命。由于跨专业学科工作，技术和经验不足，她勤学、苦练，迅速掌握了基本的急救技能，由于她勤奋好学，工作认真负责，得到了科室同志及领导的一致好评，并连续两年参加全院住院医师技能比赛，都取得了“十佳”称号。在前辈引领下，迅速完成了急诊医生的角色转变，很快融入到急科的“遭遇战”的战场中。2014年7月，接任了急诊医学科疑难病诊治病房负责医生一职，上任初始对于一个毕业仅3年，临床工作资质尚浅的青年医生来说这是一个不可能完成的任务。即便如此她没有叫苦、没有退缩，积极组织协调完善科室建设，使疑难医学科这一新生力量为全院所熟知、称赞，2年任职期间，病房无一例投诉及差错，她的管理受到了医院、社会的高度评价。曾成功协助诊断了我省首例不明原因的“铊中”患者，独立诊断我院首例“血色病”，取得了较高的社会知名效益，为患者解除了病痛之苦，也赢得了媒体的广泛赞誉。
“生命之托，重于泰山”，她时常教导住陪医生，我们的一个决定可能关乎一个家庭甚至几个家庭的幸福。2015年冬的深夜，睡梦中的她被手机的震动声惊醒了，睡在身旁的3岁儿子睡眼蓬松的喊着“妈妈你就要上班了吗？”，她披上棉衣赶到医院，然而，面对她的是抢救室门口情绪激动的家属，了解病情的同时，家属不断威胁“我们已经有30号人赶来医院的路上了，要是病人万一有个三长两短...”。而此时的她顾不上内心的恐惧和家属的威胁，马上投入到病人的抢救中，会诊、谈话、手术，接下来的夜晚被这些日常熟悉的工作填满了，满得让她完全没有了睡意、满得让她忘却了恐惧，一个人身带着
6、7名彪悍家属来到漆黑的四合院（医疗安全办）谈话，她的从容不迫，她的耐心负责让她获得了信任、尊重，以及患者最后的转危为安。她常说：哪怕病人仅有一丝的生还希望，我们都不能放弃对生命的苦守。
医疗工作，对她而言，没有白天与黑夜之分，没用值班与下夜班之分，更没有双休日、节假日的概念，更多的是勤勤恳恳、兢兢业业，急病人所急，想病人所想，随叫随到，从不推诿病人；更多的是坚守在危重患者的身旁，严谨细致地观察病情的变化，不放过一丝一毫疑问。作为一个女儿，她时常在节假日不能陪在父母身边尽孝，不能守在父母身边问寒问暖，心中会有一些感叹；作为一个母亲，不能陪孩子玩耍嬉戏，对孩子有一种愧疚的感觉。
默默的奉献、辛勤的工作，使她尝到了病人感谢时的甜，愧对家人时的酸，工作繁忙时的苦，被病人责难时的屈。然而，唯一不变的是，对临床工作的热爱，为患者服务的精神。未来的路任重道远，无论多苦多累，她都将怀着对医疗工作的满腔热情不断进取，不断努力，用心照顾好每一位患者，把温暖播种患者心田!（篇十）**，女，1982年1月生，员，硕士研究生，**市眼科医院中医眼科主治医师。
“朗日耀晨空，缠云裹黛峰，雪域高原颂，卓卓康巴功。”2018年3月，眼科医院委接到援藏工作任务，**同志第一时间报名援藏。在短短的十天时间里，她就安排好了工作和家庭，肩负着发挥医疗专长和团结藏汉两族纽带的使命，于3月16日作为**市第八批援藏干部，奔赴雪域高原参加援藏工作。经过短暂的调整，克服高原不适反应后，她便积极投入到藏医院的临床工作中。由于高原缺氧寒冷和民众医疗意识相对薄弱，导致当地众多患者病情重、发现晚，为诊疗增添了困难。作为昌都地区藏医院第一位眼科医生，在医院相关部门及领导的支持下，两个月的时间里，**完成了眼科设备的添置和品的配备，病人也随之慕名而来，5月份，诊治患者100余/人（次），为当地许多深受眼疾困扰的患者解除了要去内地就医的风险和波折。除了眼科临床工作外，她还与其他援藏医疗队员担负起医疗教学工作，藏医院从外科选派了两名优秀的藏医学习眼科。藏医院纲错院长说“希望通过援藏干部的帮助，使医院按照藏西医结合，全面满足患者需求，建设现代藏医院的发展思路，驶上一条快速发展的道路”。援藏是一种责任，也是一种历练，是身体和心灵的磨砺和净化。雪域高原缺氧不缺精神，缺氧不缺奉献，她将竭尽所能，为雪域高原留下更多光明的火种。
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谈到现代厨房的设计，除了外形的时尚，还有材料的创新等，厨房的台面不仅要耐久的功能和适用的外观，还需要一些推陈出新的材料。下面是一些最热门的时尚的材料，在明年的设计组合中，同时做到了 " 有风格 "、" 高品质 "。石英石石英石具有耐久性和颜色一致的特性，不易脱色。并且颜色选择非常多，易于搭配起厨房常用的白色，黑色或灰色色调。
在现代厨房设计中，正在加快速度成为一种流行。 而且它热熔性非常好，可以无缝拼接。花岗岩在 2018 年的时尚厨房台面材料中，花岗岩仍然是高居榜首。花岗岩通常被认为是最耐用的天然材料，以抵抗裂缝而闻名。刚出炉的热锅可以直接放在台面上，还可以直接在台面上切食物，不会造成损坏，而且很容易擦干净。大理石
正如大家所知道的，大理石是奢华和风格的代名词，它成为任何一个优雅环境的经典选择。它是一种功能稳定的材料，具有很好的美学功能和非常自然温润纹路带出来的色彩感。但是相对来说比较娇气，它冷热敏感，并且容易造成 " 外伤 "，使用时需要相对小心。金属金属总是一种流行的元素，非常时尚的材质，有非常典型的城市现代主义的设计特色，金属的光泽是不可抗拒的。
最新的技术和创新为厨房台面设计的金属表面还耐用性和防锈性，质感满满！回收木材对于那些喜欢更自然风格的人来说，木头永远是一个美丽的选择。最近，回收的木质台面成为厨房设计的热门选择——它是可以循环使用的材料。众所周知，使用木材，不像天然石材如大理石和花岗岩，对于环境更环保的选择因为木材是可再生的。
因此，回收的木质台面不仅在你的厨房设计中具有不可抗拒的魅力和个性，而且是这个星球的正确选择。编辑、文：Jane图片来源：interiorzinePChouse 家居杂志版权所有 · 盗版必究欢迎转载 · 注明出处>> 拓展阅读 <<>> 一条好毛巾让你释放压力，充满能量！<<
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