以下是的一些我们精选的2017—2018学年第二学期美术科组工作总结汇报学校的第二学期已经结束,这一学期你的工作开展的怎么样?有哪些值得烦死的?下面的2017—2018学年第二学期美术科组工作总结汇报一起来参考一下!本学期美术科组以争创日记画特色为目标,积极开展第二课堂活动,积极参加省市镇各项师生书画比赛,在学校领导的大力支持及美术科组全体老师的共同努力下,参加了2018年6月企石镇中小现场绘画比赛取得很好成绩,有6位同学获得镇一等奖,三位美术教师论文获得企石镇一,三等奖,组织书画作品参加市老龄办组织的书画比赛和市艺术展演等系列活动,都取得了很好的成绩。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期美术科组工作作出总结,不断总结经验教训,与时俱进,促进教师们工作在下阶段更上一层楼,争取更好的成绩,为学校争光。
一、指导思想本学期美术科组以高度的事业心、责任感为动力,以教学质量为中心,开展好美术日记画特色教育和书法毛笔和硬笔书法第二课堂训练,以为主体,培养各方面的能力,力争组内的每位教师都能带出一批书画精英。
二、落实常规教学任务科组教师认真学习、完成学校教学工作计划,将工作落实在实处。在教学常规检查中,内容完整。在教学过程中渗透新理念,在日常教学过程中,积极参与市、镇举办的各项师生比赛活动,在 2018年6月企石镇中小现场绘画比赛取得很好成绩,有6位同学获得镇一等奖,三位美术教师的论文获得企石镇一,三等奖。
三、开展好第二课堂活动

—学年第二学期美术科组工作总结汇报
“全面+特长”是美术科组发展的基本理念,做到有培训、有特色、有效果、有提高,坚定不移的发展我校的日记画特色和书法特色,日记画特色刚刚起步,大家摸着石头过河,慢慢摸索,万事开头难,慢慢积累经验,从零开始,我校是东莞市硬笔书法教学基地,让我们学校既有自己的特色、在其他方面又能平衡发展,彰显学校的办学特色理念,向社会展示我校素质教育所取得成果,成为宣传学校素质教育的窗口,同时,活动的开展,也为孩子们了展示才艺,发挥特长的平台。基于这一理念,在全体美术老师们的共同努力下,本学期美术科取得了一些成绩。如:
1.20
18.6 黄秀霞老师的论文《主动观察用心表达》荣获企石镇一等奖 ,
2. 20
18.6 赖法文老师的论文《微课在书法教学中的运用》荣获企石镇三等奖,
3. 20
18.6 庞东积老师的论文《整合资源打造美术智慧课堂》荣获企石镇三等奖,
4.20
18.6 陈兆团,黄秀霞,庞东积老师辅导10位参加企石镇中小学现场绘画比赛荣获一二三等奖,其中获一等奖有6人,2人获二等奖,2人获三等奖,
5.20
18.6 庞东积老师参加第七届东莞市中小学美术教师基本功比赛获优秀奖 ,
6.20
18.6 赖法文老师辅导多位参加东莞市老龄杯中小学书画比赛,
7.20
18.4 全体美术教师参加企石镇送课到精英学校活动,
8.20
18.6 陈兆团老师油画作品入选首届省教师作品展,
9.20
18.4 卓仁强教师参加东莞市小学美术教师培训班学习,

—学年第二学期美术科组工作总结汇报
10. 20
18.6 赖法文老师参加东莞市中小学美术教师书法高研班,
11. 20
18.5 黄秀霞老师参加东莞市邹官民名师工作室活动,
四、组织美术教师积极参与市美术教研室和市进修学校组织的各项活动 如:黄秀霞老师参加邹官民名师工作室活动;全体美术教师参加企石镇送课到民办学校精英学校活动;赖法文老师参加东莞市美术骨干教师书法高研班活动等等。
五、开展好日记画特色活动日记画进课堂是创建特色教学的基础,只有在课堂普及教学,才能让全体感受绘画日记创作的乐趣,在短短的一个多月里,我们科组的五位美术老师都是摸着石头过河,从零开始,我们在教学内容的组织与开发上作了一些尝试与探索,接下来,我们会在常态课程与第二课堂星趣小组两个方面进行汇报,中高年级参加了春游实践活动,我们就让用绘画日记的形式记录下来。
低年级没有参加春游,我们就选择了熟悉的生活情景作为题材进行创作,例如:做家务、练书法、上课等……或者是记录大课间、升国旗的情景……美术特色的发展,需要文化的支撑。我们尝试在第二课堂教学中融入企石本土文化,这是用日记画的形式记录了秋枫文化节的情景,例如,有些会关注到各种美食;也有关注到各种热闹场景;还有关注到幕后辛苦的环卫工人和警察叔叔……
六、本学期工作存在不足及改进方向
1. 美术科组的老师们在绘画和书法专业能力方面比较强,但上课水平一般,要扬长避短,还要进一步加强学习讲课能力,不断提高和完善自己的教学水平。
2. 教师们的理论写作水平有待提高,以后要多阅读有关美术教育方面的书籍和课例。

—学年第二学期美术科组工作总结汇报
3. 教师们创作的书画精品比较少,今后要对自己提出更高要求,创作出高水平的作品。最新2017—2018学年第二学期美术科组工作总结汇报可以看看这篇名叫2015年网游工作室玩什么游戏能赚钱的文章,可能你会获得更多2017—2018学年第二学期美术科组工作总结汇报做游戏,做项目是需要头脑和技术的,不过,光有一个聪明的脑袋,不能踏踏实实地去研究游戏也是徒劳,耍小聪明只会坑了自己,忙忙碌碌好几年,最后落得个一无所成。当然,能静下心来,能踏实地去研究,还不够,还得坚持,我相信任何一个项目坚持一周与一个月得到的收获都是不一样的。很多时候,自己的项目做得怎么样,跟游戏本身关系不大,跟聪明与否关系不大,跟机会关系也不大,看的是谁能坚持最久,笑到最后,胜者为王。很简单的一个道理,任何一款网游开发出来就是给玩家的,一个玩儿的东西能有多难?还要去掉一些专门给玩家的功能,剩下的就是升级与出金了。只要是时间够用,能坚持住,搞懂那点事儿不是太容易?又不是攻克永动机难题!
其实有很多项目思路都是明摆着的,今天很神秘,明天就很透明,没有不透风的墙。就如上面所说,网游本身就是给玩家玩的,能有多难,能有多神秘?(更何况现在网游市场同质化严重,山寨产品居多!)细细算来,每年都会有至少5款以上的游戏,网游工作室都赚到钱了。比如2014年的几款游戏大作,执行力强的人进去都赚钱了,例如上古,激战2,剑灵,包括现在依然火爆的天谕等等。
每每某个游戏要开始测试时的前几个夜晚都是最热闹的时间,经常会看到有那么几个人在那里信誓旦旦的说自己准备开工,要这样,要哪样。组队,求基友,找人带等等。我心里说了,说的是挺热闹,可真正能在游戏里坚持住的又能有几人?就如同网游工作室这个行业一样,吵吵八火的进来一票人,真正做事的又有几人?大多数还不是在客串!
尤其是找人带的朋友,我更笑了,一个陌生的游戏,谁都不熟悉,你让谁带?这种心态就是一种跟别人赚钱的心里,让别人帮你赚钱的心里,这可能吗?没上战场就把主动权给交出去了,在这个竞争惨烈的时代,谁会刀下留情?(这不是电影,在你最困难的时候,没有高富帅献身喊:刀下留情!)每次,看到别人信心满满,热血沸腾说要去进某个游戏里大展身手,然后战前工作干的热火朝天。生怕没有人知道他准备去某某游戏,进军某某项目了,我都是微微一笑(绝对不抽),不煽风点火,也不泼冷水,不干涉。只等着几个月后:看着真正努力的人赚到了钱,前来NBE汇报战果加分享心得。看着没能坚持研究下去的人后悔不已加决定下次发粪涂墙。
笑,是因为一个人热血沸腾的时候,满脑子里的都是幻想,不劝说,是因为一个人热血沸腾烧脑的时候,劝说也没用,还惹人讨厌。我说这话不是要冷嘲热讽,很简单的一个道理,任何一个有交易量的游戏都有网游工作室在里面赚钱,这足以能解释一切。
3.

—学年第二学期美术科组工作总结汇报
