以下是的一些我们精选的初中开展暑期读书活动工作总结暑假有漫长的两个月，我们可以一边玩一边汲取知识，拿出一半玩的时间去阅读，你会收获更多。这里给大家带来的是初中开展暑期读书活动工作总结，有兴趣的小伙伴可以进来看看！暑假期间，***初中多途径引导教师开展读书活动，让教师在读书中反思进步，实现专业成长，建设充满生机活力、与现代教育相适应的教师队伍。
一是明确要求，集分结合。在假前放假会上，学校明确要求每位教师假期至少要选两本书进行阅读，实行“1+X”集中和分散相结合方式，即集中统一阅读《第56号教室的奇迹》，另一本自选。并鼓励教师读名人传记类、教育家的书及专业书籍、世界名著、现代科技书等方面的书。同时具体规定教师要紧密联系自己教育教学实践，切实做到读书与思考相结合，要读出自己的思考与见解，培养自己独特的思维与创新意识。
初中开展暑期读书活动工作总结
二是活动引领，激发热情。为激发教师假期读书的热情，学校以诸城市第五届“新华杯”征文活动为抓手，以“新教育萤火虫之夏”为切入点，鼓励教师通过读书与名家相遇，与同行对话，借此体悟教育经验，分享教育心得。同时开学后学校将举行“教育经典名著欣赏”“读书感悟与教师成长”研讨会，每一位教师都要结合自己的阅读经历和教学活动分享自己的阅读体验，以引领教师在读书中反思进步，提升自身的专业素养。三是加强考核，注重实效。为保证教师假期读书活动的质量，学校要求教师将读书摘记和读书感悟结合起来，以读书吸收为主，以摘记感悟为辅，积极撰写读书心得。学校充分发挥网络优势，读后内容及感悟体会定期在学校教师工作群里交流分享，为老师们创设了一个谈畅谈读书感受的平台。同时教师读书情况作为评优条件，记入教师绩效量化，以鼓励教师在读书中不断完善自我。
最新初中开展暑期读书活动工作总结可以看看这篇名叫初中美术教学个人工作总结模板学习的文章，可能你会获得更多初中开展暑期读书活动工作总结本文为 word 格式,下载后可编辑修改,也可直接使用 初中美术教学个人工作总结初中美术教学个人工作总结【一】我们都习惯用一眨眼的功夫来形容时间的流逝。这不,暑假又快要到了 , 一 学期又快要过去了,那到底收获的又是什么呢 ?
今在此作一番的总结,以便择优汰 劣,取长补短以待今后的教学水平更上一层楼。那现先仔细地回顾这一学期的工作 吧:
初中开展暑期读书活动工作总结
一、 教学计划贯彻情况 :学期初,认真学习学校工作计划和教务处工作计划,明确了学期工作的目标 和任务,结合本教研组工作的现状和特点,按照《初中美术教学大纲》的要求,本 学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。教学中认真遵照教学大纲的要 求,认真贯彻的教育方针,坚持思想教育和技能教育,大力推广素质教育,按时 按质地完成了本期的教育教学工作。
美术教学工作总结 二 . 教学工作的总结:
1. 教学工作情况:教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期,我努力将所学的新课程理念 应用到课堂教学实践中,立足 “ 用活新老教材,实践新理念。 ” 力求让我的美术教学 更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学 质量。我任教初一初二的美术课,共十二个班,一个班每周一节课。在日常教学中, 我坚持切实做好课堂教学 “ 五认真 ” 。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结 合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到课堂内容当堂完成,课后仔细批改 作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使对美术更有兴趣, 同时提高的美术水平。另外,授课根据得失及时写反思,目的是为以后的教学 积累经验。同时,因为初一初二处于叛逆时期,我还积极和班主任进行沟通,了解 ,改进教法,突破学法。针对旧教材内容陈旧、单
一、脱离实际问题,我 积极进行校本课程的开发与设计,设计了 ” 叶贴画 ”,” 吹塑纸版画的制作 “ 等课程,着 重培养的综合实践能力和创新思维能力。美术课教学中,我采用系统性、阶段
初中开展暑期读书活动工作总结
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