以下是的一些我们精选的2018中元节活动策划方案倡导殡葬改革新风尚,努力实现文明祭扫、低碳祭扫，发挥中国传统节日在传承传统美德、弘扬中华文化、深化殡葬改革、构建和谐社会中的积极作用。下面是小编带来的2018中元节活动策划方案，有兴趣的可以看一看。中国有三大鬼节：清明、中元、寒衣。农历七月，中国习俗上称它为鬼月，谓此月鬼门关大门常开不闭，众鬼可以出游人间。
今年的XX月XX日(农历XX月XX)俗称“中元节”，又称“鬼节”,是我国人民祭奠逝者、缅怀先人的传统节日。为切实做好“中元节”期间群众祭扫活动的宣传引导、安全保障工作，特制定本方案。
一、指导思想以的XX大精神为指导，以XX市创建全国文明城市为契机，倡导殡葬改革新风尚,努力实现文明祭扫、低碳祭扫，发挥中国传统节日在传承传统美德、弘扬中华文化、深化殡葬改革、构建和谐社会中的积极作用。
二、活动主题保护环境 文明祭扫
三、工作内容
(一)强化预防措施，确保祭扫安全树立安全防范特别是消防安全意识，针对“中元节”期间群众祭扫时间相对集中的特点，提早制定工作方案，认真查找安全隐患，确保责任明确、人员到位。要建立应急值班制度，做好祭扫设施及周边的防火和交通秩序维护工作，保证各项安全措施落实到位。
(二)积极宣传引导，树立文明祭扫新风尚开展以“保护环境 文明祭扫”为主题的宣传活动，做好文明祭扫新风尚的宣传引导工作，要大力宣传殡葬管理、防火安全等有关法规政策，倡导文明祭扫新风尚、新动向;推广生态、环保、文明、节俭的葬式葬法祭扫方式;引导群众自觉抵制迷信低俗、愚昧落后的祭扫习俗。
四、工作要求
(一)提高认识，加强领导 。
文明祭扫是提升城市环境面貌的具体体现，也是树立良好社会风尚、培养市民文明素质的具体措施。各街道、镇、园要树立大局意识、服务意识、责任意识和安全意识，做到处置及时妥当、措施得力有效，确保“中元节”期间祭扫文明、安全、有序进行。( 二 )要与文明创建工作相结合 。按照全国城市文明程度指数测评检查要求，结合工作实际，以文明创建为契机，广泛深入地开展活动。要充分发挥各单位、广大群众的积极性和主动性，加强教育引导，抓好市民素质教育。
(三)加强宣传，典型引导 。要借助新闻媒体宣传、印发宣传材料、悬挂横幅、张贴标语等方式加大宣传力度，引导群众树立殡葬祭扫新观念。要从净化市容环境和生态文明建设等多视角，广泛宣传先进经验和典型事例，积极倡导低碳、生态、文明祭扫活动。要认真落实员干部文明办丧承诺制度，规范员干部在丧事活动中的行为，充分发挥模范作用，带头革除丧葬陋俗，带头树立文明新风。
(四)创新方式，丰富内涵 。各街道、镇、园，各村(居)委会要要按照“属地管理”的原则，组织街道、社区相关人员，通过发布告示、上门宣传、舆论引导等多形式，宣传文明祭祀理念，倡导文明祭祀新风，抵制传统祭祀陋习。要紧紧围绕“保护环境、文明祭扫”这一宣传主题，倡导以鲜花代替纸钱、网上祭祀、“感恩”祭先人、家庭“追思会” 、载种绿树、叠千纸鹤、放河灯等文明环保的祭扫方式。对仍有一些将“叠纸绽”做为缅怀故人的群众，各街道、镇、园根据实际情况，以社区为单位，选择1-2处不影响交通和市容的空坪隙地，设置集中焚烧点，实行定时、定人、定点管理，配置鞭炮燃放桶，为广大市民到规范地点焚烧祭扫方便和保障。社工要运用社会工作专业知识和技巧，主动推出一些健康文明的祭扫方式，积极引导群众将祭扫活动从注重实物祭奠向关注心理需求的方向发展
(五)要加强部门间的协调与联动 。区整治丧葬陋俗领导小组成员单位要加强沟通与协调，认真分析“中元节”群众祭扫特点，结合实际，认真研究落实做好群众祭扫工作的管理机制，从组织领导、工作任务、责任分工、执法管理等方面，制定可行方案，落实具体措施，科学完善各项安全保障措施，确保文明、安全、有序的群众祭扫活动的管理工作落到实处、收到实效。各单位要加强巡逻检查，严禁在城区主次干道、公园广场、公共绿地、江岸河堤等地段焚烧纸钱，发现焚烧纸钱等祭祀行为及时进行劝导和制止，引导其选择更加文明的祭奠方式。
各街道、镇、园及区直各有关部门在8月17日前对“中元节”祭扫活动工作进行总结，并将实施方案、开展活动情况、宣传报道情况、活动总结等纸搞和电子稿各两份报区文明办和民政局事务科。最新2018中元节活动策划方案可以看看这篇名叫2018年
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2018年
3.8妇女节活动方案
一、活动目的值此“三八”国际妇女节来临之际，为表彰学校全体女教师在工作中取得的优异成绩，充分发挥“半边天”的作用;同时，也为了丰富教师的精神生活和业余生活，以便更有利于教师提高工作效率，增强团队意识，学校将组织女教师度过一个充满基情、愉快、有意义的节日——开展“庆”三八“有奖趣味活动”。
二、活动时间、对象及形式活动时间：2018年3月8日下午5时—7时活动对象：学校全体女教师活动形式：游戏、竞赛
三、活动内容
(一)个人竞赛
1、跳绳比赛游戏规则：每位参赛女教师的跳绳时间为1分钟，跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人的最后成绩，跳绳总次数最多的前三名参赛女教师按名次获得相应奖品。
活动道具：短绳、秒表。活动地点：学校操场。
2、瞎子击鼓 游戏规则：鼓与参赛女教师距离10米，参赛教师拿着鼓锤蒙上眼睛后，原地转3圈，然后走出去击鼓(一旁观看的教师可对蒙面教师进行语言提示或者语言捣乱)，3分钟之内击到鼓的教师可获得精美礼品一份。(注：手先碰到鼓或桌子再敲鼓则算违例)活动道具：桌子、大鼓、击鼓棒、眼罩。
活动地点：学校操场。
3、抢凳子游戏规则：学校9名女教师，共准备8张凳子，凳子围成一圆圈，在音乐声中，大家齐围着这组凳子走或跑，音乐声停止时，每人奋力抢坐在凳子上，未能抢到凳子的人被淘汰，同时也减少一张凳子，再次游戏;直到最后剩一张凳子、一名教师为止，留到最后的教师为胜利者，最后被淘汰的3名教师按照淘汰的先后顺序获得相应的奖品。
活动道具：音乐、凳子。活动地点：多媒体教室。
(二)团体竞赛分组：学校9名女教师通过抽签分为3人一组，共3组进行比赛。
1、3人4足游戏规则：三个人一组，将相邻的两条腿捆绑在一起，绑绳的位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚，在游戏过程中如果绳子脱落，就要停留在那里把绳子绑好才能再出发，比赛从起点处开始出发，至对面标志处折回，返至起点处，以完成时间长短进行排名，时间最短的一组共三名教师可获得相应的奖品。 活动道具：绳子、秒表。 活动地点：学校操场。
2、心有灵犀游戏规则：幻灯片出示成语，每一组派一名教师通过肢体表演的形式(不能说话)表达出该成语，让背对幻灯片的两名教师来猜，在五分钟内猜对成语最多的那组获胜，可获得相应奖品。活动道具：成语、幻灯片、秒表。活动地点：多媒体教室。至此，本次“庆‘三八’有奖趣味活动”全部结束，活动结束后，全体女教师
聚餐，分享活动感受。 最新2018年
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★幼儿园元旦活动方案一★↓请看下面元旦活动策划图片1
活动目标：
1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备：
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
活动重难点：
装扮环境的方法和操作方法。
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?
想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作，布置新年环境
1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?
要什么东西才能把气球固定起来?
2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮?
提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。
三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦
1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。
2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。
四、活动延伸：
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。★幼儿园元旦活动方案二★↓请看下面元旦活动策划图片2
活动目标：
1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。
2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力，提高幼儿的想象能力和创造能力。
3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。
活动准备：
1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。
2、《新年好》背景音乐。
活动过程：
一 、激发幼儿制作贺卡的兴趣
1、配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。
2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。
新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?
让我们和小兔一起制作贺卡吧!
二、在教师指导下，幼儿制作贺卡
1、教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案?
2、教师根据构想，示范制作新年贺卡。
提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚。
3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的想法。
4、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。
5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。
提示：
1、幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。
2、可根据幼儿的具体情况，在贺卡写上自己的祝福语或贺词，并属上自己的名字。
三、引导幼儿交流送贺卡
1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?
为什么?
2、送贺卡时，需要跟别人说什么?
3、教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。
提示：收拾教室时，播放《新年好》的音乐。
四、延伸活动：
1、教师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。
★幼儿园元旦活动方案三★↓请看下面元旦活动策划图片3
活动目标：
1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力。
3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。
活动准备：
1、蜡笔、鼓、面具。
2、《新年好》背景音乐。
活动过程：
一、激发幼儿参加假面舞会的兴趣
1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。
2、我们今天要开个假面舞会，可好玩了，小朋友们想不想去?
可是你们没有面具，怎么办?
二、引导幼儿制作面具
1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用绳子系好)，引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。
2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加假面舞会。
三、播放音乐，幼儿载歌载舞
1、教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。
3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。
四、活动结束：
恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。
五、延伸活动：
在美工区，丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。主题总体要求：
教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦习俗的理解，感受元旦的欢乐。在教学过程中，教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，给予幼儿充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极参与活动，使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。