以下是的一些我们精选的庆祝第三十四个教师节活动策划方案【2篇】把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程，突出全员全方位全过程师德养成。下面是小编带来的庆祝第三十四个教师节活动策划方案【2篇】，赶紧来看一看吧。
1. 庆祝第三十四个教师节宣传工作方案
一、主题 弘扬高尚师德，潜心立德树人
二、宣传载体 《**日报》，《xx日报》，xx电视台，市内地标建筑，全市各镇办、各园校和商业聚集区LED电子屏，市教育局新媒体，各有关媒体；基层各园校新媒体。
三、主要形式和内容
（一）为教师亮灯
1.9月9日和10晚20:00-21:00，市内地标建筑刊载“老师，您好！”标语，为教师亮灯。
2.9月7日早8:00起至9月10日，全市各镇办、各园校和商业聚集区LED电子屏刊载尊师重教标语。
（二）制作教师节宣传短片 综合宣传科牵头制作教师节宣传短片，并在教师节前夕通过xx教育新媒体和市内及各重点学校LED电子屏进行播放。
（三）宣传先进教师事迹
1.宣传“学为人师、行为世范”典型教师事迹 对象：xx幼儿园 贾玉琴 象山中学 张向玉xx 形式：综合宣传科联系《xx日报》记者进行采访，通过xx教育新媒体刊发，9月8日《xx日报》教师节专版刊发。
2.宣传2018年“百佳”典型教师事迹 xx 形式：9月8日《xx日报》教师节专版刊发每人200字至300字的文字加一张标准照；9月3日-10日通过xx教育新媒体刊发个人事迹。
3.9月8日《xx日报》教师节专版刊发市委市政府教师节慰问信和“百佳”教师名单。
4.各园校结合实际宣传本校的各类优秀教师和驻地尊师重教、看望慰问教师的事迹。
四、工作分工及要求
（一）全市庆祝第三十四个教师节的宣传工作由综合宣传科牵头、策划，其他科室和基层各单位做好配合。
（二）各单位主要负责同志要主动担当“第一责任人”责任，组织落实好相关工作。要积极组织教师转发宣讲，营造良好氛围。
（三）所有文字材料和图片要严格审核把关。
（四）9月8日《xx日报》教师节专版由综合宣传科联系《xx日报》社落实。各教育组要第一时间向驻地镇办汇报，并协调组织好镇区重点区域LED屏的亮灯工作。
（五）“百佳”教师名单和“百佳”典型教师简短事迹材料及个人标准照由人事科；市委市政府慰问信由人事科撰写并联系“两办”审核。3名“学为人师、行为世范”典型教师事迹8名“百佳”典型教师事迹宣传采访由综合宣传科落实。
2. 学院2018年教师节活动实施方案 2018年9月10日是我国第34个教师节,为做好我校今年教师节庆祝工作,集中展示我校学习贯彻新时代中国特色社会主义思想和的十九大精神、推进落实《中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》取得的新进展新成效,集中展现新时代我校广大教师不忘初心、牢记使命、坚守讲台、践行总目标,落实立德树人根本任务,谱xq篇章的新形象新风貌。根据自治区教育厅《关于做好庆祝2018年教师节有关工作的通知》(新教师〔2018〕14号)有关安排,结合“学肃反”专项活动和我校实际，特制定本实施方案。
一、活动主题 弘扬高尚师德、潜心立德树人
二、活动对象和时间 活动对象：全校教职工 活动时间：2018年9月1日—2018年9月30日
三、活动内容 各单位、各部门要紧紧围绕“弘扬高尚师德、潜心立德树人”主题，统筹规划，合理安排，做好全面深入的学习宣传教育活动。
1.加强政治理论学习，强化理想信念教育 为进一步深化“学肃反”活动，推进学校反分裂反渗透斗争制度化长效化，引导全体教师聚焦总目标、贯彻总目标、落实总目标，坚定理想信念，增强“四个意识”，持续巩固意识形态领域阵地，以开学集中教育学习活动为契机，组织全校教师，深入学习贯彻总系列重要讲话精神和以同志为核心的中心治疆方略，学习贯彻落实自治区委推进xq社会稳定和长治久安总目标的重大决策部署，以及国家、自治区关于国家安全、风廉政建设、民族宗教、民族团结进步等工作的相关政策及法律法规。
责任处室：宣传部 责任人：冯xx 配合处室：各单位、各部门
2.组织观看优秀教师题材影片，以先进事迹引领师德建设结合启动实施师德师风建设工程,组织收看《李保国》《黄大年》《爱的帕斯卡》《守望一生》《乡村女教师》等教师题材优秀影片,收看中央广播电视总台“寻找最美教师”活动晚会(教师节当晚播出)。把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程，突出全员全方位全过程师德养成。
责任处室：宣传部 责任人：冯xx 配合处室：各单位、各部门
庆祝第三十四个教师节活动策划方案【2篇】
3.发布校领导教师节贺信 9月10日前，在学校校园网、微信平台等新闻媒体刊发学校领导致广大教职工的贺信。 责任处室：学院办公室 责任人：赛力克布力·达吾来提肯 配合处室：宣传部
4.开展 “德业双馨”优秀教师奖项评选活动 面向全校教师评选工作中政治纪律和政治规矩强，政治立场坚定，在“学肃反”专项活动及教学工作中表现突出的教师。树立推广身边的优秀教师，充分发挥先进典型人物的引领、示范和标杆作用，让广大教师深刻认识到做好高校思想政治工作的重大意义、目标任务和基本要求，增强做好工作的责任感使命感。
责任处室：组织人事部 责任人：陈梅兰 配合处室：学院办公室、纪检委、教务处、宣传部
5.召开教师节庆祝暨表彰大会 9月10日召开学校第34个教师节庆祝表彰大会，表彰我校今年“德业双馨”优秀教师和2018年“光荣从教三十年”、“三十年教育工作者”以及在科研、教学等方面获得荣誉的优秀教师代表。表彰他们对学校教育事业做出的积极贡献，进一步弘扬尊师重教的良好风尚，增强教师的荣誉感和责任感，促进教育事业科学发展。
责任处室：组织人事部 责任人：陈梅兰 配合处室：学院办公室、宣传部、教务处、科研处、学工处、工会、团委。
6.教师节走访慰问活动 教师节期间，学校委领导班子对我校教育事业做出突出贡献的先进人物、一线教师、离退休教师代表开展慰问活动，送去和政府的关怀和温暖。 责任处室：工会 责任人：马凯 配合处室：学院办公室、宣传部、教务处、老干处
7.召开青年教师、高层次人才、退休教师三个层次的教师座谈会组织我校青年教师、高层次人才、退休教师等三个层次的座谈会，倾听教师对学校建设发展的意见建议，帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难。
责任处室：学院办公室 责任人：赛力克布力·达吾来提肯 配合处室：教务处、老干处、各二级学院
8.组织教学观摩活动 通过教学观摩，教师之间增进交流，互相取长补短，提升教师队伍素质，提高教育教学水平和质量。 责任处室：教务处 责任人：范学新 配合处室：各二级学院
9.落实教师身体健康检查，确保教师身心健康 严格落实自治区委、政府医疗惠民政策，扎实做好教师体检工程，切实保障教职工身心健康。
责任处室：组织人事部 责任人：陈梅兰 配合处室：各单位、各部门
四、有关要求
1.强化组织领导，精心部暑安排。充分认识教师节庆祝活动的重要意义，进一步明确任务，压实责任，将尊师敬师文化内化于心、外化于行，凝聚共识、强化感召、增强共鸣,营造感念师恩、礼敬教师的浓厚节日氛围。
2.要勤俭节约,隆重、简朴开展教师节各项活动,严格执行中央八项规定,力戒形式主义,反对铺张浪费,要突出庆祝活动的主题性、教育性、群众性，引导广大师生参与到庆祝活动中来，切实发挥各项庆祝活动的实效。
3.各单位、各部门要过电视、广播、报纸、网站和“两微一端”等各种媒体,以及表彰会、专题座谈会、主题讲座等多样形式,同频共振,唱响师德好声音。 xx师范学院 2018年9月2日最新庆祝第三十四个教师节活动策划方案【2篇】可以看看这篇名叫大型商场活动策划方案的文章，可能你会获得更多庆祝第三十四个教师节活动策划方案【2篇】
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2018学校九九重阳节活动策划和方案分享“家家有老人，人人都会老”。不知不觉中，他们的头发开始变得花白，坚强直挺的背影在岁月中淡去，脚步也变得逐渐缓慢和蹒跚起来。他们需要的也许并不是物质回报，而是晚辈们深情的问候，在这个特殊的日子里，让我们真诚体验与长辈间浓浓的亲情。
一、活动目的
结合本学期感恩亲情主题文化节开展重阳节各项活动，旨在培养敬重老人、关心老人的良好品质，让懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范。设置简单的节日探究活动，让感受、积淀、传承中国的传统文化。
二、活动时间
庆祝第三十四个教师节活动策划方案【2篇】
2018年x月x日——2018年x月x日三、活动内容活动一：“小鬼当家”亲情回报活动
1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。
2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。具体说明：
一、
二、
五、六年级完成以上两项感恩小作业;
三、四年级在本次活动后和父母共同完成一次亲子通信，对本次活动进行简单总结，加深对亲人的理解。该材料可由班主任收藏，在亲情互动主题班队会上进行分享和交流。
三、四年级每班上交3份。上交时间：2018年xx月xx日活动二：“最美夕阳红”节日探究活动农历九月九日为传统的重阳节，在古代，民间在重阳有登高的风俗，故重阳节又叫“登高节”。在这一天，人们还有吃重阳糕的习俗，今天的重阳节，被赋予了新的含义。其实，每一个传统节日都有其独特的渊源和耐人寻味的故事，你了解了多少呢?
具体说明：
五、六年级利用十一小长假了解重阳节这一传统节日的的习俗、故事等，填写完成活动反馈表。每班上交3份。上交时间：2018年xx月xx日活动三：“别样的亲情”亲情公益活动“家家有老人，人人都会老”。作为晚辈，请让我们发扬敬老爱亲的传统美德，把“别样的亲情”送到老人们的身边吧!具体说明：少先队员可在重阳节(xx月xx日)以敬老爱老假日小分队的形式，组织前往各敬老院看望老人们，陪老人们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，给老人们表演节目。低年级小朋友可在的陪同下把亲情送到鳏寡孤残等家庭，展现淮小学子及朋友的公益精神。活动照片可上交德育处存档。
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活动目标：
1、通过幼儿装扮新年环境，增添新年氛围。
2、锻炼幼儿的动手操作能力，丰富幼儿的想象力和创造力。
活动准备：
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片。
2、背景音乐《新年好》。
活动重难点：
装扮环境的方法和操作方法。
一、出示装扮新年环境的各种卡片或课件，激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境，激发幼儿装扮新年气氛的兴趣。
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?
想想还有什么材料可以用来布置新年环境。
二、引导幼儿动手操作，布置新年环境
1、教师出示气球，引导幼儿探讨，气球该放到教室的哪个位置?
要什么东西才能把气球固定起来?
2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来，这时教师出示彩带，引导幼儿探讨，怎样使我们的教室更漂亮?
提示：教师要引导幼儿大胆说出自己的想法，并将彩带用到适合的位置。如可用做好的彩带系到吹好的气球上，然后挂到教室的天花板上，这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球，还垂掉下来好看的彩带。
3、教师引导幼儿观察教室的环境，指指窗户，让幼儿说出用窗花装扮窗户，才更显新年气氛。
4、教师出示已剪好的窗花，引导幼儿学剪窗花，引导幼儿小心打开剪好的窗花，贴到窗户上装饰新年环境。
三、欣赏新年环境，体验成功的喜悦
1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境，让幼儿逐一介绍自己装扮的环境，留下操作的足迹。
2、欣赏环境完毕后，教师和幼儿一起收拾教师，活动结束。
四、活动延伸：
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境。
2、如果条件允许的话，可以利用课余时间，给孩子照相，留下孩子成长的足迹。★幼儿园元旦活动方案二★↓请看下面元旦活动策划图片2
活动目标：
1、为朋友制作贺卡，增加幼儿之间的友谊。
2、培养幼儿设计和制作贺卡的能力，提高幼儿的想象能力和创造能力。
3、让幼儿说出贺卡的特征及制作思路，有利于提高幼儿的口语表达能力和思维能力。
庆祝第三十四个教师节活动策划方案【2篇】
1、小兔头饰、蜡笔、卡纸、剪刀、胶水、新年贺卡。
2、《新年好》背景音乐。 活动过程： 一 、激发幼儿制作贺卡的兴趣
1、配班老师扮演小兔，告诉大家她收到了小熊送给她的新年礼物了——新年贺卡，邀请小朋友欣赏贺卡，引导幼儿发现贺卡的制作材料及贺卡特点，感受贺卡的美。
2、引导幼儿给爸爸妈妈或好朋友制作贺卡礼物。
新年快到了，小熊给小兔送了新年贺卡，小兔，也想给小熊送一张漂亮的新年贺卡，小朋友们，你们想不想给自己的好朋友也送一张贺卡呢?
让我们和小兔一起制作贺卡吧!
二、在教师指导下，幼儿制作贺卡
1、教师出示用来制作贺卡的卡纸，向幼儿介绍要做成什么样的贺卡，在贺卡上画些什么图案?
2、教师根据构想，示范制作新年贺卡。
提示：教师在示范制作贺卡时，要用简短、准确的语言说明制作贺卡的操作步骤，示范动作要到位，让幼儿看清楚。
3、教师将制作好的贺卡展示给幼儿欣赏，引导幼儿说出贺卡的操作步骤，并交流自己制作贺卡的想法。
4、教师引导幼儿自由选择制作材料，按照自己的想法制作自己喜欢的新年贺卡。
5、贺卡制作好后，向其它小朋友介绍的贺卡，鼓励幼儿交流制作新年贺卡的方法，分享成功的喜悦。
提示：
1、幼儿制作贺卡时，可播放《新年好》的背景音乐，也可以播放轻音乐，创设良好的制作环境。
2、可根据幼儿的具体情况，在贺卡写上自己的祝福语或贺词，并属上自己的名字。
三、引导幼儿交流送贺卡
1、引导幼儿说出想把贺卡送给谁?
为什么?
2、送贺卡时，需要跟别人说什么?
3、教师和幼儿一起收拾教室，结束活动。
提示：收拾教室时，播放《新年好》的音乐。
四、延伸活动：
1、教师可以引导幼儿收集各种图案，把图案粘贴成一张精美贺卡，送给自己的爸爸妈妈或亲朋好友。
★幼儿园元旦活动方案三★↓请看下面元旦活动策划图片3
活动目标：
1、让幼儿体验过新年的快乐，增添新年的快乐气氛。
2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作，培养幼儿的创造能力。
3、通过参加假面舞会的表演，增强幼儿的社会性。
活动准备：
1、蜡笔、鼓、面具。
2、《新年好》背景音乐。
活动过程：
一、激发幼儿参加假面舞会的兴趣
1、创设带上面具，向幼儿拜个早年。
2、我们今天要开个假面舞会，可好玩了，小朋友们想不想去?
可是你们没有面具，怎么办?
二、引导幼儿制作面具
1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用绳子系好)，引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。
2、面具做好后，引导幼儿戴上自己的面具，开火车去参加假面舞会。
三、播放音乐，幼儿载歌载舞
1、教师出示鼓，引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作，然后教师播放《新年好》的音乐，教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。
2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓，体验过新年的快乐。
3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作，感受过新年的快乐气氛。
四、活动结束：
恭喜恭喜的节日歌，感受过年的气氛。
五、延伸活动：
在美工区，丰富的操作材料，供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品，增添过新年的气氛。主题总体要求：
教师要利用传统的节日资源，充分挖掘教材的教育功能，综合运用各种教学手段，让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中，加深幼儿对元旦习俗的理解，感受元旦的欢乐。在教学过程中，教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围，给予幼儿充分的表达自由和动手机会，采用开放式的教学方法，注意动静交替，让孩子们始终积极参与活动，使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程，及时将教学收获轨迹呈现。
元旦活动策划2018方案：大全年■2018学校九九策划活动重阳节■
庆祝第三十四个教师节活动策划方案【2篇】