以下是的一些我们精选的幼儿园老师教育先进事迹材料范文教育先进事迹是最近学校里面都在评选做的事情，借着教师节的节日气氛，下面小编带来的幼儿园老师教育先进事迹材料范文一起参考一下！凭着一个儿时的梦想，怀着一颗热忱、执著的信念，我在幼儿园工作了二十四个春秋。在这二十四年的时光里，我把满腔的热血和热情献给了我挚爱的孩子们，把勤劳和智慧播撒在这块儿沃土上。
鲁迅曾说过：“教育植根于爱。”在我的工作中，最大的事就是让爱的阳光照进每一个孩子的心田，我心中的阳光就是一个字“爱”。
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做为一名幼儿教师，给予孩子的爱是最无私的。 在今年父亲节主题活动中，我精心设计活动方案，在活动初期我们设计调查表，让孩子了解自己的爸爸是做什么工作的？爱好是什么？喜欢的运动是什么？最喜欢吃的东西是什么？通过一系列的问题孩子们对自己的爸爸有了初步的了解，接着我巧妙地将绘本故事《我爸爸》与父亲节教育相结合，让幼儿在阅读中感受父爱。我们观看了视频沙画《父亲的味道》，伴随着深情的音乐和灵巧的双手将浓浓的父爱呈现出来，孩子们深深的被画面吸引了，我在给孩子们解说的过程当中控制不住自己的情感，眼泪流了出来，我用手指拭去眼泪时发现班里好多孩子都在那里擦眼泪。有个女孩叫诺诺，她的爸爸是一位地质工作者，现在已经出差三个月了，诺诺哭的很伤心，嘴里还大声的喊道着“我想爸爸、我想我爸爸”。我把她搂在怀里轻轻的安抚她说：“是想爸爸了吗”她趴在我肩头说“是”，我找到家园联系表找到她爸爸的电话，拨了出去，随着电话那端嘟嘟嘟的声音我的心也在怦怦的跳，这样做会不会很唐突？会不会影响他的工作?还没等我再犹豫的时候电话接通了，我先做了自我介绍，把这次的活动的价值跟介绍的说了一下，我就让诺诺跟爸爸通话，孩子听见爸爸的声音大声喊道“爸爸我想你，您什么时候回来啊？，您快点回来吧！”看着他们在电话里你一句我一句的诉说着彼此的思念，我也感觉到一丝的轻松。通话大概有2分钟，放下电话我明显的感觉到孩子的情绪稳定了，她擦去眼泪露出了笑容说：“陈老师，我爸爸说他九月份就能回来了”，我安慰她说“很快的，等你去小学校了，爸爸就能回来看你了”。
我和所有平凡的幼儿教师一样,用心实践着爱的教育,学习着爱的方式，作为一名老师要时刻关注孩子的心理健康，用爱和智慧走进孩子的心灵世界，去体会他们的喜怒哀乐，去感受他们的心情变化，用“蹲下来”是姿态，走进孩子，陪伴孩子健康成长。 在日常的教育教学中我因人而异，注重个体差异，做到心中有目标，眼里有孩子，处处有教育。厚爱特殊的孩子，真正的尊重他们；博爱胆小的孩子，大胆鼓励他们。孩子能被尊重，源自老师一颗真诚的爱孩子的心。
在刚刚送走的孩子里，有一个男孩一直是我关注的，他就是我班的忧郁小王子——刘佳树，他长得白白净净，瘦瘦的，每次来园我都主动跟他问好打招呼，他的眼神总是躲避我，对我的问候也总是毫无感觉，我们之间没有互动，都是我主动出击，他没有任何回应，我就像追求的他的恋人一样，一厢情愿。我就这样坚持了近一个月，坚持每天跟他问好、谈话，也没有太大改观。我就反思自己，难道我的坚持换不来孩子的主动问好吗？我查阅心理书籍，同时找了解情况，通过了解，知道了孩子父母都是高校教师，平时非常注重孩子教育成长，当我把孩子在园的表现向讲述后，非常感动，他们没有想到老师能这样细致的观察孩子，这么用心的帮助孩子成长。因为平时都是妈妈带孩子，跟外界接触很少，造成了孩子性格内向不愿意跟别人沟通交流，我结合园里“爸爸妈妈进课堂”活动，特意安排佳树的妈妈走进了我们班里，家树看见妈妈来班里给小朋友做活动，也非常激动，其他小朋友也非常羡慕他，孩子们跟一起唱歌一起游戏，非常开心。通过这次活动家树小朋友的自信心逐渐的建立起来，小伙伴也多起来，脸上的笑容也多了起来，我们之间也不再是我一方的一厢情愿，我们之间有了亲密的互动。他经常会找我说一些小秘密，聊一些他世界里是事情。在元旦联欢会上，家树跟妈妈共同表演了绘本故事《小猪出游》，孩子的表演惟妙惟肖，赢得了小朋友和的阵阵掌声！在毕业主题班会上，家树送给我的贺卡上写着：“幼儿园的生活每天都很快乐，一点一滴的甜蜜，我都记在心里”。这就是我生命中遇到的一个小男孩，我将是开启他万千世界的人，我对自己说：“若爱，请深爱，若教，请全力以赴”。
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因我的关爱，孩子们学会了关爱，在我崴脚仍坚持上课时，孩子们搬来了小椅子，让我的伤脚有休息的地方；在活动间隙时，一个一个小手给我按摩肩膀；当我外出培训回班时，孩子就像小鸟一般飞进了我的怀里，叽叽喳喳的告诉我班里的新鲜事，做的一个个手工作品也送到桌前，关爱孩子，从而得到孩子们的爱，这是一种发自灵魂的芬芳，是一种深入骨髓的甜蜜。日子久了，它就会萦绕成一团幸福，紧紧包裹你的心灵。教师这一职业，没有轰轰烈烈，有的是平凡琐碎，有的是酸甜苦辣。作为年级组长，我深知：一花独放不是春，百花齐放春满园。我多次组织老师们进行教育教学研讨、交流教学体会，尝试新教法，捕捉新的教学信息，勇于探索教育规律，大胆采用新的教学手段。 并将好的做法、经验，不断总结推广，充分发挥骨干教师的引导示范和辐射作用。 在教学中，我潜心钻研教材，反复精读幼教理论知识，订阅教学刊物，坚持业务自学，认真做好笔记，广泛汲取营养，及时进行反思，。我借鉴优秀的教学方法，提高自自身的教学潜力和业务水平。
做为一名员教师，我深知自己身上担负的责任与义务。在二十多年的一线工作中，一直担任班长工作，在工作中我任劳任怨、无私奉献。我带领年轻教师一起分析班级幼儿发展现状和班级工作中的开展情况，及时调整工作思路，改进工作方法。为把班里的工作做得更精细更科学多少个夜晚我们一起研究环境创设和活动区的设置，在休息时在微信群里处理着班级的事务，耐心的回复的各种小问题……我知道在每个父母的心中孩子的事就是天大的事，如果没有及时回复解决，可能造成的误解。正是我这种精益求精、热情周到的服务我所带的班级多次获得文明班级称号，我也获得文明教师和最美教师称号。
树林是小鸟的乐园；大海是鱼儿的乐园；夜空是星星的乐园；幼儿园是小朋友的乐园，更是我享受爱的乐园。我爱我的职业我更爱我的孩子们！相信孩子们一张张灿烂的笑脸、那一声声温暖的“老师好”会是我人生最大的财富。我在爱中行走，我在爱中成长，这就是我的教育情怀与职业追求！
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春风化雨，平凡中见伟大——“最美教师” 张大捷个人事迹材料南阳市第四小学2016年6月春风化雨，平凡中见伟大——“最美教师” 张大捷个人事迹材料南阳市第四小学张大捷老师从教十七年来一直从事语文教学和班主任工作，业务精湛、品德高尚、潜心育人、默默奉献！张老师热心爱教、优质施教。她的每节语文课都基情洋溢声情并茂、引经据典引人入胜，多次在省、市、区优质课评选活动和专业技能竞赛中获奖。们在作文中写到：“听张老师的语文课就是一种享受！”她积极参加教育教学改革，主持参与多项省市级课题研究工作并取得优秀成果。作为语文老师，她引导亲近母语，激发阅读兴趣、培养良好的阅读习惯。在她的班级中“书香课间”、“好书推荐”、“阅读明星”、“我的摘录笔记”等各种活动层出不穷。她辅导在各种报纸发表几十篇作文，和“师生共诵经典”，参加市区里的竞赛，取得了优秀名次。已毕业的发信息深情地说：“孩子喜欢语文课从张老师开始，也感谢张老师培养孩子良好的语感！”
张老师为人师表、品德高尚。对工作经验不足的新同事，她毫不保留、尽心指导；对电脑网络不擅长的老同事，她热情相助、耐心解答；甚至对微信中的“轻松筹”，也常解囊相助积极转发。同事们都夸：“在大捷的身上，我们什么时候都能看到满满的正能量！”在她的言传身教之下，所带班级班风正、学风浓，好人好事层出不穷。今年教的五五班获得学校“学雷锋先进班级”、“精神文明先进班集体”、“自主管理先进班级”等一系列荣誉，班中贾振锟同学捡到苹果手机拾金不昧的故事还上了南阳日报、头条网等多家媒体，被推荐参加“卧龙区第八届美德少年”的评选。
张老师关爱、默默奉献。她的师爱不仅撒播给那些得意门生，更多地倾注在每一个后进生身上。她曾教过一个叫吴鹏的，爸爸离家出走下落不明；妈妈上班很忙，还要照顾小妹妹，这孩子由爷爷奶奶抚养，但爷爷奶奶又和妈妈不和，经常在他面前互相说对方坏话，吴鹏又特别敏感自卑。可以想象，孩子心里承受多大的痛苦和压力啊！他无心学习，沉溺网络游戏，常常逗留在网吧不回家。张老师看在眼里，疼在心里，为了挽救这个孩子，她向老教师请教管理的特殊方法；上网查阅戒“网”的绝招；后来又申请学校支持，让这个免费上午托，这样，就有足够 的时间和他接触、对他进行心理疏导和疗伤；下午放学，还经常把他留下来辅导作业，亲手交给，从时间和空间上杜绝了他上网吧的可能性……慢慢地，这个的状态有所好转。张老师又多次和他交流沟通，让他们少在孩子面前提家务事，因为这不是一个小孩子所能改变的，建议他们多抽出时间陪伴孩子，让孩子感受到爱和温暖。辛勤的付出，终于迎来了雨后的彩虹，这个问题生变得勤奋乐观，当然“网瘾”也被抛到了九霄云外。
张老师教书育人、润物无声。一天在早读时间，张老师看到李阳同学进班就目光呆滞、眼圈发红，立刻敏感地意识到可能出现了什么问题。上完课就立即把他叫到身边关切询问。果然，孩子还没开口眼泪就夺眶而出，说出的话却语惊四座：“我恨她、恨那个家、再也不想看到他们一眼，不想进那个家门一步，活着太没意思了，还不如死了做鬼呢！”张老师听了惊出一身冷汗。但是，再问下去，孩子只吐露对妈妈的暴力忍无可忍，就什么也不肯说了，那决绝的目光和泪水表达着自己的委屈和愤怒。张老师先抚慰孩子，让他稳定情绪去上课，然后赶紧和他妈妈打电话了解情况。原来就是因为上学前问妈妈要钱买书，而妈妈正好手里现金不足，爸爸又早早上班走了，孩子不依不饶闹别扭，把妈妈惹恼了打他一顿。张老师在电话里和他妈妈讲了叛逆期孩子的特点，并针对李阳做了分析，让他妈妈认识到粗暴的教育方式适得其反。接下来，张老师又把孩子叫到办公室里谈心，先列举出许多平时看到的情况，让这个孩子感受到妈妈是非常爱他的，然后针对这次发生的事情和他分析原因讲明道理。随后，又在班级召开“感恩父母”主题班会，给孩子们讲“陌生人的一碗面和母亲煮的一辈子的饭”的故事和“一碗米养个恩人，一斗米养个仇人”的道理，并让们回忆父母爱自己的点滴画面。们明白了：爸爸妈妈是世界上最爱我们的人，虽然有时候他们的方式也许不对，但是我们不能因为一点不如意就开始记仇，更不能因为他们的一些失误来否定他们平时的付出。班会课上着上着，李阳的脸红了，显然这些话他听到心里去了。虽然他倔强的性格不可能一时半会改变，但是相信他不会再有偏激的想法，做出不理智的事情。
李阳的妈妈事后发信息：“张老师，孩子的变化我看在眼里，自从他上了五年级，脾气好了很多、懂事了很多、性格也活泼开朗起来，这些改变都离不开您的教导有方，真心非常非常感谢您！”是啊，在教师这个平凡的岗位上，张老师没有惊天动地的壮举，但她一直育人于“润物细无声”之中，春风化雨，平凡之中透露出伟大！十七年来，张老师辛勤地耕耘着，默默地付出着。她品正为师、学高为范；她业务精湛、敬业爱生；她好学上进、活力四射……她是心目中最有魅力的“女神”，是同事身边最善良热情的姐妹，是领导眼里最优秀能干的职工！她，是当之无愧的“最美教师”！