以下是的一些我们精选的第五次代会委工作报告:为建设世界一流海事大学而努力奋斗第五代代会召开讲了哪些主要内容？你写好工作报告了吗？下面小编带来的是第五次代会委工作报告:为建设世界一流海事大学而努力奋斗，大家可以参考一下。各位代表、同志们：现在，我代表大连海事大学第四届委员会向大会作报告，并对今后工作提出相关建议，请审议。
中国共产大连海事大学第五次代表大会，是在中国特色社会主义进入新时代、交通运输开启交通强国建设新征程、高等教育设立“双一流”建设新坐标、学校扬帆世界一流海事大学建设新航程之际召开的一次十分重要的大会。大会的主题是：以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻的十九大精神，把定航向，同舟共济，落实立德树人根本任务，聚焦“双一流”建设，服务交通强国、海洋强国战略，为建设世界一流海事大学而努力奋斗。
一、第四次代会以来的工作回顾第四次代会以来，在交通运输部组、教育部组、辽宁省委和大连市委的正确领导下，学校委切实担负起管治、办学治校的政治责任，认真贯彻的教育方针，落实立德树人根本任务，遵循高等教育发展规律，坚持“突出航运特色，强化内涵发展”的办学思路，团结带领全校师生员工，抢抓机遇、改革创新、攻坚克难、追求卓越，圆满完成了第四次代会提出的工作目标和主要任务，学校迈上一流学科建设高校的新平台。
（一）加强的领导，委总揽全局、协调各方的能力不断增强。委作用有效发挥。坚决维护总中心的核心、全的核心地位，坚决维护中心权威和集中统一领导，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，牢牢把握社会主义办学方向，牢牢把握意识形态领域领导权，把和国家重大决策部署落实到办学治校全过程；统筹抓好从严治、战略规划、综合改革、依法治校等重点工作；坚持和完善委领导下的校长负责制，认真执行民主集中制，严格执行“三重一大”决策制度，完善委全会、委常委会、校长办公会议事规则；坚持目标导向和问题导向，统筹推进各领域改革任务；建立政工作会议制度、督查督办制度，确保重要工作落地落实，委总揽全局、协调各方的能力不断增强，把方向、管大局、作决策、促改革、保落实的领导核心和政治核心作用有效发挥。
治校方略不断明晰。学校委坚持谋定后动，强化战略谋划和顶层设计，抓住事关全局、事关长远的关键问题，构建起指导未来发展的办学治校总体布局。制定《大连海事大学章程》，以章程为基本遵循，制定并推进落实“十三五”发展规划及八个专项规划、一流学科建设方案、综合改革方案、依法治校的意见、全面落实从严治要求的实施意见等文件，形成学校“四个全面”框架体系。学校委进一步解放思想、转变观念，提出“两个转变”和“一个机制”，扎实推进“四个全面”落地落实。
治理体系日益完善。构建具有中国特色的现代大学制度，委领导、校长负责、依法治校、教授治学、民主管理、社会参与的治理体系更加健全。完善以章程为统领的规章制度分级分类体系，建立重大决策合法性审查和风险评估机制。制定学术委员会章程和各分委员会规程，赋予并保障学术委员会作为学校最高学术机构的地位。制定学院工作规程等制度，推进依法治校纵向延伸。完善两级教代会和学代会制度，建立重要会议决策信息公开机制，民主管理与督进一步强化。完善学校与政府机关和企事业单位在人才培养、科学研究等方面的互动机制，促进社会力量多元参与办学。
综合改革深入推进。学校委认真谋篇布局，成立全面深化综合改革领导小组，抓好总体设计和统筹协调，积极稳妥地推进落实8个领域的37项改革任务、231项改革举措，着力免费制约学校发展的瓶颈问题，激发办学活力和内生动力。目前，累计完成107项改革举措，出台51项改革制度，重要领域和关键环节的改革任务取得阶段性成果，组织机构调整、校院两级管理、目标责任制、师资队伍建设“124工程”、阶梯双轨制、航海类人才
分类培养、科研激励机制等重点改革举措陆续落地。
（二）强化内涵发展，学校迈上一流学科建设高校新平台。人才培养质量稳步提高。完成教育部本科教学工作审核评估，学校人才培养工作受到专家组高度评价，学校教学质量保障方面走在全国高校前列。深化人才培养模式改革，出台推进本科教育教学改革的意见。建立专业对标发展机制和动态调整机制，专业整体实力稳步提升。引入成果导向教育理念，全面修订本科专业人才培养计划。深入实施“教学质量工程”，国家级质量工程建设项目由16项增至47项，主编国家级规划教材由27部增至35部。理顺创新创业工作机制，在创新创业、社会实践等活动中年均获得省级及以上奖项约300项。完善质量管理体系，与中国船级社合作实现本科专业质量认证全覆盖。强化学术规范和学术道德教育，建立健全学位论文质量保障和督体系，新增辽宁省优秀博士论文8篇。规范博士研究生学籍管理，实施博士招生申请考核制，对教师招收博士研究生资格进行全面审核。毕业生就业质量不断提升，被评为“全国毕业生就业典型经验高校（50强）”。航海类代表队在中国海员技能大比武中屡夺桂冠，1名入选我国首批女潜航员。
海事教育引领作用更加凸显。紧密跟踪行业发展态势，围绕航运金融、海事大数据、海洋装备等领域设置专业方向，海事类专业占比达到80%。在具有影响力的第三方评价中，航海技术等6个专业全国排名第一，交通运输等5个专业被评为A级专业。主持制定全国航海类专业教学质量国家标准，牵头编写海船船员培训大纲，履行全国航海类院校师资培养职责，建设并输出特色教材，共享人才培养体系，为增强中国海事教育整体实力做出积极贡献。代表中国主持国际海事组织示范课程的修订工作，代表中国海事院校通过欧盟海事局审核，提升了中国海事教育的国际影响力。依托“育鲲”轮联合发起“全球实习船培训项目”，发起成立国内海事院校“实习船共享联盟”，为国内外27所院校优秀海上实习机会。创办航海教育培训国际研讨会，致力于研究解决海事教育前沿问题。
师资队伍建设取得新成效。坚持管人才，成立委教师工作委员会、教师发展中心，建立委常委联系专家制度，不断加强师德师风和教师教学科研能力建设。以学科专业战略布局引领人才队伍建设，深入实施人才引进和人才培养两大工程，启动实施“四海工程”，师资规模和水平整体提升。千人计划、长江学者、国家百千万人才工程、杰青、国家有突出贡献专家等高层次人才由7人次增至25人次。累计引进专任教师374人，专任教师队伍总量达到1180人，博士学位比例由40%提高到61%，外校学缘比例由55%提高到72%，航海类“双师型”教师中持有船长、轮机长证书的比例达到16%。
学科整体实力稳步增强。“211工程”三期建设项目顺利通过国家验收。聚焦海洋运输工程学科领域，集全校之力获批成为国家一流学科建设高校。一级学科博士点由2个增至7个，一级学科硕士点由9个增至20个，专业学位类别由4个增至8个，博士后流动站由4个增至7个，基本形成了具有海事特色的学科体系。工程学科进入全球ESI排名前1%，全国高校排名第63位。在全国第四轮学科评估中，6个学科排名进入前30%，其中交通运输工程学科进入前20%，4个一级学科被列为辽宁省一流学科A类建设项目。学科平台建设进一步加强，船舶导航系统国家工程研究中心在国家审核评估中位居前列，新增国家级国际科技合作基地2个、省部级重点实验室等科研基地13个，基本实现了每个一级学科都有省部级及以上科研基地。
科学研究能力明显提升。截至2017年底，科技活动经费累计
30.4亿元，年均规模3亿元以上，纵向项目经费占比由30%提高到45%。科研项目层次不断提高，累计获得国家重点研发计划29项，杰青、重大或重点基金项目12项，哲学社会科学重大课题攻关项目4项，实现多项零突破；获得国家自然科学基金326项、社会科学基金52项。科研团队建设取得新进展，新增国家级和省部级创新团队9个。科技成果质量不断提升，新增国家科技进步二等奖、技术发明二等奖3项，省部级科技一等奖12项；以大连海事大学为第一作者单位累计发表SCI、SSCI、CSSCI论文2487篇，同比增长243%，其中，ESI高被引论文39篇，高被引学者9位；出版学术专著259部；获得发明专利授权551项，同比增长近10倍。落实军民融合发展战略，新增3个军工证书，成为国防科研生产资质证书完备的高校。保密工作扎实有效，荣获“全国保密工作先进集体”称号。
社会服务能力显著增强。加强国内交流合作，与近百家政企事业单位签订合作协议。累计培养本科生约
3.6万人、研究生约
1.1万人，分别同比增长69%和90%；获批成为国家级专业技术人员继续教育基地，举办各类继续教育和研修培训约
6.6万人次。推进科技成果转化，实现直接转让收益2900余万元。航海模拟器国内市场占有率达到70%，电子海图系统在2000多艘船舶上应用，岸船空基海上油膜测识别技术及装备成果在大连“
7.16”溢油事故应急处置中发挥关键作用。面向行业需求，推进政产学研用深度融合，牵头成立综合交通运输、无人船等协同创新研究机构。配合交通运输部积极参与国际海事组织事务，提交提案37个。承担《中华人民共和国海商法》修改任务，参与国家“一带一路”争端解决机制构建研究。创办《海事大学专家建议》，其中9篇获得和国家、省部级领导批示。选派一批教师参与亚丁湾护航、北极通航、南极科考、“辽宁舰”航行安全论证及舰员培训等国家重大战略任务，选派专家为“东方之星”沉船事件智力支持，受到交通运输部肯定。
国际交流合作不断拓展。坚持开放办学，与全球35个国家和地区的129所大学和科研机构建立合作关系。获批国家“111计划”引智基地、中国—东盟海上合作基金项目、上海合作组织国际司法交流合作培训基地。与世界海事大学合作举办的“海上安全与环境管理”项目，在教育部评估中获得全优评价。牵头组建“海底工程技术与装备国际联合研究中心”，搭建高层次国际科技合作新平台。与美国休斯顿大学签署合作协议，启动实施联合培养项目。留工作不断加强，生源国达到96个，累计培养留2600余人次，其中78%来自“一带一路”相关国家。斯里兰卡校区实现硕博层次招生，在当地形成良好声誉。加强国际文化交流，依托“育鲲”轮开展“海上丝绸之路和谐之旅”系列活动。
办学支撑条件有效改善。新增教学科研等用房面积约8万平方米，新增馆藏图书约69万册，新增教学科研仪器设备值约8亿元。启用新建教学实习船“育鹏”轮，教学实习条件进一步改善。完成外语楼、大活动中心等16个建设和改造项目，校园主干道实现限时封闭，校园安防系统完成升级改造，荣获省级“平安校园”称号。加强校园绿化和人文景观建设，优美宜人的校园环境基本形成，成为唯一荣获大连市“十佳绿色学校”的高校。积极推进校园信息化建设，打造教务、科研、人事、办公等八个信息服务系统，实现一站式登录，教学和办公区域实现无线网络全覆盖。成立教育发展基金会，累计募集资金约6100万元。后勤保障水平和服务质量不断提高，荣获“全国高校节能管理先进院校”称号。
师生福祉不断提高。树立共建共享发展理念，坚持事业发展和师生福祉同步提升。在不断改善师生员工工作学习条件的同时，加强生活条件建设，改善公寓和食堂条件，设立教职工餐厅。奖助学金总额累计
1.7亿元，同比增长127%。积极向交通运输部争取政策与资金支持，开源节流，截至2017年底，在职教职工年收入及公积金人均增长187%；退休教职工年工资及津补贴人均增长113%；2018年在职教职工公积金单位缴纳总额再增加预算1100万元；累计发放在职和离退休教职工住房补贴
2.1亿元，惠及2600余人；初步完成全校在职教职工的养老保险入轨工作。提高教职工体检标准，人均体检费用增加83%。附属学校重点高中进线率在大连市始终名列前茅。
（三）落实全面从严治，学校的建设工作扎实推进。的系列专题教育有效开展。认真贯彻中央决策部署，扎实开展“创先争优”活动、的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育、“两学一做”学习教育，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化。通过开展系列专题教育，学校的建设工作基础更加巩固，学校委荣获“交通运输部系统先进基层组织”“交通运输部‘讲性、重品行、做表率、树组工干部新形象’活动先进单位”“辽宁省高校系统先进委”“辽宁省‘创先争优’先进基层组织”等称号。
基层建工作基础不断巩固。强化基层组织建主体责任，深入开展二级组织抓基层建述职评议考核。规范学院组织会议和政联席会议制度，基层组织政治核心作用进一步增强。建强专职务干部队伍，增设学院专职务工作岗位13个。加强建工作制度化建设，出台建工作制度12项。构建完备的员发展教育管理体系，累计发展员5681名，开展培训2万余人次。推进员教育平台建设，成为辽宁省首个引入员干部现代远程教育系统的高校，获得中组部肯定。创新基层建工作，实施“建品牌”建设工程，一批基层组织受到表彰，先后荣获“全国先进基层组织”“交通运输系统‘两学一做’先进基层组织”等称号。
思想政治工作成效显著。深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神，部组、部长亲自面向师生进行时事政策宣讲4次，推动了学校思想政治工作再上新台阶。学校召开思想政治工作会议，制定《关于加强和改进新形势下思想政治工作的实施意见》，构建起委统一领导、各部门齐抓共管的“大思政”格局。充分发挥思想政治理论课的主渠道作用，创新开展“基情大课堂”“情景课”，增强思想政治理论课的吸引力和感染力。旗帜鲜明地弘扬社会主义核心价值观，引导树立正确的世界观、人生观、价值观，“到祖国最需要的地方去”“服务交通强国、海洋强国战略”成为共同的价值追求，参加大服务基层项目的累计达到193人，研究生支教团获得“全国优秀青年志愿者”“中国青年志愿者优秀项目奖”等团队和个人荣誉21次。持续开展思想动态年度调查，思想政治工作和校园稳定工作扎实有效。坚持教师与思想政治工作双线推进，引导教师做到“四个统一”，涌现出全国“时代楷模”曲建武、全国“教书育人楷模”贾凤姿等先进典型。不断加强指导员队伍专业化职业化建设，实施“三六三”工程，指导员队伍建设卓有成效，学校获批全国高校辅导员发展研究中心，13人次荣获国家级奖励。完善“四商”培养模式，有效促进全面发展。不断加强半军事管理内涵建设，建成半军事管理军政素质养成区、航海类专业综合素质拓展区，航海类方队在第十二届全国运动会开幕式上的队列展演受到社会各界高度赞誉。
干部队伍建设进一步加强。坚持和完善委理论学习中心组学习制度，切实加强各级领导班子思想政治建设。完成三个聘期的干部选拔任用工作，为学校发展了坚强的组织保障。贯彻新时期好干部标准，严格执行干部选任程序，做到“凡提四必”。扩大选人用人视野，首次面向全球公开招聘学院负责人。加强学院委领导班子建设，落实学院政班子成员交叉任职。加大干部培训力度，建立多渠道、多层次的干部培训机制，累计选派341名干部参加国内外各类培训，选派53名干部到政府机关、企事业单位挂职锻炼。坚持从严管理干部，严格执行干部兼职、因私出国（境）、个人有关事项报告、档案审核、裸官排查、离任经济责任审计等管理规定。
全面从严治工作扎实有效。认真履行风廉政建设主体责任，每年专题研究风廉政建设工作并召开工作会议，开展风廉政建设责任制考核，约谈院系领导班子，推进管治责任层层落实、压力层层传导。认真落实中央八项规定，学校领导班子带头严格执行办公用房、公务用车、公务接待、联系基层、调查研究等方面规定。积极配合部组完成两轮巡视工作，扎实做好巡视反馈意见整改落实。学校委支持强化督执纪问责，认真开展执纪审查，严肃处理违规违纪问题。启动首轮巡察工作，突出政治巡察，切实增强内督实效。在11个二级单位建立组织，选齐配强，推动督工作向基层延伸。加强风廉政宣传教育和警示教育，对新提任干部进行集体廉政谈话，员干部和师生员工的廉洁自律意识不断增强。
文化建设不断推进。以弘扬蓝色海洋文化为己任，系统开展中国航海史、中国水运史研究，深入挖掘蓝色海洋文化内涵；依托“育鲲”轮、“育鹏”轮、海大展馆、特色实验室等载体，组织开展青少年高校科学营、中国航海院校大夏令营等活动，致力于打造中国特色海洋文化传承创新平台。传承发扬百年海大的文化底蕴和办学传统，形成了特色鲜明的校园文化体系，并在章程中予以固化，海大特色校园文化深入人心。制定《校园文化建设方案》，实施校园文化物化工程，深化文化育人。打造“海大讲坛”等文化品牌，邀请知名专家学者来校作报告，强化思想引领。开展高雅艺术进校园活动，不断提升校园文化品位与内涵。积极培育校园文化成果，推出原创文化精品，话剧《王亚夫》荣获辽宁省大戏剧节一等奖，并代表辽宁省高校参加全国展演。积极开展文明校园创建活动，学校荣获“全国文明单位”“全国交通运输行业文明单位”等称号。
各方力量有效汇聚。深入贯彻落实中央统战工作会议精神，制定《关于加强新形势下统一战线工作的实施意见》，充分发挥民主派和无派人士作用，巩固同心同德同向同行的思想政治基础。加强工会建设，成立17个教职工文体协会。深化共青团工作改革，加大对会、研究生会和社团组织的领导与支持力度，学校团委荣获“全国五四红旗团委”称号。关心关爱离退休教职工，积极听取离退休职工对学校发展建设的意见和建议。进一步加强和改进校友工作，努力促进学校与校友互相支持、共同发展。
各位代表、同志们，第四次代会以来取得的成绩是全方位的，全校师生员工以经得起历史检验的工作标准，以不用扬鞭自奋蹄的精神状态，以功成不必在我、建功必定有我的执着坚持，一步一个脚印地接力奋斗，学校战略目标、自身定位、发展方略不断明晰，办学质量、治理能力、综合实力稳步提升，校园环境、办学条件、师生福祉不断改善，的领导、的建设、全面从严治明显加强，圆满完成“211工程”建设任务，成功晋级一流学科建设高校。
回首过去，奋斗充满艰辛、成绩来之不易，这是上级组织正确领导、社会各界和全体校友鼎力支持、历代海大人艰苦创业、全校师生共同奋斗的结果。在此，我谨代表学校委，向关心支持学校发展的各级领导，向社会各界朋友和海内外广大校友，向学校老领导和离退休老同志，向各民主派和无派人士，向全体共产员和全校师生员工，致以最崇高的敬意和最衷心的感谢！
在看到成绩的同时，我们也清醒地认识到，面对新时代对大学发展提出的新要求，面对交通强国、海洋强国和“双一流”建设的新任务，面对国内外大学竞争日趋激烈的新形势，面对建设世界一流海事大学的新目标，面对师生员工和校友的新期待，我们的工作还存在一些亟待解决的问题，主要表现在：人才培养方面，教学方式方法还需要进一步突出“以为中心”，教学理念还要进一步适应时代变革要求，“三全育人”工作机制还要进一步健全。学科建设方面，学科高峰不突出，学科水平距离一流学科仍有较大差距，学科建设的思路和机制还未完全适应“双一流”建设要求。科技创新方面，服务国家和行业重大科技需求的能力不强，标志性科研成果数量不多，促进科技成果转化的机制还不健全。师资队伍建设方面，高层次人才和高水平团队数量偏少，“引育留用”一体化工作机制不完善，队伍的国际化水平亟待提升，师德师风建设还要进一步加强。国际交流合作方面，国际交流合作整体水平偏低，国际化办学机制有待进一步理顺，国际合作的深度和广度有待进一步拓展。管理和服务方面，解放思想的深度和广度还不够，改革创新意识、服务师生意识、依法治校意识、狠抓工作落实意识仍需加强，实质性、深层次改革推进缓慢，精细化绩效化管理水平有待提高。从严治方面，各级组织自身建设需要进一步加强，基层组织核心作用发挥还不充分、不均衡，落实风廉政建设“两个责任”仍需不断深化，个别员干部和教职工还存在违规违纪行为。这些问题，必须着力加以解决。
第五次代会委工作报告_为建设世界一流海事大学而努力奋斗
二、海大的办学共识、奋斗目标与发展方略回望走过的路，海大始终与国家、与行业同呼吸共命运。109年前，海大肩负“挽救航权，振兴国运”的使命而萌发创办，海大的诞生是历史的选择、行业的选择。新中国成立后，海大经三校合并成为当时唯一一所海事院校，成为国家航运振兴的先导力量。改革开放的春风让中国打开国门、百业复兴，让海大蓬勃发展、声名远播，成为国家航运发展的中流砥柱。时至今日，海大经过全国重点大学和“211工程”建设，办学水平和综合实力不断提升，成功入选一流学科建设高校，并致力于建设世界一流海事大学。
建设世界一流海事大学是时代的呼唤、行业的期待、师生的梦想，是海大人为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出的海大承诺、海大担当、海大贡献。思想指引方向，共识汇聚力量，建设世界一流海事大学的海大梦连接了过去与现在，连接了历史与未来，海大在办学历程中形成的思想共识是实现海大梦的行动指南和精神力量，我们将其概括为“七点共识”，建设世界一流海事大学必须坚持“七点共识”。
第一，坚持的领导，坚定正确办学方向，扎根中国大地办大学。坚持的领导是建设世界一流海事大学的根本保证。我们必须坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持和完善委领导下的校长负责制，落实立德树人根本任务，牢牢扎根中国大地，同心协力办好人民满意的海事教育。第二，牢记办学使命，造就业界精英、社会栋梁，服务交通强国、海洋强国战略。服务国家战略和行业发展是海大的责任，是海大的使命所系、优势所在、发展所需。我们必须牢记办学使命，始终坚持立足航运、服务交通、面向国民经济建设主战场，致力于培养和造就服务交通强国、海洋强国战略的业界精英和社会栋梁，培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
第三，坚守办学定位，引领海事教育发展，推动交通科技与文化进步。办学定位是学校百年办学传统的历史积淀，也是历代海大人不断求索的集体智慧结晶。我们必须保持战略定力，坚守办学定位，引领海事教育发展，推动交通科技与文化进步，走出一条具有海大风格的特强之路。第四，遵循教育规律，强化内涵发展，持续提高办学质量。质量是学校的生命线，唯有遵循规律才能行稳致远，唯有内涵发展才能基业常青。我们必须准确把握高等教育基本规律和人才成长规律，把人才培养的质量和效果作为检验一切工作的根本标准，努力实现有灵魂的质量提高、有方向的水平提升、有坐标的内涵发展、有特色的“双一流”建设、有引领的标杆大学。
第五，坚持开放发展理念，创新发展机制，拓展发展空间。开放发展是航运业的显著特征，是学校与生俱来的办学特质。我们必须以世界眼光审时度势、在全球范围谋篇布局，坚持“引进来”与“走出去”相结合，基于对外开放和对内开放两个维度，建立内外联动、深度融合的发展机制，为学校发展拓展更大空间、搭建更高平台。
第六，坚持共建共享理念，坚持一切为了师生，一切依靠师生。师生员工是事业发展的力量源泉和不竭动力。我们必须始终坚持共建共享理念，强化服务师生意识，努力打造师生员工同舟共济的命运共同体，用共同的事业凝聚人心，用共同的目标汇聚力量，坚持发展为了师生，发展依靠师生，发展成果由师生共享，使师生在共建共享中获得更多尊严感、幸福感、归属感。
第七，传承发展海大文化，用文化引领事业发展，不断提升文化软实力。大学文化是大学的灵魂和血脉，是实现大学功能的动力源泉和精神力量。我们必须坚定文化自信，传承发展海大文化，用文化引领事业发展，不断增强全体海大人对海大文化的认同感，充分发挥海大文化的辐射作用，不断提升文化软实力，为传播蓝色海洋文化做出积极贡献。
远眺前行的路，海大机遇与挑战并存、风险与希望同在。从全球来看，新一轮科技革命和产业变革孕育兴起，人工智能、新材料、生物技术、新能源等科技创新迅猛发展，高等教育面临前所未有的机遇与挑战，高校必须顺应时代浪潮、勇于自我革新，积极寻找自身发展与科技创新的最佳结合点和突破口。从全国来看，中国特色社会主义进入新时代，的十九大提出了科教兴国、人才强国、创新驱动发展等七大战略，和国家事业发展对高等教育的需要，对科学知识和优秀人才的需要，比以往任何时候都更为迫切，全国高校都在标定新时代的新方位，竞相在服务国家战略中实现自身价值。从交通运输行业来看，新时代开启了交通强国建设新征程，交通强国建设需要坚强有力的人才保障和科技支撑，海大作为唯一一所交通运输部所属高校，是交通运输行业创新图强的人才基地和创新驱动的重要力量。学校必须奋力抢占交通运输人才与科技制高点，科学谋划、精准发力、主动担当、积极作为，为交通强国建设做出更大贡献。从高等教育来看，的十九大报告指出，建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，“双一流”是建设高等教育强国的重要举措，国内高校都在积极推进发展，竞争之势如百舸争流，不进则退，慢进也是退。面对新时代的新机遇、新挑战，学校必须以居安思危的危机感和只争朝夕的紧迫感，乘风破浪、一往无前，在人才培养与科技创新领域强化独特优势，以建设世界一流海事大学的昂扬姿态和坚定步伐开辟新境界、迈入新时代。
根据《交通运输部关于推进大连海事大学建设世界一流海事大学的实施意见》，学校在未来发展建设过程中要认真推进落实以下奋斗目标和“三步走”部署。奋斗目标是：建设世界一流海事大学，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和国际交流合作等方面的水平整体跃升，成为培养海事拔尖创新人才的主要基地、海事科技创新的骨干力量、海事文化传承创新的重要源泉、国际海事交流合作的重要平台、国家交通运输和国际海事领域的重要智库。
“三步走”部署是：第一步，到2020年，学校进入世界一流海事大学行列，2-3个具有海事特色的一级学科进入国内一流前列，若干学科方向进入世界一流行列；以高峰学科为牵引、以高原学科为支撑、以相关学科为基础的良好学科生态基本形成；学校在国内海事教育领域的引领地位进一步巩固和强化，在世界海事教育领域的影响力进一步提升。第二步，到2030年，学校进入世界一流海事大学前列，2-3个具有海事特色的一级学科进入世界一流行列，且在世界海事院校中居于领先地位；3-5个一级学科进入国内一流前列，且进入世界海事院校前列；互联互补、共生共荣的学科生态更加和谐；航海类专业居于世界领先地位；5-7个海事类专业进入世界一流前列，学校在世界海事教育领域发挥重要作用。第三步，到本世纪中叶，学校成为具有海事特色的世界一流大学，拥有若干世界一流学科和一流专业，在世界海事教育领域发挥引领作用。
各位代表、同志们，学校发展方向已明、战略目标已定，正确的路径选择是走向成功的关键，我们要始终秉承“七点共识”，纵深推进“2+4+1”发展方略，即做好“两个转变”、坚持“四个全面”、用好“一个机制”，努力开创事业发展新局面。做好“两个转变”，一是在发展模式上向学科专业建设融合发展转变。学科建设与专业建设在人才培养方面具有统一性，学校发展兴于专业、强于专业，在“双一流”建设背景下，学校要以提高人才培养质量为出发点，巩固专业建设优势，提高学科发展水平，强化学科对专业的支撑作用，推进学科专业建设融合发展。二是在管理模式上向精细化绩效化转变。学校发展已经进入内涵发展时期，学校的管理模式要加快向精细化绩效化转变，深化校院两级管理改革，运用流程控制和目标管理等手段，增强管理的精确性、高效性、协同性，提高治理体系和治理能力现代化水平，促进学校可持续发展。
坚持“四个全面”，一是全面推进“双一流”建设，这是学校当前和今后一段时期最重要的任务，要以“双一流”建设为牵引，发挥规划体系统筹功能，推进落实奋斗目标和“三步走”部署，通过几代人的不懈努力，创造出学校新时代高质量发展的新辉煌。二是全面深化综合改革，要按照既定的路线图、时间表、任务书，深化改革攻坚，切实激发办学活力和内生动力，加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于学校科学发展的体制机制，形大人力资源充分开发、办学资源科学配置、大学文化开放包容的良好发展生态。三是全面依法治校，要发挥章程的统领作用，将依法治校作为大学治理体系和治理能力现代化的核心内容，加强制度体系和决策程序建设，以法治思维和法治方式，推动改革发展，使学校各项工作纳入法治轨道，努力培育出更加深厚、更加稳定的法治文化。四是全面从严治，要将政治建设放在首位，加强理论武装，提高各级领导班子和干部队伍建设水平，持之以恒地加强作风和纪律建设，推动全面从严治向基层延伸，严肃内政治生活，以优良的风正校风、严师风、促学风，营造风清气正的教育生态。
用好“一个机制”，就是建立和完善督查督办机制，利用信息化手段加强落实环节的精细化管理，切实发挥各级委保落实的重要职责，确保学校重大事项、重要决策有序有力推进，确保美好蓝图变为现实。
三、实施“六大战略”，开启世界一流海事大学建设新航程今后五年，我们要紧紧围绕建设世界一流海事大学的奋斗目标，重点实施“六大战略”，全面提升学校综合实力和核心竞争力，为开启新航程加速再出发的新动力。
（一）实施立德树人战略，培养一流创新人才。立德树人是大学的根本任务，是学校安身立命之本。要坚持立德树人、德育为先，紧紧围绕人才培养目标，以促进全面发展为中心，引领海事教育发展，深化教育教学改革，打造高水平人才培养体系，致力于培养业界精英和社会栋梁，培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
加强思想政治教育和价值引领。深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和中央31号文件要求，以价值引领和质量提升为重点，加强和改进思想政治工作。实施思想政治工作质量提升工程，打造具有海大特色的思政教育平台。加强马克思主义理论学科建设，强化马克思主义理论在学校意识形态工作中的主导地位。进一步推进青年马克思主义工程建设，坚持不懈地用马克思主义中国化最新思想武装青年，切实加强对的思想引领。推动“思政课程”向“课程思政”转变，构建全员全过程全方位“三全育人”大格局，让所有教职工担当起育人责任。强化半军事管理内涵建设，不断增强爱国主义精神和国防意识。以社会主义核心价值观为引领，深化“四色”文化教育。构建“思想政治工作+互联网”新模式，做好“两微一端”和“易班”建设推广。加强“四商”培养，促进全面发展。构建精准资助服务体系，推动保障型资助向发展型资助转变。推进落实“校友助力”工程，充分发挥优秀校友的典型示范作用。
全面提高人才培养质量。推进落实“四个回归”，切实提高本科教育质量。面向海事全产业链，进一步优化专业布局。紧密围绕国家和行业发展需求，完善专业对标发展机制、动态调整机制、评估与认证机制。加大前期培育力度，力争国家一流本科专业点、“万人计划”教学名师等取得突破。按照“新工科”建设思路，推进传统工科专业转型升级。全面推进工程教育专业认证，提高工科专业人才培养质量。围绕激发学习兴趣和潜能，改革教学管理制度，强化学科对专业的支撑作用，推动课程教学革命，加强学习过程管理，深化创新创业教育改革，提升综合素质。建立示范性专业课程体系，加强优质特色教材建设。推进现代信息技术与教育教学深度融合，力争获得更多国家级精品在线开放课程、虚拟实验教学项目。深入实施航海类卓越人才培养计划，深化航海类人才分类培养模式改革。推进研究生分类培养，改革专业学位研究生培养模式。加强研究生教育管理，完善研究生培养质量保障体系，全面提高培养质量。强化实践育人平台建设，加强实验室和实践教育基地建设，提高实验实践教学质量。推进科教融合、产教融合，加强校企政研协同育人。注重发展指导，加强学风建设，形成“目标导学、习惯立学、制度促学、氛围兴学”的全方位学风建设体系。深入实施就业“一把手”工程，不断健全“招生-培养-就业”三方联动机制，努力实现毕业生更高质量和更充分就业。
（二）实施人才强校战略，建设一流人才队伍。人才是第一资源，是决定学校未来发展的核心要素。要深化人事制度改革，完善人才引进、激励、培育、保障工作机制，优化“引育留用”全链条人才生态，建设政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质人才队伍，使学校成为海事领域的人才高地。坚持管人才，加快建设高水平人才队伍。加强委教师工作委员会建设，强化教师思想政治引领和理想信念教育。按照“四个统一”和“四有”好老师标准，加强师德师风建设，把提高教师思想政治素质和职业道德水平摆在首要位置，把社会主义核心价值观贯穿教书育人全过程。落实委常委联系专家制度，大力弘扬尊师重教风尚，形成关心教师、爱护教师、尊重教师的良好氛围，充分调动教师的积极性、主动性和创造性。始终坚持以学科专业战略布局引领人才队伍建设，推进落实师资队伍建设“124工程”，力争在引育学术大师、领军人才和创新团队上取得重大突破，加快建立一支以海事高层次专家学者为领军、以国家急需的海事高级专业技术人才为骨干、以中青年学术新秀为中坚、以优秀青年人才为生力军的高水平人才队伍。配齐建强思想政治工作队伍和务工作队伍，形成一支专职为主、专兼结合、数量充足、素质优良的工作力量。加强管理、实验与教辅队伍建设，建设一支与学校发展目标相适应的高素质教职工队伍。
优化人才发展机制，激发人才队伍活力。深化实施教师阶梯双轨制，在教师岗位设置、分类管理、考核评价、薪酬分配、合理流动等方面进行改革创新。充分发挥学院在教师分类聘用及评价中的主体作用，引导和激励教师科学选择发展道路。加大对青年教师的培养和支持力度，为青年教师融入团队、成长进步搭建平台。加大教师出国访学和外籍教师引进力度，提高师资队伍国际化水平。完善适合校情的多元化用人机制，建立转岗退出机制，推动各类人员合理流动。加强实验教师队伍的统筹规划，深化实验教师分类管理改革。改进人才评价方式，加大绩效考核力度，建立与学校发展水平相适应、激励与约束相结合的薪酬体系。
（三）实施学科登峰战略，打造一流特色学科。学科建设是强校之路，是“双一流”建设的重要标尺。要聚焦海洋运输工程学科领域，对标世界一流学科发展模式，按照“强化优势、彰显特色、鼓励交叉、重在绩效”的建设思路，着力构建特色与质量兼具、传统与新兴共生、应用与基础结合、科技与人文交融的学科体系，加快形成高峰凸显、高原崛起的学科发展格局。
重点打造海洋运输领域学科高峰。把握国家“双一流”建设的重大机遇，聚焦海洋运输工程学科领域，重点布局船舶运输安全保障技术、高效海运物流系统与运营管理技术、船舶污染防控与节能技术、智能船舶开发及运用技术、海底工程技术、国际海事规则与海法创新等6个学科方向，汇集各方力量，打造一流的特色学科。完善一流学科建设管理与运行机制，实施“双一流”建设行动计划，加强条件支撑保障，多方筹措资金，预算安排重点向一流学科倾斜，力争海洋运输工程学科领域一流学科建设项目顺利通过国家验收。
切实加强顶层设计和战略规划。以一流学科建设带动其他学科递进式提升，建设以高峰学科为牵引、以高原学科为支撑、以相关学科为基础的良好学科生态，走出一条“有特色、高水平”的学科建设新路。遵循学科发展规律，充分考虑学科差异性，组织学科制定个性化的发展定位、建设计划和评价办法。推进落实学科动态对标发展计划，进一步凝练学科方向、优化学科布局，建立基于学科建设目标的重点投入机制、基于动态评价的投入调整机制、基于绩效评价的投入奖励机制，充分激发学科建设活力。推行学科发展目标责任制，发挥学院在学科建设中的主体作用。按照“问题导向、任务驱动”的原则，打破学科发展的组织壁垒，推动学科交叉融合和资源共建共享，培育新的特色学科方向。
（四）实施创新驱动战略，产出一流科技成果。科技创新是引领发展的第一动力，是学校综合实力的重要表征。要准确把握国家和行业重大战略需求，致力于产出一批具有原创性的基础研究成果，形成一批具有标志性的应用研究成果，促进科技创新与产业转型升级有效对接，在交通运输行业创新体系建设中发挥重要作用。
加快推进科研组织模式创新。充分整合学科优势和创新要素，注重需求引导和行业协同，超前谋划培育重大平台、重大团队、重大项目、重大成果。加强国家和省部级科研基地、校级研究机构建设，重点打造综合性、交叉性、协同性高端研究平台，推进平台开放共享。重点扶持跨学科、跨学院协同创新团队，实现组织模式从单兵作战向大团队转变。发挥中央高校基本科研业务费的引导作用，鼓励教师积极开展基础性、前瞻性、系统性科学研究。遵循科技工作和科技人才成长规律，构建科学、规范、高效、诚信的科技评价体系，发挥好评价指挥棒和风向标作用，营造潜心研究、追求卓越、风清气正的科研环境，培育竞争共生的学术生态。
全面提升社会服务能力。拓展学校与企业、地方、行业合作新模式，优化政产学研用合作新机制，大力推进科技成果转移转化。重点围绕智能船舶、智慧港口、海洋工程装备等领域开展协同创新，在行业前沿科技领域确立主导地位。深入落实国家军民融合发展战略，全力打造军民融合示范平台。加强战略性、全局性、前瞻性问题的政策研究，加快建设具有海事特色和世界影响的新型智库，积极主动参与国内相关政策法规和国际海事公约、标准的研究与制定工作，为服务国家和行业科学决策、提升国家在世界海事领域的影响力智力支持。加强对学校学术期刊的规划和管理，力争办出海事领域的高水平学术期刊。
（五）实施开放发展战略，形成一流开放办学格局。
第五次代会委工作报告_为建设世界一流海事大学而努力奋斗
开放发展是提升学校声誉，建设世界一流海事大学的必由之路。要始终立足国际海事教育发展最前沿，坚持“引进来”与“走出去”并重，拓展国内外交流合作平台，促进资源共享、深化互利共赢，不断提升学校的社会影响力和国际竞争力。进一步加强国内交流与合作。充分用好部省市共建机制，在主动作为、服务大局中赢得行业和地方更大支持。充分发挥特色优势，深化与社会各界的长效合作机制，努力拓展办学空间。推进建立统筹协调的大学与社会新型关系，成立大连海事大学理事会，充分发挥理事会的咨询、协商、审议、督功能，整合社会资源共同支持海事教育与科技发展。完善校院两级校友工作机制，凝聚校友力量，共促学校发展。探索建立专业化的基金运作机制，发挥基金会作用，调动校院两级筹措办学资源的积极性和主动性。
大力提高国际化办学水平。加强与国际高水平大学的实质性合作，将国外优质资源与学校教学科研工作有效融合。深化与美国休斯顿大学的合作办学，争取在大连和休斯顿分别设立联合学院。拓展国际科研合作模式，推进国际联合实验室建设。着力加强引智工作，鼓励教师与国际同行开展深度交流与合作。建立海外留学资助机制，进一步提高游学、访学的比例和质量。打造“留学海大”品牌，大力招收学历留。加强斯里兰卡校区的规范管理，切实提高办学质量。服务“一带一路”倡议，面向相关国家积极开展海事教育与培训。进一步深化与世界海事大学的合作，建立更加紧密的合作伙伴关系。充分发挥人才优势，积极培养优秀人才到海事领域国际组织任职。继续发挥学校在国际海事大学联合会中的骨干作用，不断提升影响力和话语权。
（六）实施管理提效战略，建设一流办学保障条件。绩效管理是激发大学办学活力的有效手段，是学校推进落实发展方略的必然选择。要进一步深化综合改革，充分借鉴国内外大学成功管理模式，不断完善具有中国特色的现代大学制度，全面优化支撑保障体系，为师生员工一流的成长与发展环境。不断完善内部治理体系。全面落实《大连海事大学章程》，完善以章程为核心的规章制度体系。深化实施目标管理，提高精细化绩效化管理水平。继续深化校院两级管理改革，加快构建学校宏观管理、学院实体运行的管理模式，理顺学校与学院的责权利关系。健全以校学术委员会为核心的校院两级学术管理体系，强化学术权力运行机制。增强机关职能部门政策统筹和综合协调能力，提高工作效能和服务水平。加强办学成本核算，推进以学院为核心的综合预算改革。
着力提高办学保障能力。围绕一流建设目标，科学配置办学资源。加强“育鲲”轮、“育鹏”轮管理，提高对教学科研工作的支撑度。统筹做好校园规划调整工作，进一步改善办学条件。加强国有资产管理，合理规划、充分利用教学科研用房，建立健全教学科研设施、仪器设备开放共享机制。推进智慧校园建设，提高教学、科研、管理和服务的网络化、智能化、精细化水平。综合运用人防、物防、技防等手段，扎实推进平安校园建设。加大后勤标准化建设，切实提高后勤服务质量。对校办产业进行全面清理规范，理清产权和责任关系，建立健全现代企业制度。
努力提升师生福祉。始终把师生安危冷暖放在心上，建立服务师生实事清单制度和推进落实机制，不断改善师生工作、学习、生活条件，切实增强师生的尊严感、幸福感、归属感。积极争取政策支持，认真抓好开源节流，加大住房公积金和奖励性绩效等方面的资金投入力度，切实提高教职工收入水平。高度重视师生的身心健康，加强健康知识普及，注重人文关怀和心理健康服务，加大师生体育活动资金支持与条件保障力度。建设网上一站式服务大厅，让数据多跑路，师生少跑腿。关爱离退休教职工生活，积极落实相应政治待遇和生活待遇。加大对附属学校、幼儿园的办学条件投入，加强师资队伍建设，持续提高教育教学质量和管理服务水平。
四、推进“六大工程”，全面加强的领导和的建设坚持的领导、加强的建设是办好社会主义大学的根本保证。按照新时代坚持和加强的领导和的建设总要求，全面加强的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，进一步推进全面从严治向纵深推进，向基层延伸，向全体员覆盖，不断提升的建设质量，为建设具有中国特色的世界一流海事大学坚强的政治保证。
（一）推进政治统领工程，着力提高政治站位。政治建设是的根本性建设，决定着的建设方向和效果。扎根中国大地办大学，就是要旗帜鲜明讲政治，要教育引导全校员干部坚决维护总中心的核心、全的核心地位，坚决维护中心权威和集中统一领导，带头牢固树立“四个意识”，不断坚定“四个自信”，严格遵守政治纪律和政治规矩，确保的基本理论、基本路线、基本方略在学校不折不扣地贯彻落实。始终坚持正确的办学方向，教育引导全校员尊崇章，严格执行新形势下内政治生活若干准则。坚持委领导下的校长负责制，学校委要切实履行好把方向、管大局、作决策、促改革、保落实职责，严格执行民主集中制。认真落实委意识形态工作责任制，形成完善的责任体系和制度体系，健全意识形态风险评估机制，确保意识形态工作全覆盖、无盲区。进一步完善委统一领导、统战部门牵头协调、有关方面各负其责的“大统战”工作格局，加强和改善对工会、共青团工作的领导，不断开创统战工作和群团工作新局面。
（二）推进思想武装工程，着力夯实理想信念根基。思想建设是的建设的基础和灵魂。坚持以新时代中国特色社会主义思想和的十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作，加强新时代中国特色社会主义思想在交通运输领域的理论与实践研究，推动最新研究成果进教材、进课堂、进头脑。深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，以员领导干部为重点，认真开展好“不忘初心、牢记使命”等主题教育活动，引导员和师生坚定理想信念。完善校院两级委理论学习中心组学习制度，提升理论学习的针对性、计划性和系统性。加大典型培树力度，深入推进向全国“时代楷模”曲建武学习系列活动。以校训校歌、海大精神、海大传统等文化元素为核心，不断完善具有中国特色、海大风格的校园文化体系，打造蓝色海洋文化传承创新平台，引领师生成为蓝色海洋文化的践行者与传播者。继续办好“海大讲坛”，开展“讲好海大故事”活动，推进高雅艺术进校园，丰富校园文化生活。
（三）推进固本强基工程，着力提升基层组织的组织力。的力量来自组织，基层组织是的执政之基、力量之源。以提升组织力为重点，突出政治功能，创新活动方式，加强基层组织建设。发挥二级组织的政治核心作用，落实组织会议和政联席会议制度，完善基层组织抓建述职评议考核制度。发挥支部的战斗堡垒作用，加强支部标准化、规范化建设，严格执行“三会一课”、民主生活会、组织生活会、性分析会、民主评议员等内生活制度。建强基层建工作队伍，选好配强支部，实施教师支部“双带头人”培育工程，加强对支部的指导。发挥员先锋模范作用，深化“校园先锋工程”。把政治标准放在首位，严把员入口关，重视在优秀大、优秀青年教师、海外留学归国教师、学术骨干和学术带头人中发展员。
坚持管干部原则，重点做好干部培育、选拔、管理、使用工作，建设忠诚干净担当的高素质干部队伍。增强干部素质培养的系统性、持续性、针对性，建立源头培养、跟踪培养、全程培养的素质培养体系。完善干部考核评价机制，建立日常考核、分类考核、近距离考核的知事识人体系。坚持把新时期好干部标准摆在首位，建立以德为先、任人唯贤、人事相宜的选拔任用体系。加强干部的全方位管理，建立管思想、管工作、管作风、管纪律的从严管理体系。树立体现讲担当、重担当的鲜明导向，建立崇尚实干、带动担当、加油鼓劲的正向激励体系。要将真情关爱干部的要求落到实处，主动为干部排忧解难，充分调动干部干事创业的积极性。
（四）推进作风提升工程，着力提高服务师生的能力与水平。作风是性修养的外在表现，作风彰显形象，作风决定成败。强化的宗旨意识，把实现好、维护好、发展好师生根本利益作为工作的出发点和落脚点，引导员干部密切联系师生，了解师生所思所盼，为师生办实事办好事。深入一线开展调查研究，坚持问计于师生，汲取师生智慧，全心全意依靠师生谋发展。员干部尤其是领导干部要带头持续落实中央八项规定精神，警惕“四风”新动向、新表现，坚决防止回潮复燃，驰而不息纠正“四风”。
要从解决“四风”问题延伸开去，以上率下努力改进思想作风、工作作风、领导作风、干部生活作风，努力改进学风、文风、会风，把作风要求贯穿到领导干部教育培养、选拔任用、考核评价、督管理等全过程，坚持选拔看作风、考核考作风、督管作风。大力推进督查督办，狠抓工作落实，提高工作效能。
（五）推进清风海大工程，着力营造风清气正的教育生态。
勇于自我革命，从严管治，是我们最鲜明的品格。切实加强风廉政建设，努力建设清风海大。完善学校委和二级组织落实风廉政建设责任清单和二级纪检组织督责任清单，进一步明确责任内容，压实全面从严治责任。将风廉政建设责任制纳入学校目标考核体系，强化考核结果运用，切实推动责任压力作用的传导，推动督向基层延伸。坚持“严管就是厚爱”，加强对权力运行的制约和督。进一步发挥察审计作用，实现督全覆盖。继续开展校内巡察工作，实现巡察全覆盖。有效运用督执纪“四种形态”，强化督执纪问责，对违规违纪的员干部依规依纪严肃处理。强化纪律教育，发挥警示教育作用，让员干部知敬畏、存戒惧、守底线。加强自身建设，打造一支组织放心、师生信赖、本领过硬的纪检察干部队伍。
（六）推进制度保障工程，着力提升管治水平。加强制度建设是全面从严治的长远之计、根本之策。依据《中央内法规制定工作第二个五年规划（2018-2022年）》，加强内制度建设，坚持依法治校与依规治有机统一，建立健全系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。完善的组织制度，制定或修订、二级组织、支部等工作规则；完善的领导制度，落实委全会、委常委会、“三重一大”等议事决策制度，制定或修订委领导“双一流”建设、深化改革、依法治校、从严治等制度和规范性文件；完善的自身建设制度，制定或修订政治建设、干部选拔任用、员教育管理、贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神、厉行节约反对浪费等制度和规范性文件；完善的督保障制度，制定或修订处级领导班子和领导干部考核、督促检查工作、巡察工作、内关怀帮扶等制度，着力提高依规管治水平。
各位代表，同志们，一个时代有一个时代的主题，一代人有一代人的担当，开启世界一流海事大学建设新航程的责任和使命落在我们这代海大人肩上，蓝图已经绘就，奋斗正当其时！让我们更加紧密团结在以同志为核心的中心周围，在交通运输部组、教育部组、辽宁省委和大连市委的正确领导下，以无愧于历史、无愧于时代、无愧于未来的执着与努力，凝聚起同心共筑海大梦的强大合力，使海大早日成为世界海事教育当之无愧的引领者，为服务交通强国、海洋强国战略，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献海大智慧和海大力量！
委报告注解
1.“双一流”建设：建设世界一流大学和一流学科，是中心、国务院作出的重大战略决策，是推动我国从高等教育大国向高等教育强国迈进的重大举措。2015年10月，国务院印发了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》。2017年1月，教育部、财政部、国家发改委联合印发了《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法（暂行）》。9月，教育部、财政部、国家发改委印发《关于公布世界一流大学和一流学科建设高校及建设学科名单的通知》，大连海事大学交通运输工程（自定）学科进入国家“双一流”建设学科名单，学校获批成为国家“双一流”建设高校。
2.四个意识：政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
3.四个自信：道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
4.“三重一大”决策制度：重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金使用必须经集体讨论做出决定的制度。
5.八个专项规划：指人才培养规划、学科建设规划、师资队伍规划、科技创新与社会服务规划、国际化建设规划、工作规划、精神文明建设规划、校园规划等“十三五”专项规划。
6.师资队伍建设“124工程”：2017年4月，大连海事大学委员会第12次常委会审议通过《大连海事大学师资队伍“十三五”规划》，提出重点实施师资队伍“124工程”，即：1项师资队伍国际交流计划，2项人才引进工程——高层次人才引进工程、海外优秀青年人才引进工程，4项教师培养工程（“四海工程”）——教学名师及教学团队培养工程（瀚海工程）、科技英才及创新团队培养工程（星海工程）、知名船长轮机长培养工程（昌海工程）、海事智库专家培养工程（浩海工程）。
7.阶梯双轨制：2018年1月，大连海事大学印发《大连海事大学教师岗位聘用阶梯双轨制实施办法（试行）》，阶梯双轨制是指在特定的一段时期内，A轨与B轨两种人员聘用模式并行，且可按规定进行转换的人事制度。
8.航海类专业人才分类培养：适当调整航海类专业培养的规模和类型，实现航海类专业人才培养的可持续发展。在航海类专业核心课程的基础上设置不同方向的选修课程模块，侧重航海技术应用、学术创新和航运经营管理等方面能力的培养，尊重的自主选择权,实现工程型、学术型、复合型航海类人才的多样化培养。
9.成果导向教育：成果导向教育（Outcome Based Education）简称OBE,是William G. Spady于20世纪80年代初期提出的一种教育理念，是将通过教育过程所取得的最终学习成果确立为教学设计和教学实施的目标，体现“反向”设计原则。
10.教学质量工程：2007年，教育部、财政部印发了《关于实施高等学校本科教学质量与教学改革工程的意见》和《高等学校本科教学质量与教学改革工程项目管理暂行办法》，决定实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”（简称“教学质量工程”），该工程以提高高等学校本科教学质量为目标，以推进改革和实现优质资源共享为手段，按照“分类指导、鼓励特色、重在改革”的原则，加强内涵建设，提升我国高等教育的质量和整体实力。
11.千人计划：2008年，中央办公厅转发《中央人才工作协调小组关于实施海外高层次人才引进计划的意见》，启动实施“海外高层次人才引进计划”（简称“千人计划”），主要是围绕国家发展战略目标，在符合条件的中央企业、大学和科研机构以及部分国家级高新技术产业开发区，建立海外高层次人才创新创业基地，推进政产学用研紧密结合，探索实行国际通行的科学研究和科技开发、创业机制，集聚一批海外高层次创新创业人才和团队。大连海事大学共聘请“千人计划”人才7名：李冬青、陈俊龙、张继锋、刘瑀、陈化、肖杨等。
第五次代会委工作报告_为建设世界一流海事大学而努力奋斗
12.长江学者：1998年，为落实科教兴国战略，延揽海内外中青年学界精英，培养造就高水平学科带头人，带动中国重点建设学科赶超或保持国际先进水平，中华人民共和国教育部和李嘉诚基金会共同启动实施了“长江学者奖励计划”。2011年，教育部启动实施新的“长江学者奖励计划”。大连海事大学共聘请长江学者特聘教授、讲座教授8名：马鸿斌、白敏冬、李冬青、阎玉英、方玉光、张建祎、余明裕、孟强。
13.国家百千万人才工程：1995年以来，人力资源社会保障部会同科技部、教育部、财政部、发展改革委、自然科学基金会、中国科协组织实施了旨在培养造就中青年学术技术带头人的“百千万人才工程”。2012年中组部、人力资源社会保障部等11部门共同印发了《国家高层次人才特殊支持计划》，将“百千万人才工程”纳入“国家高层次人才特殊支持计划”统筹实施。大连海事大学先后有4人入选：孙俊才、郭晨、白敏冬、李颖。
14.杰青：国家杰出青年科学基金，1994年设立，是国家为促进青年科学和技术人才的成长，鼓励海外学者回国工作，加速培养造就一批进入世界科技前沿的优秀学术带头人而特别设立的科学基金。大连海事大学白敏冬获得资助。
15.国家有突出贡献专家：1984年由中央组织部等四部门联合选拔的专业技术与专业管理上有重要贡献的一类专家。后根据中央各部委职能调整，划归国家人事部牵头管理，现归国家人力资源与社会保障部管理。其选拔标准比较严格，属于数量比较少专业业绩十分突出的专家，是各个领域领军式学术（技术）带头人。大连海事大学先后有2人入选：孙俊才、李颖。
16.航海类“双师型”教师：同时拥有“教师资格证书”和“船员适任资格证书”的航海类专业教师。
17.ESI：基本科学指标（Essential Science Indicators）,由美国科技信息所基于SCI和SSCI收录论文及其引用情况建立，是衡量大学和科研机构国际学术水平及影响的权威评价工具。
18.“111计划”引智基地：“高等学校学科创新引智计划”（简称“111计划”） 旨在推进中国高等学校建设世界一流大学的进程。该项目由教育部、国家外国专家局联合实施，瞄准国际学科发展前沿，围绕国家目标，以国家重点学科为基础，从世界范围排名前100位的著名大学及研究机构的优势学科队伍中，引进1000余名优秀人才，形成高水平的研究队伍，建设100个左右世界一流的学科创新引智基地。我校“交通信息与控制学科创新引智基地”曾于2007年入选该计划，“海底工程技术与装备学科创新引智基地”于2018年再次入选。
19.服务基层项目：包括“选聘高校毕业生到村任职工作”“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”“三支一扶”计划和“大志愿服务西部计划”。
20.四个统一：坚持教书和育人相统一，坚持言传和身教相统一，坚持潜心问道和关注社会相统一，坚持学术自由和学术规范相统一。
21.“三六三”工程：明确三个理念，指导员队伍是加强和改进大思想政治教育的组织保障、学校教师队伍的重要组成部分、学校政管理干部队伍的重要后备力量和来源；推进六大举措，严格选聘配备、拓展培训渠道、加强典型引领、搭建国家级平台、规范管理要求、科学评价考核；体现三大特色，稳得住、冲得上、叫得响。
22.四商：智商、情商、体商、技商。
23.好干部标准：指“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准。
24.凡提四必：对拟提拔或进一步使用人选的干部档案必审、个人有关事项报告必核、纪检察机关意见必听、线索具体的信访举报必查。
25.校园文化体系：大连海事大学作为一所拥有百年历史的高等学府，拥有底蕴深厚、独具特色的海大文化，形成了具有时代特征、内涵丰富、特色鲜明的校园文化体系——“学汇百川德济四海”的校训，“坚定 严谨 勤奋 开拓”的海大精神，“同舟共济 艰苦卓绝 科学航海 爱国为根”的海大传统，以及《大连海事大学校歌》等。
26.王亚夫：我校船舶动力装置专业1957届校友，中国第一位远洋女轮机长，政协第七届全国委员会委员。
27.三全育人：中央、国务院印发的《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（中发〔2016〕31号）指出，加强和改进高校思想政治工作的基本原则要坚持全员、全过程、全方位育人。
28.人才培养目标：具有国际视野与民族精神、海洋意识与社会责任、广博知识与发展潜质、创新精神与实践能力、健全人格与健康体魄的高素质创新型人才。
29.课程思政：根据全国高校思想政治工作会议精神，高校要最大限度发挥课堂教学的育人主渠道作用，抓住课堂这个主阵地，用好教学这个主渠道，各类课程都要与思想政治理论课同向同行，形成协同效应，促进包括通识课、专业课在内的各类课程与思政教育有机融合，挖掘和充实各类课程的思政教育资源。
30.“四色”文化教育：红色爱国主义教育、蓝色海洋文化教育、绿色国防文化教育、彩色国际文化教育。
31.四个回归：2018年6月21日，教育部在四川成都召开新时代全国高等学校本科教育工作会议重点强调“四个回归”，即回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想。
32.新工科：为主动应对新一轮科技革命与产业变革，支撑服务创新驱动发展、“中国制造2025”等一系列国家战略，2017年2月以来，教育部积极推进新工科建设，先后形成了“复旦共识”、“天大行动”和“北京指南”，并发布了《关于开展新工科研究与实践的通知》《关于推进新工科研究与实践项目的通知》，全力探索形成领跑全球工程教育的中国模式、中国经验，助力高等教育强国建设。它的基本范畴是指针对新兴产业的专业，如人工智能、智能制造、机器人、云计算等，也包括传统工科专业的升级改造。
33.“四有”好老师：2014年9月，总在与北京师范大学师生座谈时，提出要做一名“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的好老师。
34.理事会：中华人民共和国教育部令第37号《普通高等学校理事会规程（试行）》中明确，理事会系指国家举办的普通高等学校（以下简称：高等学校）根据面向社会依法自主办学的需要，设立的由办学相关方面代表参加，支持学校发展的咨询、协商、审议与督机构，是高等学校实现科学决策、民主督、社会参与的重要组织形式和制度平台。
35.教师支部“双带头人”培育工程：旨在把符合条件的学科专业带头人培养选拔为教师支部，把有条件的教师支部培养成学科专业带头人，全面提高教师支部队伍整体素质，更好地发挥教师支部组织教育管理员和宣传引导凝聚师生的主体作用，实现基层建工作与教学科研双促进、双提高。
36.四种形态：的十八届六中全会通过的《中国共产内督条例》明确，内督必须把纪律挺在前面，运用督执纪“四种形态”，经常开展批评和自我批评、约谈函询，让“红红脸、出出汗”成为常态；纪轻处分、组织调整成为违纪处理的大多数；纪重处分、重大职务调整的成为少数；严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极少数。
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的东西，它如一杯酽酽的酒，够你－生去品尝。有些网聊，在你不经意间就淡远了，谁也说不清，也沒有必要去说清，－切随缘，无缘的谈话如嚼蜡，不如放弃，未必是－件坏事。短暂人生之路，一步－步地走好，当你风烛残年回忆时，它是你美丽的人生风景，如果不干珍惜每－天，当你风烛残年回忆时，它只是你痛苦的眼泪。心爱的物品丢失了，你也许只会伤心－段时间，心爱的人离你而去，痛苦是－辈子，因为语言是感情的天使。
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1、走进沙漠水最珍贵；沉沉夜幕灯火最珍贵；茫茫人海友谊最珍贵；幸福生活健康最珍贵；愿您拥有一切最为珍贵美好的东西！
2、真切的祝福你，我的朋友，生活虽然天天平淡，但却天天开心：早上醒来笑一笑，中午睡个美容觉，晚上烦恼都跑掉，明天生活会更好，幸福永远将你绕！
3、这是一条独一无二的健康、快乐、好运，装着我的问候，真诚的祝福溜到了你手机，祝你天天快乐！查收后请发给心里惦记的朋友，别自个儿独吞哦
4、找点空闲，找点时间，叫上朋友多出去走走。带上笑容，带上祝愿，发条给真心的朋友。时间常有朋友不常有，用常有的时间祝不常有的朋友，快乐常有！早上好！
5、早上空气清新，叫你事事顺心；上午阳光明媚，祝你薪水翻倍；下午小风娇好，愿你青春不老。
6、早上好，一束阳光照在身，祝你天天都开心，财神家中去，梦想变成真，今天中大奖，明天去上任，朋友的祝福全都是真心。
7、早上好，吃饭了吗，没吃的话，送你一盘鸭，吃了会想家；还有一碟菜，天天有人爱；配上一羹汤，一生永健康；再来一杯酒，幸福会长久；另加一碗饭，爱情永相伴。
8、早上朝霞满天，祝你平安伴身边；中午烈日炎炎，祝你幸运一整天；晚上日落西山，祝你快乐在心间！
9、早晨的霞光灿烂无比，早晨的露珠晶莹无比，早晨的鲜花美丽无比，早晨的空气新鲜无比，早晨的心情舒畅无比，祝你早安！
10、早安，我永恒的爱人，虽然我尚未起床，但思想已经飞到你的身边来了，忽而高兴，忽而忧伤，等待着命运的信息。不知它是否会顺从我们的心愿。
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11、有人没有？我是回收站的。收一份麻烦给你两份好心情，收一份痛苦换给你一生幸福。一份忧愁换给你十分快乐。一种伤病换给你一身健康。换完就走！
12、阳光照得到的地方就有我给你的祝福，雨水淋得到的地方就有我给你的问候，能到达的地方就有我可爱的朋友，早上好！祝你天天开心，快乐永远！
13、心底有个朋友、心情就会飞翔，心中要个希望、笑容就会清爽。人生有个缘分、梦想就会绵长，平常有个问候、幸福就会起航。
14、喜欢一种声音，是微风吹落露珠，欣赏一幅风景，是明月点缀星空；陶醉一种气息，是幽兰弥漫空谷；祝福一位朋友，是笑看的你。早上好！
15、我的手机春天吹开你的心扉，夏天传给你凉爽，秋天带给你收获，冬天燃烧你的基情；困难时常给你送去顺利，想我的时候发给你我的祝福。
16、田田田口田田田，推开一扇窗，屋子里才会充满光亮；为心灵打开一扇窗，才能体验更多的鸟语花香。让心融入世界，把温暖注入心房。早上快乐！
17、太阳都出来老高，你还在呼呼睡大觉，我一直在把你叫，你反而睡得更美妙；突然我想到一高招，拿根骨头到，只见你向我汪汪叫。
18、虽然忙碌将问候落下，尽管岁月将往事推远，但每一次回首，每一次驻足，每一次想起你，心便温馨怡然，愿我的祝福伴你时时刻刻，愿你今天有个好心情！
19、送你12颗星，早上舒心，出门顺心，路上小心，遇事耐心，做是细心，交友留心，待人诚心，回家开心，夜里安心，对自己有信心，对别人有爱心，祝你永远开心每一天！
20、送给你一份好心情，愿你快乐一生；送给你一个远大理想，愿你奋斗终身；送给你一个心灵空间，愿你去充实一生。送给你一个嘱咐：好好爱惜自己就行
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第五次代会委工作报告_为建设世界一流海事大学而努力奋斗