精选的爱国主义教育活动方案10篇爱国主义教育活动方案10篇 爱国主义教育活动方案
（一）：
一.指导思想 为进一步加强对中职践行社会主义核心价值观和未成年思想道德建设，大力弘扬中华民族传统美德，激发爱国主义情怀，教育引导增强职责意识，树立崇高的梦想信念，做一个思想上进、品德高尚、礼貌守纪的中职生，努力构建和谐团结班团体，全面提高的综合素质，现结合我校班级实际情景，开展“践行社会主义核心价值观之’爱国’”及10月份爱国主义教育月活动，特制定如下方案：
二.活动形式
1.结合学校科、团委的总体工作安排，以教学部团总支为主导，组织班级开展形式多样的爱国主义教育系列活动。
2.以班级为单位，以庆祝国庆节为契机，要求有计划、有步骤、重实效，扎实地开展好每个活动； 三．实施步骤
（一）宣传动员（10月1日至10月7日）
1.提出具体方案，将活动主题与班级实际结合，扎实开展各项活动，做好活动的材料收集和整理。
（二）实施阶段（10月8日至10月30日） 秉持“六个一”活动要求，具体相关资料与安排如下：
1.一系列主题班会：组织召开社会主义；
2.一期板报：出一期爱国主义主题黑板报；
3.一部电影：观看一部爱国主义教育主题的影视作品；
4.一个合影和一次宣誓：开展我与国旗有个合影活动以及国旗下宣誓活动；
5.一场爱国诗歌朗诵：组织班级各级各类诗歌朗诵比赛；
6.一篇心得体会：组织撰写爱国教育的心得体会；
7.一次手抄报排版设计比赛：组织开展爱国主义手抄报排版设计比赛。
8.一场讲座：参加践行社会主义核心价值观的道德讲堂讲座；
9.一次征文比赛：组织开展背诵社会主义核心价值观、征文比赛。 四．活动要求
1、高度重视，精心组织。要进取制定活动方案，抓好活动落实，认真谋划，及早安排，精心组织，确保各项活动落到实处。
2、创新形式，注重实效。各组织要立足实际，围绕服务的重点，精心设计服务项目，突出活动特色，切实增强活动的针对性和实效性，力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结，加强交流。要重视总结、检查、反馈，做到目标明确、有始有终，认真做好图文资料收集和整理，撰写活动总结。 爱国主义教育活动方案
（二）： 为进一步贯彻落实市局文件精神，我校决定在全校师生中集中开展爱国主义教育活动，以传唱爱国主义歌曲为载体，以广大师生广泛传唱和班级进行歌咏比赛的形式，推动学校掀起爱国主义教育热潮。这是推进和加强广大青少年思想道德建设工作的重大举措。为了此项活动的顺利开展，特制订本活动方案：
一、指导思想以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和的基本路线为指针，以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图，高奏爱国主义主旋律，用革命的传统教育，中华民族的历史教育，群众主义教育，社会主义教育，梦想信念教育，充实和武装师生头脑，激发广大师生爱国之心，报国之情，强国之志。
二、成立领导小组成立领导小组领导组长：郭睿(校长)副组长：杨雪梅张静[由整理]
成员：各处室人员、年级组长、各班班主任职责分工：教师活动由学校工会牵头，活动由政教处牵头，各年级组和班主任用心配合。
三、活动日程安排及要求此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱，使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志，转化为学习科学文化知识的动力，转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。此次活动分为以下四个阶段：
(一)教唱阶段(2010年3月)：由音乐教师利用音乐课或课余 时间组织全校学习百首爱国歌曲中的经典歌曲，同时把《中华人民共和国国歌》《爱我中华》作为必唱曲目，务必让每一个都会唱。
(二)练习阶段(2010年4月)：各班在班主任的带领下，利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间，由音乐委员组织练习歌唱爱国歌曲。
(三)排练阶段(2010年4月)：各班选定参赛曲目在音乐教师的指导下进行排练，将《中华人民共和国国歌》《爱我中华》作为必选曲目，准备参加学校举行的歌咏比赛，
(四)比赛阶段(2010年5月)全校以班为单位进行歌咏比赛，：时间初步定在2010年“五·四”期间;比赛采用合唱形式，人人参与，全校拉通排行，设立等级奖给与适当奖励。
四、其他注意事项
1、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。 各学科课程，活动课程任课教师，要把爱国主义教育的资料分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关资料，对灌输爱国道理，渗透爱国思想，激发爱国情感。
2、注意“四个结合”，把爱国主义教育落实到实处。
把实施爱国主义教育与建立礼貌学校结合起来，狠抓校风建设;把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来，加强学校建设与管理;把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径，出经验，出成果;把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。
爱国主义教育活动方案
（三）： 前言 “诗言志，歌咏言，承以载道”。中国优秀传统文化在孕育、抒发、蕴含历史民族精英的爱国之情、报国之志。其载体作用和枢纽效应功不可没，没那种气贯长虹、一脉相承的鸿论、远识更是余音绕梁，不胜枚举。古代有屈原的“鸟飞反故乡兮，狐死必首丘”。司马迁的“常思奋不顾身，以殉国家之急”。曹植的“捐躯赴国难，视死忽如归”。李白的“国耻未雪，何由成名”。范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。岳飞的“以身许国，何事不可为”、“精忠报国”。文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。顾炎武的“天下兴亡匹夫有责”。这些诗篇箴言无不表现出对祖国前途，民族命运的神圣职责感。到了近现代，反映爱国主义的诗篇时代性更加鲜明，凝重性尤为突出：从林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”，到谭嗣同的“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”。从孙中山的“中国非革命不兴”、“敢有帝制自为者，天下共击之！”，到李大钊的“铁肩担道义，妙手著文章”，周恩来的“为振兴中华之崛起而读书”。从五四时代“科学民主”的时代强音，到抗战时期“用我们的血肉筑成我们新的长城”。无不思潮激荡、气吞山河，无不把“救亡图存”作为爱国主义的核心。
一、活动主题： 弘扬爱国主义精神，做新时代有为青年
二、活动背景： 为了配合学校加强的思想道德教育，激励广大的爱国主义热忱，弘扬爱国主义精神，培养广大青年的历史职责感，使命感和高尚的爱国情操及增强大职责意识，我班特举办“弘扬爱国主义精神，做新时代有为青年”爱国主义教育班会。期望经过本次爱国主义教育活动，确立青年大对祖国的自尊、自信、自强的进取心，把个人的成长提高融入民族复兴的伟大事业之中。
三、活动目的及意义： 为了贯彻落实科学发展观，唱响时代主旋律，经过本次爱国主义主题班会，渗透爱国主义，引导广大青年适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的职责感，弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，自强不息，艰苦奋斗，真正把爱国之志变成报国之行。
四、活动时间：
五、活动地点： 旅游二班教室
六、活动对象： 级旅游二班
七、活动流程：
1.朗诵《寄望我的国度》
2.吉他弹奏：《童话》
3.小品：《咱爸爸》
4.舞蹈：《别黏在椅子上》
5.绕口令《八荣八耻歌》
6.爱国知识问答
7.演讲：爱国——从我做起
8.全班合唱：《爱我中华》 爱国主义教育活动方案
（四）：
一、指导思想
为加强对的德育教育和政治思想工作，帮忙牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族分裂主义，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。
二、活动思路 透过演讲比赛，进一步加强我校未成年人的思想道德教育，增强的爱国主义观念。
三、活动对象
全校六个教学班(即：六个中队、六个支部)
四、活动时间 2015年11月10日-15日
五、演讲比赛具体活动方案
1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为资料进行演讲，演讲题目自拟。
2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。
爱国主义教育活动方案10篇
(1)初赛时间：11月10日、11日午时17：00-18：00
(2)决赛时间：11月14日午时17：00-18：00
3、演讲要求：
(1)参赛者务必站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。
(2)参赛者务必用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。
(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。
(4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。
4、奖励： 在所有参赛队员中，根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。 爱国主义教育活动方案
（五）：
一、指导思想 以爱国主义教育为中心;以培育爱国情感和民族精神为主线;以系列教育活动为载体，逐步强化的爱国主义意识，激发爱国主义情感，不断增强的民族自尊心、自豪感、职责感、使命感;推进学校精神礼貌建设进程。
二、组织领导 组长： 副组长： 成员：各级班主任及任课教师
三、组织原则 要始终坚持以为主体，教师为主导的活动原则，充分利用重大节庆、节日、纪念日组织丰富多彩、寓教于乐的教育活动，突出爱国主义情感培养的方向性、针对性、实践性、渐进性、趣味性，突出时代特征，突出学校特色。
四、活动资料
1、坚持周一升国旗和国旗下讲话制度，始终把国旗、国徽、国情、国史知识贯穿在国旗下讲话过程中。
2、利用清明节这一传统节日，使进一步了解近百年间，中华民族无数英雄儿女，应对帝国主义的疯狂侵略，不屈不挠、前赴后继、不懈探索、浴血奋战的历史。从而，使明白我们今日的幸福生活来之不易，以此增强中华民族伟大复兴发奋读书的职责感。
3、庆祝六一国际儿童节组织开展“祖国万岁”歌咏活动，展示新世纪少年儿童风采。
4、九月份活动开展
(1)在教师节期间，在中开展一系列尊师爱师活动。
(2)结合学校德育工作，以少先队大队部牵头组织开展了“爱国主义”主题读书演讲、征文比赛活动。
(3)开展国防教育活动。
(4)庆“十一”活动
5、十月份活动。 深入广泛向进行国情、国史知识教育，让了解感受祖国发展的巨大变化。在此基础上利用国庆节长假，学校将让调查了解异常是改革开放后的近五年来，祖国取得的巨大成就，抒发广大对伟大祖国的热爱之情和对祖国完美。
(2)感恩教育活动。
(3)进行“争当四好少年”主题队会评比。
6、十
一、二月份开展感恩教育主题系列活动。 爱国主义教育活动方案
（六）：
一、组织领导 为保证本次活动的贯彻落实与顺利开展，我校成立“历史的选取”爱国主义读书教育活动领导小组。 组长：廖学明 副组长：胡文、董晓春 成员：何学银、袁建华、龙丛书、彭武文、邓金权、以及各班班主任
二、活动目的 本次活动旨在透过回顾中国共产成立90年来的光辉历程、伟大业绩和优秀人物，帮忙广大青少年增强对的认识，更加坚定在的领导下走中国特色社会主义道路的梦想信念，更加热爱、热爱祖国、热爱社会主义，努力成长为新一代社会主义事业的建设者和接班人。
三、活动主题：历史的选取—纪念中国共产成立94周年
四、活动时间：20xx年11月—20xx年5月
五、活动安排
(一)、第一阶段:发动动员阶段(20xx年11月21日—12月31日) 根据仪委宣[20xx]11号《关于在全县青少年中开展“历史的选取”爱国主义读书教育活动的通知》的精神，结合我校实际成立组织领导小组，制订切实可行的活动方案。各班成立读书活动小组，制订读书活动计划。利用学校广播站广泛宣传动员，营造浓厚读书氛围(2017年公司周年庆活动方案)。
(二)、第二阶段:读书活动阶段(20xx年2月—20xx年5月)
1、各班办一期“纪念中国共产成立94周年”的主题板报(20xx年3月31日前)
2、以“永远跟走争做新一代”为主题的演讲比赛活动 ⑴活动目的：透过举办本次活动，使我校了解中国共产光辉历史及光荣传统和夜母锟乓岳慈〉玫幕曰统删停し⒀劝场⑷劝婀蛹岫ǚ⒎芏潦椤⒘⒅境刹牛ㄐё婀信心和决心。
⑵比赛时间： 20xx年2月—3月31日班级准备、年级选拔，在3月31日前年级将参加决赛名单报政教处。 20xx年4月中旬校内演讲比赛决赛; ⑶比赛地点：一年级二班教室(地点变动另行通知) ⑷参赛对象：3-6年级。 ⑸参赛名额：参赛选手由各班级推荐，年级选拔，各年级至少5名(不能全是男生或女生)参赛。 ⑹参赛要求： ①参赛选手的演讲资料务必以“永远跟走争做新一代”为主题;
②务必使用普通话，要求口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态自然; ③比赛服装自备，要求大方得体，演讲时间不超过5分钟。(其它未尽事宜，另行通知) ⑺承办比赛部门：教导处、政教处、少先大队部 ⑻比赛奖项设置：比赛设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
3、“牢记红色历史传承时代精神”为主题的知识竞赛 ⑴活动目的：引导青少年深入学习章、史、队章、队史，加强对我校的基本理论、基本路线教育和爱国主义教育。引导深入领会没有共产就没有新中国，深刻领会仅有改革开放才能发展中国、发展社会主义，从而更加坚定社会主义梦想信念，更加热爱、热爱祖国，努力成长为中国特色社会主义事业的建设者。
⑵参赛对象：2—6年级 ⑶参赛时间: 20xx年4月1日前准备好竞赛试卷 20xx年4月下旬举行知识竞赛 ⑷参赛要求：请各班班主任利用班会课时间组织竞赛，将参赛的成绩(电子文档，按从高到低的顺序排好)和批改后的试卷，于5月1日前上报到政教处。 ⑸参赛用书：中国妇女出版社和新世界出版社修改出版的《历史的选取》(小读本)。
4、征文活动： 每位同学们透过认真阅读《历史的选取》(小读本)，结合自我的感受写一篇文章，各班评选出至少3篇优秀文章参加征文比赛。字数在400字左右，题目自拟或请辅导教师帮忙确定。
(1)征文要求： ①征文要紧扣“历史的选取”这一主题。能够就读本中各个论题谈谈自我的体会、认识;也能够透过读书和参加活动，畅谈自我是如何把个人的成长融入时代发展之中的;还能够规划一下，如何以参加这次读书活动为契机，不断完善和提高自我，勤奋学习，敢于创新，创造完美未来。
②征文资料要具体、真实，观点正确，中心突出。
爱国主义教育活动方案10篇
③征文要求语言通顺、层次清楚、标点正确、书写工整。 ④要写出真情实感，严禁抄袭。 ⑤评语要求辅导教师署名，字数不少于100字爱国主义读书教育活动方案2017爱国主义读书教育活动方案2017。 ⑥要写清楚姓名、班级、学校名称。 ⑦参评文章要求一式2份，a4纸打印，并以电子文档形式上报学校政教处。⑵活动时间：20xx年5月1日—20xx年5月20日截止; ⑶承办活动部门：教导处、政教处、少先大队部、语文组
(三)、第三阶段：总结表彰阶段(20xx年6月)
1、学校组织召开“历史的选取”爱国主义读书教育活动总结表彰大会，根据各班级活动开展状况，严格评选，对活动中涌现出来的表现用心、成绩突出的群众和个人予以全校表彰。
2、由校活动领导小组向获奖群众和个人颁发荣誉证书。
三、活动要求
(一)、加强领导，广泛发动。“历史的选取”爱国主义读书教育活动是对进行爱国主义思想教育的一种有效形式，是全面贯彻落实素质教育的具体载体。各班级要高度重视这项工作，精心组织。要注意做好的思想教育，增强他们的参与意识。要动员各方面的力量，多管齐下，营造浓厚的教育氛围。
(二)、改善方法，突出实效。读书教育活动时间长、资料多、人人参与，所以要在总结经验的基础上，不断创新活动思路、活动资料、活动形式，提高活动质量，努力取得成效。要立足于和课堂主渠道结合起来、和各项活动结合起来、和宣传舆论结合起来。要在选准突破口上动脑筋，在活动的多样化上下功夫，区分层次，运用喜闻乐见的形式，开展系列活动，使教育资料真正入耳、入脑、入心。
(三)、扩大影响，营造氛围。充分利用黑板报、宣传板、学校广播等多种形式，加强对读书教育活动的宣传，扩大社会影响营造舆论氛围。
(四)、纪律严明，措施到位。各班级要严明工作纪律，严格执行学校活动要求，夯实工作职责和措施，通力协作，要从时间上、质量上、数量上圆满完成此项工作。 请各班按此方案认真组织开展活动，并将活动材料及时上交政教处。
爱国主义教育活动方案
（七）：
一、指导思想： 爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们个性是广大青少年树立正确梦想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。
二、领导小组： 组长：：
副组长： 组员：
三、活动资料：
1、书画、小报评展。 参加对象：
七、八年级全体，欢迎九年级的同学踊跃参加。 a.书法分硬笔和软笔两项，字体不限。硬笔纸张由学校统一下发。软笔纸张由自我准备，尺寸要求：104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝，每班选送两份，于10月17日交教导处。
b.小报能够是手工制作或电脑制作，主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。纸张由自我准备，尺寸要求：42㎝×30㎝(a3纸)、39㎝×27㎝(8k纸)，每班选送两份，于10月17日交教导处。 评委：韩选林屠国斌解燕周序人
2、诗文朗诵比赛。 参加对象：
七、八年级每班一个节目; 作品要求：以爱国主义为主题，诗歌或散文;
比赛形式：人数不限，可配乐，磁带自备; 朗诵时间：3分钟以内; 报名时间：10月17日(周一)报教导处; 比赛时间：10月21日(周五)午时第三节 比赛地点：学校阶梯教室 主持人：八
(7)班卞梦杰 评委：钮美英殷勤孟艳张媚孙红宋华燕屠俐 记分：仇燕萍 摄影：解燕
3、主题班会观摩。 活动目的：为进一步贯彻落实《中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，决定开展主题班会观摩活动。
活动主题：弘扬爱国主义，共创和谐翠中 参加班级：七
(3)
(4)
(5)
(7)
(8)
(10)、八
(3) 活动要求：
(1)主题要做到三个结合：与学校提出的“弘扬爱国主义，共创和谐翠中”相结合;与本班德育实际相结合;与思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、群众主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与，形式不限。
(2)各班制定主题班会设计方案，在活动前将方案交教导处，同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。 活动时间：第十周周一午时第三节或第四节。 备注：各班主任应用心参与本次活动，各班派2名代表观摩，由年级组长具体安排观摩的班级。
四、评奖办法：
1、书画、小报将评出
一、
二、三等奖若干名，优秀的作品将在学校橱窗内展出。
2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名，二等奖3~4名，三等奖5~8名。 爱国主义教育活动方案
（八）： 《爱国主义教育活动方案》活动方案 小学爱国主义教育系列活动方案
一、指导思想：爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们个性是广大青少年树立正确梦想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。
小学爱国主义教育系列活动方案
一、指导思想： 爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们个性是广大青少年树立正确梦想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。
二、领导小组： 组长：：
副组长： 组员：
三、活动资料：
1、书画、小报评展。 参加对象：
七、八年级全体，欢迎九年级的同学踊跃参加。 a.书法分硬笔和软笔两项，字体不限。硬笔纸张由学校统一下发。软笔纸张由自我准备，尺寸要求：104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝，每班选送两份，于10月17日交教导处。
b.小报能够是手工制作或电脑制作，主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。纸张由自我准备，尺寸要求：42㎝×30㎝(a3纸)、39㎝×27㎝(8k纸)，每班选送两份，于10月17日交教导处。 评委：韩选林屠国斌解燕周序人
2、诗文朗诵比赛。 参加对象：
七、八年级每班一个节目; 作品要求：以爱国主义为主题，诗歌或散文;
比赛形式：人数不限，可配乐，磁带自备; 朗诵时间：3分钟以内; 报名时间：10月17日(周一)报教导处;
爱国主义教育活动方案10篇
比赛时间：10月21日(周五)午时第三节 比赛地点：学校阶梯教室 主持人：八(7)班卞梦杰 评委：钮美英殷勤孟艳张媚孙红宋华燕屠俐 记分：仇燕萍 摄影：解燕
3、主题班会观摩。 活动目的：为进一步贯彻落实《中央国务院关于进一步加强和改善未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，决定开展主题班会观摩活动。
活动主题：弘扬爱国主义，共创和谐翠中 参加班级：七
(3)
(4)
(5)
(7)
(8)
(10)、八
(3) 活动要求：
(1)主题要做到三个结合：与学校提出的“弘扬爱国主义，共创和谐翠中”相结合;与本班德育实际相结合;与思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、群众主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与，形式不限。
(2)各班制定主题班会设计方案，在活动前将方案交教导处，同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。 活动时间：第十周周一午时第三节或第四节。 备注：各班主任应用心参与本次活动，各班派2名代表观摩，由年级组长具体安排观摩的班级。
四、评奖办法：
1、书画、小报将评出
一、
二、三等奖若干名，优秀的作品将在学校橱窗内展出。
2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名，二等奖3~4名，三等奖5~8名。 爱国主义教育活动方案
（九）： 为了贯彻落实学校关于德育教育安排部署，激励爱国主义情愿，规范养成教育，结合班级实际，特制定爱国主义教育学习计划。
一、指导思想 以《爱国主义教育实施纲要》为指导，高奏爱国主义主旋律，用中华民族的历史教育、团体主义教育、社会主义教育，充实和武装头脑，激发爱国之心，报国之情，强国之志，争做从上爱国家、长大建国家、抵御外敌卫国家的合格公民。
二、教育目标 经过开展爱国主义教育，使了解祖国的悠久礼貌历史，熟悉祖国的伟大成就，增强热爱祖国、建设祖国、保卫祖国的意识和信念，从小树立为了更加祖国繁荣、强大而努力学习的远大梦想和抱负。
三、学习计划安排
1、时间安排：10月1日至31日，利用早自习或午休时间，在课前10分钟系统进行学习爱国主义教育，每周学习一讲。
2、每周学习资料安排： 10月第一周，讲述中国古代四大发明，增强对中国古代礼貌的认识，增进对祖国历史的了解，加深对祖国的爱戴之情。 10月第二周，讲述国旗、国歌、国徽由来，并学唱国歌。 10月第三周，讲述开国伟人历史，重点学习、周恩来、邓小平等老一辈革命家革命事迹及刘胡兰、邱少云、草原英雄妹等爱国主义事迹，根据时间和实际情景确实选学资料。
10月第四周，讲述建国以来的伟大成就，重点突出神舟号系列飞船事迹，增强爱国主义观念教育。
3、巩固安排：利用10月最终一次班会时间，对所学知识进行一遍巩固，强化学习对爱国知识扎实记忆。
四、保证措施
1、在学习爱国主义教育中，要正确引导做到四个结合，即把开展爱国主义教育与创立礼貌班级结合起来，狠抓班风建设;把开展爱国主义教育与加强素质教育结合起来，增强做一名合格小的思想意识;把开展爱国主义教育与树立远大思想目标结合起来，引导培养建立爱祖国、爱学习养成习惯;把开展爱国主义教育与爱班级爱团体结合起来，引导增强团队意识，增强比学习、比素质、争上游的团体主义观念。
2、开展主题实践活动。本月板报以“祖国在我心中”为主题，围绕爱国主义教育安排出一期学习园地。
3、传唱爱国主义歌曲，重点唱国歌。 爱国主义教育活动方案
（十）：
一、活动名称：“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲大合唱
二、活动主题：祖国在我心中
三、活动组委会： 组长： 副组长： 成员：
四：活动安排
1、宣传、教唱、复习爱国主义歌曲
(一)各班采用多种形式，利用班会、晨会、中队活动课等学习爱国主义歌曲。
(二)音乐教师着重教唱爱国主义歌曲。
(三)学校利用红领巾广播、上课前、放学后等时间宣传爱国主义歌曲。
2、举办“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲大合唱比赛
(一)各班选唱一首爱国主义歌曲，在九月中旬前参加学校举办的“祖国在我心中”爱国主义教育歌曲合唱比赛。
(二)合唱比赛评出一等二三等奖，并进行表彰。
3、学校将选出演唱优秀的班级，录制DVD光盘参加县级评选。
五、活动要求
1、本次活动以歌颂中国共产、歌颂祖国、歌颂人民和人民军队的歌曲为主，齐唱、轮唱、合唱形式不限，要求各班的每个务必参加。
2、本次活动要求各班主任认真落实，并作好相应的活动开展状况记录，活动结束后上交学校大队部。
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暑假期间，**街道***小学通过观看红色电影、开展读红色书籍征文活动、参观红色教育基地三项措施，让师生对祖国有更加深刻的认识和感触，提升师生的爱国主义情操。 一是观看红色电影。利用暑假之际，学校要求师生通过不同方式观看红色电影，推荐观看《地雷战》《地道战》《闪闪红星》《鸡毛信》《小兵张嘎》《敌后武工队》《狼牙山五壮士》《青春之歌》等，通过观看红色影片，写出观后感，让师生们受到真实、生动的红色教育。在浓郁的红色氛围中，感受到了中国共产的伟大，懂得了现在的幸福生活来之不易。
二是开展读红色书籍征文活动。学校充分利用暑期时间，要求师生集中阅读红色书籍，推荐阅读《钢铁是怎样炼成的》《把一切献给》《青春之歌》、《林海雪原》《铁道游击队》《新儿女英雄传》《苦菜花》《红岩》《星星之火》等。，要求师生积极写读书体会或读后感，假期结束后学校拟举行读书交流会和征文活动，借此对进行爱国主义教育、励志教育。
三是参观红色教育基地。为使师生牢记历史，树立正确的世界观人生观价值观，学校动员师生利用暑期旅游时机，从刘家庄抗日纪念馆，王尽美纪念馆等，有能力的积极参观各地革命纪念馆。通过一段段的英雄事迹，一件件珍贵的实物，感受革命先烈勇往直前的豪迈气概和视死如归的革命精神，让师生经历心灵的启迪和洗礼，更好地接受革命传统教育，激发师生的爱国主义精神。
最新2018小学加强爱国主义教育方案内容可以看看这篇名叫混迹外服工作室整十年 吐槽行业现状的文章，可能你会获得更多2018小学加强爱国主义教育方案内容小弟第一次投稿分享经验，如有口误之处请各位见谅。说起来，小弟混迹台服已经10年，算不上成功吧，但是目前有两个工作室，一个主攻台服，游戏项目我做了几年，一直很稳定，这个工作室算是帮我保本了吧。另一个工作室就比较波折了，至今没有稳定下来，也让我赔了好多钱。现在想说说我第二个工作室的苦逼发展之路。跟各位筒子们分享下。
小弟是一个二百斤的胖子（这个是题外话）想提醒各位筒子，身体才是革命的本钱，我唯一一次掉到190斤，是我工作室封了四百个账号的那个月，每个账号光月卡就50元人民币。其中还包括五六十个已用了三四年的账号，价值就不说了。反正就是陪得裤衩子都特别干净。游戏公司前两年还算是厚道，扫荡的话，也是一年一次，小弟摸到规律后，吉人自有天相的躲过几次。直到2012年游戏开了新版本之前，小弟的辛苦钱被一扫光了。就是这样，好的时候月入几万，赔的时候心惊肉跳。经过多次试验，证明这个游戏真的搞不下去后，小弟终于缴械投降。经朋友介绍回归国服，搞了当时一个算是比较火的游戏。因为本人算是混迹这行多年吧，人脉资源什么的比较给力，也养了几个程序员，特别提醒一些自己出来做的朋友，如果没有一定的资源，千万不要轻易投入去搞一个什么项目，绝对是包赔。
外服:主要是代理问题，你们听说的好多美服MS至今还存在的工作室，大部分都是在美国或者加拿大有亲戚，人家自己私自做的机房，没有这样的资源，用市面上一些代理，劝各位还是不要进这种过于老牌的游戏。虽然火是火，寿命也长，但是本钱大，真心不是我们菜鸟们玩的起的。曾经听说BX一款大作上市的时候，一个男亲上了100个号，CDK300多，一天全都封了。
其次是CDK的问题，外服市场鱼龙混杂，你就是被骗了，都报不了案。cdk里面有黑卡，有白卡，白卡有资料全，又有什么三无，就不一一举例了。如果筒子们分不清，会吃大亏。楼主曾经听说过也是一位男亲，买了二百张BXcdk,结果key没问题，也是白卡，就是这个买家注册的代理被官方查到了，结果全都封掉，不仅仅是封号，连价值几十万的货，也封在里面了。由于篇幅有限，外服暂时说到这里，有机会本人会再投稿详细讲解。
国服：国服相对外服，至少省去了代理这部分花销，国服本人在这里重点说下辅助的问题。本人在做挂机之前，卖过一段时间的辅助，后来没有坚持做下去，但是也让楼主积累了一定这方面的人脉，认识了几位总代。由于一直混迹外服，突然间回到国服好多行情都不懂了，着了一个总代的道道儿，赔了三千块钱吧，反正不多。本人当时做的是TX某一个年度大作，好多人都盯着的。大忽悠总代的策略就是带队指导，收徒弟，因为之前也在这个总代这边买过一些产品，我至今也是相信，这厮有些真家伙，就是一些成本低的辅助，专门走量的那种，这种是可以买的。但是那种卖到三四百，然后又说必须买5-10台以上的，菜鸟们千万别碰，专业的工作室也要小心谨慎，这个很有可能是这些代理用来圈钱的工具，因为内部，不是我们这种菜鸟的财力和能力可以hold住的。
尤其是PJ，市面上在的辅助，大家尽量购买正版，更新什么的确实稳定，功能也较PJ好。参照WM某游戏的称作RY的辅助的PJ和正版辅助，小弟亲自示范，的确是区别大大的。而且搞游戏的都知道，时间就是金钱，某辅助花半天更新出来，等免费就要等一天，如果PJ没拿到正版的版本，那就悲剧了。他被原作者发现，被清出群了，等再拿到版本，四五天已经过去了，你无形中就耽误了一周。大忽悠总代，跟我们宣传了自己要卖某一个内部版本，但是实际就是这厮拿到的一个内部的PJ版本，也许他的成本都是0，大家懂的。幸亏楼主当时没冲动，只买了5台，没有多买。用的头半个月，的确是还行，但是突然就出现一些问题，不能更新了。大忽悠给了一个不是非常有名的辅助做补偿，但是更新非常不及时，小弟在期间也吃了很多辛苦，熬了几夜。
后来又觉得产量太低，就想找另一个辅助，这时候大忽悠又出现了，给小弟推荐了一个传说中非常神，非常给力的辅助，又圈了本人一千多块，拿到版本一看，小弟当时就吓傻了，筒子们猜怎么着，就是之前用了半个月就停了的那个辅助，他不知道用什么途径又一次拿到某免费，结果骗我们是别的，又收了我们一次钱。奇迹的是，这次拿到的版本，用了半个月又不能用了。后来游戏开始封号，楼主就决定停下。还好楼主的大号都保住了，还有机会找小弟手动赚点零花钱。后来楼主跟朋友喝酒的时候，讨论了这个事情，朋友说这就是那些人的圈钱策略。我们知道新游戏开了的时候，要进去赚第一桶金，这些辅助商也知道。他们充分利用了咱们这种心理，抢先推出内部版本。其实我们想想，尤其像TX，WY这种大公司，技术都是很过硬的，初期辅助其实有很多技术壁垒，作者都有可能更新不下去跑掉，正版都是有一定风险，更别说这种PJ了。
另外就是真正的大内部，作为菜鸟是拿不到的，所以筒子们，做国服买辅助一定不要过于追求什么内部，开始进去熟悉游戏，买一些便宜，功能傻瓜的，等到辅助市场稳定了，再追求高产量。刚开始做，稳扎稳打最重要，产金也讲究一个平衡，赚的差不多，见好就收就可以了。
我分享的心得就是，刚开始做工作室的筒子，要知道稳扎稳打，刚开始的低利润，你要积累一定的经验，这个是最重要的，包括购买辅助的经验，游戏防封的经验，工作室筹划经验等等，这些才是真正重要的。小弟个人认为，我们游戏工作室行业也是跟所有传统行业一样，没有无缘无故的一夜暴富，一切都需要时间的积淀。你们听人家讲某某人突然靠游戏发了财，小弟敢说，人家一定是经过千锤百炼了，最后一个机会让他功成名就。所以筒子们的心态一定一要沉下来，厚积薄发，机会都是留给有准备的人的。爱国主义教育活动方案10篇