以下是的一些我们精选的感谢您,我最爱的老师1 感谢您，我最爱的老师邵东县黑田铺镇光明学校 演讲者：黄秀林 指导老师：刘淑英各位最爱的老师，大家好！今天我演讲的题目是：《感谢您，我最爱的老师》。古往今来，一直有太多的人把老师比作灵魂的工程师，也有太多的人把老师说成是蜡烛。而对于一个小学六年级的我来说，老师就像我面前的这杯原味抹茶，她漂浮着淡淡的绿，却隐藏着浓浓的情。今天，站在这个神圣的演讲台上，我想把这杯抹茶呈给一位我最亲最爱的老师。她的低调，她的素颜，她的心胸，她的境界，还有她的拼搏精神，就如同这杯抹茶一样，有太多的故事，很平淡，却又耐人寻味。她让我们在迷茫中找回自己，在自卑中找到自信。谢谢您，我最亲爱的老师，谢谢您，我最亲的老师！
我们都是农村长大的孩子。因为太多的原因，爸妈都在外面打工，而又因为太多的原因，导致了我们这些农村孩子成了现实生活中的留守儿童。每天我们和爸妈的距离只能隔空相望。对于一个未成年的小孩来说，接触到的仅仅只是爸妈的视频和电话，那仅仅是一种看得见，却又摸不到的感觉。那种感觉是冰凉，是没有温度的。那种感觉也只有我们这些留守儿童才有的感觉，酸酸的，痛痛的。
和大家分享一个我不想说的秘密，在我十岁的那天，我非常渴望自己有一个有草莓，有夹心，有奶酪的公主般的蛋糕和我的妹妹一起分享。因为自己是留守儿童，我知道这个愿望不可能实现，我只能把它画在书本上。我不想说，也不想别人知道。但是，我永远忘不了那2 一天，也就是我生日的那天。当老师把我们带到她办公室的一刹那，我的全身上下都在沸腾，一股暖流涌在我的心头。因为在老师的办公桌上，出现了我不想说的秘密，我一直想拥有的蛋糕摆在了我面前，“宝贝，生日快乐！”那几个醒目的奶油字迹是那么的暖心。当时，老师没有说话，她只是亲切地笑着看着我，从她的眼里，我读懂了她和我在一起分享着这个我不愿说的秘密。老师，蛋糕真的很甜，很甜！
是啊，在最低谷的时候，是老师读懂了我们的心声。是她，让我们在生活中品味到了那种，我们一直渴望拥有，却又品味不到的妈妈的味道。是她，解开了我们小孩心理上原本解不开的心结，不以“留守儿童”羞耻，不以留守儿童自卑。也是她，让我们这些不懂事的小毛孩，情不自禁地从老师叫到了刘妈。刘妈给予我们的爱举不胜举，她对我们就像对自己的孩子一样，她了我们感激生命，感受温暖，她了我们默默付出，不求回报。她被评上最美乡村教师，可在我们眼里，她的形象已超越了最美教师的定义，她是我们最美的刘妈。
老师，您用语言播种，用粉笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润。您用人类最崇高的感情——爱，播种着春天，播种着理想，播种着力量。抹茶淡绿，蕴情很深。感谢您，我最亲的老师，感谢您，我最爱的刘妈！最新感谢您,我最爱的老师可以看看这篇名叫我最爱的老师：我最喜欢的老师作文600字(共10篇)的文章，可能你会获得更多感谢您,我最爱的老师
以下是的一些我们精选的我最爱的老师：我最喜欢的老师作文600字(共10篇)
感谢您_我最爱的老师
我有一位我喜欢的老师，叫林老师，她是一位严肃而又温柔的老师，她的金头发像是象征着富裕似的。她十分的辛苦，为了我们，头上爬出了银发，眼旁长出了皱纹一条一条的。她为我可付出了更多的心血，头上的几条银丝好像是为我而爬出来的，眼角的皱纹似乎也似的。她上课是前，又要为我们备课，日夜辛苦，才有那银丝、皱纹。上课了，我一举手林老师就会叫我来回答这一道问题，我虽然十分害怕，但说了出去，林老师不管都会说：“说出来了，说明你已经进步了。”这一句话深深地印在我的心上，永远都记着它。晚上林老师足辅我做作业，他就一定会更辛苦，我就不管什么一个劲而做，林老师就教我，我心里十分的激动。林老师你是我们同样需要的好老师。林老师我最喜欢你了，你是我们班的妈妈，管理着我们。
林老师，有你的帮助，我一定会考好的，相信我吧！您就是我最喜欢的老师。逍林镇中心小学 陈迎港五（1）班指导老师 胡柘说起我的最喜欢老师嘛，毫无疑问，当然是我的语文老师――周老师。周老师有一双小眼睛，虽然它小，但丝毫没有减弱周老师用某种眼光扫射某一位同学所产生的威慑力。有自知之明的人都知道，当周老师的目光转向你时，你肯定是哪里出“问题”了。这时就要赶紧“修补”好，以免发生更大的“事故”。周老师不仅眼睛好，耳朵也很灵。不管老师将的多么投入，底下大部分的同胞听地多么认真，只要万绿从中有那么一点红，周老师都能察觉到，可谓“眼观六路，耳听八方”，绝对名不虚传。但是周老师身体很不好，一年到头大小病不断，还经常带病回来上课，十分辛苦。就这样，居然还有唯恐天下不乱的“分子”在捣乱，实在令人讨厌。在下课的时候，周老师会和我们一起聊天，开开玩笑，放松心情，与上课时的严肃截然不同。
我喜欢我的周老师，你们呢？我最喜欢的老师姓胡，是我幼儿园的老师。她很关心我。她长着长长的头发，明亮的眼睛，尖尖的鼻子，美丽极了。有一次，我正在玩转椅，一不小心把腿摔伤了，老师看到了，急忙跑过去把我扶起来又把我送到了医务室，包扎上以后，老师又把我扶回教室让我坐下。我心想老师多关心我呀，老师我真想叫您一声妈。
这个又善良又温和的老师，直到现在我还记着她。我最喜欢的老师我最喜欢我们班主任——季老师。她有一头乌黑亮丽的长发，一个小巧玲珑的鼻子上架着一副眼镜。季老师可关心同学了，有一次学校跑步比赛，李孙露参加比赛，不小心被同学拌倒了，手上和脚上全都跌破了，老师急忙跑过来关心地问：“怎么样，疼不疼？”李孙露忍着剧痛坚强地说：“我没事。”可是季老师很担心急忙把她背到身上，向医务室奔去。季老师也有严厉的一面，有一次，我在上课的时候开小差。突然，听到季老师严厉地喊道：“卢仁杰，请你复述一下我刚才讲的内容。”此时，我的脸“唰”一下红了，头都快到胸口了，心想：这下完了，我什么也没听见呀！老师肯定要批评我了。可是出乎预料，季老师却亲切地对我说：“以后不能开小差，要认真听讲。”突然，我的心中涌起一股暖流。让我感到老师对我深深的关爱！这就是我最喜欢的季老师！泰州市实验小学三（10）班卢仁杰
山西省晋中市太谷县实验小学九十班杨超 我最喜欢的老师姓胡，是我幼儿园的老师。她很关心我。她长着长长的头发，明亮的眼睛，尖尖的鼻子，美丽极了。有一次，我正在玩转椅，一不小心把腿摔伤了，老师看到了，急忙跑过去把我扶起来又把我送到了医务室，包扎上以后，老师又把我扶回教室让我坐下。我心想老师多关心我呀，老师我真想叫您一声妈。这个又善良又温和的老师，直到现在我还记着她。 指导教师：史江丽
在我的老师当中，我的老师—杨老师是我最喜欢的老师。她上课语言准确生动，声调抑扬顿挫，情感真挚感人，她上的课具有磁铁一样的吸引力，我最喜欢上杨老师的语文课了。杨老师身材匀称，圆圆的脸，看起来很和蔼。有着一头乌黑的头发，炯炯有神的眼睛，极具东方之美。她给人留下的印象特别朴素. 记得有一次，杨老师给我们上的是《日月潭》这一课。杨老师说，请同学们听我朗读一遍，我读的时候请同学们想象一下日月潭的景象。我们听着，想着，好像自己随着老师的朗读声在畅游日月潭，在欣赏着那清澈秀丽的日月潭的水。杨老师的每一句形象生动的话，每一个准确有趣的手势，都在我们面前描画出了奇秀的日月潭。就连班上最调皮的几个同学，都在津津有味的听着，思考着，想象着…
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感谢您_我最爱的老师
杨老师的语文课就是这样，她总以丰富的情感，创造出一种具体生动的情境，带领我们在知识的海洋中遨游，探索。我最喜欢上杨老师的语文课。我喜欢的老师有很多，说也说不完。要是说起来，那可要说到过年哩!我喜欢校园里的老师，不管是教哪一科。我喜欢关心我的穆老师，她每天熬更打夜的为我们批改作业，面对种种困难，穆老师还是不惜一切代价的教我们。我喜欢温柔而严肃的赖老师，赖老师的眼神非常的厉害，要是谁把赖老师惹火了，赖老师就用凶巴巴的眼神扫他一眼，她就乖乖的被驯服了。赖老师的眼神就像有魔法一样，再顽皮的都不再顽皮了。我喜欢李老师，因为他每天都会给我们讲好多好生动有趣的历史故事，再难听的故事从李老师嘴里讲出来都会很好听，李老师经常把我们讲的如疵如醉。一个个动听的故事小精灵都从李老师嘴里蹦出来，跑到我这个爱听故事的小朋友脑袋里。我还喜欢教我英语的唐老师，她把英语法宝交给我，我现在都可以和外国人交流了。我还喜欢教我数学的贺老师，再难的题到他手上就变成想做1+1=2一样简单。我不但喜欢以上的那些老师，我还喜欢巧嘴如簧的吕老师。吕老师能说会道，能善辨是非，是说绕口令的高手，没有一个人能比得上她。这样说起来我还喜欢小蔡老师，小蔡老师每天晚上都会给我盖被子，每个星期给我洗头洗澡，非常的亲切，就像妈妈一样照顾我。这些老师不但教我丰富的知识，而且教给我做人的道理。我最喜欢的老师我最喜欢的老师是我们的班主任王老师，因为她像妈妈一样关心我们的成长。记得最开始学习用钢笔写字的时候，我不知道应该怎样握笔，因此字写得歪歪扭扭的，非常难看。王老师发现了，就耐心地教给我握笔的姿势，并且还手把手地教我写字。我非常感动，决心一定要写好钢笔字。从那以后，不管什么作业，我都努力把字写工整，写规范。王老师看见了我的进步，笑着表扬了我。我的心里像喝了蜜一样甜。王老师不仅在学习上关心我们，而且在生活上也无微不至地照顾我们。记得有一次，一位同学不小心把我的胳膊划破了，王老师见了，急忙让班长带我去医务室处理伤口。当时我特别激动，我真为有这样一位好老师而感到自豪。这就是我最喜欢的老师。我爱我的班主任王老师！北京市房山区良乡第三小学三年级（五）班王子鹏
教过我的电脑老师有两个，我都很喜欢，但是我最喜欢的是现在教我的张老师。他高大身材，圆形的脸，还有着一双看起来凶凶眼睛，不过他很正直。有一次上电脑课，张老师教我们Photoshop，我们很开心。可是，由于我们实在抑制不住自己心里“激动”，于是，我们开始了七嘴八舌的议论，这时只闻如惊堂木一般的一声，我转身一看原来是张老师看我们太嚣张了，给了我们一个警告，我们大多数人都立马停下了嘴，可是，有一些不好的人还在私语，这下张老师真的生气了，对我们说：“全班都给我站起来”
之后，张老师一直在训斥我们，一直到下课。从那以后我们再也不敢在电脑课上说话了。我最喜欢计算机张老师。我最喜欢的老师是大名鼎鼎的曹桂梅老师。她中等身材，着装朴实。一头黑而发亮的短发，瓜子脸蛋上有一双聪慧的大眼睛，小而挺的鼻子，樱桃似的小嘴里有一口洁白而整齐的牙齿。曹老师是我的语文老师，每当她走进教室时，总是用那具有扫描仪功能的眼睛从我们六十四位同学身上扫过。有时候笑靥如花；有时候瞪着她那双严厉的眼睛盯着依然吵闹的我们；有时候悄然而至,给我们来了个突然，吓得我们魂飞魄散……
她上的课呀，生动活跃，惟妙惟肖，内容丰富多彩，精彩极啦！她深深地吸引了我们六十四双眼球。曹老师的课，好得我都找不到合适的字眼来比拟，我怎么比拟得出呢！我只能认真地模仿她的每一个字，模仿她的神情，模仿她的言行。下课的时候我大多都不去玩儿，干吗呢？主要是静静地站在她旁边专注地看着她，有时候与她谈心、聊天；有时候也向她请教一些我不懂的问题，她总是耐心地回答，直到我完全明白。虽然有些问题现在看起来显得很幼稚。
我喜欢曹老师，我喜欢她那慈母般微笑；我还喜欢她那洞察秋毫的眼睛；我喜欢她那像播音员的朗诵；我还喜欢她拥有渊博知识的头脑；我喜欢她谆谆善诱的教学方式；我还喜欢她鼓励孩子张扬个性的胆识……能当曹老师的一名，我觉得这是我最大的荣幸，她是我最好的启蒙老师。曹老师永远值得我一生去敬佩和爱戴。最新我最爱的老师：我最喜欢的老师作文600字(共10篇)可以看看这篇名叫我最喜欢的老师的文章，可能你会获得更多我最爱的老师：我最喜欢的老师作文600字(共10篇)
以下是的一些我们精选的我最喜欢的老师
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感谢您_我最爱的老师
我最喜欢的老师是章老师，他是我奥数题班的老师，他语言幽默，上课精彩。至今我仍清楚地记得他给我上的第一节课，一开始，他就在黑板上写了一个“偷”字。我疑惑不解，他葫芦里卖的什么啊？老师看了我们一眼，神秘地说：“黑板上我会写下我最喜欢干的一件事，你们猜猜看，我第二个字会写什么呢？”偷东西？不对，老师不会做那种事。难不成是偷懒？我往后看了一眼，只见同学们有的抬头看着天花板，有的低头沉思，还有的在那儿抓耳挠腮。我对老师的谜底越来越期待了。只见他又写了一个“懒”字。啊哈！我猜对了！他意味深长地说：“何为偷懒？偷懒，不是不做题，而是用巧妙的方法来解题。”看来我是跟对老师了。章老师不仅语言幽默，而且上课精彩。有一次，我做题时遇到了一个“拦路虎”：“210+209-208+207-206作文+……+1=？”210加209等于419，419减208等于211，我不停地算啊算，可算到减200的时候却功亏一篑，因为我把前面的得数忘了。我看了看我们这组的同学，希望他们能算出来，可是他们辜负了我，一个个都在那里埋头深思。章老师好像看到了我们的难处，温和地说：“大家仔细观察一下这道题目，看看有什么规律。”我瞪大双眼，仔细地看着。噢，原来如此。我急忙举手，老师请我发言。我说：“相邻两个数为一组，每组得数为加一。”“对，大家要记住，”老师停顿了一下，继续说，“以后做题时，特别是这种题，千万不能死算，要认真观察，找出规律，再巧算。”无论多难的题目，只要章老师稍加点拨，我们都能找到解决的办法。跟他上了一个月的课，我的奥数成绩突飞猛进，这与章老师精彩的讲解是分不开的。
这就是我最喜欢的章老师。最新我最喜欢的老师可以看看这篇名叫《我最好的老师》读后感的文章，可能你会获得更多我最喜欢的老师以下是的一些我们精选的《我最好的老师》读后感 前几天,我读了《我最好的老师》这篇课文，读完后受益匪浅. 文中讲述了怀特森先生给“我们”第一节课讲述了一种名叫“猫猬兽”的动物.他给“我们”测验完之后,“我们”居然全部都是得了0分!接着,他告诉“我们”,世界上根本没有猫猬兽这种动物.他独特的教学方法,让我确实吃了一惊.最后,他告诉了们一个重要的道理：不要迷信书本,也不要迷信权威.
我认为,怀特森先生的这种法十分出乎意料,但也同时让们明白了要敢于质疑,只有这样,才能逐渐接近真理.他的最终目的是告诉我们“一旦发现问题,就要立刻指出来”,想希望我们“不要让自己的脑子睡大觉”.一个人不能人云亦云,不能轻信于老师和专家的说法,要敢于质疑. 怀特森先生在上科学课的过程中,煞费苦心地制造出一个个貌似正确的论点,让同学们一次次去思考,论证.我曾经看见过这样一个故事：许多专家都认为蜜蜂没有发声的器官,是靠着自己翅膀的振动发出声音的.这个理论却偶然被一个只有十二岁的孩子击破.他说,他的发现过程并不复杂,只是偶然发现蜜蜂静止不动（或被剪下双翅）乃能发出声音.于是,他观察了一个月,终于发现了蜜蜂的发声器官.这个事实告诉我们：科学并不神秘,真理并不遥远.只要你细心观察身边的每一件事,你就会发现,真理就在你身边!怀特森先生用心良苦,通过“猫猬兽”这个例子来告诉我们善于独立思考,独立判断,要有怀疑的精神.在这的学习中,“我们”不仅学到了知识,而且也增长了见识.
学完这篇课文，让我明白了一个道理：“每一个人都应该具有独立思考和独立判断失误真伪的能力，同时也应该具有怀疑的能力。”只有这样，我们才能成为一个对社会有用的人。最新《我最好的老师》读后感可以看看这篇名叫做最好的员读后感_做最好的读后感的文章，可能你会获得更多《我最好的老师》读后感
以下是的一些我们精选的做最好的员读后感_做最好的读后感 有些书适合当做床头小说，在昏昏欲睡之际翻看两眼然后转头睡去；有些书适合当做居家小品，在阳光明媚的午后就着一杯红茶偷得浮生半日闲；有些书适合当做案头工具，在遇到疑难杂问时按图索骥以期实现技术提升；而总有些书能成为精神食粮，在茫然迷失摇摆不定彷徨不前时成为激励自我的力量。我相信《做最好的员》正是这样的一本书。该书分为4个单元，分别从想、做、说、学四个方面来阐述如何做一个最好的员，做最好的员首先要在思想境界上要求自己，做到能贡献、能负责、能自觉、能战斗、能团结，还要求要有优异的工作能力、良好的沟通交流技巧，最后要求能做到善于学习、与时俱进。看上去很枯燥的理论的内容，不过，在这本书中却通过平实的语言、生动的例子、精准的总结，让学习的过程变得简单、有趣、有用。作者将以往应用于经管领域畅销书的写法应用到政读物上，让人耳目一新。
书中有太多意义深远的句子，如若一一举例，便是整本书抄袭了，但还是想写一些很有感触的章节。比如“成功=‘笨功夫’+‘巧心思’”，类似成功学的书籍充斥市场，这里从员的角度出发，别有心意。刘德彬在村民丢失奶牛时想出了给奶牛建档案的办法，最后很好的解决了问题，这里给奶牛建档案需要大量的人力去给奶牛拍照、编号、建档，这是个笨功夫，可同时又是个巧心思，建档加上报警器让村民心理有数让偷的人心怀惧意。在我日常的工作中，这点深有体会，很多时候笨功夫不得不去做，比如规范的港口代码，数以千万计的港口代码需要审核添加，这是个没有捷径可走的工作，但在处理各家船东代码不同时应用代码映射表可以很好的解决相互矛盾的问题。
有些书看过即可，有些书有用时再查阅，而有些书值得我们放在案头一翻再翻，《做最好的员》中还有太多的思想境界、工作方法需要我去学习，去体验、去实现。当然，这本书中也有一些不足，作为庞大的基层一线员中的一员而言，该书给予的关注度不够。最后，无论是领导还是基层，无论是员还是群众，做最好的员就是要做最好的自己，共勉之。
感谢您_我最爱的老师