以下是的一些我们精选的游泳历险记游泳历险记星期天，我到工大学游泳，我兴奋得像小白兔在跳。到了目的地，只见碧蓝的游泳池如八月的核桃——挤满了人。我迫不及待的跳下去，只见“扑通”一声，水花四溅。我认为准能像小鸭一样浮在水面，不料，喝了几口水，呛的我难受。教练告诉我;”游泳时，要先深吸一口气，憋住气“趴”在水面上，接着，双腿后蹬，双手划开。不试不知道，一试真奇妙。我竟然游了两米远。我偷偷地摘下漂浮，想一显伸手，我双手拼命的划，双脚使劲“啪啪”的拍打水面，才“狗刨”十秒钟，就一头栽进了水里，又灌了几口水。教练把我拎了起来，教练见了我的狼狈样，打趣道：“今天你喝饱了伙食费可以免费”。
看来，游泳不仅要勤学苦练，还要胆大细心。摘葡萄浦口区新世纪小学二（3）班时辰 指导老师：程云 假期里的一天，我跟爸爸到生态园摘葡萄，我开心得像小白兔在跳。 到目的地，一眼望去，茂密的葡萄叶在微风中漾起了绿色波纹，走到架前只见亮晶晶的葡萄垂吊在绿叶之间。“巨峰”紫中透红，像玉石雕刻而成的；“金手指”五彩斑斓，宛如一颗颗绚丽的珍珠；“蓝莓”的脸抹上了一层层白霜，仿佛维吾尔少女蒙上了神秘的面纱。我摘下一颗，往嘴里放，哇！甜中带酸，酸中带甜，真是汁多味甜呀！我睁大双眼，找到一串成熟的葡萄，左手托着，右手拿着剪刀，“咔”的一声这一串“珍珠”便成了我的战利品。这是我人生的“第一剪”，心中像揣了一只小兔子碰碰直跳呢。
摘葡萄，即让我体验到了劳动的辛苦，也让我感受到了品尝葡萄的乐趣。最新游泳历险记可以看看这篇名叫汤姆索亚历险记读后感600字的文章，可能你会获得更多游泳历险记以下是的一些我们精选的汤姆索亚历险记读后感600字读完了美国著名幽默大师马克·吐温的《汤姆索亚历险记》后，这个淘气、机智、聪明、可爱的汤姆，在我心中留下了十分深刻的印象，还有他那热爱自由，爱探险的性格更是独特，读完这本书还真验证了一句话“书籍是人类进步的阶梯”。
汤姆聪明和顽皮的地方有很多，那么我就捡最有趣、最经典的墙的那一段来说吧：波莉姨妈让汤姆去墙，淘气的汤姆又想出一个鬼点子，他先让他的朋友们来墙是一件既新鲜又有趣的事，让他的朋友们羡慕不已，都争先恐后的找汤姆来墙，而汤姆却装作一副很严肃的样子，说墙是一件很严肃的事情，而且这墙是当街的一面墙，波莉姨妈不会想让别人的。这更吸引了很多孩子的兴趣，都拿着各种各样的食物和玩具来和汤姆交换一次墙的机会，这样一来作文，汤姆既不用受累，还可以得到很多好东西，当波莉姨妈看到了墙被了三遍后，高兴的称赞了汤姆。
在波莉姨妈严重，汤姆既淘气又聪明，让人又爱又恨，在孩子们眼中，汤姆却是领导者、大英雄，最经典的当然也是汤姆三人出海当海盗，和汤姆被困在山洞中，每一次都是汤姆依靠自己的聪明才智一次又一次的战胜了困境和困难。汤姆十分爱探险，也是我们众所周知的，那一次他和哈克到墓地去试胆量，看到了乔杀害了一位医生，嫁祸给了当时晕倒的彼得，汤姆和哈克发誓决不将这件事给说出去，可是在开庭的那一天，汤姆开始经不住良心的谴责，把乔给告发了，从中可以看出汤姆的正义和爱探险。
读了这本书以后，我收获了很多，我该学习汤姆身上优秀的地方，让我的人生更加有价值。最新汤姆索亚历险记读后感600字可以看看这篇名叫《汤姆索亚历险记》读后感（共6篇）的文章，可能你会获得更多汤姆索亚历险记读后感600字以下是的一些我们精选的《汤姆索亚历险记》读后感（共6篇）
《汤姆索亚历险记》读后感（3）
游泳历险记
篇一、 这个学期，老师让我们读一本书，叫《汤姆·索亚历险记》，我听了老师的话以后，立即买上了这本书，如饥似渴的读了起来…… 这篇文章主要讲了一个叫汤姆·索亚的孩子，经常搞恶作剧，让他的护人波莉姨妈无可奈何，而他总能躲避惩罚，镇上的“坏孩子”哈克贝利·费恩和汤姆是好朋友，一天晚上，他们在墓地无意中撞上了一幕凶杀案，他们立血誓决不泄密……因为厌倦枯燥的课堂和单调的生活，汤姆、哈克和村里另一个孩子乔·哈帕乘小船离家出走，他们在悄悄偷看村民为他们举行“葬礼”时才感动而归…… 一次集体野外活动中，汤姆和女生贝基被困山洞，再次遇见杀人凶手。汤姆勇敢的鼓励贝基，直到村民赶来救援，凶手被封死在山洞里。最后，汤姆和哈克又回到山洞，找到了宝藏。
回味《汤姆索亚历险记》，我发现汤姆的顽皮不正体现了我们孩子的天真烂漫吗?
汤姆的顽皮不失可爱，汤姆的顽皮不失童真，这种童真过了孩童时代就很难再寻，能让我们找到的，哪怕只有一点点也会勾起的甜蜜回忆。汤姆·索亚是个淘气机灵、有正义感、关键时刻挺身而出的男孩子。谁没有在小时候做过一件半件的傻事?
往往回忆起来，觉得童年甜腻如酒。每个人都会长大，不仅仅是年龄大了，身高高了，体重重了，思想也会跟着改变。对世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。我们应该勇敢的面对每一件事，不当缩头乌龟。这样，我们就会走向成功。此书让我更加珍惜童年，因为童年就像一罐甜酒，时隔越久，尝起来就越香、越纯、越让人回味。
《汤姆·索亚历险记》让我懂得了许多道理，让我更加珍惜童年，更加珍惜美好的时光。 篇二、 最近，我读了一本非常有趣的书，书的名字是《汤姆索亚历险记》，我非常喜欢里面的主人公。 汤姆是个聪明调皮的孩子。汤姆对于家庭中封建的生活和学校中枯燥的课堂生活，都感到无比厌烦。于是带上自己的好朋友一起去冒险，一心要做统帅众强盗的首领。因为在他眼里，海盗就是劫富济贫的英雄。他离家出走，要到外面的世界里去闯一闯，看一看，扮一回胆大包天的海盗！这次冒险中，他遇到了种种困难，但他并不灰心，也不放弃，一次又一次勇敢地向困难挑战，直到打倒困难为止。
汤姆虽然顽皮、淘气，但他也有一颗善良的心，他很勇敢，也非常机智。就拿书上的第二章来说吧。汤姆充分的显示了自己的聪明才智。为了能让别人帮他墙，他故意表现的很有意思，让他省了不少功夫，还让别人心甘情愿的给他东西，作为酬劳。而在他和哈克相遇的那天晚上，两人一起目睹了一场凶杀案，为了主持正义，不畏强暴的汤姆站了出来，揭发了印第安乔的丑陋面目，解救了波特。这点让我觉得汤姆是个勇敢的孩子。
汤姆的叛逆，汤姆对学校生活的厌倦，我想我是可以理解的。我刚上小学的时候，就觉得好高兴，因为那时没有压力，没有堆积如山的作业，比较轻松。可转眼间，我就已经是六年级的了，每天的作业比在一年级时的作业多多了。有时，我也想放下作业尽情地玩耍，也想抛开所有的课堂生活像小鸟一样自由自在地飞翔。有了这样的体会，我想，汤姆该有同感吧。
读了这本书以后，我觉得遇到困难不要轻易气馁，而要努力奋斗，坚持下去。汤姆充满阳光的生活里告诉我们：只要有欢乐，有梦想，美梦便可以成真。
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游泳历险记
篇三、 小孩子的天性是玩、淘气，今天我给大家介绍一位淘气包：汤姆。索亚，他就是《汤姆。索亚历险记》里的主人公。 汤姆虽然淘气，但他很机智。他用智慧得到了玩具，还不用干活；他用勇敢告发了杀人犯印江。乔埃的罪行……让我印象最深刻的是汤姆去干活时发生的事。
有一次，姨妈要汤姆墙。汤姆一开始觉得很新鲜、很好玩，可是，小汤姆做事只有三分热度，一会儿就觉得很无聊了，他可不想干这么枯燥无趣的事。这时，汤姆看到贝恩来了，马上装出一副很好玩的样子，上，下，左，右。贝恩看到了，感觉很新鲜、很有趣，像墙，汤姆见贝恩掉进了“陷阱”里，直到贝恩和汤姆交换苹果时汤姆才答应让贝恩墙。接着，来了很多小伙伴，都用玩具和汤姆交换了墙权。汤姆心里美滋滋的。不仅不用墙，还得到了很多玩具。我真佩服汤姆的智慧。
在法庭上，恶棍印江。乔埃和所有的“证人”都说是莫夫。波特杀害了鲁滨逊医生。而汤姆却勇敢的把当天自己藏在坟场里所看到的事实大声说了出来，原来是印江。乔埃杀害了医生！大家惊呆了！印江。乔埃赶紧逃走了。 《汤姆。索亚历险记》非常有趣，汤姆的机智让你敬佩，汤姆的勇敢让你赞叹，汤姆做的傻事让你哈哈大笑。快去翻阅一下这本有趣的《汤姆。索亚历险记》吧！
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四、 今天，在我的建议下，妈妈终于给我买了一本盼望已久的书——《汤姆·索亚历险记》看完了这本有趣的书以后，我真是爱不释手。 这本书的内容是：有一个小孩儿叫汤姆·索亚，汤姆·索亚是一个聪明、调皮、有正义感的、喜欢冒险的小男孩儿。大家都叫他汤姆。他把墙的痛苦巧妙的变成了欢乐，他和他的小伙伴一起去当海盗，还在一起挖起了宝藏，很多天没回家。他还去了一个像迷宫一样的山洞，可是，迷了路，但是，最后竟然走了出去，他到底是怎么走出去的呢?
还有许多事情，汤姆都巧妙地解决了他。总而言之，在汤姆身上，什么奇迹都有可能发生。
我一口气看完了这本书，我认识了聪明、调皮、可爱的汤姆，他有着永不放弃的精神。他在山洞里迷了路，他在不停地找出口，如果，他当时放弃了，他有可能会永远出不了山洞。在这时，我想：汤姆难道出不来了吗?
可是，汤姆出来了，他从一个小洞里钻出来了，正因为汤姆有着永不放弃的精神，他不停地找出路，所以才能出来，当他出来的时候，我真为他感到高兴。再想想我自己，有什么事，我坚持不下来就放弃了，我一定要学习汤姆这种永不放弃的精神。
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五、 《汤姆索亚历险记》这本书主要讲一个住在姨妈家的孩子叫汤姆，他生性顽皮、放荡，不爱学习汤姆索亚历险记读后感500字爱历险，让自己成为有正义感、有勇气的人。 和汤姆住在一起的还有席德和表姐玛丽。他最讨厌席德，可席德却是大人心目中的“模范宠儿”。汤姆每次夜晚汤姆翻窗户出去，席德总是会告诉姨妈，让婕妈
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打他。但是汤姆对挨打根本不懈一顾，所以汤姆常常挨打。他的逆反心理及强，有一次，他觉得每天上学、回家、上学这种生活太无聊了，就约了几个好朋友到小镇对面 的小岛上做起了海盗，可他们毕竟还是小孩子，没多久就回家了。 在脑中细细品位这部无声电影，不知天高地厚的汤姆，心疼他的玻莉姨妈和席德、玛丽。这一个个鲜活的形象到底在上演这一部怎样的电影?利用席德和玛丽这两个“模范宠儿”，来突出这一个性格顽劣、喜欢历险、讨厌读书、逆反心理极强的汤姆。汤姆几乎是我们所有孩子的代表形象。孩子们都爱自由，面对父母的束缚，逆反心理不断的增强。让孩子们失去自由，整天成为一个在牢中埋头苦学，每天写完一本资料，父母又带来一本。爸爸、妈妈还有校长、老师，你们倾听过我们的心声吗?
你们知道一个孩子真正爱的是什么吗?
我们孩子爱自由，因为自由会给我们力量让我们迎接未来。相对来说，让我们整天不是在家，就是在学校，每天虽然是吃好穿好，但这样的生活，早已麻痹了儿童的心灵。
广大的父母们，还孩子自由，用正确的方法去教育孩子，不要只一味的“锁”着孩子。 篇六、 《汤姆·索亚历险记》与我所有我看过的书比起来，我更喜欢《汤姆·索亚历险记》。汤姆是一个顽皮、天真并且十分活泼的孩子，但他也是一个不折不扣的坏孩子形象：调皮、恶作剧、逃学，这自然是家常便饭，不仅这样，捣蛋的方法一次比一次历害，让人琢磨不透，防不胜防。
虽然他不是一个好孩子，但是他的行为总是让人捧腹大笑，顽皮归顽皮、淘气归淘气，我们却不能否认他是一个心中充满善良、富有正义感的孩子。肢体语言的缺陷，并不能掩盖住他内心的优点，他曾说他自己是一个被人抛弃的，没有朋友的孩子，谁也不爱他；那些人发觉自己做错时，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，变成一位人见人爱的好孩子，可没人理会。
汤姆的崇拜者是海盗。在我们的眼中，海盗是一个最贪婪的大坏蛋，人们对他深恶痛绝。可是，在汤姆的眼中，海盗不是一个贪婪的坏蛋，而是一个行侠仗义的大好人。他们帮助贫穷的人，打劫富有并且还贪婪的贵族和有钱人。所以说，汤姆是一个善良的孩子。 我们每一个人都曾经拥有过一段短暂而又快乐的童年。但我觉得，汤姆的童年却更加丰富多彩。我们在童年的时候，只会傻里傻气地玩耍，哪里会像汤姆一样有理想有抱负，当绿林好汉，过行侠仗义的生活。
小小年纪的汤姆，足智多谋。在犯了错误要接受惩罚时，总会想出一些令人意想不到的鬼点子来为自己开脱。聪明爱动的他，经常把傻里傻气的同伴耍得团团转，自己便坐收渔翁之利。 他的理想他的抱负经常令人惊讶不已。汤姆为了实现自己远大的理想，逃避这个文明的世界，逃避死板的生活，彻底摆脱枯燥无味的功课，虚伪的教义和呆板的生活环境，做出了离家出走的选择。和三个同伴共同商议：他们要躲到小镇外的杰克逊岛上当海盗！这个令人惊讶的想法在这三个孩子的脑海中徘徊，挥之不去。其实他们这样做，并不是要真正远离这一切，只是想通过这一次的“失踪”事件，让那些大人们去忏悔，忏悔他们当初的所做所为，让他们感觉到对自己的孩子有亏欠，并把亏欠持续一辈子。当大人发现这三个孩子不见之后，天天都是以泪洗面，为他们祈祷，并且对自己的行为受到谴责。最后，在小镇上为他们举行葬礼的时候突然回来了……一场轰轰烈烈的“失踪”事件落下了幕布。
读完这本有着浓厚童年气息的小说《汤姆·索亚历险记》让我赏心悦目，也让我知道了人这一生要笑对生活，生活才能丰富多彩。不要总想伤心的事情，令自己不愉快。面对每一件事，我们都要乐观向上，才会使自己更加充实，使自己每一天都像童年一样天真烂漫。推荐阅读： 《汤姆索亚历险记》好词好句好段摘抄
最新《汤姆索亚历险记》读后感（共6篇）可以看看这篇名叫小人国的秘密：《小人国的秘密》读后感 河北一的文章，可能你会获得更多《汤姆索亚历险记》读后感（共6篇）以下是的一些我们精选的小人国的秘密：《小人国的秘密》读后感 河北一 《小人国的秘密》读后感河北一幼 王玉娟
《小人国的秘密》这个奇怪的名字，吸引了我的注意，书中一个个淘气包的形象，自然真实地呈现在我的眼前。这个“小人国”是李跃儿老师创办的巴学园。在巴学园中，是孩子们快乐的、无忧无虑地成长着。大李老师真的让我敬佩与感动，也让我对幼儿教师这个职业产生了新的想法。她对自由与规则的把握，对一个个淘气包的行为，引导的那么恰到好处，温柔且坚定，让我深深佩服！这是一个优秀的有良知的教育工作者的立场，也是为人父母的立场。看到孩子闪光的一面，客观地认知，清楚地看到事物的本质。才能让我们真正地去了解孩子接纳孩子。而不是源于感觉。
在巴学园中孩子能自由地玩耍，取皮球、鞋子、盒子等物品丢到垃圾桶里去；能自由的攀登高高的柜子，然后从上面掉下来；孩子能把白色的棋子洒在地上，为了去听这些棋子落到地面的声音；在棋子上面走动，感觉奇妙的地面……大李老师宁静地坐观察着发生的一切。而我们呢？如果遇到这这些情况恐怕早早的介入孩子们原本愉快的探究，打断了这美好的瞬间，哪里还有能够这样细致的观察、记录和分析？
在巴学园里，老师尊重与理解孩子，永远能在与孩子同等身高的位置看到孩子们的眼睛与心灵。执着的辰辰无论春夏秋冬都一如既往的在幼儿园门口等待好朋友南德的到来，而老师们每次都会平和的询问“要不要进屋等？”“需要我陪你吗？”在一个大雪纷飞的早晨，大李老师询问完后，不仅尊重了她的决定，而且还为她系上了一条红围巾，陪着她一起等……。作为从事幼教工作的我，感动小人国里自由的探索与学习；感动小人国里老师对孩子们的尊重与理解。
我想：教育到底成不成功，不是我们说了算，而是孩子说了算。要想让孩子们成长就必须在他们成长的不同阶段，给他们换上不同的鞋子，用适宜性教育陪他们走过成长的每一个阶段。我们只是沿着他们成长的轨迹给予适当的帮助和指导，之后就是谦卑的看着他们成长。更能体会：授之以鱼不如授之以渔。《小人国的秘密》这本书深深地触动了我的心。正如李跃儿老师所说“爱你，如你所是；爱你，非我所想”，我们要明白孩子们想要的，而不是以老师的想法去教育孩子。“孩子是脚，教育是鞋”，们选择了我们来教育他们的孩子，他们一定认为我们就是那双能够适合孩子们的鞋子 ，让我们在平等的关系中成为孩子的伙伴，为孩子们创造既美丽又舒服的教育之鞋。
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