作文日记

作文缇纲 作文提纲

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以下是的一些我们精选的作文缇纲 作文提纲如何制定作文提纲呢?作文提纲一般包含三部分内容:


(1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。
(2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
(3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。

②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。④设计好点题的时机及具体的方式、方法。

⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。同学们看一看,下面就是一则比较优秀、实用的作文提纲:题目:难忘的一件事主要内容:我的脚扭伤,周丽照顾我。中心思想:关心同学、急人所急。结构安排:


一、在练习跳绳时,我扭伤了脚。(略)
二、周丽同学热心照顾我。(重点段)1.周丽把我扶到她的家。(次详)

2.周丽给我洗脚,喷“好得快”。(详)3.我好了一些,周丽又小心地搀我回家。(次详)


三、我十分感动,至今记忆犹新。(略,点题)制定作文提纲时,要注意哪些问题呢?第一,形式可以灵活。总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲:初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些。

第二,要认真推敲、修改。列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲:选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改。自己满意了,才可以动笔行文。第三,一定要先列提纲后作文。制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,为了应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。

第四,务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的质量。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯,尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。

作文时,有了提纲的约束,按“计划”行事,写起文章就容易做到一气呵成,写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求;反之就会层次不清,详略不当,丢三落四。因此,列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。这就提示同学们:要作文,先列提纲;不列提纲不作文。平时要这样,考试或参加作文竞赛更要这样。要重视从五年级第二学期开始,练习不打草稿、依照作文提纲直接成文

作文提纲的格式


一.写作目的:(写中心)
二.写作思路:开头(略):写……(省略号处写内容大意)过程(详):同上。结尾(略):(写中心)

作文提纲

提纲一般包括以下几个方面:


1.题目;
2.中心思想;
3.内容要点及写作顺序(段落、条理);
4.详写、略写的提示。列提纲可以使中心明确,条理清楚,脉络分明,重点突出------------------------------以下是关于提纲的详细知识:
一、编写提纲的意义在毕业论文的写作过程中,指导教师一般都要求编写提纲。从写作程序上讲,它是作者动笔行文前的必要准备;从提纲本身来讲,它是作者构思谋篇的具体体现。所谓构思谋篇,就是组织设计毕业论文的篇章结构。因为毕业论文的写作不像写一首短诗、一篇散文、一段札记那样随感而发,信手拈来,用一则材料、几段短语就表达一种思想、一种感情;而是要用大量的资料,较多的层次,严密的推理来展开论述,从各个方面来阐述理由、论证自己的观点。因此,构思谋篇就显得非常重要,于是必须编制写作提纲,以便有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用。有些不大愿意写提纲,喜欢直接写初稿。如果不是在头脑中已把全文的提纲想好,如果心中对于全文的论点、论据和论证步骤还是混乱的,那么编写一个提纲是十分必要的,是大有好处的,其好处至少有如下三个方面:

第一,可以体现作者的总体思路。提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表,是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图。其优点在于,使作者易于掌握论文结构的全局,层次清楚,重点明确,简明扼要,一目了然。第二,有利于论文前后呼应。有一个提纲,可以帮助我们树立全局观念,从整体出发,在检验每一个部分所占的地位、所起的作用,相互间是否有逻辑联系,每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称,各个部分之间的比例是否恰当和谐,每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要,是否都丝丝入扣、相互配合,成为整体的有机组成部分,都能为展开论题服务。经过这样的考虑和编写,论文的结构才能统一而完整,很好地为表达论文的内容服务。

第三,有利于及时调整,避免大返工。在毕业论文的研究和写作过程中,作者的思维活动是非常活跃的,一些不起眼的材料,从表面看来不相关的材料,经过熟悉和深思,常常会产生新的联想或新的观点,如果不认真编写提纲,动起笔来就会被这种现象所干扰,不得不停下笔来重新思考,甚至推翻已写的从头来过;这样,不仅增加了工作量,也会极大地影响写作情绪。毕业论文提纲犹如工程的蓝图,只要动笔前把提纲考虑得周到严谨,多花点时间和力气,搞得扎实一些,就能形成一个层次清楚、逻辑严密的论文框架,从而避免许多不必要的返工。另外,初写论文的,如果把自己的思路先写成提纲,再去请教他人,人家一看能懂,较易提出一些修改补充的意见,便于自己得到有效的指导。


二、编写提纲的步骤编写提纲的步骤可以是这样:
(一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。


(二)原稿纸页数的分配写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科的理论基础、实践经验所决定的。


(三)编写提纲论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:
一、序论
二、本论


(一)培育建筑劳动力市场的前提条件
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策
三、结论详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:
一、序论1.提出中心论题;

2,说明写作意图。


二、本论
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成了可靠的保证;4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状

1.供大于求的买方市场;2,有市无场的市场;3.易进难出的畸形市场;4,交易无序的自发市场。


(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控;2.加快建章立制,变无序交易为规范交易;3.健全市场网络,变交易为有形交易;4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动;5,深化用工改革,变单向流动为双向流动。


三、结论1,概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;2.呼应开头的序言。上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的毕业论文。总之,在动手撰写毕业’论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。


三、毕业论文提纲的拟定如何落笔拟定毕业论文提纲呢?
首先要把握拟定毕业论文提纲的原则,为此要掌握如下四个方面:
(一)要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的,作者以浙江××市某企业为例,说只要干部在改革中以身作则,与职工同甘共苦,可以取得多数职工的理解。从全局观念分折,我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定,没有论述通过深化改革,转换企业经营机制,提高了企业经济效益,职工收入增加,最终达到社会稳定。


(二)从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失,才能有所得。一块毛料寸寸宝贵,台不得剪裁去,也就缝制不成合身的衣服。为了成衣,必须剪裁去不需要的部分。所以,我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的,离开了这一点,无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。


(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病,是论点和论据没有必然联系,有的只限于反复阐述论点,而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆,论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系,这样的毕业论文都是不合乎要求的,这样的毕业论文是没有说服力的。为了有说服力,必须有虚有实,有论点有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,拟提纲时特别要注意这一点,检查这一点。

下面再简单阐述一下编写毕业论文提纲的方法:1.先拟标题;2.写出总论点;3.考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是论文结构的骨架;4.大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的下位论点,直到段一级,写出段的论点句(即段旨);5.依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用;

6.全面检查,作必要的增删。在编写毕业论文提纲时还要注意:第一,编写毕业论文提纲有两种方法:一是标题式写法。即用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写.二是句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。

第二,提纲写好后,还有一项很重要的工作不可疏忽,这就是提纲的推敲和修改,这种推敲和修改要把握如下几点。一是推敲题目是否恰当,是否合适;二是推敲提纲的结构。先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题,检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题,是否合乎道理;各层次、段落之间的联系是否紧密,过渡是否自然。然后再进行客观总体布局的检查,再对每一层次中的论述秩序进行“微调”。

第三,毕业论文写作一般要求提纲拟到以下层次总论点 { { {


1.(称段旨)
(一)(称下位论点)
2.
一、(称上位论点) ......
(二)

作文缇纲_作文提纲

作文缇纲_作文提纲
......
二、......回答者: a5239203

作文提纲怎么写、。?

提纲一般包括以下几个方面:


1.题目;
2.中心思想;
3.内容要点及写作顺序(段落、条理);
4.详写、略写的提示。列提纲可以使中心明确,条理清楚,脉络分明,重点突出------------------------------以下是关于提纲的详细知识:
一、编写提纲的意义在毕业论文的写作过程中,指导教师一般都要求编写提纲。从写作程序上讲,它是作者动笔行文前的必要准备;从提纲本身来讲,它是作者构思谋篇的具体体现。所谓构思谋篇,就是组织设计毕业论文的篇章结构。因为毕业论文的写作不像写一首短诗、一篇散文、一段札记那样随感而发,信手拈来,用一则材料、几段短语就表达一种思想、一种感情;而是要用大量的资料,较多的层次,严密的推理来展开论述,从各个方面来阐述理由、论证自己的观点。因此,构思谋篇就显得非常重要,于是必须编制写作提纲,以便有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用。有些不大愿意写提纲,喜欢直接写初稿。如果不是在头脑中已把全文的提纲想好,如果心中对于全文的论点、论据和论证步骤还是混乱的,那么编写一个提纲是十分必要的,是大有好处的,其好处至少有如下三个方面:

第一,可以体现作者的总体思路。提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表,是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图。其优点在于,使作者易于掌握论文结构的全局,层次清楚,重点明确,简明扼要,一目了然。第二,有利于论文前后呼应。有一个提纲,可以帮助我们树立全局观念,从整体出发,在检验每一个部分所占的地位、所起的作用,相互间是否有逻辑联系,每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称,各个部分之间的比例是否恰当和谐,每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要,是否都丝丝入扣、相互配合,成为整体的有机组成部分,都能为展开论题服务。经过这样的考虑和编写,论文的结构才能统一而完整,很好地为表达论文的内容服务。

第三,有利于及时调整,避免大返工。在毕业论文的研究和写作过程中,作者的思维活动是非常活跃的,一些不起眼的材料,从表面看来不相关的材料,经过熟悉和深思,常常会产生新的联想或新的观点,如果不认真编写提纲,动起笔来就会被这种现象所干扰,不得不停下笔来重新思考,甚至推翻已写的从头来过;这样,不仅增加了工作量,也会极大地影响写作情绪。毕业论文提纲犹如工程的蓝图,只要动笔前把提纲考虑得周到严谨,多花点时间和力气,搞得扎实一些,就能形成一个层次清楚、逻辑严密的论文框架,从而避免许多不必要的返工。另外,初写论文的,如果把自己的思路先写成提纲,再去请教他人,人家一看能懂,较易提出一些修改补充的意见,便于自己得到有效的指导。


二、编写提纲的步骤编写提纲的步骤可以是这样:
(一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。


(二)原稿纸页数的分配写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科的理论基础、实践经验所决定的。


(三)编写提纲论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样:
一、序论
二、本论


(一)培育建筑劳动力市场的前提条件
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策
三、结论详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法:
一、序论1.提出中心论题;

2,说明写作意图。


二、本论
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成了可靠的保证;4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。
(二)目前建筑劳动力市场的基本现状

1.供大于求的买方市场;2,有市无场的市场;3.易进难出的畸形市场;4,交易无序的自发市场。


(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控;2.加快建章立制,变无序交易为规范交易;3.健全市场网络,变交易为有形交易;4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动;5,深化用工改革,变单向流动为双向流动。


三、结论1,概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;2.呼应开头的序言。上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。如果考虑周到,调查详细,用简单提纲问题不是很大;但如果考虑粗疏,调查不周,则必须用详细提纲,否则,很难写出合格的毕业论文。总之,在动手撰写毕业’论文之前拟好提纲,写起来就会方便得多。


三、毕业论文提纲的拟定如何落笔拟定毕业论文提纲呢?
首先要把握拟定毕业论文提纲的原则,为此要掌握如下四个方面:
(一)要有全局观念,从整体出发去检查每一部分在论文中所占的地位和作用。看看各部的比例分配是否恰当,篇幅的长短是否合适,每一部分能否为中心论点服务。比如有一篇论文论述企业深化改革与稳定是辩证统一的,作者以浙江××市某企业为例,说只要干部在改革中以身作则,与职工同甘共苦,可以取得多数职工的理解。从全局观念分折,我们就可以发现这里只讲了企业如何改革才能稳定,没有论述通过深化改革,转换企业经营机制,提高了企业经济效益,职工收入增加,最终达到社会稳定。


(二)从中心论点出发,决定材料的取舍,把与主题无关或关系不大的材料毫不可惜地舍弃,尽管这些材料是煞费苦心费了不少劳动搜集来的。有所失,才能有所得。一块毛料寸寸宝贵,台不得剪裁去,也就缝制不成合身的衣服。为了成衣,必须剪裁去不需要的部分。所以,我们必须时刻牢记材料只是为形成自己论文的论点服务的,离开了这一点,无论是多少好的材料都必须舍得抛弃。


(三)要考虑各部分之间的逻辑关系。初学撰写论文的人常犯的毛病,是论点和论据没有必然联系,有的只限于反复阐述论点,而缺乏切实有力的论据;有的材料一大堆,论点不明确;有的各部分之间没有形成有机的逻辑关系,这样的毕业论文都是不合乎要求的,这样的毕业论文是没有说服力的。为了有说服力,必须有虚有实,有论点有例证,理论和实际相结合,论证过程有严密的逻辑性,拟提纲时特别要注意这一点,检查这一点。

下面再简单阐述一下编写毕业论文提纲的方法:1.先拟标题;2.写出总论点;3.考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是论文结构的骨架;4.大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的下位论点,直到段一级,写出段的论点句(即段旨);5.依次考虑各个段的安排,把准备使用的材料按顺序编码,以便写作时使用;

6.全面检查,作必要的增删。在编写毕业论文提纲时还要注意:第一,编写毕业论文提纲有两种方法:一是标题式写法。即用简要的文字写成标题,把这部分的内容概括出来。这种写法简明扼要,一目了然,但只有作者自己明白。毕业论文提纲一般不能采用这种方法编写.二是句子式写法。即以一个能表达完整意思的句子形式把该部分内容概括出来。这种写法具体而明确,别人看了也能明了,但费时费力。毕业论文的提纲编写要交与指导教师阅读,所以,要求采用这种编写方法。

第二,提纲写好后,还有一项很重要的工作不可疏忽,这就是提纲的推敲和修改,这种推敲和修改要把握如下几点。一是推敲题目是否恰当,是否合适;二是推敲提纲的结构。先围绕所要阐述的中心论点或者说明的主要议题,检查划分的部分、层次和段落是否可以充分说明问题,是否合乎道理;各层次、段落之间的联系是否紧密,过渡是否自然。然后再进行客观总体布局的检查,再对每一层次中的论述秩序进行“微调”。

第三,毕业论文写作一般要求提纲拟到以下层次总论点 { { {


1.(称段旨)
(一)(称下位论点)
2.
一、(称上位论点) ......
(二)......
二、......

作文提纲怎么写?

编辑本段1.标题式提纲这种提纲比较简单,只写出行文各段的标题,这种标题类似一个版块的概括。相当于写出了这一自然段的主要内容。 这是一个标题式的作文提纲,用简洁的文字标出了各段的写作要点。它的特点是文字简洁、速度较快,适合于对写作内容较熟悉或时间较紧的情况。但对初学写作的人来说,很难起到指导作文的作用。编辑本段


2.要点式提纲

这种提纲比较详细,它即要表明作文的中心,又要写出作文的大致内容;同时,还要交代出文章的详略。编辑本段


3.编写提纲的要求
1.要审清题目,确定中心,选择材料 作文提纲是写好作文的基础,编写作文提纲要按照写作文的三个顺序:审清题目、确立中心,选择材料来进行。 作文题目一般给我们规定了写作范围(记人、记事、写景、状物等)、写作问题(记叙文、说明文、议论文),所以,审清题目,才能明确写什么、怎么写,才能避免文不对题、偏离中心的毛病。 中心思想是一篇文章的灵魂,在编写作文提纲式时,只有确立了中心,才能围绕选材,确定重点,安排详略,等等。选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想,选择真实可信、新鲜有趣的材料,以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。
2.要简洁明了 作文提纲只是作文的一个思路,一个框架。因此作文提纲既要完整,又不能过于繁琐;既要简洁,又要达到写作目的。

编辑本段


4.提纲格式叙事类作文:
一. 提纲
1. 起因
2. 经过
3. 结果
二. 主要内容
三. 中心思想编辑本段
5.应该注意如下
1.先结合审题,记下立意的内容,也就是议论文的中心思想或记叙文的主题,然后根据这个立意去编列提纲,这样做就能抓住中心。
2.提纲的内容应包括立意、段落大意,层次或要点;各段落要用到的主要材料提示;各段的详略安排和各段拟用的写作方法。这样可以使写作时思路畅通,成文结构完整,详略得当 。
3.提纲结构。编列作文提纲总要先找个依据,以记叙文为例。依据有以下四个: ①按事情的过程(开始、经过、结果)来拟定。 ②按时间的转折(早晨、中午、晚上)来拟定。 ③按人物的活动过程(先做什么,接着做什么,最后做什么)来拟定。 ④按照空间的变换(如家中、途中、学校)来拟定。
4.提纲的语气不必字斟句酌,只要自己能看懂,即使有病句、漏词,错别字,也应放到正式行文时去琢磨。 详细的提纲和简单的提纲 列提纲,又有详略之分。最简单的提纲称一级提纲。较详细的提纲称为二级提纲,很详细的提纲为三级提纲。 简单的提纲:则可以把主要段落用一句话或一个短语或一个记号作为提示,提醒自己不要遗漏次要的部分。

编辑本段


6.提纲例子《爸爸睡着了》(记叙文) 第一段:写爸爸要和我们一家人去公园玩 第二段:写爸爸是一个风趣、不顾家、工作上不要命的人。(全文重点、详写) 第三段:写爸爸在公园睡着了。 《骄傲使人落后》(议论文) 第一段:提出论点。 第二段:用古今中外的事例去论证论点。 第三段:进一步举例说明论点。 第四段:结语 上面两个简单的一级提纲只能粗略地见到全文的大体轮廓,按这样的提纲着手成文,一般是缺乏把握的,如果再要从头到尾打一遍草稿,时间又往往不允许,弄不好会处于进退两难的地步。因此作文考试时最好能编列稍详细一点的二级提纲。

编辑本段


7.例子仍以上述两题为例: 《爸爸睡着了》 第一段:写爸爸要和一家人去公园玩
1.写这是一个美丽的春日,一家人要去公园玩。
2.爸爸不为晴天所动,睡得正香。
3.爸爸拗不过妹妹,答应一起去公园。 第二段:写爸爸是一个风趣,不顾家、工作上不要命的人。
1.爸爸的工作性质、改革措施、工作态度(突出工作上不要命)
2.爸爸全身心投入工作,苦了妈妈。(不顾家)
3.爸爸向妈妈“赔罪”。(风趣) 第三段:爸爸睡着了。
1.爸爸的工作取得了成绩。由于高兴,劳累多日的爸爸跟我们一起去公园。
2.公园的景色描写
3.爸爸睡着了。 《骄傲使人落后》 第一段:提出论点:骄傲使人落后,是无数事实已经证明了的真理,它是成功和进步的大敌 ,特别 是在“四化”建设中,有了骄傲情绪,就会造成损失,使我国在各方面落后于世界先进水平 。 第二段:用典型论据去论证论点。
1.凡骄傲自大,自以为了不起,看不起人的人都会停滞不前,甚至遭受挫折。如明末农民 革命将领李自成,推翻明朝后就自以为了不起,骄傲自满,放松了警惕,结果惨遭失败。
2.1989年中国女排在奥运会失利了,就是因为连续胜利,背上了世界冠军的包袱,滋长了 骄傲情绪,放松了训练,导致奥运会上的惨败。
3.爱迪生早年有一千多项发明,他晚年变得很骄傲,甚至对手下人说:“你们不必再说什么,任何高明的建议都超越不了我的思维。”结果堵塞了智慧的源泉,再也没有什么发明了。
4.引用巴甫洛夫的格言来说明不能骄傲的道理:“由于骄傲,你们会拒绝有益的劝告和友好的帮助,而且,由于骄傲,你们会失掉客观的标准。” 第三段:进一步用对比论证的方法,去论证论点(应举例证明)。某某同学因为他处处谦虚好学,所以取得成功;某某同学由于骄傲所以落后了,一事无成,甚至惨遭失败。 第四段,结论:我们必须牢记“胜不骄,败不馁”,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的名言,克服骄傲自满情绪,发扬虚心进取精神,在“四化”建设中才能不断前进。 考试作文提纲一般以编列二级提纲最为合适。原因是:一是能编列出二级提纲,说明思 考问题已相当全面而具体,已有成文的基础。二是从提纲中可以检查出材料与中心是否统 一,段落是否清楚,顺序是否合理,详略是否得当等等,一旦发现问题,可以及时修改。三 是有了二级提纲,无需打草稿了,至多对没有十分把握的]某些段落写点草稿。这样可以节约 很多时间。 当然,在列好提纲以及下笔之后,还会有一些更好的设想涌向笔端。这时,可以按照主题的需要加以适当地调整和修改,不必拘泥于原来的提纲。

编辑本段


8.三大部分如何制定作文提纲呢?作文提纲一般包含三部分内容:
(1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。
(2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
(3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点: ①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。 ②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。 ③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。 ④设计好点题的时机及具体的方式、方法。 ⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。 同学们看一看,下面就是一则比较优秀、实用的作文提纲: 题目:难忘的一件事 主要内容:我的脚扭伤,周丽照顾我。 中心思想:关心同学、急人所急。

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9.结构安排:
一、在练习跳绳时,我扭伤了脚。(略)
二、周丽同学细心照顾我。(重点段) 1.周丽把我扶到她的家。(次详) 2.周丽给我洗脚,喷“好得快”。(详) 3.我好了一些,周丽又小心地搀我回家。(次详)
三、我十分感动,至今记忆犹新。(略,点题) 制定作文提纲时,要注意哪些问题呢? 第一,形式可以灵活。总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲:初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些。 第二,要认真推敲、修改。列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲:选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改。自己满意了,才可以动笔行文。 第三,一定要先列提纲后作文。制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,为了应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。 第四,务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的质量。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯,尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。 作文时,有了提纲的约束,按“计划”行事,写起文章就容易做到一气呵成,写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求;反之就会层次不清,详略不当,丢三落四。因此,列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。 这就提示同学们:要作文,先列提纲;不列提纲不作文。平时要这样,考试或参加作文竞赛更要这样。要重视从五年级第二学期开始,练习不打草稿、依照作文提纲直接成文。

作文提纲 。。

如何制定作文提纲呢?作文提纲一般包含三部分内容:


(1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。
(2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
(3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。

②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。④设计好点题的时机及具体的方式、方法。

作文缇纲_作文提纲

作文缇纲_作文提纲
⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。同学们看一看,下面就是一则比较优秀、实用的作文提纲:题目:难忘的一件事主要内容:我的脚扭伤,周丽照顾我。中心思想:关心同学、急人所急。结构安排:
一、在练习跳绳时,我扭伤了脚。(略)


二、周丽同学热心照顾我。(重点段)1.周丽把我扶到她的家。(次详)2.周丽给我洗脚,喷“好得快”。(详)3.我好了一些,周丽又小心地搀我回家。(次详)
三、我十分感动,至今记忆犹新。(略,点题)制定作文提纲时,要注意哪些问题呢?第一,形式可以灵活。总的来说,作文提纲没有固定的格式和统一的要求,项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。一般地讲:初学作文时,作文提纲宜细不宜粗;随着构思、布局水平的不断提高,作文提纲就可以写得简单些。

第二,要认真推敲、修改。列出提纲后,要对整个构思做全面的推敲:选材是否切题?立意是否明确、深刻?对选择的材料还需要进一步做哪些取舍?材料的组织安排是否严密、合理,能否突出中心?推敲后,做出必要的修改。自己满意了,才可以动笔行文。第三,一定要先列提纲后作文。制定作文提纲完全是写给自己看的,是为自己写好这篇文章服务的。它具有很强的实用性。有的同学对列提纲的目的认识不清,认为提纲可有可无,甚至觉得老师要求列提纲是“多事”,于是,为了应付老师,竟然先写作文后“补写”作文提纲。这实在是本末倒置、自欺欺人之举。

第四,务必要养成“不列提纲不作文”的习惯。常见一些同学作文之前不列提纲,见到题目思考片刻便提笔行文,写写想想,想想写写,脚踏西瓜皮,滑到哪里是哪里,有的甚至都已写了一半又撕掉重写。结果,既浪费了宝贵的时间,又严重影响了作文的质量。这其中的主要缘故就是没有养成认真构思、布局的习惯,尤其没有养成“不列提纲不作文”的习惯。

作文时,有了提纲的约束,按“计划”行事,写起文章就容易做到一气呵成,写出的文章就容易达到“有中心、有条理、有重点”等要求;反之就会层次不清,详略不当,丢三落四。因此,列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。这就提示同学们:要作文,先列提纲;不列提纲不作文。平时要这样,考试或参加作文竞赛更要这样。要重视从五年级第二学期开始,练习不打草稿、依照作文提纲直接成文。

提纲.作文提纲.

在童年的记忆中,青春是追求,理想是绿叶,绿是我眼中的色彩。春寒料峭时,深处的一片绿叶,可以带给人希望与欢欣;夏日骄阳下,绿叶伸出层层绿荫,可以带给人凉爽与舒心;凛冽寒风中,绿叶化作片片落黄,可以带给大地温馨与温暖;当我无聊时,绿叶化成我眼中的色彩,可以带给我惬意与舒适……绿是我眼中的色彩。理想是绿叶,绿色无比亲切。漫步在山林中,迎着轻柔的春风,顿生愉悦之情。在这绿海中,有绿草,绿苔,更多的是绿树,我只觉得眼前一片绿,心中一片绿……

绿是我眼中的色彩。绿树以他的绿装伴着大地,使大地充满生机,棵棵绿树,苍翠欲滴,给人们创造了优美的环境。啊!走在路上,星星点点的阳光从树隙中射下来,照在身上也星星点点的,一些鸟雀在树枝上喧闹不止,形成也一副生动的立体画面。早晨,在户外,吸口新鲜空气,啊!多新鲜,忍不住还要多吸几口,此时是多么快意呀!是绿树,给了人以新的生活与新的感受。

绿是我眼中的色彩。理想是绿叶,绿无处不在。在我们的世界里,绿主宰着一切,难道不是吗?春用绿色装点,才有希望;夏用绿色支配,才有力量;秋用绿打基础,才有收获;冬用绿色孕育,才有新生命;眼睛里充满绿,才会更加明亮。人类有史以来,沙漠吞没了多少人的生命,那是因为什么?是因为那里没有绿色!沙漠需要绿色的降临,用绿色点缀沙漠,才会有新的生机!

绿主宰着世界,世界需要绿。绿,我眼中的色彩,我心灵的向往……(例文哦,网上没有的,我自己写的,可以参考参考)

作文提纲是什么意思

作文提纲就是把每个段落的主要意思先列出来,这是为了在写作时围绕提纲的要领把主中心思想,更好的完成写作。提纲的内容应包括立意、段落大意,层次或要点;各段落要用到的主要材料提示;各段的详略安排和各段拟用的写作方法。这样可以使写作时思路畅通,成文结构完整,详略得当 。提纲结构。编列作文提纲总要先找个依据,以记叙文为例。依据有以下四个:

①、按事情的过程(开始、经过、结果)来拟定。②、按时间的转折(早晨、中午、晚上)来拟定。③、按人物的活动过程(先做什么,接着做什么,最后做什么)来拟定。④、按照空间的变换(如家中、途中、学校)来拟定。作文提纲一般包含三部分内容:


(1)题目。要把题目(或补充完整的题目)写在第一行正中间。
(2)主要内容和中心。要在题目下面,简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。


(3)结构安排。这是作文提纲最主要的部分,设计时需要注意做到以下五点:①安排好材料的组织顺序。先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。②确定好重点写的内容。要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明“详”、“次详”、“略”的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序。

③依据文章选用的材料及要表达的中心思想,确定好开头、结尾的方法,并在提纲中简单注明。④设计好点题的时机及具体的方式、方法。⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡,哪些内容需要照应,如何照应,也简单标注一下。扩展资料:提纲是作文构思阶段的产物。构思是从整体上对作文的设计,以抽象思维为主。没有构思就没有作文,只不过有的构思因为时间短暂而不容易看出(有的构思需要成年累月呢)。文字符号表达的构思就是提纲。对作文来说,提纲既重要又必要。

对待提纲:一是文学性作文(即记叙文及其基础上的散文)应当编写简要的提纲,但不必严格按照提纲来起草。这种提纲不是逻辑关系的显示,而是主题、情节、形象和重点的展现,是心理图表,因而更多的是模糊性和情感性。妥当的办法是,经过构思,写出一个简明提纲,接着丢开提纲,自由发挥,任意起草。其实,这样起草时仍然有提纲起着观照的作用。仅仅在写不下去的时候,再参看提纲以便接续思路。

二是科学性作文(包括议论文、说明文和应用文)都要编写细致的提纲。只要不断充实,提纲就成为初稿。参考资料:百度百科——作文提纲最新作文缇纲 作文提纲可以看看这篇名叫开运动会的作文的文章,可能你会获得更多作文缇纲 作文提纲以下是的一些我们精选的开运动会的作文【快乐的运动会】201X年5月4日星期三晴今天是我们二年级运动会,这次运动会和以前不一样,以前运动会以玩为主,二年级下的运动会有跑步、垒球、跳远等活动。我们一开始就走队列,我们走得很整齐,声音喊得很洪亮。走完队列,我们就开始正式的运动会了。

第一个项目是200米,李响像风一样跑到前面,后面他体力不支,第一名被8班的同学得到。李响得了倒数第二名,有点懊恼,我们在旁边鼓励他。接着是800米,老师叫我们去点录。点录的时候老师叫我们的名字,我排在第三位。我们第一组就开始跑800米,我站在4道,很难进入1道,有些人都挡住了路。一开始,运动员们一下子就冲了出去。跑到弯道的时候,我右臂张开得很大,因为这是戚老师教我们怎样跑弯道。跑到直道,一个穿短袖衣服的男孩一会儿到我前面,一会儿到我后面,后来还是被我超出。第一名把我们甩得很远,第二名和第三名靠得很近,但是把我甩得也挺远的。我把后面的几个人都甩掉了,最后我快没体力了,但我还是坚持冲刺。但是我速度也就一般般快。我还是保持第四名,没有被后面的人追上。跑完800米,我感觉头有点晕,王老师和孔韵涵妈妈扶着我,我感觉挺舒服的。我回到座位喝了几口水就看别人的比赛。

吃完午饭,老师叫我们运动员先休息,休息完了,我和芮子健、王芷杭他们去参加立定跳远比赛。跳远在体育馆里比,按照顺序,我排在芮子健后面。芮子健他两只手举得高高的,然后跳出去,跳得很远,120cm左右。老师叫我们又跳一次,芮子健跳了133cm。该我跳了,我拿出了全身的力气,但是这次没跳好,和芮子健第一次差不多,120cm左右。第二次,我发挥得很好,直接跳了172cm,我很满意。后面王芷杭和刘曼琪也跳了,王芷杭也有拼搏的精神。

跳远结束,接下去是最刺激的4x100接力,是4个人合作,我非常紧张。我们先在草坪上排好队,我先放松了下,和其他人玩了会游戏。比赛开始了,我走到第二道的第一棒的位置,穿黄衣服的老师给我接力棒,哨子吹响,老师的旗子也往下甩,我发挥出最好的水平,像火箭般地冲了出去,其他的班级都落后了。作文我跑了几秒钟,就把棒子给了芮子健,芮子健也很拼,马上把棒给了阮旭铭,这时候,其他班级也差不多到了第三棒,最后孟子清冲刺。他跑出了自己最快的速度,一下子冲到了终点,我们是小组第一名,但是在全校排名中只列第5名。我觉得我们拿了第5名也不错了,下次一定要向第一名发起冲击。

运动会比赛结束了,我立定跳远得了第一名,我觉得能为班级争光是一件很开心的事情。我学到了要有一颗拼搏的心,要坚持,要团结。203班庞非凡【快乐的运动会】201X年5月4日星期三晴昨天我们学校举办了第十四届校园运动会,我既期待又紧张。因为这是我们第一次举办真正的田径运动会。第一个项目就是我参加的200米跑步,我到报到处等待老师给我们分组。我被分到第二道,我站在起跑线上,心砰砰直跳,老师说:“各就各位!”我就立马摆好了跑步的姿势。“砰”的一声,发令响了,我努力地冲了出去,离终点还有最后20多米,我用尽全身力气飞快地奔向终点。

我回到了班级观众席休息了一会儿。下午,接力跑的比赛要开始了,我和另外三个跑4*100米的同学先在操场后面练习了一会儿。我们按照接力的顺序排好了队伍,有一位老师带我们进了操场。我是第二棒,我很紧张,因为我们在练习的时候,我有一点点掉棒,所以我担心会影响成绩。比赛开始了,金轩宇和我合作得很好,她把棒子顺利地交到了我的手上,等我握紧了她才放手,我松了一口气,继续飞快地奔跑起来。我把棒子顺利地交到王芷杭手上,就很紧张地看着她们继续跑。但是我们今天四个合作得非常好,因为我们都没有掉棒而且每个人都跑得很快,我们取得了小组第二名。

我们回到了观众席,比赛全部结束了,同学给我们运动员发了西瓜,西瓜里有很多的水分,我觉得非常凉爽。吃完西瓜,我们搬凳子回了教室,我们意想不到的事来了,教室里有很多棒冰,王老师给我们每人发了一根,我吃完棒冰又去拿了一块西瓜吃,顿时觉得西瓜非常热。我觉得这次运动会我们运动员都非常尽力,每一个人都拼劲了全力,不管能不能取得好成绩,我们都为班级争了光。

203班殷语瞳最新开运动会的作文可以看看这篇名叫运动会的作文:运动会的文章,可能你会获得更多开运动会的作文以下是的一些我们精选的运动会的作文:运动会【激烈的运动会】今天我怀着激动地心情早早地来到学校,因为江南实验学校第13届运动会要正式开始了。由于今天天气有点冷,我们早上先在教室上了两节课,再去操场开运动会的。首先是200米的跑步项目,我们班级参加这个项目的是赵一然和孟子清,他们早早的等在起点这里。这时向老师左右拿着哨子,右手拿着一支“”,他喊了一声“预备”。同学们像离弦的箭一样跑了出去,谁知道一声哨响,向老师让他们回来,我们班的赵一然、孟子清反应的最快,转过头来,并且转身跑回了起点。刚才真是虚惊一场,可是确有两个人不知道是不是太紧张了,一直往前跑,直到他们跑完为止。于是又重新开始,这回赵一然、孟子清一马当先跑在了最前面,可是到后来好像没有力气了,但是坚持就是胜利,他们还是一直跑到了终点,我们班的同学都围着他们说,已经很好了,下次肯定能取得更好的成绩。

我们看到了运动员的奋斗与拼搏,他们已经很努力了,但是男子组200米比赛还是没有跑进前六名。失败乃成功之母,期待下次取得更好的成绩,加油,男子汉!303班陈嘉诚【难忘的运动会】今天,我们


二、三年级要举行我盼望已久的运动会。我们先选好地方,依次坐下,安静的观看比赛。先是4*100米跑,只见老师一手高高的举起发令,“砰”的一声,比赛开始了!庞非凡像离弦的箭一样,嗖地一下跑了出去。

在弯道转弯的时候,有两名同学利用这时超过了庞非凡,我们看见他被超了,心里像热锅上的蚂蚁,急得一个劲的喊加油!有的同学都急的碰了起来。他似乎听到了我们的加油声,用尽全力,冲向终点!哇!庞非凡得了第二名!我们情不自禁的冲上去拥抱他,老师听到这个消息后,也像回到了童年,兴高采烈的跳了起来!比赛结束了,在回去的路上,我心想:庞非凡被超的时候心里肯定很急,一个劲的想反超,这种顽强拼搏的精神值得我学习!

303班周子祺【运动会】今天,我们学校


二、三年级举办了运动会。我觉得我们班跑步的同学都很棒,因为我们班在运动会的前几个星期每个运动员都朝着自己的目标努力拼搏,加紧训练。在运动会上,每个运动员都跑出了自己最优异的成绩,为班级争光。在这次运动会上虽然我们只差了一点点就能多拿几个名次了,但是我还是能看出来这些同学努力拼搏的精神。这让我很为这些同学感到骄傲。让我比较遗憾的是我在跑800米的时候,在刚开始跑得时候跑得太拼了,浪费了太多体力,结果到最后冲刺的时候反而跑不动了。

这次运动会给我印象最深刻的是女子4x100米比赛的时候,我们班的杨子清被旁边的运动员挤的太紧了,结果摔了一跤,但是杨子清马上爬起来仍然坚持不懈地跑。谢承熹在比赛的时候太拼命了,一不小心鞋子都跑掉了,而她也顾不上脚有多痛,继续光着脚奋力跑去把接力棒传给最后一位同学。她们这样的拼搏精神很值得我学习。一天的运动会在紧张而又激烈的氛围中结束了,希望在下次运动会我们班能取得更好的成绩。

303班张昕可【运动会】今天是三年级的运动会,我有点紧张。看,运动场上啦啦队们高声加油,运动员们摩拳擦掌,跃跃欲试,好不热闹!我是参加两百米比赛的,之前在练习的时候,妈妈说在最后五十米时一定要冲刺。今天我照着妈妈的方法终于超过了一个人,得到了第四名,这和我想得有点差距。令我觉得最深刻的是4×100的接力赛,我是跑第二棒的,我快跑到终点的时候,四班的同学跑到我们班的跑道上来了,并且一不小心绊倒我了,我摔到在地上,腿上的皮破了,第三棒的谢承熹被我弄掉了一只鞋子,她竟然鞋都没穿就跑了,这种精神真值得我们学习。

这次我虽然没有得到好成绩,但是我得到了一个道理:只要有付出,我们就会有收获!【运动会之垒球比赛】今天,我校举行了一年一度的运动会,我觉得我最好项目是垒球了。在扔垒球前,我先练了三四次自己感觉都还可以。赵冠宇爸爸说要扔到25米以上才会有拿名次的可能,但我知道我正常只能24米。比赛开始了,我看到五班的人摆好姿势用力一扔,我大吃一惊,所有人作文都尖叫了起来,他扔了31米。这次轮到了叶禹宏,只见他跑了五步,奋力一扔扔了26米,我也连忙鼓掌,听到我的名字我知道,该我上场了,我跑了五步,一扔扔的太近了,第二次我用了全身的劲儿一扔,我虽然扔的很远可是我踩线了没有成绩。还剩下最后一次机会了我深吸一口气,飞快的跑了五步,使出了吃奶之力奋力一扔,只见垒球又高又远的飞了出去,当听到裁判说28·5米时,我高兴得一蹦三尺高这个成绩我非常满意,于是我就兴高采烈的回到班级。

运动会是残忍的,也是拼命的。我虽然拿到了第三名,但我坚信下次我一定会争取夺得冠军的!303班孟子清

作文缇纲_作文提纲

作文缇纲_作文提纲
【运动会】3月31日是我们江南实验第13届田径运动会。身为其中的一位运动员,我带着紧张的心情来到了学校,我和往常一样整理抽屉早读,第一节课的铃声响起,下课了,王老师带着我们,拿着椅子,来到学校的操场,我们把椅子放在草坪上,草地软软的。到了下午,轮到我去跑400米了,我是女子第4组第六道,我原本以为第六道是最不好的,但是观察下来,我改变了看法,第六道虽然是在最外面,但是它的位置是最前面的。我原本的心情是失落的,这么一观察后,我感觉好多了。终于轮到我们组了,我站在我的位置上,死一般的宁静,让我感到紧张,哨声响起来了,我冲了出去,当我跑到班级区域时,听到同学们在给我喊加油,我心里想,“我一定要赢”。我一路领先,跑到最后100米的时候,那时刚好是转弯道,这个位置,第一道最有优势,第六道优势最小,我感到身后有人追上来了,我心里想:“不行,我不能让她追上了!”于是,我开始加速,冲刺到了终点,获得了第一名。

我跟着王老师来到班级区休息。休息了没多久,我又去跑4*100米了。开跑了,大家的眼中好像只有那一根棒子,全神贯注,我是第4棒,我接过棒子之后,全力冲刺到终点,可惜没有得第一,这时,郑琳萱跑过来告诉我,我才知道发生了什么事情,原来是其他班的人,跑到我们班的道上,干扰到了杨子清,杨子清摔倒了,又恰好是杨子清和第三棒谢承熹交棒的时候,谢承熹的一只鞋子也被碰掉了,于是谢承熹是只穿着一只鞋跑的。如果那个班的人不跑到我们的道上,我觉得我们能跑得更好。

我希望下一次运动会,也就是14届运动会的时候,我们班的4*100米能更进步。303班王芷杭【热闹的运动会】今天,一年一度的春季运动会开始了!这次运动会是学校第十三届运动会。早上,当出操的音乐响起来,我们就冲向操场,开始了运动会。我们先开始的项目是男子200米,我们班的孟子清、赵一然代表我们班参加比赛,先是由赵一然跑,他走向了赛跑线,只听一声声一响,运动员们就像离弦的箭一样,冲了出去,先是一个小男孩领先,赵一然就努力地追了上去,取得了第三名的好成绩。接下来,轮到孟子清了,他也站到了赛跑线上,等待着声,只听一声响,孟子清飞也似地冲了出去,先是他领先的,后来有一个其他班的男孩超越了他,不过孟子清同学也取得了第二名的好成绩。

我从这次的运动会,我懂得了一个道理:只要你努力了,成绩再差也没有关系。303班童诗琪【热闹的运动会】今天,就是第十三届令人激动的运动会了。我们的比赛项目有,比如:六十米跑,一百米跑、四百米,当然少不了八百米跑了!我们的第一个参赛选手是:赵一然同学。咱们三班在还没开始比赛的时候就已经喊得热火朝天了。只听一声:“砰—”的响。运动员们像飞一样跑过,跑到了终点线上。哎,赵一然还是没有名次。不过,我们还是对他刮目相看了,因为他为班级献出了努力,献出了汗水了……

第三个女子参赛的是:杨子清同学了。因为时间原因,她下午要比赛。我们就用坚定得眼神看着她。比赛开始了,杨子清在这时都表现不错。忽然,一个班的同学把杨子清的道抢了。她被弄倒了,流了好多血啊!比赛结束后,我们大家都关切地说:“你没事吧!”有人问她:“你不要去下面的比赛了吧!”可杨子清摇摇头,就去比赛了。

今天,杨子清的这种坚持不懈的精神值得我们大家学习!303班孔韵涵最新运动会的作文:运动会可以看看这篇名叫描写运动会的好词好句摘抄的文章,可能你会获得更多运动会的作文:运动会以下是的一些我们精选的描写运动会的好词好句摘抄 好句:


1、从远处走来的是四个抬旗的男生,他们昂首挺胸,迈着矫健的步伐走着,他们为这个任务感到光荣。然后,走来的是军鼓军号队,他们铿锵有力地敲着军鼓,豪迈大气地吹着军号,这一刻,我们很激动。接下来,是彩旗方队,他们举着在天空中飘舞地彩旗,露出了微笑。最后,是检阅方队,他们迈者整齐的步伐,喊着一致的口号向我们走来。


2、“砰”的一声响,各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同学飞一般的冲了出去,和别班拉开了一小段距离。
3、在激昂的乐曲声中,方格队队员踏着矫健的步伐在操场上行进。他们打扮得非常漂亮,从远处一看,就像一朵朵盛开的花儿,老师们跳着韵律操,像蝴蝶翩翩起舞。


4、再看那田径赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。
5、运动员们都要排队绕操场一圈,我们只有呆呆的看着他们。可真是无聊,但是,有聊的马上就到,一开始是小学组60米,因为我们以前都是中心小学嘛,所以也不管什么了,替小学的小孩加起了油。嘴里一边喊着,心里还一边乐呵呵的。


6、运动会的开幕式是下午2点在学校大操场举行的,同学们都早早的按次序排好了队,个个脸上都笑容满面,有的手里拿着彩色气球,有的拿着小彩旗,欢声细语,那股兴奋劲就别提了…运动员们个个更是信心十足,精神抖擞。
7、星期四上午,我们学校举行了运动会,比赛非常激烈,同学们纷纷跑到自己所参加的比赛项目那里去,第一个项目是定点投篮,参加比赛的同学非常紧张,但拉拉队不甘示弱,比赛时,拉拉队队员竭尽全力大声地为参加比赛的同学加油!听到了拉拉队同学的加油助威之后比赛的同学更加努力了,但是我们班还是输了,但是我们不会气馁,一定会在接下来的比赛中努力的!


8、体育是精神文明建设的一个重要组成部分。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
9、随着于校长宣布运动会正式开始,此时进行曲骤然响起,一个又一个方队排着整齐的队形,舞动着手中的道具大踏步向台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。这些手中的道具可谓花样繁多、五花八门。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩。


10、随着一声响,运动员们像箭一样的冲了出去。而付晓璇同学起跑落后,成为场上的最后一名。我们举着五彩的旗子为她加油助威,我们的呐喊声回荡在操场上。当她跑过跑道的第二圈时,我们的喊声给她带来了极大的鼓舞,增加了十足的信心。就在离终点不远的地方,她以百米冲刺的速度,超越了一个个对手,一跃成为第一名。
11、随着一声响,第一组参赛男生争先恐后奋力跑着,里面正好有我们班的运动健将杨浩。我们班的女生们站在最前头,举着五个大字:‘六七班加油’高喊:“杨浩,加油!杨浩,加油!……”杨浩终于从后面冲了上来,第一个跃过了终点线!“耶!”我们如此兴奋、如此激动,何不为这个好消息而感到高兴呢?第二组里的邓硕伟也不甘示弱,和着我们的喝彩声,努力拼搏,第四个冲破了终点线!不管他有没有得名次,但在我们心目中,他就是最棒的!


12、虽然这次春季运动会我们班没有取得理想的成绩,但我坚信通过努力锻炼,将来我们也会成为一名祖国的体育健将。玫瑰虽芬芳,但谁敢轻视芹菜。同学们个个都是祖国的好儿女,将来也会像刘翔一样,为祖国增光添彩!
13、四百米比赛开始了。我们班的张轩出场了,只见他站在起跑线上,裁判员举起发令的时候,我的心想被手抓住似的。运动元和604班的同学都屏住呼吸,等待发令的声,“啪”的一声,张轩想风一样飞了出去,刚一出发,张轩就跑到了第一名,一分一秒过去了,张轩只剩下20米了,老师对着张轩大喊:“张轩,加油!你是最棒的!”,张轩就加快速度,不负众望的拿了第一名。


14、女子800米赛跑中,我是第一组参赛队员。只听“啪”的一声,我自信满满地向前跑,可我没有预料到其他运动员有多么强悍!速度飞快无比,不一会儿就将我甩到了最后。大约跑了两圈,我因体力不支,开始减速,赛跑变成了我独自慢跑,脚趾也在和我最对,变得疼起来。“林曦,加油!坚持就是胜利啊!”杨雨欣在一旁对我说。我好像又来了一股劲,去她个不行吧!我最后一个跑过了终点线。


15、开始比赛了,声一响,运动员们像离弦的箭冲了出去,争先恐后,不分上下。在同学们的助威声中,他们竭尽全力,冲向终点。一场比赛下来,他们累得起喘吁吁,但脸上仍然洋溢着骄傲和自豪的笑容,因为他们挑战了自我。
16、开幕式一结束,比赛正式开始。操场上顿时热闹起来。50米预决赛、跳高、跳远几个项目同时进行,操场上拉拉队的“加油”声此起彼伏。


17、开幕式上,伴随着悠扬的运动员进行曲,首先入场的是一年级的蓝色气球队,二年级的红色气球队……。我们五年级的是花环队。同学们个个都穿着整齐的校服,手里拿着花环,做着不同的动作和各种造型,还不时的变换着队形,为运动会增添了无限生机和光彩,博得了在坐的领导老师和同学们的阵阵掌声。
18、经过全班同学的共同努力,我们班还得了个“道德风尚”奖。其他的单项奖虽然什么也没得到,但我们也觉得没什么,因为,著名作家泰戈尔曾经写过“天空没有留下翅膀的痕迹,而我已飞过。”在最后决赛成绩里没有他们的名字,但是在绿茵场上洒下了自己的汗水和泪水。是呀,也许流星并不少见,但他燃烧的刹那才留给人们最美好的回忆。
19、该男子400米长跑了,李文波在起点上准备着,发令员的声一响,他就像脱缰的野马,向终点奔去,跑到中间时,李文波听到了同学们的加油声,一下子就变成了飞毛腿,飞快地跑向终点,为我们班又取得了第一名。


20、当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来。你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。女子800米和男子800米是考验选手体力和毅力的项目。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的体育精神。


21、这次比赛我们班虽然没有取得好的成绩,但是它增强了同学们之间的凝聚力,最重要的是锻炼我们的耐力,信心和顽强拼搏的精神。我们会总结经验和教训,在以后学校的其他活动中为我们班争得更多的荣誉。通过这次的比赛,我充分认识到了,要想得到好的成绩,就得平时多下苦功练习,还要具有坚忍不拔持之以恒的毅力和坚强的信心,我一定要把这种精神运用到我以后的学习和生活当中去。


22、在雄壮激昂的乐曲声里,迎着初升的朝阳,校旗队缓缓入场了,他们自信的笑容中,显示着国家的繁荣昌盛,紧随其后的是彩旗队……运动员迈着矫健的步伐进场了,他们坚定的步伐,昂首挺胸,显示出新一代的蓬勃生机,进场以后,校长开始讲话,当校长说到,“运动会现在开始时”,全校都沸腾了。运动员在操场上摩拳擦掌,准备使出浑身解数,为自己的班级争光。

好词: 友谊第


一、比赛第二赛出风格、赛出水平团结拼搏、争创佳绩飞跃梦想、超越刘翔 挑战自我、突破极限奋发拼搏、勇于开拓展现自我、争创新高奥运精神、永驻我心 强身健体、立志成材顽强拼搏、超越极限挥动基情、放飞梦想青春无悔、基情无限 顽强拼搏、勇夺第一挑战自我、突破极限奋发拼搏、勇于开拓遵规守纪、团结互敬 拼搏奋进、永远进步

最新描写运动会的好词好句摘抄可以看看这篇名叫描写秋天的好句子摘抄的文章,可能你会获得更多描写运动会的好词好句摘抄以下是的一些我们精选的描写秋天的好句子摘抄描写秋天的好句子摘抄秋天是美丽的,秋天是成熟的,秋天是丰收的,秋天是充满阳光的,秋天里的爱也是最绚丽的,秋天是最有诗意的季节,秋天的风景是最灿烂的。

那个秋天,落叶上,烙下了片片愁思;清风里,飘进了丝丝凄凉;秋雨中,滴进了淡淡清泪……冬天想一睹秋天的美丽容颜,奔驰而来的他却吓走了秋天。深秋的天气更冷了,树叶枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺上了一层黄地毯,惟有香樟树不忍枯萎,颇有独立寒秋的味道。存亡危急之秋:指生存、灭亡、危险、紧急的关键时刻。

秋雨,是寂寞的、孤独的,却——又是充满希望的。这时的雨,将落叶掩埋,将惆怅隐藏,带来的是希望与活力。喜欢秋天的色彩,总觉得没有哪个季节如秋天这般多姿多彩。绿有很多种,层次分明,不信去看看山间轻流的小溪,它至上而下记录着所有山峰的颜色。还有黄色,红色,若有过一场霜,碧空下漫山遍红遍,层林尽染。起早上山的人还会看到薄雾中秋的倩影,若隐若现,不再是“霜叶红于二月花”的热烈,而是“犹抱琵琶半遮面”的娇羞,一如一个靓丽的少女,待嫁闰中。

金色的秋天,银杏树的叶子变黄了,果实成熟了。顽皮的孩子一个个爬上树,用长长的竹竿到处乱打,银杏果就掉下来啦!这时,家家户户都要吃银杏果。一阵阵浓郁的清香扑来,让人们感到了丰收的喜悦。金色的秋天终于在人们的期盼中来了,到处都是一片丰收的景象,辣椒树结出了红红的果实,沉甸甸地挂在枝头,让人看了直流口水。秋天是一幅美丽的画卷,充满诗情画意;秋天是上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦;秋天是出海归来的渔船,满载人们的欣喜。

在秋天,在秋日思语的美妙的旋律里,生命的琴弦在拨动着每一个生命的落叶,有时如狂风暴雨的倾斜大地,落下金黄的一片美丽的绸缎,铺满来去的生命的旅途,有时如飘渺若纱的梦幻女郎,轻轻地低落,不愿去惊醒沉睡的大地,悄悄地走来,舞步轻盈地飘散在风的方向。沉淀,消融着那份寂寞,那份徘徊的影踪。秋天是金黄的,院子里树木变黄了,渐渐枯萎了。金灿灿的秋阳暖烘烘地照着大地,把人们、草地、树木照得都变黄了。

秋意浓浓,秋天的落叶满天飞,像是蝴蝶在飞舞。落叶慢慢掉落,好象是把秋天的气息剪切,分散到世界各地的各个角落,把温暖分给大家,把幸福留给大家,把祝福送给大家。秋天,山顶已被浓雾包围,好象山爷爷戴着一顶白色的大草帽。金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。因为秋天的到来,心中弥漫起来一种的忧伤,挥之不去,尘封的记忆总是很清晰的打开。

人的青春时期一过,就会出现名象秋天一样的优美成熟时期,这时,生命的果实象熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。泰戈尔将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦境。晚云飘过之后,田野上烟消雾散,水一样的清光,冲洗着柔和的秋夜。从没有人说过八月什么话,夏天过去了,也不到秋天。

秋天的果园更是别具声色了。树上果实累累,红红的柿子像一盏盏小灯笼。黄黄的橘子你挤我碰,好像争着要给农民伯伯摘呢!红艳艳的苹果长得又大又甜,就像小姑娘的脸蛋。农民伯伯看在眼里,喜在心里。秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别来得清,来得静,来得悲凉。作者:郁达夫出处:《故都的秋》

秋季的景色,还像春光时的颜色,满眼的绿意葱葱,只是深沉了许多,黯淡了许多,像一位无精打采的年青人,仿佛萎靡不振的样子,心事重重。冬天最富有诗味,雪是它的使者,像一群群飞舞的银蝶,像春天飘落着的花瓣,在空中跳着优美的舞蹈,给麦苗盖上了一床厚被子,给大地铺上一张银毯。山胖了、白了。在下雪是日子里却是最幸福的,无忧无虑地享受这无边无际地雪景,平日的喧器与烦恼,在瞬间已烟消云散,留下的恰恰是淡淡的宁静。冬天,没有春天的绚丽辉煌,夏天的豪爽澎湃,秋天的明媚妖艳,它却像一首意境深远而有开阔的诗,将我深深地陶醉在其中。

每当这秋天漫步走来,河边、路旁到处布满掉落着的枫叶。红红的枫叶林在秋风的抚摸下,红得更鲜艳,更惹人喜爱了。北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。象花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直象是家家户户都养在家里的家虫。

经过了夏的盛放,走进了秋的萧索,有些遇见是繁华的,亦会有寂寥,时光给予我们一个姹紫嫣红的相逢,却留下一个风轻云淡的背影,唯有那些花开的记忆,是永恒不变的芬芳。最新描写秋天的好句子摘抄可以看看这篇名叫秋天草原的景色句子,有关描写秋天的一些优美语的文章,可能你会获得更多描写秋天的好句子摘抄秋,不是常说是金色的吗?的确,她给大自然带来了丰硕的果实,给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。

秋,收获的季节,金黄的季节--同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦境。晚云飘过之后,田野上烟消雾散,水一样的清光,冲洗着柔和的秋夜。金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。

多明媚的秋天哪,这里,再也不是焦土和灰烬,这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松,仍然活着,傲立在高高的山岩上,山谷中汽笛欢腾,白望在稻田里缓缓飞翔。秋,收获的季节——同春一样可爱,夏一样热情,冬一样迷人。秋风萧萧;秋风萧瑟;秋风瑟瑟;金风送爽春花秋月;秋月春风;秋月春花;秋月寒江;晴云秋月;天高云淡;红衰翠减;霜天红叶;枫林尽染;一叶知秋;霜叶知秋;秋阳杲杲;丹枫迎秋;秋风红叶;天高气清;秋高气爽;秋高气肃;秋高马肥;金桂飘香;桂子飘香;稻谷飘香;无边落木萧萧下;春华秋实。

秋高气爽:秋天空气清新,天也显得很高很蓝。文章由笑乐人生

作文缇纲_作文提纲
【运动会】3月31日是我们江南实验第13届田径运动会。身为其中的一位运动员,我带着紧张的心情来到了学校,我和往常一样整理抽屉早读,第一节课的铃声响起,下课了,王老师带着我们,拿着椅子,来到学校的操场,我们把椅子放在草坪上,草地软软的。到了下午,轮到我去跑400米了,我是女子第4组第六道,我原本以为第六道是最不好的,但是观察下来,我改变了看法,第六道虽然是在最外面,但是它的位置是最前面的。我原本的心情是失落的,这么一观察后,我感觉好多了。终于轮到我们组了,我站在我的位置上,死一般的宁静,让我感到紧张,哨声响起来了,我冲了出去,当我跑到班级区域时,听到同学们在给我喊加油,我心里想,“我一定要赢”。我一路领先,跑到最后100米的时候,那时刚好是转弯道,这个位置,第一道最有优势,第六道优势最小,我感到身后有人追上来了,我心里想:“不行,我不能让她追上了!”于是,我开始加速,冲刺到了终点,获得了第一名。

我跟着王老师来到班级区休息。休息了没多久,我又去跑4*100米了。开跑了,大家的眼中好像只有那一根棒子,全神贯注,我是第4棒,我接过棒子之后,全力冲刺到终点,可惜没有得第一,这时,郑琳萱跑过来告诉我,我才知道发生了什么事情,原来是其他班的人,跑到我们班的道上,干扰到了杨子清,杨子清摔倒了,又恰好是杨子清和第三棒谢承熹交棒的时候,谢承熹的一只鞋子也被碰掉了,于是谢承熹是只穿着一只鞋跑的。如果那个班的人不跑到我们的道上,我觉得我们能跑得更好。

我希望下一次运动会,也就是14届运动会的时候,我们班的4*100米能更进步。303班王芷杭【热闹的运动会】今天,一年一度的春季运动会开始了!这次运动会是学校第十三届运动会。早上,当出操的音乐响起来,我们就冲向操场,开始了运动会。我们先开始的项目是男子200米,我们班的孟子清、赵一然代表我们班参加比赛,先是由赵一然跑,他走向了赛跑线,只听一声声一响,运动员们就像离弦的箭一样,冲了出去,先是一个小男孩领先,赵一然就努力地追了上去,取得了第三名的好成绩。接下来,轮到孟子清了,他也站到了赛跑线上,等待着声,只听一声响,孟子清飞也似地冲了出去,先是他领先的,后来有一个其他班的男孩超越了他,不过孟子清同学也取得了第二名的好成绩。

我从这次的运动会,我懂得了一个道理:只要你努力了,成绩再差也没有关系。303班童诗琪【热闹的运动会】今天,就是第十三届令人激动的运动会了。我们的比赛项目有,比如:六十米跑,一百米跑、四百米,当然少不了八百米跑了!我们的第一个参赛选手是:赵一然同学。咱们三班在还没开始比赛的时候就已经喊得热火朝天了。只听一声:“砰—”的响。运动员们像飞一样跑过,跑到了终点线上。哎,赵一然还是没有名次。不过,我们还是对他刮目相看了,因为他为班级献出了努力,献出了汗水了……

第三个女子参赛的是:杨子清同学了。因为时间原因,她下午要比赛。我们就用坚定得眼神看着她。比赛开始了,杨子清在这时都表现不错。忽然,一个班的同学把杨子清的道抢了。她被弄倒了,流了好多血啊!比赛结束后,我们大家都关切地说:“你没事吧!”有人问她:“你不要去下面的比赛了吧!”可杨子清摇摇头,就去比赛了。

今天,杨子清的这种坚持不懈的精神值得我们大家学习!303班孔韵涵最新运动会的作文:运动会可以看看这篇名叫描写运动会的好词好句摘抄的文章,可能你会获得更多运动会的作文:运动会以下是的一些我们精选的描写运动会的好词好句摘抄 好句:


1、从远处走来的是四个抬旗的男生,他们昂首挺胸,迈着矫健的步伐走着,他们为这个任务感到光荣。然后,走来的是军鼓军号队,他们铿锵有力地敲着军鼓,豪迈大气地吹着军号,这一刻,我们很激动。接下来,是彩旗方队,他们举着在天空中飘舞地彩旗,露出了微笑。最后,是检阅方队,他们迈者整齐的步伐,喊着一致的口号向我们走来。


2、“砰”的一声响,各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒,跑第二棒的同学飞一般的冲了出去,和别班拉开了一小段距离。
3、在激昂的乐曲声中,方格队队员踏着矫健的步伐在操场上行进。他们打扮得非常漂亮,从远处一看,就像一朵朵盛开的花儿,老师们跳着韵律操,像蝴蝶翩翩起舞。


4、再看那田径赛场上的运动员,也个个摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。
5、运动员们都要排队绕操场一圈,我们只有呆呆的看着他们。可真是无聊,但是,有聊的马上就到,一开始是小学组60米,因为我们以前都是中心小学嘛,所以也不管什么了,替小学的小孩加起了油。嘴里一边喊着,心里还一边乐呵呵的。


6、运动会的开幕式是下午2点在学校大操场举行的,同学们都早早的按次序排好了队,个个脸上都笑容满面,有的手里拿着彩色气球,有的拿着小彩旗,欢声细语,那股兴奋劲就别提了…运动员们个个更是信心十足,精神抖擞。
7、星期四上午,我们学校举行了运动会,比赛非常激烈,同学们纷纷跑到自己所参加的比赛项目那里去,第一个项目是定点投篮,参加比赛的同学非常紧张,但拉拉队不甘示弱,比赛时,拉拉队队员竭尽全力大声地为参加比赛的同学加油!听到了拉拉队同学的加油助威之后比赛的同学更加努力了,但是我们班还是输了,但是我们不会气馁,一定会在接下来的比赛中努力的!


8、体育是精神文明建设的一个重要组成部分。所有选手在本届运动会上赛出了成绩,赛出了风格,发扬了友谊第一,比赛第二的精神,在比赛中寻觅了更多的光彩和梦想,在比赛中创造了更多的美好和辉煌。
9、随着于校长宣布运动会正式开始,此时进行曲骤然响起,一个又一个方队排着整齐的队形,舞动着手中的道具大踏步向台走来。他们个个衣着鲜艳,面带笑容,昂首阔步,展示出青年特有的朝气与活力。这些手中的道具可谓花样繁多、五花八门。他们的表演给整个运动会描上了绚丽多姿的色彩。


10、随着一声响,运动员们像箭一样的冲了出去。而付晓璇同学起跑落后,成为场上的最后一名。我们举着五彩的旗子为她加油助威,我们的呐喊声回荡在操场上。当她跑过跑道的第二圈时,我们的喊声给她带来了极大的鼓舞,增加了十足的信心。就在离终点不远的地方,她以百米冲刺的速度,超越了一个个对手,一跃成为第一名。
11、随着一声响,第一组参赛男生争先恐后奋力跑着,里面正好有我们班的运动健将杨浩。我们班的女生们站在最前头,举着五个大字:‘六七班加油’高喊:“杨浩,加油!杨浩,加油!……”杨浩终于从后面冲了上来,第一个跃过了终点线!“耶!”我们如此兴奋、如此激动,何不为这个好消息而感到高兴呢?第二组里的邓硕伟也不甘示弱,和着我们的喝彩声,努力拼搏,第四个冲破了终点线!不管他有没有得名次,但在我们心目中,他就是最棒的!


12、虽然这次春季运动会我们班没有取得理想的成绩,但我坚信通过努力锻炼,将来我们也会成为一名祖国的体育健将。玫瑰虽芬芳,但谁敢轻视芹菜。同学们个个都是祖国的好儿女,将来也会像刘翔一样,为祖国增光添彩!
13、四百米比赛开始了。我们班的张轩出场了,只见他站在起跑线上,裁判员举起发令的时候,我的心想被手抓住似的。运动元和604班的同学都屏住呼吸,等待发令的声,“啪”的一声,张轩想风一样飞了出去,刚一出发,张轩就跑到了第一名,一分一秒过去了,张轩只剩下20米了,老师对着张轩大喊:“张轩,加油!你是最棒的!”,张轩就加快速度,不负众望的拿了第一名。


14、女子800米赛跑中,我是第一组参赛队员。只听“啪”的一声,我自信满满地向前跑,可我没有预料到其他运动员有多么强悍!速度飞快无比,不一会儿就将我甩到了最后。大约跑了两圈,我因体力不支,开始减速,赛跑变成了我独自慢跑,脚趾也在和我最对,变得疼起来。“林曦,加油!坚持就是胜利啊!”杨雨欣在一旁对我说。我好像又来了一股劲,去她个不行吧!我最后一个跑过了终点线。


15、开始比赛了,声一响,运动员们像离弦的箭冲了出去,争先恐后,不分上下。在同学们的助威声中,他们竭尽全力,冲向终点。一场比赛下来,他们累得起喘吁吁,但脸上仍然洋溢着骄傲和自豪的笑容,因为他们挑战了自我。
16、开幕式一结束,比赛正式开始。操场上顿时热闹起来。50米预决赛、跳高、跳远几个项目同时进行,操场上拉拉队的“加油”声此起彼伏。


17、开幕式上,伴随着悠扬的运动员进行曲,首先入场的是一年级的蓝色气球队,二年级的红色气球队……。我们五年级的是花环队。同学们个个都穿着整齐的校服,手里拿着花环,做着不同的动作和各种造型,还不时的变换着队形,为运动会增添了无限生机和光彩,博得了在坐的领导老师和同学们的阵阵掌声。
18、经过全班同学的共同努力,我们班还得了个“道德风尚”奖。其他的单项奖虽然什么也没得到,但我们也觉得没什么,因为,著名作家泰戈尔曾经写过“天空没有留下翅膀的痕迹,而我已飞过。”在最后决赛成绩里没有他们的名字,但是在绿茵场上洒下了自己的汗水和泪水。是呀,也许流星并不少见,但他燃烧的刹那才留给人们最美好的回忆。
19、该男子400米长跑了,李文波在起点上准备着,发令员的声一响,他就像脱缰的野马,向终点奔去,跑到中间时,李文波听到了同学们的加油声,一下子就变成了飞毛腿,飞快地跑向终点,为我们班又取得了第一名。


20、当大会宣布运动比赛正式开始,整个赛场顿时沸腾起来。你看那田径赛场上的运动员,一个个如矫兔般飞离起点,像利箭般冲向终点,引得在场的观众兴奋不已。女子800米和男子800米是考验选手体力和毅力的项目。在比赛中,选手要面临的不仅是身体上的考验,更是心理上的考验。参加这个项目的运动员真正体现了努力拚搏,永不服输的体育精神。


21、这次比赛我们班虽然没有取得好的成绩,但是它增强了同学们之间的凝聚力,最重要的是锻炼我们的耐力,信心和顽强拼搏的精神。我们会总结经验和教训,在以后学校的其他活动中为我们班争得更多的荣誉。通过这次的比赛,我充分认识到了,要想得到好的成绩,就得平时多下苦功练习,还要具有坚忍不拔持之以恒的毅力和坚强的信心,我一定要把这种精神运用到我以后的学习和生活当中去。


22、在雄壮激昂的乐曲声里,迎着初升的朝阳,校旗队缓缓入场了,他们自信的笑容中,显示着国家的繁荣昌盛,紧随其后的是彩旗队……运动员迈着矫健的步伐进场了,他们坚定的步伐,昂首挺胸,显示出新一代的蓬勃生机,进场以后,校长开始讲话,当校长说到,“运动会现在开始时”,全校都沸腾了。运动员在操场上摩拳擦掌,准备使出浑身解数,为自己的班级争光。

好词: 友谊第


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最新描写运动会的好词好句摘抄可以看看这篇名叫描写秋天的好句子摘抄的文章,可能你会获得更多描写运动会的好词好句摘抄以下是的一些我们精选的描写秋天的好句子摘抄描写秋天的好句子摘抄秋天是美丽的,秋天是成熟的,秋天是丰收的,秋天是充满阳光的,秋天里的爱也是最绚丽的,秋天是最有诗意的季节,秋天的风景是最灿烂的。

那个秋天,落叶上,烙下了片片愁思;清风里,飘进了丝丝凄凉;秋雨中,滴进了淡淡清泪……冬天想一睹秋天的美丽容颜,奔驰而来的他却吓走了秋天。深秋的天气更冷了,树叶枯黄了,纷纷扬扬地落在地上,像铺上了一层黄地毯,惟有香樟树不忍枯萎,颇有独立寒秋的味道。存亡危急之秋:指生存、灭亡、危险、紧急的关键时刻。

秋雨,是寂寞的、孤独的,却——又是充满希望的。这时的雨,将落叶掩埋,将惆怅隐藏,带来的是希望与活力。喜欢秋天的色彩,总觉得没有哪个季节如秋天这般多姿多彩。绿有很多种,层次分明,不信去看看山间轻流的小溪,它至上而下记录着所有山峰的颜色。还有黄色,红色,若有过一场霜,碧空下漫山遍红遍,层林尽染。起早上山的人还会看到薄雾中秋的倩影,若隐若现,不再是“霜叶红于二月花”的热烈,而是“犹抱琵琶半遮面”的娇羞,一如一个靓丽的少女,待嫁闰中。

金色的秋天,银杏树的叶子变黄了,果实成熟了。顽皮的孩子一个个爬上树,用长长的竹竿到处乱打,银杏果就掉下来啦!这时,家家户户都要吃银杏果。一阵阵浓郁的清香扑来,让人们感到了丰收的喜悦。金色的秋天终于在人们的期盼中来了,到处都是一片丰收的景象,辣椒树结出了红红的果实,沉甸甸地挂在枝头,让人看了直流口水。秋天是一幅美丽的画卷,充满诗情画意;秋天是上帝赋予人类的礼物,洋溢丰收的喜悦;秋天是出海归来的渔船,满载人们的欣喜。

在秋天,在秋日思语的美妙的旋律里,生命的琴弦在拨动着每一个生命的落叶,有时如狂风暴雨的倾斜大地,落下金黄的一片美丽的绸缎,铺满来去的生命的旅途,有时如飘渺若纱的梦幻女郎,轻轻地低落,不愿去惊醒沉睡的大地,悄悄地走来,舞步轻盈地飘散在风的方向。沉淀,消融着那份寂寞,那份徘徊的影踪。秋天是金黄的,院子里树木变黄了,渐渐枯萎了。金灿灿的秋阳暖烘烘地照着大地,把人们、草地、树木照得都变黄了。

秋意浓浓,秋天的落叶满天飞,像是蝴蝶在飞舞。落叶慢慢掉落,好象是把秋天的气息剪切,分散到世界各地的各个角落,把温暖分给大家,把幸福留给大家,把祝福送给大家。秋天,山顶已被浓雾包围,好象山爷爷戴着一顶白色的大草帽。金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜。因为秋天的到来,心中弥漫起来一种的忧伤,挥之不去,尘封的记忆总是很清晰的打开。

人的青春时期一过,就会出现名象秋天一样的优美成熟时期,这时,生命的果实象熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。泰戈尔将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦境。晚云飘过之后,田野上烟消雾散,水一样的清光,冲洗着柔和的秋夜。从没有人说过八月什么话,夏天过去了,也不到秋天。

秋天的果园更是别具声色了。树上果实累累,红红的柿子像一盏盏小灯笼。黄黄的橘子你挤我碰,好像争着要给农民伯伯摘呢!红艳艳的苹果长得又大又甜,就像小姑娘的脸蛋。农民伯伯看在眼里,喜在心里。秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别来得清,来得静,来得悲凉。作者:郁达夫出处:《故都的秋》

秋季的景色,还像春光时的颜色,满眼的绿意葱葱,只是深沉了许多,黯淡了许多,像一位无精打采的年青人,仿佛萎靡不振的样子,心事重重。冬天最富有诗味,雪是它的使者,像一群群飞舞的银蝶,像春天飘落着的花瓣,在空中跳着优美的舞蹈,给麦苗盖上了一床厚被子,给大地铺上一张银毯。山胖了、白了。在下雪是日子里却是最幸福的,无忧无虑地享受这无边无际地雪景,平日的喧器与烦恼,在瞬间已烟消云散,留下的恰恰是淡淡的宁静。冬天,没有春天的绚丽辉煌,夏天的豪爽澎湃,秋天的明媚妖艳,它却像一首意境深远而有开阔的诗,将我深深地陶醉在其中。

每当这秋天漫步走来,河边、路旁到处布满掉落着的枫叶。红红的枫叶林在秋风的抚摸下,红得更鲜艳,更惹人喜爱了。北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。象花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直象是家家户户都养在家里的家虫。

经过了夏的盛放,走进了秋的萧索,有些遇见是繁华的,亦会有寂寥,时光给予我们一个姹紫嫣红的相逢,却留下一个风轻云淡的背影,唯有那些花开的记忆,是永恒不变的芬芳。最新描写秋天的好句子摘抄可以看看这篇名叫秋天草原的景色句子,有关描写秋天的一些优美语的文章,可能你会获得更多描写秋天的好句子摘抄秋,不是常说是金色的吗?的确,她给大自然带来了丰硕的果实,给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。

秋,收获的季节,金黄的季节--同春一样可爱,同夏一样热情,冬一样迷人。将圆未圆的明月,渐渐升到高空。一片透明的灰云,淡淡的遮住月光,田野上面,仿佛笼起一片轻烟,股股脱脱,如同坠人梦境。晚云飘过之后,田野上烟消雾散,水一样的清光,冲洗着柔和的秋夜。金秋的阳光温馨恬静,侗乡的秋风和煦轻柔,蓝天白云飘逸悠扬。

多明媚的秋天哪,这里,再也不是焦土和灰烬,这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。那满身嵌着弹皮的红松,仍然活着,傲立在高高的山岩上,山谷中汽笛欢腾,白望在稻田里缓缓飞翔。秋,收获的季节——同春一样可爱,夏一样热情,冬一样迷人。秋风萧萧;秋风萧瑟;秋风瑟瑟;金风送爽春花秋月;秋月春风;秋月春花;秋月寒江;晴云秋月;天高云淡;红衰翠减;霜天红叶;枫林尽染;一叶知秋;霜叶知秋;秋阳杲杲;丹枫迎秋;秋风红叶;天高气清;秋高气爽;秋高气肃;秋高马肥;金桂飘香;桂子飘香;稻谷飘香;无边落木萧萧下;春华秋实。

秋高气爽:秋天空气清新,天也显得很高很蓝。文章由笑乐人生

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