作文日记

作文我能做好 作文:我能做好这件事

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以下是的一些我们精选的作文我能做好 作文:我能做好这件事作文我能做好这件事


1.我能做好这件事放暑假了,我把作业写完后,我正想干什么?
我想到了我的目标,就是学骑车,作文我能做好这件事。新的一天来到了,我推着自行车来到门口,准备去骑。右腿一蹬,我就掉了下来,车子压在我的身上。我不放弃,我不会因为一次失败而放弃。我把车子推起来,再一次做着同样的动作,可是我每一次都会掉下来。我不怕,我要向我的目标前进。中午要吃饭了,我快速吃完,奶奶问我干什么去,我的回答当然是练习骑自行车,奶奶对我说:“中午睡会吧。”我拒绝了,因为我要加紧练习骑车。到了门口,老爸说:“我陪你一起练习吧。”我对老爸说:“不用了,谢谢您的关心。”我骑上还是一直掉,我坚持了下来。因为老爸担心,所以就在门后偷看,最后我还是看见了。爸爸走出来说:“咱俩一起练吧。”我说:“好的。”慢慢练着,我练会了,我很高兴。

通过这件事,我懂得了做事要有自信、勇气。


2.我能当好班长,当好一个班长很难,看起来容易,做起来难。其实,我并不是第一次当班长就能当好。想知道我是怎么当好班长的吗?
那就看看下面的内容吧。我刚上一年级的时候,胆很小,不敢当班长。以为当班长很难,可是,在以后的生活中,我看别的同学当班长并不是很难,渐渐的,我也想当班长了。不知不觉一个学期过去了,又要重新选班长了。这次,我决定向老师申请当一个小组长,可是想当班长都要说应聘词,可是我没有准备怎么办?
忽然我想,现场编一个吧,于是我走向讲台,开始编了,一切很顺利。我说完后,老师开始选班长了,我心里像小兔子一样跳个不停,老师说:“根据平时学习来评,宋洋为第二学期的班长。”我一听,高兴级了,放学后,我马上把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“你当班长,一定要带个好头,可不能像以前那样马虎了。”我顽皮的说:“知道了,知道了,当班长不就是早去开门,打扫卫生,管理同学,帮老师办事吗。有什么了不起的。”第二天,早晨我早早的去了学校,把班级的门打开让同学进去,然后,开始打扫卫生。我先把黑板擦了,然后扫地。这时老师来了,老师让我扫这扫那,我手忙脚乱的按老师的要求做,噢,可扫完了,我又开始管理同学,这个说完,那个说,我都管不过来了。终于放学了,我累的都走不动了。

是花就要开放,是鸟就要飞翔,是石头就要铺大地。是班长就要当好班长。后来在老师的引导下,我终于当了一个好班长。


3.这件事我能做人生会经历很多的事,但是我们在做每一件事时必须有信心,我能做。我能做好,我会做得比任何人都好。我们每个人都会有第一次做的事,第一次做饭,第一次洗衣,第一次做家务,等等。我们都有很多的第一次,但是我们在第一次做事时我们都不一定成功,所以我们要把握住做的事的技巧与做法。怎样才能做到最好。

记得读九岁的时候,学校举行了一次书法比赛,我们班的有一个人比我写得好,但是他不愿意参加,老师就叫了我参加,那时我还不太会,所以我跟老师反映了这个问题。老师说没有关系,重在参与。我就想到只要我努力了我成功不成功都没有关系,得不得名次没有关系,但是我相信只要我努力了,就会有相应的回报,我一定能做好这件事,我就这样想着想着。。。。。。

从此我开始我的努力,我每天中午或下午,有空余时间我就开始练习,找老师给我意见。开始了比赛,我不报一丝的侥幸,我想脚踏实地,尽管不会成功,就这样到了看得到名次没有的时间,我看了,我成功了,我得了第一名,我很开心。我知道了只要努力,就一定会有回报。要对自己有希望,要乐观,要对自己有信心,要相信自己这件事我可以,我能做到,即使失败了,下一次也一定会成功的。

‘‘只要有恒心,铁杵也能磨成针'’。我相信,这件事我能做。希望对你能有所帮助。

作文我能做好

这个星期,老师宣布了升旗手的名单,我被选为光荣的升旗手。升国旗,太简单了,我经常在学校和电视里看过,不用练习我都会,我心想。可是,真的做了,才知道,升国旗,其实不容易。首先,要迅速地把国旗上的扣子扣在升旗绳子上。然后跟着国歌节奏缓缓地升,国歌的音乐唱完旗要刚好升到杆顶,说起来简单,做起来很难,每次我都不能很好地掌握升旗的速度,有的时候速度快了一点,有的时候速度慢了一点。但我不灰心一遍又一遍地练习,那粗糙的旗绳从我细嫩的手心划过,手心觉得火辣辣的,天色暗了下来,同学们都回家了,我也想回家,但又一想,国旗班的战士为了国旗和太阳同时升起,没日没夜的训练,跟国旗班的战士比起来,我的这点困难显得微不足道。于是我决心留下来继续练习,一直到熟练掌握升国旗的技巧。

星期一早晨的升国旗仪式开始了。我迈着有力的步伐走到了升旗台前,把国旗递给另一名同学,然后熟练地把旗上的扣子扣在旗绳上,随着国歌的响起,伴着国歌的节奏,我双手抓住旗绳,两手交替着把旗绳往下拉,眼睛凝视着国旗缓缓地上升至杆顶。望着迎风飘扬的五星红旗,我心里美滋滋的。升国旗,其实不容易,但我相信,只要认真做好生活中的每一件事,新世纪,我能行。让我们一起努力争当生活的小主人吧!

作文我能做好XX事为题写一篇作文400字

放暑假了,我把作业写完后,我正想干什么?
我想到了我的目标,就是学骑车,作文我能做好这件事。新的一天来到了,我推着自行车来到门口,准备去骑。右腿一蹬,我就掉了下来,车子压在我的身上。我不放弃,我不会因为一次失败而放弃。我把车子推起来,再一次做着同样的动作,可是我每一次都会掉下来。我不怕,我要向我的目标前进。中午要吃饭了,我快速吃完,奶奶问我干什么去,我的回答当然是练习骑自行车,奶奶对我说:“中午睡会吧。”我拒绝

了,因为我要加紧练习骑车。到了门口,老爸说:“我陪你一起练习吧。”我对老爸说:“不用了,谢谢您的关心。”我骑上还是一直掉,我坚持了下来。因为老爸担心,所以就在门后偷看,最后我还是看见了。爸爸走出来说:“咱俩一起练吧。”我说:“好的。”慢慢练着,我练会了,我很高兴。通过这件事,我懂得了做事要有自信、勇气。


2.我能当好班长,当好一个班长很难,看起来容易,做起来难。其实,我并不是第一次当班长就能当好。想知道我是怎么当好班长的吗?
那就看看下面的内容吧。我刚上一年级的时候,胆很小,不敢当班长。以为当班长很难,可是,在以后的生活中,我看别的同学当班长并不是很难,渐渐的,我也想当班长了。不知不觉一个学

作文我能做好_作文_我能做好这件事

作文我能做好_作文_我能做好这件事
期过去了,又要重新选班长了。这次,我决定向老师申请当一个小组长,可是想当班长都要说应聘词,可是我没有准备怎么办?
忽然我想,现场编一个吧,于是我走向讲台,开始编了,一切很顺利。我说完后,老师开始选班长了,我心里像小兔子一样跳个不停,老师说:“根据平时学习来评,宋洋为第二学期的班长。”我一

听,高兴级了,放学后,我马上把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“你当班长,一定要带个好头,可不能像以前那样马虎了。”我顽皮的说:“知道了,知道了,当班长不就是早去开门,打扫卫生,管理同学,帮老师办事吗。有什么了不起的。”第二天,早晨我早早的去了学校,把班级的门打开让同学进去,然后,开始打扫卫生。我先把黑板擦了,然后扫地。这时老师来了,老师让我扫这扫那,我手忙脚乱的按老师的要求做,噢,可扫完了,我又开始管理同学,这个说完,那个说,我都

管不过来了。终于放学了,我累的都走不动了。是花就要开放,是鸟就要飞翔,是石头就要铺大地。是班长就要当好班长。后来在老师的引导下,我终于当了一个好班长。希望能帮到你,望采纳!

其实我能做好600字作文

其实我能做好时间就像流沙一样,一下子全漏掉了。把沙子捧在手心里,握紧了、这就是你的全部;手中有痕迹似的缝隙,你就会全失去的这仅仅一点了。每个父母亲都希望自己的孩子聪明能干。有些遵从他们的意愿;但我不是,我在生活上的一些细节却让他们失望了。以前姐姐们还没出外工作的时间里,全由他们干家里的活儿。那时我很小,父母不用我干。年小不懂事,以为这件是快乐的事儿,所以养成饭不会煮好的坏习惯,但渐渐我们都长大了,家里人都到外工作。自然而然家务活就由我来承担了。刚全包家里的事时,我没有了以前的淡定、自由自在,只有手忙脚乱。在那段时间里,我所做的每一件事,都是一塌糊涂的。被责备多少次,埋怨多少次也是徒劳无功的,这些都只能怪自己。

在很短的时间里,我踏踏实实地做出一番成绩,得到了许多的赞赏。不知是不是被成赞一下就骄傲起来了,过来了一段日子,心里的那种抗拒感有涌上我心头上,让我再一次干尽坏事、结果有被责骂了。那次,因为妈妈身体不适,要熬汤调养身体,吩咐我在家熬汤。妈妈把熬汤的整个过程全告诉我一遍,我在旁边听着,就好像蜜蜂在我耳边不停的嗡嗡叫着。妈妈犹如老太婆一样,唠唠叨叨地说个不停。她怕我记不熟,再送我两遍,我听着听着眼睛闭上了,却被她雷鸣般的声音惊醒了。她快讲到十遍了,我自以为是的对她说:“我会了,不要再说了、快烦死人了。”这时妈妈才收住声,顿时安静多了。

妈妈出门了,出面时万分叮嘱着:“要看火,记住我所说的话”她才出了门。我当时口气很大、很骄傲。但是好景不长,结果把汤熬焦了、弄得一发不可收拾的地步。当时我不知该怎么办才好,没有一个人可以帮我,连小鸟也停下天籁般的歌声飞走了。我很无助,小草也凋谢了、证明很讨厌我。骄傲的我,自信过满却让我自己输得一败涂地。没有珍惜自己手中的沙子,失去它、就像失去自己生命中的一半。而且这件事自己有能力做好,却没有尽心尽力。

作文 其实我能做好

我能当好班长,当好一个班长很难,看起来容易,做起来难。其实,我并不是第一次当班长就能当好。想知道我是怎么当好班长的吗?那就看看下面的内容吧。我刚上一年级的时候,胆很小,不敢当班长。以为当班长很难,可是,在以后的生活中,我看别的同学当班长并不是很难,渐渐的,我也想当班长了。不知不觉一个学期过去了,又要重新选班长了。这次,我决定向老师申请当一个小组长,可是想当班长都要说应聘词,可是我没有准备怎么办?忽然我想,现场编一个吧,于是我走向讲台,开始编了,一切很顺利。我说完后,老师开始选班长了,我心里像小兔子一样跳个不停,老师说:“根据平时学习来评,宋洋为第二学期的班长。”我一听,高兴级了,放学后,我马上把这件事告诉了妈妈。妈妈说:“你当班长,一定要带个好头,可不能像以前那样马虎了。”我顽皮的说:“知道了,知道了,当班长不就是早去开门,打扫卫生,管理同学,帮老师办事吗。有什么了不起的。”第二天,早晨我早早的去了学校,把班级的门打开让同学进去,然后,开始打扫卫生。我先把黑板擦了,然后扫地。这时老师来了,老师让我扫这扫那,我手忙脚乱的按老师的要求做,噢,可扫完了,我又开始管理同学,这个说完,那个说,我都管不过来了。终于放学了,我累的都走不动了。

是花就要开放,是鸟就要飞翔,是石头就要铺大地。是班长就要当好班长。后来在老师的引导下,我终于当了一个好班长。谢谢

作文:其实我也能做好

一个好的领导者,工作的重点是管理和用人,你说的够好的呢,在工作中即不能太过于优柔寡断的,也不能太瞻前顾后,除此之外,要懂得了解员工的心理,要知道怎么样树立自己的威信,要让自己具有综合能力 ,你的表现要出色,要让你周围人的感觉你是最棒的,也就是让他们信服你,而且还要有一帮"好兄弟"帮你打造个人形象,至于经营上,管理上的具体事宜,每个行业都不同的,我也说不好的,下面介绍一篇文章你看看,希望对你有所帮助:

打造卓越的领导力取长补短 构筑企业核心团队因地制宜 运用各种领导方式企业要想在激烈的竞争中立于不败之地,获得持续健康的发展,打造卓越的领导力是关键。培育卓越的领导力,首先要求企业必须构筑一个强有力的核心团队并使它高效运转。其次,作为企业的,应根据实际情况,因地制宜、有的放矢地运用各种领导方式。企业文化和领导力是同一问题的两个方面,要想打造卓越的领导力,企业还要必须塑造自己的价值观并始终以这一价值观来指导行动。

构筑企业核心团队企业要发展,需要一个稳定、可靠的核心团队,这就是平时大家所说的“搭班子”。作为企业,搭建一个优秀的核心团队是第一要务,也是领导力的一个重要体现,一个强有力的核心团队能够促使企业领导力的提升。选择核心团队成员如何搭好这个班子,企业领导者首先要面临的就是核心团队成员的选择问题。从来源上看,不外乎有内部培养和外部招聘两种方式。无论是自己带大的还是外聘的,核心团队成员必须拥有不同的层次和特长,才能使成员之间取长补短、互相配合,获得“1+1>2”的效果。如果在一个核心团队里大家的专长、能力和经验类似,那就意味着整个团队在其它很多重要的地方专长就越少,就会产生管理的“短板”。

除了专长、能力和经验需要互补外,选择班子成员时,还应考虑企业所处的发展阶段。企业处于不同的发展阶段,对核心团队成员的要求不尽相同。处于创业时期的团队,其核心成员一般都较少,少则三四人,多则十来人,这时候就应该选择相互熟悉的同学、朋友、校友或同乡,有利于迅速形成团队的向心力和凝聚力。如位列中国民营企业三甲之一的上海复星高科技集团,其创业团队中的5人均是复旦大学毕业,相互之间知根知底,创业之初就能够根据每个成员的能力特点做出合理分工,形成了一个战斗力极强的核心团队,在10年中创造了近百亿净资产的神话。当企业发展到一定阶段后,核心成员就不能仅仅局限于创业时期的人员,而应该在文化背景、知识结构等方面进行平衡,否则不仅会影响企业的发展速度,而且还可能会为企业长期发展埋下致命的隐患。

建立信任关系正确选择核心团队成员仅是班子建设的基础,要保证这些核心成员能够心往一处想、力往一处使,真正形成一个高绩效的团队,建立信任关系是最为重要的。如果团队成员之间貌合神离、互相猜疑,怎么可能形成一个高效率的、富有凝聚力和战斗力的团队?因此,作为企业的,应该在团队内部营造相互信任的氛围。营造互信的氛围需要从横向和纵向两个方面考虑。在横向方面,团队成员之间可以通过加强沟通、增进了解、相互支持对方的正确观点等来建立彼此间的信任。在纵向方面,作为企业的领导者,除了可以使用上述方法来增进与核心成员之间的信任外,授权也是建立与下属之间信任关系的有效方式。

作文我能做好_作文_我能做好这件事

作文我能做好_作文_我能做好这件事
从领导者方面来说,有效授权一方面能够让核心团队成员得到锻炼的机会,在实践中培养他们的领导能力;另一方面,能让自己有更多的时间和精力专注于战略决策等重大事情上来。这两个方面都是直接关系到企业长期发展的大事。从团队成员方面来说,获得授权能让他们确实感受到领导对自己的信任,能够进一步激发灵感和工作积极性,提高工作质量。授权需要讲究一些方法,否则可能会适得其反,不仅达不到增进信任的目的,反而会引出不必要的误会。

授权时要有明确的、具有挑战性的目标,如果目标不明确或没有挑战性,不仅起不到对团队成员的激励作用,不能让团队成员感受到被充分的信任,而且还会使他们无所适从,甚至引起不必要的误会。例如,如果你对新任的某位产品经理说:“你负责本年度A产品的推广工作,好好干,公司会给你丰厚的奖励。”那他可能就会一脸茫然,不知道自己的努力方向,甚至会怀疑你是否真正信任他。对于同样一个授权,如果你明确对他说说:“你负责本年度A产品的推广工作,如果能够在国内达到30%的市场占有率,公司将给你50万元奖励。”他可能就会为能得到这个富有挑战性的任务而自豪,把自己的潜能充分调动起来。

千万不要重复授权,授权时也千万不能犹豫不决、反复无常,否则会摧毁团队之间的信任关系。不幸的是,这种随意性的授权在国内企业中经常发生。以前我就职于某软件公司时,总经理将研发部的差旅费审核授权给研发部经理,不到三个月的时间又将审批权收回,使得研发部经理认为企业对他不信任,甚至有受辱的感觉,在审批权回收的第三天就离开了公司。当然,我举这个例子并不是说授权后不能将权力回收,而是要告诫领导者,在授权之前你应考虑清楚可能带来的风险及制定相应的控制措施,这或许会比授权后再回收权力更为有效吧!

有效利用冲突团队虽然着力使成员形成合作关系,但这并不意味团队中不允许存在不同意见。事实上,团队上的冲突随时都可能发生,有些是显性的,有些是隐性的;有些是建设性的,有些是破坏性的;有些是认知层的,有些是情感上的;有些可能危及企业存亡,有些可能不值一提。面对企业核心团队中发生的冲突,作为企业领导者应该正确面对它、分析它、解决它,从而明朗团队气氛,提高团队的整体绩效。

不同性质的冲突,企业领导者应该采取不同的方法来解决。对于破坏性的、情感上的以及危及企业存亡的冲突,我们应尽量它们避免发生,一旦发现此类冲突的迹象,就应该快刀斩乱麻,将其扼杀于摇篮之中。而对于建设性的、认知层的冲突,则应加以适当的引导,利用冲突发掘不同的意见,激发更多的创意。GE公司前任CEO杰克·韦尔奇就十分重视发挥建设性冲突和认知层冲突的积极作用。他认为,企业必须反对盲目的服从,每一位员工都应有表达不同意见的自由,将事实摆在桌上进行讨论,尊重不同的意见。正是这种建设性冲突培植了通用公司独特的企业文化,使GE在过去的二十多年获得持续、高速的发展。

如果你的核心团队里没有冲突,大家一团和气,对领导者或其他成员提出的议案都举双手赞成,听不到任何异议,那么,作为团队的领导者,就要当心了。箭牌口香糖执行长小威廉·来格礼曾经说过:“如果两个人的意见永远一致,就表示其中有一个人是不需要的。”按照这种说法进行推理下去,是否意味着领导者事实上已经成了“光杆司令”?这时,领导者就应该彻头彻尾地检讨一下你的领导能力了,是信任危机?是独断专行的领导方式?还是管理制度出现了问题?

灵活运用领导方式与领导风格随着领导学的不断发展和人们对领导实践的深入研究,许多学者从不同角度归纳出诸多领导方式与领导风格。例如,丹尼尔·戈尔曼以全球2万个职业经理人数据库为样本,总结了当今全球企业普遍存在的6种领导方式,即强制型领导、权威型领导、联盟型领导、民主型领导、带头型领导和教练型领导。就领导方式和领导风格本身而言,并无好坏之分。作为企业的领导者,若能够了解这些不同的领导方式和领导风格的优点与不足,将有助于形成自己独有的领导方式与领导风格,进而可以影响员工潜力的发挥,影响整个企业的绩效。从国内外众多领导者的实践来看,成功的领导者应该根据实际情况,因地制宜、有的放矢地运用各种领导方式去指导员工、教育员工、激励员工,并在各种方式之间自由地进行转换,以充分发挥卓越的领导力。

与企业的发展相匹配一个优秀的领导者应根据公司发展的不同阶段、规模大小和管理对象,随时调整自己的领导风格和方法。正如松下幸之助所说:“当我的员工有l00名时,我要站在员工最前面指挥部属;当员工增加到1000人时,我必须站在员工的中间,恳求员工鼎力相助;当员工达万人时,我只要站在员工后面,心存感激即可。”不同的发展阶段和规模应该采用不同的领导方式。比如说,小企业和初创企业,由于员工数量较少,企业的领导者可以身先士卒,以行动来树立自己的权威和榜样力量,引导员工仿而效之,即采用“以身作则式”的领导风格;也可以结合“耐心说服式”领导风格,注重亲情化管理,倾听每个成员的报怨并加以说服。随着公司不断发展和员工队伍的逐步壮大,“耐心说服式”的领导风格也许就不再切合实际,这时就应逐步向制度化方向转移,采用其它更为有效的领导方式。

不同的行业或产业应该采用不同的领导方式,否则企业的领导力就会大打折扣,甚至会把企业领向死亡的边缘。比如说,高科技企业面对的是一个多变、快速、竞争激烈的环境。这时就需要更多地激发团队活力,鼓励创新,如果企业采用“强制型”的领导方式就可能会抑制创新;而传统企业面对的是相对稳定、发展缓慢的市场,利润空间较小,这就需要深入、全面、严格的管理来减少消耗、降低成本,此时“强制型”的领导方式就可能成为比较理想的选择。

与文化背景相适应每一个国家或地区都有其独特的文化背景,比如说西方文化很直接,而东方文化则比较含蓄。即使同属东方文化的中国和日本,其思维方式和价值观念也存在很大的异。因此,对于跨文化管理的企业领导者来说,应该对不同文化背景的团队或人员采取不同的领导方式,否则会影响影响领导力的发挥,严重时还可能会引发文化冲突,后果不堪设想。

例如,企业在做决策时经常采用的“头脑风暴法”。在欧美等国家做头脑风暴时,参与者都把自己的观点写在一张纸条上,当着大家的面说明白己的理念和观点,然后大家再把理念和观点整理到一个框架里面去,针对整个框架进行讨论,效果非常好。但是在日本,用这种方式做头脑风暴却完全行不通,你可以让他们私下里写出自己的想法,但要让他们在大庭广众下说明白己的想法却很困难,更不用说对他人的观点进行客观的评论,因此根本不可能达到应有的效果。在这种情况下,我们就必须改变领导方式,比如说把大家所提的想法或观点私下里进行集中整理,这样大家都不知道谁提的什么意见,讨论起来顾虑就会少很多。

建立企业文化来强化领导力文化和领导力是同一问题的两个方面,两者不可分开来理解。一方面,从某种意义上来说,企业文化是企业领导者的文化,他们的认可和支持是企业文化建设成功的关键。因此,领导者要有独特的能力来创造、融合、管理文化。另一方面,企业文化的形成,企业价值观得到成员的广泛认同,使企业中的每一位成员产生使命感,又会进一步提升企业的领导力。

企业文化的核心是共同的价值观,不同类型的企业,需要不同的价值观与之相匹配。例如,以研发为主高科技企业,可以将组织创新、技术创新作为企业文化之一,因为只有持续的创新才能为企业带来竞争优势。而对于以流水线生产为主的传统加工制造企业来说,就应该提倡严谨、秩序和纪律为核心的企业文化,而不能片面鼓励创新。一个企业的成功不仅在于拥有一套核心价值观,更为重要的是能够始终以这一价值观来指导行动,这样才能使企业领导力得到升华。如果只是把企业的价值观当作口号,在大会小会上做做秀,而实际上并没有以企业的价值观来指导自己的行动,那只会给人以虚伪的印象,就会在员工、客户面前丧失威信,久而久之领导力就会荡然无存。

例如,全球著名的鞋类制造商耐克公司有两条基本价值观:一是创新,二是享受毫不留情摧毁竞争对手的乐趣,竞争的准则成为超越其他一切准则的至高无上的信念。这种价值观可能对社会没有多大的贡献,但耐克却始终如一遵循,这使得走向了成功。而曾被誉为美国新经济的楷模的安然公司,虽然曾经塑造了“沟通、尊重、诚信、卓越”的核心价值观,但它并没有始终如一地道循,在高喊诚信的同时采取欺诈的手段谋取暴利,也就是缺乏格守价值观、以价值观来指导行动的能力,因此最终的结局只能是破产。

当然,有些时候死守团队的价值观也可能会给团队带来灾难。如果企业的核心价值观与社会的价值观发生中突,这时企业就应认识到顺应社会价值观的战略意义。社会可以给企业施加压力,却不能把价值观强加给企业,作为企业的领导就应充分发挥领导力,发起对企业价值观的修正。例如,随着公众环保意识的增强,如果你的企业还没有树立环保意识,那么你的产品或服务就不会受到公众的欢迎。在这种情况下,环保的价值观就成为企业发展一种战略需要。

望采纳谢谢

我能做好什么字左右作文

细节,就是细微的事.“从小事做起”这是从小老师就是这么教导我们的.但现在的我们当中又有多少人能不折不扣的去落实呢?
做好小事才能成就大事,这个道理每人个都懂,只是缺乏执着于小事的恒心.其实“从小事做起”是人在社会竞争中的基础.只有将小事做好,努力把小事做细,小事成就大事,细节就能成就完美.也许有人会问:什么样的事才是小事呢?
其实:小事处处存在,而是你并没有细心地去发现.

比如说:小猴喜欢读书,喜欢学习,老师告诉小猴说多读书会很有用.一直有个问题困扰着小猴,那就是它究竟能做什么呢?
作文于是小猴就去问妈妈:“妈妈,妈妈,我能做什么啊?
”猴妈妈笑着问小猴:“你想做什么呢?
”小猴回答道:“我就是在想这个问题!”猴妈妈说:“那你就好好想想吧!”“小黄牛可以耕地,奶牛可以产奶,可我能做什么呢?
”想了一整天,小猴一无所获.第二天,小猴着急了,它怎么也想不出自己究竟能做什么,猴妈妈建议小猴到处去走走.作文

于是小猴走出了家门,当它路过松鼠的家门口时,松鼠的房门破了,想请猴子帮帮忙,给它弄一下门.可小猴说:“我忙啊,我正在想一个很重要的问题呢!”过了一会儿,小猴又走到了大白兔的家门口,大白兔也想请小猴给小白兔上上课,可小猴还是说忙,把补课的事情推脱了.在森林里呆了一天,小猴还是没有想出来自己能做什么.到了第三天,小猴更加着急了,“怎么办啊?
”小猴决定去请教智慧老人.当小猴把自己的问题提出以后,智慧老人说:“我现在想吃水果,如果你把树上的香蕉摘下来给我,我就告诉你你能做什么.”小猴非常高兴,三下五除二地把香蕉给摘了下来.

智慧老人笑着对小猴说:“现在你知道你能做什么了吧,你能摘香蕉!”小猴看着捧在手里的香蕉,智慧老人继续说道:“你还可以做很多事情,比如给松鼠修门,给小白兔上课,可是你放弃了尝试.如果你不知道你能做什么,那你就多尝试一下,而不是一直只想不做!”这就是小事,很多小事,一个人能做,另外的人也能做.要想比别人优秀,只有在每一件小事上比功夫.认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好.看不到细节,或者不把细节当回事的人,对学习缺乏认真的态度,对事情只能是敷衍了事.这种人无法把学习当作一种乐趣,也无法体会到学习中的成就感.而考虑到细节、注重细节的人,不仅认真对待学习,将小事做细,而且注重在做事的细节中找到机会,从而使自己走上成功之路.

作文我能做好_作文_我能做好这件事

作文我能做好_作文_我能做好这件事
老子说:天下难事,必做于易;天下大事,必做于细.鲁迅先生在《一件小事》中也描写到一个车夫所做的一件小事,构成一个伟岸的形象,一种崇高的精神.在这里小事也就反应出大事.周恩来位居总理之职,官不可谓不大,而他强调的却是“关照小事,成就大事.”他一贯要求身边的工作人员尽可能地考虑到事情的每个细节,最反感“大概”、“可能”、“也许”的做法和言语.一次在北京饭店举办涉外宴会,他问:“今晚的点心是什么馅?
”一位工作人员答道:“大概是三鲜馅吧.”周恩来马上:“什么叫大概?
究竟是,还是不是?
客人中如果有人对海鲜过敏,出了问题谁负责?
”周恩来总理正是以他这种一丝不苟的精神,不仅赢得了中国人民的爱戴,同样受到了国际友人的尊敬.

“海不择细流,故能成其大;山不拒细壤,方能就其高.”周恩来总理重视细节的作风,让我领悟到,任何大事都是从注意小事入手.古人言“一屋不扫,何以扫天下”,又说“于细微处见精神”,现代人说“态度决定一切”,一个小事都不愿做、做不好的人,他能成就多大的事业呢?
更何况,许多“大事”不都是由那些琐碎的小事组成吗?
人生无小事,每做一件事情实际上就是对自身素养、品行、学识进行一次锻炼,千万不要因为小或者低微就鄙视它,放弃将使你失去了一次锻炼的机会,也减少了一次提高的可能.很多人渴望发现自己的价值、渴望成功,但却总是在苦思冥想,而不是从简单的小事做起,这样就失去了很多展示自己价值的机会和走向成功的契机.

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首先,要迅速地把国旗上的扣子扣在升旗绳子上。然后跟着国歌节奏缓缓地升,国歌的音乐唱完旗要刚好升到杆顶,说起来简单,做起来很难,每次我都不能很好地掌握升旗的速度,有的时候速度快了一点,有的时候速度慢了一点。但我不灰心一遍又一遍地练习,那粗糙的旗绳从我细嫩的手心划过,手心觉得火辣辣的,天色暗了下来,同学们都回家了,我也想回家,但又一想,国旗班的战士为了国旗和太阳同时升起,没日没夜的训练,跟国旗班的战士比起来,我的这点困难显得微不足道。于是我决心留下来继续练习,一直到熟练掌握升国旗的技巧。

星期一早晨的升国旗仪式开始了。我迈着有力的步伐走到了升旗台前,把国旗递给另一名同学,然后熟练地把旗上的扣子扣在旗绳上,随着国歌的响起,伴着国歌的节奏,我双手抓住旗绳,两手交替着把旗绳往下拉,眼睛凝视着国旗缓缓地上升至杆顶。望着迎风飘扬的五星红旗,我心里美滋滋的。升国旗,其实不容易,但我相信,只要认真做好生活中的每一件事,新世纪,我能行。让我们一起努力争当生活的小主人吧!

曾经听说过;不要再必败的领域里和别人竞争。几经痛苦挫折终于摆脱了理科的枷锁。于是,我默默地告诉自己,我要在文科的领域里闯出一片天地…。。 抬头仰望,看着那些个被上帝恩宠的孩子,他们似乎永远星光闪耀,遥不可及。而我能做的,只有埋头苦干,做好自己…。也许是量变达成质变的必然,阶段测验我考了年级第六名,对我这个原来成绩一直100名开外的来说,这个十以内的个位数确实有点出乎意料。欣喜中让我鼓起了冲刺年级第一的勇气。

我希望,我能变成金色花,在静谧中为母亲祝福,但我能吗?我希望,我能变成一只自由的小鸟,在快乐中触摸云层,但我能吗?其实,我只希望,只要做好自己就可以了。 可能,有人会认为自己做自己是多么地容易啊!可扪心自问,我们有多少时间能管好自己,有多少时间能按照自己的思想去做事!往往,人们渴望去做另外一些人的主人。去管别人,可是万万没有想到,自己就是一个不折不扣的奴隶。而我们的主人是自己的工作,自己的荣誉,自己的口碑,甚至自己的虚荣。一个在做自己奴隶的人妄想做别人的主人,可悲!天方夜谭! 我只希望,只要做好自己就可以了。 我们不能否认,一个充满了荣誉的孩子对自己没有自由而哭泣是多么地可悲啊!但我们却不能肯定,一次次虚伪地欺骗别人,所得来的什么荣誉是可喜的。其实,我们可以给欺骗别人、欺骗自己的人颁发一个奖项——最佳骗子奖或最佳奴隶奖。 巴斯卡说过“虚荣心在人们的心中如此稳固,因为每个人都希望受人羡慕。”所以说,做好自己是最难的。 在新年之际,我只希望,2006年我能做好我自己。

 ; ; ; ; ; ; ; “喂,昨天你看颁奖晚会了吗?”“看了看了!A明星帅死了,不是吗?”“的确,不过我还是更喜欢新人B~ ~ ~ ~”面对同学们诸如此类的谈论,我只能躲得远远的,因为我不懂得时尚,我不追求新潮,我从不问津……对于这些,我只是一个“井底之蛙”,对于他们,我只能沉默不语。

我一直觉得自己很落伍,于是便一直感到很自卑。 ; ; ; ; ; ; ; 终于盼到放假了,也许这是我们的解脱,然而我的日程表却被排得满满的,仿佛比上学还忙。但是幸好我能坚持着实施着我的每一个计划,所以这些天过得有条不紊,没有出现慌慌张张的现象,这使我感到很快活。 ; ; ; ; ; ; ; 突然有一天我接到朋友的一个电话,她在电话中向我诉苦道放了假没有时间休息,整天忙得不可开交,生活乱成了一团麻……于是我便叫她到我家来住一天。一天过后,她看到我的生活如此地有规律,一脸惊讶地问道:“你每天也有这么多任务,可你为什么能井井有条而且一项不落地完成的这么好呢?”“呵呵,”我笑到,“因为当你们在一起大侃新人明星的时候,我早已经把该做的事情做好了呀!”朋友大悟:“嗬,真没想到!你还有这手,以后我也学学。今天谢谢啦!”

 ; ; ; ; ; ; 朋友走后,我才忽然觉得:对于现代的生活,我的脚步是慢了点,但我所拥有的能力却在他们高谈阔论的时候培养出来了:我懂得如何规划我的生活,管理我的时间――我霎那间觉得我是如此的富有,我拥有比别人更多的东西。于是我扬起我的头,对自己说:“其实,你真得挺棒~~!” ;

最近我的亲人经常说谁谁谁(我的表哥表姐,也许)是多么大逆不道!多么不孝,其实对于他们所谓的不孝什么的,我能理解他们,对他们的行为也是深有体会,他们经常我行我素,独来独往,被视为不合群的一类,但我特别理解他们,因为我估计也被他们视为那一类了吧,但有谁知道我们为什么这样呢,是因为家人的虚假,表面上总是对我们很好,每次都这样,当我们刚想融入你们时,又不小心听到了他们在背地里说我们的坏话,这又使得我们开始拒绝相信任何人/连自己的父母也一样,难以相信他们,于是,我们就开始把自己热情的那一面藏起来,开始我行我素了,其实造成现在这样?
追根到底,真的不是我们的错#毕竟我们这个年纪的心灵都很脆弱,经不起那些大人的这一套套虚假,我们真的是害怕了被伤害,才选择这样的!那些所谓的天天只会说大道理的.认为自己做的一切都是对的的那些大人,你们什么时候才能理解理解我们!我是未成年啊,如果我从现在开始接受你们的这些,我真不敢保证我成年以后会不会比表哥表姐做得更不好! 再来就是,他们之所以这样.,还有一点也很重要,那就是家人常把他们与别人作比较,常常指着他们的鼻子骂他们,说别人家的孩子怎么样怎么样,也许世俗的观念使都认为只有比较才能激烈孩子,但我作为当事人必须向说一句:你们错了!你们这样做不但无法成就一个人,反而可能害了一个人!越拿别人跟自己的孩子作比较,就会使我们失去对自己的信心,开始不相信自己,认为自己什么都比别人差,然后心理就会不平衡,比较多了,就会开始堕落堕落,所以我真的希望所以的父母能别总贬低自己孩子的价值,每个人都是一样的,但心理素质却决定着一个人的成于败,现在批评反而不管用了,欣赏与赞美才是重中之重,望所以的父母不要再将别人与自己的孩子作无谓的比较,多欣赏他们,多赞美他们,这样,就不会出现表哥表姐那种所谓不乖的情况了,只求所有的父母,长辈都正常点,别因为你们长期讽刺的话语和虚假的面孔,而毁了一个人.其实说真的,一个人要堕落,真的很容易,就看对于培养孩子是怎样的态度了 !

我今天作为一个孩子,作为一个当事人,告诉所有的,其实孩子的好坏大部分是取决于你们对孩子的态度,你们懂吗,好好想想吧《希望》我希望,我能变成金色花,在静谧中为母亲祝福,但我能吗?我希望,我能变成一只自由的小鸟,在快乐中触摸云层,但我能吗?其实,我只希望,只要做好自己就可以了。 可能,有人会认为自己做自己是多么地容易啊!可扪心自问,我们有多少时间能管好自己,有多少时间能按照自己的思想去做事!往往,人们渴望去做另外一些人的主人。去管别人,可是万万没有想到,自己就是一个不折不扣的奴隶。而我们的主人是自己的工作,自己的荣誉,自己的口碑,甚至自己的虚荣。一个在做自己奴隶的人妄想做别人的主人,可悲!天方夜谭! 我只希望,只要做好自己就可以了。 我们不能否认,一个充满了荣誉的孩子对自己没有自由而哭泣是多么地可悲啊!但我们却不能肯定,一次次虚伪地欺骗别人,所得来的什么荣誉是可喜的。其实,我们可以给欺骗别人、欺骗自己的人颁发一个奖项—最佳骗子奖或最佳奴隶奖。 巴斯卡说过“虚荣心在人们的心中如此稳固,因为每个人都希望受人羡慕。”所以说,做好自己是最难的。五


(5)班 唐潔妮

只有小学文化程度的雷锋,坚持以日记的特殊方式记录自己的生活,这其实是一种不断地寻找自己前进的精神力量的方法,它不断强化自己的自信心,由表及里对自己进行心灵历练。大量的照片、时髦的衣物,这其实都是雷锋在个人形象方面的投入,它们日后都在无意中变成了雷锋在人际交往中的优势,塑造了良好的个人形象,帮助他与周围的人建立起了良好的关系,使他迅速在人群中脱颖而出。

雷锋成功当兵的过程,完全是雷锋才华全面展示,善于抓住机会的过程。但技巧只是冰山上面露出的一个小角,高尚的品德才是真正的竞争力。……我是个平凡之人,自然也就在雷锋“成功人生”的过程中受到激发和启迪,迫使自己不断地进行自我拷问:我有明确的人生目标吗?
我能做好身边点点滴滴的小事吗?
我对工作投入了极大的热情吗?
我在不断地反省自我,努力提升自己的道德品格吗?
……

“天地生人,有一人应有一人之业;人生在世,生一日当尽一日之勤。”这段被话剧《立秋》中丰德票号至上而下、日复一日、年复一年背诵并谨慎遵循的祖训,是雷锋人生经历的真实写照,我认为这更应该是所有立志“不枉人生、不虚光阴”的人的座右铭。向雷锋叔叔学习,学习他助人为乐的大无畏精神!所有事情都要先付出,然后才会有收获。——题记“各位同学,永丰小学红领巾广播又和大家见面了……”每当听到这样的声音时,我就会情不自禁地羡慕大哥哥大姐姐们,我哪一天也能做一次学校的播音员啊!终于有一天,班主任向我们宣布了下周播音任务轮到我们班的消息,顿时很多同学都兴奋起来,我也不例外。这时班主任环顾着所有同学,我的心提到了嗓子眼,多么希望老师能把这个机会给我呀!最后老师决定让我和吴心沁担任这次的播音员。听了老师的决定,我是既兴奋又紧张,兴奋的是我很久以前的心愿终于可以实现了,紧张的是我能做好这件事吗?毕竟这是我第一次做播音员。班主任把广播稿一交给我,我就迫不及待地认真准备起来。首先我把稿子上不认识的字和拿捏不准音的字一一并把它标注在稿子上。回到家后,我一遍又一遍地朗读。可过了一会儿,我就读得头发昏、眼发花、嘴发麻了。我一气之下,把广播稿扔到了床上,我真后悔接受老师的任务了。这时,妈妈走过来对我说:“静儿,所有事情都要先付出,然后才有收获的。其实你已做得不错了,只是一些细节还没做好,你不妨面对着镜子再练练,看看还有哪些地方做得不够好,妈妈相信你一定能出色的完成本次任务。”听了妈妈的话我顿时醒悟过来:是的,所有事情都要先付出,然后才会有收获。我又重新拿起稿子,按照妈妈的要求走到镜子前练起来,我练口形、练站姿、练手势……广播的时间到了,我和吴心沁怀着紧张忐忑的心情走进广播室开始播音:“各位同学,永丰小学红领巾广播又和大家见面了,我是主持人倪静……”十分钟的广播时间在我们俩互相鼓励、共同努力下顺利完成了。走出广播室,班主任微笑地祝贺我们的成功,同学们也向我们献上了鲜花。一下子,我沉浸在成功的喜悦之中。第一次播音虽早已过去,但所有事情都要先付出,然后才会有收获的道理还一直深深地记在我的心中,直到永远……'

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1、只对你一个人特别男人真的放不下一个女人 , 就没有心思再看其他女人 , 也不会去和她们搞暧昧。对你和对其他女人完全不一样 , 给你的一定也比给其他女人的更好。因为你在他心理最特别 , 最重要 , 也最独一无二。
2、完事之后更爱你很多女人觉得被骗 , 觉得男人和她们在一起只是为了那件事。其实 , 男人真的爱上一个女人 , 他和女人是一样的。有了那件事之后 , 会更走心 , 会更爱你 , 像是走进了对方的灵魂 , 会更疼惜你 , 愿意为你负责 , 他想和你有未来 , 希望可以一直照顾你。
3、对你占有欲强不要看男人有时候很大度 , 其实对于真正放不下的女人他占有欲很强的 , 他不愿意你和其他男人有过多接触 , 反而希望你一直都是他的独家专属 , 虽然很多时候男人嘴上装着大度不介意 , 但是他心里对你身边出现的每一个异性都怀有戒备心。
4、总是想你 , 忍不住联系你男人心里放不下一个女人 , 就会不停的想她 , 想要见到她 , 想和她待在一起 , 遇到的任何事情第一反应也是和她分享。会主动的联系她 , 聊天也会秒回 , 女人和他聊天绝不会没话题 , 因为他会负责找话题。
5、接受你的不完美男人爱情观的成熟是在知道世界上没有一段爱情是真正完美无瑕的 , 并且学会接受它 , 以及接受那个并不完美的你 , 容忍你不够漂亮 , 容忍你的小情绪 , 容忍你偶尔的粗心大意。即使他知道你不是完美的 , 你们也不是最般配的 , 但是 , 因为爱 , 他愿意接受这些不完美 , 在他眼里 , 只要有你 , 这就是最完美的爱情。

作文我能做好_作文_我能做好这件事
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