以下是的一些我们精选的太空授课观后感太空授课观后感（一）文/张婧怡2013年6月20日10时，一个激动人心的时刻。我国首次在太空中为中小授课。主讲为“神十”女航天员王亚平。6月20日这一天中午我早早地守候在电视机前等待观演。本想着学校今天上午会让我们观演，可等待了一上午，却落了一场空。开始了，开始了。亚平老师的讲台是用太空自行车改造而成，而在她的脚下，用两个东西在固定着她的脚，使她可以站着为我们讲课，否则她可能就得飘在船舱里为我们讲课了！
身为“神十”指令长的聂海胜，在刚开始就为我们表演了“空中打坐”。只见聂海胜同志正享受大家的掌声时，亚平老师轻轻一推，聂叔叔就从这一头飘到了那一头，姿势滑稽得很，令人忍俊不禁。讲课正式开始了，第一个实验就是怎样在空中测质量？亚平老师首先提问了，在地球上我们是如何测质量的呢？同学们踊跃回答，有的说是可以用天平测量，有的说是可以用电子称来测量，还有的说是可以用曹冲称象的方法来测量……
可这些在失重太空中，统统都不可行。在太空中如果宇航员们想知道自己的体重，要怎么办呢？接着亚平老师就演示了在太空中测聂叔叔的质量。只见聂叔叔牢牢地握住了一个仪器，亚平老师把他和仪器使劲往后拉了一下，接着聂叔叔就重重地撞了一下，仪器显示出聂叔叔的体重——74公斤。这其实主要是利用了太空专用质量测量仪和一个能测出物体加速度的系统。然后根据物体受到的力，等于它的质量乘以加速度这个原理，从而算出聂叔叔的体重来。
亚平老师接下来还为我们演示：单摆运动、陀螺，以及与水等液体有关的演示。在这几个演示中，我最喜欢的就是单摆运动了。只见聂叔叔递给了亚平老师一个小支架，亚平老师将支架上用线连接柱的一个小球拿在手里，并且转动轴，慢慢松手，结果小球不仅没有往下掉落，反而往上走了，而且到了一定高度就静止不动。若挪动小球的位置到一定高度再松手，小黄球就会左右摆动了，但速度很慢。而且，最终的结果都是到一定高度就静止。亚平老师突然推了一下小球，这次小球就利落地上下摆动了起来，而且不会像在地面上实验的那样转几圈就落下来。真是不可思议啊！
（一）
太空授课观后感
此次太空授课很奇妙，虽然我现在还只是初二的准，没有接触过物理，但这次太空授课提早带领我进入奇妙的物理学世界！记得在录制时有同学问亚平老师他们喝的水可以循环再利用吗？当时亚平老师的回答是否定的。可我相信科技在不断的进步，等若干年后，水一定可以循环再利用的！让我们一起期待，一起努力，成就我的梦、中国梦！太空授课观后感（三）今天，我们在学校观看了一部太空授课的视频。所谓太空授课，就是在神州十号载人飞船里给小朋友们上课。接下来，我就为大家讲述一下这堂课吧。首先，我们认识了三位正在飞船里的老师，太空授课的主讲人为女航天员王亚平。由聂海胜辅助王亚平老师讲课。张晓光担任摄像师。他们一起做了5个实验，下面我就来讲一讲这些有趣的实验吧。
第一个是质量测量。聂海胜老师亲自测了一下自己的体重。那是靠一个装置把自己固定再测量体重的办法。第二个是单摆运动演示。只见王亚平老师把一个小球系在一根绳子上，然后把小球放在某个位置上，然后放手，在地面上会来回摆动，但是在太空中居然飘了起来！同学们都忍不住啧啧称奇。第三个实验是陀螺演示。先把一个高速旋转的和一个不转的陀螺拿稳，然后放开，一个外面的在转，一个只有中间在转，这个问题同学们对太空又了解多了一点。
最后两个是我最喜欢的实验，那就是-------水膜和水球。王亚平老师先把一个吹泡泡的东西放进了一个饮用水袋。过了一会儿，王亚平老师把那个东西拿出来以后，居然形成了一个水膜！王亚平老师又往上面加水，慢慢地形成了一个水球，并且没有任何东西包起来。看起来晶莹剔透，还在那个东西上动着，王亚平老师又用针筒把里面的小泡泡都吸了，又放了几个大泡泡进去，虽然会撞到，但从不会合为一体。然后，王亚平老师又用针筒注射了红水进去。红水一点点把水球占满了，所以它又变成了红水球。
看完后我一直在想，所有的人类什么时候才能都登上太空呢？会不会发现外星人呢？会不会有在太空发现的陨石群呢？这一切都让我们想要继续探索下去。太空授课观后感（三）我们每个人都会有一个美丽的梦想，有小梦想，也有大梦想。而我们中国也有一个梦想，一个美丽的飞天梦。
（三）
太空授课观后感
而如今，我们中国的飞天梦已经实现，从2003年的第一艘载人火箭发射升空，到2013年的神舟十号的圆满成功，我国向神秘的太空发射了数余搜火箭，其中有载人的，有不载人的。但每一艘都凝聚了我们中华民族上百人的心血，每一艘都凝聚了我们中华民族上百人的智慧！而如今，随着科技的迅速发达，我们中国也大胆的开始尝试在太空中进行地面上的工作，其中最为精彩的，要数太空授课了。太空授课就是指航天员在天空中教课。而由于太空中不存在引力的缘故，航天员可以在太空中进行一系列在地面上无法进行的的实验。而在今年发射的神舟十号中，王亚平老师就为我们上了一次生动的“太空课”。在这次太空授课中，王亚平老师为我们表演了“太空中的单摆运动”、“在太空中制作水球”等内容。其中最令人喊绝的，就是“在太空中制作水球”了。水球制作，一听这个名字，同学们也许会很吃惊，毕竟在地面上是无法制作的。()可是在太空中这可不算什么：首先，王亚平老师先把一个带着铁环的类似渔网的工具伸进饮水袋里，然后再慢慢的抽出来。如果在地面上，水肯定会因为“万有引力”而洒落在地上。可这是在太空，没有“万有引力”这一说，所以抽出来后，水就自然形成了一面水膜。
随后，王亚平老师把这面水膜给固定在展示台上，然后去住一个挤压式的饮水袋，通过挤压，一点一点的把饮水袋里的水“挤”到那面水膜里去。这时，奇迹出现了，被加水的水膜不但没有被撑破，反而一点一点的膨胀起来，并逐渐变圆，最终行成了一个晶莹剔透的水球——实在是太漂亮了。通过这次观看太空授课，我知道并了解了许多课本上学不到的知识，又学到了许多平常想都不敢想的实验，令我受益匪浅。最重要的是，我深深地了解到了航天员们工作的艰辛。将来我们也一定要好好学习，说不定在未来的某一天，我们也会搭上一艘火箭去探索那神秘的宇宙呢。
最后，祝我们中华民族能够再创佳绩，圆满的完成我们梦寐以求的太空空间站！永远是春天观后感 幽灵公主观后感 雨中的树观后感分页：123最新太空授课观后感可以看看这篇名叫信仰的力量观后感的文章，可能你会获得更多太空授课观后感以下是的一些我们精选的信仰的力量观后感
太空授课观后感
近日央视正在播出《长征，信仰的力量》，倒与我看罗先明写的《远东战争风云》不谋而合。无意间瞥见柜子上的99主战坦克模型，心中不免一阵激荡。上次出现于这类似的情绪时，我正站在泥水飞溅的黄河前聆听着源自那飞驰而下的水流的怒吼。只有直面壶口瀑布时，才能体味到《保卫黄河》中那“风在吼，马在哮，黄河在咆哮”的雄浑气势。感受泥点上余温犹存，血脉相通的亲切感，“黄河母亲”之名实至名归。静静地欣赏着，这澎湃地冲击心头的轰鸣，却仿佛听见源自混沌的水中，一个个灵魂怀着满腔热血在怒喝：“国家兴亡，匹夫有责！”我一个激灵，睁眼望去，仿佛成为水中掺进了一股股细弱游丝的血色，令我肃然起敬。黄河之水，不仅滋养了华夏民族，在她的上游，不知有多少热血男儿，多少英雄，因困难所迫，不得不进行九死一生的长征；又有多少人，未能亲眼看见祖国统一？沿着长征之路，沿途伫立着多少红岩所筑的纪念碑？多少洁白的大理石砌成的纪念塔？我们耳畔，毛的作文《七律长征》中：“红军不怕远征难，万水千山若等闲”描绘着红军坚忍不拔的意志力，绝不是常人可以想象的———要知道，即使是现今的高科技设备，在清明这万物复苏的季节里，也无法保证能穿过寥廓的草地与皑皑的雪山啊！英雄血，永远在我们体内流淌，你们那陡如华山峭壁的精神，将在吾辈心中延续！伫立眺望延安的宝塔山，又想起那熟悉的歌词；“几回回梦里回延安双手搂定宝塔山”。从南昌起义到全国解放，红军经历了太多，而长征中流传下来的故事，百折不饶的精神，像金子般永远闪闪发光。当今，中国已走上稳步发展的道路，无论是邓稼轩的“两弹一星”还是杨利伟的“华夏飞天梦”都彰显了祖国的强大实力。记得央视曾专访过一魏姓三兄弟，他们的名字分别叫：魏继征，魏续征和魏长征，父母取名时就有含义——“继续长征”，将长征的精神继续下去！
这是老一辈的期盼，也是新一代的目标，不论何时何地，我们心中铭记四个大字——“继续长征”！最新信仰的力量观后感可以看看这篇名叫信仰是人生的力量的文章，可能你会获得更多信仰的力量观后感
| 你要认识你自己。－－－－苏格拉底 人啊，拯救你自己吧！－－－－贝多芬 能约束自己的人，最有威信。－－－－塞涅卡
坏人因畏惧而服从，好人因爱而服从。－－－－亚里士多德 信仰是人生的力量。－－－－列夫托尔斯泰 研究人比研究事更有必要。－－－－罗休夫柯 测量一个人的力量的大小，应看他的自制力如何。－－－－但丁 平庸的人最大的缺点是常常觉得自己比别人高明。－－－－富兰克林 一个人不能永远做一个英雄，但一个人能永远做一个人。－－－－歌德 别人认为你是哪一种人不要紧，关键是你到底是哪种人。－－－－贺拉斯 失去财产的人损失很大，失去朋友的人损失更大，失去勇气的人损失一切。－－－－塞万提斯 人的价值蕴藏在人的才能中。－－－－马克思 谁自重，谁也会得到别人的珍重。－－－－巴尔扎克 如果工作是一种乐趣，那么人间就是天堂！－－－歌德 你若要珍爱你的价值，你就得给世界创造价值。－－－－歌德 愚昧和傲慢同是一树之果。－－－－无名氏 妄自尊大与妄自菲薄都是严重的错误。－－－－歌德 骄傲之后是毁灭，狂妄之后是堕落。－－－－《圣经》 自满、自高自大和轻信是人生的三大暗礁。－－－－巴尔扎克 骄傲、嫉妒、贪婪是三个火星，它们使人心爆炸。－－－－但丁 我比别人知道得多，不过是我知道自己的无知。－－－－苏格拉底 谦逊是藏于土中甜美的根，所以崇高的美德由此发芽滋长。－－－－苏格拉底 美丽只有同谦虚结合在一起，才配称美丽。没有谦虚的美丽，不是美丽，顶多只能是好看。－－－－塞万提斯 人的灵魂表现在他的事业上。－－－－易卜生 青年人应有老年人的沉着，老年人应有青年人的精神。－－－－海明威 人不是因为美丽而可爱，而是因为可爱才美丽。－－－－列夫.托尔斯泰 人只要有学习的决心，他便能完成奇迹。 －－－－派金斯 哪怕对自己的一点小小的克制，也会使人变得强而有力。－－－－高尔基 对一个人来说，真正重要的不是他的背景、他的肤色、他的种族，或是他的宗教信仰，而是他的性格。－－－尼克松 人必自侮，然后人侮之。－－－－孟子 人必其自敬也，然后人敬之。－－－－杨雄 能命令自己的人就很快能命令别人。－－－－希翰 衡量人的尺度，不在职位高下，而在成就的多少。 －－－－郭沫若 太空授课观后感 |