精选的爱国主义故事20个爱国主义故事20个 爱国主义故事
（一）： 为中华崛起而读书 1910年春天，12岁的周恩来进银冈书院读书，一次，校长在课堂上问大家为什么读书时，周恩来慷慨答道："为了中华之崛起!"这一誓言，此后贯彻在他的一生中，他为中华民族解放做出了巨大的贡献。 爱国主义故事
（二）： 林则徐 清朝的后期，西方的英、法、美等国的殖民主义者和投机商人，纷纷向中国走私品鸦片他们的目的，一是掠夺中国的财富;二是用品残害中国人的身体，便於他们侵略。当时，很多正直的官员看透了英国人的险恶目的，坚决主张查禁鸦片。林则徐的态度最坚决。他说：再不禁烟，中国就不会有白银当军饷，就不会有强壮的士兵抵抗侵略了。为了国家的尊严，必须禁烟。皇帝就让他去广州查禁鸦片。林则徐到了广州，命令外国商人把全部鸦片缴出来并保证不再私运鸦片到中国来，否则给予严惩.有些外国商人照办了，可英国商人不肯缴，英国政府的代表义律还策划阴谋，企图顽抗。林则徐当机立断，坚决行使主权，中断与英方的贸易并不再供应食物和水。英国人没办法，只好缴出了鸦片。1839年6月3日这一天，林则徐亲自到虎门海滩，主持销毁害人的品鸦片。他以无比的勇气和决心维护中华民族的尊严，是一位伟大的爱国者。
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（三）： 陈化成 陈化成(1776-1844)清朝将领。字业章，号莲峰，福建同安人人。行伍出身。曾任金门镇总兵、福建水师提督。平日善抚士卒，甚得军心。1840年，调任江南提督。战争爆发后，率部防守吴凇口，进取备战，筑垒二十余座。1842年6月10日，英国舰队进攻吴凇口，乃率参将周世荣扼守西炮台。13日，亲自挥旗督战，燃炮杀敌，击伤英舰数艘，致敌不敢进。时两江总督牛鉴从宝山脱逃，致东炮台失陷，英军遂登陆抄袭西炮台，他率孤军血战，中弹七处，血透征袍，仍奋勇搏斗，与守备韦印福、千总钱金玉等官兵英勇殉难。
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（四）： 爱国者的故事——文天祥 南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我一无所求。” 临刑前，斩官凑近说：“文丞相，你此刻改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，还说什么鬼话!”
文天祥面向南方慷概就义了，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。 爱国主义故事
（五）： 王二小 少年抗日英雄。1929年生于河北省涞源县上庄村。抗日战争时期，王二小的家乡是八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。 1942年10月25日(农历9月16日)，日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样貌走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了声，敌人明白上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小，正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。
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（六）： 国英雄张自忠 张自忠，国民革命军33集团军总司令，率部多次于日军血战，曾取得过喜封口，临沂，随枣的战役的胜利。后在枣宜会战中殉国。 爱国主义故事
（七）： 佟麟阁 1937年7月28日，北平大战开始。北京城外的南苑，佟麟阁所在的第二十九军司令部遭受40余架敌机的轮番轰炸，并有3000人的机械化部队从地面发动猛烈攻击。佟麟阁与132师师长赵登禹誓死坚守阵地，指挥二十九军拼死抗击。
战斗进行得十分激烈。后奉命向大红门转移，途中再遭致日军包围，在组织部队突击时，被机射中腿部，头部再受重伤，流血过多，壮烈殉国。同志曾高度评价佟麟阁等抗日将领，称赞他们“给了全中国人民以崇高伟大的模范”。1937年7月31日南京国民政府发布命令，追授佟麟阁为陆军上将。 爱国主义故事
（八）： 华罗庚毅然回国
大数学家华罗庚，在“七七”事变后，从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国，不为金钱和学位，回国后进取参加抗日救国运动。1950年，他已经成为国际知名的第一流数学家，并被美国伊里诺大学聘为终身教授，但他毅然带领全家回到刚解放的祖国。 爱国主义故事
（九）：[由整理] 詹天佑 近代科学先驱、着名工程师詹天佑，在国内一无资本、二无技术、三无人才的艰难局面面前，满怀爱国热情，受命修建京张铁路。他以忘我的吃苦精神，走遍了北京至张家口之间的山山岭岭，只用了500万元、4年时间就修成了外国人计划需资900万元、需时7年才能修完的京张铁路。前来参观的外国专家无不震惊和赞叹。当时，美国有所大学为表彰詹天佑的成就，决定授予他工科博士学位，并请他参加仪式。可是，詹天佑正担负着另一条铁路的设计任务，因而毅然谢绝了邀请。他这种为国家不为个人功名的精神，赢得了国内外的称赞。
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（十）： 钱学森爱国故事 1955年初冬，刚刚冲破美国*阻挠回到祖国的钱学森，来到哈尔滨军事工程学院参观。院长陈赓大将问他：“中国人能不能搞导弹”钱学森说：“外国人能干的，中国人为什么不能干难道中国人比外国人矮一截!”就这一句话，决定了钱学森从事火箭、导弹和航天事业的生涯。40多年过去了，如今钱学森已90高龄。他以其对中国火箭导弹技术、航天技术乃至整个国防高科技事业的奠基性贡献，为我军武器装备现代化建设写下了精彩绚丽的篇章。
爱国主义故事（十一）： 陈天华 革命家陈天华，在日本留学时，听见沙俄军队吞占满洲，败北没有本事的清当局又要同沙俄私订丧权辱国公约的动静后，他悲忿欲绝，当即在留中召开拒俄大会，组织拒俄义勇军，筹办回国入战。 爱国主义故事（十二）： 钱学森
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1955年初冬，刚刚冲破美国当局阻挠回到祖国的钱学森，来到哈尔滨军事工程学院参观。院长陈赓大将问他：“中国人能不能搞导弹”钱学森说：“外国人能干的，中国人为什么不能干难道中国人比外国人矮一截” 就这一句话，决定了钱学森从事火箭、导弹和航天事业的生涯。40多年过去了，如今钱学森已90高龄。他以其对中国火箭导弹技术、航天技术乃至整个国防高科技事业的奠基性贡献，为我军武器装备现代化建设写下了精彩绚丽的篇章。爱国主义故事（十三）： 郑成功 早在1624年，荷兰殖民主义就派兵侵占了我国领土台湾，实行了极端野蛮残酷的统治，台湾人民英勇地同侵略者进行斗争。1661年，在东南沿海领导抗清斗争的郑成功，率领战船350多艘，将士25000多人，包围了台湾，经过9个月的激战，荷兰总督被迫签订投降书，带领残兵败将，灰溜溜地滚出台湾。台湾又回到祖国怀抱。
爱国主义故事（十四）： 魏源 魏源，湖南邵阳隆回人，是清代的一名启蒙思想家、政治家、文学家，并着有名作“海国图志”，并所以书被誉为“睁眼看世界”的先行者之一。那个时候还是清朝的一名官员，官高邮知州，可是在晚年弃官归隐，并潜心参悟佛学。魏源的核心思想是“经世致用”，倡导学习西方的先进科学技术的前进主张，在当时的中国实属罕见，并提出了一个十分有名的思想观念：“师夷之长技以夷制夷”。
爱国主义故事（十五）： 杨靖宇 杨靖宇21岁参加革命，1940初，他被日军围困，身负重伤，啃不动树皮，只能将棉衣里的棉花和着冰雪吞下去充饥。日军劝降不成，便放乱，年仅35岁的杨靖宇壮烈牺牲。残忍的日军剖开他的遗体，当看到他的胃里仅有野草和棉絮时，这些被杨靖宇带领的抗日联军弄得焦头烂额的侵略者全呆住了。在冰天雪地的长白山密林中，支撑着杨靖宇与敌人战斗的力量是对祖国的一腔热爱之情。
爱国主义故事（十六）： 李商隐少时很爱国 李商隐年少有为，并且关心国家大事，目睹唐朝国运衰微，忧心如焚，在事业上更有远大抱负。13岁那年，他看到朝纲不振，君臣昏庸，就写了一首《富平少侯》诗。 诗中写一个富平少侯张放，13岁就承袭侯爵之位，身居尊位，骄奢豪侈，醉生梦死，不忧国事。实际上并无其人，只可是是李商隐杜撰假托的人物。
很明显，写作的目的是讥讽那些不谋国事的权贵的。13岁就有如此手笔，真是难能可贵! 爱国主义故事（十七）： 齐白石的爱国故事 抗日战争时期，北平伪警司令、大特务头子宣铁吾过生日，硬邀请国画大师齐白石(1863—1957年)赴宴作画。 齐白石来到宴会上，环顾了一下满堂宾客，略为思索，铺纸挥洒。转眼之间，一只水墨螃蟹跃然纸上。
众人赞不绝口，宣铁吾喜形于色。 不料，齐白石笔锋轻轻一挥，在画上题了一行字——“横行到几时”，后书“铁吾将军”，然后仰头拂袖而去。 一个汉求画，齐白石画了一个涂着白鼻子，头戴乌纱帽的不倒翁，还题了一首诗： 乌纱白扇俨然官，不倒原先泥半团。 将妆忽然来打破，浑身何处有心肝
1937年，日本侵略军占领了北平。齐白石为了不受敌人利用，坚持闭门不出，并在门口贴出告示，上书：“中外官长要买白石之画者，用代表人可矣，不必亲驾到门，从来官不入民家，官入民家，主人不利，谨此告知，恕不接见。” 齐白石还嫌不够，又画了一幅画来证明自我的心迹。 画面很特殊，一般人画翡翠时，都让它站在石头或荷径上，伺着水面上的鱼儿;齐白石却一反常态，不去画水面上的鱼，而画深水中的虾，并在画上题字：“从来画翡翠者必画鱼，余独画虾，虾不浮，翡翠奈何”
齐白石闭门谢客，自喻为虾，并把作官的汉与日本人比作翡翠，意义深藏，发人深思。 爱国主义故事（十八）： 辛弃疾忧国忧民 辛弃疾曾写《美芹十论》献给宋孝宗。论文前三篇详细分析了北方人民对女真统治者的怨恨，以及女真统治集团内部的尖锐矛盾。后七篇就南宋方面应如何充实国力，进取准备，及时完成统一中国的事业等问题，提出了一些具体的规划。可是当时宋金议和刚确定，朝廷没有采纳他的提议。
爱国主义故事（十九）： 朱自清饿死不食救济粮 朱自清是清华大学教授，著名的文学家。 抗日战争结束后，美国政府一方面支持蒋介石发动内战，一方面又利用签订条约的办法在中国获取了许多特权，还加紧武装战败国日本，对中国重新构成威胁。当时社会上物价上涨，物品奇缺，很多人在饥饿和死亡线上挣扎。人民对美国和国民政府十分不满，反抗的呼声越来越高。美国为了支持蒋介石，就运来了一些面粉，说要“救济”中国人，好让中国人“感激”美国，不反对它。
朱自清看透了美国的用心，认为美国的救济是对中国人的侮辱。他和一些学者一齐，在一份宣言上庄重地签上了自我的名字。那份宣言表示，坚决拒绝美国的“援助”，不领美国的面粉。当时，朱自清正患严重的胃病，身体十分瘦弱，体重还不到40公斤，经常呕吐，甚至整夜不能入睡。拒领救济粉意味着每月生活费要减少600万法币，生活更加困难。可是为了维护中国的尊严，他坚决拒绝那些别有用心的“赏赐”。他在日记中写道：“坚信我的签名之举是正确的。因为反对美国武装日本的政策，要采取直接的行动，就不应当逃避自我的职责。”
两个月后，朱自清困贫病交加，不幸去世。他宁肯挨饿而死，也不肯领带侮辱性的“救济”，表现了一个中国人应有的尊严。 爱国主义故事（二十）： 林则徐极力禁烟
爱国主义故事20个
清朝的后期，西方的英、法、美等国的殖民主义者和投机商人，纷纷向我国走私品鸦片(俗称大烟)。他们的目的，一是用鸦片换取白银，掠夺我国的财富;二是用品残害中国人的身体，便于他们侵略。当时，很多正直的官员看透了英国人的险恶目的，坚决主张查禁鸦片。 林则徐的态度最坚决。他说：再不禁烟，我国就不会有白银当军饷，就不会有强壮的士兵抵抗侵略了。为了国家的尊严，必须禁烟。皇帝就让他去广州查禁鸦片。林则徐到了广州，命令外国商人把全部鸦片缴出来并保证不再私运鸦片到中国来，否则给予严惩。有些外国商人照办了，可英国商人不肯缴，英国政府的代表义律还策划阴谋，企图顽抗。林则徐当机立断，坚决行使主权，中断与英方的贸易并不再供应食物和水。英国人没办法，只好缴出了鸦片。 1839年6月3日这一天，林则徐亲自到虎门海滩，主持销毁害人的品鸦片。他以无比的勇气和决心维护中华民族的尊严，是一位伟大的爱国者。
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篇一一阵清风吹开了放在桌上的那本《奋发向上，崇德向上》的教育读本。我端坐桌前，认真阅读起来。书中一个一个尊敬师长，帮助同学，为名为权和保护环境的优秀感人故事读来让我精神振奋，受益匪浅。它让我明白了-----积跬步致千里，积小善成大德。我们青少年赶快行动起来吧。从自己做起，从小事做起，从现在做起。努力将伟大的祖国
建设成为富强、民主、文明、和谐的国家。 “用爱撑起一片天”让我读后，颇受感动，心情久久不能平静，书中高淑珍阿姨在14年间，任劳任怨，用自己粗糙的双手和人间最伟大的母爱为百名患病残疾儿童的孩子们撑起一片知识的天空，让他们在爱的阳光下茁壮成长，同正常孩子一样享受读书的快乐。是的，我们敬重的老师，他们不也是默默耕耘，不求回报吗？他们不分白天黑夜，严寒酷署地备课，批改作业。冬去春来，寒来暑往，他们周而复始地迎来送往一批批新生和毕业生，不断地为祖国的建设输送合格的人才。对老师们，我们有诉不尽的感激之情和深深祝福。
漫长的人生道路上，我们都因有爱而生存。因为有爱，苦难的跋涉者扬起了生活的风帆；因为有爱，黑暗的沮丧者露出了坚强的笑容；因为有爱，人的生命轨迹才会如此的亮丽。让我们每一个人都来播种生命的种子，在亲人间，在朋友间，在陌生人间······让爱串起我们每一个人，有你，有我，有他······
教师评语：小作者能紧扣读书活动的主题，字里行间表达了作者对书中高淑珍阿姨在14年间，任劳任怨，用自己粗糙的双手和人间最伟大的母爱为百名患病残疾儿童的孩子们撑起一片知识的天空，让他们在爱的阳光下茁壮成长，同正常孩子一样享受读书的快乐感到佩服和向她学习的决心，由此联想到辛勤工作的教师，对老师们，我们有诉不尽的感激之情和深深祝福。全文语句流畅，感情真挚！
篇二我国有一位爱国名人——周恩来，他是我国第一任总理，他为了建立新中国，广大老百姓过上幸福而又和平的日子，简直操碎了心，日理万机。他是人民公认的好总理。从周恩来小时候开始，便立志振兴中华，誓言“为中华之崛起而读书”。1911年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天，魏校长亲自为上修身课，提出了一个问题：“请问为什么读书？”周恩来郑重地回答道：“为中华之崛起而读书！”魏校长很高兴，对其它人说：“有志者，当效周生啊！”通过这段家喻户晓的小故事，我们都能体会到周恩来的决心：建立新中国！
周恩来当上总理后，更是以机智得名：当外国记者不怀好意地讥讽中国时，他风趣幽默的回答，让人感到十分睿智。这就是周总理的风格，以柔克刚。什么叫“搬石头砸自己的脚？”这就是，想跟周总理较劲，门都没有。周恩来总理也是一位清正廉洁的人，他请人吃饭，从不要别人代给钱。有一次，周总理请外宾在杭州楼外楼吃饭，陪同的人说要地方报销，周总理不同意，说：“既然是我请客吃饭，怎么能让你们出钱呢？”店里商量了一下，收了十块钱。可周总理仍然不同意，就这样最后付了三十元钱。这与现在那些贪官污吏们相比，形成鲜明的对比。而我们和周总理相比，又能好到哪儿去呢？他天天吃的是粗茶淡饭，批公文批到凌晨两点还不肯休息；我们这些娇生惯养的“小皇帝”、“小公主”却面对着山珍海味、大鱼大肉，还挑三捡四。周总理每时每刻都挂念着家乡，挂念着国家，心里始终装着人民，这才是爱国的表现啊！我们呢？却养尊处优，嘴上说着热爱祖国，行动上没有一点作为，一点儿小事明明自己可以做的，却非嚷嚷着让父母代替自己做，觉得读书是为父母读的，写作业被夸大成世界上最辛苦的事，整天叫苦连天；而考试取得一点好成绩，马上就要奖励，觉得立了大功。
我们为什么不能学一学周总理“为中华之崛起而读书”的志向呢？读书不仅为了自己掌握知识，不仅是为了父母，还要为了报答祖国，为了祖国的繁荣而读书。因为没有祖国就没有我们。尽管现在我们的祖国强大了一点，但是要想让外国不欺负我们，就要振兴中华。少年强则国强，少年富则国富。让我们记住这个响彻全世界的名字——周恩来！为中华之崛起而读书，爱国不仅仅停留在口头，而是表现在行动上，从身边做起，从小事做起，我相信，我们这些祖国的花朵一定会挑起建设国家的大梁，让祖国更强、更富、更美好！
篇三有人说，所谓“大国民心态”，即宽容、大气，懂得理解、尊重和兼收并蓄。我觉得他说的很对。也许你有权利不去欣赏一个人，但是你却有义务去包容一个人。如果每个人都能够用这样的心态去看待生活，那么这个中国，就是一个在世界上站稳了脚步的大国。爱国主义是什么？爱国主义就是指个人或群众对“祖国”的一种用心的态度，一种支持的态度。而不是做做样貌写几个字挂个横幅，就能够说你很爱国。爱国。不仅仅仅是言语，更是行动。
回想起自己以前所认识的“爱国”，和自己以前所做出的“爱国”，不禁笑了。幼儿园升旗的时候，我总会大声的唱着国歌，对着国旗行注目礼。幼时的我，是这样做的；小学的每个星期一，我总会把红领巾洗的干干净净。儿时的我，是这样做的；八月的假期我做了张爱国的手抄报，过后我便取得了获奖证书。昨日的我，是这样做的。
我认为，这些便是我能够做到的爱国，也许不止这些。但是，用自己朴实简单的行动，去感动身边的人。用自己的心灵，去理解“中华”二字的洗礼。用永不放下的精神去拼搏每一件事。为的是成长，为的是长大后报效祖国。如果不能站在台上，那么站在幕后又有何妨？我认为，这便是我能够做到的爱国，这便是我就应做的爱国。
篇四我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风云掠过。坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫……爱国，是一个恒久不变的话题，每一个中国人，无时无刻不是在为了我华夏大地而感到自豪！而每一个中国人，心中也都会油然而生一种无法替代的情感，爱国。爱国是一个公民起码的道德，也是中华民族的优良传统。我们，以爱国为自豪！
但是看看此刻某些人们天天把爱国挂在嘴边，可真正有谁在爱国呢？乱扔垃圾，砍伐树木，，难道这些就是所谓的爱国吗？不，他们在破坏我们的国家！我们没有机会为国牺牲，但是我们至少能够从身边的小事做起，如果我们连这种基本的小事都做不了，还何来国争光，为国牺牲呢？林则徐以前说过：苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。大意是假如对国家有利，我能够把生命交付出来；难道能够有祸就逃避，有福就迎受吗？就犹如当代的中国人，不仅仅要为国自豪，更要在心中升起这份浓浓的爱国情感，为祖国做出贡献，争得荣誉！
民族英雄邓世昌死前曾说过；吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事，有死而以！这句话的意思是；我们已经加入军队，保卫国家，早就把生死置之度外了。这天这件事，死了也值！我佩服他那种决心，佩服他那种卫国死而无憾的精神。邓世昌是伟大的。年仅45岁。是多么年轻呀！他31岁进入军队。他把35﹪的时间与青春都献给了国家。他愿意与军舰共存亡，愿意卫国牺牲，他这种大公无私的精神值得我们学习！他这种行为才叫真正的爱国！
时代在前进，中国千千万万子孙在不懈努力，他们深爱着祖国，无时无刻不在想着让国家日益强大。抗击“非典型肺炎”的胜利让世界震惊；“神六”的成功飞天让世界意想不到；“汶川地震”的众志成城让世界瞠目结舌；“奥运会”的成功举办让世界刮目相看，“太空漫游”让世界再次感受中国的力量……
我爱我的祖国，我期望爱国精神能在全世界中国人身上永远流传下去。篇五五千年漫漫征程，风雨伴一路同行。中华民族曾有过向世界开放，国力强盛的汉唐辉煌，也曾有过闭关锁国，落后挨打的近代耻辱。前进的道路上充满艰辛，但艰辛也孕育着希望。如今，走向世界的中国，脚步迈得更加坚定，更加铿锵，更加豪迈。民族复兴，指日可待；中华腾飞，势不可挡！
回眸历史，在中华民族最危急之际，华夏文坛上涌现了一位以笔为武器，艰苦拼杀的伟大作家，他就是鲁迅先生。忧国忧民，情之所系。鲁迅先生用满腔热忱和无私的行动实践了自己“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的人生追求。他将对民族复兴的期望全倾注在这小小的笔尖上，用爱国情怀谱写出中华更璀璨的诗篇！这些文章给予了当代青年一身正气和满腔热血；这些文章是对革命事业的无悔追求与奉献；这些文章给予我们的鼓舞与影响是永恒的。
正是有了这样许许多多的鲁迅，中华才“仰天长啸待时日，巨龙腾飞平地起”。万里神州才露出青春的笑脸。这一代人的精神感染了华夏，美丽的中国展开了崭新的画卷。
爱国主义故事20个
历史给我们以启迪，一个走向世界的民族，必须自尊、自立、自强！未来给我们以召唤，一个走向世界的民族，必须胸怀宽广，博采众长，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林！我们是祖国的花朵。因此，同学们，我们要增强体质，培养高尚的道德情操，掌握丰富的知识。将自己的学习，成长同祖国的社会主义伟大事业，祖国的繁荣富强紧密地联系在一起，为建设祖国振兴中华，时刻做好准备！今天我们是祖国的希望，明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心，我心属于中国！篇六在昏暗的封建王朝,有多少仁人志士为了祖国的统
一、国家的兴旺、民族的富强而抛头颅、洒热血,不向残暴低头,不向恶魔弯腰.爱国诗人屈原东联齐国,西抗强秦.但是由于小人的离间,光明正大、正直无私的屈原诚信而被怀疑,忠心而被诽谤,怀着满腔义愤,写出了《离骚》这部伟大的著作.屈原几经挫折,被长期流放到沅**一带.他虽被放逐,但一颗心仍眷恋故国.他经常在江边徘徊,披散着头发,“颜色憔悴,形容枯槁”.一天,他向老渔夫表示了自己不肯同流合污的志向,他说:“高尚的人谁又能让自己高洁的性格蒙受世俗的污辱呢？我宁愿投入长流的江水,把自己埋葬在鱼肚里好了,怎能让清白的颜色,受到世间的污秽的沾染呢？”最后,屈原怀中抱着石头,投泊**了.屈原的,表现了他热爱楚国的精神,表现了他洁身自好的志趣,歌颂了屈原热爱祖国,不愿同流合污、至死不屈的高尚品质.
热爱祖国、坚贞不屈的使者苏轼,宁可在**牧羊,天天挖掘野鼠穴内的野草和干果充饥,也不投降于单于.降将李陵厚颜无耻地劝说苏轼投降,而苏轼却坚定地说:“我平时就希望为朝廷抛头颅、洒热血,如今有了舍身报效的机会,就是挨刀斧、下汤锅,我也是甘心乐意的.苏轼是我国历史上著名的爱国者,他出使匈奴,被扣押十九年,含辛茹苦、历尽折磨,却宁死不屈,始终终于祖国,特别是当那些叛徒、败类诱降他时,更表现出他那大义凛然的堂堂正气.
有黑暗就会有光明,这些爱国志士为了祖国宁死不屈,留下了慷慨的誓言.最新关于爱国主义教育活动征文稿精选6篇可以看看这篇名叫高手语录——写给高三同学的第22封信的文章，可能你会获得更多关于爱国主义教育活动征文稿精选6篇
| 高手语录——写给高三同学的第22封信 同学们：
高考年年有，年年出高人。每年的高考都有成千上万的学子通过艰苦的努力，进入自己理想大学的校门。这些令人羡慕的中，有许多并不是人们通常所说的天才或一贯的高才生，他们通过适合自己的有效的学习方法和全身心的投入，换来了丰硕的收获。 如果我们把在高考中这些出色发挥获得成功的同学称为高人的话，那么他们每个人都有许多成功的经验。 他们的经验之中闪烁着智慧的火花，特别是经过实践的检验证明了这些想法和说法的真理性，可供我们考试时借鉴。现总结撷取一些，以飨正在紧张备考的同学们。 （1）基础，还是基础。复习时所做的事很多。有一大堆复习资料等着我们去做。千头万绪抓根本。什么是根本？就是基础。基础知识和基本技能技巧，是教学大纲也是考试的主要要求。在“双基”的基础上，再去把握基本的解题思路。解题思路是建立在扎实的基础知识条件上的一种分析问题解决问题的着眼点和入手点。再难的题目也无非是基础东西的综合或变式。在有限的复习时间内我们要做出明智的选择，那就是要抓基础。要记住：基础，还是基础。
（2）学文科，要“死”去“活”来。历史学科，有很多需要背诵的东西，人物、事件、年代、一些历史史料的要点等等。有些材料，只能“死”记。要N多次反复强化记忆。历史课是一门机械记忆量比较大的学科。但是在考试时，却要把记往的材料灵活运用，这就不仅要记得牢，记得死，还要理解，理解得活。是谓：“死”去“活”来。不单学历史，学地理，学政治，以至学理化生物，都需要“死”去“活”来。
（3）“试试就能行，争争就能赢”。考试要有一个良好的心态，要有勇气。“试试争争”是一种积极的心态，是敢于拼搏，敢于胜利的精神状态，是一种挑战的气势。无论是复习还是在考场上，都需要情绪饱满和精神张扬，而不是情绪不振和精神萎靡，需要兴奋而不是沉闷，需要勇敢而不是怯懦。 （4）“一个具有健康心理素质的人应该做到两点：在萎靡不振的时候要振作起来，在承受压力过大时又能为自己开脱，使自己不失常”。人的主观能动性使人能够控制和把握自己，从而使自己的精神状态处于最佳。因势应变是人的主观能动性的作用所在。相辅相成是一切事物的辩证法。心理素质脆弱是主观能动性的放弃，健康的心理素质则使我们比较“皮实”——能够调整自己的情绪和心态去克服面临的困难。为什么你考上了理想的大学，而他没有？答案可能就在这里！谁都有萎靡不振的时候，谁都有不堪忍受压力之重的时候，你处理的比别人好，你就拥有了胜算的法宝。
（5）“高考从根本上说是对一个人的实力和心理素质的综合考察”。实力是基础，是本钱，心理素质是发挥我们的实力和本钱的条件。高三的经历就是修炼的过程， 在这几个月之内，我们要增长知识，要完善人格，丰富内涵，要全方位提高自我，这样才能迎接高考的挑战。 （6）复习是积蓄实力积蓄本钱，考试则要求发挥得淋漓尽至，赚得最大的效益。一位考生说“我平时考试总是稀里糊涂，但大考从来都是名列前茅，大概是心理调节得好吧？”诚如是。但功夫在平时，有了平时的严格和精细，才能成就高考考场上酣畅淋漓的做题状态。
（7）“强科更强，弱科不弱；强科尤弱项，弱科有强项”。在考试的几个科目上，一个人有强有弱，是太正常了。复习的策略，就是扬强扶弱。有的同学是只补弱的，忽视了强的；有的同学是放弃弱的专攻强的。（励志名言）从整体看，都未见明智。强的里面不要有“水分”，弱的里面还要有突破。大概是十分高明的策略了。
（8）“差的学科要拼命补上来，达到中等偏上水平；好的要突出，使之成为真正的优势。”这里的道理与上述相仿，也是对待自己的强弱项中的一种策略。中考高考都是“团体赛”，要的是全局的胜利而不能是顾此失彼。 （9）“该记的只好记住，可是，能够不记的就不要去记忆”。为了减轻记忆的负担，能够偷懒的地方犯不着去玩命——本来该背的就够多啦！给大家推荐“出力最小原则滚动式复习法” ：先复习第一章，然后复习第二章，然后把第一二章一起复习一遍；然后复习第三章，然后一二三章一起复习一遍……以此类推，犹如“滚动“。这种复习法需要一定的时间，和长期的坚持，但复习比较牢固，由于符合记忆规律，效果好。
（10）“题不二错”原则。复习时做错了题，一旦搞明白，绝不放过。失败是成功之母，从失败中得到的多，从成功中得到的少，都是这个意思。有志气的人不在同一块石头上跌倒两次。失败了的东西要成为我们的座右铭，要刻骨铭心地掌握它。 （11） “基础题，全做对；一般题，一分不浪费；较难题，争取不要得零分”。这是应该面对考卷时答题的策略。考试试题总是有难有易，一般可分为基础题，一般题和较难题。以上策略是十分明智可取的“容易题不丢分，难题不得零分。“保住应该保住的，往往也不容易；因为遇到容易题容易大意。所以明确容易题不丢分也是十分重要的。难题不得零分，就是一种决不轻弃的的进取精神的写照，要顽强拼搏到最后一分和最后一分钟。
（12）“绕过拦路虎，再杀回马”。考试时难免会遇到难题，费了一番劲仍然突破不了就要主动放弃，不要跟它没完没了的耗时间。在做别的题之后，很有可能思路打开活跃起来再反过来做它就做出来了。考试时间是有限的，在有限的时间里要多拿分。 （13）“对试题抱一种研究的态度”。淡化分数意识，可能是缓解紧张心理的妙方。因此，对试题抱一种研究态度反而会使我们在考场上更好的发挥出最佳水平。有一颗平常心比有一颗非常心有时更有利。
（14）“多出妙手不如减少失误”。这是韩国著名棋手李昌镐的一句经验之谈。他谈的是下棋，但对我们考试也不无借鉴意义，特别是对那些学习成绩比较好的，要取得出色的成绩，创造高分，减少失误是至关重要的。 （15）有的同学总结自己的复习经验，把自己的复习过程归纳为“复习五步曲”。 一、地毯式扫荡。先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏。
二、融会贯通。找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局，从全局中把握局部。 三、知识的运用。做题，做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路，通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。 四、捡“渣子”。即查漏补缺。通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面寻找差错，弥补遗漏。求得更全面更深入的把握知识提高能力。
五、“翻饼烙饼”。复习犹如“烙饼”，需要翻几个个儿才能熟透，不翻几个个儿就要夹生。记忆也需要强化，不反复强化也难以记牢。因此，复习总得两三遍才能完成. 同学们，人生的不同阶段有着不同的本职工作。对于现在正奋斗在高三的来说，日益临近的高考就是当前的本职工作，我们责无旁贷，只能全力以赴。让我们时刻告诫自己：不能尽力而为，必须全力以赴！ 祝高三的学子们享受过程,取得成功！阅读了本文的用户还阅读下列精彩文章： [用实干迎接新的一年——写给高三同学的第21封信] [过好高三每一天——写给高三同学的第20封信] |
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