以下是的一些我们精选的绘画名人语录 绘画的名人名言有哪些诗是有声的画，画是无声的诗。〔古希腊〕西摩尼得斯：《艺术特征论》绘画是自然界一切可见事物的唯一的模仿者。〔意〕达?
芬奇：《论绘画》绘画的确是一门科学，并且是自然的合法的女儿，因为它是从自然产生的。〔意〕达?
芬奇：《论绘画》我们所喜爱的作品，是指那一幅画是从自然中诞生。除此之外，一切作品都是装模作样，空虚无头。〔法〕米勒：《语丝》
再没有比我在画幅中所创造的幻想更真实的了，剩下的只不过是泥沙罢了。〔法〕德拉克罗瓦：《艺术特征论》味摩诘之诗，诗中有画，观摩诘之画，画中有诗。〔中〕苏轼：《书摩诘蓝田烟雨图》故美术者，有三要素；一曰天物，二曰思理，三曰美化。缘美术必有此三要素，故与他物之异域极严。〔中〕鲁迅：《集外集拾遗》山水画乃写自然之性，亦写吾人之心。〔中〕黄宾虹：《黄宾虹画语录》
古人言“江山如画”，正是江山不如画。画有人工剪裁，可以尽善尽美。〔中〕黄宾虹：《黄宾虹画语录》绘画对于我是一个丝织品，经线是表现的部分，纬线是建筑的或抽象的部分。〔法〕格里斯：《欧洲现代画派画论选》绘画是一种使平面生动起来的艺术。〔法〕格莱兹：《欧洲现代画派画论选》绘画是一种默然无言的、不动的宣示。〔法〕格莱兹：《欧洲现代画派画论选》
绘画由理想的场地走入生动的现实，它通过细节的准确描绘，寻找再现出现实现象的外观。〔德〕黑格尔：《美学》屋中有画，等于悬挂了一个思想。〔英〕雷诺兹：《随笔》美术使人的手、头脑、心灵浑然成一体。〔英〕雷诺兹：《两条路》宣物莫大于言，存形莫善于画。〔中〕陆机：《艺术特征论》图绘者，莫不明劝戒，著升沉，千载寂寥，披图可鉴。〔中〕谢赫：《古画品录?
序》
外师造化，中得心源。〔中〕张彦远：《历代名画》夫画者，成教化，助人伦，穷神变，测幽微，与六籍同功，四时并运。〔中〕张彦远：《历代名画记?
叙画之源流》绘画之事，胸中造化吐露于笔端，恍惚变幻，象其物宜，足以启人之高志，发人之浩气。〔中〕董其昌：《容台集》学画所以养性情，且可涤烦襟，破孤闷，释躁心，迎静气。〔中〕王昱：《东庄论画》
画家是自然和人之间的中介者，是自然创造物的再现者，他的精神必须包罗自然万象。只有向自然学习才能做到这一点。〔意〕达?
芬奇：《论绘画》画家之所以为画家，是由于他见到旁人只能隐约感觉或依稀瞥望而不能见到的东西。〔意〕克罗齐：《美学原理》文人画之要素，第一，人品；第二，学问；第三，才情；第四，思想。具此四春乃能完善。〔中〕陈衡恪：《文人画之价值》
一个优秀的画家应描画两件主要的东西；——人和他的思想意图。〔意〕达?
芬奇：《论绘画》色彩能够说出所有的语言。〔英〕爱笛生：《随想录》如果是风景画，我喜欢使我禁不住想徘徊在里面的那种画；如果是描绘女性的画，我喜欢使我禁不住要爱抚她的那种画。〔法〕雷诺阿：《谈画》绘画不在奴隶般地去抄录题材，而在于无数关系中去寻找和谐。〔法〕塞内：《美学论集》
低品级的画的产生是由于要求把一切再现出来，因而整体陷入细节描写，沉闷是它的结果。〔法〕高庚：《欧洲现代画派画论选》艺术家可以变形，如果他的各种变形富于表现和美。〔法〕高庚：《欧洲现代画派画论选》画者谨毛而失貌。〔中〕《淮南子?
说林训》虽画有六法，罕能尽该，而自古及今，各善一节。六法者何？一，气韵生动是也；二，骨法用笔是也；三，应物象形是也；四，随类赋采是也；五，经营位置是也；六，传移模写是也。〔中〕谢赫：《古画品录?
序》
画道之中，水墨最为上，肇自然之性，成造化之功。〔中〕王维：《山水诀》夫象物必在于形似，形似须全其骨气。骨气、形似皆本于立意而归乎用笔，故工画者多善书。〔中〕张彦远：《历代名画记?
论画六法》以气韵求其画，则形似在其间矣。〔中〕张彦远：《历代名画记?
论画六法》夫画有六要：一曰气，二曰韵，三曰思，四曰景，五曰笔，六曰墨。〔中〕荆浩：《笔法记》
画之逸格，最难其俦。拙规矩于方圆，鄙精研于彩绘，笔简形具，得之自然，莫可楷模，出于意表。〔中〕黄休复：《益州名画录》论画以形似，见与儿童邻。〔中〕苏轼：《书鄢陵王主簿所画折枝》传神之难在目。〔中〕苏轼：《书陈怀立传神》画中之白，即画中之画，亦即画外之画也。〔中〕华琳：《南宗抉秘》“至人无法”，非无法也，无法而法，乃为至法。〔中〕石涛：《苦瓜和尚画语录?
变化》
何为味外味？笔若无法而有法，形似有形而无形。〔中〕郑绩：《梦幻居画学简明?
论意》作画妙在似与不似之间，太似为媚俗，不似为欺世。〔中〕齐白石：《齐白石谈艺录》惟绝似又绝不似于物象者，此乃真画。〔中〕黄宾虹：《黄宾虹画语录》作画当以不似之似为真似。〔中〕黄宾虹：《黄宾虹画语录》画是写出来的才有筋骨。〔中〕李向明：《李苦禅传》
我告诉画家们，谁也不该抄袭他人的风格，否则他在艺术上只配当自然的徒孙，不配做自然的儿子。〔意〕达?
芬奇：《论绘画》人不应预先存有一个观念，每画一次，是一次探索。当我面对着一块白画布时，我永不知道，什么会从那里产生出来。〔法〕勃拉克：《欧洲现代画派画论选》不是人画出了他所要的画，而是他竭力愿望画出他的时代所能画出的画。〔法〕吉安?
巴赞：《欧洲现代画派画论选》
绘画名人语录_绘画的名人名言有哪些
对于艺术家没有比画一朵玫瑰更困难，因为他必须忘掉在他以前所画过的一切玫瑰，才能创造。〔法〕马蒂斯：《欧洲现代画派画论选》画家笔下不应该是他所看见的景象，而应该是将被看见的景象。〔法〕瓦莱里：《不好的想法》别临摹我的画，它对健康毫无益处。〔荷〕伦勃朗：《书简集》出新意于法度之中，寄妙理于豪放之外。〔中〕苏轼：《书吴道子画后》近代高手无一笔不肖古人者，大无不肖，即无肖也，谓之无画可也。〔中〕袁宏道：《袁中郎集?
竹林集序》古人未立法之前，不知古人法何法？古人既立法之后，便不容今人出古法，千百年来，遂使今之人不能出一头地也。师古人之迹而不师古人之心，宜其不能出一头地也。〔中〕石涛：《大涤子题画诗跋》
识拘于似则不广，故君子惟借古以开今也。〔中〕石涛：《苦瓜和尚画语录?
变化》
关于绘画的名言
1、笨拙的艺术家永远载别人的眼镜。——罗丹
2、画素描是从我们看不见的东西开始，而以看见的东西结束。——博巴
3、科学家不创造任何东西，而是揭示自然界中现成的隐藏着的真实，艺术家创造真实的类似物。——冈察洛夫
4、美术所以能产生科学，全从“真美合一”的观念产生出来。他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。——梁启超
5、美术一旦脱离了真实，即使不灭亡，也会变得荒诞。——托·卡莱尔
6、文学家是以抽象化了的，即以观念来表现自己。但是画家以素描和色彩把自己感觉和知觉到的具体化。——塞尚
7、屋中有画，等于悬挂了一个思想。——雷诺兹
8、艺术家用脑，而不是用手去画。——米开朗基罗
9、在油画的后面，跳动着画家的脉膊，在塑像之中，呼吸着雕刻家的灵魂。——里尔夫
10、照搬自然景色是绝对画不出传世之作的。——乔·雷诺兹
11、最接近雕刻的绘画最完美。——朗费罗
关于美术的名人名言有哪些？
- 想像力比知识更重要，因为知识是有限的而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，是知识的源泉。——爱因斯坦
- 痛苦会过去，美会留下。——雷诺瓦
- 那些长于表现技巧的艺术家则不能称真正的艺术家，因为他们的目的是在于满足人的欲望，因此他将自然的艺术、写实艺术的艺术统称做无目的的艺术。这类艺术是一种遭到阉割艺术，不可来。——康定斯基
- 艺术品绝非是对那些在任何给予的时间里显现的个别存在物的再现，相反它是对物的一般本质的再现。——海德格尔
- 美术所以能产生科学，全从真美合一的观念产生出来。他们觉得真即是美，又觉得真才是美，所以求美，先从求真入手。——梁启超
- 美是到处都有的。对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹
- 美术一旦脱离了真实，即使不灭亡，也会变得荒诞 。 ——托卡莱尔
- 艺术家用脑，而不是用手去画。——米开朗基罗
- 作画贵在似与不似之间，不似则欺世，似则媚俗。——齐白石
- 似者媚俗，不似者欺世，妙在似与不似之间。——齐白石
- 如果愿意欣赏艺术，你必须是一个有艺术修养的人。——马克思
- 谁想献身绘画，谁首先就得通晓语言。——马蒂斯
- 美术一旦脱离了真实，即使不灭亡，也会变得荒诞。—— 托·卡莱尔
- 照搬自然景色是绝对画不出传世之作的。——乔·雷诺兹
- 画素描是从我们看不见的东西开始，而以看见的东西结束。—— 博巴
关于幼儿绘画 名人名言
1 伸出你们的小手，画出你们的世界2 开动脑筋，充分想像，丰富我们的小乐园。这是我自己想的
有没有关于儿童绘画的名言
1.灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”。——列宾
2.人生就像顺小河漂流的软木塞。——雷诺阿
3.美术是揭示真理的谎言。——毕加索
4.艺术并不是真理。艺术是谎言，然而这种谎言能教育我们去认识真理。——毕加索
5.应从习作中寻求快乐。——塞尚
6.我欠你的绘画真理，我将在画中告诉你。——塞尚
7.一遍又一遍地看手工作，来它二十来次，但每次都得从头开始，直到完全满意为止。——马蒂斯
8.我早已达到技精艺熟，可是如今我在研究自己的表现手段时，似乎觉得自己刚开始学习.——马蒂斯
9.谁想献身绘画，谁首先就得通晓语言。——马蒂斯
10.人不可有傲气，但不可无傲骨。——徐悲鸿
关于有艺术教育的名人名言有哪些？
1、我们现代的观念是一个艺术家必须创新，前面已经看到，过去大多数民族绝对没有这种看法。——《艺术的故事》
2、电影是一门综合了我的多种兴趣的艺术：戏剧、文学、大众文化、社会科学、表演、新闻、摄影、舞蹈和绘画。——《认识电影》
3、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而怯步，只有意志坚强的人例外。——《悲惨世界》
绘画名人语录_绘画的名人名言有哪些
4、世界上只有两件东西使我们的生活值得苟且，这就是爱情和艺术。 我总觉得你我应当把生命视作一场冒险，应当让宝石般的火焰在胸中熊熊燃烧。做人就应该冒风险，应该赴汤蹈火，履险如夷。——《人生的枷锁》
5、母爱，它可以同艺术家对自己的作品的爱相比拟。——尼采
6、热情就是整个人类。没有热情，宗教、历史、小说、艺术，都是无用的了。——巴尔扎克
7、艺术家一开始总是业余爱好者。——爱默生
8、艺术需要创新，但是在本质上却是被束缚着手脚去工作的。——爱默生
9、一个人必须拥有一样东西：不是一种生性轻松的感觉，就是一种通过艺术和知识而变轻松的感觉。——尼采
10、你们的情节结构和给观众以心理准备的艺术，却只是舞台上耍小聪明的手法和因为道德上空洞贫乏而采取的权宜之计，不是戏剧天才的武器。——萧伯纳
11、东方的宗教教导说，没有比正确的参悟更重要的了。用艺术去辅助参悟。——贡布里希
12、恰到好处，是一种哲学和艺术的结晶体。它代表的豁达和淡然，是幸福门前的长廊。轻轻走过它，你就可以拍打幸福的门环。——毕淑敏
13、当生活在别处时，那是梦，是艺术，是诗，而当别处一旦变为此处，崇高感随即便变为生活的另一面：残酷。——《生活在别处》
14、李清照颠沛流离的一生是一把双刃剑，对她个人来说是悲剧，但是对于文学创作来说是财富。如果艺术家永远养在深闺里，永远无法突破自我。——高晓松
15、难道搞科学的人只需要数据和公式吗？搞科学的人同样需要有灵感，而我的灵感，许多就是从艺术中悟出来的。——钱学森
有关数学的名言警句名人名言
1、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯
2、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯
3、数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯
4、数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿
5、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因
6、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德
7、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯
8、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图
9、数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯
10、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派
11、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔
12、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔
13、数学是人类智慧上最灿烂的明珠。——考特
14、数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉
15、数学是科学之王。——高斯
16、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦
17、数学是符号加逻辑。——罗素
18、数学是打开科学大门的钥匙。——培根
19、数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学。——努瓦列斯
20、数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。——冯纽曼
21、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩
22、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒
23、数学的本质在於它的自由。——康扥尔
24、数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——C·F·高斯
25、数统治着宇宙。——毕达哥拉斯
26、数缺形时少直观，形缺数时难入微“又说”要打好数学基础有两个必经过程：先学习、接受“由薄到厚”；再消化、提炼“由厚到薄”。——华罗庚
27、数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯
28、上帝是一位算术家——雅克比
29、上帝创造了整数，所有其余的数都是的。——L·克隆内克
30、如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图
31、历史使人贤明，诗造成气质高雅的人，数学使人高尚，自然哲学使人深沉，道德使人稳重，而伦理学和修辞学则使人善于争论。——培根
32、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西
33、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔（I.
34、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文
35、第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴
36、当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐。——柯普宁
37、纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海
38、天才？请你看看我的臂肘吧。——拉码努扬
39、问题是数学的心脏。
绘画名人语录_绘画的名人名言有哪些
40、我们能够期待，随着教育与的发展，将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是，能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
41、我曾听到有人说我是数学的反对者，是数学的敌人，但没有人比我更尊重数学，因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。――哥德
42、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔
43、无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——D·希尔伯特
44、新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要。——华罗庚
45、学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里
46、学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。——苏步青
47、一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关。——拿破仑
48、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯
49、以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者。——开普勒
50、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。——华罗庚
51、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔
52、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中平佑
53、在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西。——罗素
54、哲学家也要学数学，因为他必须跳出浩如烟海的万变现象而抓住真正的实质。……又因为这是使灵魂过渡到真理和永存的捷径。——柏拉图
55、这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——A·N·怀德海
56、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫
57、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。——
关于母爱的名人名言，要短，10个
1、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。—— 唐代孟郊《游子吟》白话文：慈祥的母亲手里把着针线，为即将远行的孩子赶制新衣。临行前，她忙着把衣服缝得严严实实，担心孩子一走很久才会回来。谁能说象小草的那点孝心，正像小草难以报答春天的阳光一样，儿子怎能报答母亲那深重的恩情呢。
2、婴儿在母亲怀抱中哺育成长，从母亲获得最初的感情和思想，可以说精心培养儿童心灵的是妇女，是伟大的母亲。—— 现代康克清
3、就是在我们母亲的膝上，我们就获得了我们的最高尚、最真诚和最远大的理想，但是里面很少有任何金钱。——美国马克·吐温
4、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。——苏联高尔基
5、爱子心无尽，归家喜及辰。—— 清代蒋士铨
6、尊重他人的、有责任感的孩子，产生于爱和管教适当结合的家庭中。—— 美国詹姆斯·多伯森
7、作为一个现代的父母，我很清楚重要的不是你给了孩子们多少物质的东西，而是你倾注在他们身上的关心和爱。关心的态度不仅能帮你省下一笔可观的钱，而且甚至能使你感到一份欣慰，因为你花钱不多并且给予了胜过礼物的关怀。—— 美国诺埃尔
8、年轻的时候，她说我是一个好孩子。有这样一个忘我牺牲的模范母亲，又怎能不做一个好孩子呢—— 匈牙利音乐大师李斯特
9、母亲的爱是永远不会枯竭的。——苏联冈察尔
10、母亲是伟大的。—— 现代鲁迅参考资料：百度百科-母爱最新绘画名人语录 绘画的名人名言有哪些可以看看这篇名叫3-5岁宝宝学习绘画应该掌握哪些基础知识的文章，可能你会获得更多绘画名人语录 绘画的名人名言有哪些
我们找到第1篇与3-5岁宝宝学习绘画应该掌握哪些基础知识有关的信息，分别包括:以下是的一些我们精选的3-5岁宝宝学习绘画应该掌握哪些基础知识 3-6岁是培养孩子艺术特长的关键时期，不少年轻的爸爸妈妈们都希望培养孩子的特长，不让孩子输在起跑线上。那么，幼儿学习绘画应该掌握哪些基础知识呢?
一、认识基本线条
指导孩子绘画，应该让孩子认识基本的线条，比如：横线、竖线、斜线、曲线、弧线、波浪线、短线、长线、虚线、细线、粗线等，让孩子知道：线条是由点连续而成的，点连续成线条，线条再构成图形。可以示范讲解，然后让孩子临摹线条、独自练习绘画线条，必要时进行指导纠偏。
二、认识基本形状 在指导孩子认识、学会画基本线条之后，可以教育孩子认识基本形状，比如：三角形、正方形、长方形、圆形、椭圆形、梯形、平行四边形、菱形、五角星等，让孩子知道：学会了这几种基本形状，就可以拼成各种各样的图形了。可以示范讲解，然后让孩子临摹形状、独自练习绘画基本形状，必要时进行指导纠偏。
三、认识基本颜色 在指导孩子认识、绘画基本形状之后，可以教育孩子认识基本颜色，比如：红色、橙色、黄色、绿色、青色、蓝色、紫色，然后告诉孩子：用单色加白色或黑色可以调成深浅层次不同的渐变色，红色与黄色混合可以调成橙色，用黄色与蓝色混合可以调成绿色等，然后让孩子自己尝试操作，发现各种颜色之间的关系，知道用基本色可以调成各种不同的颜色。
四、掌握定位知识 要想绘画，还必须先学会定位，知道从何处下笔，把绘画的内容安排在什么位置最合适。
五、掌握构图知识 当孩子掌握了线条、形状、颜色与定位之后，就可以开始学绘画了。要教孩子学会构图，必须先教孩子学会观察，了解自己绘画的景物是什么形状的，是什么颜色的，摆放在什么位置最合适。
只要孩子适合绘画，又孩子掌握了绘画的基础知识与基本技巧，就一定能培养出小画家来！
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