精选的自动化专业就业前景(详解8篇)自动化专业就业前景(详解8篇) 自动化专业就业前景详解
（一）： 自动化一是属于信息产业。信息产业被人们誉为“朝阳产业”，发展快、需要人才多、待遇高，是当今科技发展的趋势所在。所以，作为信息产业中的重要一员，自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。目前，几乎所有的工业部门都能够同自动控制挂上钩，现代化的农业、国防也都与自动化息息相关。三是本专业对于个人发展十分有利。本专业课程设置的覆盖面广，所学的东西与其他学科交叉甚多。这也与本专业的来历有关，自动化专业大部分源于计算机或者电子工程系的自动控制专业。
随着我国经济的不断发展，现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是广东地区，自动化生产技术不断提高，自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，为电气自动化技术专业供给了广阔的发展前景。 电力电子技术和微机控制技术是高新技术产业的重要组成部分，智能控制电器及电气控制设备、自动控制系统及生产线广泛应用于工业、农业、国防等领域，在国民经济中其着举足轻重的作用。通常情景下，毕业生能够选择国有的质量技术督部门、研究所、工矿企业等;也能够是一些外资、私营企业，待遇当然是相当可观的。如果本事足够强，又在学习期间积累了比较好的研究成果，完全能够自我创业，闯出一片属于自我的天空。需要指出的是，由于国外在该专业方向的研究要领先于我们，所以如果想要有进一步的发展，确立自我在国内该方向的领先地位，出国深造是一个不错的选择。
就业方向
1、PLC(大体是工控方向，搭建操作平台等)
2、软件开发(异常是单片机或EDA等)
3、电厂(包括各个公司，工厂的配电室) 自动化专业就业前景详解
（二）：
1、自动化专业简介 自动化专业以自动控制理论为主要理论基础，以电子技术、计算机信息技术、传感器与检测技术等为主要技术手段，对各种自动化装置和系统实施控制，是计算机硬件与软件结合、机械与电子结合、元件与系统结合、运行与制造结合，集控制、计算机、电气、机械为一体的综合性学科专业。本专业既强调有扎实的理论基础，也突出的实践技能，并注意加强在工程技术方面创新本事的培养。
2、自动化专业就业前景 该专业毕业生有着广阔的就业渠道，因为自动化技术的应用广泛，其就业领域也五花八门。根据近几年毕业生就业的情景看，他们的工作都十分梦想，收入状况也颇为乐观。 与该专业就业领域相关联的行业借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深，也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高，科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势，发展迅猛。
未来随着自动化技术应用领域的日益拓展，对这一专业人才的需求将会不断增加，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自我专长的梦想位置。
3、自动化专业就业方向 本专业毕业后可在涉及电子信息自动化技术的公司、企业、设计院、研究所和高校等单位从事技术开发、科学研究及管理工作。
从事行业: 毕业后主要在新能源、仪器仪表、电子技术等行业工作，大致如下:
1、互联网电子商务
2、仪器仪表工业自动化
3、电子技术半导体集成电路
4、新能源
5、机械设备重工 从事岗位: 毕业后主要从事电气工程师、测试工程师、机械工程师等工作，大致如下:
1、测试工程师
2、软件测试工程师[由整理]
3、销售工程师
4、电气工程师
5、机械工程师 工作城市: 毕业后，上海、北京、深圳等城市就业机会比较多，大致如下:
1、上海
2、北京
3、深圳
4、广州
5、杭州
6、东莞
7、苏州
8、南京 自动化专业就业前景详解
（三）： 自动化专业就业前景好不好 该专业培养德、智、体全面发展，具有扎实的自然科学基础，具有良好的计算机、外语、经济、管理等方面的应用基础;具备电工电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用等专业知识高素质应用型专门人才。下头小编就具体分析自动化专业前景吧!
自动化专业有三个发展方向，第一个是工业过程控制方向，第二个是电气工程方向，第三个是嵌入系统方向。 该专业是以自动控制理论为主要理论基础，以电子技术、计算机信息技术、传感器与检测技术等为主要技术手段，对各种自动化装置和系统实施控制。是计算机硬件与软件结合、机械与电子结合、元件与系统结合、运行与制造结合，集控制、计算机、电气、机械为一体的综合性学科专业。
自动化主要培养电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化、建筑电气等领域从事设计制造、研制开发、试验分析、系统运行、自动控制、电力电子技术、生产管理以及电子与计算机技术应用的应用型高级工程技术人才。主要就业方向有工业过程控制方向、电气工程方向、嵌入式系统方向。 发展状况 自动化专业教育是伴随着自动化技术在社会生产、生活中的广泛应用而兴起的。它主要研究自动控制的原理和方法，自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。在这一领域，美国处于世界领先水平。由于自动化技术的广泛应用，社会对这一专业的人才需求也大为增加，为了适应这一形势，美国的大学及时地把这一专业的教育引进了课堂。因为这一专业技能的适用性，这很快引起了青年浓厚的兴趣，这为以后美国在这一领域的迅速发展并遥遥领先于他国奠定了雄厚的人才基础。
我国在这一技术领域内的研究也比较早，但真正作为一门专业教育走进大学的课堂较之国外就比较晚了。这也是之后我国这一领域的后备人才不足，与其他国家产生差距的一个重要原因。 建国初期，人民政权面临的是百废待兴的局面，社会主义经济建设需要有先进的生产技术。于是在和国家的支持下，一批学校如清华大学、北京大学、上海交通大学、北京理工大学都纷纷设立了相关专业教育和专业技术研究所。
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自动化专业就业前景(详解8篇)
改革开放后，迎着第四次新科技革命的浪潮，自动化专业教育得到了长足的发展。除原先已经开设与此相关专业的高等院校外，另有一大批高校如北京邮电大学、北京航空航天大学、东南大学、南京大学等都增设有此专业。据统计开设有自动化专业教育的学校已占全国高等院校的90%还多，因为其广泛的适用性和社会对这一专业人才的广泛需求，它受到了越来越多的人的青睐。一般的院校每年都以200―300人的招生量广纳贤人，有的高校甚至还要多，学历层次也由专科、本科到硕士、博士不等，构成了梯级人才培养的教育模式。近些年，在这一领域涌现出许多著名的教授、专家，师资力量大为增强，例如清华大学自动化系的吴澄教授在系统集成技术方面的造诣很深，陈禹六、熊光楞、杨家本、杨士元、萧德云教授等在各自的研究领域成果颇丰，同济大学的吴启迪教授长期从事现代控制理论与应用，自动化系统工程和计算机集成制造系统及智能自动化系统的理论与应用研究。东南大学自动控制系和自动化研究所拥有以钱钟韩教授、冯纯佰教授两位中科院院士为首的高水平学科带头人。这些优秀的学者、专家为我国新时期高科技的发展作出了卓越的贡献。
展望新的世纪，随着信息革命的兴起和新经济的冲击，自动化专业教育必然会受到世界各国的更加重视。因为这一技术已从办公自动化、工业自动化逐渐向家庭自动化发展，它与普通民众的日常生活发生了千丝万缕的联系，更进一步的发展势在必然。 我国在进入90年代以后，随着社会主义市场经济的搞活和对外开放政策的深入，社会对自动化专业人才的需求日益扩大，并连续几年出现供不应求的状况(近几年此专业毕业生的供需比为1∶10还强)。随着外国一些大型企业进入国内市场，本国的一些知名企业也将走向世界，这样高科技人才的竞争将日趋激烈，对该专业人才的需求也将大为扩大。所以在未来几十年内，自动化专业教育必将会有一个充分发展的空间。
工业过程控制方向的就业前景 过程装备与控制工程专业毕业后可在化工、石油、能源、轻工、环保、医、食品、机械及劳动安全等部门从事工程设计、技术开发、生产技术、经营管理以及工程科学研究等方面工作。主要工作有压力容器设计工程师、设备管理员、销售工程师、设备工程师、技术员、化工机械工程师、压力容器设计、、机械工程师、研发工程师、设备员、设备技术员等。以自动控制、计算机技术为支撑，针对实际工业生产过程实现自动控制，由信号检测与变换、过程控制、计算机控制系统、智能控制和现场总路线控制技术等组成方向主干课。平均工资在3500左右。
电气工程方向的就业前景 能够从事电力系统自动化、工厂企业、楼宇系统的供电和电气控制、控等领域的设计开发、维护和管理工作。由电气控制技术、运动控制、plc应用技术、供电技术、电力系统继电保护等组成方向主干课。主要工作岗位有电气工程师、销售工程师、电气工程师技术员、机电工程师、区域销售总合作伙伴或代理商、电气设计师、机械工程师、业务拓展高级经理、电气施工员、电气设计工程师、水电工程师、高级电气工程师等。待遇一般能够到达4000左右。
嵌入式系统方向的就业前景 注重对嵌入式系统设计与软件设计本事的培养，理论结合实践，经过课堂教学、实验等多种形式的学习，培养嵌入式系统方向的专业人才;由嵌入式系统设计、嵌入式实时操作系统、dsp技术、先进显示技术、控制电机等组成方向主干课，偏向于弱电方向。就业去向主要涉及通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类技术研发的相关科研院所、高新技术科技产业公司、企事业单位等，如中国电信、中国移动、中国网通等运营商，中兴、华为、大唐、富士康等设备制造商，摩托罗拉、三星、贝尔等外资企业。这类工作收入差别较大，从2000到10000不等，工作需求也大，不用担心没工作。
自动化专业就业前景详解
（四）： 自动化主要培养电机及其控制、电器及其控制、电力系统及其自动化、建筑电气等领域从事设计制造、研制开发、试验分析、系统运行、自动控制、电力电子技术、生产管理以及电子与计算机技术应用的应用型高级工程技术人才。主要就业方向有工业过程控制方向、电气工程方向、嵌入式系统方向。 工业过程控制方向的就业前景
过程装备与控制工程专业毕业后可在化工、石油、能源、轻工、环保、医、食品、机械及劳动安全等部门从事工程设计、技术开发、生产技术、经营管理以及工程科学研究等方面工作。主要工作有压力容器设计工程师、设备管理员、销售工程师、设备工程师、技术员、化工机械工程师、压力容器设计、、机械工程师、研发工程师、设备员、设备技术员等。以自动控制、计算机技术为支撑，针对实际工业生产过程实现自动控制，由信号检测与变换、过程控制、计算机控制系统、智能控制和现场总路线控制技术等组成方向主干课。平均工资在3500左右。
嵌入式系统方向的就业前景 注重对嵌入式系统设计与软件设计本事的培养，理论结合实践，经过课堂教学、实验等多种形式的学习，培养嵌入式系统方向的专业人才;由嵌入式系统设计、嵌入式实时操作系统、dsp技术、先进显示技术、控制电机等组成方向主干课，偏向于弱电方向。就业去向主要涉及通信运营商、现代通信设备制造企业、电子信息类技术研发的相关科研院所、高新技术科技产业公司、企事业单位等，如中国电信、中国移动、中国网通等运营商，中兴、华为、大唐、富士康等设备制造商，摩托罗拉、三星、贝尔等外资企业。这类工作收入差别较大，从2000到10000不等，工作需求也大，不用担心没工作。
电气工程方向的就业前景 能够从事电力系统自动化、工厂企业、楼宇系统的供电和电气控制、控等领域的设计开发、维护和管理工作。由电气控制技术、运动控制、plc应用技术、供电技术、电力系统继电保护等组成方向主干课。主要工作岗位有电气工程师、销售工程师、电气工程师技术员、机电工程师、区域销售总合作伙伴或代理商、电气设计师、机械工程师、业务拓展高级经理、电气施工员、电气设计工程师、水电工程师、高级电气工程师等。待遇一般能够到达4000左右。
自动化专业就业前景详解
（五）： 自动化专业就业前景就业形势分析 专业名称:自动化 门类:工学 学科:自动化类 学历层次:本科 修学年限:四年 授予学位:工学学士 近两年全国就业率区间:2015(80%-85%)2016(85%-90%) 已毕业人员从业方向 事业单位人员、电气工程师、软件工程师、电力工程师技术员、公务员、硬件工程师、考研、自动化工程师
自动化专业培养德、智、体全面发展，具有扎实的自然科学基础，具有良好的计算机、外语、经济、管理等方面的应用基础;具备电工电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用等专业知识高素质应用型专门人才。 业务培养要求: 该专业主要学习电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和必须的专业知识，具有自动化系统分析、设计、开发与研究的基本本事，综合素质高，具有坚实理论基础和创新本事。
主要实践性教学环节: 包括金工实习、计算机应用基础训练、电子工艺实习、电子技术课程设计、专业课程设计、生产实习等，一般安排在夏季学期。 毕业生应获得以下几方面的知识和本事:
1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合本事;
2.掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电路理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等;
3.较好地掌握运动控制、工业过程控制及自动化仪表、电力电子技术及信息处理等方面的知识，具有本专业领域1-2个专业方向的专业知识和技能，了解本专业学科前沿和发展趋势;
4.获得较好的系统分析、系统设计及系统开发方面的工程实践训练;
5.在本专业领域内具备必须的科学研究、科技开发和组织管理本事，具有较强的工作适应本事。
主干学科: 控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术 主要课程: 电路原理、电子技术基础、计算机原理及应用、计算机软件技术基础、过程工程基础、电机与电力拖动基础、电力电子技术、自动控制理论、信号与系统分析等。 部分高校按以下专业方向培养: 工程、控制、机器人、楼宇自动化、电气技术教育、电气自动化技术、机器人技术教育、嵌入式软件外包、轨道交通、演艺工程与舞台技术
全国报考硕士较集中的专业: 控制工程、控制科学与工程、控制理论与控制工程、工商管理 就业方向 毕业后可从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作，就业领域比如高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁路、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。
自动化工程师--从事自动化系统的维护、优化等工作; 自动化设计师--从事自动化系统的设计和开发; 软件工程师--处理自动化系统中相关的软件的设计和开发。
自动化专业就业前景(详解8篇)
还能够从事教学和相关的研究工作。 就业前景 自动化专业一向以来是社会急需的人才。包括电气自动化、铁路、化工等诸多领域，其适应性强、应用面广，就业领域十分宽广。历年来，该专业的毕业生供求比例一向都坚持在1:10左右，就业去向主要是在系统集成、计算机软件硬件开发和通信等领域。自动化专业就业前景详解
（六）： 自动化专业就业方向 务培养目标:本专业培养的要具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和必须的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才。
业务培养要求:本专业主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机技术与应用和网络技术等方面的基本理论和基本知识，受到较好的工程实践基本训练，具有系统分析、设计、开发与研究的基本本事。 自动化专业就业前景及就业方向分析 目前，自动化专业就业方向主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。随着自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，以及智能机器人等产品的推出，社会对这一专业人才的需求将会不断增加，就业前景更为广阔，选择方向也会更多。
有毕业生表示，自动化是一个比较好找工作的专业，只要不太挑，一般就业都不成问题。但本科前期工资一般不会高，多数在4000元左右，几年以后能够考中级工程师，或高级工程师。如果技术到位，待遇会有很大的提升。这个专业是靠技术吃饭的，实际操作本事很重要，在校时应当打好基础，毕业后应当抓紧时间在实践中多学技术!这样未来才能为自我争取到更广阔的发展平台和发挥空间。
自动化的就业是相当宽口径的，能够去任何工程领域。如果你是喜欢数电、模电，那么你就适合集成电路设计，芯片设计。属于电子信息型的人才。就业于中关村内的相当多企业和例如IBM、MOTO、西门子之类的企业。 自动化就业前景总的来说是很不错的。并且还能够向自动化、电子等方向转行。这个专业，强电，弱电都有的。因为，主要学习系统的东西。专业科目主要是，电路、数学电子、模拟电子、控制系统、经典控制理论、现代控制理论、微机控制理论、还有电机拖动、PLC、电厂供电、单片机等。
自动化就业方向最好的是电业局。福利好，待遇高。然后是设计院，工作相比较较简便。最艰苦的是工程局。因为要随着工程地点到处跑。可是工资也不低总之，学好自动化，走遍天下都不怕!任何领域都是你发展抱负的场所!作为工程领域最基础的工科，任何企业都不能缺少自动化专业的人才。 就业方向:
1、机器人公司(这方面此刻需求很大)
2.软件开发(异常是单片机或EDA等)
3、产品设计，就是硬件电路设计
4、PLCDCSSIS(工控方向，搭建操作平台，主要方向为大小化工厂，以及各大系统集成厂商)
5、各个矿山，或金属冶炼场所(进行自动化设备的维护，操作等)
6、去学校当教师
7、做销售工作(专门卖自我专业相关的东西)
8、公务员，每个专业都能够的
9、关于电气类，计算机类的研究所(例如清华大学浙江长三角研究所)
总之，未来随着自动化技术应用领域的日益拓展，对这一专业人才的需求将会不断增加，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自我专长的梦想位置。 自动化专业就业前景详解
（七）： 女生学自动化专业就业前景就业分析 自动化专业历来都是热门的专业之一，是许多理工男十分青睐的专业之一，也是当今科技发展的趋势所在，异常是随着此刻行业的火爆，自动化专业更是被人看好。预计在中国几年之后，工业机器人的数量将到达世界第一的水平，更是引燃了人们对于自动化专业的热潮，下头就为大家分析一下2015年自动化专业就业前景及就业方向分析。
据教育部公布的2014年本专科专业就业状况显示，自动化专业普通本科院校的就业区间处于A-，就业率≥90%，并且连续三年本科毕业生初次就业率在85%~90%之间。 目前，自动化专业就业方向主要包括技术研发公司、科研院所、设计单位、通信系统、钢铁企业、工矿企业、铁道、化工、航空、海关、税务、工商、外贸、大专院校及政府和科技部门等。随着自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，以及智能机器人等产品的推出，社会对这一专业人才的需求将会不断增加，就业前景更为广阔，选择方向也会更多。
有毕业生表示，自动化是一个比较好找工作的专业，只要不太挑，一般就业都不成问题。但本科前期工资一般不会高，多数在4000元左右，几年以后能够考中级工程师，或高级工程师。如果技术到位，待遇会有很大的提升。这个专业是靠技术吃饭的，实际操作本事很重要，在校时应当打好基础，毕业后应当抓紧时间在实践中多学技术!这样未来才能为自我争取到更广阔的发展平台和发挥空间。
自动化的就业是相当宽口径的，能够去任何工程领域。如果你是喜欢数电、模电，那么你就适合集成电路设计，芯片设计。属于电子信息型的人才。就业于中关村内的相当多企业和例如IBM、MOTO、西门子之类的企业。 自动化就业前景总的来说是很不错的。并且还能够向自动化、电子等方向转行。这个专业，强电，弱电都有的。因为，主要学习系统的东西。专业科目主要是，电路、数学电子、模拟电子、控制系统、经典控制理论、现代控制理论、微机控制理论、还有电机拖动、PLC、电厂供电、单片机等。
自动化就业方向最好的是电业局。福利好，待遇高。然后是设计院，工作相比较较简便。最艰苦的是工程局。因为要随着工程地点到处跑。可是工资也不低总之，学好自动化，走遍天下都不怕!任何领域都是你发展抱负的场所!作为工程领域最基础的工科，任何企业都不能缺少自动化专业的人才。 就业方向:
1、机器人公司(这方面此刻需求很大)
2.软件开发(异常是单片机或EDA等)
3、产品设计，就是硬件电路设计
4、PLCDCSSIS(方向，搭建操作平台，主要方向为大小化工厂，以及各大系统集成厂商)
5、各个矿山，或金属冶炼场所(进行自动化设备的维护，操作等)
6、去学校当教师
7、做销售工作(专门卖自我专业相关的东西)
8、公务员，每个专业都能够的
9、关于电气类，计算机类的研究所(例如清华大学浙江长三角研究所)
自动化专业就业前景详解
（八）： 男生学自动化专业就业前景分析 自动化专业就业情景 自动化专业就业方向有哪些，毕业后自动化专业会去哪里工作毕业后都找了什么工作以下是自动化专业常见的几个就业方向，供参考。
1.自动化专业就业前景 本专业毕业生有着广阔的就业渠道，因为自动化技术的应用广泛，其就业领域也五花八门。
2.自动化专业就业方向有哪些 可从事软件开发、PLC、销售、产品设计等工作。
3.自动化专业需要掌握哪些本事
自动化专业就业前景(详解8篇)
1.具有较扎实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础和外语综合本事;
2.掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识，主要包括电路理论、电子技术、控制理论、信息处理、计算机软硬件基础及应用等;
3.较好地掌握运动控制、工业过程控制及自动化仪表、电力电子技术及信息处理等方面的知识，具有本专业领域1-2
个专业方向的专业知识和技能，了解本专业学科前沿和发展趋势; 自动化专业就业方向有很多，就业前景也比较广阔，但大家还是要在专业上努力学习，争取学习地更深入。 自动化专业就业形势分析 自动化专业主要研究的是自动控制的原理和方法，自动化单元技术和集成技术及其在各类控制系统中的应用。它具有“控(制)管(理)结合，强(电)弱(电)并重，软(件)硬(件)兼施”鲜明的特点，是理、工、文、管多学科交叉的宽口径工科专业。它以自动控制理论为基础，以电子技术、电力电子技术、传感器技术、计算机技术、网络与通信技术为主要工具，面向工业生产过程自动控制及各行业、各部门的自动化。
主要学习电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和必须的专业知识，具有自动化系统分析、设计、开发与研究的基本本事，综合素质高，具有坚实理论基础和创新本事。自动化专业就业前景:自动化一是属于信息产业。信息产业被人们誉为朝阳产业，发展快、需要人才多、待遇高，是当今科技发展的趋势所在。所以，作为信息产业中的重要一员，自动化专业同样有着光辉的前途。二是自动化应用范围广。
目前，几乎所有的工业部门都能够同自动控制挂上钩，现代化的农业、国防也都与自动化息息相关。三是本专业对于个人发展十分有利。本专业课程设置的覆盖面广，所学的东西与其他学科交叉甚多。这也与本专业的来历有关，自动化专业大部分源于计算机或者电子工程系的自动控制专业。 随着我国经济的不断发展，现代化工业的不断发展使电气自动化技术方面的人才市场有着相当大的潜力。尤其是广东地区，自动化生产技术不断提高，自动化产品不断普及，智能楼宇和智能家居的应用，智能交通的不断发展，为电气自动化技术专业供给了广阔的发展前景。
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以下是的一些我们精选的电气自动化专业模块化教学研究电器自动化专业教学需要进一步进行改进，下面小编就为大家带来了电气自动化专业模块化教学研究，感兴趣的朋友可以看一看哦！摘要：中职院校的电气自动化技术专业在教学上有比较成熟的教学体系，但其教学方式仍存在一定的问题，需要改进。为了提高的动手操作能力和岗位适应能力，在教学中引进模块化教学是极为必要的。本文首先对模块化教学的内涵进行了阐述，然后对电气自动化专业开展模块化教学的意义和教学结构展开分析，最后对电气自动化专业开展模块化教学的应用策略进行了论述，以期能为中职电气自动化专业教学思路。
一、模块化教学的内涵模块化教学是20世纪90年代传入我国的一种成功职业教育教学模式，目前有两种主要流派：一种是流行于北美的CBE（CompetencyBasedEducation)模式，即能力本位教育，它以知行能力为依据来确定模块，以从事某种职业应当具备的认知和实践能力为核心，也可称为能力模块，以美国、加拿大等国为代表；另一种是由国际劳工组织所研发的EMS（ModulesofEmployableskills）模式，即模块式技能培训，它以岗位任务为依据来确定教学模块，以从事某种职业所需的岗位工作的完成程序为关键，可称为任务模块。模块化教学都强调实用性与能力化，结合我国职业教育的具体情况，提出了“宽基础、活模块”的教育模式，从以人为本、全面育人的教学理念出发，根据职业教育的培养要求，通过模块课程的灵活运用，首先培养宽泛的人文素质基础和基本从业能力，然后再培养拥有合格的专门职业能力，是一种培养全面发展、职业能力与职业岗位能力并重的优秀职业教育模式。模块化教学特别强调能力与素质的培养，案例教学法、讨论教学法、情景教学法、合作教学法、发现式教学法以及研究性学习是其经常采用的教学方法，在专业课程的教学上强师边讲边演示，边操作边理解，脑动手动相结合[1]。
二、中职电气自动化专业为满足社会对应用型人才的需求，中职电气自动化技术专业的需具备优秀的职业能力，才能提高就业率。职业教育是提高劳动者素质的重要途径，作为技能型人才的教育阵地，中职院校对人才的培养应与市场的需求接轨。中职教育以就业为导向，培养技能型人才是中职院校的核心任务。目前我国的生产制造业不断壮大，工厂中所采用的都是先进技术，这对电气自动化人才的需求是极大的，甚至还出现了供不应求的情况。于此中职院校应把握时机，重视电气自动化技术专业的人才培养，为企业输送更多高素质的电气自动化技术专业人才[2]。中职院校需培养电气自动化技术专业具备以下的职业能力：第一，专业能力。电气自动化专业的教师应在实验室或实训室中创建课堂，将实际岗位中所接触的一些具体项目为载体，开展授课、学习与动手操作于一体的教学方式。结合具体的项目实施流程进行教学，使学所具备实践所需的各种操作技能。第二，方法能力。这是说在教学中，除了要向传授知识外，更重要的是学习的方法，提升的自学能力。方法能力的培养是多方面的，教师要将的潜能挖掘出来，使其在工作中能顺利适应，游刃有余。第三，社会能力。在理论学习与实践教学中，教师还需培养的社会交往能力，如协作能力、团结意识等。这种能力的获得可通过一些现场实践、案例讨论以及专题调研等方式展开，培养的团结合作的能力。此外还可组织到企业实训基地进行实训，使其融入企业的工作环境中，在与企业员工的交流中体验企业文化，加强自身的工作意识、效率意识、竞争与合作意识等，从而培养的社会能力[3]。
三、在中职电气自动化技术专业开展模块化教学的意义模块化教学对于中职院校来说是一种新型的教学方法，该教学模式需要对教学活动中的重点内容进行整合，围绕内容展开相关的教学活动。一般而言，每个模块的教学内容都是不一样，所以在模块中融入教学内容中时需要仔细分析，使二者能有效地结合在一起。在电气自动化技术专业应用模块教学能将该专业的理论知识与实践操作有效地融合在一起，使在教学实践中出现的问题能得到有效解决，实践动手能力得到提高，让中职教育中轻实践、重理论的问题得到解决。与传统的教学模式不同，模块化教学能有效改变人才的培养方式，使培养的人才更符合社会的需求，使其具有更优越的就业前景。从实践中证明，模块化教学能有效提高的实践能力，让得到更加充分的实践锻炼，使在电气自动化专业上具有更专业的技术能力，更能满足社会对电气自动化专业人才的需求。
四、在中职电气自动化专业开展模块化教学的结构分析
（一）根据就业前景开展规划在进行中职电气自动化技术模块的实践教学中，教师要根据的具体专业分析其就业前景，课程的教学目标与安排都需围绕的就业未来进行规划，通过教学手段的创新以及教学内容的与时俱进，才能将培养成社会需要的专业人才。教师要敢于打破传统的教学常规和弊端，根据具体情况，设置有针对性的课程，将理论课与实践课结合起来，使能力灵活运用自身所学的专业知识，并能适应以后的工作。中职教师在模块化教学中应明确以下的内容：需明确实践教学的目标、了解该专业的就业前景、对该专业的课程发展、专业证书要求以及社会对人才的需求等。通过对就业前景的准确分析，才能将教学有效的融入实践课程中去，才能培养出符合社会需求的高素质人才[4]。
（二）分析就业岗位的需求随着经济全球化的发展，不论是外资企业还是本土企业，对电气自动化人才的需求都是越来越大的，但不同的就业岗位对人才的需要会有所不同，所以中职院校的电气自动化技术教学需分析未来的就业岗位的需要，根据社会需求加强对人才的专门性培养，并设置相应的专业课程来培养，提高教学效率与就业率。
五、在中职电气自动化专业进行模块化教学的应用策略
（一）人才培养方案的科学规划中职电气自动化专业的教学不是一蹴而就的，需要一个长期的培养过程，应用模块化教学首先就要解决如何培养人才这一核心问题。对于人才培养方案的规划与制定，必须是理论与实践有机结合，以实践促进理论教学，以理论支持实践积累，通过培养能使将理论与实践结合起来，加强对知识的理解与技能的掌握，这是培养实用型人才必须解决的关键所在。在教学中，教师要将的工作能力作为培养的重点，围绕工作能力的培养开展模块内容的教学，提高素质与能力，为以后的就业奠定基础。此外，还可将校内实验与校外实习结合起来，通过实验获得相关知识，到实习中将其应用出来，获得锻炼与巩固提高。这种工学结合的方式是中职教学一直强调的一种教学模式，能有效提高教学效率，对的理论与技能都有极大的帮助[5]。与此同时，计算机网络技术的普及也能有效帮助电气自动化技术专业开展模块化教学，通过网络教学平台，教师上传教学资源以及网上公开课等方式来为更多的学习和实践机会。如有的专业讲座或实验由于场地或实验器材的关系不能让所有的都参与，而通过网络平台就能让有需要的都能参与进来，通过电脑或其他电子工具就能观看课程，能极大的方便，提高的自主学习性。
（二）完善专业课程体系人才培养方案得到科学规划后，需要根据具体的专项能力开展不同的模块化教学，明确电气自动化技术专业的模块教学内容、目标、方式以及评价等，并结合社会的就业需求对课程进行合理的设置与完善。根据专业要求，选择合适的教材，加强理论学习，提高实践技能，对模块化教学的课程体系要不断完善，在完善的过程中要协调好专业知识与技能之间的关系，提高理论与技能的结合程度，相辅相成，共同促进的学习。课程体系的合理与完善能帮助掌握理论知识，完成教师的教学目标，同时也能有效提高实践能力，培养出符合社会需求的人才。
六、总结综上所述，在中职院校的电气自动化专业应用模块化教学能有效提高的实践能力。对于教师而言，教师不论是开发模块化教学还是对进行实践训练，都能提高教师的责任心，将每一个模块任务都当作是培养的一项专业技能，通过模块教学来培养的综合素质和专业技能。对于而言，模块化教学能帮助其理解知识，掌握技能，可以在具体的模块中发现自己没有掌握好的知识，从而有所提高。开展模块化教学，首先要明确地划分基础知识课、专业理论课与专业实践课三大部分，并明确三部分之间的联系，在教学中要合理科学地把握好三者的教学时间。根据模块化的教学原则，实施模块化教学方案，结合模块化教学让明白自身的不足，综合未来的就业前景和岗位需要，设置合理的模块，有效提高人才培养质量。
最新电气自动化专业模块化教学研究可以看看这篇名叫网络思维能力培养的教学模式研究的文章，可能你会获得更多电气自动化专业模块化教学研究网络思维能力培养的教学模式研究摘要:网络思维是计算思维的重要发展,是面向当代大的一种普遍认识和一类普适技能。文章提出基于网络思维的探究式教学模式,即根据其在思维形态、思维方法、行为模式和社会道德4个方面的特征来决定教学内容。该教学模式包括创设情境、启发思考、自主探究、协作交流和总结提高5个环节。
关键词:网络思维;教学模式;教学内容;教学环节文章编号:1672-5913(2013)01-0025-040 引言自2006年J.M.Wing教授系统地提出计算思维的概念以来,计算思维作为计算机科学界最具基础性和长期性的思想,与理论思维、实验思维并称三大科学思维。许多大学的教育科研课题都着力研究如何将计算思维融入到课程教学和教育体系中,期望培养出具有良好的计算思维能力的。
网络思维是计算思维的重要发展,是面向当代大的“一种普遍认识和一类普适技能”。网络时代大网络思维能力的培养,将有助于提高其解决实际问题的能力,激发创新思维和创造力,使他们适应信息化与网络化条件下社会各行各业的工作需求。作为课堂教学的一线教师,培养大网络思维能力的工作体现在对教学的设计、实施、评价与反思等过程中,这些过程也就是教学模式。因此,培养大网络思维能力的教学模式研究已成为网络时代下新的教育研究课题。
1 网络思维的内涵
1.1网络思维的概念体系网络思维的概念体系包含思维形态、思维方法、行为模式和社会道德4个层面。首先,网络思维的思维形态具有非线性、发散性、开放性、系统性、创新性、群体性等特征。其次,网络思维的思维方法是基于图论进行形式化,即把一个看起来困难的问题转换为图论中的经典问题,或重新改变我们看待事物的角度,从而获得解决问题的方法;通过某种联系将个体组成一个系统,从个体之间的关系角度理解或进行系统设计的方法;按照全分布式和无中心的思想,进行系统组织管理结构设计的思维方法;在海量数据中,通过数据挖掘来发现各要素关系和网络结构的方法;将一个大问题分解成大量的小问题,进行任务分配和并行处理的方法。再次,网络思维的行为模式是基于集群智能解决问题的方法,依靠群体的力量在现代计算机网络技术的支持下,解决以往手段难于解决的问题。最后,网络思维的社会道德是一种协作与共享的思维方式,“我为人人,人人为我”,通过个体之间的相互合作,实现整体利益的最大化。
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自动化专业就业前景(详解8篇)