精选的调研提纲模板16篇调研提纲模板16篇 调研提纲模板
（一）： 为了解掌握当前XXX工作中存在的问题，分析问题产生的原因，与各部门人员结合实际共同研究对策措施，拟在基层一线进行调研。
一、调研主题 聚焦聚力重点工作，确保完成XXX目标任务。
二、调研资料 聚焦如何提高XXX、做好XXX、推进XXX、抓好XX、开展XXX等重点资料，深入基层调研，掌握情景、发现问题，找准症结、研究解决，确保各项重点工作扎实推进，确保年度各项目标任务顺利完成。
三、调研方式 与各部门中层干部、普通职工等各岗位人员进行座谈，深入经营一线的XX车间与职工进行应对面交流，到各工作区域实地检查，了解真实情景，发现存在问题。
四、调研情景
（一）基本情景 XXXXXX
（二）存在问题 今年XX是XXX年，在XXX的大势下，XXX出现XXX等实际问题，具体表此刻：
1.XXX。
2.XXX。
3.XXX。
4.XXX。
（三）原因分析 对于存在的问题，分析原因，一方面是受大环境影响，XXX，另一方面，与XXX管理不善和队伍不强有关，XXX。
五、对策措施
（一）XXX。
（二）XXX。
（三）XXX。
（四）XXX。
（五）XXX。 调研提纲模板
（二）： 目录
一、前言概述
二、选题背景[由整理]
三、调查实施方案、计划
四、附件
一、前言概述
（一）调研课题：乡村教育助学金的可行性与可持续性---以四川省凉山州盐源县盖租乡为例
（二）调研目的：考察助学金计划是否可行性与可持续性，是否能支持更多大山里的孩子能够理解教育，继续完成学业。
（三）调研对象：当地的公益组织、学校（主要以中学为主）、孩子（受资助与未受资助的）、孩子的、其他村民。
（四）调研资料： 1。现有助学金的发放状况： 2。现有乡村助学金的发展的不足与盲区； 3。助学金的可行性与可持续性； 4。如何使得助学金如何避免盲区（如：在实施过程中如何保证有效、透明，资助的考察条件是否合理适宜等）。
（五）调研方式：文献研究法、问卷法、访谈法等社会研究方法进行研究。
（六）调研时间：2013年07月13日--2013年07月25日（依实际状况将会小幅波动）
二、选题背景
（一）问题的提出 发起本调研的团队为广东外语外贸大学“筑梦彝乡”公益团队，现已成立近两年时间。团队在对四川凉山帮扶中的近两年里积累了许多经验，经过长期与当地公益组织、学校的沟通加深了对当地状况的了解，拥有了对当地较为充分的了解及预调研后确定本调研题目，使得题目更具有针对性与实操性。
透过过去近两年的暑假短期支教以及寒假两次调研，我们团队了解到，四川凉山彝族地区的很多存在小学到初中，甚至初中到高中阶段辍学的现象。其最主要的原因就是目前的资助更多集中在小学以及大学，而忽略了初高中阶段的需要。我们期望透过对当地初高中的家庭状况和学习状况的调研，了解这一人群的实际需要，帮忙更多的继续完成学业，同时为筑梦助学金计划的进行可行性和可持续性分析，为日后的助学金项目实施带给依据。
对于该地的乡村资金资助，其现状大致是：教育资源普遍缺乏；资金资助多是针对小学；中学的具有拔高性阶段的资金资助未受重视。归根结底，透过这样的教育资源的资金分配方式，可利于当地孩子普遍素质提高，但也难以培养出人才，不利于当地的长久的发展。 另外，以调研地盐源县为例，其占地面积到达8388平方米，但县内初中有仅8所，高中仅仅2所，能够透过该地的小学升初中，初中升高中考试而脱颖而出的孩子是万中挑一的；且在山区，还有不少本来在小学取得优异成绩的有潜力，因为家庭贫困问题或者观念问题，不能继续学习，最终导致辍学，浪费了山区的人才资源。扶持好山区有潜力的完成学业，也是为他们改变山区未来做努力。这样成绩优异的孩子对持续性教育的需求十分强烈，且透过对其资助，我们能较好的使得捐助资金对他们产生用心的影响。教育是改变他们命运，也是改变山区命运的关键。所以，建立可持续的助学金机制对山区来说尤其重要。
到底乡村农村教育资源的分配应如何满足孩子们的教育需求？利用好已有的教育资源，使得他们在理解基础教育后能更好地发展，透过基础教育之外的拔高性的中学教育来提高当地的总体生活素质，不用再因资金短缺走家中长辈在乡村中模式化生活的老路，也不用在城市中沦为“农民工”。 所以，为了更好地解决上述问题，我们将以四川省凉山彝族自治州盐源县盖租乡为例，从当地孩子的教育资助出发，考察筑梦助学金计划是否可行，在实施过程中如何保证有效，透明以及资助的考察条件是否合理适宜等，以此来逐步完善筑梦助学金计划，使更多大山里的孩子能够理解教育，继续完成学业。我们期望这一次的调研能在某种程度上改善当地教育状况，满足教育需求。
（二）研究好处及背景 1。理论好处： 我们将立足于团队已有的调研成果、现有的相关研究的文献及现今政策，基于当地实际状况分析四川凉山彝族自治州盐源县盖租乡的助学金资助问题，不再单纯地停留在对当地基本状况的了解与收集，而是建立团队助学金的可持续性的角度上，对当地的实际状况进行充分的分析与调研，力求透过此次调研，考察筑梦助学金计划是否可行，在实施过程中如何保证有效、透明以及资助的考察条件是否合理适宜等，以此来逐步完善筑梦助学金计划，解决相关的实操问题，确定未来助学金的发展及实操方向。
团队将透过多角度分析，以助学金的整个流程为主要的思路，从流程中的各个环节确定其可行性与发展方向。我们将从一开始发放助学金的人群的入选、不一样的助学金的筛选标准、收集社会捐助资金的可能方式、善款输送到孩子手中的方式、后期的跟踪孩子状况、对社会各界的反馈等进行了较为清晰的调研标准的设定。 以下将由助学金现有的几个方面来对流程中不一样的节点进行说明：
（1）受助孩子的名单：孩子基础资料的来源、进入可能受助的孩子基本标准、受助孩子的年龄等；
（2）筛选的标准、方式等；
（3）社会捐助：每次捐助的金额：如何捐助：捐助方式等；
（4）善款输送：方式：资金跟踪确定等；
（5）跟踪孩子的状况：学期间信息对称的方面、信息对称等；
（6）反馈：主要是涉及到对象及方式，（重点捐助者、广泛捐助者、社会社区公众等）。
2。实践好处： 本调研是基于团队自有的具有可借鉴性的前期经验及资料、团队现有的公益发展方向而提出。透过前期较为广泛的文件搜索的状况，我们发现，就目前来说已有的调研论文来说，现有的大部分的调研仅仅停留在“世界观”的层面，处于一个“发现问题、提出问题”的阶段，其多数没有从真正的“乡村的助学金”的“方法论”的，即是“怎样去做”角度去对教育资助问题进行较好、较深入的，且有针对性的调研；同样的，在多数团队调研之后，成形的多数论文大多都仅是提出了问题，但带给的是较为宏观层面的解决方式，而受调研的地点的实际状况仍然没有太大的变化。
团队本次将进行的调研，是建立在团队发展的基础之上。为了使本次调研更有借鉴与指导好处，我们更从其可行性、可持续性的角度上进行思考，能够在整个调研的过程中围绕“可行性”“可持续性”进行相应的地区走访与问题设计、访谈；同时拜访具有较丰富经验的公益组织，共同探讨助学金的项目的实操性，即“方法论”问题。必须程度上能保证在本次调研结束后，团队能够能在后期的调研结果攥写、团队未来项目发展方向中体现本次调研的实质好处。
3。背景： 目前乡村教育资金，主要是助学金的发展备受社会各界关注与支持，中国乡村普遍存在的助学金资助的现状是：为了提高学年儿童受教育率与识字率，社会要求多是强调基础教育，总的来说，基础教育资助资金雄厚，而相对对于人生的学业进取的重要阶段的中学教育费用资助社会的关注度普遍较少； 除了整个社会的一个帮扶山区趋向推动我们选取初高中教育资金资助的同时，我们也透过原有的调研及分析当地的状况得出中学对助学金有强烈的需求。
以本次调研地位于四川省凉山彝族自治州盐源县，以下将从地点的现有状况进行相应分析：
（1）经济条件普遍较差： 盐源县由于其较为发展的苹果产业、烟草业、及旅游业，在整个凉山州的经济发展状况较好，但其人均收入水平较低（普遍行业以农业及高山放牧业为主），家庭难以负担起孩子上了中学远离家庭居住地的学杂费、住宿费、伙食费等较大开支。（初中孩子不享受免费午餐，高中不存在异物教育，学费高）；
（2）学业竞争大： 本次盐源县的初中有8所，高中仅仅2所，而起占地面积到达8388平方米，学校数量少，难以满足孩子的升学需求，所以导致县内升学压力大，能够考上初中的数量有限，考上高中的更是万中挑一。
（3）支持的家庭较少： 凉山的孩子普遍上学较晚，多数孩子小学毕业时已到达
15、16岁，许多孩子为了养家糊口而外出打工，家庭期望支持孩子继续深造的愿望普遍不大；
（4）孩子自身读书意愿： 在山区生活，周围学习气氛不浓厚，fwsir。许多孩子对学业兴趣较小，且竞争度大，孩子们多数难以继续坚持读书。 综上所述，透过当地小升初的激烈竞争后，能够读上初中的孩子必须程度保证了：
（1）孩子成绩较好，能在激烈的学业竞争中脱颖而出；
（2）家庭支持，即使再苦再累也要把孩子送去上学；
（3）孩子读书意愿较大，能够有毅力，乐观，用心读书；
（4）能必须程度上预见孩子未来的发展，可期回报家乡；
（5）助学金投入能望见其对孩子的用心，有效力的影响； 所以，选取对中进行助学金的资助，更有针对性且效用更大。
三、调查实施方案、计划
（一）调研地的选取及说明 1。调研地选取：四川凉山彝族自治州盐源县盖租乡；
2。调研地选取的原因：
（1）当地基础：经过一年多与当地的沟通、交流，团队已与当地相关组织、学校及其工作人员建立了较好的联系，现已具备初步的地区调研基础，且该基础在必须程度上可保证调研成员的安全；
（2）实践中的问题：在团队早期对当地的调研及帮扶当地的实践中，团队发现了该地教育资金的投入分布不均、不够有效透明等相关问题，且这些发现的问题较大程度地影响到当地孩子的发展之路；
（3）思想：盐源县作为凉山州的大县之一，该地的居民思想相对开放，较能理解外来人员进入地区。且在“中国梦”的号召及“城镇化”的推进下，该县正处于山区农村与“城镇化”之间，发展具有典型性；
（4）交通：该地靠近四川省泸沽湖旅游区，交通相对较发达，具有必须的运输基础，能够保证调研成员在调研地之间往来；
（5）地区典型性：该地地处川滇交界处，山地为主，其地势特殊性对于整个凉山地区具有普遍好处，乡村教育、居住地人们思想相对具有典型性；
（6）民族多样性：该地聚集了汉族、彝族、蒙古族、藏族等少数民族，民族种类多样，多民族文化交融，文化多样，较能涵盖西南地区（云贵川等地）多数的民族类型与发展中的教育资金受助问题。
（二）调查研究方法及说明 1。调查研究方法： 文献研究法、问卷法、访谈法等社会研究方法进行研究。 2。调研研究方法说明：
（1）调研时间段： 本研究初期将在充分借鉴前人研究的基础上，主要透过电话访问、过去经验总结等方法去进行前期的定性分析，再在定性分析的基础上，从整个助学金的流程，助学金的人群的入选、不一样的助学金的筛选标准、收集社会捐助资金的方式、善款输送到孩子手中的方式、后期的跟踪孩子状况、对社会各界的反馈等方面张开，与当地已有联系的公益组织与学校确定该方向的可行性，对当地的助学金可行性及可持续性进行调查。
在整个调研的主要时间段（即在所在调研地的时间段）主要用到实地考察、人物探访，同时兼顾问卷法等方法。我们将用这些方法从助学金的流程中的各个方面进行较为细致的调研。 在早期，将拜访有必须的助学金派发经验的公益组织，了解其主要的助学金的派发资料，相应的标准，在原有网络信息（包括二手文献、信息的了解）的状况下，对其进行访谈与问卷等方法，进一步了解其相应信息；
第二，在去到早有联系的当地的中学之后，与校方进行沟通，主要是透过实地考察与访谈方式了解现有社会的资助奖学金的方式、受助者的筛选标准、利用的有效性、资金透明度等问题进行了解，并收集其意见与推荐； 最终，对当地的受资助的孩子、与中进行了解，主要是透过对其问卷调查、问题访谈，从孩子自身、的态度、村中的其他村民（如邻居等）各种不一样的人群了解，将会涉及到期基本现状与相关人员的态度。
在这持续时间长的调研究中，团队将针对乡村孩子的教育资金需求，主要进行是实地考察法、人物探访与访谈法等。本研究不仅仅将有详细深入的数据调查和分析，更会由具有实操经验的大公益组织的角度介入，务求更全面更深入探究此问题。
（2）拟解决问题的程序图如下图： 本次研究将综合采用定性与定量的方法相结合。思考到山区特殊的沟通条件与受访者的普遍理解潜力，主要是采用定性为主，辅以定量方式（调研问卷）。
文献分析、研究、归纳整理、总结→确定研究对象→研究设计（包括学校筛选、当地沟通的公益组织筛选、山区背景调查、访谈设计）→抽取小样本进行研究前测（汇总访谈的答案并访谈问题调整、计算问卷的有效度及信度）→修改研究（包括问卷及访谈资料）→实地考察与调研（包括相关校方各种数据收集）、公益组织及学校采访（了解他们眼中当地的教育资金需求的不足与挖掘可借鉴之处）、人物（不一样年龄段的相关问题收集与整理、的期盼、其他村民的看法等）→调研数据汇总及分析（SPSS统计分析法）→于当地再次进行求证已归纳出具有助学金可行性的、可持续性推荐→报告撰写。
（三）研究优势及说明 1。团队优势及大本营优势： 调研方向主要是由已有的广东外语外贸大学公益团队“筑梦彝乡”经过实践及相应实践经验与前期预调研得出。“筑梦彝乡”公益团队成立于2011年10月份，团队已成立进两年，在这段时间里，团队在对四川凉山的帮扶中积累了许多经验，管理模式逐渐成熟，经过长期与当地公益组织、学校的沟通加深了对当地状况的了解，拥有了对当地较为充分的了解后进而确定本调研题目，使得题目更具有针对性与实操性；同时，在近两年的发展中，团队不仅仅获得了所在高校的校方支持，同时与当地的公益组织、学校的负责人及其教师建立了良好的合作模式，四川凉山当地作为团队的项目执行地，定立调研题目具有大本营优势。另外，我们的团队规模较小，信息方便交换，更便于管理和高效工作。
2。成员优势： 本次调研队伍成员主要来自原有“筑梦彝乡”公益团队，大多数成员具有公益实践及调研经验，在调研中对公益及课题更有思辨性与指向性；团队成员中有四川人，能够讲流利的当地语言，熟悉当地的文化熟悉，更有利于调研时的沟通。且团队成员不仅仅仅有行政管理、法学等相关调研学科专业，同时也有其他专业成员，在调研的过程中具有多学科的专业优势，能更好的从不一样的学科角度思考问题；团队顾问作为校内的志愿行动指导中心的指导教师，具有较为丰富的学科基础与志愿工作的实操与管理经验。
3。调研课题针对性强： 调研课题主要是针对乡村孩子的助学金发放问题，从多个角度入手调研。经过资料查阅及分析，已有的研究成果还不够深入或是全面，且可行性较低；本课题针对性较强，调研范围小，地点明晰—四川省凉山彝族自治州盐源县盖租乡，本次调研更倾向于把目光放在四川凉山彝族自治州，结合当地实际状况进行可行性与可持续性调研，而不是脱离实际侃侃而谈。
4。对调研地具有必须了解： 团队已进行过对凉山当地初步调研与支教实践，对调研地已有必须了解，同时在长期的帮扶过程中，更了解当地人（包括其少数民族）的沟通、行为模式与相关的文化，对调研题目的相关人员有必须的了解；同时，与当地孩子（以小学、初中为主）也建立较为深厚的感情，所以对问题的了解也比较深入，更有利于高效提出与解决问题。
5。关注文化的影响，课题更具有人文色彩： 在本次调研中，团队不仅仅仅关注课题进度，同时也关心关爱当地的孩子，且不一样于其他乡村调研团队，我们更加立足于孩子的长期发展中教育资金的需要，不仅仅仅助学金本身的发放的流程性之上；同时我们也注意与当地的少数民族文化、特殊的汉族文化相结合，关注少数民族聚居地的孩子的特殊的教育助学金需求。
6。课题价值高，成果可借鉴、实施可能性高、作用大： 本团队现已与相关的组织企业建立了较好的合作关系，可利用资源较为广泛。经过本次调研，团队所获得的成果可带给给其他相关组织进行借鉴，如：与广东地区的经费赞助人、凉山当地公益组织，透过推动两地资源的联结，从而更有利的推动凉山孩子的潜力发展，更好推动问题的解决。
7。团队具有必须的财务实操基础： 经过对凉山当地的3次实地调研，已有必须的财务实操基础与资金花费方向，对经费控制潜力较高，且财务较为公开透明，已有了较好的对内总结、外反馈机制，以上经验能较合理分配本次调研经费的支出比重。
四、附件 主要展现与调研相关的附件。以下是随文发送的4份附件。
（一）调研实践时间安排
由于附件信息较为具体，实际时间推进信息请关注参赛回复的邮件。
（二）针对教师的调研访谈问题 由于附件信息较为具体，实际访谈信息请关注参赛回复的邮件。
（三）针对的调研访谈问题 由于附件信息较为具体，实际访谈信息请关注参赛回复的邮件。
（四）针对的调研问题问卷 由于附件信息较为具体，实际问卷信息请关注参赛回复的邮件。
调研提纲模板
（三）： 第一章：方案说明 第二章：目的 第三章：执行时间 第四章：调查范围 第五章：调查人员 第六章：回收问卷数量 第七章：商圈宏观环境分析 第八章：商圈消费者行为分析 特点分析 推荐 调研提纲范本
（十）：
一、调查目的 ………………………。。
二、调查对象 …………………………。
三、调查方法 （采用了…………………等方法，如：问卷数量、抽样数量、访谈人数）（也可写出调查步骤）
四、调查时间 …………………………。。
五、调查原因及其原因分析 （这部分也可把调查资料包含进来，也可把调查资料提出来写到这部分之前）
六、思考推荐（或对策） （概括性、方向性地写出几条自我的推荐，这部分不宜篇幅太长） 调查报告指导意见
1、正文前必须要列出写作提纲，正文提纲必须要和写作提纲统一，相吻合，正文要按提纲走。正文不能与提纲相脱节，提纲不能成为摆设。
2、调查目的应写几句自我所调查问题的重要性、好处或背景，再写出真正的调查目的，如旨在掌握………现状，把握……。。问题，对存在问题作些探讨挖掘分析，以到达提高………。水平，解决……。。问题。或作相应思考推荐及对策。切不可写成“按照甘肃广播电视大学………专业毕业实践要求……。完成……。。开展……。。调查”。如的作文的目的不能归结成完成教师布置的作文任务，即这一道理。
3、人称应是第三人称，应用“笔者”、“该校”，不能把自我摆进去，以“我”、“我校”、“我班”等人称出现。
4、要注意调查报的客观性，要客观的调查、统计、摆出问题和分析原因，解决问题的推荐思考和对策应是方向性、对策性的，要有条理，不能过细展开，不宜举例，更不能写成“我”经验介绍。这部分文字要精炼，有概括性，不宜篇幅太长。
5、全文总数要求达3000字左右，这是最基本的一条。
6、格式中的各个部分要有顺序，层次要分明，一个部分按照提纲该是什么就专写什么，切不可几个资料扯在一齐，否则将眉目不清，不合规范要求。
7、调查对象必须要真实化，具体化，写清×××县×××学校（单位）×××（班级）………。人数，有的学员自始至终没写具体，不明白在哪里进行调查，几乎“全国通行”，有的以我校写到底，但结束时不明白调查的是什么学校。
8、在调查报告全文中，重头戏或主要资料应是“调查结果及原因分析”，这部分应占主要篇幅，是核心所在。有的学员这部分写得太简略。
9、个别学员写的是教学方案，但务必同时写一篇教学实习总结，把教学方案附后，二者结合起来即可代替调查报告。要么就直接写成调查报告 调研提纲模板
（四）： 目录 引言1
一、我国外贸依存度的现状2
二、我国名义外贸依存度提升的原因3
三、我国外贸依存度实际水平的估算和与国际间贸易的比较5
(一)我国外贸依存度实际水平的估算5
1、加工贸易在对外贸易结构中的比重较大5
2、我国GDP总值被低估5
3、汇率的影响5
4、外资企业的影响6
5、产业结构的影响6
(二)我国外贸依存度的实际水平的国际比较6
四、外贸依存度增高对我国经济的影响7
(一)外贸依存度增高对我国经济的不利影响7
1、对外贸易摩擦加剧8
2、影响国家经济安全8
3、影响国内产业发展8
4、恶化贸易条件8
(二)外贸依存度增高对我国经济有利影响9
1、促进了有序竞争9
2、中国在世界贸易中的分额上升9
3、经过加工贸易熟悉了国外的技术、管理、市场9
4、中国贸易的发展创造了很多的就业机会9
五、合理调控外贸依存度的措施9
1、继续扩大对外开放9
2、扩大内需10
3、促进加工贸易的升级转型10
4、大力发展服务贸易10
5、重视我国进出口依存度的结构性指标，推进市场多元化和出口产品结构优化战略10
6、完善国内经济核算制度10
7、完善人民币汇率构成机制，坚持人民币汇率基本稳定11 调研提纲模板
（五）： 调查提纲
题目：XX企业财务状况调查分析专业班级：2009级会计学7班届次：2013届姓名：刘桃桃学号：20091651 指导教师：吴金波指导教师签字： 山东农业大学教务处 二零一三年一月十三日 XX企业财务状况调查研究的调查提纲 1。调查对象 调查对象为：XX企业的职工；企业的有关领导；有关财务方面的专家。 2。调查的时间 拟在20xx年3月1日—20xx年5月30日进行调查工作。
3。调查的方法
（1）实地调查法 本次调查主要采取了实地调查法，到企业中实地调查，以获取最为直接、真实的一手资料。
（2）访谈法 在以实地调查法为主的前提下，辅以访谈法，与有关人员进行交谈以获得有关的信息。 4。调查的目的、好处 调查的目的：透过调查，了解当前企业财务方面存在的问题，分析产生问题的原因，提出解决方案以及解决过程中应注意的方面，为毕业论文做好设计与写作的准备。
本次调查的好处：透过进行实地调查，搜查资料，对XX企业财务状况作全面深入的调查，对当前企业的财务现状有更现实的理解与认识，将实际现状与书本理论紧密结合起来，在实践中巩固知识，为解决企业财务中有关问题做出一点贡献。 5。调查的资料
（1）调查XX企业中员工的工资水平和员工的有关评价、意见。
（2）调查和分析XX企业的偿债潜力，以此了解企业资产的流动性、负债水平以及偿还债务的潜力，从而评价企业的财务状况和经营风险，为企业经营管理者、投资者和债权人带给财务信息。
（3）调查和分析XX企业的营运潜力，以此了解企业资产的保值和增值状况，分析企业资产的利用效率、管理水平、资金周转状况、现金流量状况等，为评价企业的经营管理水平带给依据。
（4）调查和分析XX企业的获利潜力，投资者和债权人都十分关心企业的获利潜力，获利潜力强能够提高企业偿还债务的潜力，提高企业的信誉。 调研提纲模板
（六）：
一、绪论
1.提出中心论题;
2.说明写作意图。
二、本论
(一)培育建筑劳动力市场的前提条件
1.市场经济体制的确立，为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境;
2.建筑产品市场的构成，对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求;
3.城乡体制改革的深化，为建筑劳动力市场的构成供给了可靠的保证;
4.建筑劳动力市场的建立，是建筑行业用工特殊性的内在要求。
(二)具体市场分类
1.供大于求的买方市场;
2.有市无场的市场;
3.易进难出的畸形市场;
4.交易无序的自发市场。
(三)培育和完善建筑劳动力市场的对策
1.统一思想认识，变自发交易为自觉调控;
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2.加快建章立制，变无序交易为规范交易;
3.健全市场网络，变交易为有形交易;
4.调整经营结构，变个别流动为队伍流动;
5.深化用工改革，变单向流动为双向流动。
三、结论
1.概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务;
2.呼应开头的序言。 调研提纲模板
（七）：
社会调查提纲范文
一、社会调查课题：关于当地农村留守儿童问题调研的调查报告。
二、社会调查的目的和好处：目前，农村越来越多的年轻人外出务工，将孩子留 在家里面，关注留守儿童的心理问题。了解他们的心理状况，是此次我们社会调查的目的。好处是期望能够透过此次调查影响周围的人提高对于留守儿童的重视程度，以保证他们身心茁壮的健康成长。
三、社会调查对象：当地群众（主要包括留守儿童的家属、当地小学教师以及留守儿童本人）
四、实践单位：小组成员的家乡
五、实践时间：暑假
六、社会调查方法:
(1)正面融入。与当地的留守儿童一齐玩耍，透过细节了解他们心里最真实的想法，剖析他们的心理。
(2)实地调查。实地访谈一些留守儿童的家属（在家的爷爷奶奶）和当地小学的代课教师。从侧面了解留守儿童的心理，了解他们的所需。
(3)从相关机构获取帮忙。访谈当地教育机构，了解他们对于留守儿童的看法。访谈当地地方的派出所机构，探讨近年来青少年犯罪率增加的原因以及和留守儿童问题之间的关系。
七、社会调查资料:
一、**村当地留守儿童的现状；
二、留守儿童问题的剖析；
三、对于留守儿童问题提出一些能够缓解的方法。
八、社会调查步骤:
(1)了解留守儿童的学习、生活状况；
(2)实地调查，走访当地群众；
(3)寻求当地的政府机构的帮忙，取得进一步的数据；
（4）整理数据并撰写调查报告。 调研提纲模板
（八）：
1、论文题目:要求准确、简练、醒目、新颖。 毕业论文的大纲格式范本有哪些
2、目录:目录是论文中主要段落的简表。 (短篇论文不必列目录)
3、提要:是文章主要资料的摘录，要求短、精、完整。
字数少可几十字，多不超过三百字为宜。 毕业论文的大纲格式范本有哪些
4、关键词或主题词:关键词是从论文的题名、提要和正文中选取出来的，是对表述论文的中心资料有实质意义的词汇。 关键词是用作机系统标引论文资料特征的词语，便于信息系统汇集，以供读者检索。 每篇论文一般选取3-8个词汇作为关键词，另起一行，排在“提要”的左下方。
主题词是经过规范化的词，在确定主题词时，要对论文进行主题，依照标引和组配规则转换成主题词表中的规范词语。 毕业论文的大纲格式范本有哪些
5、论文正文:
(1)引言:引言又称前言、序言和导言，用在论文的开头。 引言一般要概括地写出作者意图，说明选题的目的和意义，并指出论文写作的范围。 引言要短小精悍、紧扣主题。
2)论文正文:正文是论文的主体，正文应包括论点、论据、论证过程和结论。 主体部分包括以下资料:a.提出-论点;b.分析问题-论据和论证;c.解决问题-论证与步骤;d.结论。
6、一篇论文的参考文献是将论文在和写作中可参考或引证的主要文献资料，列于论文的末尾。 参考文献应另起一页，标注方式按《GB7714-87文后参考文献著录规则》进行。
中文:标题--作者--出版物信息(版地、版者、版期):作者--标题--出版物信息所列参考文献的要求是:
(1)所列参考文献应是正式出版物，以便读者考证。
(2)所列举的参考文献要标明序号、著作或文章的标题、作者、出版物信息。 调研提纲模板
（九）： 社会调查提纲范文
一、社会调查课题：民族文化传统在大中的传承与教育。
二、社会调查的目的和好处：了解大对民族文化的认识和态度，以及传统民族文化对大的自身发展和文化素养所带来的影响，呼吁大重视对民族文化传统的传承与教育。
三、社会调查对象：防灾科技学院在校大
四、实践单位：防灾仪器系0850312班
五、实践时间：20xx年8月1日至9月20日
六、社会调查方法:
(1)查阅资料。
(2)个别访谈。
(3)问卷调查。
七、社会调查资料:
一、查阅图书馆各类书籍相关记载资料及进行个别访谈。
二、民族文化传统在大中的传承与教育存在的一些问题
三、进一步加强民族文化传统在大中的传承与教育的措施和推荐
八、社会调查步骤:
(1)了解我院大对民族文化认识的基本状况。
(2)分工及整理问卷。
(3)整理资料撰写成文。 调研提纲模板
（十）： 中考体育调研提纲
一、您认为西安市中考体育项目就应怎样设计？ 立定跳远，实心球，女子800m、男子1000m
二、你认为用50米跑代替台阶试验成绩会发生怎样变化？为什么？ 50m的测试
1、天赋占很大因素
2、成绩偶然性太强。如起跑、天气，场地、测试过程、人为因素等。3城乡差距太大。平常测试还行，不宜设立成中考容易起矛盾的项目，及容易起矛盾。
三、如果50米用手计时测试，考试时会出现哪些问题？
1、手计时测试太落后，误差太大，
2、人情、关系因素无法避免。
3、无法做到公平、公正、准确。
四、如果50米用电动计时测试，考试时会出现哪些问题？
1、抢跑
2、是否能用钉鞋
3、怎样判罚抢跑、
4、抢跑后如何处理
5、测试仪器准确率、可靠性有多大。
五、中考体育怎样考才能对学校体育起到用心作用？
中考体育首要职能是提高身体素质。其次是促进生理、心理健康。最终体育锻炼方法。提高中考体育分值，学校、才能真正重视体育工作，才能保障有效的训练时间，才能提高身体素质。为了欢乐学习、健康生活，中考体育务必加大改革力度。 调研提纲模板（十一）： 目录
一、前言概述
二、选题背景
三、调查实施方案、计划
四、附件
一、前言概述
（一）调研课题：乡村教育助学金的可行性与可持续性---以四川省凉山州盐源县盖租乡为例
（二）调研目的：考察助学金计划是否可行性与可持续性，是否能支持更多大山里的孩子能够理解教育，继续完成学业。
（三）调研对象：当地的公益组织、学校（主要以中学为主）、孩子（受资助与未受资助的）、孩子的、其他村民。
（四）调研资料： 1。现有助学金的发放状况： 2。现有乡村助学金的发展的不足与盲区； 3。助学金的可行性与可持续性； 4。如何使得助学金如何避免盲区（如：在实施过程中如何保证有效、透明，资助的考察条件是否合理适宜等）。
（五）调研方式：文献研究法、问卷法、访谈法等社会研究方法进行研究。
（六）调研时间：20xx年07月13日--20xx年07月25日（依实际状况将会小幅波动）
二、选题背景
（一）问题的提出 发起本调研的团队为广东外语外贸大学“筑梦彝乡”公益团队，现已成立近两年时间。团队在对四川凉山帮扶中的近两年里积累了许多经验，经过长期与当地公益组织、学校的沟通加深了对当地状况的了解，拥有了对当地较为充分的了解及预调研后确定本调研题目，使得题目更具有针对性与实操性。
透过过去近两年的暑假短期支教以及寒假两次调研，我们团队了解到，四川凉山彝族地区的很多存在小学到初中，甚至初中到高中阶段辍学的现象。其最主要的原因就是目前的资助更多集中在小学以及大学，而忽略了初高中阶段的需要。我们期望透过对当地初高中的家庭状况和学习状况的调研，了解这一人群的实际需要，帮忙更多的继续完成学业，同时为筑梦助学金计划的进行可行性和可持续性分析，为日后的助学金项目实施带给依据。
对于该地的乡村资金资助，其现状大致是：教育资源普遍缺乏；资金资助多是针对小学；中学的具有拔高性阶段的资金资助未受重视。归根结底，透过这样的教育资源的资金分配方式，可利于当地孩子普遍素质提高，但也难以培养出人才，不利于当地的长久的发展。 另外，以调研地盐源县为例，其占地面积到达8388平方米，但县内初中有仅8所，高中仅仅2所，能够透过该地的小学升初中，初中升高中考试而脱颖而出的孩子是万中挑一的；且在山区，还有不少本来在小学取得优异成绩的有潜力，因为家庭贫困问题或者观念问题，不能继续学习，最终导致辍学，浪费了山区的人才资源。扶持好山区有潜力的完成学业，也是为他们改变山区未来做努力。这样成绩优异的孩子对持续性教育的需求十分强烈，且透过对其资助，我们能较好的使得捐助资金对他们产生用心的影响。教育是改变他们命运，也是改变山区命运的关键。所以，建立可持续的助学金机制对山区来说尤其重要。
到底乡村农村教育资源的分配应如何满足孩子们的教育需求？利用好已有的教育资源，使得他们在理解基础教育后能更好地发展，透过基础教育之外的拔高性的中学教育来提高当地的总体生活素质，不用再因资金短缺走家中长辈在乡村中模式化生活的老路，也不用在城市中沦为“农民工”。 所以，为了更好地解决上述问题，我们将以四川省凉山彝族自治州盐源县盖租乡为例，从当地孩子的教育资助出发，考察筑梦助学金计划是否可行，在实施过程中如何保证有效，透明以及资助的考察条件是否合理适宜等，以此来逐步完善筑梦助学金计划，使更多大山里的孩子能够理解教育，继续完成学业。我们期望这一次的调研能在某种程度上改善当地教育状况，满足教育需求。
（二）研究好处及背景 1。理论好处： 我们将立足于团队已有的调研成果、现有的相关研究的文献及现今政策，基于当地实际状况分析四川凉山彝族自治州盐源县盖租乡的助学金资助问题，不再单纯地停留在对当地基本状况的了解与收集，而是建立团队助学金的可持续性的角度上，对当地的实际状况进行充分的分析与调研，力求透过此次调研，考察筑梦助学金计划是否可行，在实施过程中如何保证有效、透明以及资助的考察条件是否合理适宜等，以此来逐步完善筑梦助学金计划，解决相关的实操问题，确定未来助学金的发展及实操方向。
团队将透过多角度分析，以助学金的整个流程为主要的思路，从流程中的各个环节确定其可行性与发展方向。我们将从一开始发放助学金的人群的入选、不一样的助学金的筛选标准、收集社会捐助资金的可能方式、善款输送到孩子手中的方式、后期的跟踪孩子状况、对社会各界的反馈等进行了较为清晰的调研标准的设定。 以下将由助学金现有的几个方面来对流程中不一样的节点进行说明：
（1）受助孩子的名单：孩子基础资料的来源、进入可能受助的孩子基本标准、受助孩子的年龄等；
（2）筛选的标准、方式等；
（3）社会捐助：每次捐助的金额：如何捐助：捐助方式等；
（4）善款输送：方式：资金跟踪确定等；
（5）跟踪孩子的状况：学期间信息对称的方面、信息对称等；
（6）反馈：主要是涉及到对象及方式，（重点捐助者、广泛捐助者、社会社区公众等）。
2。实践好处： 本调研是基于团队自有的具有可借鉴性的前期经验及资料、团队现有的公益发展方向而提出。透过前期较为广泛的文件搜索的状况，我们发现，就目前来说已有的调研论文来说，现有的大部分的调研仅仅停留在“世界观”的层面，处于一个“发现问题、提出问题”的阶段，其多数没有从真正的“乡村的助学金”的“方法论”的，即是“怎样去做”角度去对教育资助问题进行较好、较深入的，且有针对性的调研；同样的，在多数团队调研之后，成形的多数论文大多都仅是提出了问题，但带给的是较为宏观层面的解决方式，而受调研的地点的实际状况仍然没有太大的变化。
团队本次将进行的调研，是建立在团队发展的基础之上。为了使本次调研更有借鉴与指导好处，我们更从其可行性、可持续性的角度上进行思考，能够在整个调研的过程中围绕“可行性”“可持续性”进行相应的地区走访与问题设计、访谈；同时拜访具有较丰富经验的公益组织，共同探讨助学金的项目的实操性，即“方法论”问题。必须程度上能保证在本次调研结束后，团队能够能在后期的调研结果攥写、团队未来项目发展方向中体现本次调研的实质好处。
3。背景： 目前乡村教育资金，主要是助学金的发展备受社会各界关注与支持，中国乡村普遍存在的助学金资助的现状是：为了提高学年儿童受教育率与识字率，社会要求多是强调基础教育，总的来说，基础教育资助资金雄厚，而相对对于人生的学业进取的重要阶段的中学教育费用资助社会的关注度普遍较少； 除了整个社会的一个帮扶山区趋向推动我们选取初高中教育资金资助的同时，我们也透过原有的调研及分析当地的状况得出中学对助学金有强烈的需求。
以本次调研地位于四川省凉山彝族自治州盐源县，以下将从地点的现有状况进行相应分析：
（1）经济条件普遍较差： 盐源县由于其较为发展的苹果产业、烟草业、及旅游业，在整个凉山州的经济发展状况较好，但其人均收入水平较低（普遍行业以农业及高山放牧业为主），家庭难以负担起孩子上了中学远离家庭居住地的学杂费、住宿费、伙食费等较大开支。（初中孩子不享受免费午餐，高中不存在异物教育，学费高）；
（2）学业竞争大： 本次盐源县的初中有8所，高中仅仅2所，而起占地面积到达8388平方米，学校数量少，难以满足孩子的升学需求，所以导致县内升学压力大，能够考上初中的数量有限，考上高中的更是万中挑一。
（3）支持的家庭较少： 凉山的孩子普遍上学较晚，多数孩子小学毕业时已到达
15、16岁，许多孩子为了养家 糊口而外出打工，家庭期望支持孩子继续深造的愿望普遍不大；
（4）孩子自身读书意愿： 在山区生活，周围学习气氛不浓厚，许多孩子对学业兴趣较小，且竞争度大，孩子们多数难以继续坚持读书。 综上所述，透过当地小升初的激烈竞争后，能够读上初中的孩子必须程度保证了：
（1）孩子成绩较好，能在激烈的学业竞争中脱颖而出；
（2）家庭支持，即使再苦再累也要把孩子送去上学；
（3）孩子读书意愿较大，能够有毅力，乐观，用心读书；
（4）能必须程度上预见孩子未来的发展，可期回报家乡；
（5）助学金投入能望见其对孩子的用心，有效力的影响； 所以，选取对中进行助学金的资助，更有针对性且效用更大。
三、调查实施方案、计划
（一）调研地的选取及说明 1。调研地选取：四川凉山彝族自治州盐源县盖租乡； 2。调研地选取的原因：
（1）当地基础：经过一年多与当地的沟通、交流，团队已与当地相关组织、学校及其工作人员建立了较好的联系，现已具备初步的地区调研基础，且该基础在必须程度上可保证调研成员的安全；
（2）实践中的问题：在团队早期对当地的调研及帮扶当地的实践中，团队发现了该地教育资金的投入分布不均、不够有效透明等相关问题，且这些发现的问题较大程度地影响到当地孩子的发展之路；
（3）思想：盐源县作为凉山州的大县之一，该地的居民思想相对开放，较能理解外来人员进入地区。且在“中国梦”的号召及“城镇化”的推进下，该县正处于山区农村与“城镇化”之间，发展具有典型性；
（4）交通：该地靠近四川省泸沽湖旅游区，交通相对较发达，具有必须的运输基础，能够保证调研成员在调研地之间往来；
（5）地区典型性：该地地处川滇交界处，山地为主，其地势特殊性对于整个凉山地区具有普遍好处，乡村教育、居住地人们思想相对具有典型性；
（6）民族多样性：该地聚集了汉族、彝族、蒙古族、藏族等少数民族，民族种类多样，多民族文化交融，文化多样，较能涵盖西南地区（云贵川等地）多数的民族类型与发展中的教育资金受助问题。
（二）调查研究方法及说明 1。调查研究方法： 文献研究法、问卷法、访谈法等社会研究方法进行研究。 2。调研研究方法说明：
（1）调研时间段： 本研究初期将在充分借鉴前人研究的基础上，主要透过电话访问、过去经验总结等方法去进行前期的定性分析，再在定性分析的基础上，从整个助学金的流程，助学金的人群的入选、不一样的助学金的筛选标准、收集社会捐助资金的方式、善款输送到孩子手中的方式、后期的跟踪孩子状况、对社会各界的反馈等方面张开，与当地已有联系的公益组织与学校确定该方向的可行性，对当地的助学金可行性及可持续性进行调查。
在整个调研的主要时间段（即在所在调研地的时间段）主要用到实地考察、人物探访，同时兼顾问卷法等方法。我们将用这些方法从助学金的流程中的各个方面进行较为细致的调研。 在早期，将拜访有必须的助学金派发经验的公益组织，了解其主要的助学金的派发资料，相应的标准，在原有网络信息（包括二手文献、信息的了解）的状况下，对其进行访谈与问卷等方法，进一步了解其相应信息；
第二，在去到早有联系的当地的中学之后，与校方进行沟通，主要是透过实地考察与访谈方式了解现有社会的资助奖学金的方式、受助者的筛选标准、利用的有效性、资金透明度等问题进行了解，并收集其意见与推荐； 最终，对当地的受资助的孩子、与中进行了解，主要是透过对其问卷调查、问题访谈，从孩子自身、的态度、村中的其他村民（如邻居等）各种不一样的人群了解，将会涉及到期基本现状与相关人员的态度。
在这持续时间长的调研究中，团队将针对乡村孩子的教育资金需求，主要进行是实地考察法、人物探访与访谈法等。本研究不仅仅将有详细深入的数据调查和分析，更会由具有实操经验的大公益组织的角度介入，务求更全面更深入探究此问题。
（2）拟解决问题的程序图如下图： 本次研究将综合采用定性与定量的方法相结合。思考到山区特殊的沟通条件与受访者的普遍理解潜力，主要是采用定性为主，辅以定量方式（调研问卷）。
文献分析、研究、归纳整理、总结→确定研究对象→研究设计（包括学校筛选、当地沟通的公益组织筛选、山区背景调查、访谈设计）→抽取小样本进行研究前测（汇总访谈的答案并访谈问题调整、计算问卷的有效度及信度）→修改研究（包括问卷及访谈资料）→实地考察与调研（包括相关校方各种数据收集）、公益组织及学校采访（了解他们眼中当地的教育资金需求的不足与挖掘可借鉴之处）、人物（不一样年龄段的相关问题收集与整理、的期盼、其他村民的看法等）→调研数据汇总及分析（SPSS统计分析法）→于当地再次进行求证已归纳出具有助学金可行性的、可持续性推荐→报告撰写。
（三）研究优势及说明 1。团队优势及大本营优势： 调研方向主要是由已有的广东外语外贸大学公益团队“筑梦彝乡”经过实践及相应实践经验与前期预调研得出。“筑梦彝乡”公益团队成立于20xx年10月份，团队已成立进两年，在这段时间里，团队在对四川凉山的帮扶中积累了许多经验，管理模式逐渐成熟，经过长期与当地公益组织、学校的沟通加深了对当地状况的了解，拥有了对当地较为充分的了解后进而确定本调研题目，使得题目更具有针对性与实操性；同时，在近两年的发展中，团队不仅仅获得了所在高校的校方支持，同时与当地的公益组织、学校的负责人及其教师建立了良好的合作模式，四川凉山当地作为团队的项目执行地，定立调研题目具有大本营优势。另外，我们的团队规模较小，信息方便交换，更便于管理和高效工作。
2。成员优势： 本次调研队伍成员主要来自原有“筑梦彝乡”公益团队，大多数成员具有公益实践及调研经验，在调研中对公益及课题更有思辨性与指向性；团队成员中有四川人，能够讲流利的当地语言，熟悉当地的文化熟悉，更有利于调研时的沟通。且团队成员不仅仅仅有行政管理、法学等相关调研学科专业，同时也有其他专业成员，在调研的过程中具有多学科的专业优势，能更好的从不一样的学科角度思考问题；团队顾问作为校内的志愿行动指导中心的指导教师，具有较为丰富的学科基础与志愿工作的实操与管理经验。
3。调研课题针对性强： 调研课题主要是针对乡村孩子的助学金发放问题，从多个角度入手调研。经过资料查阅及分析，已有的研究成果还不够深入或是全面，且可行性较低；本课题针对性较强，调研范围小，地点明晰—四川省凉山彝族自治州盐源县盖租乡，本次调研更倾向于把目光放在四川凉山彝族自治州，结合当地实际状况进行可行性与可持续性调研，而不是脱离实际侃侃而谈。
4。对调研地具有必须了解： 团队已进行过对凉山当地初步调研与支教实践，对调研地已有必须了解，同时在长期的 帮扶过程中，更了解当地人（包括其少数民族）的沟通、行为模式与相关的文化，对调研题目的相关人员有必须的了解；同时，与当地孩子（以小学、初中为主）也建立较为深厚的感情，所以对问题的了解也比较深入，更有利于高效提出与解决问题。
5。关注文化的影响，课题更具有人文色彩： 在本次调研中，团队不仅仅仅关注课题进度，同时也关心关爱当地的孩子，且不一样于其他乡村调研团队，我们更加立足于孩子的长期发展中教育资金的需要，不仅仅仅助学金本身的发放的流程性之上；同时我们也注意与当地的少数民族文化、特殊的汉族文化相结合，关注少数民族聚居地的孩子的特殊的教育助学金需求。
6。课题价值高，成果可借鉴、实施可能性高、作用大： 本团队现已与相关的组织企业建立了较好的合作关系，可利用资源较为广泛。经过本次调研，团队所获得的成果可带给给其他相关组织进行借鉴，如：与广东地区的经费赞助人、凉山当地公益组织，透过推动两地资源的联结，从而更有利的推动凉山孩子的潜力发展，更好推动问题的解决。
7。团队具有必须的财务实操基础： 经过对凉山当地的3次实地调研，已有必须的财务实操基础与资金花费方向，对经费控制潜力较高，且财务较为公开透明，已有了较好的对内总结、外反馈机制，以上经验能较合理分配本次调研经费的支出比重。
四、附件 主要展现与调研相关的附件。以下是随文发送的4份附件。
（一）调研实践时间安排
由于附件信息较为具体，实际时间推进信息请关注参赛回复的邮件。
（二）针对教师的调研访谈问题 由于附件信息较为具体，实际访谈信息请关注参赛回复的邮件。
（三）针对的调研访谈问题 由于附件信息较为具体，实际访谈信息请关注参赛回复的邮件。
（四）针对的调研问题问卷 由于附件信息较为具体，实际问卷信息请关注参赛回复的邮件。
关于提交参赛文件的提醒： 以上是筑梦彝乡团队的调研提纲，另一份暑假助学金项目团队策划将在另一条长微博发布，请注意区别。 广东外语外贸大学·筑梦彝乡公益团队 20xx年6月6日 调研提纲模板（十二）： 社会调查提纲
一、调查主题：关于大压力的调查
二、调查对象：辽工大在校
三、调查方法：随机抽样问卷调查
四、调查时间：20xx年x月x日——20xx年x月x日
五、调查背景：大是一个社会的较高的素质群体他们的成长和发展很大程度上影响一个 国家和民族未来的走向，他们是知识群体的一份子，对一个国家社会和经济的发展是不可估量的，然而，在当今这个充满机遇和挑战的二十一世纪，人们习惯于称作“象牙塔”的大活出现了危机，一场严重的心理疾病已侵入学校，并在必须程度上影响着在校以及毕业大的正常生活和学习。许多消极的心理活动主要是由于在校大在应对各种各样的社会压力而又无法及时解决所引起的。所以，要帮忙更多的大跨过这些坎，就务必弄清楚他们到底承受着那些压力，找出这些压力的源头和正确的解决方法，从而使他们在各种压力面前能够泰然自若的处理。
六、社会调查表： 关于大压力的社会调查表
一、您的性别是 A．男B。女
二、您的年级时 A．大一B。大二C。大三D。大四
三、您感觉此刻的压力大么 A。很大B。有点大C。不太大D。一点点
四、您觉得您的压力主要来自那些方面（可多选） A。就业压力B。情感的不顺C。家庭的压力D。学业的压力
五、如果觉得压力很大，您一般会采取那些方法排解压力
A。找好朋友B。找辅导员或心理教师C。出去玩D。其他
六、您是否有过轻生的念头 A。有B。没有
七、您认为在你的生活中，压力扮演的是什么烟的主角 A。正面影响，会给学习带来动力 B。没感觉 C。较为负面影响，会影响情绪 D。完全负面影响，是我无心向学
八、您对自我专业是否满意 A。满意B。不满意
九、您会采取什么样的方式应对压力
A。转移（，游戏，读书） B。发泄（哭，倾诉，写信，日记） C。压抑（喝酒，睡觉，假装高兴）
十、梦想与现实的冲突会让你感到困惑吗 A。很大B。一般C。很少D。没有 十
一、您对您的前途感到困惑或担忧吗 A。经常B。偶尔C。很少D。不会 十
二、你对大由于压力过大而导致的行为怎样看？ A能够理解B对自我不负职责的表现C对家人不负职责D。对社会不负职责十
三、请将以下几项所带给你的心里压力由大至小的排序
A经济问题B恋爱问题C人际关系问题D家庭问题E学业问题F前途及就业 十
四、当你感到有压力时，思想无法集中，什么事也干不了，你会怎样办？ 调研提纲模板（十三）： 一．调查主题 大传统民族节日意识的调查 二．调查背景
调研提纲模板16篇
20xx年国家法定节假日进行调整，清明节、端午节、中秋节增设为国家法定节假日。这项政策的颁布吸引着每一个中国人的眼球。随着科学技术和经济的不断发展，中国进入WTO和申奥的成功，不仅仅中国的经济面临全球化，中国的文化发展也面临着全球化。中国的传统节日逐渐变为一个比较敏感的话题，继承和保护中国传统节日成为一个备受关注的研究课题。中国是一个具有五千年悠久历史的文化大国，其传统节日更是资料丰富，形式多样！许多节日被炎黄子孙一代一代继承下来，并伴随着时代的发展增添了新的资料，有些节日却在逐渐被新一代的年轻人遗忘，更有甚者我们年年过的中国传统节日，因为自身不够重视而被其他国家抢注。当代大对中国传统节日及文化的重视程度较为欠缺，期望在校大能加强对中国传统节日文化的了解，保护中国传统节日文化刻不容缓。三．调查目的 本文的目的之一就是探求中国传统节日在大学校园里的复兴之路，因为这其中的政治、经济、文化好处是十分重大的。民族文化是一个民族的灵魂，而传统节日则是一个民族文化传承的重要载体。目的之二是增强当代大的传统民族节日意识，因为大作为国家未来的接班人，能够说是未来社会的中流砥柱，他们的行为、思想将是引领社会思潮的主流。
四．调查对象 湖南师范大学树达学院在校 五．调查方式 本文调查采用的主要方式是问卷调查的形式，并辅助以访问的形式。对整体实行问卷调查、对有条件的调查对象同时进行访问调查，为力求获得最准确的调查结果。 六．调查预期及安排。
（1）前期准备阶段：4月25号到5月1号。主要是调查提纲的撰写和调查问卷的起草。
（2）中期调查阶段：4月28号到4月30号。主要是调查问卷的核对与完善，透过必须数量的试问卷调查，检验问卷设计是否合理。
（3）正式调查阶段：5月1号到5月25号。主要是调查问卷的发放、回收以及数据录入等。
（4）后期总结阶段：5月25号到6月6号。主要是调查数据的分析和调查报告的撰写。 调研提纲模板（十四）： 调查提纲 调查对象：**化工有限公司 调查资料：对**化工有限公司融资方面的工作状况进行调查研究。调研中，主要透过“看、听、问、做、学”等方式，学习并努力总结该公司在此项工作上的优点和缺点，最终结合所学的专业知识和调研过程中检索学习到的资料，对该公司此项工作的不足之处提出改善意见。
调查过程记录 本次我的实践过程总共分为三个阶段进行。 第一阶段是从20xx年x月x日起至9月x日。在这个阶段中，我主要透过查阅有关资料、咨询有关人员、观察操作过程等具体方法。来了解企业的基本状况。在这一阶段中，我透过与企业负责人、财务人员的接触，了解到了企业资金的运营状况、企业资金来源和企业融资渠道及方法。
第二阶段是从9月x日起至9月x日，仔细翻阅银行在授信、贷款等方面的资料，结合目前中小企业的实际状况，找出企业、银行各自在借款、贷款方面的困难。 第三阶段是从9月x日起至9月x日，在有必须认识后，向企业负责人、银行信贷主管了了解实际操作中存在的问题，透过多次了解，找出银企间在贷款方面存在的根本矛盾，并就如何化解的对策进行思考研究。
在完成了以上三个阶段的调研工作后，我将本次社会实践所获取的相关信息进行整理，并按专业教学计划的要求构成文字报告。 关于化工有限公司融资管理工作的调查报告社会实践有利于认识社会、认识自我，有利于对理论知识的转化和 拓展，增强运用知识解决实际问题的潜力。本人在银行工作，对银行的会计、授信的政策有必须的了解，期望透过这次对中小企业在融资方面的调查，能在这方面有更深的认识，对今后的工作有所益处。
一、调研公司的基本状况
二、公司在融资管理上的成功经验
(一)、注重做好公司所处行业前景分析和企业的发展战略定位 近几年来中国化工取得超乎寻常的发展，化工的飞速发展也为化工产业带给 了广阔的市场，在某种程度上，没有该产业的发展就没有现代制造业和现代化的生活。根据公司所处的行业认真做好定位，制定好确实可行的发展计划，理清工作思路和工作中的重点，努力发现市场潜力，用心开阔新的市场，提升公司业绩，促进公司业务经营的多样化，公司的经营品种从20xx年的十几种发展到此刻的几十种，每年的营业额递增百分之五十，年营业额到达七千多万元人民币。
（二）与银行的良好协作关系 公司与银行之间建立良好的协作关系，是保障担保公司健康发展的重要环节。在与银行的合作上，该公司始终坚持“银企合作、良性互动”的原则。为了充分发挥商业银行现有的信息拥有、资源共享、信贷支持、融资平台等方面的优势，该公司始终坚持与银行实行良好的合作机制，这使得担保业务和贷款业务的管理在相互独立的基础上，互补性地结合起来。已先后与该市商业银行、中国民生银行、中国光大银行、招商银行签订了合作协议。
（三）建立规范的公司财务制度 筹集资金和有效使用资金，督资金正常运行，维护资金安全，努力提高公司经济效益，做好财务管理基础工作，建立健全财务管理制度，认真做好财务收支的计划、控制、核算、分析和考核工作，加强财务核算的管理，以提高会计资讯的及时性和准确性，督公司财产的购建、保管和使用，配合综合管理部定期进行财产清查，按期编制各类会计报表和财务说明书，做好分析、考核工作。
三、公司在融资方面存在的主要问题
（一）公司的融资渠道较少，如果遇到国家政策管控时期，公司的资金缺口较大，单靠银行融资无法满足公司的日常经营需求，有时只能借助民间渠道融资，民间融资成本较高，稳定性较差，可能为资金链的断裂留下隐患。
（二）对流动性资金的融资方法较为单一，对一些金融创新的产品关注力度不够，
对票据市场的运用还不够成熟，造成对流动性资金融资的被动。
（三）缺少为专门的担保机构，银行凭近年的经验明白，如果一个国有借款企业不能偿还贷款，政府必须会帮它摆脱困境，而私企就不能指望这样的好事。银行贷款给不一样所有制企业所冒风险是不一样的。
四、公司融资改善的推荐
（一）增加在银行的信誉度，争取成为银行的“优质客户”，在融资上的想法和需要及时的向银行客户经理反应，加强银企之间的互动。
（二）对一些金融的创新产品要加强了解，个性是票据市场的了解，增加流动性资金融资渠道的多样性。
（三）加强与其他公司的融资合作，在融资反面实现“互保、联保”为公司资金流动带给必须的保障机制。合理扩大公司规模，实行股份制改革，建立适应现代资本市场的管理机制，尽力争取上市融资。
五、此时调查的体会
这次在化工有限公司的社会实践，时间虽然不是很长，但学习到许多实践的 经验。透过此次的实践，我不仅仅学到了知识，更是积累了必须的经验，提高适应社会的潜力，看到金融行业对社会上各个反面的影响，为以后的工作实践打下必须的基础。 调研提纲模板（十五）： 调研提纲形式有两种： 叙述式和问题式。前者直接规定调研的资料，条述式罗列调研资料。后者以问题的形式列提纲，更容易让调查者发现问题，从而解决问题。
实例： 物流园调研提纲
一、物流园区主要承担一些什么职能，增值服务主要有那些？ 一般区域物流配送中心主要承担仓储、运输和增值服务等职能。 增值服务：
（1）仓储型增值服务。拥有大型仓储设施的仓储物流企业能够思考下列增值服务：材料及零部件的到货检验；材料及零部件的安装制造；带给全天候收货和发货窗口；配合客户营销计划进行制成品的重新包装和组合如不一样产品捆绑促销时带给商品的再包装服务；
（2）承运人型增值服务。承运货物运输的快运公司、集装箱运输公司，最适宜从事此类增值服务。例如：从收货到递送的货物全程追踪服务；电话预约当天收货；车辆租赁服务；
（3）货运代理型增值服务。订舱租船、包机、包舱、托运、仓储、包装；货物的装、装卸、集装箱拼装拆箱、分拨、中转及相关的短途运输服务；报关、报验、报检、保险；内向运输与外向运输的组合；多式联运、集运含集装箱拼箱。
（4）信息型增值服务。例如：向供应商下订单，并带给相关财务报告；理解客户的订单，并带给相关财务报告；利用对数据的积累和整理，对客户的需求预测，带给咨询支持；运用网络技术向客户带给在线的数据查询和在线帮忙服务。
（5）第四方物流增值服务。
二、仓储物流园区是否具有吸引力、竞争力？ 2013年很多电商投入巨资建设物流仓储：京东投入50亿元进行物流仓储建设，推出“亚洲一号”大型项目；易迅将在全国建立10余个仓储配送网络；苏宁在未来3年将投入200亿元用于物流建设；而最令业界瞠目结舌的是阿里巴巴强势推出的3000亿元“菜鸟云物流王国”计划。能够看出电商企业的高速发展，必然离不开强大的业务处理系统与高质量的仓储物流建设，此刻园区建设的仓储物流是否具有吸引务和提升企业竞争力。
三、如何利提升园区竞争力？ 物流园区建设热潮始于90年代，全国各地物流园区众多，遍地开花。个性是2013年10月份，国家发布《全国物流园区发展规划(2013~2020年)》后，更是有规模大，设置功能完备的物流园区相继开工建设或投入使用，竞争环境激烈。吴淞物流园区如何提升园区竞争力。
四、透过何方式吸引上游企业、商家、电商进驻物流园区？
五、园区物流如何实现“最终一公里”配送。是否对物流配送公司进行整合。
六、园区的盈利模式。
七、园区是否对产业供应链进行整合有效降低成本。 我们明白此刻市场环境竞争激烈，许多产品的制造成本已经到了无法再减少的地步，仅有从其他环节的成本着手。如一件商品在美国的零售价是四元，其生产成本仅为一元，要再减少实在困难，仅有从另外的三元入手。这三元就是供应链各个环节的价值，包括产品设计、原材料采购、物流运输、批发零售、信息和管理。想问问此刻我们的物流园区管理是否有透过信息平台和数据库的信息共享让园区企业能及时了解自我商品销售量、库存量和反馈市场和消费信息等供应链环节信息，，有利于宝洁公司调整产品结构，改善产品质量。双方是一种双赢的合作联盟。
八、信息系统主要覆盖电子结算系统，综合管理系统，市场控系统，市场检测系统。 服务中心：设立市场总服务台，“时平”热线，各经营部门设立分线，健全经营者信息，利用网络、网址、信息向基地和上下客户及时带给市场动态、价格状况、商品需求等信息，为“三农”做好服务。 控中心：充分利用控设施，扩大控范围，不留死角，提示预防和控突发事件的潜力。
检测中心：食品检测覆盖到全部业态和重点品种。逐步发展到与商品基地联手，对源头的商品进行控制，逐步打响“江杨”品牌，与蔬菜，水果配送企业联手，向麦德龙，家乐福、大润发、家得利超市带给的商品进行100%食品检测，确保商品为绿色安全的食品，让消费者放心。 信息中心：利用信息系统及时统计和反映交易数据，进场车流和商户数据。建立公司门户网站，对外发布信息。透过普发短消息方式，给上下家客户传送提示信息，市场与配送企业联手，拓展无公害的、有特色的基地，包括部分订单产品。对进入大卖场超市100多家的商品打上江杨市场的标示，逐步树立“江杨品牌”。
上述中心，是如何实现对上游的联系和对下游的配送。
九、物流园风险控制。 调研提纲模板（十六）： 企业战略咨询小组调研提纲
一、调研目的 为了明确和清晰贵公司未来的发展方向、目标、增长来源、资源配置以及为实现上述目标而制定相应举措，透过访谈深入、系统、客观的了解企业发展历程、企业文化、战略制定与实施等资料，从而为企业战略管理的进一步改善提出相应的推荐措施。
二、调研对象 公司高层领导、中层干部、一线员工
三、调研方式 实地调研
四、调研方法 访谈法为主，文献查阅法为辅
五、调查提问设计
（一）索取的资料的种类和资料：
1、企业背景资料：企业经营、生产、财务资料等等
2、企业发展目标、战略及长短期规划
3、组织管理资料： 1）组织机构图 2）职务说明书 3）工作流程图
4、有关企业文化建设方面的资料，如公司价值观、公司标识、公司经营理念等
5、企业规模：股东、员工、附属单位相关资料
（二）诊断要点
1、企业任务陈述 用户：公司的用户是谁？ 市场：公司在那些地域竞争？ 对增长和赢利的关切：公司是否努力实现业务的增长和良好的财务状况？观念：公司的基本信念价值观志向和道德倾向是什么？自我认识：公司最独特的潜力或最主要的竞争优势是什么？对公众形象的关切：公司是否对社会社区和环境负责？
对雇员的关心：公司是否视雇员为宝贵的财产？ 技术：公司的技术是否是最新的？ 产品或服务：公司的主要产品或服务项目是什么？
2、企业现状分析
1、PEST分析 包括政策因素、经济因素、社会因素和技术因素的分析。
2、波特五力模型分析 主要竞争者的优势是什么？弱点是什么？目标和战略是什么？ 替代产品或服务会在多大程度上对本产业中的竞争者构成威胁？相对于主要竞争者，我们的产品或服务的市场定位如何？本产业与供应商和分销商的关系如何？
潜在竞争者的威胁有哪些？ 供应商的议价潜力如何？ 购买者的议价潜力如何？
3、SWOT分析 企业面临的优势？、劣势？、机会？、威胁？
六、调研小组成员及分工 组长：XXX整理汇总相关资料，撰写企业战略咨询调研报告组员：XXX拟定调研提纲，实施访谈，记录访谈资料 XXX实施访谈，记录访谈资料 XXX实施访谈，记录访谈资料
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第一单元公民的政治生活（主体：公民）第一课人民民主专政
1、宪法对我国国家性质的规定我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”。人民民主专政最大特点：人民是国家的主人，对人民实行民主，对极少数敌对分子实行专政。
2、人民民主专政的本质是人民当家作主;
3、人民民主的特点——我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛，最真实，最管用的民主.人民民主的特点广泛性和真实性表现：
(1)人民民主的广泛性人民民主的广泛性不仅体现在人民享有广泛的民主权利，而且表现在民主主体的广泛性。现阶段国家和社会的主人：指社会主义劳动者，拥护社会主义的爱国者,拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者。
(2)人民民主的真实性①人民民主的真实性既表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质的保障，也表现在随着经济的发展和社会的进步，广大人民的权益得到日益充分的实现。②我国在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了人民民主的真实性
4、坚持人民民主专政的必要性; 坚持四项基本原则 ; 坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证; 坚持人民民主专政，在新的历史时期有新的要求；
5、我国公民的政治权利和义务
（1）我国公民的政治权利：选举权和被选举权（是公民的基本的民主权利，行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志）、政治自由（这是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现）、督权。
（2）我国公民的政治义务：维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织。
6、公民参与政治生活的基本原则：坚持公民在法律面前一律平等的原则；坚持权利和义务统一的原则；坚持个人利益与国家利益相结合的原则。
7、我国公民政治生活的主要内容
(1)行使政治权利，履行政治性义务,这是我们政治生活的基本内容;
(2)参与社会公共管理活动;
(3)参与社会主义民主政治建设;
(4)关注我国在国际社会中的地位和作用;
第二课公民的政治参与
一、公民政治参与的途径：在我国，公民享有广泛的政治权利和自由，依法参与民主选举。民主协商，民主管理，民主督。
1、民主选举
（1）方式：直接选举、间接选举、等额选举、差额选举各种选举方式的特点：A直接选举优点：①能更直接的反映民意。实现选民的意志。②更好地调动公民参与管理国家事务的积极性。③有助于加强选民与当选者的联系。
范围：①县及县级以下人大代表的选举、②城市的居民委员会选举、③农村的村民委员会选举。、局限性：在选民人数多的情况下，直接选举的组织工作和技术工作难度大。选举成本高。B间接选举范围：①全国人民代表大会代表，省、自治区、直辖市、设区的市、自治州的各级人大代表优点：选举成本低，便于组织。局限性：选民与当选者之间的联系受到一定阻隔，影响选民意愿的表达。
C差额选举优点：为选民行使选举权选择余地，在被选举人之间形成竞争。局限性：可能影响当选者结构合理性；被选举人间的竞争易导致假宣传，金钱交易。范围：人大代表的选举。D等额选举优点：可以充分考虑当选者结构的合理性局限性：限制选民自由选择，选民易受误导，积极性受影响.范围：在极少情况下使用。
(2)、我国选举方式的选择:选举的方式的选择必须体现国家性质，并与社会进步、经济发展状况相适应。我国将在相当长的一段时间内采用直接选举与间接选举相结合的方式.
(3)公民行使好自己选举权利重要性(为什么？）①公民只有不断地提高参与民主选举的素养（态度和能力），行使好民主选举的权利，才能更好地管理国家事务和社会事务、管理经济和文化事业。②是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。③公民行使好这一权利，是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。如何珍惜自己的选举权利?
①从态度上讲：公民应积极参加选举，认真行使这一权利，不断增强公民意识和主人翁意识，增强公民的参与感和责任感②从能力上讲：要不断提高公民的政治参与能力，培养公民的政治素养（政治素质、文化素质、议政能力），在周全考虑、理性判断的基础上，郑重地投出自己的一票。
2、民主决策
（1）间接决策（选举人大代表）通过民主选举，选出代表人民意志的人进入决策机关，参与、审议、督、制定决策，是公民间接参与决策的方式。这是使各项决策能够反映最广大人民根本利益的重要保证。它要求选出的决策者必须代表民意、反映民情、体现人民利益。
（2）直接决策。公民直接参与决策过程，对科学决策的形成发挥积极作用，是公民直接参与决策的方式。A直接决策方式（民主协商）:社情民意反映制度(电话、信函、传真、电子邮件、新闻媒体在决策成文前了解民意)、专家咨询制度(论证会、座谈会，征求专家的意见)；重大事项社会公示制度(公示，是公布一个决策草稿，然后有针对性征求意见)；
社会听证制度(听证会，征求各方面代表的意见）；)。B意义；有助于决策充分反映民意，体现决策的民主性；有利于决策广泛集中民智，增强决策的科学性；促进公民对决策的理解，推动决策实施；提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民的社会责任）
3、民主管理方式：
(1)村民委员会的性质：农村群众性自治组织(不是国家机关）；
村委会成员自己选（民主选举）重大事务村民定（民主协商、民主决策）日常事务村民管（民主管理）、各项事务工作村民督（民主督）
(1)城市居民委员会的性质：是城市居民基层群众性自治组织。居委会干部由民主选举产生（民主选举）凡涉及居民切身利益的重要事务请居委会讨论决定（民主协商、民主决策）社区大事居民定（民主管理）、居民督居委会的各项工作（民主督）
意义；实行农村村民自治和城市居民自治，扩大基层民主，是我国发展社会主义民主政治的重要内容，能保证人民群众依法直接行使民主权利，是人民当家做主的有效途径，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，是发展社会主义民主政治的基础性工程。
4、民主督方式；信访举报制度（通过信函、电话等）、人大代表联系群众制度（通过人民代表大会以议案、质询的方式）、舆论督制度、督听证会、民主评议会、网上评议政府（电视、广播、报纸、杂志、图书馆等）。
民主督意义：既有利于改进被督者的工作，也有助于激发公民关心国家大事、为社会主义现代化建设出谋划策的主人翁精神。要求：一方面为了国家和人民的利益，要敢于同邪恶势力进行斗争，勇于使用宪法和法律规定的督权，另一方面，必须采取合法方式，坚持实事求是的原则，不能干扰公务活动）
二、有序的政治参与：依法参与民主选举。民主协商，民主管理，民主督是公民政治生活的重要内容。要遵循宪法、法律、规则和程序的规定有序参与政治生活。
提示：
（1）民主协商即政治协商，是协商民主的一种重要表现形式，是对国家和地方大政方针以及政治、经济、文化和社会生活中重要的问题在决策前和执行中的协商，是民主科学决策的重要环节，是中国共产领导的多合作的重要体现，是具有中国特色的民主政治制度。
（2)无论是民主协商还是协商民主都强调对国家大政方针政策进行对话、沟通、协商，通过协商取得共识，然后进行决策，使所作出的决策更加民主和科学。民主协商在中国特指政治协商，而政治协商是协商民主的一种形式，协商民主包含着政治协商。
第二单元为人民服务的政府（主体是政府）第三课政府是为人民服务政府
1、政府的性质：我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家行政机关，是人民的政府。
2、政府的职能：①保障人民民主和维护国治久安的职能；(目的：保障人民民主和维护国治久安）②组织社会主义经济建设的职能（目的:促进社会经济发展,提高生产力水平和人民生活水平;主要进行宏观调控；主要运用经济手段和法律手段，同时制定规划和政策指导，发布信息及规范市场准入，引导和调控经济运行、市场管依法对市场主体及行为进行督和管理，维护公平竞争，形成统一开放竞争有序的现代市场体系。）
③组织社会主义文化建设的职能（目的：提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,努力提高国家文化软实力）强调提高全民族的思想道德素质和科学文化素质。④加强社会建设，（目的：保障政府加快健全公共服务体系，保证幼有所教，学有所得，病有所医，老有所养，住有所居，弱有所扶）强调公共设施，社会保障）⑤推进生态文明建设（目的：节约资源、保护环境,为人民创造良好的生产生活环境；强调生态环境的保护）；
3、政府的作用：管理和服务；
4、转变政府职能，简政放权，建设服务型政府：建设服务型政府的根本目的是我国正在深化机构改革和行政体制改革，转变政府的职能，，深化简政放权，创新管方式，增强政府的公信力和执行力，建设人民满意的服务型政府。
5、宗旨——为人民服务；基本原则——对人民负责（①坚持为人民服务的工作态度，树立为人民服务、对人民负责的思想②树立求真务实的工作作风；政府不断完善公共服务体系，提高行政效率，增强服务意识，使政府各项工作经得起实践、群众和历史的检验；③从群众中来到群众中去的工作方法，政府要广泛收集群众的意见和建议，认真对待群众的来信来访，为群众诚心诚意办实事。）
6、公民向政府的求助与投诉途径：开设热线电话、设立信访部门、推行电子政务、依法建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度。意义：有助于促使政府不断改进工作；有助于解决自己的困难，维护自身的合法权益第四课我国政府受人民的督
1、什么是政府依法行政？——政府及其工作人员的权力由法律授予，行使行政权力必须依据宪法和法律规定。
2.为什么要依法行政？
(1）根本原因：从根本上是由我国人民民主专政，本质是人民当家作主的国家性质决定的。
（2）必要性：政府依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，体现了对人民负责的原则。
（3）意义：公民角度：①有利于保障人民群众的权利和自由；政府角度：②有利于加强廉政建设，保证政府及其工作人员不变质，提高政府的威信；③有利于防止行政权力的缺失和滥用，提高行政管理水平；
社会角度：④有利于带动全社会尊重法律、遵守法律、维护法律，推进社会主义民主法制建设。
3、如何坚持依法行政？
（1）是依法行政是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求，
（2）政府要坚持法定职责必须为，法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为。
（3）审慎行使权力，科学决策民主决策依法决策,自觉接受人民的督。
4、政府科学民主依法决策：科学决策要不断完善决策信息和智力支持系统，提高决策的科学性；民主决策要增强决策透明度和公众参与度，使决策更好反映民意、集中民智；依法决策要确保决策制度科学、程序正当、过程公开、责任明确。
5、有效制约和督政府权力：为什么？
(1)根本原因：我国是人民当家作主的国家，我国政府是人民意旨的执行者和利益的捍卫者，政府的权力是法律和人民赋予的，政府的一切权力属于人民，因此，政府必须自觉地接受人民督。
(2)必要性：权力是把双刃剑，用好就能造福人民，滥用会滋生，贻害无穷。为了防止权力的滥用，需要对政府权力进行制约和督。怎么办？①制约和督权力的关键，是建立健全制约和督机制，一靠民主，二靠法制，二者缺一不可。②我国已经依据宪法和法律，初步建立起全面的行政督体系，包括行政系统内的督和行政系统外的督。体系包括内部督体系（上级政府，审计部门，法制部门）和外部督体系（国家权力机关督，国家察机关的督，中国共产的内督，国家司法机关督，人民政协的督，社会和公民的督）
实行政务公开；坚持以公开为常态，不公开为例外的原则。
6、全面的行政督体系包括行政系统内的督和行政系统外的督。（内部督体系）方式：上级政府，审计部门，法制部门，督主体：行政机关，特点：以行政权力来制约行政权力；(外部督体系）方式：A国家权力机关督特点：最具权威性最高层次的督，实质上是接受人民的督；B国家察机关的督特点：独立行使检察权，不受行政机关社会团体和个人的干涉；主体：察委员会，由之前的察部、、国家预防局合拼而成；同的纪律检查机关合署办公，实现对所有行使公权力的公职人员察全覆盖
C中国共产的内督特点：通过强化对员素质的提升和对员的督，具有较强的约束性，主体：中国共产，D国家司法机关督特点具有较强的法律约束性，主体人民法院和检察院，E人民政协的督特点督宪法法律和法规的实施情况，主体；人民政协，F社会和公民的督特点：具有较强的广泛性和普遍性，约束性不强，主体：社会和公民,国家察委员会
1.察委员会是由之前的察部、、国家预防局合拼而成，同的纪律检查机关合署办公，实现对所有行使公权力的公职人员察全覆盖。
2.与政府的关系：国家察委员会对全国人大及常委会负责，并接受督；与“一府两院”平行
3.基本方式：依法行使督、调查、处置等职责；
4.特点：独立行使检察权，不受行政机关社会团体和个人的干涉；与审判机关检察机关执行机关相互配合，相互督；接受全国人大及常委会督；社会督自我督（设立内部专门的督机构）。
5.察法是反的国家立法，察委是国家最高的察机关；
6.主要任务：①整合职能，集中反资源力量；②扩大察范围，明确察对象;③推动内督与国家察的有机统一
调研提纲模板16篇
7.国家察体制改革的意义①健全了反领导体制，加强了对反斗争的统一领导；②推动了内督和国家察的有机统一，建立起集中统
一、权威高效的察体系；③实现了对所有行使公权力的公职人员察全覆盖，有利于公职人员依法履职，廉洁从政，提高工作效率，防止和减少工作失误；④有利于推进全面依法治国，全面从严治，从制度上深入推进反斗争。
7、
（1）政府的权威的含义：是指政府在社会管理和公共服务过程中形成的威望和公信力。
（2）政府威信的决定因素：从根本上讲，一个政府是否有威信是由国家性质决定的。
（3）区别政府有无威信的标志：政府的管理和服务是否被人民自觉认可和接受。
（4）如何树立政府的权威？
（1）科学决策、依法行政、审慎用权、优化公共服务、完善社会管理，要自觉接受人民督，与人民群众保持和谐关系。（如何用权）
（2）政府及工作人员要有良好的业绩，应成为新时代中国特色社会主义思想忠实执行者脚踏实地不断创造业绩。（如何维护人民利益、促进社会和谐）
（3)要重品行，做表表率。都必须牢记我们共和国是中华人民的共和国，始终全心全意为人民服务，始终为人民利益而奋斗。（如何提高素质）第三单元发展社会主义民主政治
第五课我国人民代表大会（主体：人大及人大代表）
1、人民代表大会是国家的权力机关，全国人大的性质：我国（最高）国家权力机关，常设机关是全国人大常委会，地方各级人大是地方各级国家的权力机关。
2、人大（全国人大）与其他国家机关关系：
(1)全国人大是最高国家权力机关，具有最高立法权、决定权、任免权、督权。
(2)全国人大在我国的国家机构中居最高地位，其它中央国家机关（行政，察，审判，察）等机关由它产生，对它负责，受它督。
3、全国人大的职权：（最高）立法权，指制定修改废止法律的权力；（最高）决定权指依照法定程序决定国家和社会或本行政区域内重大事项的权力；（最高）任免权制选举罢免任命国家机关员及其他组大人员的权力（最高）督权指督政府，察委员会，法院，察院工作，督宪法和法律的实施。
4、地方人大的职权：地方人民代表大会是地方各级国家的权力机关，是本行政区域内人民行使国家权力机关，本行政区域内的一切重大问题，都由它讨论决定，并由它督实施。
5、常设机关：（全国）人大常委会是（全国）人大的常设机关，在（全国）人大闭会期间，（全国）人大的部分职权由人大常委会行使
6、人民代表大会制度：
（1）、人民代表大会制度的含义、地位和基本内容是什么？A含义：按照民主集中制的原则，由人民选举代表组大人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家事务的政治制度。B地位：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是我国的政权组织形式，我国的政体。
C基本内容：①国家的一切权力属于人民；②人民通过民主选举选出代表，组成各级人大作为国家权力机关；③由人大产生其他国家机关，依法行使各自的职权；④实行民主集中制的组织和活动原则。D人民代表大会制度为什么是我国根本的政治制度，是适合中国国情的好制度？必要性：是由我国人民民主专政的社会主义国家性质决定的；是中国人民奋斗的成果和历史的选择，适合中国国情；
优越性：有利于人民当家做主，它动员了全体人民投身于社会主义建设；它维护了国家的统一和民族团结。
7、我国人民代表大会制度的组织和活动最重要的特点：民主集中制的原则
（1）人民代表大会与人民的关系，人民选举代表组成权力机关，法律和重大决策要由人民充分讨论，少数服从多数，民主决定。
（2）人民代表大会与其他国家机关的关系，其他国家机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它督。
（3）中央和地方国家机关的关系，在中央统一领导下，合理划分中央和地方职权，充分发挥中央和地方的两个积极性。
1、人大代表的地位：国家权力机关的组大人员，依照宪法和法律规定的各项职权，参加行使国家权力。
2、人大代表的产生：人大代表由民主选举产生，每届任期五年。
3、人大代表的权利和义务：①权利：审议权、表决权、提案权和质询权。
②义务：协助宪法和法律的实施；密切联系群众，听取和反映人民的意见和要求；努力为人民服务，对人民负责，并接受人民督。
4、人大代表要不断提高自身素质，转变创新履职方式，提高履职水平。第六课我国的政制度（主体：中国共产）
1、地位的确立：中国共产执政地位是历史形成的，是宪法确立的。全面依法治国是中国特色社会主义本质要求和重要保障，必须把的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面。
2、地位：中国共产是我国的执政，是中国特色社会主义事业的领导核心。。新时代坚持和发展中国特色社会主义基本方略，坚持对一切工作的领导。
3.为什么要必须坚持对一切工作的领导？
（1）是的性质决定的，是中国社会历史发展的必然结果，是中国人民的正确选择；
（2）才能保证将的意志贯彻到国家政治生活和社会生活的各个领域；
（3）中国特色社会主义最本质的特征是中国共产的领导；中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产的领导；是最高的政治力量，必须坚持对一切工作的领导；C只有坚持的领导，才能实现推进现代化建设，完成祖国统一，维护世界和平和促进共同发展三大历史任务。如何坚持对坚持对一切工作的领导？
（1）强化政治站位，提高思想认识；
（2）遵循科学规律，坚持稳中求进；
（3）坚持开放包容，回应民众关切；
（4）加强自身建设，提高执政水平；
3、性质：中国共产是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
4、宗旨：全心全意为人民服务。
5、执政方式：科学执政、民主执政、依法执政。依法执政是基本的执政方式，依法治国首先要依宪治国，依法执政关键是以宪执政。
6、指导思想：马克思列宁主义、思想、中国特色社会主义理论体系。中国特色社会主义理论体系即邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观新时代中国特色社会主义思想；新发展观：创新、协调、绿色、开放共享等重大战略思想在内的科学理论体系领导方式：政治领导、思想领导、组织领导
7、执政理念：立为公，执政为民；践行为人民服务的根本宗旨。始终把人民根本利益摆在至高无上的地位。坚持人民主体地位，把的群众路线贯彻到治国理念全部活动中。
8、员和组织的作用：发挥共产员的先锋模范作用。
9、新时代中国特色社会主义思想的产生和八个“明确”；产生：新时代中国特色社会主义思想，是对马克思列宁主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展，是马克思主义中国化最新成果，是和人民实践经验和集体智慧的结晶，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是全全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。
（1）新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;
（2）明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕;
（3）明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;
（4）明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;
（5）明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;
（6）明确在新时代的强军目标是建设一支听指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队;
（7）明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体;
（8）明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产领导，是最高政治领导力量，提出新时代的建设总要求，突出政治建设在的建设中的重要地位。
主体：中国特色的政制度中国共产领导的多合作和政治协商制度
（1）地位：是我国一项基本政治制度。
（2）基本内容：中国共产与民主是通力合作的友关系；坚持中国共产的领导是多合作的首要前提和根本保证；合作的基本方针是长期共存、互相督、肝胆相照、荣辱与共；合作的根本准则是遵守宪法和法律；多合作和政治协商的机构：中国人民政治协商会议；
（3）意义：
（1）是中国共产、中国人民和各民主派、无派人士的伟大政治创造，是从中国土壤中生长出来的新型政制度，是对人类政治文明的重大贡献；
（2）它有利于发展社会主义民主政治，有利于发展社会主义经济政治文化和生态文明；有利于构建社会主义和谐社会；有利于推进祖国和平统一大业。
10、人民政协人民政协性质：是中国共产领导的统一战线组织，中国共产领导的多合作和政治协商的重要机构，是人民民主的重要实现形式，体现了中国特色社会主义制度的鲜明特点，是协商民主的重要渠道。
人民政协主题：团结和民主；人民政协职能：政治协商、民主督、参政议政协商民主的渠道有政协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商等，是中国共产和中国人民的伟大创造，是中国社会主义民主政治的特点和优势。意义：社会主义协商民主制度是中国共产和中国人民的伟大创造，它有利于充分反映民智，促进和国家决策的科学化，民主化；有利于改进的领导方式和执政方式；提高的执政能力和执政水平；有利于扩大公民有序的政治参与；确保人民当家做主，推动社会主义民主法治建设；维护社会团结稳定，构建社会主义和谐社会。
第七课我国的民族区域自治制度与宗教工作基本方针（主体：民族和宗教）
1、民族关系：平等团结互助和谐的社会主义民族关系
2、处理民族关系的原则：民族平等：各族人民都是国家的主人，都依法平等地享有政治经济文化和社会等方面的权利，依法平等地履行应尽的义务。民族团结:民族团结、民族凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。
各民族共同繁荣：是社会主义的本质决定的，是国家实现现代化和中华民族实现伟大复兴的必然要求。公民如何维护民族团结？（!)公民应该十分珍惜不断巩固和发展民族关系；
（2）应自觉履行宪法规定的维护国家统一和民族团结的义务；
（3）作为当代青年，应以实际行动共同维护和发展社会主义民族关系。
3、民族区域自治制度：
（1）含义是在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权的制度。是解决民族问题的基本政策。
（2）自治地方：我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。
（3）自治机关：自治地方的人民代表大会和人民政府。自治权是民族区域自治制度的核心内容。
（4）民族区域自治制度的前提和基础：国家统一
(5)民族区域自治制度的核心：自治权
(6)为什么要实行民族区域自治制度？必然性：是适合我国国情的选择；是由我国的历史特点和现实情况决定的；
意义：有利于维护国家统一和安全；有利于保障少数民族人民当家做主；有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系；有利于促进社会主义现代化建设事业蓬勃发展。
4、我国的宗教工作的基本方针的主要内容：我国实行宗教信仰自由政策；国家依法管理宗教事务；坚持独立自主自办的原则；积极引导宗教与社会主义社会相适应。坚持我国宗教中国化方向。
5、综合探究：人民当家做主的制度保障
（1）实现中华民族伟大复兴的梦想，必须推进中国特色社会主义伟大事业：
（2）中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路，
(3)中国特色社会主义理论体系是指导和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论，
(4)中国特色社会主义制度是当代中国发展进步的根本制度保障，中国特色社会主义文化是激励全全国各族人民奋勇前进的强大精神力量..
6、中国特色社会主义政治制度：人民代表大会制度（根本政治制度）、中国共产领导的多合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众性自治制度（基本政治制度）
7、怎样坚持中国特色社会主义制度?
坚持把根本政治制度、基本政治制度同基本经济制度以及各方面体制机制等具体制度有机结合起来，坚持把国家层面的民主制度同基层民主制度有机结合起来，坚持把的领导、人民当家作主、依法治国有机结合起来，这样做符合我国国情，集中体现了中国特色社会主义的特点和优势，是中国发展进步的根本制度保障
第八课走进国际社会（主体：主权国家、国际组织）
1、主权国家的基本要素：当代国际社会最基本的成员，国际关系的主要参加者。人口、领土、政权、主权。其中最主要的是主权，是国家统一而不可分割的最高权力，国家的生命和灵魂。对内表现为国家最高权力的至高无上性，对外表现为国家最高权力的独立自主性。
2、主权国家的权利与义务
权利：独立权、平等权、自卫权、管辖权。义务：不侵犯别国、不干涉他国内政、以和平方式解决其国际争端。
3、国际组织的分类及作用：国际组织也是国际社会的主要成员，依据不同的标准，国际组织可分为不同类型。其中有政府间的和非政府间的，有世界性的和区域性的，促进国家之间政治、经济、文化、科学技术的交流与合作；协调国际政治经济关系；调解国际争端，缓解国家间的矛盾，维护世界和平。
4、联合国宗旨、原则、作用
（1）联合国的宗旨：联合国的宗旨简单地说是维护国际和平与安全，促进国际合作与发展。
（2）联合国的原则：各会员国主权平等，履行宪章规定的义务，以和平方式解决国际争端，不得对其他国家进行武力威胁或使用武力，集体协作，不干涉任何国家的内政。
（3）联合国的作用：联合国在维护世界和平与安全，促进经济、社会的发展，以及实行人道主义援助等方面发挥着积极作用。联合国也是有其局限性。
（4）中国和联合国：中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一，一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则，支持按联合国宪章精神所进行的各项工作，支持联合国的改革，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动，在世界裁减军队、环境保护、保障人权和解决地区冲突等一系列全球性问题上发挥了重要作用，对世界和平与发展作出了贡献
5、坚持国家利益至上：国际关系的决定因素：
（1）国际关系的内容是多方面的，有政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。
（2）国际关系的基本形式是竞争、合作、冲突。国家利益是国际关系的决定因素为什么？
（1）国家利益是国际关系的决定性因素。国家利益是该国统治阶级意志和利益的体现。
（2）国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源
（3）国际关系的实质是一种利益关系，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。
6、我国坚定维护国家利益（原因）：
（1）我国是人民当家作主的社会主义国家，国家利益与人民的根本利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益，具有正当性和正义性。
（2）我国坚持总体国家安全观，坚持国家利益至上，坚持维护国家主权、安全、发展利益。,
7、如何维护我国的国家利益？
（1）坚决捍卫国家的统
一、独立、主权和领土完整，绝不允许别国的侵犯。
（2）我国在维护自身利益的同时，兼顾他国的合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展
（3）我国要维护国家的主权和安全，走中国特色社会主义道路，增强我国的综合国力，奉行独立自主的和平外交政策
（4）还要树立国家观念和民族意识，增强民族自豪感，自尊心，自信心提高自身素质，同一切损害国家利益的行为做斗争。
第九课维护世界和平促进共同发展主体：时代的主题和外交政策
1、和平与发展是时代主题；和平是发展的前提，发展经济是维护和平的有力保障。
2、和平与发展主要障碍：霸权主义和强权政治；有效途径：反对霸权主义和强权政治，建立以和平共处原则为基础的有利于世界和平与发展的国际政治经济新秩序。中国政府主张在国际事务中，坚持正确义利观，维护我国的独立和主权，反对霸权主义和强权政治，维护世界和平，促进人类进步，推动构建人类命运共同体，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。
3多极化深入发展：世界多极化深入发展是当今国际形势的一个突出特点。世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展，世界多极化的实质世界正形成若干个政治经济力量中心；影响；世界向多级化发展是建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上，有利于世界的和平和发展。
3、国际竞争的实质及启示？实质：以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
对我国有什么启示？
（1）当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
（2）世界各国的努力：当今世界，各国之间的竞争越来越多地转向经济和科技领域。很多国家都以发展经济和科技作为国家的战略重点，努力增强自己的综合国力，力图在世界格局中占据有利地位。
（3）对我国的启示：在世界日趋激烈的竞争中，我国面临着前所未有的机遇和挑战。我们一定要抓住和利用好重要战略机遇期，全面把握机遇，沉着应对挑战，增强综合国力，全面建成小康社会，把我国建设成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
7、我国独立自主和平外交政策依据：我国国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。
8、我国外交政策的基本点：维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展是我国外交政策的基本目标；维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨；独立自主是我国外交政策的基本立场；和平共处五项原则（互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处）是我国对外关系的基本准则。
9、中国外交政策的成就：改革开放以来，我国建设成就举世瞩目，国际地位提高；我国综合国力的增强，我国肩负国际责任的能力不断提高；进入新时代，我国开启了中国特色大国外交的征程。发挥着负责任大国的作用正日益走近世界舞台中央，不断为人类作出更大贡献。综合探究：
10、中国坚持走和平发展的道路，推动构建人类命运共同体
原因
（1）和平与发展是当今时代的主题；
（2）这是由中国社会主义制度的性质决定的；是中国政府和人民根据时代的潮流和自身根本利益作出的战略抉择。
（3）
（3）世界多级化不可逆转；中国坚持走和平发展的道路，推动构建人类命运共同体有利于为我国经济发展创造良好的外部环境。
（4）坚持国家利益至上决定国家关系，维护国家利益是主权国家对外活动出发点和落脚点。中国坚持走和平发展的道路，推动构建人类命运共同体从根本上是由我国坚持国家至上决定的。
（5）是我国外交政策的要求和体现。
（6）中国高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。中国主张各国人民同心协力，构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容，情节美丽的世界2构建人类命运共同体：政治上，要相互尊重、平等协商，坚决摒弃冷战思维和强权政治，走对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路；
安全上，要坚持以对话解决争端、以协商化解分歧，统筹应对传统和非传统安全威胁，反对一切形式的主义；经济上，要同舟共济，促进贸易和投资自由化便利化，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展；文化上，要尊重世界文明多样性，以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越；
生态上，要坚持环境友好，合作应对气候变化，保护好人类赖以生存的地球家园。※※答题模板
1.从政治生活角度分析，公民为什么要做这件事?
怎样做?
(1)公民为什么要自觉参与……?
①必要性：我国国家性质、人民地位、公民权利。②重要性：第一，对公民——有利于增强主人翁意识，提高政治参与的热情、能力，真正行使(实现)自己的民主权利。第二，对社会或国家——有利于保障人民当家作主的权利和地位，促进社会主义民主政治建设和社会主义政治文明的发展，现代化及各项事业的发展。
(2)公民应如何参与政治生活?
①内容：行使民主权利，履行政治性义务;参与民主选举、民主决策、民主督、民主管理等。②要求：宏观上把握——依法有序的参与;中观上把握——坚持公民参与政治生活的基本原则;微观上把握——各种民主方式的具体内涵、途径(渠道)和要求。2政府为什么要做某一件事?
政府怎样做某一件事?
(1)政府为什么要做某一件事答题模板：①国家性质决定和政府性质决定。②是政府为人民服务宗旨和贯彻对人民负责原则的需要。③是政府某种职能(政治、经济、文化、社会.生态文明建设)的内在要求。④是政府贯彻落实科学发展观、践行“三个代表”的需要。⑤是推进社会主义政治文明建设的需要。
(2)政府怎样做某一件事?
答题模板：①履行职能：切实履行好自己的职能，把该管的事情真正管好。
②坚持原则：坚持对人民负责的原则。政府应坚持为人民服务的工作态度，树立求真务实的工作作风，坚持从群众中来到群众中去的工作方法。③依法行政：坚持依法行政，才能提高行政管理水平。④接受督：建立健全制约和督机制，自觉接受人民督。⑤民主决策：审慎行使权力，坚持科学、民主决策。
3.人大代表为什么这样做或怎样完成一件事?
(1)法律地位(人大代表是国家权力机关的组大人员)
(2)是行使权利的表现(职权：审议权、表决权、提案权和质询权)
(3)是履行义务的需要(协助宪法和法律的实施，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民督)
(4)体现与人民的关系(产生、负责、服务和督)
4.为什么要做某一件事?
怎样做某一件事?
(1)为什么要做某一件事?
①的性质(两个先锋队)和宗旨(全心全意为人民服务)等决定的;②的执政地位(执政，领导核心决定的;③的作用(三个只有……才能)决定的;④是加强自身建设的需要;⑤贯彻落实科学发展观的需要。
(2)怎样做某一件事?
①坚持中国特色社会主义理论体系的指导地位;②完善三种执政方式(科学、民主、依法执政);
③坚持执政理念，发挥员的先锋模范作用;④坚持的领导方式，加强的建设，提高的执政能力;⑤贯彻落实科学发展观。⑥要统揽全局，发挥领导核心作用
5.如何处理民族问题
(1)坚持人民民主专政、人民代表大会制度和中国共产领导的多合作和政治协商制度，保证人民当家作主(政治基础)。
(2)坚持和完善民族区域自治制度(基本制度)。
(3)坚持处理民族关系的民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则(政治基础和物质保证)。
(4)坚决贯彻落实的民族政策和宗教信仰自由政策，扎扎实实做好民族工作(政策保证);反对一切破坏民族团结、分裂祖国的活动，依法打击煽动民族分裂的行为。
(5)公民自觉履行宪法规定的维护国家统一和全国各民族团结的义务。
6.关于我国在对外关系方面
(1)为什么?
答题模板：①必要性：我国实行独立自主的和平外交政策;国家利益决定国际关系;国际形势的要求(符合时代潮流、符合多极化趋势);符合联合国的宗旨和原则。
②意义：对我国，为我国的现代化发展创造有利的国际环境，才能增强我国的综合国力，提高我国的国际地位;对世界，才能更好地维护世界和平、促进共同发展，构建和谐世界。
(2)怎么做?
答题模板：坚持独立自主的和平外交政策;维护国家主权和国家利益;增强我国综合国力和国际竞争力;反对霸权主义和强权政治，建立国际新秩序、建设和谐世界;坚定不移地走和平发展道路。
最新2018新教材高三一轮《政治生活》复习提纲附答题模板可以看看这篇名叫混迹外服工作室整十年 吐槽行业现状的文章，可能你会获得更多2018新教材高三一轮《政治生活》复习提纲附答题模板小弟第一次投稿分享经验，如有口误之处请各位见谅。说起来，小弟混迹台服已经10年，算不上成功吧，但是目前有两个工作室，一个主攻台服，游戏项目我做了几年，一直很稳定，这个工作室算是帮我保本了吧。另一个工作室就比较波折了，至今没有稳定下来，也让我赔了好多钱。现在想说说我第二个工作室的苦逼发展之路。跟各位筒子们分享下。
小弟是一个二百斤的胖子（这个是题外话）想提醒各位筒子，身体才是革命的本钱，我唯一一次掉到190斤，是我工作室封了四百个账号的那个月，每个账号光月卡就50元人民币。其中还包括五六十个已用了三四年的账号，价值就不说了。反正就是陪得裤衩子都特别干净。游戏公司前两年还算是厚道，扫荡的话，也是一年一次，小弟摸到规律后，吉人自有天相的躲过几次。直到2012年游戏开了新版本之前，小弟的辛苦钱被一扫光了。就是这样，好的时候月入几万，赔的时候心惊肉跳。经过多次试验，证明这个游戏真的搞不下去后，小弟终于缴械投降。经朋友介绍回归国服，搞了当时一个算是比较火的游戏。因为本人算是混迹这行多年吧，人脉资源什么的比较给力，也养了几个程序员，特别提醒一些自己出来做的朋友，如果没有一定的资源，千万不要轻易投入去搞一个什么项目，绝对是包赔。
外服:主要是代理问题，你们听说的好多美服MS至今还存在的工作室，大部分都是在美国或者加拿大有亲戚，人家自己私自做的机房，没有这样的资源，用市面上一些代理，劝各位还是不要进这种过于老牌的游戏。虽然火是火，寿命也长，但是本钱大，真心不是我们菜鸟们玩的起的。曾经听说BX一款大作上市的时候，一个男亲上了100个号，CDK300多，一天全都封了。
其次是CDK的问题，外服市场鱼龙混杂，你就是被骗了，都报不了案。cdk里面有黑卡，有白卡，白卡有资料全，又有什么三无，就不一一举例了。如果筒子们分不清，会吃大亏。楼主曾经听说过也是一位男亲，买了二百张BXcdk,结果key没问题，也是白卡，就是这个买家注册的代理被官方查到了，结果全都封掉，不仅仅是封号，连价值几十万的货，也封在里面了。由于篇幅有限，外服暂时说到这里，有机会本人会再投稿详细讲解。
国服：国服相对外服，至少省去了代理这部分花销，国服本人在这里重点说下辅助的问题。本人在做挂机之前，卖过一段时间的辅助，后来没有坚持做下去，但是也让楼主积累了一定这方面的人脉，认识了几位总代。由于一直混迹外服，突然间回到国服好多行情都不懂了，着了一个总代的道道儿，赔了三千块钱吧，反正不多。本人当时做的是TX某一个年度大作，好多人都盯着的。大忽悠总代的策略就是带队指导，收徒弟，因为之前也在这个总代这边买过一些产品，我至今也是相信，这厮有些真家伙，就是一些成本低的辅助，专门走量的那种，这种是可以买的。但是那种卖到三四百，然后又说必须买5-10台以上的，菜鸟们千万别碰，专业的工作室也要小心谨慎，这个很有可能是这些代理用来圈钱的工具，因为内部，不是我们这种菜鸟的财力和能力可以hold住的。
尤其是PJ，市面上在的辅助，大家尽量购买正版，更新什么的确实稳定，功能也较PJ好。参照WM某游戏的称作RY的辅助的PJ和正版辅助，小弟亲自示范，的确是区别大大的。而且搞游戏的都知道，时间就是金钱，某辅助花半天更新出来，等免费就要等一天，如果PJ没拿到正版的版本，那就悲剧了。他被原作者发现，被清出群了，等再拿到版本，四五天已经过去了，你无形中就耽误了一周。大忽悠总代，跟我们宣传了自己要卖某一个内部版本，但是实际就是这厮拿到的一个内部的PJ版本，也许他的成本都是0，大家懂的。幸亏楼主当时没冲动，只买了5台，没有多买。用的头半个月，的确是还行，但是突然就出现一些问题，不能更新了。大忽悠给了一个不是非常有名的辅助做补偿，但是更新非常不及时，小弟在期间也吃了很多辛苦，熬了几夜。
后来又觉得产量太低，就想找另一个辅助，这时候大忽悠又出现了，给小弟推荐了一个传说中非常神，非常给力的辅助，又圈了本人一千多块，拿到版本一看，小弟当时就吓傻了，筒子们猜怎么着，就是之前用了半个月就停了的那个辅助，他不知道用什么途径又一次拿到某免费，结果骗我们是别的，又收了我们一次钱。奇迹的是，这次拿到的版本，用了半个月又不能用了。后来游戏开始封号，楼主就决定停下。还好楼主的大号都保住了，还有机会找小弟手动赚点零花钱。后来楼主跟朋友喝酒的时候，讨论了这个事情，朋友说这就是那些人的圈钱策略。我们知道新游戏开了的时候，要进去赚第一桶金，这些辅助商也知道。他们充分利用了咱们这种心理，抢先推出内部版本。其实我们想想，尤其像TX，WY这种大公司，技术都是很过硬的，初期辅助其实有很多技术壁垒，作者都有可能更新不下去跑掉，正版都是有一定风险，更别说这种PJ了。
另外就是真正的大内部，作为菜鸟是拿不到的，所以筒子们，做国服买辅助一定不要过于追求什么内部，开始进去熟悉游戏，买一些便宜，功能傻瓜的，等到辅助市场稳定了，再追求高产量。刚开始做，稳扎稳打最重要，产金也讲究一个平衡，赚的差不多，见好就收就可以了。我分享的心得就是，刚开始做工作室的筒子，要知道稳扎稳打，刚开始的低利润，你要积累一定的经验，这个是最重要的，包括购买辅助的经验，游戏防封的经验，工作室筹划经验等等，这些才是真正重要的。小弟个人认为，我们游戏工作室行业也是跟所有传统行业一样，没有无缘无故的一夜暴富，一切都需要时间的积淀。你们听人家讲某某人突然靠游戏发了财，小弟敢说，人家一定是经过千锤百炼了，最后一个机会让他功成名就。所以筒子们的心态一定一要沉下来，厚积薄发，机会都是留给有准备的人的。
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