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1、【夫读书将以何为哉？辨其大义，以修己治人之体也，察其微言，以善精义入神之用也。】
2、【优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁，它作为人类财富保存下来，并为人类生活的进一步发展服务。】
3、【读书使人成为完善的人。】
4、【世界上有许多好书，但这些书仅仅对那些会读它们的人才是好的。】
5、【黑发不知勤学早，白发放悔读书迟。】
6、【读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。】
7、【大抵观书须先熟读，使其言皆若出于吾之口；继以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得也。】
8、【读好书，与书交朋友，在陶冶情操，滋润心灵的读书活动中，使我们更加地关爱自然、关爱他人、关爱自己。】
9、【书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。】
10、【读书就应像饥饿的人扑在面包上一样。】
11、【书人类发出的最美妙的声音。】
12、【阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领：选择最有价值、最适合自己所需要的读物。】
13、【书不成诵，无以致思索之功；书不精读，无以得义理之益。】
14、【我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。】
15、【玉不琢、不成器，人不学、不知义。语录大全网】
16、【学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。】
17、【少年不知勤学苦，老来方悔读书迟。】
18、【路漫漫其道修远，吾将上下而求索。】
19、【书籍是培育我们的良师，无需鞭答和根打，不用言语和训斥，不收学费，也不拘形式；……对图书倾注的爱，就是对才智的爱。】
20、【我需要三件东西：爱情、友谊和图书。然而这三者之间何其相通！炽热的爱情可以充实图书的内容，图书又是人们最忠实的朋友。】
21、【如果你失去了太阳，你还有星光的照耀；失去了金钱，还会得到友情；当生命离开你的时候，你却拥有大地的亲吻。】
22、【书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀】
23、【读书不趁早，后来徒悔懊。】
24、【书是面包说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。】
25、【理想的书籍是智慧的铜匙。】
26、【未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会学习的人。】
27、【书籍对于人类原有很重大的意义……，但，书籍不仅对那些不会读书的人是毫无用处，就是对那些机械地读完了书还不会从死的文字中引申活的思想的人也是无用的。】
28、【书犹也，善读之可以医愚。yulu.jb
51.net】
29、【书读的越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，你就会清楚地看到你知道得很少。】
30、【了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。】
31、【当你付出的劳动没有得到金钱和物质上的回报室，一定可以得到等值的精神愉悦。】
32、【书如也，善读之可以医愚。】
33、【我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙习字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。】
34、【一日无书，百事荒废。】
35、【好的书籍是最贵重的珍宝。】
36、【所有的好书，读起来就像和过去世界上最杰出的人们的谈话。】
37、【书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多；但当你读书而思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少。】
38、【读书是我惟一的，我不把时间浪费于酒店、博或任何一种恶劣的游戏。】
39、【读万卷书，行万里路。写书的名言】
41、【书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔】
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42、【少壮不努力，老大徒伤悲。】
43、【书籍具有不朽的能力。它是人类活动的最长久的果实。】
44、【事在人为：一年可以等于二年、三年，例如每天用十
七、八小时读书；反之，
二、三年也可以等于一年，甚至比一年还少，例如每天只用五六小时以下读书，我决心每天用十六到十八小时翻阅中国历代文集。】
45、【书籍是巨大的力量。】
46、【读一本好书，像交了一个益友。】
47、【书籍是人类知识的总统。】
48、【除了野蛮国家，整个世界都被书统治着。】
49、【三更灯火五更鸣，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。】
50、【好书使人开卷时会有所求，而闭卷时获有益处。】
51、【读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。】
52、【读书，可以开阔我们的眼界，让我们增长知识，还可以让我们从中得到快乐。】
53、【真正的读书使瞌睡者醒来，给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道，使其避免误入歧途。】
54、【读书忌死读，死读钻牛角。那些写书的名言】
55、【时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。】
56、【养子莫徒使；先教勤读书。】
57、【在不经意间失去的，你还可以重新去争取；丢掉了爱心，你可以在春天中寻觅；丢掉了意志，你要在冬天重新磨砺。】
58、【不读书的人是没有前途的，不读书的民族是没有前途的。】
59、【没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。】
60、【一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。】
61、【人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。】
62、【读书要三到：心到、眼到、口到。】
63、【学习是劳动，是充满思想的劳动。】
64、【书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。】
65、【阅读使人充实；会谈使人敏捷；写作与笔记使人精确。史鉴使人明智；诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理使人庄重；逻辑与修辞使人善辩。】
66、【书是这一代对下一代精神上的遗训。】
67、【或作或辍，一曝十寒，则虽读书百年，吾未见其可也。】
68、【书籍是伟大的天才留给人类的遗产。】
69、【开卷有益我们爱读书，良师益友我们读好书，行万里路我们多读书，学海无涯我们勤读书。】
70、【磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。最新写书的名言】
71、【少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；志而好学，如炳烛之光。】
72、【书的真正目的在于诱导头脑自己去思考。】
73、【谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已，要不是发现自己就是控制自己。】
74、【书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。】
75、【少年读书，如隙中月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。】
76、【书是阶梯。说：“书是人类进步的阶梯。”】
77、【一种纯粹靠读书学来的真理，与我们的关系，就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢：只有它们才属于我们。】
78、【学如才识，不日进，则日退。】
79、【生活中没有书籍，就好像没有阳光；生活中没有书籍，就好像鸟儿没了翅膀。】
80、【一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。】
81、【没有书籍，就不能打赢思想之战，正如没有舰就不能打赢海战一样。】
82、【每一本书是一级小阶梯，我每爬上一级，就更脱离兽性而上升到人类，更接近美好生活的观念，更热爱这本书。】
83、【书痴者文必工，艺痴者技必良。】
84、【读书也像开矿一样“沙里淘金”。】
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85、【处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。】
86、【书是社会。】
87、【立身以立学为先，立学以读书为本。】
88、【知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。】
89、【我爱书。我常常站在书架前，这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界，一个浩瀚的海洋，一个苍茫的宇宙。】
90、【每一本书都有它自己的遭遇和寿命。有的书毁于一旦，有的书却能流芳百世。】
91、【喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。】
92、【我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。】
93、【书到精绝潜心读；文穷情理放声吟。】
94、【聪明在于勤奋，天才在于积累。】
95、【问渠那得清如许，为有源头活水来。】
96、【书籍是天才留给人类的遗产，世代相传，更是给予那些尚未出世的人的礼物。】
97、【任何时候我也不会满足，越是多读书，就越是深刻地感到不满足，越感到自己知识贫乏。】
98、【重复是学习之母……】
99、【过去一切时代的精华尽在书中。】10
0、【立志宜思真品格，读书须尽苦功夫】10
1、【书籍当代真正的大学。】
10
2、【学而时习之，不亦悦乎！】10
3、【当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。】10
4、【读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。】10
5、【读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。】10
6、【读书如行路，历险毋惶恐。】
10
7、【能认识到自己有种种的遗憾，敢于放弃不切实际的梦想而坦城无愧的人，可以说是完美的。】10
8、【我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界。】10
9、【读书百遍，其义自见。】1
10、【书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。】
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11、【交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。】1
12、【书读百遍，其义自见。】1
13、【读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。】1
14、【读书之法，在循序而渐进，熟读而精思】1
15、【书是遗训忠告和命令。】1
16、【我们只有献出生命，才能得到生命。】1
17、【书是奇迹说：“书，要算要类在走向未来幸福富强的道路上所创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。”】
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18、【生活的根基不仅包括我们得到的所有的答案，而且还有包括我们提出的所有问题。】1
19、【读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。】1
20、【书不仅是生活，而且是现在过去和未来文化生活的源泉。】1
21、【经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。】1
22、【图书包含着整个生活……】
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23、【在你渴望时，它前来给予详细指教，但是从不纠缠不休。】1
24、【旧书不厌百回读，熟读精思子自知。】1
25、【读书对于智慧，就像体操对于身体一样。】1
26、【饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。】1
27、【书籍是生活的加速器。】1
28、【我一直深信，并没有一样东西是永远属于我们的；生命就好比旅行，也许在旅行的途中我们会拥有有些东西，但是究竟不能带走它。】
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129、【读书破万卷，下笔如有神。】1
30、【读书是我唯一的。我不把时间浪费于酒店、博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。】1
31、【开启心灵之窗，争做社会栋梁。】1
32、【我阅读关于我所不懂的题目之书籍时，所用的方法，是先求得该题目的肤表的见解，先浏览许多页和好多章，然后才从头重新读起，以求获得精密的智识。我读该书的终末，就懂得它的起因。这是我所能介绍给你惟一正解的方法。】
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33、【能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康，同样地，真正的学者往往不是读了很多书的人，而是读了有用的书的人。】1
34、【、一本书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。】1
35、【书中横卧着整个过去的灵魂。】1
36、【读书也像开矿一样“沙里淘金”……】1
37、【书是我们的好朋友，让我们尽情读书吧！】
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38、【书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。】1
39、【读未见书，如得良友；读已见书，如逢故人。】1
40、【读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。】1
41、【腹有诗书气自华，读书万卷始通神。】1
42、【书籍备而不读，等于废纸。】1
43、【世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。】1
44、【欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。】
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45、【举一纲而万目张，解一卷而众篇明。】1
46、【读书越多，越感到腹中空虚。】1
47、【韬略终须建新国，奋发还得读良书。】1
48、【书籍是少年的食物，它使老年人快乐，也是繁荣的装饰和危难的避难所，慰人心灵。在家庭成为快乐的种子，在外也不致成为障碍物，但在旅行之际，却是夜间的伴侣。】1
49、【兴于《诗》，立于礼，成于乐。】
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50、【读书有三种方法：一种是读而不懂，另一种是既读也懂，还有一种是读而懂得书上所没有的东西。】1
51、【读书而不思考，等于吃饭而不消化。】1
52、【日出照亮大地，读书清醒头脑。】1
53、【与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。】1
54、【各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。】1
55、【书是随时在近旁的顾问，随时都可以供给你所需要的知识，而且可以按照你的心愿，重复这个顾问的次数。】
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56、【重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。】1
57、【路漫漫其修道远，吾将上下而求索。】1
58、【不学诗，无以言。】1
59、【书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。】1
60、【书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。】1
61、【三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书时！。】
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62、【书籍是全人类的营养品，生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。】最新写书的名言_写书名言可以看看这篇名叫后记的格式_怎样写书的序言和后记的文章，可能你会获得更多写书的名言_写书名言以下是的一些我们精选的后记的格式_怎样写书的序言和后记序亦作序言、叙、引言;跋为后序，内容。体例与序言基本相同，只是排在书后。
序言包括丛书序、作者序、非作者序(非译者序，下同)以及译者序等。 著作书的相对排列顺序为:丛书非作者序、丛书序、本书非作者序、本书作者序。翻译书除译者序排在前面以外，其余顺序为:丛书序、非作者序、各版次作者序等，视所译原版本书情况而定。再版书则以新版序在前，旧版序在后的原则编排，几个人分别为书籍写序时，其先后次序由作者决定。
（A）丛书序言1．属于丛书的图书往往有丛书序，用以对全套丛书的编写意图、范围、总体结构、共同体例等问题进行说明。2．丛书序的标题一般是“《xxxx》丛书序”或“《xxxx丛书》序”等。3．丛书序可由丛书编委会、丛书主编个人或邀请有关知名人士撰写，署编委会或人个名义;由出版社编写时，往往不署名。4．丛书序言总是排在目录之前。
(B)非作者序言1．非作者序是由他人，如较高水平的专业人员或组织编写书的单位所撰写的序言，内容一般是推荐作品，对作品进行实事求是的评价，介绍作者或书中研究的人物、事件等，也有指出作品不足之处的。切忌写成内容笼统、空泛或夸大的“模糊序言”或“吹捧序言”。2．非作者序言的标题是“序”或“序言”，文后署撰写人姓名。
3．如借用某适合文章(无论该文章曾否在别处发表)充当序言，在文章标题之下外加括号注明“(代序)”二字。4．非作者序总是放在目录之前。5．非作者序如是针对整个丛书而写的，排在丛书序之前。（C）作者序1．作者个人撰写的序言，一般用以说明编写意图、中心内容、全书重点及特色、编写过程、编排和编写体例、适用范围以及对读者阅读的建议、再版更改情况说明、介绍协助编写的人员，以及致谢等。
2．作者序的标题一般是“序言”或“序”，比较简单的作者序有时也写作“前言”。当另有非作者撰写的序言时，为区别起见，可改用“前言” 、“自序”或“作者序”等标题。翻译书原作者专为中译本撰写的序言，标题为“中译本序”。3．作者序一般不署名，如果为几位作者中的一人撰写，也可署该撰写人姓名。4．作者序可根据具体情况排在目录之前或之后，一般排在目录之前。如若内容与正文直接连贯的，也可放在目录之后。
(D)译者序1．译者序一般着重说明翻译意图，有时也包括某些翻译工作的事务性说明。2．译者序一般以“译者序”为标题，内容比较简单的，有时也可以“译者前言”或“译者的话”光标题。3．译者序总是排在目录之前。(E)后记 后记又称“跋”或“编后语”，一般在大型工具书、论文汇编书或重要著作中使用，排在正文的最后。其内容比较灵活，可以评价书籍内容，也可以说明写作过程或编辑过程及其体会、感谢语和对读者的希望等。
作者、出版者、编辑者、译校者都可以写后记，但不是必须撰写的项目，只是对某些事体进行交代。序言中不便、不宜说明的事项，也可采取后记的形式加以说明。最新后记的格式_怎样写书的序言和后记可以看看这篇名叫《紫竹楼集》后记的文章，可能你会获得更多后记的格式_怎样写书的序言和后记以下是的一些我们精选的《紫竹楼集》后记
这本书的封面是自己PS的，两种对比鲜明的色块简单构图，并将学校原有的竹图片颜色改成紫色。为啥这书叫《紫竹楼集》呢？一是配合汾小大力打造的“竹文化”；二是我家门前确实有两片紫竹，显得宅院十分有特色；三是向家乡民国文豪凌莘子的《紫云楼诗集》致敬，以显对他的尊崇和本书的珍贵，《紫云楼诗集》曾被日寇烧毁，后来凌莘子费尽心血重写，不久又含冤而死。初三时语文老师把我叫到办公室对我说，平时写的东西要留下来，以后整理一下找印厂的人帮你印一印。我当时没当回事，中学时代写的文字早就不知所踪，以前认为永远不可能做的事如今要付诸现实时，不免有些惊慌。从大学时代的空间到工作后的博客，能选出来的文字不多，于是我把压箱底的毕业论文都翻出来了……
中学时代一过，我写的东西就不再青涩，也不再富有文采，慢慢趋于平淡，如今都很少写了。玩弄辞藻，远比你玩得好的人大有人在。批判现实，殊不知“存在即是合理”。我更多的是白开水式的记录，张舫澜老师跟我说：我每天都要记日记，你也要记一记。我说我也会记呀，都在网上挂着呢。张老师又说，弄土书时你得准备二十首诗。我羞愧，只整理出十三首。写诗完全是张老师的启发，一年前我根本不懂近体诗的格律，张老师送我一本《学诗入门》，并且多次陪我参加吴江诗词协会的活动，还推荐我进了苏州沧浪诗社。
所以《紫竹楼集》的很多文章并不是在紫竹楼中完成的，而且内容比较杂，更不能说是紧紧围绕“我在汾小”的主题了。出书其实是可以随性的，我的很多文友都出过书，殷秀虹阿姨的《虹语》也没有围绕一个主题，褚炎鑫老师出书时说他根本不需要出版社和书号，张建林老师的《闲望集》甚至没有序和后记。这是我的第一本书，随性但不随意，印数量非常少，说不定许多年后其中之一会成为孤本。
这本浅陋的文集能诞生，要感谢汾小的领导、张舫澜老师和叶叙英老师。2015年5月31日干明于紫竹楼
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