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1、【您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！】
2、【友谊也像花朵，好好地培养，可以开得心花怒放，可是一旦任性或者不幸从根本上破坏了友谊，这朵心上盛开的花，可以立刻萎颓凋谢。】
3、【人与人的友谊，把多数人的心灵结合在一起，由于这种可贵的联系，是温柔甜蜜的。】
4、【为人师表，行为世范，做人民的好园丁。】
5、【生当作人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。】
6、【教师是人类的灵魂工程师。】
7、【故立志者，为学之心也；为学者，立志之事也。】
8、【无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。】
9、【您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！】
10、【用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。】
11、【谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。】
12、【您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导，我才没有迷失方向；一路上有您的关注，我才能顺利实现理想！】
13、【萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于总是给别人方便。】
14、【我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大，活动才可以说是伟大的。】
15、【对老师多一份感恩，让老师多一份感动。语录大全网】
关于尊师敬师的名言
16、【你若喜爱自己的价值，你就得给世界创造价值。】
17、【园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！】
18、【人只有靠教育才能大人，人完全是教育的结果。】
19、【人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。】
20、【意思是：爱自己的老人，就不敢对别人的老人不好；敬爱自己的老人，就不敢怠慢别人的老人。】
21、【春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。】
22、【一言一行无限恩师意，一举一动无穷桃李情。】
23、【老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。】
24、【一腔热血不忘父母情，满腹经纶当怀教师恩。】
25、【学者必求师，从师不可不谨也。】
26、【您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！】
27、【秋实累累的园丁佳节，祝敬老师康乐如意，青春永葆。yulu.jb
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28、【父母恩比珊瑚海深，师恩比珠穆朗玛峰高。】
29、【在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。】
30、【您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。】
31、【芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。】
32、【您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！】
33、【您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。】
34、【教师个人的范例，对于青年人的心灵，是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。】
关于尊师敬师的名言
35、【老师，您是海洋，我是贝壳，是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您！】
36、【要记住，你不仅是教课的教师，也是的教育者，生活的导师和道德的引路人。】
37、【您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……】
38、【尊师源于一点一滴，感恩始于一举一动。】
39、【尊师重教一起来，文化传承更精彩。】
40、【教师是太阳底下再优越没有的职业了。】
41、【教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。】最新关于尊师敬师的名言可以看看这篇名叫关于尊师重教的名言的文章，可能你会获得更多关于尊师敬师的名言 关于尊师重教的
1、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
2、父母恩比珊瑚海深，师恩比珠穆朗玛峰高。
3、弘扬千年中华文化，承载一代恩师风华。
4、一腔热血不忘父母情，满腹经纶当怀教师恩。
5、一个人的成长进步，需要倾注多少老师的心血。
6、教育的目的在于品德的形成。(英国：斯宾塞)
7、教育之最终目的是培养人格。(伯克)关于尊师重教的
8、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。(印度：泰戈尔)
9、名副其实的教育，本质上就是品格教育。(布贝尔)
10、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)
11、传播知识就是播种幸福。(瑞典：诺贝尔)关于尊师重教的名人名言
12、应当把我们人民教师提高到从未有过的，在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位，这是用不着证明的真理。(前：列宁)
关于尊师敬师的名言
13、人只有靠教育才能大人，人完全是教育的结果。(德国：康德)
14、教育对于人的灵魂，如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物，往往以一个庶民身份埋没着，经过适宜的教育而被捕发掘出来。(美国：爱迪生)
15、人之初生，不食则死，人之幼稚，不学则愚。(王夫之)
16、凡是教师缺泛爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地和自由地发展。(英国：罗素)
17、教育是一种艰巨的事业。优秀的教育家们认为，教育不仅是科学事业，而且是艺术事业。(前苏联：加里宁)
18、教师的职业是一种责任最大，最光荣的职业。这一职业的作用和意义必将日益提高和增加。(前苏联：克鲁普斯卡娅)
19、师者，所以传道、授业、解惑也。(唐朝：韩愈)
20、教育，是民族最伟大的生存原则，是一切社会把恶的数量减少，把善的数量增加的唯一手段。(法国：巴尔扎克)
21、没有教育，就没有人才;没有人才，就啥也没有。(柏杨)
22、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本者在学校。(胡瑗)
23、人非生而知之，孰能无惑?
惑而不从师，其为惑也，终不解也。(唐代：韩愈)
24、我们对于国家的贡献，哪里还有比教导青年和教育青年更好、更伟大的呢?
(捷克：夸美纽斯)
25、大人的个性在童年成长。(英国：华兹华斯)
26、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。(捷克：夸美纽斯)
27、夫民，衣食不足，则不暇治礼仪;而饱暖无教，则又近于禽兽。(宋朝：朱熹)
28、每教育好一个孩子，就减少一个败类。(法国：雨果)
29、善者一日不教，则失而入于恶;恶者勤而教之，则可至于善。(宋朝：欧阳修)
30、教育是伟大的事业，人类的命运决定于教育。(前苏联：别林斯基)
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