精选的简短评语100条简短评语100条
1、你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和理解新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。
2、作为我很高兴看到孩子的提高，期望这个提高只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负教师的期望。感激孙教师的鼓励!
3、你此刻的学习成绩很好，并且在生活上也会帮忙我做一些事情，和同学处的也很好，教师也经常表扬你，妈妈很为你骄傲和自豪，你要一向做一个这样的孩子。
4、期望你今后能够大胆展示自我，多与同学沟通，要多学他人的长处，要学会辨别是非，妈妈相信你是最棒的。
5、你在这个暑假提高了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了，每一天下班回家，你总是为我们准备好拖鞋，晾好开水，真的多谢你!虽然你说这些都是小事，但在爸爸妈妈眼里，这是大事，说明你长大了，懂得爱了，一个懂得爱他人的人，更加会得到别人的爱!开学了，祝愿你能够获得更多!天天欢乐!
6、你好!举笔再感激您对彦妮一向无私的奉献和辛劳的教育。因为我一向忙在生意上，没有好方法做好家教职责，造成彦妮学习成绩很差。我再真心真意请孙教师多开导，多讲知识在社会上重要作用，多谢。
7、看到自我的提高，改善自我的不足。发扬自我的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自我-----满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。
8、孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，期望教师您对他严格要求，多对他指点，在那里说声多谢，教师们辛苦了!
9、这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面提高大。学习上也能自觉点了。知道自我每一天该做什么，较以前比之，也有提高。期望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自我制定的计划表。异常是语文会有错别字方面，能够有个长足的提高。
10、你活泼聪明，热情开朗，是个好孩子。你吸收知识和理解新事物都很容易上手，要记住，世上无难事，只怕有心人。努力，再努力，为学习，为将来能够上一个更高的台阶。
11、本人以为此次语文考试出题难度适中题量正好，能够准确考察的语文本事。我的孩子在此次考试中已经尽了力，发挥了他的正常水平，这个分数也是在意料之中的。期望学校能够再接再厉，争取让教学水平更上一层楼。
12、本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情景已改变了许多，有了明显的提高。
13、孩子在这一学期，总体来说比以前有长足提高，明确了奋斗目标，看到了发展期望，有了健康向上的心态，感激学校!感激教师们!
14、你在这个暑假提高了很多，爸爸妈妈为你感到骄傲!尤其要提到的是在这个暑假更懂得体贴爸爸妈妈了，每一天下班回家，你总是为我们准备好拖鞋，晾好开水，真的多谢你!虽然你说这些都是小事，但在爸爸妈妈眼里，这是大事，说明你长大了，懂得爱了，一个懂得爱他人的人，更加会得到别人的爱!开学了，祝愿你能够获得更多!天天欢乐!
15、孩子没有完美的，请日后教师指出不足，从小改正小学教师每个人写的都一样，孩子长大了你才会知道每个孩子并不是小学教师说的那样，
16、学习成绩总是不能提高，不能够增加自信心。期望在教师的指导下，在同学们的帮忙下，在的指引下，增强自信心，学习提高。
17、听教师说，你上课认真听讲，按时完成教师布置的各项任务，进取响应班级活动，和同学们也能和睦相处，乐于助人，遵守校纪班规，不做违纪的事。在学习上，你能向成绩好的同学看齐，踏实努力，认真听讲，做到了不懂就问，所以成绩有提高。
18、你为人正直，真诚，团体荣誉感强。你进取劳动，尊敬教师，团结同学。如果你能认真学习，按时完成作业，教师相信你会取得好成绩的。
19、和笔墨纸砚做伴，与琴棋书画为友。全面发展的你一顶会拥有光辉灿烂的明天!
20、在你腼腆的外表下，有着一颗勤奋学习，努力上进的心，再加上你的聪明才智，每次检测都能取得优秀的成绩。要是你上课不再讲“悄悄话”，教师相信你的成绩会更加出色。
21、虽然这次成绩并不是班里名列前茅，但这只是一次测试，一次对自我知识的考验，一次查缺补漏的过程，能够让你看清自我不会的地方，对于马虎和粗心，期望在下次考试中要尽量避免，争取取得更大提高!
22、这个学期感觉提高很明显，学习也比较主动，可是在学好课本知识的同时，爸爸也期望你能够变得活泼外向些，进取与同学们交流，仅有这样才是我们期望的魏近午。学习上要精益求精，自我要给自我加担子，不要局限于课堂中的小天地，要开阔眼界，吸取综合性知识，丰富自身内涵。多参与学校各项活动，从生活中学会融入社会，锻炼自我胆量，增长见识。
23、你的学习成绩虽然不是很好，可是你的学习态度深深的打动了我，可是我期望你能放平心态，做事不要太心急，妈妈一向在你身边。
24、你是一个富有职责的可爱的孩子，可是性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，期望在新的学年里在教师和同学的帮忙下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我!
25、从xxx的卷子上来看，成绩还算得上优秀。和上一次相比较，没有退步也没有提高。期望孩子继续努力，更上一层楼。同时也感激教师平日对我孩子的培养，可是孩子还是有很多要努力的地方。有劳教师以后继续费心教育孩子。我们必须尽力支持和配合教师!
26、二年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈期望你能够更主动地学习，找到自我学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦。
27、带领孩子到公园，风景区，商店，工厂，农村去，或者去访问同学，亲友，进行社会交往，使之开扩眼界，接触社会，认识社会。
28、知道吗，本学期，你的提高可真大啊!你的每一点提高，教师都为你感到高兴。每次教师表扬时，总有你的名字。每次别人在休息时，你都在埋头苦读，这一切教师都看在眼里，教师深切地体会到你在越变越好!继续加油，你将会时最出色的!本学期被评为“双礼貌”，“提高幅度最大的”。[由整理]
29、本学期无论学习，生活都有很大的提高，可是学习的进取性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了，但我们看到了你的努力，并且吸取经验和教训。期望能在下学年中争取更大的提高。
30、期望孩子的上进心再强一点，凡是要有适度的好胜心，这样的孩子必须能取得更好的成绩。
31、你的决心，我很感动;你的行动，我也很欣赏。说到必须要做到，付出总有有回报;要做就做最好，回报必须会让你露出满意的微笑。
32、本学期，小孩经历了一段较为叛逆的时间，期间，有些贪玩，造成作业没按时完成，致使成绩下滑及被动，到暑假结束时，这种情景已改变了许多，有了明显的提高。
33、光阴荏苒。你初中学习生活即将过去一半，在教师的教育和培养下，养成了良好的学习习惯。具有必须的自觉学习的本事。思想品质和学习成绩都有了明显地提高。
34、孩子考得不是很好，可能是疏忽了，尤其是某某这几科，有点小退步，让我有点惊讶，以往以后孩子能够认真的对待学习，对待考试，既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你，必须能够在下一次给我一张满意的答卷!
35、作业书写工整，能够认真思考问题，对每一道题都一样。从这些能够看出她是一个十分聪明而又好学习的好孩子。作业有很多次都被评为甲a+，这让我们很高兴。因为这些都是她凭自我汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真，但缺乏毅力，对难题缺乏信心。我们期望你能够加强对难题的解题本事。加油!我们相信你必须能行!
36、总认为自我是大哥的你有时也那么不肯礼让。兄弟情手足情。做好弟弟的榜样吧！学习上也如此，拿出哥哥的气魄来，多花时间，多花功夫，争取样样做得先进！
37、上课听好教师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的期望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。
38、教师，您好，首先感激您对孩子的教育，让他变得更加的聪明，懂事，孩子的成长离不开教师的教育。期望教师对孩子严加管教，使之变得更棒。期望孩子在以后更加的优秀，再此感激教师辛勤的付出，当然我们做的也会密切配合教师!
39、妈妈想说的话，孙教师都说到了。孙教师和爸妈都很了解你。你所有的梦想和愿望的实现，都需要你不懈的行动才能达成，做一个有心人!
40、成绩遥遥领先，作业清楚认真的你是男同学的楷模。同桌的变换让大家看到了另一面的你。懂事，善良的你有时大度宽容一些，男子汉的形象会更精神！
41、在高中阶段，你已经要接近成年了，你有时候会觉得我们给你的压力很大，让你不能理解，可是期望你能明白，我们是真心期望你能好的，如果你觉得我们哪里做的不好，能够和我们说，做为的我们必须会及时改正。
42、没有春天播种期望，秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获，今日就应当开始辛勤地劳动。
43、期望在校遵守纪律，认真听教师讲课，在家少看电视，认真完成作业。今后要加倍努力，争取更好的成绩，做一个全面发展，身体健康的好孩子。
简短评语100条
44、该生的自我评价较好，但书写太不认真。望今后能好好写字，期望你能按照你所写的那样做一位合格的中小，加油！今后必须要加油！我们都相信你，你必须会做和更好。
45、本学期在教师的教导下改正了一些小毛病，但还是有些任性，期望你以后加强体育锻炼和同学友好相处，还有练好字哦。
46、你是一个懂事的孩子，但学习上不用心，比较顽皮，期望你能把精力放在学习上，你的成绩必须能提高!
47、高中是学习期间最重要的阶段，妈妈期望你能够更主动地学习，找到自我学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦。
48、继续发扬成绩，不断进取，你的人生必须很辉煌灿烂!为你高兴，同学为你加油，教师为你祝福!
49、xx是个欢乐的小孩，喜欢交朋友，不自私，爱看电视，爱ipad，爱音乐，爱温泉。可是不懂得珍惜自我的时间，妈妈期望你能珍惜自我的时间。
50、孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，期望教师您对他严格要求，多对他指点，在那里说声多谢，教师们辛苦了!
51、你诚实，善良，像温暖的阳光照耀着我们，你的热情，勤劳像轻柔的雨点滋润着我们。爸妈期望你以更认真执着的态度对待学习不怕困难，勇攀高峰。你能做到吗？
52、继续发扬成绩。纠正不足，在做好自我功课的同时，协助教师做好班里工作，帮忙同学提高学习成绩。以便争取全班学习成绩更上一个新的台阶。
53、孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，期望教师您对他严格要求，多对他指点，在那里说声多谢，教师们辛苦了!
54、你是一个聪明好学的孩子，教师为你高兴。有了今日的付出，才有明天的收获。相信自我，珍惜时光，播种期望，必须能收获幸福的人生!
55、你头脑聪明，思维敏捷，可是有些粗心，考试往往与优秀擦肩而过;你身体素质过硬，运动会上你矫健的身影令教师赞叹!同学们也羡慕你。教师相信，你将是最棒的!努力吧!本学期被评为“双礼貌”，“班级活动进取份子”。
56、你是一个富有职责的可爱的小孩子，可是性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，期望在新的学年里在教师和同学的帮忙下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我!
57、你要学会独立自强，学习方面要学会运用工作不依靠别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油!
58、“子晴”，为了你的名字我真是煞费苦心，目的就是期望“人如其名”，秀气贤淑，多才巧智。是啊，你的乖巧可爱我们喜欢，你的仗义执着我们惊喜，但你的气哭鼻，作业马虎，怯于发言我们着急。我们多么期望你能勇敢地站起来大声地回答问题，多么期望你能微笑着应对生活，幸福地收获。孩子，让我们共同努力吧!
59、你活泼聪明，平时爱看书，所以你的课外知识挺丰富，在课堂上常有惊人的见解;你兴趣爱好广泛，是个多才多艺的女孩，那次踢毽比赛中你出色的表现更是让大家对你刮目相看。如果你能改掉任性和粗心两大缺点，那你的前途将一片灿烂。
60、有些任性，做事拖拉，学习拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。
61、你此刻十分的不喜欢说话，有些内向，可是你是一个听话的孩子，可是妈妈期望你能够更勇敢一些，这样你就十分的完美了。
62、每一次提高都离不开学校和教师的教导和帮忙，期望你在以后的学习生活中更加懂事，努力，使自我成为一个欢乐，懂事的好孩子!
63、孩子有些提高，不会做的练习题能够在教师的讲解下虚心改正。期望从五年级开始，课堂上听讲能够更认真，学习的主动性自觉性有较大提高。你要学会独立自强，学习方面要学会运用工作不依靠别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏习惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油!
64、懂得珍惜时间的人，会拥有不尽的财富;懂得珍爱生命的人，会拥有人生无限的春光!
65、新的一年开始了，期望孩子也能从零开始，端正学习态度，努力学习，同时加强阅读本事的训练，愿能取得更好的成绩。新学期期望你能加强体育锻炼，并能持之以恒，学习方面要注重平时课堂和作业一点一滴的积累。对待学习要有严肃认真的态度，业余时间多读好书，继续坚持对科学知识热爱和探索。
66、望各位指导教师因人施教，严律该生。敬请班主任教师速把联系电话告知家里。
67、不要满足已经取得的成绩。人生的征途上，会有许多困难和挫折，要迎难而上，勇往直前!
68、经过一个暑假，你变得更懂事，更勤奋了。教师说的没错，你是个聪明，机灵的孩子。上一学期的成绩还不错，这证明你确实努力了。期望你在今后的学习生活中，时刻充满自信，你要相信，最优秀的人就是你自我!
69、期望孩子多加强体育运动，认真写好每一个字。在德，智，体方面不断充实，完善自我。
70、调皮，好动的你确实让爸妈很费心。作业的一次次遗忘，测试的一次次亮红灯。看着无言的你，教师心里急啊！孩子，用“勤能补拙是良训，一分耕耘一分才”来激励自我吧！
71、有远大的梦想，有明确的目标，有勇敢而坚决的行动，就能创造光辉灿烂的明天
72、看到你天真无邪的笑容，教师真想凑上前去跟你说几句话。可是，你总是远远地躲开，这是你的不足之处。你不要自卑，教师相信你经过努力，必须会取得优异的成绩！
73、努力，努力，再努力;优秀，优秀，更优秀!学习是欢乐的，成长是欢乐的。我相信你能用自我勤劳的双手和智慧创造更加完美的明天。无论何时何地，我都将永远为你祝福。
74、你是教师的好助手，同学的好朋友。你品学兼优，真的很可爱!相信你，在未来的明天必须能成为一个对社会有用的栋梁之才。
75、评语：亨利是个懂事，体贴人的孩子，学习上对自我要求严格。总是按时完成教师布置的作业。进取参加班上许多活动，在家里自我能做的事都能较好的完成。只是常常有些小性格，父母期望亨利在智商不多提高的同时，情商也不断提高。
76、听教师说，你在上课的时候，不怎样进取的发言，有的时候还不认真听课，我期望你能够改掉这些毛病，并且作为我期望你能够更好学习的，即使最终的结果并不一样，可是至少我们努力过了，我们不后悔。
77、知识能够改变一个人的命运。热爱学习吧，因为学习是获取知识的源泉。
78、聪明，智慧的你毫不张扬。期中考试的“黑马”现象让大家佩服，如果你再多花些时间在阅读和写作上，你的提高将更大！
79、今日是一面镜子，照着你的表现，照着你的未来。你对今日的表现满意头吗
80、评语：正如教师评价，你是一个很棒的孩子，如果你能在学习上更加刻苦一点，对自我要求严格，目标高一点就更好了，新学期，妈妈期望你能继续努力，好好学习，加油啦!
81、你是一个聪明而懂事的孩子。你团结同学，关心团体，对学习，生活中有困难的同学你总会伸出自我热情的双手。努力吧，完美的明天属于你!
82、这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面提高大。学习上也能自觉点了。知道自我每一天该做什么，较以前比之，也有提高。期望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自我制定的计划表。个性是语文会有错别字方面，能够有个长足的提高。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最终一点，期望孩子别任性性子别急躁，听妈妈把话说完先。
83、你是一个懂事的孩子，会帮解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。
84、爸爸妈妈为你的每一次提高都感到高兴，期望你在下学期再接再励，争取在各方面有更好的表现，更好的成绩。
85、新的学期开始了，期望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也期望你能够学会如何应对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。
86、xx是一个比较懂事的小朋友，不任性，比较听话。可是比较内向，有时会受别的小朋友的欺负，他就会哭。期望他能更自信一些。学习比较认真，每一天能按时完成作业。
87、你是一个热爱生活，热爱学习，不断提高的好，还要进一步学会做人，学会求知，学会生活。
简短评语100条
88、期望孩子在学习和生活中，是进取的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好。
89、新的学期开始了，这是你在小学阶段的最终两年，期望你能够更加刻苦地学习，能够取得更好的成绩。同时也期望你能够学会如何应对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。
90、"一步一个脚印"期望在教师和同学的帮忙下，做一个德智体全面发展的"三好"。
91、你是一个富有职责的可爱的小孩子，可是性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，期望在新的学年里在教师和同学的帮忙下改变一些坏毛病，注意学习方法，提高学习效率，进一步完善自我!
92、今年孩子长高了好多，也感觉长大了好多!平时能够帮妈妈做不少事了，听不得一点反面提议的毛病也改了好多，细细同他分析一般还能理解了。期望下学期能更好的安排自我的学习，游戏时间，学习更主动点。
93、在新的一年里，望教师严格要求，作为也会全力配合教师的工作，我们共同努力使争取取得更大的提高多谢!
94、不论今后应对的是什么，你此刻要做好的是：树立正确的世界观，人生观，价值观，明确学习目的，端正学习态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认真真走路！
95、期望你---我亲爱的宝贝，尽快适应小学的生活，在教师们的培养教育下成为一名合格的小，成为一名品学兼优的好，成为一名对社会有用的人才。
96、期望以后，遇到事或者作业审题时，要做到细心，认真，多观察，多思考，相信你必须能做得更好。
97、作为我很高兴看到孩子的提高，期望这个提高只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负教师的期望。感激孙教师的鼓励!
98、xx，字迹是练出来的。望你能按教师教的学，多练才能写好字，熟悉字的结构，熟能生巧，相信你能做好。事情仅有经过比较，才能看出差距，多看多比，多练就可能提高。
99、教师为你的提高喝彩，为你的成长祝福!因为你今日在努力学习，健康成长，所以，你的前途一片光明! 10
0、你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达本事较强，教师期望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自我的缺点，你的提高会更大。最新简短评语100条可以看看这篇名叫小简短评语26则的文章，可能你会获得更多简短评语100条
以下是的一些我们精选的小简短评语26则小简短评语26则
1、成绩总是不能进步，不能够增加心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在的指引下，增强自信心，学习进步。
2、xx，字迹是练出来的。望你能按老师教的学，多练才能写好字，熟悉字的结构，熟能生巧，相信你能做好。事情只有通过对比，才能看出差距，多看多比、多练就可能进步。
3、望各位指导老师因人施教，严律该生。敬请班主任老师速把联系电话告知家里。
4、聪明、智慧的你毫不张扬。期试的“黑马”现象让大家佩服，如果你再多花些时间在阅读和写作上，你的进步将更大！
5、孩子没有完美的，请日后老师指出不足，从小改正小学老师每个人写的都一样，孩子长大了你才会知道每个孩子并不是小学老师说的那样、
6、xx是一个比较懂事的小朋友，不任性，比较听话。但是比较内向，有时会受别的小朋友的欺负，他就会哭。希望他能更自信一些。学习比较认真，每天能按时完成作业。
7、爱笑、爱玩的你很受同伴的欢迎。如果课堂上能精彩发言，作业能高质量地完成，考试成绩再上一层。那么，你的笑声会更令同学们陶醉。你一定更让大家喜欢！
8、该生的自我评价较好，但书写太不认真。望今后能好好写字，希望你能按照你所写的那样做一位合格的中小，加油！今后一定要加油！我们都相信你，你一定会做和更好。
9、本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。目前，你已经认识到你自己的毛病。在今后的学习中取得好成绩。
10、本学期在老师的教导下改正了一些小毛病，但还是有些任性，希望你以后加强体育锻炼和同学友好相处，还有练好字哦。
11、看到你天真无邪的笑容，老师真想凑上前去跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开，这是你的不足之处。你不要自卑，老师相信你通过努力，一定会取得优异的成绩！
12、你为人正直、真诚，集体荣誉感强。你积极劳动，尊敬老师，团结同学。如果你能认真学习，按时完成作业，老师相信你会取得好成绩的。
13、你性格内向，言语不多。热爱集体，关爱同学，工作负责是你的美德。你知道吗？上课不专心听讲，会拖你学习的后腿。愿你利用假期广泛阅读，提高习作水平。
14、在你腼腆的外表下，有着一颗勤奋学习、努力上进的心，再加上你的聪明才智，每次检测都能取得优秀的成绩。要是你上课不再讲“悄悄话”，老师相信你的成绩会更加出色。
15、总认为自己是大哥的你有时也那么不肯礼让。兄弟情手足情。做好弟弟的榜样吧！学习上也如此，拿出哥哥的气魄来，多花时间，多花功夫，争取样样做得先进！
16、希望你---我亲爱的宝贝，尽快适应小学的生活，在老师们的培养教育下成为一名合格的小，成为一名品学兼优的好，成为一名对社会有用的人才。
17、继续发扬成绩。纠正不足，在做好自己功课的同时，协助老师做好班里工作，帮助同学提高学习成绩。以便争取全班学习成绩更上一个新的台阶。
18、xx是个快乐的小孩，喜欢交朋友，不自私，爱看电视，爱ipad，爱音乐，爱温泉。但是不懂得珍惜自己的时间，妈妈希望你能珍惜自己的时间。
19、希望以后，遇到事或者作业审题时，要做到细心、认真、多观察、多思考，相信你一定能做得更好。
20、光阴荏苒。你初中学习生活即将过去一半，在老师的教育和培养下，养成了良好的学习习惯。具有一定的自觉学习的能力。思想品质和学习成绩都有了明显地提高。
21、调皮、好动的你确实让爸妈很费心。作业的一次次遗忘，测试的一次次亮红灯。看着无言的你，老师心里急啊！孩子，用“勤能补拙是良训，一分耕耘一分才”来自己吧！
22、带领孩子到公园、风景区、商店、工厂、农村去，或者去访问同学、亲友，进行社会交往，使之开扩眼界，接触社会，认识社会。
23、你诚实、善良，()像温暖的阳光照耀着我们，你的热情、勤劳像轻柔的雨点滋润着我们。爸妈希望你以更认真执着的态度对待学习不怕困难，勇攀高峰。你能做到吗？
24、不论今后面对的是什么，你现在要做好的是：树立正确的世界观、人生观、价值观，明确学习目的，端正学习态度，做一个品行优秀的人，一步一个脚印地认认真真走路！
25、成绩遥遥领先，作业清楚认真的你是男同学的楷模。同桌的变换让大家看到了另一面的你。懂事、善良的你有时大度宽容一些，男子汉的形象会更精神！最新小简短评语26则可以看看这篇名叫小学二年级教育心得体会的文章，可能你会获得更多小简短评语26则
简短评语100条
以下是的一些我们精选的小学二年级教育心得体会作为一名，我们要理解孩子，学会与孩子沟通，不要认为自己是长辈，站在自己的立场去处理问题，他们还小，还需要学习，需要我们陪他们共同成长，对于教育你有什么感悟？下面给大家带来的是小学二年级教育心得体会。尊敬的老师，各位们：大家下午好！我是***妈妈，非常高兴和大家分享我的教育心得。***是零基础入学，没上过学前班，刚入学时数学计算都是掰着手指头算出来的，识字不到50个，所以上学后存在很多问题：她没有任何学习习惯，和老师们交流时得知上课注意力特别不集中，很多时候跪在凳子上听课，而且听着听着眼睛就望向窗外了。语文听写几乎是六七十分，而且字也写得很难认识，国字框她是画圈圈，左右结构的字她是先写右边再写左边，上下结构的字她是先写下面再写上面。
面对这些问题，我和她爸爸特别着急，同时也很心疼***，小小年纪就要面对这么多困难，所以我要和大家说的第一个分享是尊重孩子，给孩子更多的关爱。
一、 尊重孩子，给孩子更多的关爱我们一般遇到问题，都会多听听孩子的想法。针对跪在凳子上听课，我问她：“宝贝，你为什么要跪在凳子上听课啊？”她告诉我，她听课听着累了。听到这个回答，第一感觉真的很生气，但反过来站在她的角度一想，的确，之前在幼儿园从来没有坐过这么长时间，对于她来说确实是累了。我就鼓励他：“宝贝，妈妈知道你听课时间长会累，但是要实现自己的小目标你就需要更坚强，明天你能不能再多坚持一会儿。”她的小目标是争取在三年级之前考双百，因为我和她爸爸和她交流时曾用过善意的谎言，我们是三年级的时候才考的双百，她现在语文课本的第一页上自己还写着“双百，加油！”的鼓励语。就这样每天鼓励她比前一天多坚持一会儿，而且还告诉她从老师那儿得知她跪在凳子上听课的次数少了，老师表扬她了。过了两个月，这个毛病几乎没了。
还有一个方法我们也会经常用----少给她下命令，多出选择题。比如她正在看电视，我又希望她不要看了，我就会问她，你是希望妈妈现在关电视，还是再看10分钟你自己关。她一般会选择后者，这也能让孩子看到对她的尊重，同时她也会更尊重，说的话就更有分量了。给孩子关爱的形式非常多，曾经看过一篇文章，一个家庭里父母每天都会给女儿读书，女儿长大后特别的感谢父母，她觉得因为有了父母阅读的陪伴，让她的生命中时刻充满着爱，内心特别的强大。通过这件事，我们便决定每天坚持给***读一读书，无论是课本还是绘本，让她知道爸爸妈妈真的很爱她！
二、适当示弱，共同学习，适时放手针对***的学习，我们主要是适当示弱，共同学习，适时放手。前面有和大家提到过，***一年级的拼音特别差，其实与我普通话不好也有很大的关系。当时，我就提了个建议，我说：“宝贝，妈妈拼音也不好，我和你一起学拼音吧，你上课一定要认真听讲，回来好教妈妈。”于是每天我们一起读书，她给我读课文，我给她读故事，互相纠正，更多的时候让她给我纠正。还有个方法，对她很肯定的读音，我故意读错，她就会指出来，我会肯定地说我是对的，然后我们一起查书或是字典，结果证明她是对的，这样也大大地提高了她的自信心。
在一年级上学期，我每天都得给她检查作业，无论是语文还是数学。在一年级下学期，数学开始自己检查了，因为我告诉她，数学题我知道方法，但是答案我总是出错，并且好几次我们口算比赛时，我故意出错得分很低；还有几次让我校对数学大册，错的我故意没告诉她，这些越让她觉得题难了，妈妈不会校对了。从此以后，数学都是自己校对，刚开始每天看看她的作业，错题会换个方式提醒他，比如：宝贝，这个题怎么是这样子的，我有点不懂，你帮我讲讲吧。每次一讲，她就知道自己错了。现在基本不用偷偷给她检查了，她已经建立了这方面的责任心。每周都会看她做的题，做好的表扬一下她，做错的出相应的题再让她做一做。语文是二年级上学期开始放手的，几乎也是用同样的办法。下一步我们准备让她把错题重视起来。期中考试后，我告诉她虽然进步了，但是老师对她单独提出了新的要求以防退步：每个错题都要用错题本认真记下来，然后自己出两个类似的题巩固一下。她信心很大，欣然接受。当然错题本确实是老师期中考试后很重视的一个方面，我只是换了一个方式告诉她。学习在很大程度上应该培养自主学习的习惯。
还有针对孩子经常出错的题，我们会经常和她讨论，总结方法。针对***这段时间选择题和判断题经常出错的现象，经过讨论，我们总结了个方法：做选择题时，把答案捂住，直接得出答案后再选ABCD；做判断题时，把题分成两部分，看前部分的结果与后部分的结果是否一致，一致就是对的。因为错得多了，我们发现选择题的选项对她干扰很大，不能用选择题最常用的排出法做，判断题也是不能太直观去看。孩子毕竟没有我们有经验，大人也需要在方法上多指导一下他们，让他们也明白做任何事情都要试着去找方法，往往就会事半功倍！
还有一点，我觉得特别重要，把“老师的话当真理”重视起来！首先，老师肯定是会全心全意为整个班集体、每个孩子们着想的，他们比我们更有经验，老师不能说完全是对的，但肯定让我们少走弯路。“班班有读”让我深有感触，***识字量很少，书上我得给她注音几乎达90%，每天读得也很慢，让我感觉每天的“班班有读”都是一种煎熬，对于她估计也是，但我们相信陈老师，觉得这是她大家的学习捷径。每天我们都会认真阅读，第二天和她一起看陈老师写的“美篇”，一起找她的影子。甚至下了一个大胆的决定，在她识字不多、普通话不好、声音不大、个性胆怯的状态下，商量后决定报一次小主持人。那是一次难忘的经历，我们排练了不小于20次。自那以后，每次小主持人报名，我都会在她的允许下第一个报上。“班班有读”的过程真的很艰辛，但走下来后，发现收获很大，现在读书不用我陪着教读音，当小主持人时几乎是自信地脱口而出。积极地跟随老师的步伐，孩子也会积极地配合老师，也会有更大的进步。同时，也要多在孩子面前表达对老师的信任，这样也能增加孩子对老师的信任，上课更会认真听讲了。经常陈老师获得了荣誉，我都会告诉***，让她也为自己的老师自豪，这样她就会更信任老师了。
三、以身作则，身教重于言教父母是孩子的第一人老师，也是孩子最好的榜样。每天她在写作业，我也在一旁学习看书。由于英语发音不太标准，最近一直在学英语，需要每天打卡，我一直坚持做着，也想通过这件事告诉她，做任何事情都需要努力，需要坚持。***爸爸在家也是经常地学习，通过学习现在是北理的一名研究生。所以，以身作则，营造浓烈的学习氛围，让孩子知道，人生必须努力，少做无意义的事。
关于教育心得，相信每个都是一本书，希望我的分享能让大家受益。最新小学二年级教育心得体会可以看看这篇名叫小学语文学习心得体会的文章，可能你会获得更多小学二年级教育心得体会小学语文学习心得体会时间:2013-01-26 08:00来源:好词好句网作者:好词好句网篇一:小学语文新课标学习心得体会新课程走近我们已有多年的时间了,多年的教学经历使我受益匪浅,收获丰厚,感触很多,使我加深了对新课程改革的理解与体会,我进一步认识到了新课改的必要性和紧迫性。在教学实践中,我主要采取了以下几点作法:
一、加强语文素养的培养纵观语文教学的历史,在古代,说某某能写一手好字,能写书信,这人的语文素养就好;相反,说某某的语文水平差,往往就说这人斗大的字也识不了一筐。可见古代私塾的语文教学目的是何其简单。但尽管简单.却包含了做“人”的基本能力这一亘古不变的道理。因此,语文教学必须以为中心,提高的语文素养,为的将来学习和今后工作打下坚实的基础。这种基础,就是读读背背、说说写写。“能说会道”“出口成章”“下笔成文”不就是对一个人语文水平高的最好评价吗当前在语文教学中许多老师受教育部门的统考和评价体制的束缚,还没有完全摆脱应试教育的模式。小学语文教学较大程度上仍在“讲”、“练”、“考”中兜圈子。小学语文教学的目的应该回归到培养的基本素养上来。培养的语文素养才是语文教学返璞归真的要义所在。
语文新课标明确提出:“语文课程应致力于语文素养的形成与发展。语文素养是学好其他课程的基础,也是全面发展和终身发展的基础”。语文课程应培育热爱祖国语言文字的思想感情,指导正确地理解和运用祖国语言文字,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。那么怎样培养的语文素养呢?
结合我校许多语文老师的教学实践提出以下几种培养语文素养的做法:
1、走进教材,让直接体验作品的人文精神。语文课程含有丰富的情感和人文内涵。对人的精神领域的影响是深广的,对心灵的震撼是极其深远的。所以要把带进教材,让在阅读文本的过程中,直接体验作品的人文性、工具性。教师在教学中,一定要用欣赏的目光看待每篇课文。教师应重视用文学性的语言把带进教材,让在听、说、读中体会语言文字的美。如:教学老舍的《养花》一文时,可以抓住老舍先生养花所付出的劳动这一段落,着力渗透“不劳动连棵花儿也养不活,这难道不是真理吗?
”这一富有人文内涵的思想内容。课上引导夸夸班上热爱劳动的同学,并倡导组织进行公益劳动,家务劳动,自己也学养花等实践活动。这样也就使懂得了劳动光荣、懒惰可耻的道
小学二年级教育心得体会理,的人文精神得到了很好的培养。又如:教学古诗《石灰吟》,课前准备好几块生石灰和盛有清水的脸盆,让在课堂上把生石灰放进脸盆,亲眼目睹生石灰的变化过程。对坚硬的生石灰在水中沸腾,翻滚,最终踪影皆无,只留下清白一片的变化过程惊叹不已。可想而知,此时教师不用讲解,也已深入感悟到石灰不怕牺牲的品格,清清白白的形象,从而在不知不觉中受到了生命价值观的教育,并在教学中通过多种形式的表情朗读,展现课文描写的形象,抓住课文中有一定内涵的词句进行体会,落实语言文字的综合训练。
2、走出教材,让扩展阅读,多实践,提高语文综合能力。从课内来说,每一节语文课留出3至5分钟给扩展阅读和本次课文相关的材料,让有新的感受和新的体验,语文素养就会在潜移默化中得到一定的提升。从课外来说,必须加强课外阅读和实践。语文教育是母语教育,有取之不尽的教育资源,有得天独厚的语文环境。班委选举;课前一分钟演讲;评论班级生活;开主题队会;读书、看报、听广播;参加文艺、体育、科技竞赛……都会使在“语文化”的生活中,体验到语文学习的乐趣,这都是培养语文素养的好方法。
二、注重的阅读背诵我国有句“熟读唐诗三百首,不能作诗也能吟”的俗语,古圣先贤也早就指出了读书在语文教学中的重要性。我们都知道,古代私塾的教学方式再简单不过了,熟读成诵,积少成多,然后融会贯通,化为已有。一味的读,一味的背,在硬性读背的戒尺下不也培养出了大量儒生?
由此可见“读”在学习语文中还是具有相当的作用的。我们看到有些语文教师却对“读”束之高阁,在阅读教学中去搞新花样。教师纯粹“为讲而讲”,纯粹“为学而学”,“方法”看似灵活多样,课堂也颇显热闹,可学完一段时间后实质却知之甚少,遗忘很快。正如走马观花式的旅游仅是“到此一游”而已。有位教师在执教一篇游记时,为了激发的学习兴趣,教师采用小导游的方式让先小组合作学习,然后集体交流,抽轮流上台用自己的语言向同学们介绍景点的特点。利用先进的教学媒体,在教学时向展示了一幅幅形象直观的画面图,犹如身临其境,美不胜收,接着又让介绍课前收集的相关信息。整堂课内容充实,模式新颖,饶有兴趣,也学了很多。表面上收获不少,但是由于缺少了对文本的朗读,实质的理解还是缺少相当的内涵,尚有部分甚至一节课中没开过口,这显然无助于课文的内容的解读。
语文新课标明确提出“要重视朗读和默读。让逐步学会精读、略读和浏览。培养广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励自主选择阅读材料。九年课外阅读总量应在400万字以上。”读背无疑是积累语文素养的好方法。现代心理学研究成果表明,记忆力是一切智力的基础。朱熹曾经说过:余尝谓读书有三到:谓心到、眼到、口到。这“三到”是多种分析器官同时参加活动的协同作用。心理学家早
小学二年级教育心得体会抱歉，获取内容失败请稍后新尝试
简短评语100条